給小學(xué)五年級學(xué)生的操行評語
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到評語吧,評語能激勵被評價對象,幫助其正確認識自我,樹立不斷進取的信心。其實很多朋友都不太清楚什么樣的評語才是好的評語,下面是小編幫大家整理的給小學(xué)五年級學(xué)生的操行評語,僅供參考,大家一起來看看吧。
給小學(xué)五年級學(xué)生的操行評語1
1.你學(xué)習(xí)認真,作業(yè)細心,能寫出一手漂亮的字,上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,這是你的一個進步,平常值日工作比較負責(zé),能認真拖地,體育鍛煉也比較認真,老師希望你更加努力學(xué)習(xí),戒驕戒躁,力爭上游。
2.你聰明能干,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,上課時發(fā)言少了,課后動歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會有進步。才會更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你。
3.你是一個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長,友愛同學(xué)。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發(fā)言,但平時作業(yè)不夠自覺,時而有拖拉現(xiàn)象,希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。
4.在我班男生中,你是最認真,最守紀,最像男子漢的一個!你尊敬師長,團結(jié)同學(xué),工作負責(zé),積極上進,有一定管理能力,圍棋也下得非常漂亮。男孩子們以你為榮。如果能把字練好,你會更加令人欽佩!
5.你尊敬師愛友,守紀聽話,能按時完成作業(yè),字跡工整,平時喜歡與人親近,待人有禮貌。文靜的`女孩,學(xué)習(xí)上要多動腦筋呀,如果你上課能專心聽講,勇于發(fā)言,并注意一定的學(xué)習(xí)方法,你會取得令人滿意的成績的。
6.撇開學(xué)習(xí)不說,你是一個天真可愛的男孩,但作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是最主要的。我認為,你學(xué)習(xí)失敗的主要原因在于你自己。你學(xué)習(xí)自覺性不夠,上課時容易走神,學(xué)習(xí)上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進步!好好努力,爭做好學(xué)生。
7.就如你的名字一樣,你顯得那么文靜內(nèi)向,平時低聲細語,不愛發(fā)言,卻一貫尊師守紀,學(xué)習(xí)勤奮,成績比較穩(wěn)定,一筆一畫的字跡,溫文爾雅的神情,說明你是個上進心強的孩子。繼續(xù)努力,大膽鍛煉自己,爭做德智體全面發(fā)展的三好學(xué)生。
8.你是一個文靜、懂事的女孩,平時愛清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言。
9.文文雅雅是你美好的氣質(zhì),樸樸實實是你優(yōu)秀的品格,勤勤懇懇是你良好的習(xí)慣,每當(dāng)老師講課到精彩之處時,總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑,你是老師最忠實的聽眾。但須知道課堂上你才是主角,克服膽怯心理大膽發(fā)言吧,你將成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
10.個聰明活潑的小姑娘,愛勞動,有禮貌,樂助人,有時你很善解人意,話都說到人心坎上去了。學(xué)許用心,表演大方,可“馬虎粗心”卻成了你前進路上的“攔路虎”,努力趕走它好嗎?期待你成功后燦爛的笑容。
給小學(xué)五年級學(xué)生的操行評語2
1. 藝珍:在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮?茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著...
2. 曉玲:你人如其名,帶給大家的總是春天般的溫暖感覺。你是一個讓老師既放心又驕傲的孩子。你的善良,你的樸實,你的寬容,你對班級所做的一切一切,無時無刻不在震撼著老師的心。你高超的組織才能,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,高尚的人格精神,都堪稱班級的楷模。無論現(xiàn)在還是未來,老師都以你為榮。
3. 鄭德匯:撇開你的學(xué)習(xí)不說,你是個可愛的男孩,但作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是最主要的。我認為,不能進步的主要原因在于你自己,你學(xué)習(xí)自覺性不夠,不愛動腦筋,遇到難題就只知道問老師同學(xué)們。平時看你做作業(yè)也挺認真的,可是你上課時容易走神。德匯,這就是事倍功半呀!好好努力,爭做一個人見人夸的好學(xué)生!
4. 杰東:老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字,等到六年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧,+漂亮的字+關(guān)心集體,你將是個受每一個同學(xué)歡迎的同學(xué)。
5. 全文:你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績。記得有一次默寫,你認真準備,結(jié)果只錯了一個字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
6. 少鵬:你是個文明守紀,團結(jié)同學(xué),尊敬教師的好學(xué)生。你助人為樂,把每個同學(xué)當(dāng)成好朋友,那么,老師也希望你把書本當(dāng)成“好朋友”,多讀多看,記住“書籍是知識的源泉”。在這里,老師送你兩顆心,“信心”和“決心”,希望你好好收藏,并發(fā)揮它的作用,你的學(xué)習(xí)一定會得到滿意的成績。
7. 李綠靜:綠靜,你是一個擅長文科的女孩子。平時,也不見你在課堂中怎么積極發(fā)言,可是每一次測試成績,都讓老師對你刮目相看。特別是英語,有時,你還能奪下班級的第一名呢!但是,你的偏科情況很嚴重。你的數(shù)學(xué)成績是那么的不理想,讓老師很是擔(dān)心。你應(yīng)該要好好的反省一下,怎樣去提高數(shù)學(xué)成績。
8. 林華:你是一個天真可愛的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學(xué)校開展的各項活動。上課時,偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點鉆勁,所以學(xué)習(xí)成績總不那么理想。如果你能和認真、細心交上朋友,你一定會非常出色。
9. 曉紅:在老師眼里,你是一個文靜而又可愛的女孩。你熱愛勞動,積極參加學(xué)校開展的各項活動。對待同學(xué),你也很熱情、真誠。不過,你上課的時候總是那么安靜。老師覺得,你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣,學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神,學(xué)習(xí)他們先進的學(xué)習(xí)方法,揚長避短,你一定會取得成功。曉玲:你人如其名,帶給大家的總是春天般的溫暖感覺。你是一個讓老師既放心又驕傲的孩子。你的善良,你的樸實,你的寬容,你對班級所做的一切一切,無時無刻不在震撼著老師的心。你高超的組織才能,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,高尚的人格精神,都堪稱班級的楷模。無論現(xiàn)在還是未來,老師都以你為榮。
10. 少鵬:你是個文明守紀,團結(jié)同學(xué),尊敬教師的好學(xué)生。你助人為樂,把每個同學(xué)當(dāng)成好朋友,那么,老師也希望你把書本當(dāng)成“好朋友”,多讀多看,記住“書籍是知識的源泉”。在這里,老師送你兩顆心,“信心”和“決心”,希望你好好收藏,并發(fā)揮它的作用,你的學(xué)習(xí)一定會得到滿意的.成績。
11. 書慧:這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,在班上始終名列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭,再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。
12. 志民:你在校尊敬老師、團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的特點、優(yōu)點。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。
13. 紅結(jié):你本來是個挺文靜的男孩,在校遵守紀律,學(xué)習(xí)也挺認真的,讓老師高興的是,今年你的膽量大了不少,和同學(xué)相處融洽,可是有一點,又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么變得心不在焉呢?知道嗎?如果再這樣,好成績是不會跟你做朋友的。聰明的你一定明白該怎么做吧! 李清:在老師心目中,你一直是一個勤奮好學(xué)的孩子。上課認真聽講,積極參與課堂討論,按時認真完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學(xué),熱愛勞動。不過,你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記。簩W(xué)無止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。
14. 林華:或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?
15. 你是一個聰明、活潑的孩子,能關(guān)心集體,尊敬師長,活潑單純。老師既喜歡又擔(dān)憂,你對學(xué)習(xí)的要求還是既不高也不嚴,書寫的速度與質(zhì)量,一直處于下游。經(jīng)常看到你的心不在焉,馬虎了之,我們都為你著急。但是決定成敗的是你自己的心態(tài),燦燦,態(tài)度決定高度!要知道學(xué)海中得具備務(wù)實的作風(fēng),而不是憑意氣用事。愿你在知識的海洋里遨游,做一個勇者、勝者!老師期待你具有獨立自主的能力, 歲月易逝,請你擺正好學(xué)與玩的正確位置。
給小學(xué)五年級學(xué)生的操行評語3
1、林華:或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?
2、你是一個聰明、活潑的孩子,能關(guān)心集體,尊敬師長,活潑單純。老師既喜歡又擔(dān)憂,你對學(xué)習(xí)的要求還是既不高也不嚴,書寫的速度與質(zhì)量,一直處于下游。經(jīng)?吹侥愕男牟辉谘,馬虎了之,我們都為你著急。但是決定成敗的是你自己的心態(tài),燦燦,態(tài)度決定高度!要知道學(xué)海中得具備務(wù)實的作風(fēng),而不是憑意氣用事。愿你在知識的海洋里遨游,做一個勇者、勝者!老師期待你具有自主的能力,歲月易逝,請你擺正好學(xué)與玩的正確位置。
3、我們班的大隊委,你辛苦了!看著你,你總是微笑面對生活,一副樂觀的神情,好象什么困難都在你的面前淡然處置了。誠信是你為人處世的原則,進步與成功顯示了你的聰明與才智。但是老師為你作業(yè)本子偶爾寫得浮躁,而感到遺憾。學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識不夠牢固,語文成績有些滑坡,需注意學(xué)習(xí)方法,積淀文本知識。今后多向施靜、王晶等優(yōu)秀生看齊,更要規(guī)范自己的言行,不要被左右影響。相信經(jīng)過努力,一定會躍居前茅的!
4、你的性格開朗樂觀,有自己獨特的思想;你的為人真誠善良,再加上你的勤奮和聰穎,讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實,你的沉穩(wěn)、機智,讓我們每個人都感到踏實,充滿信心。你是老師的知音,善解人意,關(guān)愛別人,總是時時處處為他人著想,你的進步是有目共睹的'——要不,慈溪市的實驗操作賽獎狀不會與你握手了。平時如果你對自己各方面的要求更“嚴”些,更“高”些,以“樂學(xué)”“苦學(xué)”為基點,發(fā)憤圖強,發(fā)揮出最佳的水平,像你國旗下精彩的演講那樣令人贊嘆不已。
5、不要埋怨老師常常潑你的冷水,雖然你有很出眾的才智,你有活潑熱情的個性,但是你不能自覺地對待學(xué)習(xí),對網(wǎng)絡(luò)情有獨鐘,網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,希望你今后還是少上網(wǎng),不要讓自己在虛擬的世界里變得恍惚起來。多看廣泛閱讀,那里有取之不盡,用之不竭的知識啊。如果能合理安排好學(xué)與玩的時間,你將會成為一個很了不起的少年。為師期待你在下一年學(xué)海生涯里,你能刻苦學(xué)習(xí),將會出類拔萃。但是前提:樹立刻苦鉆研,積極探索的學(xué)風(fēng),在新的學(xué)期中必須嚴格要求自己,老師相信你會帶給大家一個驚喜的。
6、在老師的眼里,你是一位很沉穩(wěn)、理性的女孩,聰明、文靜而隨和,與人為善,與同學(xué)相處如同兄妹?茨闫綍r不多言語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),常常收到同學(xué)和老師的贊賞。你又是那么樂于助人,關(guān)心集體,工作也干得很出色的。這一切,都是你長期自我完善的結(jié)果。老師希望你在保持本色的同時更大膽地展示自己!昂笙炔慌c時花競,自吐霜中一段香!币允╈o為楷模,在今后的學(xué)海里乘風(fēng)破浪,勇往直前。相信你會給師長一份滿意的答案,女孩子并不遜色于男孩啊,甚至可以超越他們,努力請從現(xiàn)在起!
7、一直以來,你都尊敬師長,遵守紀律,積極活動。尤其欣賞你的干練辦事的作風(fēng),熱情友好的笑容?墒悄愕膶W(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很穩(wěn)定,不夠務(wù)實,過于停留于表面,不能挖掘深層,目標不夠明確,上課經(jīng)常思想走神,如果你課上多思考,課后多復(fù)習(xí)、多看書、多請教,老師相信,你今后會有很大的進步五年級優(yōu)秀學(xué)生評語集錦五年級優(yōu)秀學(xué)生評語集錦。沒有比時間更容易虛擲并值得珍惜的事,倘若停留在現(xiàn)狀,你將成“失之毫厘,謬之千里”的遺憾孩子,你的天賦還是不錯了。明天又有明天事,努力請從今日起!好嗎,萍萍,自己得確立奮進的方向或說敢于超越的同學(xué)。
8、你性格活潑開朗,總是帶著恬靜的笑容,你能與同學(xué)友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo)。近段時間,老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字有些清秀兒漂亮了。上課,你愛跟文具用品“交朋友”,跟左鄰右舍“談?wù)勑摹。大多?shù)的時候你都能遵守紀律,偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,遇到問題敢于請教。將“滯留狀態(tài)”改為“開創(chuàng)拓展”時,才能擁有一個真正屬于自己美好的明天!
9、純真可愛的你,思維敏捷,行動快速,伶牙俐齒,富有朝氣。老師們都欣賞你的大膽、正直。對待同學(xué)熱情大方,你臉上甜甜的笑容中透出你心靈的善良。在班中,你不是干部,卻勝似干部,因為你考慮問題很全面,敏銳的目光總能捕捉班級的陰影。期末取得穩(wěn)定的成績,老師為你鼓掌,為你祝賀,這與你平時的努力分不開,一份付出,一份回報。希今后要善于發(fā)揮滴水穿石的拼搏精神,充分認識到社會的競爭之激烈,要不斷開拓創(chuàng)新,立于不敗之地。
10、你是一個追求完美的女孩,生活中的你活潑開朗;工作中你表現(xiàn)出色,是老師的得力助手,美術(shù)作品的展示有你灑下辛勤的汗水。平時你總是帶著甜美的笑容,與同學(xué)坦誠相處,友好交往。你也是一名聰明、沉著、勤奮的好孩子。老師從心底里欣賞你誠實的人品,求實的學(xué)風(fēng)。這樣的孩子在同學(xué)中就有威信啊!但是學(xué)習(xí)成績一直沒有提升起來,因此,師長們都擔(dān)心你的學(xué)業(yè)。希望你在苦干中講究巧干,老師認為你能成為所有皎潔的星漢中最燦爛的一顆!
11、本次期末考不理想,有些滑坡了。過去的就讓它過去吧!揚起頭,為自己的未來開拓道路,好嗎?“愛人者人恒愛之!蹦愕纳屏际谴蠹矣心抗捕玫,你總是默默地為班級做奉獻,卻從不斤斤計較。你用一顆真誠的心換來了大家的信任與尊重。在班里,宛如大家的“知心姐姐”了,你的言辭很有魄力,看你每次收發(fā)本子時候的忙碌身影,老師借此平臺對你說一聲:“瑜夢,你辛苦了!”希望你對待學(xué)習(xí),你像一匹不知疲倦奮勇前進的千里馬,期待你繼續(xù)努力,讓自己的天空最美。
12、在老師眼里,你是一個聰穎、活潑、沉穩(wěn)的好姑娘,開動腦筋,勇于思考,富有進取心的好學(xué)生。你熱愛班級,樂于助人,并能知錯就改。在同學(xué)中樹立一種美好的形象。班級里因為有你而活躍,有你而精彩!只可惜數(shù)學(xué)成績徘徊不前,影響了你的總分排名。人的智商固然重要,但是勤奮鉆研也不可或缺。貝貝,為自己計劃一下——如何提升數(shù)學(xué)的方案與目標。世上無難事,只怕有心人,也希望你多讀課外書,積淀知識,從小練就過硬的本領(lǐng),像翔鷹燦爛美好的明天飛翔!
13、你是一個很懂事的孩子,你熱愛班集體、遵守紀律、積極參加各種有意義的活動。如果學(xué)習(xí)上你對自己要求再嚴格一點,再用心一點,成績能再提高一點的話,你會很出色的。希望在新的學(xué)期里你能給自己提出更高的目標,不懈努力,讓自己在各方面都有更大的進步。
14、你是一個文靜的女孩。你有著積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課上你能認真聽講,課下認真完成作業(yè),尤其是你的數(shù)學(xué)成績進步最大,贏得同學(xué)們的喝彩!而且你還特別愛幫助人,有著一顆寬容的心。如果課上你能在老師提出問題后,積極大膽地說出自己的想法的話,那你會有更大進步的。
15、在老師眼中你是一個乖巧的孩子,同學(xué)們也都很喜歡你。你熱愛勞動也熱愛運動,尤其是打籃球,團結(jié)同學(xué),上課認真聽講,尤其是這學(xué)期你的數(shù)學(xué)成績又有了很大的提高,老師真為你高興。下學(xué)期,希望你能在課堂上給自己更多的鍛煉的機會,多主動回答問題,學(xué)習(xí)更講究方法,讓自己成為一個優(yōu)秀的學(xué)生,相信自己你會做得更好的。
給小學(xué)五年級學(xué)生的操行評語4
1、“桃李不言,下自成蹊。”樸實、憨厚的你在班中人緣極好,大家都喜歡和你交朋友。在老師眼里,你從人品到工作能力也是頂呱呱的。打衛(wèi)生時,你總是一馬當(dāng)先?稍趯W(xué)業(yè)上,你前進的步伐太慢了,老師看在眼里,急在心上。老師愿與你共同尋找適合你的學(xué)習(xí)方法,使你早日實現(xiàn)心中夢想。
2、永金:你是一個很要強很自信很有個性的孩子,常常有較出色較獨特的見解,悟性挺高。如你認真專注地做某件事情的話,會有驚人的表現(xiàn)。記。骸皹I(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。勤者,萬事可成!”望你揚長避短,老師衷心地期盼著能看到活力四射、信心百倍、勤奮踏實的你,相信你未來的天空會最美!
3、高婕宇:“字如行云流水,人如雪山晶瑩!蹦阍缫延脺貪櫱辶恋奈淖趾蜏厝釋捜莸男,征服了老師和同學(xué)。這都源自你平日不懈的努力和積累。你的習(xí)作文辭優(yōu)美,寓意深遠,我為有你這樣才華橫溢的學(xué)生而驕傲。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),牢牢記住:多一份堅持,就給自己的人生多添了一扇美麗的窗戶!
4、管泓雨:文靜的你總是默默地做著自己的事,默默地完成老師布置的每一項任務(wù)。你是一個勤勞的`耕耘者,在學(xué)習(xí)上養(yǎng)成了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但真正的人才不僅要有優(yōu)異的成績,還要有多方面的能力,如口頭表達能力,人際交往能力。希望你在集體生活中,課堂學(xué)習(xí)時,不斷地鍛煉自己,充分地展示自己,好嗎?
5、程心怡:純樸善良的你,寬容懂事的你,嚴于律己的你,成績優(yōu)異的你,熱愛集體的你,深受老師和同學(xué)們的喜愛!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,大膽展示,這也是戰(zhàn)勝自我的過程。我希望在未來的日子,你會努力繼續(xù)克服一個又一個困難,字如其人一樣漂亮,從而帶給我更多的驚喜,好嗎?
6、王嘉伶:你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進,平時總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地思索,默默地觀察,像一棵毫不張揚的小草,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一份耕耘一份收獲”,勇敢地展現(xiàn)自己,再加上細心踏實,你一定會更加出色!
7、李睿:你喜歡自己的班級,對待伙伴熱情,充滿快樂和活力。我最高興的時候,是你能及時完成作業(yè)。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得很端正;讓腦子多思考一下問題,你就可以說出令人滿意的答案。努力吧,從及時完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),不拖拉開始,好嗎?
8、朱一鳴:你是個文靜乖巧的女孩。上課時,總是坐得端端正正的,專心地聽講,默默地學(xué)習(xí),認真地完成作業(yè)。作業(yè)本上那工整的字跡,宛如開出的花朵。但要想出類拔萃,還須不斷提高自己分析問題的能力,勤于思考,大膽地回答問題,那樣你會有更大進步的。努力吧!
9、張牧言:喜歡你回答問題時流露出的靈氣;喜歡你認真寫字時專注的神情;喜歡你幫助他人時快樂的笑容。這學(xué)期的進步,讓我看到了你的成長,我真為你感到高興。我相信,只要你努力,堅持,你一定能夠找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,在未來的日子里再創(chuàng)佳績。
10、劉昊瑋:一提起你,我腦海中立刻浮現(xiàn)出你可愛的笑臉。你的真誠、善良,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實,你的沉穩(wěn),讓我們每個人都感到踏實,充滿信心。不過,平時如果你對自己各方面的要求更“嚴”些,更“高”些,你的天空會更美麗。
11、段一鳴:作為文藝委員的你為班級做了很多工作,辛苦了。你做事認真負責(zé),每次活動,老師總是很放心地把任務(wù)交給你;你的優(yōu)點大家有目共睹。但是作為文藝委員,你在工作方面少了點胸懷全局的膽識,希望以后的你能時時刻刻嚴格要求自己,鍛煉自己的膽量,這樣就更容易開展工作,使自己更全面!
12、蔡睿翔你是一個很陽光的小小少年,愛學(xué)習(xí)的好孩子,作業(yè)能夠認真完成。放學(xué)后經(jīng)?匆娔爿p快的身影,那是你在幫助老師做教室的清潔衛(wèi)生。暑假到了,老師希望你暑假玩的開心,同時也能夠認真完成假期作業(yè),特別是要把字寫好。好嗎?祝你假期愉快!
13、曹瑞雪你是一個不愛表達自己的孩子,我難得看見你的笑容,也很少看見你與同學(xué)開心地游戲,其實,只要你愿意,大家都愿意與你交朋友哦!學(xué)習(xí)上,你后面一段時間表現(xiàn)不錯,有了一定的進步,假期內(nèi)多看書、補習(xí),期待你新學(xué)期更好的表現(xiàn)!
14、陳婧奕聰明活潑的小男孩,學(xué)習(xí)于你來說,基本上沒有什么難題,而且,回答問題時,你總有自己的見解表達,這很棒!唯一美中不足的是,你的自控能力要加強培養(yǎng),改掉課上一些小動作,老師相信你,一定能行!
15、金立恒你是個文靜內(nèi)向的小男孩。老師一直覺得你很聰明,如果你能夠在學(xué)習(xí)上多一分細致,與同學(xué)相處上加一絲寬容就更好了。課堂上改掉喜歡講小話的小毛病,多舉手發(fā)言好嗎?
給小學(xué)五年級學(xué)生的操行評語5
1、婷:你是一個聰明、文靜的女孩,但你的興趣愛好又很廣泛,彈琴、畫畫、電腦、朗誦、寫作都喜歡。同學(xué)們可羨慕你啦,能做到學(xué)習(xí)與特長發(fā)展兩不誤。瞧,每天每科的作業(yè)都認真完成,每次作文都寫得生動優(yōu)美,每次測試成績都是A,還樂于為班集體服務(wù)。但作為班長,你處事還是不夠大膽、主動和果斷,要知道:穩(wěn)重中帶點潑辣的你,我更喜歡!
2、杰:一直以為你是一個羞羞答答的小男孩,直到校運會那天看見你在田徑場上的英姿,才驚覺原來你并不膽小。你尊敬師長,聽從教導(dǎo),學(xué)習(xí)較自覺,成績良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的毛病,克服學(xué)習(xí)上的困難,那么你定能成為“三好學(xué)生”。
3、恒:活潑好動的你在校運會上一展才華,揮手一擲,獲得壘球比賽第一名,值得高興。你思維活躍,愛學(xué)習(xí),愿意為班集體做事。但你不夠虛心,上課愛講話,有時不完成作業(yè),所以老師有時不那么喜歡你。希望你能正視自己的缺點,注意個人衛(wèi)生,做將人見人愛好學(xué)生。
4、坤:活潑好動,思維活躍的你,經(jīng)過努力,在校運會上獲得乒乓球顛球的第一名,老師為你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態(tài)度來學(xué)習(xí),你的成績一定更好。希望以后做事認真點,不要拖三拉四通,嚴格要求自己,做一個名符其實的“叻仔”。
5、首先,老師要向你表示祝賀,因為你是我們班進步最大的同學(xué)。從這可以看出,你是一個很聰明的孩子。要想取得好成績,除了聰明外,最重要的.還是勤奮,相信你已經(jīng)明白,并且能夠持之以恒。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績。
6、你遇事反應(yīng)快,說話能力強,聰明好學(xué),同學(xué)和睦,為人大方,同學(xué)們喜歡和你做朋友,老師也以你為驕傲?墒悄闵险n注意力不集中,愛做小動作,不想超越人家。今后老師希望你鼓足勁,拼一拼,做一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子。
7、彬:你知錯能改,上進心強是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛、尊師守紀,學(xué)習(xí)上自覺刻苦,成績優(yōu)良。作業(yè)書寫經(jīng)過你的努力有了很大的進步,還在藝術(shù)節(jié)上獲獎。但有時你不能嚴格要求自己,對同學(xué)不夠和善,希望以后你能嚴以律己,做一個人人尊重的班長。
8、佳:你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩,你又是一個有強烈集體榮譽感的學(xué)生,看到你在校運會上和藝術(shù)節(jié)上努力拼搏為班爭光的那份熱情,我被深深地感動了,也更喜歡你了。最讓老師放心的還是你學(xué)習(xí)自覺主動,熱愛勞動。知道你上課能坐端正了,積極舉手發(fā)言,我很開心。如果你能嚴格要求自己,在完成老師布置的作業(yè)外,還堅持看課外書、報刊,增長見識,那你成績會更好;如果你能多看到別人的長處,與同學(xué)真誠交往,那你這個體育委員會有更多人喜歡。
9、。阂恢币詠,你都尊敬師長,熱愛勞動。在上進心的驅(qū)使下,你終于能“懸崖勒馬”,認真學(xué)習(xí),成績有了進步。如果你能認真書寫,改正上課注意力不集中的壞習(xí)慣,做個誠實的孩子,那么老師和同學(xué)們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn),努力吧!軒你是一個天真活潑、性格開朗的好孩子,令人難忘的是你在“六一”節(jié)中的精彩表演。熱愛學(xué)習(xí)、成績優(yōu)良,看到你這學(xué)期做事的速度加快了,老師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習(xí)慣,多幫姑姑做家務(wù)勞動鍛煉自己,那么你一定能當(dāng)“三好”學(xué)生。
10、你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就會有你響亮清脆的聲音,你課堂上發(fā)言積極,讀書表演都很出眾?删褪窃谀悴蛔孕诺臅r候說話聲音小得可憐!皩W(xué)海無崖苦作舟”熱情大方的孩子,在聰明中家點勤勉吧,愿你在學(xué)習(xí)道路上扎扎實實走好每一步。
給小學(xué)五年級學(xué)生的操行評語6
1、你是一個上進心強,聰明而且心地善良的孩子。你能嚴格要求自己,處處做同學(xué)們的榜樣。同學(xué)們對班委進行民主評議時,你受到的贊揚最多。真棒!老師很欣賞你的工作能力,相信在以后的學(xué)習(xí)與工作中,你會發(fā)展得更好。
2、你是個文靜內(nèi)向的女孩子,值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。不過,。希望你今后能進一步改進學(xué)習(xí)方法,加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),克服各種困難,將各科成績提高一個檔次,爭取在下個學(xué)期中有更大的進步。
3、你聰明可愛,勤奮好學(xué),上課認真聽講,發(fā)言積極,與同學(xué)和睦相處,熱愛勞動,成績優(yōu)異,是老師的好學(xué)生。希望在新的一年里,能再接再厲!
4、你是一個非常出色的孩子!雖然,你這個學(xué)期剛到這個班級,但是你在課堂上能夠積極思考、踴躍發(fā)言。而老師也發(fā)現(xiàn)你作業(yè)潦草、做事馬虎,經(jīng)常會犯下各種大大小小的錯誤,希望你今后要嚴以律己,好好的表現(xiàn)!
5、永金:你是一個很要強很自信很有個性的孩子,常常有較出色較獨特的見解,悟性挺高。如你認真專注地做某件事情的話,會有驚人的表現(xiàn)。記。骸皹I(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。勤者,萬事可成!”望你揚長避短,老師衷心地期盼著能看到活力四射、信心百倍、勤奮踏實的你,相信你未來的天空會最美!
6、你的腦子不錯,你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好上課時間及平時時間,更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?
7、永金:你是一個很要強很自信很有個性的孩子,常常有較出色較獨特的見解,悟性挺高。如你認真專注地做某件事情的話,會有驚人的表現(xiàn)。記住:“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。勤者,萬事可成!”望你揚長避短,老師衷心地期盼著能看到活力四射、信心百倍、勤奮踏實的你,相信你未來的天空會最美!
8、“人非圣賢,孰能無過?”活潑好動的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯誤。對待學(xué)習(xí),你的態(tài)度也比以前大有退步,有時不能及時完成各科作業(yè),字也寫得不夠漂亮。老師想對你說:“真正的強者不是靠拳頭,而是靠美德博得大家的尊重!弊鰝名副其實的男子漢,好么?
9、你喜歡自己的班級,對待伙伴熱情,充滿快樂和活力。我最高興的時候,是你能及時完成作業(yè)。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得很端正;讓腦子多思考一下問題,你就可以說出令人滿意的答案。努力吧,從及時完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),不拖拉開始,好嗎?
10、柳櫻:你是個開朗、聰慧的.女孩,寬容善良是你最大的美德。你心地單純,總是為別人著想,從來不計較個人得失。在擔(dān)任班干部和護旗手期間,你以身作則,一絲不茍,你用實際行動博得了大家的一致贊揚。多才多藝的你還是表演臺上的小贏家,習(xí)作也寫得賞心悅目。再開朗大膽些,老師相信,只要你嘗試著使自己更細心些,,一定能實現(xiàn)心中夢想——成為最棒的!
11、你是個淳樸、踏實的小男孩,你總能和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵,課堂上認真聽講,基礎(chǔ)知識掌握得也比較扎實,特別是作文,有了不小的進步,這與你平時留心周圍事物,善于讀書善于思考是密不可分的。你一點一滴的進步老師都看在眼里,記在心里。在此,老師希望你能在學(xué)習(xí)生活中,克服性格中靦腆、不善表達的弱點,課上能積極思考,舉手發(fā)言,朝著德智體全面發(fā)展,不斷邁進。
12、麗芳:“腹有詩書氣自華。”你是個飽讀詩書,懂事聰明的女孩,經(jīng)常帶給老師和同學(xué)那么多驚喜。你胸懷大志,氣質(zhì)高雅,無論是你聲情并茂的朗誦,還是你一絲不茍的工作態(tài)度,都令大家由衷佩服。自從你擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,班里頓時變得井井有條。你是那么細心,又是那么寬容,難怪大家都這么信賴你。永遠都不要放棄,繼續(xù)向前沖,你的未來一定流光溢彩。
13、定來:尊敬老師,是你的優(yōu)點,可是你卻和“懶惰”交上了朋友,漸漸地,作業(yè)本上,你空空缺缺,令老師多么失望;考試時,有些字你都寫不出來,令老師多么著急啊,你知道嗎?如果不養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,會給你帶來多大的遺憾呀!
14、“愛人者,人恒愛之!蹦闶莻既有愛心又善解人意的孩子,懂得同情弱者,這一點是足以令老師感到欣慰的。但老師在欣慰之余又多了幾分擔(dān)心,你的學(xué)習(xí)成績一直不理想,這讓本應(yīng)完美的你有了太多遺憾。其實只要你遠離“懶惰”這個伙伴,和“勤奮”交上朋友,還有什么事是你辦不到的呢?
15、你總是彬彬有禮、樂于助人。運動場上,你敢打敢拼,多次摘金奪銀。數(shù)學(xué)上也不能掉以輕心哦!并希望你努力提高寫作水平,做個能“武”亦能文的人。
16、聰明可愛的乖女孩,你知道嗎?老師很喜歡你。喜歡你文靜溫和的個性,同學(xué)也愿意和你做朋友。喜歡你有很強的求知欲,課外常能看到你讀書的身影。喜歡你思維活躍,課堂上常能聽到你獨到的見解。喜歡你充滿童趣的文章。……愿父母的呵護,老師的鼓勵,同學(xué)的稱贊伴你更上一層樓。
17、你是一個沉默,文靜的孩子,老師布置的任務(wù)一定會認真完成,但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,希望在今后的學(xué)習(xí)中,不懂就問,大膽地問,成功將屬于你
18、華坤:“忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!边記得老師送給你的這句話么?雖然你不是沈老師最優(yōu)秀的學(xué)生,但你一定是沈老師最難忘的學(xué)生。你無孔不入的叛逆因子常讓老師頭痛不已,你肝膽相照的俠義之舉又總令老師感動至深,你天馬行空的奇思妙想更讓大家望塵莫及。你是如此平凡,又是如此鋒芒,假如你能用一顆平凡謙虛的心生活學(xué)習(xí),用一顆鋒芒驕傲的心思考創(chuàng)意,你會成為一個什么樣的人?兩個字:智者!
19、林雄:你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時認真完成作業(yè),老師和同學(xué)會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,更上一層樓!
20、在老師的記憶里,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很扎實,但從這學(xué)期的表現(xiàn)來看,你是沿著一條健康的路向上攀登的。你能認真地學(xué)習(xí),按時完成各項作業(yè),更讓人高興的是你在下半學(xué)期的努力,老師相信你下學(xué)期會有更大的進步。
給小學(xué)五年級學(xué)生的操行評語7
1、聰明可愛的乖女孩,你知道嗎?老師很喜歡你。喜歡你文靜溫和的個性,同學(xué)也愿意和你做朋友。喜歡你有很強的求知欲,課外常能看到你讀書的身影。喜歡你思維活躍,課堂上常能聽到你獨到的見解。喜歡你充滿童趣的文章!父改傅暮亲o,老師的鼓勵,同學(xué)的稱贊伴你更上一層樓。
2、程媛媛:你活潑勇敢,聰明大方,看,我一連串說出你的這么多優(yōu)點,可見你是一個相當(dāng)不錯的孩子。你非常自信但常;㈩^蛇尾,所以你要學(xué)會約束自己,嚴格要自己,無論是在紀律上還是在學(xué)習(xí)上都要培養(yǎng)精益求精、力求完美的作風(fēng)。聰明的孩子,其實你有很大的潛力,相信你會揚長避短,學(xué)會思考且與好書為伴的,愿你的發(fā)展空間更開闊
3、朱應(yīng)銷:你是個嚴格遵守學(xué)校各項制度的好孩子。可是你還要在課堂上多腦筋,多舉手發(fā)言。從你的學(xué)習(xí)成績來看,你缺乏正確的學(xué)習(xí)方法。懂得尊敬老師、友愛同學(xué)。但你不愛言語,對班級體關(guān)心不夠。如果你能改掉缺點,你會很棒的。
4、“胸中有丘壑!蹦闶莻深藏不露的孩子,從你不經(jīng)意的言談中就知道你知識面廣。雖然學(xué)業(yè)方面你不是很理想,但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細心些,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,再加把勁,你會比現(xiàn)在更出色!
5、全文:你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績。記得有一次默寫,你認真準備,結(jié)果只錯了一個字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
6、“愛人者,人恒愛之!蹦闶莻既有愛心又善解人意的孩子,懂得同情弱者,這一點是足以令老師感到欣慰的。但老師在欣慰之余又多了幾分擔(dān)心,你的學(xué)習(xí)成績一直不理想,這讓本應(yīng)完美的你有了太多遺憾。其實只要你遠離“懶惰”這個伙伴,和“勤奮”交上朋友,還有什么事是你辦不到的呢?
7、你是個文靜乖巧的女孩。上課時,總是坐得端端正正的,專心地聽講,默默地學(xué)習(xí),認真地完成作業(yè)。作業(yè)本上那工整的字跡,宛如開出的花朵。但要想出類拔萃,還須不斷提高自己問題的能力,勤于思考,大膽地回答問題,那樣你會有更大進步的。努力吧!
8、你是一位聰明可愛的女孩。課堂上經(jīng)?吹侥愀吲e的手,聽到你響亮的回答聲,可不知什么時候你漸漸驕傲起來,身邊多了一位“粗心”這位朋友,知道嗎?這樣好成績是不會和你交朋友的,老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會做到的,是嗎?
9、撇開你的學(xué)習(xí)不說,你是個可愛的男孩,但作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是最主要的。我認為,學(xué)習(xí)失敗的主要原因在于你自己,你學(xué)習(xí)自覺性不夠,上課時容易走神,學(xué)習(xí)上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進步。好好努力,爭做一個人見人夸的好學(xué)生!
10、老師真的很喜歡你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更加出色。
11、老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字,等到六年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧,+漂亮的字+關(guān)心集體,你將是個受每一個同學(xué)歡迎的同學(xué)。
12、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的好成績!要是你在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的`男孩。
13、你是個文明守紀,團結(jié)同學(xué),尊敬教師的好學(xué)生。你助人為樂,把每個同學(xué)當(dāng)成好朋友,那么,老師也希望你把書本當(dāng)成“好朋友”,多讀多看,記裝書籍是知識的源泉”。在這里,老師送你兩顆心,“信心”和“決心”,希望你好好收藏,并發(fā)揮它的作用,你的學(xué)習(xí)一定會得到滿意的成績。
14、你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!
15、你很聰明,通過你的努力,這學(xué)期你的成績進步了,可你的身邊也還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。
16、知道嗎,老師很喜歡你,不僅是因為你的成績好,更重要的你做任何事都認認真真,踏踏實實。在班級工作中,你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣;在思想覺悟上,你能積極向團組織靠攏。關(guān)心班級,樂于助人。這一切都是你的可貴的之處。
17、常言道:“金無足赤,人無完人!比绻隳馨l(fā)揮班長的威信,敢管敢抓,我想成功一定屬于你。
18、學(xué)業(yè)對你來說是一個沉重的負擔(dān),紀律對你來說是一項惱人的約束,你也曾下定決心重新開始,但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了,沖散了,而瀟灑與無所謂,不過是自己欺偏自己的借口。以后每當(dāng)你懶惰或困惑時,都想想老師說的話和你的保證吧!
19、你為人大方,誠實謙虛,待人真誠熱情,樂于助人;學(xué)習(xí)上你認真刻苦,努力進取,給老師們留下了深刻印象;你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績突出,每次你的作業(yè)都認真完成,書寫也端正,是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生;但你意志不夠堅強,心理較脆弱,不太自信,頂不住壓力,以至成績不夠穩(wěn)定。希望能正視自己的不足,勤奮學(xué)習(xí)。在這里我要送你一句話:堅強點,你會做得更好!
20、一學(xué)期以來你為班級做了很多工作,辛苦了。擔(dān)任班干部相對會累點,作為班主任我理解你,也感謝你。你工作主動、熱情,能出色完成老師交給的各項任務(wù);你勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,儉樸的生活作風(fēng),也令大家敬佩。你熱愛班級,樂于助人,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)……你的優(yōu)點大家有目共睹。在德智體各個方面你都做得不錯,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的。但你成績不太突出,還須加把勁,繼續(xù)努力,爭取更大進步,要知道學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進則退。希望你能再接再厲,力爭更好的成績,相信只要你堅持下去,一定會有更大的收獲。
給小學(xué)五年級學(xué)生的操行評語8
玉荷:在學(xué)習(xí)上你各科作業(yè)完成得很好,我感覺你還缺乏一種斗志,一份鉆勁,課上總是不能大膽發(fā)言,樂做聽客。要改變自己,對學(xué)習(xí)拿出熱情來,回答問題拿出膽量來。讓自己各科的成績變得更優(yōu)秀才行!
苑如:據(jù)我觀察,雖然你的各科作業(yè)從不拖欠,其實在學(xué)習(xí)上你不是很盡力,還缺少一份斗志與鉆勁。課上不知道在想什么,精力總是難以集中!皩殑︿h自磨礪出,梅花香自苦寒來”,功夫沒有白下的。付出的多收獲就多。
武凱:你很努力,為什么總是不太出色呢?在學(xué)習(xí)上我感覺你缺乏一種斗志,一份鉆勁,課上總是不能大膽發(fā)言,樂做聽客。長此以往,看看現(xiàn)在的成績,要改變自己,對學(xué)習(xí)拿出熱情來,讓自己的所有成績變得優(yōu)秀才行啊!
馮艷:你還是比較懂禮的女孩子,有錯就改,很好。在管理上還要注重方法,在與同學(xué)的相處中,要讓同學(xué)更喜歡你,要多為別人著想,吃點虧你會收獲做得比以往進步很多,加上扎實的基礎(chǔ)知識,語文成績不錯。再多努力,爭取全面發(fā)展。
開斐:你是一個挺穩(wěn)重的女孩,成績一直很穩(wěn)定,但在后三個星期成績不夠理想,好好找找原因,再努力,爭取取得更為優(yōu)異的成績。我相信這對于你并不難。下學(xué)期可是六年級了哦!我們期待著你有更出色的展現(xiàn)。
文斌:對于學(xué)習(xí)不要輕言放棄,更不能懶惰,敷衍了事。對于網(wǎng)絡(luò)不要過度迷戀,記住玩物喪志?吹絼e的同學(xué)都進步了,而你的成績每況愈下,真讓人發(fā)愁。明年六年級了,不加油可就沒有理想的中學(xué)上了。
琳妃:活潑開朗是你的個性,思維敏捷的特點在課堂上常常展現(xiàn)出來,舞臺上你英姿颯爽,令老師和同學(xué)們非常喜歡你。希望你能繼續(xù)挖掘自身的潛力,爭取各科名列前茅,這對于你并不難。
定明:這學(xué)期你各科學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,我一直對你是很有信心的,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,在你即將步入六年級之際,老師想送你一句話:困難擋不住勇敢者的腳步,再接再厲,再創(chuàng)佳績。
聰聰:你的各科成績考得還不錯,但我覺得在學(xué)習(xí)上你不是很盡力,略微潦草的字跡代表你對學(xué)習(xí)的敷衍。課上總是不能大膽發(fā)言,樂做聽客。你還缺少一份斗志與鉆勁。要改變自己,對學(xué)習(xí)拿出熱情來,嚴格要求自己,讓自己各科的成績變得更為優(yōu)秀才行!
培成:對學(xué)習(xí)是不是有種厭煩情緒,那個積極向上的眼神與聲音消失了很久,隨之就是怎么也提不上去的成績。記住“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”,功夫沒有白下的。付出的多收獲就多。變學(xué)習(xí)的“苦”為一種習(xí)慣,以苦為樂,是加油的時候了。
洳伶:在同學(xué)們和老師們的眼中,你的成績是最棒的'。他們在向你看齊。同學(xué)們能以你為榜樣,比著學(xué)我很高興。老師也很看重你!希望在小學(xué)階段要努力給自己做出一份份滿意的答卷。為小學(xué)生活畫一個圓滿的句號。加油!
冰霞:你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,在班上名列前茅,我一直對你是很有信心的,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,在你即將步入六年級之際,老師想送你一句話:困難擋不住勇敢者的腳步,再接再厲,再創(chuàng)佳績。
松華:困難并不可怕,可怕的是被困難?吹侥愕母骺瞥煽,在家還是付出了一定努力的。困難是擋不住勇敢者的腳步的,期盼你克服困難,更努力地去刷新你所有的成績。
鴻榮:學(xué)習(xí)上隔一陣你就會懶惰,讓我揪心,要知道“學(xué)如逆水行舟,不進則退”!澳嫠兄塾昧危桓菟蓜磐饲д伞。的道理。哪能忽緊忽松呢?看看現(xiàn)在各科成績是不是與你平時不努力成長比,不理想了吧!要持之以恒地努力才會有好成績。
給小學(xué)五年級學(xué)生的操行評語9
1、你是一個非常出色的孩子!雖然,你這個學(xué)期剛到這個班級,但是你在課堂上能夠積極思考、踴躍發(fā)言。而老師也發(fā)現(xiàn)你作業(yè)潦草、做事馬虎,經(jīng)常會犯下各種大大小小的錯誤,希望你今后要嚴以律己,好好的表現(xiàn)!
2、你知道嗎?所有的老師都非賞喜歡你!不僅是因為你的成績好,更重要的是你做任何事都認認真真,踏踏實實,在學(xué)習(xí)上愛思考,能專研。這個學(xué)期的演講比賽雖然你沒有選上,但你積極進取的精神讓老師深深感動!老師希望你在校與同學(xué)們能友好相處,做一個守紀律的學(xué)生!下個學(xué)期老師希望不會再想聽到同學(xué)們提你的意見。你成績上不去的主要原因是學(xué)習(xí)上沒有下功夫,只要你努力,你一定能行,期待你的表現(xiàn)!你是一個活潑、熱情的孩子,老師欣喜地看到你比以前有很大進步,特別是課堂上你踴躍發(fā)言,學(xué)習(xí)較以前主動,只要你堅持下去,你會取得驚人的成績。但是老師也希望你要改一改上課亂答話的毛病!你是一個聰明而頑皮的男孩,你愛好廣泛,成績優(yōu)秀。而你任性的毛病在這個學(xué)期也收斂了很多,和同學(xué)們能更好的相處,和老師的關(guān)系也更融洽了!愿你從各方面嚴格要求自己,爭取不斷的進步!
3、王謝萍:你是一個比較內(nèi)向的女孩子。你尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、熱愛勞動、遵守紀律。但是你有一個不好的習(xí)慣就是上無論上什么課都喜歡睡覺,而且上課注意力也不集中,所以老師希望你在新的學(xué)期要好好努力,要端正態(tài)度、認真學(xué)習(xí)、關(guān)心集體、熱愛運動,團結(jié)同學(xué),爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
4、你是個懂事可愛的孩子。平日里你能積極參與班級的各項活動。你關(guān)心集體、熱愛勞動、團結(jié)同學(xué)、尊敬老師、遵守紀律,學(xué)習(xí)上也能及時認真地完成作業(yè)。如果新學(xué)年里你能更加嚴格要求自己,書寫再正規(guī)一些,課堂聽講再認真一些,多些精力在學(xué)習(xí)上,就更好了。相信以你的聰明智慧,一定潛力無窮。老師期待一個更加優(yōu)秀的你!
5、你是個活潑開朗、個性率直、敢于大膽負責(zé),也能以身作則的好干部。學(xué)習(xí)上,你認真聽講,善于動腦,對于老師的問題能積極發(fā)表自己的意見,贏得同學(xué)們的喝彩!班級事務(wù)上,你也是從不計較個人得失,總以班級利益為重,事事關(guān)心,事事參與,堪稱老師的好助手!如果你能在學(xué)習(xí)中再細心一些,那么相信你會得到更大的收獲的!
6、你的靈氣、你的責(zé)任感、你做自己感興趣的事情時那份特有的投入,都讓我為你感到驕傲。課堂上你機智的問答,常常伴在老師的耳旁,你聰明、具有創(chuàng)造力的提問,令人暗暗稱贊。希望你繼續(xù)努力,成為更加優(yōu)秀的好學(xué)生。
7、你是一個很懂事的孩子,你熱愛班集體、遵守紀律、積極參加各種有意義的活動。如果學(xué)習(xí)上你對自己要求再嚴格一點,再用心一點,成績能再提高一點的話,你會很出色的。希望在新的學(xué)期里你能給自己提出更高的目標,不懈努力,讓自己在各方面都有更大的進步。
8、王楊慧:你是一個熱愛集體、熱愛勞動、尊敬老師、團結(jié)同學(xué)的男孩。但是你在學(xué)習(xí)上還是不夠認真,上課容易走神,所以老師希望你在下個學(xué)期在學(xué)習(xí)上要更加努力了,而且上課也要集中注意力的聽課,爭取做一名讓老師和同學(xué)都為你驕傲的好學(xué)生,加油。
9、一學(xué)期來你為班級做了很多工作,辛苦了!你為人大方、熱情,學(xué)習(xí)認真、刻苦,工作努力、進取……你的優(yōu)點大家是有目共睹。但是你在某些方面還是表現(xiàn)的比較膽小,今后要注意多多鍛煉自己的膽量!
10、你是一個很聰明的孩子,熱愛班集體、遵守紀律、積極參加各種有意義的活動。如果學(xué)習(xí)上你對自己要求再嚴格一點,再用心一點,成績能再提高一點的話,你會很出色的。希望在新的學(xué)期里你能給自己提出更高的目標,不懈努力,講究誠信,按時完成作業(yè),特別是在書寫方面,注意多讀書、多練筆,提高自己的計算能力,讓自己在各方面都有更大的進步。
11、你的字書寫端正,字體大方漂亮,作業(yè)完成相當(dāng)好,能尊敬師長,關(guān)心集體,幫助同學(xué),一直受老師同學(xué)的好評。但在學(xué)習(xí)上也要更注意學(xué)習(xí)方法,特別是數(shù)學(xué)這門功課,學(xué)習(xí)上要不懂就問才會有更大的進步!
12、在老師眼中你是一個乖巧的孩子,作文女生宿舍的舍長,你的那份認真負責(zé)的執(zhí)著,使得同學(xué)們也都很喜歡你。你團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,認真聽講,尤其是這學(xué)期你的成績又有了不小的進步,老師真為你高興。下學(xué)期,希望你能繼續(xù)注意自己的書寫,提高學(xué)習(xí)的速度,讓自己成為一個優(yōu)秀的學(xué)生,相信你會做得更好的。
13、你是一個可愛又活潑開朗的.小男孩,你最喜歡跟老師討價還價了,每次老師安排的作業(yè),你總會說:這么多,做到什么時候呀?而且老師發(fā)現(xiàn)你還是一個不喜歡勞動的人,但是你對同學(xué)的熱心幫助以及對學(xué)習(xí)的那份熱情也讓老師深深地感動,所以希望在新的學(xué)期里要給自己提出更高的目標,學(xué)習(xí)上能持之以恒,扎扎實實,按時完成作業(yè),提高學(xué)習(xí)效率,爭做一名優(yōu)秀的好學(xué)生!
14、你聰慧、文靜、熱心助人;有一定的主見,敢于發(fā)表自己的見解;有極強的自尊心和自信心,求知欲強;學(xué)習(xí)態(tài)度端正,不懂就問,作業(yè)完成認真。今后還要注意分析自身各方面原因,多加努力,爭創(chuàng)佳績!
15、你學(xué)習(xí)認真、態(tài)度端正、積極性高,但成績不太理想,希望以后要加倍努力。同時還要注意學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果。時常要和同學(xué)、老師,探討、學(xué)習(xí),你一定會有很大的收獲的。
16、在老師眼中你是一個乖巧的孩子,同學(xué)們也都很喜歡你。你團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,認真聽講,尤其是這學(xué)期你的成績又有了不小的進步,還有你的畫畫功底,但是你還是很少展示出來哦,而且要開朗一點。下學(xué)期,希望你能在課堂上給自己更多的鍛煉的機會,也注重身體鍛煉,增強體質(zhì),讓自己成為一個優(yōu)秀的學(xué)生,相信你會做得更好的。
17、你是一個聰明、活潑的好孩子!工作上不僅認真負責(zé),而且能力較強,是老師的好助手。但有時候也會想偷懶,犯點小錯誤,如果你今后能夠勤奮學(xué)習(xí),再加上你的聰明才智,你一定會有所成就!
18、本學(xué)期,你能夠尊敬老師,熱愛勞動。但課堂上,你總是不能夠參與在學(xué)習(xí)中來,不是自己念念有詞,就是做些其他課堂上不該做的事情,而且交作業(yè)的次數(shù)也比較少。希望你在新的學(xué)年里給自己制定目標,課堂認真聽講、積極思考、課后用心完成作業(yè)、和同學(xué)和睦相處,珍惜時間,珍惜同學(xué)間的友誼!老師和同學(xué)們都期待著你的進步!
19、你是一個聰明可愛的小姑娘,對待學(xué)習(xí)從不馬虎,字跡永遠是那么漂亮,這是很多同學(xué)該學(xué)習(xí)你的地方。你對待班級工作也非常負責(zé),是值得老師信賴的好學(xué)生。本學(xué)期你最大的進步就是勇敢多了,成熟多了,在課上回答問題時思維清晰,語言流暢,聲音響亮。
20、在老師眼里,你是一個聰明活潑,善于開動腦筋,富有進取心的好學(xué)生。但是你經(jīng)常會犯下大笮⌒〉拇砦螅?閌欠裼Ω米邢阜詞。?頁鱸?潁科絞備⒁庾隕硌孕校?弦月杉海?隕磣髟潁玫目?構(gòu)ぷ鰲?br>陳捷:
21、你在德智體各個方面都做的很好,在班里起到先鋒模范作用,這是很可貴的。作為班長相對會累點,老師理解你也感謝你,但是你有時也會稍為脆弱,頂不住壓力。在這里老師送你一句話:堅強點,你會做得更好!
給小學(xué)五年級學(xué)生的操行評語10
1、你渾身上下充滿了活力,課間常見你活蹦亂跳的身影,幫班級做事那么積極,你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫漂亮,腦子多思考一下,你就可以得出令人滿意的答案,希望以后能以學(xué)習(xí)為重,“甩掉”粗心的毛病,那時你就更棒!
2、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你語、數(shù)基礎(chǔ)好,頭腦靈活,作業(yè)認真書寫工整,如果能樹立奮斗目標,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹一定會開花結(jié)果。
3、你是位聰明又懂禮貌的小女孩,無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡,看到你上課又走神兒時,看到你試卷上一個接一個的圈兒時,不禁皺眉了,下學(xué)期你一定不會讓老師失望的,對嗎?
4、你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!
5、你是一個沉默、文靜的孩子。老師布置的任務(wù)一定會認真完成,從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習(xí)非常認真。但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足。希望在今后的學(xué)習(xí)中,不懂就問,大膽地問,成功將屬于你。你是個很認真的學(xué)生,每一次作業(yè)都做得很認真,而且仔細,不過,你不能持之以恒。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分欣喜,但現(xiàn)在,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現(xiàn),老師相信你還能迎頭趕上。
6、在老師心目中,你總是默默無聞,從不與人斤斤計較,其實你是個認真的人,老師布置的作業(yè)你總能認真對待,認真對待自己,認真對待你周圍的人和事。但你的學(xué)習(xí)成績總不能提高。老師希望你多吸收好同學(xué)的經(jīng)驗,努力把成績搞上去。
7、你聰明懂事,惹人喜愛。每次見到老師你總是熱情地向老師打招呼。學(xué)習(xí)上你非常用心,是個優(yōu)秀的學(xué)生,尤其是你寫得一手好字,總是給老師和同學(xué)們一種美的享受。繼續(xù)努力吧!相信你會更加優(yōu)秀的!
8、踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證,你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑,你善于利用時間,學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯定。最后再送你一句話:學(xué)無止境,半點的驕傲都會給你致命的一擊!
9、朗讀課文時你稚嫩的童音、可愛的表情還有你大方的舞蹈表演給老師印象很深。你是個伶俐可愛、善動腦筋多才多藝的小女孩。為班級爭得了不少榮譽,老師祝愿你在新的一學(xué)期中更上一層樓!
10、姜文:這學(xué)期的你表現(xiàn)更出色了:上課專心聽講,踴躍發(fā)言;積極參加學(xué)校開展的各種活動,集體榮譽感強;能認真完成工作;作業(yè)整潔。熱愛勞動。不過老師發(fā)現(xiàn)你寫字姿勢不端正,希望努力糾正,保護你那美麗的眼睛!
11、你是一名聰明可愛而又勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能看到你高高舉起的小手,聽到你那響亮的讀書聲;你樂意當(dāng)老師的`小助手,做起值日生可負責(zé)了!平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。老師相信,你今后一定會更出色!
12、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡端正漂亮。別看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,那就更好了!
13、你是老師很欣賞的學(xué)生,你的聰明叫大家驚訝。在語文課堂上的表現(xiàn)真了不起!那么難的問題都回答的那么好,思維真是太敏捷了。如果在課堂上能再專心寫,你會更加了不起的。繼續(xù)努力吧,老師希望你在新的學(xué)期里能取得更大的進步。
14、少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如灼燭之明,求學(xué)的目的是涵養(yǎng)道德,但若只重視學(xué)識的增進,就失去了求學(xué)的意義,希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習(xí),明確學(xué)習(xí)的目的,做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
15、文。耗銦釔奂w,關(guān)心他人,積極參加集體活動。不過,古語說,讀書不可一日間斷。由于你輕易放松自己,導(dǎo)致自己跟不上隊伍。希望你以后加強自我約束,努力趕上隊伍。建議你假期多復(fù)習(xí),把缺失的知識補起來,努力打好文化基礎(chǔ),將來做個有用人才!
給小學(xué)五年級學(xué)生的操行評語11
1、你是一個機靈、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大,你對人有禮貌,勞動能積極參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不要惹事生非,做一個人人喜愛的好學(xué)生。
2、“守紀”二字就是你的代名詞,無論什么時候都能看見你專注的目光,端坐的身姿,那頻頻舉起的小手,告訴我你的好學(xué)上進,那彬彬有禮的問候,告訴我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺點——書寫不端正,那在老師心目中你將更加完美。
3、在班上你個頭最高,也是最能吃苦的一個。你的憨厚好學(xué)懂事任勞任怨,都深深印在老師心中。尊師上進的男孩,如果能上課坐端正,努力鍛煉自己的表達能力,多參與班級活動,就會贏得更多人的贊賞。
4、你愛好學(xué)習(xí),作業(yè)能按時完成,字跡清楚,寫的字真漂亮,老師批到你的作業(yè)真是一種享受,你在勞動中,總是積極肯干,值日工作非常負責(zé),課后也喜歡活動,如果你能把寫字姿勢改正確,那該多好啊!希你今后上課時要大膽發(fā)言,發(fā)揮自己的聰明才智。
5、一直以來,忘不了你工整的作業(yè)書寫,和敢管敢抓的工作作風(fēng),責(zé)任心強做事一絲不茍的孩子,你是老師眼里的小能人。如果學(xué)習(xí)再塌實些,克服粗心的習(xí)慣,在同學(xué)當(dāng)中威信會更高喲!
6、你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就會有你響亮清脆的聲音,你課堂上發(fā)言積極,讀書表演都很出眾?删褪窃谀悴蛔孕诺臅r候說話聲音小得可憐!皩W(xué)海無崖苦作舟”熱情大方的孩子,在聰明中家點勤勉吧,愿你在學(xué)習(xí)道路上扎扎實實走好每一步。
7、你是一個文靜和懂事的孩子,平時學(xué)清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)較認真,能寫出一手漂亮的字,老師批到你的作業(yè)時,心里很高興,總覺得是一種享受,不過,近來做數(shù)學(xué)題時,你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯,結(jié)果影響了考試成績,很可惜,希今后能積極發(fā)言,老師相信你一定能做到。
8、你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進,平時總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地思索,默默地觀察,像一棵毫不張揚的`小草,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”,勇敢地展現(xiàn)自己,你進步得會更快!
9、在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學(xué)習(xí),懂事的好孩子,你平時大膽,喜歡跟同學(xué)交朋友,語言表達能力較強,希你今后更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,你會更優(yōu)秀。
10、其實你是一個聰明、能干的孩子,當(dāng)你認真學(xué)習(xí)時,你的成績將會名列前茅,如果你放松的話,成績就會明顯下降,你有時的發(fā)言很精彩,同學(xué)、老師聽了很滿意,平時做事認真、細心、辦事能力很強,老師希望你能專心聽講,力求上進,你將成為我們班上出色的學(xué)習(xí)。
給小學(xué)五年級學(xué)生的操行評語12
1、老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字,等到高年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體,你將是個受每一個小朋友歡迎的小朋友。
2、父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子,同學(xué)的眼中你是助人為樂、成績良好、關(guān)心集體的同學(xué),老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生,但老師希望你今后能大膽發(fā)言,給自己多創(chuàng)造一些機會,老師相信,你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。
3、你機靈活潑,聰穎好學(xué),心地善良,待人真誠,你有很強的進取心,同時也是一個極富鉆研精神的學(xué)生,在很多方面都顯示了你的聰明才智。平時學(xué)習(xí)還努力,但有時精力較分散,作業(yè)質(zhì)量不高,所以成績并不是很理想。如果你有決心、有恒心,把字寫端正,做好學(xué)科平衡工作,那你的成績將會很出色。老師祝愿你在將來的學(xué)習(xí)中象雨后春筍,一節(jié)高過一節(jié)。
4、在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮、努力、上進的心。你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲。要是你在學(xué)習(xí)中能始終如一地保持你在運動場上的風(fēng)范,相信你會特別的出色。愿你在前進的路上一刻也不要松懈,老師始終會做你的支持者,為你加油,為你鼓勁!
5、胡紫琳活潑伶俐的女孩,一個學(xué)期下來,老師發(fā)現(xiàn)你的變化挺大的:開學(xué)時,總見你哭著說被人欺負了;后來,你總是笑著告訴我,誰誰不遵守紀律了。如果你在課上表現(xiàn)能更專注一點,那就更棒啦!祝假期愉快!
6、黃思奇不愿表現(xiàn)自己,但是老師發(fā)現(xiàn)你也有活潑的一面,能完成老師交給的任務(wù),較其他的男孩子比,紀律性較強,如果聽課時能更專心,積極思考問題,學(xué)習(xí)上會有很大的進步,努力吧!祝假期愉快!
7、黃韋豪一個學(xué)期好快就結(jié)束了,從開學(xué)時你的犟、易怒,到后來我們談心交朋友,我總會看到你好給我面子的笑容,也愿意跟著我們一起完成習(xí)題的表現(xiàn),還有,放晚學(xué)做作業(yè)時,你遞給我一個點心,說“老師辛苦了”,當(dāng)時我好感動。不管怎樣,我們是朋友,我希望你開心健康地成長!
8、黃義性格內(nèi)向的小姑娘,你在學(xué)習(xí)上遇到了一些困難,但是你都勇敢的克服了。老師希望你能夠在假期里玩的開心,同時也能夠多看書學(xué)習(xí),加油好嗎?
9、黃雨軒你是一個熱情隨和的女孩,每次看到你,都讓人覺得心情順暢,因為你嘴角邊總掛著那抹恬淡的淺笑。與同學(xué)交往時不去斤斤計較,學(xué)習(xí)上,你靜得下心,能認真完成各項任務(wù),書寫也很工整。是老師的.小助手。祝假期愉快哦!
10、,蔣夢宇文靜內(nèi)向的小女孩,雖然你不愛表現(xiàn)自己,但是,從你上課的眼神我看得出,你專心地聽,認真地想,是個有上進心的好孩子。假期里多看書多和小朋友交朋友好嗎?祝假期愉快!
11、金浪文靜內(nèi)向的小男孩,每天能自覺而快速地完成作業(yè),書寫也很工整,與同學(xué)相處有點大哥哥的風(fēng)范,懂得寬容,這點很難得!假期到了,好好的休息,加強身體的鍛煉,老師希望看見健康快樂的你。
12、金立恒你是個文靜內(nèi)向的小男孩。老師一直覺得你很聰明,如果你能夠在學(xué)習(xí)上多一分細致,與同學(xué)相處上加一絲寬容就更好了。課堂上改掉喜歡講小話的小毛病,多舉手發(fā)言好嗎?
13、金一哲集帥氣、靈氣于一身的小男孩,知識面廣,識字量大,所以,幫老師發(fā)放作業(yè)本時,你總忘不了提醒我“全部都給我發(fā)”,謝謝你,熱情的孩子。做值日時認真負責(zé),不管做什么都很干練,作業(yè)能及時、工整地完成好,與同學(xué)相處和諧,給你的建議是:學(xué)習(xí)上再多一份主動、專注!成為一個全面發(fā)展的學(xué)生。祝假期愉快!
14、你見到老師總是禮貌相待,甚至還有說不完的心里話,你性格開朗,喜歡唱歌,跳舞。這是你的優(yōu)點,假如你學(xué)習(xí)上也像喜歡文娛一樣,你的學(xué)習(xí)成績肯定是不錯的其實你也是一個聰明的孩子,只要再努力一點,可能其它小朋友成績不如你呢!你相信嗎?希你親自試一試吧,看看結(jié)果怎樣,努力吧。
15、雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動證明,你無愧于好學(xué)生的稱號,你用點滴汗水,澆灌著成功的花朵,你的寫作,這學(xué)期大有進步。
給小學(xué)五年級學(xué)生的操行評語13
你的腦子不錯,你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好課堂和平時時間,多讀有益的書籍,學(xué)習(xí)更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?
你勤學(xué)好問,愛動腦筋,思維開闊,黑板報上經(jīng)?悄愕膬(yōu)秀作品。你能認真完成作業(yè),大量閱讀,知識面也比較寬。如果你能寬容別人的缺點,對同學(xué)之間的矛盾多些忍耐與謙讓,發(fā)生矛盾時能客觀點,老師和同學(xué)會更以你為榮。
誠實善良是你的美德,不思進取是你的不足。最喜歡你在課堂上認真思考的模樣,可是老師又擔(dān)心你的懶惰會把你的聰明埋沒掉。你的作業(yè)本子寫著你的浮躁與不安,有時甚至應(yīng)付了事。小結(jié)你各門功課的學(xué)習(xí),是否該反省點什么?我滿懷信心地等著。
上課時,你能比較認真聽老師講課,舉手回答問題。課下,你能及時地完成老師留的作業(yè)。但老師覺得你的性格中缺少一股“闖”勁,缺乏參與競爭意識。其實,每一個人身上都有寶,就看你會不會發(fā)現(xiàn)和珍惜。封閉在個人的小圈子中,你的提高一定不會太大,你說呢?對了,忘了告訴你,其實只要你認真書寫,字也是蠻漂亮的!
“孩子,慢慢地去想,細心地去做,你一定能行的!蹦愀嬖V我,每次你遇到困難時,媽媽的這句話總會給你無窮的力量。我從這句座右銘中讀出了一個好母親,就是一個好老師,好學(xué)校!你有一個偉大的母親,這是你的幸運和驕傲!相信,這學(xué)期你的字之所以進步神速,受到獎勵也是這句話產(chǎn)生的魔力吧?我敢保證:媽媽的愛心和鼓勵,比什么良方妙藥都起作用。真的,以后做數(shù)學(xué)題、記英語單詞、寫作文時,去試著做做!
喜歡你倚著門框看我時的歡欣和羞澀;喜歡你回答問題時流露出的靈氣和睿智;喜歡你認真寫字時流露出的專注的神情;喜歡你遇到難題時流露出的過人智慧,你是個聰明的孩子。賀卡上“想得好是聰明,計劃得好更聰明,做得好是最聰明又是最好。”這句話送給你。劉老師相信,只要你努力,堅持,你一定能夠找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,在未來的日子里再創(chuàng)佳績。讓我們一起努力,好么? 讀書實踐豐富學(xué)識。
你是一個可愛但還沒長大的小男生。你熱愛集體、關(guān)心他人,但學(xué)習(xí)目的性不明確,成績不夠理想,你最大的缺點是:做事沒有條理,更不會去考慮別人的感受!耙箘e人喜歡你,首先你得改變對人的態(tài)度,把精神放得輕松一點,表情自然,笑容可掬,這樣別人就會對你產(chǎn)生喜愛的感覺了!北緦W(xué)期,應(yīng)該說你還算努力也算堅持,讓老師發(fā)自內(nèi)心寬慰了許多。然而,或許老師看到的潛力你自己沒有發(fā)覺
你可以更好!對自己要求高一些吧!叭丝梢圆怀晒Γ荒懿怀砷L。”我知道,孩子,你是很棒的,你是上進的,你是聰穎的,希望你能擴大知識面,學(xué)會寬厚待人,不斷成長、成熟,你的發(fā)展天地會更開闊。
你的詩作經(jīng)常博得大家的一致好評,這是你的天資,更是你勤于積累的結(jié)果。你是劉老師的得意門生,更是劉老師的詩詞好友。“用愛心對待朋友,用寬容對待對手,你將贏得更多人的喜愛!崩蠋熛嘈旁谶@句話的激勵下,“只要功夫深,鐵杵磨成針!笔遣皇怯X得自己的學(xué)習(xí)在“深”字上下的功夫還不夠呀?的確,有了堅強的意志,無論做什么事情,都將受用無窮。你是那么乖巧懂事,又是那么謙虛謹慎,難怪同學(xué)們都喜歡和你交朋友。但美中不足的就是做事有些拖拉、不利索和缺少恒心,為什么不想辦法提高一下效率呢?你的文章更是令人讀得興味盎然,為什么不去充分利用自己的優(yōu)勢呢?如果堅持寫下去,一定能成為了不起的大作家。劉老師相信你不但能做到,而且能做得更好,不是嗎?
你既活潑調(diào)皮又才華縱橫,不但有博覽群書的毅力,更有天馬行空的無窮創(chuàng)意!白鳛槟凶訚h,第一要記住不惹事;第二要記住出了事,不怕事!眲⒗蠋熜蕾p你座右銘中“淡泊以明志”的心境,更為你勇挑責(zé)任的精神喝彩。別人怎么看你、對待你,那是別人的事情。關(guān)鍵是自己要有足夠的勇氣。是個男子漢就應(yīng)有這份勇氣,有承受一切壓力的胸懷和應(yīng)對的
姿態(tài)。這一點你現(xiàn)在做得還是很不錯!其實,學(xué)習(xí)和做人一樣,都需要深思熟慮,智慧果敢,一絲不茍。劉老師相信你能扎扎實實地走好腳下的每一步路!奥仿湫捱h兮,”下一句是什么?查查看,與你共勉。
是不是感覺到了自己平時太不珍惜時間,或者是單位時間內(nèi)的效率太低?雖然你不是班干部,但你是班里出了名的熱心腸,總是那么默默的為班級做貢獻,真是做到“愛班如家,事事關(guān)心。”你的付出那么多,卻從來沒有想到過回報,劉老師真為有你這樣的孩子而倍感自豪。你認真的學(xué)習(xí)態(tài)度是大家公認的,劉老師相信,你一定能夠找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,在未來的日子里再創(chuàng)佳績。讓我們一起努力,好嗎?
6無論是課堂上的認真專注,還是生活中的彬彬有禮,只要有你的地方,總能聽到贊許的聲音。對待學(xué)習(xí),你一直在不懈的努力,這學(xué)期也能積極大膽地發(fā)言了,但也許是有時還不能完全靜心忘我,或是還沒有找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,所以成績還沒有達到自己心目中的最好吧!百浫嗣倒,手有余香。”正如你的座右銘所說,對待集體,你熱心熱力,卻從來不求回報。劉老師很開心在班級里始終端坐著如此優(yōu)秀的你,希望你在學(xué)習(xí)方面再勤奮些,靈活些,爭取做個才華橫溢的多面手。
8 小學(xué)五年級學(xué)期末學(xué)生操行評語精選
同學(xué)們喜歡你,因為你的誠實可信,老師也喜歡你,因為你憨厚可愛。你關(guān)心集體,熱心為集體做事,有較強的上進心。你能認真完成作業(yè)。如果,你主動大膽地發(fā)言,聽課效率會更好,學(xué)習(xí)會有更大的進步。同時,要學(xué)會正確處理生活中的小問題,逐步培養(yǎng)自己的獨立性。
你是一個聰明、活潑、可愛的孩子,喜歡讓別人管理和照顧。我最欣賞你上課時高高舉起小手的那一刻,你充滿自信,流露出學(xué)習(xí)的積極性。老師希望以后你說話做事能多作些考慮,跟同學(xué)能和睦相處,學(xué)會寬容和諒解別人,讓爸爸媽媽和老師放心,努力哦。
不要計較老師有時批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你耿直,學(xué)習(xí)勤奮。你做值日工作認真負責(zé),有條有理。如果用心聽講,你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個競賽,有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一定會很快的。
你是一個機靈活潑的孩子,動手能力強,上課能積極發(fā)言,回答問題聲音響亮清脆,作業(yè)能按時認真完成。但是,學(xué)習(xí)不能滿足于應(yīng)付,得主動地獲取知識。老師希望你在學(xué)習(xí)上要不斷進取,爭取更大的進步。
當(dāng)你一次次主動幫助同學(xué)打掃教室時,當(dāng)你為一道難題凝神沉思時,當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時??作為老師的我,是多么的高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興。如果,你能多花點時間及時復(fù)習(xí),預(yù)習(xí),多看課外書拓寬知識面,會有進步的。
你生性好動,有自己的思想。學(xué)習(xí)上你有潛力,可是,由于你平時課堂上的紀律性不強,講話、做小動作就使自己的學(xué)習(xí)受到影響。如果你上課能夠控制自己,積極開動腦筋,作業(yè)自覺、按時、認真地完成,會有進步的。如果你能和同學(xué)好好相處,虛心接受他人批評,你會擁有更多的朋友。
你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢。學(xué)習(xí)上你能按時完成作業(yè)。如果你以后在學(xué)習(xí)上能再認真些,課堂上專心聽講,那你一定會更出色。
你是一個懂事的孩子,喜歡幫助老師做事情,特別是檢查紅領(lǐng)巾的事做得認真負責(zé)。你能愛護班級榮譽,與同學(xué)能和睦相處。學(xué)習(xí)上你很少要老師多操心,不過,你還不夠認真,滿足于完成作業(yè)是你學(xué)習(xí)上的“敵人”。老師希望你以后更加嚴格要求自己,時刻以一種認真的態(tài)度自覺對待學(xué)習(xí),爭取優(yōu)異的成績。
所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把聰明用在學(xué)習(xí)上;所有的老師
都知道你憨厚、爽快,但你不是用在對待同學(xué)上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你想成為一位好學(xué)生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動來表明你的決心。認真努力吧!
同學(xué)們喜歡你,因為你能跟大家和睦相處;老師喜歡你,因為你善良、有上進心。學(xué)習(xí)上,你能認真完成作業(yè);活動中,你能積極參加,努力為班級爭光。如果,你能再嚴格要求自己,管好自己的行為,一定會更優(yōu)秀。
你做事認真,字寫得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時顯得太脆弱,不夠堅強。其實遇到挫折是難免的,可不能悲觀失望,要相信:只要自己努力一定能克服困難,把事情做好。
你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處。我最高興看到你作業(yè)完成后那種欣喜的目光。其實,學(xué)習(xí)是要付出一定的汗水的,你不能因為一時怕動腦筋而使自己養(yǎng)成學(xué)習(xí)上的惰性。有信心改掉這個毛病嗎?如果你專心聽講,多看課外書,寫作會有進步的。
不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對待工作的熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一定會很快的。
不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對待工作的熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個競賽,有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一定會很快的。
父母給了你一個聰明的腦袋,你本應(yīng)是一個好學(xué)自信、成績優(yōu)秀的男孩,可是因缺乏自律,你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力,更缺乏學(xué)習(xí)的主動性。如果你能從醒悟,奮起直追一定會是個很出色的人。
你的腦子不錯,你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好課堂和平時時間,多讀有益的書籍,學(xué)習(xí)更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試? 20你勤學(xué)好問,愛動腦筋,思維開闊,黑板報上經(jīng)?悄愕膬(yōu)秀作品。你能認真完成作業(yè),大量閱讀,知識面也比較寬。如果你能寬容別人的缺點,對同學(xué)之間的矛盾多些忍耐與謙讓,發(fā)生矛盾時能客觀點,老師和同學(xué)會更以你為榮。
喜歡你憨憨的笑,喜歡你誠實,有上進心。你學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,作業(yè)也能及時完成。不過有個不好的方面就是在生活小事上,太過于依賴,獨立性不強。如果,你能在生活中培養(yǎng)自己的責(zé)任意識和獨立性,相信對你學(xué)習(xí)上是會有促進作用的,你的`自律能力也會得到提高。我期待著你的進步。
看到你能按時完成作業(yè)是我最高興的時候,可是這樣的時機太少了。你有一定的學(xué)習(xí)能力,應(yīng)該是個學(xué)習(xí)上不用老師家長操心的孩子。如果你做作業(yè)時能抓緊時間,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,速度一定可以提高,課堂上專心聽講,多開動腦筋,多讀書,學(xué)習(xí)也一定會有進步的。
喜歡你憨憨的笑,喜歡你誠實,有上進心。你學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,作業(yè)也能及時完成。不過有個不好的方面就是在生活小事上,太過于依賴,獨立性不強。如果,你能在生活中培養(yǎng)自己的責(zé)任意識和獨立性,相信對你學(xué)習(xí)上是會有促進作用的,你的自律能力也會得到提高。我期待著你的進步。
你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師。你能按時完成作業(yè),學(xué)習(xí)紀律性較強。太溫文懦弱的個性阻礙了你跟同學(xué)老師之間的交流,對你學(xué)習(xí)和生活能力的培養(yǎng)反而起到副面影響。老師渴望看到你走出自我閉塞的圈圈,敞開自己的心扉,真誠接受老師和同學(xué),使自己能快樂成長。
大家都喜歡你,因為你天真、善良,不說謊話。但每次老師批閱你的作業(yè)本時,就會顯
得郁郁寡歡,知道為什么嗎?因為你的字,只要你肯下功夫,你可以寫得很好的。老師也希望能看到你嚴肅對待學(xué)習(xí),養(yǎng)成獨立思考的好習(xí)慣,改掉不愛動腦筋的壞習(xí)慣,爭取獲得較好的成績。
父母給了你一個聰明的腦袋,你本應(yīng)是一個好學(xué)自信、成績優(yōu)秀的男孩,可是因缺乏自律,你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力,更缺乏學(xué)習(xí)的主動性。如果你能從中醒悟,奮起直追一定會是個很出色的人。
父母給了你一個聰明的腦袋,你本應(yīng)是一個好學(xué)自信、成績優(yōu)秀的男孩,可是因缺乏自律,你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力,更缺乏學(xué)習(xí)的主動性。如果你能從中醒悟,奮起直追一定會是個很出色的人。
你對同學(xué)寬厚、謙讓,關(guān)心集體,樂于為班級服務(wù),值日工作認真負責(zé)。這學(xué)期,我欣喜地看到你學(xué)習(xí)上有了較大的進步。其實,你可以比現(xiàn)在更優(yōu)秀,只是你還有一些不足,比如:課堂上有時不夠?qū)P模n外時間沒有較好地利用起來。如果你能奮起直追,你會看到成功向你招手的。
你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,熱心助人,愛勞動,講衛(wèi)生。上課積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)進步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習(xí)完成情況較好,老師希望繼續(xù)努力,上課回答問題再響亮點,自信點,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!
知道你最讓我欣賞的是什么嗎?你大膽地提問和按時完成作業(yè)時的神態(tài)。其實,你是個很優(yōu)秀的孩子,只是在很多時候因為你缺乏自我約束,導(dǎo)致你養(yǎng)成了一些惰性和懶散。對自己嚴格要求,學(xué)會正確合理的使用時間,你會有進步的,對自己多一些信心吧
你耿直、善良,總是默默地做自己的事,不善于表達自己的想法。你能關(guān)心集體,做值日認真負責(zé)。學(xué)習(xí)上,因為你有時不夠?qū)P,態(tài)度比較馬虎,所以,你一直“居中不上”。這使我很為你惋惜。如果你在學(xué)習(xí)上多幾分認真和踏實,你一定會有進步的。
你尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,學(xué)習(xí)上肯動腦思考。但每次老師批閱你的作業(yè)本時,就會顯得郁郁寡歡,知道為什么嗎?因為你的字,只要你肯下功夫,你可以寫得很好的。老師建議你利用暑假期間,多練練鋼筆字,爭取下個學(xué)期一開始,就能留給老師一個好映象。送你一句話:有志者,事竟成。
你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,善良、誠實,是同學(xué)們的好朋友。你愛勞動,講衛(wèi)生,愛護環(huán)境。老師最欣賞你上課時專注的目光,以及你高高舉起小手時的自信。但同時你身上也存在著很多不足的地方,對待學(xué)習(xí)不夠認真,紀律松懈等。希望你不斷努力并改正身上的缺點,相信你一定會有進步的。
你能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,熱心助人,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動。/fanwen/如果你用心聽講,成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一定會很快的。
你做事比較耿直,有時比較沖動,尤其是對待同學(xué)之間的矛盾。這學(xué)期,你學(xué)習(xí)上有一定的進步,特別是字詞記得比較牢固。我真為你的進步高興,如果你能專心聽講,多動腦筋,課外多閱讀,多積累,你會有更大的進步。
不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你誠實,喜歡你乖巧時的模樣。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,沒有按時完成作業(yè),及時復(fù)習(xí)造成的。如果你能改掉這些毛病,多主動地學(xué)習(xí),你會有進步的。我對你有信心。
給小學(xué)五年級學(xué)生的操行評語14
1.祺:這一年里,最難忘的是你那工整的書寫和絹秀的字跡,不是嗎?在藝術(shù)節(jié)中你獲得了書法比賽一等獎。你性格文靜穩(wěn)重,尊師守紀,做事認真,學(xué)習(xí)自覺主動,成績優(yōu)秀。但你在工作上欠缺大膽主動,有時候?qū)ψ约阂蟛粔驀栏瘛OM乱荒昴隳艹蔀榻處煹牡昧χ帧?/p>
2.你思維快,做事能干,喜歡跟同學(xué)交談,學(xué)習(xí)比同學(xué)認真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達能力較強,老師希望你作業(yè)還要細心點,不要有驕氣,能改正自己的缺點,你的進步會更大。
3.你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),能積極參加校內(nèi)外的各項活動。只是你在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠,時而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努力克服自身的缺點,發(fā)揮你的聰明才智,爭取做一個人見人夸的好學(xué)生。
4.你尊敬老師,與同學(xué)和睦相處,能按時完成作業(yè),見人總是一臉憨笑。只是對自己要求不高,有些安于現(xiàn)狀,“不滿足是向上的車輪”,望嚴格要求自己,努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣,作業(yè)不馬虎,爭做學(xué)習(xí)的小主人。
5.在老師的心目中,你是一個文靜、懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子,也是一個得力的'好助手,在同學(xué)的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關(guān)心同學(xué),體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時,總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的進步。
6.尊師守紀,友愛同學(xué)的小女孩,你永遠那么安安靜靜地坐著,發(fā)言聲音很細小,說明你還不夠自信,其實老師時刻在關(guān)注你,我知道你學(xué)習(xí)還是比較用心的,只是膽子太小,不善于動腦筋。成功是辛勤的汗水換來的,加倍努力,你一定會很棒。
7.在老師面前,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個學(xué)生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。
8.你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學(xué)習(xí)比以前認真,作業(yè)能按時完成,字跡清楚端正,你關(guān)心集體,每天都能把班級里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發(fā)言,爭取更大的進步。
9.你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進,平時總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地思索,默默地觀察,像一棵毫不張揚的小草,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”,勇敢地展現(xiàn)自己,你進步得會更快!
10.認真執(zhí)著文靜可愛的小女孩,在學(xué)期臨近結(jié)束之際,向你說聲“辛苦了”!一直以來,語文課代表的你每天都重復(fù)著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師,你做得是那么的有條不紊,善始善終,從不出錯。望學(xué)習(xí)也細心一點,爭取更優(yōu)異的成績。
給小學(xué)五年級學(xué)生的操行評語15
1、老師知道,你是一個非常懂事,也非常想進步的同學(xué)。但是光想是沒有用的,偷偷抹眼淚也是沒有用的,膽小怕事,不敢表現(xiàn)自己更加沒用。貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的小男子漢嗎?你想為自己和家人爭口氣嗎?你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?
2、每次班級去搬書都有你的身影,班上有什么需要幫忙的,你都積極參與,你熱愛體育運動,尤其愛打籃球。要是能把球場上的那份勁挪一點到學(xué)習(xí)上,我想,你的成績一定會突飛猛進。丟三落四的習(xí)慣給你的學(xué)習(xí)帶來許多不便,分明會做的題目卻在考試時丟了分,可惜!用心點吧!老師和同學(xué)們都期待著你的進步,我想,你不會讓大家失望吧!
3、你一位很愛軍事的同學(xué),無論是你畫的畫、你的玩具、或是你看的書,大部分都與軍事有關(guān)。愛一門就要專一門,這樣才會有自己的特長哦!五年級,你長大了,懂得了怎樣要求自己,人緣也好多了,這樣讓老師感到很欣慰。但在學(xué)習(xí)上,你要求自己還不夠。希望你能合理安排好自己的時間,玩的時候痛痛快快的玩,學(xué)的時候認認真真的學(xué),這樣才會事半功倍哦!
4、常言道:“金無足赤,人無完人!比绻隳馨l(fā)揮班長的威信,敢管敢抓,我想成功一定屬于你。
5、你是個機靈的孩子,隨時都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑。希望你能改掉拖拉的毛病,提高作業(yè)質(zhì)量,在新的一年里,爭取更大的進步。
6、學(xué)習(xí)“小標兵”、體育“小健將”、打字“小能手”、升旗“小主持”,你又是老師的“小助手”,你是老師教學(xué)生涯中遇到的最為出色的小女孩。一朵花開一點紅,朵朵花開一片紅,希望在你的感染下,讓我們的班級之花朵朵盛開。
7、父母給了你一個聰明的腦袋,你本是一個好學(xué)自信成績優(yōu)秀的女孩,可是因缺乏自律,首先你成了同學(xué)中的掉隊者。你缺乏超越自己的恒心,更缺乏學(xué)習(xí)的主動性。如果你還不從中醒悟,最后以失敗告終的還是你,這是很不值的,請你深思。
8、高高的個,憨厚而幽默的你,總是每天心情都很high;課外活動課,總是看到你穿梭于籃球場上,只要說到打籃球,班上同學(xué)都會想到邀請你的加盟。你的數(shù)學(xué)成績像一只忽飛忽落的小鳥,有時很高有時卻只能拿多一點,想一想,你有沒有迷戀電腦,還是你付出的不夠多了?我相信,你只要有信心,恒心+毅力+信心,沒有做不到的事!希望你像展翅高飛的雄鷹朝著目標勇敢前進!加油!
9、希望你踏實地學(xué)習(xí),不屈不撓、勇往直前,在剩下的個日子里好好努力,交給自己一份滿意的答卷。
10、你是一位很有想法的孩子,雖然你在老師和家長面前什么都不說,但我能感覺到。要不班級的加餐工作,你怎么會安排得如此井井有條了?你有一顆要求上進的心,在學(xué)習(xí)上遇到難題時,你會主動詢問老師和同學(xué),這非常好;但是在困難面前你又會選擇逃避和放棄,所以有時你才會去抄別人的答案,知道嗎?你抄了答案,雖然可以交作業(yè)了,但是你欺騙了所有的人,包括自己。希望你能嚴格要求自己,天天進步,加油!
11、你有一雙靈巧的手,能寫出漂亮的鉛筆字,能畫出美麗的圖畫,讓同學(xué)們羨慕不已,老師真為你感到驕傲。學(xué)習(xí)就像寫字、畫畫一樣,只要我們肯下功夫,收獲會更大。愿你不斷地充實自我,變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩!
12、聰明、有主見、樂于助人的你,當(dāng)同學(xué)遇到困難時,總是能伸出友愛之手、拔刀相助;你很珍惜友情,也很有愛心,我能感覺到你與yoyo的友情是多么的深厚;工作上,你是一位有責(zé)任心和魄力的好干部,眼保健操、收聽廣播你負責(zé)的都非常到位!在小學(xué)高段藝術(shù)體育節(jié)的才藝展示中,短短一周你們就能排出一個舞蹈,我真的很佩服!這學(xué)期,你的作文在中華之星全國小學(xué)生特色作文中榮獲二等獎,在此表示祝賀!如果做事能再精益求精,那就更好了!
13、思維敏捷的你愛遨游于書海,尋找蘊藏在字里行間的快樂;大膽的你有著獨特的見解,深奧的回答令人嘖嘖贊嘆。令人惋惜的是你的散慢,不能嚴于律己。學(xué)習(xí)上的'敷衍塞責(zé)、馬虎了事也使你的成績徘徊不前,愿你在往日的學(xué)習(xí)之路,持之以恒,端正自己的態(tài)度,更加要求自己,相信你的將來定是碩果累累。
14、在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾;媽媽的眼里,依然是那種期待的目光,期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲觀,只有退縮,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來,笑對人生。
15、老師愿意和你攜手共進,我們一起加油,一起奮進吧!芝琳:你是一個做事有計劃的好孩子;無論做什么事,你都不怕辛苦,無論是什么任務(wù),你都能認認真真、勤勤懇懇地完成,決不半途而廢;就算遇到多大的困難,你也會用盡辦法解決它。你是老師的驕傲,同學(xué)們的好榜樣。這學(xué)期,你的努力終于換來了你期盼以久的喜悅,第一次你在國旗下講話,第一次被選入紅領(lǐng)巾廣播電臺,還在全國數(shù)學(xué)總決賽中獲得了三等獎…每次嘗試都是一次機會,每次付出總會有一份收獲,努力了才不會后悔,加油!
16、你是一位很有靈氣的孩子,做什么事都很有。如:參加英語劇社、紅領(lǐng)巾廣播電視…你又是那種既讓老師愛又讓老師頭痛的孩子,做事總是只有三分熱度,不夠堅持。早讀課上,你站在講臺上,有模有樣的組織同學(xué)在上英語課,我真的很欣賞你;你的英語很棒,所以在這次的英語比賽中,才取得了廣東省二等獎,并獲得全國總決賽資格的好成績。但是你的桌面卻總是很亂,女孩子一定要學(xué)會收拾哦!希望你在假期能繼續(xù)學(xué)習(xí)《新概念英語》第二冊,加油!
17、活潑可愛,懂禮貌,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),是老師的小助手,學(xué)生的小楷模,你是體育健將,又是學(xué)習(xí)標兵,沒有,只有更好,在小學(xué)的最后一年里,帶上你的快樂心情,趕走“小馬虎”,用你的勤奮和智慧創(chuàng)造出更加完美的你吧!
18、記得學(xué)校的街舞比賽,因為你,我們班的精神面貌煥然一新,口號是那么響亮、步伐是那樣整齊;雖然那次我們只拿到了第三,但老師仍然感到很滿意。這次活動你看到了自己的號召力了嗎?你很棒!但是你又是讓老師最頭痛的學(xué)生之一,你太容易生氣,容易發(fā)火,容易把自己的不開心發(fā)泄在別的同學(xué)身上。這樣,你會沒有朋友的。我們在一個大集體里,要相互體諒、相互關(guān)心,你才會收獲更多的。
19、單純的你,身邊總是有很多好朋友,也是班上人緣的同學(xué)之一。期末,你學(xué)習(xí)積極主動了很多,語文和英語課文你是全班第一個背完的,真棒!作為你的強項——英語,你總是一直都很用心、努力地學(xué)習(xí),這種精神很可貴。你很喜歡看課外書,課后、在教室里、走廊上總會看到你津津有味地讀著書。但有個壞習(xí)慣,是一定要改的哦!你總喜歡吃飯時忍不住又去看書了,這樣可不好哦!還有耐心地去學(xué)習(xí),別太急,你會收獲更多的!
20、父母給了你一個聰明的腦袋,你本是一個好學(xué)自信成績優(yōu)秀的女孩,可是因缺乏自律,首先你成了同學(xué)中的掉隊者。你缺乏超越自己的恒心,更缺乏學(xué)習(xí)的主動性。如果你還不從中醒悟,最后以失敗告終的還是你,這是很不值的,請你深思。
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