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申請(qǐng)優(yōu)秀班級(jí)材料
在200x年10月份，入學(xué)僅一月的高一新生重新組合，開始了在新的集體中奮戰(zhàn)2012年的征程，高三24班（那時(shí)應(yīng)叫高一24班），68名學(xué)生，來(lái)自于不同班級(jí)，為了一個(gè)共同的目標(biāo)，走到了一起。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察和了解，我發(fā)現(xiàn)新班中存在不少問題。雖說(shuō)是稱作重點(diǎn)班，但是學(xué)生的成績(jī)參差不齊，在思想各不統(tǒng)一，甚至有的學(xué)生不愿意接受重點(diǎn)這一說(shuō)法。事實(shí)還確實(shí)如此，有的學(xué)生的理解和接受能力確實(shí)不很突出（或者委婉的說(shuō)法就是慢）。尤其是地理和數(shù)學(xué)，有些在普通班都不會(huì)有多大障礙的內(nèi)容，在這個(gè)班里有些同學(xué)就犯迷糊。 針對(duì)這一現(xiàn)象，我進(jìn)行了不同層面的引導(dǎo)，通過(guò)多次集體班會(huì)和個(gè)別談心，穩(wěn)定學(xué)生的情緒，打消學(xué)生的顧慮，使他們輕裝前進(jìn)。為此，我做過(guò)一首詩(shī)，名為《做一個(gè)有思想的人》，在學(xué)生中產(chǎn)生很大的反響。調(diào)整一段時(shí)間之后，又通過(guò)班會(huì)和觀看視頻的方式，播放名人志士的事跡，激發(fā)學(xué)生的斗志，使他們敢于向自己挑戰(zhàn)，勇于在困難面前不退縮。在本學(xué)期的高考動(dòng)員會(huì)上，我又作詩(shī)一首，《寄語(yǔ)我的高三朋友們》，學(xué)生們躍躍欲試，精神倍受鼓舞。經(jīng)過(guò)不懈的努力和奮斗，高三24班在各方面都有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。 一、和諧上進(jìn)的班風(fēng) 兩年多來(lái)，24班已經(jīng)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的戰(zhàn)斗集體。全體學(xué)生積極上進(jìn)，樂觀向上，對(duì)即將到來(lái)的高考檢驗(yàn)充滿期待，對(duì)未來(lái)充滿信心。我們熱愛班集體，全體學(xué)生都能自覺維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，同學(xué)間和睦相處，互幫互學(xué)之風(fēng)十分濃厚。在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，忘不了付小玉、顧文鵬等同學(xué)的拼搏精神，忘不了同學(xué)們賣力的加油助威聲和一直晃動(dòng)寫有班級(jí)口號(hào)的牌子。兩年多來(lái)，我們班的違紀(jì)最少，到校最齊，讀書聲最響。我們懂得感恩，感恩父母，感恩社會(huì)，用感恩之心備戰(zhàn)高考，回報(bào)父母，報(bào)效祖國(guó)。 二、踏實(shí)肯干的學(xué)風(fēng) 在我們班，比學(xué)趕幫超的學(xué)風(fēng)從高一以來(lái)一直伴隨著每位同學(xué)，面對(duì)困難，我們不畏懼，我們敢挑戰(zhàn)，我們有對(duì)手，我們有內(nèi)援。在班內(nèi)，每個(gè)人都有自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，都有自己的合作小組。每次考后，都有考試分析和考后總結(jié)，設(shè)定自己的下一步目標(biāo)。為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，不管晨昏，不論前后，我們努力向前。大家熟悉的是韓新濤邊讀書便揮動(dòng)手臂的背影，也忘不了李紹源置身世外的高聲朗誦。更有人人譜寫在操場(chǎng)用讀書來(lái)迎接太陽(yáng)的美麗篇章。 三、百花齊放的文體衛(wèi)生 在去年學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們雖是文科班，以女生居多，但是在全班同學(xué)的共同努力下，我們?cè)谀昙?jí)24個(gè)班中取得了體育積分第七的好成績(jī)，獲得了“精神文明班集體”的稱號(hào)。運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)上不懼強(qiáng)手，頑強(qiáng)拼搏，文弱書生也能爆發(fā)出強(qiáng)勁的力量。吳文文的鉛球和接力、譚爽琪的長(zhǎng)短跑、韓新濤的1500米、顧文鵬的跳高、班長(zhǎng)張憲虎的200米，等等，這些運(yùn)動(dòng)員給我們留下了難忘的記憶。在文藝方面，校級(jí)的詩(shī)歌演講比賽上，譚爽琪、張亞楠、李紹源慷慨激昂，分別取得了一、二、三等獎(jiǎng)驕人的成績(jī)。每天下午上課前集體合唱從未間斷，愛國(guó)歌曲、校園歌曲陶冶了我們的情操，激勵(lì)我們勇往直前。 四、負(fù)責(zé)團(tuán)結(jié)的班委會(huì) 我們班的班委會(huì)從高一至今，一直在同學(xué)中享有極高的威信，很受學(xué)生們的好評(píng)。班委會(huì)成員始終堅(jiān)持為同學(xué)服務(wù)的宗旨，為全班創(chuàng)造一個(gè)既安靜又舒適，有競(jìng)爭(zhēng)有合作的學(xué)習(xí)環(huán)境。定期召開班委會(huì)，發(fā)揮集體的作用，群策群力。班長(zhǎng)張憲虎很有威信，也為班級(jí)做出了極大的貢獻(xiàn)，還在學(xué)校學(xué)生會(huì)擔(dān)任衛(wèi)生部長(zhǎng)一職。副班長(zhǎng)黃春燕身體孱弱，但是意志堅(jiān)強(qiáng)，樣樣不落后，給同學(xué)們樹立了很好的榜樣。其他各位班委委員也都盡心盡力，為班級(jí)的和諧奠定了穩(wěn)固的基礎(chǔ)。 五、盡心盡責(zé)的班主任：丁方龍，1996年于山東師范大學(xué)英語(yǔ)教育專業(yè)畢業(yè)，畢業(yè)至今，一直在聊城二中任教。從1997年起至今已有十多年的班主任經(jīng)歷，在工作中，熱愛學(xué)生，熱愛教育事業(yè)，自認(rèn)為有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心，工作扎實(shí)，能創(chuàng)造性的開展學(xué)生的政治教育活動(dòng)，重在對(duì)學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化和管理，對(duì)后進(jìn)生不放棄，不拋棄，激勵(lì)和督促共用，感化和鞭策共舉。【申請(qǐng)優(yōu)秀班級(jí)材料】相關(guān)文章：
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