教師社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文
緊張又充實(shí)的社會(huì)實(shí)踐又告一段落了，大家這段時(shí)間一定收獲不少吧！這時(shí)需要好好地寫(xiě)一份實(shí)踐報(bào)告總結(jié)一下了。千萬(wàn)不能認(rèn)為實(shí)踐報(bào)告隨便應(yīng)付就可以，以下是小編收集整理的教師社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
教師社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1
20xx年的暑假，我邁入了社會(huì)，學(xué)到了許多課本上所沒(méi)有的知識(shí)。
放假的第三天我來(lái)到了我鎮(zhèn)上各方教案都比較不錯(cuò)的幼兒園——xx幼兒園，親身體驗(yàn)了一個(gè)月的幼師這一光榮而神圣的職業(yè)。當(dāng)我邁入幼兒園的大門(mén)時(shí)映入我眼簾的是孩子們的小作品吸引人眼球的教案品以及幼兒一天的食譜，然后就是幼兒大型的游樂(lè)場(chǎng)地，看到眼前的一切，我感覺(jué)頓時(shí)回到了童年時(shí)光，進(jìn)入了童話(huà)的王國(guó)，孩子們的世界。
剛?cè)ビ變簣@的第一周由于沒(méi)有什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)我只是輔佐幼兒園老師的工作。幼兒上課前幫老師準(zhǔn)備與課堂內(nèi)容有關(guān)的教具。幼兒上課時(shí)我和他們一起聽(tīng)老師講課，在課堂上，若這節(jié)課的內(nèi)容需要情境表演來(lái)引導(dǎo)幼兒，我會(huì)和老師一起完成表演。雖然第一周只是單純的見(jiàn)習(xí)，但是我卻獲益匪淺，通過(guò)一周的見(jiàn)習(xí)我深刻的感受到幼師這份工作的重要性和必要性。接下來(lái)的三周，我開(kāi)始了正式的實(shí)習(xí)，當(dāng)我真正和孩子們零距離接觸時(shí)，面對(duì)他們那一張張純真的笑臉和一雙雙充滿(mǎn)好奇的眼睛，我感覺(jué)到了肩上的重?fù)?dān)，這一刻我才真正的體會(huì)到作為幼兒教師的責(zé)任之重。
第一天給孩子們上課是我見(jiàn)習(xí)以來(lái)最難忘的'一天。上課前，我不斷的回想著見(jiàn)習(xí)時(shí)老師上課的情景：老師那始終教案著笑容的臉和豐富的肢體語(yǔ)言。我告訴自己要笑著上好人生中的第一堂課。開(kāi)始上課了，我懷著萬(wàn)分激動(dòng)的心情，揣著老師幫我修改的教案邁上了人生中的第一次＂講臺(tái)＂。雖然很緊張，但是我不段的提醒自己，只有笑才能讓孩子們喜歡你，才能和孩子們拉近距離，那一節(jié)課雖然不是很成功但是我明白了我的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是那么的不足。
首先我的肢體語(yǔ)言不夠豐富，語(yǔ)言在老師的指導(dǎo)下能抑揚(yáng)頓挫的吸引幼兒，但是由于經(jīng)驗(yàn)的不足，我在控制課堂紀(jì)律上還是不夠好，一節(jié)課下來(lái)雖然感覺(jué)不輕松，但是我從中學(xué)到了知識(shí)，讓我又倍感欣慰。第一節(jié)課雖然缺點(diǎn)多于優(yōu)點(diǎn)，但是這些不足給我以后的學(xué)習(xí)增添了不少的動(dòng)力。
接下來(lái)的實(shí)習(xí)，隨著和幼兒園的老師的不斷交流，我也有了點(diǎn)兒經(jīng)驗(yàn)，慢慢的我也進(jìn)步了不少。也懂得了如何和孩子們交流，怎樣照顧孩子的生活起居。四周的實(shí)習(xí)是短暫的，我非常感謝幼兒園老師給我這次機(jī)會(huì)，也感謝幼兒園的孩子們，是他們給了我一個(gè)＂舞臺(tái)＂。
通過(guò)這四周的實(shí)習(xí)，豐富了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，給我以后的經(jīng)驗(yàn)也教案來(lái)了不少基礎(chǔ)。我也深刻的體會(huì)到作為一名幼兒教師責(zé)任是多么的重大，幼兒是將來(lái)社會(huì)的棟梁，作為教師的我們，肩上的擔(dān)子是艱巨的，要為幼兒上好一節(jié)成功的課，除了豐富的知識(shí)還要有足夠的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，足夠的耐心和愛(ài)心，要讓孩子們?cè)冢⑼嬷袑W(xué)，學(xué)中玩＂。
教師社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)迎來(lái)了大學(xué)里的第一個(gè)暑假，有人說(shuō)，進(jìn)入大學(xué)可以算是我們進(jìn)入社會(huì)的第一步路，也是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。我們已經(jīng)是大學(xué)生了，已經(jīng)成年了，所以很多事情，我們也必須自己去親身經(jīng)歷自己去解決，不能再依靠父母朋友，我們需要自己去面對(duì)這個(gè)社會(huì)，自己去應(yīng)付這個(gè)社會(huì)給我們帶來(lái)的種種考驗(yàn)，那么，要想真正的了解這個(gè)社會(huì)，我們必須親身經(jīng)歷到社會(huì)中來(lái)。大學(xué)是我們?cè)谇髮W(xué)道路上的最后一站，而社會(huì)是我們獨(dú)立生存的開(kāi)始之所與最終奮斗之地。所以在大學(xué)生活中，我們不僅要鉆研書(shū)本知識(shí)，也得學(xué)習(xí)融入社會(huì)。而兼職則是學(xué)習(xí)融入社會(huì)和探索人生的一個(gè)重要途徑。
代課的地方離家里有點(diǎn)遠(yuǎn)，在湖北，所以就得在這邊吃住，第一天來(lái)到這個(gè)城市的的時(shí)候心其實(shí)有點(diǎn)涼，因?yàn)槌鞘泻苄�，條件一般，不過(guò)，轉(zhuǎn)念想想暑假本來(lái)就是來(lái)鍛煉的也就覺(jué)得沒(méi)什么了。人生地不熟的來(lái)在這里，其實(shí)有時(shí)候壓力挺大的，我的工作量不大，就每天上午一節(jié)課，的時(shí)間都是比較自由的，因?yàn)槲璺N不一樣，其他的老師一天都有兩節(jié)課，有時(shí)候周天還要補(bǔ)課，還有一些吃住條件方面的問(wèn)題，不是很好，大家對(duì)于老板都非常的有意見(jiàn)，本來(lái)說(shuō)好是包吃包住，來(lái)了以后需要自己買(mǎi)各種日用品，床上用品，還有早餐也不包，剛開(kāi)始早餐都是吃的面，最后都改成吃包子了，好心酸，再加上天氣很炎熱，上一節(jié)課都要喝掉兩瓶水，本來(lái)都是買(mǎi)的一塊錢(qián)一瓶的冰水，最后都自己買(mǎi)了水杯燒的熱水喝的，本來(lái)是來(lái)掙錢(qián)的，一個(gè)月不到的時(shí)間就花去了很多，飯菜里面都是些清淡的菜，一點(diǎn)油水都沒(méi)有，有時(shí)候在街上看到自己喜歡吃的燒烤阿，面包零食啥的，都舍不得買(mǎi)，加上工作的壓力和老板給的壓力有時(shí)候就感覺(jué)好委屈，覺(jué)得自己在很認(rèn)真的去教，老板卻還各種不滿(mǎn)意，覺(jué)得自己的勞動(dòng)成果被否任，心情很不好，但是很快，我對(duì)待教學(xué)工作的態(tài)度就變的越來(lái)越積極了、我想起自己當(dāng)時(shí)最根本的那個(gè)想法鍛煉。我對(duì)自己說(shuō)，就算現(xiàn)在的情況比想象的艱苦，我也不能忘記當(dāng)時(shí)自己來(lái)這里的根本原因阿，我覺(jué)得做好自己是最重要的，不管別人怎么想你，對(duì)的就去聽(tīng)，聽(tīng)了就去改正，不對(duì)的，就不要去在意。不能因?yàn)閯e人而影響了自己的心情。暑期上班差不多有50天的時(shí)間，短短的50天卻讓我學(xué)到了很多東西。
處理人際關(guān)系很重要
宿舍除了我還有幾位教練，人都很好，因?yàn)槲沂抢锩婺昙o(jì)最小的，所以對(duì)我，也特別的照顧，但是，一個(gè)多月的時(shí)間里，也不是事事順心的，這也讓我學(xué)會(huì)了怎樣更好的與人相處，所謂集體生活，就是想問(wèn)題做事情必須以集體著想，不能一己私利，這樣才能和睦相處，以前總聽(tīng)說(shuō)社會(huì)是多么的殘酷多么的現(xiàn)實(shí)，朋友只不過(guò)是互相利用罷了，但是在這里，我懂得的卻是，只有你為別人多考慮一點(diǎn)，別人也會(huì)多為你考慮，或許還是有很多很黑暗很現(xiàn)實(shí)很殘酷的事情，但是，我慶幸我沒(méi)有遇到，而且，在以后的道路中，我還是會(huì)以我的方式與人相處，我覺(jué)得最重要的是，做好自己，不能同流而污。
要學(xué)會(huì)主動(dòng)交涉
平時(shí)工作除了教好學(xué)生跳舞以外，以家長(zhǎng)溝通其實(shí)是最重要的一項(xiàng)，在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)，以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽。事半功倍。別人對(duì)你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取，耐心，虛心地接受。
要學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立
俗話(huà)說(shuō)：在家千日好，出門(mén)半招難！意思就是說(shuō)：在家里的時(shí)候，有自己的父母照顧，關(guān)心，呵護(hù)！那肯定就是日子過(guò)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但是，只要你去到外面工作的時(shí)候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自己一個(gè)人去解決，在一個(gè)多月里，讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立！凡是都要靠自己！現(xiàn)在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自己獨(dú)立。
專(zhuān)業(yè)的重要性
在上課的過(guò)程中，還是比較得心應(yīng)手的，因?yàn)槎际瞧綍r(shí)上課學(xué)習(xí)的東西，在平時(shí)上課的時(shí)候就已經(jīng)完全掌握了，所以對(duì)于教學(xué)還是非常輕松的，所以，專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)我們是非常重要的。
很快，一個(gè)暑假就這樣過(guò)去了，我的這個(gè)暑期實(shí)踐也結(jié)束了。不是很忙，也不是很累，一切對(duì)我來(lái)說(shuō)，是那樣的平淡而又充實(shí)。有人說(shuō)，人生就是一個(gè)自我實(shí)踐的過(guò)程。實(shí)踐在己、在人、在天，而自我能夠把握的部分便只能是自己，所以多經(jīng)歷一些就是好的。擁有了那些經(jīng)歷之后，你才會(huì)了解到他人的心境和思想，你才會(huì)擁有更多的感悟。
做了這么久的學(xué)生，第一次以老師的身份踏進(jìn)校園，每個(gè)實(shí)習(xí)生都露出一臉的緊張和興奮。在和同學(xué)短時(shí)期的接觸中，我發(fā)現(xiàn)班上大部分都比較活潑好動(dòng)，但是有少數(shù)學(xué)生性格內(nèi)向。指導(dǎo)教師對(duì)我很照顧，非常有耐心的每個(gè)細(xì)節(jié)都指導(dǎo)的很仔細(xì)。指導(dǎo)我怎樣才能把內(nèi)容講清楚，怎樣才能充分的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，教會(huì)運(yùn)用巧妙的方法來(lái)提出問(wèn)題，并且這些問(wèn)題和下一個(gè)問(wèn)題能夠銜接上，在實(shí)習(xí)期間，我們坐在班級(jí)后面聽(tīng)老師講課，其實(shí)這種聽(tīng)課和我們以往的聽(tīng)課是不一樣的，這種聽(tīng)課并不是為了學(xué)習(xí)老師所講的知識(shí)，而是學(xué)習(xí)老師怎么樣講課，如何傳授知識(shí)，如何駕駛課堂，如何控制授課時(shí)間等。
了解要學(xué)習(xí)的知識(shí)真的很多很多級(jí)的學(xué)生較少，在不到幾天的時(shí)間里我就可以叫出全班級(jí)學(xué)生的`名字，并了解學(xué)生的性格、特長(zhǎng)以及優(yōu)缺點(diǎn)。由于經(jīng)驗(yàn)不足，剛開(kāi)始的幾天與學(xué)生們建立了朋友之間的關(guān)系，但尚未能把握一個(gè)度，以至于在第二個(gè)星期上課時(shí)同學(xué)們不能很好的遵守課堂紀(jì)律。在課下，我和同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠�，主要想和他們建立友好的關(guān)系，平日里我也在關(guān)注每一位學(xué)生，當(dāng)他們表情難過(guò)時(shí)我就與他們溝通，了解情況，做好學(xué)生們的思想工作，與他們打成一片，不斷叮嚀要好好學(xué)習(xí)、不貪玩惹事。每天我都很早的來(lái)到班級(jí)，和同學(xué)們?nèi)谇⒌南嗵�，幫助他們一些力所能及的事情，監(jiān)督他們的課間操和眼保健操，讓他們認(rèn)真作好值日生的工作，課下判學(xué)生的作業(yè)，當(dāng)看到作業(yè)字跡不工整和錯(cuò)題時(shí)，我就讓學(xué)生留下來(lái)仔細(xì)的在完成一遍，我會(huì)在旁邊指導(dǎo)摸索我們初等教育這個(gè)專(zhuān)業(yè)面向的就是小學(xué)教學(xué)工作，沒(méi)有固定專(zhuān)修的一門(mén)科目。所以在實(shí)習(xí)期間聽(tīng)到了不同專(zhuān)業(yè)、不同風(fēng)格特色的優(yōu)質(zhì)課。遇到不明白的地方虛心向指導(dǎo)教師請(qǐng)教，收獲頗多。有了許多教師幫助輔導(dǎo)下，我的實(shí)習(xí)工作才取得比較圓滿(mǎn)的成功。
實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括：課堂教學(xué)工作和班主任工作，詳細(xì)內(nèi)容如下：在實(shí)習(xí)期間上的第一堂課，當(dāng)時(shí)心情很激動(dòng)又很不安，真正的教這對(duì)我來(lái)說(shuō)是第一次，從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋�，這之間需要付出很多的努力。同學(xué)看我是第一次講課也是很配合的。通過(guò)這一次沒(méi)有準(zhǔn)備的講課，刻后我也和學(xué)生再一起聊天問(wèn)到對(duì)于這節(jié)課的印象是什么？學(xué)生面面相覷，茫然無(wú)語(yǔ)。我從此也就明白到，今后我要上好每一節(jié)課，一定要做到以學(xué)生的思維來(lái)考慮問(wèn)題，以學(xué)生考慮問(wèn)題的方式來(lái)授課。有了這一次小小的經(jīng)歷和學(xué)生的配合，我對(duì)自己的要求更加嚴(yán)格。決定一定要精心準(zhǔn)備一堂優(yōu)質(zhì)課，并且備課一定要認(rèn)真。
在上課時(shí)我還發(fā)現(xiàn)了如下幾個(gè)問(wèn)題：
1、學(xué)生上課紀(jì)律不太好，注意力不集中，東張西望。
2、一定要使用表?yè)P(yáng)贊賞學(xué)生的語(yǔ)言。
3、授課時(shí)教師語(yǔ)言呆扳，兒童化的語(yǔ)言少，這也是導(dǎo)致學(xué)生上課積極性不高的重要原因。
4、如果在備課時(shí)沒(méi)有考慮到學(xué)生的理解能力，所以有些問(wèn)題對(duì)于學(xué)生難度很大，導(dǎo)致課堂上一些問(wèn)題沒(méi)有學(xué)生回答。
上課時(shí)偶爾會(huì)忘記下一步要講什么內(nèi)容，忘記寫(xiě)板書(shū)或者板書(shū)寫(xiě)的不完整，這些都是授課過(guò)程中存在問(wèn)題，所以針對(duì)這些問(wèn)題合理的解決了，才能讓自己一步步提高。
教師社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3
今年暑假我很開(kāi)心也很榮幸地參加了“筑夢(mèng)之行，貴州支教“這次暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。一開(kāi)始，我只是覺(jué)得好玩，反正暑假也沒(méi)有什么事干，就試一試唄。可是越往后面就越覺(jué)得辛苦，同時(shí)一種滿(mǎn)足感也油然而生，讓我覺(jué)得這一切的付出都是值得的。
在任何一個(gè)活動(dòng)開(kāi)始之前，資金是個(gè)很重要的問(wèn)題有待解決。我們團(tuán)隊(duì)一開(kāi)始有15個(gè)人，兵分三路去寢室募捐，募捐的東西各種各樣，有錢(qián)，瓶子，書(shū)本，衣服等，每天募捐完后由負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)的人數(shù)清楚，然后向大家報(bào)一遍。周末我們大家一起去光谷廣場(chǎng)那邊募捐和義賣(mài)，天氣悶熱，雖然很累，但是那天的收獲頗豐。剛好那段時(shí)間大四畢業(yè)，在搞“跳蚤市場(chǎng)”，我們也找了一位地工的學(xué)長(zhǎng)幫我們弄了一個(gè)攤位，每天晚上在那邊買(mǎi)東西，把我們錢(qián)幾天募捐的東西拿去賣(mài)，大概買(mǎi)了一個(gè)星期。那個(gè)星期，不僅僅考驗(yàn)著我們的耐心，也考驗(yàn)著我們賣(mài)東西的能力。剛開(kāi)始的時(shí)候，我們都不好意思開(kāi)口，有人過(guò)來(lái)才給她們講一下，沒(méi)人就坐在一邊，看到其他攤位叫賣(mài)地那么歡，我們幾個(gè)女生終于按耐不住，開(kāi)始叫賣(mài)起來(lái)，雖然也沒(méi)多少人過(guò)來(lái)看我們的東西，但我們終于走出了第一步。經(jīng)過(guò)半個(gè)月的辛苦奔波，我們團(tuán)隊(duì)也籌集到了3000多元的資金，后來(lái)因?yàn)榻咏谀┛荚�，大家都要忙于�?fù)習(xí)和考試，所以籌資金就告一段落。但是前期準(zhǔn)備也是一個(gè)十分頭疼的問(wèn)題，我覺(jué)得有時(shí)候我把一切問(wèn)題都想的太簡(jiǎn)單。首先一個(gè)問(wèn)題也是最頭疼的一個(gè)問(wèn)題就是去貴州那邊食宿的問(wèn)題，當(dāng)是我以為上面都已經(jīng)聯(lián)系好了，可是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)只是聯(lián)系了一個(gè)學(xué)校，那是我都快崩潰了，離出發(fā)就只剩一個(gè)星期了。接著是教學(xué)問(wèn)題，在走之前我們要安排好課表，每個(gè)人上的科目以及上課的內(nèi)容，時(shí)間的安排。這些瑣碎的小事一度讓我們團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生許多矛盾，其中也有幾個(gè)人退出，這一下子打擊了我們這些人的信心，我也有點(diǎn)想退縮，不想在去支教了，這么麻煩�？梢幌胫沂顷�(duì)長(zhǎng)，責(zé)任重大，我退出了這個(gè)隊(duì)伍不就散了，在怎么著也要堅(jiān)持下去，咬咬牙關(guān)還是挺下去了。
終于把這幾個(gè)星期熬下去了，我們一行人穿著隊(duì)服坐著火車(chē)奔到了凱里，我還清楚地記得那一天特別熱，太陽(yáng)很大，我們坐了16個(gè)小時(shí)的火車(chē)本來(lái)已經(jīng)很疲憊了，可是為了當(dāng)天趕到那個(gè)小學(xué)，飯都沒(méi)吃，就搭公交到了客運(yùn)站出發(fā)。在車(chē)上，大家都沒(méi)說(shuō)話(huà)，只是靠在椅子上睡覺(jué)，看的出，大家很累。幸好，我們當(dāng)時(shí)聯(lián)系的黔東南分團(tuán)委，坐到重安鎮(zhèn)后，他們挺歡迎我們的，還親自把我們送到那個(gè)小學(xué)。到了目的地的那一刻，真的很興奮，那學(xué)校沒(méi)有我們想像的那么破，條件也沒(méi)有那么差，我們已經(jīng)覺(jué)得特別滿(mǎn)足了。校長(zhǎng)和鎮(zhèn)上的書(shū)記和我們一起開(kāi)了個(gè)小會(huì)，簡(jiǎn)單地講解了一下這個(gè)學(xué)校的來(lái)歷以及學(xué)校的學(xué)生的學(xué)習(xí)情況還有我們的一些教學(xué)要求，我們也大概地講解了一下我們自己的準(zhǔn)備。后來(lái)我們就回到自己住宿的地方，那一夜使我們?cè)谫F州住的第一個(gè)晚上，既拿興奮又有些擔(dān)心，同時(shí)我們也在憧憬著后面半個(gè)月的支教生涯。
第二天，我們團(tuán)隊(duì)自己開(kāi)了一個(gè)會(huì)，主要是吃飯，衛(wèi)生，財(cái)務(wù)，后勤這幾個(gè)問(wèn)題，因?yàn)閬?lái)的'時(shí)候我們已經(jīng)分好部門(mén)，所以大概討論了一下就商量好了，不過(guò)還是有點(diǎn)小矛盾。接下來(lái)就是招生的問(wèn)題。這是一大難題，我們來(lái)的時(shí)候也在想這個(gè)問(wèn)題，主要是這里學(xué)生分布不均，到處都有，有的家住在山上，太遠(yuǎn)了，要考慮學(xué)生安全問(wèn)題，還有就是語(yǔ)言不通，有的學(xué)生家長(zhǎng)聽(tīng)不懂我們說(shuō)的話(huà)。就在我們苦惱的時(shí)候，兩個(gè)當(dāng)?shù)氐男『臀覀兘鉀Q了問(wèn)題，他們自愿當(dāng)我們的翻譯，并且?guī)覀內(nèi)ニ麄兺瑢W(xué)家?guī)臀覀冃麄�，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)真是個(gè)好消息。
第三天和第四天就是招生，我們分成兩撥人，一撥在家做飯，一撥去招生。幸好那幾天是晴天，不然爬山那么久又下雨，真的是一件難受的事。那些學(xué)生大部分住在山上，我們要爬一段距離，我發(fā)現(xiàn)那些孩子長(zhǎng)的都很瘦小，特別是一些女孩子都在家做家務(wù)或者帶弟弟妹妹，這讓我們很慚愧，都這么大了，還在家里衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。向他們說(shuō)明來(lái)意后，他們都很樂(lè)意的，甚至一些家長(zhǎng)還讓我們好好幫他們補(bǔ)習(xí)，說(shuō)他們成績(jī)差。在我的印象里，這些父母應(yīng)該是盡可能讓他們的孩子出去打工賺錢(qián)，也許是社會(huì)在改變，人們的意識(shí)也在改變。
忙碌的教學(xué)之余，我們?cè)谥苣└懔艘淮嗡刭|(zhì)拓展——爬山看日落。下午早早吃完晚飯，我們一群人向冷屏山出發(fā)，一路上風(fēng)景很漂亮，沒(méi)有大城市的喧囂，沒(méi)有什么煩惱，只有那山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，在幾個(gè)學(xué)生的帶領(lǐng)下，我們抄小路向上爬。這些山都很陡，沒(méi)爬一會(huì)兒就累的不行，那些小孩卻像沒(méi)事人一樣，看來(lái)真的是我們鍛煉太少。一路上不斷有驚喜出現(xiàn)在我們面前，那是我這么多年來(lái)從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的景色，是我一輩子都忘不了的。爬到一半就有人開(kāi)始掉隊(duì)，是在爬不動(dòng)了�？墒遣排赖揭话�，于是我們另一半人停下來(lái)等他們，做在半山腰俯瞰山腳，那種感覺(jué)讓我覺(jué)得我是在一幅畫(huà)里，讓我萌生出很多感慨，人生有很多壓力，偶爾停停也不錯(cuò)。走走停停，我們終于到了，那個(gè)時(shí)候太陽(yáng)還沒(méi)有下山。到達(dá)的那一刻我們驚呆了，那上面竟然是草原，有許多花，好漂亮好漂亮，我們都不知道該用什么語(yǔ)言去描述，當(dāng)時(shí)我們就像瘋了一樣，在那里吼叫，我們的青春在那一瞬間釋放，我們也用相機(jī)將自己的青春定格在那一刻，永遠(yuǎn)珍藏�？粗�(yáng)一步一步消失在云層中，我們大家坐在草地上，將我們的背影連同那夕陽(yáng)一起拍下，那感覺(jué)像極了偶像劇里的場(chǎng)景，甚至比那更勝一籌。那是見(jiàn)證我們友誼的地方，也是見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的地方，我們相約20xx年后再次相聚在冷屏山，不論以后我們身處在哪里。
忙碌的半個(gè)月過(guò)去了，準(zhǔn)備要離開(kāi)了，在離開(kāi)之前。我們準(zhǔn)備了小型的“結(jié)業(yè)典禮”，為了那個(gè)典禮我們每個(gè)人下午都在準(zhǔn)備著，當(dāng)然學(xué)生也出了一份力，有跆拳道，葫蘆絲，合唱，武術(shù)，街舞，書(shū)法等，在表演那天我們把他們的家長(zhǎng)也請(qǐng)了過(guò)來(lái)，看到自己的孩子們?cè)谏厦姹硌�，他們很是欣慰，表演之后還有頒獎(jiǎng)典禮，因?yàn)樗麄兂錾谋硌�，以及這段時(shí)間的表現(xiàn)，我們把自己買(mǎi)的禮物送給他們，鼓勵(lì)他們要好好學(xué)習(xí)，考上好大學(xué)，走出大山。
半個(gè)月的支教生涯就這么結(jié)束了，這當(dāng)中有苦也有甜，很慶幸我們能夠一起攜手走下去。我們大家在這次支教中也感悟了許多，得到了許多，也奉獻(xiàn)了很多。不管未來(lái)那些孩子還記不記得我們，我仍然希望這次支教能稍微改變一下他們，讓他們明白這個(gè)世界很大很大，他們要努力加油，走出那片大山，看到更多他們沒(méi)見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景。
教師社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4
剛開(kāi)始我所講的課都是指導(dǎo)老師給安排的，語(yǔ)文講解一些比較簡(jiǎn)單的古詩(shī)、詞及說(shuō)理、寫(xiě)景的文章，數(shù)學(xué)講講基礎(chǔ)課和一些練習(xí)課。由于是進(jìn)入了一所較好的小學(xué)，老師都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，剛進(jìn)去有些不悅，壓力好大，備課感覺(jué)不知如何更好的安排教學(xué)環(huán)節(jié)，為了保證第二天上課的質(zhì)量，學(xué)課到10點(diǎn)。在一開(kāi)始的幾周內(nèi)，備課都要到10點(diǎn)，真的很辛苦。
就這樣通過(guò)近兩周緊張而充實(shí)的適應(yīng)，我逐漸學(xué)習(xí)和適應(yīng)了學(xué)校工作的節(jié)奏，熟悉了學(xué)校的作息時(shí)間。另外，通過(guò)大量的與學(xué)生接觸，逐漸地認(rèn)識(shí)了他們，了解了他們的學(xué)習(xí)情況以及家庭狀況，使自己的工作效率和上保質(zhì)量也提高了，也使自己在指導(dǎo)老師的心目中的地位得到了極大的提升，得到指導(dǎo)老師的肯定與認(rèn)可，自己非常開(kāi)心。這一切讓我深深體會(huì)到做任何事情都必須盡自己最大的努力，也只有盡了自己最大的努力，才能將工作做好，做扎實(shí)，才會(huì)收獲成功的喜悅。
通過(guò)觀模課的學(xué)習(xí)以及自己親自走到教學(xué)第一線(xiàn)，使我認(rèn)識(shí)到：
課前一定要認(rèn)識(shí)到進(jìn)行扎實(shí)的備課和精心準(zhǔn)備的必要性，這樣上課才會(huì)得心應(yīng)手，有條不紊，不緊張。
課堂上要注意教學(xué)秩序和教學(xué)效率，如果課堂秩序很亂，將會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)生接受效率不高，最重要的是影響成績(jī)。
上課時(shí)態(tài)度要從容大方鎮(zhèn)靜，采取恰當(dāng)?shù)淖藨B(tài)語(yǔ)言幫助說(shuō)話(huà)，從而使教者更加具有激情，調(diào)動(dòng)課堂氣氛，使學(xué)生在快樂(lè)的輕松氛圍中學(xué)習(xí)。
注意運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)和鞏固性原則，在教學(xué)過(guò)程中，啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生去探究和思索，從而完成本節(jié)課的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo)，而不是以往的.注入式和填鴨式的教學(xué)方式。
在課后要主動(dòng)虛心地征求指導(dǎo)老師的意見(jiàn)，以及重視學(xué)生的信息反饋，認(rèn)真地做好自我分析、評(píng)價(jià)和總結(jié)，對(duì)指導(dǎo)教師的意見(jiàn)進(jìn)行改進(jìn)，為下一節(jié)課做好準(zhǔn)備。
每一節(jié)課后，都精心選擇份量適當(dāng)?shù)�、難度適中的習(xí)題，并著眼于鞏固學(xué)生知識(shí)培養(yǎng)技能，尤應(yīng)注意發(fā)展學(xué)生的智力和創(chuàng)造才能的布置作業(yè)，對(duì)布置的作業(yè)及時(shí)檢查，認(rèn)真批改并分析研究學(xué)生完成作業(yè)的優(yōu)缺點(diǎn)，批改作業(yè)時(shí)要給學(xué)生寫(xiě)批語(yǔ)，態(tài)度要慎重，保護(hù)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
維持日常秩序，保證課間的秩序，以及放午學(xué)和晚學(xué)的學(xué)生下樓的秩序，保證同學(xué)安全出校門(mén)。
開(kāi)展主體班會(huì)，每周都要開(kāi)展主體班會(huì)，對(duì)上周工作的總結(jié)和對(duì)上周工作不到位的地方的#檢討，以及下周的工作安排，每周都要進(jìn)行評(píng)比，都有標(biāo)兵班、掛小紅旗。
個(gè)別學(xué)生的教育工作，個(gè)別學(xué)生不寫(xiě)作業(yè)，家長(zhǎng)又沒(méi)時(shí)間檢查或沒(méi)有在家鄉(xiāng)身邊的長(zhǎng)托生，對(duì)他們進(jìn)行正確的教育及感情思想交流，找明不寫(xiě)作業(yè)的原因，勸其改正、進(jìn)行說(shuō)服教育。
我原本是一個(gè)比較內(nèi)向的人，不是很善于和別人交流溝通，總是喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往，這種生活習(xí)慣也許在學(xué)校生活中不會(huì)產(chǎn)生太多的負(fù)面影響，但是在學(xué)校工作中，不是所有的工作都是自己處理就會(huì)把工作做好的。由于自己性格的原因吧，不能全面了解學(xué)生，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，然而，與人交流溝通正是你全面了解學(xué)生，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的良好途徑，也是你總結(jié)班級(jí)管理與如何講解知識(shí)的重要途徑，也許我習(xí)慣了一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往的生活方式，用更多的自我思維代替相互交流。但是現(xiàn)代社會(huì)要求我們每個(gè)人學(xué)會(huì)相互交流和深入溝通，交流、溝通是一種智慧，養(yǎng)成一種良好處事的生活方式，我會(huì)慢慢地改變自己，讓自己擁有交流的智慧，養(yǎng)成良好的處事方式，這一切不但是個(gè)人發(fā)展的需要，也是時(shí)代和社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。
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