對(duì)數(shù)學(xué)的小學(xué)生評(píng)語(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)評(píng)語都不陌生吧，篇幅、重點(diǎn)等均不受拘束。相信寫評(píng)語是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的對(duì)數(shù)學(xué)的小學(xué)生評(píng)語，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
對(duì)數(shù)學(xué)的小學(xué)生評(píng)語1
1. 服從命令聽指揮，對(duì)于上級(jí)交辦的事情總是積極努力去完成，事后還能主動(dòng)匯報(bào)結(jié)果，也許只是簡(jiǎn)單的幾句話，但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)中培養(yǎng)起來的，肯定會(huì)成為一個(gè)好的下屬。如果要成為一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者，你還需要提升自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。
2. 你那雙黑亮的眼睛，透射出你的機(jī)靈。本學(xué)期你在學(xué)習(xí)上紀(jì)律上都有很大的變化，克服了自身的隨意性，變得懂事踏實(shí)了�？傊�，你的進(jìn)步很大。如果在以后學(xué)習(xí)的日子里，你能加倍努力，你的成績(jī)一定會(huì)“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。
3. 在老師眼里，你是一個(gè)聰明，活潑善于開動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛班級(jí)，樂于助人，并能知錯(cuò)(高中優(yōu)等生期末評(píng)語就改。但是你總是跌倒在同一個(gè)地方，是否自己應(yīng)該多加思考，找出原因?其實(shí)這道理我也給你說明白，關(guān)鍵的是你有沒有認(rèn)真去做!
4. 你正直，誠實(shí)的品質(zhì)，認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象，你很有責(zé)任心，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏得了老師和同學(xué)們的信任，你馬上就成為一名中學(xué)生了，老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔。
5. 物質(zhì)條件的優(yōu)越?jīng)]有使你變成精神上的窮漢， 因?yàn)楹苄疫\(yùn)的是你有懂得教育你的父母。 你為人誠實(shí)，與同學(xué)關(guān)系相處不錯(cuò)。在學(xué)習(xí)上，你也有學(xué)好各科的愿望，昨天數(shù)學(xué)老師跟我說，最近你的數(shù)學(xué)上的進(jìn)步也很大。但是還不能堅(jiān)持， 有些龍頭蛇尾。
6. 這學(xué)期，你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落，變得懂事勤奮了，老師真高興啊!你是個(gè)當(dāng)小干部的料，不過一個(gè)好干部得樣樣走在別人的`前面。我相信，要求上進(jìn)不甘落后的你會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，成為班中最棒的學(xué)生。
7. 你活潑開朗頑皮，能言善辯思維敏捷。老師希望以后你一定要明白，上課必須認(rèn)真聽講，那么你將會(huì)成為一個(gè)更優(yōu)秀的孩子。聽課你知道靜心專注，作業(yè)你學(xué)會(huì)了工整認(rèn)真，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，都源于你扎扎實(shí)實(shí)的努力，回顧過去你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你也是一個(gè)聰明可愛的好孩子，老師希望你多一份思索，多一份拼搏，你可以做的更優(yōu)秀。
8. 作為班長的你為班級(jí)做了很多工作，辛苦了。你做事果斷潑辣;學(xué)習(xí)認(rèn)真進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。但是作為班長，你的學(xué)習(xí)似乎還缺少點(diǎn)持之以恒，你的為人處事也似乎缺少點(diǎn)同情與諒解，更少了點(diǎn)為班級(jí)服務(wù)的心，希望以后的你能時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，以身作則，這樣就更容易開展工作，鍛煉自己的能力。
9. 你誠實(shí)守紀(jì)，就像你的名字一般，你每次都能一絲不茍地完成好老師布置的工作，是老師的得力助手。與同學(xué)融洽相處的你又有著一種不服輸?shù)木髲?qiáng)性格，喜歡對(duì)問題追根究底，所以你的學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀，但有時(shí)你還是很粗心哦。希望你能將籃球場(chǎng)上的瀟灑帶到學(xué)習(xí)上來，給自己多一點(diǎn)信心，多一點(diǎn)細(xì)心，你的人生將會(huì)和你打籃球一般精彩!
10. 你的自信樂觀活潑和率真，思維靈活，接受能力強(qiáng)，為人處事有自己的獨(dú)特見解。你能遵守各項(xiàng)校紀(jì)校規(guī)，學(xué)習(xí)上也能保持著一種積極向上的勢(shì)頭，進(jìn)步明顯。在平時(shí)你還能積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng)，樂于助人。保持這種上進(jìn)心，你會(huì)給大家展示出一個(gè)更加與眾不同的你。
11. 該生的學(xué)習(xí)認(rèn)真，態(tài)度端正，作風(fēng)純樸，尊重老師團(tuán)結(jié)同學(xué)，人際關(guān)系融洽，樂于助人，環(huán)保意識(shí)強(qiáng)，勇于承擔(dān)責(zé)任，積極參與班級(jí)學(xué)校的管理，集體責(zé)任感強(qiáng)，勇于維護(hù)集體榮譽(yù)和利益，待人接物誠懇平和，樂觀開朗，積極向上，有較高的個(gè)人品性修養(yǎng)。
12. 該生性格活潑，樂于助人，與同學(xué)關(guān)系融洽，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，是老師的好助手，但該生入靜速度較慢，在該方面仍有待提高，該生能積胡參加班內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，上課活躍，可以積極發(fā)言。學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自己，這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法，抓緊一切時(shí)間，笑在最后的一定是你!
13. 你也是一個(gè)各方面都比較優(yōu)秀的姑娘。 你是我們班的財(cái)政部長， 你干得很地道。老師同學(xué)都很滿意。你嚴(yán)于律已， 小小年紀(jì)就知道珍惜時(shí)間。你還是你母親的好幫手，外表秀美的你，做起事來，沒有一點(diǎn)嬌嬌女的味道。你關(guān)愛著幾個(gè)成績(jī)比你差的同學(xué)。這些都說明你父母很有教養(yǎng)!
14. 雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強(qiáng)，你用實(shí)際的行動(dòng)證明，你能行，你用點(diǎn)滴汗水，澆灌著成功的花朵。同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求你，愿你揚(yáng)長避短，提高學(xué)習(xí)效率，我永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的朋友，我會(huì)做你的有力支持者!
15. 你是一個(gè)聰明活潑可愛的孩子，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有個(gè)人思想，理解能力強(qiáng)。可是口頭表達(dá)能力需要提高，上課時(shí)很少大膽發(fā)言，老師希望以后你說話做事能主動(dòng)些，并做到勤思多問，你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定有大的進(jìn)步!
對(duì)數(shù)學(xué)的小學(xué)生評(píng)語2
1.我們相處兩年，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出，不過，我對(duì)你有一種特別的期盼，少去游戲機(jī)室光顧，把時(shí)間多花一些學(xué)習(xí)上，只有這樣，你的成績(jī)才會(huì)提高。
2.見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮、熱情……課堂上，你比較好動(dòng)，不時(shí)的做一些可愛的小動(dòng)作，引起同學(xué)的哄笑;課間，從沒見你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑、突出�？墒悄愕某煽�(jī)卻不夠理想，希望在以后，要以學(xué)習(xí)為重，專心努力讀書。一定會(huì)成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
3.上課專心聽講，常常能聽到你精彩的發(fā)言。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。在這里，老師送你一句話：“學(xué)無止境，只要不斷拼搏，就能獲得更大豐收�！�
4.這學(xué)期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著的進(jìn)步。原來的那個(gè)自由散漫、自私無禮的你變成了一個(gè)愛學(xué)習(xí)、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好孩子�？吹侥愕某砷L，你的進(jìn)步，大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯(cuò)就改，這一點(diǎn)你做到了，更可貴的是持之以恒，我相信你一定會(huì)做到，甚至?xí)龅母�。你說是嗎?
5.澤華是一個(gè)熱愛班集體的同學(xué)，留給老師最深印象的是參加校運(yùn)會(huì)，為班勇奪二項(xiàng)長跑獎(jiǎng)項(xiàng)的一幕，還有堅(jiān)持戴紅領(lǐng)巾，坐立行走挺身腰的一幕幕但澤華不擅于和別人溝通，學(xué)習(xí)不夠刻苦，做事拖拉，希望在下學(xué)期更嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，不斷地完善自己。
6.你能夠嚴(yán)格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，雖然你的成績(jī)還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問，實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努力，你會(huì)成功的!
7.你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成績(jī)不理想，老師知道你并不愚笨，只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間，愛玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jī)，你說對(duì)嗎?
8.你是一個(gè)誠實(shí)質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的小女孩，為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容，是不是認(rèn)為自己不如別人，認(rèn)為自己差，失去信心，其實(shí)你也很優(yōu)秀，知道嗎?你善解人意，熱心幫助有困難得人，你也很勤奮，學(xué)習(xí)總是一絲不茍，認(rèn)真對(duì)待，只是你的學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)不理想，俗話說天下無難事，只怕有心人，我相信，只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)態(tài)度，改變一下學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)進(jìn)步的!相信嗎?
9.記得你跟老師說過自己要學(xué)好，當(dāng)時(shí)我夸了你，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠實(shí)純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀(jì)律，你仍不失一個(gè)可愛的學(xué)生。好孩子，請(qǐng)記住自己跟老師說的話，只要你肯怒力，老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的`，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。你有禮貌，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里�？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，愛調(diào)皮同學(xué)，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步!
10.浩維是一個(gè)聰明活潑，善于與別人溝通的男孩子，可是太貪玩了，也很貪嘴，上課經(jīng)常遲到、講笑、偷吃零吃、搞小動(dòng)作，這些都是你走向成材的絆腳石，希望浩維珍惜自己的才能，并把它全情地投入到學(xué)習(xí)中去，老師相信浩維一定能建立自己的事業(yè)，開創(chuàng)屬于自己的一片天地。
11.大家一致夸你頭腦機(jī)靈，反應(yīng)敏捷，勞動(dòng)積極干勁大，上課發(fā)言大膽，這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動(dòng)的精力用在學(xué)習(xí)上，能做到與同學(xué)和睦相處，那你將會(huì)成為人見人愛的人。要是這樣，同學(xué)們定會(huì)為你喝彩，老師也會(huì)為你轉(zhuǎn)變感到欣慰，聰明的你定會(huì)做到的!
12.在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級(jí)是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)�？吹侥阌眯穆犝n時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興。可你有時(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。
13. “天下無難事，只怕有心人”確實(shí)通過你的努力，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁，繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，相信不久你就會(huì)取得好成績(jī)，老師期待著你有更大的進(jìn)步。
14.你性情敦厚，誠實(shí)可信，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)。上課能夠認(rèn)真聽講，積極回答問題。做事比剛開學(xué)時(shí)踏實(shí)了許多，老師為你的進(jìn)步感到高興。希望繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn)，不可驕傲，相信你會(huì)越來越出色。
15.你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往，那么你將更加出色，更加完美!
16.你是個(gè)聰明又可愛的小男孩，認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時(shí)完成，熱愛勞動(dòng)，熱愛集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個(gè)更出色的你。
17.你是個(gè)聰明的孩子。對(duì)待學(xué)習(xí)，有充分的自信心，思維較敏捷，做事不服輸。你又是一個(gè)好動(dòng)的孩子，課上總是注意力分散。喜歡玩耍，并不是缺點(diǎn)，可是，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，是不會(huì)獲得知識(shí)的。老師贈(zèng)你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)�痛快。切記：要學(xué)會(huì)管住自己。
18.你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對(duì)集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報(bào)告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的!努力吧!
19.你會(huì)皺起眉頭，是想不出問題嗎?你會(huì)默不作聲，是不知道怎么回答嗎?你會(huì)在老師不注意時(shí)，做小動(dòng)作，是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師，好嗎?其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對(duì)自己要有信心!敞開你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，一定會(huì)有收獲。讓我們一起努力，好嗎?
20.該學(xué)生遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，熱心于學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。尊敬師長，團(tuán)結(jié)幫助同學(xué)。熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體。成績(jī)發(fā)展均衡，樹立正確的勞動(dòng)觀念，被評(píng)為區(qū)三好學(xué)生。是一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。該學(xué)生在家里準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)，幫助父母做一些自己力所能及的家務(wù)活。
21.你很聰明，通過你的努力，這學(xué)期你的成績(jī)進(jìn)步了，可你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績(jī)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jī)，一定知道怎么做了，對(duì)吧!相信在不久的將來，你一定會(huì)和好成績(jī)交上朋友的
22.你的學(xué)習(xí)勁頭足，目標(biāo)清楚，基礎(chǔ)扎實(shí)，各科知識(shí)都很拔尖;能模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，從開學(xué)到放假，沒有請(qǐng)過假，沒有遲過到，實(shí)在是難能可貴，與同學(xué)之間關(guān)系非常融洽，樂于助人。但是人畢竟是社會(huì)的人，要學(xué)會(huì)把自己放到集體當(dāng)中去，“臨淵慕魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”，要敢干把自己的美展示給人看。新春之際送你一句話、相信自己，你就能真正扼住生命的咽喉。春節(jié)快樂!
23.你是個(gè)活潑可愛的女孩，踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼，卻時(shí)刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀(jì)律，按時(shí)上學(xué)，你學(xué)習(xí)較勤奮，課堂上那雙求知的眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!你學(xué)習(xí)上認(rèn)真努力，不要?dú)怵H，堅(jiān)持就是勝利，你一定會(huì)逐漸縮小差距的
24.斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍又一遍�！罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快
25.你一直在努力，老師注意到了，也看到了，所以取得了優(yōu)異的成績(jī)。 “天才出于勤奮”，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你�，F(xiàn)在你的自信已經(jīng)很好了，相信你能更好的。努力!!!
26.聰穎好學(xué)，積極思考、善于發(fā)問。性格開朗、熱情大方。做事負(fù)責(zé)、干練。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作，深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強(qiáng)自己各個(gè)方面的能力，學(xué)習(xí)的自覺性要更好一些，以更強(qiáng)的實(shí)力迎接未來的挑戰(zhàn)。
27.你待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。同時(shí)你也很孝順，是個(gè)很不錯(cuò)的男孩，希望你能在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步。同時(shí)老師祝福你今后能一生平安、永遠(yuǎn)幸福!!
28.你是個(gè)踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌;能遵守學(xué)校紀(jì)律，按時(shí)上學(xué)，你學(xué)習(xí)較勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!老師相信、只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
29.你思想純樸，待人隨和、誠懇，熱愛集體，樂意助人是你的美德。對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好，對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，你學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，老師和同學(xué)們都看在眼里，同樣也為你感到高興。繼續(xù)努力吧，愿你成績(jī)能進(jìn)一步提高!
30.你真誠可愛，對(duì)待同學(xué)熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。希望你今后在學(xué)習(xí)上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
對(duì)數(shù)學(xué)的小學(xué)生評(píng)語3
小學(xué)生數(shù)學(xué)試卷家長評(píng)語1：
由于其學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很好，盡管努力了，但成績(jī)還是不是很滿意。這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，人生能有幾回？！沒有真本領(lǐng)又如何在激烈競(jìng)爭(zhēng)的人生中立身？！希望我女兒虛心的學(xué)習(xí)，有特長之處加強(qiáng)學(xué)，不斷上進(jìn)，不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)具有高尚的道德情操，良好的文化素養(yǎng)。
小學(xué)生數(shù)學(xué)試卷家長評(píng)語2：
希望孩子在學(xué)習(xí)和生活中，是積極的，健康向上的。要是非分明，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
小學(xué)生數(shù)學(xué)試卷家長評(píng)語3：
看到自己的進(jìn)步，改進(jìn)自己的不足。發(fā)揚(yáng)自己的長處。把要做的事盡力做到更好，你會(huì)發(fā)現(xiàn)另為一個(gè)自己-----滿懷自信，不畏困難。陽光而有活力的男孩。
小學(xué)生數(shù)學(xué)試卷家長評(píng)語4：
孩子隨著時(shí)間不斷的長大，脾氣也有所改變，學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高，唯一語文略有些下降。生活上不夠自立，學(xué)習(xí)主動(dòng)，希望老師您對(duì)他嚴(yán)格要求，多對(duì)他指點(diǎn)，在這里說聲謝謝，老師們辛苦了！
小學(xué)生數(shù)學(xué)試卷家長評(píng)語5：
你是一個(gè)懂事的孩子，會(huì)幫家長解決問題。但在學(xué)習(xí)上總是不用功，貪玩，不用心，媽媽相信，你會(huì)改掉缺點(diǎn)，成為一個(gè)各方面都優(yōu)秀的孩子。
小學(xué)生數(shù)學(xué)試卷家長評(píng)語6：
你是一個(gè)富有責(zé)任的可愛的小孩子，不過性情比較急躁，任性，在家做作業(yè)比較拖拉，希望在新的學(xué)年里在老師和同學(xué)的`幫助下改變一些壞毛病，注意學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，進(jìn)一步完善自我！
小學(xué)生數(shù)學(xué)試卷家長評(píng)語7：
本學(xué)期，小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時(shí)間，期間，有些貪玩，造成作業(yè)沒按時(shí)完成，致使成績(jī)下滑及被動(dòng)，到暑假結(jié)束時(shí)，這種情況已改變了許多，有了明顯的進(jìn)步。
小學(xué)生數(shù)學(xué)試卷家長評(píng)語8：
新的學(xué)期開始了，這是你在小學(xué)階段的最后兩年，希望你能夠更加刻苦地學(xué)習(xí)，能夠取得更好的成績(jī)。同時(shí)也希望你能夠?qū)W會(huì)如何面對(duì)失敗，如何處理身邊所發(fā)生的各種事情，我相信你會(huì)是一個(gè)強(qiáng)者。
小學(xué)生數(shù)學(xué)試卷家長評(píng)語9：
本學(xué)期無論學(xué)習(xí)，生活都有很大的進(jìn)步，但是學(xué)習(xí)的積極性和自覺性有待進(jìn)一步提高。雖然在英語比賽中失敗了，但我們看到了你的努力，而且吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。希望能在下學(xué)年中爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
對(duì)數(shù)學(xué)的小學(xué)生評(píng)語4
歐陽艷：
這是一堂令人耳目一新的課，一堂用全新的教育理念突現(xiàn)教與學(xué)的好課。其一，教師巧妙地為學(xué)生創(chuàng)設(shè)生動(dòng)有趣的套圈游戲作為教學(xué)情境，把數(shù)學(xué)知識(shí)融合在學(xué)生感興趣的活動(dòng)之中，讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，并以此貫穿全課始終。這就為學(xué)生架起了通往學(xué)習(xí)的橋梁，為教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。因此學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)得愉快，更是學(xué)得主動(dòng)。
其二，把競(jìng)賽機(jī)制引入課堂，激發(fā)了學(xué)生的求知欲和好勝心，并培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
其三，關(guān)注學(xué)生獲取知識(shí)的過程是本節(jié)課的另一亮點(diǎn)。比如：在總結(jié)連加的方法時(shí)，不是教師傳授給學(xué)生，而是通過學(xué)生自主探究，獨(dú)立完成，教師只是畫龍點(diǎn)睛般地加以引導(dǎo)，師生一起歸納出連加豎式的3種寫法。較好地培養(yǎng)了學(xué)生主動(dòng)探求新知的意識(shí)和能力。
其四，恰到好處地培養(yǎng)了學(xué)生的估算意識(shí)。
其五，較好地培養(yǎng)了學(xué)生解決解決問題的能力。例如：最后一道練習(xí)題，教師僅僅給出三件玩具的價(jià)格和600元錢，讓學(xué)生自己提出問題和解決問題，使學(xué)生的智力得到開發(fā)，能力得到培養(yǎng)，素質(zhì)得到提高。同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中的實(shí)際問題的能力，讓學(xué)生充分感受到數(shù)學(xué)知識(shí)就在我們身邊，在日常生活中經(jīng)常會(huì)碰到，也經(jīng)常要用到。
當(dāng)然，這節(jié)課也存在一些不足：
第一，在學(xué)生的`學(xué)習(xí)過程中，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維方面略顯不夠。例如：在第一輪比賽中，比較誰勝誰負(fù)，應(yīng)該讓學(xué)生充分表達(dá)自己的觀點(diǎn)，因?yàn)榻處熞婚_始并沒有強(qiáng)調(diào)要用套圈總數(shù)的多少來評(píng)判勝負(fù)，所以，從次數(shù)方面來說，男生兩勝一負(fù)，說男生贏也是有道理的，教師不僅應(yīng)該給予肯定，更應(yīng)抓住這一契機(jī)讓學(xué)生自己找一個(gè)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，這樣引入新課更自然，更有利于學(xué)生思維的發(fā)展。
第二，在第二輪套圈比賽時(shí)，男生的兩次套圈得分明顯低于女生時(shí)，教師如果能在這個(gè)地方提出一個(gè)問題：“男生還有沒有贏的可能呢?”則會(huì)錦上添花。
第三，學(xué)生“說”的過程體現(xiàn)不夠，教師在提出一個(gè)問題后，往往只滿足于一、二個(gè)學(xué)生的回答，沒有照顧大面積學(xué)生。
彭湘輝：
1、教師注重教給學(xué)生思考的方法，重視培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，整節(jié)課，教師善于啟發(fā)學(xué)生從多角度、多方面去挖掘其思路，鼓勵(lì)他們大膽的講出自己的不同看法，并及時(shí)給予肯定或鼓勵(lì)，但在鼓勵(lì)學(xué)生想法，算法多樣化的同時(shí)，又不忘教給學(xué)生一般的優(yōu)化的計(jì)算方法，讓他們的發(fā)散思維和聚合思維都得到了共同的發(fā)展。
2、教師讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體。整個(gè)教學(xué)過程，教師幾乎沒有代替學(xué)生做過任何結(jié)論，教師總是引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，然后引導(dǎo)他們找到解決問題的途徑，獲得學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
3、教師大膽沖破教材原有的框架，活用教材，將套圈的游戲貫穿于整個(gè)課堂教學(xué)，設(shè)計(jì)的活動(dòng)，比賽極具開放性，讓學(xué)生個(gè)性得到了張揚(yáng)。
4、極大的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，這首先是這節(jié)課以套圈的游戲引入新課連加，并且貫穿整個(gè)課堂教學(xué)，讓學(xué)生玩中學(xué)，樂中悟，更是因?yàn)榻處煚I造了一種親切，平等，民主的學(xué)習(xí)氣氛，讓學(xué)生自然的融入課堂，讓他們的熱情始終高漲。
5、數(shù)學(xué)來源于生活，又服務(wù)于生活，本課最后設(shè)計(jì)的應(yīng)用延伸題目，就是讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，來解決生活中的問題，真正實(shí)踐了人人學(xué)有用的數(shù)學(xué)這一新課程基本理念。
不足之處：教師在有一個(gè)環(huán)節(jié)擦掉了第一個(gè)學(xué)生的板書，這對(duì)那個(gè)學(xué)生是個(gè)小小的打擊;教學(xué)的形式還可以多樣化，例如在中間設(shè)計(jì)學(xué)生以小組的合作交流的形式環(huán)來調(diào)節(jié)課堂;教師駕馭課堂的能力也有待加強(qiáng)，在課堂中有的學(xué)生在回答老師的問題，但有幾個(gè)小朋友卻在玩東西，這說明還有一部分學(xué)生沒有帶動(dòng)起來。
對(duì)數(shù)學(xué)的小學(xué)生評(píng)語5
你很聰明，頭腦靈活、思維敏捷，對(duì)問題常有自己獨(dú)到的見解。計(jì)算能力、應(yīng)用能力較強(qiáng)，是個(gè)很棒的數(shù)學(xué)小能手。如果你能在課堂上將自己的才華大膽的展示出來，相信同學(xué)們會(huì)更佩服你的出色！
你很聰明。后半學(xué)期成績(jī)有了很大的提高，計(jì)算能力、解決問題能力較強(qiáng)，作業(yè)能獨(dú)立完成，正確率高。成績(jī)達(dá)優(yōu)的水平。是個(gè)出色的數(shù)學(xué)能手！
你聰明乖巧，老師很喜歡成，你上課認(rèn)真，作業(yè)能獨(dú)立完正確率高，計(jì)算能力、能力強(qiáng)，堅(jiān)持！就用這種學(xué)習(xí)態(tài)度，你會(huì)更上一層樓！
你很聰明，是個(gè)在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上較有潛力的孩子�？偸钦J(rèn)真努力的完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，是個(gè)很專心的小男孩。老師很喜歡你！你的計(jì)算能力、應(yīng)用能力較強(qiáng)，成績(jī)達(dá)優(yōu)的水平。如果你能在課堂上將自己的才華大膽的展示出來，相信同學(xué)們會(huì)更佩服你的出色！
你乖巧可愛。計(jì)算能力、應(yīng)用能力較強(qiáng)，作業(yè)能獨(dú)立及時(shí)的'完成，計(jì)算正確率較高。成績(jī)達(dá)優(yōu)的水平。如果課堂上能更積極發(fā)言，相信你一定會(huì)是個(gè)出色的數(shù)學(xué)能手。
你聰明活潑。對(duì)于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)較有興趣。計(jì)算能力較強(qiáng)，作業(yè)能獨(dú)立完成。如果你能在課堂上多發(fā)表自己的見解，進(jìn)一步提高解決問題能力，相信你會(huì)很棒！
你很聰明！作業(yè)總是做的又快又對(duì)！計(jì)算能力、理解力能、解決問題能力較強(qiáng)，成績(jī)達(dá)優(yōu)的水平。如果你能在課堂上大膽展示自己，多鍛煉、多交流，相信你會(huì)更出色！
你是一個(gè)很機(jī)靈的孩子。對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)較有興趣，計(jì)算能力、應(yīng)用能力較強(qiáng)，作業(yè)能獨(dú)立完成，課堂上不夠仔細(xì)，如果能改變這一毛病，相信會(huì)很棒！
你聰明伶俐、思維敏捷。對(duì)許多問題都有自己獨(dú)到的見解。計(jì)算能力、應(yīng)用能力較強(qiáng)，作業(yè)能獨(dú)立完成，正確率較高。成績(jī)達(dá)優(yōu)的水平。是個(gè)出色的數(shù)學(xué)能手！
你很聰明。對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)較有興趣，計(jì)算能力較強(qiáng)，認(rèn)真時(shí)作業(yè)完成的又快又好，如果你能在課堂上多發(fā)表自己的見解，進(jìn)一步提高解決問題能力，相信你會(huì)更棒，加油！
你對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)較有興趣！后半學(xué)期你的努力老師都看在眼里，你計(jì)算能力、解決問題能力，都有了很大的提高。如果你能繼續(xù)努力提高自己的邏輯思維能力，相信你會(huì)更棒！
你謙虛好學(xué)，是個(gè)聰明的孩子。你的成績(jī)有了很大的提高，計(jì)算能力變強(qiáng)了，解決問題的能力提高了，如果你再努力一些相信你一定會(huì)成為數(shù)學(xué)小能手，老師期待你更出色的表現(xiàn)哦！
你是個(gè)聰明的孩子。后半個(gè)學(xué)期你的成績(jī)有了很大的提高，計(jì)算能力強(qiáng)了，解決問題的能力提高了，成績(jī)達(dá)優(yōu)的水平。如果你再努力一些相信你一定會(huì)成為數(shù)學(xué)小能手。老師相信你一定能做到哦！你喜歡數(shù)學(xué)，思維敏捷，善于思考，在數(shù)學(xué)思考方面有自己獨(dú)到的見解，經(jīng)常聽到你在課堂上精彩的發(fā)言，老師打心里為你高興，你的出色表現(xiàn)讓同學(xué)們佩服，希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更出色，相信你能行。
你聰明伶俐，有優(yōu)秀的思維品質(zhì)。在數(shù)學(xué)思考方面有自己獨(dú)到的見解，計(jì)算能力較強(qiáng)，理解能力棒，課堂發(fā)言積極。數(shù)學(xué)成績(jī)達(dá)優(yōu)的水平。是個(gè)出色的數(shù)學(xué)小能手。
你乖巧可愛。對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)較有興趣，計(jì)算能力較強(qiáng)，解決問題能力較強(qiáng)，成績(jī)達(dá)優(yōu)的水平，如果能在課堂上大膽主動(dòng)的發(fā)言，相信出色的你會(huì)讓同學(xué)們更加佩服。
你酷愛數(shù)學(xué)，能獨(dú)立分析問題，解決問題，理解能力強(qiáng)。敢于表達(dá)自己的想法，善于交流，學(xué)習(xí)積極主動(dòng)。你有靈活的頭腦，良好的思維品質(zhì)，獨(dú)到的見解令同學(xué)們刮目相看，希望你繼續(xù)努力，更上一層樓。
你特別喜歡數(shù)學(xué)，善于分析問題和解決問題，思維嚴(yán)密，反應(yīng)快，有獨(dú)到的見解，善于表達(dá)，敢于展示自已。老師和同學(xué)們老師很喜歡你，希望更加努力，百尺竿頭，更進(jìn)一步！
你頭腦靈活，思維敏捷，在數(shù)學(xué)思考方面有自己獨(dú)到的見解。計(jì)算能力較強(qiáng)，理解能力強(qiáng)。數(shù)學(xué)成績(jī)達(dá)優(yōu)的水平。是個(gè)出色的數(shù)學(xué)小能手。如果你能繼續(xù)努力，你會(huì)更棒！
你聰明懂事，勤奮好學(xué)，對(duì)數(shù)學(xué)特別感興趣，計(jì)算速度快，理解能力強(qiáng)，見解與眾不同，常常能創(chuàng)造性地解決問題，數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異，是個(gè)出色的數(shù)學(xué)小能手。如果你能堅(jiān)持不懈，老師相信你會(huì)更棒！
你對(duì)數(shù)學(xué)很感興趣，在數(shù)學(xué)思考方面有自己獨(dú)到的見解�？谒闼俣瓤�，理解能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。如果能在課堂上把你的想法表達(dá)出來，把你的聰明展示出來，相信會(huì)更棒。
你乖巧懂事，聰明好學(xué)，在數(shù)學(xué)思考方面有自己獨(dú)到的見解，有很強(qiáng)的分析思考能力。數(shù)學(xué)成績(jī)達(dá)優(yōu)的水平。如果能在課堂上把你的想法表達(dá)出來，你的聰明展示出來相信會(huì)更棒。
你對(duì)數(shù)學(xué)興趣濃厚，頭腦靈活，善于思考，常常有自己獨(dú)到的見解。計(jì)算能力較強(qiáng)，邏輯思維能力強(qiáng)，課堂上積極發(fā)言。數(shù)學(xué)成績(jī)達(dá)優(yōu)的水平。是個(gè)出色的數(shù)學(xué)小能手。
對(duì)數(shù)學(xué)的小學(xué)生評(píng)語6
1. 文靜的你是一個(gè)刻苦勤奮的人，為實(shí)現(xiàn)心中理想的你竭盡全力。每當(dāng)看到你獨(dú)自在教室拼搏的情景，我都在默默為你祝福，你愛憎分明，是班集體中的優(yōu)秀分子，在奮斗的旅途上載負(fù)著必勝的信念，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，不卑不亢地執(zhí)著追求，上蒼不會(huì)忘記追夢(mèng)的你，收獲的時(shí)節(jié)定會(huì)“稻花香里說豐年”。露出燦爛幸福的容顏展現(xiàn)在眾人之前，我默默為你祝福，加油!
2. 學(xué)習(xí)上滿腔熱情，生活中從容灑脫，你這樣一個(gè)聰慧上進(jìn)的女孩，我知道你很想取得驕人的成績(jī)。于是在求學(xué)的路途上你默默耕耘，然而收獲卻不盡你的心意。不過，你要堅(jiān)信“騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍”。只要你不懈追求，勇往直前，你一定會(huì)用自己辛勤的汗水澆灌出世上最美的花朵，別忘了水穿石也得要有時(shí)間，祝你成功!
3. 你是一個(gè)和善上進(jìn)的漂亮女孩，平日里總是默默無語，瞧你那忙忙碌碌的身影，眾人覺得你是一個(gè)踏實(shí)勤快的人，我們交流甚少，多于周記中敘說學(xué)習(xí)生活，我覺得你以辛勤的汗水，一定會(huì)澆灌出美麗的理想之花。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！迸Π�，成功屬于你!
4. 老師一直為你有很高的學(xué)習(xí)積極性和自覺性而高興，當(dāng)然也為你所取得的成績(jī)感到高興。老師還希望能在課堂上看到你高舉的小手，看到你與書籍交朋友。老師企盼著你更大的進(jìn)步!
5. 所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你的聰明用在學(xué)習(xí)上;所有老師都知道你性格堅(jiān)強(qiáng)，但你不是用在對(duì)待困難上;所有老師和同學(xué)都知道你想做一位好學(xué)生，但著不能只是說說而已，你要用自己的行動(dòng)來表明自己的決心。努力吧!
6. 老師為你著學(xué)期所取得的成績(jī)感到高興，也向你表示祝賀。老師企盼著來期在課堂上能經(jīng)�？吹侥愀吒吲e起的'小手，聽到你動(dòng)聽的回答聲。
7. 所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生，但你學(xué)習(xí)沒盡全力，作業(yè)粗心，書寫較差，自覺性不強(qiáng)，因此成績(jī)不夠穩(wěn)定。老師希望你能彌補(bǔ)不足，爭(zhēng)取更大進(jìn)步!
8. 一學(xué)期的努力沒有白費(fèi)，你取得了優(yōu)異的成績(jī)，各方面的表現(xiàn)也不錯(cuò)，老師為你感到由衷的高興。望你再接再厲，爭(zhēng)取更上一層樓!
9. 你文靜守紀(jì)勤學(xué)努力，作業(yè)完成好，書寫工整，一直受到老師同學(xué)的好評(píng)�？赡阒绬幔鹤孕拍懢痛�。老師希望你要充滿自信，大膽發(fā)言，這樣你會(huì)更優(yōu)秀!
10. 該生文采出眾，文筆了得。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，此外，參加班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)積極，且表現(xiàn)突出。與同學(xué)一起為班級(jí)榮譽(yù)做出了很大貢獻(xiàn)。希望能發(fā)揮長處，克服不足，敢于吃苦拼搏，爭(zhēng)取更好的成績(jī)!
11. 該生學(xué)習(xí)態(tài)度十分刻苦，拼搏進(jìn)取精神可嘉，能十分出色的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，此外，能表現(xiàn)出自己鮮明的個(gè)性特征，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)一起為班級(jí)的榮譽(yù)而努力，參加班級(jí)活動(dòng)積極，表現(xiàn)突出，希望能繼續(xù)努力，腳踏實(shí)地，立足現(xiàn)在，展望未來，加油!
12. 該生為人正直，性格直率，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，此外，能尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與大家和諧相處，積極參與班集體各項(xiàng)活動(dòng)。希望能繼續(xù)努力，改正自身不足，勇敢面對(duì)人生的困難與挑戰(zhàn)，爭(zhēng)取考上理想的大學(xué)!相信自己，加油!
13. 該生性格內(nèi)斂，喜歡安靜，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮刻苦，能很好的完成老師布置的各項(xiàng)學(xué)業(yè)任務(wù)，此外，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，與大家相處和睦，是一個(gè)很好的學(xué)生。希望能繼續(xù)努力，敢于拼搏，為考上理想的大學(xué)而奮斗!加油吧!
14. 該生性格開朗，活潑好動(dòng)，與同學(xué)相處和諧，參加班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)十分積極，敢于展示自己的長處。此外，學(xué)習(xí)上能按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)學(xué)業(yè)任務(wù)，遵守班紀(jì)。希望能在展示長處的同時(shí)，認(rèn)識(shí)并改正自身的不足，敢于吃苦，力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)，加油!
15. 你的各方面表現(xiàn)都可圈可點(diǎn)，你的有的大家也有目共睹。老師為有你這樣的學(xué)生感到高興�？赡阒绬幔豪蠋煻嗝聪Ｍ谡n堂上能經(jīng)常看到你那高高舉起的小手啊!
對(duì)數(shù)學(xué)的小學(xué)生評(píng)語7
1、你應(yīng)該好好努力啦！
2、每天前進(jìn)一小步，你終會(huì)走向成功！
3、每次作業(yè)都是你學(xué)習(xí)成果的展示，老師都會(huì)以欣賞的眼光去對(duì)待的！
4、每次作業(yè)都應(yīng)力求做得更漂亮！
5、認(rèn)真的`程度再高一些，你的收獲就會(huì)更多一些！
6、多一些自律，你就會(huì)感到自己的不足！
7、做作業(yè)要穩(wěn)中求勝！
8、從細(xì)處著眼，是你今后必須注意的！
9、你的作業(yè)是可以做得更認(rèn)真的！
10、請(qǐng)讀懂圖意！
11、作業(yè)切不可有應(yīng)付的表現(xiàn)！
12、回答問題時(shí)，聲音要洪亮！
13、有序思考，可以使你的思路更清晰！
14、回答數(shù)學(xué)問題既要條理，也要嚴(yán)密！
15、本學(xué)期你一定能做出驕人的成績(jī)！
對(duì)數(shù)學(xué)的小學(xué)生評(píng)語8
你是個(gè)聰明的男孩，每次上課都能積極思考，充分發(fā)表自己的獨(dú)特見解;你的思維有獨(dú)創(chuàng)性，遇到難題時(shí)，你總能“柳暗花明又一村”;你的數(shù)學(xué)思維很有潛質(zhì)，如果能在練習(xí)計(jì)算題時(shí)少一些粗心，多一些細(xì)心，你的數(shù)學(xué)會(huì)更上一層樓。
你是一個(gè)聰明伶俐、活潑好動(dòng)的小男孩兒。上課時(shí)，你思維敏捷，發(fā)言積極，有時(shí)獨(dú)到的見解讓人耳目一新;做作業(yè)時(shí)，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜;但你上課有時(shí)注意力不集中，思考難題時(shí)容易“蜻蜓點(diǎn)水”，不夠深，都是阻礙你取得更大進(jìn)步的絆腳石。你是一個(gè)非常聰明的男孩，老師想送給你一個(gè)公式：“天才=1%(天賦)+99%(汗水)”如果你能領(lǐng)會(huì)這句話的含義，并能做到的話，那你一定是個(gè)出色的男孩。
勤奮、細(xì)心和善于思考是你優(yōu)秀成績(jī)的靈丹妙藥。你強(qiáng)烈的上進(jìn)精神和主動(dòng)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度及較好的抽象思維能力令你的成績(jī)?cè)谶@個(gè)班里總能名列前茅，希望你象海燕一樣迎風(fēng)接浪，勇闖海闊天空，搏擊無價(jià)人生，祝愿你的成績(jī)穩(wěn)中有升而又能出類拔萃。
“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，而且你有序的數(shù)學(xué)思維，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度贏得了大家的好評(píng)。但你刻苦勤奮卻稍欠點(diǎn)靈機(jī)應(yīng)變，老師相信，只要你鼓足勇氣大膽發(fā)問，不懂就問，虛心有效地以他人之長補(bǔ)己之短，一定會(huì)有更大的進(jìn)步。
你熱情聰慧，數(shù)學(xué)思維反應(yīng)敏捷，以不斷的努力和不甘落后的精神取得了不錯(cuò)的成績(jī)，如果你的思維獨(dú)立性強(qiáng)一些，在將來的學(xué)習(xí)中一定會(huì)有可喜的進(jìn)步，要知道“梅花香自苦寒來” 。祝你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!
你是個(gè)聰明、愛思考的男孩，你的思維敏捷，在課堂上你是一個(gè)真正的小主人，不要小看自己點(diǎn)滴進(jìn)步，不積跬步無以致千里，你已用事實(shí)證明了這一點(diǎn)。不要滿足于現(xiàn)狀，要不斷進(jìn)取，不斷超越自己，這才是人生的`真諦。
你自覺勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度使老師深感欣慰，每一次的重點(diǎn)知識(shí)你能不需老師的提醒便自覺地記錄下來，這是個(gè)很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如能持之以恒，你的學(xué)習(xí)一定會(huì)取得令人滿意的成績(jī)。切記要?jiǎng)俨或湥瑪〔火H，要嚴(yán)于律己，奮勇沖刺，能做大樹，決不做小草!
勤奮好學(xué)，思維敏捷，一點(diǎn)就通，勤做筆記的你給老師留下了深刻的印象，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，端正的作業(yè)習(xí)慣讓老師對(duì)你刮目相看，你是個(gè)多么聰明的孩子呀!老師希望你能記住那句古話:鍥而不舍,金石可鏤。愿“認(rèn)真”陪伴著你，“成功”成為你的伙伴。
你現(xiàn)在的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣加濃了，你的抽象思維能力也有了長足進(jìn)步，你以不斷的努力和不甘落后的精神取得不小的進(jìn)步，老師真為你高興。對(duì)自己要有信心，老師相信，只要你腳踏實(shí)地地加強(qiáng)薄弱科目，鼓足勇氣大膽發(fā)問，虛心有效地以他人之長補(bǔ)己之短，一定會(huì)有更大的進(jìn)步。
對(duì)數(shù)學(xué)的小學(xué)生評(píng)語9
1. 你開朗穩(wěn)重，自覺守紀(jì)，積極參加各項(xiàng)有益的活動(dòng)，學(xué)習(xí)也有了進(jìn)步，老師打心眼里為你高興。同時(shí)老師希望你知道：好記性不如爛筆頭，學(xué)習(xí)需要勤奮。相信你一定能改正自己的缺點(diǎn)!
2. 你是一個(gè)聰明活潑的孩子。你尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)認(rèn)真，發(fā)言積極，積極參加各種有益的活動(dòng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。希來期繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更上一層樓。
3. 尊敬師長，遵守紀(jì)律，熱愛勞動(dòng)，工作負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，這些是你的優(yōu)點(diǎn)。但老師希望能在課堂上聽到你的回答聲，希望你能與書交朋友，希望你能有更大的進(jìn)步。努力吧，你能行!
4. 你聰明活潑，尊敬師長，遵守學(xué)校紀(jì)律，積極參加各種有益的活動(dòng)。這些都是你的長處。但你要記�。赫驹诎渡蠈W(xué)不會(huì)游泳。知難而進(jìn)，迎難而上方顯英雄本色。老師希望你在學(xué)習(xí)上不要怕困難，要知道有志者事竟成。老師相信，你一定能戰(zhàn)勝困難，取得成功!
5. 你聰明，勤奮，熱情大方，關(guān)心集體，積極參加課外活動(dòng)。課堂上很高興聽到你那悅耳的.回答聲。老師希望你學(xué)習(xí)再踏實(shí)些，那樣你會(huì)更出色!
6. 你勤勞，善良，拾金不昧，不多言多語，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，是個(gè)聽話的學(xué)生。但老師要告訴你的是：學(xué)習(xí)需要勤奮。知人者智，自知者明。你已知道自己的不足，相信你能改掉它!
7. 你熱情大方，樂于助人，積極參加活動(dòng)，表現(xiàn)欲旺盛，這是你的長處。但作業(yè)馬虎，錯(cuò)別字多，書寫差，自覺性不強(qiáng)，這些可是你的缺點(diǎn)啊!老師多么希望看到一個(gè)學(xué)習(xí)踏實(shí)做事穩(wěn)重品學(xué)兼優(yōu)XX呀!老師相信：這個(gè)XX下學(xué)期就會(huì)站在面前!
8. 你是一個(gè)懂事自覺的孩子。你是非分明，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)，各方面表現(xiàn)好。在這里老師要告訴你的是：書籍乃世人累積智慧之明燈。希望你與書記交朋友，做一個(gè)博學(xué)之人。
9. 對(duì)于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能遵守，學(xué)習(xí)對(duì)于你是件樂事。老師們對(duì)你贊賞有加。在這里老師要對(duì)你說的是：除了學(xué)習(xí)之外，也要多參加一些對(duì)自身發(fā)展有益的活動(dòng)，做到各方面全面發(fā)展。
10. 你關(guān)心同學(xué)，遵守班級(jí)紀(jì)律，積極參加各項(xiàng)有益的活動(dòng)，上課認(rèn)真聽講，及時(shí)完成作業(yè)，書寫整潔美觀，本期學(xué)業(yè)成績(jī)有較大提高。望來期發(fā)言更積極，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
11. 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你生龍活虎，奔跑如飛，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。老師和全班同學(xué)感謝你。老師還希望你能在學(xué)習(xí)上多下功夫，力爭(zhēng)趕上其他同學(xué)。老師期待著你的進(jìn)步!
12. 你尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，努力進(jìn)取，自尊心強(qiáng)，這是大家有目共睹的。但你要知道：讀一切的好書，就是和許多高尚的人談話。老師希望你能多讀書，正確更大進(jìn)步!
13. 少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。XX同學(xué)，抓住大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)吧!老師知道，你也很想學(xué)好。但你要記住：只要功夫深，鐵杵磨成針。老師相信，只要你努力，你一定很優(yōu)秀!
14. 書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。老師多么希望你能認(rèn)真學(xué)習(xí)呀!可為什么那個(gè)上課愛說話不聽講的人偏偏是你呢?不過老師相信：下學(xué)期那個(gè)上課聽講最認(rèn)真學(xué)習(xí)最勤奮的人一定是你!
15. 你開朗活潑，聰明好學(xué)，書寫端正，字體漂亮，作業(yè)完成得相當(dāng)好，并能遵守紀(jì)律，關(guān)心集體，幫助同學(xué)，一直受到老師同學(xué)的好評(píng)。但你要記住：記人之善，忘人之過。
對(duì)數(shù)學(xué)的小學(xué)生評(píng)語10
1. 是個(gè)不上進(jìn)的小男孩，學(xué)習(xí)缺乏自覺性，貪玩，浪費(fèi)了時(shí)間，荒廢了學(xué)業(yè)。希望你能嚴(yán)格要求自己，多學(xué)點(diǎn)文化知識(shí)，不辜負(fù)老師和家長對(duì)你的期望。要知道，只有相信自己，愛惜自己的人才會(huì)取得成功的;也請(qǐng)你記住，老師什么時(shí)候都會(huì)在你身邊支持你!也期待著你的進(jìn)步!
2. 每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生!程晨，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些，不懂就問。你的成績(jī)會(huì)趕上來的。老師家長同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!
3. 你是一個(gè)活潑好動(dòng)頑皮的孩子。上課有時(shí)分神，開小差。作業(yè)不認(rèn)真，字跡潦草。學(xué)習(xí)上欠努力，成績(jī)提高不快。要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更嚴(yán)格要求自己。要想趕上別人，就要付出更多的努力，你說是嗎?
4. 懂事聽話的你，在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。課余時(shí)間，你自覺學(xué)習(xí)，帶頭遵守紀(jì)律。老師和同學(xué)都喜歡你。希望你繼續(xù)努力，多動(dòng)腦筋思考，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
5. 看著你成功時(shí)歡欣雀躍的樣子，老師為你高興，，“一分耕耘一分收獲”這句話你明白嗎?只要你自覺學(xué)習(xí)，不懂就問，把字寫好，你一定有進(jìn)步，加油啊!老師為你打氣。
6. 你是個(gè)聰明的孩子，很有潛力。你上課積極舉手回答問題，這說明你很愛動(dòng)腦筋，這點(diǎn)老師很喜歡。希望你今后提高學(xué)習(xí)效率，爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
7. 你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和責(zé)任心，能協(xié)助老師管理班級(jí)，是老師的得力助手，與同學(xué)們相處愉快，在同學(xué)中有很高的威信，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境，誠實(shí)勇敢，意志堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持做好兩操，學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng)，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習(xí)獨(dú)立完成，老師很喜歡你，希望你繼續(xù)努力，遇到難題一定要迎難而上，你會(huì)趕上蘇純?nèi)鸬�，加�?
8. 撇開你的學(xué)習(xí)不說，你是個(gè)可愛的男孩，但作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是最主要的。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)失敗的主要原因在于你自己，你學(xué)習(xí)自覺性不夠，上課時(shí)容易走神，學(xué)習(xí)上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步。好好努力，爭(zhēng)做一個(gè)人見人夸的好學(xué)生!岑梓你是個(gè)心地善良，是非分明，有責(zé)任心的孩子，對(duì)任何事情都能盡職盡責(zé)地做好，你努力向身邊地好同學(xué)學(xué)習(xí)，成績(jī)也在一天天進(jìn)步。老師很喜歡你!老師想經(jīng)常聽到你在課堂上發(fā)表自己的建議。能做到嗎?
9. 你是一個(gè)乖巧聽話的孩子，尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處，能遵守紀(jì)律。老師希望你能找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取下個(gè)更大的進(jìn)步。送你一句話有志者，事竟成!
10. 你是個(gè)熱愛勞動(dòng)關(guān)心集體的學(xué)生。學(xué)習(xí)上知道努力，課上基本能做到認(rèn)真聽講，課后基本能按要求完成作業(yè)。當(dāng)你的作業(yè)有錯(cuò)誤時(shí)，如果能及時(shí)訂正，你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有很大提高的。
11. 你是一個(gè)心地善良，有責(zé)任心的孩子，對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好，你努力向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)谝惶焯爝M(jìn)步。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
12. 你是個(gè)乖巧懂事的孩子，特別是上課時(shí)那專注的'眼神讓人感到你對(duì)知識(shí)的渴望。愿你在新學(xué)期里大膽發(fā)言，做個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)生，相信你能做到!
13. 你是一個(gè)很有思想的女孩子，你能自覺遵規(guī)守紀(jì)。你有較強(qiáng)的責(zé)任感，向班上優(yōu)等生靠攏, 對(duì)你來說不是一件難事，只要你稍稍注意一下學(xué)習(xí)的方法，成為一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人，如果你在課堂上能動(dòng)腦筋思考問題，遇到難題不放棄就好了。老師相信你能做到的。
14. 你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩。你熱愛勞動(dòng)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真完成作業(yè)。在學(xué)習(xí)上你也盡到了自己的努力，上課時(shí)你總是坐得端端正正，聽得認(rèn)認(rèn)真真，作業(yè)做得仔仔細(xì)細(xì)，老師和同學(xué)的喜歡。
15. 你文靜懂事，淳樸之中顯示著一股認(rèn)真，踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著。同時(shí)你也是個(gè)熱心的孩子，你幫助的同學(xué)馮敏這學(xué)期的學(xué)習(xí)也有很大的進(jìn)步。老師感謝你。同時(shí)我也相信，只要你繼續(xù)下去，有一天，你會(huì)登上頂峰，欣賞到無限的風(fēng)光
對(duì)數(shù)學(xué)的小學(xué)生評(píng)語11
1.千里之行，始于足下!
2.有勇氣，才會(huì)有奇跡!
3.數(shù)學(xué)既是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)!
4.數(shù)學(xué)才能最能反映一個(gè)人的智力水平!
5.數(shù)學(xué)的美感，只有像你這樣的學(xué)生才能感受的到!
6.你很棒，要是再細(xì)心點(diǎn)，相信你會(huì)創(chuàng)造更輝煌的成績(jī)!
7.老師很高興你能掌握“湊十法”和“破十法”的技巧啦!
8.字如其人，看著你的'作業(yè)本，老師仿佛看到了你那張漂亮的臉龐。
9.你把作業(yè)本弄臟了，它“哭”了、
10.磨刀不誤砍柴工，好好削削鉛筆再寫作業(yè)，效果會(huì)更佳哦!
11.最近有些偷懶的跡象哦，可不好，要改正!!!
12.老師一直很看好你，你的進(jìn)步是有目共睹的。
13.作業(yè)真是工整，老師希望看到你在課堂上活躍的表現(xiàn)。
14.好的開始意味著成功了一半，希望你能將這份美好延續(xù)下去!
15.這幾天很疲勞嗎?怎么看你老是提不起精神呢?要趕快調(diào)整好啊!!!
對(duì)數(shù)學(xué)的小學(xué)生評(píng)語12
1. 你長得活潑可愛，老師特別喜歡看你上課時(shí)認(rèn)真聽講的樣子。謝謝你對(duì)老師的信任，在作文里老師看到了你的里一面。有句話說得好“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來!”老師相信，只要你有份持之以恒的韌勁，你將來的生活與學(xué)習(xí)會(huì)更加美好!
2. 你尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勞動(dòng)積極性高，但學(xué)習(xí)不認(rèn)真，作業(yè)不能及時(shí)完成，課堂上思想開小差，愛講話，不但影響你自己也影響到其他同學(xué)。再加上原有基礎(chǔ)不扎實(shí)，成績(jī)一般，希望加倍努力，爭(zhēng)取進(jìn)步。
3. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!
4. 上課回答問題，你總是那么精彩，講的滔滔不絕，常會(huì)答出其他同學(xué)所不知的疑難問題，你很聰明，不僅會(huì)說，還會(huì)寫出篇篇好文章來，這不，作文比賽經(jīng)常中獎(jiǎng)哩!作為班上的領(lǐng)頭雁，老師的好助手，老師對(duì)你有更高的期待，希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，約束自己，那樣，同學(xué)們會(huì)更佩服你，老師會(huì)更信任你!
5. 你冰雪聰明，活潑可愛;上課發(fā)言積極，愛動(dòng)腦筋;語言表達(dá)能力較強(qiáng)，成績(jī)優(yōu)異。不過老師想給你提一個(gè)建議：以后要認(rèn)真、細(xì)心一點(diǎn)。
6. 你是我們班最受爸爸、媽媽疼愛的幸運(yùn)者。這說明你是一個(gè)很懂事的孩子總之無論從哪一方面來看，你都應(yīng)是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。你覺得自己是嗎?為什么呢?找出原因之時(shí)，就是你開始進(jìn)步之日。試試看吧!
7. 你有一顆熱愛集體的'心，并善解人意，能嚴(yán)格遵守紀(jì)律。你雖然刻苦認(rèn)真，但缺少課上的精力集中和課后的學(xué)習(xí)效率。望你要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的思維能力，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的積累，再接再厲，創(chuàng)最好成績(jī)。
8. 你為人正直誠懇，尊敬老師，為集體任勞任怨，能虛心聽從老師的教導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做事比較令人放心，有極強(qiáng)的榮譽(yù)感，個(gè)人能力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學(xué)習(xí)方面狠下功夫，不負(fù)老師和家長的重望，要力爭(zhēng)上游，努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
9. 你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。上課能注意聽講，課后你能自覺完成作業(yè)，課間與同學(xué)打鬧的現(xiàn)象也少了。你思維靈活，接受能力較強(qiáng)，勤于思考大膽質(zhì)疑。各科都有很大的進(jìn)步!
10. 平時(shí)能積極參加體育鍛煉，樂于和同學(xué)交往。作業(yè)的質(zhì)量有了提高，學(xué)習(xí)比較努力，老師為你感到一些欣慰。但學(xué)習(xí)成績(jī)還不盡人意，需多下功夫，這必將有助于你成績(jī)的提高。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，力爭(zhēng)更大進(jìn)步!
11. 你活潑可愛，積極進(jìn)取，學(xué)習(xí)上充滿斗志，每大周都有自己奮發(fā)努力的目標(biāo)，不懈的進(jìn)取換來了你持久的進(jìn)步。工作上任勞任怨，盡職盡責(zé)，你的付出，贏得了同學(xué)們的交口稱贊，愿你戒驕戒躁，腳踏實(shí)地，堅(jiān)實(shí)地走好人生的每一步，更愿你能百尺竿頭，更進(jìn)一步。
12. 你很聰明，但有時(shí)又很調(diào)皮，上課能認(rèn)真聽講，愛動(dòng)腦筋，成績(jī)優(yōu)良。如果以后能改掉粗心、馬虎的壞毛病，老師相信你一定會(huì)更棒的!
13. 該同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、好學(xué)，性格堅(jiān)毅。缺點(diǎn)是好勝心比較強(qiáng)，學(xué)習(xí)上還可以再努力一些，心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進(jìn)步。千里之行，始于足下。希望該同學(xué)繼承優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足，再接再厲，在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績(jī)!
14. 你尊敬師長，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。但在學(xué)習(xí)上你對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格�；A(chǔ)不好，不是你成績(jī)差的主要原因，要提高成績(jī)關(guān)鍵在你自己有沒有努力。老師希望你以后少打籃球，多學(xué)習(xí)!
15. 白x，多么富有詩情畫意的名字!平時(shí)的你也總是默默無聞的趴在教室里，很少看到你調(diào)皮的身影。但你為班級(jí)的每一點(diǎn)貢獻(xiàn)，老師都是看在眼里的。其實(shí)，你還是比較扎實(shí)好學(xué)的，如果再多些靈活，多些方法，老師相信你下個(gè)學(xué)期會(huì)更出色!
16. 頭腦靈活，思維敏捷是你的優(yōu)點(diǎn);學(xué)習(xí)積極也是你的優(yōu)點(diǎn)……但是你也有不夠好的地方，那就是個(gè)性任性、我行我素，與其他同學(xué)隔開距離，這樣你不僅會(huì)失去朋友也會(huì)影響到學(xué)習(xí)的成績(jī)，希望以后引起重視!
17. 你是個(gè)品行優(yōu)良的女孩，各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)，是尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。上課能專心聽講，認(rèn)真做好筆記，課后能按時(shí)完成作業(yè)。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，克服各種困難，將各科成績(jī)提高到一個(gè)更高的檔次，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jī)、更大的進(jìn)步。
18. 你有良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的思維理解能力。能遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。
19. 你聰明可愛，思維敏捷，成績(jī)優(yōu)秀，管理能力較強(qiáng)，能幫老師管理好班級(jí)的各項(xiàng)工作，是老師的好幫手!
20. 老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性和班級(jí)榮譽(yù)感而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績(jī)感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟，不進(jìn)則退。希望你能再接再厲，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
對(duì)數(shù)學(xué)的小學(xué)生評(píng)語13
1、你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆！同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對(duì)集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報(bào)告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的！努力吧！
2、你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩。總是嚴(yán)格要求自己。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵(lì)下，你的發(fā)言也積極了。但最近，你染上了個(gè)壞習(xí)慣，那就是粗心。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎？做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生，努力吧！
3、老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的“小花貓”不見了，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧，即使很多同學(xué)對(duì)你有意見，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，說明你也是個(gè)可愛的孩子。老師給你一個(gè)方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎？那就是：認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)、認(rèn)真聽講、認(rèn)真思考，按照老師的方法去做吧！你一定會(huì)成功，老師相信、支持你。
4、你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間，上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認(rèn)真聽講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你！加油吧！
5、你是個(gè)聰明又可愛的小男孩，認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時(shí)完成，熱愛勞動(dòng)，熱愛集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個(gè)更出色的你。
6、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成績(jī)不理想，老師知道你并不愚笨，只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間，愛玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jī)，你說對(duì)嗎？
7、知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊！你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時(shí)，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶茫±^續(xù)加油，你將會(huì)時(shí)最出色的！
8、你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小？缺乏自信，你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì)。老師希望你以后大膽些，主動(dòng)些，你會(huì)進(jìn)步的，能做到嗎？
9、你是一個(gè)很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”�？伞皞ト恕辈皇敲總�(gè)人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)理想，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力�？墒�，你好好想想，你都做到了嗎？試試吧！老師期待著你的進(jìn)步！
10、你是個(gè)讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真，每天堅(jiān)持最后一個(gè)走，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，專心聽講，你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎？努力吧！
11、雖然，你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生，但是，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)：尊敬老師，聰明機(jī)靈。你常說自己笨，學(xué)不起。你常說想跟小朋友
們一起玩。那么老師告訴你，××，要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛的同學(xué)，首先要自己去愛他們。老師不相信你笨，因?yàn)檎嬲康娜苏f不出這樣的話，同意老師的觀點(diǎn)嗎？老師期待著你的進(jìn)步。
12、你其實(shí)很聰明，這學(xué)期，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講、獨(dú)立完成作業(yè)、有錯(cuò)及時(shí)改正，相信你會(huì)進(jìn)步的。老師期待著你的進(jìn)步。
13、你是位聰明的學(xué)生，你想和好成績(jī)交朋友嗎？那上課可要專心聽講，不能做小動(dòng)作，最重要的是不能隨便曠課，你能做到嗎？老師相信你可以的，對(duì)嗎？那好成績(jī)就會(huì)跟你交朋友，老師期待這你的進(jìn)步。
14、知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊！你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時(shí)，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認(rèn)真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶茫±^續(xù)加油，你將會(huì)變得更加出色的！
15、你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動(dòng)腦筋，勇敢地回答老師問題的學(xué)生，你一定會(huì)的，是嗎？這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jī)。
16、你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠實(shí)純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀(jì)律，是一個(gè)可愛的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個(gè)最棒的學(xué)生，老師真為你高興。好孩子，請(qǐng)記住自己跟老師說的話，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
17、活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)�？墒�，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，知識(shí)會(huì)自己長翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈(zèng)你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)�痛快。
18、一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你--一個(gè)漂亮可愛的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體，作業(yè)本上的字寫得很端正，這很好，但老師想告訴你好成績(jī)是屬于勤奮好學(xué)的人，老師好希望你變得勤奮些，認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè)，這樣你才能取得好成績(jī)，你能做到嗎？
19、你曾對(duì)老師說，有些知識(shí)不明白，可你卻又從不問老師，其實(shí)學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要問，只學(xué)不問，哪有學(xué)問。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的.進(jìn)步會(huì)更快，更大，相信不久的將來。你會(huì)取得好成績(jī)，老師期待著你有更大的進(jìn)步。
20、或許你有些調(diào)皮，有些好動(dòng)，也常挨批評(píng)，可在老師的心中，一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻，靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎？
21、你聽說過這樣一句話嗎？“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的，你有信心做到嗎？老師期待著你的進(jìn)步。
22、“天下無難事，只怕有心人”確實(shí)通過你的努力，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁，繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，相信不久
你就會(huì)取得好成績(jī)，老師期待著你有更大的進(jìn)步。
23、你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧！“天下無難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專心聽講，認(rèn)真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯(cuò)及時(shí)改正，不懂就問，相信你會(huì)進(jìn)步得更大，趕快行動(dòng)吧！
24、每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生！佳佳，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些，不懂就問。你的成績(jī)會(huì)趕上來的。自信些，老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你！等你的好消息噢！
25、你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩。總是嚴(yán)格要求自己。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵(lì)下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力，大膽提問，那你會(huì)有更大進(jìn)步的。努力吧！
26、你會(huì)皺起眉頭，是想不出問題嗎？你會(huì)默不作聲，是不知道怎么回答嗎？你會(huì)在老師不注意時(shí)，做小動(dòng)作，是想引起老師的關(guān)注嗎？告訴老師，好嗎？其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學(xué)生！對(duì)自己要有信心！敞開你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，一定會(huì)有收獲。讓我們一起努力，好嗎？
27、當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí)，當(dāng)你在課堂上舉起小手時(shí)，當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時(shí)……作為老師的我，是多么的高興！如果你能夠抓緊時(shí)間，精力集中，踏實(shí)認(rèn)真，那么，我想目前你的成績(jī)不會(huì)如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕，相信你會(huì)取得好成績(jī)的！
28、你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興，可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動(dòng)作時(shí)，不禁皺眉了，聰明的女孩，下學(xué)期你一定不會(huì)讓老師失望的，對(duì)嗎？
29、你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績(jī)。記得有一次聽寫比賽，你認(rèn)真準(zhǔn)備，結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字，多令人高興�。≈绬幔骸疤觳懦鲇谇趭^”，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
30、你是我們班的運(yùn)動(dòng)小健將，在這次的單腳跳比賽中，我們班獲得了好成績(jī)，這里有你的一分功勞，而且這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所進(jìn)步，真令老師高興，但老師還好希望能在課堂上經(jīng)�？吹侥愀吲e的小手，聽到你響亮的回答聲，這樣你的成績(jī)會(huì)進(jìn)步更快，相信我們的xx會(huì)做到的，對(duì)嗎？老師期待著。
對(duì)數(shù)學(xué)的小學(xué)生評(píng)語14
1.數(shù)學(xué)的魅力，就在于探索與發(fā)現(xiàn)！
2.注意：學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)來不得半點(diǎn)兒馬虎！
3.只有打好基礎(chǔ)，才能輕松面對(duì)今后的學(xué)習(xí)任務(wù)！
4.好習(xí)慣需要用心去培養(yǎng)！
5.體積單位表示的實(shí)際意義可以聯(lián)系實(shí)物去理解！
6.你這次沒再隨便涂改，看來是想好了再做的！
7.對(duì)待數(shù)學(xué)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都不能錯(cuò)過！
8.每次作業(yè)，都是一個(gè)自我檢查的機(jī)會(huì)！
9.注意：細(xì)節(jié)往往反映一個(gè)人的'數(shù)學(xué)水平！
10.做數(shù)學(xué)要留心觀察、思考與發(fā)現(xiàn)！
11.數(shù)學(xué)方法要從心中出！
12.學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，也要有一種熱情！
13.求知的欲望是學(xué)習(xí)的動(dòng)力之源！
14.獨(dú)立思考才能真正提高自己的數(shù)學(xué)能力！
15.從某種意義上，對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的掌握，可以說是“理解萬歲”！
對(duì)數(shù)學(xué)的小學(xué)生評(píng)語15
1.你的目標(biāo)，應(yīng)該是在數(shù)學(xué)方面成為同學(xué)們的榜樣!
2.只要持之以恒，你就能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!
3.本學(xué)期應(yīng)力爭(zhēng)上游! 、作業(yè)格式要規(guī)范!
4.希望你能按老師的要求去做!
5.把數(shù)字寫得在大方一些就更好看啦!
6.請(qǐng)注意根據(jù)要求正確處理計(jì)算結(jié)果!
7.要知道，這一題的主要目的在于如何根據(jù)實(shí)際情況來靈活運(yùn)用收尾法和去尾法!
8.本學(xué)期你一定能做出驕人的'成績(jī)!
9.學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要經(jīng)常做自我提醒!
10.要保持上學(xué)期的優(yōu)異成績(jī)，就應(yīng)該多一份壓力和主動(dòng)!
11.約分的方法要靈活!
12.提高正確率，是你在計(jì)算過程中必須注意做到的!
13.相信本學(xué)期你會(huì)變得更加聰明可愛!
14.減少失誤最有效的方法就是想好了再做!
15.每天都應(yīng)給自己加油!
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