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中考的評(píng)語(yǔ)

時(shí)間:2022-11-03 19:27:04 評(píng)語(yǔ) 我要投稿

中考的評(píng)語(yǔ)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)吧,評(píng)語(yǔ)能激勵(lì)被評(píng)價(jià)對(duì)象,幫助其正確認(rèn)識(shí)自我,樹(shù)立不斷進(jìn)取的信心。評(píng)語(yǔ)有哪些要素,你都知道嗎?下面是小編為大家收集的中考的評(píng)語(yǔ),歡迎大家分享。

中考的評(píng)語(yǔ)

中考的評(píng)語(yǔ)1

  一句話里的感動(dòng)

  打開(kāi)朱紅色大門(mén),記憶如編排好一般如此清晰,雙眼開(kāi)始氤氳開(kāi)來(lái)……

  陰雨霏霏,窗外天地之間拉起一道珠簾。

  啪啪……雨腳如麻,打在窗欞之上。一道道筆痕在演算紙上劃過(guò),那道函數(shù)難題還是沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。我眉頭緊皺,心亂如麻。

  吱——門(mén)開(kāi)了。不用回頭看就知道是媽媽過(guò)來(lái)了!皝(lái),喝杯熱牛奶吧,緩緩神……”“知道了,放那里吧……”我不耐煩地答道。

  “不然那樣——”媽媽剩下的半句話被我粗魯?shù)卮驍,那剩下的半個(gè)音節(jié)尷尬地停留在半空中,空氣中劃過(guò)若有若無(wú)的嘆氣聲。

  “啪……啪……”雨下得更大了,剛剛僅有的一點(diǎn)頭緒也無(wú)影無(wú)蹤。還是找一下以前的筆記本吧,我開(kāi)始扒抽屜。突然,那本滿載我幼時(shí)時(shí)光的相冊(cè)映入了我的眼簾。我忍不住一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi),看著那些泛黃的剪影映入眼簾。忽而有一張格外引人注目——一位年輕女子著一襲白色長(zhǎng)裙,莞爾一笑,游走于蝶舞翩躚之中。她的右手牽著一位笑容明媚的青澀孩童。那就是我。

  猛然間,那些溫馨的記憶重現(xiàn):媽媽牽著我的手去學(xué)校,去公園,去各地旅游。忽然,感覺(jué)我的手掌還有溫存,心中卻悵然若失。

  我輕輕地啜一口牛奶,味蕾有一朵花在綻放,絲絲甜韻蕩滌了心中的塵埃與陰霾。我起身,走到媽媽的房間,擰開(kāi)冰冷的門(mén)把手,看到的卻是媽媽呆滯的眼神,歲月的小徑爬滿了她的眼角。這,還是那個(gè)明媚如花的女子嗎?

  “媽?zhuān)覀兂鋈プ咦,散散心。”我輕輕地說(shuō)。此時(shí),我才明白媽媽剩下的半句話的含義,只因?yàn)槲沂撬膬鹤,依舊是那個(gè)明媚笑容的青澀孩童。媽媽臉色一怔,隨即嫣然一笑,笑靨如花,一如多年之前的那個(gè)女子。

  “兒子,弦不要繃得太緊,散散心,也許,思路就豁然開(kāi)朗了……”驀然,我眼前出現(xiàn)了這樣一幅畫(huà)面:我們手牽手,肩并肩,笑臉映著笑臉,跳過(guò)一個(gè)個(gè)小水洼,牽衣頓足,遠(yuǎn)處是一簇簇晶亮的葉子在風(fēng)的吹拂下聚攏在一起!皟鹤,媽媽當(dāng)然希望你學(xué)習(xí)優(yōu)秀,但媽媽更希望看到一個(gè)陽(yáng)光帥氣的`孩子!”

  心中頓時(shí)感動(dòng)不已。

  “兒子,媽媽更希望看到一個(gè)陽(yáng)光帥氣的孩子!”在這個(gè)望子成龍、希望自己孩子學(xué)習(xí)第一的浮躁年代,媽媽?zhuān)愕倪@句話,如同一縷溫暖的陽(yáng)光,照亮我的心底。

  【評(píng)點(diǎn)】

  幾幅生活畫(huà)面的描繪,讓文章美不勝收。寫(xiě)媽媽對(duì)“我”小心翼翼的伺候,運(yùn)用簡(jiǎn)單勾勒;寫(xiě)回憶兒時(shí)生活,濃墨重彩,寫(xiě)出媽媽的美麗和快樂(lè)。文章靈活運(yùn)用插敘,寫(xiě)“我”對(duì)媽媽由不理解到理解的過(guò)程,既不影響行文節(jié)奏,又巧妙地寫(xiě)出了“我”思想感情轉(zhuǎn)變的過(guò)程。開(kāi)頭和結(jié)尾,用詩(shī)歌般的語(yǔ)言,點(diǎn)明了文章中心,前后照應(yīng)。同時(shí),水到渠成地引出了媽媽幾次想對(duì)兒子說(shuō)出的一句話,不僅巧妙點(diǎn)睛,而且也有余音繞粱之美。

中考的評(píng)語(yǔ)2

  沐浴在這如水般坦蕩的月光下,我獨(dú)自佇立在黑漆漆一片的陽(yáng)臺(tái)上。四下一片靜,我不禁打了個(gè)寒顫,時(shí)間已漸漸邁入夏天,為何這風(fēng)吹得還是如此悲涼,一陣陣激起我心中淡淡的傷。

  眼下中考臨近,而我的狀態(tài)卻一再下跌,三模的成績(jī)下滑了幾十名。我仿佛成了一顆孤獨(dú)的小草,那原本贊許的目光已變得冰涼,老師、家長(zhǎng),我不敢直視。還有那些生硬而且?guī)е|(zhì)問(wèn)的話語(yǔ)真是讓人難以再忍受下去。

  看著漫天黑幕,我沉默了,好似掉進(jìn)了無(wú)底深淵。寒冷與黑暗襲來(lái),又怎能任我輕松躲過(guò)去呢?那月光剎那間離得好遠(yuǎn),是如何也感受不到它的輕柔……

  突然,一陣耳熟的聲音傳來(lái),“原來(lái)一個(gè)人待著這兒啊!”我回頭一瞧,是爸爸,我輕輕“嗯”了一聲,又扭回頭!霸趺矗在為成績(jī)的事兒郁悶嗎?”爸爸關(guān)切地問(wèn)道:“郁悶?何止。亢(jiǎn)直是……算了,不說(shuō)了!蔽矣行](méi)好氣的答道!皩(duì)了,兒子,這次沒(méi)考好,爸爸不僅不會(huì)罰你,還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你呢!想知道是什么嗎?”一聽(tīng)這話,我立馬驚疑地望向爸爸,只見(jiàn)他盯著頭頂上的明月,指著說(shuō)道:“我要送你一輪明月!薄鞍!你沒(méi)事兒吧?”我張大了嘴。

  爸爸他鎮(zhèn)定自若一臉肯定地說(shuō):“當(dāng)然沒(méi)有,看看天上的那輪明月,你沒(méi)看到他的光亮嗎?即使身處無(wú)邊無(wú)際的黑夜里,那又如何呢?它依然堅(jiān)定地綻放自己的光芒,它有一個(gè)信念,就是在黑夜中給人以光明。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)黑夜,它堅(jiān)持不懈懸于黑夜之中,即使這黑色再濃也淡化不了它的堅(jiān)持和永不放棄!卑职帜菆(jiān)定地語(yǔ)氣似乎打動(dòng)了我,我好像領(lǐng)悟到了什么。爸爸拍拍我的背下了樓去,留我一人在陽(yáng)臺(tái)上望著他送的明月。

  漸漸,我又感受到了那月光的輕柔。它的亮,是它堅(jiān)持、頑強(qiáng)的靈魂的體現(xiàn)。靜靜中,我收到了爸爸送的那輪明月,我將它融在了心中。

  這輪充滿支持、充滿愛(ài)的明月在我的生活中亮著,以它的明亮滌蕩著我的心、我的靈魂,伴我在人生的茫茫黑夜中尋找方向,不斷遠(yuǎn)航。

  【作文點(diǎn)評(píng)】

  景、情、理完美的融合,是本文最大的亮點(diǎn)。景,漫天的黑幕,黑漆漆的陽(yáng)臺(tái),一輪明月高懸天空。情,小作者正面臨著成績(jī)急速下滑的'境況,心情如同掉進(jìn)無(wú)底深淵一樣的黑暗。理,不論黑夜如何無(wú)邊無(wú)際,月亮“依然堅(jiān)定地綻放自己的光芒,它有一個(gè)信念,就是在黑夜中給人以光明!庇谑窃谝粋(gè)夜晚,心情如同黑夜的“我”,也正面臨著找不到方向的困境,父親用天上的一輪明月使我明白了無(wú)論遭遇怎樣惡劣的境遇都要堅(jiān)持和永不放棄!拔摇笔盏竭@份特殊禮物后,終有所悟,正如小作者在結(jié)尾所寫(xiě),這輪明月“以它的亮滌蕩著我的心,我的靈魂,伴我在人生的茫茫黑夜中尋找方向,不斷遠(yuǎn)航!

中考的評(píng)語(yǔ)3

  1、所謂的應(yīng)試,經(jīng)受更多痛苦的人最后才能贏得勝利。

  2、青春的風(fēng)鈴,吹開(kāi)了心扉,青春的彩笛,吹動(dòng)了夢(mèng)想,青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春,這個(gè)美好的季節(jié),正是我們播種希望的時(shí)候,珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的光彩。

  3、三年的苦讀,現(xiàn)在終于要面對(duì)霸氣的中考了。我們是雄鷹,我們是梅花。朋友,讓我們?cè)谶@個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上一切展翅高飛吧!過(guò)了6月,我們將有梅花的芳香。

  4、上帝給予我們每一個(gè)人的夢(mèng),光線緩慢地淌過(guò)夢(mèng)里的衣擺,留下一段段氣息。雨點(diǎn)落在地面的剎那,變成無(wú)數(shù)只飛鳥(niǎo)重回天空。它希望夢(mèng)能把我們喚醒,讓我們拒絕平庸,綻放人生的光彩。

  5、已成為人的關(guān)注的熱門(mén)話題,特別是在年青人當(dāng)中,將引發(fā)激烈的辯論。

  6、我和你掰了,我絕對(duì)不會(huì)在背后說(shuō)你壞話,也絕對(duì)不會(huì)把你之前告訴我的事全部添油加醋告訴給別人,做不了朋友,至少我得做個(gè)人。

  7、是怕6月份的中考拆散我們這個(gè)班級(jí),我們愛(ài)上學(xué),只是不愛(ài)上課而已,無(wú)論中考怎么樣,我們依然會(huì)笑著面對(duì)。

  8、你感動(dòng)不了一個(gè)不愛(ài)你的人,就像38碼的腳無(wú)論怎么努力都擠不進(jìn)36碼的鞋子。

  9、期中考試的號(hào)角已吹響,收拾好行裝,帶上最鋒利的頭腦,懷著一顆最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們滿懷自信地沖鋒,讓我們?cè)谥锌济媲皩?duì)自己大聲說(shuō):“我能行!”讓我們將期中考試的考場(chǎng),變成我們的夢(mèng)想舞臺(tái)。

  10、沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么惡心的學(xué)!哑谥锌荚囉喸5月8號(hào)!

  11、只要狠下心,就一定行。

  12、她從小就文靜乖巧,成績(jī)一直名列前茅。做好自己的本分,很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛(ài)好,喜歡書(shū)畫(huà),彈琴等。思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的進(jìn)步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問(wèn)題。心地善良,富有同情心,但就是不夠堅(jiān)強(qiáng),較為軟弱,在面對(duì)挫折的時(shí)候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今中考在即,希望孩子能憑著堅(jiān)定的信念,勇往直前,為自己的初中生涯畫(huà)上一個(gè)無(wú)憾的句號(hào)。

  13、中考是一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生的.省力杠桿,此時(shí)是你撬動(dòng)它的最佳時(shí)機(jī),并且以后你的人生會(huì)呈弧線上升。

  14、中考是海,青澀的我們也曾懼怕它、試探它。然而當(dāng)我們懂得人生的成長(zhǎng)便是一次次從此岸到彼岸的跨越時(shí),我們便可以接觸它、擁抱它并超越它。回首向來(lái)蕭瑟處,每一次日出、每一層漣漪都是美麗動(dòng)人的;每一襲風(fēng)浪、每一片烏云都是值得感激的。

  15、“你見(jiàn)過(guò)最厲害的種族歧視是什么”“56個(gè)民族,55個(gè)中考加分”

  16、沒(méi)有嘗試就沒(méi)成功,只有嘗試才會(huì)有成功。

  17、我還在等待著我中考的成績(jī),未知的焦急的等待總是使我坐立不安。悶熱的天氣,耀眼的太陽(yáng),沉悶的空氣使我昏昏欲睡,我知道沒(méi)有人會(huì)在這種可怕時(shí)候來(lái)光顧這種鋪?zhàn)印?/p>

  18、后來(lái)啊,我們中考結(jié)束了。我們結(jié)伴去看你,與你一同圍在茶幾前,高興地與你聊著聊那。你指著被剪得更短的頭發(fā),跟我們說(shuō)著與理發(fā)師開(kāi)的玩笑。你慢慢地晃動(dòng)左臂,淡然地說(shuō)自己不能將手抬太高。

  19、在我們的日常生活中起著越來(lái)越重要的作用它給我們帶來(lái)了許多好處,但同時(shí)也引發(fā)一些嚴(yán)重的問(wèn)題。

中考的評(píng)語(yǔ)4

  老虎,喚醒規(guī)則意識(shí)

  常言說(shuō):“無(wú)規(guī)矩,不成方圓”。社會(huì)是由眾多群體組成,規(guī)則的制定和遵守是必要的。

  八達(dá)嶺野生動(dòng)物園發(fā)生老虎食人事件,園方和上級(jí)部門(mén)固然需要承擔(dān)一定的責(zé)任,但我認(rèn)為,最主要的原因是女游客藐視規(guī)則。因此,老虎再次喚醒我們的規(guī)則意識(shí)。藐視規(guī)則,害人害己?v然事出有因,但你無(wú)視規(guī)則,任性下車(chē),最終釀成悲劇。國(guó)人常常視規(guī)則為兒戲,“中國(guó)式”過(guò)馬路便是一個(gè)例證。湊齊一撮人就大搖大擺的過(guò)馬路,眼里絲毫沒(méi)有對(duì)交規(guī)的敬畏,禮儀之邦的風(fēng)范不復(fù)存在。回到女游客身上,既然事先與園方簽訂協(xié)議,卻輕易下車(chē),歸根結(jié)底還是規(guī)則意識(shí)的淡忘與藐視。也許,她覺(jué)得自己一向違規(guī)都無(wú)大礙;也許,她只是一時(shí)沖動(dòng),但都不能成為藐視規(guī)則的.借口。最終被堅(jiān)守動(dòng)物規(guī)則的老虎咬死,這是對(duì)僥幸心理的懲罰,對(duì)藐視規(guī)則的諷刺,卻搭上了自己的娘親,何必呢?

  生命,不能承受之輕。站在女子家人的角度思考,看到女子冒著生命危險(xiǎn)下車(chē),應(yīng)該及時(shí)有效制止,即使她對(duì)自己的生命不重視,也應(yīng)該重視別人的生命。家人盲目施救,非但不能解決問(wèn)題,還會(huì)搭上自己性命。如果丈夫不夠理性,豈不是一家三口都喪命虎口。因此,丈夫沒(méi)有盲目施救,值得肯定,無(wú)可厚非,但愿多一些理性和責(zé)任。

  遵守規(guī)則,源于敬畏。規(guī)則值得每個(gè)人的敬畏;蛟S你守了一輩子規(guī)矩也得不到什么,但你必須堅(jiān)守;或許你常違反規(guī)矩也無(wú)傷大雅,但你是幸運(yùn);又或許你一直很守規(guī)則,僅此一次違反,但你必須接受?chē)?yán)懲的代價(jià)。因此,不論何時(shí)何地,不論有無(wú)人知,都應(yīng)該慎獨(dú),不該淡忘規(guī)則,藐視規(guī)則。而應(yīng)心存敬畏之心,為他人,為自己,為后代樹(shù)立榜樣。敬畏規(guī)則,安全保障。

  誠(chéng)然,發(fā)生這件事最主要的責(zé)任人是女游客,但園方和上級(jí)部門(mén)依然責(zé)無(wú)旁貸。園方作為老虎的“負(fù)責(zé)人”,應(yīng)該盡量避免這類(lèi)事情發(fā)生。倘若在入園后對(duì)游客進(jìn)行安全保障的話,也許這樣的悲劇就不會(huì)發(fā)生;倘若在女子打開(kāi)車(chē)門(mén)的一剎那,就有相關(guān)工作人員及時(shí)制止,也許母女也不會(huì)遇難。上級(jí)部門(mén)也應(yīng)該及時(shí)檢查督促園方負(fù)起責(zé)任,保護(hù)好每一位游客的生命安全。?豈能監(jiān)而不管,管而失責(zé)?人X禍而遇難,不能只顧悲傷,更應(yīng)汲取教訓(xùn),喚起規(guī)則意識(shí),喚起社會(huì)責(zé)任意識(shí),但愿悲劇不再發(fā)生,但愿人們幸福安康,社會(huì)和諧美好。

  【修改與點(diǎn)評(píng)】

  本文最大亮點(diǎn):一是圍繞中心擬題,題目表明了觀點(diǎn)和態(tài)度;二是開(kāi)篇從常言引述出材料,提出觀點(diǎn),表明選擇和權(quán)衡;三是能夠分層次展開(kāi)論述,在選擇和權(quán)衡中比較,展示了思辯性。四是語(yǔ)言樸實(shí)中不乏犀利。五是首尾照應(yīng)。

  本文最大弊端:一是語(yǔ)言啰嗦,不夠精煉;二是分論點(diǎn)不能以一慣之;三是首尾要簡(jiǎn)短而深刻。四是注意行文順序。

中考的評(píng)語(yǔ)5

  風(fēng)吹過(guò)荊棘

  這是一條魚(yú),一條微不足道、卻妄圖游過(guò)大海的魚(yú)。

  他毫不起眼,沒(méi)有偉岸的身軀,也沒(méi)有過(guò)高的本領(lǐng),他僅僅是一條普通得再不能普通的魚(yú)。他原來(lái)生活在小河里,生活倒也算自由自在,但是天天膽戰(zhàn)心驚,時(shí)時(shí)刻刻提防著漁人的抓捕。

  漸漸的,他開(kāi)始憧憬。海的那頭,會(huì)是什么? 是破敗的,還是光鮮的? 他迫切地想去海的'那頭看看。于是,他開(kāi)始行動(dòng)。

  他不停地游啊游,四處躲避著大魚(yú)的進(jìn)攻,堅(jiān)定著自己的夢(mèng)想。迎面而來(lái)的是陣陣的巨浪,白色的粉塵將他淹沒(méi),他不停地吐出一串串小玻璃珠似的泡泡,釋放出壓力與驚恐。游累了,他就抬頭眺望前方,他希望能夠看到岸邊那頭的小河,希望能看到那熟悉的岸邊的黃土,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)也好?伤芸吹降,卻只是茫茫的藍(lán),藍(lán)的透徹,卻也藍(lán)的死寂。

  偶爾也有鯊魚(yú)之類(lèi)的霸主出現(xiàn),橫掃一片,身體的小巧以及拼命的奔跑,使他逃出了包圍。他只能眼睜睜地看著其他形形色色的魚(yú),被一個(gè)浪卷進(jìn)鯊魚(yú)的嘴里,最終鯊魚(yú)一陣長(zhǎng)吁,那聲音厚重得讓人戰(zhàn)栗。

  他還能夠想象到許多困難,但他沒(méi)有畏縮,他堅(jiān)信自己能夠堅(jiān)持,堅(jiān)持到夙愿達(dá)成的那天。他想,只要是因?yàn)樾拍,什么事情都能夠做好,終有一日,他一定能穿過(guò)無(wú)垠大海,一定能游到彼岸。

  有一天,他看到頭頂巨大的陰影,轉(zhuǎn)瞬間,一張大網(wǎng)迅速地?fù)鋪?lái)。他被捕了。但過(guò)了會(huì)兒,他又被放了。他不解,抬頭看看,突然,幾個(gè)龐然大物被拋了下來(lái),連帶著鮮紅的血,在周?chē)鹆艘坏赖姥。那些巨物徐徐地下沉,偶爾顛顛身子,但毫無(wú)作用。最終沉沒(méi)在深海里。那是鯊,被殘忍地割了鰭。強(qiáng)壯如它們,卻這樣結(jié)束一生。他喟嘆一聲,心中發(fā)出無(wú)限的感慨:人生的舞臺(tái)上,上演的是種種可能。他想,即便如此,他也有可能成為少數(shù)的幸運(yùn)者,順利實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。這就像西游記一樣,九九八十一難,最終還是會(huì)成功,因?yàn)樗哌^(guò)了漫漫的荊棘路,生活會(huì)還他一個(gè)美好的結(jié)局。

  又一個(gè)清晨,在一片朦朦朧朧中,他又一次望向遠(yuǎn)方,依舊是一片茫茫,不過(guò)那藍(lán),已經(jīng)浮現(xiàn)出了鮮活。

  無(wú)礙,遲早會(huì)到的。他這樣想,便又向前方游去。他知道,正像風(fēng)會(huì)吹過(guò)荊棘一樣,他也會(huì)掠過(guò)重重困境,走向大海,走向心中的夢(mèng)。

  【教師評(píng)點(diǎn)】

  文章以“一條魚(yú)”的自述,訴說(shuō)它前往大海旅途的艱辛。漫漫路途之中,荊棘叢生:漁人的圍捕,魚(yú)霸橫生,漁網(wǎng)驟現(xiàn),但它心中的信念巋然不動(dòng)。唯有心懷夢(mèng)想,才能踩過(guò)荊棘,抵達(dá)成功。小作者匠心獨(dú)運(yùn),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),角度新穎,語(yǔ)言清新,不失為一篇上乘的作品。

中考的評(píng)語(yǔ)6

  看到你的成績(jī)我感到很欣慰,這是你自己努力得來(lái)的,成績(jī)能證明這一切,爸媽的心中也是很肯定你的努力,希望你再接再勵(lì),加冕自己,繼續(xù)努力。將來(lái)能夠更上一層樓。為社會(huì)和國(guó)家做出一份力所能及的貢獻(xiàn),讓父母為你驕傲,讓祖宗為你驕傲,更要讓國(guó)家為你驕傲。

  孩子考得不是很好,可能是疏忽了,尤其是xxxxxx這幾科,有點(diǎn)小退步,讓我有點(diǎn)驚訝,以往以后孩子可以認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待考試,既不要太過(guò)于擔(dān)心成績(jī)也不要輕敵。媽媽(爸爸)相信你,一定可以在下一次給我一張滿意的答卷!

  孩子在這一學(xué)期,總體來(lái)說(shuō)比以前有長(zhǎng)足進(jìn)步,明確了奮斗目標(biāo),看到了發(fā)展希望,有了健康向上的心態(tài),感謝學(xué)校!感謝老師們!!

  要想實(shí)現(xiàn)自己確定的目標(biāo),必須加倍的努力,光憑一時(shí)兩時(shí)的表現(xiàn)是不可能的,必須堅(jiān)持下去。上課一定認(rèn)真聽(tīng)講,向45分鐘要效益。

  希望xxx通過(guò)這次考試找出自己的不足和存在的問(wèn)題,加以改正彌補(bǔ),再多一點(diǎn)努力勤奮,相信以后會(huì)好起來(lái)的。

  在這次考試中王昱潔有所進(jìn)步,希望再接再厲吸取經(jīng)驗(yàn),尋找不足之處改正提高,勝不驕,敗不餒,繼續(xù)努力,力求更好。

  期中考試成績(jī)有長(zhǎng)進(jìn),希望你不要驕傲,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取有更大的收獲。

  從孩子的卷子上來(lái)看,專(zhuān)業(yè)成績(jī)算得上優(yōu)秀。和上一次相比較,沒(méi)有退步也沒(méi)有進(jìn)步。希望孩子繼續(xù)努力,更上一層樓。同時(shí)也感謝教師平日對(duì)我孩子的培養(yǎng),但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以后繼續(xù)費(fèi)心教育孩子。我們家長(zhǎng)一定會(huì)鼎力支持,配合老師!

  雖然這次成績(jī)并不是班里名列前茅,但這只是一次測(cè)試,一次對(duì)自己知識(shí)的考驗(yàn),一次查缺補(bǔ)漏的過(guò)程,可以讓你看清自己不會(huì)的地方,對(duì)于馬虎,在下次考試中要盡量避免,爭(zhēng)取取得更大進(jìn)步!

  此次語(yǔ)文考試出題難度適中、題量正好,能夠準(zhǔn)確考察學(xué)生的語(yǔ)文能力。我的孩子在此次考試中已經(jīng)盡了力,發(fā)揮了他的正常水平,這個(gè)分?jǐn)?shù)也是在意料之中的。希望學(xué)校能夠再接再厲,爭(zhēng)取讓教學(xué)水平更上一層樓。

  看了這次考試的情況,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)基本是滿意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有幾個(gè)地方都是不應(yīng)該出錯(cuò)的,就是粗心。我們會(huì)配合老師把他的`學(xué)習(xí)抓上去。

  考的好:這一次考得較好,比上一次略有進(jìn)步,謝謝老師的關(guān)心和栽培,我們家長(zhǎng)一定會(huì)更加積極地配合老師的工作,督促她(他)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  考的不好:這次考試成績(jī)不太理想,較上次有明顯退步,總結(jié)原因?yàn)樽罱枷胼^為松散,放松了對(duì)自己的要求,我們一定會(huì)抓緊孩子的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取讓他下次考得好成績(jī)。謝謝老師對(duì)孩子的關(guān)心教育。

  這次小考成績(jī)總分相對(duì)于上次來(lái)說(shuō)略有進(jìn)步,特別是語(yǔ)文,作文水平大大提高了希望再接再我的孩子這次考試考的中等,我不是很滿意,望老師多多關(guān)照我的孩子,幫助他弄懂他在學(xué)校里不會(huì)的問(wèn)題,也請(qǐng)老師多多關(guān)照我的孩子.他大多數(shù)錯(cuò)的地方都因?yàn)榇中?我會(huì)配合老師改掉他的這個(gè)毛病,考試結(jié)束了,我已對(duì)孩子做了總結(jié),希望他在下一次考試中取的更好的成績(jī),來(lái)報(bào)答老師的教育之恩。

  從這次期中考試得知你平常的學(xué)習(xí)成績(jī),最關(guān)鍵的年——初二,你應(yīng)該比家長(zhǎng)更懂得,去好好努力吧!你的付出會(huì)得到好的回報(bào)。家長(zhǎng)不要求你最好,愿你不斷地超過(guò)你前邊的那位,努力吧。

  xx,你努力了,雖然成績(jī)不理想,但是我相信你在今后的學(xué)習(xí)中,再加倍努力,我堅(jiān)信你一定能取得一個(gè)好成績(jī)。

  希望桂銘在學(xué)習(xí)上更進(jìn)步,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,扎實(shí)的進(jìn)步。再就是希望你在以后的日常生活中多留心身邊的事情。對(duì)班級(jí)的人和事都要做到心中有數(shù)。

  希望能夠做到認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)功課。通過(guò)這次考試,還有媽媽看到你對(duì)學(xué)習(xí)所做的反思及總結(jié),覺(jué)得你本學(xué)期收獲的與付出的是成正比的,希望你繼續(xù)再接再厲,爭(zhēng)取到期末在此取得較好的成績(jī)。

  能夠認(rèn)識(shí)自己的不足之處,這是很好的。希望在上課的時(shí)候聽(tīng)老師講課。自習(xí)課要好好復(fù)習(xí),不能浪費(fèi)時(shí)間。

  通過(guò)期中考試我才了解學(xué)生的學(xué)習(xí)不扎實(shí),他自己也知道考的不理想,打算在期末考試把成績(jī)趕上去,只要想到了,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中一定要下苦功,在課堂上還有專(zhuān)心聽(tīng)講,理想才會(huì)實(shí)現(xiàn),你是個(gè)聰明人,會(huì)想到做到的。一定要努力哦。

  其實(shí)你是個(gè)聰明的孩子,只是平時(shí)看題的時(shí)候不認(rèn)真,做題速度太慢了,以后做題快點(diǎn),這次考試不是很理想,希望你下次努力,取得進(jìn)步。

  我們相信自己的孩子一定能學(xué)好,暫時(shí)的落后不代表永遠(yuǎn),相信能在各位老師正確的知道下,xx不會(huì)辜負(fù)各位老師的。相信他吧!”

  這次沒(méi)考好,不要灰心,記住下次要努力,這是媽媽對(duì)你的要求。媽媽希望你快樂(lè),也希望你好好學(xué)習(xí),希望你不要讓媽媽傷心,希望你能夠自理!

  這次期中考試成績(jī)不太理想,但對(duì)她來(lái)說(shuō)也是一種考驗(yàn),只要能認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)教訓(xùn),對(duì)今后的學(xué)習(xí)也是一種促進(jìn)。希望xxx能夠不氣餒,主動(dòng)學(xué)習(xí)每一課。

中考的評(píng)語(yǔ)7

  菁菁校園,活躍著一群陽(yáng)光少年,灑下一路汗水,播種人生的希望。

  嘩啦

  嘩啦是我的好朋友,擅長(zhǎng)的是以柔克剛。你瞧他個(gè)兒沒(méi)我高,肌肉沒(méi)我壯,就是成績(jī)比我棒。每當(dāng)他以兩三分的優(yōu)勢(shì)超越我,我都恨得牙癢癢,有時(shí)也不免垂頭喪氣、長(zhǎng)吁短嘆。他便笑呵呵走過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀:“嗨!哥們,別像霜打的茄子似的。我也只不過(guò)是不該錯(cuò)的沒(méi)錯(cuò)罷了!”

  對(duì)呀!我不就是有些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有吃透嗎?我不就是未能斬妖除魔反倒中途鎩羽嗎?我得拋棄淺嘗輒止的習(xí)慣,我得拋棄粗枝大葉的毛病。感謝你,嘩啦!是你激起了我的斗志,是你讓我明白了要收獲就得舍棄。你可算幫了我的大忙。

  嘰喳與嘻哈

  我們仨是不折不扣的'鐵桿哥們兒,時(shí)常粘在一起,甚至分不清是上課下課,因此沒(méi)少挨老師們的批評(píng)。

  嘰喳一天到晚嘴不閑著,不是吃,不是說(shuō),而是唱,還常常拉著我和嘻哈一起哼哼。嘰喳從不看別人的臉色,興致來(lái)了便引吭高歌,偶爾唱跑了調(diào),遭到“無(wú)情”打趣仍照唱不誤。我常常把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),從不敢大聲唱,生怕被人取笑,笑過(guò)別人卻記不清了。

  嘻哈一天到晚咧著嘴,樂(lè)呵呵的。他的球技不錯(cuò),常常在球場(chǎng)上揮灑汗水。我很少去球場(chǎng),怕嘻哈拉我進(jìn)場(chǎng)出丑。那次我在球場(chǎng)邊為嘻哈吶喊助威,沒(méi)想到他撇下球友拉我進(jìn)場(chǎng)。大聲的叫我傳球、帶球、投籃。我縮手縮腳,沒(méi)認(rèn)真學(xué),但嘻哈不管不顧的勁兒的確瀟灑。

  嘰喳、嘻哈,你們讓我明白了做人要撕去偽裝,還原真實(shí)的自我。

  滴答

  滴答是個(gè)文雅的女生,說(shuō)話慢條斯理,似溶洞里的天籟之音。滴答善解人意,她和我同桌的時(shí)候,會(huì)在我最消沉、最頹唐的時(shí)候,裝作不經(jīng)意的說(shuō)個(gè)笑話。我忍俊不禁,于是陰霾散盡,然后整理好心情再出發(fā)。

  為了感謝她讓我拋棄消沉,于是抓住一只五彩斑斕的蝴蝶,送給愛(ài)美的她做標(biāo)本。她卻說(shuō)這樣太殘忍,倒不如放生更有意義。于是我們并排站在窗口,將蝴蝶托在手上,讓蝴蝶飛向空中?粗骠嫫鹞璧暮,我忽然明白,美不是占有,而是舍棄。手抓得越緊,沙漏得越快。生活中,只要你適當(dāng)舍棄,定會(huì)收獲到知識(shí)、友誼與感動(dòng)。

  【評(píng)語(yǔ)】這篇文章寫(xiě)自己在校園的經(jīng)歷,描寫(xiě)真實(shí)生動(dòng),立意深刻,富有哲理,構(gòu)思大膽新穎而且有獨(dú)創(chuàng)性。結(jié)尾處“生活中,只要你適當(dāng)舍棄,定會(huì)收獲到知識(shí)、友誼與感動(dòng)”深化主題。

中考的評(píng)語(yǔ)8

  人生彎彎曲曲水,世事重重疊疊山;

  詩(shī)文奇奇麗麗美,待我認(rèn)認(rèn)真真游。

  “花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐?”漫步在林黛玉的詩(shī)歌里,讀到的是“口齒噙香對(duì)月吟”的萋美;悟到的是“風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”的絕望,看到的是“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰(shuí)”的愁怨。

  (廈門(mén)市中考滿分作文《漫步在詩(shī)歌王國(guó)中》)

  【眉心飛語(yǔ)】善用修辭,展現(xiàn)語(yǔ)言的靈動(dòng)美。文章中巧妙的引用古詩(shī)已給文章增添了許多詩(shī)的意蘊(yùn),而開(kāi)頭作者仿照古詩(shī)所寫(xiě)的.句子,既貼切形象,符合文意,又彰顯了作者深厚的文學(xué)功底,讓一般考生望塵莫及。對(duì)仗加上精彩的引用,給文章?tīng)I(yíng)造了一種朦朧,一種詩(shī)意,一種靈動(dòng)。讀后,滿口余香。這樣的語(yǔ)言,閱卷老師能不打高分?

中考的評(píng)語(yǔ)9

  1. 你熱愛(ài)學(xué)習(xí),專(zhuān)心聽(tīng)講,勤于思考,認(rèn)真完成作業(yè)。你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有禮貌。你誠(chéng)實(shí)守信,熱愛(ài)集體,講究衛(wèi)生。你的優(yōu)點(diǎn)不可勝數(shù),但你偶爾有點(diǎn)小健忘,會(huì)忘了寫(xiě)作業(yè);你有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作,說(shuō)話。老師多么希望你能改正自己的缺點(diǎn)啊!加油!

  2. 這學(xué)期,老師一直在關(guān)注著你。前一段時(shí)期,由于沒(méi)有習(xí)慣初中的學(xué)習(xí)方法,你的成績(jī)沒(méi)跟上,老師看在眼里急在心里。幸好你很快就發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并努力趕上。你是個(gè)很有天賦的學(xué)生,你多才多藝,也熱愛(ài)學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律。老師希望你能夠自信活潑些,多與老師和同學(xué)交流,不懂就問(wèn),相信你很快就會(huì)有突破,加油!

  3. 在學(xué)習(xí)上,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,遵守紀(jì)律,上課積極發(fā)言,課后能按時(shí)完成作業(yè);在生活中,你尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)同學(xué),才藝表現(xiàn)突出,是個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生;在工作上,你認(rèn)真負(fù)責(zé),積極協(xié)助英語(yǔ)老師,是老師的好幫手。以你的天賦,你的數(shù)學(xué)可以更好,加油吧!你的字在同齡人里不算差,如果希望進(jìn)步,那就努力練習(xí)吧,老師支持你!

  4. 如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,那么你就是其中璀璨的一顆。在學(xué)習(xí)上,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,遵守紀(jì)律,上課積極發(fā)言,課后能按時(shí)完成作業(yè);在生活中,你尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)同學(xué),關(guān)心集體。后半學(xué)期,你成績(jī)不太穩(wěn)定,上課有時(shí)也會(huì)走神,是什么原因呢?多與老師和同學(xué)交流吧,不懂就問(wèn),不要害羞,相信你會(huì)有更大的進(jìn)步!你的字寫(xiě)得很不錯(cuò)!

  5. 你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體。但紀(jì)律觀念不夠強(qiáng),要求自己比較隨便。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎,老師為你感到可惜。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高作業(yè)的質(zhì)量,這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,全面提高學(xué)習(xí)成績(jī),提高各項(xiàng)能力!加油!

  6. 喜歡看你的作業(yè),整潔怡人;喜歡看你上課的樣子,專(zhuān)注投入。你安靜穩(wěn)重,刻苦塌實(shí),你總在默默地努力,也取得了一定的成績(jī)。你禮貌、聰明、守紀(jì)、好學(xué),是個(gè)令人喜歡的學(xué)生。但你知道嗎:老師多么希望在課堂上能經(jīng)?吹侥愀吒吲e起的小手啊!老師相信:來(lái)期的你一定是個(gè)積極發(fā)言的陽(yáng)光女孩。

  7. 你天性活潑貪玩好動(dòng),樂(lè)觀開(kāi)朗,文明禮貌,熱心助人,對(duì)一切都充滿了好奇。但你不愛(ài)學(xué)習(xí),上課喜歡開(kāi)小差做小動(dòng)作說(shuō)話,有時(shí)還不按時(shí)交作業(yè)。其實(shí)是懶惰左右了你的大腦,懈怠智慧了你的行動(dòng)。須知:人生好能有幾回搏?只有全身心投入到學(xué)習(xí)中去,才會(huì)享受到成功的'樂(lè)趣!

  8. 在學(xué)習(xí)上,你認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,課后能按時(shí)完成作業(yè);在生活中,你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班集體,為班級(jí)管理做出很大的貢獻(xiàn)。在工作上,你認(rèn)真負(fù)責(zé),很好的勝任了語(yǔ)文課代表的職責(zé),是老師的好幫手。但是,你的成績(jī)起起伏伏,時(shí)好時(shí)壞很令老師擔(dān)心,是沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還是因?yàn)榇中?愿你能夠戰(zhàn)勝自我,爭(zhēng)取更大進(jìn)步!

  9. 在學(xué)習(xí)上,你認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,課后能按時(shí)完成作業(yè);只是成績(jī)忽高忽低,不穩(wěn)定,讓人很擔(dān)心。在生活中,你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班集體,為班級(jí)管理做出很大的貢獻(xiàn)。做事情果斷,這是你的優(yōu)點(diǎn),但有時(shí)太沖動(dòng),缺少思考,缺少耐心。在班干部職責(zé)上,你鐵面無(wú)私,是老師的得力助手。希望你能克服自己的弱點(diǎn),爭(zhēng)取更大進(jìn)步

  10. 所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你卻不是把你的聰明用在學(xué)習(xí)上;所有老師都知道你性格堅(jiān)強(qiáng),但你不卻是用在對(duì)待困難上;所有老師和同學(xué)都知道你想做一位好學(xué)生,但總不能只是說(shuō)說(shuō)而已,你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明自己的決心。努力吧!

  11. 你純真善良,活潑可愛(ài),對(duì)待朋友熱情真誠(chéng),對(duì)老師尊敬有禮貌。學(xué)習(xí)上盡你所能,堅(jiān)持不懈,大膽的發(fā)言,積極參加課堂活動(dòng)。書(shū)寫(xiě)整齊,字很不錯(cuò),看你的作業(yè)是一種享受。你有一顆上進(jìn)的心,但卻缺少毅力和耐心,做事馬虎。粗心是成功最大的敵人,老師相信你能夠戰(zhàn)勝缺點(diǎn)完善自我。加油!

  12. 看到課堂上,你那專(zhuān)注的眼神,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師深深地感到欣慰。看到你作業(yè)本上那工整的字跡,看到你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),老師很喜歡你,你的勤奮、你的不張揚(yáng)、你的要強(qiáng)……繼續(xù)努力吧!你的明天會(huì)更美好!

  13. 聰明善良、活潑大方的你,一雙大眼睛透著你的聰穎。學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取,有恒心、有耐心,自覺(jué)學(xué)習(xí)。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美麗!

  14. 你是個(gè)懂事的好孩子,學(xué)習(xí)認(rèn)真的小學(xué)生,大家心目中的小男子漢。每每看到你優(yōu)異的成績(jī),老師由衷的高興。只是,小男子漢,要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更嚴(yán)格要求自己。課堂上,再活躍些,你的思維將會(huì)變得更敏捷。

  15. 你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”、開(kāi)小差。老師希望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!

中考的評(píng)語(yǔ)10

  1. 課堂上,你專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考,認(rèn)真完成作業(yè)。課后你自覺(jué)遵守紀(jì)律,獨(dú)立完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。希望你繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好的成績(jī)!

  2. 在學(xué)校里,你遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),遇見(jiàn)老師你能主動(dòng)問(wèn)好。課堂上,你專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考大膽舉手發(fā)言。課后,你認(rèn)真完成作業(yè)。假如你能改掉粗心的毛病,你學(xué)習(xí)成績(jī)將是班上最棒的。

  3. 在學(xué)校里,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上,你專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你也能自覺(jué)學(xué)習(xí)。假如在學(xué)習(xí)上,你能多動(dòng)腦筋思考,多問(wèn)為什么的話,你會(huì)進(jìn)步更快的。

  4. 每天你都能走那么遠(yuǎn)的路提前來(lái)到學(xué)校,真難為你了。在學(xué)校里,你能遵守紀(jì)律,完成作業(yè)。如果你能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考問(wèn)題的話,你的成績(jī)肯定很優(yōu)秀。

  5. 老師很欣賞你那股不服輸?shù)膫(gè)性。在學(xué)校里,你能協(xié)助老師做好班級(jí)工作。課堂上,有時(shí)你也能積極舉手回答問(wèn)題。可是做為班干,有時(shí)你也欺負(fù)同學(xué),這樣不好。老師希望你把你不服輸?shù)膫(gè)性用在學(xué)習(xí)上,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

  6. 你是個(gè)懂事的孩子。課堂上,你專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真思考認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你自覺(jué)遵守紀(jì)律,專(zhuān)心學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)秀。今后的你,應(yīng)該比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的了。

  7. 你是個(gè)深得老師和同學(xué)都喜歡的好孩子,在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)得還不錯(cuò),特別是你那種認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神,很值得大家學(xué)習(xí)。今后的你,應(yīng)該比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的咯。

  8. 懂事聽(tīng)話的你,在學(xué)校里,你專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考,認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你自覺(jué)遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)較好。希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

  9. 你是一個(gè)懂事聽(tīng)話的'孩子,熱愛(ài)學(xué),自覺(jué)遵守紀(jì)律,積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)合作,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。老師喜歡你,愿你在今后的學(xué)習(xí)中更加主動(dòng),爭(zhēng)取更好的成績(jī)!

  10. 你是個(gè)聰明可愛(ài)的孩子,尊敬老師,熱愛(ài)學(xué)習(xí),積極參與各項(xiàng)有益的活動(dòng),與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),老師喜歡你。愿你在今后的學(xué)習(xí)中更嚴(yán)格要求自己,積極進(jìn)取,爭(zhēng)取更好的成績(jī)!

  11. 遇見(jiàn)老師,你能主動(dòng)問(wèn)好,和同學(xué)你能和睦相處。課堂上,有時(shí)你也能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手回答問(wèn)題,按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你能堅(jiān)持聽(tīng)好每一節(jié)課,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的學(xué)生。

  12. 你是個(gè)聰明可愛(ài)的孩子,熱愛(ài)學(xué)習(xí),工作責(zé)任心強(qiáng),自覺(jué)遵守紀(jì)律,積極主動(dòng)參與學(xué),勤學(xué)好問(wèn)學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖。老師很喜歡你,愿你戒驕戒躁?duì)幦「玫某煽?jī)。

  13. 課堂上,你總是閃動(dòng)著求知的眼睛,積極而認(rèn)真的思考,回答每一個(gè)問(wèn)題。你身為班干,工作負(fù)責(zé),關(guān)心集體,熱心幫助同學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,正棒啊!希望你百尺竿頭更進(jìn)一步!

  14. 你是個(gè)活潑可愛(ài)的孩子,你對(duì)集體那么關(guān)心,對(duì)勞動(dòng)那么積極,對(duì)同學(xué)那么團(tuán)結(jié)。老師希望你在學(xué)習(xí)上再加把勁,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的主人,你會(huì)更棒的!

  15. 你是位聰明,活潑的男孩,每一節(jié)課,你都專(zhuān)心聽(tīng)講,大膽舉手回答問(wèn)題,按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己,那樣你會(huì)更棒的!

中考的評(píng)語(yǔ)11

  一池清水,盛著一個(gè)清亮的玉盤(pán)。

  (長(zhǎng)沙市中考滿分作文《你的堅(jiān)強(qiáng),讓我記住了你》)

  【眉心飛語(yǔ)】巧用比喻,生動(dòng)形象。比喻能化平淡為生動(dòng),化深?yuàn)W為淺顯,化具體為抽象,化冗長(zhǎng)為簡(jiǎn)潔,因此,人們把比喻譽(yù)為“藝術(shù)中的藝術(shù)”。在中考作文中,善用比喻,就讓你的.文章生動(dòng)形象,滿文生輝。文章開(kāi)篇就一句,巧用比喻,鋪設(shè)出了富含詩(shī)意的背景,這種背景與作者內(nèi)心的波瀾,與下文的詩(shī)意均是有效的對(duì)接。

中考的評(píng)語(yǔ)12

  理性選擇,做人生贏家

  遭遇洪水,損失慘重的高豐收更加煩惱。因?yàn)樵谑掳l(fā)后選擇了第一時(shí)間救母親,妻子帶著家中僅剩的存款和兒女離開(kāi)。

  事件引發(fā)思考:“媳婦和媽一起掉水里先救誰(shuí)”這個(gè)千古難題,是許多男人的噩夢(mèng)。不需要答案,需要對(duì)倫理道德的反思。難題表面上體現(xiàn)了當(dāng)代人普遍存在的矛盾:婆媳關(guān)系,實(shí)際是需要理性思考的兩難問(wèn)題。我認(rèn)為,理性才是最終的贏家。婆媳關(guān)系,難以解決的問(wèn)題。

  現(xiàn)代社會(huì)的夫婦大多獨(dú)生子女,從小嬌生慣養(yǎng),以自我為中心,習(xí)以為常,不受約束;楹髬蓱T成性,被婆婆嫌棄的很多。老一代人,自立能力很強(qiáng),對(duì)這樣的媳婦,挑三揀四,嫌早嫌晚,嫌懶嫌慢,婆媳矛盾自然爆發(fā)。這時(shí),男人的反應(yīng)決定家人是否安安寧寧,和睦相處,決定家人的幸福及未來(lái)。糾結(jié),讓男人不知站在哪一邊?實(shí)際上站在哪一邊都是錯(cuò),F(xiàn)實(shí)給高豐收上了一堂不知所措的課,好在一切都可以重來(lái)。 救媳婦,沒(méi)了媽后悔一輩子。很多人說(shuō)救媽的原因是:媽只有一個(gè),而媳婦可以再娶,這種解釋顯然欠妥。

  患難之計(jì),將昔日的枕邊人推向火坑,怎么看都是不人道的。但是媳婦跟媽比起來(lái),有人性道德底線的人都會(huì)向著媽?zhuān)吘箣屖菍?duì)你有養(yǎng)育之恩的人,不報(bào)恩反而恩將仇報(bào),讓人嗤之以鼻。但媽年紀(jì)大,沒(méi)有能力自救,這是現(xiàn)實(shí)問(wèn)題;媳婦年輕,有精力有體力,完全可自救,甚至得到鍛煉,這也是現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。好在這種解釋完全可以說(shuō)得通。

  不救媳婦,對(duì)家庭不負(fù)責(zé)任。想想結(jié)婚時(shí),丈母娘老丈人把寶貝女兒托付給你,是希望你們能走完一生,而不是危機(jī)時(shí)刻被你拋棄,還有孩子,那就該對(duì)孩子的未來(lái)負(fù)責(zé)任。媳婦和媽?zhuān)且粋(gè)男人一生中兩個(gè)至愛(ài)的女人,如果真的丟棄了一個(gè),恐怕會(huì)悔恨終生,F(xiàn)實(shí)中,很多女人問(wèn)這個(gè)傻問(wèn)題,是為打探丈夫立場(chǎng)。但事實(shí)真有婆媳一起置于水中的事,讓邢臺(tái)高豐收就遇到。他選擇先救母,因妻子能自救,結(jié)果雙雙獲救,還有他的父親和兩個(gè)孩子,都是妻子救護(hù)的,偉大的女性,巾幗的`英雄,但又苦了高豐收。

  理性選擇,做人生的大贏家,F(xiàn)在看來(lái),媳婦和媽一起掉水里先救誰(shuí),不是沒(méi)有答案。重在考驗(yàn)一家之主不僅處理好婆媳關(guān)系,讓家庭和睦,更需要理性處理問(wèn)題,而且在面對(duì)生死考驗(yàn)面前,運(yùn)用智慧,頂住壓力,果斷智慧選取,盡量讓親情愛(ài)情各盡其美,才能從容站在倫理道德的制高點(diǎn)。

  否則,失去理性,兩敗俱傷,男人是輸不起的!為了家庭和睦幸福,避免婆媳一起掉水里先救誰(shuí)的兩難境地,先處理好婆媳關(guān)系。這是打開(kāi)心結(jié)的一把金鑰匙。兩難選擇需選擇,理性智慧應(yīng)當(dāng)先。

  【修改于點(diǎn)評(píng)】

  最大亮點(diǎn):一是題目準(zhǔn)確精要,直擊要害;二是開(kāi)篇引述材料,表明選擇和權(quán)衡;三是運(yùn)用分論點(diǎn),分層次展開(kāi)論述,表明自己的看法和選擇;四是重在說(shuō)理:理性分析,理性處理,理性選擇。五是結(jié)尾精煉,照應(yīng)題目和開(kāi)頭,重申強(qiáng)化觀點(diǎn)。

中考的評(píng)語(yǔ)13

  1、平日從嚴(yán),中考坦然。

  2、付出汗水,改變命運(yùn)!

  3、自信是成功的先決條件。

  4、加強(qiáng)規(guī)范性,考試無(wú)不勝!

  5、緊張而有序,效率是關(guān)鍵。

  6、試試就能行,爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏。

  7、混混噩噩的生活不值得過(guò)。

  8、機(jī)不可失,錙銖必較譜寫(xiě)人生。

  9、總想贏者必輸,不怕輸者必贏。

  10、中考得高分的秘訣就是少丟分!

  11、積一時(shí)之跬步,臻千里之遙程。

  12、名列前茅是銀,日新月異是金。

  13、向著理想奮飛,向著中考沖刺!

  14、練習(xí)就是中考,中考就是練習(xí)。

  15、奮斗改變命運(yùn),夢(mèng)想在于行動(dòng)!

  16、沒(méi)有了目的,生活便郁悶無(wú)光。

  17、體悟好往屆中考題,觸類(lèi)旁通。

  18、時(shí)不我待,分秒必爭(zhēng)備戰(zhàn)中考。

  19、百分之1的希望,百分之99努力!

  20、把容易題作對(duì),難題就會(huì)變?nèi)菀住?/p>

  21、中考是匯百萬(wàn)人參加的一次練習(xí)。

  22、永遠(yuǎn)不要以粗心為借口原諒自己。

  23、學(xué)習(xí)與坐禪相似,須有一顆恒心。

  24、不問(wèn)收獲,但問(wèn)耕耘!天道酬勤。

  25、信心來(lái)自于實(shí)力,實(shí)力來(lái)自于勤奮。

  26、今天學(xué)習(xí)不努力,明天努力找工作。

  27、初三是集體戰(zhàn)斗與個(gè)人成就的時(shí)期。

  28、不經(jīng)三思不求教,不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。

  29、生活沒(méi)有目標(biāo),猶如航海沒(méi)有羅盤(pán)。

  30、不求難題都做,先求中低檔題不錯(cuò)。

  31、更快、更高、更強(qiáng)。領(lǐng)先就是金牌。

  32、青春沒(méi)有草稿紙,我們永遠(yuǎn)不能輸!

  33、要給成功找方法,不給失敗找理由。

  34、不管追求什么目標(biāo),都應(yīng)堅(jiān)持不懈。

  35、只求“少丟分”,不說(shuō)“得高分”!

  36、有高水平的集體,才有高水平的個(gè)人。

  37、三分天注定,七分靠拼搏,會(huì)拼才會(huì)贏。

  38、人生的奮斗目標(biāo)決定你將成為怎樣的人。

  39、每天5分鐘,寫(xiě)好5個(gè)字(用鋼筆或圓珠筆)。

  40、勤思則得,善問(wèn)則裕,廣泛交流,深入切磋。

  41、博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之。

  42、志存高遠(yuǎn),扎實(shí)奮戰(zhàn),永不言累,定要成功!

  43、最難的題,對(duì)你而言,并不一定在于最后一道。

  44、遇到會(huì)做的.題:仔細(xì);遇到不會(huì)做的題:冷靜。

  45、對(duì)待試題:冷靜、樂(lè)觀,對(duì)待考試:認(rèn)真、自信。

  46、不必每分鐘都學(xué)習(xí),但求學(xué)習(xí)中每分鐘都有收獲。

  47、人難我也難,我不畏難;人易我也易,我不大意。

  48、有動(dòng)力而無(wú)壓力,緊張而不焦慮,迅速而不慌亂。

  49、爭(zhēng)取時(shí)間就是爭(zhēng)取成功,提高效率就是提高分?jǐn)?shù)。

  50、不要為成功而努力,要為做一個(gè)有價(jià)值的人而努力。

中考的評(píng)語(yǔ)14

  1. 老師同學(xué)們都在說(shuō)你是個(gè)很有責(zé)任心和上進(jìn)心的孩子,在班級(jí)需要的時(shí)候,你承擔(dān)了勞動(dòng)委員的重任,經(jīng)常最后一個(gè)離開(kāi),就為了班級(jí)能有個(gè)整潔的環(huán)境。老師很感謝你!而更可貴的是,你懂得安排自己的時(shí)間,在工作的空隙抓緊時(shí)間做作業(yè)。希望下學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績(jī)也能隨你的毅力和執(zhí)著步步攀升,加油,羽騰!

  2. 其實(shí)你擁有你自己都不確知的才華,從你的文字中可以讀出這樣的信息:你時(shí)常沉醉在自己的小世界中,做自己喜歡做的事情。老師希望你能敞開(kāi)心扉,多與旁人交流你快樂(lè)的體驗(yàn)和想法,不要吝嗇展示自己!還有,成功需要成本,時(shí)間也是一種成本,對(duì)時(shí)間的珍惜就是對(duì)成本的節(jié)約。請(qǐng)務(wù)必抓緊每寸光陰,努力學(xué)習(xí)!

  3. ××× 獨(dú)立性較強(qiáng),對(duì)自己的能力也有準(zhǔn)確的定位。建議今后學(xué)習(xí)上要養(yǎng)成勤思愛(ài)問(wèn)的習(xí)慣,不能做井底之蛙,滿足于現(xiàn)狀,要充分利用他人的智慧,最后達(dá)到“好風(fēng)憑借力,送我上青云”的.目的。

  4. ××× 生性樂(lè)觀,對(duì)未來(lái)也有美好的憧憬,只是還沒(méi)有付諸實(shí)踐。一朝一夕的努力,才能構(gòu)筑明日的輝煌,否則,一切理想都只能變成可望而不可及的空中樓閣。要從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜每一寸光陰,只要奮力拼搏,一切夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)。

  5. ××× 學(xué)習(xí)態(tài)度比較認(rèn)真,平時(shí)在校也很刻苦,只是成績(jī)不是很優(yōu)異。今后要時(shí)時(shí)警醒自己,不可淺嘗輒止。要為自己設(shè)置高目標(biāo),提出高要求,尋求高效率,而后才能在學(xué)業(yè)上取得質(zhì)的飛躍。

  6. ××× 你的心中,長(zhǎng)存著鴻鵠般的高遠(yuǎn)之志,并且你也愿意為你的夢(mèng)想而作堅(jiān)持不懈的努力。這種精神十分寶貴,希望你一生中都能保有它。倘能如此,來(lái)日你必將成就一番事業(yè)。

  7. ××× 淳樸善良,活潑樂(lè)觀,是個(gè)好學(xué)生。建議你在學(xué)習(xí)上要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,能自己解決的難題就一定要深入鉆研;實(shí)在不明白的題目,要勤問(wèn)老師,要打破沙鍋問(wèn)到底。在書(shū)山上踽踽獨(dú)行固然辛苦,但沿途的風(fēng)景一定不一般。

中考的評(píng)語(yǔ)15

  1.只因上課困窘,雞蛋堆成鳳凰。不停咬筆把頭晃,兩眼放光。如虎似狼,與君同樣緊張?磥(lái),只有瞞天過(guò)海,暗渡陳倉(cāng),怎料老師四眼皆放光!暗示:有膽來(lái)創(chuàng),沒(méi)膽思量,小樣!

  2.辛勤耕作九載,知識(shí)田里成果現(xiàn)。考場(chǎng)之上奮筆書(shū),難易題目都做完。開(kāi)開(kāi)心心出考場(chǎng),笑容滿面捷報(bào)傳。親朋好友都開(kāi)顏,祝賀聲聲贊譽(yù)傳。祝你中考旗開(kāi)得勝!

  3.仰望天空時(shí),什么都比你高,你會(huì)自卑;俯視大地時(shí),什么都比你低,你會(huì)自負(fù);只有放寬視野,把天空和大地盡收眼底,才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。無(wú)須自卑,

  4.那年那月那個(gè)孤獨(dú)的考研人,那山那水那條寂寞的考研路,那曰那夜那顆迷茫的考研心,那恨那愛(ài)那份無(wú)奈的考研情,那風(fēng)那雨那個(gè)執(zhí)著的考研夢(mèng),親愛(ài)的戰(zhàn)友堅(jiān)持到底!

  5.你還好吧,你遠(yuǎn)方的老同學(xué)真心的祝福你在今年的中考之中金榜提名,一舉奪魁,考入心中理想的高中,進(jìn)而步入人生的象牙塔!

  6.沒(méi)有平日的失敗,就沒(méi)有最終的'成功。重要的是分析失敗原因并吸取教訓(xùn)。

  7.祝初三的師弟師妹們,中考加油,都能考上一個(gè)好的高中,為你在初中的生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  8.有動(dòng)力而無(wú)壓力,緊張而不焦慮,迅速而不慌亂。

  9.這兩天的考試過(guò)程中,要調(diào)整好自己的情緒,考過(guò)一門(mén),就不要再想了,重要的是吃好,喝好,休息好,營(yíng)造一種良好的應(yīng)考氛圍,祝愿你考試順利!

  10.祝福我的好朋友考試成功!雖然最近我不再陪伴你學(xué)習(xí),但是我在心里依然惦記著你.相信你一定會(huì)成功的不管你能否看到.都希望你能感受到我真誠(chéng)的祝福!?荚囈磺许樌!美夢(mèng)成真!昨天,我們給你鼓勵(lì)。今天,我們一起加油努力!

  11.詩(shī)書(shū)滿腹才華高,中考成績(jī)一枝俏,理想沒(méi)有大和小,真實(shí)善良就美好,實(shí)現(xiàn)價(jià)值光閃耀,成功將會(huì)把你繞。祝福你被理想學(xué)校錄取。

  12.仰望天空時(shí),什么都比你高,你會(huì)自卑;俯視大地時(shí),什么都比你低,你會(huì)自負(fù);只有放寬視野,把天空和大地盡收眼底,才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。無(wú)須自卑,不要自負(fù),堅(jiān)持自信。

  13.快到考試的日子了,希望你干自愿事,吃順口飯,聽(tīng)輕松話,睡安心覺(jué)。使自己保持良好平靜的心態(tài),不要太緊張,相信你的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

  14.沒(méi)有付出,就沒(méi)有收獲,人只有上坡路才是最難走的,相信自己能成功,自己就一定能成功。努力吧,希望會(huì)屬于你的。

  15.中考的日子日益臨近,感覺(jué)復(fù)習(xí)得不錯(cuò)的你,一定要再接再厲,發(fā)揮自己最大的潛力,感覺(jué)復(fù)習(xí)不怎么樣的你,也不要浮躁,要知道臨陣磨槍?zhuān)豢煲补。誠(chéng)心祝愿你考場(chǎng)上“亮劍”,為自己,也為家人!

  16.成功者決不放棄,放棄者決不成功!

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