三年級(jí)期末學(xué)生評(píng)語(yǔ)集錦15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過評(píng)語(yǔ)吧，評(píng)語(yǔ)是指含有說明、解釋或評(píng)論的話。那么要怎樣才能寫得出好的評(píng)語(yǔ)呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)期末學(xué)生評(píng)語(yǔ)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)期末學(xué)生評(píng)語(yǔ)1
1、你是個(gè)非常可愛的女孩。積極參加公益勞動(dòng)，樂于幫助有困難的同學(xué)，有奉獻(xiàn)精神。上課能認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)令老師滿意。希望你考試時(shí)細(xì)心，多檢查，避免不必要的失誤，爭(zhēng)取得到令人滿意的成績(jī)。
2、偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好：“我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了�！蹦闶莻�(gè)聰明的孩子，希望你能時(shí)常用這句話勉勵(lì)自己，遇事多動(dòng)腦，發(fā)揮自己的聰明才智，不放棄，不灰心，做個(gè)學(xué)有所成的人!
3、在老師眼里，你是一個(gè)比較聰明的女孩，活潑可愛。你尊敬師長(zhǎng)，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂于為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真，還能寫出一手好字，要是你膽子放大些，心胸開闊些會(huì)是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。
4、你是一個(gè)文靜又懂事的女孩。你在班中默默無(wú)聞，從不與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)，為人忠誠(chéng)，性格儉樸，能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺性。希上課要積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢，揚(yáng)長(zhǎng)避短，相信你會(huì)更出色。
5、你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，見到老師總是很有禮貌，對(duì)待同學(xué)你很熱情，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)時(shí)老師希望你要認(rèn)真細(xì)心，多檢查，避免不必要的錯(cuò)誤，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
6、你的質(zhì)樸與單純給老師留下了深刻的印象，尊敬師長(zhǎng)，能夠與同學(xué)和睦相處。但在學(xué)習(xí)方面做的還不夠好，上課時(shí)精力不夠集中，字體不端正，缺少對(duì)學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性，做事的速度較慢，還需要你努力改正。老師真誠(chéng)的希望你能時(shí)刻提醒、約束自己，不斷提高自身認(rèn)識(shí)，希望在不久的將來能夠看到你的進(jìn)步。
7、“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海。”這學(xué)期你的進(jìn)步大家有目共睹，從學(xué)習(xí)到紀(jì)律，你都能嚴(yán)格要求自己，尤其是語(yǔ)文方面更為突出。雖然你不善言辭，但你偶爾的發(fā)言總能一語(yǔ)驚人，博得大家的陣陣掌聲。所以，在未來的日子里，你更應(yīng)該充滿自信地面對(duì)，無(wú)論是在課堂上還是在生活中，你的笑容和話語(yǔ)永遠(yuǎn)都是大家所期待的，再開朗一些吧，讓你的天空更美麗。
8、你是一個(gè)文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動(dòng)，樂于幫助有困難的同學(xué)，有奉獻(xiàn)精神，上課能認(rèn)真聽講，作業(yè)令老師滿意，希你考試時(shí)細(xì)心、多檢查，避免不必要的失誤，爭(zhēng)取得到令人滿意的成績(jī)。
9、你是一個(gè)捉摸不透的女孩。在老師面前，你是一個(gè)文靜、內(nèi)向懂事的孩子，在同學(xué)面前你開朗、活潑，比較外向，你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，按時(shí)完成作業(yè)，字跡也漂亮，希望以后積極舉手，大膽發(fā)言，相信成績(jī)會(huì)有更明顯的進(jìn)步。
10、你具有靈活的頭腦，但卻沒有很好的把握自己，能夠與同學(xué)和睦相處。但在學(xué)習(xí)方面做的還不夠好，上課時(shí)精力不夠集中，字體不端正，缺少對(duì)學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性，做事的速度較慢，還需要你努力改正。在學(xué)習(xí)的征途上，還有很長(zhǎng)、很艱苦的一段路需要你去征服，拿出信心和勇氣，相信你的未來不是夢(mèng)，用行動(dòng)和成績(jī)來證明你是一名令家長(zhǎng)自豪的好學(xué)生。老師相信你能行。在老師的心目中，你是個(gè)勤奮好學(xué)的女孩，一雙黑葡萄般的大眼睛晶瑩透亮，充滿著對(duì)知識(shí)的渴求，對(duì)待自己份內(nèi)的事情總能不折不扣地完成，一手清秀漂亮的鉛筆字，令人贊不絕口。新的一學(xué)期里，希望你堅(jiān)持不懈、繼續(xù)努力，取得更好的成績(jī)。
11、從你彬彬有禮的話語(yǔ)中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上，我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。每當(dāng)上課的`時(shí)候，看見舉起了手，老師總想夸你。因?yàn)槟惴e極動(dòng)腦筋，因?yàn)槟阚x躍舉手回答問題。不過，老師希望你今后把字寫漂亮一點(diǎn)，那樣才像你寫的字呢!
12、你的知識(shí)面很廣，無(wú)論是森林、海洋、還是地球、宇宙，你都侃侃而談，這些都是你日積月累的結(jié)果。讓人為之嘖嘖稱贊。平時(shí)的你待人真誠(chéng)，熱情似火，善于交際、關(guān)心集體，深受大家的歡迎。相信你未來的學(xué)習(xí)生活一定會(huì)大放光彩
13、在老師的心目中，你是個(gè)勤奮好學(xué)，積極向上的女孩，骨子里透出一股不服輸?shù)膭艃�。在課堂上，誰(shuí)聽你的朗讀都會(huì)情不自禁地為你鼓掌的，而且在課堂上，你思維活躍，經(jīng)常常迫不及待地舉手發(fā)言。老師欣喜于你的成長(zhǎng)，快樂于你的進(jìn)步!
14、在教師的心目中，你是個(gè)待人友善，熱心助人，關(guān)心集體，深受大家的喜愛的女孩。同時(shí)，你又是個(gè)勤奮好學(xué)，積極向上的女孩，骨子里透出一股不服輸?shù)膭艃�，�?dāng)你被評(píng)為興趣小組優(yōu)秀學(xué)員的時(shí)候，老師打心眼里為你高興。你還是老師得力的小助手，對(duì)待自己份內(nèi)的事情總能不折不扣地完成。老師欣喜于你的成長(zhǎng)，快樂于你的進(jìn)步!
15、你見到老師總是禮貌相待，平時(shí)能做好老師的小助手，每天還能幫助差生補(bǔ)習(xí)功課。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細(xì)心，希望你堅(jiān)持下去。希你再接再厲，乘勝前進(jìn)。
三年級(jí)期末學(xué)生評(píng)語(yǔ)2
陳俊穎
在老師心目中你一直是帥氣、誠(chéng)實(shí)、乖巧、的孩子。學(xué)習(xí)認(rèn)真，態(tài)度端正，寫作時(shí)很會(huì)使用優(yōu)美的詞匯，這都是你的優(yōu)點(diǎn)。但最大的問題是寫字姿勢(shì)不正確，寫的字不夠美觀，希望繼續(xù)練習(xí)，寫出一手漂亮的字并提高成績(jī)！
成海濤
你不太善于表達(dá)自己，老師知道你一直很努力，每次作文都能反復(fù)修改，這是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。希望你繼續(xù)努力，把字寫大氣一點(diǎn)，字如其人，要做一個(gè)頂天立地的男子漢，你說呢？
方之浩
這學(xué)期你的表現(xiàn)老師看在眼里，前半學(xué)期不太出色，但后半學(xué)期很努力，課堂發(fā)言更積極了，寫字更端正了，老師希望你繼續(xù)堅(jiān)持，多看課外書，作文水平再進(jìn)一步提高，取得更優(yōu)異的成績(jī)！
顧俊杰
活潑開朗、聰明機(jī)智是你的優(yōu)點(diǎn)，但不能堅(jiān)持，學(xué)習(xí)有點(diǎn)浮躁就成了你成功的絆腳石了，學(xué)習(xí)中、生活中出現(xiàn)問題了要勇于從自己身上找原因，不要總是找借口，做一個(gè)沉穩(wěn)的孩子，你的學(xué)習(xí)也就穩(wěn)穩(wěn)地提高了。
胡子豪
你是一個(gè)靦腆、斯文的男孩，學(xué)習(xí)較勤奮，作業(yè)有進(jìn)步。你端正的學(xué)習(xí)態(tài)度讓你的成績(jī)穩(wěn)中有升。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)保持這種學(xué)習(xí)態(tài)度，爭(zhēng)取全面發(fā)展。
孔翔
你活潑勇敢，聰明大方，你是一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的孩子。但是你要學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求自己，如果把更多的心思用到學(xué)習(xí)上去，你會(huì)成為我們班里出色的孩子！老師期待著你更優(yōu)秀的那一天！
李元浩
待人文明有禮，做事認(rèn)真盡職，學(xué)習(xí)孜孜以求，這便組成了一個(gè)可愛的你。一學(xué)期以來，老師看到了你實(shí)實(shí)在在的進(jìn)步，字寫漂亮了，成績(jī)提高了。新的一年，愿你“百尺竿頭更進(jìn)一步”！
劉振翔
你是一個(gè)沉穩(wěn)、勤奮的孩子。自主學(xué)習(xí)能力非常好。每次作業(yè)都完成得很棒，尤其作文，幽默、風(fēng)趣、善用好詞好句，總是寫得很出彩。新的學(xué)期里，老師希望你能把這種特長(zhǎng)保持下去，多讀書，將來學(xué)有所成。
裴宏飛
你是個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長(zhǎng)，友愛同學(xué)，你很聰慧，但不能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，也很少見你主動(dòng)舉手發(fā)言，希望你能做一個(gè)對(duì)自己充滿信心的好孩子。
崔廣揚(yáng)
你是一個(gè)活潑的男孩。平時(shí)很頑皮，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，但不能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，上課注意力不集中，愛開小差。希你發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改掉壞習(xí)慣，努力提高自己的成績(jī)。
楊恩凡
你樂觀開朗，誠(chéng)實(shí)可信寫字工整漂亮。每次看到同學(xué)需要幫助，你都會(huì)慷慨地伸出友誼之手，幫助他們。班級(jí)的一些事情，每次你都會(huì)積極地參與。老師相信只要你寫作業(yè)時(shí)更細(xì)心一點(diǎn)，一定會(huì)更加優(yōu)秀。
沈志斌
在老師眼里，你始終是一個(gè)文質(zhì)彬彬的男孩，看起來穩(wěn)重，踏實(shí)，賽場(chǎng)上奮起直追，力戰(zhàn)群雄，成為老師和同學(xué)們的驕傲，在學(xué)習(xí)上你也很有潛質(zhì)，但是勤奮還不夠，如果再多一些主動(dòng)問、認(rèn)真聽，你會(huì)比現(xiàn)在更優(yōu)秀。聰明的你一定該知道怎么做了，對(duì)嗎？
孫昱錦
漂亮的字體、良好的學(xué)習(xí)、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度曾經(jīng)是老師和同學(xué)們的驕傲，然而，不知何時(shí)，這些都成為了過去，娟秀的字體不在了，良好的成績(jī)下滑了，作業(yè)質(zhì)量大不如前，聰明的你應(yīng)該反思一下，到底怎么了？希望下學(xué)期以你的實(shí)際行動(dòng)給我一個(gè)滿意的答案。
陶子杰
在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心，老師和同學(xué)們已經(jīng)看到你的進(jìn)步，并由衷地為你高興，希望繼續(xù)加油，！記住“勤奮”是通往成功的一把金鑰匙！期待著你更大的進(jìn)步！
王鵬
你是一個(gè)活潑可愛的男孩，身為路隊(duì)長(zhǎng)，你認(rèn)真負(fù)責(zé)。但是，你的成績(jī)老是停滯不前，那就是貪玩的原因。假如你能改掉這個(gè)壞習(xí)慣，多勤奮學(xué)習(xí)、多讀課外書，那么，你一定會(huì)有突飛猛進(jìn)的進(jìn)步的！加油！王鵬！
王振華
你活潑勇敢，聰明機(jī)智，健步如飛……你是一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的孩子。但是你要學(xué)會(huì)細(xì)心，你那么聰明，如果把更多的心思用到學(xué)習(xí)上去，你會(huì)成為我們班最出色的孩子！老師期待著你更優(yōu)秀的那一天！
謝宇翔
你是個(gè)外表看起來很內(nèi)向，但內(nèi)心卻很活潑開朗的孩子，課上注意力不夠集中，好做小動(dòng)作，愛說小話，課下愛和同學(xué)打鬧。你知道嗎，這些缺點(diǎn)阻礙了你成為一個(gè)更優(yōu)秀的孩子，改掉他們，你會(huì)是老師和同學(xué)們的驕傲！
楊宇陶
在老師心目中，你一直是個(gè)穩(wěn)重、懂事的男孩。老師交給你的任務(wù)，你都完成得較出色。學(xué)習(xí)也很穩(wěn)定。但這學(xué)期你的成績(jī)下滑了，老師為你擔(dān)憂，要知道學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。希望你及時(shí)調(diào)整好狀態(tài)，重新展現(xiàn)一個(gè)優(yōu)秀的你！
張航
你是一個(gè)溫和、善良的孩子，從不和同學(xué)斤斤計(jì)較，有男子漢的風(fēng)度。但是學(xué)習(xí)的動(dòng)力不足，成績(jī)徘徊不前，這是你以前的學(xué)習(xí)狀態(tài)。老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，最近你變了，字寫漂亮了，努力趕超了，你在一點(diǎn)一滴地進(jìn)步著，老師為你感到高興。期待你下學(xué)期更大的進(jìn)步！
張睿舉
在老師眼里，你是一個(gè)聰明的男孩，但走出校門，就會(huì)貪玩，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個(gè)學(xué)生，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以學(xué)業(yè)為重，上課多動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言。只要努力，你會(huì)更棒！
張藝晗
你思維靈活、資質(zhì)可佳。上課回答問題積極，發(fā)言常有精彩之處。但你調(diào)皮好動(dòng)著實(shí)讓人頭疼，欣慰的是你現(xiàn)在有些改變。我相信，如果能下決心克制自己的好動(dòng)和隨意性，下課和大家友好相處，你一定會(huì)很棒的。
鄒天寶
你思維活躍，反應(yīng)迅速。每次在老師提出問題后，都能聽到你快速的作出應(yīng)答。每次作業(yè)都寫得很工整，但有時(shí)完成不及時(shí)。希望你在以后的學(xué)習(xí)中，再接再厲，全面發(fā)展，勇攀新高。
盛明
你是一個(gè)表面文靜、但內(nèi)心活躍的男孩，積極參加體育訓(xùn)練，干得滿頭大汗。作業(yè)能按時(shí)完成，如果學(xué)習(xí)上再多一點(diǎn)自覺性，上課時(shí)也積極舉手發(fā)言，你的成績(jī)提高會(huì)更快一點(diǎn)。加油！
范宇
你是一個(gè)活潑可愛的男孩，頭腦聰明，反應(yīng)靈活，成績(jī)總體還好，但是學(xué)習(xí)不夠穩(wěn)定，還要多下功夫，才能使自己變得更優(yōu)秀。
陳愛佳
你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的女孩子。字體端正漂亮，回答問題見解獨(dú)到，課外積累也較豐富。希望你課堂上再專注一些，相信你的成績(jī)一定會(huì)成為同學(xué)和老師的驕傲。
陳蘇蕊
你是一個(gè)乖巧懂事的.女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)能按時(shí)完成，但上課發(fā)言不夠積極，寫字也有待改善，希望你繼續(xù)努力，勇攀新高。
李馨婕
在學(xué)習(xí)上你表現(xiàn)出色。你的懂事，你的聰慧，我都看在眼里。班級(jí)工作你也做得有聲有色，給同學(xué)做了好榜樣。老師希望你在學(xué)習(xí)上百尺竿頭，更進(jìn)一步。
王佳怡
你是一個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長(zhǎng)，友愛同學(xué)。令老師高興的是，上課也能見到你舉手發(fā)言，平時(shí)作業(yè)也工整美觀，但時(shí)有錯(cuò)字，這說明你還要再細(xì)心一些，更主動(dòng)一些，你的進(jìn)步會(huì)更大。
陶夢(mèng)琴
通過長(zhǎng)時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn)你很聰明，接受知識(shí)快，但就是記得不牢，聽寫、抄寫等作業(yè)時(shí)有錯(cuò)誤。這是因?yàn)槟阍趯W(xué)習(xí)時(shí)不夠?qū)Ｐ�，身邊的一點(diǎn)動(dòng)靜都讓你分心，這怎么能學(xué)好呢，必須改掉這個(gè)壞毛病，你的成績(jī)才會(huì)提高更快！
王鰲
你是一個(gè)可愛的女孩子。你遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，你講禮貌，講衛(wèi)生，能認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)，但上課舉手發(fā)言較少，聽寫出錯(cuò)較多，成績(jī)不夠穩(wěn)定。希今后更加努力，相信你的進(jìn)步會(huì)更大。
王璐然
你樂于助人，在同學(xué)生病期間無(wú)私地幫助；你機(jī)智聰慧，接受知識(shí)的能力強(qiáng)。你有很多優(yōu)點(diǎn)但也有較大的缺點(diǎn)，貪玩、完成作業(yè)不及時(shí)、作業(yè)潦草，這些本應(yīng)該在你身上出現(xiàn)的��！快把原本優(yōu)秀、乖巧的你帶給老師吧！
吳艾延
在老師眼里，你是一個(gè)文靜、善良的女孩。你尊敬老師，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)，作業(yè)字跡工整，上課時(shí)能認(rèn)真聽講，積極動(dòng)腦，但還要更主動(dòng)一些。希望多讀課外書，豐富自己的知識(shí)，不斷提高作文水平。
徐然
你是一個(gè)乖巧可愛，勤奮好學(xué)的女孩子。關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。老師看著你一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，現(xiàn)在學(xué)習(xí)很有優(yōu)秀，真的是十分欣慰。希望在今后的學(xué)習(xí)中，你可以一直保持認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣，取得更大進(jìn)步！
楊紫悅
你寫作業(yè)時(shí)表情很專注；你朗朗讀書時(shí)聲音很悅耳，老師心里有說不出的高興!天資聰穎的你如果在學(xué)習(xí)上再多幾分投入，你的成績(jī)會(huì)更棒。要知道，知識(shí)猶如大海，無(wú)邊無(wú)際，博大精深。只有不斷進(jìn)取，才能在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
張巧兒
上學(xué)期你的進(jìn)步老師和同學(xué)們都看在眼里，從不及格到70多分，老師真為你感到高興！但是這學(xué)期你似乎沒有上學(xué)期努力，成績(jī)又下滑了，很多知識(shí)原本可以掌握的為什么要放棄呢，快點(diǎn)趕上來吧，老師和同學(xué)都等著你！
張宛婷
你是一個(gè)文靜、懂事的女孩，平時(shí)能嚴(yán)格要求自己，是老師的好助手。學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀，作業(yè)字跡端正、美觀，作文有新意，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希今后再接再厲，學(xué)習(xí)更上一層樓。
朱子軒
沉靜穩(wěn)重是你的個(gè)性，認(rèn)真踏實(shí)是你的品格。你負(fù)責(zé)能干，好學(xué)上進(jìn)。你是老師心目中的優(yōu)秀學(xué)生，同學(xué)眼中的好幫手。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，給同學(xué)們做好榜樣。
錢瑋琪
這學(xué)期你的表現(xiàn)可圈可點(diǎn)，聽課更專注了，學(xué)習(xí)更主動(dòng)了，與同學(xué)相處更融洽了很高興看到你的“回歸”，說回歸是因?yàn)樵诶蠋熝劾锬阍揪褪莾?yōu)秀的。繼續(xù)努力吧，學(xué)習(xí)中更用心一點(diǎn)，更積極主動(dòng)一點(diǎn)，更執(zhí)著一點(diǎn)，每天進(jìn)步一小步，今后成長(zhǎng)一大步！
王蘇楊
你是一個(gè)活潑、機(jī)靈的孩子，與同學(xué)和睦相處，課堂聽課認(rèn)真，寫字工整、美觀。但有時(shí)完成作業(yè)不及時(shí)，但學(xué)習(xí)中缺少鉆研精神，學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定。希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下學(xué)期有更新的進(jìn)步。
陳文杰
你是一個(gè)性格內(nèi)向，做事謹(jǐn)慎的孩子。在校能遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，渴求知識(shí)，學(xué)習(xí)踏實(shí)。但學(xué)習(xí)過程中不講究學(xué)習(xí)方法，學(xué)過的知識(shí)不能靈活運(yùn)用。希望你學(xué)習(xí)再主動(dòng)一些，多讀課外書，成績(jī)提高會(huì)更快。
王含陽(yáng)
老師很喜歡你，你思維活躍，積極思考，有自己獨(dú)特的見解。你學(xué)習(xí)扎實(shí)，總能按時(shí)高質(zhì)量地完成各項(xiàng)作業(yè)。這些優(yōu)點(diǎn)使我們看到了你日常的好學(xué)與勤奮，這也成就了一個(gè)更加優(yōu)秀的你！希望繼續(xù)努力，不斷超越自己！
朱子陌
整日笑瞇瞇，無(wú)憂無(wú)慮的你是個(gè)活潑可愛、正直善良的孩子。你尊敬老師，關(guān)心同學(xué)，活潑開朗，這些都說明你是個(gè)惹人喜愛的孩子。如果在學(xué)習(xí)上再踏實(shí)一些，改掉丟三落四的壞習(xí)慣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步得更快！
李超
這學(xué)期你的進(jìn)步是很大的，初次接觸英語(yǔ)取得了可喜的成績(jī)；數(shù)學(xué)有進(jìn)一步提高；語(yǔ)文也是穩(wěn)中有升，這都得益于你平時(shí)的努力。當(dāng)然在一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)面前不要沾沾自喜，要繼續(xù)努力�！扒谀苎a(bǔ)拙”，多嘗試，多努力，多讀課外書，你會(huì)取得更大進(jìn)步！
馬智勇
你是一個(gè)有強(qiáng)烈集體榮譽(yù)感的學(xué)生，校運(yùn)會(huì)、拔河比賽上努力拼搏，為班爭(zhēng)光，我被深深地感動(dòng)了。最讓老師放心的還是你的學(xué)習(xí)越來越自覺主動(dòng)了。那一篇篇真情流露、語(yǔ)句通暢的作文，著實(shí)讓老師感到驚喜！希望繼續(xù)多看課外書，增長(zhǎng)見識(shí)，期待著你新學(xué)期更大的進(jìn)步！
劉顏熙
你尊敬老師，關(guān)心集體。上課積極發(fā)言，踴躍回答問題。如果你能做到上課不遲到，在家勤學(xué)習(xí)，多動(dòng)腦。把你的聰明才智發(fā)揮出來。相信只要你能堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，成績(jī)一定會(huì)提高。加油！
董雪芹
你的作文《班里的62號(hào)》一直讓老師記憶猶新，你的作文有進(jìn)步，得益于課外書。希望你繼續(xù)多看課外書，加強(qiáng)復(fù)習(xí)，更加細(xì)心地對(duì)待學(xué)習(xí)，你會(huì)取得更大的進(jìn)步！
甄楊帆
這學(xué)期通過進(jìn)一步交流，老師發(fā)現(xiàn)你有很多優(yōu)點(diǎn)：聽話、懂事，有錯(cuò)就改，尤其是寫字上的進(jìn)步更讓老師驚喜不已。希望你繼續(xù)努力，不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)！
魏儀涵
文靜、乖巧、懂事的你給老師留下了很深的印象。學(xué)習(xí)上你踏實(shí)勤奮，字越寫越漂亮，成績(jī)也穩(wěn)中有升老師為你的進(jìn)步感到高興！希望繼續(xù)努力，多讀課外書，取得更優(yōu)異的成績(jī)！
錢圣慧
文靜、乖巧的你寫得一手漂亮的字，老師很欣賞。學(xué)習(xí)上你能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，課堂上能主動(dòng)舉手發(fā)言，但還不夠踴躍，希望你繼續(xù)努力，多讀課外書，提高作文水平，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
葛甜甜
你是一個(gè)活潑開朗的小女孩，學(xué)習(xí)悟性很好，但貪玩、學(xué)習(xí)不夠自覺、主動(dòng)成為你進(jìn)步的絆腳石，作為老師感到很惋惜，真心希望你能把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給老師和同學(xué)，期待你的進(jìn)步！
邵晶晶
你是個(gè)直率活潑的女孩。熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體。每次值日都能看到你忙碌的身影。學(xué)習(xí)中，你積極踴躍，敢于嘗試。老師也看出了你的聰慧，但是在學(xué)習(xí)上你還是不夠細(xì)心，希望及時(shí)改正，不斷進(jìn)步。
李靜媛
文靜可愛的你，這學(xué)期給了老師很多驚喜。課堂上積極思考，踴躍發(fā)言；課余，你查找資料，并能在班級(jí)中和同學(xué)交流，這是多么難能可貴��！老師很喜歡你！加油吧！用一點(diǎn)一滴的努力匯成智慧的江河，成為一個(gè)你自己希望、老師所盼望的最出色的學(xué)生！
方倪蕾
你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，聰明而勤勉好學(xué)的孩子。每次作業(yè)都寫得很棒，字跡工整美觀。課堂上才思敏捷的你總能緊隨老師的步伐，舉一反三。希望在新的一年里，你能不懈努力，勇攀高峰。
葉金鑫
你機(jī)靈活潑，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)習(xí)天分很高，成績(jī)尚可，但仍不夠勤奮，課后作業(yè)字體不夠端正。希望你始終如一，克服學(xué)習(xí)中的苦難，那樣你的學(xué)習(xí)會(huì)更棒！
王多鑫
你為人溫和、善良，與同學(xué)和睦相處，尊敬師長(zhǎng)，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)扎實(shí)，成績(jī)較穩(wěn)定。如果你在課堂上能再主動(dòng)一些，相信進(jìn)步會(huì)更大。
劉安娜
你是一個(gè)文靜、討人喜愛的孩子，學(xué)習(xí)天分很高，寫得一手工整、漂亮的好字，優(yōu)點(diǎn)可圈可點(diǎn)。成績(jī)良好，但學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，課堂發(fā)言不夠踴躍，學(xué)習(xí)進(jìn)步不大。你原本可以更優(yōu)秀的，對(duì)嗎？
陸連杰
你是一個(gè)文靜、內(nèi)向的孩子，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)也較認(rèn)真，作業(yè)字跡端正、清楚，但學(xué)習(xí)上鉆研不深，主動(dòng)性不夠。希望你多讀課外書，在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進(jìn)取，取得更好的成績(jī)。
邱浩
你的進(jìn)步老師和同學(xué)們是有目共睹的。上課總能看到你坐得端正的身影，聽到你積極回答問題的聲音。學(xué)習(xí)中你能帶著一股認(rèn)真的勁兒了，這讓老師非常欣慰！瞧：你字跡端正了，成績(jī)提高了，大家也更喜歡你了。希望你持之以恒，期待著你更大的進(jìn)步！
孫裕
雖然你害羞膽怯，不太愛表現(xiàn)自己，但在老師眼里是個(gè)乖學(xué)生。你一直認(rèn)真地努力著。收起你的膽怯，釋放你的勇敢；讓一點(diǎn)一滴的努力匯成智慧的江河，讓自信揚(yáng)起奮進(jìn)的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，！相信自己，一定能行！
鄭夢(mèng)婷
你是一個(gè)文靜可愛的女孩。雖然相識(shí)才一個(gè)學(xué)期，但我發(fā)現(xiàn)了你很多優(yōu)點(diǎn)，如誠(chéng)實(shí)、認(rèn)真，你能腳踏實(shí)地去學(xué)習(xí)，希望在新的一年里，你能堅(jiān)持不懈地努力，在學(xué)習(xí)上取得更好的成績(jī)。
吳明徽
你有男孩子的活潑、率真，你有聰明孩子的機(jī)智、靈變，你有善良孩子的優(yōu)秀品質(zhì)，這些都說明你很優(yōu)秀。學(xué)習(xí)中如果再能從一點(diǎn)一滴嚴(yán)格要求自己，少一些浮躁，你應(yīng)該比現(xiàn)在優(yōu)秀，期待你更大的進(jìn)步！
三年級(jí)期末學(xué)生評(píng)語(yǔ)3
1.你的眼睛充滿了乖巧和懂事。雖然不大愛說話，但你上課總是聽得很認(rèn)真，所以你的進(jìn)步是可喜的，老師為你感到高興，希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，老師期待你更大的進(jìn)步。
2.你是個(gè)非常聰明可愛的孩子，尊敬老師，熱愛學(xué)習(xí)，積極舉手發(fā)言，老師非常喜歡你，總是喜歡稱呼你“可愛的小笨蛋”。如果在今后的學(xué)習(xí)中更嚴(yán)格要求自己，積極進(jìn)取，爭(zhēng)取更好的成績(jī)，知道不？
3.在老師的眼中，你是個(gè)懂事，聽話，內(nèi)向的好孩子。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上，你專心聽講認(rèn)真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)。老師希望你膽子更大一點(diǎn)，不懂多問，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
4.課堂上，你認(rèn)真聽課，積極思考，積極舉手發(fā)言，自覺遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖，也是老師的得力助手。老師希望優(yōu)秀的你課外多看更多的書籍，增長(zhǎng)更多的知識(shí)。老師會(huì)為有你這樣優(yōu)秀的學(xué)生感到自豪。
5.天真善良活潑可愛的你，在學(xué)校里，你能團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律�？蓪W(xué)習(xí)是自己的事情，得靠自己的努力才行，不能老依賴爸爸。只有付出，才會(huì)有收獲。加油，只要你堅(jiān)持多動(dòng)腦筋思考，你的成績(jī)會(huì)進(jìn)步更快的。
6.你是個(gè)文靜乖巧的.孩子。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上，你專心聽講。課后，你自覺遵守紀(jì)律在學(xué)習(xí)上，膽子要大點(diǎn)。只要你多想，多問，多練。你的成績(jī)會(huì)更好的。
7.在學(xué)校里，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律，專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。這個(gè)學(xué)期，你的學(xué)習(xí)有進(jìn)步，這與你的努力是分不開的。老師希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)！
8.在老師眼里，你是一個(gè)活潑，聰明而又能干的學(xué)生，在同學(xué)眼里，你是一個(gè)樂于助人的好干部，老師交給你的任務(wù)，你能認(rèn)真地完成，對(duì)待同學(xué)熱情、真誠(chéng)，學(xué)習(xí)勤奮成績(jī)優(yōu)秀。希望你能嚴(yán)格要求自己，以身作則，爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
9.你雖是女孩，卻有男孩般的性格，同學(xué)的學(xué)習(xí)用品你愛看、愛弄。學(xué)習(xí)較認(rèn)真，課后能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，平時(shí)愛管閑事。希你認(rèn)真寫好字，爭(zhēng)做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。
10.你是一個(gè)樂于助人，關(guān)心集體的好孩子。上課總是積極舉手回答問題。作業(yè)書寫整潔，工作很能干，是班上的小能手。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
三年級(jí)期末學(xué)生評(píng)語(yǔ)4
1、你是我們班的“劉翔”，每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，你都跑出了三年級(jí)的“冠軍”速度。學(xué)習(xí)上，你也很努力，效果也不錯(cuò)。當(dāng)然，離學(xué)習(xí)冠軍還有一點(diǎn)兒差距，老師期望：每學(xué)期的獎(jiǎng)學(xué)金名單上、數(shù)學(xué)之星榜上，也能見到你的大名。
2、你是一位科學(xué)謎，在電腦專業(yè)隊(duì)里成績(jī)優(yōu)秀，還取得了渝中區(qū)科技創(chuàng)新大賽獎(jiǎng)。在三年級(jí)上期時(shí)，你的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)成績(jī)拔尖，勇摘年級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金。遺憾的是本期你的數(shù)學(xué)作業(yè)為什么不肯寫得認(rèn)真一點(diǎn)呢？希望下次的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，再次出現(xiàn)你的身影！
3、你是個(gè)很聰明的小男孩，豐富的見聞令你的發(fā)言有時(shí)特別精彩，令大家羨慕不已！課堂上你思維敏捷，但卻不愿主動(dòng)展現(xiàn)。還有你的作業(yè)為什么不肯快點(diǎn)給老師欣賞呢？為什么字要寫得很潦草呢？鋼筆為什么不事先多準(zhǔn)備一枝呢？你那么聰明，肯定知道該怎么做了，對(duì)嗎？加油，你還有許多的機(jī)會(huì)！
4、你是我班的小“才女”，不但舉止優(yōu)雅，寫的字也端莊、漂亮。面對(duì)數(shù)學(xué)難題，你毫不退縮，主動(dòng)請(qǐng)教，所以本期單元考試成績(jī)提高很快。相信你的付出，會(huì)讓你擁有一個(gè)美好的未來！
5、你很能干，是老師的得力小助手。在學(xué)習(xí)上，你十分地投入，認(rèn)真地聽講，所。作為班干部，你在工作認(rèn)真，主持的各種活動(dòng)都比較成功，給老師和小朋友留下了良好的印象�？墒�，你也有不足之處，比如：上課的時(shí)候，你很少主動(dòng)發(fā)言，有時(shí)候在做作業(yè)的時(shí)候，你也比較粗心，特別是數(shù)學(xué)，你說是嗎？老師祝愿你在今后的學(xué)習(xí)道路上“像芝麻開花一樣節(jié)節(jié)高！”
6、你是一個(gè)很有繪畫和舞蹈天賦的孩子，因?yàn)槲铱吹竭^你畫畫，胸有成竹，一氣呵成。老師希望你在這兩方面繼續(xù)下點(diǎn)工夫，如果學(xué)得好，對(duì)你以后的升學(xué)會(huì)有不小的幫助哦！你是一個(gè)聰明的`孩子，可是，你的成績(jī)卻不是很理想。我想：只要你上課時(shí)更專心，作業(yè)錯(cuò)了自覺地訂正成績(jī)會(huì)好起來的！
7、進(jìn)入三年級(jí)的你進(jìn)步真大呀！現(xiàn)在的你，有一顆善良包容的心，學(xué)會(huì)了和每一位同學(xué)交好朋友，學(xué)習(xí)自學(xué)性提高了，各科成績(jī)也不斷進(jìn)步。當(dāng)然，你也有不足之處，那就是：有時(shí)上課愛玩小玩意兒，作業(yè)時(shí)不能夠把認(rèn)真仔細(xì)的習(xí)慣堅(jiān)持到底。你以后上課一定會(huì)專心，堅(jiān)持把每件事都完成得很漂亮。
8、你是一個(gè)很懂事的男孩。在學(xué)習(xí)上，你特別認(rèn)真，作業(yè)有了錯(cuò)誤，及時(shí)訂正，遇到困難，肯動(dòng)腦筋，不懂就問。無(wú)論在教室還是寢室，你都是一名讓老師信任、令同學(xué)信服的小干部。你能和大家友好相處，樂于助人。學(xué)習(xí)的道路還很長(zhǎng)，老師希望你千萬(wàn)不能滿足，而要繼續(xù)努力！
9、你的進(jìn)步令老師和同學(xué)刮目相看。和同學(xué)之間的“不愉快”越來越少，完成作業(yè)的速度大大加快，生活自理能力不斷增強(qiáng)。只是書寫還應(yīng)該更工整流暢，正確率也要進(jìn)一步提高哦。另外，每個(gè)人的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)都離不開集體，把3年級(jí)12班裝到你的心里去，你會(huì)得到更多朋友的。好成績(jī)屬于勤奮踏實(shí)的人，快鼓足學(xué)習(xí)的熱情吧！
10、你活潑調(diào)皮，熱愛勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，基本能按時(shí)完成作業(yè)，但上課注意力不集中，愛開小差。與同學(xué)有小摩擦?xí)r你不示弱，但在學(xué)習(xí)上好勝心不強(qiáng)，課后貪玩，溫習(xí)功課不夠，故成績(jī)不夠理想。希望你充分發(fā)掘你的聰明才智，爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生。
11、你是一個(gè)能干又懂事的女孩，辦事非常塌實(shí)可靠。你在班中有些拘謹(jǐn)，從不與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)，為人忠誠(chéng)，能禮貌待人。學(xué)習(xí)上非常自覺，成績(jī)優(yōu)異。但你寫字執(zhí)筆姿勢(shì)不正確，老師希望你及時(shí)糾正，今后還要積極參加體育鍛煉，大膽參與到集體中來，多與老師和同學(xué)交流，相信你會(huì)更出色。
12、你對(duì)人有禮貌，平時(shí)能團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，能積極參加勞動(dòng)。作業(yè)也能按時(shí)完成。你明白上課要專心聽講才有好成績(jī)，但有時(shí)候卻忘了提醒自己，總在課堂上做小動(dòng)作和講小話，還有，老師希望你能將自己的衣服洗得干干凈凈的，做一個(gè)人見人愛的好孩子。
13、你是一個(gè)活潑可愛的女孩，與同學(xué)相處非常融洽，做事能干，平時(shí)能歌善舞，真討人喜歡。完成作業(yè)還比較自覺，成績(jī)不錯(cuò)，但由于年齡小，自控能力不夠，上課總免不了做小動(dòng)作和講小話。老師希望你發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)不足，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
14、你是一個(gè)好動(dòng)的男孩。你尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)于學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，你能積極參加。但上課常走神，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，書寫也有待進(jìn)步。希望你今后能抓緊課堂的四十五分鐘，揚(yáng)長(zhǎng)避短，更上一層樓。
15、老師很欣賞你的聰明，你愛動(dòng)腦筋，學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)。但你很貪玩，有時(shí)因?yàn)樵谏蠈W(xué)路上玩而遲到了，你上課時(shí)的狀態(tài)也不太好，小動(dòng)作不少，你知道嗎？有了聰明的頭腦還要勤奮努力，老師希望你充分發(fā)揮自己的潛力，爭(zhēng)取更優(yōu)秀。
三年級(jí)期末學(xué)生評(píng)語(yǔ)5
1.你是一個(gè)心地善良，是非分明，有責(zé)任心的孩子，對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)谝惶焯爝M(jìn)步。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
2.我們相處兩年，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出，不過，我對(duì)你有一種特別的期盼，少去游戲機(jī)室光顧，把時(shí)間多花一些學(xué)習(xí)上，只有這樣，你的成績(jī)才會(huì)提高。
3.你聰明樂觀，愛說愛笑，作業(yè)總是那么認(rèn)真，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題時(shí)，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。
4.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你奔跑如飛，為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)。但在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外你卻給表現(xiàn)不大好，有時(shí)還有違規(guī)的行為。老師知道你愛玩好動(dòng)，這不是缺點(diǎn)，不是過錯(cuò)。錯(cuò)的是你在不該玩的時(shí)候玩，為此你也受了不少批評(píng)。老師希望你在假期好好思考，為什么自己就不能在各個(gè)方面都表現(xiàn)的非常好?好好努力吧!
5.居安思危人才會(huì)執(zhí)著奮發(fā)，向往成功人才會(huì)不懈努力，激流勇進(jìn)。面對(duì)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，我不反對(duì)甚至欣賞“淡泊明志”式的“平淡”，但對(duì)于你的現(xiàn)在，我更希望你“輝煌”!一個(gè)成熟的思維將影響到一個(gè)人的終生。老師期望著你能以中學(xué)生的心態(tài)去積極主動(dòng)的面對(duì)中學(xué)生活，因?yàn)橄麡O觀望只會(huì)消磨一個(gè)的意志和銳氣，你說是嗎?
6.你其實(shí)很聰明，這學(xué)期，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨(dú)立完成作業(yè)有錯(cuò)及時(shí)改正，相信你會(huì)進(jìn)步的。老師期待著你的進(jìn)步。
7.每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生!佳佳，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要灰心，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些，不懂就問。你的成績(jī)會(huì)趕上來的。自信些，老師家長(zhǎng)同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!
8.你活潑可愛，聰穎好學(xué)，“沉穩(wěn)”是所有老師對(duì)你的一致評(píng)價(jià)，勤奮的學(xué)習(xí)換來了優(yōu)異的成績(jī)，從容地面對(duì)這一卻，增加課外閱讀量，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)，多與他人溝通交流，主動(dòng)積極地參與集體活動(dòng)，相信來年我一定會(huì)看到一朵綻放的絢麗奪目的小香花。
9.你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光，但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求不斷努力，讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
10.你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí)，勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧，，你是一個(gè)聰明的學(xué)生!
11.知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí)，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的`回答，你努力認(rèn)真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油，你將會(huì)變得更加出色的!
12.知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí)，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無(wú)誤的回答，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油，你將會(huì)時(shí)最出色的!
13.你豁達(dá)開朗，爭(zhēng)強(qiáng)好勝，有一付難得的熱心腸，你對(duì)事執(zhí)著盡責(zé)，是老師的好幫手，看著你那很有思想內(nèi)涵的日記，老師知道你越來越懂事了，“粗枝大葉”，經(jīng)�！笆д`”的你給同學(xué)們留下了深刻印象，“靜心專注”應(yīng)該成為你的座右銘，你說是嗎?可愛的“假小子”!
14.你是個(gè)聰明機(jī)靈的人，但又是個(gè)令人捉摸不透的頑皮的男孩，常常“讓我歡喜讓我憂”，所幸的是，你最近有所醒悟，意識(shí)到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對(duì)你說的是從現(xiàn)在開始還來得及，千萬(wàn)不要白白浪費(fèi)自己的才智。
15.你聽話懂事，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體，樂意助人，遵守紀(jì)律，遵守校訓(xùn)，在生活中你擁有許多的朋友。但你對(duì)待學(xué)習(xí)總是而不實(shí)，無(wú)法做到靜心專注，馬虎的態(tài)度，應(yīng)付地學(xué)習(xí)，使你的學(xué)習(xí)一直停滯不前，望你重拾自信，反省自我，相信自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累一定會(huì)孕育成功。
三年級(jí)期末學(xué)生評(píng)語(yǔ)6
1、你機(jī)靈、調(diào)皮，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，但在學(xué)習(xí)上無(wú)進(jìn)取心，得過且過，課后貪玩少，溫習(xí)功課，上課有時(shí)開小差。希你正視自身缺點(diǎn)，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。
2、你為人和善，不與他人斤斤計(jì)較，儀表整潔，尊敬師長(zhǎng)，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但學(xué)習(xí)勁頭不足，思維反應(yīng)不快，故成績(jī)不能突出，假如你能勤思多問，積極動(dòng)腦，收獲益匪淺。
3、你是一個(gè)聰明的孩子，生活中你能與大家和睦相處，平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但學(xué)習(xí)中沒有鉆研精神，遇到疑難得過且過，所以學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定。希你正視自身的缺點(diǎn)，爭(zhēng)取下學(xué)期有更新的進(jìn)步。
4、你是一個(gè)思維敏捷，樂于助人的學(xué)生。課上能積極發(fā)言，遇到疑難有鉆研精神，但學(xué)習(xí)中缺乏恒心，時(shí)好時(shí)壞，如果你平時(shí)能嚴(yán)格要求自己，改掉粗心的毛病，你將會(huì)是同學(xué)學(xué)習(xí)中的榜樣。
5、你是一個(gè)性格內(nèi)向，做事謹(jǐn)慎的孩子，在校能遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，自尊自重，渴求知識(shí)，學(xué)習(xí)刻苦、踏實(shí)，但學(xué)習(xí)過程中不講究學(xué)習(xí)方法，學(xué)過的知識(shí)不能靈活運(yùn)用。希你發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神，將會(huì)到達(dá)理想的彼岸。
6、你見到老師總是禮貌相待，平時(shí)能做好老師的小助手，每天還能幫助差生補(bǔ)習(xí)功課。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細(xì)心，希望你堅(jiān)持下去。希你再接再厲，乘勝前進(jìn)。
7、你是一個(gè)活潑的男孩。平時(shí)很頑皮，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，成績(jī)較好，但上課注意力不集中，愛開小差，有時(shí)還要惹是生非。希你發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改掉壞習(xí)慣，努力提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。
8、你雖是女孩，卻有男孩般的性格，同學(xué)的學(xué)習(xí)用品你愛看、愛弄。學(xué)習(xí)較認(rèn)真，課后能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，平時(shí)愛管閑事。希你認(rèn)真寫好字，爭(zhēng)做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。
9、你是一個(gè)活潑可愛的女孩，真討人喜歡，做事能干，是老師的'得力助手。平時(shí)能歌善舞，同學(xué)們都很羨慕你。班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，真了不起，但由于年齡小，自控能力差。希你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足。
10、你是一個(gè)性格內(nèi)向、聰明伶俐的男孩。平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良，做事認(rèn)真。但可后不太喜歡活動(dòng)。希望今后上課大膽發(fā)言，多看課外書，努力提高寫作水平。
11、你尊敬老師，熱愛勞動(dòng)，能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，玩字當(dāng)頭，把作業(yè)丟在腦后，學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，其實(shí)你并不笨，希望你明確學(xué)習(xí)目的，向班上的好同學(xué)看齊，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
12、你是一個(gè)聰明伶俐、活潑可愛的女孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良，能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的好助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希你戒驕戒躁，力爭(zhēng)上游。
13、你是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的孩子，平時(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但上課不夠?qū)Ｐ�，老師布置的作業(yè)不能及時(shí)地完成。思維反應(yīng)較慢，記憶力特別差，各門功課成績(jī)也差，希望今后加倍努力提高各科成績(jī)。
14、你是一個(gè)文靜、懂事的女孩。平時(shí)能嚴(yán)格要求自己，是老師的好助手。學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良，作業(yè)字跡端正、清楚，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希望今后再接再厲，學(xué)習(xí)更上一層樓。
15、你是一個(gè)忠厚、老實(shí)的男孩。平時(shí)能和同學(xué)友好相處，氣量大，膽量較小，但上課不專心，愛開小差，老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成，學(xué)習(xí)成績(jī)特別差。希望今后改掉壞習(xí)慣，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
三年級(jí)期末學(xué)生評(píng)語(yǔ)7
你偶爾在課堂上充滿稚氣、慢條斯理的發(fā)言，你發(fā)言中富含哲理、閃著亮光的話語(yǔ)，加上你臉上那燦爛無(wú)邪的笑容，讓老師真心真心喜歡你！這學(xué)期你的學(xué)習(xí)進(jìn)步了許多，一筆一劃，一步一個(gè)腳印，老師從你身上已然看到了希望——在今后的學(xué)習(xí)中，請(qǐng)你大聲地對(duì)自己說“我能行！”O(jiān)K?
在過去的學(xué)習(xí)時(shí)光里，身為一班之長(zhǎng)，你能協(xié)助老師把班級(jí)管理得秩序井然。每天清晨當(dāng)老師步入教室，見你一手捧著課本、一手拿著戒尺，來回走在每張課桌旁邊，耐心地引領(lǐng)、敦促同學(xué)們?cè)缱x時(shí)，老師總感到一陣陣欣慰——因?yàn)橛心悖嗉?jí)的班風(fēng)變得更好了；因?yàn)橛心悖瑢W(xué)們變得更愛學(xué)習(xí)了；因?yàn)橛心悖蠋煹墓ぷ饕草p松了許多……你可是我們班名副其實(shí)的“女總理”哦！
老師發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你也是在努力的想要做一個(gè)好學(xué)生——你每次都能積極主動(dòng)幫助老師擦黑板、幫助同學(xué)倒垃圾；看不慣班級(jí)里的一些事情，你總能挺身而出、伸張正義……你給老師的印象是一個(gè)嫉惡如仇、渾身充滿正能量的陽(yáng)光男孩，可是你為何總是管不住自己的一雙手而做出傷害同學(xué)的行為呢？老師期待著今后你能給我一個(gè)滿意的答復(fù)！你能做到嗎？
你這個(gè)帥氣的小男生，沒少讓老師為你煩惱——多少次老師手把手教你寫字，多少次老師提醒你專心聽講，可是你還是“外甥打燈籠——照舊（舅）”把字寫得猶如天書，照舊在課堂上開小差。今后的學(xué)習(xí)中，希望你能揚(yáng)長(zhǎng)避短，一如體育課上在跳遠(yuǎn)時(shí)候你騰空飛躍的身影，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上也來個(gè)“騰空飛躍”，你看如何？
你總是經(jīng)常不做作業(yè)，你總是喜歡與同學(xué)在課上“咬耳朵”——說悄悄話，你總是喜愛在課間追逐打鬧，你總是突然在課上流鼻血，總是把語(yǔ)文成績(jī)保持在七八十分……在今后的學(xué)習(xí)中，先給自己定個(gè)短期的規(guī)劃——咱不不做作業(yè)好嗎？咱不“咬耳朵”好嗎？咱也不流鼻血好嗎？咱把身體調(diào)理好，咱把學(xué)習(xí)搞上去，行嗎？老師期待著……
嚴(yán)格來說你評(píng)得上是班級(jí)的“錯(cuò)別字大王”，你老喜歡讓你寫的那些字“缺胳膊少腿”的，它們“得罪”你了嗎？這學(xué)期，你又經(jīng)常在課上與同桌“搞鬼”而露出一臉的壞笑，這和你一貫的風(fēng)格很不搭調(diào)哦！今后若能專心點(diǎn)兒、用心點(diǎn)兒在學(xué)習(xí)上，你的成績(jī)定能更上一層樓。不管你信不信，反正老師是信了。加油！
平時(shí)，你是個(gè)不大起眼的男生，不喜歡多說話，更不喜歡出風(fēng)頭。然而課堂上你卻能專心聽講，用心思考，讓你的思維跟著老師一起飛，你蒼脆而又簡(jiǎn)潔的發(fā)言總是能一針見血、切中問題的要害，讓全班同學(xué)為你折服。因此，這學(xué)期你的成績(jī)也提高了很多。今后，老師期望著你能再接再厲、力爭(zhēng)上游。
你是個(gè)讓老師很放心的女生。學(xué)習(xí)很認(rèn)真，表現(xiàn)很不錯(cuò)。身為副班長(zhǎng)，平日里你能協(xié)助班長(zhǎng)管理好班級(jí)的事務(wù)，恪盡職守，任勞任怨。且又懂得謙讓，不與人計(jì)較得失，贏得了班級(jí)大多數(shù)同學(xué)的尊敬和擁護(hù)。今后若能在每天更早一點(diǎn)到校，更積極一點(diǎn)地學(xué)習(xí)，老師會(huì)更滿意。
你不愧是我們班級(jí)的小作家，你寫的作文總是班級(jí)里的第一名，文采斐然，思想深刻。上學(xué)期的獲獎(jiǎng)（縣“恒青杯”二等獎(jiǎng)）并沒有阻止你前進(jìn)的腳步，這學(xué)期你依然謙虛上進(jìn)，喜好閱讀與寫作。望今后你能戒驕戒躁，多讀多練，爭(zhēng)取把自己培養(yǎng)成讓人羨慕的大作家。OK？
你是個(gè)循規(guī)蹈矩、不愛說話卻又聰明穎異的男生。上學(xué)期課堂上老師總能看到你舉起踴躍發(fā)言的小手，可是這學(xué)期你卻“深居簡(jiǎn)出”、有點(diǎn)“退隱江湖”的意思——怎么了？累了嗎？要知道，讀書學(xué)習(xí)可是不能有半點(diǎn)松懈的哦？振作起來，咱繼續(xù)努力，爭(zhēng)取再創(chuàng)輝煌！OK?
你是個(gè)個(gè)性十足、聰明絕倫的男生。課上能用縝密的思維積極主動(dòng)回答問題，作業(yè)書寫清晰、認(rèn)真，準(zhǔn)確率非常高，經(jīng)常讓老師不敢相信。可是你課上又老喜歡和同桌說悄悄話，或者總是趴在桌子上，讓老師感覺你一點(diǎn)都不在乎學(xué)習(xí)，不喜歡老師講的課，課后作業(yè)也經(jīng)常“忘記”了做，這些都讓老師很“受傷”哦！
你是一個(gè)性情隨和的男生，一點(diǎn)個(gè)性都沒有，總是表現(xiàn)得很淡定，甚至都讓大家忽略了你。學(xué)習(xí)上這學(xué)期你退步了，學(xué)期初因?yàn)槟潜尽墩Z(yǔ)文單元同步練》很讓老師糾結(jié)——你到底是沒按時(shí)做它還是真把它丟了？最后答案不證自明，因?yàn)榘雽W(xué)期過后你又把它找到了！懶惰是蟲子，它會(huì)腐蝕我們的學(xué)業(yè)，難道你會(huì)喜歡它？你不會(huì)讓老師失望吧？相信你！
你每次都能自覺完成老師布置的作業(yè)，書寫認(rèn)真、清晰。但是由于你基礎(chǔ)較薄弱，學(xué)習(xí)方法沒找準(zhǔn)，課上你又不能積極主動(dòng)地回答問題，導(dǎo)致了你的學(xué)習(xí)成績(jī)老是止步不前。今后若能在學(xué)習(xí)上大膽一些、主動(dòng)一些，多看些課外書，多與同學(xué)交流交流，老師相信你一定能取得好的成績(jī)。
平時(shí)你總是一言不發(fā)，不論是課上還是課后！但你又是個(gè)中規(guī)中矩的女孩子，很少違反紀(jì)律和不做作業(yè)。不過你好像經(jīng)常遲到哦？作業(yè)質(zhì)量也不是很高，這是因?yàn)槟悴桓蚁�、不敢說、不敢問的緣故。老師希望你今后能夠超越自我，多與同學(xué)交流，讓自己的思維活躍起來，這樣你才會(huì)在學(xué)習(xí)上有所突破！OK?
你是個(gè)熱情大方、懂得關(guān)心別人的女生。但你在學(xué)習(xí)上老是振作不起精神來，一副漫不經(jīng)心的樣子。特別是課上，你注意力渙散，經(jīng)常分心，一點(diǎn)都不把老師講課的內(nèi)容當(dāng)回事兒，每次突然提問你，你總是一臉的茫然，回答不上來。望你今后能用心讀書，努力點(diǎn)兒，好嗎？
下半學(xué)期以來，老師對(duì)你有點(diǎn)兒刮目相看了，因?yàn)槟阕兞�，變�?shí)在了，變認(rèn)真了，變謙虛了，變……總之你變得比以前好多了！課上不再隨意與同學(xué)說話，不再肆意打斷老師的話；課后也很少再犯錯(cuò)誤違反紀(jì)律了。你的學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了許多，步入了90以上分?jǐn)?shù)段。只要努力，老師相信，你不但會(huì)是生活中的男子漢，也會(huì)是學(xué)習(xí)上的“男子漢”，你有信心嗎？
老師發(fā)現(xiàn)，這學(xué)期你“成熟”了許多，不再像以前那樣純真可愛，問許多奇怪的問題，也不再像以前那樣老是和同學(xué)追逐打鬧、說笑斗嘴。課上你能專心聽講，但沒有踴躍舉手，你總是愛惜你的語(yǔ)言。你的成績(jī)雖然有所進(jìn)步，但作業(yè)方面有時(shí)候還是會(huì)偷懶。老師希望你今后多看些課外書，多讀點(diǎn)作文選，爭(zhēng)取提高自己的寫作水平！OK?
老師印象中你是個(gè)做事邋里邋遢、學(xué)習(xí)馬馬虎虎的女生。平時(shí)你是經(jīng)常曠課的，作業(yè)你是從來不做的，寫字你是一貫潦草的，課堂你是喜歡說話的！但你也是有優(yōu)點(diǎn)的：比如你的眼睛是明亮的'，口齒是伶俐的，頭腦是聰明的，為人是真誠(chéng)的。今后你要能揚(yáng)長(zhǎng)避短、力求上進(jìn)，專心讀書，認(rèn)真寫字，老師相信，你會(huì)是班級(jí)里最棒的！
你是個(gè)頭腦聰明很有特點(diǎn)的男生。你很貪玩兒，老師交代的事情你總能忘得一干二凈，讀書學(xué)習(xí)你總是不夠努力，你每天的作業(yè)幾乎是不做的，這讓老師很傷腦，但你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是不賴，這又讓老師很稱心。你的書寫也很有個(gè)性，別出風(fēng)格。課后你喜歡看些課外書，豐富自己的思想和學(xué)識(shí)，喜歡與同學(xué)討論天文地理。該怎么說你呢？
這學(xué)期你進(jìn)步了許多，不論是學(xué)習(xí)還是表現(xiàn)。首先你改掉了吃零食和上課說話的壞習(xí)慣。熱情與同學(xué)交流討論、和睦相處，你變得熱心班集體事務(wù)、能主動(dòng)積極幫助老師分擔(dān)班集體工作。課堂上你更專心聽講了，你的作業(yè)也讓老師很滿意，學(xué)習(xí)成績(jī)提高了許多。望今后再接再厲，爭(zhēng)取能在班級(jí)眾多優(yōu)秀者中脫穎而出，成為佼佼者。
這學(xué)期你能增加自己的課外閱讀量，努力豐富自己的課外知識(shí)。你平時(shí)的表現(xiàn)較為平易，上課能專心聽講，但回答問題還是不夠踴躍，特別是書寫方面，猶如逆水行舟，進(jìn)步維艱。老師希望你今后能把字寫好、寫大方，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)能夠更上一層樓。
你是個(gè)乖乖孩兒，平時(shí)少言寡語(yǔ)、中規(guī)中矩，你的笑容純真中帶點(diǎn)兒羞澀，很讓人喜歡。你的學(xué)習(xí)讓老師很放心，雖然偶爾會(huì)不做作業(yè)，但你做起作業(yè)來卻很認(rèn)真，成績(jī)也很優(yōu)秀。希望今后你能大方一些，多關(guān)心關(guān)心班級(jí)的事情，主動(dòng)幫助老師做點(diǎn)兒事情，這樣對(duì)自己也是一種鍛煉。OK?
從一開始老師就對(duì)你印象非常好，你是個(gè)真誠(chéng)、善良而又很有智慧的男生，平時(shí)也向其他科任老師推薦過你。盡管你平時(shí)不修邊幅，老喜歡玩兒些昆蟲啊什么的，但你身上這種與生俱來的科學(xué)精神反而讓老師喜歡你。這學(xué)期能獲得學(xué)區(qū)數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，是你的榮耀。不過今后最好別再把小青蟲當(dāng)成蠶寶寶送給班級(jí)的女生養(yǎng)在文具盒里，也不要蹲在學(xué)校草坪邊觀察小昆蟲直到很晚才記得回家哦！
你這學(xué)期表現(xiàn)得不夠出色哦，雖然每天的作業(yè)能按時(shí)完成，但書寫卻比以前退步了，課堂上也一言不發(fā)，很少回答問題。你的成績(jī)老是保持在原地止步不前。希望今后大方一點(diǎn)，大膽一些，多與同學(xué)交流，多看些課外讀物，爭(zhēng)取讓自己的成績(jī)更上一個(gè)臺(tái)階。
你是個(gè)默默無(wú)聞的小女生，平時(shí)說話總是很細(xì)聲細(xì)語(yǔ)。你能遵守班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律。作業(yè)每次都能按時(shí)完成，但你的書寫還不夠工整秀氣，比較質(zhì)樸。希望今后在課堂上你能踴躍發(fā)言，大方一些，大膽一點(diǎn)兒，就像你的善解人意一樣，能夠善于回答老師的提問，OK?
眉宇間透露出幾分英氣的你活潑機(jī)靈，思維能力和自立能力都很強(qiáng)。你上課能積極發(fā)言，回答問題時(shí)聲音清脆響亮，擲地有聲。但你也比較喜歡和同學(xué)說悄悄話，經(jīng)�！案愎怼眽男ΑＯ掳雽W(xué)期以來你的作業(yè)基本能按時(shí)完成，不過，字跡有點(diǎn)潦草哦。希望你今后穩(wěn)重一點(diǎn)，不該說笑不要說笑，把精力和時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上來，相信你會(huì)是很優(yōu)秀的。
好幾回老師手把手教你寫字，好幾回老師點(diǎn)名讓你回答問題。雖然你的書寫有所進(jìn)步了，但進(jìn)步不是很明顯；雖然你的膽量有所提高了，但你學(xué)習(xí)主動(dòng)性還是不夠突出。希望今后更專心到學(xué)習(xí)上來，花比別人更多的時(shí)間在學(xué)習(xí)上，相信自己，只要付出，定有收獲！
你是一個(gè)很純很淡定的女生，但你的內(nèi)心世界卻很豐富。因此，你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是很優(yōu)異，也很穩(wěn)定。你在學(xué)習(xí)上讓老師滿意放心，不過表現(xiàn)上還不夠積極熱情，一直以來都是獨(dú)善其身、兩耳不聞班上事。希望今后多關(guān)心點(diǎn)兒“班級(jí)政治”，參與班級(jí)管理，這樣對(duì)自己是種很好的鍛煉，你也將會(huì)收獲更多！
這學(xué)期你的進(jìn)步非常明顯，課上能專心聽講積極舉手發(fā)言，不再像以前那樣睡覺開小差，或者說話做小動(dòng)作了。你的回答總是簡(jiǎn)潔明了，聲音很蒼脆，同時(shí)也讓老師注意到了你那雙清澈明亮的眼睛，說明你內(nèi)心也是很敞亮的，這樣的心境最有利讀書學(xué)習(xí)了，希望今后你能把更多的時(shí)間用到學(xué)習(xí)上來，而不是游戲玩耍方面，如此這般，你的成績(jī)定會(huì)提高。
你有很強(qiáng)的上進(jìn)心，熱心班級(jí)事情，關(guān)心同學(xué)，尊重老師。學(xué)習(xí)上這一學(xué)年以來你都不停地在進(jìn)步，特別是書寫方面，之前的蠅頭小字已然轉(zhuǎn)身一變而成為現(xiàn)今的大方楷書；你的作文水平也突飛猛進(jìn)，雖沒有華麗辭藻，卻也能率性寫真，吸引讀者的眼球；你的學(xué)習(xí)成績(jī)漸趨穩(wěn)定、出類拔萃。今后若能再接再厲，嚴(yán)格律己，老師相信，你會(huì)是很棒的！
皮膚黝黑的你笑起來總是那么實(shí)在那么有魅力。感覺你是個(gè)很酷的男生，平時(shí)愛動(dòng)不愛說話，愛流汗不愛回答問題。但你的作業(yè)每次都能按時(shí)完成，你的成績(jī)和你的書寫還是讓老師挺滿意的。繼續(xù)努力，老師相信你是最棒的！OK?
你個(gè)性豪爽，不拘小節(jié)。但學(xué)習(xí)上你有點(diǎn)懶散，上課時(shí)老喜歡趴著，又不專心聽講，不能像之前那樣踴躍發(fā)言。你的學(xué)習(xí)的鋒芒和沖勁兒早已消磨殆盡，請(qǐng)問：你到底把它們擱哪兒去了？今后若能反躬自省、發(fā)奮學(xué)習(xí)，憑你的聰明才智，老師相信，你定能在學(xué)習(xí)上體會(huì)到“王者歸來”的快感!
平時(shí)你總是喜歡和老師玩兒“深沉”——一句話不說。老師知道，這是你的性格，但希望今后大膽一些，大方一點(diǎn)兒，多與同學(xué)交流，多舉手回答問題，鍛煉自己，努力提升自己。同時(shí)也要把字寫好，寫明白。記得不，老師提醒過你握筆的姿勢(shì)要正，而不是像你那樣手腕繞個(gè)彎兒？
你平時(shí)學(xué)習(xí)馬虎、做事邋遢，上課老喜歡出神開小差，你的書寫很潦草，作業(yè)時(shí)常不做。但你最大的優(yōu)點(diǎn)是這些缺點(diǎn)你都能坦然承認(rèn)，可見你是個(gè)很誠(chéng)懇的孩子。讓老師更欣慰的是，期末這段時(shí)間你進(jìn)步很大，成績(jī)提上去了，人也變得沉著實(shí)在了，不再那么浮躁。加油，相信你的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都能一樣考出好成績(jī)！
你的沉穩(wěn)猶如你的體重一般，讓老師很有安全感。以前經(jīng)常發(fā)現(xiàn)你為自己的肥胖而煩惱，現(xiàn)在若提到肥胖你就會(huì)因釋然而現(xiàn)出微笑。是啊，是應(yīng)該把更多的時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí)上而不是無(wú)謂的苦惱上�？纯茨愕淖魑�，老師很滿意；看看你的學(xué)習(xí)成績(jī)，老師很欣慰。你的學(xué)習(xí)狀態(tài)已達(dá)到最佳境界。繼續(xù)努力，相信你將在學(xué)習(xí)上登峰造極！
你這學(xué)期有了明顯的進(jìn)步，真讓老師和同學(xué)刮目相看�。】纯茨愕臅鴮�，進(jìn)步了！看看你的成績(jī)，提高了！看看你的表現(xiàn)，好轉(zhuǎn)了！學(xué)習(xí)上你不再像以前那樣盲目，終于能夠定下心來、靜下心來，朝著前面的目標(biāo)去努力；行為上你也能收斂之前那種渙散的作風(fēng)，不再盲從，也很少犯錯(cuò)誤了。加油，相信你能行！
你總是游弋在清醒和睡夢(mèng)之間，但在半夢(mèng)半醒中，老師發(fā)現(xiàn)，你其實(shí)是個(gè)很實(shí)在的女孩兒。當(dāng)你專心聽講的時(shí)候，你能絲毫無(wú)差地把所學(xué)記住、寫下來，甚至你的語(yǔ)文成績(jī)?cè)?jīng)達(dá)到了70幾分的高度，大家都為你高興�。⊥瑢W(xué)們都很關(guān)心你，你偶爾的一兩次舉手發(fā)言，都會(huì)把大家感動(dòng)得滿臉驚喜，并給予你熱烈的掌聲。孩子，老師相信你能行！
你是個(gè)嚴(yán)于律己的乖乖女生。課上能認(rèn)真聽講，課外能積極讀書看報(bào)。你寫得一手很有風(fēng)格的字，筆畫清秀，筆力蒼勁。你的學(xué)習(xí)成績(jī)也總是不錯(cuò)。最可喜的是近段時(shí)間以來你的作文水平有所提高了，總能寫出生活中的真情實(shí)感。今后若能多讀多練，更廣泛地去涉獵一些文學(xué)作品，你將會(huì)有更豐富的收獲。
你是個(gè)讓老師很頭疼的男生。平日里雖然能按時(shí)上下學(xué)，但是你天天不守規(guī)章、違反紀(jì)律，每天都有本班和別班的同學(xué)向老師告你的狀。課上你不但不能安靜下來讀書寫字，而且還無(wú)時(shí)無(wú)刻想著捉弄周圍的同學(xué)，嚴(yán)重影響了他們的學(xué)習(xí)。今后你能讓老師省點(diǎn)兒心嗎？你能靜下心來，多少學(xué)點(diǎn)兒知識(shí)嗎？
三年級(jí)期末學(xué)生評(píng)語(yǔ)8
1.你是一個(gè)文靜又懂事的女孩。你在班中默默無(wú)聞，從不與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)，為人忠誠(chéng)，性格儉樸，能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺性。希上課要積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢，揚(yáng)長(zhǎng)避短，相信你會(huì)更出色。
2.你是一個(gè)活潑、開朗的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)能按時(shí)完成，但上課有時(shí)會(huì)走神，希望你以后不要太貪玩，要自始至終做好每一件事，一心一意搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
3.你是一個(gè)好動(dòng)的男孩。你尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)于學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，你能積極參加。上課能積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，作業(yè)不能按時(shí)完成，希望今后揚(yáng)長(zhǎng)避短，更上一層樓。
4.你是一個(gè)愛表現(xiàn)自己的`男孩。你尊敬老師，熱愛勞動(dòng)，能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，玩字當(dāng)頭，把作業(yè)丟在腦后。其實(shí)你并不笨，力氣又大，希望你明確學(xué)習(xí)目的，向班上好同學(xué)看齊，不要把珍貴的時(shí)間浪費(fèi)掉。
5.你是一個(gè)表面文靜、內(nèi)心活躍的男孩，積極參加體育訓(xùn)練，干得滿頭大汗，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)能按時(shí)完成。上課時(shí)也能舉手發(fā)言，但不夠刻苦，希望你平時(shí)一定要下苦工夫，不懂就問，爭(zhēng)做一個(gè)懂事可愛的好孩子。
三年級(jí)期末學(xué)生評(píng)語(yǔ)9
1、你能團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，勞動(dòng)積極，臟活、累活搶著干。但學(xué)習(xí)上較馬虎，不夠細(xì)心，還喜歡在課堂上做小動(dòng)作。在這里，老師要送你一句話：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。”努力吧，老師期待著你的進(jìn)步。
2、你能干、懂事、活潑可愛，有良好的`教養(yǎng)，善解人意，與小伙伴相處很融洽，你有極強(qiáng)的上進(jìn)心，通過不斷地努力，各個(gè)方面都進(jìn)步很大。如果在學(xué)習(xí)方面能自覺性更強(qiáng)一些，你會(huì)更加優(yōu)秀。老師希望你再接再厲，更上一層樓。
3、在老師眼里，你是個(gè)不善多言的孩子。你尊敬師長(zhǎng)，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂意為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真。希望你以后上課要積極舉手，大膽發(fā)言，抓住機(jī)會(huì)，努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力，為寫好作文打基礎(chǔ)。
4、你是個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長(zhǎng)，友愛同學(xué)，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但很少見你主動(dòng)舉手發(fā)言，希望你能做一個(gè)對(duì)自己充滿信心的好孩子。
5、你尊敬老師，熱愛勞動(dòng)，能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，玩字當(dāng)頭，把作業(yè)丟在腦后，學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，其實(shí)你并不笨，希望你明確學(xué)習(xí)目的，向班上的好同學(xué)看齊，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
三年級(jí)期末學(xué)生評(píng)語(yǔ)10
1、你這個(gè)英俊、帥氣、可愛的孩子，給老師最深的印象就是熱愛班集體，有較強(qiáng)的班集榮譽(yù)感，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)待門長(zhǎng)和體育課代表的任務(wù)盡職盡責(zé)，早上最早來到學(xué)校跟著同學(xué)們?cè)珏憻�，胃疼還堅(jiān)持上課，精神真讓老師敬佩，在這里老師向你由衷地說一聲“辛苦了!”在學(xué)習(xí)上你也很認(rèn)真，上課發(fā)言積極，表達(dá)能力較強(qiáng)，但作業(yè)中有馬虎現(xiàn)象，望下學(xué)期更加謙虛，改掉粗心的毛病，假期中多讀書，培養(yǎng)自己朗讀的好習(xí)慣，我相信你會(huì)更加出色!
2、你是一個(gè)聰明、可愛、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的孩子，有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)才能，交給你的任務(wù)老師非常放心，你的朗讀能力、作文能力較強(qiáng)望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，課堂上你發(fā)言積極，聲音洪亮，每次聽到你精彩的發(fā)言我就感到由衷地欣慰，這都是你的優(yōu)點(diǎn)應(yīng)繼續(xù)保持，但你在做作業(yè)時(shí)有些馬虎，動(dòng)作較慢，如果積極改正，你會(huì)成為一個(gè)更加優(yōu)秀的孩子。我相信你!因?yàn)槟闶且粋�(gè)充滿自信的孩子!
3、你是一個(gè)聽話的好孩子。這個(gè)學(xué)期老師與你有了比較多的接觸，所以老師知道，在你心里，你一直都想做個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，是不是?你現(xiàn)在也能做到按時(shí)完成作業(yè)，上課認(rèn)真聽講，這些都是你的進(jìn)步。但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動(dòng)腦，做作業(yè)的效率也比較低，所以你的成績(jī)并不非常理想。希望你能勤奮學(xué)習(xí)，牢記“一分耕耘一分收獲”的道理，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。
4、你文靜內(nèi)秀，好學(xué)上進(jìn)，課堂上你撲閃著一雙大眼睛，聽得是那么入神，你特別愛動(dòng)腦，寫作也較出色。每次批改你的作業(yè),都能欣賞到你那清秀的字體，大家還經(jīng)常都能聽見你流利而富有感情的朗讀。由于你的努力和細(xì)致，你取得了優(yōu)良而穩(wěn)定的成績(jī)。張老師希望你自信些，要對(duì)自己說“我能行”，還期待你增加自己的閱讀量，在知識(shí)的海洋里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆。你的天地會(huì)更開闊!
5、你是一個(gè)聰明的大眼睛女孩子，老師非常非常喜歡你，你在平時(shí)雖然不太愛說話，但學(xué)習(xí)較踏實(shí)，是一個(gè)很有上進(jìn)心的同學(xué)，字體通過刻苦的練習(xí)也有了很大的進(jìn)步，知道你和王嬌是好朋友，希望你們共同改掉膽小的缺點(diǎn)，多用語(yǔ)言表達(dá)，不要害怕，我相信你會(huì)更加出色!
6、你的品質(zhì)、你的心靈是那么樸實(shí)無(wú)華，真實(shí)動(dòng)人。清晨，你總是用你那顆純潔的心獻(xiàn)給校園一片潔凈，留給同學(xué)一份溫馨。的確，你那默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻(xiàn)，你那勤奮刻苦的好學(xué)精神，你那正視現(xiàn)實(shí)克服困難的勇氣，你那精益求精的工作作風(fēng)，確實(shí)讓同齡人佩服。好樣的，老師真的很欣賞你，愿你在班級(jí)工作中更大膽潑辣一些，也愿老師的鼓勵(lì)，同學(xué)們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。
7、一個(gè)學(xué)期又過去了，你這個(gè)愛撒嬌的漂亮可愛的女孩子已經(jīng)成熟了許多，堅(jiān)強(qiáng)了許多，你那不甘落后，要強(qiáng)，積極為班集體爭(zhēng)光的性格給老師留下了深刻的印象，我希望下學(xué)期你要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，積極改掉馬虎的毛病，你會(huì)變得更加出色!
8、你是一個(gè)有上進(jìn)心，有集體榮譽(yù)感，做事非常認(rèn)真，對(duì)工作非常負(fù)責(zé)任，樂于助人的女孩子，懂事，善解人意，學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)整齊，老師非常喜歡你，但要記住要樂于接受老師和同學(xué)善意的'批評(píng)，做事要大膽，有主見，更加有魄力，相信韓皖豫會(huì)變得越來越成熟、大方，會(huì)成為一個(gè)讓老師和同學(xué)更加喜歡，更加信任的優(yōu)秀的學(xué)生。
9、你是一個(gè)讓老師費(fèi)盡心思的孩子，但我很愿意為你費(fèi)神，因?yàn)槟愫苈斆�，頭腦反應(yīng)靈敏，又很熱愛班集體，并且還有一定的領(lǐng)導(dǎo)才能，上課發(fā)言也有很大的進(jìn)步，望寒假期間在字體上加大練習(xí)的力度，下學(xué)期能夠提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，爭(zhēng)取和書交上朋友，要時(shí)刻相信自己的努力不會(huì)白廢，我祝你來年芝麻開花――節(jié)節(jié)高，一年更比一年進(jìn)步!
10、你是一個(gè)好孩子：尊敬老師，熱愛班集體，作業(yè)較整潔，上課發(fā)言非常積極，聲音較洪亮，但有時(shí)卻是一個(gè)小馬虎，記�。鹤鋈魏问虑屑神R虎，尤其是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)知識(shí)來不得半點(diǎn)絲毫的馬虎，否則你的理想也許會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)小數(shù)點(diǎn)而功虧一潰，希望下學(xué)期在學(xué)習(xí)上再踏實(shí)些，刻苦些，爭(zhēng)取更上一層樓!
11、你就像一個(gè)旭日東升的朝陽(yáng)，讓人喜愛。你尊敬老師，熱愛班集體，作業(yè)認(rèn)真，有上進(jìn)心，發(fā)言也大膽起來，你有想當(dāng)班長(zhǎng)的愿望也讓老師非常高興，這證明了你已經(jīng)在以一個(gè)小男子漢的標(biāo)準(zhǔn)要求自己了，這使我看到了你的
勇氣，你的進(jìn)步，我衷心地希望下學(xué)期韓旭會(huì)在各方面有更加出色的表現(xiàn)和長(zhǎng)足的進(jìn)步，同時(shí)我也希望寒假期間韓旭能與書交上朋友，那樣你會(huì)更聰明，思路更開闊，試試吧!
12、你是一個(gè)漂亮大方的小姑娘，口頭表達(dá)能力較強(qiáng)。小牛頓把制作好的風(fēng)車擺在同學(xué)們面前時(shí)，不是由于講不出風(fēng)車?yán)锩娴脑矶瑯釉獾酵瑢W(xué)們的奚落嗎?你有一顆渴求知識(shí)和進(jìn)步的心，又怎能因小小的挫折而放棄努力呢?要知道，你只是在學(xué)習(xí)上缺乏持之以恒的精神，對(duì)自己的信心不足而已，所以一些簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)的東西反倒打敗了你。聰明的姑娘，還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎?只要下苦功并再細(xì)心一點(diǎn)，你的心愿一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，老師期待著這一天的早日到來。
13、你活潑大方，心直口快。你勞動(dòng)認(rèn)真，待人熱情，敢于伸張正義。課堂上你清晰響亮的回答、“一語(yǔ)中的”的見解令人心悅誠(chéng)服。忘不了你精彩到位的節(jié)目主持，忘不了你聲情并茂的朗讀，忘不了你越來越漂亮的書寫，望不了你讓人舒心的試卷??張老師期待你在學(xué)習(xí)中能更膽大心細(xì)，博覽群書，不斷積累，相信你的明天會(huì)更加燦爛輝煌!
14、還記得那次班會(huì)嗎?你大大方方地站在臺(tái)前，給大家唱了一首歌。真是悅耳動(dòng)聽，你通過自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子，這一學(xué)期，你有了很大的進(jìn)步，書越讀越有感情了，字也很清秀，課堂發(fā)言越來越積極，而且你說得真好，讓大家對(duì)你刮目相看，你在大家的眼中不再是一個(gè)嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪。爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期你有更出色的表現(xiàn)，老師送你一句話：有志者，事竟成!
15、你是一個(gè)性格開朗、活潑，十分可愛的女孩。課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)，字越來越清秀，老師常常為你生動(dòng)流暢的日記而感到高興。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，和同學(xué)相處時(shí)寬容大度，熱心班上的人和事，積極參加體育鍛煉和其他文體活動(dòng)，有較強(qiáng)的活動(dòng)能力。課間你很活躍，言談常常迸發(fā)出智慧的火花,然而課堂上你的小手卻不常常舉起，這是為什么呢?聰明的孩子,希望你揚(yáng)長(zhǎng)避短，這樣你的天空會(huì)更開闊。
三年級(jí)期末學(xué)生評(píng)語(yǔ)11
1. 該生在校表現(xiàn)較好，學(xué)習(xí)認(rèn)真、態(tài)度端正、積極性高，但成績(jī)不太理想，望以后要加倍努力。同時(shí)還要注意學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向XXX同學(xué)學(xué)習(xí)多和他探討，你一定會(huì)有很大的收獲的。
2. 真懷念以前那個(gè)認(rèn)真上進(jìn)的你呀，可是，這個(gè)學(xué)期，你懶散了，作業(yè)不認(rèn)真了，字跡也不端正了，路上也有你閑逛的身影了…看得出來你不是個(gè)沒有上進(jìn)心的孩子，可是“一分辛勞，一分收獲”，沒有付出，哪有各方面的進(jìn)步?試試看多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上，只要你努力，我相信你不比別人差。
3. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測(cè)驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績(jī)!希望你以后能以更高的要求嚴(yán)格要求自己，上課更加認(rèn)真，工作更加認(rèn)真負(fù)責(zé)，老師相信，你一定會(huì)更加優(yōu)秀的。
4. 你是個(gè)十分天真可愛、熱心的小男孩，能和小朋友和睦相處，熱愛班集體，愿意為他人服務(wù)，對(duì)班級(jí)有責(zé)任心。讓老師和你共同努力，爭(zhēng)取成為班級(jí)的“領(lǐng)頭羊”，老師相信你能行!
5. 靚羽特別能干，也有很多的優(yōu)點(diǎn)，可是你把自己的能力都藏起來了，多展示一下吧!老師很期待。另外，老師建議你課間多看看課外書，那對(duì)你寫作文會(huì)有很大的幫助。加油聰明、漂亮的小姑娘!
6. 雖然還只有歲，但你在一丙班算得上一個(gè)哥哥了。老師經(jīng)�？吹侥阕龊檬赂阈l(wèi)生的身影，你真的很懂事啊!希望今后的你把生字寫得端端正正，讓你的字和你的畫兒一樣漂亮好嗎?
7. 你是一個(gè)乖巧聽話的孩子，可愛的笑容時(shí)時(shí)綻放，熱愛學(xué)校生活，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師。老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中不斷提高自己分析問題的能力，勤于思考，大膽提問，養(yǎng)成認(rèn)真書寫的`習(xí)慣，那樣你會(huì)有更大進(jìn)步的。努力吧!
8. 楊旋：自從跟小老師參加課外活動(dòng)，你臉上的笑容多起來了，說話的聲音大些了，還能夠舉手回答問題。這都是你的進(jìn)步呀!看到一個(gè)更加活潑開朗的你哦!敖雙英
9. 沒有要超越的同學(xué)就能帶著平常的心態(tài)去參與，這種淡然的態(tài)度我喜歡!你的愛好非常廣泛，特別是喜歡瀏覽各類書籍，無(wú)形之中就造就了你與常人不同的思考與心態(tài)，這是非常好的!你在課堂上的發(fā)言并不多卻總能在關(guān)鍵時(shí)刻給同學(xué)們一記警醒!你是老師的好伙伴，好朋友，更是同學(xué)們的小老師!
10. 你總是用默默無(wú)聞的付出與執(zhí)著，詮釋著自己的不同凡響，你的勤奮刻苦努力，也換來了豐碩果實(shí)，在我們班成績(jī)總是名列前茅。假如優(yōu)秀的你能夠敞開心扉，大膽展示自己，我們班全體師生就會(huì)更加喜歡你了，加油
11. 你是一個(gè)文靜禮貌懂事的女孩，對(duì)待我們班的同學(xué)總是坦率友好。在學(xué)習(xí)上踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，成績(jī)?cè)诒緦W(xué)期有了極大的提高，愿你繼續(xù)努力，我始終會(huì)做你的支持者，為你加油，為你鼓掌!
12. 你天賦極佳，對(duì)知識(shí)的接受能力很強(qiáng)，在我們八一班你是有名的才女，在老師眼里，你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí)，由于自己的努力，本學(xué)期你各方面進(jìn)顯著，學(xué)無(wú)止境，愿你能更加勤奮，爭(zhēng)取更大的成功!
13. 浩宇：沉靜穩(wěn)重式你的個(gè)性，認(rèn)真踏實(shí)式你的品格，你好學(xué)上進(jìn)，學(xué)習(xí)作業(yè)認(rèn)真，式老師的心目中的好學(xué)生，你那一手漂亮的鉛筆字，實(shí)在令人折服，望課堂上見到你大膽、自信的發(fā)言，相信你會(huì)更加出眾的。
14. 你是一個(gè)思維很活躍的男孩，上課能積極開動(dòng)腦筋，可是你在學(xué)習(xí)上的熱情不夠，有時(shí)會(huì)給人一種懶洋洋的感覺，作業(yè)書寫也不夠認(rèn)真，老師期待著你的進(jìn)步!
15. 晶思：你是一個(gè)講文明懂禮貌的孩子。一個(gè)學(xué)期來，你專心聽講，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，取得良好的成績(jī)。由于你講究衛(wèi)生，本學(xué)期被評(píng)為班級(jí)"清潔小天使",真棒啊!暑假時(shí)，去學(xué)一學(xué)舞蹈吧，它會(huì)讓你活潑、開朗起來的!敖雙英
三年級(jí)期末學(xué)生評(píng)語(yǔ)12
1. 杜兆偉：你是一個(gè)聰明、機(jī)靈的孩子。你知道嗎?你已經(jīng)跟剛來班級(jí)時(shí)的那個(gè)男孩不一樣了：你尊敬老師，上課時(shí)能認(rèn)真聽講，積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言，各方面都有很大進(jìn)步。作業(yè)字跡也有一定的進(jìn)步，希望你進(jìn)一步努力。老師相信帥氣的你將來一定能寫出一手漂亮的字。從小樹立遠(yuǎn)大的理想吧，朝著自己的目標(biāo)奮斗，相信自己!
2. 李勇：你是個(gè)英俊、可愛的孩子，給老師最深的印象就是你熱愛勞動(dòng)、熱愛班集體，有較強(qiáng)的班集榮譽(yù)感，熱心幫助同學(xué)。你為班級(jí)付出了很多，但上課常走神，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。希望你今后能遵守紀(jì)律，熱愛學(xué)習(xí)，更上一層樓。
3. 王昊宇：老師很欣賞你的聰明，你狠熱愛班級(jí)，尊敬老師，也很希望跟同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵帲悴幻靼自趺醋霾拍芨麄兂蔀楹门笥�，所以長(zhǎng)長(zhǎng)適得其反，希望昊宇以后不要貪玩，上課集中注意力，有了聰明的頭腦還要勤奮努力，老師希望你充分發(fā)揮自己的潛力，爭(zhēng)取更優(yōu)秀。
4. 你熱情、聰慧!你的表現(xiàn)贏得了大家的喜愛!上課時(shí)，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨(dú)到的見解令人欽佩;做作業(yè)時(shí)，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上，你認(rèn)真負(fù)責(zé)，老師覺得欣喜!為你這只雛鷹已經(jīng)展翅飛翔!如果在這一切成績(jī)的基礎(chǔ)上，再多讀點(diǎn)課外書，讓自己的底蘊(yùn)豐盈起來，你還有什么可挑剔的呢!
5. 有段日子，你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里，如果在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因?yàn)槟阋恢笔俏缓芄郧�，很努力的好孩子，不過，最近你又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣。
6. 你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)、工作，加強(qiáng)體育鍛煉，把自己身體練得棒棒的，使羽毛更豐滿，成為一只翱翔在知識(shí)海洋中的雛鷹!
7. 在老師心目中，你一直是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。上課認(rèn)真聽講，積極參與課堂討論，按時(shí)認(rèn)真完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學(xué)，熱愛勞動(dòng)。不過，你的數(shù)學(xué)計(jì)算速度總達(dá)不上老師對(duì)你的要求。記�。簩W(xué)無(wú)止境，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收。
8. 應(yīng)該說這學(xué)期的你是有一定的進(jìn)步的。你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度了，按時(shí)完成作業(yè)的次數(shù)也增加了很多。要知道學(xué)習(xí)是要有積極的進(jìn)取心的。“自覺讀書印象深，勉強(qiáng)讀書心不專”說的就是這個(gè)道理。別人再怎么幫你，不如你自己去努力!老師相信其實(shí)你很有本事，只是你沒有表現(xiàn)出來，下個(gè)學(xué)期把它表現(xiàn)出來，好嗎?老師在等你，大家都在等你。
9. 誠(chéng)實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng)，關(guān)心同學(xué)是你優(yōu)秀的一面;但踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門功課則是你薄弱的一面。老師知道你已經(jīng)很努力，你所缺少的是勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度和好的學(xué)習(xí)方法。提高上課聽講的效率，肯花別人不肯花的時(shí)間，吃別人不肯吃的苦，你才會(huì)有所進(jìn)步!個(gè)子長(zhǎng)高了，人也應(yīng)該懂事了，老師期待著你的進(jìn)步!
10. 你很秀氣，心靈同你的外表一樣也很美。同學(xué)們遇到困難，你總是熱情而主動(dòng)地去幫助，我們干凈、整潔的教室留下了你的汗水。課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題對(duì)，你的.態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮，怪不得同學(xué)們都選你為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”呢?
11. 你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔，并能寫一手好作文，成績(jī)總是保持優(yōu)良;你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手。平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
12. 你是一個(gè)非常聰明的孩子，學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)工整，聽課專心，工作極負(fù)責(zé)任，老實(shí)很喜歡你。這學(xué)期你取得了非常棒的成績(jī)，希望以后你能更加嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)提醒自己，按時(shí)完成作業(yè)，并多注意鍛煉身體。老師相信你一定可以揚(yáng)長(zhǎng)避短，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。(葉聰)
13. 你是一個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長(zhǎng)，友愛同學(xué)。令老師高興的是，上課也能見到你舉手發(fā)言，但平時(shí)作業(yè)不夠自覺，時(shí)而有拖拉現(xiàn)象，希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。
14. 你是一個(gè)文靜、懂事的女孩。平時(shí)能嚴(yán)格要求自己，是老師的好助手。學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良，作業(yè)字跡端正、清楚，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希望今后再接再厲，學(xué)習(xí)更上一層樓。
15. 你是一個(gè)愛表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師，熱愛勞動(dòng)，能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，玩字當(dāng)頭，把作業(yè)丟在腦后。其實(shí)你并不笨，力氣又大，希望你明確學(xué)習(xí)目的，向班上好同學(xué)看齊，不要把珍貴的時(shí)間浪費(fèi)掉。
16. 你是一個(gè)好動(dòng)、可愛的男孩，你能積極參加學(xué)校所開展的各項(xiàng)公益活動(dòng)，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)也能按時(shí)完成，但是作業(yè)做得較馬虎，字跡也不端正，希望學(xué)習(xí)上多用一份心，做一個(gè)活潑可愛富有朝氣的好少年。
17. 你是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩子，很討人喜歡，平時(shí)穿戴整潔，待人有禮貌，同學(xué)之間和睦相處，學(xué)習(xí)沒有多大的進(jìn)步，作業(yè)常拖拉，不能按時(shí)完成，希今后加快做作業(yè)的速度，認(rèn)真寫好字。
18. 你是個(gè)聰明、性格開朗的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，尊敬老師，關(guān)心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長(zhǎng)處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不能滿足現(xiàn)狀，細(xì)心答題，有競(jìng)爭(zhēng)思想，那么，你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
19. 你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩，在班里，不看見你和別人交談，上課能專心聽講，作業(yè)能按時(shí)完成，學(xué)習(xí)上能盡主觀努力，但思維反應(yīng)較慢，學(xué)習(xí)成績(jī)并不理想。希望今后發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神，多看課外書，提高自己的閱讀能力和寫作水平。
20. 你沉默寡言、寬容有禮、勤奮認(rèn)真使你成為同學(xué)們眼中的好朋友，老師眼里的乖學(xué)生。在大家眼里，你是非常認(rèn)真的!收起你的膽怯，釋放你的勇敢;讓一點(diǎn)一滴的努力匯成智慧的江河，讓自信、自強(qiáng)搭起奮進(jìn)的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，勇往直前!成為我們班亮麗的一道風(fēng)景!相信自己，一定能行!
三年級(jí)期末學(xué)生評(píng)語(yǔ)13
1、鄭好：個(gè)子竄高了，聲音洪亮了，膽量大起來了，看到這學(xué)期你表現(xiàn)出來的良好一面，陳老師真為你高興。下學(xué)期，請(qǐng)?jiān)谧约旱膶W(xué)習(xí)速度上下些功夫，在自己的習(xí)作上努力一些，在班級(jí)管理方面主動(dòng)一些，讓自己成為同學(xué)們心中的偶像，成為老師的得力助手。
2、戴澤豪：陳老師猶記得你為班級(jí)30米往返跑而進(jìn)行認(rèn)真努力的訓(xùn)練，感謝你為班級(jí)的榮譽(yù)這么盡心。個(gè)子高高的你，在課堂上看到更多的是不自信地趴在那里，站起來朗讀課文時(shí)，聲音也是不清晰的，孩子，大聲地讀出來吧，抓住練習(xí)的每一次機(jī)會(huì)，勇敢地鍛煉自己，讓我們一起隨著班級(jí)成長(zhǎng)。
3、林以諾：老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你是一位非常喜歡閱讀的女生，寫作業(yè)時(shí)，也會(huì)因?yàn)槌鲇趯?duì)課外書的吸引無(wú)法抵擋，而將注意力轉(zhuǎn)移到課外書上，從而導(dǎo)致自己的行動(dòng)較慢，經(jīng)常成為老師“逼作業(yè)”的對(duì)象。然而還有一個(gè)不良的習(xí)慣，讓你也經(jīng)常丟三落四，比如沒有及時(shí)整理自己的學(xué)習(xí)用品，學(xué)習(xí)用品不是落學(xué)校就是不翼而飛，給自己的學(xué)習(xí)生活造成極大的不方便。孩子，閱讀的好習(xí)慣養(yǎng)成了，會(huì)讓你終身受益，然而丟三落四的壞習(xí)慣養(yǎng)成了也會(huì)讓你一輩子吃虧。新學(xué)期里，希望看到一個(gè)雷厲風(fēng)行的你。
4、戴懷瑜：還是這樣的悶聲不響，還是這樣的內(nèi)斂，不過個(gè)子竄高了很多，體育方面也表現(xiàn)出了了不起的一面。端正的字跡赫然印在作業(yè)本上，喜歡看書的身影，留在了同學(xué)們的記憶中。希望上課的積極參與和老師的主動(dòng)交流能像你的個(gè)子一樣節(jié)節(jié)攀升;能像你對(duì)體育的熱情一樣越來越旺。加油!
5、夏一諾：看到你，讓老師想到了“公主”一詞。集爸爸媽媽的寵愛于一身，而自身又是那么優(yōu)秀，集同學(xué)的羨慕眼光于一身，多幸福的你!下學(xué)期，對(duì)自己提出一個(gè)更高的要求——讓自己變得更自信，讓自己更勝任“小老師”一職，好好加油。
6、戴成瑞：你這個(gè)學(xué)期的變化無(wú)疑是最大的，你給老師留下的美好印象無(wú)疑是深刻的——從動(dòng)不動(dòng)就突發(fā)脾氣，脾氣大得嚇人，到現(xiàn)在的能理性克服自己，對(duì)自己的錯(cuò)誤能勇于承擔(dān)，并且勇于承認(rèn)，勇于向同學(xué)們道歉，從孤零零的一個(gè)人中嘗試融入集體大家庭，嘗試與同學(xué)交往，你在改變，往好的方向努力。只是有時(shí)也需要注意方法，多進(jìn)行“換位思考”,站在同學(xué)們的角度上思考，相信你會(huì)贏得更多友誼。
7、張欣格：思維活躍的你，成績(jī)保持很穩(wěn)定，但生性活潑的你，上課紀(jì)律讓老師很堪憂。要么低頭玩小玩意兒，要么與小伙伴交頭接耳。漂亮的小姑娘，聰明才智不是這樣拿來浪費(fèi)的，多希望你能加入思考的大軍，加入舉手發(fā)言的行列。期待著你精彩的轉(zhuǎn)變。
8、鮑先浩：你的學(xué)習(xí)速度非�？�，足以證明你的思維活躍，但學(xué)有余力的你，對(duì)課外書的關(guān)注還有欠缺，沒能讓自己真正喜歡上課外書，卻心不在焉，經(jīng)常問幾點(diǎn)了。一個(gè)喜歡閱讀的人，一個(gè)融入閱讀的人，會(huì)真正與書中的故事交流。喜歡上閱讀吧，孩子!另外，手握筆寫字的時(shí)候，流淌出來的字一定要端正，切莫讓它“跳起舞來”.
9、楊微微：你是一位非常努力的小女生。藝術(shù)節(jié)上的獨(dú)舞，為它付出了很多辛勤汗水，不停地練習(xí)，以期能為班級(jí)爭(zhēng)光，雖結(jié)果不如人意，但不必在意，因?yàn)橛幸活w積極上進(jìn)的心，總會(huì)創(chuàng)造出好成績(jī)。陳老師也希望你將學(xué)習(xí)舞蹈的精神發(fā)揮到學(xué)習(xí)中來，課堂上多一些認(rèn)真傾聽，會(huì)對(duì)自己有很大幫助的'。好好加油，孩子。
10、楊高涵：你在就餐監(jiān)督員工作方面表現(xiàn)出來的優(yōu)秀管理能力著實(shí)讓陳老師欣賞，同學(xué)們的安靜就餐紀(jì)律以及吃完盤中飯菜，足以顯示了你的管理成績(jī)。你在學(xué)習(xí)方面的積極性也讓老師感到欣慰，遇到問題會(huì)追著老師打破沙鍋問到底，所以你的成績(jī)才會(huì)提升這么快。如果能把課堂上的積極發(fā)言和認(rèn)真傾聽也發(fā)揮的淋漓盡致，那就更好了。
11、邵雨晨：老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你在學(xué)期后半部分付出的努力和取得的進(jìn)步。你認(rèn)真地書寫著作業(yè)本，你努力地背誦著一篇篇對(duì)你來說很難記住的課文，你試圖寫出優(yōu)秀的文章……你的聽寫進(jìn)步了，你的字跡端正了，你的作文寫長(zhǎng)了，你的成績(jī)?cè)谂c目標(biāo)成績(jī)靠攏。真棒，努力付出，有所改變。堅(jiān)持住，繼續(xù)將這種上進(jìn)的精神保持住，向更好的更高的目標(biāo)前進(jìn)!
12、陳思誠(chéng)：當(dāng)上紀(jì)律班長(zhǎng)的你，開始關(guān)注班級(jí)事務(wù)，開始將“好玩”的心收攏，真不錯(cuò)。剛開始可能對(duì)紀(jì)律班長(zhǎng)職務(wù)不熟悉，出現(xiàn)遲到、自己職責(zé)沒完成現(xiàn)象。后來越干越好，有模似樣了。上課也能見到你高舉的小手和深思的模樣，回答的獨(dú)到見解，令同學(xué)們和老師很是佩服。好好加油，繼續(xù)保持這種狀態(tài)，相信你會(huì)鍛煉自我。
13、戴程華：生性善良、思想單純的你默默無(wú)聞地坐在教室里。好不容易能主動(dòng)提出擔(dān)當(dāng)班級(jí)紀(jì)律委員，結(jié)果因?yàn)椴荒茉缙穑e(cuò)失了鍛煉自己能力的機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)上對(duì)自己的要求有些松，時(shí)常發(fā)現(xiàn)你沒有按時(shí)完成作業(yè)，時(shí)常發(fā)現(xiàn)你在課堂上靜靜地發(fā)呆，時(shí)常發(fā)現(xiàn)你因?yàn)闆]有傾聽老師的話而再次重復(fù)問老師。忽閃著水靈靈大眼睛的帥氣小男孩，用你自己的話說：“三年級(jí)的你了，自己能管理好自己。”那么請(qǐng)用自己的行動(dòng)來向老師和爸爸媽媽證明吧，我期待著。
14、張程絢：一年級(jí)的你給老師留下的是干脆利落，充滿活力的小男孩形象，一年不見，這學(xué)期老師發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)點(diǎn)都不見了，變得柔柔弱弱，變得拖拖拉拉。那個(gè)身手矯捷的“小小運(yùn)動(dòng)員”哪兒去了?那個(gè)自信滿滿的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”哪兒去了?多么希望你能重新找回曾經(jīng)的自己，讓自己煥發(fā)自信的光彩。挺起胸膛，小男子漢。
15、陳致源：個(gè)子竄了一截，發(fā)型也轉(zhuǎn)變了，人更帥氣了，不過也更深沉了。課堂上總見你低著頭，凝視著手中筆，不知在深思什么?那次的勇敢袒露內(nèi)心，讓我們大家看到了你脆弱的內(nèi)心，以及你背負(fù)的學(xué)習(xí)壓力。孩子，其實(shí)你很聰明，只不過方法不當(dāng)。動(dòng)作的緩慢，影響了你休息時(shí)間，導(dǎo)致了你上課聽課效果，所以你首先告訴自己的是加快速度，跟上大家的節(jié)奏，其次是反復(fù)告訴自己課堂認(rèn)真聽講，還有就是和媽媽做好交流。拿出男子漢的氣概，對(duì)成績(jī)和學(xué)習(xí)說：“我一定能行!”
16、林炅豪：思維敏捷，頭腦靈活的你，有條不紊地安排著自己的學(xué)習(xí)、游玩;只是課堂上，老師很難看到你高舉的小手，是否將自己的思維火花深埋在心里獨(dú)自享受?勇敢地舉手發(fā)言吧，讓大家一起來分享你的獨(dú)特觀點(diǎn)，見證你的優(yōu)秀。
17、陳名豪：一年不見，名豪從一年級(jí)時(shí)的膽小內(nèi)向，變成現(xiàn)在的積極勇敢，陳老師非常喜歡現(xiàn)在的名豪——做事細(xì)致、認(rèn)真，有耐心。在自己能力范圍內(nèi)將字一筆一劃寫得端端正正，又不管不顧周遭吵鬧的氛圍，自己一個(gè)人沉浸在學(xué)習(xí)中，這得多大的自制力呀，你真了不起。同時(shí)，對(duì)于班級(jí)里的活動(dòng)也很積極參與。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)30米往返跑，你很努力地練習(xí)著，爭(zhēng)取為提高班級(jí)的分?jǐn)?shù)盡自己最大的力量，陳老師非常感動(dòng)小小身軀的你的爆發(fā)力，跳大繩也是這樣，孩子，你非常棒!
18、陳柔璇：不知從何時(shí)起，你成了老師的得力助手。積極為班級(jí)的活動(dòng)出力，甩大繩時(shí)的響亮口號(hào)和堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了同學(xué)們和老師。課堂上，也看到了你積極發(fā)言的身影，以及響亮而自信的回答。陳老師為你的轉(zhuǎn)變深感喜悅，下學(xué)期希望能讓老師看到你寫出一手娟秀的字跡，好好加油。
19、蔡盈盈：聲音洪亮，膽量出奇，管理有方，體育很棒的蔡盈盈同學(xué)成了老師的得力助手，成了同學(xué)們心目中的好榜樣，這一切都是因?yàn)樽约旱男燎诟冻觥：⒆�，你身上的�?yōu)點(diǎn)非常多，你非常了不起，所以請(qǐng)對(duì)自己自信一些，大方地亮出自己燦爛的笑容，大方地與他人交流，而不要習(xí)慣性地用手捂住嘴巴說話。
20、王瑞宇：再見你，有兩方面你給老師留下了深刻印象：一是字有了模樣，能寫出筆畫的蒼勁有力;二是管理班級(jí)能力，表現(xiàn)的很不錯(cuò)。同時(shí)老師還發(fā)現(xiàn)你在寫作業(yè)速度方面有待加強(qiáng)，不要一邊寫一邊玩，更不要一邊寫一邊和同學(xué)說笑，這樣會(huì)影響你的作業(yè)質(zhì)量。希望你能改正缺點(diǎn)，讓自己身上的優(yōu)點(diǎn)多多，閃亮多多。
三年級(jí)期末學(xué)生評(píng)語(yǔ)14
你是一個(gè)表面文靜內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長(zhǎng)，友愛同學(xué)。令老師高興的是，上課也能見到你舉手發(fā)言，但平時(shí)作業(yè)不夠自覺，時(shí)而有拖拉現(xiàn)象，希望你做一名自覺自愛守信用的好孩子。
你性格內(nèi)向，平時(shí)熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，但作為一名學(xué)生，應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位，在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性，作業(yè)不能按時(shí)完成，希望你改正缺點(diǎn)，正視自己的優(yōu)點(diǎn)，爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。
你是一個(gè)機(jī)靈頑皮的男孩。你雖個(gè)子小但活動(dòng)量較大，你對(duì)人有禮貌，勞動(dòng)能積極參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不要惹事生非，做一個(gè)人人喜愛的好學(xué)生。
你是一個(gè)可愛的女孩子。你遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，你講禮貌，講衛(wèi)生，能積極配合老師做好班內(nèi)的工作，但上課舉手發(fā)言太少，希望今后更加努力刻苦，相信你的明天是一片光明的。
你是一個(gè)聰明伶俐的女孩，平時(shí)能按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，愛說愛打扮，但上課不認(rèn)真，自控能力差，學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定。希望今后改掉自身的壞習(xí)慣，寫好字，爭(zhēng)做好學(xué)生。
你是一個(gè)沉默寡言的學(xué)生，平時(shí)很少看見你和別人說話，真因如吃此，你的寫作能力較差，再加上老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成，時(shí)常拖欠，學(xué)習(xí)成績(jī)特別差。希望今后認(rèn)真讀書，上課積極發(fā)言，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩，在班里，不看見你和別人交談，上課能專心聽講，作業(yè)能按時(shí)完成，學(xué)習(xí)上能盡主觀努力，但思維反應(yīng)較慢，學(xué)習(xí)成績(jī)并不理想。希望今后發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神，多看課外書，提高自己的閱讀能力和寫作水平。
你是一個(gè)懂事聰明能干的孩子。平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正，課間愛活動(dòng)，善于和同學(xué)交朋友，真討人喜歡，但自控能力差，上課隨便講話，希你今后正視自身的缺點(diǎn)，爭(zhēng)做各方面全面發(fā)展的好學(xué)生。
在老師面前，你是一個(gè)天真可愛的男孩，但走出校門，就會(huì)貪玩，有時(shí)把作業(yè)都給忘了，平時(shí)上課會(huì)走神，甚至跟鄰桌發(fā)生小口角。希望你謹(jǐn)記“事雖小，勿擅為”，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以學(xué)業(yè)為重，上課多動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言。
你不僅有天真活潑的性格，還有聰明的智慧。課堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。尤其是心血來潮時(shí)，更是個(gè)頂呱呱的�？上Ц鄷r(shí)候，我們看到的是你在課堂上發(fā)呆，晨讀時(shí)東張西望，所以學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想。請(qǐng)牢記老師的話：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，多一份深沉，少一點(diǎn)浮躁，這樣你的進(jìn)步會(huì)更大，繼續(xù)努力!
你像只快樂的小鳥，無(wú)憂無(wú)慮健康地成長(zhǎng)著，同時(shí)為班集體做了許多有益的事。你上課能認(rèn)真聽講并思考問題，常常舉起你的小手，積極發(fā)言，老師真替你高心。但學(xué)習(xí)上仍有粗心現(xiàn)象。“勤奮”精神還不夠，想改嗎?老師期待著你有新的'突破。
見到你現(xiàn)在上課的表現(xiàn)，老師真為你擔(dān)心。曾幾何時(shí)，你學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)異，門門學(xué)科名列前茅，年年拿獎(jiǎng)學(xué)金，得到了多少老師和同學(xué)的贊揚(yáng)!可是不知什么時(shí)候你交上了“懶惰”“貪玩”這些壞朋友，只顧玩，把學(xué)習(xí)拋到了腦后，學(xué)習(xí)成績(jī)落了下來，真可惜呀!希望你謹(jǐn)記《弟子規(guī)》中的入則孝，做個(gè)孝順的孩子，好好學(xué)習(xí)，別再讓父母擔(dān)心了!
別看你平時(shí)大大咧咧的，關(guān)鍵時(shí)候卻能挺身而出為同學(xué)分憂，是同學(xué)心目中的好大姐。那天看錄像，講到父母的愛，你感動(dòng)得哭了，老師知道你是一個(gè)孝順的女孩，你一定也想在學(xué)習(xí)上讓父母放心，對(duì)不對(duì)?但也許是上課還不夠?qū)Ｐ模瑢W(xué)習(xí)方法還不到位，成績(jī)還不是很理想，希望你遇到不懂的問題也能“心有疑，隨札記，就人問，求確義”。
三年級(jí)期末學(xué)生評(píng)語(yǔ)15
1、你是一個(gè)聰明、勤奮的男孩。你見到老師總是禮貌相待，平時(shí)能做好老師的小助手，每天還能幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細(xì)心了，成績(jī)變優(yōu)秀了。希望你堅(jiān)持下去，再接再厲，乘勝前進(jìn)，你會(huì)成為一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生。
2、瞿婷薇：你是一個(gè)文靜、懂事的女孩，平時(shí)愛清潔，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)認(rèn)真，還能寫出一手漂亮的字，老師為有你這樣的學(xué)生而感到高興，老師希望你上課能大膽發(fā)言，勤動(dòng)腦，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。 你耿直、善良，總是默默地做自己的事，不善于表達(dá)自己的想法。你能關(guān)心集體，做值日認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)上，因?yàn)槟阌袝r(shí)不夠?qū)Ｐ模瑧B(tài)度比較馬虎，所以，你一直“居中不上”。這使我很為你惋惜。如果你在學(xué)習(xí)上多幾分認(rèn)真和踏實(shí)，你一定會(huì)有進(jìn)步的。
3、不要計(jì)較老師有時(shí)批評(píng)你，其實(shí)老師是喜歡你的，喜歡你耿直，學(xué)習(xí)勤奮。你做值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有條有理。如果用心聽講，你的成績(jī)會(huì)趕上來的，那么老師會(huì)更喜歡你。和同學(xué)們來個(gè)競(jìng)賽，有勇氣嗎？有老師幫助你，你進(jìn)步一定會(huì)很快的。
4、同學(xué)們喜歡你，因?yàn)槟愕恼\(chéng)實(shí)可信，老師也喜歡你，因?yàn)槟愫┖窨蓯�。你關(guān)心集體，熱心為集體做事，有較強(qiáng)的上進(jìn)心。你能認(rèn)真完成作業(yè)。如果，你主動(dòng)大膽地發(fā)言，聽課效率會(huì)更好，學(xué)習(xí)會(huì)有更大的進(jìn)步。同時(shí)，要學(xué)會(huì)正確處理生活中的小問題，逐步培養(yǎng)自己的獨(dú)立性。
5、曾見你穿著一身筆挺的西裝，一雙擦著亮亮的皮鞋，還因此被老師狠扣了儀容分，因?yàn)槟愕拇虬缭谛@內(nèi)太不合時(shí)宜，我想，數(shù)年后，馮兆政你可能會(huì)這樣穿著打扮著去上班，也有可能窩在家里混日子。要知道，虛度光陰，其實(shí)也是消耗著自己的生命。我希望你能振作，多為自己將來想一想。
6、你無(wú)論是性情、形態(tài)都讓人覺得非�！翱蓯邸�。你是一個(gè)乖巧的孩子，學(xué)習(xí)從來不讓大人操心。但你的體育卻差的一塌糊涂，難道一切都是你的體形“惹的禍”。這樣下去可不行，要刻苦鍛煉才是正道。
7、你生性好動(dòng)，有自己的思想。學(xué)習(xí)上你有潛力，可是，由于你平時(shí)課堂上的.紀(jì)律性不強(qiáng)，講話、做小動(dòng)作就使自己的學(xué)習(xí)受到影響。如果你上課能夠控制自己，積極開動(dòng)腦筋，作業(yè)自覺、按時(shí)、認(rèn)真地完成，會(huì)有進(jìn)步的。如果你能和同學(xué)好好相處，虛心接受他人批評(píng)，你會(huì)擁有更多的朋友。
8、李昂，你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，見到老師總是很有禮貌，對(duì)待同學(xué)你很熱情，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)時(shí)老師希望你要認(rèn)真細(xì)心，多檢查，避免不必要的錯(cuò)誤，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
9、付玉婷：你寬厚、隨和，與同學(xué)友愛相處，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，有不甘落后于人的精神。勞動(dòng)自覺、有較強(qiáng)的獨(dú)立能力。你也能為集體的榮譽(yù)努力拼搏。學(xué)習(xí)上勇敢一點(diǎn)，多問、多思、多練是提高自己的必要措施。
10、許勝男：每當(dāng)老師見到坐在前面的你那專注的神情，就知道學(xué)習(xí)踏實(shí)的你總能按老師的要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。真是一個(gè)對(duì)自己要求嚴(yán)格，率先垂范的好學(xué)生。你的多才、你的認(rèn)真、你的聰慧首屈一指。記住運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏的運(yùn)動(dòng)健兒們，逆風(fēng)而上才是真豪杰。期待你來年有更驕人的成績(jī)！
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