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最新學生期末品德評語參考

時間:2022-10-05 09:15:24 評語 我要投稿

最新學生期末品德評語模板參考90句

  邵琦涵:學期初,你的任何積極性都很高,是老師的得力助手。漸漸地,積極性被玩性占了上風。對待學習的態(tài)度也有所馬虎,"優(yōu)異"與"拔尖"疏遠了你。聰明的你,忽閃著水靈靈大眼睛的你,請學會銘記一種責任在心,老師迫切期待下學期你的"蛻變"。下面是小編精心整理的學生期末品德評語模板參考,歡迎閱讀與收藏。

最新學生期末品德評語模板參考90句

1、你的節(jié)奏感真強!你是個天真可愛又活潑的孩子,游戲時總能見到你歡樂的身影,表演區(qū)中?吹侥銉(yōu)美的舞姿,真不錯。如果以后你能認真聽講、大膽發(fā)言,按時午睡的話,相信你會有更好的表現(xiàn)。

2、你是個聰明、能干,有禮貌的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡繪畫活動,每次的繪畫作品構(gòu)圖都很飽滿,顏色搭配的也很協(xié)調(diào),并多次獲得各種繪畫的榮譽。你樂于幫助別人,平時能主動關(guān)心班級體是一個有愛心的孩子。你能認真聽講,有時也能回答問題。你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。望敏敏到小學后,能不斷努力,做全面發(fā)展的好孩子。

3、彭楊雙:人很聰明,學習上很有潛力。平時能按時到校,基本上能遵守學校的規(guī)章制度。但在學習上,目的不夠明確,貪玩,作業(yè)有拖拉現(xiàn)象;上課注意力不夠集中,自修課廢話較多,雖經(jīng)多次教育,但效果不明顯。成績不夠理想,且有退步跡象。老師覺得你的基礎(chǔ)不差,人又聰明,為什么不給自己一個機會呢?只要你能努力,你能取得的進步將不可估量。

4、張慧慧:你是個靦腆、斯文的小女孩。沒少見你趕往學校的步履匆匆,也沒少見你埋頭苦學的小小身影,雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜A得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人。

5、陸夢凡:你是一個文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,在學習上能踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。愿你繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!

6、張藝函:你是一個內(nèi)斂的小女孩,平時沉默不語。但一旦說起話來,會開心地與他人分享著自己的故事。上課時,喜歡靜靜地做一個聽眾,偶爾因為太靜了,讓自己處于出神的狀態(tài),這可不好喔。端正的字跡,很有自己的特色。更讓老師感到驚喜的是你的數(shù)學成績進步了,希望你的語文成績能與數(shù)學一起齊頭并進。

7、你言語不多,性情溫和,尊敬師長,愛護同學,也總是默默無聞地學習。希望在接下來的學習生活中,你能更好地約束自己,更加努力學習。我完全相信你有足夠的毅力和勇氣去拼搏,去創(chuàng)造,你完全可以登上更高更遠的山峰。老師真心期待這一天!

8、生聰慧、文靜、熱心助人。人有一定的主見,敢于發(fā)表自己的見解。有極強的自尊心和自信心,求知欲強,學習態(tài)度端正,專心聽講,作業(yè)認真完成,但成績還不大突出,還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,爭創(chuàng)隹績!另外該生普通話較好曾在年段"五四"朗誦比賽中獲得一等腰三角形獎的好成績!

9、你勤勞,善良,拾金不昧,不多言多語,遵守學校的各項規(guī)章制度,是個聽話的學生。但老師要告訴你的是:學習需要勤奮。知人者智,自知者明。你已知道自己的不足,相信你能改掉它!

10、吳東浩:該生平時比較內(nèi)向,學習態(tài)度端正,上課聽講專心,能認真的完成老師布置的各項任務(wù)。身為組長,能帶領(lǐng)你的小組成員積極進取,力爭上游。本學年你與同學溝通交流的能力得到了很大的提高。此外,還能尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,希望你繼續(xù)努力,敢于吃苦,爭取更大進步,加油!

11、張書瑋:還記得你是我們班第一個會折紙飛機的孩子,看著你折好紙飛機后興奮的樣子,老師真為你高興!要是以后能勇敢、大方點,相信你會更棒!

12、王樂:期中考試擬通過自己的勤奮學習和艱苦的努力,成績有了長足的進步。一分耕耘,一分收獲。學習要戒驕戒躁,前面的學習任務(wù)還很繁重,需要克服的困難也很多。唯有勤奮,嚴格要求自己,才能立于不敗之地。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。

13、杜晴川:你是個細心的男孩子,也有幾分內(nèi)秀,課堂上時常會有你的精彩發(fā)言。你最大的優(yōu)點就是踏實,"做最好的自己,每天進步一點點"這句話,在你身上得到了生動的詮釋。江河的壯美源于小溪流日夜地奔流歡歌,而你的好成績,源于你每一次認真的作業(yè),每一次投入地學習。請繼續(xù)努力,更絢麗的圖景還在前方等待著你的追尋。

14、談俊楓:通過自己的勤奮學習和艱苦的努力,你的成績有了長足的進步。一分耕耘,一分收獲。相信你自己深有體會的。要戒驕戒躁,前面的學習任務(wù)還很繁重,需要克服的困難也很多,但是"有志者事竟成",期待看到你成功的笑容。±蠋熣嬲\地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。

15、邢強,本學期學習生活狀態(tài)良好,大部分時間精神狀態(tài)還是不錯,但以前在優(yōu)勢學科上所表現(xiàn)出的透徹理解力和積極心態(tài)卻像許久未會面的朋友,如果學習能帶給你更持久的信心和踏實,那就希望你能在上面大顯身手,義無反顧,不考慮將來那些云里霧里的不確定,抓住現(xiàn)在真實存在的每一天,如果現(xiàn)在每一天由于奮斗而充實和快樂,你的將來也差不到哪去,所以想說你的未來在今天,好好過好現(xiàn)在的每一天。

16、侯雨彤:你待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學關(guān)系好,熱愛集體?吹贸瞿阍趯W習上也很努力,盡管你的學習成績不是出類拔萃,但老師堅信,勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能登上頂峰,老師期待著你更好的表現(xiàn)。你在校能嚴格遵守各項規(guī)章制度,團結(jié)同學,對本職工作認真負責。你也很聰明,但不足的是老師發(fā)現(xiàn)你的聽課效率不高,容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學習中你能以更高的標準嚴格要求自己,使自己有更大的進步。

17、邱陽:靦腆的你做事很認真。不管是在課堂上的發(fā)言,還是對家庭作業(yè)的細心,你都很出色。老師希望在新的學期能在同伴面前大膽表現(xiàn)自己,做個更加開朗的孩子,好嗎?

18、你是一個非常乖巧的學生,同時你又是一個熱愛勞動的好孩子,每次只要是你值日,老師總是非常放心,可是為什么出色的你在課堂上總是這么安靜,這么被動呢?不妨大膽說出你的答案,相信自己一定是最棒的!

19、你一會兒清醒,清醒地學習、清醒地說一些讓父母和老師感到欣慰的話,溫暖我們?yōu)槟愣粩喔冻龅男撵`;你一會兒又糊涂,糊涂地交一些讓我們擔心的朋友,糊涂地做一些讓我們擔憂傷神的事情,每每此時,孫老師的心就涼了半截,似乎看不到那明媚的陽光。可是,你的反復,你思想與行動的輪回,又總是讓孫老師對你抱有一些幻想,幻想我們的天一大徹大悟了,幻想我們的天一真的懂得了珍惜,真的懂得了感恩,真的懂得了承擔責任,孫老師寧愿相信有那么一天,也在苦苦等待,等待那一天早日到來!

20、該生品學兼優(yōu),學習刻苦,聽課認真,主動完成老師布置的各項任務(wù),尊敬師長,樂于助人,與同學相處融洽,參加班集體活動積極主動,敢于展示自己,綜合素質(zhì)很高。希望能再接再厲,繼續(xù)努力,樹立更高的目標,為考上自己心中理想的大學而奮斗!加油!

21、你是一個在學習上不用老師家長多操心的女孩,每次的作業(yè)都那么認真,書寫那么漂亮。上課也坐得很端正,經(jīng)常得到老師的表揚。你還是老師的小幫手,總是幫老師做事情,老師把工作交給你,很放心。六一文藝匯演上,你優(yōu)美的舞姿讓所有同學羨慕。不過,老師更希望看到你高舉的小手,分享你思維的快樂,這樣你的成績一定還會更優(yōu)異!

22、活潑,還有些任性,老師最喜歡看到上課時認真聽講的你,積極舉手的你,希望在四年級時常常能看到這樣的你。《嗯Π,做一名出色的少先隊員吧!

23、你性格內(nèi)向,不善多言,學習尚認真,作業(yè)能按時完成,考試時能做到認真、細心、正確,你寫的字工整美觀,但寫字速度有些慢。老師還發(fā)現(xiàn)你說話的聲音太低了,要是你的說話聲能高一點,那多好。∠M憬窈筇岣咦鍪滤俣,做事要大膽些,你會更加優(yōu)秀。

24、你在校尊敬老師、團結(jié)同學,關(guān)心集體是你的優(yōu)點?吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課有時玩玩具,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些壞毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。

25、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的生活委員。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標更高些,更遠些!如果在好的基礎(chǔ)上,再加快點速度,再多一份踏實,你還有什么可挑剔的!

26、與其仰視高山,為它的磅礴險峻的氣勢而慨嘆不已,不如登臨頂極目大地更廣闊的風光,真誠的希望你在以后的學習中能持之以恒,保持穩(wěn)定的成績。

27、運動場上有你活躍的身影,老師和同學都還記得,各類體育活動你敢于拼搏,為班爭光的動人場面。作為班里的體育委員,在體育方面你做出了很好的榜樣,但你的學習是不是有點令大家失望,你本擁有著良好的基礎(chǔ),但好動的性格戰(zhàn)勝了勤奮學習的想法,阻礙了你的進一步發(fā)展,希望未來的日子里你能充分考慮自身條件,權(quán)衡利弊,做一名令老師放心、令家長自豪的好學生。

28、俗話說得好:"充實的一天,勝于空虛的一年。"真誠的希望你能認真過好每一天,為你的將來打一下良好的基礎(chǔ)。

29、要知道,月牙一天一天的充實著自己,總有一天會成為一輪皎潔的滿月;滿月時時刻刻吃著老本,剩下的只是一片空虛的回憶。在以后的學習生活中,我真誠的希望你能明白這句話,明白學習的重要性,刻苦鉆研,勇于實踐,你的學習表現(xiàn)會讓老師和同學刮目相看。我相信你有這個能力,試試看,好嗎?

30、韋慶:你是個很有親近感的男孩,活潑開朗的性格讓很多同學成為了你的朋友;你對學習的刻苦,深得大家的佩服;還有你的小聰明,你的努力,使你的作業(yè)越來越工整,成績越來越進步。成長的道理上將會有更多的坎坷,希望你一如繼往努力學習,千萬別驕傲!

31、你是個大方、可愛又能干的小男孩。你很喜歡看書,每天來幼兒園都會去拿一本書念念兒歌,認認字。你愿意幫助老師整理玩具,成了老師的小助手。在園就餐習慣也有了很大進步,飯粒掉得少了,能堅持吃完。課程中思維活躍,大膽發(fā)言,兒歌、古詩總是你先學會,在復習時也能認真對待,從不放松自己。和小朋友相處時懂得謙讓,有問題能主動跟老師說,大家都喜歡和你一起玩哦。老師希望你繼續(xù)努力做個全面發(fā)展的好孩子,好嗎?

32、你活潑可愛,尊敬老師,平時能夠按時完成老師布置的學習任務(wù)?墒悄惆l(fā)現(xiàn)沒有,你為了圖快,作業(yè)本上的字跡變得馬虎了。老師希望你在新的學期中,能夠端正自己的學習態(tài)度,上課認真聽講,作業(yè)認真書寫,做一名合格的少先隊員。

33、王詩怡:你是個文靜樸實、心地善良、樂于助人的小姑娘。見到老師你總是很有禮貌地問聲好。對待同學你也很熱情、真誠。同學都愿意和你交朋友。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。成績一直跟得不錯。不知怎么后半學期開始,你的家庭作業(yè)要求背誦古詩論語每日一句以及課文,都不能按時背誦了。學習上要持之以恒,不能時緊時松。這樣會使你的成績時好時壞的哦。

34、自從我上你的第一堂課開始,我就察覺到了你是一個非常認真、刻苦努力學習的好學生。在校能夠遵守學校各項規(guī)章制度,班集體榮譽感很強。對學習的上進心較高,對自己的信心也挺十足,但"物無完物,人無完人",經(jīng)常會因一些雞毛蒜皮的事而生悶氣,老師希望你今后能夠把所有的精力放在學習上,不要過于斤斤計較!

35、你是個聰明勇敢的男孩子,做事總是很認真,為同學們收發(fā)作業(yè)又快又好,是同學、老師都喜歡的班干部。上課能認真聽講,積極舉手回答問題,聲音響亮,是同學們學習的好榜樣,還有你的乒乓球打得特別好真的很令人羨慕哦。與人相處時要學會控制自己的情緒,把快樂帶給更多的人,相信你也會快樂的。

36、你謙虛、誠實,樂于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽。其實你暗地里很調(diào)皮,不能嚴格要求自己,缺乏明辨是非的能力,學習如波浪,忽高忽低。俗話說:吃得苦中苦,方為人上人。你面前有許多的高山等著你去攀越,做無畏的勇士吧,不要做膽小的懦夫!

37、彭臻:被大家譽為"飛毛腿"的你從長跑比賽中明白了"樓外有樓,人外有人"的道理吧!學習也如此,停在原地不進則退。好好努力吧,爭取下學期給大家一個驚人表現(xiàn)。

38、老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字,等到六年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體,你將是個受每一個同學歡迎的同學。

39、你總是認真聽講,積極發(fā)言,認真完成作業(yè),瞧,你的努力沒有白費,好成績與你交上了朋友,老師好想翹起大拇指夸獎一番。希望你以后大膽一點,多多展示自己的風采。

40、你是位聰明又可愛的小女孩,是全班同學和老師心目中的好學生,你上課專心聽講,勤奮好學,平時關(guān)心集體,團結(jié)同學,在爭星活動中,你還為我們班級爭了光,老師為有你這樣的學生高興。有句話"虛心使人進步,驕傲使人落后"聰明的你一定明白,相信你會是很優(yōu)秀的學生。

41、想一想,相信別人能的你也能,起碼為了畢業(yè)證,應(yīng)該拼一拼。

42、你是一位非常令老師心慰的學生。這學期來,你成了我和語文老師的左肩右臂,你學習積極、踏實認真,工作懇懇勉勉,讓我想起了過去教過的優(yōu)秀班干。你唯一欠缺的是身體素質(zhì),我相信只要你堅持鍛煉,學習與班級工作中沒有什么困難可以難倒你。老師希望你繼續(xù)能不偏不倚,堅守班崗。充分利用時間,使自己的成績穩(wěn)定的同時爭取拔尖,希望今后學有所成!

43、袁書菡——現(xiàn)在的你越來越來讓人喜歡啦,看到你每一方面的進步我都打從心底里為你開心,我想你的爸爸媽媽肯定比你還高興。你的笑容也越來越甜了,愛美的小姑娘現(xiàn)在也愛上了學習,希望你繼續(xù)努力,開開心心地過暑假,快快樂樂地學習!

44、林夢婷:你是一位文靜、懂事、能干的孩子。上課時,你思維活躍,積極舉手回答問題。作業(yè)書寫整潔,成績優(yōu)秀。你的學習目的很明確,態(tài)度也很認真。認真做好值日工作,勞動認真負責。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。老師希望你能更嚴格要求自己,相信你一定會取得更大的進步。

45、心有多高,舞臺就有多大!這整個世界都是你的舞臺,因為你擁有世界上的信心、恒心、決心、誠心……你是一個聰明的女孩,智慧是你凌空飛翔的翅膀,相信你可以駕著這雙翅膀,在知識的天空里飛翔!記。何覀冸m不是最高的統(tǒng)治者,但我們可以做一個強者。老師相信你一定會用行動證明這一切。

46、一個陽光可愛而執(zhí)著學業(yè)的學生,一個活潑寧靜而熱情有加的學生。擔任首任部長,你傾情奉獻,面對托付,你盡善盡美。國旗下講話你破音的呼喚,作業(yè)本里你娟秀的字跡,講臺上你羞澀的微笑,課堂上你專注的神情,同學間你友善的笑容,師生談話時你頻頻點頭的表情,無一不彰顯著你的樸實和熱情。優(yōu)秀不能涵蓋你的付出,可愛不能容納你的情商。品學兼優(yōu)非你莫屬。我相信:你的未來不是夢,而是鮮活而燦爛的生活。

47、冉鵬濤:你是一個認真負責、性格隨和的男生,有你的地方總會有歡聲笑語,能替老師著想、和同學相處融洽。老師很多時候欣賞你這樣的個性,因為積極樂觀是很難得的品質(zhì)。不過學習上的你熱情不夠、用心不夠,所以成績總難達到自己的要求。學習貴在堅持,更要勤奮應(yīng)對,如果你能夠意識到這一點,明確自己的目標、嚴格要求自己,相信一定會取得更大的進步。你有聰慧的頭腦,靈活的思維,再加上勤奮努力,就會帶來更大的驚喜,望你認清現(xiàn)實,不斷前進。

48、你是一個漂亮聰明伶俐的小女孩。你在幼兒園已經(jīng)學會了自己吃飯,真是棒極了。幼兒園是你的家,幼兒園里有愛你的老師媽媽和小朋友,大家想對你說在新的一年里把身體養(yǎng)得棒棒的每天都來上幼兒園好嗎?

49、你熱情大方,對待集體榮譽珍惜有加,在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的字跡瀟灑漂亮,宣傳委員的工作干的也不錯。你平時課堂上你專心聽講,認真完成作業(yè)。美中不足的是你對于學習還不夠主動。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解;如果你能在課后好好鉆研,不懂就問,那就更好了!老師期待著!

50、在老師的印象中,你是個文靜、細致、認真的學生。平時你自覺遵守學校的規(guī)章制度,認真完成值日生工作,默默地為班級貢獻著。學習較認真,上課專心,認真完成作業(yè)。老師希望你能注意各科的平衡,尤其要注意理科的學習。同時也要改進學習方法,多思考,多提問,以提高你的學習效率。

51、你活潑調(diào)皮,熱愛勞動,團結(jié)同學,基本能按時完成作業(yè),但上課注意力不集中,愛開小差。與同學有小摩擦時你不示弱,但在學習上好勝心不強,課后貪玩,溫習功課不夠,故成績不夠理想。希望你充分發(fā)掘你的聰明才智,爭做優(yōu)秀學生。

52、一份耕耘,一份收獲,你辛勤的汗水已結(jié)出了果實。別停歇,老師期待著你不僅能跟上大部隊,更要與同學們站在同一起跑線上!在新的一年里取得優(yōu)異的成績。

53、調(diào)皮貪玩的你總讓老師放心不下,其實你認真完成的作業(yè)是那樣漂亮。你努力的時候是那樣懂事。相信,漸漸長大的你知道該如何去對待學習了。老師期待著你的精彩!

54、劉振東:愛說愛笑是你的優(yōu)點,愛哭愛鬧是你的缺點。有時課堂上思維還不夠積極。每次的作業(yè)都完成得不錯。學習成績良好,但不夠拔尖,要繼續(xù)努力。能與同學相處融洽,但要樂于接受老師的批評。要提高自己為班集體工作的熱情。希望以后能專心聽講,積極回答問題。

55、李珍同學:你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;工作上,你認真負責,是個盡責的班干部。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,作業(yè)認真完成,書寫端正,學習成績優(yōu)異,是個品學兼優(yōu)的學生。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。我祝福你:祝福好運伴隨你,祝福成功伴隨你!

56、王淑敏同學:撒下一路笑聲,好象從未體驗過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的同學們,因此,大家都喜歡接近你。你為班級作出的貢獻,老師和同學們感謝你。老師還喜歡你課堂上,聚精會神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運動場上頑強拼搏的英姿。要是能再加把勁,我相信你的學習成績能向前躍進一大步,你能做到嗎?

57、張秦同學:你機靈活潑,能言善辯,思維敏捷,頭腦活絡(luò),在行為習慣上你不拘小節(jié),在學習上你渴求進步,期中考試你的成績雖不理想,但你不懈努力,奮力進取;仡櫮阋粚W期所走過的路,會發(fā)現(xiàn)你進步了許多,畢竟你付出了努力,希望你珍惜已有的一切,在學習上多一分勤奮,在行為習慣上多一分自律,奮發(fā)拼搏,鑄造完美的自我。

58、梁愛君:老師看到你在努力,也看到了你的進步。你是個不愿服輸?shù)呐ⅲm然有時前進一步是那么艱難,但你沒有畏懼,老師一直在為你加油呢!在今后的學習中,希望你能更加嚴格地要求自己,努力克服自身弱點,爭取更大進步。

59、何杰龍:這學期來,你似乎沉默了許多。是長大成熟變得穩(wěn)重了?還是意識到學習的壓力不再輕松了?但我覺得你還不夠刻苦不夠踏實,成績下降就是明證。如果你能徹底改變學習觀念,全身心地投入到學習中去,你會取得明顯進步的。希望在即將來臨的一學期中,能夠意識到時間的緊迫,學習的重要,振作精神,做出應(yīng)有的努力,爭取再創(chuàng)輝煌

60、黃曉玲:你尊敬老師,關(guān)心集體,熱愛勞動,團結(jié)同學,勇于表達自己的感受。但在學習上缺乏鉆研精神,作業(yè)雖能按時完成,卻準確率太低,上課雖不做小動作卻聽課效率不太好,致使成績有所下降。老師喜歡你那種不甘落后永不服輸?shù)木髲姟OM隳馨阉迷趯W習上,爭取早日提高各門功課。

61、你是一個待人寬容,略帶幽默感,也有時略帶調(diào)皮的男孩,同學關(guān)系處理得很融洽,本學期你在學習習慣上、在學習心態(tài)上都有很大的進步,特別是后半個學期,你在理綜考試中打下了漂亮的一戰(zhàn),進而是信心更足,學習積極性明顯更高了,做事的行動力得到明顯的加強,人也變得更加樂觀向上了。對于今后的學習,你需要提高上課聽課的效率,緊跟老師的上課思路,切不可有自己自學一套的思想,也希望你常常借鑒旁邊同學好的學習方法,最終找到適合自己的,這樣學習效率才能更高。望你能百尺竿頭,更進一步。

62、你是一個很內(nèi)向的男生,總是一個人自己默默地做著自己的事,從不喧嘩,從不吵鬧。一學期來,你自覺遵守學校的規(guī)章制度,認真完成班級的各項工作,也在盡己所能地學習,老師看到了你的付出,你的努力。你在生物學科在班里領(lǐng)先,相信你其它學科也能領(lǐng)先,希望你一定要對自己有信心,積極地去求知,大膽地去提問,不懈地去思考,相信知識的大門會向你敞開,也愿你在今后的一年中能發(fā)掘出最大的潛力。

63、真沒想到,你還是位優(yōu)秀的體育運動健將呢!看到你馳騁在賽場上的小小身影,真讓老師喜歡。你很會學習,上課時,你能比較認真聽老師講課,積極舉手回答問題。課下,你能及時地完成老師留的作業(yè)。但老師覺得你的性格中缺少一股"闖"勁,缺乏參與競爭意識。封閉在個人的小圈子中,你的提高一定不會太大,你說呢?對了,忘了告訴你,其實只要你認真書寫,字也是滿漂亮的。

64、姜瑜:"蘭心慧質(zhì),妙手丹青。"你是那么溫順善良,又是那么才華橫溢。對待學習,對待勞動,對待班級的一切一切,你都滿懷真誠與熱情,你更是班中不折不扣的紀律模范。你聰明好學才華橫溢,穩(wěn)重誠實助人為樂。作為學生,你兢兢業(yè)業(yè),吃苦耐勞,有你這樣的學生,老師既放心又自豪。老師想對你說:"你的聲音很美麗,你的笑容很燦爛,試著再開朗些吧,老師期待下個學期看到一個陽光般燦爛的你。

65、孫仁超:"天生我材必有用。"你是個很有智慧和創(chuàng)造力的孩子,而且為人忠厚善良,蘇老師一直認為你有著很大的發(fā)展?jié)摿。雖然你的成績起色不大,但老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對"懶惰"戀戀不舍,試著和"勤奮"交朋友,他會讓你體驗到什么是"成功"。

66、老師非常喜歡看到你那活潑天真的笑臉,傾聽你那充滿激情的朗讀。你是個熱愛學習,待人熱情的小女孩。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講、積極思考。望你今后再細心些,成為更棒的孩子。

67、宣錦鑫:一個機靈活潑的孩子,從你那雙黑黑的小眼睛中就知道你很聰明如果你能養(yǎng)成良好的學習習慣的話,你的進步將更大,老師相信你,加油吧,小錦鑫!

68、胡蘭:你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關(guān)心愛護集體榮譽,熱心助人,堅強勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生,上課積極舉手發(fā)言,回答問題聲音響亮,學習進步明顯,能吃苦耐勞,課堂練習完成情況較好,希望你繼續(xù)努力,更認真地對待學習,做一名更出色的學生。

69、黃麗璇:你性情溫和,言語不多,待人誠懇、禮貌,老師看得出你從不服輸,不斷要求進步。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就能有所進步,你已經(jīng)做到了。那么讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,大膽一些,積極舉手發(fā)言,相信自己,你是一個能干的學生!

70、剛開學時的你,給大家留下的最初印象是靦腆膽怯、不善言辭;后來,看到你翻閱《資治通鑒》時那怡然鎮(zhèn)靜的樣子,我知道你擁有獨特的視角和思想,是一個不平凡的男孩;現(xiàn)在,你融入了班級和宿舍,老師知道你的內(nèi)心深處和大家一樣是火熱的,有著對成功的強烈渴望。你很有責任感、做事細致,輪到你值勤,班級的桌椅總是更整齊些。如果你能夠把這份責任心用到你的學習上,能把這份細致用到你的學習上,一切是不是會更讓人喜悅呢?希望你嚴格要求自己,時刻用優(yōu)秀的榜樣鞭策自己,踏實學習。堅持吧,大膽點,向著更高更遠的目標奮斗!

71、甄飛:讓老師很感動的是你的母親和你的寬容大度。有時同學間起了點小沖突,你們都不去追究對方的責任,只是一笑了之,得到了同學們的好評。老師希望你能充分利用好課堂時間,專心聽講,在學習上積極要求,大踏步前進。

72、王向鑫:在老師面前,你顯得很拘謹,總看到你默默地坐在自己的位置上;聽說你也很頑皮,還喜歡玩玩游戲。你要知道學業(yè)才是你現(xiàn)在的主業(yè)。希望今后多把心思放在學習上,相信付出汗水就會有收獲。 張進:你是個勤勞善良有時還很靦腆的男孩。勞動積極,樂于助人,語文也學得扎實,老師對你的印象真的很好。 希望今后能不偏科,各門功課齊頭并進,取得優(yōu)秀的成績。

73、許惠:斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍。"真人不露相"這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,未來的你將會是個很有出息的女孩!

74、你總是沉默寡言,但熱愛班集體,關(guān)心同學,勞動積極認真,學習較認真,但缺乏鉆研精神,有時缺乏自我控制能力。在今后的學習中,希望能確定努力方向,更加主動,克服惰性,爭取在成績上取得更大進步,達到自己的目標。

75、袁亮:你是個尊師聽話的小朋友,學習較認真,上課聽講專注,大家都很喜歡和你交往。曾有一段時間你的字寫得很漂亮,可現(xiàn)在又有回落。"學貴有恒",如果你能堅持不懈地努力,上課多動腦筋,一定會非常出色!

76、孫思雨:你是一個聰明伶俐的女孩。課堂上總是專心聽講,積極思考每個問題;作業(yè)總是那么認真、仔細,娟秀的字跡讓大家非常欣賞。班上的活動你總是積極參加。在學習上,希望你能多一份細心,相信你能取得更大的進步。

77、應(yīng)顯琴小朋友:管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,回答問題可能不夠完整,可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責,盡心盡職。若今后處事能大膽果斷,那將會得到更多同學的敬佩。

78、代杰同學:這學期你的進步非常大,這是人所共知的,老師和同學們都為你感到高興,老師想送你一句話:耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ),勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人。

79、你性格活潑開朗的女生。平時大大咧咧的,想哭就哭,想笑就笑,讓人感覺到你的率真。無論是學習,還是體育鍛煉或者是文娛活動你都能積極參加,認真對待?吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。本學期你的成績有了可喜的進步。希望你能再接再厲,堅定信心,持之以恒,不要著急,要相信:任何業(yè)績的質(zhì)變都來自于量變的積累。祝你成功!

80、你是一個上進心強,聰明而且心地善良的女孩。你臉上的每一個表情都很暖和,工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,膽量也提高了很多。學習上鉆研精神有所欠缺,你在學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習,這對培養(yǎng)你的思維能力有很大的幫助。我知道你的思想上有一定的壓力,但你要勇敢地把自己的想法說出來,這樣才能釋放自己的包袱,輕裝上陣,提高學習效率。我期待中……

81、你是一個純潔而又可愛的孩子。你做的許多小事情都讓老師感動,你受了委屈也能自己獨自承受,讓老師心疼卻又不忍;你的字本來不差,可這學期的作業(yè)本上卻老是"橫不平豎不直"!你寫的作文本來不錯,可周記本上直到期末才看到兩篇像樣的文章。關(guān)于這些老師可跟你談過很多次,什么時候能讓我別再為此操心啊,知道假期里該怎么做了嗎?

82、你思維敏捷,接受能力較強,課堂上總是很快掌握新知;你熱愛學習,總是很快完成作業(yè)。你酷愛籃球運動,充滿了活力!預(yù)祝你能到達理想的彼岸!德育考核:優(yōu)秀。

83、你是一個真誠待人、溫柔可愛的女生。也許是因為你有些不緊不慢的性格,所以在學習上有時候行動力不夠堅決,造成了學習成績的不穩(wěn)定。請多利用假期時間好好補缺補漏,向上的姿態(tài)才是最重要的!

84、你是一個聽話懂事的女孩,老師很喜歡你,你上課能開動腦筋,能積極發(fā)言,作業(yè)能獨立完成。但是,如果你上課不再講話了,如果你能自己管好自己,上課認真聽講了,我相信你的成績會更好。不信你自己可以試試!

85、陳家吉:你是個可愛的男孩,但作為學生,學習是最主要的。"一寸光陰一寸金。" 有沒有感覺到自己平時不太珍惜時間,或者是單位時間內(nèi)的效率太低?我認為,學習成績沒有明顯進步的主要原因在于自己,學習自覺性不夠,上課時容易走神。老師最喜歡看到的就是他的進步。好好努力,爭做一個人見人夸的好學生!

86、韋樹林:你很愛勞動,有進步!你聽說過這樣一句話嗎?"天下無難事,只怕有心人"相信只要你也像班上其他同學一樣勤奮努力學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。

87、朱永琪:你是個聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待著你的進步。

88、謝棋棋:你是一個性格開朗的女孩,你有一雙巧手,但你卻很少施展,如果把這改了就好了。這學期你的進步讓老師和同學刮目相看,做作業(yè)自覺了,肯思考問題積極舉手發(fā)言了。希望讓時間在枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕!

89、同學:作為班長相對會累點,作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個方面都做的很好,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的,但有時你會稍為脆弱,頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話同學堅強點,你會做得更好!

90、同學:我去年曾說過,你是一名端莊嫻淑,大方懂事,工作負責,思維敏捷,學習踏實的好學生。隨著時間的流逝,無論是工作,還是學習你越來越成熟,辦事越來越讓人放心,這是值得讓人驕傲的地方,這也可以說是你的長處吧。但是本學期中,我覺得你也暴露了一些自己的弱點,比如:學習上患得患失,高興時,學習效果肯定不錯,不如意時,學習上就有一些放松。這樣來求學對你是相當有害的,生活中有的是七彩陽光,你要沐浴這陽光的話,就必須下多點時間,花多點功夫,多思多問,這就是你以后的取勝之道!

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