中學教師事跡材料：平凡演繹精彩

　　平凡演繹精彩 ——四川省名山中學教師秦毅事跡材料

　　忠心獻給事業(yè)、愛心捧給孩子、放心留給家長”，這就是名山中學教師秦毅的工作準則，也是他留給名中師生的直觀印象。

　　作為一名普通的物理教師和班主任，秦毅一心撲在平凡的教育崗位上，他把滿腔熱忱奉獻給教育事業(yè)，始終秉承“捧著一顆心來，不帶半根草去”的信念，與時俱進，大膽創(chuàng)新，兢兢業(yè)業(yè)工作，端端正正做人，教育教學工作成績顯著。

　　傾心班級建設

　　“組織和培養(yǎng)班集體，既教育的手段，也是班主任的追求�！弊鳛榘嘀魅�，秦毅經(jīng)過多年實踐與總結，在班級管理中堅持做到“三看”：一看教室內安全衛(wèi)生，二看學生精神面貌,三看課前準備情況。

　　作為2018屆5班班主任，秦毅把“追求卓越”作為班訓。在開學時，他讓每個學生寫出學習目標，自我約束，勵志短語和學習計劃。同時，通過創(chuàng)新班級管理方式，將學生自己管理自己和別人幫助自己相結合，讓學生每周末總結自己學習、生活、紀律情況并打分，同時對下周自己的表現(xiàn)提出要求。通過一學期的努力，一個班風正、學風濃的班級逐步形成。

　　今年，表現(xiàn)優(yōu)異的5班榮獲名山區(qū)先進班集體、市先進班集體、省先進班集體等榮譽稱號。

　　盡心關愛學生，立德樹人

　　沒有愛就沒有教育。在平時班級管理中，秦毅始終堅持多一點耐心、多一點愛心、多一點理解、多一些鼓勵，始終堅持使優(yōu)秀學生變得卓越、用優(yōu)秀的班集體去影響人、用良好的環(huán)境去育人。

　　由于所帶班級中獨生子女居多，秦毅平時除了關注孩子們的學習，更關心他們的生活。高一剛開學后，學生李傲（化名）突發(fā)高燒，他立即將他護送到區(qū)醫(yī)院就診，一直陪伴到凌晨1點。

　　家訪中，當秦毅了解到學生李鵬（化名）因家庭原因引起了自卑心理后，便積極幫助他重拾信心。在物理課堂上，秦毅時常設置一些簡單問題讓李鵬回答，關注他回答問題的情況，并及時對他的表現(xiàn)進行評價和表揚，使他在學習上有信心。同時，秦毅還時常把李鵬叫到辦公室、操場等地方，和他聊“家�！�，通過聊興趣與愛好，幫助他學會如何與他人交往，讓他重拾信心。最終，李鵬在2015年高考中以高出二本分數(shù)線70分成績考入西華大學。

　　用心鉆研業(yè)務

　　在平時的工作中，秦毅始終堅持學習，注重自身專業(yè)提升，認真鉆研教材、不斷創(chuàng)新嘗試，養(yǎng)成樂于學習、主動學習的習慣。課外，他認真學習專業(yè)知識及系統(tǒng)的教育理論知識，廣泛閱讀教育教學的報刊、雜志及專著，提升對新課改理念的認識。

　　在教學實踐活動中，秦毅注重教法的探索、學法的指導，逐漸形成自己獨特的教學風格，教學實績一直處于同年級前列。教學中，他十分注重優(yōu)生培養(yǎng)和差生轉化，激發(fā)學生學習興趣，經(jīng)他指導的學生參加全國物理競賽多次獲全國二等獎、省一等獎。

　　如今，面對繁重的教學任務，秦毅堅持以“干一行，愛一行，專一行”的執(zhí)著，“要做就做得更好，做得最好”的情懷，在平凡中演繹著精彩，在平凡中演繹著偉大，在平凡中實現(xiàn)自己的人生價值。

【中學教師事跡材料：平凡演繹精彩】相關文章：

平凡演繹真愛作文07-11

特崗生活,演繹精彩04-26

平凡也精彩11-30

平凡卻精彩作文08-27

平凡的精彩作文11-16

平凡也精彩作文07-25

平凡的精彩_感悟人生11-21

平凡也精彩作文03-03

平凡的日子也精彩作文07-06

平凡也精彩作文[優(yōu)]08-29