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新三好學(xué)生主要事跡材料

時(shí)間:2022-09-01 08:36:55 事跡材料 我要投稿
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新三好學(xué)生主要事跡材料

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫事跡材料的經(jīng)歷,對(duì)事跡材料都不陌生吧,事跡材料可以很好地體現(xiàn)和宣揚(yáng)特定的時(shí)代精神。那么你真正懂得怎么寫好事跡材料嗎?下面是小編收集整理的新三好學(xué)生主要事跡材料,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

新三好學(xué)生主要事跡材料

新三好學(xué)生主要事跡材料1

  我是服裝設(shè)計(jì)二(2)班的李穎,這次非常榮幸地獲得“校三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào),我感到非常高興,也非常感謝同學(xué)、老師對(duì)我的信任和鼓勵(lì)。

  時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,進(jìn)入逸夫職校學(xué)習(xí)已經(jīng)一年了。在這一年中,我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嘀惺冀K做到了名列前茅。這與我勤奮努力以及良好的學(xué)習(xí)方法是分不開的。我一直秉持著“勤勉而頑強(qiáng)地鉆研永遠(yuǎn)可以使自己百尺竿頭更進(jìn)一步”的信念,認(rèn)真上課、努力學(xué)習(xí),充分利用課余時(shí)間,合理安排作息,使自己能夠充分掌握新知的重點(diǎn)、難點(diǎn),從而積少成多、靈活運(yùn)用。

  我的專業(yè)是服裝設(shè)計(jì),這對(duì)于我來說是既陌生又新鮮的。為了能夠使自己迅速融入新的學(xué)習(xí)科目中,打好扎實(shí)的基本功,除了在校內(nèi)的認(rèn)真練習(xí)外,我還參加了校外素描課的補(bǔ)習(xí)。因?yàn)槲抑雷约旱钠鸩捷^晚,而我的目標(biāo)是三年后得以考進(jìn)理想的大學(xué),時(shí)間對(duì)我來說是十分珍貴和緊迫的.。所以只有多學(xué)、勤學(xué)、善學(xué),從用眼、用手去畫,逐漸到用腦、用心去體會(huì)。

  在工作方面,作為語文課代表的我,除了認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),主動(dòng)承擔(dān)起督促同學(xué)們背誦默寫等工作之外,我的工作重點(diǎn)則是放在每周的早、午自修時(shí)間。為了能夠充分利用好這20分鐘,我會(huì)提前整理筆記、收集資料備好課,帶領(lǐng)同學(xué)復(fù)習(xí)重點(diǎn)、分析語段,使同學(xué)能夠加深記憶、溫故知新。同時(shí),我也會(huì)協(xié)助其他課代表的工作,在同學(xué)有數(shù)學(xué)習(xí)題不懂時(shí),我也會(huì)熱心為他們講解,為班級(jí)同學(xué)的共同進(jìn)步盡自己的綿薄之力。

  另外,身兼紀(jì)律委員的我,能夠協(xié)助老師保證良好的課堂紀(jì)律,不僅做到嚴(yán)格要求同學(xué),并且能以身作責(zé)、不徇私舞弊、公正嚴(yán)明。為創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、班級(jí)風(fēng)貌出謀劃策。

  通過在逸夫一年來的學(xué)習(xí),我先后在校獲得“征文”一等獎(jiǎng),數(shù)學(xué)競(jìng)賽第三,班級(jí)優(yōu)秀干部等成績(jī)。我將會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)努力,對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)、工作能力,積極鍛煉身體,不負(fù)于“校三好”這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)。

新三好學(xué)生主要事跡材料2

  周xx同學(xué)是官莊中心小學(xué)的一名三年級(jí)學(xué)生,自入學(xué)以來一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出,每學(xué)期均被評(píng)為三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部。在學(xué)校、老師的關(guān)心、教育和幫助下,在父母支持和自身的努力下。她德智體美勞等各方面全面發(fā)展,能嚴(yán)格地要求自己,激勵(lì)自己,一直以來都在不斷地進(jìn)步,并在許多方面都取得優(yōu)秀的成績(jī)。

  一、學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)優(yōu)秀

  在學(xué)校,她是一名好學(xué)生,課堂上,她思維活躍,有著良好的語言表達(dá)能力,她的發(fā)言常常是課堂的精彩呈現(xiàn)。她對(duì)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化十分熱愛,她養(yǎng)成了愛好閱讀的好習(xí)慣,較早便廣泛閱讀了文學(xué)類、傳記類、科學(xué)類和其他多種題材的作品,有效拓展了知識(shí)面,并注重學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,不斷進(jìn)行寫作鍛煉,她的習(xí)作和日記,都被老師做為范文來示范。學(xué)習(xí)成績(jī)也非常優(yōu)秀,名列班級(jí)前茅。

  二、工作負(fù)責(zé),能力突出

  她擔(dān)任了班級(jí)的中隊(duì)長(zhǎng),同時(shí)還兼學(xué)習(xí)小組長(zhǎng),圖書管理員,是老師的小助手。對(duì)于學(xué)校大隊(duì)部布置的各項(xiàng)任務(wù),她總是積極認(rèn)真地去完成。因?yàn)樗约合矚g閱讀,所以,班級(jí)圖書管理也由她來管理,圖書管理是一份很瑣碎的的工作,她能每天做好同學(xué)的借閱登記工作,做到有條不紊。為了激發(fā)同學(xué)們的閱讀興趣,還想到各種辦法,如:在黑板上畫一個(gè)房子,如果有閱讀課外書的同學(xué),就把他們的名字寫在書房里,并獎(jiǎng)他們一面紅旗;再如:考考你,你讀了那些書?我問你答。在她的鼓勵(lì)下。她班級(jí)里同學(xué)的閱讀興趣大大的增加了。

  三、文明禮貌,樂于助人

  周xx同學(xué)是個(gè)禮貌的孩子,對(duì)周圍的鄰居、老師、同學(xué)都很有打招呼。她內(nèi)心特別地尊重與敬愛老師,是他們給予了她知識(shí),幫助她成長(zhǎng),沒有老師的辛勤付出,就沒有她的健康成長(zhǎng)和進(jìn)步。她也一直在行動(dòng)中不斷實(shí)踐著自己的'理想,得到了老師和同學(xué)的好評(píng)。真誠地對(duì)待每一位同學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),她總是能及時(shí)地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們?吹桨嗉(jí)中一些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),總是主動(dòng)的去幫他們,教給他們學(xué)習(xí)方法,在她的幫助下,有一部分的學(xué)生在學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步。富有同情心,每次看到有困難的人時(shí),雖然只是一點(diǎn)綿薄之力,她都會(huì)掏出自己的一點(diǎn)零花錢去幫助他們。特別是在的“5.12”四川汶川大地震發(fā)生后,她不僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的人民,為他們傷心流淚,而且拿出了自己積攢許久的零用錢,捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū),表達(dá)了自己的一份愛心。

  四、愛好廣泛,全面發(fā)展

  周xx同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。每天的課間操,在隊(duì)伍前面的就是她,她動(dòng)作舒展、協(xié)調(diào),不愧是班級(jí)的領(lǐng)操員。她寫得一手端正秀氣的字,每次出班級(jí)的黑板報(bào)時(shí),她都積極畫報(bào)花、寫字,努力為班級(jí)爭(zhēng)光。去年剛開設(shè)的英語課,也成了她的愛好之一,在家里常常用英語來與爸爸媽媽對(duì)話,要是碰到電視上有英語節(jié)目的時(shí)候,她更是看得入迷,同時(shí)還模仿電視的發(fā)音學(xué)習(xí)英語呢!她有著良好的朗讀和表演能力,去年的六一文藝節(jié)目中,她表演了講故事,獲得同學(xué)們的好評(píng)。還參加了鄉(xiāng)舉行的“小學(xué)生詩歌童謠朗誦比賽”獲一等獎(jiǎng)。她喜歡音樂,樂感好,堅(jiān)持利用課余時(shí)間練習(xí)鋼琴。算得上是個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。

  五、勤勞體貼,獨(dú)立性強(qiáng)

  在家里,她能主動(dòng)承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事,提高自己生活自理能力。雖然是獨(dú)生女,但是在家從不嬌氣,能做的事情都自己做。她是個(gè)懂事的孩子,能體味父母親的辛勞,不亂花錢。因?yàn)闆]有爺爺奶奶的照顧,有時(shí)候,她的爸爸媽媽有事情不在家的時(shí)候,她能自己一個(gè)人在家里照顧自己,有著比較強(qiáng)的生活獨(dú)立自理能力。

新三好學(xué)生主要事跡材料3

  我是xx學(xué)校北校區(qū)初三4班的。在學(xué)校里我本著全面發(fā)展的這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)、努力,全面認(rèn)識(shí)自己,提高自己,在學(xué)習(xí)中不斷增長(zhǎng)知識(shí),現(xiàn)將我的事跡總結(jié)如下:

  一品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績(jī)。

  從入學(xué)以來,我就在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。進(jìn)入中學(xué)校園不久,通過學(xué)習(xí)共青團(tuán)的章程后就發(fā)現(xiàn),團(tuán)組織就是我向往的新境界。通過一年的努力,我在初二成為光榮的共青團(tuán)員。在這期間我的數(shù)學(xué),英語,物理成績(jī)一直在班級(jí)和學(xué)校名列前茅。我追求全面發(fā)展:我興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,我還特別喜歡看書和音樂。我曾經(jīng)多次獲得表彰,如:我連續(xù)兩學(xué)年都被評(píng)為學(xué)校三好生。此外,我還多次在校級(jí)的征文、演講比賽中獲得好成績(jī)。20xx年我獲得學(xué)校數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng),20xx年獲得物理競(jìng)賽一等獎(jiǎng)和數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。在學(xué)校舉辦的英語小品比賽中,我表演的小品《小馬過河》獲得三等獎(jiǎng)。

  二、老師的助手,同學(xué)的榜樣。

  在班級(jí)工作中我積極做好老師的助手,初一時(shí)英語老師開展小組學(xué)習(xí),作為課代表的`我,按照老師的要求將班級(jí)分為6個(gè)組,遵從大家的性格特點(diǎn),使大家能充分融合,我們班的英語那個(gè)學(xué)期開始有了很大的提高。

  我在做班長(zhǎng)期間,在處理班級(jí)事務(wù)中,我能做到及時(shí)傳達(dá)老師的要求,積極動(dòng)員全班同學(xué),按時(shí)完成學(xué)校和老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動(dòng)上前勸阻,娓娓動(dòng)聽的解說常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。

  三、團(tuán)結(jié)互助,奉獻(xiàn)真情

  初二上學(xué)期,每次值日生工作我總是主動(dòng)留下來幫同學(xué),同時(shí)還帶動(dòng)班上的同學(xué)在生活上、學(xué)習(xí)上對(duì)借讀生給予無微不至的關(guān)心和幫助。班里成立了互助小組,目的是使班級(jí)同學(xué)共同進(jìn)步。我選擇班上學(xué)習(xí)最差的學(xué)生作為幫助對(duì)象。為了幫助后進(jìn)生解答疑難,我總是十分耐心地講解,反復(fù)推敲,改變講法,直到同學(xué)聽懂為止。

  蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,我相信我會(huì)像雄鷹一樣以頑強(qiáng)的精神磨練羽翼,在碧海藍(lán)天里翱翔,總有一天會(huì)搏擊長(zhǎng)空,飛得更高更遠(yuǎn)。

新三好學(xué)生主要事跡材料4

  我的這些成績(jī)都不僅僅是我個(gè)人的,應(yīng)該屬于所有給過我?guī)椭凸膭?lì)的人。因此在生活中我也盡我所能幫助著需要幫助的人們。同時(shí),由于所學(xué)專業(yè)是英語教育,我總是喜歡用我所學(xué)到的英語去交我身邊的小朋友張口去學(xué),去培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的興趣。同時(shí)我對(duì)環(huán)保的意識(shí)非常強(qiáng)烈,是個(gè)熱心的'環(huán)保主義者。我經(jīng)常參加一些公益環(huán);顒(dòng),并且從自身做起,參與保護(hù)生態(tài),保護(hù)環(huán)境。比如:我會(huì)在班上收集舊電池,然后送到回收點(diǎn),平時(shí)外出自帶碗筷,拒絕使用一次性碗筷,節(jié)約用水用電等等。事情雖小,但是我在盡我的努力做著,我相信微小的水滴最終也能匯聚成汪洋大海。只要人人都為環(huán)保獻(xiàn)出一份力,我們的世界將會(huì)變得更加和諧美好。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我也將利用我的專業(yè)知識(shí)繼續(xù)為社會(huì)添磚加瓦。

  這次參評(píng)呂梁高專三好學(xué)生,既是對(duì)自己的一次肯定,更是對(duì)自己的激勵(lì)。生命只是一個(gè)過程,人活著就是為了拼搏、挑戰(zhàn)、開拓、進(jìn)取。平平庸庸地活著,也是活著,頑強(qiáng)進(jìn)取地活著,仍是活著。但平庸活著的人會(huì)死去,而頑強(qiáng)活著的人將永生。

  昨天的榮譽(yù)已變成遙遠(yuǎn)的回憶,百尺竿頭,更上層樓,未來的征程中我會(huì)更加努力,讓我們用火紅的青春譜寫大學(xué)生活新的篇章,用辛勤的汗水鑄造明天新的輝煌!

新三好學(xué)生主要事跡材料5

  殷,男,今年十歲,乾縣大楊中心完小四年級(jí)學(xué)生。從小受到了良好的家庭教育。他小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。

  勤奮學(xué)習(xí)、興趣廣泛

  在學(xué)習(xí)上,他刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請(qǐng)教,不恥下問。從入學(xué)到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時(shí)完成,成績(jī)優(yōu)異,年年被評(píng)為“三好學(xué)生”。他興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,他還特別喜歡閱讀、繪畫、體育運(yùn)動(dòng)、下棋、唱歌等。他一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),他都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,同時(shí)也提高了他的寫作水平。他的習(xí)作《我心目中的好老師》曾在《咸陽日?qǐng)?bào)·教育周刊》上發(fā)表。他畫的畫形象逼真,栩栩如生。班級(jí)的墻報(bào)也為此增色不少,永奪冠軍。他喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目可多了,有齊步走、跑步、跳高、跳遠(yuǎn)、跳繩、籃球等。他還會(huì)下象棋、跳棋、五子棋。他的歌唱的也不錯(cuò)。

  心底善良、奉獻(xiàn)愛心

  他有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。殷xx同學(xué)有一顆潔白無瑕、善良真誠的心靈,他心地善良、追求純真、無私無邪。

  在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。在外面,他文明禮貌,與人為善、助認(rèn)為樂、拾金不昧。在學(xué)校,對(duì)于有困難的同學(xué),他總是樂于伸出援助的小手,真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學(xué)不會(huì)的問題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

  他還有一顆真誠的愛心。在這學(xué)期里,他共三次獻(xiàn)愛心,第一次是為本學(xué)區(qū)身患重病的老師捐款,當(dāng)他得知這位老師生病后,立即表現(xiàn)出極度的擔(dān)憂與關(guān)心,一回家就跟媽媽要20元錢,說是給老師治病,媽媽說:“你還小,有心就很好,給五元錢吧!”他硬是不肯,要不來錢,索性不去上學(xué)。最后帶著10元錢交給了老師,為這,他心里不痛快了好幾天呢。第二次是為本縣一位生病的'貧困大學(xué)生捐款的事,他又非得捐10元錢不可。特別是在本次四川省汶川縣大地震的災(zāi)難中,他表現(xiàn)得尤為突出,每當(dāng)他在電視中看到受災(zāi)地區(qū)的場(chǎng)景,他都會(huì)不由自主地流下傷心的淚水,這時(shí),他總會(huì)對(duì)自己說:“將來我長(zhǎng)大了,一定當(dāng)個(gè)地震專家,預(yù)測(cè)地震的發(fā)生,不讓今天的悲劇重演。”在行動(dòng)上,他積極奉獻(xiàn),班級(jí)捐款,有他的份,家庭捐款,也有他的份,就連父母單位捐款,他也要參加。媽媽玩笑著說:“這都是我的錢,哪里有你的份?”他卻紅著臉堅(jiān)定地說:“等我將來長(zhǎng)大了,會(huì)掙更多的錢孝敬你和爸爸的。”甚至后來他硬是嚷嚷媽媽領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)災(zāi)區(qū)小朋友。殷浩東可真有愛心!

  思想向上、勞動(dòng)積極

  “向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉,殷浩東同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生,做個(gè)好公民。”他尊敬長(zhǎng)輩和師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺遵守《小學(xué)生行為規(guī)范》和社會(huì)公德,深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的好評(píng)。進(jìn)入小學(xué)校園不久,通過學(xué)習(xí),當(dāng)他知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,他每時(shí)每刻就把自己置于組織約束之下,嚴(yán)格要求自己,身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性。

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