經(jīng)典班主任給學生的個性評語參考句子（精選100句）
你關心同學，遵守班級紀律，積極參加各項有益的活動，上課認真聽講，及時完成作業(yè)，書寫整潔美觀，本期學業(yè)成績有較大提高。望來期發(fā)言更積極，爭取更好的成績。下面這篇是小編為各位讀者收集的班主任給學生的個性評語參考句子，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
1、同學們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風生，任何時候你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)歷過憂愁，你分析問題總有獨到之處，老師欣賞你的機敏。你的成績不錯，這是大家公認的，老師知道這和你的努力是分不開的。繼續(xù)加油吧。
2、在老師的心目中，你是一個守紀的學生，還是一個調(diào)皮的孩子，課間，你很喜歡跟隨同學玩耍，有時也喜歡捉弄同學。學習尚認真，字雖然寫得有進步，但是還比不過別人，希你改正缺點，多讀課外書，能做到積極發(fā)言。
3、倚門回首，卻把青梅嗅。你是個文靜內(nèi)向的小姑娘，寬容善良是你最大的美德。你心地單純，總是為別人著想，從來不計較個人得失。在擔任班干部和護導生期間，你以身作則，一絲不茍，你用實際行動博得了大家的一致贊揚。多才多藝的你還是舞臺上的七色花，書寫方面的小贏家，詩作也寫得賞心悅目。再開朗大膽些，蘇老師相信，只要你，一定能實現(xiàn)心中夢想——成為最棒的！
4、你是位聰明的學生，你想和好成績交朋友嗎？那上課可要專心聽講，不能做小動作，最重要的是不能隨便曠課，你能做到嗎？老師相信你可以的，對嗎？那好成績就會跟你交朋友，老師期待這你的進步。
5、你是一個非常聰明，非�？蓯鄣暮⒆印Ｕn堂上時常能聽到你富有"創(chuàng)造性"的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作，和同學講話。希望你改正缺點，成為全面發(fā)展的好學生。
6、一個學期下來，老師記不清有多少次作業(yè)你沒有按時上交。你不是一個笨小孩，老師真為你高興。高興之余，我又常常為你擔憂：一個不勤學的孩子，總是用各種理由為自己不按時完成作業(yè)找借口，這樣下去，你的成績能永遠保持優(yōu)秀嗎？做一只勤勞的蜜蜂，去采集知識的花粉吧！
7、你聰明可愛，思維敏捷，成績優(yōu)秀，管理能力較強，能幫老師管理好班級的各項工作，是老師的好幫手！
8、你平時少言寡語，但很調(diào)皮，上課能認真聽講，熱愛勞動，團結(jié)同學，成績良好，希望在寒假中好好練字，并將數(shù)學再補一補，老師相信你將會更棒！
9、活潑開朗的你，越來越懂得和同學們友好相處啦，你樂于幫助別人，卻經(jīng)常把自己的衛(wèi)生搞得一團糟；喜歡學習，課堂上卻總管不好自己，小動作常有，椅子上穩(wěn)坐對你來講好難；值得欣慰的是你能尊敬老師，傾聽老師的教導，課堂上也能學著專心聽講，積極發(fā)言啦！但是，三天打魚兩天曬網(wǎng)的事情可是不會有好結(jié)果啊，老師希望可愛懂事的你能夠嚴格要求自己，做一名會玩更會學習的好孩子！加油啊！你會發(fā)現(xiàn)自己原來也可以很優(yōu)秀呢！
10、不要滿足已經(jīng)取得的成績。人生的征途上，會有許多困難和挫折，要迎難而上，勇往直前！
11、老師是喜歡你的，喜歡你的聰明和勤奮，喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續(xù)努力，創(chuàng)造屬于自己、也屬于社會的美好人生。
12、你領悟力強，為人誠樸，品行端正，溫文爾雅。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講、積極思考。希望你繼續(xù)努力，總結(jié)方法，提高效率，日積月累，你一定會達到希望的目標。
13、你性情開朗積極樂觀，懂得在學習中享受生活；你團結(jié)同學，具有強大的凝聚力，是同學們的朋友也是學習的楷模；你尊敬老師，珍愛友誼，擁有陽光一般燦爛的心情。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績，順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折。在今后的學習中，相信你會以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功！
14、一個學期的學習、生活，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定，在你的身上我看到了希望。我欣喜地看到你一學期來的進步，你有較強的應變力和適應力，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，學習踏實，表現(xiàn)優(yōu)秀。希望有更大進步。
15、你聰明、伶俐、活潑可愛，平時樂意幫老師收拾碗筷、抹桌子。每當小朋友們有困難時，你總能主動熱情地伸出友誼之手，幫著穿衣服拉拉鏈。大家都喜歡聽到你那小鳥般動聽的聲音。老師希望你能發(fā)揮自己的聰明才智，活動時更專心些、更認真些，爭取更大的進步，好嗎！
16、有要求上進的欲望，但無追求上進的信心，學習態(tài)度更令人擔憂，要知道你與正取生并沒有什么不同，而今的成績并不是由于什么客觀原因造成的，如果你要分析，必需從自身找原因，只有敢于正視自已并挑戰(zhàn)自已的人才有可能戰(zhàn)勝對手。也只有這樣，你離成績就不遠了。
17、我為你擁有一個美好的夢想而感到高興，因為你擁有這一方面的先天條件，同時也為你不良的學習習慣而感到擔憂，尊敬師長，團結(jié)同學是你的優(yōu)點，不錯的文采讓班主任不禁由衷地贊嘆，只是你似乎還沒有意識到現(xiàn)在時間的寶貴，不時地要讓班主任給你提醒，下學期應該不用這樣了吧。
18、我欣賞你那經(jīng)歷艱苦的磨礪時不失奮斗的勇氣，享受榮譽的贊美時的決不沾沾自喜。你團結(jié)同學，尊敬老師，關心別人。你勤奮好學，在學習上有鉆勁，課后也能在教室里見到你刻苦鉆研的身影，學習成績穩(wěn)步提高。望你能珍惜時間，全力以赴自己心中的夢！
19、你有著站如松、坐如鐘的風格；你的字寫得也很棒，贏得了許多贊揚的話語。老師更希望能在同學們積極發(fā)言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的手，聽到你那清脆的聲音，主動地表現(xiàn)自己。要記住，勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個很優(yōu)秀的學生，要勇敢地向大家展露你自己的才華！
20、在老師的印象中，你聰明，有才智，你學什么東西都特別快。課堂上，你的奇思妙想總能引來同學們敬佩的目光。每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。學習成績一直保持優(yōu)秀。更為可貴的是，勞動中你從來不怕臟、不怕累，而且做得是那樣井井有條。同學們遇到困難都找你，你總是樂意幫助解決。愿你在知識的海洋里遨游，做一個強者、勝利者！
21、你性情溫和，言語不多，待人誠懇、禮貌，思想上進，關心集體，與同學關系融洽，有明辨是非的能力。你尊敬師長，能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，上課專心聽講，認真做好筆記，課后能按時完成作業(yè)。能按時完成日常的值日工作。希望你能更主動地學習，多思，多問，多練，大膽向老師和同學請教，刻苦學習，不斷提高各方面的能力，爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高！你的字很漂亮，下次有需要，老師還會請你幫忙，千萬不要拒絕喲。
22、作為班級衛(wèi)生委員和生活委員，你以特有的親和力和帶頭作用，為班級作出了貢獻。這個學期成績較穩(wěn)定，但相信對你而言仍有較大的提升空間。你要關注學習方法，提高學習效率，向更高的目標邁進。希望在高中的最后一個學期，努力、有序、科學的學習，考上理想的大學。
23、你是一個聰明但不懂事的男生，學習上，不夠認真，對待生活，對待學習，對自己都不夠嚴格要求，因此造成了你的學習成績很難有很大的提高，知道嗎？這是你最大缺點，記住，做事情不能抱著應付了事的態(tài)度，不論學什么，都要腳踏實地去掌握，平時練習就要認真，不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習慣，才是成功的基礎。
24、勤能補拙是良訓。你需要更清楚地認識自己的優(yōu)缺點。相對反應迅速但不塌實的學生，你有塌實的性格，它是助你成功的長久動力；相對活躍但不安心的學生，你有沉靜的作風，它是助你"以不變應萬變"的法寶。但你要懂得使用它們，勿拿自己的短處和別人的長處相比，更多的肯定自己，給自己更多的信心。希望在高中的最后一個學期，努力、有序、科學的學習，考上理想的大學。
25、記得你曾經(jīng)告訴過我，你對以后的生活有期待、有夢想、有追求。老師那一刻覺得，你將會有很大的改變�？墒锹野l(fā)現(xiàn)你并沒有明白，仍然沉浸在你的"快樂"里。在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信自已，誰還會信任你呢？老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示。把學習變成"我要學"，每天提前完成當天的任務，不會做的事學會做，會做的事要做好，能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個能力，否則你將再一次被優(yōu)秀所逃汰，將成為成為笑柄。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實。
26、你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學答不出的問題；你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。你的學習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作，和同學講話。希望你改正缺點，成為全面發(fā)展的好學生。
27、你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，不自覺完成作業(yè)，字跡潦草，成績不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績，你說對嗎？
28、你是一個聰明機靈的小女孩，有一雙漂亮的大眼睛，老師很喜歡你，你上課積極舉手發(fā)言，也能和小朋友和睦相處，喜歡幫助老師做事情，熱愛勞動，集體榮譽感強，有時能嚴格要求自己，老師希望你以后課后能更認真地復習，完成作業(yè)，老師也希望二年級的聶僖蔓可以成為班干部，做老師的好助手！
29、你的優(yōu)點一如太陽的光輝，是任何烏云都無法遮蔽的，你活潑、開朗、自強、向上，多才多藝，顯示了你良好的素質(zhì)和深厚的潛力。但我更有期望你能堅定自己的信念，不隨波逐流，給自己的青春留下難忘的記憶！
30、你領悟力強，為人誠樸，品行端正，溫文爾雅，是一個小小男子漢。你的機智、聰明、率真，讓你顯得那樣可愛。努力、執(zhí)著、向上，是你步步攀登的力量；拼搏、追求、奮斗是你學業(yè)成功的保證。望你再接再厲，在新的一年里，更充實，更快樂！
31、該生要校尊敬老師，與同學友好相處，積極為班級做事，自覺舉手到黑板上練習，頭腦較靈活，但上課則喜歡講話，學習出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，望今后要注意補缺補漏，爭取各科平衡！
32、該生在校較聽老師的話，團結(jié)同學，上課認真聽講，積極回答問題，自動舉手到黑板上進行練習，學業(yè)成績一般，望今后繼續(xù)努力爭取更好的成績。
33、人不貴于無過，而貴于能改過。瞧，你后半期的進步多大呀！老師向你表示祝賀！同時，老師希望你能堅持，再多看一些有益的課外書，那樣你的進步會更大！
34、李園園：該生是一個很活潑的學生，學習態(tài)度端正，能認真的完成老師布置的各項任務，身為團支部組織委員，不僅能很好的組織各項活動，而且能帶頭參與，組織能力出色！樂于助人，尊敬師長都是你的優(yōu)點，希望能發(fā)揚自身的優(yōu)勢，克服不足，敢于吃苦，爭取做得更好！
35、呂雯雯：該生是一個文靜、懂事的女生，學習態(tài)度端正，上課聽講專心，作業(yè)完成的十分認真。平時的生活中能尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，積極的參與班級各項集體活動。希望能繼續(xù)努力，改正不足，敢于拼搏，爭取做得更好！加油！
36、身兼體育委和數(shù)學科代表兩個職位的你，沒有忙亂，反而培養(yǎng)出了你有條不紊，老師為你的進步感到高興，不過學習上似乎有點小放松，在奔跑的賽場上只要你稍一疏忽，別人就超過去了，要加油啊。
37、文靜的你總是默默無聞勤奮努力著，每當看到你在教室攻讀的身影，我都深深地祝福你。每當翻開你的周記，我都會因為你寫作的進步而自豪。雖然我們交流甚少，我知道，你在靜默表面中，內(nèi)心卻有豐富而細膩的情感，以你那堅強的意志，執(zhí)著的追求，必勝的信念，一定會戰(zhàn)勝困難，明天將是累累碩果，我期待著！
38、你是一個敢講真話、能做實事，善于思考，具有一定辦事能力的人，還會寫出篇篇好文章來，有時班級管理也曾讓你困惑，可你挺過去了。不過一個好干部得樣樣走在別人的前面，希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己，約束自己，那樣，同學們會更佩服你，老師會更信任你！
39、你是個穩(wěn)重，踏實的男孩，能夠協(xié)助老師管理班級，工作認真負責，是老師信得過的得力助手。你有著較好的學習習慣，如果你希望更大成功，當以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，相信你一定能做得很好！
40、你是一個非常懂事的女孩，尊敬師長，團結(jié)同學，勞動積極，只是在學習上還沒有使出全力。昨天已經(jīng)過去，明天尚屬未知，我們唯一能把握的便是今天，認真的聽好每一堂課，投入的參加每一項活動，主動的完成每一次任務，你盡力抓住每一個今天，自然有收獲！
41、吳廷鈞：人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個，就是多動腦。你就是一個極有天賦的孩子，腦子靈，反應快，只是有點兒懶散，磨蹭，希望你能早日清醒頭腦，讓智慧的火花早日閃爍起來，發(fā)揮優(yōu)勢，相信成功一定屬于你！
42、張嘉嵐：如果我們班的每位同學都是夜空的繁星，那么你就是其中璀璨的一顆。在學習上，你學習認真，遵守紀律，上課積極發(fā)言，課后能按時完成作業(yè)；在生活中，你尊敬師長，熱愛同學，關心集體，嚴格遵守班規(guī)班紀，積極參與學校組織的各項活動。你的勤奮，使你超越自己，也超越了別人，"功夫不負有心人"，最后的勝利一定會屬于你！
43、你純真善良，活潑可愛，對待朋友熱情真誠，對老師尊敬有禮貌。學習上盡你所能，堅持不懈，大膽的發(fā)言，積極參加課堂活動。書寫整齊，字很不錯，看你的作業(yè)是一種享受。你有一顆上進的心，但卻缺少毅力和耐心，做事馬虎。粗心是成功最大的敵人，老師相信你能夠戰(zhàn)勝缺點完善自我。加油！
44、李世雯：你是一個學習十分認真的孩子，上課認真聽講……作業(yè)書寫工整，成績優(yōu)秀；作為班級的通訊員，對外宣傳我們班級，為我們班級的良好形象的樹立做出了貢獻，希望你能夠積極、主動參與班級管理，成為一名優(yōu)秀的小干部。
45、葉匯：你是一個文靜、有進取心的好學生。你學習踏實認真，成績優(yōu)秀，遵守校紀班規(guī)，是同學們學習的好榜樣。你是一個非常有毅力的人，你的自覺、認真、刻苦精神被大家所公認。你有強烈的進取心，良好的思維習慣，有思想深度。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn)。希望膽子更大一點，在班上表現(xiàn)更活躍一些，帶動大家搞好學習！
46、楊鳳：當你把自己的"杰作"——一幅美麗的畫給老師欣賞的時候，老師真為你感到驕傲，你媽媽的心情一定跟老師一樣激動吧！這幅畫是你化了許多心血才創(chuàng)作完成的，對嗎？告訴你。學習就像畫畫一樣，只要我們肯下功夫，收獲會更大。
47、吳杰：精神，就像是春風，冰河將因之解凍，枝頭將因之泛新，花朵將因之綻放。振作精神，世界便會改觀，陽光便會燦爛，勝利便會來到。在這一學期中，你已經(jīng)由一個玩世不恭的輕狂少年轉(zhuǎn)變成為想有所成就的有志青年，這種變化是可喜可賀的，但請不要忘記成功之路是充滿坎坷、布滿荊棘的，希望在高中剩余的時間內(nèi)依然能夠見到你拼搏奮斗的身影！
48、田昌潤：你在遵規(guī)守紀方面做得很好，希望你再接再厲。在班級里，你一向"默默無聞"，這和你性情文靜有關，表現(xiàn)在學習上，這一學期來的大型考試，你的成績穩(wěn)步上升。其實，以你的能力，以你的勤奮，以你的踏實，你的學習應能進一步提高，這關鍵便在于你什么時候找到適合自己的方法。
49、王志強：你是一個很好的學生，該學的你默默地學，該做的你默默地做，一年來，你的學習進步非常明顯，這和你的勤奮分不開，今后，我希望你能更加嚴格要求自己，不僅"勤學"而且"好問"，性格也開朗一些，活潑一些。
50、胡付安：你思維快，做事能干，喜歡跟同學交談，學習比較認真，喜歡看課外書，課外知識較多，語言表達能力較強，老師希望你作業(yè)還要細心點，不要有驕氣，能改正自己的缺點，你的進步會更大。
51、呂金鳳：總是聽不到你太多的言語，但總能看到一個勤奮老實的女孩。你有強烈的進取心，你有刻苦的學習態(tài)度，所以你也一直地那樣穩(wěn)定。成績都是努力后的收獲，成績的取得證明了你的水平和能力，所以對自己要充滿信心，努力就是最好的。另外，新學年要多參與到班集體活動中，多和同學們交流，收獲知識與成績，更要收獲友誼與真情，加油！
52、陳淑淳：你學習踏實認真，成績優(yōu)秀，遵守校紀班規(guī)，深受老師的喜愛，是同學們學習的好榜樣。你是一個非常有毅力的人，你的自覺、認真、刻苦精神被大家所公認。你有強烈的進取心，良好的思維習慣，有思想深度。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn)。你在各方面都能嚴格要求自己，表現(xiàn)也是令人滿意的。今后要發(fā)揚優(yōu)點，更勤奮一些，在各方面取得更大的進步。希望膽子更大一點，凡事充滿信心，每個人都有優(yōu)點！老師一直很在意你哦……
53、徐磊：你的思想很有新意，是個敢想敢做的孩子，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn)，老師鼓勵你這種"創(chuàng)造"。課堂上有時能聽到你富有"創(chuàng)造性"的發(fā)言。你的學習成績良好，是位不錯的學生。但有時上課會做小動作，和同學講話。希望你揚長避短，成為全面發(fā)展的好學生。
54、成清：你有一個聰明的腦袋，課堂上積極思考問題，大膽舉手發(fā)言，老師喜歡你。可你的書寫還要加把勁。你平時要多看看課外書。要知道，書是人類進步的階梯，希望你能成為書的知己，衷心希望你百尺竿頭，更進一步！加油吧，老師相信你能行。
55、陳霞：你是一個文靜而懂事的女孩。你熱愛勞動，與同學和睦相處。上課認真聽講，總能認真完成各科作業(yè)。不過，你上課的時候總是那么安靜。在這里，老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會，與人交往大膽些，使自己變得更加出色。
56、李小銀同學，你開朗、熱情、活潑、幽默、多才多藝、無憂無慮；你善解人意，樂于助人，你是班級活躍的音符，你是朋友間最好的玩伴；你思維活躍，有時語出驚人，從中我感覺到你很強的悟性，你既有昨日的燦爛，理應今天更加輝煌，拿出你在鍵球比賽中的韌勁兒，搞創(chuàng)意時的專注和奇思妙想，投入高考的風云際會，你一定能捷足先登，獨占鰲頭。
57、何銀麗同學，誠實、純樸，尊敬師長，關心集體，你最突出的優(yōu)點是如同蜜蜂一樣如此的勤勞，不知疲倦，對知識孜孜不倦，自覺性很強，能吃苦，自然得到你自己所需要的成長和進步，能擊敗困難，因為你是優(yōu)秀的。祝您高考一定會馬到成功，捷報頻傳。
58、黃昱文，來到這個班級也已度過了一個學期的時光，學習上良好的習慣和自己通過努力取得的優(yōu)異成績，讓同學們對你刮目相看，同時大家也希望在學習之外能更好的與你交流和相處，學習上也希望你能更好的與大家分享經(jīng)驗和方法；雖說相處時間不長，但留給大家的時間也已不多，希望你能交到更多的朋友，盡快融入2班這個大家庭，同心協(xié)力，取得最后的成功！
59、你生性好動，聰明活潑。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事，勞動課表現(xiàn)得很積極。多么希望你在遵守紀律方面也有出色的表現(xiàn)。在學習方面自覺性不強，成績不夠穩(wěn)定。老師覺得你很聰明，一定能夠?qū)W好，學習上不要怕辛苦，多開動腦筋�，F(xiàn)在努力還來得及，你一定可以成為最棒的。加油吧！
60、你生性好動，聰明活潑。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事，在勞動中總是最能干的。上課時你常常能回答出別人難以回答的問題。作業(yè)每次都能按時認真完成，但不夠認真、細心。做為副班長，老師對你的要求也比別的小朋友高，老師也希望你能對自己提出更高的要求，做小朋友們的榜樣。相信你一定會取得更大的進步。
61、該生嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度。尊敬師長，團結(jié)同學。集體觀念強，積極參與各種活動，完成任務認真。學習目的明確。為人誠實，積極參加社會實踐和體育鍛煉，是位德、智、體全面發(fā)展的學生。
62、該生嚴于律己，認真遵守校紀班規(guī)。集體觀念強，勞動積極。積極配合班團干部完成各種社會實踐活動。尊敬師長，樂于助人。善于思考問題，勤奮好問，成績優(yōu)良，各科發(fā)展全面，基礎扎實，是個綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀學生。
63、從學習的角度來講，你無可挑剔，聰明、肯學、精益求精，然而對待同學能否多一份理解，你的微笑對于別人來說，便是溫暖的陽光，老師希望你生活在春天里。
64、老師發(fā)現(xiàn)你是一位關心集體，熱愛勞動的孩子，只要別人有困難，你總是熱心幫助，學習上進步很快，作業(yè)能按時完成，你能做到這一點，真的了不起，老師很佩服你，如果你上課的時候能專心聽講，老師將會更加喜歡你。
65、一看到你在足球場上的身影，我就會想到國家足球?qū)Φ睦铊F，永遠不知道疲勞的"小靈活"。在學習中雖然成績不是很理想，但是你卻能夠認真細心地對待每一分鐘，這一點是難能可貴的，說明你已經(jīng)取得了成功的一半�，F(xiàn)在的你，最需要的是自信而不自卑，事到萬難須放膽，困難是一定可以克服的。努力，永遠不言放棄！
66、學會與別人的合作，你將會事半功倍。良好的周圍環(huán)境需要你自己主動地去改造，學習上你有比較大的熱情，但需要你清醒頭腦，集中精力地去拼搏。合理地處理好你所面臨的一切，你將會取得令人滿意的成績，堅定信念，把握自我！
67、你是個聰明、直爽的女孩，對待他人熱情友好，對待工作一絲不茍。為班級的衛(wèi)生工作付出了許多的精力。學習中，有時會遇上暫時的困難，但你可要知道：在人生的道路上，難免會有險阻！在日常的學習中，注意克服自己的缺點，力爭在學習上有重大的突破；工作中培養(yǎng)自己的做事能力。
68、你眼睛里閃爍著智慧的光芒，你是一個思維敏捷的好學生。你聰穎而不失沉穩(wěn)，文靜而又堅強；秀氣、文雅的你有較強的領悟力，為人淳樸，品行端正，寬厚仁道，不激進，不與人爭鋒，同學樂意親近你。你能合理地安排作息時間，不為各種言行左右，把精力放在學習上，讓師長放心，真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，你應該向知識的深度和廣度發(fā)展，使學習成績更上一層樓。
69、何益才同學，生性寬厚仁慈，容易得到人們的尊重和友情。高三開闊了你的眼界，增長了你的見識，各方面的潛能都在積蓄和變動，更加可喜的是你播下辛勤的種子，收獲了良好的習慣和性格品質(zhì)，這必將成為你一生受用的財富。祝您甩開臂膊，大干一場，勇敢即開大學之門。
70、該生為人謙和，樂于助人，學習態(tài)度端正，聽課認真，能很好的完成老師布置的各項任務，工作能力突出。此外，能尊師師長，團結(jié)同學，積極參加班集體各項活動。希望繼續(xù)努力，改正自身不足之處，力爭取得更好的成績，回報父母！回報自己！加油！
71、該生為人謙和，樂于助人，學習上態(tài)度端正，能認真完成老師布置的各項任務。此外，能尊敬師長，團結(jié)同學，和睦的與身邊的每位同學相處，熱愛班集體。希望能繼續(xù)努力，要認識到自身的不足并改正，腳踏實地，敢于吃苦，力爭取得更好成績，加油！
72、該生性格內(nèi)向，學習態(tài)度端正，上課聽講專心，能認真的完成老師布置的各項任務。身為組長，能帶領小組成員積極進取，力爭上游，表現(xiàn)突出。此外，能尊敬師長，團結(jié)同學，與大家相處融洽。希望能繼續(xù)努力，爭取做得更好！加油！
73、該生思想上進，道德品質(zhì)好，身為班級體育委員，不僅學習態(tài)度端正，按時完成老師布置的各項學業(yè)任務，還能主動替老師分憂，為班級體育活動與兩操作出了很大貢獻。能尊敬師長，團結(jié)同學。希望能繼續(xù)努力，改掉自身不足，爭取做得更好！加油！
74、你是一個活潑可愛的孩子。你尊敬老師，能夠做到與同學團結(jié)友愛，樂于幫助有困難的同學。輪到你打掃衛(wèi)生的時候，也可以看出你對工作非常認真負責。老師很喜歡像你一樣聽話、乖巧的學生。你能認真完成每天的作業(yè)，作業(yè)工整美觀。課堂上，你有時候也坐得非常端正，有時候也能認真聽課，有時候也能積極發(fā)言，希望下學期你能常常這樣，明白老師的意思嗎？
75、你雖然言語不多，卻是一位心地善良的孩子。你關心班集體，尊敬師長，和同學也能友好相處。勞動時，你認真負責，把地面打掃得干干凈凈。對待學習，你也比較認真，能按時完成各項作業(yè)，如果能把字一筆一畫寫好就更好了。課堂上你能坐端正，常常得到老師的表揚，如果能積極思考，大膽發(fā)言就更棒了。相信下學期你一定會表現(xiàn)更好的！
76、你上課積極思維，舉手發(fā)言成了全班的兩點，但作業(yè)上有時錯誤率較高，做事動作滿，希你能正視這些缺點，努力改正，好嗎？
77、你是一個機靈、聰明的小男孩。你吃飯不挑食，不偏食，能安靜睡覺，睡眠情況良好，你能幫老師做事，是老師的小幫手，你積極參加各種體育鍛煉，動作協(xié)調(diào)，你上課時舉手發(fā)言積極、主動，但有時會做小動作。希望你以后嚴格要求自己，做個自我控制能力強的孩子，老師相信你一定會做到的，是嗎？
78、這學期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變，學習成績有了顯著的進步。
79、愛學習、講衛(wèi)生、有禮貌的你，老師真喜歡！你是個很自信的小男孩，上課認真、能積極舉手發(fā)言，口語表達能力也很強，平時樂于做好小"班長"，為同伴服務，是老師的好幫手，小伙伴的好榜樣。老師希望你能戒驕戒躁，在繪畫方面多用功，爭取更大的進步！
80、很為你高興，你的進步很大，成績提高了很多，也學會了與人相處、學會了感恩，繼續(xù)保持，再接再厲。
81、熱情、有主見，思維靈活，善于觀察。了解自己的優(yōu)缺點，揚長避短。勤于思考，對于自己喜歡的事情能投入極大的熱情去參與，對自己不喜歡的事情，能夠直言不諱。
82、你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子，關心集體，興趣廣泛，善于與同學交往，人緣好。你充滿童真，惹人喜愛。但你對自己取得的成績?nèi)菀桩a(chǎn)生驕傲情緒。希望戒驕戒躁，積極進取，高標準、嚴要求，學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。
83、你文雅秀氣，寫的字端正清秀，批改你的作業(yè)是老師的一種享受。你能默默地完成老師布置的工作，擔任小組長，工作盡職盡責，如果再大方一些，廣闊的天空任由你翱翔！
84、你是個聰明、可愛的孩子，關心集體，興趣廣泛，善于與同學交往，人緣好。學習成績比較穩(wěn)定。希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。
85、你是一個很有修養(yǎng)的女孩，思想純樸，待人隨和、誠懇，熱愛集體，樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢，上課你能注意聽講，課后你能自覺完成作業(yè)。你學習上的進步，老師和同學們都看在眼里，同樣也為你感到高興。但你還沒有適應緊張的學習生活，對學到的知識不夠靈活應用，因此你要注意思維能力的培養(yǎng)，從多角度多方面去思考問題。這對你成績的進一步提高有很大的幫助。繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福！
86、你是一個上進心強，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望勇往直前！新的一年里，希望你再接再厲，取得更好的成績。
87、在學習上你表現(xiàn)出色。你的堅強，你的懂事，你的聰慧，我都看在眼里，喜在心上。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績。雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾，把握自己，我想你一定能做一個更出色的人。
88、"認真"、"踏實"是你的本色。在日常行為中，你尊師愛友，講公德，守紀律，是個文明學生。在學習上，你刻苦鉆研，積極動腦，是同學們學習的榜樣。但成功的道路上不可能永遠是鮮花和掌聲，老師希望你能在學習上再接再厲，超越自我，抵御學習中的"風寒"，在全年級中再創(chuàng)輝煌。
89、你是我們班學習上最有潛力的學生，回顧這一學期的長長短短，老師覺得在你起起伏伏的過程中，自身的壓力是取決定性作用的。當你對自己的要求嚴格時，你是呈上升狀態(tài)的，但是當你稍有松懈時，你是呈滑梯狀的。望你能用自己的恒心與毅力摘取成功的果實。老師對你充滿信心！
90、活潑好動的你有一顆上進的心，你愛勞動愛學習，為爭星而努力過�？墒遣粔蜃杂X，貪玩，不愛動腦筋，所以成績進步不大。如果你上課專心聽講，認真寫作業(yè)，你一定能取得很好的成績。
91、你性格開朗，環(huán)境適應能力強，有良好的交際能力，熱心為同學排憂解難，是大家的好榜樣。在工作上，認真負責，一絲不茍，是老師的得力助手，但你缺少一份對學習的持久耐力，望你有所反思，用自己的實際行動給老師一份滿意的答卷。
92、該生的學習認真，態(tài)度端正，作風純樸，尊重老師團結(jié)同學，人際關系融洽，樂于助人，環(huán)保意識強，勇于承擔責任，積極參與班級、學校的管理，集體責任感強，勇于維護集體榮譽和利益，待人接物誠懇平和，樂觀開朗，積極向上，有較高的個人品性修養(yǎng)。
93、施雪琴同學：默默的思索，靜靜的聆聽，勤懇的你每步都走得很踏實，老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄，但老師更希望能看到你的鋒芒，大膽的展示風采，你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得如此燦爛。方小梅同學：你是個聰明性格開朗的小女孩，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生，你懂禮貌，尊敬老師，關心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己，不能滿足現(xiàn)狀，細心答題，有競爭思想，那么，你一定會跟"優(yōu)秀"靠得更近一些。
94、同學：你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，學習上，你的基礎不是很好，學起來有些吃力，但你并沒有放棄學習，遇到不懂的問題還不斷地向老師請教，這一點很多其他同學都做不到。希望你今后多注意科學學習方法，去實現(xiàn)人生的夢想�。�！
95、同學：你是個踏實、穩(wěn)重、有禮貌；能遵守學校紀律，按時上學，你學習較勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動！老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！
96、同學：踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證，你的學習品質(zhì)和為人處世用不著懷疑，你善于利用時間，學習效率較高也得到了同學的肯定。最后再送你一句話：學無止境，半點的驕傲都會給你致命的一擊！
97、該生熱愛祖國，自覺遵守中學生守則，積極參加團隊組織的各項課外活動，珍惜每一次鍛煉的機會。與不同的人相處，讓自己近距離的接觸社會。在班內(nèi)與同學關系融洽，可以幫助同學解決一些實際問題；在家中經(jīng)常幫助父母做力所能及的家務。該生是一個性格開朗的女孩，有較強的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，該生熱愛生活，熱愛班集體，樂于助人。本學期，該生學到了許多做人的道理，思想也比以前有了很大的提高。
98、該生性格比較開朗，交際關系比較融洽的學生，該生喜歡參加一切戶外活動，熱愛大自然的萬物，和大自然擁抱在一起是一件比較美好的事情。在戶外活動中，該生和同學們團結(jié)協(xié)作，互相幫助，在集體的活動中增加該生和同學的團隊意識。
99、你很可愛，品學兼優(yōu)，工作認真負責大膽，是老師的好幫手，同學的好朋友。盡管有時也耍點小孩的脾氣，但你對自己要求仍舊嚴格，且有一定的鉆研精神，對學習生活中有困難的同學也總是樂于前往幫忙。你，善解人意，總是耐心地同那些性格有缺點的同學談論為人處世的道理。相信你，在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。
100、活潑開朗坦率，需有幽默感的你，帶給了班級不少的歡樂。校文藝演出的舞臺上，你令人捧腹的小品表演，讓師生至今難忘，還有每一期黑板報上，你惟妙惟肖的圖畫，為班級爭得了不少榮譽。假如，你的學習也能像你的文藝表演及宣傳繪畫那樣出色，你將是多么完美，老師相信你正在心里暗暗努力，我等待著你的好消息。
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