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英語(yǔ)特色教研組申報(bào)材料

時(shí)間:2024-09-29 19:06:54 申報(bào)材料 我要投稿
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英語(yǔ)特色教研組申報(bào)材料

  基本情況

英語(yǔ)特色教研組申報(bào)材料

  洪廟中學(xué)英語(yǔ)教研組現(xiàn)有教師8人,其中6人為中學(xué)一級(jí)教師,2人為初級(jí)教師。到目前為止,曾有1人赴英國(guó)進(jìn)修英語(yǔ)教學(xué),4人參加上海市級(jí)進(jìn)修,7人參加區(qū)級(jí)英語(yǔ)培訓(xùn)。組內(nèi)有2位教師被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀骨干教師,1位被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀青年教師。這支隊(duì)伍年輕富有朝氣,敬業(yè)忠于職守,在同類學(xué)校學(xué)科教學(xué)中保持良好狀態(tài)。

  我們的英語(yǔ)教研組認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針,刻苦鉆研教學(xué)理論,積極研究教學(xué)規(guī)律,不斷探索實(shí)施素質(zhì)教育的新路子。英語(yǔ)教研組為黨的教育事業(yè),為提高學(xué)校教育質(zhì)量,提高學(xué)生的素質(zhì),敬業(yè)、樂(lè)業(yè)、專業(yè)地工作著。全組都是女教師,但工作干勁不讓須眉,全組教師有6人擔(dān)任班主任,3人擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng),1人擔(dān)任副班主任,她們工作責(zé)任心強(qiáng),在教研組長(zhǎng)的帶動(dòng)下,全組上下發(fā)揮了集體的力量,形成了積極向上,勇于探索、無(wú)私奉獻(xiàn)、工作扎實(shí)、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、敢于爭(zhēng)先組室風(fēng)氣,同伴合作,資源共享,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),崗位立功,基本符合“區(qū)特色教研組”條件。

  崇尚學(xué)習(xí)是開(kāi)展工作的基石

  我們英語(yǔ)教研組的學(xué)習(xí)活動(dòng)堅(jiān)持做到細(xì)水長(zhǎng)流,常抓不懈。

  1、老師們?cè)诿繉W(xué)期開(kāi)學(xué)初學(xué)習(xí)新課標(biāo),使自己明確《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》鮮明的理念,全新的框架,明晰的目標(biāo),有效的指導(dǎo),明確所教學(xué)段的階段目標(biāo)及英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)修訂的意圖,做到整體把握,有的放矢;還要求老師們以備課組為單位結(jié)合本年級(jí)本班的實(shí)際,以及存在的問(wèn)題,有重點(diǎn)的進(jìn)行學(xué)習(xí),并重視學(xué)后的運(yùn)用。

  2、為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)和二期課改精神的進(jìn)一步落實(shí),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,從而實(shí)現(xiàn)提前更新教學(xué)理念,堅(jiān)持以學(xué)生為本,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)創(chuàng)新能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)宗旨,老師們積極參加了各類培訓(xùn)、講座或報(bào)告會(huì),如職訓(xùn)、新教師培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、研究生課程班學(xué)習(xí)、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、上海市初三英語(yǔ)講座、上海市英語(yǔ)教學(xué)改革報(bào)告會(huì)等等,廣泛汲取有益信息,他山之玉,用以攻石。

  3、按照學(xué)校要求,各個(gè)年級(jí)分別以備課組為主陣地,充分發(fā)揮備課組長(zhǎng)的作用,由他們組織本組教師一起研究,探討oxford教材課堂教學(xué)模式,分析學(xué)生現(xiàn)狀,研究教學(xué)中主觀的新問(wèn)題,通過(guò)備課組、教研組和學(xué)校的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)管理,推進(jìn)課堂教學(xué)改革,提高教學(xué)水平。如:年輕教師劉晏燕所開(kāi)的區(qū)級(jí)展示課,張英、陳干老師區(qū)級(jí)公開(kāi)課,特點(diǎn)是生動(dòng)形象,信息密,課量大,參與面廣,讓學(xué)生在真實(shí)的情景中,在完成任務(wù)中學(xué)習(xí)語(yǔ)言,解決問(wèn)題,提高能力,受到了受到了區(qū)教研室、聽(tīng)課老師的好評(píng)。

  致力和諧是合作互助的關(guān)鍵

  在全黨、全民積極投身建設(shè)和諧社會(huì)的今天,英語(yǔ)組的老師們沒(méi)有忘記自己應(yīng)承擔(dān)的時(shí)代責(zé)任,也積極地投身于創(chuàng)建優(yōu)秀集體的實(shí)踐中。

  1、良好師德是創(chuàng)建團(tuán)結(jié)和諧組室的根本保證,英語(yǔ)組的全體教師個(gè)個(gè)能敬業(yè)愛(ài)生,忠于職守,教書(shū)育人。張英、朱勤芳、衛(wèi)英、陳干、陸春紅等老師多次被評(píng)為優(yōu)良師德,他們始終認(rèn)為,教師職業(yè)道德的核心是熱愛(ài)學(xué)生。因?yàn),?ài)是教育的橋梁,愛(ài)是教育的鑰匙,愛(ài)是教師成功的種子,而尊重學(xué)生人格,是熱愛(ài)學(xué)生的最突出的表現(xiàn)。所以,英語(yǔ)組的老師們?yōu)榱恕白屆恳粋(gè)學(xué)生進(jìn)步”,都特別注意以下幾個(gè)方面:建立人格平等的師生關(guān)愛(ài);用發(fā)展的眼光評(píng)價(jià)學(xué)生;努力挖掘?qū)W生的閃光點(diǎn),尤其尊重學(xué)生的創(chuàng)新性;保護(hù)學(xué)生受教育權(quán),人身安全和身心健康不受侵犯。

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