雛鷹少年事跡材料范文（通用11篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)事跡材料吧，事跡材料是用于表?yè)P(yáng)先進(jìn)、樹(shù)立典型，使廣大干部群眾見(jiàn)賢思齊，有所效仿，從而盡心竭力地做好本職工作而如實(shí)記載和反映工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡的書(shū)面材料。我們?cè)撛趺磾M定事跡材料呢？以下是小編收集整理的雛鷹少年事跡材料范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　雛鷹少年事跡材料 篇1

　　蕭xx是蒙山縣六（6）班一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在學(xué)校里，她嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī)，誠(chéng)實(shí)守信，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)護(hù)班集體，積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)和校外各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng)。是同學(xué)們的楷模，是隊(duì)員們的先鋒，是輔導(dǎo)老師的助手。

　　在校學(xué)習(xí)期間，蕭xx長(zhǎng)期擔(dān)任班長(zhǎng)和學(xué)校少先隊(duì)總部副部長(zhǎng)，以及紅領(lǐng)巾廣播站的廣播員，是老師的好幫手；學(xué)習(xí)中，她善于思考，愛(ài)動(dòng)腦子、積極實(shí)踐、勇于創(chuàng)新，具有強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心；生活上，她處處關(guān)心別人，班上如果誰(shuí)有了困難，蕭xx總會(huì)伸出援助之手去幫助，答應(yīng)別人的事，會(huì)不折不扣地辦好。

　　一、工作踏實(shí)、樹(shù)立榜樣。

　　她是班干部，學(xué)習(xí)生活中處處以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立了榜樣。從不買(mǎi)零食，不亂扔?xùn)|西，不隨地吐痰，在勞動(dòng)中總是率先垂范。對(duì)于她所擔(dān)任的中隊(duì)長(zhǎng)、課代表、組長(zhǎng)等多項(xiàng)學(xué)校工作，都能夠做到認(rèn)真負(fù)責(zé)。每天她總是早早地來(lái)到學(xué)校，帶領(lǐng)全班同學(xué)認(rèn)真地早讀，不用老師操心；課前，她總會(huì)幫助老師分發(fā)作業(yè)，課后會(huì)主動(dòng)幫助同學(xué)補(bǔ)習(xí)，帶領(lǐng)全班同學(xué)一起進(jìn)步。

　　二、熱愛(ài)集體，樂(lè)于助人。

　　她是個(gè)善良、單純、老實(shí)的孩子，而且富有愛(ài)心。班級(jí)中，每當(dāng)有什么臟、累的活兒，沖在最前面的同學(xué)中總有她的身影。老師不在的時(shí)候她也能發(fā)揮自己的組織能力，帶領(lǐng)同學(xué)們把班級(jí)打掃得干干凈凈，讓老師十分放心。她的種種表現(xiàn)潛移默化地影響著班級(jí)中的每一員，她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。她學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀，但是從不滿足，還常常幫助學(xué)習(xí)比較吃力的'同學(xué)，在為他們解決疑難問(wèn)題時(shí)，總是很耐心地講解，因?yàn)橛辛怂�的幫助，班里的幾名差生在各方面都有了不同程度地提高。在幾年的學(xué)習(xí)生活里，她事事在前，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并取得優(yōu)異的成績(jī)。她的口頭禪是：重在參與！在任何事情面前她的一貫作風(fēng)是不退縮。

　　雛鷹少年事跡材料 篇2

　　在山丹縣東街小學(xué)有一個(gè)陽(yáng)光、快樂(lè)的11歲小女孩，頭扎一對(duì)黑亮的羊角辮兒，一雙明亮、有神的眼睛，忽閃忽閃的，透著聰明和靈巧，她就是五中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)，五（1）班學(xué)習(xí)委員張xx。少年心事當(dāng)拏云，她勤奮好學(xué)、多才多藝，善良質(zhì)樸、樂(lè)于助人，保護(hù)環(huán)境、盡職盡責(zé)，曾多次獲得“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等稱(chēng)號(hào)和各類(lèi)才藝競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)，是個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

　　勤奮學(xué)習(xí)、以筆抒懷

　　張xx同學(xué)勤于學(xué)習(xí)，善于思考，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列班級(jí)和年級(jí)前列。她酷愛(ài)數(shù)學(xué)，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)使她充滿睿智，在全縣小學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中她曾榮獲三等獎(jiǎng)。她還是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)！一有空就讀書(shū)，《愛(ài)的教育》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等各類(lèi)書(shū)籍?dāng)D滿了她的書(shū)櫥。她在讀書(shū)中思考，在思考中探索世界和自然的秘密。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。她總是用稚嫩的筆來(lái)述說(shuō)眼中的五彩世界，在學(xué)校組織的作文競(jìng)賽中她多次獲獎(jiǎng)，作文入編校級(jí)作文選《五彩小視界》，有兩篇文章在全國(guó)小學(xué)生作文競(jìng)賽中榮獲一、二等獎(jiǎng)，被授予一級(jí)“全國(guó)校園小作家”稱(chēng)號(hào)�，F(xiàn)在她已成為《學(xué)生天地》的小記者。

　　孝敬長(zhǎng)輩，助人為樂(lè)

　　她尊敬老師，孝敬父母。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。張xx同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈。在家里，她勤儉節(jié)約，從不亂花零用錢(qián)，幫父母做力所能及的家務(wù)，使父母放心，使家庭舒心，是父母的“小幫手”。在學(xué)校，她是大家的好伙伴，對(duì)于有困難的同學(xué)，她總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)，從不計(jì)較個(gè)人得失。每當(dāng)在街上見(jiàn)到乞討老人時(shí)，她總是將自己的零花錢(qián)傾囊相助。每次學(xué)校組織獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，她都能積極參與，無(wú)私奉獻(xiàn)。特別是在關(guān)注汶川、玉樹(shù)大地震的災(zāi)難中，她表現(xiàn)的尤為突出，捐款數(shù)總是在前列。在她幼小的心里埋下的是一顆顆愛(ài)的種子，它不斷地發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。

　　熱愛(ài)集體，盡職盡責(zé)

　　她熱愛(ài)班級(jí)、關(guān)心集體。作為一個(gè)班干部，強(qiáng)烈的責(zé)任心促使她恪盡職守，積極幫助老師處理班上的事情，不怕麻煩，不計(jì)苦累；老師不在的時(shí)候，勇于負(fù)責(zé)，敢管敢說(shuō)，深受老師信賴(lài)和同學(xué)佩服。班里的大事小事、學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)都有她活躍的身影，主題班會(huì)、少先隊(duì)“雛鷹爭(zhēng)章”各類(lèi)活動(dòng)，總是起帶頭作用，是老師的好幫手。她還擔(dān)任小組長(zhǎng)，關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)，熱心結(jié)對(duì)幫助她們提高學(xué)習(xí)成績(jī)，帶動(dòng)她們共同進(jìn)步。她還是學(xué)校廣播站的廣播員，學(xué)校升旗隊(duì)的旗手，對(duì)此兩項(xiàng)工作她也是一絲不茍的.完成，獲得老師的好評(píng)。

　　愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境

　　她還是一位環(huán)保小衛(wèi)士，在學(xué)校創(chuàng)建綠色學(xué)校時(shí)，她積極主動(dòng)帶頭愛(ài)護(hù)美化學(xué)校環(huán)境，當(dāng)同學(xué)中出現(xiàn)不愛(ài)惜公物、不愛(ài)護(hù)環(huán)境、亂丟亂扔的行為時(shí)，她會(huì)主動(dòng)去制止，維護(hù)好環(huán)境。在她心目中，學(xué)校是她的家，保持學(xué)校的環(huán)境清潔就是她的責(zé)任和義務(wù)。如今，她已是一名小小環(huán)保志愿者，常利用星期天去清除社區(qū)街道墻壁上的小廣告等城市“牛皮癬”，她要為社區(qū)居民提供一個(gè)安逸、舒適的家園。

　　多才多藝，全面發(fā)展

　　她愛(ài)好廣泛，舞蹈、繪畫(huà)、古箏使她忠實(shí)的好伙伴，她4歲開(kāi)始參加舞蹈訓(xùn)練，小小年紀(jì)參加了市、縣數(shù)十場(chǎng)舞蹈比賽，每次總是載譽(yù)而歸，目前已通過(guò)了中國(guó)舞四級(jí)；她5歲開(kāi)始學(xué)畫(huà)，作品想象豐富，20xx年在泰康人壽少兒書(shū)畫(huà)大賽中和“關(guān)愛(ài)地球·關(guān)注未來(lái)”甘肅省第二屆少年兒童郵票個(gè)性化設(shè)計(jì)大賽中均獲獎(jiǎng)；她6歲開(kāi)始練古箏，每天勤練不輟。每次學(xué)校文藝匯演總是少不了她，那高潔典雅，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的箏聲，總是贏得陣陣掌聲。晨鐘暮鼓，日走云遷，從《高山流水》到《漁舟唱晚》，隨著時(shí)光的流逝，而今她已獲得中國(guó)音樂(lè)學(xué)院古箏五級(jí)證書(shū)。在20xx年學(xué)校舉行的“我讀書(shū)，我快樂(lè)”演講比賽中她獲得一等獎(jiǎng)。20xx年在學(xué)�！按褐�旅”手抄報(bào)評(píng)比中獲三等獎(jiǎng)。由于在各方面表現(xiàn)優(yōu)異，成績(jī)突出，從20xx年至20xx年已她已連續(xù)四年被學(xué)校被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”，20xx年還被推薦為“五好小公民”！

　　她用她的勤奮與責(zé)任為歌，以善良和愛(ài)心為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌。她用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，描繪著一幅多彩的人生藍(lán)圖！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，夢(mèng)想總在憧憬中。張xx，這個(gè)燦爛的陽(yáng)光女孩，像一只雛鷹向著自己理想的藍(lán)天自由地飛翔！讓我們真誠(chéng)地祝福她越飛越高，越飛越遠(yuǎn)”。

　　雛鷹少年事跡材料 篇3

　　他叫劉xx，是董家灣小學(xué)六（2）班的班長(zhǎng)，校大隊(duì)長(zhǎng)。他是一個(gè)多才多藝膽大、正直、辦事果斷、思維敏捷、充滿活力的人。他的愛(ài)好很廣范：喜歡跳舞、游泳、演講等。作為名班長(zhǎng)，他能夠以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，老師不在時(shí)靈活主動(dòng)維持好班級(jí)的紀(jì)律。并帶領(lǐng)所在的'班級(jí)，每次考試都取得了較好成績(jī)，對(duì)于欺負(fù)別人的同學(xué)他會(huì)嚴(yán)格的批評(píng)他，因此，老師常說(shuō)他富有正義感。他有時(shí)也很風(fēng)趣，常常幾句笑話、幾個(gè)滑稽的動(dòng)作，逗得同學(xué)捧腹大笑，和同學(xué)融入一體。

　　一、他很有一番自己的生活和學(xué)習(xí)方法。他不僅班級(jí)管理工作完成出色，而且成績(jī)也很優(yōu)秀，他很自信，因?yàn)樗�深信一句話，天才�?0%的靈感加上90%的汗水組成的，他上每節(jié)課的時(shí)候，都會(huì)全神貫注的聽(tīng)，一絲不茍，發(fā)言積極，遇到不懂時(shí)，他會(huì)刨根問(wèn)底直到懂了為止。每次他都會(huì)按時(shí)按質(zhì)按量自覺(jué)完成作業(yè)。課余飽覽群書(shū)、吸取精華開(kāi)闊視野。所以他成績(jī)總是名列前茅，多次被評(píng)為三好學(xué)生。

　　二、無(wú)論是鉛筆、毛筆比賽，還是課文朗誦、英語(yǔ)口語(yǔ)、趣味數(shù)學(xué)等比賽，都獲得了學(xué)校前三名的好成績(jī)。特別是在2009年他創(chuàng)作的《自他介紹》一文獲區(qū)教育頒發(fā)的三等獎(jiǎng)。20xx年還被區(qū)教育委員會(huì)特授予優(yōu)秀中隊(duì)長(zhǎng)稱(chēng)號(hào)。還代表學(xué)校參加區(qū)“紅色”經(jīng)典演講比賽獲得第二名，為學(xué)校爭(zhēng)了光。

　　三、不僅在學(xué)習(xí)上，他在舞蹈上也不錯(cuò)，在20xx年在云南省首屆電視舞蹈大賽中獲得第五名。

　　“小荷才露尖尖角”。在老師們的辛勤培育下，在家長(zhǎng)的監(jiān)督下，他一定會(huì)再接再勵(lì)，不驕不躁，綻放出自己的光彩來(lái)。

　　雛鷹少年事跡材料 篇4

　　代同學(xué)性格開(kāi)朗，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，積極參加各類(lèi)集體活動(dòng)，是一名健康樂(lè)觀的小學(xué)生。他從小喜歡體育運(yùn)動(dòng)，練就強(qiáng)健體魄。

　　在學(xué)校，他嚴(yán)格要求自己，能夠按照老師的要求參加各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，包括跑步、跳繩、踢足球、下圍棋等。在體育課上，他認(rèn)真完成每一個(gè)動(dòng)作，回家后還自覺(jué)加練足球技能。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，為了班級(jí)榮譽(yù)努力拼搏，為愛(ài)蓮中隊(duì)獲得團(tuán)體總分第一貢獻(xiàn)了自己的力量。

　　在課外，代同學(xué)愛(ài)好廣泛，積極參加街舞、跆拳道和美術(shù)等健康向上的`活動(dòng)，先后獲得了街舞1級(jí)、跆拳道8級(jí)和圍棋24級(jí)等官方認(rèn)證。通過(guò)鍛煉，他還帶動(dòng)了家人和同學(xué)的運(yùn)動(dòng)熱情，成為了一名不擇不扣的“運(yùn)動(dòng)小能手”。業(yè)余時(shí)間，代同學(xué)堅(jiān)持閱讀，熱衷室外活動(dòng)，汲取了豐富的課外知識(shí)，樂(lè)觀面對(duì)自己遇到的困難，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生。

　　雛鷹少年事跡材料 篇5

　　古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。作為一個(gè)學(xué)生，應(yīng)把學(xué)習(xí)放在首位，在學(xué)習(xí)上孜孜不倦，刻苦鉆研，勤學(xué)好問(wèn)。首先能學(xué)好書(shū)本知識(shí)，充分利用課堂上的四十分鐘，對(duì)老師所講的內(nèi)容進(jìn)行及時(shí)理解、消化和吸收。

　　保證與老師所教內(nèi)容同步，并給新知識(shí)的學(xué)習(xí)留有自學(xué)的空間。這樣自己學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)感覺(jué)很輕松、很愉快。她樂(lè)于探索，勤奮刻苦。對(duì)于學(xué)習(xí)，她非常認(rèn)真，一絲不茍。課堂上，她積極發(fā)言。遇到難題，她虛心向老師求教，直到找到正確的答案才甘休。她認(rèn)真完成每科的學(xué)習(xí)任務(wù)，每個(gè)學(xué)期的各科學(xué)習(xí)成績(jī)都穩(wěn)居班級(jí)、年級(jí)的前列。

　　她是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，年紀(jì)不大卻非常懂事，在人們眼中，她已經(jīng)是個(gè)“小大人”了。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè)；她熱愛(ài)勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有益的活動(dòng)。她主動(dòng)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷的提高學(xué)習(xí)成績(jī)，各科成績(jī)都很優(yōu)秀。課余時(shí)間除了學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)，她還閱讀各種文章，擴(kuò)大自己的知識(shí)面。

　　她每學(xué)期都被評(píng)為“優(yōu)秀三好學(xué)生”。 “優(yōu)秀學(xué)生干部”。一直以來(lái)，各學(xué)科的成績(jī)快速提高，一直是班上的尖子生。在每個(gè)學(xué)期的期末檢測(cè)中語(yǔ)數(shù)英三科總分都能名列級(jí)的前茅。但從不驕傲，而是不斷向?qū)崿F(xiàn)自己遠(yuǎn)大的目標(biāo)而努力。

　　幾年來(lái)，她勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，協(xié)助輔導(dǎo)員開(kāi)展少先隊(duì)日常工作，積極參加校值日活動(dòng)，檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全，配合班主任管理班級(jí)工作，開(kāi)展班級(jí)有關(guān)活動(dòng)。

　　她無(wú)論在家還是在學(xué)校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(zhǎng)。在家里，她是個(gè)勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。

　　她踴躍參加校內(nèi)外組織的各項(xiàng)活動(dòng)。她常說(shuō)“幫助別人，快樂(lè)自己”，積極參加各種獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。她具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先。平時(shí)她嚴(yán)于律己，甘于付出，具有較強(qiáng)的'組織管理能力和高度責(zé)任心，是老師的得力助手，在中隊(duì)中是隊(duì)員們的表率。她時(shí)刻記住自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，時(shí)刻以隊(duì)章作為自己行為的準(zhǔn)則，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，成為一顆南粵雛鷹之星。

　　五年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤培育下，她從一個(gè)不懂事的孩童，逐漸成長(zhǎng)為一名愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)集體、長(zhǎng)大要報(bào)效祖國(guó)的優(yōu)秀少先隊(duì)員，并把這一遠(yuǎn)大理想運(yùn)用到日常的具體行動(dòng)中。她品學(xué)兼優(yōu)，愛(ài)好廣泛，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。

　　她有著活潑開(kāi)朗的個(gè)性，而且她還是我們長(zhǎng)湴小學(xué)“紅領(lǐng)巾”廣播站的廣播員，也是學(xué)校合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)的成員。她雖然只是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，可得的獎(jiǎng)卻不少！

　�。�1）2005年至2010年當(dāng)選長(zhǎng)湴小學(xué)的三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部，年級(jí)優(yōu)秀生。

　　（2）2007年至2010年獲得長(zhǎng)湴小學(xué)書(shū)法比賽一等獎(jiǎng)。

　�。�3）2010年獲廣州市中小學(xué)生節(jié)約用水知識(shí)競(jìng)賽小學(xué)組一等獎(jiǎng)。

　　（4）2009年獲長(zhǎng)湴小學(xué)“雛鷹爭(zhēng)章——學(xué)習(xí)章”。

　�。�5）2009年至2010年長(zhǎng)湴小學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲“班級(jí)智多星”。

　　（6）2009年至2010年分別獲長(zhǎng)湴小學(xué)讀后感比賽一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。

　　（7）2010年在長(zhǎng)湴小學(xué)英語(yǔ)手抄報(bào)獲一等獎(jiǎng)。

　　（8）2010年舞蹈《綠色家園》、《為你喊加油》獲天河區(qū)舞蹈比賽二等獎(jiǎng)。

　　（9）2008至2010學(xué)年三科期末成績(jī)?nèi)�年�?jí)前三。

　�。�10）2009至2010年校外實(shí)踐教育中，被授予“小精英”光榮稱(chēng)號(hào)。

　�。�11）2010年第二學(xué)期獲長(zhǎng)湴小學(xué)“優(yōu)秀大隊(duì)委”稱(chēng)號(hào)。

　�。�12）2008至2009年在長(zhǎng)湴小學(xué)校運(yùn)會(huì)中獲得立定跳遠(yuǎn)女子組第二名、第三名。

　　老師和同學(xué)們覺(jué)得她朝氣蓬勃、積極向上，像陽(yáng)光一樣給人帶來(lái)溫暖和自信！今天她榮幸地參加今界南粵雛鷹“智慧之星”的選拔，我們相信，憑著她的聰慧和踏實(shí)，她一定會(huì)有不俗的表現(xiàn)，并且獲得大家的好評(píng)！

　　雛鷹少年事跡材料 篇6

　　本著“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的原則，走過(guò)每一片多彩的心田，播撒每一粒愛(ài)的種子。我們中隊(duì)強(qiáng)化文化建設(shè)，創(chuàng)建書(shū)香中隊(duì)；強(qiáng)化活動(dòng)參與，創(chuàng)建雛鷹中隊(duì)。

　　一、強(qiáng)化班級(jí)文化建設(shè)，充分利用好班級(jí)資源，創(chuàng)建書(shū)香中隊(duì)。

　　1、切實(shí)提高報(bào)紙、圖書(shū)的利用價(jià)值

　　每年，我班均訂閱不少報(bào)紙，說(shuō)是讓隊(duì)員閱讀，其實(shí)做起來(lái)，并沒(méi)有真正發(fā)揮它的作用。報(bào)紙來(lái)了，放在櫥子里，沒(méi)有專(zhuān)人管理，形同虛設(shè)�，F(xiàn)在，我們新建起了“讀報(bào)廊”，“圖書(shū)角”。由中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理，每周將訂閱的《語(yǔ)文報(bào)》、《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》、《中國(guó)少年報(bào)》《山東少年報(bào)》等分門(mén)別類(lèi)有次序的掛著；書(shū)櫥里，各種各樣的書(shū)籍琳瑯滿目。

　　2、充分利用手抄報(bào)、板報(bào)的教育窗口作用。

　　板報(bào)是不可忽視的教育陣地，它對(duì)促進(jìn)青少年的健康成長(zhǎng)，起著重要作用。由于板報(bào)的內(nèi)容豐富，形式多樣，符合青少年的需要和特點(diǎn)，大家都關(guān)心，有興趣，一般“收視率”都比較高�！蹲鎳�(guó)各地》、《革命傳統(tǒng)》、《學(xué)習(xí)園地》、《法制宣傳》、《表?yè)P(yáng)與批評(píng)》、《知識(shí)與智力》、《幽默與諷刺》等各種專(zhuān)欄，使他們開(kāi)闊了眼界，豐富了知識(shí)，促進(jìn)他們茁壯的成長(zhǎng)。在一期接一期的板報(bào)中，隊(duì)員們受到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的，然而又是日積月累的、反復(fù)強(qiáng)化的教育，同時(shí)對(duì)促進(jìn)一個(gè)良好班風(fēng)的形成具有積極的意義。五四中隊(duì)不僅營(yíng)造了書(shū)香環(huán)境，而且書(shū)香活動(dòng)開(kāi)展的蓬蓬勃勃。每天早讀同學(xué)們書(shū)聲朗朗，饒有情趣；每天晨會(huì)的演講、每周一次的讀書(shū)匯報(bào)會(huì)同學(xué)們博古通今，滔滔不絕；黑板報(bào)同學(xué)們輪流辦，手抄報(bào)每天一期，同學(xué)們沉浸在知識(shí)的海洋，接受著文化的`熏陶。

　　二、在活動(dòng)中弘揚(yáng)少先隊(duì)員主體性，創(chuàng)建雛鷹中隊(duì)。

　　少先隊(duì)工作應(yīng)把學(xué)生看成有自主性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性的主體，主張積極發(fā)揮學(xué)生潛在的能力。只有學(xué)生主體自覺(jué)自愿的參與，才能形成道德發(fā)展的內(nèi)動(dòng)力。因此，在工作中，運(yùn)用各種活動(dòng)形式，幫助學(xué)生通過(guò)自主實(shí)踐和理性思考，不斷提高素質(zhì)，在活動(dòng)中弘揚(yáng)主體性，學(xué)做小主人。

　　1、開(kāi)展“我是小主人”活動(dòng)，激勵(lì)自信心

　　每一個(gè)學(xué)生都蘊(yùn)藏著無(wú)窮的潛力。輔導(dǎo)員的工作就要循循善誘的去開(kāi)發(fā)，讓它成為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力的基石。因此，開(kāi)展“我是小主人”活動(dòng)是喚醒主體意識(shí)、激勵(lì)自信心的有效途徑。首先發(fā)動(dòng)隊(duì)員進(jìn)行“我是小主人”的宣傳。收集中外名人、體育健兒自信、自強(qiáng)，做國(guó)家主人翁的事跡，用黑板報(bào)形式宣傳；訪問(wèn)爸爸媽媽及長(zhǎng)輩，請(qǐng)他們談對(duì)小主人的希望；調(diào)查班內(nèi)有小主人行為的隊(duì)員，利用課前、課后、隊(duì)會(huì)時(shí)間，及時(shí)表?yè)P(yáng)，樹(shù)立榜樣。

　　給每一個(gè)人展示“我是小主人”的機(jī)會(huì)，注重創(chuàng)造支持性環(huán)境，發(fā)現(xiàn)小主人意識(shí)的萌芽。如年級(jí)舉行手抄報(bào)、書(shū)法評(píng)選，一些人落選，我就安排落選的作品在班里展出，讓每個(gè)人都有展示小主人能力的機(jī)會(huì)，使這些隊(duì)員自信心倍受鼓舞，主動(dòng)性大大增強(qiáng)。中隊(duì)內(nèi)還經(jīng)常展出繪畫(huà)、讀后感、作文、手工制作等，使隊(duì)員在一次次交流中感受到做小主人的參與快樂(lè)。中隊(duì)干部輪流當(dāng)，是鍛煉小主人才干的好機(jī)會(huì)。開(kāi)學(xué)初，組織隊(duì)員討論怎樣當(dāng)好小干部？

　　中隊(duì)小主人應(yīng)有怎樣的責(zé)任心？認(rèn)識(shí)明確后，鼓勵(lì)隊(duì)員（尤其從沒(méi)當(dāng)過(guò)干部隊(duì)員）勇敢地參與競(jìng)選，演講當(dāng)干部的打算。輪流當(dāng)干部，可以給每一個(gè)隊(duì)員提供均等的鍛煉機(jī)會(huì)，讓更多的人在為中隊(duì)服務(wù)中，發(fā)揮小主人的主動(dòng)性，學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)人，學(xué)會(huì)管理方法，學(xué)會(huì)做好工作。逐漸懂得服務(wù)集體，體驗(yàn)到小主人的責(zé)任感。中小隊(duì)隊(duì)會(huì)，是展示“我是小主人”的好機(jī)會(huì)。把說(shuō)教變成一個(gè)個(gè)生動(dòng)的活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生人人參與。如組織“我們愛(ài)老師，給老師寫(xiě)封信”的活動(dòng)，組織“新學(xué)期，我能行”的隊(duì)會(huì)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)“古詩(shī)詞朗誦會(huì)”，排練課本劇，召開(kāi)“愛(ài)我班級(jí)，愛(ài)我學(xué)校。

　　雛鷹少年事跡材料 篇7

　　寧x，女，現(xiàn)年8歲，潘市鎮(zhèn)中心小學(xué)三（1）班班長(zhǎng)。她品學(xué)兼優(yōu)，樂(lè)于助人，熱愛(ài)集體，積極爭(zhēng)章。她年紀(jì)雖小，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)成為同學(xué)中的佼佼者，校園里的風(fēng)景線。

　　一、積極進(jìn)取，品學(xué)兼優(yōu) 在學(xué)校里，她是老師的得力助手，同學(xué)們的好伙伴。她是班里的班長(zhǎng)，對(duì)工作特別認(rèn)真，每天早上收作業(yè)，檢查作業(yè)都做得非常好。對(duì)于作業(yè)不認(rèn)真或漏缺作業(yè)，都及時(shí)督促同學(xué)保質(zhì)保量完成，為此，全班的作業(yè)都寫(xiě)的比較好，同學(xué)們都很怕她，敬佩她。同時(shí)熱心幫助學(xué)習(xí)有困難的`同學(xué)，主動(dòng)幫助補(bǔ)課。她還非常關(guān)心班級(jí)，主動(dòng)打掃衛(wèi)生，不怕臟不怕累。 除了關(guān)心同學(xué)愛(ài)護(hù)集體外，她更是班級(jí)的學(xué)習(xí)帶頭人。在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，課后及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固，并提前預(yù)習(xí)下一課。正是有了這些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和品性，每次考試都名列前茅，在她的學(xué)習(xí)風(fēng)氣的帶動(dòng)下，全班形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　二、勤奮學(xué)習(xí)，開(kāi)闊視野 在學(xué)習(xí)上，她刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦。從幼兒園到現(xiàn)在，各科成績(jī)一直在年級(jí)名列前茅，年年獲得學(xué)習(xí)獎(jiǎng)?wù)�。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè)事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，她都讀得津津有味。

　　廣泛的于都開(kāi)闊了她的視野，同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平，她的每次作文都被當(dāng)做范文在同學(xué)中傳送。

　　三、團(tuán)結(jié)同學(xué)，寬容他人 作為班長(zhǎng)，平日里依舊把自己放在學(xué)生的位置上，不搞特殊化。對(duì)待同學(xué)，以禮相待，主動(dòng)幫助他人，老師不在時(shí)，她能處理班級(jí)大小事物，公平對(duì)待每位學(xué)生。 她就是這樣一名既有愛(ài)心、責(zé)任心和恒心，又多才多藝的優(yōu)秀學(xué)生。祝愿：她在未來(lái)的人生道路上越走越好，越飛越高。

　　雛鷹少年事跡材料 篇8

　　大家好！沈xx是一名五年級(jí)的小學(xué)生，今年11歲。她生長(zhǎng)在一個(gè)快樂(lè)、溫馨的家庭，是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗的女孩，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，一至五年級(jí)都被評(píng)為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”。老師和同學(xué)們總覺(jué)得她朝氣蓬勃、積極向上，像陽(yáng)光一樣給人帶來(lái)溫暖和自信！今天她榮幸地參加今界南粵雛鷹“智慧之星”的選拔，我們相信，憑著她的聰慧和踏實(shí)，優(yōu)秀的她一定會(huì)有不俗的表現(xiàn)，并且獲得大家的好評(píng)！

　　沈xx工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)。在學(xué)校，她擔(dān)任大隊(duì)部宣傳委員，負(fù)責(zé)學(xué)校每周墻報(bào)的評(píng)比和計(jì)分工作。擔(dān)任“少代會(huì)代表”的時(shí)候，為學(xué)校校園的建設(shè)提了很多合理化建議，受到校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞！在班上，她任英語(yǔ)科代表，負(fù)責(zé)每天帶早讀和收發(fā)作業(yè)本，還主動(dòng)幫助一些成績(jī)跟不上的同學(xué)。全面協(xié)助老師的各項(xiàng)教育工作。她盡忠職守，工作出色，努力完成學(xué)校和老師交給的任務(wù)，是學(xué)校的小主人，老師的好助手，更是同學(xué)們的`好朋友！

　　沈xx興趣廣泛，愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)看報(bào)，愛(ài)科學(xué)，愛(ài)畫(huà)畫(huà)……她學(xué)習(xí)興致濃，最擅長(zhǎng)的科目要數(shù)英語(yǔ)，在學(xué)校榮獲“小小外交家”的稱(chēng)號(hào)。在全市、省、乃至全國(guó)的英語(yǔ)比賽中多次獲得各項(xiàng)榮譽(yù)。她在學(xué)習(xí)英語(yǔ)方面總結(jié)了不少心得，經(jīng)常與老師和同學(xué)們探討、交流。她認(rèn)為：要學(xué)好英語(yǔ)一定要用心，平時(shí)多聽(tīng)、多讀、多寫(xiě)，注意在日常生活中的運(yùn)用，你就會(huì)覺(jué)得英語(yǔ)其實(shí)不難，很有樂(lè)趣。大家要記�。骸爸灰�工夫深，鐵棒磨成針�！钡牡览�，就能學(xué)好英語(yǔ)！慧源在課外參加了很多英語(yǔ)提高班，并獲得各個(gè)老師的稱(chēng)贊！慧源在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中獲得了許多樂(lè)趣，她說(shuō)：學(xué)好英語(yǔ)更能讓她信心百倍！

　　沈xx的課余生活豐富多彩，她積極參與各項(xiàng)體育活動(dòng)，打籃球、羽毛球、跳繩、騎車(chē)、滑滑板……還堅(jiān)持冬泳，有很棒的身體！她喜歡唱歌、跳舞、彈琴，現(xiàn)在正準(zhǔn)備迎考英國(guó)皇家鋼琴六級(jí)的考試，樂(lè)理成績(jī)?nèi)〉脙?yōu)良！彈得一手好鋼琴的她，在學(xué)校合唱隊(duì)帶動(dòng)了不少同學(xué)，成為同學(xué)們的榜樣，經(jīng)常到各個(gè)區(qū)表演，受到老師的表?yè)P(yáng)！很多小朋友認(rèn)為每天練琴很苦，任由父母怎樣指導(dǎo)和教育都無(wú)法堅(jiān)持下去，很多人都半途而廢了。但是慧源認(rèn)為，練琴很能鍛煉一個(gè)人的意志，提高一個(gè)人的素質(zhì)，陶冶一個(gè)人的情操。所以再累她也能堅(jiān)持每天練一個(gè)小時(shí)，娓娓的琴聲很動(dòng)聽(tīng)，經(jīng)常惹來(lái)鄰居小朋友艷羨的眼光和叔叔阿姨們的嘖嘖稱(chēng)贊！

　　沈xx能在德、智、體、美、勞全面發(fā)展，是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生，很優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我們相信她有能力成為今屆南粵雛鷹的“智慧之星”，我們祝愿她有更大、更多的舞臺(tái)！更祝愿她成功！

　　雛鷹少年事跡材料 篇9

　　四（2）中隊(duì)是一個(gè)擁有54名成員的集體。在這個(gè)充滿愛(ài)與團(tuán)結(jié)的大家庭里，每個(gè)人每天都在進(jìn)步，都在為這個(gè)集體增光添彩。雖然年少，但充滿自信；雖然稚嫩，但敢于拼搏。我們相親相愛(ài)，攜手共進(jìn)，以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。

　　一、培養(yǎng)優(yōu)秀的隊(duì)干部

　　一個(gè)優(yōu)秀的中隊(duì)，必須有一支能干的干部隊(duì)伍。隊(duì)干部作為聯(lián)系中隊(duì)輔導(dǎo)員與隊(duì)員的橋梁，作為輔導(dǎo)員的助手，他們工作能力的高低，工作方法的好壞，在隊(duì)員中威信的高低，往往能夠決定一個(gè)中隊(duì)的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們中隊(duì)的干部是通過(guò)隊(duì)員自薦、競(jìng)選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生的，在輔導(dǎo)員的培訓(xùn)指導(dǎo)下，現(xiàn)在的隊(duì)干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)，都能各司其職，互相配合，共同為中隊(duì)建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。我們中隊(duì)有認(rèn)真負(fù)責(zé)的中隊(duì)長(zhǎng)，還有以身作則的學(xué)習(xí)委員，帶領(lǐng)健兒們勇于拼搏的體育委員，多才多藝的文藝委員，細(xì)心負(fù)責(zé)的生活委員……隊(duì)干部們的工作是出色的，正是有了他們不斷努力與付出，發(fā)揮先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)和幫助隊(duì)員，中隊(duì)才得以蓬勃的發(fā)展。

　　二、注重中隊(duì)文化的建設(shè)

　　學(xué)期初，我們就請(qǐng)所有隊(duì)員動(dòng)手動(dòng)腦為各小隊(duì)起隊(duì)名、設(shè)計(jì)小隊(duì)口號(hào)等，努力營(yíng)造健康快樂(lè)的中隊(duì)文化的同時(shí)，增進(jìn)了隊(duì)員之間的友誼，融洽了中隊(duì)感情，提高了集體凝聚力。教室里的墻報(bào)，展示隊(duì)員的繪畫(huà)、書(shū)法作品、精美的小報(bào)等等，讓隊(duì)員置身于美的環(huán)境，不知不覺(jué)，自然而然地受到美的'熏陶和啟迪，利用班級(jí)文化氛圍浸潤(rùn)了隊(duì)員的心靈，熏陶了隊(duì)員的性情，提升了隊(duì)員的價(jià)值觀念。

　　三、開(kāi)展多彩的班隊(duì)活動(dòng)

　　1、積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。

　　作為環(huán)保的活躍分子，我們四（2）中隊(duì)積極主動(dòng)參與到保護(hù)生態(tài)環(huán)境的活動(dòng)中去，把環(huán)保落實(shí)到自己的行動(dòng)上，從自我做起，從身邊的小事做起。在中隊(duì)里，我們制訂了環(huán)保公約：不亂扔果皮紙屑；不亂丟廢舊電池；經(jīng)常上網(wǎng)查詢(xún)或從書(shū)報(bào)雜志中閱覽環(huán)保知識(shí)，多方搜集資料，辦環(huán)保小報(bào)，宣傳環(huán)保知識(shí)；積極參與組織學(xué)校、班里的各種環(huán)�；顒�(dòng)。每次，學(xué)校在世界環(huán)境日舉行有獎(jiǎng)?wù)鞲�，我們總是認(rèn)真收集各類(lèi)資料，進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，撰寫(xiě)有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章。

　　2、愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng)。

　　每年春天，她和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花，認(rèn)養(yǎng)一棵樹(shù)，愛(ài)惜每一片綠地，讓我們周?chē)�充滿綠色”的倡議。在3月份植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際，我們每個(gè)隊(duì)員在家附近種植一顆小樹(shù)，讓家多一份綠，讓小樹(shù)和我一起成長(zhǎng)。把家中的盆景搬到教室，讓花草的清新點(diǎn)綴我們溫馨的“家”。制造護(hù)綠提示牌，插在學(xué)校的綠化中，提醒每個(gè)路過(guò)的孩子，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木從我做起，足下留情，地上留青。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，隊(duì)員們?nèi)巳藧?ài)護(hù)校園里的一草一木做起，以身作則，相互提醒，增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)。

　　3、如火如荼的讀書(shū)活動(dòng)

　　我們建立了紅領(lǐng)巾圖書(shū)角，制定了讀書(shū)計(jì)劃，用讀書(shū)筆記的形式開(kāi)始記錄讀書(shū)后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，隊(duì)員從開(kāi)始的只言片語(yǔ)，摘抄好詞佳句，到現(xiàn)在能游刃有余地寫(xiě)讀后感，逐漸養(yǎng)成了良好的寫(xiě)讀書(shū)筆記的習(xí)慣。兩個(gè)學(xué)期，隊(duì)員的平均閱讀量達(dá)到100萬(wàn)字，多者近200萬(wàn)字，除了寫(xiě)讀書(shū)筆記，我們更加注重讀后的交流，通過(guò)課堂上個(gè)人集體交流、小隊(duì)交流、讀書(shū)卡及網(wǎng)絡(luò)交流等各種形式，共交流20余次，全體隊(duì)員都養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。

　　四（2）中隊(duì)，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體，朝氣蓬勃的集體，畢竟也是一棵剛發(fā)芽的幼苗，總有不成熟和不完善的地方，我們會(huì)積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，我們更會(huì)滿懷希望與激情加強(qiáng)各方面的協(xié)作努力改進(jìn)不足。相信在全體隊(duì)員的共同努力下，四（2）中隊(duì)必將走向更加燦爛美好的明天。

　　雛鷹少年事跡材料 篇10

　　郭琳同學(xué)是肇源縣新站鎮(zhèn)中心小學(xué)四年四班的班長(zhǎng)，朝氣蓬勃的新世紀(jì)，孕育了她性格開(kāi)朗，熱愛(ài)生活的好品質(zhì)，她愛(ài)好廣泛，喜愛(ài)寫(xiě)作、書(shū)法、下棋、集郵、電腦。作為一名班長(zhǎng)，她能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，老師不在時(shí)，主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律，對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻，并能每天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務(wù)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，在這方面，全校的老師和同學(xué)都很認(rèn)可，大家都夸她有同情心、有愛(ài)心。在本學(xué)期，她們班級(jí)開(kāi)展了一個(gè)以小組為單位的“快樂(lè)小伙伴”運(yùn)球競(jìng)賽，由她親自組織，安排這項(xiàng)活動(dòng)，在老師的幫助下，效果很好，同學(xué)們都很愿意參加，通過(guò)這樣的活動(dòng)，大大提高了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)進(jìn)取，奮發(fā)向上的精神。在班級(jí)開(kāi)展的豐富多彩的.活動(dòng)中，她多次主持班隊(duì)會(huì)，開(kāi)展了如“慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)”，“為教師喝彩”慶教師節(jié)文藝會(huì)，以及去年的“我的未來(lái)與夢(mèng)想”主題班會(huì)，并且表演了口琴吹奏，詩(shī)歌朗誦等節(jié)目。不過(guò)，要真正談到表演，那是在今年開(kāi)學(xué)初，班級(jí)在全�！皯c六·一”匯演上的課本劇《狼和小羊》，讓她有機(jī)會(huì)試演“惡狠狠的狼”這一主角，并獲得了全校表演一等獎(jiǎng)，給她提供了一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。

　　小小年紀(jì)的郭琳，很有自己的一番生活和學(xué)習(xí)的道理。她不僅班級(jí)管理工作完成得出色，而且各學(xué)科成績(jī)也很優(yōu)秀，她很自信，她深信這樣一句話：天才是2%的靈感加上98%的汗水。因此在學(xué)習(xí)上苦下功夫，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，不懂就問(wèn)，刻苦鉆研。努力學(xué)習(xí)每一門(mén)功課，不斷提高個(gè)人素質(zhì)。數(shù)學(xué)是她的特長(zhǎng)，老師也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)閃光點(diǎn)，派她做數(shù)學(xué)課代表，這即是老師對(duì)她的信任，也是對(duì)她的考驗(yàn)。為了不辜負(fù)老師和同學(xué)的期望，每天她都堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)收好數(shù)學(xué)家庭作業(yè)，有時(shí)還幫助老師一起批改。學(xué)習(xí)上遇到難題的時(shí)候，她就和隊(duì)員們共同探討，取長(zhǎng)補(bǔ)短。在她的帶動(dòng)下，經(jīng)過(guò)全體同學(xué)們的共同努力，她所在的四年四班數(shù)學(xué)成績(jī)一直在學(xué)年組名列前茅，因此，她也獲得了很多的榮譽(yù)，多次被評(píng)為�！叭�好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”等光榮稱(chēng)號(hào)。

　　身為一名班長(zhǎng)，她還是組織成立了班級(jí)“雛鷹假日小隊(duì)”，利用節(jié)假日和課余時(shí)間開(kāi)展了許多有意義的社會(huì)活動(dòng)，她帶領(lǐng)隊(duì)員們到多個(gè)居民委進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，如：宣傳“十不準(zhǔn)”規(guī)范、“小公民道德規(guī)范”、打掃樓道、慰問(wèn)軍屬、走訪百歲老人、義務(wù)擦車(chē)等等。然而其中，最有意義，最令人難忘的就是去慰問(wèn)消防隊(duì)的戰(zhàn)士，開(kāi)展消防演習(xí)活動(dòng)，學(xué)會(huì)了許多消防知識(shí)，逃身方法，開(kāi)闊了眼界，懂得了集體的榮譽(yù)高于一切，她還組織隊(duì)員們編排了豐富多彩的節(jié)目表演，以表達(dá)對(duì)消防戰(zhàn)士的崇高敬意。一次次的鍛煉，不但提高了隊(duì)員們的實(shí)踐能力，也為她們被評(píng)為“優(yōu)秀雛鷹假日小隊(duì)”打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。 在做好班級(jí)內(nèi)的實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí)，她還積極參加全校性的各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，和其他班級(jí)的班干部一起組建愛(ài)心小隊(duì)，每逢周五，一起去鎮(zhèn)上的老年公寓，幫助打掃衛(wèi)生，陪老人讀報(bào)聊天，為老人表演節(jié)目，給老人們晚年帶去溫暖與快樂(lè)。寒假期間，她作為居委小干部，積極組織同學(xué)參加“社區(qū)是我家，環(huán)�？看蠹摇笔占�易拉罐，回收廢電池活動(dòng)，受到周?chē)鷱V大家長(zhǎng)的歡迎和一致好評(píng)。她還積極參加“助殘”、“手拉手，自己的伙伴自己幫”等活動(dòng)，幫助班級(jí)的殘疾同學(xué)李?lèi)?ài)君，而且是有求必應(yīng)，從不推辭，因此，她也成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。她還和同學(xué)們倡議，為家境貧寒的高貝隊(duì)員捐款，使他在逆境中奮起，感受到集體的溫暖。

　　作為班長(zhǎng)，郭琳同學(xué)能夠積極負(fù)責(zé)，主動(dòng)加入到學(xué)校政教處的檢查隊(duì)伍中來(lái)，戴上小袖標(biāo)，檢查隊(duì)員們的個(gè)人衛(wèi)生、紀(jì)律、文明行為等各方面的情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并阻止校園內(nèi)不良現(xiàn)象的發(fā)生。在學(xué)校里，她是同學(xué)們的榜樣，回到家，她更是一名出色的好孩子，主動(dòng)幫助父母干家務(wù)，認(rèn)真、獨(dú)立完成家庭作業(yè)，還練書(shū)法、學(xué)圍棋，堅(jiān)持自己的事情自己做，并堅(jiān)持做好。她還利用休息時(shí)間經(jīng)常到網(wǎng)上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，雖然年紀(jì)不大，可懂得很多的電腦知識(shí)和自然科學(xué)知識(shí)。她還參加了大慶市《小作家》報(bào)社的重大活動(dòng)，并獲得了小作家證，她的5篇作品先后在《小作家》雜志上發(fā)表。如今當(dāng)我們?cè)谒{(lán)天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀，那就是她，她說(shuō)：“我要在少先隊(duì)的搖籃里起飛，去追求我的理想，我能行”。

　　雛鷹少年事跡材料 篇11

　　謝xx同學(xué)是一個(gè)沉穩(wěn)，內(nèi)斂，清雅，聰慧的男孩，他天生真純，追求善美，品學(xué)皆?xún)?yōu)，言行知禮，全面發(fā)展，堪為學(xué)生榜樣。

　　一、禮貌懂禮誠(chéng)實(shí)守信

　　謝xx同學(xué)的家庭教育注重品德的培養(yǎng)，他從身為村干部的爸爸身上學(xué)到了奉獻(xiàn)精神、懂得了職責(zé)感。他從小立志向善，并將志向賦予實(shí)質(zhì)性的行動(dòng)。盡管出生于富足之家，卻克勤克儉，崇尚樸實(shí)自然；盡得于長(zhǎng)輩寵溺慈愛(ài)，卻從無(wú)半分驕矜之氣，謙遜內(nèi)斂。在家中，所有家務(wù)他都熟稔，做飯，洗衣，清潔房間，幫親戚照顧寶寶，這些在同齡孩子們中陌生的活計(jì)他卻做得有聲有色，極是自然。他待人真誠(chéng)守信，只要答應(yīng)下來(lái)的事情，他都會(huì)盡心盡力去完成，從不失信于人。每學(xué)年都被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。

　　二、勤奮學(xué)習(xí)求實(shí)求真

　　謝xx同學(xué)酷愛(ài)學(xué)習(xí)，勤思考、愛(ài)鉆研，求知欲強(qiáng)，獨(dú)立學(xué)習(xí)的本事極強(qiáng)。課堂上，對(duì)于不懂的知識(shí)，敢提問(wèn)，善質(zhì)疑；對(duì)于教師的提問(wèn)，反應(yīng)敏捷，思路清晰。對(duì)學(xué)習(xí)和知識(shí)有自我獨(dú)到的.見(jiàn)解，作為數(shù)學(xué)課代表的他除了自我認(rèn)真學(xué)習(xí)，還用課外的時(shí)間幫忙學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有困難的同學(xué)。他不滿足課堂上學(xué)到的知識(shí)，每星期六、日都風(fēng)雨不改地到圖書(shū)館去閱讀有益的書(shū)刊，從而提高閱讀本事和增長(zhǎng)課外知識(shí)。一向以來(lái)，學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)異。

　　三、樸實(shí)無(wú)華心地善良

　　謝xx同學(xué)向來(lái)是一個(gè)心地善良、有愛(ài)心的學(xué)生，曾多次被評(píng)為“愛(ài)心少年”。每次的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，他都會(huì)進(jìn)取響應(yīng)，捐出自我的零花錢(qián)。在20xx年至20xx年期間聽(tīng)聞?dòng)腊渤跫?jí)中學(xué)的吳子欣和廣利高中龍櫻桃兩位同學(xué)患白血病，因無(wú)力支付高額的醫(yī)療費(fèi)而無(wú)法繼續(xù)進(jìn)行治療后，他在父母的同意下，毫不猶豫地將1000元的壓歲錢(qián)捐出來(lái)了。我們學(xué)校外籍戶口的學(xué)生比較多，他們大都是留守兒童，父母都外出工作，有的僅有祖父母照顧，有的只是兄弟姐妹幾人一齊居住，謝xx同學(xué)經(jīng)常在學(xué)習(xí)和生活上給予他們熱心幫忙，上學(xué)和放學(xué)的路上經(jīng)常能夠看到他帶著一些小同學(xué)，與他們并肩齊走。放學(xué)后，還會(huì)輔導(dǎo)一些留守兒童做作業(yè)。

　　學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見(jiàn)彩虹。他正用自我的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌。

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