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師德先進(jìn)個人主要事跡材料

時間:2023-05-06 17:40:51 事跡材料 我要投稿

師德先進(jìn)個人主要事跡材料

  鄭福妍,女,中共黨員,畢業(yè)于哈爾濱理工大學(xué)電子與通信工程專業(yè),XX年起在黑河學(xué)院計算機(jī)科學(xué)與信息工程系承擔(dān)教學(xué)工作,現(xiàn)擔(dān)任通信工程教研室主任職務(wù)。工作中不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)與修養(yǎng),主要工作事跡如下:

師德先進(jìn)個人主要事跡材料

  一、從基礎(chǔ)做起,愛崗敬業(yè)

  XX年和XX年兼任計算機(jī)系教學(xué)干事職務(wù),負(fù)責(zé)系里一切和學(xué)生有關(guān)的教學(xué)工作,如大學(xué)外語四、六級報名,期末考試監(jiān)考安排,補(bǔ)考安排,考試時試卷的分發(fā),教務(wù)系統(tǒng)中教學(xué)計劃的錄入、修改、課表的安排,所有班級課程成績的錄入及成績單的打印,與教務(wù)科的日常聯(lián)系,任課教師的串課、調(diào)課的受理及與學(xué)生信息的傳達(dá)等,在擔(dān)任教學(xué)干事職務(wù)時,本著全心為老師和學(xué)生服務(wù)的思想干好每項(xiàng)工作,這段經(jīng)歷使我對整個教學(xué)計劃及課程的安排和設(shè)置有了非常詳細(xì)的了解,這也為我今后的教研室主任工作奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、投身教學(xué)事業(yè),勇于探索

  從XX年工作至今一直從事全校非計算機(jī)專業(yè)的《大學(xué)計算機(jī)公共基礎(chǔ)》課程的教學(xué)和系內(nèi)專業(yè)課教學(xué)工作,所承擔(dān)過的專業(yè)課有《編譯原理》、《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論》、《計算機(jī)安全技術(shù)》、《網(wǎng)頁制作》、《計算機(jī)輔助教學(xué)》、《面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計》等課程,工作至今的10余年里,本人全身心的投入到教學(xué)工作中,時刻要求自己做到牢固掌握所授學(xué)科的基本理論知識,熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識,不斷更新知識結(jié)構(gòu),精通業(yè)務(wù),精心施教,把握好教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn),認(rèn)真專研教材,探索教學(xué)規(guī)律,經(jīng)常與資深教師進(jìn)行探討,及時進(jìn)行總結(jié)與反思,并從中獲得了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在工作中能夠認(rèn)真對待每一堂課,受到了學(xué)生和老師的一致好評。

  曾參加黑河學(xué)院組織的第三屆青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽獲得三等獎,在學(xué)校督導(dǎo)處的多次聽課中,獲得優(yōu)秀成績。

  三、勇?lián)負(fù)?dān),為專業(yè)發(fā)展保駕護(hù)航

  (一)計算機(jī)公共課教研室主任工作

  XX年9月——XX年9月?lián)魏诤訉W(xué)院計算機(jī)科學(xué)與信息工程系公共課教研室主任職務(wù)。該職務(wù)主要負(fù)責(zé)黑河學(xué)院全體非計算機(jī)專業(yè)學(xué)生的大學(xué)計算機(jī)公共課的管理和教學(xué)工作,由于一直擔(dān)任該課程的教學(xué)工作,而且還具有教學(xué)干事的經(jīng)歷,所以能夠很快的進(jìn)入角色,并成功的對《大學(xué)計算機(jī)公共基礎(chǔ)》課程的考試形式及課程內(nèi)容的設(shè)置等進(jìn)行了改革,實(shí)現(xiàn)了重實(shí)踐、輕理論的教學(xué)模式,并按照學(xué)校的號召,成功的完成了公共課教研室所負(fù)責(zé)的三門課程網(wǎng)上課程的建設(shè)和使用工作。

  (二)通信工程專業(yè)教研室主任工作

  XX年,我院申請成功并成立了通信工程專業(yè),從9月份開始正式招生,由于工作需要本人從XX年9月開始擔(dān)任計算機(jī)科學(xué)與信息工程系通信工程專業(yè)教研室主任一職,在新的工作領(lǐng)域中,我將保持以往勤奮、認(rèn)真的工作作風(fēng),做好本職工作,不辜負(fù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和系領(lǐng)導(dǎo)及各位同仁的支持與厚望,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高綜合素質(zhì)能力,力爭在新的工作領(lǐng)域創(chuàng)造新的佳績。

  四、更新觀念,積極探索教育方法

  (一)潛心鉆研,提高自身科研能力

  在教學(xué)工作中,本人認(rèn)真總結(jié),積極探索教學(xué)方法,積極主持和參加科研活動,從工作至今共參加校級和省級課題10余項(xiàng),主持校級課題1項(xiàng);發(fā)表省級論文10余篇,其中一篇論文獲得黑龍江省教學(xué)成果二等獎;獲得適用新型專利2項(xiàng),參與出版教材3部,具有較強(qiáng)的科研開發(fā)和合作能力。

  在工作期間積極參加各種培訓(xùn),以提高自己的綜合素質(zhì)能力,如各種校本培訓(xùn)、triz理論培訓(xùn)、高校教師在線培訓(xùn)、高校管理人員在線培訓(xùn)等多種形式的培訓(xùn)。

  XX年被我院評為計算機(jī)科學(xué)與信息工程系青年骨干教師。

  (二)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),指導(dǎo)學(xué)生走向成功

  由于一直擔(dān)任一線教學(xué)工作,從XX年開始進(jìn)行計算機(jī)科學(xué)與信息工程系本科生實(shí)習(xí)及畢業(yè)論文指導(dǎo)工作,至今共指導(dǎo)畢業(yè)生46人,在指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計過程中,做到嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,受到了學(xué)生的一致好評,同時對自身的科研開發(fā)能力也有了顯著提高。

  (三)注重實(shí)踐,做學(xué)生的良師益友

  除了自身科研外,在業(yè)余時間還積極主動指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)課外科研活動,情況如下:

  1.XX年指導(dǎo)學(xué)生參加第八屆中國聯(lián)通k-工具“挑戰(zhàn)杯”黑龍江省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽,團(tuán)隊(duì)獲得銅獎,本人榮獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號;

  2.XX年指導(dǎo)學(xué)生參加中日俄韓四國triz研討會;

  3.XX年指導(dǎo)學(xué)生參加第二屆全國“triz”杯大學(xué)生創(chuàng)新設(shè)計大賽;

  4.XX年擔(dān)任我院計算機(jī)學(xué)會社團(tuán)指導(dǎo)教師,XX年獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號;

  5.每年指導(dǎo)學(xué)生參加全國信息技術(shù)大賽。

  五、學(xué)生工作,細(xì)致入微

  響應(yīng)學(xué)校號召,XX年9月本人主動申請擔(dān)任XX級電子商務(wù)班班主任一職,該班畢業(yè)后,于XX年又擔(dān)任XX級計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)1班和XX級網(wǎng)絡(luò)工程班班主任,在擔(dān)任班主任工作期間,按照計算機(jī)科學(xué)與信息工程系書記的要求做到以下幾點(diǎn):

  1.為全系學(xué)生開展各種主題的講座。

  2.制定班級班風(fēng)建設(shè)方案,根據(jù)我班學(xué)生的特定,制定切實(shí)可行的班級建設(shè)方案,做到以班風(fēng)促學(xué)風(fēng),以學(xué)風(fēng)建系風(fēng)的作用。

  3.經(jīng)常深入班級,及時了解學(xué)生上課狀態(tài)。

  4.經(jīng)常深入寢室,從生活方面了解關(guān)心學(xué)生。

  5.定期開展各種主題鮮明的班會,內(nèi)容涉及面較廣,如:學(xué)期初學(xué)習(xí)目標(biāo)的制定、學(xué)風(fēng)建設(shè)、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)、校園食品安全、寢室安全、違紀(jì)同學(xué)班級民主評議、實(shí)習(xí)動員、大學(xué)外語四六級考試精神及要求傳達(dá)、就業(yè)協(xié)議簽訂等事宜。

  6.經(jīng)常與各種“問題學(xué)生”進(jìn)行談話,其中包含的“問題”學(xué)生主要有:學(xué)習(xí)不積極、不努力學(xué)習(xí)的學(xué)生,思想有壓抑的學(xué)生,和同學(xué)關(guān)系不融洽、與同學(xué)有口角或者打架的學(xué)生,心理內(nèi)向、不知如何與人交往的學(xué)生,考試作弊的學(xué)生,使用違規(guī)電器的學(xué)生,不注重個人衛(wèi)生、寢室不衛(wèi)生不疊被子的學(xué)生,曠課次數(shù)較多、無故曠課的學(xué)生,家庭遇到變故的學(xué)生,父母常年臥床的學(xué)生,身體不好、有心臟病的學(xué)生,每位班干部等等,只要是我認(rèn)為可以通過交流給予他們幫助的學(xué)生,我都會在第一時間與其進(jìn)行單獨(dú)的交談,通過與他們的談話,我了解了當(dāng)代大學(xué)生的思想動態(tài),在3年多的班主任工作中,我與班級的每位同學(xué)都進(jìn)行了談話,并對情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)生及時與其家長進(jìn)行聯(lián)系。

  班主任工作使我對學(xué)生有了更進(jìn)一步的了解,我學(xué)會了站在學(xué)生的角度思考問題,通過與他們的交流,我發(fā)現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生與我們的不同,同時我也感覺自己年輕了許多,對我以后的學(xué)生管理工作和教學(xué)工作也有著非常大的幫助作用。

  在擔(dān)任班主任工作期間獲得優(yōu)秀班主任稱號。

  六、精神飽滿,迎接各項(xiàng)檢查

  XX年我院共完成兩項(xiàng)評估工作,情況如下:

  (一)國家合格本科院校評估工作

  我校全體教師,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)宏觀調(diào)控下,做足做實(shí)每項(xiàng)工作,一方面協(xié)助相關(guān)人員完成評估所需的各項(xiàng)資料;另一方面作為評估工作中的一員,認(rèn)真完成自己所負(fù)責(zé)的工作;第三作為一名一線教師,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,在教學(xué)中尋找較好的教學(xué)方法,在符合學(xué)生學(xué)習(xí)需要的同時,做好接受評估專家組聽課的準(zhǔn)備。在全校領(lǐng)導(dǎo)和老師的共同努力下,我校獲得了全票通過的優(yōu)秀成績,在本次的評估工作中,使我認(rèn)識到扎實(shí)工作的重要性,不管做人還是做事,都要求穩(wěn),一步一個腳印,做事要細(xì)致認(rèn)真,不要求快只做表面文章。

  (二)黑龍江省普通本科高校計算機(jī)基礎(chǔ)教育課程教學(xué)質(zhì)量評估工作

  作為一所高校由于擔(dān)任公共計算機(jī)課程的教學(xué)工作,XX年本人所在的計算機(jī)科學(xué)與信息工程系接受了黑龍江省教育廳《大學(xué)公共計算機(jī)課程》的專項(xiàng)評估工作,由于自己當(dāng)時擔(dān)任公共課教研室主任職務(wù),在工作期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),注意日常教學(xué)工作的整理與總結(jié),在本次評估中,協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo),帶領(lǐng)教研室全體成員完成資料的整理工作,并主筆完成本次評估報告的撰寫工作,本次評估工作最終也取得了另人滿意的結(jié)果。

  這兩項(xiàng)評估工作的圓滿完成,為本人公共課教研室主任工作畫上了一個圓滿的句號。在以后的工作中,我將以這兩次評估工作作為一個新的起點(diǎn),再接再厲,絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的厚愛。

  七、一分耕耘,一分收獲

  在工作期間,通過自己的努力主要獲得了以下榮譽(yù):

  1. XX年獲得黑河學(xué)院優(yōu)秀班主任稱號;

  2. XX年至XX年獲得文明職工和文明職工標(biāo)兵稱號;

  3. XX年至XX年連續(xù)3年年終考核成績優(yōu)秀;

  4. XX年9月獲得黑河學(xué)院青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽三等獎;

  5. XX年11月在“第六屆全國信息技術(shù)應(yīng)用水平大賽”中榮獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號;

  6. XX年6月在第八屆中國聯(lián)通k-工具“挑戰(zhàn)杯”黑龍江省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽中,所帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)獲得銅獎,自己榮獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號;

  7. XX年獲得黑河學(xué)院三育人“先進(jìn)個人”稱號;

  8. XX年榮獲黑河學(xué)院“優(yōu)秀教師”稱號;

  9. XX年榮獲黑河學(xué)院“青年骨干教師”稱號;

  10. XX年獲得黑河學(xué)院“優(yōu)秀社團(tuán)指導(dǎo)教師”稱號;

  11. XX年獲得黑河學(xué)院師德“先進(jìn)個人”稱號。

  以前所獲得的成績只屬于過去,在以后的工作中,我將再接再厲,努力工作,用自己更加輝煌的成績,譜寫更加優(yōu)美的教育篇章。

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