優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)事跡材料（通用6篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過事跡吧，事跡不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡�(gè)人評(píng)功擺好，而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚(yáng)一種特定時(shí)代所需要的精神。擬事跡需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)事跡材料（通用6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)事跡材料1
陳子曦，柘林鎮(zhèn)學(xué)校六年級(jí)學(xué)生，現(xiàn)任校少先大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)，班級(jí)班長(zhǎng)、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員，她愛好廣泛，品學(xué)兼優(yōu)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)秀，是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生，一個(gè)活潑聰慧的女孩。
陳子曦同學(xué)自入學(xué)以來，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前三，這都與她嚴(yán)以律己，刻苦勤奮是分不開的。在課堂上她專心聽講，思維活躍，積極發(fā)言，按照老師的要求認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備，找好學(xué)習(xí)的素材。她找到了適合自己的`科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，盡管課外活動(dòng)很多，但學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀。
她曾經(jīng)獲得過許多獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)稱號(hào)：每年都被評(píng)為“三好學(xué)生、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、優(yōu)秀班干”，曾獲得過“優(yōu)秀少先隊(duì)員”榮譽(yù)稱號(hào)、在學(xué)雷鋒朗誦比賽中三等獎(jiǎng)，再跳遠(yuǎn)比賽中獲得一等獎(jiǎng)；她還是一個(gè)“小作家”，愛好寫作，有稿件被永修縣刊物《百草園》錄用。
優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)事跡材料2
港北區(qū)港寧小學(xué)2015年9月開始招生，占地約36畝，位于興貴路與達(dá)開路交匯處西北角。學(xué)校有教學(xué)樓、綜合樓、科技樓和圖書館各一棟，總建筑面積22350.87平方米，共有4470名學(xué)生，其中少先隊(duì)員3080名、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員3名、中隊(duì)輔導(dǎo)員64名。
一、成立學(xué)校少工委，黨建引領(lǐng)開展少先隊(duì)工作
港寧小學(xué)2018年10月成立學(xué)校少工委，由校長(zhǎng)卜松旺同志擔(dān)任少工委主任，將學(xué)校少先隊(duì)工作列入學(xué)校黨建工作和學(xué)校整體工作計(jì)劃中，作為重要工作抓。學(xué)校配足配齊大、中隊(duì)輔導(dǎo)員，落實(shí)輔導(dǎo)員待遇。其中大隊(duì)輔導(dǎo)員黃瑾、梁一一、吳海麗老師每周參加學(xué)校行政班子會(huì)議，與學(xué)校中層正職領(lǐng)導(dǎo)享受同等待遇。
在校長(zhǎng)的大力支持下，學(xué)校少先隊(duì)工作沿著“抓常規(guī)、出特色、樹品牌”的管理思路，以“至美”教育為主線，打造“至美少先隊(duì)”，把少先隊(duì)活動(dòng)課程常態(tài)化落實(shí)，把踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀生動(dòng)化開展，并結(jié)合各種節(jié)假日開展特色少先隊(duì)主題教育活動(dòng)，為學(xué)生提供了更好的成長(zhǎng)平臺(tái)，港寧小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)榮獲2020年度“全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)集體”榮譽(yù)稱號(hào)。
二、狠抓少先隊(duì)員習(xí)慣養(yǎng)成，打造學(xué)校特色
少先隊(duì)員是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，學(xué)校大隊(duì)部注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。學(xué)校建校來開展了“至美德育——我的港寧橙”系列活動(dòng)，通過開學(xué)典禮主題展示“綠橙”寓意好習(xí)慣未養(yǎng)成，“黃橙”寓意好習(xí)慣已養(yǎng)成，鼓勵(lì)全體少先隊(duì)員人人爭(zhēng)“橙”，人人通過爭(zhēng)“橙”走向成功、成人、成才之路。在活動(dòng)過程大隊(duì)部還創(chuàng)編了文明三部曲，通過朗朗上口的三部曲讓全體隊(duì)員養(yǎng)成文明好習(xí)慣。大隊(duì)部還根據(jù)學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想品德教育，養(yǎng)成道德素養(yǎng)。
三、發(fā)揮少先隊(duì)組織的活動(dòng)優(yōu)勢(shì)，提高隊(duì)員素質(zhì)
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的配合下，大隊(duì)部組織以愛國(guó)主義教育為主旋律，以行為規(guī)范教育和訓(xùn)練為抓手，開展豐富多彩的`少先隊(duì)活動(dòng)“十育人”常規(guī)活動(dòng)。有升旗儀式育人、至美成語(yǔ)墻育人、中隊(duì)活動(dòng)課育人、至美文化陣地育人、文明禮儀育人、圖書角育人、中隊(duì)文化育人、隊(duì)品牌活動(dòng)育人、實(shí)踐活動(dòng)育人、校園廣播育人。此外，學(xué)校還開展了讀書活動(dòng)、傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)、愛國(guó)主義教育活動(dòng)、安全教育系列活動(dòng)等，讓少先隊(duì)員潛移默化受到熏陶，弘揚(yáng)和培養(yǎng)偉大的民族精神。
四、豐富少先隊(duì)活動(dòng)的開展形式，夯實(shí)活動(dòng)效果
回顧學(xué)校的少先隊(duì)工作，可以說是周周有活動(dòng)，月月有大活動(dòng)。港寧小學(xué)少先隊(duì)工作以抓實(shí)地開展各項(xiàng)活動(dòng)為宗旨，把豐富多彩的活動(dòng)開展在國(guó)旗下、隊(duì)旗旁、校園中、課堂上。從三月學(xué)雷鋒到四月革命傳統(tǒng)教育，從五月讀書活動(dòng)到六月鼓號(hào)比賽，從七月八月暑假實(shí)踐活動(dòng)，從九月感恩教育到十月建隊(duì)日活動(dòng)，從十一月安全月活動(dòng)到十二月慶元旦活動(dòng)……還有如細(xì)水長(zhǎng)流般一直貫穿整個(gè)學(xué)期的各項(xiàng)常規(guī)工作：文明常規(guī)檢查、衛(wèi)生常規(guī)檢查、升旗儀式、主題中隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站……2017年和2019年，學(xué)校星火鼓號(hào)隊(duì)參加了貴港市鼓號(hào)隊(duì)檢閱比賽，均榮獲了第一名的好成績(jī)；2018年學(xué)校少年警校榮獲貴港市檢閱比賽第一名的好成績(jī)。
一直以來，港寧小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)開展了一系列隊(duì)員感興趣的活動(dòng)，盡量利用有利時(shí)機(jī)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行多方面的教育，讓隊(duì)員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊(duì)員們有充分施展自己才華的空間，讓隊(duì)員們感受到少先隊(duì)組織的凝聚力。在以后的工作中，港寧小學(xué)將再接再厲，戒驕戒躁，開拓創(chuàng)新，爭(zhēng)取使學(xué)校少先隊(duì)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階！
優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)事跡材料3
咸寧實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)自2014年9月建校開學(xué)成立以來，始終嚴(yán)格按照上級(jí)少工委總體部署，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視下，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，將少先隊(duì)工作納入學(xué)校整體計(jì)劃布局，以立德樹人、培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任時(shí)代新人為根本任務(wù)，不斷推進(jìn)落實(shí)《少先隊(duì)改革方案》、不斷加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，不斷強(qiáng)化少先隊(duì)體驗(yàn)教育活動(dòng)，不斷深化少先隊(duì)品牌活動(dòng)，服務(wù)引領(lǐng)新時(shí)代少年兒童聽黨話、跟黨走。逐步完成了少先隊(duì)工作“從無到有”“從有到優(yōu)”的過程，出色地發(fā)揮了少先隊(duì)在培養(yǎng)教育少年兒童方面的作用。
一、學(xué)“講話”，談理想，強(qiáng)信念
1、不斷強(qiáng)化少年兒童思想政治引領(lǐng)和價(jià)值引領(lǐng)。
2、用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
開展我是光榮的少先隊(duì)員，我為團(tuán)徽隊(duì)徽添光彩活動(dòng)，引導(dǎo)少先隊(duì)員繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，教育引導(dǎo)隊(duì)員奮發(fā)圖強(qiáng)，牢固樹立遠(yuǎn)大理想和高尚的愛國(guó)情操。培養(yǎng)少先隊(duì)員熱愛黨、熱愛領(lǐng)袖和熱愛社會(huì)主義祖國(guó)的樸素情感。
二、夯基礎(chǔ)，帶隊(duì)伍，樹意識(shí)。
1.加強(qiáng)組織建設(shè)，建立健全“少先隊(duì)大隊(duì)—中隊(duì)—小隊(duì)”的組織管理體系。
咸寧實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)在一至七年級(jí)全面建立少先隊(duì)中隊(duì)，聘任優(yōu)秀教師為中隊(duì)輔導(dǎo)員，落實(shí)少先隊(duì)活動(dòng)課進(jìn)課表，落實(shí)輔導(dǎo)員待遇，定期開展少先隊(duì)教研和輔導(dǎo)員培訓(xùn)。各中隊(duì)設(shè)中隊(duì)委員會(huì)、小隊(duì)，這一舉措強(qiáng)化了中隊(duì)與大隊(duì)之間的聯(lián)系，有效地推進(jìn)了少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的開展，使少先隊(duì)的工作煥發(fā)了奮勇向上的勃勃生機(jī)。
2.強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，帶好少先隊(duì)干部隊(duì)伍。
擁有一支責(zé)任心強(qiáng)、能力強(qiáng)的干部隊(duì)伍是任何一項(xiàng)工作得以順利實(shí)施的重要保證。為努力抓好學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，在隊(duì)員中通過競(jìng)選選拔優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任大隊(duì)委進(jìn)行日常的檢查工作，定期評(píng)比“紅旗中隊(duì)”，做到有記錄、有小結(jié)、有評(píng)比、有交流，形成了一個(gè)有效的監(jiān)督體系，促進(jìn)各中隊(duì)整體素質(zhì)提高。
3、緊抓陣地建設(shè)，營(yíng)造和諧氛圍
少先隊(duì)活動(dòng)室是少先隊(duì)員開展各項(xiàng)活動(dòng)的主陣地，咸寧實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校建校不久，各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施還不完善，學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張，但在學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的重視下，投入近十萬(wàn)元改造團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室，按高標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)施工。
落實(shí)“校園之聲”紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)組織機(jī)構(gòu)的建設(shè)，嚴(yán)格對(duì)播音員進(jìn)行選拔與錄用，定期召開播音員培訓(xùn)會(huì)，完善各檔節(jié)目，努力使廣播臺(tái)成為學(xué)生德育活動(dòng)的重要陣地。強(qiáng)化以中隊(duì)特色建立中隊(duì)角，形成各具特色的中隊(duì)氛圍，加強(qiáng)少先隊(duì)員主人翁意識(shí)，促進(jìn)少先隊(duì)工作規(guī)范化。
三、重儀式，亮身份，立榜樣
1.堅(jiān)持落實(shí)每周升旗儀式，以規(guī)范的儀式強(qiáng)化學(xué)生禮儀教育，以切實(shí)的主題對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義教育。近兩年來，我們開展了近六十期“學(xué)《守則》，做文明學(xué)生”系列“主題隊(duì)日+”活動(dòng)，從思想到品質(zhì)、從安全到衛(wèi)生、從守紀(jì)到常規(guī)等各方面，堅(jiān)持做到反復(fù)講、講反復(fù)，以強(qiáng)化認(rèn)知，營(yíng)造積極、健康、文明、向上的校園氛圍。
2、堅(jiān)持規(guī)范入隊(duì)程序。通過規(guī)范的隊(duì)課、隊(duì)活動(dòng)等一系列形式，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)強(qiáng)化對(duì)《隊(duì)章》的認(rèn)知，通過舉行規(guī)范的'入隊(duì)儀式，引導(dǎo)隊(duì)員樹立對(duì)組織的認(rèn)同感、榮譽(yù)感、責(zé)任感和歸屬感。
3、堅(jiān)持充分發(fā)揮少先隊(duì)代表大會(huì)的組織優(yōu)勢(shì)和少年兒童的主體作用，通過獨(dú)具特色的少先隊(duì)文化、規(guī)范莊重的少先隊(duì)儀式陶冶和塑造少年兒童，為少先隊(duì)員們提供一個(gè)自主、快樂的成長(zhǎng)環(huán)境。
4．堅(jiān)持選樹先進(jìn)典型，強(qiáng)化榜樣引領(lǐng)。開展“最美少先隊(duì)員”和“最美少先隊(duì)輔導(dǎo)員”評(píng)比活動(dòng)，用心推進(jìn)選樹先進(jìn)典型活動(dòng)，加大榜樣先進(jìn)的宣傳，充分發(fā)揮榜樣的引領(lǐng)作用，發(fā)揮先進(jìn)典型的“傳、帶、幫”，在少先隊(duì)員當(dāng)中營(yíng)造學(xué)有榜樣、做有標(biāo)桿、崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的氛圍。
四、抓活動(dòng)，促教育，顯成效。
咸寧實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)以學(xué)生心理特點(diǎn)為出發(fā)點(diǎn)，注重突出“活動(dòng)育人”，將少先隊(duì)工作與豐富多彩的活動(dòng)融為一體，以達(dá)到“潤(rùn)物細(xì)無聲”效果。
1、開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神，做向上向善好少年”活動(dòng)，以“弘揚(yáng)雷鋒精神”為核心，大力宣傳雷鋒精神的時(shí)代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型；通過“尋找身邊的雷鋒”攝影和征文活動(dòng)，用手機(jī)或日記等形式發(fā)現(xiàn)、記錄身邊的好人好事，加深對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解，自覺主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
2、開展感恩教育活動(dòng)，通過為媽媽洗腳，幫媽媽做家務(wù)，以表達(dá)隊(duì)員們對(duì)媽媽的感恩之情。通過與福利院、留守兒童等手牽手關(guān)愛活動(dòng)，宣揚(yáng)回饋社會(huì)、感恩互助風(fēng)尚。
3、開展“我愛綠色生活，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，評(píng)比“環(huán)保之星”，號(hào)召隊(duì)員從身邊做起，從小事做起，從小愛綠護(hù)綠、文明守紀(jì)的良好習(xí)慣。
4、開展“傳承英烈精神，立志報(bào)效祖國(guó)”革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)，聆聽烈士的英雄事跡，繼承發(fā)揚(yáng)他們的愛國(guó)主義精神和英勇無畏氣概，奮發(fā)圖強(qiáng)，立志報(bào)效祖國(guó)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)出自己應(yīng)有的力量。
回顧過去，咸寧實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)工作不斷有新的成果，涌現(xiàn)了全國(guó)最美中學(xué)生孫蔚熙，市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員聶靜、余水莉、姜興偉等一批優(yōu)秀代表；阮智芝、張華等輔導(dǎo)員代表咸寧市參加全省輔導(dǎo)員技能大賽榮獲省二、三等獎(jiǎng)，校長(zhǎng)甘老九同志榮獲“咸寧市十佳支持少先隊(duì)工作校長(zhǎng)”，學(xué)校也在2017年6月榮獲咸寧市“十佳少先隊(duì)工作示范學(xué)�！�，特別是在全國(guó)少工委舉辦的“捕捉新年的聲音”活動(dòng)中榮獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”，面對(duì)新時(shí)代新要求，相信咸寧實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)將秉承踏實(shí)肯干、開拓進(jìn)取的精神，認(rèn)真做好少先隊(duì)工作改革的實(shí)踐者、創(chuàng)新者，做好少年兒童成長(zhǎng)路上的領(lǐng)路人、貼心人，力爭(zhēng)將學(xué)校少先隊(duì)工作推向新的高度。
優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)事跡材料4
襄陽(yáng)市松鶴路小學(xué)教育集團(tuán)大隊(duì)部嚴(yán)格按照上級(jí)少工委的總體部署，結(jié)合我校實(shí)際，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，抓好隊(duì)員的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，進(jìn)一步完善少先隊(duì)整體建設(shè)，很好地發(fā)揮了少先隊(duì)在培養(yǎng)教育少年兒童方面的作用，取得了較為突出的成績(jī)。
一、規(guī)范少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)
（一）組織健全，制度完善。
學(xué)校現(xiàn)有少先隊(duì)員2952名，少先隊(duì)中隊(duì)42個(gè)，配備大隊(duì)輔導(dǎo)員2名，中隊(duì)輔導(dǎo)員42名，全校建隊(duì)率、入隊(duì)率、輔導(dǎo)員配備率達(dá)到100%。我校制定了少先隊(duì)“會(huì)議”、“培訓(xùn)”、“出勤”、“考核”、“評(píng)比”等多項(xiàng)制度，實(shí)行率達(dá)100%。少先隊(duì)工作系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學(xué)化、制度化。
學(xué)校對(duì)41個(gè)中隊(duì)按照分包負(fù)責(zé)制，實(shí)行輔導(dǎo)員責(zé)任人全覆蓋。每名蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)全程參與各年級(jí)的少先隊(duì)改革實(shí)施過程，對(duì)本年級(jí)的少先隊(duì)工作全權(quán)負(fù)責(zé)。各中隊(duì)按時(shí)間節(jié)點(diǎn)上報(bào)各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳、開展及匯總工作，不折不扣地把全國(guó)少工委、市區(qū)少工委的各項(xiàng)指示精神進(jìn)行傳達(dá)，確保少先隊(duì)改革的每一個(gè)重點(diǎn)任務(wù)都能得到落到實(shí)處。
�。ǘ┳ズ藐嚨亟ㄔO(shè)，創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境
少先隊(duì)陣地是少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、煅煉、實(shí)踐的用武之地，也是宣傳黨的方針、政策，交流少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)，激勵(lì)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的鼓勵(lì)臺(tái)，它在學(xué)校德育教育中發(fā)揮著極其重要的作用。我校設(shè)有大隊(duì)部活動(dòng)室、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗等基礎(chǔ)設(shè)施，使用率高，成為隊(duì)員們自我教育、實(shí)踐鍛煉的重要課堂。各中隊(duì)設(shè)有圖書角、榮譽(yù)角等少先隊(duì)小陣地；大隊(duì)部設(shè)立了紅領(lǐng)巾值周中隊(duì)，負(fù)責(zé)全校隊(duì)員的禮儀、衛(wèi)生、兩操等方面的監(jiān)督和檢查。堅(jiān)持每周一次升降旗儀式、國(guó)旗下講話，對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行德育教育。并成立各種興趣小組，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。學(xué)校還組織隊(duì)員積極訂閱、使用隊(duì)報(bào)隊(duì)刊，指導(dǎo)少先隊(duì)開展活動(dòng)。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)
輔導(dǎo)員是學(xué)校少先隊(duì)工作的細(xì)胞，輔導(dǎo)員隊(duì)伍的素質(zhì)是影響少先隊(duì)工作質(zhì)量的重要因素。一直以來，我校將輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)納入重要議程，采取了四條有力措施：
1、通過“加減法”不斷提高輔導(dǎo)員的獲得感和能力水平。“加法”即是在輔導(dǎo)員待遇上提一提。我校全面落實(shí)大隊(duì)輔導(dǎo)員享受學(xué)校中層干部待遇，在校內(nèi)評(píng)選表彰、職稱評(píng)定上向優(yōu)秀輔導(dǎo)員傾斜。“減法”即是在輔導(dǎo)員職責(zé)上理一理，對(duì)同一班級(jí)班主任兼任輔導(dǎo)員現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行清查和部署，確保輔導(dǎo)員能夠有更多時(shí)間從事少先隊(duì)工作。
2、加強(qiáng)對(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的思想教育，定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍的政治素養(yǎng)。同時(shí)學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員還重點(diǎn)對(duì)各年級(jí)在少先隊(duì)改革重點(diǎn)任務(wù)實(shí)施過程中的重點(diǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查和指導(dǎo)，確保第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)問題、第一時(shí)間集智解決，督促各年級(jí)嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范地開展少先隊(duì)改革工作。
3、加大觀摩、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)力度，組織參加上級(jí)部門舉辦的輔導(dǎo)員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，學(xué)校內(nèi)部也開展了“輔導(dǎo)員交流日”活動(dòng)，促使輔導(dǎo)員間相互學(xué)習(xí)，提高了輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)素質(zhì)；
4、加大輔導(dǎo)員考核力度，把輔導(dǎo)員考核結(jié)果與年度考核、評(píng)優(yōu)相結(jié)合。
二、開展少先隊(duì)系列活動(dòng)
我校以愛國(guó)主義教育和隊(duì)員日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為主線，加強(qiáng)未成年人思想道德教育，主要開展了下列活動(dòng)：
�。ㄒ唬┏Ｒ�(guī)教育活動(dòng)
近幾年以來，我校的常規(guī)教育活動(dòng)以實(shí)施《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》為主要內(nèi)容，以少先隊(duì)活動(dòng)課、晨會(huì)、宣傳櫥窗等為陣地，開展了豐富多彩的教育活動(dòng)。
�。ǘ┥傧汝�(duì)品牌活動(dòng)
1、結(jié)合學(xué)校文化主題開展“蓮寶先鋒隊(duì)”活動(dòng)。通過評(píng)選“蓮寶先鋒隊(duì)”活動(dòng)，提高了隊(duì)員們自身的綜合素質(zhì)，發(fā)揮了各自的特長(zhǎng)。全校隊(duì)員參與率達(dá)100％，達(dá)標(biāo)達(dá)９0％，全年共頒發(fā)校級(jí)獎(jiǎng)牌40多次。
2、“美德少年”活動(dòng)。少先隊(duì)員們每學(xué)期均以投票的方式，開展了評(píng)選、學(xué)習(xí)“美德少年”為主要內(nèi)容的系列活動(dòng)。讓他們從身邊發(fā)生的或親身經(jīng)歷過的平凡小事中，去尋找文明、實(shí)踐文明，爭(zhēng)做“美德少年”。
3、“我是向上向善好隊(duì)員”系列活動(dòng)。學(xué)校通過少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽、小主持人大賽、少先隊(duì)禮儀大閱兵等方式培養(yǎng)少先隊(duì)員對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情。
4、學(xué)校緊緊圍繞學(xué)習(xí)黨的'十九大精神，先后組織開展“黨的十九大精神我知道”“紅領(lǐng)巾踐行十九大，爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”等活動(dòng)全校共計(jì)150余次；組織開展“向國(guó)旗敬禮”“紅領(lǐng)巾心向黨”“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”愛國(guó)主義教育基地學(xué)習(xí)、傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)等活動(dòng)全校420余次。學(xué)校以“動(dòng)感中隊(duì)”創(chuàng)建為主要抓手，面向全校各中隊(duì)開展“五小”活動(dòng)，引導(dǎo)隊(duì)員從爭(zhēng)當(dāng)“紅領(lǐng)巾小健將”“紅領(lǐng)巾小百靈”“紅領(lǐng)巾小書蟲”“紅領(lǐng)巾小創(chuàng)客”“紅領(lǐng)巾小主人”做起，引導(dǎo)隊(duì)員人人爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員。
5、積極開展“手拉手”系列活動(dòng)。自2012年起，每年四月松鶴路小學(xué)四年級(jí)隊(duì)員就會(huì)走進(jìn)農(nóng)村小學(xué)開展”童夢(mèng)置換童心相連”活動(dòng)感知農(nóng)村新變化；每年十一月我校還會(huì)將農(nóng)村小學(xué)生接到松鶴路小學(xué)開展三天的聯(lián)誼，引導(dǎo)隊(duì)員認(rèn)知新時(shí)代新責(zé)任。除此以外，我校長(zhǎng)期與新疆博州、西藏下水鄉(xiāng)完小隊(duì)員進(jìn)行書信交流。2017年暑假，我校積極組織隊(duì)員參與紅領(lǐng)巾動(dòng)感假日“鄂博少年少年手拉手夏令營(yíng)活動(dòng)”活動(dòng)，得到了團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)及新疆小隊(duì)員一致好評(píng)。
（三）利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日，開展系列教育活動(dòng)
學(xué)校利用元旦、清明節(jié)、三八節(jié)、六一節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、建隊(duì)節(jié)等等節(jié)日、紀(jì)念日，進(jìn)行針對(duì)性的教育，在教育中突出主題，緊跟形式，培養(yǎng)少年兒童的愛國(guó)主義、集體主義思想，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛生命、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)的良好的思想品質(zhì)，取得了良好的教育效果。
（四）開展年級(jí)特色活動(dòng)，充分發(fā)揮育人效能
除了抓好常規(guī)德育工作之外，松小還針對(duì)新時(shí)期少先隊(duì)員的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)開發(fā)了年級(jí)特色活動(dòng)。
一年級(jí)“小鬼當(dāng)家”——培養(yǎng)隊(duì)員最基本的勞動(dòng)能力，如穿衣、疊被、整理書包、系鞋帶等。
二年級(jí)“養(yǎng)蠶達(dá)人”——讓隊(duì)員們?cè)O(shè)計(jì)新穎實(shí)用、富有童趣的蠶房、精心喂養(yǎng)柔弱樸素的蠶寶寶、觀察蠶的生長(zhǎng)過程、寫出養(yǎng)蠶日記、以“蠶寶寶”為主題進(jìn)行攝影、繪畫和手工制作。
三年級(jí)“菊花使者”——倡導(dǎo)隊(duì)員和家長(zhǎng)聯(lián)動(dòng)，一起“養(yǎng)菊”、“寫菊”、“畫菊”、“誦菊”，傳承傳統(tǒng)文化。
四年級(jí)“童夢(mèng)置換”——將四年級(jí)的隊(duì)員分批送到農(nóng)村小學(xué)進(jìn)行住讀，通過分班、分組、分寢室，與該校學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí)。還在田間地頭進(jìn)行除草摘豆等勞動(dòng)體驗(yàn)，徒步3.5小時(shí)到長(zhǎng)壽島國(guó)家濕地公園尋訪長(zhǎng)壽老人、參觀香菇園、在沙灘、樹林嬉戲……在全新的學(xué)習(xí)、生活體驗(yàn)中培養(yǎng)學(xué)生感恩、奉獻(xiàn)的精神。
五年級(jí)“雷鋒行動(dòng)”——開展了多次學(xué)習(xí)雷鋒思想、踐行雷鋒精神的活動(dòng)。如走進(jìn)敬老院為老人送溫暖，走進(jìn)慈善餐廳做小小義工，“保護(hù)漢江”“愛心義賣”“換來?yè)Q去共享資源”環(huán)保集市、“愛鳥護(hù)林”“紅領(lǐng)巾送溫暖”等，在全校師生中樹立了勤儉節(jié)約、樂于助人的良好風(fēng)尚。
六年級(jí)“畢業(yè)獻(xiàn)禮”——每年畢業(yè)季由六年級(jí)隊(duì)員承擔(dān)全校的“六一”活動(dòng)的策劃、組織及實(shí)施。如“校園文化廟會(huì)”“蓮寶的盒子世界”等等。
�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)儀式教育，增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感。
我校每年組織開展一次少先隊(duì)禮儀大賽，并積極開展“學(xué)、感、做”系列活動(dòng)，增強(qiáng)隊(duì)員光榮感和組織歸屬感�！皩W(xué)”，即是學(xué)習(xí)隊(duì)章隊(duì)史。如，在入隊(duì)儀式之前，大隊(duì)部組織未入隊(duì)的兒童學(xué)習(xí)隊(duì)章隊(duì)史，并通過測(cè)試的方式來檢驗(yàn)兒童的學(xué)習(xí)情況。“感”，即是感受隊(duì)員生活。通過開展升旗儀式、入隊(duì)儀式、少先隊(duì)活動(dòng)課、愛國(guó)主義教育基地學(xué)習(xí)等讓少先隊(duì)員體驗(yàn)隊(duì)員生活，增強(qiáng)組織歸屬感和光榮感。“做”，即是引導(dǎo)隊(duì)員做主人翁。通過開展校園小導(dǎo)游、蓮寶之星、大隊(duì)干部競(jìng)選等活動(dòng)，讓小隊(duì)員積極參與發(fā)揮自主作用。
三、辛勤耕耘，碩果累累
近年來，襄陽(yáng)市松鶴路小學(xué)教育集團(tuán)大隊(duì)部在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)充滿活力的集體。
學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員李厚芬老師曾獲“湖北省優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”稱號(hào)，并在“湖北省星星火炬杯少先隊(duì)活動(dòng)課說課大賽”榮獲一等獎(jiǎng)；四（2）中隊(duì)魯天宇經(jīng)過省、市、區(qū)級(jí)的層層選拔成為湖北省少年先鋒隊(duì)第六次代表大會(huì)代表。同時(shí)，魯天宇提出的為中小學(xué)生設(shè)立“無作業(yè)日”的提案還獲得了湖北省教育廳領(lǐng)導(dǎo)的首肯，《湖北日?qǐng)?bào)》、《楚天都市報(bào)》《襄陽(yáng)晚報(bào)》等媒體均在頭版對(duì)魯天宇同學(xué)的提案進(jìn)行了相關(guān)報(bào)道。
學(xué)校少先隊(duì)員及輔導(dǎo)員都能積極主動(dòng)地參加省、市、區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，涌現(xiàn)出一大批個(gè)人和集體，成為市區(qū)各項(xiàng)活動(dòng)、賽事的佼佼者。近年來，《人民日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)教育報(bào)》、《中國(guó)教師報(bào)》、《德育報(bào)》《小學(xué)生天地》、《輔導(dǎo)員》等等國(guó)家級(jí)媒體對(duì)松鶴路小學(xué)教育集團(tuán)的少先隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行過多次報(bào)道。
榮譽(yù)給人激勵(lì)、催人奮進(jìn)，它讓每一個(gè)松小人深感自豪！在以后的工作中，松鶴路小學(xué)教育集團(tuán)大隊(duì)部將提高專業(yè)化水平，以更加認(rèn)真的態(tài)度，投身到少先隊(duì)改革實(shí)施工作中去，履行起基層一線少先隊(duì)組織和工作者的重任，當(dāng)好隊(duì)員成長(zhǎng)過程中的陪伴者、傾聽者、保衛(wèi)者、服務(wù)者、引領(lǐng)者，幫隊(duì)員邁好人生第一步！
優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)事跡材料5
我是三（5）班中隊(duì)的戴子情，現(xiàn)任三（5）班班長(zhǎng)、學(xué)校的`大隊(duì)委。
我勤奮好學(xué)，成績(jī)優(yōu)異，年年被評(píng)為五星級(jí)學(xué)生，多次獲得口算大王和識(shí)字大王等稱號(hào)，曾獲校成語(yǔ)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、校數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、校征文比賽一等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。
我活潑開朗，愛好廣泛，喜歡閱讀、朗誦、畫畫等。曾獲天臺(tái)縣少年非遺說講故事比賽三等獎(jiǎng)、縣繪畫比賽三等獎(jiǎng)等，多篇文章刊登在天臺(tái)報(bào)上。
我品學(xué)兼優(yōu)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣。
成績(jī)代表過去，我深知蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng)有力。我會(huì)更加努力，為自己的人生添彩，不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望和厚愛。
優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)事跡材料6
位于長(zhǎng)江之畔，天然塔旁的伍家崗小學(xué)，是一所生機(jī)勃勃的現(xiàn)代化學(xué)校。近年來，學(xué)校大隊(duì)部全面落實(shí)《少先隊(duì)改革方案》，深入開展“爭(zhēng)當(dāng)七彩少年，爭(zhēng)創(chuàng)陽(yáng)光中隊(duì)”、“紅領(lǐng)巾共筑中國(guó)夢(mèng)”、“紅領(lǐng)巾志愿者家校行”等品牌活動(dòng)，著力打造充滿創(chuàng)造氣息和特色活力的少先隊(duì)集體。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)被評(píng)為全國(guó)“雙有”主題活動(dòng)先進(jìn)集體，全省科技創(chuàng)新一等獎(jiǎng)，宜昌市愛心集體等近三十項(xiàng)殊榮。先后600余名少先隊(duì)員在全國(guó)、省、市比賽中獲獎(jiǎng)。
一、以自身建設(shè)激活力，少先隊(duì)成為一條牢固的紐帶
組織建設(shè)健全。伍家崗小學(xué)少先隊(duì)組織現(xiàn)有大隊(duì)部1個(gè)，中隊(duì)37個(gè)，少先隊(duì)員2026名，建隊(duì)率達(dá)100%，入隊(duì)率100%。學(xué)校成立以黨支部書記、校長(zhǎng)劉傳明同志為主任，德育副校長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員代表、優(yōu)秀少先隊(duì)員代表、優(yōu)秀家長(zhǎng)代表共同組成的三十二人學(xué)校少工委，把少先隊(duì)工作納入學(xué)校黨建工作和教育教學(xué)整體工作計(jì)劃；每學(xué)年召開一次少代會(huì)，培育少先隊(duì)員的組織歸屬感和光榮感；學(xué)校每學(xué)年進(jìn)行一次大隊(duì)部干部競(jìng)選活動(dòng)，進(jìn)行莊嚴(yán)而隆重的隊(duì)干部授標(biāo)志儀式；結(jié)合《少先隊(duì)改革方案》和任務(wù)清單，建立健全學(xué)�！皠�(dòng)感中隊(duì)”“七彩少年”考核評(píng)價(jià)機(jī)制，激發(fā)少先隊(duì)員爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí)。
陣地建設(shè)有特色。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)建有120平米標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)室、紅領(lǐng)巾廣播站，莊嚴(yán)而肅穆；校園內(nèi)少先隊(duì)展板、少先隊(duì)長(zhǎng)廊、“動(dòng)感中隊(duì)”展示欄，120余人的鼓號(hào)隊(duì)，國(guó)旗班集錦，吸引著隊(duì)員們的視線；各中隊(duì)設(shè)立中隊(duì)角、紅領(lǐng)巾讀書角、垃圾回收站等，使隊(duì)員們從小樹立信念，養(yǎng)成愛讀書、親近大自然、生態(tài)環(huán)保的好習(xí)慣；學(xué)校創(chuàng)新少先隊(duì)網(wǎng)上陣地，微信公眾號(hào)、校園網(wǎng)站，“紅領(lǐng)巾”建立線上線下互動(dòng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，為少先隊(duì)信息工作開展暢通渠道。
隊(duì)伍建設(shè)顯成效。學(xué)校現(xiàn)有大隊(duì)輔導(dǎo)員1名，中隊(duì)輔導(dǎo)員37名，特色輔導(dǎo)員20名。學(xué)校堅(jiān)持“以團(tuán)帶隊(duì)”制度，做好一學(xué)期一次的少先隊(duì)活動(dòng)課競(jìng)賽，一月一次的輔導(dǎo)員專題培訓(xùn)，一周一次的輔導(dǎo)員讀書交流。2017年來，學(xué)校共舉行輔導(dǎo)員培訓(xùn)15次，參與人數(shù)達(dá)到600余人次，輔導(dǎo)員完成交流、體會(huì)文章198篇，交流PPT380余張，學(xué)校投入輔導(dǎo)員培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)近3萬(wàn)元，以賽促練，以交流促提升，輔導(dǎo)員隊(duì)伍素質(zhì)不斷提升。
二、以理想信念筑根基，少先隊(duì)是一面鮮艷的旗幟
學(xué)校大隊(duì)部緊緊把握時(shí)代脈搏，廣泛開展理想信念教育。在雷鋒月、清明、“六一”、“10，13”等重大節(jié)日開展“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”“紅領(lǐng)巾心向黨”、“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”、“社會(huì)主義核心價(jià)值觀在我心中”等主題隊(duì)日活動(dòng)，讓隊(duì)員們從小樹立愛國(guó)愛黨的政治情懷。在少先隊(duì)員中廣泛開展了“講真話、懂感恩”、“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識(shí)競(jìng)賽”、“童心向黨合唱比賽”等活動(dòng)。每學(xué)期召開中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)，“我的中國(guó)夢(mèng)”、“尋找革命先烈的足跡”、“尋找身邊的傳統(tǒng)文化”等隊(duì)會(huì)課精彩紛呈。
2017年，學(xué)校少先隊(duì)在宜昌市漢語(yǔ)言文化大賽中榮獲一等獎(jiǎng)第一名，合唱節(jié)目《童心向黨》在宜昌市“七一”晚會(huì)上表演，中隊(duì)輔導(dǎo)員羅蓉老師的“我是新時(shí)代小創(chuàng)客”隊(duì)會(huì)錄像課在市級(jí)參賽。
三、以實(shí)踐活動(dòng)展風(fēng)采，少先隊(duì)是一個(gè)廣闊的舞臺(tái)
為凸顯本土特色，學(xué)校少先隊(duì)大力開展弘揚(yáng)“荊楚文化、宜昌精神”的教育。走出校園，開展“尋找身邊美德少年”；探尋中華鱘基地，培養(yǎng)愛國(guó)愛家鄉(xiāng)情感；踏進(jìn)三峽大壩，了解三峽精神的獨(dú)特魅力……2017年度，共組織少先隊(duì)專題講座23場(chǎng)，開展社會(huì)調(diào)查、演講比賽26次，撰寫心得體會(huì)3826篇，參與少先隊(duì)員萬(wàn)余人次。
積極開展紅領(lǐng)巾“擁抱新時(shí)代，一起創(chuàng)未來”創(chuàng)新創(chuàng)意實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校將古典益智玩具自主探究與爭(zhēng)當(dāng)未來之星小創(chuàng)客兩者有機(jī)融合，創(chuàng)造性的開展學(xué)生喜聞樂見的校級(jí)活動(dòng)，共收到少先隊(duì)員創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)造實(shí)踐活動(dòng)作品1867件，在宜昌市級(jí)競(jìng)賽中，學(xué)�？萍紕�(chuàng)新、科技制作、科技征文等十多個(gè)項(xiàng)目獲獎(jiǎng)人次均在百人以上，2017年湖北省青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)中學(xué)校獲得優(yōu)秀集體稱號(hào)，2018年被評(píng)為全國(guó)科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)示范校。
學(xué)校大隊(duì)部積極倡導(dǎo)“讓創(chuàng)造成為一種習(xí)慣”校園文化，將習(xí)慣養(yǎng)成與動(dòng)感中隊(duì)建設(shè)結(jié)合，開展積極開展動(dòng)感中隊(duì)“五小”活動(dòng)、“我們的`動(dòng)感中隊(duì)”標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)大賽、“我們的動(dòng)感中隊(duì)故事”征文大賽等活動(dòng)，主題鮮明、生動(dòng)活潑、豐富多彩，共同創(chuàng)建自主、平等、友愛、向上的少先隊(duì)中隊(duì)集體。
現(xiàn)如今，開展校級(jí)動(dòng)感中隊(duì)評(píng)選，爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員活動(dòng)，建立紅領(lǐng)巾社團(tuán)60余個(gè)，學(xué)校社團(tuán)展示成果在三峽電視臺(tái)專題報(bào)道，科技實(shí)踐活動(dòng)社團(tuán)被授予宜昌市優(yōu)秀社團(tuán)。伍小少先隊(duì)這個(gè)廣闊的實(shí)踐舞臺(tái)，激勵(lì)、鼓舞著每一位少先隊(duì)員的健康快樂成長(zhǎng)。
四、以關(guān)愛幫扶促成長(zhǎng)，少先隊(duì)是一個(gè)溫暖的集體
一年來，學(xué)校少先隊(duì)與長(zhǎng)陽(yáng)資丘小學(xué)、點(diǎn)軍聯(lián)棚小學(xué)、遠(yuǎn)安洋坪小學(xué)開展城鄉(xiāng)少先隊(duì)員手拉手“愛心”伴讀活動(dòng)，全體少先隊(duì)員線上線下結(jié)伴同讀一本書，交流讀書心得，互換讀書禮物，共演經(jīng)典誦讀節(jié)目……與當(dāng)陽(yáng)廟前、煙集、半月、兩河等鄉(xiāng)鎮(zhèn)共25所小學(xué)開展“城鄉(xiāng)少年手拉手·助夢(mèng)飛翔同成長(zhǎng)”愛心集結(jié)活動(dòng)，共捐贈(zèng)各類文具、服裝3372件；開展“我與留守兒童共成長(zhǎng)”活動(dòng)，每位黨員輔導(dǎo)員、大隊(duì)部干部與一名留守兒童結(jié)對(duì)成長(zhǎng)，做到每月一次結(jié)對(duì)隊(duì)會(huì)，每周一次心得交流和困難幫扶，每天一次學(xué)習(xí)互助；創(chuàng)造性的開展“關(guān)愛心理陽(yáng)光成長(zhǎng)”活動(dòng)，“太陽(yáng)花”父母學(xué)堂、“太陽(yáng)花家庭教育志愿者”、“太陽(yáng)花”家校微課程推送……打造少先隊(duì)“太陽(yáng)花”系列志愿者家校行愛心品牌。
少先隊(duì)組織是一面火紅的旗幟，引領(lǐng)伍小每一位隊(duì)員沿著黨指引的方向共筑中國(guó)夢(mèng)；是一塊堅(jiān)實(shí)的基石，支撐伍小每一位隊(duì)員的成長(zhǎng)成才。
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