小學(xué)美德少年事跡材料
首先是楊德欣同學(xué)美在熱愛(ài)班級(jí)，美在樂(lè)于助人，有奉獻(xiàn)精神。在班級(jí)的勞動(dòng)衛(wèi)生工作中表現(xiàn)最為突出，在今年的班委競(jìng)選中，我本來(lái)是要提名她當(dāng)班長(zhǎng)，但是她主動(dòng)上臺(tái)對(duì)全體同學(xué)說(shuō)，我們班上的衛(wèi)生工作是最辛苦的工作，許多同學(xué)都不愿意擔(dān)任，現(xiàn)在為了把衛(wèi)生工作搞好，讓大家在一個(gè)干凈的環(huán)境中快樂(lè)學(xué)習(xí)，讓教師放心，愿意主動(dòng)承擔(dān)，請(qǐng)大家允許和相信她。在臺(tái)上，她還向我和全班同學(xué)作了保證，這讓我很是意外和佩服，因?yàn)樗綍r(shí)的表現(xiàn)就讓我有了好的印象�，F(xiàn)在，她又主動(dòng)參與班級(jí)的最大工作的管理，真讓我和全班同學(xué)感動(dòng)，關(guān)鍵的是在這兩個(gè)月的表現(xiàn)中，她做得非常出色，她熱愛(ài)班級(jí)，她不怕吃苦，她默默的奉獻(xiàn)精神。她在勞動(dòng)中主動(dòng)幫助許多值日生和幾個(gè)生病請(qǐng)假的學(xué)生，如請(qǐng)假的秦凌翼生病三天，她就高興地幫了三天，我問(wèn)她，她說(shuō)她為幫助朋友很開心，這是她最幸福的快樂(lè)的事。這是小事，但是她有一顆純真的'向上的發(fā)光的心靈，是一名具有優(yōu)秀品德的好學(xué)生。
其次是她有拾金不昧的精神。最讓我難忘的是在班級(jí)衛(wèi)生打掃的一個(gè)星期二的下午，她拿著四十元錢跑到我辦公室，原來(lái)她在同學(xué)曹有益的桌子下拾到的。這事我還在班會(huì)課上表?yè)P(yáng)了她，并且如數(shù)地將錢還給了曹有益同學(xué)，要全班同學(xué)向她學(xué)習(xí)。
楊德欣同學(xué)還有諸多方面值得學(xué)習(xí)，我愿意推薦她成為一名真正的好少年。
鄭文佳熱愛(ài)學(xué)習(xí)，求知欲很強(qiáng)，喜歡挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)上遇到的困難。遇到的困難，她總是想方設(shè)法的解決；遇到學(xué)習(xí)上的難題，從不退縮，如果實(shí)在是獨(dú)立解決不了，總是會(huì)問(wèn)老師，同學(xué)或者上網(wǎng)查詢，一定要把它解決，消化掉，從不把今天的事拖到明天去完成。
鄭文佳在學(xué)校是一個(gè)熱心的孩子，關(guān)愛(ài)同學(xué)，注重集體榮譽(yù)感的人。前段時(shí)間她在學(xué)校因?yàn)橐馔庠斐沈T跨傷，住院十天，每天在醫(yī)院她念叨最多是：“我什么時(shí)候能好啊，要快點(diǎn)好起來(lái)，要和我的同學(xué)們參加學(xué)校組織的活動(dòng)，和同學(xué)們一起值日，不能因?yàn)槲业膫湎铝斯ぷ�。”她的熱情感染著我們大多�?shù)的同學(xué)，就在她出院返校時(shí)，剛要進(jìn)校門時(shí)，她的一個(gè)同學(xué)叫住了她，走路都不是很利索的她快走幾步上前一把抱住了她的同學(xué)，一個(gè)深深的擁抱。一個(gè)小小的擁抱，把同學(xué)間的情感上升到了更高的境界，分別幾天勝似幾年。
鄭文佳是一個(gè)積極向上的女孩，近段時(shí)間學(xué)校在學(xué)新的廣播體操，她每天除了要完成自己的學(xué)習(xí)外，還要參加學(xué)校的值日。僅剩下的一點(diǎn)休息時(shí)間，還要到網(wǎng)上搜看新的廣播體操視頻，邊看邊做。我問(wèn)她為什么這樣專心，她告訴我：“老師，我是班上的文體委員，我都不會(huì)做我怎么去教不會(huì)的同學(xué)呢？”
鄭文佳的穿著很樸素。我問(wèn)她：“你為什么總是穿著這些衣服呢？”她淡淡的一笑，然后說(shuō)穿著不證明什么，我們要內(nèi)心美才是真美。她一個(gè)小小年紀(jì)的，懂得真多呀，體諒他人，為別人想得多，為自己想得少。
【小學(xué)美德少年事跡材料】相關(guān)文章：
小學(xué)“美德少年”事跡材料09-25
小學(xué)美德少年事跡材料01-17
小學(xué)美德少年事跡材料01-16
小學(xué)美德少年事跡材料精選01-01
小學(xué)美德少年事跡材料精選07-25
美德少年事跡材料小學(xué)08-30
小學(xué)美德少年事跡材料11-02
小學(xué)美德少年感恩事跡材料11-07
美德少年的事跡材料01-15