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個人成長事跡

時間:2022-10-11 10:57:33 事跡材料 我要投稿
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個人成長事跡

個人成長事跡1

  人的一生就像一個沙灘,每前進(jìn)一步,就會留下一個腳印。當(dāng)你走累了,回過頭來,望著這些腳印,你會感慨道:“天吶,原來我成長了那么多呀!”因?yàn)槊恳粋腳印,都記錄著自己的成長。

  “小時不識月,呼作白玉盤。”“呼作白玉盤”是假的,“小時不識月”倒是真的。

  小時候的我,可以說是非常“不好惹”了,倒也不是我有多厲害,什么一打五呀,打得他們落花流水呀,都是假的.,相反,我的這個“不好惹”則是:你一說我,我就哭,而且是哭得驚天地、泣鬼神的那種,什么“梨花帶雨”通通和我沾不上邊兒。

  一次,我做錯了事情,不知所措的站在爸媽跟前,一雙胖嘟嘟的手不知往哪放,爸媽生氣地盯著我,見我沒有任何動靜,立馬劈頭蓋臉地朝我罵了過來:“你說你,一天都在想什么,我給你說那兒不能去,不能去,你還去,怎么不摔死你呢?”我一聽就“哇哇”地哭了起來。爸媽之前在外打工沒跟我一起生活,不知道我會有這種反應(yīng),這時不知所措的換成他們了,一把拿過紙給我擦淚水,一邊安慰我,可絲毫不起任何作用,我就如火山爆發(fā)一樣,一發(fā)不可收拾。

  從那以后,每當(dāng)我犯錯時,爸媽就會互相對視兩眼,再笑著說:“沒事,下次別這樣了。”可我也很巧的聽見他們的嘆氣,苦笑著說這女的怪脾氣多久才能好。

  我不想再看見爸媽的那一種眼神,于是每次我都在學(xué)習(xí)如何憋住眼淚,不讓它流出來。

  一次在飯桌上,弟弟和我一起在說笑,你一句,我一句,不亦樂乎,讓大家的飯都吃不下去了,爸爸忍無可忍,拍起桌子站起來把我倆狠狠地罵了一頓,弟弟平時最怕爸爸,此時他已跑到客廳里,哭起來,爸爸又吼:“你是個男孩子,你哭什么哭啊!”我努力憋住淚水,果真有效,眼淚只是在眼眶里打轉(zhuǎn)而已,并沒有流出來。我說:“爸爸,你看,我都沒有哭。””媽媽拉著爸爸的手,說:“你看,真的沒有哭誒。”爸爸也笑了。我注意到了他們眼里發(fā)出的亮光了,我終于如常所愿了,可以被正常對待了,我的努力并沒有白費(fèi)。

  這就是我的成長,從一個愛哭鬼到如今這樣一個堅(jiān)強(qiáng)的人。什么?你說丟臉?我并沒有這么認(rèn)為啊,丟臉的應(yīng)該是不敢承認(rèn)自己有一個丟臉的過去,再說了,誰還沒個過去了,誰還沒個黑歷史了?

個人成長事跡2

  我成長的歷程中有許多快樂,也有很多煩惱,這些快樂和煩惱隨著時間的流逝已漸漸遠(yuǎn)去了。然而其中有一件事情,至今令我記憶猶新。

  記得五歲那年的春節(jié),媽媽買了好多糖果回來。那可是我的最愛!因?yàn)槲议L了齲齒,媽媽偷偷地把糖果藏在一個很隱蔽的柜子里,但是這一切可逃不過我的火眼金睛!

  總算等到有一天,家里的'大人全出去了,只有我和表姐在家。我們可開心了,迅速地翻出糖果,一邊玩游戲,一邊不停地嚼著。大約玩了幾個鐘頭,突然,我覺得肚子好痛,急忙躺著附近的沙發(fā)上,一邊揉肚子,一邊“哎呦、哎呦”地直叫……表姐急切地湊過來,一邊詢問我的情況,一邊納悶地說:“怎么會這樣呢?”突然,她像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,大聲喊道:“完了!”我不解地問:“怎么啦?”她兩腿不停地抖動著,說:“貝貝,你可能誤吃了老鼠藥!”這可像扔個炸雷似的,我和表姐不約而同的尖叫起來:“這可怎么辦!”

  正在我們陷入絕境的時候,門開了,媽媽滿面春風(fēng)地拎著大包小包地回來了?粗覀兂蠲伎嗄樀臉幼樱牧伺谋斫愕募,笑瞇瞇地問:“丹丹,怎么回事。磕愕耐仍趺炊冻赡菢恿?”表姐緊張地抬起她那顫抖的手,指著我說:“小姨,妹妹可能吃錯糖了,她把老鼠藥當(dāng)糖吃了!”媽媽臉上的笑容立即消失了,她楞了一下,然后迅速地跑到垃圾桶前,去找我們?nèi)拥舻奶羌。?jīng)過一番緊張的搜索后,媽媽哈哈哈地大笑起來。我和表姐一臉疑惑地看著媽媽。媽媽看了看我們,再看看垃圾桶,笑得更開心了。原來,我吃的不是老鼠藥,而是一種比較刺激的糖。因?yàn)槭堑谝淮纬运矣X得很不舒服。由于一些糖果的形狀跟老鼠藥有點(diǎn)像,很容易把兩者搞混。真是虛驚一場!我和表姐都長長地松了一口氣,媽媽則在旁邊幸災(zāi)樂禍地說:“看你以后還敢貪吃!”

  這個鬧劇雖然已經(jīng)過去多年,但是每次一想起它,我就覺得既刺激又好玩!

  成長中的事像一架鋼琴,成長中的事像鋼琴上跳動的音符,一個個音符譜成了一首首美妙的樂曲,也譜成了我的快樂童年!

個人成長事跡3

  人生就像一條路,而那些困難便是那高低不平,窄小險峻的小徑。在這條漫漫長路中,當(dāng)我們面對艱難險阻,克服心中恐懼,踏上第一步是,就注定了我們要在一次次的嘗試中成長,不管最后的結(jié)果如何,我們還是取得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  上了初中以后,我對于看小說產(chǎn)生了極大的興趣,豐富的人物描寫,曲折的情節(jié)變化,都讓我很是激動。而且小說中時常有許多好詞好句,或許我沒見過,也或許是不熟悉的詞語,都通過描寫印入我的腦海?吹男≌f越來越多,我便開始想:我能不能也寫出一篇文章呢?從小學(xué)開始,我的語文成績一直是我?guī)卓浦凶畈畹,我也一直對于我寫小說的能力表示懷疑。直到如今,越來越多的好詞好句收到我的腦海后,我幻想:我寫的文章會好的,會讓讀者的心情隨其中情節(jié)的曲折而變化的。而當(dāng)我辛辛苦苦寫完一小節(jié),重新閱讀起來才發(fā)覺寫的真的很幼稚,連我自己都這么覺得,看來這篇文章真的很失敗。我開始仔細(xì)閱讀起來,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),一次的失敗算不了什么,在嘗試中獲得新的知識才是最重要的。

  電腦是全能的,它有許多可以幫助我們的地方。我嘗試著把文章發(fā)表上去,讓他們提提意見。但是我想我真的不適合寫作吧,我寫的依舊不好,但比起第一次確實(shí)是有一些進(jìn)步。我又開始了我的閱讀,希望從中更多的.吸取精華,寫好我的文章,終于在一遍遍的嘗試下,達(dá)到了我滿意的標(biāo)準(zhǔn)。可能這個標(biāo)準(zhǔn)對于別人來說不高,但我認(rèn)為我努力了,我達(dá)到了自己的標(biāo)準(zhǔn)。即使文章被看得次數(shù)仍不是很多,回復(fù)的語句中仍少不了意見,但我還是很開心,畢竟這是我第一次寫文章,卻已經(jīng)有一些人來捧場,我很開心了。

  可能一些困難你過去的并不順利。即使最終你還是失敗了,但經(jīng)過這一次次的嘗試,你收獲了許多,成長了許多,懂得了人這一生中沒有一帆風(fēng)順,也不是所有困難都能克服。但只要你努力了,嘗試了,即使失敗也沒有關(guān)系,因?yàn)槟阍谑≈锌偨Y(jié)了經(jīng)驗(yàn),從經(jīng)驗(yàn)中成長了起來。

個人成長事跡4

  在金色童年中,成長是什么?是一種調(diào)味料。調(diào)味料里有什么味道?有酸、甜、苦、辣和咸這五種味道。只要心情一變,那它的口味也就360°大轉(zhuǎn)變。

  還記得上幼兒園時,有一天我沒有吃早飯,餓的難受,就讓媽媽買了一包薯片和飲料準(zhǔn)備帶上學(xué)吃。到了學(xué)校,和我處得好的朋友唐思琪讓我給她零食吃,這時我說:“不,我不給!彼簧鷼饩妥吡恕

  我們在放學(xué)回家的時候,李老師讓我們牽旁邊同學(xué)的手,我就拉唐思琪的手,她讓我松開。我一生氣,就告訴了老師,老師問她為什么這么做,她就說我故意捏痛她,老師叫我向她道歉。

  我不知道該怎么說,只好道歉,回到家時我的心里是苦的,鼻子是酸的.,流下的眼淚是咸的。我的心里很難過,這時我覺得好委屈。

  到了小學(xué)四年級,我倆被分到同一桌吃午飯,剛開始我沒和她說話,想裝作并不認(rèn)識她,更希望自己是個啞巴。我想:我和誰坐一桌不好,偏偏和她一桌。她問我在四幾班,我假裝沒聽到。她又問我為什么不理她,我就把幼兒園的事講了一遍,她向我道了歉,我也同樣,對她說了對不起。后來我們再次成為形影不離的好朋友。

  我的心里比吃了糖還甜,這是我人成長歷程中一個難忘的小插曲,那你的呢?說來聽聽吧。

個人成長事跡5

  作為一個中國人,我們應(yīng)該把祖國的語言漢字寫好。但是,漢字是方塊字,不是一時半會兒就能寫好的。很多時候,英語沒有考好的同學(xué)就有了正當(dāng)?shù)睦碛伞⒄Z考不好,證明他愛國!我聽后,只是呵呵一笑,心里卻不怎么贊同。

  還記得剛上一年級時,我總是背一個洋氣十足的小書包,手里總是握著一支短短的鉛筆寫字,一天一支也不成問題。而我們的老師則為我們在黑板上一筆一劃地在黑板上寫出規(guī)范的漢字。

  現(xiàn)在看著一年級的弟弟妹妹們,時常也想起我剛剛寫字時的情景。每次提筆準(zhǔn)備寫字時卻不知道怎么下筆,于是只好從數(shù)字開始。一邊用鉛筆畫著,一邊還念念有詞:1,2,3,4…………本子上歪歪斜斜的鉛筆印好像在看著我,我也傻傻地望著它們,還笑開了花。現(xiàn)在想來,我都挺佩服我自己的。

  從幼兒園到二年級一直用鉛筆,我寫出的字,也總是歪歪扭扭的,看著就不順眼?赡苁菍@種斜體的字產(chǎn)生了感情,到三年級開始用鋼筆書寫時,還是重復(fù)以前的“丑”字,盡管鋼筆比鉛筆重多了,但是卻無法改變我的字跡。

  直到四年級時,宋老師走了,來了一位才華橫溢的謝老師。他來的第一天就教我們?nèi)绾螌懞米鎳姆綁K字。不知道怎么回事,我們居然喜歡上他的課!突然遇到了專門教我們寫字的老師,真有種受寵若驚的感覺。謝老師的字是我見過的最好的字,不僅如此,無論是書法課還是語文作業(yè),他對我們的書寫都嚴(yán)格要求。尤其是對我這個語文課代表,他都會給我挑許多毛病出來,每頁本子上都多了許多他用紅筆寫的工工整整的字——唉,有時候一個字要重寫十多遍——結(jié)果還是不合格,比如帶三點(diǎn)水的字,我們老是按照習(xí)慣的寫法來寫,而不把三點(diǎn)水的第二點(diǎn)靠左。于是,一個本子寫完后,我突然感覺到這個本子變重了!也許是墨水的重量,也許本子上還有他殘余的筆力吧!

  四年級上學(xué)期,我們不僅要練習(xí)鋼筆字,更要練習(xí)毛筆字,這是史無前例的。到現(xiàn)在我們才明白——練習(xí)毛筆字確實(shí)太有必要了!于是,我們每人每天都要練習(xí)至少一篇毛筆字。每天到校的第一件事情就是交作業(yè)給他檢查,字是第一道關(guān)。然后才是答案是否正確,卷面是否合格。每天下課后,總能看見謝老師為我們寫著需要改正的字。有時候,他還會拿著提前寫好的毛筆字貼在黑板上,讓我們臨摹。

  這樣的日子持續(xù)了兩年半,在這兩年多的日日夜夜里,我們好像沒有感覺到進(jìn)步。但是,在每學(xué)期的'每次家長會上,謝老師展示了他教我們后,我們所有人作業(yè)的照片、試卷的照片、書法的照片,我們都不敢相信自己的眼睛:怎么會這樣?明明感覺到每天沒有什么進(jìn)步呀,怎么突然就進(jìn)步了呢?而且,每學(xué)期都有同樣的感受!這還真奇怪。但是,謝老師告訴我們:這就是每天練習(xí)的結(jié)果——每天我們糾正一點(diǎn)點(diǎn),每天我們大家進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),堅(jiān)持下去,進(jìn)步就非常的明顯!

  到現(xiàn)在,我才明白了他時常掛在嘴邊的那句“用對力,做正確的事”的真正含義!到六年級,我們的班呼從“堂堂正正做人,勤勤懇懇做事!”又改回了“老師,您好!”,但是,臨近畢業(yè),我才更加明白了勤勤懇懇意味著什么!這三年的每個日日夜夜,我們時常收到老師的微信信息,經(jīng)常在半夜看到他發(fā)的QQ相冊里的自己的作業(yè)及點(diǎn)評(我們每個人都有一個相冊,并且是加密的)。

  真是字如其人!他的字工整而直挺,我們的字跟著也工整而直挺!在成長的道路上,我刻下了深深的痕跡,不,應(yīng)該說是烙印——不僅烙在我的字跡里,也烙在我的精神世界里!

個人成長事跡6

  大家好!我是五(1)班的萬泳輝,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期就過去了。我不負(fù)老師、家長的期望,和高興本學(xué)期又當(dāng)上了“四好少年”。

  我是一個樂觀向上,熱愛生活的陽光男孩,在生活上勤儉節(jié)約,從不浪費(fèi);孝敬父母,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。“盡最大的努力,做最好的自己”是我的座右銘。我處處嚴(yán)格要求自己,事事以身作則,協(xié)助老師管理好班級,是老師的得力助手。一直以來都能全心全意為同學(xué)們服務(wù),用自己熱情開朗的性格影響周圍的同學(xué),只要有我的地方就有笑聲,贏得了大家對我的充分信任,從中也讓我感受到了快樂。

  我熱愛學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的道路上,我一步一個腳印,始終保持積極向上的精神,面對困難,不言敗,不放棄。在課堂上,我積極動腦,精彩的回答令任課老師記住了我的名字。課堂外,做作業(yè)更是一絲不茍,每項(xiàng)作業(yè)本上的字都整整齊齊、干干凈凈。讀書更是我課余時間的一大樂趣,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,都是我的最愛。我不會錯過任何一個機(jī)會。在老師的精心培育下,成績總在班上名列前茅。

  最令我驕傲的一次獲獎,就是在雅戈?duì)栿w育館的雙人舞蹈比賽中榮獲了一塊金牌和一塊銅牌。我的努力沒有白費(fèi),在大家的贊揚(yáng)聲中,我告誡自己:不能驕傲,要繼續(xù)努力!

  我認(rèn)為,學(xué)習(xí)好最主要的`原因就是要勤奮。俗話說的好:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”剛剛上一年級的時候,我的成績不是特別優(yōu)秀,但是我從不氣餒,因?yàn)闆]有人天生就是天才。我總是向別人請教,直到弄懂了為止。學(xué)習(xí)要勤奮,這里的勤奮不僅只追求上進(jìn)、熱愛學(xué)習(xí),還指積累,學(xué)習(xí)中,課外積累是必要的,沒有任何一條捷徑能馬上讓你提高成績。讀書可以積累,大自然里的知識可以積累。積累的好處有很多,我就深有體會,每次作文考試,別人正不知如何下筆,而我大腦里浮現(xiàn)出許多平時積累的東西。讓我有了很大的發(fā)揮空間,明白了積累的重要性。積累對于學(xué)習(xí)來說也是一種勤奮。別人在玩的時候我在復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。晚上睡不著的時候我便在心里默記數(shù)學(xué)公式,背誦語文課文。為了能使我的成績有所提高,我付出了很多努力。我的成績終于有了很大突破,可是我仍然不敢有絲毫放松。所以現(xiàn)在每次學(xué)完新課就回家復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),成了我學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

  最后要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣。許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)很辛苦,而把學(xué)習(xí)看做一種負(fù)擔(dān)。而我不這樣認(rèn)為,在我眼里,學(xué)習(xí)是快樂的。雖然,平時為了學(xué)習(xí)我留下了許多艱辛的汗水,但是,當(dāng)最后嘗到成功果實(shí)時,心里卻是前所未有的喜悅,認(rèn)為一切汗水和努力都是值得的。正因?yàn)檫@種對學(xué)習(xí)的熱愛,我才會不斷努力,不斷進(jìn)步!當(dāng)然除了學(xué)習(xí)外,在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動中,我也從不甘落后。為我校生病的學(xué)生捐款中,我把平時積攢的零花錢全部捐出!

  感謝我的學(xué)校、我的班級、我的老師,和我的爸爸媽媽!是你們給予了我成長!

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