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2018年中心小學(xué)家庭教育事跡材料
杜堌中心小學(xué)地處濮陽縣魯河鎮(zhèn)前杜堌村西，是一所普通的農(nóng)村學(xué)校，但我校堅(jiān)持把辦好家長學(xué)校，提高家庭教育水平當(dāng)做學(xué)校的重要工作，重視與家長同步同向的合作教育，加大宣傳力度，提高家教質(zhì)量和與學(xué)校合作教育的主動(dòng)性、積極性、實(shí)效性，努力使學(xué)校教育與家庭教育一體化，不斷加強(qiáng)留守學(xué)生教育和問題學(xué)生教育。
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)任務(wù)
根據(jù)上級要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，自2006年開始，建立班、級、校的三級家長委員會(huì)教育網(wǎng)絡(luò)，成立了杜堌中心小學(xué)家長學(xué)校，李林忠同志為校長，李國柱同志為副校長，校委會(huì)成員和各班班主任為家長學(xué)校教師。學(xué)校每學(xué)期至少集中召開家長會(huì)兩次，各班還定期、不定期自主召開家長會(huì)，積極聽取家長的意見，努力使我校熔入社會(huì)大教育的環(huán)境中，積極動(dòng)員社會(huì)力量促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
二、重視家校聯(lián)系，多種形式組織活動(dòng)，提高家長素質(zhì)
�。ㄒ唬┛茖W(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，增強(qiáng)教育的針對性
1.針對學(xué)校發(fā)展需要，設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容
在學(xué)校教育中，很多人只關(guān)注學(xué)生的成績和成功，我們認(rèn)為“關(guān)注成長才是教育的真諦。我校提出了以“課堂文化”為主題的學(xué)生“成長文化”，以“讓每個(gè)孩子抬頭走路，讓每顆心靈感受成功”為辦學(xué)理念，倡導(dǎo)“順應(yīng)人的成長規(guī)律，促進(jìn)師生健康發(fā)展”的教育理念。
2.針對家長教育需要，設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容
在教育子女過程中，絕大部分家長喜歡用家長的想法教育孩子，認(rèn)為孩子應(yīng)該怎么樣，不應(yīng)該怎么樣。孩子不愿意接受，家長不理解。針對這種現(xiàn)象，一方面，我們通過問卷對家長的困惑和需要進(jìn)行調(diào)查了解；另一方面，我們對全校家長的年齡結(jié)構(gòu)、知識狀況等情況進(jìn)行調(diào)查。全校家長情況登記造冊，編入不同班級，實(shí)行輪訓(xùn)制度。正是由于我們設(shè)計(jì)的教學(xué)內(nèi)容具有針對性和科學(xué)性，內(nèi)容貼近生活，貼近實(shí)際，通俗易懂，家長能學(xué)以致用，所以家長參加家長學(xué)校的熱情很高。通過家長學(xué)校的開辦，家庭、學(xué)校的教育活力已經(jīng)形成，推進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育的扎實(shí)開展，真正達(dá)到了教育兩代人的目的。
（二）大力開展教育活動(dòng)，提高教育的實(shí)效性
家長教育也和學(xué)生教育一樣，不能采取單一的講授形式。為了提高家長的興趣，提高辦學(xué)質(zhì)量，我們不斷創(chuàng)新家長教育，建構(gòu)切實(shí)有效的教育途徑，努力提高教育實(shí)效。
1.精心組織家長學(xué)校教學(xué)
家長學(xué)校的課堂是主渠道。每次家長學(xué)校上課，我們都精心準(zhǔn)備，確保收到教育實(shí)效。我們緊緊圍繞教學(xué)計(jì)劃，以年級組為單位，針對學(xué)生情況和家長教育現(xiàn)狀進(jìn)行集體備課。然后學(xué)校選擇熟悉教育學(xué)、心理學(xué)知識，了解當(dāng)代家教理論與實(shí)踐，對授課主題有研究的教師擔(dān)任主講教師，使家長能坐得住，聽得進(jìn)，有收獲。
2.精心策劃家長學(xué)�；顒�(dòng)
在高質(zhì)量抓好家長學(xué)校授課時(shí)，我們還開展了豐富多彩的活動(dòng)，力求使家長學(xué)校工作形式多樣，提高學(xué)生家長參學(xué)積極性。（1）專題教育活動(dòng)：邀請資深家庭教育專家做講座。2013年4月3日，我們特別邀請了濮陽市著名家教專家濮陽縣教育局前局長張志彪同志、濮陽縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長魏瑞真同志來我校作報(bào)告，家長受益匪淺。（2）親子共享活動(dòng)：我們在學(xué)生和家長中開展了“同做一事”、“同讀一書”、“同唱一歌”等活動(dòng)，讓父母和孩子一起活動(dòng)，共同成長，這一活動(dòng)的開展極大地豐富了家長們的家庭文化生活。
三、開展專題研究，提升學(xué)校家庭教育水平。
邀請專家講學(xué)只是我們工作的一部分，為了進(jìn)一步提升我校的家庭教育水平，我們學(xué)校在副校長李國柱同志的帶領(lǐng)和組織下，成立了家庭教育專題研究小組，確定了“家校共育——托起明天的太陽”的研究專題，開發(fā)出了我們學(xué)校家庭教育的校本教材，如《做合格的父母》、《成功家教方法例談》、《展望國外家庭教育》等，同時(shí)也使我校廣大教師的家庭教育水平有了很大的提高。
總之，我校一直把家庭教育作為重要工作，以家長學(xué)校為陣地，通過輔導(dǎo)講座、開展系列活動(dòng)，不斷提高家長素質(zhì)，為培養(yǎng)新世紀(jì)的合格人才做出了更大的貢獻(xiàn)。今后，我們將采取有力措施，充分整合資源，發(fā)揮全校各種優(yōu)勢，進(jìn)一步做好家教工作。
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