八年級上冊學(xué)生評語集錦12篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對評語都再熟悉不過了吧，好的評語能給人以心理上的滿足感，從而激勵人們不斷進取。評語有哪些要素，你都知道嗎？下面是小編精心整理的八年級上冊學(xué)生評語，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
八年級上冊學(xué)生評語1
馬禹童
你思維敏捷，學(xué)習(xí)勤奮，喜歡開動腦筋思考問題，你勤于思考，所學(xué)知識能夠舉一反三，但是同時老師也發(fā)現(xiàn)你還沒有完全適應(yīng)八年級的學(xué)習(xí)生活，在學(xué)習(xí)和生活中我們可能會遇到各種各樣的問題，但是我們一定要樂觀積極面對，老師希望你能在新的一年多鍛煉一下自己的能力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
劉高飛
你喜歡成為眾人目光的焦點，總希望能給大家?guī)砜鞓�。你是一個很聰明的孩子，總是展現(xiàn)你在數(shù)學(xué)上的才能，你是一個聽話的孩子，總是耐心的聽完老師的勸解，這個學(xué)期有了明顯的進步，但是通往成功的路途是坎坷的，我們要直面困難，提高自己的抗挫折能力，加油，在你的領(lǐng)空展翅高飛吧!
王亞楠
一個熱情卻不張揚、溫和卻不柔弱的女孩。甜美的笑容展示著你對生活正面積極的領(lǐng)悟。你安靜，你埋頭，你行動，你等待，你用一顆詩心解讀你的學(xué)習(xí)旅程。你做了你自己的船長，做了你自己的觀眾，你堅定地把握自己的方向，你努力地演出你的精彩。你是大家學(xué)習(xí)的榜樣。但是通往頂峰的路途確實是艱辛的，所以，只要一步一個腳印，你一定會有不同的收獲的，不要操之過急。 吳新華
一個細膩的女孩，對生活有一顆善感的心。一個孝順的女孩，對父母有一片深刻的情。一個不夠自信的女孩，對理科畏懼有加。老師和同學(xué)都能看到你溫婉可愛，心靈手巧的一面，同時，新的一年，老師希望你不斷提高自己的抗挫折能力，生活和學(xué)習(xí)中不可能是一帆風(fēng)順的，要堅強，要心胸寬闊一些，加油！ 王琳璐
在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的字跡瀟灑漂亮，而你的心靈手巧更是給老師與同學(xué)留下了深刻的印象！看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。這個學(xué)期，你也入團了，要以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，你是最棒的！
馬欣怡
在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，能夠按時完成老師布置的作業(yè)，是個讓人省心的孩子，成績也比較穩(wěn)定，但有時有點馬虎，進取心不夠，缺乏為班級爭光的熱情。下學(xué)期，在保證學(xué)習(xí)的情況下，老師希望你能多參加活動，鍛煉各方面的能力。
趙森
在老師的印象中，你是個誠實、忠厚、淳樸的學(xué)生。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體。老師覺得你進步很大，但是有時你不夠堅強，作為小男子漢，要有堅實的臂膀，要磨練自己的意志,而這種意志更要體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，新的一年，要克服自身注意力不集中，怠惰的壞習(xí)慣，更加努力，在學(xué)習(xí)上有一定的突破！
巫亞莉
你是一個文靜，乖巧的的女孩兒，老師布置的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)一定會認真保質(zhì)保量的完成，且書寫工整美觀。老師非常喜歡你的踏實和勤奮。但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了這一不足，希望在今后的學(xué)習(xí)中，不懂就問，大膽地問，學(xué)進心里，成功將會屬于你的。
王一帆
你是個很有責(zé)任心、很聰明、也很熱心的女孩兒，一臉正氣。作為班干部，經(jīng)常會看到你為班上的事情跑前跑后。辛苦了，謝謝你。你積極參與學(xué)校、班級各項活動，充分展示了自己的才藝。在文化課學(xué)習(xí)上你也很有潛力，但有時馬虎導(dǎo)致你沒有做到最好，踏實應(yīng)該是女生的優(yōu)勢，你要充分利用這個優(yōu)勢，力爭上游，不斷前進。
申帥
撒下一路笑聲，好象從未體驗過憂愁，你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜歡接近你。你當(dāng)勞動委員工作得很辛苦，也卓有成效，老師和同學(xué)們感謝你。不過老師還希望你在課堂上能聚精會神，并字正腔圓的朗讀，學(xué)習(xí)上一定要克服畏難情緒，希望20xx年的你更出色！
岳恒冉
回首逝去的一學(xué)期，你是否意識到自己已長大？老師們的說教是希望你能成長，更有意識的自己去做一些事情，而不是人云亦云。競爭日益激烈，要全身心的投入到學(xué)習(xí)中去，加上科學(xué)的方法，才能更好的生活與學(xué)習(xí)。想要取得個更好的成績，需要更多的努力。
姚馭淏
記得李嘉成說過，其實每個人都可以有高遠的夢想。區(qū)別只在于
當(dāng)你失敗時，能否從自怨自艾的心境中走出來；當(dāng)你成功時，能否在此基礎(chǔ)上繼續(xù)前進。這個學(xué)期，你有了明顯的進步，這說明你有潛在的能力；但是自身的一些小毛病告訴你還沒有夯實基礎(chǔ)。在我看來，你是一個極有前途的學(xué)生，我尤其希望你能正視自己的弱點，找到與同學(xué)的距離，為了你美好的未來，從現(xiàn)在起努力拼搏吧！
董家安
你是一個熱情好動的孩子，待人熱情，喜歡幫助別人，活潑善良，思維開闊，動手能力強，喜歡自由空間，對集體的榮譽很愛惜，尊敬老師，喜歡幫助老師做事。老師希望你繼續(xù)努力，一定要改掉學(xué)習(xí)上怠惰的壞習(xí)慣，有上進心，培養(yǎng)刻苦耐勞的精神！
王家寶
可以說，在班里，你是比較聰明的，也很幽默，關(guān)心老師和同學(xué)，是個體貼人的好孩子。初中第一年你毫不費功夫取得了不錯的成績，從而你有了一個誤區(qū)，這個學(xué)期，你也嘗到了失敗的苦頭，但是你及時糾正了錯誤，轉(zhuǎn)變了心態(tài)，慢慢的恢復(fù)了之前的狀態(tài)，學(xué)習(xí)需要持之以恒的精神，你還缺乏一股子拼勁。老師希望你能在假期里查漏補缺，合理安排學(xué)習(xí)和休息，為下學(xué)期能取得好成績“厲兵秣馬”。
時玲霞
你是一個心地善良、有思想、有靈性的純真女孩。在你水晶一般明晰的眸子里，人間的一切評判標(biāo)準(zhǔn)就像清水一樣分明。無論是在學(xué)習(xí)上還品行上你都無可挑剔，近乎完美。但有時老是覺得你過于謙虛，學(xué)習(xí)壓力過大，在文化課上希望你能既輕松又優(yōu)秀，更希望你積極地參與課堂討論，把握每一個展示自我的機會。小姑娘，加油！
劉琳芳
你是一個很有個性的小姑娘，性格開朗又獨立，有個人思想，也相當(dāng)?shù)鼐髲�，心靈手巧，美術(shù)作品總是很出眾，這個學(xué)期，上課發(fā)言很積極，這讓老師很欣慰，但同時老師也對你有更高的要求，學(xué)習(xí)上要精益求精，全身心投入才能有較大收效，20xx相信你會有不一樣的收獲。
高迎碩
你是個善良溫和的男孩，很懂事，關(guān)心他人關(guān)心集體，而一切都只在默默中進行。你也很活潑開朗，總是給身邊的人帶來快樂。這個學(xué)期學(xué)習(xí)上進心增強了，平時也會努力了，很令人欣喜！但是優(yōu)秀的人要懂得克制自己，只要堅持不懈，更加刻苦勤奮，你一定會體驗到更多的成功喜悅。
劉海鑫
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！薄扒诿恪睍肋h成為的財富。事實上，懂事的你本身就是老師的一筆財富。認真學(xué)習(xí)每一門科目是必須的，只要我們執(zhí)著地去做一件事，那么從長遠看，勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的'一切，并大膽地去開拓進取，改掉接話的小毛病，你將會發(fā)現(xiàn)你有無窮的潛力！
吳欣喬
是個聰明、直爽的女孩，對待他人熱情友好，對待物理課代表工作一絲不茍。但也常常不自覺流露出許多小毛�。赫n堂上的心不在焉、對個別科目的不自信，導(dǎo)致你這顆“珍珠”沒能充分大放異彩！告訴你個訣竅，保持優(yōu)勢科目，不斷提升薄弱學(xué)科，你必定全面而有專長。假如生活和學(xué)習(xí)上能再冷靜、沉穩(wěn)一點，前程必定似錦！
李佳
“認真”、“踏實”是你的本色。在日常行為中，你尊師愛友，守紀(jì)律，是個文明學(xué)生。在學(xué)習(xí)上，你刻苦鉆研，積極動腦，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。而且本學(xué)期，你不斷進步并保持穩(wěn)定，這與你的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)習(xí)慣是離不開關(guān)系的。對待學(xué)生會和生活委員的工作，認真負責(zé)，是老師的好幫手，在以后的學(xué)習(xí)中，老師希望你能平衡各科，并能聽到你更多的歡聲笑語。新的一年，加油！ 張燚欣
你是一個待人隨和的學(xué)生，從不計較個人得失。你尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、熱愛勞動、關(guān)心集體，所以大家都喜歡你。但學(xué)習(xí)上有偏科現(xiàn)象，影響總成績的提高。希望你今后，積極改掉生活和學(xué)習(xí)中的一些壞習(xí)慣，積極參加集體活動和體育鍛煉，提高自己各方面的能力。把精力全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，抓緊時間，奮起直追，在新的學(xué)期有突破，加油！
段赟
你是個氣質(zhì)的男孩，氣質(zhì)不只是外表，更是一種內(nèi)在的力量、一種對自我的充分肯定、對自我的價值期待，以及為了這種期待愿意撇下一切拼搏自強。這種強烈的期待會激發(fā)人最大的潛力，讓生命煥發(fā)最燦爛的光華。這個學(xué)期，你在學(xué)習(xí)上有了突破，如果利用你的影響力帶動周圍的同學(xué)一起學(xué)習(xí)并在習(xí)慣上加以重視，一定會更好！
劉雅超
你忠實厚道，樸直豁達，班中的臟活、累活總能看到你的身影，誰有難處你都熱情相助，同學(xué)老師都愿意接近你。當(dāng)今具有這些品質(zhì)尤為可貴。但是有時小毛病也能流露出來，比如意志力薄弱，上課偶有說話現(xiàn)象，作業(yè)有拖沓現(xiàn)象，從現(xiàn)在起，一步一個腳印，慢慢來，改掉這些小毛病，創(chuàng)造更美好的明天！
高翌帆
駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。你駕馭了自己學(xué)習(xí)的舵，還要揚起命運前進的風(fēng)帆，積極參與，展示自我，是積極的態(tài)度，更是一種精神。本學(xué)期老師真的要為你的表現(xiàn)而喝彩，工作上，你是那么負責(zé)，學(xué)習(xí)上，你是那么認真，你不僅是班級的學(xué)習(xí)尖子生，同時也督促監(jiān)督了周圍的同學(xué)。八年級下期將會更好，加油！
張蔚柯
你溫婉可愛，學(xué)習(xí)認真，善于鉆研，處世大方。成績較穩(wěn)定，保持前列。熱愛勞動，主動維護好班級環(huán)境，受到老師同學(xué)的好評。望今后能主動參與些文體活動，注意全方位穩(wěn)定地施展自己的聰明才智，“百尺竿頭，更進一步”。
張格
你是一個心地善良，是非分明，有責(zé)任心的孩子，對任何事都能盡職盡責(zé)地做好，老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭。希望下學(xué)期有更大的進步！
馮怡瀅
彭永超
這一學(xué)期你的思想成熟了許多，會思考一些關(guān)于人生的問題。在生活中，你是個開朗豁達快樂的人，承受力比較強，樂于幫助同學(xué)，有很好的人際關(guān)系，但有時要注重場合，你是個非常有潛力的孩子，用盡全力拼搏吧，定有意想不到的收獲！
張仟
你給我的第一印象總是默默無語的，埋頭奮斗；你有時沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機也能侃侃而談；作為八四班的新成員，你很快的融入了其中，同學(xué)們都愿意接近你。你的語文成績很優(yōu)秀，令所有人
篇二：初中八年級上冊期末學(xué)生評語
1、×××：這一學(xué)期，你的狀態(tài)，就像過山車。你不羈的靈魂到底要走出怎樣不羈的人生��？掩蓋不了的一身才情就這這樣被你輕輕抖落，還是老師不具“慧眼”，你也不是“英才”？除卻這個，你還是那個識大體、顧大局的周嵐?jié)�，你帶領(lǐng)我們班同學(xué)整齊有序的晨跑，你精心準(zhǔn)備，照顧到方方面面地主持元旦聯(lián)歡晚會，你還是經(jīng)常妙語連珠，只是，我們什么時候才可以又看到一個真正“活”過來的嵐?jié)�？同學(xué)們那么期待你的《嵐?jié)S筆》。
2、×××： 在校的一年半時間，我看到了一個陽光單純的小男孩向睿智穩(wěn)重的大男孩的轉(zhuǎn)變，你的成長讓老師訝異。你的善于自省，嚴(yán)于自律，勇于挑戰(zhàn)自我更讓老師佩服�，F(xiàn)在，你儼然已經(jīng)成為了我們班的管理員，班級瑣事的調(diào)解員，在同學(xué)們心中樹立了權(quán)威。這學(xué)期，語言文字越來越考究，演講越來越出眾。不斷挑戰(zhàn)自我的你，老師相信，在未來的學(xué)習(xí)生涯中，一定大放異彩。
3、×××：進入八年級，你還是那個不急不躁，一步一個腳印，踏踏實實的小男孩。你對事物的觀察敏銳，你對人生社會的思考深刻，這些成就了你清亮流麗的文字。沉靜善思的你，在喧擾的`社會中，在人生的洪流中，也必定自有一番心靈的天地，而這點，是多少隨波逐流的人慕艷而無法擁有的啊。堅守��！
4、×××：經(jīng)歷了七下的懈怠，八年級的你，又重燃斗志，迅速恢復(fù)成之前那個聰慧而又刻苦，心無旁騖的女孩。平時和同學(xué)在一起大聲說話，嘻嘻哈哈，偶爾上課時還會有些小調(diào)皮，可特別容易動情，心腸軟，重感情�？蓯�、智慧、重情、單純、勤奮的大眼睛小姑娘，愿你永遠保持這些難得的品質(zhì)，讓它們伴你，走上人生的巔峰。
5×××：你還是那么喜歡幫老師忙這個忙那個，替老師確實分了不少憂。上半學(xué)期，全力投入學(xué)習(xí)，取得了較大的進步，下半學(xué)期，有所懈怠。老師希望你能經(jīng)得起失敗，更經(jīng)得起成功，不要驕傲�？偨Y(jié)這學(xué)期，聰明不減，刻苦有加，只希望你學(xué)會控制自己言行，先想，再說，多溝通，少有意動手。唯此，可成大器。
6、×××：憨厚恬靜中堅毅執(zhí)著，你在大多數(shù)同齡人都浮躁不安的韶華之年，堅持自己的獨立見解和生活方式，不從俗，能沉潛文字之中，縱橫古今中外。你的“慢”，一度讓你媽媽和我很著急，可老師還是覺得慢工出細活，慢，才可以看到路上最美的風(fēng)景，慢，才有經(jīng)得起咀嚼的回憶。愿你慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，向自己的目標(biāo)邁進。
7、×××：一學(xué)期以來，在你喜歡的領(lǐng)域，你全情投入，我想你也盡情享受了。對于學(xué)習(xí)，你盡量做到了老師要求你做到的。老師要感謝的是，無論怎樣，你對老師表現(xiàn)出了足夠的尊重，老師心里非常清楚。熱愛運動的你，可以在籃球場上盡情揮灑汗水，但老師希望你莫要揮霍青春。
8、×××：當(dāng)你在作文中寫道你主動和外國人交談合影，當(dāng)你元旦聯(lián)歡晚會上站到教室中間唱歌時，我都很訝異，原來你比老師們所看到的要開朗活潑的多，這是很好的一步，就是要勇于展現(xiàn)自我。既然生活上可以突破自我，在學(xué)習(xí)上，我們是否也可以再努力那么一點點，媽媽說永遠不能放棄，我覺得，至少不能現(xiàn)在就說我不可以。
9、×××：你承擔(dān)了我們班級最為重要的一份工作，你把這份工作做到了最好。有你在，我從不擔(dān)心班級值日會沒有人安排。無論是做勞動委員還是學(xué)校值周，你都非常盡責(zé)。爽朗愛笑大嗓門又情緒化的你，率真可愛。學(xué)習(xí)上，你有著非常扎實的基礎(chǔ)，望再對自己要求高一點，再往前進一點。
10、×××：與同學(xué)相比，你還是較為單純，其實也不需要想的那么復(fù)雜，對于同學(xué)關(guān)系，老師要說的是，人心都是肉長的，你若一直以誠相待他人，他人也一定以誠相待你。我們需要學(xué)會自己慢慢長大，應(yīng)對人事。努力學(xué)習(xí)，還需要想法子學(xué)習(xí)，多多向他人請教方法，有時方法比態(tài)度重要許多。
11、×××：你在繁忙的學(xué)習(xí)中，也不忘觀察生活，經(jīng)常把學(xué)科知識和日常生活聯(lián)系起來，是個熱愛生活的好學(xué)生。對學(xué)習(xí)，肯下苦功夫，對自己要求較為嚴(yán)格，后半學(xué)期學(xué)習(xí)盡頭更足。
八年級上冊學(xué)生評語2
1、×××：這一學(xué)期，你的狀態(tài)，就像過山車。你不羈的靈魂到底要走出怎樣不羈的人生啊?掩蓋不了的一身才情就這這樣被你輕輕抖落，還是老師不具“慧眼”，你也不是“英才”?除卻這個，你還是那個識大體、顧大局的周嵐?jié)銕ьI(lǐng)我們班同學(xué)整齊有序的晨跑，你精心準(zhǔn)備，照顧到方方面面地主持元旦聯(lián)歡晚會，你還是經(jīng)常妙語連珠，只是，我們什么時候才可以又看到一個真正“活”過來的嵐?jié)?同學(xué)們那么期待你的《嵐?jié)S筆》。
2、×××： 在校的一年半時間，我看到了一個陽光單純的小男孩向睿智穩(wěn)重的大男孩的轉(zhuǎn)變，你的成長讓老師訝異。你的善于自省，嚴(yán)于自律，勇于挑戰(zhàn)自我更讓老師佩服�，F(xiàn)在，你儼然已經(jīng)成為了我們班的管理員，班級瑣事的調(diào)解員，在同學(xué)們心中樹立了權(quán)威。這學(xué)期，語言文字越來越考究，演講越來越出眾。不斷挑戰(zhàn)自我的你，老師相信，在未來的學(xué)習(xí)生涯中，一定大放異彩。
3、×××：進入八年級，你還是那個不急不躁，一步一個腳印，踏踏實實的小男孩。你對事物的觀察敏銳，你對人生社會的思考深刻，這些成就了你清亮流麗的文字。沉靜善思的你，在喧擾的社會中，在人生的洪流中，也必定自有一番心靈的天地，而這點，是多少隨波逐流的人慕艷而無法擁有的啊。堅守住!
4、×××：經(jīng)歷了七下的懈怠，八年級的你，又重燃斗志，迅速恢復(fù)成之前那個聰慧而又刻苦，心無旁騖的女孩。平時和同學(xué)在一起大聲說話，嘻嘻哈哈，偶爾上課時還會有些小調(diào)皮，可特別容易動情，心腸軟，重感情�？蓯�、智慧、重情、單純、勤奮的大眼睛小姑娘，愿你永遠保持這些難得的品質(zhì)，讓它們伴你，走上人生的巔峰。
5×××：你還是那么喜歡幫老師忙這個忙那個，替老師確實分了不少憂。上半學(xué)期，全力投入學(xué)習(xí)，取得了較大的進步，下半學(xué)期，有所懈怠。老師希望你能經(jīng)得起失敗，更經(jīng)得起成功，不要驕傲�？偨Y(jié)這學(xué)期，聰明不減，刻苦有加，只希望你學(xué)會控制自己言行，先想，再說，多溝通，少有意動手。唯此，可成大器。
6、×××：憨厚恬靜中堅毅執(zhí)著，你在大多數(shù)同齡人都浮躁不安的韶華之年，堅持自己的獨立見解和生活方式，不從俗，能沉潛文字之中，縱橫古今中外。你的“慢”，一度讓你媽媽和我很著急，可老師還是覺得慢工出細活，慢，才可以看到路上最美的風(fēng)景，慢，才有經(jīng)得起咀嚼的回憶。愿你慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，向自己的目標(biāo)邁進。
7、×××：一學(xué)期以來，在你喜歡的領(lǐng)域，你全情投入，我想你也盡情享受了。對于學(xué)習(xí)，你盡量做到了老師要求你做到的。老師要感謝的是，無論怎樣，你對老師表現(xiàn)出了足夠的尊重，老師心里非常清楚。熱愛運動的你，可以在籃球場上盡情揮灑汗水，但老師希望你莫要揮霍青春。
8、×××：當(dāng)你在作文中寫道你主動和外國人交談合影，當(dāng)你元旦聯(lián)歡晚會上站到教室中間唱歌時，我都很訝異，原來你比老師們所看到的要開朗活潑的多，這是很好的一步，就是要勇于展現(xiàn)自我。既然生活上可以突破自我，在學(xué)習(xí)上，我們是否也可以再努力那么一點點，媽媽說永遠不能放棄，我覺得，至少不能現(xiàn)在就說我不可以。
9、×××：你承擔(dān)了我們班級最為重要的一份工作，你把這份工作做到了最好。有你在，我從不擔(dān)心班級值日會沒有人安排。無論是做勞動委員還是學(xué)校值周，你都非常盡責(zé)。爽朗愛笑大嗓門又情緒化的`你，率真可愛。學(xué)習(xí)上，你有著非常扎實的基礎(chǔ)，望再對自己要求高一點，再往前進一點。
10、×××：與同學(xué)相比，你還是較為單純，其實也不需要想的那么復(fù)雜，對于同學(xué)關(guān)系，老師要說的是，人心都是肉長的，你若一直以誠相待他人，他人也一定以誠相待你。我們需要學(xué)會自己慢慢長大，應(yīng)對人事。努力學(xué)習(xí)，還需要想法子學(xué)習(xí)，多多向他人請教方法，有時方法比態(tài)度重要許多。
11、×××：你在繁忙的學(xué)習(xí)中，也不忘觀察生活，經(jīng)常把學(xué)科知識和日常生活聯(lián)系起來，是個熱愛生活的好學(xué)生。對學(xué)習(xí)，肯下苦功夫，對自己要求較為嚴(yán)格，后半學(xué)期學(xué)習(xí)盡頭更足。
對老師，臨走打招呼從不忘鞠躬，格外尊重。但性情有時急躁，遇事缺乏冷靜，其實心地很善良，老師希望你慢慢學(xué)會地控制自己的脾氣，成為一個更好的樂樂。
12、×××：經(jīng)歷過風(fēng)雨之后的你變得愈加從容、穩(wěn)重，老師欣喜的是，在和命運的較量中，最終你贏回了屬于自己的生活。這學(xué)期，主持了幾次活動，頗有大家風(fēng)范;做了一次國旗下演講，聲音動聽，情感飽滿，臺下老師嘖嘖稱贊。學(xué)習(xí)上，努力奮進，老師期待著在接下來的初中生活中，看到細膩的，剛強的你，取得更大的進步。
13、×××：很少聽到你在課堂上侃侃而談，那是你在凝神思考;不曾聽說你擅長跑步，可你卻為了班級榮譽，報名參加了最艱難的1500米。學(xué)習(xí)上，你一絲不茍;班級生活中，你樂于助人，顧全大局;家庭里，你是父母最最貼心的小棉襖。老師心里，你是善良、單純、執(zhí)著、卓絕的好姑娘。
14、×××：你是頂負責(zé)的物理課代表，每筆不符合要求的作業(yè)都記錄在案;你是幽默詼諧的天才，偶得里的件件事情經(jīng)過你的筆，都變得能逗人開懷;你是未來的商界精英，經(jīng)常深刻地分析商界競爭的種種迷霧。你聰慧又善于思考，勤奮又踏實，如能保持，何愁不能攀越學(xué)業(yè)的高峰?
15、×××：你的小腦瓜中難得地保留了奇異的想象力，這讓你作文的視角那么新奇。你的幽默天賦仿佛與生俱來，元旦聯(lián)歡上的兩個節(jié)目都讓我們觀眾笑的前仰后合。才能不可浪費，望寫出更多好文章，演出更多好節(jié)目;毅力需要磨練，沒有較高學(xué)識支撐的才能終究走不遠，能吃得學(xué)習(xí)之苦才更有可能迎來未來生活之甜。
16、×××：這一學(xué)期開始，有些事情鬧得不快活，在父母的教育下，下半學(xué)期平穩(wěn)渡過。越到高年級，學(xué)習(xí)時間可能會越來越長，你都盡量的配合，老師特別感激。就一句話，有困難找老師，老師最希望你能開心地度過初中生活。
17、×××：這一學(xué)期在學(xué)習(xí)上，你盡了自己最大的努力，老師們都看在眼里。作為小組長，你認真負責(zé)記錄。你積極參加班級的集體活動，運動會上有你拼搏的身影，元旦晚會上有你精彩的表演。成長總是在不經(jīng)意間發(fā)生，這一學(xué)期長大了，成熟了，也開朗了許多，未來的日子，愿你還能像現(xiàn)在這樣，擁有屬于你自己的快樂。
18、×××：要肯定你這學(xué)期的自制力，你們小組這一學(xué)期的成績，你的貢獻不容忽視。即使偶爾有點小問題，也能虛心地接受老師的批評。在八年級上學(xué)期，應(yīng)該說你走好了關(guān)鍵的一步。接下來要做的，就是要盡快找到人生的支點，奮斗的方向，青春稍縱即逝，好好把握。
19、×××：你一直有文學(xué)情結(jié)，也喜歡看書，終于期中考試作文得了最高分，希望能將這份熱愛延續(xù)。對班級集體活動很熱心，也積極地為班級建設(shè)出謀劃策，值得肯定。學(xué)習(xí)上，有些吃力，然而，我們不能輕易放棄。寒假時，收拾心情，整裝待發(fā)，向新的征途啟程吧。
20、×××：瘦瘦的小姑娘，這個學(xué)期，老師發(fā)現(xiàn)其實你有非常堅定而豐富的內(nèi)心，偶得寫到最后，已經(jīng)很少有人在堅持，可是你每天都能發(fā)現(xiàn)生活中有可寫之處，你很細心。學(xué)習(xí)態(tài)度一直很端正，愿更加努力，因為努力總會有收獲。
21、×××：本學(xué)期進步很大，學(xué)習(xí)態(tài)度端正許多，比以前也努力許多，當(dāng)你在我面前那么流利的背誦古文時，我真不敢相信這是那個七年級時磕磕巴巴背書的李子健。在元旦聯(lián)歡上的表演精彩，敬業(yè)。潛力需要激發(fā)和挖掘，老師相信，你的能量還有好多沒被開發(fā)出來，是時候讓人對你刮目相看了。
22、×××：我的語文課代表，看到你，就仿佛看到中學(xué)時代的自己，安安靜靜地做自己的事。但我卻沒有你清新的文筆，動人的嗓音和篤定的自我。 你的每一步都走得很踏實，雖然現(xiàn)在看來，恐怕還不如你意，但時間會證明努力的人不會后悔，努力的人生不會沒有收獲。不容易受外界干擾的你，堅定地走好自己的人生之路。
23、×××：這一漫長的學(xué)期，你經(jīng)歷了聲樂比賽的榮耀，也經(jīng)歷了期中考試的打擊，但是，你還經(jīng)歷了反思的奮進，奮進后的收獲。這就是長大，你儼然已經(jīng)成長為父母貼心的乖女兒，尊重老師、多才多藝的好學(xué)生。未來，還需要充分發(fā)揮自己的特長，挖掘自己的潛能，走出一條更輝煌的路。24、×××：本學(xué)期，為班級修好了電子白板，功不可沒。前半學(xué)期，學(xué)習(xí)態(tài)度較以前端正，可惜后來又松懈。喜歡動，而非運動;喜歡游戲，而非讀書;喜歡說，而非回答問題。初中生活的一半已經(jīng)過去，什么時候才可以克服困難，發(fā)揮你的聰明才智，好好搏一搏呢?
25、×××：轉(zhuǎn)學(xué)一學(xué)期，你已經(jīng)較好地融入到了我們班級的生活。你結(jié)交了知心好友，并和她們一起代表我們學(xué)校參加了市里的聲樂比賽。你安靜內(nèi)斂，又很有主見，老師想說的就是，走自己的路吧，只要你覺得自己不會后悔。
26、×××：在學(xué)校，基本能遵守行為規(guī)范。但學(xué)習(xí)上，起色不大，特別是到后半學(xué)期，明顯松懈，很簡單的作業(yè)都已經(jīng)難以完成。父母對你給予厚望，老師覺得無論如何，你的基礎(chǔ)還算可以，在玩樂之余，現(xiàn)在的你，應(yīng)該花更多的時間到學(xué)習(xí)上。
27、×××：你是諸位老師心目中特別乖巧的學(xué)生，為人和善，和同學(xué)相處得很好。雖然基礎(chǔ)不好，但你從不應(yīng)付老師，總是竭盡所能地去完成老師布置的作業(yè)。這學(xué)期，數(shù)學(xué)的進步較大，這證明用心總是有回報的。愿接下來的學(xué)習(xí)生活中，繼續(xù)保持踏實勤奮的優(yōu)良品質(zhì)，爭取取得更大的進步。
28、×××：在學(xué)校，你品行端正，本學(xué)期，你為你們小組貢獻了不少力量。你的背誦和默寫能力都特別好，這讓老師看到了你扎實的語文基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)上，老師總覺得你還有很大的上升空間，小伙子，準(zhǔn)備到什么時候才讓我們見識你真正的實力呢?
29、×××：你性格較為溫和，在學(xué)校里和同學(xué)們相處得較好，有自己要好的朋友。本學(xué)期，學(xué)習(xí)態(tài)度很端正，也確實取得了一些進步。在每日偶得中，我看到了你對親情的呵護，是個溫情的姑娘。還需要繼續(xù)努力，爭取做到，在學(xué)業(yè)上，取得和自己能力相匹配的成績。
30、×××：文靜的你有著強烈的傳統(tǒng)文化情結(jié)，見你穿著一襲紅色漢服，仿佛一下子時空穿越。你的文字異常典雅，課堂信手拈來的句子往往讓老師驚嘆不已。在這樣一個快節(jié)奏的社會里，你能這樣沉靜于傳統(tǒng)文化里，實屬難得。學(xué)習(xí)上，我們要在不急不躁中把知識細細咀嚼，真正內(nèi)化成自己的。老師期待著看到你更好的表現(xiàn)。
31、×××：你是同學(xué)們口中真誠熱情的“泉姐”，在班里人緣極好。你還有一副清亮的嗓子，有一雙善于奔跑的雙腿。本學(xué)期，你心無旁騖地學(xué)習(xí)，取得了不小的進步，特別是在數(shù)學(xué)科目上。認真而執(zhí)著的你，最美。繼續(xù)努力，用最美的姿態(tài)迎接美好的明天吧。32、×××：你的心像一泓清泉，澄澈明亮。你善于發(fā)現(xiàn)生活中的美并把這些美轉(zhuǎn)化成筆下清雅溫潤的文字。你可愛活潑，在班級里和同學(xué)們相處得很融洽。在學(xué)習(xí)上，你遇到再大的困難也從不言棄，努力拼搏吧，你的毅力定會讓學(xué)習(xí)路上的攔路虎望而卻步。
33、×××：你經(jīng)常幫老師分憂，想幫我管理班級事務(wù)。你喜歡參加課外活動，年年元旦都為大家?guī)砉?jié)目;話劇雖然沒有演出，但劇本確實新穎;運動會上，你奮力拼搏。記住一點，既然花心思表演，那就大聲地展示自己。學(xué)習(xí)上，刻苦認真，日后還需要自己多發(fā)現(xiàn)問題，多鉆研，這樣方可進步。
34、×××：你在班會小品中表演的惟妙惟肖，你這學(xué)期很努力，偶得寫得越來越好，對生活的觀察越來越細致，有自己用心的思考。成績也有所提高。應(yīng)該說，在最關(guān)鍵的階段，你邁出了最正確的一大步。望再努努力，加把勁，望前再邁一步，你會看到更美的風(fēng)景。
35、×××：本學(xué)期，你向同學(xué)們展示了你絕好的唱功，你還在元旦晚會上奉獻了精彩的表演，這一切，都讓同學(xué)們認識了一個有才能的你�？墒�，學(xué)習(xí)上動力不足，對自己要求較低。命運就掌握在你自己手里，小伙子，你現(xiàn)在所做的一切都是為你的未來積累，你想用你現(xiàn)在的積累成就一個什么樣的你呢?
八年級上冊學(xué)生評語3
1、郭海生：你是一個為人忠誠老實的好男孩。你知道嗎?自己的命運靠自己主宰，學(xué)習(xí)是作為學(xué)生最根本的任務(wù)，而這過程中的點點滴滴都得自己去總結(jié)，看看是否曾經(jīng)努力過，與現(xiàn)在的收獲是否相稱，那時你才能懂得認真刻苦學(xué)習(xí)的作用和好處了!
2、鄒海平：你是一個聰明懂事的好學(xué)生，你有值得很多人學(xué)習(xí)的優(yōu)點，當(dāng)然偶爾也有那么一些缺點，對工作的認真負責(zé)，生活的艱苦樸素讓為師的特為欣慰，學(xué)習(xí)光是勤奮還不夠，你還需要認真刻苦的精神，望以后能以自己的長處去彌補自己的不足之處!
3、劉素林：你已經(jīng)具備了作為一個女孩子所特有的那種羞澀，也具有作為一個文明學(xué)生的思想品德素質(zhì)，但對學(xué)習(xí)還缺少那種熱心和熱情，有一種知難而退態(tài)度和心理，有時學(xué)習(xí)雖然能夠積極對待，就是沒有那種刻苦鉆研的精神，希能識之而改!
4、范鳳香：認真、勤奮、刻苦、努力……如果要去訴寫你的優(yōu)點，我想那只是多余，多此一舉罷了。但你那種求學(xué)的精神，不知有多少人為你而感到自豪，付出總有回報，結(jié)果確實如此。但希望以后能在學(xué)習(xí)上多用些“活法”“活招”，一定不能死讀書、讀死書，請切記!
5、楊明明：對于你的缺點，我真的一下子不能一一全部訴說完，當(dāng)然你的最大優(yōu)點就是頭腦太過于“聰明”，但你千萬別“聰明一世，而糊涂一時”。希望以后對待事情，能“擇其善者而從之，其不善者而改之，請切記!
6、賴偉才：你是一個誠實的學(xué)生，在�？傮w表現(xiàn)還比較好，但不夠讓人心滿意足，不管以前怎么都不必過分去追究。俗語說：“人能夠知錯就改，便是好的”希望能在學(xué)習(xí)上給自己一些信心，努力把學(xué)習(xí)提上去，不然后悔無期!
7、鐘芳芳：你是個能夠聽話、較懂事的好學(xué)生，對待學(xué)習(xí)不夠熱忱，學(xué)習(xí)雖認真但還需要加把努力，成績不夠理想;尊敬師長，團結(jié)友愛，生活能艱苦樸素。希望今后能戒驕戒躁，克服種種困難繼續(xù)把成績搞好，力爭上游。
8、郭世洋：你是一個生性較“野”的男孩，平時的學(xué)習(xí)不夠認真，導(dǎo)致了這不“認真”的成績，老師只希望你能吸取以前種種不該發(fā)生的問題而留下的那么多的深刻的教訓(xùn)，并能集中全部精力放置于學(xué)習(xí)上，把你的所有“聰明”用到正道上!
9、危麗娜：從外表見你是一個“三歲”的孩兒，從你的言語來看，你是一個內(nèi)心里較懂事的學(xué)習(xí)，由于基礎(chǔ)的差距及自己平時的不努力，導(dǎo)致了現(xiàn)在這樣讓人尷尬的成績，希望今后能改掉所有不良的習(xí)慣，對自己有信心!
10、劉小斌：在學(xué)校你是個能夠尊敬師長，團結(jié)友愛的學(xué)生;在家里你卻判若兩人，你是一個聰明但不夠勤奮，性子較“野”的男孩。經(jīng)常對任何事情較為馬虎隨便，特別對學(xué)習(xí)更是有點不屑一顧的心態(tài)，這是非常不可取的，望能改邪歸正!
11、楊艷梅：你不管在什么地方都是一個較優(yōu)秀的女孩子。有文明禮貌的待人之道，有刻苦認真的工作決心，能吃苦耐勞，但成績欠佳。為師的最大希望還是你能把所有的信心和決心放在學(xué)習(xí)上，很想看到你對待學(xué)習(xí)能象對待自己的人生一樣重視!
12、劉麗華：自從我上你的第一堂課開始，我就察覺到了你是一個非常認真、刻苦努力學(xué)習(xí)的好學(xué)生。在校能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，班集體榮譽感很強。對學(xué)習(xí)的上進心較高，對自己的信心也挺十足，但“物無完物，人無完人”，經(jīng)常會因一些雞毛蒜皮的事而生悶氣，老師希望你今后能夠把所有的精力放在學(xué)習(xí)上，不要過于斤斤計較!
13、劉瑞州：曾經(jīng)有過多少莘莘學(xué)子為了自己的前程而不顧一切代價去拼搏,曾經(jīng)有過多少人為了自己的信念而不顧一切阻擋,甚至犧牲自己去實現(xiàn)。而你確恰恰相反，既然置自己的學(xué)習(xí)于不顧，甚至是無忌于事，聰明人應(yīng)該有好的打算，不該如此墮落下去!
14、賴華林：你原本是一個很優(yōu)秀的學(xué)生，能夠尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，自尊心較強的人�？墒遣恢菫楹卫碛�，你自欺欺人而變得自甘懦弱，甚至是在自毀前程，已經(jīng)逐漸走向了叫人可怕的無底深淵。我坦白地說你現(xiàn)在簡直是成了“混帳”。你不是三歲小孩，望今后不要再消沉下去了，能夠明白事理。
15、劉艷梅：你是一個很懂事的小女孩，在老師的心中你簡直是一個“小精靈”。但由于基礎(chǔ)差而導(dǎo)致現(xiàn)在的努力似乎總是“付諸東流”。請不要因此而灰心，俗話說得好“付出了總有收獲的”，希望今后能自己在學(xué)習(xí)方面多找找客觀原因，再盡自己的最大努力把成績躍上去，老師相信你能行!
16、宋華蘭：你是一個沉默寡言、性情較靜的女孩。但富有較強的責(zé)任心和集體榮譽感，對學(xué)習(xí)上的差距常有“只是感嘆，責(zé)怪自己的過失，而不能認認真真地去找出漏洞、缺點何在”?希望今后在自己的成績上多下“苦功”，能夠“�！币恍�!
17、鄒夏明：你為人忠誠老實，能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度;學(xué)習(xí)成績不理想，對學(xué)習(xí)不缺少熱心，經(jīng)常不用功，上課時不時會思想拋錨，課后很少做到去復(fù)習(xí)鞏固，作業(yè)完成的不夠認真，常有抄襲他人的現(xiàn)象，望今后能夠痛改前非，調(diào)整好自己的心態(tài)，重新找到學(xué)習(xí)的正確方向。
18、郭守明：你是一個非常懂事，努力聰明的好學(xué)生，對人有文明禮貌，成績比較優(yōu)秀。任何事情不會讓老師來擔(dān)心。我認為世間最可寶貴的就是“今”，最易喪失的也是“今”。因為他最容易喪失，所以更覺得他可以寶貴。再是給你提個醒：要抓住“今天”，就不要等待“明天”，因為總是等待“明天”，他會把時間送進墳?zāi)�。能夠通過自己的最大努力去把自己曾經(jīng)美好的愿望變成美好的現(xiàn)實。
19、劉雅瓊：自從認識便知道你是一個少言語的女孩，也許迫于生活的無奈，也許迫于學(xué)習(xí)緊張，也許迫于成績的差距實在太大，以致不知該說些什么好。但無論如何都必須客觀地去面對現(xiàn)實，只有勇敢去面對現(xiàn)實，才能挺直腰桿做人。你是個很聽話的好女孩，希望今后能花盡自己所有的精力，多學(xué)點實實在在的知識來充實自己，完善自我!
20、郭小紅：作為一個人，特別是一個普通的人，平凡的人，要做到“十全十美”是絕對不可能的。但要曉得自己有何差距，有何缺陷!尋找到最好的時機把其完善，這樣才不會使自己的內(nèi)心感到空虛和內(nèi)疚，你雖成績欠佳，只要你能好好把握自己，相信將來你是一個很出色的女孩!
21、郭會明：你是一個比較懂事，有文明禮貌，非常認真刻苦努力學(xué)習(xí)的好學(xué)生，能夠尊敬師長、團結(jié)同學(xué)。具有很強的集體榮譽感，但是性格較冷淡，經(jīng)常不動聲色。老師希望你今后能夠用盡所有的精力把學(xué)習(xí)更上一層樓，特別是要消除“偏科”現(xiàn)象，這樣才能讓成績不拖后腿，超之于他人，相信你一定能行的!
22、鄒泳泳：你雖然從外表看來是一個較認真，心細的學(xué)生，但是對事情(學(xué)習(xí))根本上不重視，經(jīng)常對其置之度外，馬虎了事。對工作還能積極負責(zé)，但是在同學(xué)中缺乏一種凝聚力，性格較冷淡。希望能認真去尋找自身的不足，而后改之，否則后悔莫及，請三思!
23、劉小芳：你是一個性格較開朗的女孩，喜歡成天嘻哈打鬧，作為一個女孩能這樣確實是很難得。但是作為一個學(xué)生，千萬別因此而誤了自己的學(xué)習(xí)，甚至是“人生”。在學(xué)習(xí)上，你總表現(xiàn)出一副蠻不在乎的神態(tài)，這是非常要不得的，希望你今后取長補短，發(fā)揮出自己最好的能力和水平，相信你行!
27、郭麗萍：記得曾經(jīng)我這樣對你說過，“如果你能把你自己的學(xué)習(xí)像對待自己的打扮一樣，同樣可以花枝招展在人家面前拈量自己的才能�！笨上У氖悄沐e過了這般好的時機。我想“如果你能正確地認識到自己的不對，加上你自己的聰明才智，相信你將來定能立于不敗之地!
28、劉華清：你是一個在多數(shù)人眼里都很優(yōu)秀的好女孩。你本是一個成績也較好的好學(xué)生，可就是受不了外來的誘惑，到頭來“賠了孩子順了狼”給自己帶來了無數(shù)的煩惱，最可惜的是錯過了這般好學(xué)習(xí)的時機!你有一個聰明的頭腦，今后還多希望能三思而后行!
29、劉勇：你知道嗎?你是一個生性較為冷靜的男孩，你有聰明過人的頭腦，可卻沒有認真地好好地去把握好。如果說你是一個“懶”孩子，確實不為之過。曾經(jīng)評論你是個光說不做，只知后悔而不知補救的壞性子，為師的真為你感到遺憾!
30、曾華東：你能記得我曾經(jīng)對你說過的一句話：“膽小是永遠沒有出息的”嗎?你有許多許多的優(yōu)點，為何不去多找找自己的長處去彌補那不足之處。再是你要認真去考慮學(xué)習(xí)中的“偏科”，要相信“只要自己曾經(jīng)努力過，曾經(jīng)為之付出過，收獲總會有的”!
31、鄒艷東：你知道嗎?你原本是一個非常聰明的人，可惜你失去這么一個好的條件，怪多可惜啊!“懶惰”“貪玩”始終改變不了的壞習(xí)性，就因自己的一念之差而毀滅了自己大半生的美好前程。哲人說過：“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！毕Ｍ芎煤脤w會其中的深刻道理!
32、劉富安：你是一個忠誠老實，性格內(nèi)向的男孩。能夠遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬師長團結(jié)同學(xué)，對人有文明禮貌。對學(xué)習(xí)的熱情較高，上課努力、專心聽課，課后能夠自覺地復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，上進心很強，是一個勤奮刻苦的好學(xué)生。老師提醒你今后在努力的同時，如果能找到一個比較好的學(xué)習(xí)方法，我想將事半功倍!
33、郭小青：你在學(xué)校能夠遵守各項規(guī)章制度，能夠尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。但由于基礎(chǔ)不扎實，學(xué)習(xí)上不太用功，思想問題不積極，缺乏刻苦學(xué)習(xí)鉆研的精神，而且上課有時會做小動作，和其他同學(xué)聊天。希望你今后能夠認識到自己的不對，改變那種要不得的思想，努力把學(xué)習(xí)搞好，相信自己能行!
34、歐慧琴：你雖然是一個比較誠實的女孩，但時不時內(nèi)心總隱藏那么一些判逆的想法。如果你能夠經(jīng)常考慮考慮自己的學(xué)習(xí)成績，如果你能夠去想想將來的人生道路有多長，有多艱辛，有多么的……我想到那時，你就不會更多地去埋怨老師的做法，你也會意識到自己的差距!
35、劉富州：你原本是一個比較優(yōu)秀的學(xué)生，在各方面都做得比較好�？墒怯捎谀悴缓煤谜湎�，寧愿做一個讓人賤，讓人棄的“榜樣”，既然如此為師的又有什么話好說呢?記得哲人曾經(jīng)這樣說過“一萬年太久，只爭朝夕”，俗語說：“一年之計在于春，一天之計在于晨”，可我要說：一人之計在于年輕，在于勤奮刻苦努力。請三思!
36、劉海明：前人說：“人，雖然沒有誰必須做一個富人或做一個偉人，也沒有誰必須做一個聰明人，但是每個人都必須做一個誠實的人�！睈廴鲋e的人永遠不會有什么大的作為，你有他人所不具有的天知，為何不用之于正道呢?
24、劉春麗：你是一個性格溫柔，和藹的好女孩。能尊師愛友，有較強的榮譽感和責(zé)任心;有較準(zhǔn)的對客觀事物的主觀判斷辨別能力。成績有待進一步提高，特別是你的“偏科”，應(yīng)盡自己的最大能力去調(diào)好，力做一個全面發(fā)展的人，多給自己一些信心和鼓勵，老師相信你一定行的!
25、劉華生：你原本是一個心靈較純凈，較好的學(xué)生。不知何時染上了那些本不該沾邊的“壞習(xí)慣”，上課思想開小猜，對學(xué)習(xí)毫不在意，并經(jīng)常違犯紀(jì)律，且教而不改。希望能認識到自己的錯誤，總結(jié)自己的不足而改之方能成為“人中之龍”。
26、鐘桂生：從外表看來你是一個非常老實巴交的好學(xué)生，可是卻讓我大所失望，學(xué)習(xí)成績差這是你自己的主觀問題，這怨不得別人。為何不去想想：人家一樣在教室里學(xué)習(xí)，他(她)能取得好成績而自己卻不能呢?至于你學(xué)會的“賭博”，你若能把這些精力放一點點到學(xué)習(xí)上，我想也不至于這樣!
37、郭美玲：你是一個性格較內(nèi)向的女孩，學(xué)習(xí)能夠認真刻苦，由于基礎(chǔ)稍差，再是沒有一套很好的“方法”�？蓜e灰心，我說過只要自己曾經(jīng)努力過，相信勝利將屬于你的。望今后能更加努力，為了自己的前途，千萬別放棄已有的成績，應(yīng)該鎖住自己的目標(biāo)，勇往直前!
38、劉素梅：在我心里你是一個很優(yōu)秀的好學(xué)生，好女孩，懂事、學(xué)習(xí)刻苦認真都是你的真實寫照。其實一直以來能夠取得這樣好的成績，都得歸功于你自己，都是由于你的努力而取得，應(yīng)當(dāng)好好珍惜這來之不易的成果。你志謀遠略，我曾經(jīng)說過，“人窮志不窮”“窮人的孩子早當(dāng)家”，也許你已經(jīng)體會了其中的意思，望再接再厲，實現(xiàn)自己的理想!
39、劉海平：你是一個為人忠誠老實的學(xué)生，思想作風(fēng)端正。但是對學(xué)習(xí)缺乏興趣，信心決心。如果說你已經(jīng)到了“無法挽救”的地步，也許是太嚴(yán)重，如果說你是在“玩火自焚”又不太合適，這正處于“青黃不接”時期，只能說你如果能夠認識自我，還有“一線希望”，那就只有看你自己的態(tài)度了。
40、郭瑞斌：你的忠誠老實中總是夾雜著那么一些的“調(diào)皮”，在學(xué)校里根本沒有了學(xué)習(xí)的念頭，經(jīng)常不聽話，上課經(jīng)常思想開小猜玩小動作，甚至是捧頭大睡，你應(yīng)該知道“濫竽充數(shù)”這個道理，我想你現(xiàn)在已經(jīng)是一碼事，希望你能夠認識到自己的不是，今后能夠徹底改變這不良好的習(xí)慣和作風(fēng)。
41、劉娟：你是一個性格溫柔，較文靜的好女孩。在校能尊師愛友，對工作認真積極負責(zé)，是老師的得力助手。但對學(xué)習(xí)缺乏刻苦努力的精神，對自己缺乏自信。老師希望你今后能在學(xué)業(yè)上多下苦功夫，以你最善良的心靈對待生活學(xué)習(xí)中任何事物，相信你將會在各方面取得好成績，相信自己是最美的!
42、夏清：在我的美好的記憶中，你是一個非常懂事，聽話的好女孩!學(xué)習(xí)能夠刻苦努力，上課專心聽講，但還需要很多的“耐心”，做事情總是求快的心理較強，讓人難以捉摸。給自己的信心不足，經(jīng)常有一些自卑的心理，成績還需要加把努力提上去。今后望能戒除心理的煩躁，盡自己的最大能力勇往直前，老師相信你一定行的'!
43、郭世來：你是一個較懂事，聽話的男孩。能夠尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，有較強的獨立生活自理能力。思想作風(fēng)端正，但是過于膽小，上課不敢發(fā)言。學(xué)習(xí)缺泛自信心和自覺的自控力，常有“身在曹營心在漢”的神態(tài)，希望今后能糾正自己的缺點，多花些時間和精力在學(xué)習(xí)上!
44、劉發(fā)沅：你是一個為人忠誠老實的學(xué)生，在校各方面表現(xiàn)還較好，能夠遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬師長團結(jié)同學(xué)。但學(xué)習(xí)不夠認真投入，上課經(jīng)常講話，思想經(jīng)常開小猜玩小動作，上進心不比較差。希望今后能夠改過這些缺點，把精力集中放到學(xué)習(xí)上去，如果你能努力，老師相信你一定能行!
45、劉永發(fā)C：你是一個忠誠老實的學(xué)生，能夠遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬師長團結(jié)同學(xué)，對人有文明禮貌。由于你的先天和后天的多種因素，導(dǎo)致了你現(xiàn)在這種狀況，成績比較差�？晌艺J為最主要的問題還是自己的意識問題。其實你根本就是在放縱自己，沒有一點心思放在學(xué)習(xí)上，不能夠好好的約束自己，真的太可惜了!
46、賴春林：你原本是一個比較老實忠誠的好學(xué)生�？上愫敛辉诤踝约旱男袨�，我可以明確地告訴，你一直都是在自我拋棄，自我放縱，自己瞧不起自己，從開學(xué)到結(jié)束
47、郭檢香：你是一個非常忠誠老實，勤奮刻苦的好女孩。對學(xué)習(xí)的投入之至，對成績的誠懇之極，讓老師的也佩服之至。在學(xué)習(xí)生活中，我想“時間”這個常數(shù)對于你來是說是“珍寶”，你是在不放過每一分每一秒而贏得了如此讓人羨慕的成績，老師希望也祝愿你今后能夠通過自己的刻苦努力，取得更好的成績，力爭上游。同時還希望你能記�。簳r不與我，時不我待，時不再來。
48、劉優(yōu)慶：總的來說，你是一個比較老實聽話的學(xué)生，但由于“偏科”嚴(yán)重導(dǎo)致成績拉下了一大段距離。希望你能夠真正清楚地認識到自己的處境，更要多去體會一下讓別人“遺棄”的滋味，當(dāng)然心里確實很難受，可你又是否為此化為學(xué)習(xí)的動力呢?俗話說“吃一塹，長一智”，還請三思而后行!
49、郭艷艷：你沒有理由說自己的不行，你更沒有理由說自己不如人家那么聰明。其實學(xué)習(xí)就如“人生”這個大道理一樣，引用俗語的一句：學(xué)習(xí)猶如逆水中行船，不進則退�！蹦阌凶銐虻臈l件，有足夠的理由，有足夠的資本來表現(xiàn)自己，但你就是一個“懶”字，給了自己一個“生在福中不知�！钡腻e誤人生觀!還望三思而后行!
50、郭瑞平：在學(xué)校，你是一個非常老實，不愛說話經(jīng)常沉默寡言。從你的書寫，可以看出你是一個非常心細的男孩。但你的平時表現(xiàn)看來，你是一個心較浮躁的人，對學(xué)習(xí)的熱心不夠，經(jīng)常丟三落四的，成績還需要進一步提高，愿你今后能戒驕戒躁把學(xué)習(xí)搞得能讓自己滿意，讓老師家長滿意!
51、歐國珍：其實你是一個很聰明的，并不“笨”的好女孩。如今會落到這步田地，都是因為你的“懶惰”所造成，上課時常心不在焉，思想開小猜。我想：“就是天才，他也是后面包含了99%的汗水在里面”。更何況咱不能比，望今后能“識之而改”!
52、郭澤荃：你是一個比較調(diào)皮的學(xué)生，總是我在與不在兩個樣，當(dāng)然人的能力有大小，才能有高低，所以學(xué)習(xí)也如此，但如果你能根據(jù)自己的特長和愛好，在某一方面能有突出成績也是很不錯，因為我們在各方面都十分滿意，比所有的人都高出一頭，那是很不現(xiàn)實的，你說呢?
53、劉海燕：你我心知肚明，對于你好的評價可以說是有許多許多說不出的，甚至是無以言表的。你刻苦努力的精神，讓所有的人為你豎起大拇指;你那執(zhí)著求知的神態(tài)讓我為你而感到自豪!為師的只是希望今后你能把自己的“短處”補救完美，把自己的心態(tài)調(diào)整好，以“快樂”的心境去把一切做得更好，老師相信你一定能行的!
54、劉福良：你為人忠誠老實，文明禮貌，能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，遵守班規(guī)班約。但是學(xué)習(xí)熱情不高，經(jīng)常上課開小猜，左顧右盼做小動作，作業(yè)很少獨立完成，成績欠佳。望今后能把那些“玩”的精力放置于學(xué)習(xí)上，再加上你的聰明才智，相信你將來一定能夠取得很好的成績，不信試試看!
55、鐘養(yǎng)發(fā)：你是一個比較聽話的，較懂事的女孩。但是學(xué)習(xí)成績不夠理想，也許你有過別人無法體會的苦惱，生長在逆境中往往將來都是出類拔粹的人。千萬不能看低自己，應(yīng)好好地看重自己的優(yōu)點，希望能夠我去體會當(dāng)初給你的那句話：“吃得苦中苦，方為人上人�！�
56、鄒桂蘭：你是一個較懂事，重感情，也很聽話的女孩。對生活有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，對老師、同學(xué)有禮貌。上課能認真聽講，但是心不夠“�！�，常有似懂非懂的表情，由于基礎(chǔ)較差，感覺你有一種“心有余而力不足”的情緒，望今后能去除心里的所有煩躁帶著一顆平常心，盡自己的最大能力去把成績搞好!
57、歐國勝：你經(jīng)常不遵守學(xué)校規(guī)章制度，但對學(xué)習(xí)毫無興趣，已經(jīng)放棄了學(xué)習(xí)�？晌腋嬖V你，學(xué)習(xí)不如買賣商品，說想買就買，現(xiàn)在不抓緊的話，將來千萬別后悔。要想今后在生活中立于不敗之地，在短時間內(nèi)獲得豐碩成果，達到事半功倍的效果，這都與學(xué)習(xí)知識的多少密切相聯(lián)系的，請三思!
58、劉永發(fā)B：你是一個思想端正，作風(fēng)良好的學(xué)生，但是學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。在遵守學(xué)校各項規(guī)章制度制度及班規(guī)班約方面做得還好，不遲到，不早退。但學(xué)習(xí)方面沒有下苦功，思想問題不積極，上進心很不強，然而基礎(chǔ)也不扎實，希望今后能夠認識到自己的缺點與弱點，多在學(xué)習(xí)上努力點，爭取好的成績!
59、劉麗紅：你為人忠誠老實的好女孩，能尊敬師長，團結(jié)友愛。但很好玩，學(xué)習(xí)不很理想，老師希望你能努力，學(xué)習(xí)如“逆水行舟用力撐，一篙松手退千尋�！蓖瑫r也請記�。骸斑^了今生今世，人就再也得不到什么來生來世。眼前的人生，對誰都有一樣。我們浪費或得到的，恰恰都是正在飛逝的光陰�！�
60、郭會蘭：你是一個比較忠誠老實的女孩，在校能夠遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)不夠勤奮刻苦，上課常講閑話，對學(xué)習(xí)失去了那種認真鉆研的精神和魄力。再是在老師面前性格顯得比較內(nèi)向，比較膽小。希望今后能夠改過自心，在學(xué)習(xí)方面加把努力，克服基礎(chǔ)差的心理，以爭取更好的成績來實現(xiàn)自己心中的理想!
61、劉金生：你在校表現(xiàn)一般，平時能夠團結(jié)同學(xué)，尊敬師長，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。學(xué)習(xí)態(tài)度不認真，上課常講閑話，經(jīng)常做與上課學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，老師布置的作業(yè)不能夠獨立完成，經(jīng)常抄襲他人的作業(yè)，書寫很不端正。只希望今后能夠有很好的認識，較大的改變，認真點把學(xué)習(xí)搞好。
62、劉林飛：你是一個較誠實、坦然，敢于承認錯誤的學(xué)生。但心較為浮躁，缺少對學(xué)習(xí)的恒心，信心和決心，常有厭學(xué)的情緒。并總保留著“平時不燒香，臨時抱佛腳”的錯誤心態(tài)，這是非常要不得的，望努力而改之!
63、劉林福：你知道自己是一個非常聰明，但是又非常愛“貪玩”的人嗎?并且你還有一個非常不足之處就是太“貪睡”了，上課一不注意你就馬上不集中精力，或是呼呼大睡在教室，我覺得你這樣太荒費這么美好的青春時光了，你懂得“時間就是青春，時間就是金錢，時間就是生命，時間就是知識”這此話的含義嗎?
64、鐘治平：你知道自己是一個非常聰明，但是又非常愛“貪玩”的人嗎?在學(xué)校能夠尊敬師長團結(jié)同學(xué);上課雖然能夠認真聽講，但對學(xué)習(xí)的興趣不夠濃厚，經(jīng)常思想拋錨開小猜，缺乏刻苦鉆研問題的精神，怕吃苦頭。老師希望你今后能把所有精力集中于學(xué)習(xí)，請相信自己做什么事都行!
65、郭金山：你有聰明的頭腦，你頑強的意志，你有堅決的決心�？赡憔褪侨狈ψ灾屏�，對生活散慢，對學(xué)習(xí)的不上進，對自身的約束力差，導(dǎo)致了如此差而又讓意想不到的成績，經(jīng)常對學(xué)習(xí)的規(guī)章制度肆無忌憚地去“以身試法”，老師希望今后能痛改前非，做一個文明學(xué)生。
66、宋春林：你是一個比較老實忠誠，有聰明才智的學(xué)生，在校表現(xiàn)還好，平時能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，團結(jié)同學(xué)尊敬師長，對人有文明禮貌�？墒菍W(xué)習(xí)的欲望不太強，時有散漫的形態(tài)，上課會講閑話，思想開小猜玩小動作。但后半學(xué)期有所進步，老師希望你自己能夠認識到不足，改掉以前所有不好的行為，你的成績肯定會有很大進步!
67、郭艷梅：你是一個非常聽話老實的好女孩。能夠遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬師長團結(jié)同學(xué)，有文明禮貌，性格內(nèi)向比較膽小。在學(xué)習(xí)上雖然能夠認真專心，可由于基礎(chǔ)比較差，難以跟上步伐，導(dǎo)致了一種低落的不良情緒，不肯動腦思考問題，老師希望你今后能夠改掉那些不良的習(xí)慣，把所有的心思和精力放之于學(xué)習(xí)，相信你成績一定會好的!
68、劉麗君：你是一個很靜心的女孩，能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，尊敬師長團結(jié)同學(xué)。但是學(xué)習(xí)不夠?qū)Ｐ�，雖然上課能夠認真聽講，可有點“出功不出力”的味道;再是膽子太小，記住“膽小是永遠沒有出息的表現(xiàn)”，希望今后能夠清楚認識到自己的不足，進而改之!
69、劉遠有：你在校為人還是比較忠誠老實，基本能夠遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，也有些膽小。但學(xué)習(xí)成績太不理想了，在教室內(nèi)紀(jì)律觀念不強，學(xué)習(xí)態(tài)度很不端正，上課經(jīng)常走神，思想開小猜玩小動作，總是有那么一種“身在曹營心在漢”的思想動態(tài)，希望今后能夠改正這些缺點，把學(xué)習(xí)成績搞好!
70、劉流洲：如今我也真不知道該如何來對你評價，說得難聽點話，你是“無賴”，我是“傻瓜”。你能否捫心自問，這么長時間來你究竟學(xué)到了什么，我為你而感到后悔，當(dāng)初不該讓你來。我再鄭重對你申明：今后的路得靠自己去拼搏，如果你不為自己的所作所為反醒的話，你將后悔莫及!
八年級上冊學(xué)生評語4
×××：你是一個善良、熱心、文明有禮的好女孩，對老師、對同學(xué)你都是非常的真誠。在學(xué)習(xí)上你也有較多投入，成績也比較穩(wěn)定，但穩(wěn)定中也應(yīng)要求更大進步，所以你還要努力，以你的資質(zhì)和認真精神，還會有很大進步的!愿能常聽到你在班級元旦聯(lián)歡會上那樣開心的笑聲!
×××：你遵紀(jì)守規(guī)，為人正直，懂事、踏實，愿為班級做事，但總感覺學(xué)習(xí)上好象并沒有盡最大努力。運動會上成功獲得兩塊獎牌，是你平時努力鍛煉的回報;愿學(xué)習(xí)上發(fā)揮同樣的拼搏精神，專心投入，發(fā)奮圖強!
×××：你的評價等級都為A等的“成長記錄”寫得很好，思想要求進步，不遲到、不早退，表現(xiàn)也還好。希望你能樹立遠大些的理想，認真對待學(xué)習(xí)，努力提高成績，更多“享受”學(xué)習(xí)樂趣!
×××：你自薦當(dāng)合作小組長的“義舉”，足證你有強烈的上進心;不管成功與否，你已經(jīng)開始在嘗試如何做人，如何待人，如何交朋友，如何處理問題。我把祝福送給你，我把期待的目光投向你——期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程!
×××：你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、文明有禮。思想健康，學(xué)習(xí)渴望進步，但還缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，所以學(xué)習(xí)成績進步不大。要增強信心，想辦法提高聽課效率。愿永不放棄!永遠進取!
×××：你自告奮勇為班級管理盆栽，是我們美麗的“環(huán)保綠色天使”，老師代表全班感謝你的`付出。尊敬老師、團結(jié)同學(xué);學(xué)習(xí)也很努力，紀(jì)律性強;希望你一定堅持“認真”好品性，相信付出終會有回報!
×××：你長大了，懂事了，漸漸遠離網(wǎng)游的你后期表現(xiàn)越來越好。每天比別人多跑幾圈，明年運動會獎牌怎可能旁落?每天讓自己多學(xué)一點，好高中會對你打開大門!
×××：身為辯論賽的主力成員和班級多媒體設(shè)備的管理者，愿為班級出力，樂為大家服務(wù)。你是個聰明、機靈的人，但學(xué)習(xí)上常又“讓我歡喜讓我憂”，所幸你還是能意識到學(xué)習(xí)的重要性�，F(xiàn)在開始努力還來得及，千萬不要浪費自己的才智呀!
×××：你有高遠的學(xué)習(xí)目標(biāo)，滿腔的學(xué)習(xí)熱情，自主學(xué)習(xí)做得非常好;為人正直，樂于助人;老師很高興在你的帶領(lǐng)下更多同學(xué)喜愛學(xué)習(xí)(數(shù)學(xué))。愿更好表現(xiàn)，全方位發(fā)展!更加優(yōu)秀!
×××：你是一個很有潛力的好孩子，也是一個很有上進心的好學(xué)生。你已經(jīng)樹立起遠大的人生目標(biāo)，已經(jīng)意識到自己的責(zé)任和義務(wù);更加自信些，把周一早升旗的口令喊得更加響亮些吧!希望你繼續(xù)勇往直前，老師會一直為你加油助威!你會成功的!
×××：一直很欣賞你對人對事的態(tài)度，難忘你運動會上跑步比賽沖到終點跌倒，第二天又勇敢站到了接力比賽的跑道上。本學(xué)期你學(xué)習(xí)漸漸更加努力了，更積極、更主動些，更多付出，將有更大的成功在等待著你! 未來永遠屬于自強者!
×××：光榮的“最佳辯手”，愛讀書學(xué)習(xí)的你其實有比較強的自省意識，也一直在努力嘗試著改進自己的言行。如果說沒見太多成效、更大進步，也許是對自己還不夠狠?!還有時間，下定決心，加緊行動起來吧!用你的智慧，勤勞，不懈的努力，去開創(chuàng)一個美好的明天!
×××：運動場上你的飛奔，為班級爭了光，學(xué)習(xí)上也一直有積極的努力;可能是方法欠佳，或者是學(xué)習(xí)狀態(tài)還沒到最好，離優(yōu)秀還有一點點距離。更嚴(yán)格要求自己，更專注學(xué)習(xí)，更加自主，你一定能優(yōu)秀起來!只要付出，定會有回報，愛拼一定會贏!
×××：你求知欲強，富有質(zhì)疑精神，上進心強，成績優(yōu)良。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)上有較強的自覺性和計劃性，有鉆研精神。當(dāng)了“合作小組長”后更努力了，也能以身作則，各方面表現(xiàn)都有進步。更認真仔細些，你會更好!
×××：你有著聰明的頭腦，有著不錯的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件，更有許多人在關(guān)心著你的成長……但可能外界太多的誘惑讓你沒能更專注于學(xué)習(xí)，習(xí)慣性的沉默也讓你的學(xué)習(xí)思維總沒能激活。希望你能善待你所擁有的一切，付出更多的努力，好好學(xué)習(xí)，以成就自己的美好未來!
×××：在班上撒下很多笑聲，好象沒有多少憂愁，你的快樂感染著伙伴們。但老師更喜歡你課堂上聚精會神的神態(tài)，要是你在理科上多做訓(xùn)練，文科更多閱讀和記憶，成績會提高的，愿意試試嗎?讓自己成為強大的“體委”吧!寒冬即將過去，不要讓“冷”成為自己不積極的借口，愿能明確到底在為誰讀書，認真、主動地學(xué)習(xí)!
×××：你性格活潑開朗，熱心為班級服務(wù)，集體榮譽感強;自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，積極參與各項活動，從各方面不斷充實，完善自己，為將來打下了堅實的基礎(chǔ)。如果學(xué)習(xí)上能再自主一些，更積極一點，有迎難而上的決心，就能在成績上有新的突破。愿更陽光、更自信!人生一定更美麗!
×××：身為光榮的國旗隊升旗手，有上進心，也服從班級管理，但學(xué)習(xí)上似動力不足，被動應(yīng)付的時候較多，所以成績難見大進步。望能明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，自覺積極主動學(xué)習(xí)，更多體會學(xué)習(xí)樂趣!
八年級上冊學(xué)生評語5
李紅月：
你是個文靜、可愛的女孩子，學(xué)習(xí)刻苦認真，很有上進心，可缺乏表現(xiàn)自己的勇氣，也較少與同學(xué)們交流，相信我：鼓起勇氣，多于同學(xué)們交流，勇敢點，做個有魄力的女孩!同時，也要注意學(xué)習(xí)方法的改進，望你在下學(xué)期能迅速進步。
班主任：
趙鈺瑩：
你為人忠厚老實，待人誠懇。課堂上你專心聽講，學(xué)習(xí)認真扎實，每次的作業(yè)都完成得不錯，也有很大的進取心，望你能再接再勵，找到更適合自己的學(xué)習(xí)方式，爭取更大的進步!
班主任：
劉英杰：
你是一個不愛言語，靦腆的孩子。尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，待人有禮，自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，文學(xué)功底扎實，可惜你仍缺乏刻苦勤奮的精神，也缺乏表達自己的勇氣，希望你繼續(xù)努力，爭取在學(xué)習(xí)上能取得的進步，老師關(guān)注著你的進步!
班主任：
包文濤：
你是個聰明的男孩子，理解力很好，可惜對于學(xué)習(xí)，不夠認真對待，上課“多話”、下課“好動”，作業(yè)不能及時認真完成。更缺少刻苦勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度，其實，初中階段更注重的勤奮努力!
班主任：
付春雷：
你是一個待人隨和的學(xué)生，從不計較個人得失。這個學(xué)期對自己要求不嚴(yán)格經(jīng)常上課留好，作業(yè)不能獨立完成。學(xué)習(xí)不夠刻苦，掌握知識不夠牢固，上課不夠認真，希望你勇于改正自己的缺點，打好基礎(chǔ)，為初三做好準(zhǔn)備。 班主任：
王庚龍：
你為人誠實，與同學(xué)關(guān)系相處不錯。在學(xué)習(xí)上，你也有學(xué)好各科的愿望，但進步不大。但是還不能堅持，有些龍頭蛇尾。你英語基礎(chǔ)不好，學(xué)起來吃力，但你只要能做到勤奮不已。超越自己，超越別人。相信“功夫不負有心人”，最后的勝利一定屬于你的!
包宏偉：
你是一個平凡而又樸實的女孩，我經(jīng)常看見你和許多同學(xué)有說有笑，說明你人很投緣，你有強烈的集體榮譽感，力爭為班級爭榮譽。你也是個認真、自覺的女孩，對待學(xué)習(xí)毫不怠慢，只是你上課時的注意力不太集中，平時的基礎(chǔ)太差，所以你失去了學(xué)習(xí)的興趣。愿你注意改掉這些問題，奮發(fā)上進。
班主任：
李浩濟
你是我心目中比較認真、善于自學(xué)的男孩，你的思維敏捷，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有升，對學(xué)習(xí)充滿信心，但又是個令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩，有時脾氣有點暴躁，常�！白屛覛g喜讓我憂”，所幸的是，你早已醒悟，品德也在進步。 愿你執(zhí)著、上進!
班主任：
劉派：
善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是;懂事的孩子最值得稱贊，恰好還是你。課堂上，你總是專心致志，從你高舉的手中，老師看到了你的自信。翻開你的作業(yè)本，更是讓人贊不絕口。望你再接再厲，創(chuàng)造一個更輝煌的明天!努力!
班主任：
叢廣利：
你的勤奮和努力我看在眼里。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí)上你目標(biāo)明確，但是學(xué)習(xí)還需要活學(xué)活用，思想壓力不要太大了!才能達到理想成績。
沈子慧：
你一直在努力，老師注意到了，也看到了，所以取得了進步。 “天才出于勤奮”， 如果你比別人多花時間學(xué)習(xí)，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你�，F(xiàn)在你的自信已經(jīng)很好了，相信你能更好的。努力!!!
班主任：
王玉龍:
經(jīng)過一學(xué)期來的不懈努力，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，成績穩(wěn)中有升。新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開，愿你駕駛著裝滿知識的巨輪，樹起理想的風(fēng)帆，擎著奮斗的指南針，抵達科學(xué)的彼岸。
張龍：
這個學(xué)期你變了很多，善于接受老師給的建議，上課認真聽講，課后認真完成作業(yè)。端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，使你成績穩(wěn)中有升。老師希望你繼續(xù)努力爭取保持住這種上升的勢頭，爭取在各個方面都能有長足的進步
班主任：
李恩心：
你恬靜、柔和，富有才氣;你刻苦、勤奮、富有進取心。不論在哪個方面，你都具有巨大的潛能�，F(xiàn)在你已經(jīng)在許多方面嶄露頭角。才華需要展現(xiàn)，只有在展現(xiàn)中，才能得到進一步鍛煉，在鍛煉中才能更成熟。努力下去，相信你能更好。
班主任：
張成龍：
你能夠理解老師對你的幫助，還能虛心接受老師和家長的批評，正因為這樣，這學(xué)期的表現(xiàn)不錯，讓老師感到欣慰!你頭腦是聰明的，可學(xué)習(xí)成績還需提高，未能達到理想目標(biāo)，如果上課聽講再全神貫注些，最大限度地約束自己;努力不懈，把全部精力放在學(xué)習(xí)上，終有一天會到達成功的彼岸!相信不久的將來。你會取得好成績，老師期待著你!
班主任：
常麗輝：
尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，待人有禮關(guān)心集體，能出色完成老師布置的任務(wù)，是老師不可多得班級干部，在學(xué)習(xí)上、工作上你就像蜜蜂一樣辛勤地耕耘著，老師希望你在學(xué)習(xí)上不但要刻苦努力，更要有方法。相信你在不久的將來用最優(yōu)異的成績回報老師和家長。
班主任：
劉文超：
要知道，一個學(xué)生最基本的遵守學(xué)校紀(jì)律，認真讀書，但你上課時注意力不集中，作業(yè)也較為馬虎應(yīng)付，基礎(chǔ)不夠牢固，成績不理想。厭惡學(xué)習(xí)是你最大的缺點，希望你能重新為自己定個目標(biāo)，投入學(xué)習(xí)生活中去，加油! 班主任：
王洋：
你是個樂觀的女孩，性格開朗，思想健康，有比較好的上進心，能很好遵守學(xué)校紀(jì)律，但是仍缺乏一定的自制力，你要知道學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退。如果能下定決心，刻苦投入，你取得的成績會更讓人驕傲，期待你的一鳴驚人!
班主任：
呂瑩瑩：
你是個可愛、聰明的女孩子，可惜對自己的約束不夠，導(dǎo)致無法取得好的成績，荒廢了你原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，要知道，學(xué)習(xí)不認真不專心、馬虎應(yīng)付學(xué)習(xí)等是你成績下降的原因，望你能及早回頭，學(xué)習(xí)的機會稍縱即逝，要珍惜時間，迎頭趕上!
班主任：
艾文靜：
你是個性格開朗的孩子。為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，待人有禮，有良好的道德修養(yǎng)，能自覺抵制不良風(fēng)氣，充滿正義感。學(xué)習(xí)上比較認真，缺乏刻苦鉆研的精神，結(jié)果成績不穩(wěn)定，希望你能改進學(xué)習(xí)方法，爭取取得更大的進步
班主任：
陳寒：
你是個樂觀，熱情的很有主見的女孩子，有上進心，但是仍缺乏一定的自制力，好動貪玩導(dǎo)致你成績下降，如果能下定決心，刻苦投入， 何愁無法進步?希望來年你能刻苦認真，爭取進步，加油!
班主任：
李立遠：
運動場上拼搏的你我記憶猶新，在長跑中最需要的實力和毅力，這兩者你都具備了，所以才能取得好的名次。但在學(xué)習(xí)的長跑中，你卻表現(xiàn)出唯唯諾諾，不敢迎難而上的怯懦心理，希望在今后學(xué)習(xí)賽場上你能像在運動場上一樣，成為跑在最前的健將。
班主任：
崔爽：
你樸實無華，思想健康，積極上進，你身處逆境，卻永不退縮，所以，你的成績有了很大的進步。你不追求享受、只追求方方面面的進步，品德也越來越好，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者，不屈不撓、勇往直前，我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵。
謝聰聰：
聰穎好學(xué)，積極思考、善于發(fā)問。性格開朗、熱情大方。做事負責(zé)、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作，深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力，學(xué)習(xí)的自覺性要更好一些，以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn)。
班主任：
魏柱東：
你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。
班主任：
楊宇軒：
在臨近期末考試復(fù)習(xí)的時候，老師很欣慰的看到你對學(xué)習(xí)有了一種投入的感覺，盡管你在以前的課上多次因忍不住放下做題的筆而受到老師的“呵斥”，但老師心里仍是開心的，相信對任何事如都能達到一種“癡”的程度，沒有做不好的，愿你一直保持這種感覺。
班主任：
鮑新宇：
瞧你的桌面總是亂糟糟的，但解題思路卻十分清晰。聰明的頭腦、靈活的思維是你最大的優(yōu)點，但有時你也因此而成績漂浮不定。但人們都說“無限風(fēng)光在險峰”，相信憑你的實力你可以登上更高的地方看看更美的風(fēng)景，不要懈怠你求索的腳步。
班主任：
遲澤浩：
一個人的帥不在外表的相貌而在于帥的德行和帥的舉止。每天把過多的時間花在關(guān)注和修飾自己外表上，怎么哪還有心思去對待學(xué)習(xí)?也許有一天你真正長大了，“夢醒”之后，你才會明白努力學(xué)習(xí)才是你今天更應(yīng)該做的事。
班主任：
人們最敬佩的人并不是有本領(lǐng)有能力的人，而是有能力和本領(lǐng)仍能虛懷若谷，不張揚、不炫耀，不斷向別人學(xué)習(xí)，提高自己的人。你也有很多優(yōu)點，本來也可以成為人見人愛的學(xué)生，但自負和固執(zhí)成了你最大的敵人，它讓你失去了精益求精的動力，失去了與人為善的機會，真希望你能徹底改變自己。
八年級上冊學(xué)生評語 某某某:你是個文靜,秀氣的姑娘,踏實自覺是你的特點。你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,能干,明事理的好女生;從你的學(xué)習(xí)成績上可以看出你是個求學(xué)上進的好學(xué)生。老師祝賀你!老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長,快樂于你的進步。
某某某:在這個世界上,有許多東西值得我們留戀。但是,每一個階段都有它的最重要任務(wù)。當(dāng)你把學(xué)習(xí)階段的任務(wù)轉(zhuǎn)移到了電腦上時。雖然說,你也獲得了許多的“成就”,得到了許多的同學(xué)的“佩服”。但是,不知道你是否發(fā)現(xiàn)你忘記了自己的重點,你的獲得和你的失去相比,頓時變的很并不重要了。
某某某:你的腦子不錯,你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好早晚自修及平時時間,更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?
某某某:從你的善良,你的細膩,你的聰明,你的堅強中,我依稀看到了你將來成功的影子。成功對于每個人來說,是一種付出后的收獲,只要付出多少,我們就可以收獲多少�？墒�,聰明的,你現(xiàn)在是否可以根據(jù)你和成功的距離,來測算出,你還需要努力付出的量?!成功者需要一種永遠的品質(zhì):永不言棄!希望在不久的將來,你能展現(xiàn)的是你成功的驕傲!
某某某:你總是用你的默默努力在感動著大家;你總是用你的善解人意在寬容著不平;你總是用你的聰明智慧在不斷努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,只要你能堅持不懈,在復(fù)雜的學(xué)習(xí)中,學(xué)會用自己的方法,那么你就會創(chuàng)造出自己的一片天地!真心的期待你不久后的成功!
某某某:你是一個有追求的女孩,從你這個學(xué)期來的進步來看,你用自己的努力告訴了大家;你也是一個很聰明的女孩,從你的領(lǐng)悟來看,你是善解人意的�？墒侨说纳�
活,不僅僅總是在追求的過程中,而且在追求中,還要達到目標(biāo)的。拿出你的努力,加上你的堅持到底吧;拿出你的聰明,加點堅韌不拔吧,相信你會成功的!
某某某:你性格溫和,言語不多,但待人誠懇、禮貌,作風(fēng)踏實,品學(xué)兼優(yōu),熱愛班級,關(guān)愛同學(xué),勤奮好學(xué),常與同學(xué)探討問題,思維敏捷,成績優(yōu)良。愿你扎實各科基礎(chǔ),常抓不懈,爭創(chuàng)一流!
某某某:你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,只學(xué)不問,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
某某某:你為人正直、真誠,集體榮譽感強,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習(xí)認真,有充分的.自信心,有敏捷的思維,學(xué)習(xí)自主能力有較大的提高。如果在平時學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧,扎實文科科目基礎(chǔ)學(xué)習(xí),成績會更上一層樓。
某某某:你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,也能時時為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個人。老師特別喜歡你,把事情交給你老師很放心,因為你會完成得很好,在學(xué)習(xí)上,你能積極思考,開動腦筋,大膽發(fā)言,書寫工整,語言表達能力強。再聰明的人也需要適當(dāng)?shù)木毩?xí),就像一把好刀要時時磨。希望你繼續(xù)努力,早日成才.
某某某:常常很感動你在成長之路的自我反思,你用對自己的深刻剖析,表示了自己上進的思想;常常很快樂的看到你在學(xué)習(xí)上的信心,你用自己的理性認識,建立了老師對你的信任!但任何成功的前提,是我們應(yīng)該一步一步的腳踏實地去做,就象我們的許諾一樣,做行動的真人,而非語言的巨人!
某某某:你的不拘小節(jié)使得你人緣很好,你的聰明才智促使你思維開闊,你喜歡自由空間,你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能,因為你真的很棒。希望你繼續(xù)
努力,把吃苦耐勞、持之以恒的精神放到學(xué)習(xí)上來,做一名頂天立地的男子漢!
某某某:你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。你學(xué)習(xí)渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績還無起色。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!
某某某:所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動來表明你的決心。認真努力吧!
某某某:有人說,生活就象一杯茶一樣,需要慢慢品味。和你相處的時間里,發(fā)現(xiàn)你也是我們班級的一杯茶,品味之中發(fā)現(xiàn)了你:善良而又真誠;努力而又堅定;有思想而又有正氣!你用你的樸實給八三帶來了自己的光彩,為八三點燃了希望。真希望在未來的日子里,為八三這個大家送來更多的快樂,有你的學(xué)習(xí),有你的工作,有你的每一個成長的腳步!
某某某:“積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個聰明的孩子,希望勤奮學(xué)習(xí),提高自己的成績。
某某某:老師總訝異于你做作業(yè)時那種神速的動作,可是,你發(fā)現(xiàn)沒有,在你做作業(yè)時表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你是個熱愛學(xué)習(xí)、積極向上、團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,但你若不改掉這些小毛病,以后變成大毛病該會怎么樣呢?“小病不治,變成大病那就危險啦!”你明白嗎?
陳志淵:知道山為什么是堅強的代名詞嗎?因為它的偉岸!知道海為什么是寬容的代名詞嗎?因為它的包容!知道樹為什么是生命的代名詞嗎?因為它的活力!
某某某:你那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。數(shù)學(xué)競賽課堂上你常常有較出色較獨特的見解,悟性很高。但是你書寫不
夠工整美觀,你要用自己的行動來表明你的決心。認真努力吧!
某某某:你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責(zé)任心,能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,在同學(xué)中有很高的威信,愛勞動,講衛(wèi)生,愛護環(huán)境,學(xué)習(xí)認真主動,積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習(xí)獨立迅速完成,思維開闊,老師很喜歡你。相信你一定會成才的!
某某某:你的確是一個全面的學(xué)生。曾經(jīng),你獲得了別人羨慕的一切,德智體的全面發(fā)展,是值得你驕傲的資本,你也因此受到大家的羨慕�？墒怯袝r候的你,卻在學(xué)習(xí)生活中失去了自己的方向,變得有點茫然。只想告訴你,在茫然和迷失的過程中,除了你自己以外,沒有人可以找回你!自己永遠是自己生命發(fā)展的主宰!很熱切的期望著,在未來的一段很長的時間內(nèi),能看到找回自己的你,繼續(xù)瀟灑在每一個方面!
某某某:象個真正的男人一樣的堅強的生活著,學(xué)習(xí)著!真正的男人,他有堅強的性格,做每一件事情有始有終;真正的男人,他有堅韌不拔的意志,學(xué)習(xí)生活上,始終不會放棄;真正的男人,他有很強的責(zé)任心,對班級,對同學(xué)都能展現(xiàn)自己的風(fēng)采!
某某某:你那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;那句句入耳的話語,表明是個懂道理的孩子。在紀(jì)律上有很大的變化,克服了自身的隨意性,變得懂事、踏實了。這學(xué)期的進步很大,能勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成績有進步。
某某某:對人很溫和,有副好脾氣。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑你在班里從不張揚,總是默默無聞的,用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實力。利用自己聰穎的天資,老師相信你會進步得很快的。
某某某:你是個文靜,秀氣的姑娘,踏實自信是你的特點。在學(xué)習(xí)上,你能積極思考,開動腦筋,書寫工整,語言表達能力強。但再聰明的人也需要適當(dāng)?shù)木毩?xí),就像一把好刀要時時磨。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!我欣
喜你的成長,快樂于你的進步。
某某某:善良樸實、安靜踏實、與世無爭,這是你給我的第一印象。一年半來,你也是這樣的述說著自己的學(xué)習(xí)生活�？墒悄阒绬�?我們的學(xué)習(xí)是為了更好的面對這個社會,我們應(yīng)該用什么來面對這個充滿競爭的社會呢?
某某某:或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?
某某某:明白水滴石穿是為什么嗎?因為執(zhí)著!明白繩鋸木斷是為什么嗎?還是因為執(zhí)著!生活中需要我們堅定的走一條執(zhí)著的道路。你的聰明、你的靈活、你的快樂,你的思想都將是這條路上最好的幫手!讓自己走的更漂亮一點吧,男孩!
某某某:你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學(xué)習(xí)上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!
某某某:你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多。有時對自己要求不夠嚴(yán)格。學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補短,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進步。
某某某:生活中的困難和挫折是有靈性的,它們也是會挑選對手的,可是我發(fā)現(xiàn),所有的困難和挫折在你的面前,似乎失去了它們本來應(yīng)該有的威風(fēng)!一年半來,你的不斷進取的精神;你的不斷努力的意志;你的永遠向前的方向,都體現(xiàn)了你的成績!這一切也綜合出你的一年來的收獲,我曾經(jīng)無限欣喜的看著你一步步的走向成功,心想:要是
你能在努力的過程中,注意把握效率;在思考的過程中,注意你的方法。那一定能帶來比現(xiàn)在精彩的多的成績!
某某某:記得你說過,自己喜歡這里的學(xué)習(xí)環(huán)境,那時我們都因為你的快樂而幸福。一個好的環(huán)境可以促進一個人的發(fā)展,可是你似乎陶醉在這樣的環(huán)境中,忘記自己了。常常在學(xué)習(xí)中,忘記了努力;在生活中,忘記了主動;在課堂上,忘記了冷靜!……真希望,你能在不久的將來找到這些原本屬于你的優(yōu)秀品質(zhì),我相信,那時的你,一定會為我們創(chuàng)造一個更美的環(huán)境!
某某某:一直以來,認定你是一個能懂得老師的人,你的睿智和你的內(nèi)涵,你的激情和你的努力,你的快樂和你的執(zhí)著,你的責(zé)任心和你的幸福,給我們展示了八(三)的別樣風(fēng)采,在班級中,你傲視群雄。
某某某:“愛人者,人恒愛之。”你是個既有愛心又善解人意的孩子,懂得在別人最需要關(guān)心的時候伸出溫暖的手,為班級做出的貢獻也有目共睹,這一點是足以令老師感到欣慰的。但老師在欣慰之余又多了幾分擔(dān)心,你的學(xué)習(xí)成績一直不理想,這讓你有了太多遺憾。其實只要你遠離“懶惰”這個伙伴,和“勤奮”交上朋友,還有什么克服不了的困難呢?
某某某：努力過，奮斗過，并有所進步，這值得高興。只是學(xué)習(xí)如駕車登山，不進則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳踏實地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。
某某某:從你的作文中，談話中可以看出你是個愛憎分明，正直、有愛心的孩子;在你的內(nèi)心深處，肯定有一顆強烈的上進心，只是表面裝成一副毫不在乎的樣子。做的不錯，這學(xué)期進步了，一直在努力地學(xué)習(xí)，拼命地追趕，雖然結(jié)果不是很理想。但最重要的是你為之奮斗過，這就足以令人欣喜了。
某某某：在這一學(xué)期里，你受表揚的次數(shù)明顯增多。自我控制能力有所提高，午休及自習(xí)課上的紀(jì)律好多了。學(xué)習(xí)成績也因此有所提高。希望下學(xué)期能更好。
八年級上冊學(xué)生評語
八年級上冊學(xué)生評語6
1、 善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是;懂事的孩子最值得稱贊，恰好還是你。課堂上，你總是專心致志，從你高舉的手中，老師看到了你的自信。翻開你的作業(yè)本，更是讓人贊不絕口。望你再接再厲，創(chuàng)造一個更輝煌的明天!努力!
2、 你為人大方，誠實謙虛，待人真誠熱情，樂于助人;學(xué)習(xí)上你認真刻苦，努力進取，給老師們留下了深刻印象;課堂上經(jīng)�？梢月牭侥隳乔宕鄲偠幕卮鹇暎銓W(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績突出，每次你的作業(yè)都認真完成，書寫也端正，是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生;你尊師愛師，平時樂意為老師辦事;你敢于發(fā)表自己的見解，有一定的主見，善于開動腦筋，勇于探索;你的文筆也較好，經(jīng)常在段刊《芳草地》上發(fā)表文章。你有極強的自尊心，求知欲強，但你意志不夠堅強，心理較脆弱，不太自信，頂不住壓力，以至成績不夠穩(wěn)定。希望能正視自己的不足，勤奮學(xué)習(xí)。在這里我要送你一句話堅強點，你會做得更好!
3、 你是一個很有潛力的女孩，也是一個很有上進心的好學(xué)生，相信在你的人生旅途中沒有最好，只有更好。
4、 你的勤奮和努力是班里出了名了。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí)，你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績穩(wěn)定了也進步了，大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個老師放心家長滿意的好學(xué)生的。
5、 你是一個令家長欣慰，令老師驕傲的學(xué)生。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好，至于學(xué)習(xí)，你更是認真，精益求精。也許你的性格，你的氣質(zhì)，你的成績才是你“古典淑女”的完美展示。老師更希望看到你在體育場舞臺上展現(xiàn)你的風(fēng)姿，更希望你會成為一個充滿個性而又不失風(fēng)采的好學(xué)生。努力下去，你能更好。
6、 雄好脾氣宛如晴天,到處溢放著光亮。良好的個性勝于卓越的才智。希望你能有意識地控制自己,不再任由自己的暴躁的脾氣爆發(fā)，這樣你會擁有一個更加燦爛的天空。學(xué)習(xí)如推車登山,一步也不能松動。不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一天,讓自己每天都向前進。
7、 你是一個沉默，穩(wěn)重，踏實的學(xué)生，老師布置的任務(wù)一定會認真完成，成績上升很快，這點點滴滴的進步，都緣于你扎扎實實的.努力。希你能以平和的態(tài)度對待生活中的任何事，也希望你在今后的學(xué)習(xí)中大膽地提問，那成功將一直伴隨你。
8、 你是一個可愛但不懂事的學(xué)生，你熱愛集體關(guān)心他人，但學(xué)習(xí)目的性不明確，成績不夠理想，要給自己定個目標(biāo)，痛下決心，付諸行動，要想到?jīng)]有汗水，就不會有收獲，你最大的缺點是做事沒有條理。希望你在今后能下決心克服這個缺點，養(yǎng)成好習(xí)慣，打好基礎(chǔ)，做個積極上進的好學(xué)生。
9、 這學(xué)期，你比原來有了很大的進步。上課你也能夠比較認真聽講，發(fā)言次數(shù)也增加了。你的字寫得也有進步了，作業(yè)也寫得比較認真。原來一直沒有真正地?zé)釔蹖W(xué)習(xí)，現(xiàn)在才知道真正地投入到學(xué)習(xí)中，會獲得很多樂趣!繼續(xù)努力，你會有更大的進步的。
10、 學(xué)習(xí)和工作都非常出色的你，曾問我成績方面緣何不能有較大突破，躍居年段第一。南宋詩人陸游的一句話，或許能給你一些啟迪，“汝果欲學(xué)詩，功夫在詩外”。你應(yīng)適當(dāng)看些課外書，拓展視野，擴寬知識面，現(xiàn)代社會需要的是綜合素質(zhì)較高的人才。
11、 你是個開朗大方上進心強的男孩，學(xué)習(xí)認真，有一股不服輸?shù)木�，這是很寶貴的，希望你能永遠保持!工作上你認真負責(zé)，但老師覺得你還應(yīng)該主動一點積極一點，這樣才不會辜負“優(yōu)秀干部”的稱號!
12、 你樸實善良，待人真誠，但學(xué)習(xí)方面一直起色不大。原因很簡單，你對“懶惰”這個可怕的朋友戀戀不舍。老師希望你能在今后的日子里找到不足和差距，奮起直追，成為一個勤奮博學(xué)的的孩子。
13、 是否記得參選班長時的豪言壯語?是否記得你的相聲逗樂全班?是否記得積極主動的為班級做貢獻?而這些我都一一記在心上，看到你從課堂上偶爾的口不擇言到如今的積極配合老師，我真心的為你高興!
14、 當(dāng)任副班長工作的你，認真負責(zé)，是位較好的組織者。成為第一批團員當(dāng)之無愧。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目的明確。被同學(xué)們稱為“才女”是兼語文科代表的你在學(xué)科中表現(xiàn)亦不俗。學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，能按時地，保質(zhì)保量地完成作業(yè)，成績優(yōu)秀。希繼續(xù)發(fā)揚愛看書，寫作之優(yōu)點，但也需注意各科平衡，切忌偏科。
15、 熱情開朗的個性，勤奮執(zhí)著的態(tài)度，積極主動的作風(fēng)，不甘人后的精神……這一切組成了優(yōu)秀的你，讓你成為全體同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。只是進入青春期后，太多不必要的迷惘加上叛逆，讓你有點搖擺不定。要知道成功只屬于堅定不移的朝著自己目標(biāo)前進的人!
16、 你一直在努力，老師注意到了，也看到了，所以取得了優(yōu)異的成績�！疤觳懦鲇谇趭^”，如果你比別人多花時間學(xué)習(xí)，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你�，F(xiàn)在你的自信已經(jīng)很好了，相信你能更好的。努力!!!
17、 聰明機靈活潑的你是個很可愛的男孩，學(xué)習(xí)認真，成績不錯，能很好的和同學(xué)相處嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，工作負責(zé)。如果課堂上能夠大聲回答問題，學(xué)習(xí)上多花心思，你完全能夠更加優(yōu)秀!
18、 你生性乖巧懂事是一個樂于助人，文靜的學(xué)生。你能夠嚴(yán)格要求自己，也能按時認真完成作業(yè)，老師發(fā)現(xiàn)你后期進步較快，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問，但在學(xué)習(xí)方法和時間安排上，要多動腦筋，善于思考。望繼續(xù)努力提高成績，爭取各方面更上一層樓。
19、 康作為宿舍長，你把宿舍管理得井井有條，說明你有能力，有方法。偉大的科學(xué)家愛因斯坦說“我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。”讀書不求甚解是學(xué)不好的，你是個聰明的孩子，希望你能遇事多動腦，發(fā)揮自己的聰明才智，在生活中要注意自己的行為，特別是自己的口，否則，你還會給自己增加不快樂，學(xué)習(xí)上要一如既往，堅持不懈，生活中要多理解老師講的道理，并落實到行動上，你不會比任何人差，老師永遠支持你。
20、 “知人者智，自知者明�！蹦闶莻�知錯就改的好孩子，涂老師由衷地為你高興�，F(xiàn)在的你，已逐步成為老師和同學(xué)心目中的男子漢。你的進步也經(jīng)常博得大家的一致好評，你要在班級四條上做得更好，誠實而又努力。老師相信你一定能再接再厲，充分發(fā)揮你的聰明才智，成為班中的佼佼者。
八年級上冊學(xué)生評語7
1.你一定聽過這樣一個故事吧：牛頓做實驗太專注，把手表當(dāng)雞蛋扔進鍋里煮了。一個人學(xué)習(xí)、工作時如此專注，還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子，又寫得一手好文章，如果能以牛頓為榜樣，認真，投入地對待每件事，一定會學(xué)有所獲。
2.你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生"那樣，捉掉身上白""小懶蟲。"
3.在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。
4.學(xué)習(xí)如駕車登山，不進則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳踏實地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。
5.這學(xué)期你為了在體育方面做出點成績，確實吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來，迎難而上，這種精神十分難得，你樂觀，個性豁達，這將有助于你的成功。但記�。呵f別荒廢了學(xué)業(yè)。
6.古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯，又有求知欲，有上進心，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進取，勤奮學(xué)習(xí)，為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?
7.你是位健康，精力充沛的孩子，能干、熱愛勞動，能吃苦，如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上，成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子，如果你能對同學(xué)們以禮相待，會擁有更多的朋友。
8.從你的作文中可以看出你是個愛憎分明，正直、有愛心的孩子，在你的內(nèi)心深處，上進心依舊未泯滅，你不是有個競爭對手嗎?只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有希望趕上并超過他的。
9.你知道嗎?每當(dāng)你上課時專心聽講，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時，每當(dāng)你認認真真、工工整整地完成作業(yè)時，老師是多么高興，可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時。
10.經(jīng)過老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習(xí)目的明確多了，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補自己的'不足，即使遇到挫折，也毫不氣餒，希望你能樹立信心，不懈努力，別讓大家失望。
11.雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通，增強自信心和主動性，盡最大的努力去彌補自己的不足。
12.你是一個可愛的小女孩，有時候活潑好動，像只小兔，有時候又懶洋洋的，你尊敬老師，也能在課間和小朋友一起做有意義的活動，待人熱情有禮，喜歡幫助同學(xué)，拾金不昧，上課比較認真，書寫認真時特別漂亮，老師希望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點功夫，做事情要認真，要有始有終，生活上能夠自己照顧自己，不挑食，健康快樂地成長!
13.你是一個聽話的孩子，你做事認真仔細，這個學(xué)期各方面進步明顯，你能虛心接受別人的意見，熱情待人，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，做事有條有理，學(xué)習(xí)細心多了，上課也能獨立思考問題了，還能積極舉手發(fā)表自己的意見，書寫美觀，老師對你的進步情況很滿意，希望你繼續(xù)努力，再上一層樓!
八年級上冊學(xué)生評語8
1、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí)，工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績穩(wěn)定了，大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的班干部。
2、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這一學(xué)期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩!
3、斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生，但是，老師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小，集體的力量大無比!
4、你是一個活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認真學(xué)習(xí)、認真聽講，按時完成作業(yè)，那么，下一個學(xué)期的中隊委，你就當(dāng)之無愧了!努力爭取吧!
5、你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語言是多么豐富，多么與眾不同，簡直棒極了。老師相信，只要你上課不說“悄悄話”，那就更棒了。
6、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能主動與同學(xué)們交往，那么你將更加出色，更加完美!
7、你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個中隊委，你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你，你知道嗎?不過老師有時也會批評你，那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!
8、你是一個聰明機靈的小男孩，課堂上，你總是認真聽講，從不漏掉一個點兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強烈的上進心和自尊心。希望你更上一層樓!但，，我們還有好多同學(xué)需要你幫助，你知道嗎?
9、你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句，簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。無疑，你是個好學(xué)生，但最近，你卻常犯一個很不好的毛病，那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數(shù)，你說呢?聰明的男孩，老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!
10、你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記�。骸疤觳懦鲇谇趭^”，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。
11、，老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，使你更加出色。
12、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，
13、你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生，團結(jié)同學(xué)，成績優(yōu)秀，更讓老師開心的是，這學(xué)期你發(fā)言積極多了，老師為你感到驕傲，可這次由于沒完成好環(huán)境識字本，失去了獲獎的機會，多可惜啊!其實勤奮才出天才，別以為光學(xué)課本知識就夠了，你那么聰明，相信你會明白的。
14、你真是老師的小助手，班級的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操，在你的示范下，全班同學(xué)都養(yǎng)成認真做操的好習(xí)慣，保護了視力;環(huán)境識字本做得又快又美觀，課堂作業(yè)本總是第一個完成，而且準(zhǔn)確率很高。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠些!
15、你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，上課時，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜;工作上，你認真負責(zé)，是個盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員。如果在好的'基礎(chǔ)上，再加快點速度，你還有什么可挑剔的!
16、你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學(xué)的勁兒，這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別粗心，這樣好成績會一直跟你交朋友的。
17、你是個盡責(zé)的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個小指揮家，帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌，課堂上你聚精會神地聽講，認真的思考，積極的發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠些!
18、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動，相信你將贏得更多的掌聲。
19、你，學(xué)習(xí)成績拔尖，但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜歡!
20、你是一個非常聰明，非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作，和同學(xué)講話。希望你改正缺點，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
21、你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué)，按時認真完成作業(yè)，老師和同學(xué)會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵，更上一層樓!
22、聰明伶俐的你，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞，同學(xué)佩服。應(yīng)該說，你是個出色的優(yōu)等生，不過，我對你有一個特別的期盼：要伸出你友誼之手，多幫助同學(xué)，與眾同樂，好嗎?我相信，你不會使我失望。
23、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解，那就更好了!老師期待著...
八年級上冊學(xué)生評語9
某某某：努力過，奮斗過，并有所進步，這值得高興。只是學(xué)習(xí)如駕車登山，不進則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳踏實地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。
某某某:從你的作文中，談話中可以看出你是個愛憎分明，正直、有愛心的孩子；在你的內(nèi)心深處，肯定有一顆強烈的上進心，只是表面裝成一副毫不在乎的樣子。做的不錯，這學(xué)期進步了，一直在努力地學(xué)習(xí)，拼命地追趕，雖然結(jié)果不是很理想。但最重要的是你為之奮斗過，這就足以令人欣喜了。
某某某：在這一學(xué)期里，你受表揚的次數(shù)明顯增多。自我控制能力有所提高，午休及自習(xí)課上的紀(jì)律好多了。學(xué)習(xí)成績也因此有所提高。希望下學(xué)期能更好。
某某某：你是個尊敬師長，團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。運動場上你英姿颯爽，班級工作認真負責(zé)。更難得的是英語成績也提高了，希再接再歷。
某某某：你生性活潑，善于與同學(xué)交往，人緣好。這學(xué)期，你進步不少，已經(jīng)改掉了許多不好的習(xí)慣，讓我看到了希望。努力吧，我不相信像你這么靈巧的女孩學(xué)習(xí)會搞不好。
某某某：你很自信，有目標(biāo)，這是好事，但你對自己要求不太嚴(yán)格，造成你的成績起伏不定，很不理想。有時不能正確看待學(xué)習(xí)上的一些小挫折，有急躁情緒。希望你能吸取教訓(xùn)，認真總結(jié)，不斷充實和完善自己，為將來打下堅實的基礎(chǔ)。
某某某：在校尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點、優(yōu)點。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，訂正不夠自覺主動，字跡潦草，很讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。
某某某：你是個聽話懂事、誠實質(zhì)樸、令人信任的男孩。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。學(xué)習(xí)非�？炭�，積極思考，認真完成作業(yè)。學(xué)習(xí)上有鉆研精神，成績優(yōu)秀。希望更上一層樓。
某某某：你曾對老師說，有些知識不明白，可你卻很少問老師，其實學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要問，只學(xué)不問，哪有學(xué)問。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，更大，相信不久的將來。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。
某某某：你是個聽話懂事、善解人意、令人信任的女孩。學(xué)習(xí)認真，成績優(yōu)異，。但是班干工作，你不夠主動大膽。你有時只是埋頭在自已的小天地里，對集體活動，班級紀(jì)律欠熱心。希望你平時多帶動班級中其他的同學(xué)，共同進步。更希望你有敢想敢干的作風(fēng)，提高自己各方面的能力，為班集體作出更大的貢獻。
某某某：你是一個內(nèi)秀，性格不張揚的女孩。學(xué)習(xí)成績名列前茅，平時積極上進，工作認真負責(zé)，真令人欣賞。要是能更好地融入班級中，那就太棒了。
某某某：在老師眼里，你是一個聰明，活潑善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學(xué)生�！靶刂杏星疔帧！蹦闶莻�深藏不露的孩子，從你不經(jīng)意的言談中就知道你懂得很多。一切似乎都很完美。只是你進取心不夠強烈，有時容易自我滿足。希望明白，強烈的進取心，優(yōu)秀的成績，是你走向成功的基石；誠實的態(tài)度，聰明的頭腦，是你一筆豐厚的人生財富，珍惜它們，在這個充滿競爭的環(huán)境中，你會更好的把握自我，實現(xiàn)理想，走向成功。
某某某：你誠實穩(wěn)重，是個不愿張揚自己的男孩。這學(xué)期，學(xué)習(xí)態(tài)度明顯改善，學(xué)習(xí)成績令人欣慰，得到了老師們的一致肯定。如果你能加強同學(xué)間的學(xué)習(xí)交流，多參加班級的集體活動，你會更棒的。
某某某：你文靜，善良，待人真摯友好。能遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強的集體榮譽感。但是，學(xué)習(xí)不夠勤奮，不夠認真細致，粗枝大葉。學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮。要清楚：學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動才能取得成功。希望嚴(yán)格要求自己，積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。堅持就是勝利，老師對你充滿信心。
某某某：你是公認的聰明，接受能力強，并且懶散的男孩。要是你一直像期末邊的一個星期一樣，那該多好。不過下一學(xué)期你會的，是吧？
某某某：不用老師說，你也知道本學(xué)期，你的表現(xiàn)不夠突出，多次違反校規(guī)班紀(jì)，也正因為如此，你的`成績也一直沒有較大的起色，在同學(xué)中的威望也降低多了。老師是看在眼里，急在心里。多次找你談心，給你要求，但效果一直不明顯。幸好期末有所改善，只是效果不太理想。不過，別灰心，努力永遠不會太遲。
某某某：古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道？不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就？你天資不錯，為什么不努力進取，勤奮學(xué)習(xí)，為自己開創(chuàng)出美好的未來呢？
某某某：你是一個待人隨和的好學(xué)生，從不計較個人得失，是個很有潛力的好男孩。希望你今后學(xué)會萬事勤字開頭，嚴(yán)格要求自己，把自己打造成“精品“
某某某：你思想純樸，待人隨和、誠懇，能自覺遵守紀(jì)律，進取心強，但平時做事有點馬虎，學(xué)習(xí)上效率不高，因此成績提高不大。此刻一定很失望吧。沒事的，只要學(xué)習(xí)上再加一點巧勁，你會更好的。相信老師的話嗎？那就舒展眉頭，開懷一笑吧。
某某某：你個性活潑開朗，待人有禮，善于與同學(xué)交往，人緣好。上課能認真聽講，作業(yè)認真完成，可惜學(xué)習(xí)缺乏計劃性，。學(xué)習(xí)方法有待改進，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望你今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，抓緊時間，奮起直追，爭當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
某某某：你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績，只是結(jié)果不太理想。你可以沮喪，可以難受，甚至可以哭泣，但絕不能灰心。知道丑小鴨的故事吧，總有一天會蛻變成美麗的小天鵝的。
八年級上冊學(xué)生評語10
許天宇，“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。你平時的爭強好勝給老師留下了深刻印象，老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課下表現(xiàn)，這也是你保持優(yōu)秀的原因，而且這學(xué)期整體上進步了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩！努力去提高文科成績，老師相信你一定能在年級名列前茅。加油！
崔海謖，應(yīng)該說，你是我們9班比較聰明的學(xué)生，頭腦靈活，思維敏捷，學(xué)好功課大有潛力。但使老師感到遺憾的是，你雖然有很好的愿望，可在學(xué)習(xí)上并不是很用心，作業(yè)雖然能按時完成，但比較潦草馬虎；上課仍不夠?qū)Ｐ模矚g講小話，不夠自制；課后鞏固工作也做得不夠。如果能改善，在男生里，你也能成為最棒的!古人說：“學(xué)者須學(xué)問琢磨，以就晚成之器�！蹦闶且粋�領(lǐng)悟力強的孩子，相信你一定能明白其中的意思，在新年的鐘聲里，老師衷心地祝愿你新的學(xué)期碩果累累。
彭宇新，應(yīng)該說，你是我們9班比較聰明的學(xué)生，頭腦靈活，思維敏捷，學(xué)好功課大有潛力。但使老師感到遺憾的是，你雖然有很好的愿望，可在學(xué)習(xí)上并不是很用心，作業(yè)雖然能按時完成，但比較潦草馬虎；上課仍不夠?qū)Ｐ�，課后鞏固工作也做得不夠。如果能改善，在男生里，你也能成為最棒的!古人說：“學(xué)者須學(xué)問琢磨，以就晚成之器�！蹦闶且粋�領(lǐng)悟力強的孩子，相信你一定能明白其中的意思，在新年的鐘聲里，老師衷心地祝愿你新的學(xué)期碩果累累。
黃韌秋，你尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、關(guān)心班集體，待人有禮，有自己的想法，能認真聽從老師的教導(dǎo)，這是老師最滿意的！但你作業(yè)馬虎，成績不理想，要知道一個人安于現(xiàn)狀，沒有遠大的志向，就會退步，希望你今后多讀書、勤思考，把你的聰明才智發(fā)揮出來，有那么多的好老師用心教你，只要你能堅持不懈地努力學(xué)習(xí)，你的成績一定會提高，就像你的名字一樣，滿懷韌勁，就會有一個收獲的秋天！我會滿懷信心地等著這一天的。
汪正天，本學(xué)期來，你能遵守學(xué)校紀(jì)律，在班級上與同學(xué)和睦相處，服從班級的各種工作安排，為班級服務(wù)。但學(xué)習(xí)不夠主動、發(fā)言不夠積極，學(xué)習(xí)不夠
努力刻苦，基礎(chǔ)不夠扎實，尤其是作業(yè)不能認真完成，聽寫、背誦的任務(wù)總完成不及時。記�。簯卸枧c逃避會讓你更累。涓滴之水可以穿石，不在于它有多大的重量，而在于它鍥而不舍的努力。正在漸漸長大的你已懂得，只要腳踏實地的努力，付出終會有回報。如果能認真，將能取得一定的進步。希望今后對自己進一步嚴(yán)格要求，能發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，刻苦學(xué)習(xí)。加油！
高中旭，你是一個非常陽光的男孩。球場上，運動會上總能看見你矯健的身影。你那種求勝的心態(tài)令人高興。但是，在學(xué)習(xí)上你的那種積極向上，永不氣餒的精神呢？你在學(xué)習(xí)上缺乏恒心，又有畏難情緒，作業(yè)也不能及時完成，使你對學(xué)習(xí)失去了信心與希望。更重要的，如果你不能明辨是非，根除不良交往，很大的可能是走上游手好閑的邪路！這是老師所不希望的。老師相信只要你能像體育鍛煉那樣全身心地投入到學(xué)習(xí)中去，你會為自己的進步感到驕傲的。
李佳琪，你是一個漂亮活潑的女孩，性格開朗，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，能做好本職工作，有較強的集體榮譽感，老師對你的工作很滿意！學(xué)習(xí)態(tài)度較端正，上課聽講較認真，按時完成作業(yè)，但課余時間不能主動學(xué)習(xí)和回顧、整理，成績有進步但與老師的預(yù)期還有距離；望對自己嚴(yán)格要求，加強學(xué)習(xí)責(zé)任心和上進心，做到踏實刻苦，注意在各門功課上多提高，相信你能做到更好！
胡雪琦，本學(xué)期來，你能遵守學(xué)校紀(jì)律，能虛心接受師長建議，在班級上能與同學(xué)和睦相處，能作好本職工作。課堂上能注意聽課，但偶爾精神還不夠集中；課后還不能很主動、很積極地學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)上必須更講方法，更善于利用時間（如中午留校和放學(xué)在家）；作業(yè)的完成情況還不令人滿意�；A(chǔ)不夠扎實、發(fā)言不夠積極，學(xué)習(xí)成績有待于進一步提高。對自己要有信心，老師一直認為你一點也不比你的組內(nèi)同學(xué)弱，你可以做到更好！接下來的一學(xué)期于你是關(guān)鍵，希望今后對自己進一步嚴(yán)格要求，刻苦學(xué)習(xí)，能揚長避短，努力進取，提高成績！，創(chuàng)造自己的未來！
陳罕罕，尊敬老師，熱愛班集體，愛勞動，講義氣是你的優(yōu)點，還在運動會中中獲了獎。但你有時處理問題自以為是課余有不文明的舉止，你是老師的"重點牽掛對象"。你的自我控制能力仍有待提高。你也有
上進的愿望，希望得到老師和同學(xué)們的喜愛，但一次次地放松對自己的要求，使你一直沒有實現(xiàn)這個愿望。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，要增強明辯是非的.能力和自我教育的能力，放大自己的優(yōu)點，克服自身的弱點，爭取更上新臺階。更希望你能通過學(xué)習(xí)，闖出一片未來！從這個寒假開始，你就要堅持不懈，你能做到嗎？
歐樂嬈，老師知道你是一個誠實懂事、樂于助人的好學(xué)生，有主見，有正確的判斷。盡管你的成績有進步但不大，盡管你在班級尚不突出，可你的身上確實有許多令老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)的優(yōu)點。老師想對你說：任何人在生活中都希望得到他人的認可和重視，但在這之前，更重要的是自我肯定與不懈的努力！當(dāng)你朝著一個堅定的目標(biāo)不斷邁進時，相信會有無數(shù)的人等著為你喝彩，這其中也包括我和你的家人！
韋文捷，你懂得尊敬老師、友愛同學(xué)，有集體榮譽感，有正義感。能虛心接受批評教育，有明辨是非的能力，凡事講道理，這點令老師很滿意。但自我管理能力太差，作業(yè)經(jīng)常忘做、忘帶，讓人嘆息！你在課堂上還能注意聽課，但偶爾精神還不夠集中，有時還影響別的同學(xué)；課后還不能很主動、很積極地學(xué)習(xí)；作業(yè)的完成情況還不令人滿意�；A(chǔ)不夠扎實。老師堅信，你將來一定能像你的名字一樣出色！希望新的學(xué)年能改正缺點，擁有有更大的進步。（本學(xué)期期末已開始有進步，加油！）
李飛陽，你是一個有禮貌、有上進心的好學(xué)生。工作中，你的干勁很大，從不泄氣，心細如發(fā)。你聰明伶俐，上課認真聽講，對老師布置的作業(yè)都是認真主動地完成，認真做好本職工作，勞動認真負責(zé)。尊敬老師，彬彬有禮。今后若在功課上注意學(xué)習(xí)方法，善于提出自己學(xué)習(xí)中的問題，注意各科平衡，在學(xué)習(xí)上你的進步一定為更大。本學(xué)期克服了很大的困難，取得了突破！老師期待你更大的輝煌！
江一鳴，你是一個有禮貌、有上進心的好學(xué)生。工作中，你的干勁很大，從不泄氣。你聰明伶俐，上課認真聽講，對老師布置的作業(yè)都是認真主動地完成，認真做好本職工作，勞動認真負責(zé)。尊敬老師，彬彬有禮。今后若在功課上注意學(xué)習(xí)方法，善于提出自己學(xué)習(xí)中的問題，注意各科平衡，在學(xué)習(xí)上你的進步一定會更大。期待你一鳴驚人，一飛沖天。
曹曉雨，你是個心地善良，純樸誠懇的小男孩�；旧夏茏袷貙W(xué)校的規(guī)章制度，勞動積極。脾氣急躁、沖動。聽課不夠認真，作業(yè)不夠認真，對老師、同學(xué)善意的提醒不能重視，失去很多進步的機會。在學(xué)習(xí)理科方面較為輕松，但不扎實，優(yōu)勢已逐漸喪失；文科基礎(chǔ)知識掌握的不牢固，所以學(xué)得比較吃力。老師和同學(xué)都愿意幫你，一起努力吧，只要付出辛勤的勞動一定能收獲鮮美的果實！努力就從寒假開始！
音雪芹，你有優(yōu)良的品格，優(yōu)良的習(xí)慣，堅強的意志，勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度。你從不服輸，你努力的汗水，像一個個標(biāo)點，延伸著你奮斗的詩篇。在你的腳印里，有春天的種子，秋天的收獲，你成績優(yōu)異。在你的腳印里，有昨天的火焰，未來的顛峰。你胸懷大志，你前途燦爛，老師希望你保持好成績的同時，培養(yǎng)自己多方面的能力，老師相信，你的將來，一定會創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。你一定要相信自己是最棒的！
魏麒洵，在老師的眼里你是一個非常聰明、機靈還有點調(diào)皮的學(xué)生。課堂上常聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答。作業(yè)每次都完成得很好。但學(xué)習(xí)上還欠一分努力，行為上有些拖拉，有時在學(xué)習(xí)與運動時間的安排上還不合理，成績有點不穩(wěn)定，但你有繼續(xù)提升的潛力！要記住，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退。你有時有點驕傲，要注意克服。沒有比腳更高的山，沒有比腿更長的路，只要付出，定會有回報，愛拼一定會贏！愿你能發(fā)揮自己的聰明才智，勤奮學(xué)習(xí)。
竇艷蓉，聰明伶俐的你，學(xué)習(xí)能力一流，反應(yīng)很快，頭腦充滿靈氣，老師很欣賞，同學(xué)公認。聰明、懂事是老師給你的評價，但學(xué)習(xí)上不夠認真、投入，對自己要求過低，直接影響你所能到達的高度。過于強調(diào)客觀因素干擾卻影響著你成績的提高，老師多么希望你對自己多一份勤奮，少一分松懈，多一份專心，少一分怨天尤人，不斷用知識補充自己，充實自己，直面競爭，做學(xué)習(xí)上的弄潮兒；寫一首自己的生命之歌。老師滿懷信心地等著這一天。
洪安然，老師的心里，你是個踏實優(yōu)秀的好學(xué)生，天資聰穎，學(xué)習(xí)勤奮，你是做事認真的學(xué)生（還記得你在藝術(shù)節(jié)上指揮合唱嗎）。尊敬師長，待人誠懇，與同學(xué)友好相處，積極參加集體活動，做好本職工作；學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課認真聽講，按時完成作業(yè)，成績優(yōu)秀。但有時思考的少了，做事圖快，不夠深入，不
善于找出學(xué)中困難，成績還不夠穩(wěn)定；望不斷對自己嚴(yán)格要求，刻苦努力，充分發(fā)揮潛能。老師送你一句話：“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”，你一定能在班級名列前茅，期待下次你的更大進步！
王玲，你關(guān)心集體，積極參加集體活動，盡力做好各項工作，待人誠懇，與同學(xué)友好相處；學(xué)習(xí)態(tài)度端正，努力要求進步，上課認真聽講，按時完成作業(yè)，但欠積極主動發(fā)言，本學(xué)期成績有一定的起伏波動，望能爭取成績穩(wěn)中有升，且不斷改進學(xué)習(xí)方法，進一步刻苦努力，不懂多問，和老師、組內(nèi)同學(xué)多交流，互相取長補短，爭取事半功倍。
楊心悅，你很聰明，非�？蓯�，很懂事，很有干勁。不是嗎？在你那靈秀的外表下藏有一顆細致的心，一股不服輸?shù)捻g勁！瞧，你不但學(xué)習(xí)進步了，還有不甘人后的上進心，與同學(xué)關(guān)系也很融洽。你的作業(yè)常得優(yōu)，英語聽寫幾乎不出錯，在期中考試中就很突出，期末更是取得了長足的進步。老師對你的努力感到非常滿意。希望楊心悅，不斷努力，爭取更上一層樓！
胡正濤，你活潑好動，爭強好勝給我留下深刻印象。老師喜歡你那種不服輸?shù)膭蓬^。你的學(xué)習(xí)成績在本學(xué)期中不進反退，你有分析過原因嗎？要記住，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退。要懂得尊重師長的意見，看到別人的長處，充分認識自身的不足，不可盲目自大，愿你更多一分謙虛，更多一分努力，規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)時間，對自己提出更高要求，發(fā)揮自己的聰明才智，勤奮學(xué)習(xí)。努力，再努力！
張煜，在老師的印象中，你是個文氣、誠實、質(zhì)樸的好學(xué)生。能遵守學(xué)校的規(guī)章制度及學(xué)生日常行為規(guī)范，能認真完成值日生工作。學(xué)習(xí)認真，能按時完成作業(yè)。應(yīng)該說，你在校的表現(xiàn)令人滿意。不過，在學(xué)習(xí)上還要努力，尤其在寒假里要學(xué)會查漏補缺，努力縮短與最優(yōu)秀同學(xué)的距離。同時老師希望你能改進學(xué)習(xí)方法，科學(xué)學(xué)習(xí)，提高效率。在課堂上希望你能大膽發(fā)言，暢所欲言，以取得理想的成績。
八年級上冊學(xué)生評語11
1、 本學(xué)期來，你還能遵守學(xué)校紀(jì)律，偶爾控制不住自己的行為，在班級上還能與同學(xué)和睦相處，還能服從班級的各種工作安排。但學(xué)習(xí)不夠努力刻苦，學(xué)習(xí)不夠主動發(fā)言不夠積極，如果能認真，將能取得一定的進步。希望今后對自己進一步嚴(yán)格要求，能發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，刻苦學(xué)習(xí)，希望你能在學(xué)習(xí)和品德都有大的進步。
2、 老師對你印象特深的有兩點一是你那藏在不起眼的外表下的善良豐富的心靈——對同學(xué)朋友你總是那么無私熱情，作文中你那傳神的描寫?yīng)毜降囊暯亲尷蠋煻己蒙宸?第二則是默默卻執(zhí)著的精神——默默勤奮地學(xué)習(xí)，默默主動的工作，對真理對正義的.執(zhí)著追求。老師希望你能永遠保持這兩點，不斷努力，勇敢地開拓，去創(chuàng)造自己的美好人生!
3、 你是一個會合理安排和利用時間的孩子。所以本學(xué)期你的學(xué)習(xí)一直比較穩(wěn)定。你很善良，愿意幫助別人，能寬容別人。你關(guān)心集體，愿意為集體爭光。你在學(xué)習(xí)方法上還要向別人學(xué)習(xí)，有了好的方法，你在學(xué)習(xí)上會更上一層樓。
4、 你恬靜柔和，富有才氣;你刻苦勤奮富有進取心。不論在哪個方面，你都具有巨大的潛能。現(xiàn)在你已經(jīng)在許多方面嶄露頭角。才華需要展現(xiàn)，只有在展現(xiàn)中，才能得到進一步鍛煉，在鍛煉中才能更成熟。努力下去，相信你能更好。
5、 有段時間，你對待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里。如果在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很愿意幫助你。不過，最近你的成績又有了進步，重新回到了班級前十名。這可真讓我松了一口氣。希望你能繼續(xù)努力，在成績提高的同時，把自己的品德也變得更好。相信你能行的。
6、 你自入學(xué)以來，在文娛活動方面的令人意想不到的幽默表現(xiàn)深受領(lǐng)導(dǎo)老師的贊賞。在學(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，思維活躍，勇于發(fā)言。課堂吸收快，作業(yè)質(zhì)量高。學(xué)習(xí)得法，成績優(yōu)秀。
7、 記得你因為遲到被老師狠狠批評的事情嗎?老師是真的希望你能養(yǎng)成好習(xí)慣，做一個有恒心有毅力敢于超越自我的人。以后的你真的努力做到了，你真棒!擔(dān)任宣傳委員的你，為班級做出了許多貢獻，“宣傳積極分子”是大家對你的充分肯定，希望你再接再厲，做得更好!
8、 曾經(jīng)見到你上體育課的艱辛，我相信像你如此堅強和有毅力的女孩，定能挑戰(zhàn)自我，把體育成績提上去!我在前方迎接更優(yōu)秀的你!
9、 在學(xué)習(xí)上，勤勤懇懇腳踏實地，因此你的學(xué)習(xí)成績在班上一直是名列前茅。可老師和同學(xué)卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些，把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來。
10、 你很聰明，但卻很少在課堂上把自己的想法表露，有時會不注意聽講。聽別人講也是一種學(xué)習(xí)，自己講出來更是一種進步。只有勇敢地表達自己，才會找到那把金鑰匙，才有可能開始自己的成功之路!堅持把字寫好，堅持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(晚上回想，早上大聲讀背，上課注意力集中等)。你的進步，我們已看到，很高興，也很欣慰。努力，相信你能更好。
11、 詮世上沒有一個人甘于落后，也沒有誰愿意墮落。其實從內(nèi)心講，你也很想有一個驕人的成績，也想得到同學(xué)的羨慕，老師的贊許。從現(xiàn)實上講，你不是不想學(xué)習(xí)，不是不能進步，其關(guān)鍵在于缺少毅力和自信。不是嗎?期末這段時間，你有了目標(biāo)，有了自信，成績不是有了不小的進步嗎。所以，老師想告訴你，智詮，自己的命運掌握在自己手中，只要你付出足夠多，就會有收獲，有回報。堅持努力，老師支持你。
八年級上冊學(xué)生評語12
1. 何嘉成 你是一個懂事、熱情、誠實的孩子，能虛心接受老師的建議，思想上積極要求進步，但又常常不能嚴(yán)格要求自己，嘉成，要知道“積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒，”。最近這段時間是你表現(xiàn)最好的一個時期，在你身上再也沒有事情發(fā)生。老師感覺你更加懂事，成熟了。希望你能經(jīng)受住這次考驗，重塑一個完美的自我。
2. 黃燦豪 你的進步表現(xiàn)是大家有目共睹的，但是你的學(xué)習(xí)未能持之以恒，學(xué)習(xí)成績不理想老師也很清楚，這不是你能力達不到，而是因為你未能把心思投入到學(xué)習(xí)中去，上課沒注意聽講，作業(yè)應(yīng)付了事，初中最關(guān)鍵的一年馬上就要到來，老師希望你能改變懶散現(xiàn)象，克服各種困難，爭取一個優(yōu)異成績給父母交一份滿意的答卷。
3. 你是個有上進心、聽話懂事、善解人意、誠實質(zhì)樸、為人熱情大方，能和同學(xué)友好相處，令人信任的女孩。娟秀的小字，干凈的卷面都說明你是一個認真仔細的好女孩。成績比上學(xué)期有較大的進步。美中不足的是老師發(fā)現(xiàn)你在上英語課有時精神不夠集中，基礎(chǔ)知識還掌握得不夠牢固。希望你今后能正視自己的不足，在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!
4. 你是一個開朗可愛的孩子，尊敬老師，與同學(xué)相處愉快，熱愛學(xué)校生活，集體榮譽感強，遵守學(xué)校紀(jì)律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動，自覺鍛煉身體，愛勞動，有責(zé)任心，班干部工作認真，能協(xié)助老師管理班級，有上進心，能虛心接受他人意見，學(xué)習(xí)較主動，能吃苦，成績優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!
5. XX：老師贊賞你膽大、樂觀，又很關(guān)心集體;能歌善舞，字也寫得很好，可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強，作業(yè)要認真完成，不會的要多向老師同學(xué)請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。
6. 你思想純樸，待人隨和、誠懇，能自覺遵守紀(jì)律，尤其能遵守宿舍紀(jì)律，但你平時工作不夠踏實，做事有點馬虎，學(xué)習(xí)上效率不高，進取心不強，與同學(xué)不能和睦相處，缺乏為班級爭光的熱情與能力。 愿你活潑、開朗、鍛煉能力，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
7. “和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅�！蹦闶莻�文靜內(nèi)向的小姑娘，寬容善良是你最大的美德。你心地單純，總是為別人著想，從來不計較個人得失。在擔(dān)任班干部和護導(dǎo)生期間，你以身作則，一絲不茍，你用實際行動博得了大家的一致贊揚。多才多藝的你還是舞臺上的七色花，書寫方面的小贏家，詩作也寫得賞心悅目。再開朗大膽些，蘇老師相信，只要你，一定能實現(xiàn)心中夢想——成為最棒的!
8. 張亮：老師們都認為你是個聰明的孩子，同時，老師們也對你憂心忡忡。聰明的你，若用在正道上，將來一定是一個可造之材;若一味沉迷玩樂，不思進取，等待你的也許是泥潭深淵。或許是老師多慮了，但老師真誠地希望，你能快快清醒，快快懂事。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。相信在下個學(xué)期，一個好學(xué)上進、自尊自強的張亮能斗志昂揚、精神抖擻向我們走來!
9. 黃偉基 你是個誠實，正直的孩子，學(xué)習(xí)努力但缺少激情，在即將踏入初三的關(guān)鍵時刻，老師想送你一句話：偉基，勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí)，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。
10. 學(xué)習(xí)猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，希望你上課能認真聽講，不講話，不做小動作，能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn)，只要更加勤勞，挖掘潛質(zhì)，會進步更大的!自信+努力，你一定會做到的!希望能樹立信心，不懈努力，別讓大家失望。
11. “人非圣賢，孰能無過?”活潑好動的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯誤，所幸的是你總能虛心接受老師的意見并及時改正。對待學(xué)習(xí)，你的態(tài)度也比以前大有進步，能及時完成各科作業(yè)，字也寫得漂亮規(guī)范多了。蘇老師想對你說：“真正的強者不是靠拳頭，而是靠美德博得大家的尊重�！弊鰝�名副其實的男子漢，好么?
12. 你是一位通情達理，活潑開朗，熱情大方的好姑娘。懂禮貌，尊敬老師，關(guān)心集體，熱愛勞動。但你的學(xué)習(xí)態(tài)度確實需要進一步的改善，作業(yè)不夠認真完成，對學(xué)過的知識沒有及時復(fù)習(xí)與鞏固，學(xué)習(xí)上要用力，更要用心。做到完全投入是很不容易的，但其價值、意義卻是實在值得去努力爭取的!希望你今后在學(xué)習(xí)上多投入點，要有戰(zhàn)勝困難的決心。
13. 你是我的語文科代表，開始你就被老師數(shù)落過，但你做到了不犯同一樣的錯誤。以后，你把這項工作搞得無可挑剔。更難能可貴的是，你在自己進步的同時，還帶動了其他比你成績和各方面都差得多的幾位同學(xué)。你是同學(xué)們可信賴的人，也是老師較得力的助手。如果你能一如既往的走下去，將會是老師、家人、同學(xué)的驕傲!
14. ×××同學(xué)眉清目秀，機智敏捷，身上洋溢著青春的氣息，是一位有出息的女孩。課堂上，總是聚精會神。作業(yè)又干凈又整齊，批閱時真是賞心悅目。碰到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研，又懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時間。
15. ×××同學(xué)是我們班路程較遠的學(xué)生，但竟然做到了提前到校!上課時用心聽講、專注、認真。能按時完成作業(yè)，字跡工整。懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時間，各科都有很大的進步!
16. ×××同學(xué)對待同學(xué)熱情大方，課堂上，總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講、積極思考。在行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都取得了很大的進步。知識面較寬，學(xué)習(xí)也認真，上進心很強。
17. 你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響，要提高自身的分析辨別能力。紀(jì)律觀念不夠強，要求自己比較隨便。學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎，老師為你感到可惜。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進學(xué)習(xí)方法，提高作業(yè)的質(zhì)量，這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績的'提高。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高學(xué)習(xí)成績，提高各項能力!
18. ×××同學(xué)不驕傲，不炫耀是你取得成功的途徑。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。敢想、敢說、敢問、敢辯。懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時間，喜歡尋找各門學(xué)科有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績有明顯的優(yōu)勢是班里的佼佼者，學(xué)習(xí)成績名列前茅。
19. ×××同學(xué)有一顆純真的心，笑容如春風(fēng)洋溢。對班級工作認真負責(zé)，尤其是衛(wèi)生清潔，總是任勞任怨，一絲不茍，從不推諉。自覺性很強，勤奮學(xué)習(xí)，能吃苦，成績有進步。有一個聰明的頭腦，數(shù)學(xué)成績很好。
20. 凡是你認真做的事，就會有好的結(jié)果。比如你的作文有被當(dāng)做范文的時候;你有本班“數(shù)學(xué)家”的稱號。但是數(shù)學(xué)市里競賽你卻沒有發(fā)出“數(shù)學(xué)家”的神威。為什么呢?這么優(yōu)越的智力，學(xué)好英語是沒問題的，可你卻把課余的時光大大方方的給了“游戲”，一雙好好的大眼睛也給了它，多不值呀!對你母親的賭博行為你很不滿，而你呢?試一試你先自己改過了，看你母親又如何呢?
21. 你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，你能與同學(xué)友愛相處，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo)。大多數(shù)的時候你都能遵守紀(jì)律，偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎?一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮。但學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望能從根本上認識到自己的不足，在課堂上能認真聽講，開動腦筋，遇到問題敢于請教。
22. 你活潑可愛，為人坦誠。運動場上的你是那樣的給人以精神和力量。班上的功勞薄里留下了你的大名。你有較強的班集體榮譽感，有一定的號召力，能把老師交給的任務(wù)完成好。學(xué)習(xí)也開始變得勤奮起來。尤其是本學(xué)期你在不斷地超越自己�？粗愕倪M步，老師打心眼為你高興!也感謝你的父母對你的培養(yǎng)!
23. 你是我們班上最具天才因素的孩子，同時又是老師的“痛”。你小小年紀(jì)就很耿直，朋友較多，并且都是比你年級高的同學(xué)，為此給我添了不少的麻煩，因為許多學(xué)校是不容許隨便竄門交友的。你最大的毛病是無法管住自己，不知道究竟自己該做什么?你自己也明白你為我添了多少麻煩!可那天你受了別班老師的委曲后，你說你想轉(zhuǎn)學(xué)，照理應(yīng)該高興的我，心卻異常沉重起來，我深知你那沉迷賭博的母親是不會來管你的;更不要說你的父親了。結(jié)果是你有可能成為真正的棄兒!我可不忍心眼睜睜看著一個天才被毀滅!
24. 你性格活潑開朗，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，待人有禮，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，愛好體育鍛煉。我對你最滿意的是，你能夠理解老師對你的幫助，還能虛心接受老師的教導(dǎo)。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰明的人，學(xué)習(xí)成績怎會不夠突出?希望你嚴(yán)格要求自己，能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學(xué)習(xí)方法，加強基礎(chǔ)知識的記憶，多問多練，爭取學(xué)習(xí)成績有突破。
25. “長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！蹦闶莻�胸懷大志，氣質(zhì)高雅的女孩。無論是你聲情并茂的朗誦，還是你一絲不茍的工作態(tài)度，都令大家由衷佩服。自從你擔(dān)任生活委員，班里頓時變得井井有條。作為小護士，你是那么細心，又是那么寬容，難怪大家都這么信賴你。這學(xué)期你的變化之大有目共睹，蘇老師相信你一定能再接再勵，使未來的日子更加陽光燦爛。
26. 你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，遵守紀(jì)律，熱愛班集體，好愛學(xué)習(xí)，講衛(wèi)生，你認真做好每一節(jié)課的筆記，課堂上你那專注的神情，讓老師感到你對知識的渴望，你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!學(xué)習(xí)上，你的基礎(chǔ)較差，學(xué)起來有些吃力，但你并沒有放棄學(xué)習(xí)，每天堅持到校，遇到不懂的問題還不斷地向老師請教，這一點很多其他同學(xué)都做不到。但有時表現(xiàn)較固執(zhí)，情緒變化較大，易沖動，你要知道這些性格對一個人的成長都是不好的。希望克服。
27. 一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘。你團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，關(guān)心集體，作業(yè)本上的字寫得很端正，這很好，但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)的人，老師好希望你變得勤奮些，認真及時完成作業(yè)，這樣你才能取得好成績，你能做到嗎?
28. 你是那么聰穎、可愛，一學(xué)期來，你總是孜孜不倦地學(xué)習(xí)課內(nèi)、課外知識，成績優(yōu)秀，興趣愛好廣泛，你能寫出一手漂亮的字，同學(xué)們好羨慕啊!黑板報工作老師交給你很放心，希望你練字持之以恒，再接再厲，假如平時你對同學(xué)再真誠一點，做事再踏實一點，多與同學(xué)交流合作，那么都相信會有更多的人喜歡你。
29. 你經(jīng)過一年來的不懈努力，你已成為全校聞名的好學(xué)生，雖然期中考試有些波動，但能很快調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，這點還不錯，初三新的學(xué)習(xí)生活即將在你面前展開，老師希望你能駕駛著裝滿知識的巨輪，樹起理想的風(fēng)帆，擎著奮斗的指南針，抵達理想的彼岸。呂老師送你兩句話：“不要被安逸的生活所迷惑，忘了趕路�！薄皩W(xué)習(xí)就像一艘大海上的航船，不進則退�！�
30. 你是一位自覺、聽話、聰明的女孩，能守紀(jì)律、懂禮貌、愛勞動。希望能嚴(yán)格要求自己，把心思放在學(xué)習(xí)上，要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟，不進則退，在某些方面只要你一放松，就會呈現(xiàn)出不良的一面，老師希望你充分認識自己的不足之處，要勤思善問。學(xué)習(xí)上多投入點，要有戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心。
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