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優(yōu)秀中學生事跡材料

時間:2021-05-15 16:00:35 事跡材料 我要投稿

優(yōu)秀中學生事跡材料范文

  在學習、工作或生活中,大家都用到過事跡材料吧,事跡材料可以起到引導讀者認識先進,學習先進的作用。什么樣的事跡材料才是規(guī)范的呢?以下是小編整理的優(yōu)秀中學生事跡材料范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀中學生事跡材料范文

  優(yōu)秀中學生事跡材料1

  肖湘杰同學是我校初三年級學生,他愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義,他團結同學、熱愛集體、身體健康、生活自立,他做事求完美、做人求真誠,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力、守紀律的優(yōu)秀中學生。

  一、堅強樂觀,快樂成長

  肖湘杰自小生活在一個不太富裕卻很溫馨的家庭,父母都是工人,一家人過著平淡的生活,他從小就樂觀向上,是老師同學的“開心果”,但是20xx年初,在農(nóng)藥廠工作的爸爸因為氮氣中毒而患上嚴重的肺部疾病,并在隨后的四年里花掉了家中所有錢用于治病,卻因肺部病變,于20xx年患上肺瘤,離開了深愛的妻子和兒子。

  那一件事件,使肖湘杰那原本溫馨的家庭生活被打破,但肖湘杰沒有一味怨天尤人消沉下去,而是十分堅強的面對挫折,并化悲憤為動力,刻苦鉆研學習,大力發(fā)展自己的相聲特長,他說他最大的愿望是:“要讓中國的每一個角落都綻放出笑容!

  二、愛好廣泛,特長突出

  肖湘杰愛好寫作、舞蹈、體操、曲藝等眾多藝術項目,為自己樹立正確的人生觀、學習觀,為提高自身品味,促進自身素質發(fā)展打下了堅實的基礎,努力把自己培養(yǎng)成為一名多能的好學生。

  肖湘杰語言組織能力強,寫得一手好文章,曾擔任學!拔膶W社”社長,他的文章生動優(yōu)美,常借景抒情,托物言志,以表達自已內心真實的情感,多次獲得學校師生的好評,他所寫的《校園夜色》《青春之舞》等文章,被刊登在我校校園文集《一路花香》和雜志《江之聲》中,并多次為學校各類演講比賽、發(fā)言、主持等活動寫稿,效果奇佳,于20xx年為抗冰救災的交警戰(zhàn)士們譜寫的對口快板《交警贊歌》在市交警大隊聯(lián)誼工作會上演出,獲得滿堂喝彩。

  肖湘杰從6歲開始學習我國傳統(tǒng)藝術——曲藝,他所表演的相聲、小品、快板,在xx市乃至xx省都小有名氣,一路走來,不斷帶給人們歡笑,于20xx年拜著名相聲演員奇志為師,在師父的指導下,不但藝術修為增長迅速,而且從老師身上學到了藝術表演者應有的品德。

  相聲《大與小》獲xx省“太子杯”健康寶貝大賽最佳口才獎

  快板《三打百骨精》獲xx市中小學生“藝術百佳”金獎,獲“藝術百佳”稱號

  相聲《狐貍和狼》獲xx省“希望之星”少兒曲藝電視大賽二等獎

  評書《空城計》獲xx省“君山杯”少兒曲藝大賽一等獎,群口快板《七個夢》三等獎。

  評書《空誠計》獲全國“侯寶林”杯曲藝大賽銅獎

  20xx年參加xx教育電視臺“卡通小主播”電視大賽獲“卡通小主播”稱號,并被xx教育電視臺聘為“卡通小主播”。20xx年5月,又代表xx參加全國“慶六一”文藝匯演,演出快板《小小志愿者》得圓滿成功,獲得國家級一等獎載譽歸來。

  三、熱愛集體,組織力強

  肖湘杰不但善于發(fā)展自身藝術,還有很強的組織能力,曾擔任學校學生會主席,體育部部長,文學社社長,小記者站站長,廣播站站長等職務,在歷屆校園藝術節(jié)中,他所編排的節(jié)目無一不是舞臺上的焦點,他自行組織的“學生曲藝俱樂部”排演的《花唱繞口令》《戲曲聯(lián)唱》勇于打破傳統(tǒng),開拓創(chuàng)新,20xx年3月,學校被xx省曲藝家協(xié)會評為“xx省少兒曲藝培訓基地”,大家都說他的功勞最大。

  四、堅持鍛煉,強健身心

  在學習和藝術之余,他也不會放過自身的體育鍛煉,每天早上,當同學們在睡眼朦眬時,便可發(fā)現(xiàn),在操場上有他晨練的身影,他總是堅持、堅持、再堅持,直到筋疲力盡,他的廣播體操,每一個動作都做得十分有力,在4000多名學生中常常被選為典范,今年4月份,他所任隊長的體操團體又將代表xx縣參加市級比賽,他就是在一次次的鍛煉中不斷充實自己,不斷開拓,不斷進取。

  三年來,在老師們的精心培育下,在社會各界人士的關心呵護下,肖湘杰以頑強的毅力,占勝了重重困難,贏得了一次次成功的喜悅,但他明白,成績代表過去,他要謙虛謹慎,戒驕戒躁,珍惜榮譽,再接再厲,勤奮學習,積極進取,不斷取得新的成績,使他自己成為一個自強、自立的新時代的優(yōu)秀少年。

  優(yōu)秀中學生事跡材料2

  我叫彭釗,今年13歲。是第三中學初一(4)班的一名學生,也是初一(4)班的班長!盀榧w盡職,為伙伴服務”是我的工作宗旨。我出生在醫(yī)生世家,接受長輩善良淳厚,樂于奉獻的熏陶,得到了心靈的洗禮,養(yǎng)成了良好的品質。我沒有特別的人生際遇,沒有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實,集中的展現(xiàn)新時代初中生應該具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放,受到老師,同學以及認識我的人的喜愛。

  我能夠在各方面嚴格要求自己,懂得遵紀守法,熱愛集體,助人為樂。在學習上勤學善思,那只不過是一部分而已。作為一班之長,深知肩上的責任重,一方面,對老師交給的任務總是積極認真地完成,如每天的收發(fā)登記作業(yè),檢查學生作業(yè)。檢查紀律衛(wèi)生等情況忙得不可開交。但是我任勞任怨,經(jīng)常是“早出晚歸”。

  我自小學一年級開始一直在同學中有很高的威信。我和許多同齡孩子一樣熱愛學習,熱愛多姿多彩的校園生活。良好的興趣,開闊的視野,刻苦的努力,為我的學習打下了堅實的基礎。平時我博覽群書,每天讓自己徜徉在書的海洋,每當其他學生沉醉于玩耍,我卻默默的伏案閱覽或解題,在家有時候很晚還在看書,功夫不負有心人,我各個方面變得越來越出色。在學習上,我有一股鉆勁,從不向任何難題低頭。能學好書本知識,充分利用課堂四十分鐘,對老師所講的內容,進行及時理解、消化和吸收,課后獨立完成作業(yè),做到每天任務當天完成,保證與老師所教內容同步,并給新知識的學習留有自學的空間,這樣學習起來會更加的輕松,所以我的成績一直名列前茅。

  在學校里,每位同學都是我的好朋友,我喜歡看見同學們燦爛美麗的笑容,于是,每次誰有困難,無論是學習上還是生活上的,都會找我?guī)兔,我也盡力幫助,在班里我的書包是最沉的,為什么呢?因為我不僅把所有的課本和練習冊都帶上,還要多帶些練習本,筆,橡皮,甚至素描紙,宣紙我也把家里所有的都帶在身邊,另外還提著一個沉沉的手提袋里面裝的是最大最全的英漢和漢語詞典,當上課時同學們缺這少那的時候我的書包就是百寶箱了,我可以盡可能的去幫助同學們,媽媽老是心疼的讓我不要拿那么多東西了,可是我想我離家比較近,我?guī)У膶W習用具全了就可以方便其他同學使用了。

  學習上優(yōu)異的成績成為我?guī)椭瑢W的有利條件,我對同學們真誠,熱情,無論誰來問我題我都給他詳細講解,沒有任何保留。有些優(yōu)秀生不愿與差生交往,但我認為差生同樣有許多優(yōu)點值得我學習。正因如此,我在班里的人緣極好。我從不與人斤斤計較。無論誰有困難,我都會伸出援助之手。

  現(xiàn)在的孩子在家里都是個寶,我也不例外。但我從不與別人攀比物質,也從不提出非分的要求,增加父母的負擔,不比物質比精神,我選擇用人格魅力來得到他人的贊賞。我是一個遵守公德、樂于助人、善良的男孩。在騎車行進的路上不僅自己自覺地遵守交通信號還要求爸媽和自己一樣執(zhí)行,這已經(jīng)是我的習慣了。無論走在哪里,我都不會隨意亂扔垃圾,更是看到垃圾便要撿起,這也是我的習慣。每一次在路上遇到乞討的人,我總會或多或少的給他們一些零錢,曾經(jīng)也有人告訴過我那些人可能是騙子,但我總覺得那些人中總會有真正需要幫助的人,我要幫助他們。還有一次看到奶奶家屬院門口設了一個捐款箱在為一名叫琳琳的生病小女孩捐款,看了她的病情介紹我感到她很可憐,于是就跑回家拿出了攢了好久的50元錢放在了捐款箱里。

  我逐漸長大,在父母的影響下,我也努力成長為一個尊敬長輩,孝敬長輩的孩子。平時,每天吃完晚飯,我就主動洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,做完功課,我都會打掃房間,或洗衣服、做飯。媽媽不讓我做這些家務,怕影響我學習。我總是笑笑說:“學習也要勞逸結合,做家務等于是休息嘛!”父母有時因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時,我就用平時看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。

  優(yōu)秀中學生事跡材料3

  劉元,一個真誠、陽光、自信、進取的14歲陽光男孩,就讀于東和鄉(xiāng)中心學校八年級三班。自從成為共青團員的那一刻起他便意識到了他所肩負的責任與義務,深切的感受到共青團員不止是一個稱號,不止是一種光榮,而更是一種使命,一種成為在中國共產(chǎn)黨領導下成為思想先進的青年的使命。中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校,是中國共產(chǎn)黨的助手。進入大學以來,他時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴格要求自己。作為一名團員,他積極參加團支部組織的各項活動,正確行使團章規(guī)定的權利,模范履行團員義務。

  劉元同學目的明確,態(tài)度嚴謹、踏實。上課專心聽講,勤于思考,積極發(fā)言,敢于發(fā)表自己的見解,積極回答老師的提問,能獨立地完成作業(yè),珍惜時間,認真復習,科學安排課余活動?荚噺牟蛔鞅。歷次考試成績始終在班級名列前茅。從小學起就多次獲得!叭脤W生”的光榮稱號。在學校組織的各項文體活動中,能夠起到團員的先鋒模范作用,在學校的讀書活動中,能積極讀書,踴躍為學校廣播臺投稿。他品學兼優(yōu),是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀中學生。

  入初中以來,宋賢彪同學嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,做好模范帶頭作用。他堅守:做人要堂堂正正、誠實守信,尊敬師長、樂于助人;做事要勤奮刻苦、一絲不茍,要勤儉節(jié)約、吃苦耐勞……父母的言傳身教,老師的良好感染和熏陶,在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使他一天天茁壯成長起來。這些要求更體現(xiàn)在他平時一點一滴,生活簡樸,拾金不昧。誠實謙虛,有錯就改,不受利誘,愛惜人格,嚴于律己,關心他人,尊重體貼父母和長輩。

  劉元同學勤學苦練,刻苦鉆研知識,入校以來成績優(yōu)異。他自信、大方,一直以來,他都是老師的好助手,從中不斷提高自己的學習水平。他能積極帶頭參加學校的各項活動,集體榮譽感較強。面對同學的誤解,他總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的'提高自己。在生活上他也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,他都能力盡所能的幫助解決。

  劉元同學不僅要求自己進步,還主動幫助班內的學困生。遇到難題,和同學老師一起討論,幫助講解同學們遇到的不明白的問題,因此在同學中樹立了很高的威信。

  他平時作息時間安排合理,學習時認真學,玩的時候開心的玩,“休息是為了更好的學習”。在有規(guī)律的作息生活之外,其它時間他是一個充滿激情的人,學習中的那份嚴肅,多了許多樂觀開朗,在繁忙的學習之余,繪畫給了他更多的快樂,學習累時也是最好的放松。

  “路漫漫兮其修遠,吾將上下而求索”。他熱愛著學校的生活,更加珍惜在學校中的日子,回想這一年多走過的旅程,忙碌而充實,付出而充滿收獲。是堅持讓他進步,是堅持讓他優(yōu)秀,只有堅持的人才可能到達遠方成功的彼岸,也只有堅持到底的人才可能書寫人生最壯麗的一刻。

  劉元同學始終信守著“他不是最好的,但一定要努力做得比昨天的他更好”的青春箴言。學習要刻苦,工作需努力,做人應踏實!相信憑借這些追求自他綜合素質全面提高的優(yōu)秀品質,宋賢彪同學會不斷進步,不愧為新時代優(yōu)秀共青團員的代表。

  優(yōu)秀中學生事跡材料4

  我是一名在幸福和幸運中逐漸成長的孩子,在我的成長過程中,更多的享受到了父母,老師的關愛,從我懂事時起,我的爸爸媽媽就用自己的言行對我進行有益的啟發(fā)和教育:要尊重老師,尊重長輩,善待我人;做事要勤奮,養(yǎng)成勤儉節(jié)約,艱苦樸素,吃苦耐勞的習慣;做人要堂堂正正,要誠實守信,要樂于助人;上學后,老師們無私忘我的敬業(yè)精神,對每位學生關愛有加的崇高境界,更給了我很多潛移默化的影響。父母的言傳身教,老師門良好的感染和熏陶,在我幼小的心靈中種在了一顆顆健康向上的種子,使我一天天茁壯成長起來。

  我叫xxx,現(xiàn)在在xxx中學高二(8)班學習,任泗洪中學第二十一屆學生會主席兼高二年級學生會主席和高二(8)班班長,是一名德才兼?zhèn),品學兼優(yōu)的優(yōu)秀中學生。

  小學畢業(yè)時,我已經(jīng)抱回家許多證書和獎狀:優(yōu)秀學干優(yōu)秀少先隊員三好學生等。

  20xx年9月,xxx同學以優(yōu)異的成績升入xxx中學。xx年10月被年級領導任命為年級學生會主席,20xx年11月被學校任命為泗洪中學第二十一屆學生會主席兼高二年級學生會主席。將近兩年的高中生活與學習中,練就了我不服輸?shù)木,我用辛勤的汗水和不懈的努力,?chuàng)造了一項項優(yōu)異的成績,并且有著很強的組織和領導能力,為學校的師生們所稱道,在學生中起到了楷模和表率作用。

  在家里,我是一個體貼父母,熱愛學習的孩子。我父親在外地打工,只有過年才能回家,我的母親既要照顧年僅3歲的弟弟又要承擔所有家務。我總是很體貼母親,母親做家務時我會主動配合打下手。由于我住過3年的校,所以有著較強的生活自理能力。我不僅如此,還經(jīng)常幫助鄰居家做一些活,得到了大家的一致好評。

  在知識的海洋里,我是一個貪婪的索求者。我不但努力學習教科書上的知識,課余時間還有廣泛的興趣愛好,如朗誦,演講等。在此基礎上,我讀書還有個最大的優(yōu)點,那就是愛思考,愛問問題,甚至有時把老師問得啞口無言。正是因為這種勤奮刻苦,孜孜不倦,善思好問的精神,使我不但具備了廣博的知識基礎,還培養(yǎng)了良好的學習習慣和學習能力。在學校的各種考試中,我的成績始終名列前茅,成為了高二學生中頂呱呱的人物。

  作為一名中學生,我具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。我一向偏愛理科,語文基礎比較差,在語文老師的知道和幫助下,我養(yǎng)成了堅持記筆記的習慣,在我的筆記本上記滿了密密麻麻的知識點,多而不亂。我還堅持不懈的總結學習和生活經(jīng)驗,不斷自我蒺藜并自我反省,思想修養(yǎng)和寫作技能都有了較大飛躍。經(jīng)過努力,我的語文單科成績一直在奧賽班居優(yōu)。我的這種不服腧精神,這種堅韌不撥毅力,對不少同學起到了感染和熏陶作用,對班級的學風也起到了很好的帶頭作用。

  在努力學習,發(fā)奮圖強的同時,我還是一個心地善良,極富同情心,樂于助人的好學生。作為學生會主席,我始終以嚴于律己,服務我人。的會訓要求自己。工作中能夠幫助學校組織各項活動,為同學們排憂解難,使學生會真正成為為同學們服務的團體,能夠及時的把同學的意見和建議向學校反潰在校二十九屆運動會上,我既是組織人員又是運動員;12月初由政教處舉辦,校學生會主辦的泗洪中學首屆十大禮儀之星評選活動中,我表現(xiàn)積極并被授予首屆十大禮儀之星的稱號;同月中旬,我又被授予“第二屆全國文明禮儀之星”的稱號;12月底,在校團委的精心指導下,學生會成功組織了一場精彩的師生聯(lián)歡晚會,得到了校領導的一致好評。我是一個有著七年班長經(jīng)驗的老班長,作為班長,我能夠配合班主任很好地管理班級。我經(jīng)常說:班長是聯(lián)系老師和同學們之間的橋梁,起著師生互動和表率的作用。在班中處處起到模范帶頭作用,無論自身學習,班級工作,學校的各項活動事事都做在前面。經(jīng)常和老師,同學們溝通的我,能敏銳地發(fā)現(xiàn)問題,協(xié)助老師解決問題。幫助老師了解班級情況,做同學們的工作。我不僅自身學習好,工作好,還能夠積極主動的關心幫助同學。無論是學習上,還是生活上都是有求必應,深刻體會到為別人解決困難真是一件很幸福的事。所以我學生會主席和班長的工作深得領導,老師的信任,同學們的認可,做起工作來也是得心應手。我曾多次獲得縣優(yōu)秀學生干部優(yōu)秀學干三好學生優(yōu)秀共青團員等。

  我真正做到了學習,工作兩不誤。我知道:無論將來從事哪一項工作,從哪一方面報效祖國,都離不開豐富的科學文化知識和過硬的實力。我們有理由相信,我的明天會更美好。

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