暑期招生社會實踐報告范文（通用5篇）

　　緊張又充實的社會實踐又告一段落了，回顧堅強地走過的這段時間，取得的成績實則來之不易，就讓我們對對這次實踐活動做一次總結吧。那么你會寫實踐報告嗎？以下是小編整理的暑期招生社會實踐報告范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　暑期招生社會實踐報告 1

　　實踐目的：

　　高考結束后，幾家歡喜幾家愁，能考上自己理想的大學自然是喜上眉梢，可是對于高考失利的同學，也不用太失望，現(xiàn)在我們給他們提供更多和更好的選擇，讓他們也能體驗到大學的美好生活和學習的樂趣，同時學到相應的知識和技能，有更大的能力提升空間和鍛煉機會，像我們學校的高技能培訓班就能讓學生們既可以在優(yōu)美的學校里學習，還有進公司帶薪實習的好機會，擁有兩年的實戰(zhàn)經(jīng)驗，這對于那些既想讀大學又想帶薪打工的同學是個不錯的選擇。

　　實踐過程：

　　初期準備：首先，我們四個朋友一起分別找到我們學校的高技能培訓班和長沙理工大學以及中南林業(yè)科技大學自考招生的資料，然后，我和小新同學一起去買了一臺固定電話，接著去各處打聽租房信息，最后皇天不負苦心人，讓我們在二中底下找到了一個小的門面，價格也還合理；打掃好租房后，從房租爺爺那借了桌椅，又從小清同學家里運過來一套桌椅，我也從家里帶來一些生活用品，將這個小門面裝飾的有摸有樣了，又將招生宣傳資料貼在墻上進行宣傳，又買了顏料畫筆等進行海報宣傳，小新同學和陽陽同學去印刷了宣傳單和名片，還掛了張橫幅，站在門外望著我們的成果，這就是我們的招生點啊，嶄新的地方，我們也都信心十足，整裝待發(fā)，準備進入奮戰(zhàn)階段。

　　中期實踐過程：第一階段，在熟悉了各個學校的資料后，我們進行了人員分配。小新同學和陽陽同學、小清同學去各網(wǎng)吧和貼吧進行外部宣傳，我和莫莫同學在招生點負責打電話，他們回來后也接我們的班，對于前面幾個有意向的同學都發(fā)放了信件寄往家里，但是就后面效果來看，并沒有取得相應結果，我們晚上也偷偷地去貼宣傳單，但是很快就被銷毀了，因為我們城市在搞城市形象，不允許亂貼亂畫，這著實讓我們郁悶了一番。但在這個階段中我們電話聯(lián)系還是進行了一周，消滅了幾張名單；第二階段，我們?nèi)耘f進行電話聯(lián)系，但是效果已明顯不佳了，因為家長和學生對于接到的電話態(tài)度不怎么好，可能是接到相似的`電話太多，都失去了耐性吧，這一定程度打擊到初步接觸招生的我們的信心，士氣明顯懈怠了不少，于是決定改變策略，進行短信聯(lián)系，可是效果也明顯不佳，后來我們只能進行緊張地等待和間接電話聯(lián)系了，這個階段也將近用了一周的時間；第三階段，當電話聯(lián)系和短信聯(lián)系效果不明顯時，我們又轉換策略，決定去人多的廣場進行擺點宣傳。帶好桌椅和相關資料，在廣場的轉角處擺了個咨詢點，過來過往的人群很多，前來咨詢的人也不少，我們耐心和善地與他們交流，心里都很開心，沒事的時候大家就聚在一起開玩笑娛樂，時間過的很快，這也給我們增添了不少信心；第四階段，擺點過后，我們又把重心集中到招生點來，小新同學還去了家里進行家訪，但結果也不如意，后來大家商討決定進行跟蹤服務，將各自聯(lián)系到的有意向的同學進行短信和電話追蹤，達到個個突破。

　　后期撤離：大家聚在一起進行了經(jīng)驗總結和資金結算后，很不舍地整理了自己的行李，搬出了桌椅、資料等，留下空空的房間，看著它們，我們心里也是百感交集，雖然結果失敗了，但是我們也都努力過，集聚了我們不少的汗水，而且這里還有我們許多快樂的回憶，現(xiàn)在那奮斗的身影似乎又浮現(xiàn)在我眼前了~

　　實踐結果：

　　到第四階段為止，原本有意向的同學又各自做了其他打算，終究沒有和我們合作，所以實踐結果為：失�。�

　　實踐總結及心得：

　　總的來說，這次社會實踐是以失敗收場了，但我們幾個也從中學到了很多，在大家敞開心交流和總結時，都有說到，我稍微總結了一下，大概有以下幾個原因：

　　1、沒有一個整體的策劃作為指導，具體實施目標和計劃也不夠明確，有一定盲目性；

　　2、大家的行動沒有組織性，應該有一個領頭人物進行總體分配和管理；

　　3、各成員的積極性受打擊后沒有及時調(diào)整，形成渙散的局面；

　　4、自主性減弱，悲觀情緒高漲，特別是后期，雖然做好最壞打算并沒有錯，但還是很大程度影響了實施進行；

　　5、錯失了招生的良好宣傳時機，應該在填報志愿之前就要深入到各學校進行宣傳；

　　6、招生點的位置不夠顯眼，人流量不夠，招生點人氣欠缺；

　　7、目前招生點很多，進行電話咨詢以及擺點宣傳的很多，競爭激烈，同時也嚴重影響了家長和學生的就讀意愿，導致厭煩情緒高漲，影響了招生效果；

　　8、招生經(jīng)驗不足，需要更多地鍛煉。當然，還有許多的原因我沒有理解到，但是從這些方面足以看到這次招生失敗的癥結了，給了我們大家都上了一課，我想這次經(jīng)歷會永遠留在我們心里，為以后的實踐提供借鑒。此外，我們也有其他的收獲，就是交流了感情，結交了許多好友，像小清同學、小軍同學、露露同學等等，他們都幫忙我們很多，在招生的過程中都加深了彼此的認識，也算的上一筆小財富了。現(xiàn)在一切都已經(jīng)結束了，留給我們不少反思，也留給我們不可磨滅的回憶，希望我們在以后的成長中慢慢經(jīng)歷，獲得更大的收獲，一切走向成功！加油！

　　這個暑假帶給我的有很多，讓我發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足，這是值得欣慰的，以后的時間里會更好地提升和發(fā)展自己，也會珍惜和嘗試更多的社會實踐，讓自己更加強大，更快邁向成功的殿堂！也會和伙伴們更好地合作，一起奮斗，讓大學和人生都更加精彩！

　　暑期招生社會實踐報告 2

　　前言

　　炎炎夏日，伴隨著課程設計的結束，我的暑假也拉開了帷幕。今年我并不著急，因為我已經(jīng)找好了實踐工作，那就是在我們學校招生辦當助理。為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，能夠適應在生活和工作中很好地處理各方面的問題，今年我嘗試一次我之前沒有干過的工作，目的就是為了能多方位的鍛煉自己，培養(yǎng)自己的基本能力，了解當前的一些現(xiàn)狀，為自己的即將到來的就業(yè)有一些小小的幫助。

　　實踐內(nèi)容

　　不得不承認的是日子過得好，這次的實習工作，與我之前的實習工作的性質完全不同，沒有之前的日曬雨淋、沒有之前的勞苦奔波、更沒有之前的低人一等，而更多的是責任、是認真仔細。在實踐的這段時間里，接新生咨詢電話，回復校復印資料，整理文件，整理招辦倉庫物資，發(fā)放通知書等，感受著工作的氛圍。工作任務不是很重，但是很重要，要非常細心，這些經(jīng)歷都是在課堂上無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔工作。

　　實踐心得

　　一段時間下來，我不僅掌握了工作小技巧，也跟著招辦里面的老師和其他同事漸漸的熟悉了，在工作交流時也越來越順利，效率也越來越高。隨實踐結束之后，我感覺自己有了很大的收獲。

　　1、責任心大于一切

　　在單位工作，不光要優(yōu)秀、有頭腦、會處事，還要有極強的責任心。招辦的工作，繁多、瑣碎，但卻容不得有一絲一毫的不耐煩、不認真，工作稍有差池，也許就會給新學生帶來好多不便，甚至造成報道延誤。因此，在招辦工作，必須有信心有責任的去做自己的工作。絕不能逃避自己的錯誤與過失，敢于承擔且與老師交流，及時彌補自己過失帶來的后果。

　　2、要有耐心并細心

　　在整個錄取過程中，來咨詢的考生大多問題大都是錄取分是多少，通知書啥時候到，需要準備什么，學校情況如何等等。所以需要我們一個一個的耐心解釋，尤其是接到哪些沒有被錄取的考生，我非常體諒他們內(nèi)心的感受，就一個一個的安慰他們。畢竟對每個考生來掉檔比沒有考上還要難過。在每一批錄取結束之后就要裝通知書，然后一個一個的寄出去。最考驗耐心和細心的是給每個通知書蓋章，因為那是個銅章，容易滑，所以難蓋，需要的是技術活。確實的，這是一件重要的事情，因為章是學生對學校的第一印象，如果章子蓋得難看的很，學生第一印象是對學校不好，另一方面也反應了工作人員的工作態(tài)度。還有就是四千多份通知書每一個里的東西都不能少，一旦少了將使得新生無法辦理開學手續(xù)。所以任何一項工作都需要仔細的對待。

　　3、要善于溝通有熱情

　　溝通是一種重要的'技巧和能力,時時都要巧妙運用。在工作中遇到了問題要積極的與老師溝通，認真聽老師的意見與建議。當遇到老師有指導錯的地方，一定要委婉的給老師提出來，當然是很機智的組織語言。面對學生的咨詢，首先要禮貌熱情，不光代表的是學校，同時也便于接下來的交流。用熱情讓即將進學校的學弟學妹們感受到學校的溫暖。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗；耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出 最美麗的火花,工作才能做到最好。

　　4、要主動出擊

　　我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似復印打字的"雜活"�；蛟S同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。對于我來說，我覺得做“雜活”是工作的必需,可以讓我了解到這類工作的大概情況同時掌握當前的工作重點與工作進度。我認為改變自己的命運，有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問,勤學,勤做,就會有意想不到的收獲。

　　5、要講究條理

　　做任何事情我都心里暗暗告訴自己不能急躁，要按自己的節(jié)奏于方式來，其實就要逼迫自己養(yǎng)成講究條理性的好習慣。在裝通知書的時候為了不漏掉通知書里的東西，就必須自己習慣的方法裝并用裝的順序仔細檢查。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領域頗有成就的工作人員講過這么一個故事:他當部門經(jīng)理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理�！� 總裁于是把這種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

　　總結

　　古語有云：“逝者如斯夫，不舍晝夜”，短暫而又難忘的社會實踐旅程想白駒過隙般，飛速而逝，這期間的感受像五味瓶——酸甜苦辣一應俱全，近一個月天的實踐活動教會我許多東西，讓我學會了獨立思考、獨立工作與獨立解決問題能力。作為一名合格的當代大學生，我們除了學習書本知識，還需要多多參加更種類型的社會實踐來充實自己，通過參加社會實踐活動積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗，而這些經(jīng)驗將會成為你的“無形資產(chǎn)”，正真到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

　　現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及以他人的交際能力。作為一名大學“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。

　　大學畢業(yè)之前的最后一個暑期實踐，在快樂與勞作中度過，我覺得以后有機會還要多參加一些自己不了解的行業(yè)，這樣可以學到很多東西，擴大自己的眼界。相信在今后的生活中自己會用到金條所體會到的，人生就是一個慢慢積累的過程，像一壇酒，時間越長，經(jīng)歷越多，就越香。

　　暑期招生社會實踐報告 3

　　一、前言

　　在本次暑期招生社會實踐中，我作為志愿者參加了大學招生工作，深刻地感受到了作為一名大學生的責任和擔當。在實踐中，我收獲了很多，不僅提高了自己的綜合素質，還了解了社會和人民群眾的需求，深刻認識到了作為一名大學生應該承擔的社會責任。本次實踐活動為我的成長和發(fā)展提供了重要的經(jīng)驗和教訓，也為我未來的學習和工作奠定了堅實的基礎。

　　二、實踐活動內(nèi)容

　　在實踐中，我參加了大學的暑期招生工作，主要任務是向考生和家長介紹學校的招生政策和特色，解答他們的疑問，幫助他們了解學校的教學和管理情況，促進招生工作的順利進行。在這個過程中，我學會了如何與人溝通，如何與家長進行有效的溝通，如何應對突發(fā)事件和不同的情況。

　　三、實踐收獲

　　提高了綜合素質 在實踐中，我深入了解了大學生的角色和責任，明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向，增強了自信心和勇氣，提高了自己的綜合素質。

　　學習了與人溝通的技巧 在與考生和家長的交流中，我學會了如何傾聽他們的需求和意見，如何解決問題和處理矛盾，如何表達自己的觀點和態(tài)度。這些技巧不僅在實踐中得到了應用，而且在日常生活和學習中也會對我產(chǎn)生積極的`影響。

　　了解了社會和人民群眾的需求 在實踐中，我深入了解了人民群眾的需求和心理，了解了他們對教育和社會的期望和訴求，增強了自己的社會責任感和使命感。

　　四、不足之處和改進措施

　　在實踐中，我也存在一些不足之處，如對招生政策和流程不夠熟悉，與家長溝通不夠得體等。為了改進這些不足，我可以通過更加深入的學習和實踐，不斷提高自己的能力和水平。

　　五、結論

　　通過本次暑期招生社會實踐，我收獲了很多，不僅提高了自己的綜合素質，還了解了社會和人民群眾的需求，深刻認識到了作為一名大學生應該承擔的社會責任。我將把這些經(jīng)驗和教訓運用到自己的學習和工作中，不斷提高自己的綜合素質和能力，為實現(xiàn)自己的人生目標而努力奮斗。

　　暑期招生社會實踐報告 4

　　【實踐目的】

　　暑期是大學生進行社會實踐的黃金時期，也是學生增長社會經(jīng)驗、提升綜合素質的好機會。我校大學生在暑期積極參加各類實踐活動，鍛煉自己的實踐能力和組織協(xié)調(diào)能力。本次暑期招生實踐，旨在通過招生工作，讓我們了解教育招生市場的需求和競爭，了解學生需求，增強市場敏感性，提高組織協(xié)調(diào)能力。

　　【實踐時間和地點】

　　時間：20xx年7月 地點：山東省濟南市某中學

　　【實踐內(nèi)容】

　　1、招生政策調(diào)研：通過與當?shù)刂袑W招生負責人的交流，了解招生政策的變化，了解中學的生源狀況、優(yōu)勢和不足，為今后的招生工作做好準備。

　　2、市場分析：通過實地調(diào)研和分析，了解中學周邊的教育市場情況，包括學校的品牌影響力、師資力量、課程設置、收費標準等，以便制定出有針對性的.招生策略。

　　3、宣傳推廣：根據(jù)調(diào)研結果，設計招生宣傳資料，通過海報、微信、短信等方式進行宣傳，擴大中學的知名度，吸引更多的優(yōu)質生源。

　　4、學生家長溝通：通過電話、微信等方式與學生家長進行溝通，解答家長對學校的疑問，提高家長對學校的認知度，促進生源招生。

　　【實踐收獲】

　　1、提高組織協(xié)調(diào)能力：本次實踐活動需要進行調(diào)研、策劃、宣傳等多項工作，需要我們充分發(fā)揮團隊協(xié)作精神，協(xié)調(diào)各項工作。

　　2、提升市場敏感性：通過實地調(diào)研和市場分析，了解教育招生市場的需求和競爭，為今后的招生工作做好準備。

　　3、增強實踐能力：通過實踐，讓我們了解了招生工作的具體流程和實踐方法，為將來的工作打下了基礎。

　　4、拓展人脈資源：與當?shù)刂袑W的負責人和家長進行交流，增強了我們的人脈資源，為以后的發(fā)展打下了基礎。

　　【實踐總結】

　　本次暑期招生實踐活動，讓我們深入了解了教育招生市場的需求和競爭，提高了組織協(xié)調(diào)能力，增強了實踐能力，拓展了人脈資源。通過本次實踐，我們深刻認識到了教育招生工作的重要性和緊迫性，同時也感受到了自身的不足和需要改進之處。我們將以此為契機，進一步加強學習，提高自身綜合素質，為今后的發(fā)展奠定堅實的基礎。

　　暑期招生社會實踐報告 5

　　【實踐目的】

　　本次暑期招生實踐旨在通過與招生老師、招生負責人的交流，深入了解學校的招生政策和策略，掌握學校的宣傳渠道和方式，提高自身的招生宣傳能力。

　　【實踐內(nèi)容】

　　1、與招生老師、招生負責人交流

　　我們在學校的招生辦公室與招生老師、招生負責人進行了交流，了解了學校的招生政策和策略，包括招生人數(shù)、招生方式、招生要求等。

　　2、參觀學校招生宣傳展示

　　我們參觀了學校的招生宣傳展示，了解了學校的校園環(huán)境、師資力量、學科特色等方面的信息，以便更好地進行招生宣傳。

　　3、制定招生宣傳方案

　　我們結合學校的招生政策和我們的實際情況，制定了招生宣傳方案，包括招生渠道、宣傳內(nèi)容、宣傳方式等方面。

　　4、實施招生宣傳活動

　　我們通過各種渠道，包括微信公眾號、學校官網(wǎng)、社交媒體等，進行了招生宣傳活動，向潛在的學生和家長介紹學校的.情況，并收集了他們的意見和建議。

　　【實踐成果】

　　1、了解了學校的招生政策和策略，掌握了學校的宣傳渠道和方式。

　　2、制定了招生宣傳方案，提高了自身的招生宣傳能力。

　　3、通過招生宣傳活動，吸引了一批潛在的學生和家長，為學校的招生工作做出了一定的貢獻。

　　【實踐收獲】

　　1、通過與招生老師、招生負責人的交流，了解了學校的招生政策和策略，掌握了學校的宣傳渠道和方式。

　　2、通過參觀學校招生宣傳展示，深入了解了學校的情況，提高了自身的招生宣傳能力。

　　3、制定了招生宣傳方案，并成功地實施了招生宣傳活動，增強了自身的實踐能力和團隊協(xié)作能力。

　　4、通過招生宣傳活動，吸引了一批潛在的學生和家長，為學校的招生工作做出了一定的貢獻。

　　【實踐感悟】

　　通過這次暑期招生實踐，我深刻認識到了招生工作的重要性和挑戰(zhàn)性。只有充分了解學校的情況和招生政策，制定科學合理的招生宣傳方案，才能有效地吸引潛在的學生和家長，提高學校的知名度和競爭力。同時，團隊協(xié)作和溝通能力也是招生工作中不可或缺的要素。我將在今后的學習和工作中，不斷提高自身的能力和素質，為學校的發(fā)展做出更大的貢獻。

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