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小學(xué)生文明家庭事跡材料（通用7篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)用到過(guò)事跡吧，事跡有兩種用途：一是宣傳典型，二是評(píng)選先進(jìn)。什么樣的事跡才是規(guī)范的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生文明家庭事跡材料（通用7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生文明家庭事跡材料1
1992年與丈夫結(jié)婚以來(lái)，耐心照顧公婆和兒子，為人賢淑善良、勤勤懇懇、平易近人，團(tuán)結(jié)同志，孝敬父母，在生活中有很多小點(diǎn)子，是個(gè)善良快樂(lè)、富有愛(ài)心賢內(nèi)主。
一、愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、誠(chéng)實(shí)守信
的公婆是離任村干部，對(duì)黨組織、對(duì)國(guó)家有著深厚的無(wú)產(chǎn)階級(jí)感情，這種感情積極地影響著全家人，全家人擁護(hù)黨和國(guó)家的路線、方針、政策，支持改革開(kāi)放，是一個(gè)政治上信得過(guò)的家庭，慎諾守信是該家庭的傳統(tǒng)美德，也是鄰里和社會(huì)公認(rèn)的優(yōu)良品質(zhì)。
二、以德育人，重視教育
在生活中，深刻地認(rèn)識(shí)到，父母對(duì)子女負(fù)有撫養(yǎng)和教育的責(zé)任，無(wú)論是老一輩還是父母親，都要把對(duì)下一代的愛(ài)建立在科學(xué)和理性的基礎(chǔ)上，把對(duì)子女的愛(ài)的感情同培養(yǎng)他們的人生觀、價(jià)值觀及其科學(xué)文化知識(shí)教育結(jié)合起來(lái)，講究方法、注重技巧。因此，與愛(ài)人始終把對(duì)孩子的教育放在第一位，經(jīng)常與孩子溝通交流，加強(qiáng)親情培育，不斷磨煉，言傳身教，教育孩子學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事并健康快樂(lè)長(zhǎng)大成人。目前，她的兒子電信公司上班，工作穩(wěn)定。
三、尊老愛(ài)幼，孝敬父母
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，這不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是一直遵循的守則。和愛(ài)人和眭相處，互相尊重，結(jié)婚以來(lái)一直與男方父母同住，從未分開(kāi)。二十多年來(lái)，在精神生活上給老人家體貼和安慰，積極創(chuàng)造條件讓他們享受晚年之福的.樂(lè)趣，在家庭關(guān)系中他們各自都能設(shè)身處地為對(duì)方著想，處理得非常融洽。在這個(gè)家庭里，他們作為子女尊重長(zhǎng)輩，長(zhǎng)輩關(guān)心愛(ài)護(hù)子女，共同建造了一個(gè)溫馨、和諧、向上的文明家庭。
四、互相幫助，鄰里和諧
夫婦倆生活儉樸，潔身自愛(ài)，淡泊名利，不慕新潮，從不浪費(fèi)，嚴(yán)于律己，夫妻倆在家討論或處理家務(wù)事時(shí)，總是以公序良俗和法律法規(guī)為標(biāo)準(zhǔn)，努力做到"勿以惡小而為之，勿以善小而不為"，從不搞封建迷信，不做違法亂紀(jì)的事情。由于家住的位置較為集中鄰居多，左鄰右舍大家見(jiàn)面都是熱情招呼，互相問(wèn)候，當(dāng)鄰居碰到困難時(shí)，總是熱心上前，給予幫助，鄰里關(guān)系和諧，從未發(fā)生口角的事，同時(shí)也為鄰里創(chuàng)造了一個(gè)和睦的生活環(huán)境。
“家和萬(wàn)事興”，一個(gè)和睦的家庭，之所以和睦，他們一家總結(jié)出一條經(jīng)驗(yàn)就是“真誠(chéng)待人、真情相助”。正式許許多多像家庭一樣的“五好家庭”的傳播員、示范者，用一個(gè)甜蜜的微笑，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容，融匯成文明美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)心弦的音符，集聚起文明社會(huì)的正能量。
小學(xué)生文明家庭事跡材料2
在南譙區(qū)大柳鎮(zhèn)曲亭村，有這樣一戶人家，只要當(dāng)?shù)厝艘惶峒�，無(wú)不知曉，他們就是陳世榮老師一家。多年來(lái)該家庭，能夠認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家政策，全家和睦溫馨，尊老愛(ài)幼，與鄰里團(tuán)結(jié)融洽，真正以“平等、文明、和睦、穩(wěn)定”的形象，弘揚(yáng)家庭美德，帶動(dòng)周邊家庭共同建立和美環(huán)境。
一、尊重老人，孝敬父母
古人云“百善，孝為先�！痹谒募彝コ蓡T中，有三位是年過(guò)八旬的老人，他們年老體弱個(gè)個(gè)患有慢性病，完全喪失了勞動(dòng)潛質(zhì)，沒(méi)有任何生活來(lái)源，生活不能自理，為了方便照顧，陳老師把自我的父母和岳母接到自我家中，不但從生活上關(guān)心老人，給老人買(mǎi)衣服和禮物，更從精神上關(guān)心他們，一有時(shí)刻就陪陪他們散步、聊天。在老人生病期間，他們夫妻倆悉心照料，盡量滿足老人的要求，讓老人感受快樂(lè)。
陳世榮老師的父親其實(shí)是他的繼父，今年已有84的高齡，患有肺心病，常年吃藥，只要天氣一變冷，吃藥就不行了，需要打吊針輸液治療，年年如此，村衛(wèi)生院治不好，就來(lái)到滁州二院。年老的父親看到58歲陳老師為他治療花去了超多的工資，為了支撐這個(gè)多災(zāi)多難的家庭而忙于生計(jì)時(shí)，竟然主動(dòng)放下治療，不愿意去滁州治療。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，陳老師總是耐心勸導(dǎo)她。就在2014年的3月份，他父親的病又加重了，在村衛(wèi)生院看了十幾天也不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，可父親怎樣也不愿意去滁城治療。這時(shí)陳老師從親友借了600多元，強(qiáng)行將老人扶上車(chē)送到滁州二院，經(jīng)過(guò)治療病情此刻大有好轉(zhuǎn)。看到老人又一次從死神那里回來(lái)，陳老師露出了久違的笑容。
陳老師的母親今年84歲，患有嚴(yán)重的腰間盤(pán)突出，平時(shí)直不起腰，同時(shí)她還患有嚴(yán)重的老年病，苦不堪言。陳老師平時(shí)到滁州第一件事就是到藥房買(mǎi)一些筋骨方面和抗風(fēng)濕的藥。
他的岳母也有80多歲了，患有老年癡呆癥，生活不能自理，睡覺(jué)時(shí)不明白脫衣、脫鞋，起床時(shí)不會(huì)穿衣，大小便也不能控制。但陳老師從來(lái)沒(méi)有怨言，從不對(duì)老人發(fā)脾氣，而是默默地給老人換衣服，幫他洗臉、梳頭、擦背、剪指甲、洗弄臟的衣褲。鄰居們都說(shuō)這個(gè)女婿比兒子還要親啊。
陳老師的老伴看到他在家庭、學(xué)校、農(nóng)田來(lái)回奔波這么辛苦，每每暗自流下眼淚，同時(shí)也為能嫁給這樣一個(gè)孝順父母、吃苦耐勞的好老師而感到自豪。此刻陳老師夫妻倆主動(dòng)挑起了贍養(yǎng)三位老人的重?fù)?dān)，對(duì)待老人他們始終毫無(wú)怨言。
二、呵護(hù)子女，不離不棄
為了培養(yǎng)子女成長(zhǎng)，他們夫妻倆重視對(duì)子女的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的思想教育，教育他們學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，做對(duì)社會(huì)有所作為、有所貢獻(xiàn)的人。陳老師不僅僅僅注重子女的學(xué)習(xí)成績(jī)，更注重培養(yǎng)子女的獨(dú)立生活、學(xué)習(xí)的潛質(zhì)，時(shí)時(shí)教育子女沿著正道走，鼓勵(lì)子女刻苦學(xué)習(xí)。
陳老師有個(gè)女兒，十幾年前就出嫁了。從小受到良好教育的她，到了婆家勤勞能干、孝順父母，小日子過(guò)得紅紅火火，但是天有不測(cè)風(fēng)云，陳老師的女婿因病治療無(wú)效，丟下了他的女兒和他的小外孫。母子二人艱難度日，由于生活的壓力，去年他的女兒患上了抑郁癥，對(duì)生活喪失了信心，幾次自殺未遂。陳老師夫妻倆心如刀絞，他含著眼淚把女兒接回家，他看著三位年邁的父母、看著女兒憂郁的眼神、聽(tīng)著小外孫口口聲聲“父親、母親”稚嫩的話語(yǔ)，這位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，再也抑制不住內(nèi)心的痛楚，抱著小外孫嚎啕大哭起來(lái)。是的，男兒有淚不輕彈，只是未到悲哀時(shí)。應(yīng)對(duì)困難，陳老師沒(méi)有倒下，沒(méi)有選取放下，而是以樂(lè)觀的態(tài)度去用心應(yīng)對(duì)。從此以后，他便利用雙休日四處奔波，尋醫(yī)問(wèn)藥，尋找偏方。大柳鎮(zhèn)府聽(tīng)說(shuō)陳老師家的不幸遭遇后，也用心伸出援助之手，陳老師把政府送的糧食、油送給女兒看，并告訴她有黨和政府的幫忙、有父母的關(guān)心，日子務(wù)必會(huì)好起來(lái)的。他期望女兒鼓起勇氣，用心應(yīng)對(duì)生活，把孩子培養(yǎng)長(zhǎng)大，回報(bào)那些幫忙過(guò)他們的人，也算的'上對(duì)得起孩子的父親了。在陳老師夫妻倆的關(guān)心愛(ài)護(hù)下，他女兒的病情已經(jīng)穩(wěn)定了，情緒也好多了，3月底，陳老師用剛到的工資加上省吃儉用的零用錢(qián)湊了2000元錢(qián)，帶女兒又去鞏固治療了，堅(jiān)信在社會(huì)各界的幫忙下，陳老師的女兒務(wù)必會(huì)好起來(lái)的。
三、扎根山區(qū)教育，任勞任怨
陳老師家住在曲亭村朱咀村民組，位于皇甫山腳下，地處偏僻，當(dāng)?shù)厝藨蚍Q是南譙區(qū)的大西北。陳老師任教于曲亭村校，是一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師，他幾十年如一日扎根在山區(qū)，從未有過(guò)怨言。他是曲亭小學(xué)的骨干教師，多年所帶班級(jí)在南譙區(qū)教育局組織期末檢測(cè)時(shí)取得了十分優(yōu)異的成績(jī)，多次榮獲“先進(jìn)個(gè)人”“優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱號(hào)。在工作中他不甘落后，敬業(yè)愛(ài)崗，深得大家的好評(píng)。
他雖然自我生活不富裕，但對(duì)學(xué)生視如自我的孩子，有家庭貧困的學(xué)生，他主動(dòng)資助，直到小學(xué)畢業(yè)。陳老師身處在教學(xué)第一線，最大的心愿就是讓每個(gè)學(xué)生都成才、成人。無(wú)論家里多忙、多累，始終認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)，用心鉆研業(yè)務(wù)，探索教學(xué)新方法，發(fā)奮提高教學(xué)質(zhì)量。辛勤的`耕耘就有滿意的收獲，多年來(lái)，他深受學(xué)生喜愛(ài)，所任班級(jí)各項(xiàng)成績(jī)均名列大柳鎮(zhèn)前茅。
雖然陳老師家的狀況特殊，但他從不把工作中的壓力帶回家，也從不把生活中的煩惱帶進(jìn)課堂，總是以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待生活、對(duì)待學(xué)生。他的堅(jiān)強(qiáng)，他的執(zhí)著，他的孝順，是學(xué)生們學(xué)習(xí)的榜樣。
四、勤儉持家，鄰里和睦
在處理家庭的重大事項(xiàng)時(shí)，夫妻倆平等對(duì)待，互相溝通，共同商議決定，只要是合理的推薦，求大同，存小異，做到辦每件大事雙方都情緒舒暢。他們勤儉持家，合理安排家庭經(jīng)費(fèi)，從不鋪張浪費(fèi)。夫妻倆應(yīng)對(duì)困難，應(yīng)對(duì)挫折，二人攜手相伴，從沒(méi)紅過(guò)一次臉，從沒(méi)斗過(guò)一次嘴，左鄰右舍和親朋好友沒(méi)有不羨慕她們這對(duì)夫妻的。
雖然自我很忙，家庭不富裕，但只要親朋好友、鄰居有事說(shuō)一聲，他盡其所能幫忙，他深知人在困難時(shí)的難處，因此當(dāng)他看到有殘疾人在乞討，便掏出自我的零花錢(qián)；自我所教的學(xué)生沒(méi)錢(qián)買(mǎi)文具，他幫孩子們買(mǎi)；農(nóng)村孩子天冷衣物不夠時(shí)，便把自我家孩子的衣物送給學(xué)生。
在對(duì)待鄰里關(guān)聯(lián)上，全家人能夠善待左鄰右舍，幫忙他們排擾解難，鄰里關(guān)聯(lián)親如弟兄，情同手足。記得有一次，他的鄰居吳某身患重病，承擔(dān)不起醫(yī)藥費(fèi)，當(dāng)陳老師老伴得知這個(gè)消息后，毅然拿出了自我準(zhǔn)備帶女兒看病的錢(qián)，幫忙吳某渡過(guò)難關(guān)。在他們夫妻倆的心中，人的生命始終高于一切。
居住同一村子里的兩位老人，子女都在外面打工，家境也較困難，陳老師夫妻倆向這對(duì)老人伸出了熱情的雙手，不僅僅僅多次上門(mén)問(wèn)寒問(wèn)暖，照顧生活，多次買(mǎi)上一些好菜、水果送到了這對(duì)老人家，讓他們感覺(jué)到人間有真情，人間有真愛(ài)，感覺(jué)到社會(huì)的溫暖。鄰居家有了事他主動(dòng)過(guò)去幫忙，誰(shuí)家有事相求，只要自我能辦到的便盡力去辦，從不推諉，大家相處在一齊，彼此感到情緒舒暢。
陳老師一家?guī)资耆缫蝗�，他們夫妻恩�?ài)、孝敬老人、關(guān)懷子女、熱心助人、鄰里和睦，用生活工作中平平凡凡的小事、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情詮釋了家作為愛(ài)的港灣的真諦，贏得了周?chē)藗兊馁澝馈?/p>
小學(xué)生文明家庭事跡材料3
我的家庭是一個(gè)平凡、幸福的家庭，家里有五口人，岳父、岳母、妻子和我以及可愛(ài)的寶貝女兒。我們?nèi)胰藷釔?ài)祖國(guó)、擁護(hù)黨的路線、方針、政策，模范遵守社會(huì)公德，遵紀(jì)守法，熱愛(ài)本職工作，互敬互愛(ài)，主動(dòng)積極，樂(lè)于助人，同時(shí)夫妻恩愛(ài)，互相提攜，尊老愛(ài)幼，熱心助人，女兒勤奮聰明、熱度好客，家里老人安享幸福晚年生活，家庭和睦、溫馨，深受鄰里和社會(huì)的好評(píng)。
一、愛(ài)國(guó)守法、恪盡職守
愛(ài)國(guó)守法、恪盡職守是我們家庭的第一美德，參加工作12年來(lái)，自始至終堅(jiān)持在教室教學(xué)第一線，先后在新鄉(xiāng)學(xué)院數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)系、河南師范大學(xué)數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院、武漢大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院、鄭州大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院學(xué)習(xí)和工作，在每一個(gè)崗位上，我堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)、忠于職守，在工作中任勞任怨，踏實(shí)肯干，認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作十幾年從無(wú)差錯(cuò)，深受領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng)，為教育事業(yè)的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。
二、時(shí)刻發(fā)揮黨員的先鋒模范作用
我們一家有四位黨員。作為共產(chǎn)黨員，我時(shí)時(shí)刻刻發(fā)揚(yáng)黨員的先鋒模范作用，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義制度，擁護(hù)改革開(kāi)放的政策，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)從事的教育事業(yè)，我不僅僅注重自身的思想建設(shè)，不斷提高自我的政治素質(zhì)，而且在工作中言行一致，作風(fēng)端正，實(shí)事求是，嚴(yán)于律已，敢于開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，團(tuán)結(jié)同志，尊重領(lǐng)導(dǎo)，圓滿地完成院系交給的各項(xiàng)任務(wù)；堅(jiān)持個(gè)人利益服從單位利益的原則，不計(jì)較個(gè)人名利得失。教學(xué)上嚴(yán)謹(jǐn)一絲不茍，對(duì)工作精益求精，勤奮務(wù)實(shí)。同時(shí)持續(xù)健康心態(tài)，主動(dòng)積極，樂(lè)觀向上。課余時(shí)光不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高自我的理論水平和工作潛力。
三、事業(yè)上互相支持、比翼齊飛
和諧家庭是和諧社會(huì)的重要組成部分，夫妻和睦是家庭和諧的基礎(chǔ)。本人工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，愛(ài)人工作更是一絲不茍、認(rèn)認(rèn)真真，女兒勤奮好學(xué)、主動(dòng)上進(jìn)。
我們夫妻結(jié)婚以來(lái)，始終注重尊重對(duì)方，做到相互理解，在工作中互相支持，在生活上互相關(guān)心，有矛盾或意見(jiàn)有分歧時(shí)，及時(shí)溝通，理智地解決工作中、生活上的各種問(wèn)題。
我夫妻倆恩愛(ài)和睦，一齊承載工作、生活的重壓。我們都工作在基層第一線，工作雖然辛苦，但我倆能互相理解、尊重、關(guān)心、支持。生活上能同舟共濟(jì)，共同承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)。我夫妻倆分工合作做家務(wù)，邊做家務(wù)邊交流工作狀況、商量生活事情，溝通感情，如果誰(shuí)的工作任務(wù)重，對(duì)方就主動(dòng)做好家務(wù)，減輕對(duì)方的工作負(fù)擔(dān)。因此，我倆很少因生活瑣事而吵架。我們互相關(guān)心，同舟共濟(jì)，平穩(wěn)地度過(guò)最艱難的日子。
我們要求自我在單位做優(yōu)秀職工，在家庭做稱職的一員，在社會(huì)做文明的公民，追求社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德完美統(tǒng)一。我們既是生活中的伴侶，又是事業(yè)的相互支持者。在家我們經(jīng)常交流工作體會(huì)，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，碰到困惑相互開(kāi)導(dǎo)，相互支持，彼此間的共同觀點(diǎn)不管社會(huì)上的環(huán)境如何變化，走自我的路，堅(jiān)持做人的最基本的原則，擺正自我的位置，家庭事業(yè)兩不誤。
四、尊老愛(ài)幼、構(gòu)建和諧文明家庭
尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，這種美德在我們這個(gè)家庭中體現(xiàn)得更加淋漓盡致。孝敬父母是每個(gè)人的職責(zé)和義務(wù)。老人辛勞一生，晚年理應(yīng)享受生活。我們和兩位老師住在一齊，便于照顧老人的飲食起居，節(jié)假日陪老人外出游玩，經(jīng)常給老人講些單位、社會(huì)上發(fā)生的一些趣事，排解老人的寂寞。
父母是孩子最好的老師，父母要以身作則，言談舉止對(duì)孩子產(chǎn)生很大影響，輕說(shuō)教、重引導(dǎo)，要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，關(guān)注他們的感受，鍛煉他思考問(wèn)題和獨(dú)立生活的潛力。老有所養(yǎng)，平等關(guān)愛(ài)，有事業(yè)上的成就，也有學(xué)業(yè)上的進(jìn)步，在我們家每個(gè)人都努力實(shí)現(xiàn)著自身價(jià)值。我們都在自我的崗位上，盡職盡責(zé)，用自我的實(shí)際行動(dòng)詮釋文明和諧家庭，為和諧社會(huì)的建立貢獻(xiàn)自我的一份力量。
五、教育孩子健康成長(zhǎng)
把孩子培養(yǎng)好，也是對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)一種貢獻(xiàn)。我在生活上從不溺愛(ài)孩子，使孩子從小養(yǎng)成勤儉和獨(dú)立的'品格，教他做人要坦誠(chéng)，做事要嚴(yán)謹(jǐn)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，做對(duì)社會(huì)有用的人。我們夫妻統(tǒng)一教育思想，不能嬌縱、溺愛(ài)孩子，既教孩子學(xué)知識(shí)，又教他學(xué)做人，要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)溫馨、和諧、寧?kù)o的家庭育人環(huán)境，讓孩子能健康地成長(zhǎng)。
六、熱心助人，鄰里團(tuán)結(jié)
健康的家庭需要一個(gè)健康的環(huán)境才能得以健康發(fā)展和延續(xù)下去。我們一家人熱心于公益事業(yè)，主動(dòng)參加各項(xiàng)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，與鄰居和睦相處，幫忙他們排憂解難，鄰里關(guān)系親如弟兄、情同手足。家庭成員自覺(jué)遵守社會(huì)公德，從不參加賭博和封建迷信活動(dòng)，致力于環(huán)境保護(hù)，主動(dòng)參加健身鍛煉，養(yǎng)成了文明健康的生活習(xí)慣。
我們都熱愛(ài)學(xué)習(xí)，主動(dòng)積極，努力提高自身的修養(yǎng)，待人熱度有禮。熱愛(ài)黨，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)社會(huì)主義，主動(dòng)維護(hù)社會(huì)公德，誠(chéng)實(shí)守信，嚴(yán)格遵紀(jì)守法，模范執(zhí)行計(jì)劃生育政策，依法行使和履行公民的權(quán)利和義務(wù)。鄰居有什么事情，我們都熱心幫忙。樓道有垃圾，我們常打掃；鄰居家忘了帶鑰匙出門(mén)不能進(jìn)家，我們就請(qǐng)他進(jìn)來(lái)坐或打電話（給他家人），等家人回來(lái)，由于這樣，我們鄰近住戶能團(tuán)結(jié)友愛(ài)、守望相助，關(guān)系十分融洽。
七、家庭文化生活健康文明
我們的家庭生活方法文明科學(xué)，能夠勤儉持家，科學(xué)理財(cái)，合理消費(fèi)。注重環(huán)保，能自覺(jué)凈化、綠化、美化生活環(huán)境。每一天晚飯后一齊散步，我夫妻倆晚上做好家務(wù)后就出去散步，放松情緒、溝通感情、探討學(xué)校工作和教育孩子的方法。由于我們平時(shí)崇尚文明、嚴(yán)于律己、寬于待人、互相尊重、關(guān)愛(ài)，講職責(zé)講義務(wù)，培養(yǎng)優(yōu)良的家風(fēng)，因此，構(gòu)成一個(gè)溫馨、快樂(lè)、和諧、奉獻(xiàn)社會(huì)的幸福家庭，夫妻敬業(yè)愛(ài)崗事業(yè)有成，老人安享晚年快樂(lè)生活、孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)。
我們一家是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭中極其普通的一個(gè)家庭，但又是一個(gè)很不一般的家庭。在這個(gè)家庭里，家庭成員之間構(gòu)建了一個(gè)相互理解、和睦相處的生活氛圍；有一個(gè)主動(dòng)健康的生活態(tài)度；有一個(gè)熱愛(ài)生活、珍惜所有的心態(tài)。我們用自我的實(shí)際行動(dòng)進(jìn)一步弘揚(yáng)了偉大的中華民族尊老、愛(ài)幼、盡孝道、講親情等傳統(tǒng)美德。
小學(xué)生文明家庭事跡材料4
劉德芬同志有一個(gè)崇尚文明、用心積極、相敬相愛(ài)的家庭。丈夫在環(huán)衛(wèi)局工作，兒子就讀于達(dá)旗五中。公婆已七十多歲，奶奶已九十六歲的高齡。夫妻敬業(yè)愛(ài)崗、事業(yè)有成，兒子熱情文明健康上進(jìn)，老人安享快樂(lè)晚年生活，羸得了周?chē)藗兊馁澝馈＜胰艘积R嚴(yán)于律已、寬以待人，以德治家，譜寫(xiě)了一曲文明、健康的動(dòng)人樂(lè)章，成為建立文明家庭的先進(jìn)典型。
一、熱心公益、幫忙弱勢(shì)群體
她和丈夫熱心公益，用心參于愛(ài)心捐款，救助弱勢(shì)群眾，參于無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)。去年秋天，她在自家門(mén)前不遠(yuǎn)的公廁，救了一對(duì)不幸掉入糞池的母女，全然不顧臟臭。
二、愛(ài)崗敬業(yè)，做好本職工作
她1992年參加工作以業(yè)，一向在公路管理工區(qū)第一線從事養(yǎng)護(hù)生產(chǎn)工作，20年如一日，勤奮學(xué)習(xí)、愛(ài)崗敬業(yè)，總是干一行，愛(ài)一行，任勞任怨，忠于職守，始終堅(jiān)持自尊、自信、自立、自強(qiáng)。她負(fù)責(zé)的路段一向是文明路、樣板路，所在群眾多次被評(píng)為先進(jìn)群眾，她個(gè)人也連續(xù)多年被評(píng)為先進(jìn)工作者。在單位是領(lǐng)導(dǎo)和同志認(rèn)可的好職工。
三、夫妻互尊、互敬、互愛(ài)和睦平等
她丈夫在環(huán)衛(wèi)局工作，負(fù)責(zé)全旗的環(huán)境衛(wèi)生。一年365天，幾乎沒(méi)有一天休息日，俗話說(shuō)顧了大家就顧不了小家，她體會(huì)到丈夫在單位的不易，義無(wú)反顧的做了丈夫堅(jiān)強(qiáng)的后盾。在家里任勞任怨，做家務(wù)、帶孩子、照顧老人，在她的支持下，丈夫從一名普通職工奮斗成單位主要領(lǐng)導(dǎo)骨干，并把工作干得井井有條，得到了旗領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，是旗市兩級(jí)優(yōu)秀黨員、先進(jìn)工作者。二人風(fēng)風(fēng)雨雨十七年，從未因雞毛蒜皮的小事吵架斗嘴，她們的`小家庭更是成為朋友，同學(xué)樂(lè)于聚會(huì)的溫馨場(chǎng)所，是親戚朋友心目中的一對(duì)模范夫妻。
四、敬老尊長(zhǎng)
孝敬老人是中華民族傳統(tǒng)美德，她的公婆早年在農(nóng)村生活，已年過(guò)七旬，身患多種疾病，而且九十六歲高齡的奶奶也和他們一齊生活。此刻生活條件好了，把他們都接進(jìn)了城里。平時(shí)夫婦無(wú)論多忙，從不耽誤給老人買(mǎi)米買(mǎi)面及生活必需品，時(shí)�？赐先�，并定期為老人檢查身體，有空就給老人洗澡、剪指甲（個(gè)性是奶奶），處處做到想老人所想，急老人所急。丈夫家中姐妹多，她十分重視處理好整個(gè)大家庭的關(guān)聯(lián)做到不計(jì)得失、不記恩怨、真心幫忙，使整個(gè)大家庭親密無(wú)間。她愛(ài)丈夫的家人，丈夫也愛(ài)她的家人。在娘家，他是丈母娘的好女婿，大凡小事都是他出頭，并辦理的井井有條。
五、勤儉持家
她生活儉樸，從不鋪張浪費(fèi)，總是把每一分錢(qián)都用到刀刃上。她的衣服有的還是十幾年前的，可她卻總舍不得丟掉，總是說(shuō)：“但是時(shí)，還能穿”。
六、教子有方、優(yōu)生優(yōu)育
她有一個(gè)可愛(ài)的兒子，他們一貫堅(jiān)持言傳身教，始終把對(duì)孩子的素質(zhì)教育放在首位。在兒子學(xué)習(xí)之余，夫妻倆經(jīng)常引導(dǎo)兒子多看一些具有教育好處的書(shū)籍，使她從小就樹(shù)立起善于學(xué)習(xí)、孝敬老人、樂(lè)于助人的良好意識(shí)，他們從不玩牌、賭博、不搞封建迷信、不作違法亂紀(jì)的事情。在他們的影響下，兒子也多次被學(xué)校授予“優(yōu)秀學(xué)生”、“文明標(biāo)兵”、“環(huán)保小衛(wèi)士”等稱號(hào)。
常言說(shuō)的好，“家和萬(wàn)事興”，她們家之因此和睦，總結(jié)起來(lái)就是做到了“真誠(chéng)待人、尊老愛(ài)幼，和睦相處、互敬互愛(ài)”，確實(shí)是一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的“五好文明家庭”！
小學(xué)生文明家庭事跡材料5
我叫xx，是xx縣第二小學(xué)的一名普通教師。我有一個(gè)快樂(lè)美滿的三口之家，妻子xx是一名普通的幼兒教師，兒子xx供職于xx水利設(shè)計(jì)院。我們一家人在各自的工作崗位上各司其職，不斷積極，為了祖國(guó)的教育事業(yè)和建設(shè)發(fā)奮地奉獻(xiàn)著。
我作為一名光榮的人民教師，無(wú)愧于這一光榮稱號(hào)，在平凡的工作崗位上，嚴(yán)格要求自我，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做出了不平凡的事情。為了學(xué)校的發(fā)展，以我為首的教代會(huì)成員，廣泛征集老師的意見(jiàn)和推薦，從中篩選并及時(shí)地反映給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，以便討論研究制定出更加切合實(shí)際的量化考評(píng)方案；同時(shí)又負(fù)責(zé)向老師分析解釋學(xué)校所制定的制度，使其得以正確明白。充分起到了班子和教師之間相互溝通、達(dá)成共識(shí)的橋梁作用，使我校的全體教師和諧共處。
為了豐富我校教師的課余生活，增強(qiáng)體質(zhì)，發(fā)現(xiàn)人才，在我的倡議下，全校老師舉行了拔河比賽、運(yùn)球比賽、托乒乓球跑步比賽；本期期末又舉行了豐富多彩的教師聯(lián)歡活動(dòng)，讓好多老師充分展示了各自的才藝，收到了很好的效果。
本學(xué)期我�！傲羰貎和摇苯ㄔO(shè)的重任又交給了我，我義不容辭地理解了這一艱巨任務(wù)。首先從各班進(jìn)行摸排，落實(shí)人員后開(kāi)始建立留守兒童個(gè)人檔案，每逢周一下午，讓這些留守兒童進(jìn)行圖書(shū)借閱，并利用電視讓其觀看愛(ài)國(guó)影片，對(duì)部分兒童讓其撥打親情電話，及時(shí)與父母交流溝通，我也定期的與這些孩子交流談心。在我校這些留守兒童不再感到孤單，都有自我的.幫扶伙伴，這些孩子都感到個(gè)性溫暖，一致認(rèn)為學(xué)校就是自我的家。
我和妻子二十幾年的共同生活，已達(dá)成了不用言語(yǔ)的默契，那就是相互尊重彼此。我的同事經(jīng)常這樣評(píng)價(jià)我：你的家庭肯定很和睦，正因你很善良。妻子的同事則這樣評(píng)價(jià)她：你的家庭肯定很和諧，正因你與世無(wú)爭(zhēng)。事實(shí)也的確這樣。
不僅僅僅如此，我們還是孝敬父母的模范。幾年前我父母雙方患病住進(jìn)了醫(yī)院，我們夫妻二人很少回家，總是忙于學(xué)校和醫(yī)院之間。待二老病好后，在妻子的要求下，我們把二老接住了我們家，幾年間得到了我倆無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧。隨著時(shí)刻的推移，父母都上了年紀(jì)，戀家的情結(jié)越來(lái)越重，近幾年來(lái)父母搬住在老家，我倆利用節(jié)假日經(jīng)�；丶铱赐�，幫忙他們做做家務(wù)，陪陪老人家，每到周日我們必到老人家，全家人在一齊共享天倫之樂(lè)。這些都讓左右鄰居羨慕不已。
說(shuō)起我的兒子，他很讓我驕傲。他不僅僅僅工作出色還個(gè)性聽(tīng)話且多才多藝，能主動(dòng)幫忙有困難的同事，雖然工作單位離家較遠(yuǎn)，但總時(shí)常打電話提醒我們注意身體，并向爺爺奶奶問(wèn)好，每當(dāng)節(jié)假日回家時(shí)總帶些好吃好用的禮物孝敬我們，并與我們共同回老家看望爺爺奶奶，爺爺奶奶逢人就夸，孫子同他父母一樣是個(gè)孝順的孩子。
人常說(shuō)，遠(yuǎn)親不如近鄰，我深深地體會(huì)到其中的道理。作為一名教師，我更就應(yīng)有理由處理好鄰里關(guān)聯(lián)，下班進(jìn)家時(shí)我很遠(yuǎn)就下車(chē)跟前后鄰居打招呼，哪怕是個(gè)孩子。平日里我主動(dòng)詢問(wèn)鄰里孩子的學(xué)習(xí)狀況，發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)有困難時(shí)，我總能用心主動(dòng)的幫忙他們，使問(wèn)題得以解決。鄰居家有困難時(shí)我總能熱情地伸出援助之手，使他們倍感溫暖。
此刻人類面臨全球變暖的問(wèn)題，二氧化碳就是導(dǎo)致地球變暖的兇手，而這正是正因人類肆無(wú)忌憚的浪費(fèi)資源，使得二氧化碳的排放量增加。眾所周知，人類需要能源，不得不產(chǎn)生二氧化碳，因此，就要開(kāi)始一種環(huán)保、文明的生活方式——低碳生活。千萬(wàn)不好認(rèn)為低碳生活離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)，低碳生活離我們每個(gè)人都很近，低碳生活已刻不容緩。平時(shí)我總能做到隨手關(guān)燈，盡量少用一次性牙刷、筷子、水杯、塑料袋。上班時(shí)我都能做到徒步或騎自開(kāi)車(chē)。不僅僅僅我做到了這些，我還宣傳大家低碳生活，讓大家明白低碳生活是每一個(gè)公民義不容辭的職責(zé)。我熱心公益，家鄉(xiāng)修路時(shí)我主動(dòng)捐助500元；此刻我居住的地方我能主動(dòng)多拿出錢(qián)修水道路面；前幾年我用心的向?yàn)?zāi)區(qū)捐獻(xiàn)棉衣棉被；汶川地震時(shí)我又主動(dòng)捐助了600元……
常言說(shuō)得好：“家和萬(wàn)事興”，我們之因此和睦，總結(jié)起來(lái)就是我們做到了“真誠(chéng)待人，尊老愛(ài)幼，和睦相處，互敬互愛(ài)”。
小學(xué)生文明家庭事跡材料6
在新林村有這樣一個(gè)家庭：他們夫妻恩愛(ài)，互相提攜，尊老愛(ài)幼，熱心助人，鄰里和睦。他們用生活中平平凡凡的事、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情詮釋了家作為愛(ài)的港灣的真諦，受到了父老鄉(xiāng)親的一致好評(píng)。他們就是新林村盧琳芝、周琳夫婦一家。
盧琳芝今年45歲，小學(xué)文化，為人和善、純樸善良，家中人口4人，兩個(gè)女兒，一個(gè)還在上學(xué)。丈夫是中共黨員，夫妻和睦，生活快樂(lè)美滿，把小家庭打理的井井有條，是移民群眾廣大家庭學(xué)習(xí)的'楷模。
一、家庭團(tuán)結(jié)、鄰里團(tuán)結(jié)
男女平等、夫妻和睦是該家庭的良好的家規(guī)與家風(fēng)，全家人互相尊重，互敬互愛(ài)。晚輩對(duì)長(zhǎng)輩尊敬、孝順，長(zhǎng)輩對(duì)晚輩愛(ài)護(hù)。妯娌之間、姑嫂之間關(guān)聯(lián)十分親近，是一個(gè)人人羨慕的家庭。在對(duì)待鄰里關(guān)聯(lián)上，全家人能夠善待左鄰右舍，幫忙他們排憂解難，鄰里關(guān)聯(lián)親如弟兄，情同手足。
平時(shí)村里的各項(xiàng)活動(dòng)，她都熱心參與，在文體娛樂(lè)活動(dòng)中，更是經(jīng)常見(jiàn)到他們一家的身影，雖然家庭重?fù)?dān)一再壓的她喘但是氣來(lái)，但是她依然以開(kāi)朗、用心向上的心態(tài)應(yīng)對(duì)著生活中的一切。
二、崇尚科學(xué)、勤勞致富
她自主創(chuàng)業(yè)，勤勞致富。在新林村擔(dān)任食堂工作人員之余，還在家經(jīng)營(yíng)豆芽生意貼補(bǔ)家用。由于豆芽生產(chǎn)需要每一天換水3、4次，經(jīng)常半夜還要起來(lái)?yè)Q一次水；早上天不亮還要到菜場(chǎng)銷(xiāo)售，中午再到村里食堂做飯。雖然辛苦，但是眼看著兩個(gè)孩子長(zhǎng)大成人，家里條件越來(lái)越好，她毅然覺(jué)得很快樂(lè)。
三、率先垂范，做子女的楷模
為了使子女能夠更加健康的成長(zhǎng)，夫婦一方面潔身自愛(ài)，發(fā)奮提高自身素質(zhì)和品位，另一方面率先垂范，為兩個(gè)女兒做出榜樣。
1、生活儉樸。在日常生活中，他們物質(zhì)生活追求淡泊，不慕新潮，不擺闊氣，從不浪費(fèi)，提倡節(jié)約，精打細(xì)算，用之有度。經(jīng)常教育女兒一菜一飯，當(dāng)思來(lái)之不易。在她們的教育下，她的孩子衣著樸實(shí)大方，從不大手大腳亂花錢(qián)，養(yǎng)成了勤儉節(jié)約、吃苦耐勞的好習(xí)慣。
2、嚴(yán)于律己。為了以言行影響兒女，為兒女創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)氛圍，夫妻倆在家討論家務(wù)事，總是以公序良俗和法律法規(guī)為標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)奮做到"非禮勿視，非禮勿聽(tīng)，非禮不行"。他們從不玩牌賭博，不搞封建迷信，不作違法亂紀(jì)的事情。
3、敬老尊長(zhǎng)。自結(jié)婚起，他們對(duì)老人十分尊敬和孝順。不僅僅僅在生活上予以照顧，家中大小事也征詢他們意見(jiàn)，使他們覺(jué)得受尊重，在家里有地位，因而情緒開(kāi)朗。在他們的言傳身教下，她們的兩個(gè)女兒文明懂事、健康活潑，小小的年紀(jì)就十分為大人著想。
盧琳芝一家是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭中很普通的一個(gè)家庭，但又是一個(gè)很不一般的家庭。正因她們這個(gè)家庭中的每個(gè)成員都是那么的文明守法，那么團(tuán)結(jié)和睦、那么融洽，她們是熱愛(ài)生活的家庭，這個(gè)家庭愿意并肩為建設(shè)和諧社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
小學(xué)生文明家庭事跡材料7
我有一個(gè)溫馨的三口之家，自組建家庭以來(lái)，我們一向相親、相敬、相愛(ài)，真誠(chéng)相處，家庭團(tuán)結(jié)和睦，遵紀(jì)守法，用心積極，樂(lè)于助人，深受同事、鄰里和社會(huì)的好評(píng)。
一、愛(ài)國(guó)守法、熱心公益
我的家庭成員堅(jiān)決擁護(hù)黨和國(guó)家的路線、方針和政策，支持改革開(kāi)放，用心投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。全家人遵紀(jì)守法，慎諾守信，是一個(gè)用心、文明、積極向上的家庭。
我和妻子在工作和生活中能做到關(guān)心老人，關(guān)心弱勢(shì)群體，用心幫忙困難戶和貧困戶的學(xué)生，用心參與單位和社會(huì)組織的公益活動(dòng)。2010年，我們都填表申請(qǐng)了曲阜市青年志愿者。
二、學(xué)習(xí)積極，愛(ài)崗敬業(yè)
在工作中，我們連續(xù)多年擔(dān)任班主任，既教書(shū)又育人，桃李滿天下。我們熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，勤于鉆研，為人師表。有較高的理論水平，深厚的.專業(yè)知識(shí)和扎實(shí)的教學(xué)基本功。在教學(xué)中能認(rèn)真鉆研學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、領(lǐng)會(huì)新教材，大膽進(jìn)行新課程改革。面向全體學(xué)生，注重學(xué)生的全面發(fā)展，透過(guò)目標(biāo)教學(xué)加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)和動(dòng)腦潛力的培養(yǎng)，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，豐富教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，關(guān)注生活經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景。充分利用游戲、音樂(lè)、電視、多媒體等教學(xué)方式，努力向40分鐘要質(zhì)量，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的效率。我們有較強(qiáng)的教育科研潛力，充分利用本學(xué)科特點(diǎn)，用心進(jìn)行課題研究，2009年我們參與實(shí)驗(yàn)的曲阜市級(jí)課題已順利結(jié)題，現(xiàn)又參加了濟(jì)寧市級(jí)的課題研究，并取得了初步的成果。教學(xué)中，我們盡最大限度發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主體作用，并注意采取分層次教學(xué)，效果顯著。在管理班級(jí)方面，我們具有較深的教育理論和較強(qiáng)的理論聯(lián)系實(shí)際的潛力，在做學(xué)生的德育工作中，觀念新、方法適當(dāng)、效果好。能透過(guò)豐富多彩的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的非智力品質(zhì)、培養(yǎng)正確的群眾輿論，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。所帶班級(jí)成績(jī)顯著，曾多次獲鄉(xiāng)級(jí)優(yōu)秀班群眾。
我們十幾年如一日，勤奮學(xué)習(xí)、忠于職守，為黨的教育事業(yè)勤勤懇懇的耕耘著，深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的倚重和學(xué)生的愛(ài)戴。我愛(ài)人2011年5月做了聲帶小結(jié)手術(shù)，醫(yī)生囑咐要休息三個(gè)月，而她只休息了三個(gè)星期就到校工作了，因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)期要少說(shuō)話，她就幫忙代課老師批改作業(yè)和試卷，令學(xué)校師生十分感動(dòng)。由于我們的工作態(tài)度認(rèn)真，成績(jī)突出，多次被評(píng)為“優(yōu)秀教師”、“教學(xué)能手”、“優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者”和“師德標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號(hào)。
三、男女平等，尊老愛(ài)幼
“男女平等、尊老愛(ài)幼、夫妻和睦”是我家良好的家規(guī)與家風(fēng)，全家人互相尊重，互敬互愛(ài)。晚輩對(duì)長(zhǎng)輩尊敬、孝順；長(zhǎng)輩對(duì)晚輩愛(ài)護(hù)，妯娌之間、姑嫂之間關(guān)系十分親近，是一個(gè)名符其實(shí)的和睦家庭。在對(duì)待鄰里關(guān)系上，全家人能夠善待左鄰右舍，幫忙他們排擾解難，鄰里關(guān)系親如弟兄，情同手足。
在眾多的親戚朋友關(guān)系中，我們做到以誠(chéng)相待，對(duì)待雙方父母，都孝敬有加。對(duì)待兄妹的子女，均能視如己出。在社會(huì)上，也能做到尊老愛(ài)幼。公共汽車(chē)上，經(jīng)常給老人、孕婦和病人讓座；在街上或公園內(nèi)經(jīng)常幫忙需要幫忙的孩子，常常教育自我的孩子，要尊重他人，禮讓他人。
四、移風(fēng)易俗，少生優(yōu)生
家庭成員都相信科學(xué)，能做到不封建迷信、不信奉邪教；待人接物不講究排場(chǎng)、不鋪張浪費(fèi)，新事新辦，不墨守陳規(guī)。
我們用心響應(yīng)國(guó)家計(jì)劃生育號(hào)召，遵守計(jì)劃生育政策，2011年，我們申領(lǐng)了“獨(dú)生子女光榮證”。
五、勤儉持家，保護(hù)環(huán)境
生活中，我們能依據(jù)每月的工資收入合理安排開(kāi)支，以溫飽為原則，克勤克儉，從不亂花一分錢(qián)。我們的衣食著裝及生活用品從不追求時(shí)尚和名牌，以整潔樸素大方和實(shí)用為宜，同時(shí)，我們也控制孩子的零花錢(qián)，教育孩子要合理消費(fèi)，讓他從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
“保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)周?chē)囊徊菀荒尽笔俏覀兩畹幕緶?zhǔn)則。我們經(jīng)常參與植樹(shù)造林綠化活動(dòng)，定期組織學(xué)生到校園內(nèi)外、小河邊、公路旁、風(fēng)景區(qū)撿拾垃圾，消除白色污染；教育學(xué)生對(duì)垃圾進(jìn)行科學(xué)分類，回收利用，變廢為寶；教育學(xué)生保護(hù)水源，節(jié)約能源。我們不僅僅身體力行，而且還經(jīng)常說(shuō)服周?chē)泥従舆@樣做，力爭(zhēng)透過(guò)自我的力量來(lái)感染周?chē)娜�，一同為�?chuàng)造“藍(lán)天碧水”的舒適生活環(huán)境而努力。
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