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暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

時(shí)間:2023-01-25 09:25:01 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 我要投稿

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(15篇)

  在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編收集整理的暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(15篇)

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1

  還在上學(xué)的時(shí)候,我就計(jì)劃這個(gè)暑假去廣東打工。順便了解一下這個(gè)社會(huì)。為以后大學(xué)畢業(yè)找工作打基礎(chǔ),最終6月25號(hào)學(xué)校放假了,我獨(dú)自踏上南下廣東的車。經(jīng)過(guò)十幾個(gè)小時(shí)的煎熬,終于來(lái)到了令我向往的地方。

  剛到車站,便遭遇了暴雨的侵襲,好在躲避及時(shí)才沒(méi)變的狼狽不堪,等了一個(gè)小時(shí)才等來(lái)姐姐,回到她的住處。接下來(lái)便是找工作,找工作頗有戲劇性,一切好像是被安排好的一樣。變故時(shí)如此之大!無(wú)論去哪個(gè)廠,人都已經(jīng)招滿。一連幾天都沒(méi)找到工作。真讓人沮喪啊,直到此時(shí)我才知道找一份如意的工作是如此的難。找一份理想的工作難度可想而知的!走了很多地方,通過(guò)看到的和聽(tīng)到的。我才發(fā)現(xiàn):這次的打工之行是對(duì)的,及時(shí)的!無(wú)論這一個(gè)月能掙多少錢都不重要了。重要的是我又學(xué)到了一些學(xué)校里學(xué)不到的東西,讓我更全面的.了解了這個(gè)社會(huì),以及對(duì)畢業(yè)之后工作的問(wèn)題的思考。

  最終在一堂姐的幫助下,在深圳的一個(gè)工業(yè)區(qū),xx工業(yè)區(qū)找到了一份工作。在一家名為xx五金制品有限公司上班。走了許多程序之后才得到這份工作。每天面對(duì)的是高溫,環(huán)境又臟又差到處彌漫著工業(yè)油的味道。而且工作的時(shí)候由于高溫作業(yè)很容易燙傷?粗矍暗倪@個(gè)工作感慨油然而生。想不到我也會(huì)淪落至此。有幾個(gè)跟我同一天進(jìn)來(lái)的都打退堂鼓,他們也勸我別做了,經(jīng)過(guò)短暫的思考之后,我對(duì)自己說(shuō):能有這個(gè)工作就已經(jīng)不錯(cuò)了,正所謂既來(lái)之則安之!就這樣,我每天干普工的活,我上的是夜班,很辛苦!工廠里的管理制度比較嚴(yán)格,每天上班8小時(shí),除此之外通常加班3小時(shí),工作量比較大,我的工作是裝甲,也就是把貨拼接好,夾好之后,按下開(kāi)關(guān)讓機(jī)器手焊接。每天都有規(guī)定需要達(dá)標(biāo),剛開(kāi)始比較慢,經(jīng)常挨批,時(shí)常要看老大的臉色,經(jīng)過(guò)半個(gè)月的磨練。漸漸好起來(lái),由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),我蛻變成一名合格的工人了。

  此次打工之行,我最大的收獲是明白了這么一個(gè)道理。

  我發(fā)現(xiàn)我是世界上最富有的人,它們是健康的身體和我的雙手雙腳,擁有了健康的身體便擁有了精力,還有當(dāng)我身無(wú)分文時(shí),可以用雙手去創(chuàng)造我想要的一切,自己動(dòng)手,豐衣足食。有腳天涯海角任我走!先前的那些來(lái)自于經(jīng)濟(jì)方面的自卑感全煙消云散了,我還年輕,年輕就是資本,經(jīng)濟(jì)的困難只是暫時(shí)的,精神的富有才是欣慰的!沒(méi)有什么困難時(shí)困難,我相信:通過(guò)我的努力三年之后工作,房子,面包這些東西在不久的將來(lái)都會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的!

  無(wú)論做什么事。一定要有恒心和耐心,做事時(shí)要善于溝通,不懂就問(wèn)。還要勤快,兩個(gè)月的打工結(jié)束了,我學(xué)到了很多很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。我深深的感謝那些幫助過(guò)我的親人,朋友,同學(xué),同事以及網(wǎng)友,謝謝你們!來(lái)到這里,我從你們身上學(xué)到許多做人,工作上的東西,也得到了你們的支持和幫助,我很感謝你們!我的打工社會(huì)實(shí)踐是成功的,這些經(jīng)歷我將受用一生!

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2

  要很早以前,我就有想當(dāng)一名自愿者的想法了,這個(gè)暑期,我過(guò)得非常有意義。究其原因,是我有幸參加了xx區(qū)xx實(shí)踐隊(duì),真真正正當(dāng)了一次自愿者,在這期間,有著太多太多的美好回憶,且容我粗略一述。

  x月x號(hào),我們?nèi)w人員,共計(jì)x人在校的學(xué)術(shù)交流中心進(jìn)行了一次統(tǒng)一的培訓(xùn),內(nèi)容的手語(yǔ)培訓(xùn),學(xué)唱xx自愿者之歌“一起走”。那時(shí),戶外的氣溫頗高,學(xué)術(shù)交流中心內(nèi)的空調(diào)不知是有意還是無(wú)意,當(dāng)培訓(xùn)進(jìn)行到中斷的時(shí)候突然和我們玩起了罷工,無(wú)奈。當(dāng)其時(shí),氣溫在不斷升高,窒內(nèi)也漸變得悶熱難熬,但是,我們,所有的人,都在堅(jiān)持。上面,兩位精通手語(yǔ)的師兄和師姐一絲不茍地教我們最正確的手語(yǔ),下面,我們所有同學(xué)都在用心學(xué)習(xí),全然忘了周邊的酷熱。x月x日上午,我們?nèi)w人員進(jìn)行了隊(duì)列的整頓,同時(shí),我們也趁此機(jī)會(huì)互相認(rèn)識(shí),那當(dāng)時(shí)的氣氛,那可不快活?輕松的氣氛感染了每一個(gè)人,每個(gè)同學(xué)的臉上都露出會(huì)心的笑容,那是多么純真的笑容啊。我們是一個(gè)大家庭,不是嗎?最后,我們分發(fā)了帽子和綬帶,這兩件東西,曾經(jīng)是多么的暇想不已,當(dāng)它們真的到自己手中的時(shí)候,心中就別提有怎么的興奮了,那種強(qiáng)烈的感覺(jué),僅只可意會(huì),實(shí)不能言傳,幸福的笑容不自禁地表露在臉上。同時(shí),我相信,當(dāng)時(shí)有和我一樣感受不在少數(shù)。與此同時(shí),當(dāng)接到這兩樣神圣的東西時(shí),這就表明我們要為之承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,我們的使命,開(kāi)始了......

  x月x號(hào),我們的.志愿者工作終于拉開(kāi)序幕了。那天,我們所有人早早的起床,吃過(guò)早餐,早等在圖書館下面。那心中的興奮洋溢出來(lái),個(gè)個(gè)渾身是勁,每個(gè)人都摩拳擦掌,躍躍欲試……車終于駛出了校門,這意味著,我們的征途正式開(kāi)始了。我們的任務(wù)是公交車站站崗,這是我們這支實(shí)踐隊(duì)的主要任務(wù)。

  參加這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我體會(huì)最深的是,當(dāng)代中國(guó)人,有著太多太多的陋習(xí),有著太多太多的不文明,有著太多太多的自私,有著太多太多的不近人情......

  曾經(jīng)的文明大國(guó),曾經(jīng)的禮儀之邦,時(shí)至今日,早已不見(jiàn)了當(dāng)初的盛況,早已不見(jiàn)了古時(shí)的文明禮讓,代之而起的是自私自利,毫無(wú)公德心,兼恥之心,如隨地吐痰,有很多人都已習(xí)以為常了,于是他們吐得心安理得,不以為恥,為以為榮,人麻木之如此,夫復(fù)何言!雖說(shuō)五千年的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),不過(guò),時(shí)至今天,我也不常見(jiàn)得我們古代先賢們所提之文明,若古之圣賢泉下有知,也不免欲哭無(wú)淚矣,好比韓非之衰嘆韓王安,自己先人所創(chuàng)之文化,后人竟不可好好的學(xué)習(xí),這不能不說(shuō)是我們文化傳承中的悲衰。

  如此狀況,我們?nèi)粼僖远Y儀之邦自居,縱然不會(huì)貽笑大方,那不免也變得黃婆賣瓜,自買自夸了。不時(shí)有人對(duì)我說(shuō),社會(huì)不是你所想像的那樣,復(fù)雜得很,以前青澀的我也是僅僅在字面上了解,經(jīng)歷過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,我誠(chéng)以為所講之人乃經(jīng)驗(yàn)之談,這次的實(shí)踐,讓我親眼目睹了社會(huì)上人與人之間的冷漠,麻木,愛(ài)與恨交織,利與情相融,我才真正知道,古人云:“樹(shù)倒猢猻散,世態(tài)炎涼;墻倒眾人推,落井下石!蹦遣⒉皇菬o(wú)稽之談,而是確有此事,只不過(guò)是一般有良心的人做不出而已,想到現(xiàn)在的社會(huì),想到現(xiàn)實(shí)中的人,我不禁后背瑟瑟發(fā)涼,渾身發(fā)抖。

  或許,讓我在未出社會(huì)之前,對(duì)社會(huì)的殘酷現(xiàn)實(shí)有一定的了解,或許不是一件壞事,可能這才是我們實(shí)踐的最終目的!

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3

  短短的暑假實(shí)踐雖已結(jié)束,但我們的求學(xué)路還沒(méi)有結(jié)束,無(wú)論是為了自己未來(lái)的美好生活,還是祖國(guó)的繁榮昌盛,都應(yīng)該堅(jiān)定我們的學(xué)習(xí)目標(biāo),為之奮斗,不辜負(fù)寒窗苦讀的那些歲月,不辜負(fù)祖國(guó)對(duì)我們的幫助和殷切期盼。

  學(xué)而無(wú)涯,求學(xué)路上,有過(guò)許多艱難困苦。不只是我們自身,還有我們的父母,或許我們從來(lái)不知道,臨開(kāi)學(xué)前,父母為學(xué)費(fèi)而焦頭爛額。

  我們也許從沒(méi)有周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書”的宏大志向,但求學(xué)仍是我們?yōu)橹畩^斗數(shù)十載依然不悔的`選擇。步入大學(xué),目標(biāo)不再單一,時(shí)間足夠充裕,社會(huì)實(shí)踐提上日程。

  暑假并不算長(zhǎng),所以只在縣教育局兼職十天,幫助辦理生源地助學(xué)貸款。剛開(kāi)始時(shí),由于不太熟悉業(yè)務(wù),領(lǐng)導(dǎo)阿姨會(huì)守在旁邊給予一些指導(dǎo),遇到不會(huì)做的也不會(huì)責(zé)罵我,工作簡(jiǎn)單操作起來(lái)不難,所以第二天我就能比較熟練的辦理業(yè)務(wù)。

  生源地貸款能拉動(dòng)政府經(jīng)濟(jì)發(fā)展,但我覺(jué)得更重要的意義還是在于幫助莘莘學(xué)子圓了大學(xué)夢(mèng)。在縣教育局兼職的每一天,都會(huì)有許多家長(zhǎng)帶著孩子來(lái)辦理生源地助學(xué)貸款,也有許多續(xù)貸的學(xué)生。這樣的現(xiàn)象除了由于學(xué)校在校對(duì)學(xué)生的大力宣傳外,更重要的還是生源地貸款給學(xué)生帶來(lái)的益處是顯而易見(jiàn)的,減輕家庭的負(fù)擔(dān),大學(xué)夢(mèng)得以實(shí)現(xiàn),求學(xué)之路更進(jìn)一步,也為更遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)提供了一種可能,不僅僅是一種簡(jiǎn)單的助學(xué)政策,對(duì)廣大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種希望。

  在這里的十天,聽(tīng)了許多,學(xué)了許多,也同樣明白了,我們求學(xué)的殷切希望我們的國(guó)家都知道,她更是對(duì)我們有了期望。短短的暑假實(shí)踐雖已結(jié)束,但我們的求學(xué)路還沒(méi)有結(jié)束,無(wú)論是為了自己未來(lái)的美好生活,還是祖國(guó)的繁榮昌盛,都應(yīng)該堅(jiān)定我們的學(xué)習(xí)目標(biāo),為之奮斗,不辜負(fù)寒窗苦讀的那些歲月,不辜負(fù)祖國(guó)對(duì)我們的幫助和殷切期盼。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4

  由“校團(tuán)委”負(fù)責(zé)總體安排和協(xié)調(diào),組織實(shí)施學(xué)院20xx年暑期社會(huì)調(diào)查實(shí)踐和社會(huì)工作實(shí)踐活動(dòng)。具體內(nèi)容及工作安排如下:

  一、20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐時(shí)間區(qū)間

  本次暑期社會(huì)實(shí)踐時(shí)間區(qū)間定于20xx年7月4日起至20xx年9月1日止。學(xué)生可在社會(huì)實(shí)踐時(shí)間差區(qū)間范圍內(nèi)自主選擇和安排具體實(shí)踐環(huán)節(jié)的時(shí)間。其中,“社會(huì)調(diào)查實(shí)踐”活動(dòng)要求至少滿1周時(shí)間,“社會(huì)工作實(shí)踐”活動(dòng)要求至少滿2周時(shí)間。

  二、20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容及考核

  1、社會(huì)調(diào)查實(shí)踐的內(nèi)容要求:

  一切合法的社會(huì)調(diào)查或社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng),建議學(xué)生充分參與熱點(diǎn)問(wèn)題關(guān)注或行業(yè)調(diào)查,提高自己觀察問(wèn)題和分析問(wèn)題的能力。

  要求20xx級(jí)全體學(xué)生參加社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)。

  通過(guò)社會(huì)調(diào)查實(shí)踐考核的學(xué)生授予1個(gè)學(xué)分。未通過(guò)則不授予學(xué)分,且需在以后的學(xué)習(xí)年限內(nèi)補(bǔ)齊相應(yīng)的實(shí)踐活動(dòng)。

  2、社會(huì)工作實(shí)踐的內(nèi)容要求:

  一切合法的社會(huì)工作,建議學(xué)生充分參與所學(xué)專業(yè)相關(guān)行業(yè)實(shí)踐,將本人所學(xué)專業(yè)和實(shí)踐內(nèi)容相結(jié)合。

  要求20xx級(jí)全體學(xué)生參加社會(huì)工作實(shí)踐活動(dòng)。

  通過(guò)社會(huì)工作實(shí)踐考核的學(xué)生授予2個(gè)學(xué)分。未通過(guò)則不授予學(xué)分,且需在以后的學(xué)習(xí)年限內(nèi)補(bǔ)齊相應(yīng)的實(shí)踐活動(dòng)。

  3、暑期社會(huì)實(shí)踐具體內(nèi)容及考核要求請(qǐng)參見(jiàn)《北京航空航天大學(xué)北海學(xué)院社會(huì)調(diào)查實(shí)踐實(shí)施辦法(試行)》和《北京航空航天大學(xué)北海學(xué)院社會(huì)工作實(shí)踐實(shí)施辦法(試行)》。

  三、20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐組織形式

  各專業(yè)學(xué)院根據(jù)《北京航空航天大學(xué)北海學(xué)院社會(huì)調(diào)查實(shí)踐實(shí)施辦法(試行)》及《北京航空航天大學(xué)北海學(xué)院社會(huì)工作實(shí)踐實(shí)施辦法(試行)》的要求,在校團(tuán)委的統(tǒng)一指導(dǎo)下,結(jié)合本專業(yè)實(shí)際情況,組織具體實(shí)施本專業(yè)學(xué)院學(xué)生的20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  各專業(yè)學(xué)院自行安排的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織形式可以靈活多樣,既可以組織主題社會(huì)實(shí)踐隊(duì)、社會(huì)實(shí)踐小組告等(各專業(yè)學(xué)院組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的費(fèi)用校團(tuán)委原則上不給予支持),也可以建議學(xué)生分散自行安排,但實(shí)踐內(nèi)容必須嚴(yán)格準(zhǔn)照上述要求來(lái)組織進(jìn)行。社會(huì)實(shí)踐推薦信及實(shí)踐鑒定表由校團(tuán)委統(tǒng)一發(fā)放。在學(xué)分認(rèn)定上,社會(huì)實(shí)踐時(shí)間必須滿足相應(yīng)的要求才能授予學(xué)分。若社會(huì)實(shí)踐隊(duì)統(tǒng)一組織的社會(huì)實(shí)踐時(shí)間不足,原則上同意學(xué)生采用其它形式補(bǔ)足社會(huì)實(shí)踐時(shí)間后再申請(qǐng)實(shí)踐學(xué)分。

  四、20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的工作時(shí)間安排

  1、6月17日,校團(tuán)委公布《關(guān)于開(kāi)展20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的工作安排》,各專業(yè)學(xué)院認(rèn)真根據(jù)文件內(nèi)容,結(jié)合本專業(yè)學(xué)院實(shí)際情況,開(kāi)始著手安排本學(xué)院的20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐工作。

  2、6月18日,校團(tuán)委向各專業(yè)學(xué)院發(fā)放《北京航空航天大學(xué)北海學(xué)院20xx年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人責(zé)任書》,各專業(yè)學(xué)院組織學(xué)生(包括重修社會(huì)實(shí)踐的06級(jí)學(xué)生)在責(zé)任書上簽名,并于6月22日交至校團(tuán)委處。

  3、6月25日,各專業(yè)學(xué)院安排布置本學(xué)院20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐工作。校團(tuán)委為暑期主題社會(huì)實(shí)踐隊(duì)做最后籌備安排。

  4、7月5日——9月1日,暑期社會(huì)實(shí)踐時(shí)間。

  5、9月7日——9月16日,各專業(yè)學(xué)院收集和整理暑期社會(huì)實(shí)踐材料(《北京航空航天大學(xué)北海學(xué)院學(xué)生社會(huì)調(diào)查/工作學(xué)分匯總審批表》和社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告,包括重修社會(huì)實(shí)踐的06級(jí)學(xué)生的材料)。

  6、9月21日——9月22日(截止到22日下午17:00)各專業(yè)學(xué)院學(xué)生輔導(dǎo)員根據(jù)學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐材料內(nèi)容對(duì)學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐予以評(píng)定,并將結(jié)果(成績(jī)單)及《北京航空航天大學(xué)北海學(xué)院社會(huì)調(diào)查/工作實(shí)踐學(xué)分匯總審批表》上交到校團(tuán)委。

  7、9月23日——9月25日,校團(tuán)委對(duì)各專業(yè)學(xué)院上報(bào)的暑期社會(huì)實(shí)踐成績(jī)及相關(guān)材料進(jìn)行匯總審核,審核通過(guò)提交到教務(wù)處進(jìn)行最后的認(rèn)定并給予相應(yīng)學(xué)分。同時(shí),各專業(yè)學(xué)院對(duì)本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行學(xué)院內(nèi)部總結(jié)。

  8、9月21日——9月25日,各專業(yè)學(xué)院學(xué)生輔導(dǎo)員按參加社會(huì)調(diào)查、社會(huì)工作實(shí)踐學(xué)生總數(shù)的5%比例向校團(tuán)委推薦在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生名單及材料。

  9、9月28日——10月14日,校團(tuán)委對(duì)各專業(yè)學(xué)院推薦的學(xué)生名單及材料進(jìn)行評(píng)價(jià),評(píng)出校社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀獎(jiǎng)一、二、三等獎(jiǎng)(總數(shù)不超過(guò)參加社會(huì)調(diào)查、社會(huì)工作實(shí)踐學(xué)生總數(shù)的5%),并給予相關(guān)榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)。

  以上為北京航空航天大學(xué)北海學(xué)院20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的工作安排,希望各專業(yè)學(xué)院及學(xué)校有關(guān)部門積極支持,大力配合,共同努力圓滿完成本次暑期社會(huì)實(shí)踐工作。

  附件1:《北京航空航天大學(xué)北海學(xué)院社會(huì)調(diào)查實(shí)踐實(shí)施辦法(試行)》

  附件2:《北京航空航天大學(xué)北海學(xué)院學(xué)生社會(huì)調(diào)查實(shí)踐鑒定表》(大一適用)

  附件3:《北京航空航天大學(xué)北海學(xué)院社會(huì)調(diào)查實(shí)踐學(xué)分匯總審批表》(輔導(dǎo)員填寫)

  附件4:《北京航空航天大學(xué)北海學(xué)院社會(huì)工作實(shí)踐實(shí)施辦法(試行)》

  附件5:《北京航空航天大學(xué)北海學(xué)院學(xué)生社會(huì)工作實(shí)踐鑒定表》(大二適用)

  附件6:《北京航空航天大學(xué)北海學(xué)院社會(huì)工作實(shí)踐學(xué)分匯總審批表》(輔導(dǎo)員填寫)

  附件7:《北京航空航天大學(xué)北海學(xué)院社會(huì)實(shí)踐未通過(guò)考核同學(xué)的重修辦法》

  附件8:《社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告的寫作要求》。

  共青團(tuán)北京航空航天大學(xué)北海學(xué)院委員會(huì)20xx年六月

  附件1.北京航空航天大學(xué)北海學(xué)院社會(huì)調(diào)查實(shí)踐實(shí)施辦法為貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》(中發(fā)〔20xx〕16號(hào))和《中宣部 中央文明辦 教育部 共青團(tuán)中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見(jiàn)》的精神,實(shí)施我!皣(guó)際化、應(yīng)用型”人才培養(yǎng)方案,進(jìn)一步培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。按照我校人才培養(yǎng)方案及教學(xué)計(jì)劃,決定組織實(shí)施北京航空航天大學(xué)北海學(xué)院社會(huì)實(shí)踐與調(diào)查。為此做以下規(guī)定:

  一、社會(huì)調(diào)查實(shí)踐的目的和主題

  社會(huì)調(diào)查實(shí)踐是“發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,強(qiáng)調(diào)學(xué)生用自己的雙眼去看世界、用自己的`智慧思考世界、聯(lián)系學(xué)生專業(yè)知識(shí)所學(xué)、了解國(guó)情民意、體驗(yàn)社會(huì),感受現(xiàn)實(shí)生活”,社會(huì)調(diào)查實(shí)踐的主題是“走向社會(huì),體會(huì)國(guó)情,開(kāi)展調(diào)研,提高責(zé)任意識(shí),參與行業(yè)調(diào)查,了解專業(yè)應(yīng)用,開(kāi)闊個(gè)人視野”。

  二、社會(huì)實(shí)踐與調(diào)查的內(nèi)容及要求

  社會(huì)調(diào)查實(shí)踐的內(nèi)容可以是社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)或一切合法的社會(huì)調(diào)查,建議學(xué)生深入民眾、體驗(yàn)民情,以志愿者身份服務(wù)大眾,建議學(xué)生充分參與熱點(diǎn)問(wèn)題的討論,關(guān)注本專業(yè)過(guò)去、現(xiàn)在與未來(lái)。通過(guò)體驗(yàn)和調(diào)查,提高自己服務(wù)社會(huì)的意識(shí),提高觀察、分析思考問(wèn)題和問(wèn)題能力。調(diào)查或體驗(yàn)活動(dòng)總時(shí)間應(yīng)至少滿1周,主要在一年級(jí)暑假進(jìn)行。

  三、社會(huì)調(diào)查實(shí)踐的方式及要求

  社會(huì)調(diào)查實(shí)踐的實(shí)施方式為:

  (一)各專業(yè)學(xué)院自行定題或?qū)W生自主選題,學(xué)生自主開(kāi)展為期一周的社會(huì)體驗(yàn)、社會(huì)調(diào)查,地點(diǎn)、內(nèi)容、方式由學(xué)生自選,自我負(fù)責(zé)人身安全以及實(shí)踐費(fèi)用。

  (二)社會(huì)實(shí)踐與調(diào)查結(jié)束后,實(shí)踐單位應(yīng)填寫《北京航空航天大學(xué)北海學(xué)院學(xué)生社會(huì)實(shí)踐與調(diào)查鑒定表》,對(duì)學(xué)生社會(huì)與調(diào)查的表現(xiàn)做出評(píng)價(jià)。學(xué)生應(yīng)寫一份字?jǐn)?shù)不少于3000字的社會(huì)實(shí)踐與調(diào)查總結(jié)報(bào)告。主要內(nèi)容包括:

  1、社會(huì)實(shí)踐與調(diào)查內(nèi)容簡(jiǎn)介;

  2、對(duì)社會(huì)實(shí)踐與調(diào)查的結(jié)果有何心得體會(huì);

  3、關(guān)于實(shí)踐能力得到鍛煉、提高的自我評(píng)價(jià)和原因分析;

  4、社會(huì)實(shí)踐與調(diào)查對(duì)自己今后學(xué)習(xí)生活的影響及展望;

  5、對(duì)此培養(yǎng)環(huán)節(jié)的認(rèn)識(shí)和建議。

  四、社會(huì)實(shí)踐與調(diào)查的考核

  社會(huì)實(shí)踐與調(diào)查是教學(xué)培養(yǎng)計(jì)劃中的必修環(huán)節(jié),社會(huì)實(shí)踐與調(diào)查活動(dòng)時(shí)間不應(yīng)少于1周,每個(gè)學(xué)生獲得社會(huì)調(diào)查實(shí)踐環(huán)節(jié)的學(xué)分為1個(gè)學(xué)分。該實(shí)踐環(huán)節(jié)的成績(jī)將依據(jù)實(shí)踐單位鑒定意見(jiàn)和個(gè)人實(shí)踐總結(jié)報(bào)告,由各專業(yè)學(xué)院學(xué)生輔導(dǎo)員予以評(píng)定,校團(tuán)委負(fù)責(zé)匯總審核,審核通過(guò)后返回各專業(yè)學(xué)院教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)審定,審定后各專業(yè)學(xué)院上交到教務(wù)學(xué)務(wù)部進(jìn)行最后的認(rèn)定?己顺煽(jī)分通過(guò)和不通過(guò)二個(gè)等級(jí)。通過(guò)記1個(gè)學(xué)分。不通過(guò),則不記學(xué)分,且需在以后的學(xué)習(xí)年限內(nèi)補(bǔ)修。

  五、社會(huì)調(diào)查實(shí)踐的獎(jiǎng)勵(lì)

  各專業(yè)學(xué)院學(xué)生輔導(dǎo)員按參加社會(huì)實(shí)踐與調(diào)查學(xué)生總數(shù)的5%比例推薦表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生名單到校團(tuán)委;校團(tuán)委對(duì)各專業(yè)學(xué)院推薦的學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),評(píng)選出校社會(huì)調(diào)查實(shí)踐一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)(總數(shù)不超過(guò)參加社會(huì)調(diào)查實(shí)踐學(xué)生總數(shù)的5%),給予一定榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)。

  六、社會(huì)調(diào)查實(shí)踐的組織和管理

  校團(tuán)委是社會(huì)調(diào)查實(shí)踐的負(fù)責(zé)單位,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃和總體指導(dǎo)。各專業(yè)學(xué)院分團(tuán)委或?qū)W生工作辦公室負(fù)責(zé)具體組織落實(shí),輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)具體指導(dǎo)及相應(yīng)的成績(jī)?cè)u(píng)定。

  七、其它事宜說(shuō)明

  學(xué)校歡迎社會(huì)各界為社會(huì)實(shí)踐提供工作機(jī)會(huì),鼓勵(lì)各專業(yè)學(xué)院自主建立社會(huì)實(shí)踐基地,努力拓寬社會(huì)實(shí)踐渠道。

  附:安全注意事項(xiàng)

  1、安排社會(huì)工作實(shí)踐時(shí)要仔細(xì)謹(jǐn)慎,嚴(yán)防上當(dāng)受騙,學(xué)生在開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐與調(diào)查的過(guò)程中,要增強(qiáng)法律及安全意識(shí),提高自我保護(hù)的能力,防止上當(dāng)受騙。實(shí)踐過(guò)程中一旦遇到安全問(wèn)題或違法行為,請(qǐng)及時(shí)與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)聯(lián)系,通過(guò)正常法律程序解決;

  2、不到危險(xiǎn)、不安全的場(chǎng)所參加任何活動(dòng);團(tuán)隊(duì)若因?qū)嵺`活動(dòng)需要接近危險(xiǎn)地段(如參觀化工廠),需有專業(yè)人士陪同;

  3、不要參與傳銷、封建迷信邪教活動(dòng)等一切非法活動(dòng);

  4、學(xué)生在實(shí)踐過(guò)程中要注意飲食安全、用電安全、交通安全,不住在學(xué)校和家里的學(xué)生要注意住宿安全、物品安全,防止盜竊、搶劫等事件的發(fā)生;

  5、注意了解當(dāng)?shù)氐闹伟睬闆r及風(fēng)俗習(xí)慣,做好自我防護(hù)工作;不論在何單位實(shí)踐或考察,要服從該單位的領(lǐng)導(dǎo),遵守所在單位的規(guī)章制度,虛心學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)維護(hù)學(xué)校的形象和利益。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5

  20xx年5月26日中午十二點(diǎn)半,由資環(huán)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)實(shí)踐部組織的武漢大學(xué)資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐宣講會(huì)暨動(dòng)員大會(huì)在資環(huán)院辦二樓報(bào)告廳舉行。

  暑假就要來(lái)了,而本次大會(huì)的目的也就在于給想要在暑期開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)們一些指導(dǎo)和建議,讓大家了解暑期社會(huì)實(shí)踐開(kāi)展的流程和需要注意的問(wèn)題。

  出席本次動(dòng)員大會(huì)的嘉賓有資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院黨委副書記肖勝春老師、團(tuán)委書記施煥軍老師、第七屆分團(tuán)委學(xué)生會(huì)團(tuán)委副書記楊曉慧,以及來(lái)自各兄弟院系的代表。

  首先,肖勝春老師為本會(huì)致詞開(kāi)幕,說(shuō)社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)同學(xué)們參與社會(huì),了解國(guó)情的一個(gè)渠道,同學(xué)們要在關(guān)注社會(huì),將所學(xué)應(yīng)用于社會(huì)的過(guò)程中增長(zhǎng)自己的知識(shí)才干。對(duì)于同學(xué)們,肖老師也提出幾點(diǎn)要求:在準(zhǔn)備階段中保持謹(jǐn)慎,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),結(jié)合專業(yè)背景和興趣;

  做好團(tuán)隊(duì)合作的交流;

  借鑒以往實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);

  充分利用實(shí)踐基地作為依托;

  充分搜集準(zhǔn)備好大量的.調(diào)查資料,尋找針對(duì)性問(wèn)題,以小做大。隨后實(shí)踐部部長(zhǎng)顧妍婷為同學(xué)們介紹了暑期社會(huì)實(shí)踐流程,就實(shí)踐的前期準(zhǔn)備問(wèn)題做了詳細(xì)的說(shuō)明。

  接下來(lái)是武漢大學(xué)20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的代表及優(yōu)秀個(gè)人為大家傳授他們寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。來(lái)自20xx級(jí)環(huán)境工程的童霽恒子為我們講解了關(guān)于實(shí)踐課題的選擇與挖掘,20xx級(jí)地理信息系統(tǒng)的吳嘯就團(tuán)隊(duì)的分工合作問(wèn)題給我們做了詳細(xì)的解答。而對(duì)于社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)費(fèi)籌集和合理利用這一問(wèn)題,資環(huán)綠舟環(huán)保協(xié)會(huì)濕地使者活動(dòng)隊(duì)長(zhǎng)王景和同學(xué)們分享了她開(kāi)源節(jié)流的獨(dú)到見(jiàn)解。經(jīng)驗(yàn)分享后,實(shí)踐部前任部長(zhǎng)曠勇耐心詳細(xì)的為同學(xué)們解答了心中的疑問(wèn)。

  最后,團(tuán)委書記施煥軍老師為大家做了致詞動(dòng)員,鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加實(shí)踐活動(dòng),指出要堅(jiān)決杜絕實(shí)踐就是旅游的這種不良風(fēng)氣的傳播,同時(shí)也對(duì)及時(shí)完善實(shí)踐成果以及實(shí)踐中的一些注意事項(xiàng)提出建議,并祝福了大家的暑期實(shí)踐能夠取得成功。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6

  記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。

  或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一小部分人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。

  回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的'。

  在社會(huì)上要善于與別人溝通,如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。

  其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服,那一切就變得容易解決了。知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的實(shí)踐活動(dòng),對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識(shí),有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7

  ★簡(jiǎn)要過(guò)程:

  在放射科見(jiàn)習(xí)一月學(xué)到了很多知識(shí).明白了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性.見(jiàn)到了很多病的臨床表現(xiàn),癥狀體征,了解了患者的心理狀態(tài),深入的手法必須靠在臨床上的實(shí)踐才能不斷進(jìn)步,熟悉了醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度.工作人員的分工及工作職責(zé).

  時(shí)間雖然短暫,卻開(kāi)闊了眼界.在此謝謝各位老師的關(guān)愛(ài)及教育.

  在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取理論結(jié)合實(shí)踐,早日做一名優(yōu)秀的影像工作人員.

  ★學(xué)到的知識(shí):

  1影像設(shè)備的操作方法與技巧.

  2.了解不同檢查部分的不同擺放姿勢(shì)

  3熟悉了常用醫(yī)療無(wú)菌,污染物品的處理方法,

  4積累了與患者溝通的技巧,提高了自己的覺(jué)悟.

  ★不足之處:

  1部分理論掌握不熟練.

  2臨床經(jīng)驗(yàn)少,與患者溝通能力欠佳.

  ★見(jiàn)習(xí)感悟:

  歷時(shí)一個(gè)月的見(jiàn)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,坎坷而溫馨的醫(yī)院生存之旅業(yè)已過(guò)了大半,感慨頗深。

  暑假之始,懷著激動(dòng)又憧憬的心情,我來(lái)到了人民醫(yī)院,我很榮幸的來(lái)到了自己所學(xué)專業(yè)的科室見(jiàn)習(xí)。一年的學(xué)習(xí),我也只是基本上掌握了醫(yī)學(xué)的基本知識(shí),但是我并沒(méi)有因?yàn)閷I(yè)知識(shí)的缺乏而膽怯,而是讓我更虛心的向科室里面的前輩們學(xué)習(xí)。不過(guò)從他們親切的.問(wèn)候和熱切的舉動(dòng)中,我摒棄了多日來(lái)的揣測(cè)及不安。我也暗下決心,一定要在這好好的實(shí)習(xí),與醫(yī)院融為一體,不辜負(fù)老師們對(duì)我的期望。感謝馬邊彝族自治縣人民醫(yī)院給我見(jiàn)習(xí)的機(jī)會(huì),也感謝各位代教老師在工作忙碌之時(shí),還要帶領(lǐng)見(jiàn)習(xí)生,教導(dǎo)我正確的方向;也很高興與其他醫(yī)務(wù)人員,在緊湊的實(shí)習(xí)生活中不但互相學(xué)習(xí),并且還成為無(wú)話不談的好朋友。雖然實(shí)習(xí)時(shí)間安排緊密,難免覺(jué)得疲累,但這段時(shí)間卻給了我無(wú)比大的收獲,除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外,人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多,這樣充實(shí)的生活,我想會(huì)是我人生中一段難忘的時(shí)光。

  實(shí)踐,是一種磨練,是對(duì)自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更是對(duì)自己醫(yī)療夢(mèng)想的期前準(zhǔn)備.

  實(shí)踐人:xx

  專業(yè)認(rèn)知實(shí)踐報(bào)告范文

  昨天憧憬已久的所謂專業(yè)認(rèn)知實(shí)踐來(lái)著,經(jīng)過(guò)5分鐘漫長(zhǎng)而艱辛的旅程,我們的客車停在了京口軟件園,這是一個(gè)很大的中小型企業(yè)集群,由金鈦軟件公司牽頭,鋁合金般的實(shí)力難以想象,其中還包括知名的星浪科技產(chǎn)品有限公司,紐津軟件系統(tǒng)有限公司等,新浪般的傳媒速度,牛津般的學(xué)識(shí)實(shí)在讓我們這些小生有股浩然之感

  在上樓之前,我深知,最能體現(xiàn)企業(yè)高雅的關(guān)鍵部分是它的wc,some

  離群獨(dú)調(diào),俄傾,感覺(jué)我的理論貌似是錯(cuò)誤的

  不一會(huì)兒,本次出校訪問(wèn),迎來(lái)了經(jīng)理的親自會(huì)晤,訪問(wèn)團(tuán)紛紛入席會(huì)議室,我就不謙虛的坐在第一排評(píng)委般的位置聽(tīng)著報(bào)告般的經(jīng)理的經(jīng)驗(yàn)性的理論性的指導(dǎo)性的精彩的講座

  良久間,體會(huì)頗深

  一次次心潮涌動(dòng)

  聽(tīng)了它磁性般的指導(dǎo)也讓磁化的我充分的明白

  1雞蛋是要母雞孵化才能變成小雞

  比喻中道理深刻,成功也需要?jiǎng)e人的幫助

  2我們都吃自己種的,比如魚

  不要詫異,只要敢想就能成,魚我們也能種出來(lái),只要我們堅(jiān)信

  3程序雖枯燥,但我們要向所有我們的知親保證,我們絕不是枯燥的人

  4寫程序要隨時(shí)寫代碼,就像遺書般,不然你死了,別人不好接手,很難理解你的死因,還要自己重新死一遍

  其實(shí)我一看到經(jīng)理就感覺(jué)他跟我挺像的,比如他也有手有腳有發(fā)型,一下子讓我們親近了許多,并且作為經(jīng)理還親自給我們授課,也沒(méi)穿著西裝革履羽絨服等,更讓我們有股親和感

  從他身上我體會(huì)到經(jīng)理怎么了?經(jīng)理也是人,將來(lái)我們也能成經(jīng)理!

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告8

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)的第一個(gè)暑假就來(lái)了。想想一年前的這個(gè)時(shí)候,我還在為高考擔(dān)心焦慮。如今大學(xué)一年的時(shí)間,讓我成長(zhǎng)了不少,也豐富了自己的精神頭腦。眼看暑假到了,總想給自己找件事做,不能再像從前一直在家人的羽翼下成長(zhǎng)了。

  凡事開(kāi)頭總會(huì)有第一次,第一次投簡(jiǎn)歷,第一次去面試,第一次被拒絕……而這些,我們都必須去經(jīng)歷,去克服。在鄭州我和同學(xué)去了好幾個(gè)地方面試,有的是不要暑假工,有的是離學(xué)校遠(yuǎn)不包吃住,有的是公司待遇差,最主要的是我們都沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。大多數(shù)學(xué)生都沒(méi)怎么接觸過(guò)社會(huì),當(dāng)然也沒(méi)什么工作經(jīng)驗(yàn),所以找起工作尤其是暑假工更是不易了。到放假的時(shí)候了,一個(gè)室友回家在市區(qū)一公司里做助理,一個(gè)室友回家在家附近的服裝廠里工作,一個(gè)室友去了外地找家人去了,最后只有我還在宿舍里沒(méi)找到工作。

  也許,上帝心疼我想讓我回家待著。也許,上帝給我送了一個(gè)神秘禮物,只是時(shí)間還沒(méi)到。當(dāng)我決定放棄找工作時(shí),同學(xué)說(shuō)鄭州富士康今天最后一天找暑假工了,雖然不喜歡但還是和同學(xué)去面試了,那天面試刷下了三分之二的人,很幸運(yùn)我們?nèi)齻(gè)都過(guò)關(guān)了。

  在培訓(xùn)了一周后,正式給我們安排工作,我被分到了csd部門的終撿區(qū)工作,簡(jiǎn)言之就是檢查手機(jī)主板外觀有什么不良。我的師傅是一位熱情善良的女孩,干部是一位漂亮活潑的女孩,科長(zhǎng)是一位嚴(yán)肅的大哥。我們的線只有十幾個(gè)人,而且?guī)缀醵际桥⒆樱ぷ鞑恢匾膊灰螽a(chǎn)能,累的時(shí)候可以休息一下,困的時(shí)候和身旁的人聊聊天(只要不被科長(zhǎng)看見(jiàn)),但我覺(jué)得檢主板很費(fèi)眼,因?yàn)槟巧厦娴牧慵×擞卸,很容易漏掉。可師傅她們卻說(shuō)只要你看習(xí)慣了就不覺(jué)得累了。雖說(shuō)工作簡(jiǎn)單,但我光學(xué)習(xí)看主板就學(xué)了一周,因?yàn)槟橇慵拿Q總是記不住。

  每天都做著同樣的.事,開(kāi)始時(shí)覺(jué)得工作很輕松,我們那個(gè)干部對(duì)我們有不錯(cuò),同事之間相處也很融洽?墒请S著時(shí)間的流逝,越發(fā)覺(jué)得沒(méi)意思,學(xué)不到太多的東西,接觸的人也就這幾個(gè),生活也不是豐富多彩,周末只有一天的休息時(shí)間。都說(shuō)富士康適合那種喜歡安逸平靜的生活的人,管吃管住有工資待遇也不錯(cuò),的確適合與世無(wú)爭(zhēng)的人來(lái)工作,而我不屬于這里。

  工作一個(gè)半月后,我和同學(xué)交了辭職單,一轉(zhuǎn)眼開(kāi)學(xué)的日子也快到了,我們都想回家住幾天。其實(shí)想想在富士康的日子,真的過(guò)得挺安逸的,每天不用想太多做好自己的工作就可以了,以至于我的斗志與奮斗精神都動(dòng)搖了。這次的暑假實(shí)踐帶給我成功的同時(shí)也讓我感觸頗多。

  一、一寸光陰一寸金,F(xiàn)在想想大一一年的生活我學(xué)到了什么?又得到了什么?好像真正吸收的東西很少,都被我浪費(fèi)掉了。時(shí)間就是金錢,我們的工資也是按工作時(shí)來(lái)計(jì)算,上班遲到半小時(shí)扣除一個(gè)小時(shí)的工資,曠工一天扣除三天的工資。一分耕耘一分收獲吧。

  二、機(jī)會(huì)不是天上掉下來(lái)的餡餅,要靠自己去抓住去把握。一味的等待只會(huì)讓自己離成功的機(jī)會(huì)溜走,我們應(yīng)該勇敢的去尋找,去爭(zhēng)取。如果我當(dāng)初沒(méi)有勇氣去找工作,沒(méi)有膽量和別人競(jìng)爭(zhēng),沒(méi)有大方地去面試,也不會(huì)找到工作,也不能確定自己是否能融入社會(huì)這個(gè)家庭,也不會(huì)知曉學(xué)校與社會(huì)之間的差距。

  三、生活不是一件簡(jiǎn)單的事。在這個(gè)社會(huì)上,有太多的權(quán)益和勾心斗角,上司和下屬之間的矛盾,同事之間的抱怨。以前都是活在父母的羽翼之下,現(xiàn)在真正的一個(gè)人面對(duì)這個(gè)社會(huì)了,慢慢地學(xué)習(xí)怎樣和同事搞好關(guān)系,和上級(jí)打好交道,就算是受了委屈也要學(xué)會(huì)隱忍,學(xué)會(huì)怎樣讓自己變得更強(qiáng)大。

  四、金錢來(lái)之不易。一直以來(lái),我們都是從父母那里理所當(dāng)然的索取。既不知錢的來(lái)之不易,也不曉得父母的辛酸?偸怯绣X就花,看到喜歡的衣服玩具都不吝嗇的買來(lái),沒(méi)錢的時(shí)候打電話向父母要,因?yàn)橛X(jué)得理所應(yīng)當(dāng)?墒乾F(xiàn)在,當(dāng)我拿到第一份工資的時(shí)候,首先想到的是父母,工資雖然不多,卻也是自己靠努力與辛苦的來(lái)的。也許我們覺(jué)得辛苦,但父母肯定比我們還要心酸。

  五、學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在的生活,不要在世俗中迷失了自己。做暑假工期間,我時(shí)常想起學(xué)校的生活,和同學(xué)一起上課,一起畫畫,一起吃飯,一起打鬧說(shuō)笑……人們總是會(huì)在有些東西失去的時(shí)候才懂得珍惜。還好我還有機(jī)會(huì)彌補(bǔ)改正和珍惜。珍惜我的伙伴,我的同學(xué),我的家人。

  告別了短暫的暑假生活,又將開(kāi)始新的校園生活了。在這次的暑假實(shí)踐生活中,不僅豐富了我的閱歷,增加了工作經(jīng)驗(yàn),收獲了學(xué)校沒(méi)有的道理和體會(huì),更重要的是,讓我明白了一個(gè)人決不能沒(méi)了理想和斗志。如果一個(gè)人沒(méi)了對(duì)生活的追求和奮斗的目標(biāo),那這人這輩子只能原地踏步走了。選擇泥濘的路才會(huì)留下腳印。在以后的日子里,我一定會(huì)不斷完善自己,努力朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),為夢(mèng)想勇往直前。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告9

  大學(xué)可以說(shuō)是我們進(jìn)入社會(huì)前的最后一站,也是說(shuō)就是一個(gè)小社會(huì),只不過(guò)我們接觸的人大多數(shù)還是老師、同學(xué),當(dāng)我們進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候,實(shí)際上我們也就半只腳踏進(jìn)了社會(huì)。在這里,我們?cè)俨皇窃跍厥依锍砷L(zhǎng)的花朵,在這里,做任何事情都要靠自己,因?yàn)槲覀円呀?jīng)遠(yuǎn)離了父母,遠(yuǎn)離了親人,在這里,我們將磨礪自己,做好進(jìn)入社會(huì)的最后準(zhǔn)備,這也讓我深深的體會(huì)到了社會(huì)實(shí)踐對(duì)于大學(xué)生的重要性,因?yàn)檫@將是我們的一筆財(cái)富,讓我們進(jìn)入社會(huì)后,能夠更快的融入進(jìn)社會(huì),更快的適應(yīng)社會(huì)的節(jié)奏。當(dāng)我們進(jìn)入社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候,實(shí)際上我們也就進(jìn)入了一所更加綜合性的大學(xué),我們將接觸到各種各樣的人,遇到各種各樣的困難,而這些都需要我們自己去面對(duì),去解決,這必將促使我們更快的成熟起來(lái),也能讓我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,更好的`改善自己,為自己以后真正的踏入社會(huì)做好基礎(chǔ)。在社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中,我們不僅能夠鍛煉自己,也能夠?qū)⒆约核鶎W(xué)的內(nèi)容運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中,學(xué)有所用,驗(yàn)證我們課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容,讓我們?cè)趯?shí)踐當(dāng)中成長(zhǎng)。通過(guò)這次暑期實(shí)踐活動(dòng),也讓我看到自身的不足,看到了自己目前并不能適應(yīng)這個(gè)社會(huì),在校期間我必定能夠改善自己。

  我堅(jiān)信一句話:“努力不一定成功,但不努力一定不會(huì)成功!彪m然我的要求不高,對(duì)于做什么也沒(méi)有要求,但是還是處處碰壁,一開(kāi)始是通過(guò)朋友介紹各種工作,但是最終都一一泡湯,最后只能自食其力,找到了在一家制罐廠工作的機(jī)會(huì),我也很珍惜這來(lái)之不易的工作機(jī)會(huì),通過(guò)這次找工作的事情,也讓我明白了,作為當(dāng)代大學(xué)生我們不應(yīng)該被動(dòng)的等待機(jī)會(huì)或者一直依賴朋友等,這也不是說(shuō)我們?cè)谏鐣?huì)當(dāng)中不能找朋友幫忙等事,只是我們大學(xué)生應(yīng)該主動(dòng)的尋找機(jī)會(huì),發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì),而不是過(guò)分的依賴他人,當(dāng)我們尋找到的時(shí)候就應(yīng)該抓住機(jī)會(huì),這也使我得到反思,在學(xué)校期間,我們看到學(xué)生會(huì)、各種協(xié)會(huì)招新的時(shí)候,我們可能總是在想先等等吧,再看看吧,但是殊不知機(jī)會(huì)就這樣溜走了,等到身邊的朋友進(jìn)入學(xué)生會(huì),進(jìn)入?yún)f(xié)會(huì)的時(shí)候,我們才后悔當(dāng)時(shí)怎么沒(méi)有報(bào)名,怎么沒(méi)有抓住機(jī)會(huì),所以我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻都在尋找機(jī)會(huì),并且緊緊的抓住機(jī)會(huì),不讓機(jī)會(huì)溜走。當(dāng)然我們也要認(rèn)清楚機(jī)會(huì)與學(xué)習(xí)的關(guān)系,不能因?yàn)榭傁胱プC(jī)會(huì),而荒廢了學(xué)業(yè),我們進(jìn)入大學(xué)就是為了學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)我們以后再社會(huì)當(dāng)中要用的知識(shí),如果我們?cè)诖髮W(xué)僅僅學(xué)會(huì)了怎么樣尋找、抓住機(jī)會(huì),卻丟掉了最重要的東西,這不就本末倒置了嗎?

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告10

  今年暑假我在大學(xué)的第一個(gè)暑假,7月16日,我懷著滿腔熱血與160余名志愿者踏上了支教的征途。我們小組一行5人來(lái)到濟(jì)南市歷城區(qū)柳埠鎮(zhèn)黃巢小學(xué)進(jìn)行為期7天的支教活動(dòng)。此次支教活動(dòng)讓我受益匪淺,也讓我過(guò)得更充實(shí),更豐富,更精彩,F(xiàn)將支教情況報(bào)告如下:

  一、教學(xué)工作方面

  1、承擔(dān)教學(xué)情況

  支教期間,我們主要輔導(dǎo)三年級(jí)至初三學(xué)生的課程,所開(kāi)設(shè)的課程主要包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、美術(shù)、音樂(lè)、體育以及手工制作課。在教學(xué)過(guò)程中,針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況,我們把學(xué)生分為小學(xué)班和初中班。我們努力創(chuàng)造開(kāi)放而又有活力的課堂環(huán)境,營(yíng)造平等、民主和諧的師生關(guān)系,提高課堂效率。

  2、招生情況

  由于我們只有7天的支教時(shí)間,用最短的時(shí)間教會(huì)他們更多的東西使我們一致的目標(biāo)。到那的第一天我們就開(kāi)始組織招生,由于學(xué)校老師在臨近放假時(shí)已經(jīng)通知了孩子們我們要來(lái)的消息,再加上我們?cè)诖謇锏膹V播,孩子們都踴躍報(bào)名,當(dāng)天下午就有四十多個(gè)學(xué)生報(bào)名。隨著課程的開(kāi)展,孩子們也陸續(xù)來(lái)報(bào)名,就連最后一天還有報(bào)名的,孩子的家長(zhǎng)說(shuō):“就是讓孩子學(xué)一天也行。”截至最后一天,我們共收到80名學(xué)生。雖然工作量很大,但我們心里很高興,這是我們得到肯定的最有力的證明。

  3、課堂情況

  a、小學(xué)生

  我們小學(xué)生共收到30名學(xué)生,其中四年級(jí)7名,五年級(jí)11名,六年級(jí)12名。所安排的課程貫穿著獨(dú)立、自信、奉獻(xiàn)和感恩的精神,真正教給他們一些東西。通過(guò)與孩子們的交流,感受到的是他們的純真、善良、聰明、可愛(ài)與調(diào)皮,他們心中充滿夢(mèng)想,那些夢(mèng)想是那樣的感人,讓我們仿佛回到了自己的童年。在我們這小小的課堂上強(qiáng)人百出,三個(gè)年級(jí)三個(gè)班長(zhǎng)全部到齊,他們?cè)谶@七天中也充分發(fā)揮他們的帶頭作用,他們學(xué)習(xí)認(rèn)真,回答問(wèn)題積極,使得整個(gè)課堂氛圍其樂(lè)融融。

  b、初中生

  我們給初中的孩子講課取得很大成功,這讓我們意識(shí)到對(duì)于年齡相對(duì)大些的孩子,我們可以教給他們更多。他們有一定的理解力,我們可以傳授些精神方面的東西給他們,像自信,堅(jiān)強(qiáng),奉獻(xiàn),感恩,愛(ài)和熱愛(ài)家鄉(xiāng)等,思想上能產(chǎn)生共鳴,我們真正能夠把我們的一些理念傳授給他們,讓他們重新思考自己的人生,發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值。這才是支教真正的價(jià)值所在,知識(shí)和技巧的作用是有限的,而精神的作用卻是無(wú)窮的.,我們的支教就是應(yīng)該把那些可貴的精神傳授給他們,讓他們受用一生。

  不過(guò)我們經(jīng)過(guò)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)學(xué)生中普遍厭學(xué),對(duì)人生充滿迷茫,最后我們決定開(kāi)展了一堂“我心中的夢(mèng)想”交流會(huì),讓他們暢所欲言,這受到了孩子們的熱烈歡迎。以后的支教活動(dòng)應(yīng)該注重初中生這一塊,他們更能理解我們所傳播的精神。

  二、工作啟示

  總體來(lái)說(shuō),這次下鄉(xiāng)支教工作的開(kāi)展比較成功,達(dá)到了并且有些方面超出了我們的預(yù)期。但由于主觀和客觀上的一些原因,仍然出現(xiàn)了一些問(wèn)題,這都需要我們?cè)谝院蟮闹Ы坦ぷ髦凶⒁馕〗?jīng)驗(yàn)教訓(xùn),多加注意,做更充分的準(zhǔn)備。支教生活雖然短暫,但它既豐富了我們的生活閱歷又給我們留下了許多感受和啟發(fā)。 我們隊(duì)員是支教的行動(dòng)者,我們親眼看到學(xué)生們對(duì)我們的喜愛(ài),他們對(duì)知識(shí)的渴望。而我們的行動(dòng)是可以改變他們的生活的,在他們眼中,我們就是榜樣,我們的品格會(huì)深深地影響聽(tīng)課的學(xué)生,我們激情,他們也會(huì)感到生命充滿活力,我們勇敢,他們也會(huì)自信??每一個(gè)支教的隊(duì)員都會(huì)發(fā)覺(jué),在那里你竟然會(huì)有那么大的魅力,這時(shí)你就會(huì)有一種責(zé)任感,要讓學(xué)生們因?yàn)槟愣訄?jiān)強(qiáng),勇敢。另外,從客觀上,支教也鍛煉了隊(duì)員的能力,為以后步入社會(huì)打基礎(chǔ)。

  在農(nóng)村人口占多數(shù)的中國(guó),農(nóng)村教育是我國(guó)教育的重中之重。據(jù)調(diào)查我國(guó)農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)以老齡教師為主。在師資和教育方面相對(duì)落后的農(nóng)村,新課標(biāo)更是難以實(shí)行。大學(xué)生下鄉(xiāng)支教的活動(dòng)更是給農(nóng)村教育帶來(lái)了新的活力,帶來(lái)新的教育思想和方法,并且對(duì)農(nóng)村產(chǎn)生了巨大的影響。

  三、其他情況

  在支教工作臨近結(jié)束時(shí),我們分別找學(xué)生們單獨(dú)談話,進(jìn)一步了解他們的家庭情況和學(xué)習(xí)情況,并留下了聯(lián)系方式,希望能為他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中提供一些幫助。

  四、我們的收獲

  這一次志愿支教活動(dòng)總體對(duì)我們來(lái)說(shuō),是一次具有意義的歷練。我們?cè)谥Ы痰倪^(guò)程中,感受到了自身的不足,也體會(huì)到了老師的辛苦,我們今后應(yīng)該多參加類似的活動(dòng),這次志愿支教活動(dòng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一件寶貴的財(cái)富。

  國(guó)家需要全面人才,在沒(méi)有條件的情況下創(chuàng)造條件,在艱苦的環(huán)境中適應(yīng)和改善環(huán)境,才是個(gè)人能力的最好鍛煉,大學(xué)生可以充分施展才干,積淀工作、生活素質(zhì)和經(jīng)驗(yàn),同時(shí)大學(xué)生的志愿支教活動(dòng)對(duì)大學(xué)生和農(nóng)村產(chǎn)生了重大的影響和作用。大學(xué)生只有走出校門,走進(jìn)社會(huì),才能把學(xué)校所學(xué)的理論用于實(shí)踐,在實(shí)踐中了解自己,在實(shí)踐中戰(zhàn)勝各種困難和挫折,經(jīng)受鍛煉,增長(zhǎng)才干,培養(yǎng)工作實(shí)踐能力。

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間為期7天的支教工作結(jié)束了,這7天中的所見(jiàn)所聞,這7天的經(jīng)歷,都值得我們一生珍惜和追憶,在今后的生活中,我們會(huì)自豪地說(shuō),支教是無(wú)悔的選擇。最后,衷心感謝黃巢小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們工作的支持,愿你們身體健康,生活幸福,衷心祝愿黃巢小學(xué)的明天會(huì)更好!

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11

  20xx年暑假,我沒(méi)有一直宅在家,而是出去實(shí)踐,即便時(shí)間不長(zhǎng),但是收獲匪淺。這一次的實(shí)踐,讓我見(jiàn)識(shí)上班族的生活,了解了一個(gè)快遞公司的工作流程,一個(gè)客服人員的工作,接觸了快遞物流領(lǐng)域。實(shí)踐過(guò)程是體驗(yàn)上班生活的過(guò)程,所做的事情也許很繁瑣,可是卻是一種難忘的經(jīng)歷,有無(wú)奈,有歷練,有見(jiàn)識(shí)。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該大膽地走出去,訓(xùn)練生存能力。

  一、實(shí)踐目的

 。ㄒ唬w驗(yàn)社會(huì),鍛煉自身生存能力。

 。ǘ⿵氖路⻊(wù)行業(yè),學(xué)會(huì)與別人溝通的技巧。

  (三)熟悉一個(gè)快遞公司的運(yùn)作流程,獲得工作經(jīng)驗(yàn)。

  二、社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容

  (一)20xx-x-xx至20xx-x-x,輔助公司客服做月結(jié)

  快遞速遞公司是全國(guó)性快遞公司,我所實(shí)踐的地點(diǎn)是xxx站點(diǎn)?旒譃槭占团杉,收件是指xx其他站點(diǎn)發(fā)到本站點(diǎn)的快件,派件是指本站點(diǎn)的速派員在本站點(diǎn)的服務(wù)區(qū)域范圍內(nèi)收到的要發(fā)到其他地區(qū)的快件?爝f費(fèi)用的支付分寄付(寄件人付費(fèi)用)和到付(收件人付費(fèi)用),另外還有月結(jié),即對(duì)于一些有長(zhǎng)期業(yè)務(wù)合作的公司可以選擇一個(gè)月結(jié)一次賬,快遞公司留有每一件快件的面單,面單上記錄運(yùn)費(fèi),每一件收件和派件都會(huì)記錄在電腦中。xx與xx的許多單位企業(yè)有長(zhǎng)期合作,xx快遞公司每到月底會(huì)進(jìn)行月結(jié),即用計(jì)算器人工算出月結(jié)客戶的x月費(fèi)用總和,再與電腦上的記錄進(jìn)行核對(duì),若出現(xiàn)核對(duì)不一致的情況,則要找出錯(cuò)誤記錄,漏記的快件單號(hào),核對(duì)一致后,在首張面單上寫上收件費(fèi)用和派件費(fèi)用和總計(jì)費(fèi)用。各個(gè)月結(jié)客戶的月結(jié)費(fèi)用表格形式整理打印出來(lái),按區(qū)域劃分,交給負(fù)責(zé)各區(qū)域的業(yè)務(wù)員,業(yè)務(wù)員再到各個(gè)公司進(jìn)行結(jié)算。

  在這段期間,我將大碟大碟的面單按公司名稱分類,一直按著計(jì)算器算出x月份各大公司的快遞費(fèi)用總和,與電腦上的數(shù)據(jù)進(jìn)行核對(duì),確保正確。這是很費(fèi)心的工作,由于面單上的數(shù)據(jù)人工輸入過(guò)程,在按公司名稱整理面單的過(guò)程,用計(jì)算器算出費(fèi)用總和的過(guò)程都有可能出錯(cuò),有的數(shù)據(jù)反復(fù)計(jì)算卻會(huì)得出不同的結(jié)果,所以會(huì)比較勞神勞力。

 。ǘ┨幚韱(wèn)題件

  一些快件的收件人電話號(hào)碼錯(cuò)誤,或電話關(guān)機(jī),或收件人的收件地址超出xx遞公司的服務(wù)范圍即超區(qū),業(yè)務(wù)員無(wú)法派送,收件人不愿意到本站點(diǎn)自提快件,或者快件在派送過(guò)程中有所破損或錯(cuò)寄,客戶表示不認(rèn)識(shí)寄件人要求退回…..出現(xiàn)這樣問(wèn)題而無(wú)法送到收件人手中的快件即為問(wèn)題件。

  作為客服人員,要及時(shí)處理問(wèn)題件。對(duì)于超出快遞公司服務(wù)范圍的快件,客服人員要先打電話給收件人,說(shuō)明情況并讓收件人到本站點(diǎn)自提文件,若客戶愿意到本站點(diǎn)自提文件,客服就要向客戶說(shuō)明本站點(diǎn)的具體地址,再將快件放置在專門的框框里,以備客戶自提。

  對(duì)于所有的問(wèn)題件,要將情況上報(bào)全國(guó)聯(lián)網(wǎng)的系統(tǒng),并通過(guò)xx將收件問(wèn)題上報(bào)給快件的發(fā)出站點(diǎn)。發(fā)出站點(diǎn)的客服聯(lián)系寄件人后確定解決方式后會(huì)及時(shí)通知本站點(diǎn)的客服。對(duì)于破包件,確定重量沒(méi)少后,通常由本站點(diǎn)再包好后送出。對(duì)于電話號(hào)碼錯(cuò)誤的情況,發(fā)出站點(diǎn)的客服通常會(huì)聯(lián)系寄件人確定收件人新的聯(lián)系方式,再將信息通過(guò)xxx通知給發(fā)出問(wèn)題的站點(diǎn)客服,客服及時(shí)做處理。對(duì)于超區(qū),客戶不自提的快件,發(fā)出站點(diǎn)的客服通常會(huì)選擇轉(zhuǎn)出即讓其他快遞公司送出。

  (三)上傳本站點(diǎn)發(fā)出和收進(jìn)的快件數(shù)據(jù)

  xx其他站點(diǎn)發(fā)到本站點(diǎn)的快件本站點(diǎn)發(fā)往其他站點(diǎn)的快件在進(jìn)入倉(cāng)庫(kù)時(shí),經(jīng)過(guò)業(yè)務(wù)員用巴槍掃描器進(jìn)行數(shù)據(jù)掃描,在業(yè)務(wù)員開(kāi)始派件后,客服人員將巴槍數(shù)據(jù)上傳到全國(guó)聯(lián)網(wǎng)的系統(tǒng),這樣在網(wǎng)上進(jìn)行查詢時(shí)系統(tǒng)即可顯示正在派送。再將本站點(diǎn)收進(jìn)的快件與系統(tǒng)上要發(fā)至本站點(diǎn)的'快件數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比,得出有發(fā)無(wú)到的快件數(shù)據(jù),將數(shù)據(jù)發(fā)至xx群聊里提醒發(fā)出站點(diǎn)及時(shí)跟進(jìn)。

 。ㄋ模┙与娫挘⻊(wù)客戶

  有公司或個(gè)人打電話進(jìn)行詢問(wèn)一些情況,例如xx快遞公司的收費(fèi)計(jì)算方式,xx能否派送到x市x鎮(zhèn),對(duì)于這個(gè)問(wèn)題要查找電腦上全國(guó)最新服務(wù)范圍表或打電話給相關(guān)站點(diǎn)進(jìn)行詢問(wèn)。收件人或寄件人打電話進(jìn)來(lái)查詢,一些快件是否正在派送,派送到哪里,大概何時(shí)會(huì)送到收件人手中,若已被簽收,是否為本人簽收…..對(duì)于這類問(wèn)題,客服人員在系統(tǒng)上輸入快件單號(hào)即可查到想要的信息。

  這種工作比較繁瑣,在接電話是要注意禮貌用語(yǔ),有的客戶不愿自提快件同時(shí)會(huì)對(duì)快遞公司的服務(wù)表示很不滿,對(duì)客服人員抱怨個(gè)不停。有的客戶的快件比較急,總是打電話進(jìn)來(lái)催件,就是讓業(yè)務(wù)員優(yōu)派某個(gè)快件這些情況頻繁出現(xiàn),一個(gè)人會(huì)忙不過(guò)來(lái),所有在處理這些問(wèn)題時(shí)要分清輕重緩急。這種工作比較考驗(yàn)人的應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力和耐力。

  三、實(shí)踐的收獲

 。ㄒ唬┡c人的溝通很重要

  與別人的溝通在平時(shí)學(xué)習(xí)和工作中起很重要的作用,特別在一些特定的工作中,溝通是不可少的。在剛剛接觸一樣事物時(shí),只有通過(guò)與別人充分的溝通,說(shuō)明自己的不解,在與別人的交流中增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)并認(rèn)識(shí)工作的原理。與別人的溝通要講技巧,遵時(shí)守時(shí),互相尊重,互相配合,互相理解。

  作為客服人員,最常做的事情就是通過(guò)電話與別人進(jìn)行溝通,有時(shí)是將別人給自己說(shuō)的信息準(zhǔn)確無(wú)誤地傳遞給另外一個(gè)人,在傳遞信息的過(guò)程中,關(guān)鍵處說(shuō)的不清晰時(shí)就會(huì)影響工作,導(dǎo)致效率低下。在接電話,打電話時(shí)說(shuō)明身份,讓客戶知道你是做什么的,報(bào)上公司的名字,自己的名字可以省略。

 。ǘ┨幾儾惑@,淡定,事有輕重緩急

  處變不驚的應(yīng)對(duì)力,擁有承受打擊的能力情緒的自我掌控及調(diào)節(jié)能力是一個(gè)優(yōu)秀客服不可少的品質(zhì)。有些客戶認(rèn)為花了錢買的服務(wù)很不值,發(fā)覺(jué)服務(wù)很不周到,就會(huì)在電話中對(duì)客服大發(fā)不滿,客服只能忍耐,不能與客戶發(fā)生口舌之爭(zhēng)?头煜す镜倪\(yùn)作原理,能對(duì)各種問(wèn)題進(jìn)行分析解決,不推脫,不推諉,不耽誤?头墓ぷ鞅容^繁瑣,所以要分清輕重緩急,提高辦公效率。

  (三)學(xué)習(xí)無(wú)處不在,在實(shí)戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn)自身存在的能力缺陷,有意識(shí)地自學(xué)

  在工作的過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)自身存在的能力的缺失。在別人眼里,大學(xué)生是很難得的,處事能力要比別人強(qiáng),其實(shí)不見(jiàn)得,處事能力是來(lái)源于基于實(shí)打?qū)嵉慕?jīng)驗(yàn)。在課堂里所學(xué)的知識(shí)不一定在工作崗位上都能用上,并且在工作崗位上所需要的技能不一定都能在課堂里學(xué)得。在同一個(gè)崗位上工作一樣長(zhǎng)的員工所收獲的東西有可能不同,在崗位上有意識(shí)地自學(xué),增長(zhǎng)自身的知識(shí)儲(chǔ)備的這一過(guò)程是最寶貴的。

  在此次實(shí)踐中,我經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)各種各種的地名,省內(nèi)省外的都有,有地級(jí)市,縣級(jí)市,或是本縣的各個(gè)城鎮(zhèn),由于我長(zhǎng)期不在老家,對(duì)縣內(nèi)的各個(gè)城鎮(zhèn)的地理位置不熟悉,當(dāng)別人問(wèn)我,能否派送某鎮(zhèn)某村,我不能馬上答上來(lái)。在平時(shí)在工作比較閑的時(shí)候,多看看地圖,看后才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)家鄉(xiāng)是有多么不了解。

 。ㄋ模┕ぷ髦懈惺芷D辛,每行每業(yè)都不容易,平時(shí)更要多多諒解

  公司的業(yè)務(wù)員總是頂著大太陽(yáng)去跑業(yè)務(wù),客服人員的繁瑣地工作中時(shí)時(shí)有可能受氣,因?yàn)樵谌魏苇h(huán)節(jié)都有可能出錯(cuò),有的客戶很好說(shuō)話,很諒解,但有些客戶故意找茬……經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐我更是認(rèn)識(shí)到工作的艱辛,生活中彼此諒解,感同身受會(huì)在不經(jīng)意間產(chǎn)生影響。

 。ㄎ澹┌l(fā)覺(jué)知識(shí)的重要,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)

  現(xiàn)在的大多數(shù)人的工作都離不開(kāi)計(jì)算機(jī),電腦在人的生活中的地位不言而喻。新的信息不斷出現(xiàn),要理解新的信息,就要具備跟專業(yè)的知識(shí)。另外,一個(gè)不具備電腦打字技能的人無(wú)法擔(dān)任此類工作……信息在更新,頭腦也需要更新,因此要珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。而且這種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)不僅僅在大學(xué)課堂里。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告12

  暑假如期而至,這個(gè)暑假時(shí)我大學(xué)生活的第二個(gè)暑假,時(shí)間較長(zhǎng),俗話說(shuō)要想充實(shí)自己的大學(xué)生活,必須在學(xué)習(xí)的同時(shí)積極參加社會(huì)活動(dòng)。這樣不僅可以增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)掙點(diǎn)錢而且在人際交往等反方面也有很大幫助,就我個(gè)人而言這也可以為將來(lái)自己踏入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使自己立于不敗之地,所以我決定利用暑假這個(gè)好機(jī)會(huì)好好實(shí)踐,體驗(yàn)一下真正的社會(huì)生活,因此我來(lái)到我家附近的一家賓館打工。

  “凡事想時(shí)容易,做時(shí)難!“

  本以為在這里打工是一件很容易的事情,不就是端菜,洗盤子,拖地嗎?這些都在家做過(guò)。⌒睦镞存在僥幸的心理,可是讓我沒(méi)有想到的是,剛?cè)サ牡谝惶煜挛缇头稿e(cuò)了,在端茶時(shí),不小心摔碎了一個(gè)酒杯,我當(dāng)時(shí)嚇的不得了,剛好被領(lǐng)班發(fā)現(xiàn)。我什么也沒(méi)有說(shuō),只是讓我交120元的罰金。我心想怎么會(huì)是這樣

  !剛來(lái)錢還沒(méi)有掙到反而被罰了,心里很是不情愿,可是事實(shí)就擺在我的面前,在工作中他們說(shuō)一就是一,說(shuō)二就是二,當(dāng)時(shí)領(lǐng)班嚴(yán)肅的表情嚇得我說(shuō)不出話來(lái),臉都通紅,他們告訴我:“在工作中時(shí)容不得半點(diǎn)馬虎的,在開(kāi)始講的很清楚,出現(xiàn)其他的事個(gè)人負(fù)責(zé)!蔽乙矝](méi)辦法狡辯,這確實(shí)也是由于我的不認(rèn)真造成的,沒(méi)辦法,就交了120元罰款。哎!我想這是第一次做著工作了,也算120元買個(gè)教訓(xùn)吧!可是我的心里久久不能平靜,總以為這些錯(cuò)不應(yīng)該發(fā)生在我身上,可是又有太多的可是,從這件事中我深深體會(huì)到想干好一項(xiàng)工作很難,即使一件小事。心中總有一種想法不愿意從事簡(jiǎn)單繁瑣的工作,可是“一屋不掃何以掃天下”的道理,我們都懂,我想萬(wàn)事開(kāi)頭難嗎?在接下來(lái)的工作中我會(huì)認(rèn)真。

  一月24號(hào)那天晚上都九點(diǎn)多了,對(duì)沒(méi)有熬夜經(jīng)歷的我來(lái)說(shuō)實(shí)在是困啊,可是還有吃飯的沒(méi)有離開(kāi)的人,我在堅(jiān)持著,大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)大部分的人都散了,可是還還有五個(gè)男的他們都喝醉了,在吵個(gè)不停,可是沒(méi)有辦法啊,他們是顧客,不能攆人家走,我只好硬撐著。當(dāng)我撐不住的時(shí)候,他們也散了,可就當(dāng)我扯盤子的'時(shí)候,一不小心把茶水灑到了我身上,以我的性格當(dāng)時(shí)就氣火了,忍不住更他們吵起來(lái)了,沒(méi)想到那人的話是在難聽(tīng),不僅沒(méi)向我道歉,而且還說(shuō)我。我實(shí)在是咽不下這口氣,待會(huì)經(jīng)理過(guò)來(lái)了,把事情解決了,可是我有沒(méi)有辦法逃脫責(zé)任,經(jīng)理說(shuō)我是一個(gè)新來(lái)的臨時(shí)工要學(xué)會(huì)怎樣和顧客交流,在發(fā)生

  此類狀況是該怎么做?墒俏乙獙W(xué)的還有很多,剛來(lái)沒(méi)有幾天就發(fā)生了這么多的事情,我實(shí)在無(wú)法在待下去了,我仿佛是來(lái)找氣生的,想辭退不干了,可是有又想如果這樣就半途而廢了,什么也學(xué)不到,況且這不是真正的走上了工作崗位。自己需要學(xué)的還很多,其實(shí)社會(huì)就是這么復(fù)雜,形形色色的人,各種各樣的事情都有,為了了解更多,增加自己的人生閱歷,我選擇了堅(jiān)持,一直做到1月30號(hào)。20天的打工體驗(yàn)讓我懂得了很多,心中也有了萬(wàn)分的欣喜和快樂(lè),真是一

  份更與一份收獲,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。雖然知哦與短短的二十五天,可是就在這20天里我認(rèn)識(shí)了賓館的很多工人員,結(jié)識(shí)了社會(huì)上形形色色的人,學(xué)會(huì)了要以禮貌溫和的態(tài)度與人交流,用心服務(wù)每一位顧客,F(xiàn)在自己還是一名大學(xué)生,都說(shuō)大學(xué)是半個(gè)社會(huì),可是我認(rèn)為截然不同,社會(huì)上的人不會(huì)像老師那樣給我們講解,他們的言辭很鋒利,直戳到我們的心里。但是為了掙錢我們只有忍耐了。20天結(jié)束了。我拿到了九百多元的工資,錢是不多可是我了在心里,因?yàn)槲覍W(xué)到了書本上沒(méi)有的知識(shí),增加了我的個(gè)人閱歷。我相信這個(gè)開(kāi)始會(huì)成為我人生中的美好回憶,他也會(huì)時(shí)刻的鼓勵(lì)我不斷前進(jìn)在人生的旅途中越走越遠(yuǎn)。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告13

  對(duì)于暑期社會(huì)實(shí)踐,我一直滿懷激情地參加。我認(rèn)為,實(shí)踐是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后的學(xué)習(xí)和進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  7月6日,我在酷熱中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假。今年我選擇留校,在招生辦幫忙,也把它當(dāng)作是我的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是對(duì)自己的挑戰(zhàn)和鍛煉。

  進(jìn)入招生辦后,我了解了招生辦工作人員的職責(zé)。比如負(fù)責(zé)學(xué)院每年招生計(jì)劃的制定、報(bào)送工作還有招生宣傳、實(shí)施、咨詢工作。及時(shí)收集、整理學(xué)院招生工作的有關(guān)信息資料,并及時(shí)在網(wǎng)上發(fā)布的工作;在招生期間與各省招辦、高校、中學(xué)之間保持招生工作聯(lián)系和信息交流工作。在新生進(jìn)校后還要進(jìn)行有關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)工作和新生入學(xué)資格審查有關(guān)工作。另外在新生入學(xué)時(shí)要協(xié)助有關(guān)部門做好新生報(bào)到。完成上級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作等等。

  招生辦的工作,責(zé)任大、政策性強(qiáng)、程序多、手續(xù)復(fù)雜、精準(zhǔn)要求高,再加上各項(xiàng)工作都深受社會(huì)和家長(zhǎng)關(guān)注,哪怕是百分之一、千分之一的失誤,都是無(wú)法彌補(bǔ)的,都有可能影響同學(xué)們的`一生,都會(huì)影響學(xué)校的形象,所以我時(shí)刻牢記自己肩上的責(zé)任,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)招生政策,不斷提高自身的能力,熱心為考生服務(wù),努力做好本職工作。每一項(xiàng)工作,都制定具體的工作目標(biāo),做到三個(gè)到位:即“認(rèn)識(shí)到位、措施到位、責(zé)任到位”,在不斷熟悉中,要使自己的工作逐步做到規(guī)范化、科學(xué)化,從而順利完成各項(xiàng)工作。

  我在招生辦的工作主要是服務(wù),為同學(xué)們介紹專業(yè)解答問(wèn)題等,人人都喜歡態(tài)度友善,知識(shí)豐富的服務(wù)者,所以,在實(shí)踐過(guò)程中,我一直做到大事和小事一樣重視、生人和熟人一樣熱情、忙時(shí)和閑時(shí)一樣耐心。這不僅僅是態(tài)度問(wèn)題,還能為學(xué)校樹(shù)立良好形象。

  在本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我會(huì)有經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟等問(wèn)題,也碰過(guò)壁,受過(guò)累,流過(guò)汗。但實(shí)踐總歸是有益的,我成長(zhǎng)了,我從中領(lǐng)悟到了很多的東西:一方面,我加強(qiáng)了自己的社會(huì)交往能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我為學(xué)校招生做出了自己微薄的貢獻(xiàn)。我們要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后能更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告14

  大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。在為期一個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我學(xué)到了很多學(xué)校里學(xué)不到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也提高了自身的專業(yè)素質(zhì)和實(shí)踐能力,最所學(xué)的知識(shí)有了更形象的認(rèn)識(shí),對(duì)自己的能力深淺也有了較為準(zhǔn)確的把握。在實(shí)踐中,學(xué)過(guò)的知識(shí)得到實(shí)際運(yùn)用,我認(rèn)真了解、學(xué)習(xí)并爭(zhēng)取參與到實(shí)習(xí)單位的日常業(yè)務(wù),在各部門的實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)和能力的欠缺與不足,在今后的學(xué)習(xí)中,亦可以此為鑒,督促自己努力學(xué)習(xí),提高理論修養(yǎng),從而爭(zhēng)取在實(shí)踐能力上取得進(jìn)步。

  通過(guò)實(shí)踐,所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到了鞏固和提高。參加實(shí)踐的過(guò)程,就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平的過(guò)程。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。我們所要學(xué)會(huì)的,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)的潛力,堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐應(yīng)用相結(jié)合,把紙上得來(lái)的淺薄知識(shí)轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值的巨大生產(chǎn)力! 作為一名大學(xué)生,同時(shí)是一位成年人,我必須為以后自己的人生做打算,要把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn),為自己的將來(lái)負(fù)責(zé)。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。

  對(duì)于實(shí)踐,也是一個(gè)艱辛的過(guò)程,我覺(jué)得我們不能被這點(diǎn)苦難所嚇倒。

  自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的.我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?

  為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我來(lái)到了連云港屹磊石材公司。

  理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

  在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

  工作第一天:早上我早早的起床,雖然說(shuō)8點(diǎn)上班,時(shí)間很充分,但我還是很早就起床準(zhǔn)備了。因?yàn)榕d奮,也睡不著的。第一天上班,首先不能遲到,早去點(diǎn)沒(méi)什么的。我穿好了衣服等待著公司的通勤車。睡眼朦朧,但我要堅(jiān)持!一會(huì)車來(lái)了,隨車來(lái)到了工作地點(diǎn)開(kāi)始了一天的工作,我主要負(fù)責(zé)管理、指揮運(yùn)貨車輛的通行、開(kāi)具發(fā)票、核對(duì)賬單,工作很辛苦,但的確很充實(shí)。

  回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

  在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

  在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

  知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的生產(chǎn)業(yè),對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

  這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

  希望在接下來(lái)的時(shí)間內(nèi),我們能在學(xué)校內(nèi)實(shí)現(xiàn)自己的理想,我要為夢(mèng)想而拼搏為夢(mèng)想而努力!讓我的夢(mèng)想 單單是一個(gè)夢(mèng),一定要讓它成真!

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告15

  一、項(xiàng)目名稱

  共筑文明社區(qū)溫情送到家一、項(xiàng)目主題重點(diǎn)圍繞“往社區(qū)走”戰(zhàn)略,助力黨建引領(lǐng)下的基層社會(huì)治理創(chuàng)新,發(fā)揮共青團(tuán)又是和團(tuán)屬力量特長(zhǎng),關(guān)注“老、小、舊、遠(yuǎn)”以及關(guān)注如何提高保障和改善民生水平等民生“痛點(diǎn)”問(wèn)題,開(kāi)展多種形式的社會(huì)實(shí)踐、公益勞動(dòng)。

  二、項(xiàng)目特色

  本次項(xiàng)目將通過(guò)深入基層社區(qū),了解基層的治理建設(shè)工作內(nèi)容,關(guān)懷獨(dú)居老人,美化改善社區(qū)環(huán)境,營(yíng)造溫馨家園而展開(kāi)一系列的志愿服務(wù)活動(dòng)。

  三、項(xiàng)目主要內(nèi)容

  經(jīng)過(guò)小組討論,我們決定于“”社區(qū)進(jìn)行志愿服務(wù)活動(dòng)。通過(guò)進(jìn)行一系列社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng)為該社區(qū)和該社區(qū)居民們提供一個(gè)更加和諧舒心、綠色環(huán)保的居住環(huán)境。

  關(guān)懷獨(dú)居老人。隨著x等一、二線城市老齡化問(wèn)題日益嚴(yán)重,家中年輕一輩都在外打拼,留下家中長(zhǎng)輩們獨(dú)自在家。由于無(wú)力支付家政費(fèi)用,對(duì)“養(yǎng)老院”的固有偏見(jiàn),對(duì)“家”的觀念根深蒂固等等原因,不少老人都是獨(dú)身或是老夫妻相依,在無(wú)人照顧的情況下生活,從而對(duì)生活上造成了許多不便,更有甚者釀成悲劇。對(duì)此我們團(tuán)隊(duì)將對(duì)該社區(qū)進(jìn)行的其中一項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)便是關(guān)懷獨(dú)居老人,為他們送上一份“溫暖”,包括為他們整理家務(wù)、故障反映、聊天舒心等等。

  美化改善社區(qū)環(huán)境,營(yíng)造溫馨家園。居住環(huán)境間接影響著人們幸福生活的指數(shù),美好和諧的社區(qū)環(huán)境能使每一個(gè)居民生活錦上添花,通過(guò)對(duì)社區(qū)環(huán)境的美化,和衛(wèi)生知識(shí)的普及,從而為居民們的生活增添一份精彩也是我們的目標(biāo)之一。我們將采訪居委會(huì)工作人員,了解社區(qū)治理建設(shè)工作,幫助工作人員清理社區(qū)中隱蔽角落里的垃圾,裝飾美化社區(qū)公示欄、宣傳板,清理小廣告和傳單,為居民普及“垃圾分類”知識(shí)等等。

  四、項(xiàng)目活動(dòng)日程安排

  (一)策劃組織階段根據(jù)學(xué)院關(guān)于大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目的'通知要求,結(jié)合實(shí)際擬定實(shí)踐項(xiàng)目主題,針對(duì)目標(biāo)對(duì)象進(jìn)行志愿服務(wù)活動(dòng)。

 。ǘ┎牧蠝(zhǔn)備階段對(duì)項(xiàng)目人員進(jìn)行任務(wù)分工,明確工作要求和職責(zé),著手準(zhǔn)備項(xiàng)目相關(guān)材料,為調(diào)查和后期項(xiàng)目總結(jié)做準(zhǔn)備。

 。ㄈ┱{(diào)查實(shí)施階段根據(jù)項(xiàng)目?jī)?nèi)容進(jìn)行實(shí)地活動(dòng),完成項(xiàng)目設(shè)定目標(biāo)。

  (四)總結(jié)提煉階段將志愿服務(wù)過(guò)程中的文字材料、影像材料進(jìn)行整理、加工和提煉,撰寫大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目結(jié)題書。

  五、預(yù)期成果

  概述通過(guò)本次志愿服務(wù)活動(dòng),我們不僅體會(huì)到了基層社區(qū)建設(shè)的不易,也感悟到了親情的珍貴。

  在基層社區(qū)中,治理生活環(huán)境、維護(hù)社區(qū)治安、反映和處理關(guān)系到居民切身利益問(wèn)題等等平時(shí)在我們自己的日常生活中仿佛隱形的工作,其實(shí)起到了至關(guān)緊要的作用。利用自身的專業(yè)知識(shí),為社區(qū)工作提供創(chuàng)新管理觀念或方法,提高治理效率和效益。

  隱藏在基層社區(qū)中的“獨(dú)居老人”不在少數(shù),使我們感到了生命的堅(jiān)韌與親情的寶貴。他們雖然已是垂暮之年,身體都不太好,但為了子女的幸福,依然勤儉節(jié)約地生活,只為給予子女更多。有許多老人甚至還為工作忙碌的子女分擔(dān)家務(wù)和教育下一代的責(zé)任,但大多數(shù)的他們一年之中都鮮少見(jiàn)到子女兒孫的面,只能日復(fù)一日地思念與等待,令人心酸,令人深思。

  六、團(tuán)隊(duì)分工七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算交通費(fèi):

  以實(shí)際車票價(jià)為準(zhǔn)住宿費(fèi):

  無(wú)其他項(xiàng)目(如市內(nèi)交通、文檔打印復(fù)印、文具等):文檔打印復(fù)。阂詫(shí)際文檔打印復(fù)印為準(zhǔn)共計(jì):

  以實(shí)際車票價(jià)為準(zhǔn)八、團(tuán)隊(duì)安全應(yīng)急預(yù)案(注:此部分主要針對(duì)實(shí)踐過(guò)程中預(yù)計(jì)可能發(fā)生的問(wèn)題提前準(zhǔn)備的應(yīng)急措施,如當(dāng)?shù)氐拿袼浊闆r、當(dāng)?shù)乜赡艹霈F(xiàn)的危險(xiǎn)情況、可能對(duì)于實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)不便的情況,如何預(yù)防、如何解決等等)。

  1、自然災(zāi)害問(wèn)題。如地震、暴風(fēng)雨、臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害問(wèn)題。

  應(yīng)對(duì)措施:

 。1)事前了解天氣預(yù)報(bào),上網(wǎng)了解當(dāng)?shù)禺?dāng)天的地理情況。

 。2)加強(qiáng)安全保衛(wèi)教育,當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),學(xué)會(huì)一些應(yīng)急的應(yīng)對(duì)措施。

  2、人身安全問(wèn)題。如交通事故、當(dāng)?shù)厝嗣衿缫暋⒂龅綋尳俚取?/p>

  應(yīng)對(duì)措施:

 。1)遵守交通規(guī)則,注意交通安全

 。2)由于語(yǔ)言溝通問(wèn)題,地方人員可能會(huì)帶有歧視眼光。對(duì)此,我們應(yīng)該主動(dòng)并善于與當(dāng)?shù)氐胤饺嗣窠涣骱蜏贤,不得粗言濫語(yǔ)甚至出口罵人。

 。3)人身安全第一。在遭遇強(qiáng)盜時(shí),不可盲目與其爭(zhēng)斗,而應(yīng)視實(shí)際情況,盡可能報(bào)警呼叫救援。

  3、財(cái)產(chǎn)問(wèn)題。由于人生地不熟,對(duì)交通和各地方的地理分布不清楚,可能會(huì)遭到路人的欺騙;再有,在公交車上或者在街道上可能會(huì)遭遇到盜賊或者強(qiáng)盜,而造成的經(jīng)濟(jì)損失。

  應(yīng)對(duì)措施:

 。1)熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的地理分布;顒(dòng)之前,務(wù)必事先了解調(diào)研活動(dòng)地方的交通和地理環(huán)境。

  (2)公交車上、街道上小心保管自己的財(cái)產(chǎn)和重要資料,發(fā)現(xiàn)偷竊或可疑人物及時(shí)聯(lián)系調(diào)研小組。

  (3)出去調(diào)查時(shí),盡量不要隨帶貴重物品出去。

  xx年xx月xx日指導(dǎo)老師意見(jiàn)簽名:xxx

  xx年xx月xx日學(xué)院意見(jiàn)簽名蓋章:xxx

  xx年xx月xx日校團(tuán)委意見(jiàn)(蓋章):xxx

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