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暑期社會實踐報告

時間:2022-11-03 09:32:09 社會實踐報告 我要投稿

暑期社會實踐報告匯編15篇

  在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。相信許多人會覺得報告很難寫吧,下面是小編收集整理的暑期社會實踐報告,歡迎大家分享。

暑期社會實踐報告匯編15篇

暑期社會實踐報告1

  實習(xí)目的:

  通過社會實踐,可以把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實際中去,使自己所有用武之地。以便能夠達(dá)到拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個學(xué)的理論知識人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力。

  實習(xí)內(nèi)容:

  20xx年7月15日,由于學(xué)習(xí)需要我進(jìn)入到六安奧美廣告公司進(jìn)行了為期一個月的導(dǎo)視系統(tǒng)設(shè)計的實習(xí)活動,進(jìn)行學(xué)習(xí)。在六安奧美告公司屬于典型本土小公司。其公司主要有環(huán)境及節(jié)慶裝飾,廣告設(shè)計等幾部分業(yè)務(wù)組成。

  六安奧美廣告設(shè)計有限公司本著創(chuàng)意領(lǐng)先的原則,引進(jìn)國外廣告公司全新理念,并結(jié)合本土廣告公司作業(yè)優(yōu)勢,探索出一套獨特而有效的廣告公司運(yùn)作模式,是一家集管理、人才、技術(shù)于一體的專業(yè)廣告公司。同時,以 “ 為客戶提供一流設(shè)計、協(xié)助客戶塑造良好企業(yè)形象 ” 為目標(biāo), “ 誠信為本、服務(wù)至上 ” 為原則,本著踏實、勤奮、勇于探索的精神,多層次、全方位為客戶提供滿意而有效的服務(wù)。

  第一天走進(jìn)公司的時候,與主管進(jìn)行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。 然后讓我參與對可口可樂廣告海報的設(shè)計,設(shè)計的過程中正好測驗一下我的能力。

  很幸運(yùn),一進(jìn)公司便能參與的設(shè)計項目之中,正好鍛煉一下自己。但由于經(jīng)驗不足,我在開始的時候,未能做出很好的設(shè)計方案。后來通過設(shè)計主任的指導(dǎo)和同事們的幫助,再加上學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識,做出了較好的方案。經(jīng)過兩天的磨合,自己有哪些缺點和不足,便知道得一清二楚,在校的時候由于實際鍛煉的機(jī)會比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應(yīng)。

  通過前兩天的工作實踐,基本的了解了公司的設(shè)計流程。首先是客戶提出要求,然后設(shè)計主任根據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合每位設(shè)計師的設(shè)計特點,合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計師的優(yōu)點,讓設(shè)計做到盡量讓客戶滿意,更加吸引消費(fèi)者的眼球。

  經(jīng)過了幾天瑣碎的設(shè)計任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容。因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創(chuàng)意的設(shè)計就一定適應(yīng)市場的競爭,這就涉及到設(shè)計的營銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計達(dá)到預(yù)期的市場效應(yīng),首先就要對所涉及到的市場進(jìn)行剖析性分析,找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費(fèi)群,進(jìn)行市場定位,然后確定項目的核心,一切設(shè)計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市常

  實習(xí)總結(jié):

  在為數(shù)不多的幾天時間里,我觀看了許多廣告方面的書籍和影視廣告,在廣告創(chuàng)意方面有了一些瑣碎的思考。廣告并不是一個容易的行業(yè),其實廣告人是孤獨而被遺忘的。

  廣告是在反映人生,而許多不可能的現(xiàn)象,在以后回頭來看,都是非常巧妙創(chuàng)意?煽诳蓸钒咐 1. 可口可樂在1960年該做的廣告都做了,然后開始進(jìn)行推廣通路:如何讓每一個地方, 想喝可樂時就有可樂喝。 2. 可口可樂根據(jù)不同的渠道去調(diào)整配送方法。當(dāng)渠道都有了,該如何去做和消費(fèi)者有意義的相關(guān)廣告活動或節(jié)目。像是在圣誕節(jié)時,可口可樂把圣誕老公公的衣服從原來的黃色,轉(zhuǎn)變成大家熟悉的紅色,這才是品牌創(chuàng)意在生活上所帶來的意義。一個好的創(chuàng)意去激發(fā)人對環(huán)境的熱情與幽默,一個產(chǎn)品所帶來的廣告絕對超越你的想象。 作一個廣告最基本的是知道它的目的是什么,不是讓自己的公司出名,這是最后的步驟。更重要的是把商品賣掉,要做一個專業(yè)的廣告人,要尋找的應(yīng)該是這個東西。

  這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習(xí)是不行的,

  還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

  短暫的實習(xí)生活過去了,心情很復(fù)雜,可以說是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學(xué)校見到可愛的同學(xué)們,留戀的是六安奧美廣告公司的同事和朋友們。

  回顧實習(xí)生活,感觸是很深層的,收獲是豐碩的。盡管我遇到了很多我以前沒有見過的問題,也有很多當(dāng)場不能解決的問題,時常也感覺很無助,很尷尬,但是有了一個團(tuán)結(jié)向上的.團(tuán)隊,一切的問題都以不在是問題,一切的不知道也都會變成知道,正可謂的人多力量大,人多好做事。我們隊每個人都是強(qiáng)悍而又謙讓的人,一起的一個月,我們難免會有些摩擦、偶爾也應(yīng)該有些爭執(zhí)的,可我們大家好像很有默契是的,即使有不同的意見或見解,都會相互的體諒和比較,最終得到一致的答案.回頭總結(jié)我的實習(xí)報告,感到十分的欣慰。它使我在實踐中了解了社會,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野、增長了見識,為我即將走向社會打下堅實的基礎(chǔ),更達(dá)到了學(xué)校為我們安排的暑假實踐實習(xí)的目的。機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦 ” ,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的的彼岸。

  以上是我在實習(xí)過程中的一些感悟,這也為我的人生開啟了一條新的旅程,回到學(xué)校我要在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗,更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識。

  在豐富自己社會經(jīng)驗的同時,更向我自己的人生目的地又邁進(jìn)了一大步!

暑期社會實踐報告2

  我是XX大學(xué)高職學(xué)院XX系的一名學(xué)生。XX年暑假期間,響應(yīng)院團(tuán)委號召,我來到了遼寧醫(yī)學(xué)院附屬第一醫(yī)院醫(yī)學(xué)保障部進(jìn)行了一個月的實踐學(xué)習(xí)。通過實踐工作的鍛煉,我不僅學(xué)習(xí)到了許多醫(yī)療器械的專業(yè)知識,同時也對我的職業(yè)目標(biāo)有了初步的定位,積累了一些社會經(jīng)驗。

  一、專業(yè)技術(shù)的學(xué)習(xí)

  我所學(xué)習(xí)的醫(yī)療器械直接服務(wù)于臨床,應(yīng)用于人類疾病的診斷與治療。在學(xué)校兩年多的學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了許多基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識,這些知識使我對醫(yī)療器械有了大體的認(rèn)識,學(xué)習(xí)到了部分醫(yī)療器械的工作原理和使用功能,比如x射線的`影像成像、超聲掃描等等,但是我沒有直接參與醫(yī)療器械維修的經(jīng)歷。

  這次在醫(yī)院實踐學(xué)習(xí)就給了我一次親自與醫(yī)療器械打交道的機(jī)會,剛到醫(yī)院的第一天,我的第一項工作是去變態(tài)反應(yīng)試驗室用膠水粘試驗設(shè)備,別看這工作簡單,但師傅還是親自指導(dǎo)和幫助我。接著我又和師傅去了ICU病房修理電子冰毯和呼吸機(jī)。在師傅修理的過程中我認(rèn)真觀看,不懂就問,一直到我真正地理解和掌握!懊舳脤W(xué),不恥下問”是我學(xué)習(xí)的準(zhǔn)則,當(dāng)別人用另類的眼神看著我不斷地不恥下問的時候,我就告訴自己,我在學(xué)習(xí)知識,知識就是財富。

  在學(xué)習(xí)的過程中,師傅也教我自己去研究、去發(fā)現(xiàn)、去體會,師傅要求我善于思考,勤于動腦。辦公室每一天都會有護(hù)士送來有問題的小型設(shè)備,有一次師傅讓我把監(jiān)護(hù)儀打開,然后把電路板拿下來,這是我第一次維修監(jiān)護(hù)儀,有一些摸不著頭腦,師傅讓我自己去琢磨,結(jié)果我把所有的螺絲都擰了下來,造成了不必要的麻煩。之后師傅指導(dǎo)了我該怎樣去做,他說這樣可以加深印象,使我更好地掌握知識和技能。在以后的學(xué)習(xí)過程中,我也十分的注重自己去研究,去發(fā)現(xiàn),掌握了許多有用的知識和技能。在快要離開醫(yī)院的幾天里,我自己還獨立去病房修理了兩次設(shè)備,心里甭提多高興了。在這一個月的實習(xí)生活中,我學(xué)到了許多課本上沒有的知識和技能。

  二、確立了職業(yè)目標(biāo)

  這次實踐活動同時也使我進(jìn)一步了解了醫(yī)療器械行業(yè)的大環(huán)境,對未來就業(yè)時的職業(yè)定位也有了初步的想法,再加上老師的指導(dǎo),這樣可以避免我以后少走許多彎路,充分利用時間使自己在適合自己的崗位上不斷進(jìn)步。畢業(yè)生就業(yè)時,應(yīng)盡量選擇與自身專業(yè)相關(guān)的感興趣的工作,通過這一個月的實踐學(xué)習(xí),我感覺自己感興趣的工作就是醫(yī)療器械產(chǎn)品的維修,但這也需要我在以后的日子里嚴(yán)格要求自己,不斷地努力學(xué)習(xí),掌握過硬的技術(shù)。

  三、積累了社會經(jīng)驗

  在暑期社會實踐活動中,師傅教給我的不僅是技術(shù),同時也教給我許多為人處事的道理,這些東西是書本上學(xué)不到的。

  首先要堅守自己的崗位。醫(yī)療器械直接服務(wù)于臨床,每一臺設(shè)備的狀態(tài)決定著能否應(yīng)用于患者,甚至關(guān)系到患者的生命,所以作為從業(yè)人員工作要及時,態(tài)度要認(rèn)真,對患者負(fù)責(zé),對醫(yī)院負(fù)責(zé)。我想不僅僅在醫(yī)院,任何一個崗位都應(yīng)該格守職責(zé),堅守崗位,這是工作對我們最起碼的要求。其次,要會做人,會做事。單位是一個大家庭,自己做人做事要嚴(yán)格自律,品行要端正,同時,要處理好與同事之間的關(guān)系,互相學(xué)習(xí),樂于助人,勤奮工作,隨叫隨到,但做事也要有原則,而不絕對。再次,態(tài)度要樂觀向上,調(diào)整好自己的心態(tài),擺正自己的位置。師傅每天的工作態(tài)度非常好,他每天都希望為醫(yī)院挽回最大限度的損失,我看在眼里,記在心里,我以后也要這樣做。

  暑期實踐學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,雖然我休息的時間并不多,但是我心里感覺很高興、很幸福,因為我學(xué)到了許多有用的東西;氐綄W(xué)校后新的學(xué)期又要開始了,未來的路還很長,需要學(xué)習(xí)的知識還很多,以后的日子里我會繼續(xù)不斷地去學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)步,擁有過人的本領(lǐng),以求人生更加輝煌。

暑期社會實踐報告3

  在今年暑假開始之前,就有我家附近的家長聯(lián)系我,跟我談?wù)摿藥托『⒀a(bǔ)課的問題,因為我是師范專業(yè)的,在教學(xué)方面需要積累一定的經(jīng)驗和方法,所以我將幫高中學(xué)生補(bǔ)課作為了我的個人暑期社會實踐活動,雖然補(bǔ)的是數(shù)學(xué),但是在教學(xué)方法方式上還是有值得自我提升的地方的。

  從七月二號開始,我將進(jìn)行為期一個半月的補(bǔ)課活動。她們差不多早上八點半到達(dá)我家,一開始我是從暑假作業(yè)開始著手,給她們限時,做完之后,看她們的完成進(jìn)度和完成情況,再跟她們對答案,讓她們把做錯的`或不會做的再看一遍,大概五六分鐘,然后再跟她們細(xì)講,交流一些方法。后來我發(fā)現(xiàn)暑假作業(yè)的難度不是很大,都是基礎(chǔ)題,不適合提高訓(xùn)練,基本上都沒有出現(xiàn)中難度的題目,所以我就去買了江蘇省各市的高考模擬題匯總,在上面挑題目給她們做,高考模擬卷的好處就是各種難度、題型都有,再加上我會幫她們預(yù)習(xí)一下高二高三的課程,到時候一整張做的話比較系統(tǒng),也比較好限時。

  我畢竟才大一,沒有多少經(jīng)驗,剛開始我就讓她們做我圈出來的題,但是我只是掃了一下,覺得她們可以做就讓她們做了,完全沒有準(zhǔn)備什么東西,她們做完了之后,我才從頭開始看題目(后來買模擬卷也有這個考慮),這樣就拖長了點時間,其中一個小孩比較不能專心,這個時候可能就神游了,教學(xué)質(zhì)量也不是很高。現(xiàn)在我會稍微備一下課,可能幾個題目,做完之后再跟課后答案的方法對比一下,然后第二天她們在做的時候我就再找別的題目,這樣明顯就沒有很多停頓思考的時候,明顯穩(wěn)了很多。

  在這期間,我發(fā)現(xiàn)也可以將這次經(jīng)歷看做在小學(xué)校里的實習(xí),有時候我讓學(xué)生預(yù)習(xí)或完成布置的作業(yè),但畢竟是暑假,又互相認(rèn)識,總有完不成的時候,而且不是一次兩次。到后來心情不免煩躁,這種情況也不知道怎么應(yīng)對。罵,覺得畢竟是小孩子,不罵,又覺得她這樣下去不行,又有可能說了也不一定會聽。通過這次暑期實踐,真覺得在教師這條路上我還有很多東西要學(xué)。

暑期社會實踐報告4

  暑假如期而至,這個暑假時我大學(xué)生活的第二個暑假,時間較長,俗話說要想充實自己的大學(xué)生活,必須在學(xué)習(xí)的同時積極參加社會活動。這樣不僅可以增加自己的社會經(jīng)驗掙點錢而且在人際交往等反方面也有很大幫助,就我個人而言這也可以為將來自己踏入社會奠定堅實的基礎(chǔ),使自己立于不敗之地,所以我決定利用暑假這個好機(jī)會好好實踐,體驗一下真正的社會生活,因此我來到我家附近的一家賓館打工。

  “凡事想時容易,做時難!“

  本以為在這里打工是一件很容易的事情,不就是端菜,洗盤子,拖地嗎?這些都在家做過!心里還存在僥幸的心理,可是讓我沒有想到的是,剛?cè)サ牡谝惶煜挛缇头稿e了,在端茶時,不小心摔碎了一個酒杯,我當(dāng)時嚇的不得了,剛好被領(lǐng)班發(fā)現(xiàn)。我什么也沒有說,只是讓我交120元的罰金。我心想怎么會是這樣

  啊!剛來錢還沒有掙到反而被罰了,心里很是不情愿,可是事實就擺在我的面前,在工作中他們說一就是一,說二就是二,當(dāng)時領(lǐng)班嚴(yán)肅的表情嚇得我說不出話來,臉都通紅,他們告訴我:“在工作中時容不得半點馬虎的,在開始講的很清楚,出現(xiàn)其他的事個人負(fù)責(zé)!蔽乙矝]辦法狡辯,這確實也是由于我的不認(rèn)真造成的,沒辦法,就交了120元罰款。哎!我想這是第一次做著工作了,也算120元買個教訓(xùn)吧!可是我的心里久久不能平靜,總以為這些錯不應(yīng)該發(fā)生在我身上,可是又有太多的可是,從這件事中我深深體會到想干好一項工作很難,即使一件小事。心中總有一種想法不愿意從事簡單繁瑣的工作,可是“一屋不掃何以掃天下”的道理,我們都懂,我想萬事開頭難嗎?在接下來的工作中我會認(rèn)真。

  一月24號那天晚上都九點多了,對沒有熬夜經(jīng)歷的我來說實在是困啊,可是還有吃飯的沒有離開的人,我在堅持著,大約過了一個小時大部分的人都散了,可是還還有五個男的他們都喝醉了,在吵個不停,可是沒有辦法啊,他們是顧客,不能攆人家走,我只好硬撐著。當(dāng)我撐不住的時候,他們也散了,可就當(dāng)我扯盤子的時候,一不小心把茶水灑到了我身上,以我的性格當(dāng)時就氣火了,忍不住更他們吵起來了,沒想到那人的話是在難聽,不僅沒向我道歉,而且還說我。我實在是咽不下這口氣,待會經(jīng)理過來了,把事情解決了,可是我有沒有辦法逃脫責(zé)任,經(jīng)理說我是一個新來的臨時工要學(xué)會怎樣和顧客交流,在發(fā)生

  此類狀況是該怎么做?墒俏乙獙W(xué)的還有很多,剛來沒有幾天就發(fā)生了這么多的事情,我實在無法在待下去了,我仿佛是來找氣生的,想辭退不干了,可是有又想如果這樣就半途而廢了,什么也學(xué)不到,況且這不是真正的走上了工作崗位。自己需要學(xué)的還很多,其實社會就是這么復(fù)雜,形形色色的人,各種各樣的事情都有,為了了解更多,增加自己的人生閱歷,我選擇了堅持,一直做到1月30號。20天的.打工體驗讓我懂得了很多,心中也有了萬分的欣喜和快樂,真是一

  份更與一份收獲,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。雖然知哦與短短的二十五天,可是就在這20天里我認(rèn)識了賓館的很多工人員,結(jié)識了社會上形形色色的人,學(xué)會了要以禮貌溫和的態(tài)度與人交流,用心服務(wù)每一位顧客,F(xiàn)在自己還是一名大學(xué)生,都說大學(xué)是半個社會,可是我認(rèn)為截然不同,社會上的人不會像老師那樣給我們講解,他們的言辭很鋒利,直戳到我們的心里。但是為了掙錢我們只有忍耐了。20天結(jié)束了。我拿到了九百多元的工資,錢是不多可是我了在心里,因為我學(xué)到了書本上沒有的知識,增加了我的個人閱歷。我相信這個開始會成為我人生中的美好回憶,他也會時刻的鼓勵我不斷前進(jìn)在人生的旅途中越走越遠(yuǎn)。

暑期社會實踐報告5

  夏季,對以長江沿岸地區(qū)的人們來說,要時刻做好防汛準(zhǔn)備,而對于山東大部分地區(qū)來說,則是做好防旱工作。山東省境內(nèi)的寧陽縣,曾是一個美麗的農(nóng)業(yè)縣,由于最近幾年的干旱。寧陽縣各城鎮(zhèn)的糧食產(chǎn)量停留在98年水平甚至還有些下降。

  今年暑假走訪了最南的一個城鎮(zhèn),發(fā)現(xiàn)干旱給他們帶來的危害著實不小,許多地方由于井水短乏,造成一些農(nóng)業(yè)絕產(chǎn)。有一個沙莊村今年的受害情況就整個城鎮(zhèn)來說是中等的。那里的農(nóng)田,干的崩崩的,用鋤,用鏟,都是十分困難的。人們從早到晚,不分晝夜。由于地下水短缺,從水井帶了流出的水量可以和茶碗里倒出的水相提并論,以往井里有水,不是太缺乏的時候,交易畝的大概用7,8個小時。用電大概有35良,可今年,澆一畝地14個小時還多。而電每小時大約4度。這種情況無疑是給人們雪上加霜,水流的地方,能有水澆地,多也罷少也罷,這還是比較樂觀的事,花錢多少不說。至少還有玉米吃。想那些無水之地的人們只能眼睜睜地看別人干。想象一下吧,天地間最大的悲哀莫過于此,游人曾夸張的說那些地方放一把火就可以讓整塊田著火?梢韵胂筇锢锏拿缍伎斐墒裁礃恿?

  地下水水位下降的現(xiàn)象,早就不是什么隱蔽的問題了。只不過今年表現(xiàn)得尤為突出而已。以我家鄉(xiāng)來說,我們現(xiàn)在沒安上自來水,以往的用水是靠壓水機(jī)來滿足的,今年暑假期間竟然旱到壓水機(jī)都不行了,只有靠挑水來維持日常的用水情況,而造成這情況的原因是地下水下降太快,而地下水水位下降太快的`原因,有時人們無節(jié)制的用水,以及人們無意見的對地下水的破壞。

  不敢想象在未來的幾年里,、如果人們還沒意識到地下水的使用問題,將是什么樣的情況?

  我們肆意的行為,熱鬧了大自然,這是大自然對我們敲響的警鐘,為了我們的生存,讓我們?yōu)楸Wo(hù)地下水資源,保護(hù)大自然貢獻(xiàn)出我們的一份力吧!

暑期社會實踐報告6

  轉(zhuǎn)眼間,這個暑假已經(jīng)過去一大半了。這個暑假可以說過的意義非凡,七月中旬的時候經(jīng)我哥同學(xué)介紹來到長城制冷公司組裝線上工作。工作一個多月了,收獲最大的是親身體驗了社會與學(xué)校的差別。在學(xué)校中都明白的道理,在社會中或許承受不了。學(xué)校里畢竟是理論的天地。在這里,學(xué)會自己承擔(dān)屬于自己的責(zé)任,誰也沒有義務(wù)替你完成你的責(zé)任,別人的錯誤不是自自己推卸責(zé)任理由。在這里,學(xué)會了忍耐,這個夏天真的是很熱,在組裝線上工作,盡管有風(fēng)扇、冰塊,可是汗還是一滴滴的往下流,這時候沒有煩躁,依舊心平氣和的組裝冰箱蒸發(fā)器的下蒸,熱了流汗就行了,然后多喝水,現(xiàn)在想想都不知道從哪里來那么大的耐力。好幾天晚上累的都睡不著,手腕太難受了,真的很想第二天辭職回家不干了,可是第二天早上起床還是決定接著上班,好不容易有一份工作,一定堅持到底。

  在長城制冷公司里呆了一個多月里,有一天突然發(fā)現(xiàn)自己不會想學(xué)校里的那些問題,學(xué)校似乎離我很遙遠(yuǎn)。生活變得簡單的不能再簡單了。早上六點半起床買早餐,七點半左右上班,上班等著吃午飯,下午上班等著下班,下班就吃飯、洗澡、睡覺。和室友們聊來聊去就是今天有多么受累、工資少得有多么可憐、廠里的哪些人好、哪些人有心思,其他就沒有什么活動了。學(xué)校里的三點一線在這里真的是三點一線,三點是制造一廠二車間、宿舍、食堂,還有一條組裝線。沒有空閑出去逛逛,來了合肥那么多次,都沒有把合肥好好看看。來也匆匆,去也匆匆。不過這個暑假不是來合肥玩的,是來打工,掙點零花錢,都這么大了,不可能問父母要零花錢了,雖然掙得不多,可也是自己辛辛苦苦一點點掙來的;ㄗ约旱腻X心安理得。

  在組裝線上工作感觸最深的是那句古話:工欲善其事,必先利其器。手法應(yīng)該也算一種“器”,手法拿的準(zhǔn),拿的快。干起活來才不會很累,效率才會高。很多時候,,線速調(diào)的快了,手法跟著也會亂。往往是越亂越忙,越忙越亂。在緊張的時候,保持自己的穩(wěn)定真的很難,也只能說自己的手法還不夠快,能力還不夠高,還得提高。時間久了,做得多了,自然而然就熟了,這就是熟能生巧。剛開始的時候,總是很慢,到后來就憑的是感覺,不同產(chǎn)品、不同的零件摸起來的感覺是不一樣的,有很多很像的產(chǎn)品,時間久了,憑感覺也可以分別出來。很多時候發(fā)現(xiàn)錯誤就是憑感覺發(fā)現(xiàn)的',就是拿起產(chǎn)品一瞬間的感覺。

  每一條線上的成員都是一個整體,每個員工的速度都可以決定整個線速,也就是所謂的“木桶效應(yīng)”。與線上的每個人打好交道是必須的。線上每個人都存在密切的關(guān)系,關(guān)系融洽才是一個好的團(tuán)體,才可以干出漂亮的成績。大家在一起,與人為善就是與己為善,與人方便就是與己方便,真誠對待別人,別人才會真心待己。在組裝線上,從頭到尾的活基本上都有嘗試過,也就是基本上與線上的所有人都有過合作。世界上沒有兩片相同的樹葉,更何況感情豐富的人。在自己的能力范圍之內(nèi),盡可能考慮別人的感受,為他人做一些舉手之勞的

  小事,或許別人不會明確的感謝你,但是他們會記住的,在你需要的時候也會盡自己的能力幫你。這個社會一個人生活是枯燥的。干的活越多,責(zé)任也就越大。有些時候的確是感到很委屈,覺得被別人使喚、甚至利用,可是花花腸子誰沒有那么幾根呢?剛進(jìn)入社會吃點虧,多做點是沒有壞處的。常常想占便宜的人卻占不到,因為別人都知道的,只是不說罷了。與人交流是大學(xué)問,經(jīng)常開一些小玩笑,大家樂一樂。關(guān)鍵時候玩笑是開不得的,該認(rèn)真對待的時候就得認(rèn)真對待,不然別人會說吊兒郎當(dāng),沒有責(zé)任感。

  課本的知識老師主動會教給我們,社會上的東西得靠我們自己一點摸索,一點點請教,一點點積累。遇到新任務(wù),師傅第一看態(tài)度,第二看能力。當(dāng)然有些任務(wù)因為有能力才交給你,態(tài)度依舊居第一,尤其是在學(xué)習(xí)新技能的時候。認(rèn)真對待了,就算是失敗了,師傅也不會太生氣,自己也問心無愧了,因為自己已經(jīng)盡力了。

  兩年前打暑假工的時候,姑姑跟我說前三天很重要,做事勤快點,凡事多問點,結(jié)果在酒店里得到認(rèn)可。在這里,依舊是勤字當(dāng)頭,多做點,速度快點,結(jié)果也是被認(rèn)可。這樣一來,班長總是把我調(diào)來調(diào)去,嘗試做各種各樣的活,最可怕的是調(diào)我去干碼放。這種活真的是很累人,有很多次都想發(fā)脾氣,總是忍住了。也算是挑戰(zhàn)我的忍耐極限和身體極限,好幾次我都真的擔(dān)心自己會堅持不住。班長的調(diào)動真的很不服氣,可不服氣又能解決什么問題的,組上缺人,總不能把流水線停了,大家都回家睡覺吧。現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)原來我可以承受比我想

  象中的多的多,有時候,只是缺少了一種壓力與毅力。在外面,有些時候真的是身不由己。

  出門在外不可能像家里一樣,吃得好、睡得好,要努力自己照顧自己,如果自己的身體連自己都不珍惜,那誰會珍惜呢?我所認(rèn)識的員工基本上都說員工餐很難吃,可我不覺得,大概因為自己是學(xué)生吃慣了食堂的飯菜吧,線上的好幾個人都有比較嚴(yán)重的胃病,平時亂吃亂喝,自然對胃很不好。養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣很重要,每天一日三餐正常吃飯,平時吃點水果,身體才是革命的本錢。

  這個暑假過的身累,心不累。盡管每天基本上都是一樣的生活,偶爾和大家聊聊,也是挺開心的。留下唯一的遺憾就是沒空上網(wǎng)看倫敦奧運(yùn)會,看中國的健兒們?yōu)閲鵂幑,無論有沒有拿到金牌,都是好樣的。暑假也過得差不多了,帶著這一個月的回憶努力奮斗,希望能夠開創(chuàng)好的未來!

暑期社會實踐報告7

  20xx年x月x日早上x點鐘左右,我們十二個志愿者到達(dá)目的地xx縣XX中學(xué)。xx縣XX中學(xué)位于xx省xx市xx縣,是該縣在20xx年新建的一所中學(xué)。在學(xué)校門口,負(fù)責(zé)高三年級的xx主任親切的接待了我們,他對于我們的到來表示十分的高興與感謝。

  他首先帶領(lǐng)我們參觀了學(xué)校。這是一所帶有質(zhì)樸情懷的學(xué)校,學(xué)校里建筑簡約大方,環(huán)境干凈整潔,我們從中感受到了生機(jī)勃勃的活力。在教學(xué)樓里,我們可以從窗戶里看到學(xué)生們正認(rèn)真的聽課,他們的眼里透露出對知識的渴望和對未來的憧憬,這讓我們更加堅信我們來到這里是值得的。xx主任帶領(lǐng)我們重點參觀了我們將要做講座的報告大廳,里面有五百多個座位,設(shè)備也很齊全,我們從校領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度中看到校領(lǐng)導(dǎo)對此次經(jīng)驗交流活動的重視。

  隨后,我們與xx主任進(jìn)行了一次簡短的交流。在交流中,他告訴我們,學(xué)校邀請我們來這里進(jìn)行經(jīng)驗交流活動是出于三點考慮:一是考慮到學(xué)校里的高三學(xué)生需要我們將自己背戰(zhàn)高考中的各種經(jīng)驗、教訓(xùn)和收獲等告訴他們來幫助他們獲得更多的經(jīng)驗;而是考慮到經(jīng)過長期的學(xué)習(xí),高三學(xué)生們都有了厭學(xué)、松懈等不良情緒,這使得他們處于一種負(fù)面的備考狀態(tài),因此他希望我們能夠通過此次活動激起高三學(xué)生對大學(xué)的憧憬,從而激勵他們努力學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)淇;第三是考慮到我們所有的志愿者都來自于xxx大學(xué),不僅對高考有著深刻的體會,而且成績優(yōu)異,這對于學(xué)校里的高三學(xué)生有著莫大幫助。從xx主任的話里,我們深深地感受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望,這不僅增加了我們的自信心,而且也令我們深感自己責(zé)任的重大。

  之后,x主任對我們的經(jīng)驗交流活動進(jìn)行了相關(guān)的`安排,我們也積極提出了自己的要求和間解,x主任也大力支持我們與學(xué)生進(jìn)行親密接觸。最后,我們共同確定此次活動由講座和學(xué)生提問兩個環(huán)節(jié)組成,這不僅能使我們把自己的經(jīng)驗最大化的傳授給這里的學(xué)生,也能增加我們與學(xué)生之間的互動,最終達(dá)到一加一大于二的效果。

  良好的開端是成功的一半。今天早上我們與xx四中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間的交流十分順利,這增加了我們辦好次活動的信心,也使我們更加期待從今天下午就要開始的講座。我們相信這次經(jīng)驗交流活動一定能夠圓滿成功!

暑期社會實踐報告8

  一、報告摘要

  為了使自己的基礎(chǔ)更牢固,技術(shù)更全面,知識面更廣,我在家附近的一家服裝廠進(jìn)行了為期一周的實習(xí)工作。實習(xí)的內(nèi)容主要是在后道進(jìn)行一些裁剪工作,因為考慮到畢業(yè)后一定會走上實習(xí)、工作崗位,因此我十分珍惜此次實習(xí)的機(jī)會

  的時間里加深對各種工作程序的了解,找出自身的不足。這次實習(xí)的收獲對我來說有不少,我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲?傮w來說這次是對我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉和提高。

  二、實踐內(nèi)容

  1、明確廠里各項規(guī)章制度,保證按時上下班,并積極工作。

  2、跟隨車間主任熟悉整個生產(chǎn)流程,學(xué)習(xí)如何檢驗成品以及需要注意的事項等。

  3、在檢驗成品后,根據(jù)工作要求也負(fù)責(zé)一些清潔、包裝等工作。

  4、在后道進(jìn)行衣服的裁剪工作,確保衣服上的多余線頭在個位數(shù)

  5、在衣服上掛吊牌、對衣服進(jìn)行簡單的包裝

  三、實踐成果

  在短短的一星期實習(xí)后,我對這個服裝廠的了解更加深入了,了解了這個服裝廠后對我的啟發(fā)就很大。首先,專業(yè)知識的了解。我覺得,無論從事的是什么職業(yè)首先對其專業(yè)的了解是必不可少的。就拿服裝行業(yè)來說,一定要具有較全面的文化基礎(chǔ)知識和服裝理論知識,同時還要有較強(qiáng)的服裝設(shè)計、服裝結(jié)構(gòu)制版、服裝工業(yè)設(shè)計及生產(chǎn)管理等能力。這樣才可能從事或經(jīng)營服裝行業(yè)。其次,能力、素質(zhì)。在了解相應(yīng)的知識后,要是沒有能力是不行的。我覺得必須具備以下幾個方面:

 。1)有對服裝市場信息捕捉的能力。

 。2)具有對服裝流行趨勢預(yù)測的能力。

 。3)具有服裝打板、推板的能力。

 。4)具有設(shè)計服裝工藝流程的能力。

 。5)具有組織生產(chǎn)和管理的能力。

 。6)具有引導(dǎo)服裝消費(fèi)的能力。

  然后,初步了解了服裝廠的整個運(yùn)營情況。對與一個服裝廠它的基本流程是:訂單→生產(chǎn)→庫存→客戶。訂單影響著整個企業(yè)的運(yùn)營和發(fā)展;生產(chǎn)則是保證工廠持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié);庫存是服裝產(chǎn)銷的必經(jīng)階段;客戶是企業(yè)獲取生存的對象。它們是環(huán)環(huán)相扣、缺一不可的。對其進(jìn)行的初步了解啟發(fā)了我對生產(chǎn)效益的理解,一道我正確處理資源配置和人員配置,促使我以盡量少的人員以及盡量短的時間完成高質(zhì)量的產(chǎn)品,這些對我以后無論從事何種工作都會受益匪淺。然后,工廠是課堂知識的延伸和擴(kuò)展。在工廠期間我所學(xué)到的全是一筆不可估量的財富,我從未曾聽聞過的到親手操作;從對工廠理解的誤區(qū)到熟知工廠的各項運(yùn)營,無一不證明著自己的一種成熟與進(jìn)步,尤其是在此期間認(rèn)真觀察和學(xué)習(xí)的服裝工藝流程。在磨練的同時,獲取了知識又啟發(fā)了我的創(chuàng)作思維。在學(xué)校通常只是按圖索驥,而在工廠每一個細(xì)節(jié)都需要自己去字靠和鉆研,在每一次的失敗中成長壯大。特別是在打版室里的那段時間,從收集素材擴(kuò)大知識面到動手繪圖查找缺點、錯誤并更正再到吸取經(jīng)驗積極面對,我的投入在不知不覺中進(jìn)行了豐收。在采購中了解服裝面料的分類與選擇。服裝面料主要包括:纖維制品、裘革制品、塑料制品和其他制品,其中較為常用的纖維制品又包括機(jī)織物、針織物和集合制品。服裝材料的繁多是滿足于服裝種類的多樣。我們則需要深入了解然后投其所好,根據(jù)服裝的用途和要求進(jìn)行選擇。比如精紡尼絨手感柔軟、呢面細(xì)潔、織紋清晰、色澤鮮艷,用做春秋女裝或冬季女面衣面料;再如長毛絨一般作為冬季大衣里子、衣領(lǐng)、帽子和手套等使用。而服裝輔料的選用也極其的重要,主要根據(jù)服裝的種類造型要求、花色及穿著、保養(yǎng)方式等確定的選用的輔料應(yīng)在外觀、質(zhì)地和性能上同服裝面料相匹配,選料得當(dāng)可以提高服裝的整體效果和檔次,反之,將影響服裝質(zhì)量與銷售。

  最后,真正學(xué)會將理論運(yùn)用于實踐。假如你咬文嚼字,依舊照本宣科的去讀解理論和實踐之間的關(guān)系,那么你還是停留在理論的階段,只有參與行動,你才會體會實踐所具有的真正魅力。例如:對機(jī)械理解的誤區(qū),在實際操作中得到了糾正;對服裝制作工序刻板化了解,在動手制作中深受啟發(fā),知道了不同材料、不同款式的服裝各自有相應(yīng)的配置和不同的流程安排而不是一成不變的;每一次制圖都使我不斷發(fā)展問題、解決問題并在實踐中得到了引導(dǎo)。

  四、 實踐小結(jié)(心得)

  通過這次實習(xí),我了解到做衣的過程,并且嘗試著學(xué)習(xí)了打版、裁剪縫紉、檢查和包裝。我想通過實習(xí)學(xué)到實踐的知識,就能提前別人一步了。實習(xí)期間,也讓我們明白了服裝行業(yè)的工作都是蠻辛苦的。通過兩個月短暫而又充實的實習(xí),我不但積累了管理經(jīng)驗,而且學(xué)習(xí)到在專業(yè)課上所學(xué)習(xí)不到的東西,有效地補(bǔ)充了課堂學(xué)習(xí)的空白,豐富了自己的閱歷,增強(qiáng)了自己的學(xué)習(xí)能力,也讓我看清了自己的優(yōu)勢,給我一個展示自我的空間。同時也深深地感受到工作的.不易和自己知識的欠缺。這次實習(xí)對我走向社會起到了一個橋梁作用,是人生中的一段重要經(jīng)歷,也是一個重要的開始。不管是做人還是做事,這些都為我將來走向社會,踏上工作崗位做了比較好的鋪墊。

  這段時間的學(xué)習(xí),從無知到認(rèn)知,到深入了解,漸漸的我喜歡上這份工作,讓我深刻的體會到學(xué)習(xí)的過程是最美的,在整個實習(xí)過程中,我每天都有很多的新的體會,新的想法,想說的很多,我總結(jié)下主要有以下幾點:少埋怨。有的人會覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。虛心學(xué)習(xí)。在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教,當(dāng)別人教我們知識的時候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。錯不可怕,就怕一錯再錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,公司領(lǐng)導(dǎo)會糾正此次的畢業(yè)實習(xí)為我深入社會,體驗生活提供了難得的機(jī)會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。

  暑假轉(zhuǎn)眼而過,我在打工的過程中,既有收獲的喜悅,也有遺憾。那對服裝企業(yè)有些工作的認(rèn)識僅僅停留在表面,看人做,聽人講如何做多,親身感受做工作少,還未能完全領(lǐng)會其精髓所在,但也使我對服裝企業(yè)生產(chǎn)深層次的感性和理性認(rèn)識,對服裝的流程更深。理論教學(xué)與實習(xí)教學(xué)緊密。傳統(tǒng)教學(xué)模式的工藝課與實習(xí)課是分立的,這就在實習(xí)過程中了理論與實踐相脫節(jié)的。在今后的學(xué)習(xí)中,可以不同內(nèi)容,實習(xí)教學(xué)中情況,靈活采用更的方法。

  流火的七月,明亮的夏日,我們走進(jìn)了社會的熔爐,夢想的階梯——工廠,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是社會的選擇,也是我無悔的選擇。七月,我們播撒夢想,同時擁抱豐產(chǎn),就如新世紀(jì)的第一縷曙光,我們的暑期社會實踐也在夢想的階梯留下了清明透亮的一筆。

  在社會實踐中,我們應(yīng)該要把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),因為我們大學(xué)里的我們不過是象牙塔里不受風(fēng)吹雨打的花朵!

  通過這段時間的實踐,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。這積聚的經(jīng)驗猶如牡蠣腹中的珍珠經(jīng)歷了時間的磨礪與侵蝕終會發(fā)出耀眼的光芒而璀璨奪目的。相信有了它我們的人生就越發(fā)精彩絢麗。

暑期社會實踐報告9

  20xx年暑假期間,為了更好的理解所學(xué)內(nèi)容,同時通過打工體驗生活,利用假期在一家夜市幫忙。通過調(diào)查,了解榆林的夜市基本狀況,對如何在眾多的夜市中較突出的為消費(fèi)者所知制訂了一個初步的策劃方案,并取得了不錯的效果。這次實踐不僅加深了對專業(yè)知識的理解,還懂得了生活得艱辛和勞動大眾為幸福生活所做出的努力,更加深入的感悟生活。這次實踐的收獲很大,對于以后的學(xué)習(xí)和生活都會有所幫助。

  一 、 確定實踐項目的過程

  大二結(jié)束了,為了檢驗自己兩年來的學(xué)習(xí)成果并在實踐中不斷鍛煉自己,使自己得到成長,回家的第一天就開始考慮社會實踐。原本是和幾個好友相約去做環(huán)境保護(hù)的調(diào)研工作的,但由于回家第二天爸爸就住院了,故只能作罷。因為白天要照顧爸爸,一些檢查交費(fèi)等事項需要我去做,就只能利用晚上的時間去實踐?紤]再三,決定去夜市幫忙,既能將所學(xué)的策劃知識運(yùn)用于實際,還可以掙點錢,這樣還不誤白天照顧爸爸的時間。

  因為是第一次去夜市干活,所以去之前有好多需要學(xué)習(xí)的東西。夜市的消費(fèi)者不是很固定,人員比較雜,所以第一就要學(xué)會和這些人去說話。可能在工作的過程中會有一些人會很不禮貌,說話較粗魯?shù),所以要懂得如何去處理這些情況,同時也要做好受氣的準(zhǔn)備。白天在醫(yī)院忙,晚上還要幫忙,在處理時間與自身休息的問題上也要考慮周全。

  在所有事項都考慮之后,于八月八號去“小李夜市和小杜燒烤”處進(jìn)行實踐。

  二、對榆林夜市的大體調(diào)查

  “夜市是指夜間從事商業(yè)活動的市場,是折射當(dāng)?shù)夭惋、消費(fèi)文化,折射當(dāng)?shù)厥忻裣M(fèi)的一面鏡子,而夜經(jīng)濟(jì)則是城市發(fā)展水平和品位的縮影。如果白天經(jīng)濟(jì)主要滿足了人們生產(chǎn)、生活基本需求的話,夜經(jīng)濟(jì)則更多的是滿足人們的享受需求,突顯的是城市特色,豐富的是城市底蘊(yùn),提升的是城市整體素質(zhì),改善的是城市的軟環(huán)境。所以,夜經(jīng)濟(jì)是否發(fā)達(dá)是一個城市品位和競爭力的重要體現(xiàn)。不僅如此,發(fā)展夜經(jīng)濟(jì)還會帶來多重效應(yīng)!

  被稱為“草根美食”的夜市小吃因味美價廉,在盛夏時已火爆了古城,忙乎了一天的榆林市民,非常青睞約三五好友在夜市吃著燒烤、喝著啤酒、享受著夏夜涼風(fēng)的愜意休閑方式。

  榆林城區(qū)夜市出店經(jīng)營的有227戶,占道經(jīng)營的有170戶,還有包含服飾等在內(nèi)的其他攤點496戶。就市容市貌而言,針對夜市經(jīng)營者多為農(nóng)民工等弱勢群體,在擴(kuò)大內(nèi)需、增加就業(yè)、促進(jìn)市場繁榮等方面起到一定作用,市綜合執(zhí)法局進(jìn)行了有針對性的整治和管理,采取引導(dǎo)和規(guī)范、疏和堵相結(jié)合的方式,取締一批,規(guī)范一批。對于占道經(jīng)營的夜市攤點,將堅決取締,并在政府的監(jiān)管下分時段和地段整治,建立相關(guān)守則及統(tǒng)一裝備設(shè)施,通過建立和規(guī)范市場行為,挖掘新資源,合理布局,滿足群眾的需求。

  在炎夏,夜市的生意十分火爆!巴砩铣砸故械娜硕,生意還不錯,好的時候一天能賣3000多塊錢?狙蛉獯、涮牛肚、脆骨、炒蝦尾、炒丸子、生啤都賣得很好,燒烤、啤酒是人們的首選。”上郡路一家燒烤店負(fù)責(zé)人開心地笑著介紹說,“晚上8點多還不是顧客最多的`時候,晚上10點以后幾乎人滿為患,很多人是專門開車來的。據(jù)介紹,燒烤店每天下午7點左右開張,營業(yè)到次日凌晨2點多。盡管才營業(yè)了兩個多月,但每天的人流量都很大,生意一直不錯。天氣較熱時,店里每晚能賣十幾箱啤酒、十多桶生啤。”

  在新建北路做調(diào)查時,遇到了正與家人在燒烤店消費(fèi)的張女士,張女士說:“我家就在附近,晚上沒什么事情,一家人出來吃吃燒烤,吹吹晚風(fēng),感覺很不錯。而且夜市小吃都比較便宜,比去大飯店消費(fèi)實惠多了! 有需求就有供給。作為種類豐富的流動性小商品市場,夜市不僅包含了各色小吃,也容納了各種生活用品,價廉物美又是它最大的標(biāo)志;另外夜市依附在社區(qū)居民居住地或市民時;顒拥臒狒[小街,很容易就融入市民的生活;還有就是在城區(qū)各大商場早早關(guān)門的情況下,夜市也滿足了市民購物的需求。

  在實行攤點夜市的過程中,政府對夜市市場逐漸實行了規(guī)范管理,建成了多個衛(wèi)生規(guī)范的早夜市小吃城。 5月23日,在喜慶的禮炮聲中,我市首個大型早夜市小吃城在上郡路建成開業(yè),市綜合執(zhí)法局、“雙創(chuàng)”辦、工商局、商務(wù)局、城建局、衛(wèi)生監(jiān)督所等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席開業(yè)慶典。

  據(jù)悉,上郡路早夜小吃城建成總投資186萬元,占地面積1.91畝,建筑面積2945.7平方米搭設(shè)防雨涼棚487平方米。可容納小吃攤點30個,小商品、農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)營攤點80個,提供就業(yè)崗位190個。在建設(shè)中堅持市場建設(shè)與“雙創(chuàng)”緊密結(jié)合,為活躍與繁榮市場經(jīng)濟(jì),滿足廣大市民飲食文化生活,擴(kuò)大就業(yè)崗位,整頓沿街雜亂攤點,積極響應(yīng)我市創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市的工作中。

  小吃城實行公司化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、集約化管理,嚴(yán)格按照“六統(tǒng)一”標(biāo)準(zhǔn),安裝水、暖、電、氣,購買桌椅灶具,統(tǒng)一燈箱牌匾,統(tǒng)一服飾,統(tǒng)一衛(wèi)生管理、垃圾收集、污水排放。把食品安全放在首位,積極營造健康、和諧、放心的消費(fèi)環(huán)境。

  榆林的夜市正在一步步走向規(guī)范合理、規(guī)模化經(jīng)營,使得夜市的發(fā)展逐步趨于健康有序,能夠更好的滿足市民需求,成為榆林經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可或缺的一部分。

  三、宣傳策劃案

  在做了初步的大體調(diào)查后,明確了夜市發(fā)展的廣闊前景,對榆林的夜市發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行了初步的分析。同時,利用消費(fèi)者消費(fèi)的過程與其攀談,進(jìn)一步了解消費(fèi)者的需求。對鄰近的夜市攤點進(jìn)行走訪,了解競爭對手的基本情況。綜合所有數(shù)據(jù)和意見建議,對于如何在眾多賣家中突出來,制定一個基本方案。

  這一策劃的目標(biāo)就是要提高“小李夜市和小杜燒烤”的知名度,首先在一個小圈子里樹立一種“品牌形象”。由于這一攤位位于榆林學(xué)院附近,具有得天獨厚的地理優(yōu)勢。附近的蘇州中學(xué)、職教中心、高專附小與附中、榆林學(xué)院等學(xué)校,故學(xué)生成了一大消費(fèi)群體。針對學(xué)生新增加多個品種的餐點和燒烤,再加上特色的飲品店,更能吸引學(xué)生。因為大學(xué)生有一定的消費(fèi)能力,情侶又追求浪漫,就增加了情侶套餐的新品,這是恨多夜市所沒有的。

  “小李夜市和小杜燒烤”的定位是大眾兼品味,這樣既能滿足普通市民的需求,又能符合青年人的追求。在所有情況都和其他夜市相同的情況下,就要做到“人無我有,人有我優(yōu)”。很多夜市都會在顧客特別多的時候,只去照顧那些消費(fèi)額高的顧客,而冷落那些消費(fèi)額低的顧客。就針對這點,“小李夜市和小杜燒烤”爭取做到顧客一律平等,按照先后順序進(jìn)行服務(wù)。我們的服務(wù)理念是真誠、快速,盡量滿足顧客的一切合理需求,禮貌服務(wù),熱情周到。這樣一來,就在消費(fèi)者心中產(chǎn)生一種好感,便贏得了回頭客同時樹立了一種形象。

  在這一過程中,通過不斷的與消費(fèi)者進(jìn)行溝通交流,以一個消費(fèi)者的角度思考,不斷改進(jìn)服務(wù),獲得越來越多的認(rèn)可?诳谙鄠,最終使得夜市的效益不斷提高,人氣也不斷提升。綜合的運(yùn)用宏觀的、聯(lián)系的觀點去規(guī)劃小店的發(fā)展,以長遠(yuǎn)發(fā)展為出發(fā)點,而不是單純的追眼前的利益。只有這樣,才能得到認(rèn)可,才能獲的發(fā)展,并最終獲利。

  四、自身所得

  白天照顧爸爸,晚上在夜市幫忙到兩三點,真的很累。好多次想著去放棄,因為完全可以去找一份輕松一點的工作去實踐。將近一個月的實踐,讓我學(xué)會不管什么事,只要咬一咬牙,你理一下就可以挺過去。爸爸的身體日漸康復(fù),實踐也完成了,這個假期過的忙碌而有意義。

  在醫(yī)院,看著患者和家屬的愁苦,在夜市看著那些打工一族疲憊之后簡單的幸福、那些學(xué)生無憂無慮笑臉、那些夜市小老板賺錢后的喜悅,當(dāng)然偶爾也會遇到喝酒鬧事的……這些都折射出生活的方方面面,使得我更加明白了生活的艱辛和美好。

  不管是學(xué)習(xí)還是工作,都要盡心去做,只有很懷揣一顆感恩的心,才能感受到生活的真諦。不管遇到多大的挫折,都要以堅韌的毅力去面對。放棄是懦夫的選擇,只要堅持就會有所收獲,就會有希望!

  五、實踐總結(jié)

  通過社會實踐,加深了對所學(xué)知識的理解,將理論與實踐相結(jié)合,最終取得了不錯的效果!靶±钜故泻托《艧尽钡纳庠絹碓胶,回頭客特別多,大家很欣賞那樣的經(jīng)營理念。自己也學(xué)到了很多待人處事的方法,學(xué)會了如何更好地將書本知識運(yùn)用于實踐。以后要多加強(qiáng)這方面的鍛煉,更好地將所學(xué)知識融于實際生活,真正做到足額有所用。同時也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,如韌性不夠,還不能對生活中的一些問題處理應(yīng)付自如,有些情況欠考慮,問題想的不周全。總之,書生氣還是太濃,要不斷加強(qiáng)實踐鍛煉。

暑期社會實踐報告10

  一.xx師范大學(xué)語言技能培訓(xùn)中心簡介

  xx師范大學(xué)語言技能培訓(xùn)中心依托xx師范大學(xué)xx地區(qū)一流的英語品牌和雄厚的中外師資力量,秉承“語言學(xué)習(xí)是一個技能培養(yǎng)的過程”這一理念,倡導(dǎo)遵循語言學(xué)習(xí)的神經(jīng)學(xué)原理,與現(xiàn)代國際英語教學(xué)接軌,顛覆傳統(tǒng)教學(xué)模式,采用獨特的ec混合學(xué)習(xí)法,側(cè)重完美英語聽力、口語交流,輕松提高托福雅思四六級成績。

  二.xx英語學(xué)習(xí)軟件簡介

  xx多媒體英語教學(xué)系統(tǒng)由是美國xx公司和斯坦福、牛津大學(xué)語言教育專家合作20多年,潛心研發(fā)出的一套全新的語言培訓(xùn)軟件。教材內(nèi)容豐富連貫、教學(xué)體系完整嚴(yán)密,一經(jīng)推出即表現(xiàn)出強(qiáng)勁的生命力和說服力。在多屆語言教學(xué)教材評選中屢獲殊榮,如曾獲得過美國培訓(xùn)與發(fā)展部頒發(fā)的電子學(xué)習(xí)課程軟件證書及其他的各類獎項,并被迅速推廣到世界各地。

  xx英語是目前世界上最先進(jìn)的英語學(xué)習(xí)解決方案,也是全球第一套e-learning在線英語培訓(xùn)課程。產(chǎn)品風(fēng)靡全球70多個國家,為各國100多所大學(xué)和不同年齡層次的上千萬人士提供了一流的英語培訓(xùn)服務(wù),以其顯著的學(xué)習(xí)效果樹立了在全球英語培訓(xùn)行業(yè)的翹楚地位;國內(nèi)韋博英語、新東方英語、上海教育服務(wù)培訓(xùn)中心、中國銀行、財政部、香港大學(xué)、北京大學(xué)、北大光華管理學(xué)院、首都師范大學(xué)、上海外國語學(xué)院、香港大學(xué)等均已采用xx課件來培訓(xùn)干部、員工、教師和學(xué)生。首都對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)的學(xué)生聯(lián)合寫信,要求不上大學(xué)英語的教材,改上xx英語教材。

  xxxx多媒體互動課程將有引導(dǎo)功能的多媒體教學(xué)與有明確目標(biāo)的外教小班面授課有機(jī)結(jié)合,發(fā)揮各自的長處。通過扎實的、有針對性、有效的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)者逐步在頭腦中形成英語語言的框架,獲取用英文進(jìn)行交流的能力。這一結(jié)合的多元法教學(xué)方式已被事實證明:能夠最有效地將科學(xué)的教學(xué)理念通過專業(yè)化的方法得以實現(xiàn)的教育模式。

  xxxx多媒體互動課程“多元法”教學(xué)模式具有獨特的八大優(yōu)勢,保證每個學(xué)員在有限的時間里學(xué)習(xí)到最多的內(nèi)容,完全摒除諸如:上課時間與工作步伐不協(xié)調(diào)、同學(xué)間的能力水平參差不齊、領(lǐng)導(dǎo)無法及時了解下屬的學(xué)習(xí)進(jìn)展等一系列傳統(tǒng)教學(xué)的弊端。

  “多元法”解決方案采取完全靈活的時間表,學(xué)員在自己預(yù)定的時間點學(xué)習(xí),絕不會干擾工作和生活。課程是根據(jù)學(xué)員的英語水平、能力和需要而量身制訂,隨個人制定的強(qiáng)化課和流利水平練習(xí)使每個學(xué)員按照自己的步伐學(xué)習(xí),永不會出現(xiàn)漏課現(xiàn)象。循環(huán)的學(xué)習(xí)流程,由個人水平分級測試,到多媒體課、核心課、補(bǔ)充課、沙龍課、英語角和社交俱樂部,使學(xué)習(xí)英語更方便,隨處可及。

  xxxx多媒體互動課程的教學(xué)十分重視學(xué)員的參與和交流,通過舉行熱門話題討論、專家演講、西方慶典、競技比賽、音樂欣賞、影視評析等形式多樣的活動來吸引年輕學(xué)員的興趣,并且借助多媒體錄音和語音識別等先進(jìn)教育技術(shù)的應(yīng)用,逐步激發(fā)年輕學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性。

  三.實踐內(nèi)容

  雖然xx這個英語學(xué)習(xí)軟件在國際上,在北京和上海的名氣都很大,得到了廣泛運(yùn)用,但它是今年5月底才剛剛被引進(jìn)到武漢的。我們工作的主要任務(wù)就是以xx為起點開始在武漢推廣這個英語學(xué)習(xí)軟件。對于xx這個英語學(xué)習(xí)軟件,我和所有的同事都感到很陌生,所以剛開始要這個軟件的推廣工作時,我們都感覺到“心虛”。就像是自己即將要去賣一個產(chǎn)品時,卻不知道自己賣的是什么,不知道它怎么操作。所以我們的第一個任務(wù)就是全面認(rèn)識這個軟件。

  認(rèn)識第一步,老師向我們講述了xx的起源、在英語學(xué)習(xí)中的地位、它涵蓋的具體內(nèi)容、它在國內(nèi)的北京和上海市場上的發(fā)展情況以及它現(xiàn)在在武漢所面臨的形勢。這些基本的內(nèi)容,在老師的講解之下,我們很快就理解了,自己多看了幾遍之后也就濫記于心了。但是我們還有一個很大的疑問,那個軟件具體怎么操作的呢?只有我們親身體驗一下這個軟件,才能更加了解到它具體內(nèi)容,體會到它的優(yōu)勢和它的好處。這樣一來,我們才能更加以切身體會更加生動形象地介紹它、推廣它,更加有效地吸引別人的注意。于是我們就向老師提議,讓我們?nèi)ザ嗝襟w實驗室親自體驗試用一下這個軟件。結(jié)果我們的提議得到了老師的肯定回答。在對xx軟件有了充分的了解之后,我們開始了下一步的工作——招生!

  一個新生軟件的推廣是一件比較困難的事。剛開始被招進(jìn)去的'時候,我們也加入了推廣的策劃工作。分析了兩個策略:一個是借助xx外語系的學(xué)生組建一個英語實力比較強(qiáng)大的家教隊,然后對這些隊員進(jìn)行xx軟件學(xué)習(xí)的培訓(xùn),最后再讓他們以家教的形式將軟件推廣到無數(shù)受教小孩的家里。這樣層層擴(kuò)大,最終達(dá)到初步推廣的目的;另一個選擇,是通過設(shè)點宣傳,招生來免費(fèi)體驗我們的軟件學(xué)習(xí),讓軟件自身強(qiáng)大的優(yōu)勢來吸引用戶。經(jīng)過大家深入的分析和討論,一直認(rèn)為策略二的可行性比較高。所以接下來我們幾個同事就分成幾組,在xx里設(shè)了幾個點,開始了辛苦的招生工作。接下來的每天工作結(jié)束后我們都會開個小會,統(tǒng)計一下當(dāng)天的工作效果,分析當(dāng)天所出現(xiàn)的問題,一起探討解決問題的辦法。

  四.實踐體會

  1.面對壓力

  諾大的推廣工作,因為只是剛剛起步,所以就只招了幾個基層工作人員。加上我,總共五個人。另外的四個人中,一個事xx大二在讀生,兩個武大大四在讀生,還有一個是武大研一的學(xué)生。面對這樣的幾個同事,自己在心理上很自然地就產(chǎn)生了很大的壓力,擔(dān)心自己的能力比不上他們,怕自己工作不好,會更讓人瞧不起。另一方面,面對陌生的xx和安裝這個軟件不菲的價格,幾乎所有的人都對它質(zhì)疑。這種陌生和質(zhì)疑無形中給我們的工作帶來了很大的阻力,也給我們帶來了很大的壓力。

  在真正工作地時候發(fā)現(xiàn),有時候壓力是自己給自己設(shè)定的障礙,你越是怕他,他就會變本加厲地欺壓你。所以在面對壓力的時候,一定要鎮(zhèn)定,一定要堅強(qiáng),要學(xué)會如何去正確處理壓力。

  2.學(xué)會積極主動思考。

  3.處理和同事、上司之間的關(guān)系是一大學(xué)問,在以后的實踐中要更加積極主動地思考學(xué)習(xí)。

  4.要學(xué)會及時地總結(jié),及時地改正錯誤。

  5.要經(jīng)常積極主動地與人交流。

  6.在工作中一定要學(xué)會保護(hù)好自己的合法權(quán)益

  以上六點是我在這次實踐中悟出的最深刻的道理。這些道理,原來也聽人講過。但別人講出來的東西始終都是別人的,真正屬于自己的只有靠自己實際體驗了,才會深刻地感悟到,才能對自己的思想產(chǎn)生影響,才能真正地促進(jìn)自己的成長。

  五.總結(jié)

  實踐,就是把所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工實踐是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

暑期社會實踐報告11

  一、摘要

  哲人告訴我們:理論由實踐賦予活力,由實踐來修正,由實踐來檢驗。趙括的知識無論掌握地多么嫻熟,但終究在戰(zhàn)場上敗下降來,成了紙上談兵的“英雄”。只有在實踐中,理論知識才能得以運(yùn)用,才能發(fā)現(xiàn)新的真理。

  二、正文

  1、實踐時間:20xx年8月1日至20xx年8月20日共20天

  2、實踐目的:

  作為大三的學(xué)生即將走向社會,此次實踐為接觸社會提供了平臺。本次實踐的目的著重在于體驗社會,從而鍛煉自己的社會適應(yīng)力。而且,我從事的是服務(wù)行業(yè),從而鍛煉了我與社會的交際能力,也算是一次實質(zhì)性的體驗,學(xué)到了與顧客溝通交流的技巧,體驗到了找工作的不易以及做工作的艱辛。豐富工作經(jīng)驗的同時自身價值也得到了一定程度的提高。廣而言之,了解當(dāng)前就業(yè)形勢,熟悉就業(yè)環(huán)境,使將來的就業(yè)規(guī)劃更明了。

  3、實踐內(nèi)容:

  20xx年暑期八月一日至八月二十日,為期三周的時間,我在豐縣瑤琪化妝品超市的化妝品柜臺從事化妝品銷售工作。

  首先,通過招聘廣告我聯(lián)系到店主,面試后,店主接受了我的社會實踐請求。實踐過程,采取倒班制,每天工作八小時,早晚班輪換制。由于我是新人,起初三天,有一個工作經(jīng)驗豐富的同事和我一起上班,教授我各種推銷技巧以及各種注意事項,我在學(xué)習(xí)的同時,積極主動的熟悉各類化妝品的說明,牢記各項特性。我深信我有能力擔(dān)任起此重負(fù)。再者,我便開始模仿同事的表情、語氣以及面對問題敏銳的反應(yīng)和解決問題的有序與從容,這是顧客可信賴我們的`前提,飽滿的熱情、滿腹的自信、還有一份堅定的勇敢都是成功的諸多法寶。慢慢的,我開始主動上前推銷,首先判斷顧客的需求,小而言之,就是觀察顧客的膚質(zhì)從而做出準(zhǔn)確的判斷,哪類護(hù)膚品或者化妝品適合其膚質(zhì)。從而進(jìn)行推薦,引到其適用,耐心地最大程度的滿足顧客需求。從價位、功效、質(zhì)量及售后全方位服務(wù)。起初,我還不好意思主動向顧客推銷,一次一次的嘗試,不顧及太多所謂的面子,像對待朋友一樣真誠的對待每一位顧客,就會自然很多,當(dāng)然業(yè)績也一步步攀升,同事的三天陪伴使我很快適應(yīng)了工作。之后的工作也都還是比較順利的。遇到有特殊要求的顧客,我也能及時采取其他措施維護(hù)到自己的柜臺和老板。

  其次,我發(fā)現(xiàn)與同事的相處以及與周邊柜臺銷售員的相處也是我們工作的重要組成部分之一,人與人的相互適應(yīng)、相互包容、相互理解促成我們良好的人際關(guān)系,使我們處在一個和諧的工作環(huán)境之中,工作質(zhì)量自然就穩(wěn)步上升。如此,不僅利于自己的工作利于他人的工作,更重要的是也有利于店主和顧客,營業(yè)額升高,顧客滿意度上升。和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營造,現(xiàn)在到處充滿著競爭,似乎身邊少了許多人情味,功利之心人人皆有,但我覺得二者并不完全矛盾,我們應(yīng)當(dāng)權(quán)衡利弊適度改變一下心態(tài),從而從容的面對當(dāng)今的就業(yè)、從業(yè)形勢。

  另外,我還是覺得這次實踐時間有限,對于工作還存在很多疑問,例如:顧客的消費(fèi)心理。我覺得這是很深奧的東西,不是簡單的課本知識可以解釋的。這必須是我們不斷實踐不斷摸索的,通過豐富的經(jīng)驗,不斷總結(jié)的。也應(yīng)算是一種學(xué)問了。更多的東西我還不能體味到。從這次實踐結(jié)束我就要開始計劃以后的實踐規(guī)劃,進(jìn)而更好的豐富自我。挺高自身素質(zhì),做社會需要的有用之人!

  4、實踐結(jié)果及總結(jié)體會:

  由于是短期工,也沒有太多經(jīng)驗,所以我的這次實踐是無償?shù),很感謝店主給了我這次實踐的機(jī)會。同樣,學(xué)校的實踐要求也對我起到了督促作用,多方的支持使我有了這樣一次圓滿的實踐經(jīng)歷。

  通過這次實踐,我接觸到了一些不同形式的獎懲制度,例如:定量提成制,彈性提成制等等一些制度,這些制度都從不同的方面、不同程度激發(fā)我們的工作熱情,不得不佩服商人們的智慧。還有,就是銷售模式的不同也同樣刺激了不同心理的消費(fèi)者,例如:定量減價制、贈品制、代金券等等,也是很多銷售方法,使我大開眼界。另外,在推銷商品時,針對同一現(xiàn)象的不同說法,也會對銷售結(jié)果造成很大影響,例如:對于需要美白產(chǎn)品的顧客,若是說“美白產(chǎn)品比較適合您”,對方很有可能只是聽聽你的意見而已,但若是說“您的皮膚保養(yǎng)的很好,如果用一下美白類的產(chǎn)品效果就更棒了,而且現(xiàn)在也是優(yōu)惠期間有贈品的。”(贈品由我們自行贈予)。迎合顧客的心理是很關(guān)鍵的,也這恰恰能映射出一個優(yōu)秀銷售員的專業(yè)能力及專業(yè)素質(zhì)。我們依然要不斷摸索,即使是有豐富經(jīng)驗的“老”銷售員,不斷的學(xué)習(xí)才是不斷進(jìn)步的捷徑。

  這次實踐是在銷售這方面的服務(wù)業(yè),同樣,對于我將要走向社會提供基石,這次實踐是我走出了自我封閉的世界,敢于接觸更多新事物和形形色色的社會人,一步一步成熟,一點一點不再畏懼,不僅是長大而是一種成熟。

  這次實踐,使我看到了社會的復(fù)雜,了解到為事的不易,更加堅定了我為自己的目標(biāo)不斷努力奮斗的決心與信心。我充分意識到只有不斷充實自己,才能有強(qiáng)大的競爭力,是自己的能力立于他人之上,成為同行者中的佼佼者,亦是就業(yè)大潮中的寵兒。

  我還想再談一下當(dāng)我拿到那僅有的幾張票票時的感受,當(dāng)時,真得是激動萬分,因為那畢竟是我自己的勞動成果,手里緊握著那些錢,感覺自己像個小大人一樣,可以自己賺錢,可以靠自己賺取生活費(fèi),雖然微不足道,但足以讓我激動好一會了,這種感覺很美妙。∵有,我依然覺得,學(xué)校的生活和社會的生活是有很大不同的,學(xué)校的關(guān)系還是比較單純的,同學(xué)們的友誼也是比較真的!另外,學(xué)習(xí)的機(jī)會也是如此的難得,所以珍惜和把握現(xiàn)在,只有這樣,才能對得起所以關(guān)心自己的人!

  我會繼續(xù)努力!努力實現(xiàn)自身價值的同時,將自己塑造成當(dāng)代人才!

暑期社會實踐報告12

  盡管是在熱火如荼的夏季,我們作為二十一世紀(jì)的大學(xué)生,在學(xué)校的號召下,提前踏入社會、預(yù)知社會、熟知社會,學(xué)會做人做事,也能在自己有限的能力范圍內(nèi)作出更大的進(jìn)步,學(xué)會更多在課本上學(xué)不到的知識,為日后的成長做出良好的鋪墊。

  一直以來都聽說過這么一句話:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。它表明理論與實踐之間的差距,理論始終要與付諸于實踐,做到理論與實踐相結(jié)合,我們才能夠更好的理解理論知識、通透理論知識。這個暑假,為了將所學(xué)知識與實踐相結(jié)合,鍛煉自己,我抱著期盼與激動的心情,走進(jìn)了婁底市規(guī)劃局,置身于真實的工作與生活的環(huán)境中,進(jìn)行了將近一個月的實習(xí)。實習(xí)期間,縣規(guī)劃局及其領(lǐng)導(dǎo)、工作人員為我提供了一個認(rèn)識自我、提高自我、積累經(jīng)驗的機(jī)會和平臺,雖然此次實踐不能說是真正意義上的工作實習(xí),作為一次社會實踐,有這個難得的機(jī)會我還是非常高興和認(rèn)真地對待。在實習(xí)過程中我遵守單位紀(jì)律,服從工作安排,積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,在他們孜孜不倦的指導(dǎo)和幫助,以及自己的不斷努力下,我了解和初步掌握了規(guī)劃局的運(yùn)作程序和各個工作人員辦事的經(jīng)過及技巧,彌補(bǔ)了知識上的不足,增長了社會見識,對自己的學(xué)習(xí)和生活有了一個全新的認(rèn)識。

  一、實踐目的與意義:

  1、通過實踐,將在大學(xué)期間所學(xué)的理論與實踐相結(jié)合,鞏固知識,發(fā)現(xiàn)不足,以求積累經(jīng)驗、指導(dǎo)學(xué)習(xí);

  2、通過實踐,培養(yǎng)獨立發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力;

  3、通過實踐,培養(yǎng)社會適應(yīng)能力和人際交往能力;

  4、通過實踐,提高自身修養(yǎng),學(xué)會更好地為人民服務(wù)。

  5、通過實踐,樹立正確的園林人傳統(tǒng)與現(xiàn)代觀念和園林人創(chuàng)新思維。

  二、實踐單位及其概況:

  婁底市規(guī)劃局,其主要職責(zé)是:

  1、擬訂全縣城鎮(zhèn)發(fā)展戰(zhàn)略以及城鎮(zhèn)規(guī)劃的有關(guān)政策、規(guī)章制度;

  2、參與國土規(guī)劃和區(qū)域規(guī)劃的編制;

  3、負(fù)責(zé)組織重大項目的選址和可行論證;

  4、負(fù)責(zé)城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計和對建筑、勘測設(shè)計的管理;

  5、負(fù)責(zé)組織編制全市城鄉(xiāng)規(guī)劃、風(fēng)景名勝區(qū)規(guī)劃,參與研究制訂各專業(yè)規(guī)劃和城鎮(zhèn)體系規(guī)劃;

  6、負(fù)責(zé)城鎮(zhèn)規(guī)劃的審批和報批工作;

  7、參與組織城市新區(qū)開發(fā)和舊城改造;

  8、負(fù)責(zé)城鄉(xiāng)和風(fēng)景區(qū)各類建設(shè)項目《選址意見書》、《建設(shè)用地規(guī)劃許可證》和《建筑工程規(guī)劃許可證》的核發(fā);

  9、負(fù)責(zé)違法違規(guī)建設(shè)行為的查處,并對城鎮(zhèn)規(guī)劃的審查報批;

  10、負(fù)責(zé)鄉(xiāng)、鎮(zhèn)總體規(guī)劃、詳細(xì)規(guī)劃,村鎮(zhèn)體系規(guī)劃的審查報批;

  11、完成縣委、縣政府及上級有關(guān)部門交辦的其他工作。其主要分為辦公室、人事科、財務(wù)科、技術(shù)科、規(guī)劃科、建筑管理科(市政科)、監(jiān)督監(jiān)察科、村鎮(zhèn)科等部門。

  三、實踐計劃與要求:

  1、熟悉規(guī)劃局的各項管理制度;

  2、熟悉與規(guī)劃、園林業(yè)務(wù)相關(guān)的事務(wù);

  3、熟悉規(guī)劃局的工作流程、執(zhí)業(yè)范圍和執(zhí)業(yè)環(huán)境;

  4、掌握一般辦公技能;

  5、與各層人員接觸和溝通,虛心接受指導(dǎo);

  6、整理、查詢資料,研究和學(xué)習(xí)各種圖紙、方案;

  7、不斷充實專業(yè)知識;

  四、實踐過程:

  xx年08月01日至xx年08月25日,我被安排在規(guī)劃局監(jiān)督監(jiān)察科第一支隊,開展了為期將近一個月的社會實踐。在整個實踐過程中,我深深的感受到所學(xué)知識的膚淺和在實際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,起初這讓我感到非常的.難過。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,可沒想到一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么的知識貧瘠,這些與實踐還有一段距離。實踐的這個月,我?guī)兔与娫挘殚喓蛷?fù)印資料,整理和傳遞文件,看看設(shè)計圖等,感受著工作氣氛,目睹縣規(guī)劃局的工作流程。同時,讓我對這個專業(yè)有了一定的了解,有許多東西也無意中形成了。如,之前許多沒聽說過的專業(yè)術(shù)語、普通文件也在這次實踐中接觸到了,以及政府部門的工作程序應(yīng)該怎么樣走,在心中已經(jīng)有了思路,重要的是懂得了如何和自己的上司、同事、辦事人相處。實踐的這段時間里,在規(guī)劃局監(jiān)察支隊,我結(jié)交了很多朋友,雖然我們年齡相差很遠(yuǎn),他們的資歷也很深。但是我們?nèi)匀豢梢院翢o代溝地聊天。這些都是在學(xué)校里無法感受到的。有時候我也要做些清潔工作,在學(xué)校里也許有老師、同學(xué)分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人告訴你這些,你必須自覺的去做,而且要盡自己的努力做到最好,工作的效益就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氣氛,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,而這里是工作的場所,每個人都會為獲得更高的報酬而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么樣做人,以提高自己的能力。

  在這次實踐中,我有幸和老前輩們交談,從他們的口中知道了很多關(guān)于這個城市的未來規(guī)劃,一座美好靚麗的城市出現(xiàn)在我腦海里。實習(xí)期間,支隊會經(jīng)常性的出車,對城市范圍內(nèi)的施工單位進(jìn)行監(jiān)測督察。慢慢地,我有了些對這座城市的看法:在工業(yè)化、城市化、現(xiàn)代化浪潮的推動下,中國正在經(jīng)歷著一個大規(guī)模的城市改造和城市建設(shè)過程。在這個過程中,其各種因子構(gòu)成了一個內(nèi)在邏輯關(guān)聯(lián)極為緊密的系統(tǒng)。因此,在城建工作中必須統(tǒng)籌規(guī)劃,全面考慮,不能跳蹺蹺板,搞單打一,顧此失彼。根據(jù)實踐期間,支隊督察出的一些問題,我認(rèn)為城市建設(shè),必須正確處理好一個關(guān)系問題——重點項目和一般項目的關(guān)系。

  每個城市都有它的重點路段、核心區(qū)域和標(biāo)志性建筑設(shè)施。這些點、線、面具有極強(qiáng)的象征意義和對外展示價值,因此,各地城建的著力點大都向此傾斜,每年都要確定一批“重點”項目。如果這些重點項目決策,確有興建之必要,應(yīng)使其盡快建成投入使用,對于解除瓶頸制約,緩解短缺狀態(tài),改善城市功能,是

  完全必要的。但是,把有些重點項目搞過了頭,突出到了不適當(dāng)?shù)奈恢茫秃艹蓡栴}了。比如,有的廣場、有的路段、幾經(jīng)改造,已經(jīng)達(dá)到了很高的標(biāo)準(zhǔn),為了爭“第一”,比“靚麗”,不停地進(jìn)行翻新改造,繼續(xù)投入大筆資金。與此相反,大量的民用設(shè)施、民生設(shè)施卻得不到應(yīng)有的改造和完善,長期處于帶“病”運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài),給居民生活帶來極大的不便。如路燈不亮,污水橫流,部分區(qū)域下水管堵塞、垃圾遍地,社區(qū)公用設(shè)施極度短缺等。這種“雪上加霜”的情況與“錦上添花”形成了明顯的反差。這種做法就令人懷疑了。這些“重點項目”的錦上添花,是有機(jī)會成本的,是以犧牲別的利益為代價的。

  在搞好重點路段、場館等公用設(shè)施建設(shè)的同時,也絕不能忽視非重點“支系”建設(shè)。有很多與廣大市民利益密切相關(guān)的“小項目”、“小工程”,花錢不多,但作用不小,對于提高居民生活質(zhì)量具有很大實用價值。比如,改善道路交通條件,鋪設(shè)民區(qū)方磚步道,加強(qiáng)社區(qū)公共閱覽、健身、游藝場所建設(shè),綠化美化民區(qū)環(huán)境等?傊,城市建設(shè)在搞好必要的重點工程的同時,應(yīng)把有限的資金更多一些用在“民生”項目上,更多地關(guān)注一些老百姓的切身利益,把城市公用設(shè)施的觀賞性和實用性、標(biāo)志性和實惠性很好地結(jié)合起來。

  盡管在實踐過程中,大家對于縣城的未來規(guī)劃有過激烈的討論,甚至爭吵,但是大家的根本意念始終是以民為本的,落實好民生這個大問題。

  “千里之行,始于足下”。一個月短暫而又充實的社會實踐眨眼而過,我認(rèn)為這對我以后走向社會起到了一個橋梁作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,對將來走上工作崗位也有很大幫助,讓我明白了許多做人道理,向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位的各項規(guī)章制度,與人文明友好交往等一些做人處世的基本原則,都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一個月所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和同事的教導(dǎo),讓我在社會實踐中開闊了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青少年的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和教育的大課堂,在這片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下更加堅實的基礎(chǔ)。。

  五、實踐總結(jié)及體會:

  大學(xué)第一次參加社會實踐,我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用:我學(xué)會了尊重所以的一切人,只要是靠自己雙手勤懇的工作的,無論是民工還是農(nóng)民或是其他工作卑微的人,畢竟“職業(yè)無貴賤”;我學(xué)會了做什么偉大的事情不如堅持一件簡單的事情,簡單的事情一旦因為堅持就會變得不尋常;我學(xué)會了一般的辦公技能,了解了一個政府機(jī)關(guān)的工作流程、執(zhí)業(yè)范圍和執(zhí)業(yè)環(huán)境;我學(xué)會了跟不同類型,不同階層地位的人打交道;我學(xué)會了更多的在課本上學(xué)不到的知識,學(xué)會更好的把理論與實踐融會貫通;我學(xué)會了要與人善于溝通,要有耐心和熱情、也要刻苦和勤勞;我更加深刻的認(rèn)識到在實踐工作中的團(tuán)結(jié)合作精神,自私的人是成不了大事的。

  盡管我學(xué)會了很多,但是仍然有很多不足的地方,社會經(jīng)驗匱乏,尤其是起初的階段有過失落和難過,甚至不知所措,也不太會與人交流,做事情怕做不好,有些膽怯,不夠勇敢。但是經(jīng)過幾天的磨合,我漸漸的走出了陰霾,充滿信心地做好自己的工作,學(xué)會獨立思考。時間晃眼而逝,我很高興這近一個月的社會實踐生活,這將是我成長的一個轉(zhuǎn)折點,是我進(jìn)入社會前的一個階梯。

暑期社會實踐報告13

  七月十一號到十二號是我們的培訓(xùn),此間,聯(lián)通公司相關(guān)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)給我們找來了專業(yè)培訓(xùn)教練,就聯(lián)通公司業(yè)務(wù),禮儀,銷售技巧等三方面給我們作了簡要培訓(xùn),對業(yè)務(wù)上,這當(dāng)然如曇花一現(xiàn)般撒過,但很重要的一點是,我們接觸到了三位富有智慧和修養(yǎng)的成功人士,他們還很年輕,可是卻懂得做人的技巧,是他們指引著萬千員工在自己的崗位上做出應(yīng)有的`業(yè)績,也正是他們,傳達(dá)了智慧,塑造了企業(yè)精神。由此,我得出,貢獻(xiàn)有很多種,而最具有奉獻(xiàn)性的當(dāng)屬老師或者是培訓(xùn)師這一行樣,因為他們以一種前瞻性的眼光指引學(xué)員前進(jìn)的方向,讓更多的人為整個社會做出更多的貢獻(xiàn),這種貢獻(xiàn)的力量是無窮大的。

暑期社會實踐報告14

  班級:姓名:

  實習(xí)單位:

  實習(xí)時間:20xx年7月26到8月10日

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我的大學(xué)生活已將近兩年了,會計專業(yè)理論知識也學(xué)習(xí)了不少,可是仍然缺乏實踐經(jīng)驗。所以,我決定在暑假找一個單位實習(xí),以彌補(bǔ)自己在會計學(xué)習(xí)中的不足之處,并且希望通過這次實習(xí)工作盡快熟悉自己在大學(xué)里所學(xué)的專業(yè)知識,并將其應(yīng)用到實際工作中,盡快使自己成長起來,成為一個對社會需要的會計人員。除此之外,在實習(xí)期間希望能夠鍛煉自己的社交能力、與人相處之道。

  實習(xí)是每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。學(xué)習(xí)好會計工作不僅要學(xué)好書本里的各種會計知識,而且也要認(rèn)真積極的參與各種會計實習(xí)的機(jī)會,讓理論和實踐有機(jī)的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。

  放假不久,我找到了一家實習(xí)單位,從7月26日到8月10日,雖然是短短的十五天,可我卻收獲了意想不到的驚喜。我初步了解了財務(wù)的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。

  我實習(xí)的地方是一個私營企業(yè),財務(wù)部較為精簡,只有一個總賬會計,一個出納,兩個會計員。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了會計流程,真正從課本走到現(xiàn)實中。實踐期間我努力將自己在學(xué)校里所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實踐期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到,不早退。剛到財務(wù)部會計室,我就先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,由于以前在學(xué)校學(xué)過會計憑證、借貸等知識,所以我對會計憑證不是太陌生。

  一開始,我先跟著前輩王師傅審核原始憑證,根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證,我對一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等有了一次真正的接觸,不同于在課本上或者老師課件上的認(rèn)識。熟悉了原始憑證之后,我又跟著王師傅填制記賬憑證。王師傅一邊填制,一邊給我講解要領(lǐng),我聽得很認(rèn)真,加上學(xué)校也練習(xí)過,所以有點躍躍欲試。王師傅看我這么積極,就默許我試試。我按壓下躁動緊張的心情一絲不茍的做起來,不知是不是太緊張的緣故,頻頻出錯。王師傅告訴我會計是一門很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ饕欢ㄒJ(rèn)真對待,雖然是實習(xí)也要爭取少犯錯。我很慚愧,暗暗下定決心,以后一定要認(rèn)真去對待。

  制好憑證就進(jìn)入記賬程序。雖說記賬看上去有點象小學(xué)生都會做的`事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記賬時要清楚每一明細(xì)分錄及總賬名稱,不能亂寫,否則總賬借貸就不能結(jié)平了。

  然后,會計員前輩張師傅在登記賬簿,我跟在她身邊學(xué)習(xí)。她看我是實習(xí)生,年齡又小,于是就格外的照顧我。工作時,她很有耐心,每登好一筆賬就提醒我一下注意點,我很感激,所以學(xué)習(xí)的時候看的也格外仔細(xì)。很多平常不能注意到的問題都看出來了,我想這就是理論和實際完美結(jié)合所得到的收獲酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習(xí)期,回首這一個月的實習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

暑期社會實踐報告15

  暑假,有著我們童年最美好的記憶,總喜歡在暑假里約上幾個玩伴,一起捉魚,一起游泳,一起到隔壁大爺家的瓜田里偷吃西瓜。暑假就像一個魔鏡,給予了我們所有童年的快樂,但是我們長大了,我們已經(jīng)是名副其實的大學(xué)生了,已經(jīng)是國家的棟梁了,正是因為有這樣的原因,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。

  我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  付出辛苦的勞動,收獲一份珍貴的經(jīng)歷,得到一種在書本上學(xué)不到的知識。通過這次在工地上當(dāng)水電工的經(jīng)歷,我深刻體會到賺錢的不易。每天從早6點到下午7點有時會更晚,只要只要工地有活,思想?yún)R報專題中午也沒有時間休息,真的好累!剛?cè)サ那皟商煳叶加蟹艞壍哪铑^,但是我想就這樣放棄了實在不甘心,我告訴自己一定要堅持、一定要撐住,不能半途而廢。慢慢的適應(yīng)了那的生活和工作。

  剛?cè)サ臅r候啥都不會,只能看著那些熟練的工人們干,如果只看他們干還好,應(yīng)該很快就能學(xué)會畢竟咱是個大學(xué)生呀,但是老板怎么會讓你在那閑著看別人干,老板不停讓我搬些東西,白天累得要死不說,到了晚上老板還要諷刺一樣的來句大學(xué)生不適合干這行呀。

  我是氣的那個要死呀,工地上有工作圖紙,可是老板根本不給我時間看,你說我怎么學(xué)得會,但是咱畢竟也活了幾十年啦,通過各種方法,很快我就學(xué)會了怎么去根據(jù)圖紙干那些熟練工人才能干的活,可是老板根本不買賬,找就讓我跑來跑去搬東西,哎,郁悶呀!這日子可真難熬呀,老板說什么都要聽,對錯都不重要了聽就好了。我學(xué)會了忍耐,學(xué)會了多干活少說話。

  人在矮檐下不的不低頭。]有必要為了一時心快和老板起爭執(zhí)!應(yīng)有大肚能容天下事的氣量,心有多大就能干多大的事。用明亮的眼去看世界,它真的好美麗。用心去體會,你會得到意想不到的感覺!生活其實很真很美很真實!有多少人沒有工作,有多少人天天為了一家的生計而奔波。有多少小孩沒有書讀,有多少人背井離鄉(xiāng)尋找生活源泉!

  和他們相比我是幸福的,我是快樂的。我有書讀,我有家里幫我,給我錢花,不知道憂愁為何物的我現(xiàn)在知道掙錢是多么的不易。我是那么的不知足!總想什么都靠別人來幫我,現(xiàn)在我知道了誰也不能一輩子都幫你,伴在你左右的只有空氣,只有自己才可以讓自己依靠啊!

  由于老板實在人品差,我來沒幾天很多工人就撂挑子不干了,工地上沒人會干啦,老板開始奉承般的教我怎么去完成一些難點的工作,然后我就成了這個不大的工地上的主心骨啦(不過此時只有3個水電工了),由于干水電需要擰各種管子,于是沒等幾天滿手都是傷,心里也很痛。但是我不會說放棄,我不允許我自己放棄,人就該有耐力。可是老板畢竟是老板,壓榨工人是他的本性,隨著時間推移,我的工作量也就越大,真的好累好累。我在這次實踐中學(xué)到了很多很多。和我一起打工的還有幾個農(nóng)村小孩,他們都不念書了出來打工,家里很困難,沒有辦法啊。他們真的好可憐,但是真的沒有其他的選擇了,不是嗎?

  實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的'東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。

  而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,也有了的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實。

  但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點,有了的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

  畢竟,2年之后,我已經(jīng)經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才

  很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會,獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。

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