初一年級學(xué)期末評語(6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過評語吧,評語的運(yùn)用比較靈活,內(nèi)容、格式、你所知道的評語是都是什么樣子的?下面是小編精心整理的初一年級學(xué)期末評語,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初一年級學(xué)期末評語1
1. 每當(dāng)老師見到坐在前面的你那專注的神情,就知道學(xué)習(xí)踏實(shí)的你總能按老師的要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。真是一個(gè)對自己要求嚴(yán)格,率先垂范的好學(xué)生。你的多才、你的認(rèn)真、你的聰慧首屈一指。記住運(yùn)動場上頑強(qiáng)拼搏的運(yùn)動健兒們,逆風(fēng)而上才是真豪杰。期待你來年有更驕人的成績!
2. 你性格比較好動、活躍。但因?yàn)槟氵^分的好動,使你在學(xué)習(xí)上起色不大,常常因失誤而去買后悔藥。請記住老師和爸媽的教誨,把心思集中起來好嗎?老師每天都在盼著你不斷進(jìn)步,相信你來年你會變得更自覺懂事的!
3. 在學(xué)校里,你是屬于言語不多、作風(fēng)踏實(shí)、性格較內(nèi)向的女孩子,在你身上找不到驕傲。你對自己的學(xué)習(xí)比較重視,有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。沉默不是缺點(diǎn),但自信與勇氣、與同學(xué)正常的學(xué)習(xí)交流,更能鍛煉你各方面的能力。要努力哦,好成績會不斷向你涌來!
4. 在運(yùn)動場上,你是一名健將,在學(xué)習(xí)上,你也是一名健將,眾多優(yōu)秀品質(zhì)集于一身:聰慧、謙遜、吃苦耐勞、待人坦誠……是個(gè)難得的德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。作為班干部,你為班級的榮譽(yù)作出了不少努力,勝不驕敗不餒,要向更高的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
5. 你是一個(gè)文靜、踏實(shí)的小姑娘。對同學(xué)、朋友坦誠相待,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,課堂上雖不能經(jīng)?吹侥丬S躍欲試的手舉起,但從你娟秀的字跡、認(rèn)真的作業(yè)中,老師已經(jīng)看到了一個(gè)善于動腦筋的你。一分耕耘,一分收獲。努力后摘取的果實(shí)是甜蜜的,老師可不愿看到你粗心和偶爾落作業(yè)的現(xiàn)象!
6. 你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,老師的學(xué)習(xí)要求總能積極達(dá)成,你學(xué)習(xí)上的這股韌勁如同你的名字一樣,令大家對你刮目相看。你對難題有時(shí)候能提出自己獨(dú)特的見解,這更值得大家學(xué)習(xí)。要是你在學(xué)習(xí)上再多些像那次在運(yùn)動場上八百米長跑時(shí)的矯健平穩(wěn)就更出色了!
7. 你好學(xué)上進(jìn),文靜、乖巧是你的風(fēng)格。沉默的外表里面有你關(guān)心集體的熱情,并為班級做了不少事情。你有一副好嗓子,你的朗讀抑揚(yáng)頓挫。下半學(xué)期,你各門功課學(xué)得非常棒,老師覺得很欣慰。努力后摘取的果實(shí)是甜蜜的,期待你更驕人的.成績!
8. 你是我們班學(xué)習(xí)上最有潛力的學(xué)生,回顧這一學(xué)期的長長短短,老師覺得在你起起伏伏的過程中,自身的壓力是取決定性作用的。當(dāng)你對自己的要求嚴(yán)格時(shí),你是呈上升狀態(tài)的,但是當(dāng)你稍有松懈時(shí),你是呈滑梯狀的。望你能用自己的恒心與毅力摘取成功的果實(shí)。老師對你充滿信心!
9. 你是一個(gè)漂亮大方的小姑娘,口頭表達(dá)能力較強(qiáng)。小牛頓把制作好的風(fēng)車擺在同學(xué)們面前時(shí),不是由于講不出風(fēng)車?yán)锩娴脑矶瑯釉獾酵瑢W(xué)們的奚落嗎你有一顆渴求知識和進(jìn)步的心,又怎能因小小的挫折而放棄努力呢要知道,你只是在學(xué)習(xí)上缺乏持之以恒的精神,對自己的信心不足而已,所以一些簡單的基礎(chǔ)的東西反倒打敗了你。聰明的姑娘,還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎只要下苦功并再細(xì)心一點(diǎn),你的心愿一定會實(shí)現(xiàn),老師期待著這一天的早日到來。
10. 還記得那次班會嗎?你大大方方地站在臺前,給大家唱了一首歌。真是悅耳動聽,你通過自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子,這一學(xué)期,你有了很大的進(jìn)步,書越讀越有感情了,字也很清秀,課堂發(fā)言越來越積極,而且你說得真好,讓大家對你刮目相看,你在大家的眼中不再是一個(gè)嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪。爭取下個(gè)學(xué)期你有更出色的表現(xiàn),老師送你一句話:有志者,事竟成!
初一年級學(xué)期末評語2
1. 你基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,紀(jì)律有所改善,待人從不斤斤計(jì)較是你的優(yōu)點(diǎn),但可惜平時(shí)較貪玩,浪費(fèi)了不少時(shí)間,因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進(jìn)步。你要清楚學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動才能取得成功。平時(shí)值日及大掃除中你馬虎應(yīng)付了事,不聽組長指揮。希望你今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,抓緊時(shí)間,奮起直追,爭當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。給點(diǎn)信心自己,你一定能行的。
2. 你開朗活潑,自尊心強(qiáng),上課積極發(fā)言,作業(yè)認(rèn)真完成,書寫端正,學(xué)習(xí)成績有很大進(jìn)步,你尊師愛師,樂意為老師辦事,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。老師希望你以后學(xué)習(xí)的決心再大些,并持之以恒,你的人生將會更加精彩!
3. 在校關(guān)心同學(xué),遵守班級紀(jì)律,積極參加各項(xiàng)有益活動,上課認(rèn)真聽講,作業(yè)及時(shí)完成,學(xué)習(xí)目的性較明確,本學(xué)期學(xué)業(yè)成績有很大提高,望今后再接再厲爭取更好的成績。該生在校上課認(rèn)真聽課,作業(yè)獨(dú)立完成,尊敬師長,積極參加勞動,有較強(qiáng)的表現(xiàn)能力,學(xué)業(yè)成績較好,望今后再接再厲,爭取更好的成績。
4. 你思想純樸,待人隨和誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,這是你的美德。你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想?吹秸n堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。希望你在以后的學(xué)習(xí)中,多一點(diǎn)激情,多一份努力!
5. 盧子豪你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,平和使你淡薄名利,平和讓你寬厚待人;雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增強(qiáng)自信心和主動性,盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。
6. 學(xué)習(xí)上要用力,更要用心,若力心都未用足,又豈能看到令人滿意的結(jié)果?你要注意學(xué)習(xí)方法,再注意學(xué)習(xí)恒心的把握,它能幫你以一種低成本更有后勁的心態(tài)實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。你能否成功,“要從現(xiàn)在做起”,步步不錯。望你能從各方面嚴(yán)格要求自己,不斷地挑戰(zhàn)自我,尋找新的奮斗目標(biāo),相信不久的將來,你會為自己今天的努力而驕傲!
7. 你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責(zé)任心,能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,在同學(xué)中有很高的威信,愛勞動,講衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境,學(xué)習(xí)認(rèn)真主動,積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習(xí)獨(dú)立迅速完成,思維開闊,老師很喜歡你。但同時(shí)你身上也存在著很多不足的地方,希望你不斷努力并改正身上的缺點(diǎn),相信你一定會成才的!
8. 你為人正直真誠,集體榮譽(yù)感強(qiáng),工作負(fù)責(zé),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的.自信心,可以說你是老師最欣賞的學(xué)生了。踏實(shí)肯干,無論在學(xué)校,還是將來走上社會,我相信你都會有出色的表現(xiàn)!老師誠摯地希望,你能在下學(xué)期的中考中取得好成績,期待你的好消息!
9. 老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,不進(jìn)則退,在某些方面只要你一放松,就會呈現(xiàn)出不良的一面,就比如你寫字吧,稍不注意,你的字就會“龍飛鳳舞”,老師希望你充分認(rèn)識自己的不足之處,利用暑假期間,認(rèn)真對待,爭取出好成績。
10. 宋妍在這個(gè)集體中,老師找你談話的次數(shù)最多,你可知道你的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步會使老師多么高興嗎?你又可知道你的一點(diǎn)點(diǎn)退步,一次次“闖禍”又使老師的心難過多久嗎?我欣喜你的成長,快樂于你的進(jìn)步。但你要花更多的時(shí)間在你的學(xué)習(xí)上。
11. 你是一個(gè)思想端正,品行良好的學(xué)生,但是學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正。在遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度制度及班規(guī)班約方面做得很好,不遲到,不早退。但學(xué)習(xí)方面沒有下苦功,上進(jìn)欲望不很強(qiáng),其實(shí),老師一直認(rèn)為你是個(gè)有潛力的孩子,希望你能把握初三的最后一個(gè)學(xué)期,認(rèn)真學(xué)習(xí),爭取考上理想的學(xué)校。
12. 在校你很自覺,會守紀(jì),關(guān)心集體,生活儉樸(高中優(yōu)等生期末評語),作業(yè)也能及時(shí)認(rèn)真完成,是個(gè)好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷,成績也較好,但是還須加把勁,繼續(xù)保持下去,爭取更大進(jìn)步。
13. 你是一名誠實(shí)進(jìn)取拼搏的好學(xué)生。成績還有提高的空間,你要關(guān)注學(xué)法,提高效率,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。望你多參加班級活動,成為全面發(fā)展的好學(xué)生,我等著你的好消息。
14. 海峰這學(xué)期你是我班進(jìn)步最大的。瞧,你的字寫得那么工整,和上學(xué)期有天囊之別,你也體會到了成功的喜悅了吧?記住世上無難事,只怕有心人。只要你朝著目標(biāo)勇往直前,你就一定能取得勝利!祝你在新年“更上一層樓”!
15. 文俊你熱愛集體,關(guān)心他人,積極參加集體活動。不過,古語說,讀書不可一日間斷。由于你輕易放松自己,導(dǎo)致自己跟不上隊(duì)伍。希望你以后加強(qiáng)自我約束,努力趕上隊(duì)伍。建議你假期多復(fù)習(xí),把缺失的知識補(bǔ)起來,努力打好文化基礎(chǔ),將來做個(gè)有用人才!
初一年級學(xué)期末評語3
1. 你是個(gè)能干懂事綜合能力比較強(qiáng)的女孩。愛好廣泛尊敬師長與同學(xué)相處融洽,班級榮譽(yù)感強(qiáng)。身為衛(wèi)生委員,你工作負(fù)責(zé)是老師的得力助手。但老師覺得你在學(xué)習(xí)上投入的時(shí)間和精力較少了些,因而成績未能如愿,希望能有所警醒,爭取下期能有所突破!
2. 你能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學(xué)習(xí)上,你能做到認(rèn)真刻苦,但有時(shí)粗心大意。有時(shí)不能正確看待學(xué)習(xí)上的一些小挫折,有急躁情緒。綜合來看,各科成績都不是很突出。愛好打球是件好事,你能把你愛好打球的那份熱投入到學(xué)習(xí)中去嗎?如果你能處理好學(xué)習(xí)與愛好,相信下學(xué)期你一定可以取得大的進(jìn)步,因?yàn)槟阗Y質(zhì)不差。
3. 老師為你的進(jìn)步喝彩,為你的成長祝福!因?yàn)槟憬裉煸谂W(xué)習(xí),健康成長,所以,你的前途一片光明!
4. 老師看到了你的成績,也為你感到高興?墒,學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。希望你再接再厲,更上一層樓。
5. 人生不可能一帆風(fēng)順當(dāng)你身處逆境的時(shí)候,要能夠笑對困難,笑對人生;當(dāng)你身處順境的時(shí)候,切莫驕傲自滿,得意忘形。
6. 你為人大方,誠實(shí)謙虛,待人真誠熱情,樂于助人;學(xué)習(xí)上你認(rèn)真刻苦,努力進(jìn)取,給老師們留下了深刻印象。你每次的作業(yè)都認(rèn)真完成,書寫也端正。在這里,我要送你一句話相信自己,你會做得更好!
7. 你領(lǐng)悟力強(qiáng),為人誠樸,品行端正,溫文爾雅。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講積極思考。希望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,你一定會達(dá)到希望的目標(biāo)。評語
8. 在美國社會中流傳著一句名言如果連你自己都不相信你自己,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。
9. 你是一個(gè)有追求的女孩,從你這個(gè)學(xué)期來的進(jìn)步來看,你用自己的努力告訴了大家;你也是一個(gè)很聰明的女孩,從你的領(lǐng)悟來看,你是善解人意的?墒侨说纳,不僅僅總是在追求的過程中,而且在追求中,還要達(dá)到目標(biāo)的。拿出你的努力,加上你的堅(jiān)持到底吧;拿出你的聰明,加點(diǎn)堅(jiān)韌不拔吧,相信你會成功的!
10. 每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)再細(xì)心些,主動些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師家長同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!
11. 你聰明穩(wěn)重文靜不多言多語,學(xué)習(xí)也還認(rèn)真。但老師多么希望你能專心聽講,多么希望聽到你的高見啊!相信自己,你一定不會讓老師家長和你自己失望的!
12. 席潔你,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫標(biāo)準(zhǔn)的朗讀,無不讓人佩服,那敏捷的思維更是讓人羨慕,所有這一切,都是你用汗水換來的。特別是你面對榮譽(yù)不驕傲。你是班中的一名優(yōu)秀干部,敢于同不良行為作斗爭,使我們班成為勤奮好學(xué)團(tuán)結(jié)向上的班集體。難怪你在同學(xué)的心中威信那么高。我為有你這樣學(xué)生感到自豪!相信你一如既往的做下去一定會有最美好的明天在等著你。
13. 你是個(gè)平凡而又樸實(shí),美麗而又善良的女孩。你思想健康,蓬勃上進(jìn);你性格文靜,又能明辨是非,你時(shí)常默默無聞,但與你交談時(shí),你能侃侃而談。在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中,希望你能認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)上的不足,嚴(yán)格要求自己,遇到問題大膽向老師請教,愿你策馬前行,快馬加鞭!用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功!如果需要幫助,千萬不要忘記老師是你的得力助手。
14. 該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,積極配合老師搞好班務(wù)工作。勞動中積極肯干,不怕臟不怕累。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,勤學(xué)好問,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定,是一位發(fā)展全面的好學(xué)生。難道你滿足目前的狀況嗎?希望在今后的學(xué)習(xí)中你能再接再厲,爭取使自己的各方面再上一個(gè)新臺階。
15. 劉凱在班級里,你是少數(shù)幾個(gè)讓老師操心的孩子,需要指出的是,老師覺得劉凱的形象,變得越來越陌生了!喜愛上網(wǎng),喜歡探究一些你們這個(gè)年齡不應(yīng)該探究的東西,劉凱,這樣不好!還記得上學(xué)期的教師節(jié),你給老師發(fā)的祝福短信嗎?那個(gè)時(shí)候,我覺得這是一個(gè)多么懂事,多么讓人感到溫暖的孩子啊!老師希望在你的身上找回這樣的感動,找回這樣的.純真!孩子,把心收回來,放到學(xué)習(xí)上!
16. 嚴(yán)霜你是一個(gè)快樂的孩子,老師看到你一直用微笑用樂觀去面對你極其平凡的生活,真好!雖然嚴(yán)霜的學(xué)習(xí)成績并不理想,但是老師相信,無論什么時(shí)候,你都能調(diào)整好自己的心態(tài),重新定位自己,把落下的成績以最快的速度趕上來!把你對繪畫的熱愛對唱歌的熱愛繼續(xù)發(fā)展下去,并且,能夠把這樣的一份執(zhí)著用到學(xué)習(xí)上,老師相信,下個(gè)學(xué)期的嚴(yán)霜一定更加光彩奪目,活潑可愛!
17. 石康寧相對于上一個(gè)學(xué)期,你這個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)要活潑的多!說的話多了起來,和同學(xué)之間的交流多了起來。當(dāng)然,成績也有較為明顯的進(jìn)度!想想吧,這都是因?yàn)榭险f話而帶來的成效。多和你的同學(xué)們聊聊吧,可以是學(xué)習(xí)上的,也可以是生活中的,我相信,石康寧同學(xué)會越來越善于交流,善于溝通
18. 成彥霖在老師心目中你是個(gè)善良純樸的男孩。平時(shí)勞動積極,能樂意為班級服務(wù)。對人有禮貌,思想上有上進(jìn)心。上課能認(rèn)真聽講,作文有所進(jìn)步,但還缺少一份鉆勁。望你平時(shí)注意身體,學(xué)習(xí)上多下苦功夫,爭取更好成績。
19. 李江南你是個(gè)文明守紀(jì)聰明活潑陽光的男生。積極參加各項(xiàng)活動,團(tuán)結(jié)同學(xué)。上課專心聽講,精彩的發(fā)言博得老師和同學(xué)的稱贊。希望今后在作業(yè)時(shí)要做到認(rèn)真細(xì)心,還要多讀一些課外書,來不斷提高自己的寫作水平
20. 易昕,你是個(gè)熱愛班集體的男孩,積極主動地完成班級布置的各項(xiàng)工作,對老師有禮貌,與同學(xué)能友好相處,學(xué)習(xí)上也基本上能認(rèn)真對待。但是,有些好動有些懶惰,讓你的成績無法得到明顯的提高,學(xué)習(xí)上拖欠的任務(wù)較多。語文英語背書以及英語單詞聽寫,都明顯力不從心。你要清醒地意識到,學(xué)習(xí)如“逆水行舟,不進(jìn)則退”,要想在新的學(xué)期有所進(jìn)步,這個(gè)假期可別太圖輕松了,望在家長的監(jiān)督下給自己加加壓,這樣會讓你下學(xué)期的學(xué)習(xí)更有成效。
初一年級學(xué)期末評語4
1. 你是一個(gè)聰明、文靜的好學(xué)生,你自覺遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛、熱愛勞動,常常為班級默默地做事,為此,老師和同學(xué)感謝你。在學(xué)習(xí)上你能認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),但總少點(diǎn)鉆勁,少份細(xì)心。老師認(rèn)為如果你能更嚴(yán)格要求自己,你可以做得非常出色。
2. 常能看到的是你略帶害羞的笑臉,常能感受到的是你一顆好學(xué)上進(jìn)的心,你的熱情有禮,友善助人,你的認(rèn)真學(xué)習(xí),都給大家留下了很好的印象。如果在課堂上也是這般熱情,活躍并且勇敢。我想,笑容將會更加燦爛。
3. 尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),雖然言語不多,對很多問題有深刻的認(rèn)識,個(gè)頭不高,但籃球技術(shù)不錯。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,態(tài)度較端正,也許是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)可方法的原因,本期學(xué)習(xí)成績沒有大的進(jìn)步,望認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),揚(yáng)長避短,力爭在下學(xué)期有較大的突破。
4. 酷愛唱歌的你給班級帶來了歡樂,能積極參加班級活動(元旦長跑),擔(dān)任班級衛(wèi)生監(jiān)督員工作初有成效;尊敬師長但又經(jīng)常不聽老師的勸告而犯錯,團(tuán)結(jié)同學(xué)的同時(shí)不能控制自已的沖動而發(fā)生不應(yīng)有的糾紛;其實(shí)你入學(xué)時(shí)的成績并不是很差,但不良的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣將你拖到了隊(duì)伍的后面,只有奮起直追,才能回到你就有的位置。
5. 聰慧、活潑、可愛、熱忱、大方這些詞都能用到你的身上。作為班干部,你又是那么盡心盡力,踏實(shí)、認(rèn)真、敢說真話,為班集體的榮譽(yù)你做了不少工作。德、智、體全面發(fā)展使你有較高的綜合素質(zhì)。你不愧是老師的好幫手,伙伴們的好榜樣。但愿來年能一直看到你名列前茅!
6. 你優(yōu)美的歌聲給班級爭得了榮譽(yù),給同學(xué)們帶來了歡樂。易于沖動的你期有了較大的進(jìn)步——你正在走向成熟。學(xué)習(xí)成績處于中游偏上,這與班主任對你的期望還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能展現(xiàn)出來,尤如你的歌聲:只有用行動才能證明。我等待著這一天。
7. 性格偏內(nèi)向的`你以踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績給予老師和同學(xué)們留下了深刻的印象,生活簡樸,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)期結(jié)束之際,班主任向你提出兩點(diǎn)要求:一是外語需下大力氣治跛;二是要加強(qiáng)同學(xué)間的交流,力爭成為一名全面發(fā)展的中學(xué)生
8. 學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,態(tài)度端正,成績良好。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),能積極參加班級活動。理科較強(qiáng),語文英語稍弱,望加大跛腿學(xué)科的學(xué)習(xí)力度,使各科成績均衡發(fā)展,我堅(jiān)信:以你的智力水平,遠(yuǎn)沒有達(dá)到你應(yīng)達(dá)到的目標(biāo),只要你真正地全力以赴,刻苦學(xué)習(xí),必將有一個(gè)全新展現(xiàn)在老師和同學(xué)面前。我期待這一天!
9. 你是一個(gè)言語不多、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)同學(xué)的小伙子,加入新班級以來,一直在默默地學(xué)習(xí)著。學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,唯有外語需加大力度治跛,要知道“6—1=0”,望在新的一年里,揚(yáng)長避短,不斷超越自己。
10. 尊敬師長,同學(xué)關(guān)系融洽,班級榮譽(yù)感強(qiáng)。在強(qiáng)手如林的形勢下,你依然能做到穩(wěn)中有升,躍入年級名,班級第9名的好成績,說明你的學(xué)習(xí)狀態(tài)十分穩(wěn)定;朱靜你當(dāng)然知道:學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。班主任希望你將這次成績當(dāng)做一個(gè)新的起點(diǎn),繼續(xù)努力,向更高目標(biāo)邁進(jìn)。
初一年級學(xué)期末評語5
1.身為班干,堅(jiān)持原則是你的最大優(yōu)點(diǎn),為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)異?炭啵煽儍(yōu)異,而你并沒有因此而驕傲和懈怠,令班主任感到欣慰,我想你的目標(biāo)應(yīng)該更加遠(yuǎn)大,當(dāng)然這還有很長的一段路要走。
2.聰明、少語是你給班主任的第一印象,是課時(shí)的狀態(tài)很好,聽課效率高,能主動完成學(xué)習(xí)任務(wù),因而學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,但你學(xué)的并不累,我想你還是要讓自己再緊張一些,不能滿足于目前的一點(diǎn)成績,須知山外有山,你的競爭對象,還有很多……
3.期末考試的大輻度進(jìn)步讓班主任既為你高興,又為你惋惜:高興的是你以班級名的成績進(jìn)入年級名;惋惜的是你本可以有更大的進(jìn)步,但由于你我都知道的原因?qū)е铝四愕膶W(xué)習(xí)時(shí)間及心態(tài)受到很大的影響。我想只要你花大力氣將英語及物理成績提高上來同時(shí)穩(wěn)定其它學(xué)科,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,必將地有更大的進(jìn)步,我期待著這一天。
4.熱情大方,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、能一定的組織協(xié)調(diào)能力,生活委員的工作開展的有條不紊,熱心班級活動,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,成績良好。望在今后的學(xué)習(xí)中抓緊課堂分鐘時(shí)間,注意力集中,認(rèn)真聽課,只要你在新學(xué)期真正地做到揚(yáng)長避短,全面提高自已的學(xué)習(xí)成績不是不可能的事。
5.學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,態(tài)度端正,成績良好。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),能積極參加班級活動。理科較強(qiáng),語文英語稍弱,望加大跛腿學(xué)科的學(xué)習(xí)力度,使各科成績均衡發(fā)展,我堅(jiān)信:以你的智力水平,遠(yuǎn)沒有達(dá)到你應(yīng)達(dá)到的目標(biāo),只要你真正地全力以赴,刻苦學(xué)習(xí),必將有一個(gè)全新展現(xiàn)在老師和同學(xué)面前。我期待這一天!
6.你是我們班的“記憶達(dá)人”,每一次的背誦你總是最快的那一個(gè),老師好欣賞你。同時(shí)你也是最愛思考的孩子之一,以后在學(xué)習(xí)中要下功夫把字寫好哦!老師期待著!
7.懂事、有孝心。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。對一些問題過于多慮對學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的負(fù)面影響,有時(shí)上課時(shí)注意力難以集中,望在今后的學(xué)習(xí)中揚(yáng)長避短,再創(chuàng)輝煌。特別提醒你要注意的是:穩(wěn)定情緒、穩(wěn)定成績。
8.老師喜歡你上課認(rèn)真聽講的樣子,也喜歡你打破砂鍋問到底的精神,如果你可以把作業(yè)寫工整些,東西收拾好些,那就更好了!
9.尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確,然刻苦學(xué)習(xí)的精神不足。程瑞:當(dāng)前你正處在加倍努力必定成功,稍微松懈難免失利的狀態(tài),期中與期末的成績起伏一定給你很多的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),望認(rèn)真總結(jié),分析薄弱環(huán)節(jié),有針對性地予以解決。高中時(shí)代已過去了一半,要有高度的時(shí)間緊迫感并付諸行動乃是當(dāng)務(wù)之急。
10.在老師心目中,你是一個(gè)懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子,也是一個(gè)得力的好助手。在同學(xué)的'心目中,你是一個(gè)好榜樣。你熱心助人,關(guān)心同學(xué)。還能寫一手好字,每當(dāng)老師批到你作業(yè)時(shí),總覺得是一種享受。希望你今后課堂上要大膽些,爭取更大的進(jìn)步。
11.你那次勇敢地上臺演講,羸得了廣大同學(xué)們對你的信任,做為一名體育委員,你盡職盡責(zé),同時(shí)作為一名班干部,要有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要有不計(jì)較個(gè)人得失的胸懷,本期同學(xué)人氣指數(shù)有待提高,要主動分析原因并努力改正之。學(xué)習(xí)方面給予班主任留下了上課極積回答問題的良好印象,成績良好,繼續(xù)努力,爭取更大進(jìn)步。
12.文靜的你總是面帶微笑,與人交往總是那么善解人意,因此羸得了廣大老師和同學(xué)的喜愛,具有較好的組織協(xié)調(diào)能力和認(rèn)真的工作態(tài)度,對于學(xué)習(xí):不驕不躁是你的優(yōu)點(diǎn),因此無論出現(xiàn)什么困難與挫折,老師都堅(jiān)信:你是最終的強(qiáng)者!
13.元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;我喜歡聽你們合唱《奔跑》的聲音,更欣賞你們?nèi)Ρ寂艿膶W(xué)習(xí)狀態(tài)。期中期末連續(xù)兩次較大幅度地進(jìn)步必將激起你繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí),不斷前進(jìn)的斗志,我想信:世上無難事,只怕有心人。
14.你是個(gè)活潑好動的男孩。課堂上,你總能敏捷而準(zhǔn)確地回答出老師提出的問題,也是一位喜愛閱讀、心靈手巧的孩子,老師希望你今后更加嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁,你會更優(yōu)秀的,加油,孩子!
15.從期中期末成績對比分析可見,本期后期你進(jìn)步非?,各科成績比較均衡,發(fā)展勢力頭喜人,讓班主任為你感到高興,你可以感到自豪,但不能自滿,須知競爭是強(qiáng)烈的,稍不留神,便有落后的危險(xiǎn)。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì)。望繼續(xù)努力,向更高目標(biāo)邁進(jìn)!
初一年級學(xué)期末評語6
1. 李丹,懂事的你,遵守學(xué)校及班上的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬老師,禮貌待人,能認(rèn)真對待班集體布置的任務(wù)。但是,你的學(xué)習(xí)明顯落后于其他同學(xué),還拖欠了不少學(xué)習(xí)任務(wù),如英語背書語文背書和英語單詞聽寫,你都顯得力不從心。這主要是你缺乏戰(zhàn)勝自我的信心,缺乏對自己的嚴(yán)格要求,還缺乏有效的學(xué)習(xí)方法!扒Ю镏校加谧阆隆,望你切切實(shí)實(shí)從現(xiàn)在做起,勇敢地挑戰(zhàn)自己的壞習(xí)慣。期待你的進(jìn)步。
2. 楊媛,你是個(gè)有禮貌懂事理的女孩,能夠遵守學(xué)校及班級的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬老師,熱愛班級,服從安排,積極完成集體布置的任務(wù)。作為班上的學(xué)習(xí)“希望之星”,你具備一定的學(xué)習(xí)能力和潛力,但是,不能更加嚴(yán)格地要求自己,上課有時(shí)不夠?qū)P,學(xué)習(xí)任務(wù)也未能及時(shí)完成,英語背書拖欠了較多任務(wù),學(xué)期的前半段遲到較多。如果你期待有更大的進(jìn)步,必定要付出更多的辛勞和努力才行。希望你充分利用假期的時(shí)間彌補(bǔ)本學(xué)期學(xué)習(xí)的不足,以待新學(xué)期更上一層樓。
3. 桂紅,為人禮貌熱情是你的特征,時(shí)時(shí)處處都能聽到你禮貌的招呼聲。你能遵守學(xué)校及班級的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真對待班集體布置的任務(wù),體現(xiàn)出強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。在新的學(xué)期,你需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,努力提高學(xué)習(xí)成績。老師相信你內(nèi)心渴望上進(jìn),如果你能好好利用假期的時(shí)間去彌補(bǔ)這個(gè)學(xué)期拖欠的學(xué)習(xí)任務(wù),沒有背完的課文加強(qiáng)朗讀,寫不出的單詞每天堅(jiān)持記憶,肯定能將成績提高不少。關(guān)鍵是看你是否有這個(gè)決心和毅力。
4. 慧貞,你為人誠實(shí),對老師有禮貌,對同學(xué)很誠懇,熱愛班集體,認(rèn)真對待班上布置的各項(xiàng)任務(wù),尤其是勞動很積極。但是,你留給同學(xué)最大的印象是拖欠學(xué)習(xí)任務(wù),不能按時(shí)上交作業(yè),語文英語背書都欠了很多債,英語單詞聽寫正確率很低,早上也不能按時(shí)到校。這些都影響了你學(xué)習(xí)成績的提高。老師希望你能勇敢地戰(zhàn)勝自己的壞習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上樹立自信心,給老師和同學(xué)展示一個(gè)全新的你。
5. 孫盛,在你的身上具有一個(gè)農(nóng)家孩子樸素勤奮的品質(zhì),遵守學(xué)校及班上的各項(xiàng)規(guī)章制度,對老師有禮貌,對同學(xué)很誠懇,學(xué)習(xí)態(tài)度也比較端正。特別要感謝你在班務(wù)工作中所付出的辛勞與努力。你有良好的學(xué)習(xí)愿望,但是明顯缺乏戰(zhàn)勝自我的信心,還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,所以學(xué)習(xí)成績還無起色。愿你振作起來,增強(qiáng)信心,永不厭倦永遠(yuǎn)進(jìn)取!本學(xué)期拖欠下來的背書和記單詞的任務(wù),要充分利用假期時(shí)間去彌補(bǔ),老師期待你的強(qiáng)“盛”進(jìn)步!
6. 養(yǎng)金,開朗活潑的你,基本能夠遵守學(xué)校及班級的各項(xiàng)規(guī)章制度,對老師有禮貌,對同學(xué)很友好,能夠積極對待班上安排的任務(wù)。學(xué)習(xí)上,你比較積極主動,特別是語文英語背書和單詞聽寫,表現(xiàn)都比較勤快。但是,僅僅獲得一個(gè)“希望之星”的稱,明顯有負(fù)于家長及老師對你的期待。你身上存在的一些缺點(diǎn),阻礙了你前進(jìn)的步伐,比如上課不夠?qū)P,喜歡講閑話,缺乏思考和鉆研精神,很少主動回答問題。希望你能“養(yǎng)”成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,成為班上學(xué)習(xí)的閃亮“金”子。
7. 羅偵,你為人誠實(shí),本性善良,基本能夠遵守學(xué)校及班級的各項(xiàng)規(guī)章制度,對老師有禮貌,對同學(xué)很友好,熱愛班級,班級布置的任務(wù)能積極完成,尤其是衛(wèi)生打掃非常認(rèn)真。家里到校比較遠(yuǎn),但你能很好地克服困難,按時(shí)到校。學(xué)習(xí)上你與其他同學(xué)還有一些差距,課堂上不夠?qū)P,會開小差,課后作業(yè)完成不主動,不交作業(yè)的次數(shù)比較多,背書還拖欠了任務(wù),單詞聽寫錯誤很多。希望你能有效利用寒假的時(shí)間,努力彌補(bǔ)這些不足,以待在新的學(xué)期迎頭趕上。
8. 慧聰,智“慧”與“聰”明,你的確不少,期中考試獲得“杰出之星”的稱,充分證明你具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和較大的學(xué)習(xí)潛力。但是,你身上的眾多缺點(diǎn),必將成為你前進(jìn)道路上的'“絆腳石”。上學(xué)不能按時(shí)到校,耽誤了不少學(xué)習(xí)時(shí)間,課堂上不喜歡思考和回答問題,不利于思維的開拓,性格倔強(qiáng),同學(xué)關(guān)系不夠友好,失去了交流與合作的機(jī)會。老師真心期望你能認(rèn)真反省勇于改過,做一名虛心上進(jìn)的好學(xué)生。
9. 躍生,你是一個(gè)文靜可愛的孩子,堪為尊師守紀(jì)的優(yōu)秀典范。作為一名課代表,你是老師的得力小助手;作為一名學(xué)習(xí)小組長,你是小組成員學(xué)習(xí)的領(lǐng)頭人;學(xué)習(xí)上,你是班上的“奮斗之星”,具有了較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和較大的潛力。但讓老師疑惑的是,你完成學(xué)習(xí)任務(wù)的積極性略顯不足,偶爾作業(yè)上交不及時(shí),語文背書也拖欠了任務(wù)。老師相信你在認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)后,能夠及時(shí)改正,實(shí)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的飛“躍”和習(xí)慣的重“生”。假期里請安排好自己的學(xué)習(xí),為新學(xué)期積蓄進(jìn)步的能量。
10. 易昕,你是個(gè)熱愛班集體的男孩,積極主動地完成班級布置的各項(xiàng)工作,對老師有禮貌,與同學(xué)能友好相處,學(xué)習(xí)上也基本上能認(rèn)真對待。但是,有些好動有些懶惰,讓你的成績無法得到明顯的提高,學(xué)習(xí)上拖欠的任務(wù)較多。語文英語背書以及英語單詞聽寫,都明顯力不從心。你要清醒地意識到,學(xué)習(xí)如“逆水行舟,不進(jìn)則退”,要想在新的學(xué)期有所進(jìn)步,這個(gè)假期可別太圖輕松了,望在家長的監(jiān)督下給自己加加壓,這樣會讓你下學(xué)期的學(xué)習(xí)更有成效。
11. 勝強(qiáng),你是個(gè)真誠的男孩,能夠遵守學(xué)校及班級的各項(xiàng)規(guī)章制度,對老師特別有禮貌,樂于幫助同學(xué),你熱愛班集體,積極主動地完成老師安排的任務(wù),衛(wèi)生打掃特別賣力。學(xué)習(xí)上,你作為班上的“希望之星”,具備了一定的學(xué)習(xí)能力和潛力,欠缺的是思考和鉆研。你的英語單詞聽寫錯誤太多,背書也拖欠了一些任務(wù)。要想讓“希望”點(diǎn)燃,千萬別讓假期時(shí)間荒廢了,將那些欠下的債還上一些,減輕下學(xué)期的負(fù)擔(dān)。愿你早日勝強(qiáng)!
12. 慶春,個(gè)性沉靜不愛言辭的你,其實(shí)是一個(gè)內(nèi)心熱情,樂于助人的男孩;你能認(rèn)真遵守學(xué)校及班級的各項(xiàng)規(guī)章制度,課堂專心聽講,作業(yè)認(rèn)真細(xì)致,書寫端正漂亮;身為學(xué)習(xí)小組長,你能以身作則,帶領(lǐng)同學(xué)共同進(jìn)步;你積極參加集體活動,勇于為班級爭光,尤其是在那次才藝表演時(shí),以一首《十送紅軍》顯示了你的獨(dú)特,也贏得同學(xué)們的一致喝彩。望你能在學(xué)習(xí)上更加充分地展示自己的信心。英語背書還需要加快速度,充分利用假期彌補(bǔ)自己的不足。
13. 你是一個(gè)有愛心而又樂于助人的小女孩,愿意為班級活動出謀劃策,在學(xué)習(xí)中能踏踏實(shí)實(shí),埋頭苦學(xué),不過到了高年級了,有時(shí)不斷地總結(jié)和舉一反三地思考比只滿足于做練習(xí)更容易讓人進(jìn)步,試試吧!
14. 你是一個(gè)有上進(jìn)心,有愛心又愿意為班級做事務(wù)出力的好孩子,無論在體育還是藝術(shù)方面都有較好的發(fā)展,你的大度也使你贏得了同學(xué)們的尊敬,學(xué)習(xí)上你勤奮踏實(shí),如果能多總結(jié),注重方法,老師相信你一定能達(dá)到理想的彼岸的。
15. 你是一個(gè)懂事的孩子,在學(xué)校能主動幫助老師和同學(xué)做一些自己能干的事,在家里也能為家長分擔(dān)家務(wù),許多同學(xué)都喜歡你這種大姐姐的風(fēng)范,好好努力吧!老師相信,你一定有能力實(shí)現(xiàn)自己的理想的。
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