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勤勞之星的事跡材料

時(shí)間:2022-10-18 10:47:45 事跡材料 我要投稿

勤勞之星的事跡材料(精選11篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是事跡了吧,事跡可以起到引導(dǎo)讀者認(rèn)識(shí)先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。那么事跡怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的勤勞之星的事跡材料(精選11篇),歡迎閱讀與收藏。

勤勞之星的事跡材料(精選11篇)

  勤勞之星的事跡材料1

  他叫李杰垚,龍鳳小學(xué)一個(gè)普通的少先隊(duì)員,出生于一個(gè)經(jīng)濟(jì)不怎么寬裕的家庭,生活的困難使他明白上學(xué)的重要性,更讓他非常珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。因此,在學(xué)習(xí)生活中,他更加懂得勤儉節(jié)約的重要性。

  生活中,當(dāng)李杰垚走過(guò)洗手池的時(shí)候,他會(huì)主動(dòng)扭緊滴水的開(kāi)關(guān);當(dāng)他看到課桌上的剩飯,他會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)小伙伴一起誦讀唐詩(shī)《鋤禾》;當(dāng)他丟垃圾,看見(jiàn)有的同學(xué)隨手亂丟,一走了之的時(shí)候,他會(huì)一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個(gè)人而言,他覺(jué)得節(jié)約是一種品質(zhì),會(huì)改變我們每個(gè)人的生活;節(jié)約是一種高尚,只有做到節(jié)約,才能使我們的生活更美好。

  學(xué)習(xí)中,一塊橡皮,李杰垚要用到不能再用為止;一枝鉛筆,他要用到握不住為止;一張紙,他都不會(huì)隨便丟棄。因?yàn)樗,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在有些人眼中,是微不足道的,但它卻是來(lái)之不易。教室里,他建議同學(xué)們把廢舊紙張扔在一個(gè)角落里,收集起來(lái)。收集變賣(mài)的錢(qián),捐給了比自己更需要的人。在他的帶動(dòng)下,同學(xué)們也都養(yǎng)成不亂丟棄學(xué)習(xí)用品的.習(xí)慣。

  家庭中,李杰垚承擔(dān)了力所能及的家務(wù)活,自已的房間整理得整整齊齊,衣物也不需要父母料理。因?yàn)閬?lái)自農(nóng)村,家里偶爾會(huì)給零用錢(qián),但他將這些零用錢(qián)小心地一點(diǎn)一點(diǎn)積攢起來(lái),用于日后購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品,從不舍得亂用。他衣著樸素,只求保暖、干凈就行,從不與同學(xué)們攀比,從小養(yǎng)成了勤勞簡(jiǎn)樸的良好習(xí)慣。

  工作中,作為一名班(隊(duì))干部,李杰垚積極向?qū)W校大隊(duì)部獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,倡議開(kāi)展?fàn)幾鼍G色小使者環(huán);顒(dòng),號(hào)召同學(xué)們從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,通過(guò)舉辦環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,開(kāi)展節(jié)約用水、收撿塑料品、回收廢舊電池等環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)普遍增強(qiáng),使環(huán)保成為大家的自覺(jué)行動(dòng)。

  李杰垚是一個(gè)很平凡很普通的人,但他努力做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。思想積極上進(jìn)、不斷進(jìn)。粚W(xué)習(xí)刻苦努力、成績(jī)優(yōu)異;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、熱情服務(wù);生活勤儉節(jié)約,尊重長(zhǎng)輩國(guó)為他要以自己的實(shí)際行動(dòng),感染和影響了周?chē)S多同齡孩子,做一個(gè)勤儉節(jié)約的人,做一個(gè)為別人的勞動(dòng)成果負(fù)責(zé)任的人。

  勤勞之星的事跡材料2

  他活潑可愛(ài),聰明伶俐:他團(tuán)結(jié)同學(xué),刻苦學(xué)習(xí):生活中的他勤儉節(jié)約,用自己的行動(dòng)來(lái)帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人,他就是陳曙洋——第一小學(xué)三年級(jí)1班的一名普通的小學(xué)生,卻又被大家稱(chēng)為“節(jié)儉小能手”。

  他出生于一個(gè)文化之家,家境并不困難,但自小就在家人的熏陶下養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。餐桌上的他從不浪費(fèi)一滴糧食,還經(jīng)常教育身邊的弟弟妹妹們要珍惜糧食的來(lái)之不易。生活中他是個(gè)節(jié)約小能手,家里的各種用水都會(huì)合理安排,拖地、澆花,就連廚房的下水道都讓父母巧妙地利用起來(lái)。無(wú)論在學(xué)校還是別處,都會(huì)看到他隨手?jǐn)Q緊滴水的水龍頭,真正做到了節(jié)約每一滴水,合理利用每一滴水。

  隨著年齡的增加,他懂得了越來(lái)越多的節(jié)電小常識(shí):提醒爸爸媽媽飯后切斷電源,提醒爺爺奶奶看完電視記得關(guān)電源,更別說(shuō)他自己了,即使是剛剛獨(dú)自一個(gè)房間睡覺(jué)害怕時(shí),也會(huì)關(guān)掉小小的臺(tái)燈。

  學(xué)習(xí)生活中,他又是一個(gè)節(jié)約用紙的孩子。用過(guò)的舊作業(yè)本,他會(huì)用來(lái)做自己喜歡的手工作品,然后積攢起來(lái),為自己換來(lái)新的學(xué)習(xí)用具。

  隨著社會(huì)的快速發(fā)展,人們的生活條件逐漸改變,周?chē)沫h(huán)境也發(fā)生了變化:各種快餐店,肯德基,麥當(dāng)勞外加學(xué)校門(mén)外的各種小賣(mài)鋪等等,無(wú)不吸引著孩子們的眼球?墒亲孕∮兄趦節(jié)約優(yōu)良傳統(tǒng)習(xí)慣的他極少去買(mǎi)這些,父母有時(shí)心疼孩子,覺(jué)得別人的孩子都愿意享受這種生活,偶爾也想帶他去過(guò)過(guò)癮,他卻給父母說(shuō)他們的`錢(qián)來(lái)之不易,不能這樣浪費(fèi)。有時(shí)親朋好友給他買(mǎi)來(lái),他還會(huì)耐心的勸說(shuō)別人以后要節(jié)約用錢(qián),把錢(qián)花在刀刃上。這樣的一個(gè)嚴(yán)格要求自己的孩子,卻會(huì)把自己的零用錢(qián)放到學(xué)校的捐款箱里,為災(zāi)區(qū)孩子奉獻(xiàn)自己的一份力。同時(shí)也積極帶動(dòng)他的同學(xué)和家人去做這樣的好事。

  他就是這樣的一個(gè)小學(xué)生,不僅嚴(yán)格要求自己,也時(shí)時(shí)刻刻帶動(dòng)著別人,班里的同學(xué)在他的帶動(dòng)下,已逐漸成為另一個(gè)節(jié)儉小能手。而他也在秉承著優(yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí),健康快樂(lè)的生活。

  勤勞之星的事跡材料3

  張鈺珊,女,11歲,現(xiàn)就讀于景州聯(lián)小四(6)班。她是一個(gè)團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師、孝敬長(zhǎng)輩、勤儉節(jié)約的好孩子。

  張鈺珊同學(xué)家境貧寒,爸爸在外工作,媽媽又患有慢性病,一人在家操持家務(wù),還要照看幼小的妹妹,家庭收入很低,所以她養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  在家里,從來(lái)不亂花錢(qián),不買(mǎi)零食吃,吃飯時(shí),從不亂倒飯菜,決不浪費(fèi)一粒糧食,如果有什么好吃的東西,她總是給媽媽妹妹留著,讓她們先吃,主動(dòng)地幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)。

  在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí),她勤儉節(jié)約地使用學(xué)習(xí)用具,不浪費(fèi)紙張,不追求時(shí)尚學(xué)習(xí)用品,將用過(guò)的紙張用來(lái)當(dāng)草稿紙,并感染著身邊的同學(xué),時(shí)常鼓勵(lì)他們要勤儉節(jié)約。另外,有時(shí)她會(huì)看到水龍頭沒(méi)關(guān)上,就馬上過(guò)去關(guān)上它,以防水資源的.浪費(fèi)。每次下課時(shí),她都會(huì)主動(dòng)關(guān)閉電燈、電扇等,不讓資源流失。學(xué)習(xí)中,一張紙,她都不會(huì)隨便丟棄;一塊橡皮,她要用到不能再用為止;教室里,她建議同學(xué)們把廢舊紙張扔在一個(gè)角落里,收集起來(lái)。收集變賣(mài)的錢(qián)當(dāng)做班費(fèi)。

  她覺(jué)得勤儉節(jié)約是一種品質(zhì),會(huì)改變每個(gè)人的生活;節(jié)約是一種高尚,只有做到勤儉節(jié)約,才能使我們的生活更美好。

  勤勞之星的事跡材料4

  孫雅琪,女,9歲,家住平陰縣財(cái)源街,現(xiàn)為龍山小學(xué)三年級(jí)(3)班學(xué)生。她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,卻一如既往地努力,力爭(zhēng)上游;她在班內(nèi)身居要職,卻總能做到謙虛、團(tuán)結(jié)同學(xué);她身體柔弱,卻在勞動(dòng)中勇挑重任

 。ㄒ唬┰诩依锴诳於拢瑸榧曳謶n(yōu)。

  俗話(huà)說(shuō)“窮人的孩子早當(dāng)家”,她從小知道:長(zhǎng)輩體弱多病,家境困難,便很懂事。每天放學(xué)回家做完作業(yè)就幫助媽媽干些力所能及的家務(wù)活,如掃地、擦桌凳、洗碗等。生活中,她主動(dòng)地幫助承擔(dān)力所能及的家務(wù),自已的房間整理得整整齊齊,衣物也不需要父母料理。

  (二)在學(xué)校勤奮刻苦,品學(xué)兼優(yōu)

  她深知家境困難,讀書(shū)不易。于是她帶著一顆感恩的心,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。她將華羅庚“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才”作為自己的座右銘,她雖天資不占太多優(yōu)勢(shì),但她卻用比別人更多的努力,以勤補(bǔ)拙。

 。ㄈ┣趦節(jié)約,樸實(shí)無(wú)華

  在學(xué)習(xí)方面,她勤儉節(jié)約地使用學(xué)習(xí)用具,不浪費(fèi)紙張,不追求時(shí)尚學(xué)習(xí)用品,將用過(guò)的紙張用來(lái)當(dāng)草稿紙,并感染著身邊的同學(xué),時(shí)常鼓勵(lì)他們要勤儉節(jié)約。另外,有時(shí)她會(huì)看到廁所的水龍頭沒(méi)關(guān)上,就馬上走過(guò)去關(guān)上它,以防水資源的浪費(fèi)。每次下課時(shí),她都會(huì)主動(dòng)關(guān)閉電燈、電扇等,不讓資源流失走。而且,同學(xué)們?cè)陲嬎畽C(jī)那里接水時(shí),通常會(huì)有水漏出來(lái),她總會(huì)及時(shí)提醒他們,要節(jié)約用;生活中,當(dāng)她走過(guò)洗手池的時(shí)候,她會(huì)主動(dòng)扭緊滴水的開(kāi)關(guān);當(dāng)她看到飯桌上的剩飯,她就想到農(nóng)民伯伯背朝天的艱辛汗水;當(dāng)她丟垃圾,看見(jiàn)有的同學(xué)隨手亂丟,一走了之的.時(shí)候,她會(huì)一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個(gè)人而言,她覺(jué)得節(jié)約是一種品質(zhì),會(huì)改變我們每個(gè)人的生活;節(jié)約是一種高尚,只有做到節(jié)約,才能使我們的生活更美好。

  學(xué)習(xí)中,一塊橡皮,她要用到不能再用為止;一枝鉛筆,她要用到握不住為止;一張紙,她都不會(huì)隨便丟棄。因?yàn)樗,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在有些人眼中,是微不足道的,但它卻是來(lái)之不易。教室里,她建議同學(xué)們把廢舊紙張扔在一個(gè)角落里,收集起來(lái)。收集變賣(mài)的錢(qián),捐給比自己更需要的人。

  她要以自己的實(shí)際行動(dòng),感染和影響了周?chē)S多同齡孩子,做一個(gè)勤儉節(jié)約的人,做一個(gè)為別人的勞動(dòng)成果負(fù)責(zé)任的人。勤儉是財(cái)富的源泉。用勤勞的雙手創(chuàng)造財(cái)富,用節(jié)儉的精神使用財(cái)富。勤儉是永不過(guò)時(shí)的價(jià)值觀。

  在學(xué)校,她是尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;在家里,她是勤快懂事,孝順長(zhǎng)輩的好孩子。多次被學(xué)校評(píng)為三好學(xué)生的光榮稱(chēng)號(hào)。一個(gè)小學(xué)生,一個(gè)女孩子,她選擇了一條其他孩子都做不到、難以堅(jiān)持的“節(jié)儉”之路,她秉承了中華民族的傳統(tǒng)美德,也體會(huì)著生活的快樂(lè)。

  勤勞之星的事跡材料5

  我叫彭釗,今年13歲。是第三中學(xué)初一(4)班的一名學(xué)生,也是初一(4)班的班長(zhǎng)!盀榧w盡職,為伙伴服務(wù)”是我的工作宗旨。我出生在醫(yī)生世家,接受長(zhǎng)輩善良淳厚,樂(lè)于奉獻(xiàn)的熏陶,得到了心靈的洗禮,養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。

  我沒(méi)有特別的人生際遇,沒(méi)有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實(shí),集中的展現(xiàn)新時(shí)代初中生應(yīng)該具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放,受到老師,同學(xué)以及認(rèn)識(shí)我的人的喜愛(ài)。

  我能夠在各方面嚴(yán)格要求自己,懂得遵紀(jì)守法,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè)。在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思,那只不過(guò)是一部分而已。作為一班之長(zhǎng),深知肩上的責(zé)任重,一方面,對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成,如每天的收發(fā)登記作業(yè),檢查學(xué)生作業(yè)。檢查紀(jì)律衛(wèi)生等情況忙得不可開(kāi)交。但是我任勞任怨,經(jīng)常是“早出晚歸”。

  我自小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始一直在同學(xué)中有很高的威信。我和許多同齡孩子一樣熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)多姿多彩的校園生活。良好的興趣,開(kāi)闊的視野,刻苦的努力,為我的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。平時(shí)我博覽群書(shū),每天讓自己徜徉在書(shū)的.海洋,每當(dāng)其他學(xué)生沉醉于玩耍,我卻默默的伏案閱覽或解題,在家有時(shí)候很晚還在看書(shū),功夫不負(fù)有心人,我各個(gè)方面變得越來(lái)越出色。

  在學(xué)習(xí)上,我有一股鉆勁,從不向任何難題低頭。能學(xué)好書(shū)本知識(shí),充分利用課堂四十分鐘,對(duì)老師所講的內(nèi)容,進(jìn)行及時(shí)理解、消化和吸收,課后獨(dú)立完成作業(yè),做到每天任務(wù)當(dāng)天完成,保證與老師所教內(nèi)容同步,并給新知識(shí)的學(xué)習(xí)留有自學(xué)的空間,這樣學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)更加的輕松,所以我的成績(jī)一直名列前茅。

  在學(xué)校里,每位同學(xué)都是我的好朋友,我喜歡看見(jiàn)同學(xué)們燦爛美麗的笑容,于是,每次誰(shuí)有困難,無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上的,都會(huì)找我?guī)兔,我也盡力幫助,在班里我的書(shū)包是最沉的,為什么呢?因?yàn)槲也粌H把所有的課本和練習(xí)冊(cè)都帶上,還要多帶些練習(xí)本,筆,橡皮,甚至素描紙,宣紙我也把家里所有的都帶在身邊

  另外還提著一個(gè)沉沉的手提袋里面裝的是最大最全的英漢和漢語(yǔ)詞典,當(dāng)上課時(shí)同學(xué)們?nèi)边@少那的時(shí)候我的書(shū)包就是百寶箱了,我可以盡可能的去幫助同學(xué)們,媽媽老是心疼的讓我不要拿那么多東西了,可是我想我離家比較近,我?guī)У膶W(xué)習(xí)用具全了就可以方便其他同學(xué)使用了。

  學(xué)習(xí)上優(yōu)異的成績(jī)成為我?guī)椭瑢W(xué)的有利條件,我對(duì)同學(xué)們真誠(chéng),熱情,無(wú)論誰(shuí)來(lái)問(wèn)我題我都給他詳細(xì)講解,沒(méi)有任何保留。有些優(yōu)秀生不愿與差生交往,但我認(rèn)為差生同樣有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。正因如此,我在班里的人緣極好。我從不與人斤斤計(jì)較。無(wú)論誰(shuí)有困難,我都會(huì)伸出援助之手。

  現(xiàn)在的孩子在家里都是個(gè)寶,我也不例外。但我從不與別人攀比物質(zhì),也從不提出非分的要求,增加父母的負(fù)擔(dān),不比物質(zhì)比精神,我選擇用人格魅力來(lái)得到他人的贊賞。我是一個(gè)遵守公德、樂(lè)于助人、善良的男孩。

  在騎車(chē)行進(jìn)的路上不僅自己自覺(jué)地遵守交通信號(hào)還要求爸媽和自己一樣執(zhí)行,這已經(jīng)是我的習(xí)慣了。無(wú)論走在哪里,我都不會(huì)隨意亂扔垃圾,更是看到垃圾便要撿起,這也是我的習(xí)慣。每一次在路上遇到乞討的人,我總會(huì)或多或少的給他們一些零錢(qián),曾經(jīng)也有人告訴過(guò)我那些人可能是騙子,但我總覺(jué)得那些人中總會(huì)有真正需要幫助的人,我要幫助他們。

  還有一次看到奶奶家屬院門(mén)口設(shè)了一個(gè)捐款箱在為一名叫琳琳的生病小女孩捐款,看了她的病情介紹我感到她很可憐,于是就跑回家拿出了攢了好久的50元錢(qián)放在了捐款箱里。

  我逐漸長(zhǎng)大,在父母的影響下,我也努力成長(zhǎng)為一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬長(zhǎng)輩的孩子。平時(shí),每天吃完晚飯,我就主動(dòng)洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,做完功課,我都會(huì)打掃房間,或洗衣服、做飯。

  媽媽不讓我做這些家務(wù),怕影響我學(xué)習(xí)。我總是笑笑說(shuō):“學(xué)習(xí)也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,做家務(wù)等于是休息嘛!”

  父母有時(shí)因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時(shí),我就用平時(shí)看到的一些幽默滑稽的笑話(huà)來(lái)逗父母開(kāi)心。

  有一次,媽媽生病在床,爸爸又上班,照顧媽媽的任務(wù)自然就落在我身上。我用冰塊敷在媽媽的額頭上給她降溫,又倒好溫開(kāi)水,提醒媽媽按時(shí)服藥,早飯和晚飯也都是我一人承包。媽媽歉意地說(shuō):“釗釗,辛苦你了!蔽易院赖卣f(shuō):“媽媽?zhuān)憔琵g,能溫席’,我都十三歲了,照顧你們是我應(yīng)該做的!

  在父母眼中,我是個(gè)勤勞乖巧的孩子,我從來(lái)無(wú)須讓他們?yōu)槲也傩,我更是爺爺、奶奶的心肝寶貝,我看到爺爺、奶奶帶著老花鏡剪指甲很費(fèi)勁,就用自己的零用錢(qián)給他們買(mǎi)了一個(gè)大號(hào)的帶放大鏡的指甲刀。姥姥身體不好,行動(dòng)需要坐輪椅,我只要有時(shí)間就會(huì)推著姥姥去散散步,讓她享受一下陽(yáng)光的溫暖。

  成績(jī)代表過(guò)去,我的人生之路才剛剛起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢的捕擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加加強(qiáng)有力。大浪淘沙,

  方顯真金本色,風(fēng)雪過(guò)后,更見(jiàn)青松偉岸。今后我會(huì)更加努力,為班級(jí)爭(zhēng)光,為自己的人生添彩,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望和厚愛(ài)。

  勤勞之星的事跡材料6

  他叫郭東杰,今年12歲,他是一個(gè)性格開(kāi)朗、獨(dú)立自強(qiáng)的陽(yáng)光男孩。從他踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的第一步,他便勤奮向上,積極學(xué)習(xí),友好待人,團(tuán)結(jié)互助,文明有禮,贏得了老師的稱(chēng)贊和同學(xué)的尊重。他的座右銘是:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。

  一、尊敬長(zhǎng)輩、孝順父母

  在學(xué)校中,他遇到老師便熱情地與他們打招呼,跟他們共同探討學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。遇見(jiàn)校長(zhǎng),他會(huì)親切地叫一聲:“校長(zhǎng)好”。行為文明,舉止得體體現(xiàn)了一名小學(xué)生的道德。

  每天放學(xué)回家后,他都會(huì)幫助父母做些力所能及的家務(wù)活。平時(shí)上街,他是一個(gè)文明小市民,主動(dòng)為老人讓座,熱心參與公益活動(dòng),為災(zāi)區(qū)捐出他的零花錢(qián)……他的爺爺很愛(ài)抽煙,但每次都會(huì)被他及時(shí)勸阻。有一次,爺爺帶他去吃早點(diǎn),遇見(jiàn)一個(gè)老同事,他笑呵呵地對(duì)他說(shuō):“你爺爺今天能不能抽一根煙呢?”說(shuō)著,還主動(dòng)拿出一根煙遞給爺爺,可是爺爺為了遵守他們的約定,并沒(méi)有抽同事的煙,這使他非常高興。

  使他感到更幸福的是:他還有近90歲的太奶,身體依然非常健康。他一有空閑就去和太奶聊天,她每次都把好吃的拿出來(lái)招待他,他認(rèn)真地聽(tīng)老人家對(duì)他的教導(dǎo),從中他懂得了更多做人做事的道理,他深刻體會(huì)到親人對(duì)他的愛(ài)。

  二、家雖貧、志不屈

  他的家庭條件并不優(yōu)越,但他卻發(fā)誓一定要考上一所名牌大學(xué)。在學(xué)校里,他勤奮學(xué)習(xí),迎難而上,努力學(xué)好每一門(mén)功課。無(wú)論什么題,越難他高興,因?yàn)樗梢约ぐl(fā)他的學(xué)習(xí)興趣,鍛煉他的思維能力,所以他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。在六年的小學(xué)學(xué)習(xí)中,他養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,他曾被評(píng)為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“誠(chéng)信小標(biāo)兵”。他積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并表現(xiàn)出色,在奧數(shù)比賽和風(fēng)箏比賽中,均獲得三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

  三、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)

  他在班級(jí)擔(dān)任勞動(dòng)委員,主要負(fù)責(zé)班級(jí)分擔(dān)區(qū)的衛(wèi)生檢查工作。為了讓學(xué)校有一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,他任勞任怨,不怕吃苦,臟活累活他都搶著干,起到了良好的帶頭作用,培養(yǎng)了同學(xué)們熱愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì),同時(shí)也是老師的小助手。只要同學(xué)向他尋求幫助時(shí),他都耐心解答。他和同學(xué)們一起互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短,一起進(jìn)取;與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾,學(xué)習(xí)、借鑒,共同提高。

  無(wú)論學(xué)習(xí),還是生活,遇到困難,他不退縮。他的理想就是為科學(xué)的發(fā)展、祖國(guó)的騰飛做出貢獻(xiàn),為社會(huì)主義大廈的建設(shè)壘上自己的一塊磚。一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是漫長(zhǎng)的',但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)到彩虹。他就是這樣一個(gè)有理想、有追求、有禮貌、有責(zé)任心的好孩子,他用行動(dòng)和毅力贏得了大家的敬佩和喜愛(ài),他自己的一言一行,真實(shí)、集中地展現(xiàn)了新時(shí)代少先隊(duì)員應(yīng)該具備的美德。他要用無(wú)限的愛(ài)讓金色的童年熠熠生輝,用自己的愛(ài)心、恒心、誠(chéng)心托起更加燦爛、美好的明天。

  勤勞之星的事跡材料7

  張涵韻,今年10歲,雨露小學(xué)206班學(xué)生。她性格開(kāi)朗、活潑陽(yáng)光,在家長(zhǎng)的言傳身教、在老師的淳淳教導(dǎo)下,養(yǎng)成了她積極向上、勤奮好學(xué)、樂(lè)于助人的優(yōu)秀品質(zhì),在老師眼里她是一位小助手,在家長(zhǎng)眼里她是一位乖孩子,在同學(xué)們眼里她是好朋友,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  一、 心地善良、尊老愛(ài)親 有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。

  只要在小區(qū)里提起張涵韻,鄰居們都會(huì)夸獎(jiǎng)她是個(gè)好孩子,小小年紀(jì)就有了很好的口碑。她懂禮貌,在小區(qū)里見(jiàn)到長(zhǎng)輩嘴很甜,叔叔、阿姨、爺爺、奶奶常常掛在嘴邊;她愛(ài)勞動(dòng),只要做完功課,就會(huì)幫父母親做力所能及的家務(wù)勞動(dòng);她知感恩,爺爺奶奶年紀(jì)大了,細(xì)心的她總是喜歡在節(jié)假日陪著老人散步聊天,讓老人們快樂(lè)就是她自己最大的快樂(lè);她負(fù)責(zé)任,在妹妹降臨后,立即承擔(dān)起姐姐的職責(zé),哄妹妹睡覺(jué),喂妹妹吃奶,幫妹妹換尿片,件件事情都能手到擒來(lái);她守規(guī)矩,過(guò)馬路走人行橫道,不亂丟垃圾,不隨地吐痰等行為準(zhǔn)則,她牢記于心“路遙知馬力,日久見(jiàn)人心”,張涵韻同學(xué)擁有這些美德,且在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中都能時(shí)時(shí)體現(xiàn)出來(lái),得到了鄰里的由衷夸贊。

  二、 誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人

  孔子曰:人而無(wú)信,不知其可也。她講誠(chéng)信,誠(chéng)得可愛(ài)。她上課從不缺課或遲到,每次到學(xué)校上課,總是提前一刻鐘從家里出發(fā),提防在路上出現(xiàn)什么特殊狀況。今年,她過(guò)十歲生日的時(shí)候,爸爸媽媽特意在酒店里給她辦了一桌生日宴,她別提有多高興了,但是由于酒店當(dāng)天宴席多,上菜較慢,還沒(méi)有等到大家散場(chǎng),就快到下午上課時(shí)間了,她并沒(méi)有因?yàn)樽约焊吲d就將上課的事拋

  在腦后,離下午開(kāi)課時(shí)間還有半個(gè)小時(shí),就主動(dòng)提醒爸爸提前將她送回了學(xué)校,實(shí)踐了自己作為一名小學(xué)生所應(yīng)堅(jiān)守的誠(chéng)信。

  她富有愛(ài)心,樂(lè)于助人。記得2014年,學(xué)校組織她們向?yàn)I海市圖書(shū)館捐書(shū)的活動(dòng),她看到通知回到家后,翻箱倒柜將自己以前訂閱的報(bào)紙、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)雜志等收集起來(lái),和爸爸媽媽商量那些符合條件可以進(jìn)行捐贈(zèng),并動(dòng)員爸爸媽媽看看他們手頭上有沒(méi)有符合捐贈(zèng)的書(shū)籍。捐贈(zèng)活動(dòng)的結(jié)果此時(shí)已經(jīng)顯得并不重要了,看著她哪對(duì)此投入百分百的勁頭,作為家長(zhǎng)的我們已經(jīng)明顯感受到一顆關(guān)愛(ài)他人,樂(lè)于助人的愛(ài)心已經(jīng)在她的心里生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)了。

  三、 勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)

  她學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有強(qiáng)烈的求知欲望,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上,她敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,反應(yīng)敏捷,思路清晰,對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)有自己獨(dú)到的.見(jiàn)解,保質(zhì)保量的完成作業(yè),成績(jī)始終出類(lèi)拔萃,得到各科老師的高度好評(píng),年年被班級(jí)評(píng)為“三好學(xué)生”;課堂外,她興趣廣泛,旅游、攝影、游泳等都能露上一手。

  她作為年級(jí)學(xué)生會(huì)干部班委會(huì)成員,張景涵有強(qiáng)烈的責(zé)任感,能協(xié)助班主任開(kāi)展學(xué)校的各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),盡心盡力地做好每一件老師交待的事情,具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先,甘于付出,深得老師、同學(xué)的信任,是老師的得力小助手。

  學(xué)習(xí)上成績(jī)優(yōu)異的她,從不驕傲自滿(mǎn),充分利用自己的優(yōu)勢(shì)條件,真誠(chéng)、熱情、耐心地幫助其他同學(xué)。每逢同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題,總是耐心地給他們講解,直到他們完全弄懂學(xué)會(huì)為止,從沒(méi)有一絲一毫的厭煩。有些同學(xué)在她的幫助下,學(xué)習(xí)成績(jī)由原來(lái)的班級(jí)中游水平提高到班級(jí)前列。

  今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。希望千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像張涵韻這樣的少年茁壯成長(zhǎng),積小勝為大勝,積跬步致千里,為自己的人生書(shū)寫(xiě)濃墨淡彩的輝煌篇章。

  勤勞之星的事跡材料8

  姜延旭同學(xué)是我校六年級(jí)的班長(zhǎng),他熱情誠(chéng)實(shí),有愛(ài)心。是老師的得力助手,更是同學(xué)的好榜樣。在學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出,得到了全體老師和同學(xué)的認(rèn)可。特別是在"中華魂"讀書(shū)活動(dòng)和"小儲(chǔ)蓄"活動(dòng)中表現(xiàn)尤為突出,堪稱(chēng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)的典范。

  姜延旭每天都會(huì)早早的來(lái)到學(xué)校,特別是在冬天,他所做的第一件事就是為班級(jí)生爐子。第二件事就是要組織大家上自習(xí),他要求的不僅僅是自己一個(gè)人的進(jìn)步,而是全班同學(xué)共同的提高。老師不在的時(shí)候他就是帶頭人,帶領(lǐng)每一位同學(xué)積極向上。

  作為最高的年級(jí),自然要承擔(dān)學(xué)校大多數(shù)的活動(dòng)任務(wù),而作為最高年級(jí)的班長(zhǎng)他更要帶領(lǐng)全校的同學(xué)共同完成學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。在今年的校園藝術(shù)節(jié)上,作為班長(zhǎng)他組織了一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,給全校的老師和同學(xué)帶來(lái)了無(wú)盡的'歡樂(lè)。

  姜延旭同學(xué)在"小儲(chǔ)蓄"活動(dòng)中變現(xiàn)最為突出,從"小儲(chǔ)蓄"活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),他自制儲(chǔ)蓄盒,堅(jiān)持每天至少儲(chǔ)蓄一角錢(qián)。用小儲(chǔ)蓄的錢(qián)買(mǎi)了家庭教育報(bào),買(mǎi)了中華魂讀本,并且把小儲(chǔ)蓄里的錢(qián)拿出來(lái)幫助有困難的同學(xué)。他還帶領(lǐng)全班同學(xué)收集廢書(shū)紙、飲料瓶,用賣(mài)了的錢(qián)給捐有困難的同學(xué)買(mǎi)文具,為班級(jí)訂家庭教育報(bào)。

  在本學(xué)期的"中華魂"讀書(shū)活動(dòng)測(cè)試中他同樣取得了驕人的成績(jī)。相信在以后的學(xué)習(xí)和生活中他一定能夠取得更好的成績(jī)。

  勤勞之星的事跡材料9

  我叫張曉,女,現(xiàn)在是交大附小一年級(jí)七班學(xué)生。學(xué)生個(gè)人先進(jìn)事跡我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩兒,喜歡和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、勞動(dòng)和做游戲。下面我給大家說(shuō)說(shuō)我的自畫(huà)像。

  我是父母的小幫手。在家里,我細(xì)心地向爸爸媽媽學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了自理。從上幼兒園時(shí)起,我就自己住在一個(gè)房間里,每天早晨自己起床,自己洗漱。去年媽媽去了新加坡,外婆外公照顧我,他們很辛苦,每天早早就起床給我做早飯,每天都要接送我,現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了自己過(guò)馬路。

  這樣,就不用外公每天送我了。每次看到外公外婆累的時(shí)侯,我就給他們捶捶背,讓他們多休息。看到外婆辛苦,我總是自己疊被子、鋪床。冬天的被子很重,我就想出一個(gè)辦法,把被子滾到床邊再抱起來(lái)放入被櫥。我還學(xué)會(huì)了洗碗和洗襪子,我的襪子多數(shù)是我自己洗,有時(shí)我也幫助爸爸洗。每當(dāng)這時(shí),爸爸總是摸著我的小腦瓜,夸我是父母的小幫手。

  我是多才多藝的小能手。從上幼兒園起,我就開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈和繪畫(huà),不怕苦,不怕累,每天堅(jiān)持練習(xí)舞蹈基本功,每次上舞蹈課總是能得到老師的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)。我還熱愛(ài)繪畫(huà),有時(shí)間就會(huì)畫(huà)上幾筆;去年開(kāi)始學(xué)習(xí)了電子琴,從一開(kāi)始的一無(wú)所知到現(xiàn)在可以彈奏簡(jiǎn)單的曲子,這過(guò)程中,我付出了艱辛的汗水。

  我還是老師的小助手。在班里,我顯得十分活躍,樂(lè)于幫助別人,小學(xué)生優(yōu)秀班干部先進(jìn)事跡更樂(lè)意幫老師做點(diǎn)事。我是班里的`小組長(zhǎng),上課幫老師管理組內(nèi)的同學(xué)學(xué)習(xí)和遵守紀(jì)律,下課幫老師把作業(yè)收齊或發(fā)好;有時(shí)在同學(xué)有不會(huì)做的題目時(shí),老師就臨時(shí)選拔幾個(gè)小老師,這時(shí)又總能聽(tīng)到老師叫到我的名字,看到我?guī)椭瑢W(xué)學(xué)習(xí)的身影。

  我也是同學(xué)的小對(duì)手。我愛(ài)好學(xué)習(xí),也愛(ài)好文藝,所以班里有什么活動(dòng)我都能踴躍參加。上學(xué)期在“我閱讀,我成長(zhǎng)”活動(dòng)月中,表現(xiàn)突出,被評(píng)為“閱讀之星”;在外教英語(yǔ)課上,我表現(xiàn)突出,獲得了“綜合素質(zhì)獎(jiǎng)”;在我是識(shí)字小狀元活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異,被評(píng)為“識(shí)字小狀元”;在數(shù)學(xué)月活動(dòng)中,講故事表現(xiàn)突出,獲得喜報(bào);在期末的考試中,語(yǔ)文數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異,獲得獎(jiǎng)狀;在“我是文明小公民”評(píng)比中,被評(píng)為“文明小公民”;本學(xué)期我也毫不松懈,在開(kāi)學(xué)時(shí),就被選為少先隊(duì)員,寫(xiě)了入隊(duì)申請(qǐng),并且一直按照少先隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己;在“優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)”活動(dòng)中表現(xiàn)突出,獲得獎(jiǎng)狀;還獲得了本年度的“勞動(dòng)之星”。同學(xué)們都覺(jué)得我是他們的對(duì)手,我更希望自己實(shí)力更強(qiáng),并把我的快樂(lè)變成大家共同的快樂(lè),在互相競(jìng)爭(zhēng)中過(guò)得更充實(shí)。

  這就是我,一個(gè)快樂(lè)的`小女孩,一個(gè)快樂(lè)的多面手。

  勤勞之星的事跡材料10

  呂同澤,男,九歲,實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)四班的一名學(xué)生,擔(dān)任班長(zhǎng)、學(xué)校大隊(duì)委委員、語(yǔ)文課代表、升旗手。

  我勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀向上、愛(ài)好廣泛、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、做事執(zhí)著、有毅力、是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。 我有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。我有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈,我心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂(lè)融融。在學(xué)校,我有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué),我總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn),對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,我也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。

  我有一股執(zhí)著向上的追求。我追求思想向上。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的我就一直在追求著思想的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生”。我遵守校規(guī)校紀(jì)、對(duì)人講禮貌、自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的好評(píng)。我追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí),我一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒;我遇事好問(wèn)個(gè)為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題,善于表現(xiàn)自己,展示自我。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開(kāi)辯論,老師看在眼里,喜在心里。我的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,每一學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”。

  我追求全面發(fā)展,興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,我還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、唱歌和彈琴。閑暇時(shí),我總是擠出時(shí)間來(lái)看書(shū),我喜歡看的書(shū)有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國(guó)青少年百科全書(shū)》、《紙上天文館》、《格林童話(huà)》、《小學(xué)生科學(xué)知識(shí)故事》……開(kāi)卷有益”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,正是由于我養(yǎng)成了良好的看書(shū)習(xí)慣,促進(jìn)了我寫(xiě)作水平的提高,我的作文多次作為范文在班級(jí)交流,在2003年5月全市“新華杯”小學(xué)生習(xí)作競(jìng)賽中我榮獲“二等獎(jiǎng)”。另外我從四歲半開(kāi)始彈電子琴,已經(jīng)堅(jiān)持了五個(gè)年頭,去年八月已順利通過(guò)了八級(jí)考試,今年正在十級(jí)學(xué)習(xí)中。

  我有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里我是老師的得力小助手,同學(xué)們的'好服務(wù)員。我從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始當(dāng)選為班長(zhǎng),自當(dāng)上班長(zhǎng)那一天起,我就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。在各項(xiàng)活動(dòng)中我總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為班級(jí)贏得了很多的榮譽(yù)。因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng),勞動(dòng)時(shí)我總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息我卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了,我會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題了我會(huì)耐心輔導(dǎo),連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長(zhǎng)找我問(wèn)這問(wèn)那。對(duì)于這些,我從沒(méi)有半句怨言。

  我愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)思考、勤于實(shí)踐,堅(jiān)持努力學(xué)好各門(mén)功課,并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng),了解社會(huì),有一定的實(shí)踐能力。我善于觀察,勤學(xué)好問(wèn),根據(jù)自己的想象,經(jīng)常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實(shí)踐讓我吸取了甘甜,擁有了豐潤(rùn),豐滿(mǎn)了羽翼。

  這就是我——呂同澤,一個(gè)既有愛(ài)心、責(zé)任心和恒心,又多才多藝的優(yōu)秀少年。

  勤勞之星的事跡材料11

  我叫張一諾,是五年級(jí)八班的中隊(duì)長(zhǎng)。

  我非常關(guān)心集體,班級(jí)或?qū)W校得到了榮譽(yù),我比自己得到了榮譽(yù)還要高興?梢哉f(shuō),集體榮譽(yù)高于一切。

  我能夠模范的遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,起到很好的帶頭作用,如:不滑樓梯、不打架、不往學(xué)校的建筑物上亂寫(xiě)亂畫(huà)不破壞公物... ...如果有同學(xué)不遵守紀(jì)律,我會(huì)嚴(yán)厲批評(píng),并給予相應(yīng)的懲罰,我絕對(duì)不會(huì)因?yàn)閭(gè)人恩怨去懲罰某一位同學(xué)的;老師交給我的任務(wù)我一定會(huì)一絲不茍的去完成;如果上課了,老師還沒(méi)有來(lái),我會(huì)立即下樓去找老師......

  所有的活動(dòng),所有的比賽,幾乎都有我的身影,你可知道,我為什么要參加這些比賽嗎?因?yàn)椤蚁霝榘嗉?jí)爭(zhēng)光!每次大掃除,干得最賣(mài)力的總是我們有數(shù)的幾個(gè),我會(huì)把角落里收拾的利利索索,我會(huì)將墻壁擦得一塵不染,我會(huì)把桌子擺放的整整齊齊,我還會(huì)把地板拖得又亮又滑... ...因?yàn)槲蚁M夷芙o老師們創(chuàng)造出來(lái)一個(gè)優(yōu)良的上課環(huán)境,這樣老師就可以安心的給學(xué)生們上課,同學(xué)們聽(tīng)課聽(tīng)的認(rèn)真了,知識(shí)學(xué)得多了,才可以為班級(jí)、學(xué)校爭(zhēng)光。

  我也會(huì)和同學(xué)們和諧相處。同學(xué)們用什么困難來(lái)找我了用什么困難來(lái)找我了,我絕對(duì)不會(huì)不管,但是我拿不準(zhǔn)的事情也不會(huì)輕易但是我拿不準(zhǔn)的事情也不會(huì)輕易向他(她)們做保證,記得有一次記得有一次,我的一位同學(xué)由于粗心把保溫杯忘到學(xué)校門(mén)口外的小賣(mài)部里了學(xué)校門(mén)口外的小賣(mài)部里了,而她怕門(mén)口的人不讓他出去,于是她便請(qǐng)求我和她一起去于是她便請(qǐng)求我和她一起去。我二話(huà)不說(shuō),拉起她的手從四樓直沖下去拉起她的手從四樓直沖下去,然后飛一樣地穿過(guò)操場(chǎng)和林蔭道然后飛一樣地穿過(guò)操場(chǎng)和林蔭道,終于到了校門(mén)口,我給看門(mén)的`老大爺說(shuō)明了情況我給看門(mén)的老大爺說(shuō)明了情況,然后才去拿水杯的`,過(guò)了好大一會(huì)兒過(guò)了好大一會(huì)兒,我們才氣喘吁吁我們才氣喘吁吁的回來(lái)。

  敬愛(ài)的老師,請(qǐng)您將“盡責(zé)奉獻(xiàn)美德之星盡責(zé)奉獻(xiàn)美德之星”的稱(chēng)號(hào)頒發(fā)給我吧的稱(chēng)號(hào)頒發(fā)給我吧!我真的覺(jué)得我可以擔(dān)任這個(gè)稱(chēng)號(hào)我真的覺(jué)得我可以擔(dān)任這個(gè)稱(chēng)號(hào)。

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