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鼓勵性評語

時間:2023-05-26 19:49:31 秀雯 評語 我要投稿

鼓勵性評語大全

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過評語吧,評語能夠幫助被評價對象不斷地接近于目標(biāo)、達到目標(biāo),使取向目標(biāo)的行為得到強化,背離目標(biāo)的行為得到弱化。那么你所知道的評語都是什么樣子的?下面是小編為大家收集的鼓勵性評語,僅供參考,大家一起來看看吧。

鼓勵性評語大全

  鼓勵性評語 篇1

  1、勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。

  2、你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀(jì)律,尤其能遵守宿舍紀(jì)律,但你平時工作不夠踏實,做事有點馬虎,學(xué)習(xí)上效率不高,進取心不強,與同學(xué)不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力。老師希望你能鍛煉自己的能力,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

  3、穩(wěn)重踏實的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,學(xué)習(xí)成績保持在班級的上游,遵守紀(jì)律,熱愛集體,尊敬老師。可有時你似乎還沒有盡力而為。須知:知識的高峰在等待著你的攀登,無限的風(fēng)光在靜候你的包覽,只有用勤奮作梯,用努力作扶手,你才能一步步走向勝利的巔峰!

  4、你穩(wěn)重大方,學(xué)習(xí)刻苦,做事認真,熱心幫助他人,深得老師同學(xué)喜愛。你思維敏捷聰穎過人,課后認真完成的作業(yè),都在展示你是一個積極向上的好學(xué)生。你的努力換來了優(yōu)異的成績,但離第一名卻還有一步之遙。其實你很有實力的啊!希望你在今后的學(xué)習(xí)中,成績上爭取超過你的對手。讓事實證明:你是最棒的!

  5、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你學(xué)習(xí)態(tài)度好,頭腦靈活,為你的成功奠定了基礎(chǔ)。你總是默默無語地認真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實你會成功的,我始終對你充滿信心。

  6、自信和執(zhí)著的女孩,為了心中的夢想,你堅忍不拔,奮力拼搏,從不退縮?捱^,笑過,迷茫過,可你不曾屈服過。你文弱中透露出剛強。在今后的學(xué)習(xí)中,你還要一如既往地努力,同時還要學(xué)習(xí)正確的方法,爭取能更快更穩(wěn)地到達目的地!努力吧,付出總會有回報!

  7、你性格內(nèi)向,不善言辭,在緊張的一學(xué)期中,你明顯加大了努力的力度,比以前更強投入了,也取得了明顯的進步。但目前你的潛力還沒充分發(fā)揮出來,聰明的你還可以做得更好!吾生也有涯而學(xué)無涯。請用你的勤奮和智慧為自己構(gòu)建知識的大廈,營造更為美好的未來生活!

  8、你天性聰穎,思維敏捷,善于學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅,是個人見人愛的女孩;你永遠那么自信,嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風(fēng)順的。在你的學(xué)習(xí)過程中還會遇到困難,希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,汲取更豐富的營養(yǎng),完善自己的人生!

  9、你有上進的欲望,有較強的接受能力,是一名誠實、進取、拼搏的好學(xué)生。積極參加班級活動,以自己的能力為班級爭取榮譽。你對學(xué)習(xí)的投入必然會有回報,只要關(guān)注學(xué)法,提高效率,定能向更高的目標(biāo)邁進。

  10、你性情溫和,待人誠懇。你學(xué)習(xí)上渴望進步,并為之付出了艱辛的勞動,也取得了可喜的進步。理科的學(xué)習(xí)一直是困難多多,應(yīng)在學(xué)法上多加思索,加強練習(xí),提高成績。學(xué)習(xí)中,有時遇上暫時的困難是正常的,要知道在人生漫長的道路上,難免會有險阻。繼續(xù)努力吧!成功在向你招手。

  11、你穩(wěn)重大方,為人坦誠;班級管理中顯露出你非凡的能力和藝術(shù),是同學(xué)和老師信任的班長;你熱愛學(xué)習(xí),勤于思考,學(xué)習(xí)主動積極,一直處以優(yōu)秀。在今后的學(xué)習(xí)中,只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神,一定會取得更大的成功。

  12、你清秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重,你甜甜的微笑里顯露出純真和善良。你有著天使一般圣潔的靈魂,你有著堅強不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,有你這樣的學(xué)生是老師的驕傲!但我知道你也有憂傷和彷徨,你也會迷惘和失望。在今后的人生路上,希望你多一些堅忍和自信,向著自己的目標(biāo)勇往直前!勝利屬于自強不息者!

  13、你思維敏捷,接受能力較強,課堂上總是很快掌握新知;你熱愛學(xué)習(xí),總是很快完成作業(yè)。你酷愛籃球運動,充滿了活力。但你不善于珍惜利用時間,把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成,且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習(xí)中,你還需端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜時間,鎖定目標(biāo),全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去。唯有如此,你方可到達理想的彼岸!

  14、你像沙地上溫暖的陽光,給人關(guān)愛,你像輕輕滴落的雨點,多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點,學(xué)習(xí)上的認真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象,你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優(yōu)秀。相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。

  15、你聰明活潑,頑皮好動,課堂上只要認真聽課,總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認真。但你有時不太珍惜時間,課堂聽課效率不高,作業(yè)答對率有時偏低。你還沒有充分發(fā)揮你的聰明才智,你還需要用你的刻苦和主動換取優(yōu)異的成績。人的一生總要學(xué)會拼搏學(xué)會用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!

  16、你性格沉靜,常常不拘小節(jié),待人接物卻穩(wěn)重大方。平日里言語并不多,但我知道你心志高遠,骨子里一種倔強和堅忍。你上進心強,刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),善于把握自我發(fā)展的機會。在今后的'學(xué)習(xí)生活中,還要學(xué)會有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!

  17、你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,在老師的眼里,你一向沉默寡言,學(xué)習(xí)踏踏實實,做人認認真真。一學(xué)期來,你在學(xué)習(xí)上穩(wěn)扎穩(wěn)打,一直在尖子生的行列,讓老師和同學(xué)們刮目相看,可又有誰知道,在這成績的背后凝聚著你多少心血,勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益,助你取得成功!

  18、雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的身影。生活的細節(jié)中你總能尋覓出人生的真諦。有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習(xí)特別刻苦,成績優(yōu)異。愿你時時擁有自信的笑意。

  19、你雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的身影。有獨立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見。學(xué)習(xí)踏實,表現(xiàn)優(yōu)秀。頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人,不愧是班級同學(xué)的榜樣。在今后的學(xué)習(xí)中更加努力,相信憑你的毅力和耐心,你一定會取得更大進步。

  20、曾經(jīng)為取得成績而開心地笑過,也曾為犯過的錯真誠地悔遷,也曾因為學(xué)習(xí)的困惑迷憫地笑過,經(jīng)歷初中三年的洗禮,終于長成一個真正的男子漢,勇敢,堅強,樂觀,有責(zé)任感,今后的人生旅途中,望你還一些沉穩(wěn),多一些堅韌,才會走的更穩(wěn),更遠。

  21、你純真善良,活潑可愛,對待朋友熱情真誠,對老師尊敬有禮貌。學(xué)習(xí)上盡其所能,堅持不懈,雖然成績不是最好的,但我知道你從沒放棄,因為你知道學(xué)習(xí)的過程不僅是文化知識積累的過程,更是學(xué)會做人并不斷自我完善的過程。

  22、你很聰明,通過你的努力,這學(xué)期你的成績進步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。

  23、可愛、熱情、謹(jǐn)小慎微,這都是你的代名詞。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻。老師一直認為你是能夠認真仔細地作好每一件事情、成就每一個細節(jié)的,因此,希望你能珍惜時間,提高效率,在學(xué)習(xí)上狠狠加油!

  24、該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范,能始終嚴(yán)守班規(guī)校紀(jì),積極參加社會實踐和文體活動。在學(xué)習(xí)上肯下功夫,勤學(xué)好問,努力鉆研,成績穩(wěn)定上升。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),勞動積極。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。

  25、你外表睿智,很多時候有著自己獨特的想法。你潛質(zhì)深厚,會是個很有出息的孩子。在上半學(xué)期提醒你作息問題之后,我很高興地看到你下學(xué)期有了一些轉(zhuǎn)變。我希望你明白,不論現(xiàn)在的學(xué)習(xí)還是以后的工作生活,安排正常的作息是相當(dāng)重要的,不要再熬夜了,不要再拿身體去作為拼搏的籌碼!

  26、你聰穎,沉穩(wěn),內(nèi)秀,靜雅,還有良好的朗讀天賦。一個學(xué)期以來,我知道你時常憂心于學(xué)習(xí)成績的難于提高。其實,除了勤奮努力,善于鉆研,掌握方法,還需要時間。有這樣一句話:大海給貝殼的定義是珍珠,時間給煤炭的定義是鉆石。靜心省思過去,真心體會現(xiàn)在,常心看待將來,你會成功的!

  27、該生能很好地遵守校規(guī)校紀(jì),有較強的集體觀念,擔(dān)任學(xué)生干部,能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認真,能吃苦,成績優(yōu)異,有理想,上進心強,是個綜合素質(zhì)高,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  28、該生遵紀(jì)守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)刻苦努力,能獨立完成各科作業(yè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。一年來,堅持出滿勤,注重德、智、體全面發(fā)展,具有較好的綜合素質(zhì)。

  29、老師同學(xué)們都在說你是個很有責(zé)任心和上進心的孩子,在班級需要的時候,你承擔(dān)了勞動委員的重任,經(jīng)常最后一個離開,就為了班級能有個整潔的環(huán)境。老師很感謝你!而更可貴的是,你懂得安排自己的時間,在工作的空隙抓緊時間做作業(yè)。希望下學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績也能隨你的毅力和執(zhí)著步步攀升,加油,羽騰!

  30、你在本學(xué)期的表現(xiàn)上較上學(xué)期有更大的提高。上課效率也在穩(wěn)步提升,你喜歡幫助同學(xué),熱心但不失細心,也有很強的集體榮譽感,班級的得與失都能牽動你的真感情,為班級的利益著想,為班級的榮譽奮斗。而且本學(xué)期你在學(xué)習(xí)上有了很大的改觀,成績也進步很快,可以用巨大的飛躍來形容,老師感到很高興,同學(xué)們也有很多對你刮目相看,把你當(dāng)作榜樣來看。希望你能夠發(fā)揚優(yōu)點改正不足,在前進的路上加快腳步,創(chuàng)造一個更加完美的自己,取得更大的進步。

  鼓勵性評語 篇2

  1. 還記得嗎?100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當(dāng)時的我,好激動、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。你學(xué)習(xí)也很努力,工作態(tài)度一絲不茍,并具有設(shè)計特長,你為班級爭得了許許多多的榮譽,我感謝你!繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!

  2. 你是一個表面文靜、內(nèi)心活躍的男孩,積極參加體育訓(xùn)練,干得滿頭大汗,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)能按時完成。上課時也能舉手發(fā)言,但不夠刻苦,希望你平時一定要下苦工夫,不懂就問,爭做一個懂事可愛的好孩子。

  3. 你的興趣可真廣泛,喜歡打球、下棋、看書、畫畫……真令我羨慕。大家看到你的畫和你的棋藝,都連聲稱贊:“了不起”。還有你學(xué)習(xí)勤勤懇懇、工作踏踏實實,待人客客氣氣,各科成績都名列前茅,真不簡單。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,今后要更嚴(yán)格要求自己,時時帶好頭,事事學(xué)好樣,做個名副其實的干部。

  4. 在老師眼里,你是一個活潑,聰明而又能干的學(xué)生,在同學(xué)眼里,你是一個樂于助人的好干部,老師交給你的任務(wù),你能認真地完成,對待同學(xué)熱情、真誠,學(xué)習(xí)勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴(yán)格要求自己,以身作則,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

  5. 看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學(xué)生。你尊敬老師,熱心為大家做事,上課也能積極舉手,但有時不夠自覺、愛管閑事,老師希望你不要惹事生非,講話要有分寸,一心把自己的學(xué)習(xí)成績搞上。

  6. 在老師面前,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個學(xué)生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。

  7. 你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前,你是一個文靜、內(nèi)向懂事的孩子,在同學(xué)面前你開朗、活潑,比較外向,你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,按時完成作業(yè),字跡也漂亮,希望以后積極舉手,大膽發(fā)言,相信成績會有更明顯的進步。

  8. 你是一個聰明伶俐的女孩,平時能按時完成作業(yè),學(xué)習(xí)較認真,愛說愛打扮,但上課不認真,自控能力差,學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希望今后改掉自身的壞習(xí)慣,寫好字,爭做好學(xué)生。

  9. 你在班級中默默無聞,從不與人爭執(zhí),為人忠誠。課內(nèi)外作業(yè)能按時完成,希上課要積極動腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級同學(xué)不掉隊。

  10. 你是一個很可愛聽話的小姑娘,性格獨立,做事踏實,有較強的責(zé)任心,能較好地完成值日工作,在班里能起班干部的帶頭作用,是老師的小幫手,熱愛學(xué)校生活,樂于助人,拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動,課堂效率較高,書寫工整美觀,能自己管理自己,老師希望以后寫字更認真仔細一點,爭取更好的成績!

  11. 在你的學(xué)習(xí)生活中,有成功的'歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。

  12. 你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明好學(xué),經(jīng)常受到老師的表揚。你的數(shù)學(xué)成績很穩(wěn)定,一直名列前茅,老師和同學(xué)都喜歡你。希望你再接再厲,更上一層樓!

  13. 你是一個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長,友愛同學(xué)。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發(fā)言,但平時作業(yè)不夠自覺,時而有拖拉現(xiàn)象,希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。

  14. 你是一個乖巧勇敢的孩子,尊敬和愛戴老師,能協(xié)助老師管理班級,值日工作認真負責(zé),與同學(xué)相處融洽,懂得謙讓,不計較個人得失,意志力強,能吃苦耐勞,愛勞動,講衛(wèi)生,本學(xué)期也能積極參加體育鍛煉,學(xué)習(xí)認真自覺,上課大膽發(fā)言,積極思考,完成練習(xí)情況良好,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,老師希望以后上課能夠做到不影響他人,獨立完成個人練習(xí),做一個相信自己的誠實孩子。

  15. 這學(xué)期你的進步非常大,這是人所共知的,老師和同學(xué)們都為你感到高興,你即將成為一名中學(xué)生,新的學(xué)習(xí)生活將在你面前展開,此時此刻,老師想送你一句話:耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ),勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人。

  16. 你,學(xué)習(xí)成績拔尖,但從不驕傲自滿;嚴(yán)格要求同學(xué),但從不板起面孔;喜歡打抱不平,但從不稱王霸道;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動,那你將贏得更多的掌聲與榮譽。

  17. 你是一個機靈、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大,你對人有禮貌,勞動能積極參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不要惹事生非,做一個人人喜愛的好學(xué)生。

  18. 在老師眼里,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂于為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺認真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學(xué)生。

  19. 你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞,從不與同學(xué)爭執(zhí),為人忠誠,性格儉樸,能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺性。希上課要積極動腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,揚長避短,相信你會更出色。

  20. 你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動,干得滿頭大汗,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時完成,要是你能把字寫端正,考試時多檢查,肯定你的成績會更出色。

  21. 你性格內(nèi)向,平時熱愛勞動,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校開展的各項活動,但作為一名學(xué)生,應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性,作業(yè)不能按時完成,希望你改正缺點,正視自己的優(yōu)點,爭取再創(chuàng)佳績。

  22. 同學(xué)們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風(fēng)生,特別是在班隊課上,你的表演、演說贏得陣陣掌聲,你的作文寫得很不錯,常常有異想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,如果在加把勁,將來會成一名作家的。

  23. 在老師眼里,你是一個聰明、機靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項活動,作業(yè)字跡清楚,上課時能認真聽講,積極動腦,舉手發(fā)言各方面都很出色,希望你要從小樹立遠大的理想,朝著自己的目標(biāo)奮斗,相信自己!

  24. 你是一個內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺認真,上課也能開動腦筋,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠及時完成,希對自己要求再嚴(yán)一點,爭做一個名副其實的好學(xué)生。

  25. 你是一個不愛言語,學(xué)習(xí)上比較認真,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成?赡闾撵o了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步。

  26. 從認識你到現(xiàn)在,你給老師留下了美好的印象:活潑,可愛,寫字工整,喜愛讀書,成績優(yōu)異。你在課堂上的表現(xiàn)讓老師非常滿意,你的知識面也讓老師非常震驚,老師相信只要你努力,一定會更加優(yōu)秀。繼續(xù)努力吧!

  27. 你是個盡責(zé)的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠些!

  28. 在老師心目中,你是個既聰明又機靈的男孩。學(xué)習(xí)上有余力,但你有時沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,特別這一學(xué)期內(nèi),你讓老師失望。既然是班干部,就必須處處嚴(yán)格要求自己。只要你克服自身的毛病(愛說話,太慌張),一定會成為出色的學(xué)生。

  29. 你是個聰明勇敢的男孩子,做事總是很認真,為同學(xué)們收發(fā)作業(yè)又快又好,是同學(xué)、老師都喜歡的班干部。上課能認真聽講,積極舉手回答問題,聲音響亮,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,還有你的乒乓球打得特別好真的很令人羨慕哦。與人相處時要學(xué)會控制自己的情緒,把快樂帶給更多的人,相信你也會快樂的。

  30. 你這周的表現(xiàn)真是不錯,比如,上課聽講認真,發(fā)言積極,老師真的為你高興。但美中不足的是:你做事還是有些丟三落四。你可不要小看這“毛糙”的習(xí)慣,也許它會成為你前進道路上的最大障礙,所以,應(yīng)該馬上改掉它!讓“認真”陪伴著你,“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!

  鼓勵性評語 篇3

  1、既是老師,又是朋友,平時和我們多溝通,經(jīng)常和大家坐下來談?wù)劇?/p>

  2、公平對待你眼中的優(yōu)等生和待優(yōu)生;細心觀察每位同學(xué),發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。

  3、批評學(xué)生再委婉一些,不要傷及我們的自尊。

  4、想辦法讓課堂氣氛再活躍些。

  5、作業(yè)本上再多一些鼓勵性話語。

  6、對基礎(chǔ)不太好的同學(xué)多關(guān)心一些。

  7、安排座位,一視同仁。

  8、我們出問題時,你再耐心一點,少一點批評,多一些指導(dǎo)。

  9、經(jīng)常笑笑,別老把“嚴(yán)肅”掛在臉上。

  10、多關(guān)心我們心里想的,幫助我們分憂解難。

  11、言必信,行必果。說話算數(shù),一諾千金。

  12、多重視我們的弱科,給我們鼓勵。

  13、經(jīng)常和家長溝通。

  14、抽點時間多參加一些同學(xué)們的集體活動。

  15、談話時,讓我們坐下來,與我們平視。

  16、耐心聽完我們的`解釋,不要隨意就打斷我們的陳述。

  鼓勵性評語 篇4

  1、你是個非常優(yōu)秀的男孩,你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你認真,作業(yè)完成好,令老師欣賞、同學(xué)佩服,無疑,在學(xué)習(xí)上你是優(yōu)秀的!老師對你有更高的期待:希望你在各個方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,約束自己,爭做文明、友善、學(xué)習(xí)一直驕人的全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,你一定行!

  2、你的眼睛里“盛”著的是聰明、機靈、乖巧……老師是那么地喜歡你!學(xué)習(xí) 上你認真上進,課上你積極思考地模樣給老師留下深刻印象;你關(guān)心班級熱愛勞動,作業(yè)完成好,一個個“優(yōu)”證明你學(xué)習(xí)的潛力,多棒呀!老師相信你能表現(xiàn)得出色,學(xué)習(xí)上再主動些,多發(fā)言,書寫再工整些,你一定是出類拔萃的。

  3、或許你有些調(diào)皮,有些好動,但在老師眼中,你聰明機靈,是個很有潛力的學(xué)生,瞧,認真起來,你的作業(yè)的正確率多高!課堂上你端坐著專心聽講的身影多令人難忘!是否能堅持呢?良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就成就一個人一生的事業(yè),相信你能用實際行動證明你是很棒的!再認真些,踏實些,請伸出友誼之手,與同學(xué)們攜手共進。

  4、你是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,老師欣賞你在學(xué)習(xí)上的認真投入;你的作業(yè)書寫工整,透露著求知的執(zhí)著;課上你的雙手平放,積極思考,可見多么專心,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已逐步養(yǎng)成,老師倍感欣慰。工作中你積極主動,還是老師得力的校助手呢!“山外有山、人外有人”,希望你再接再厲,謙虛謹(jǐn)慎,爭取多方面的發(fā)展和提高。

  5、你的眼睛里“盛”著的是聰明、機靈、乖巧……老師是那么地喜歡你!學(xué)習(xí) 上你認真上進,課上你積極思考地模樣給老師留下深刻印象;你關(guān)心班級熱愛勞動,作業(yè)完成好,一個個“優(yōu)”證明你學(xué)習(xí)的潛力,多棒呀!老師相信你能表現(xiàn)得出色,學(xué)習(xí)上再主動些,多發(fā)言,書寫再工整些,你一定是出類拔萃的。

  6、好強上進的你各科成績優(yōu)秀,這是你勤奮所獲,老師喜歡你課上積極發(fā)言、不凡的表現(xiàn);老師欣賞你寫作業(yè)時的認真態(tài)度;更令老師贊賞的是你能帶領(lǐng)同學(xué)們整齊有序地早讀,真了不起!成績面前相信你能樹立更高更遠的目標(biāo),揚長避短;和“誠實”交朋友,與同學(xué)們攜手共進。

  7、在校尊師守紀(jì),能積極參加勞動,努力為班級爭榮譽,這是你優(yōu)秀的一面。盡管目前學(xué)習(xí)是你薄弱的一面,但老師相信,只要肯下苦功,任何學(xué)習(xí)上的困難都可以克服,自信一些,認真踏實的學(xué)習(xí),不要再交“遲到”的作業(yè)了,好嗎?老師期待著你的進步!

  8、好強上進的你各科成績優(yōu)秀,這是你勤奮所獲,老師喜歡你課上積極發(fā)言、不凡的表現(xiàn);老師欣賞你寫作業(yè)時的認真態(tài)度;更令老師贊賞的是你能帶領(lǐng)同學(xué)們整齊有序地早讀,真了不起!成績面前相信你能樹立更高更遠的目標(biāo),揚長避短;和“細心”、“踏實”交朋友,與同學(xué)們攜手共進。

  9、老師眼中,你聰明上進,在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),不善言語。“輕輕地”、“默默地”仿佛成了你的專用詞,為什么不大膽主動些呢?多少次你的作業(yè)完成是那樣的出色,同學(xué)們也對你贊嘆不已,因此老師相信你 有能力表現(xiàn)得更棒些,請多思考、多發(fā)言,在展示自己得過程中得到鍛煉、提高。努力呀,老師將會為一個自信的你而喝彩!

  10、聰明可愛的小女孩,在你了愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力、上進的心。一直以來,你尊師守紀(jì),熱愛勞動,課上你積極思考的模樣給老師留下深刻印象,你能積極完成老師的任務(wù),作業(yè)完成較好,一個個“優(yōu)”證明了你學(xué)習(xí)的潛力,多棒呀!老師相信你能表現(xiàn)得更出色,再大膽些,多發(fā)言,和“細心”交朋友,爭做最好。

  11、你的眼睛里“盛”著的是聰明、機靈、乖巧……老師是那么地喜歡你!學(xué)習(xí) 上你認真上進,課上你積極思考地模樣給老師留下深刻印象;你關(guān)心班級熱愛勞動,作業(yè)完成好,一個個“優(yōu)”證明你學(xué)習(xí)的潛力,多棒呀!老師相信你能表現(xiàn)得出色,學(xué)習(xí)上再主動些,多發(fā)言,書寫再快些,你一定是出類拔萃的。

  12、你尊敬老師,彬彬有禮。你善良熱情,心中裝著集體、同學(xué)。 認真做好值日工作,勞動認真負責(zé)。是個熱愛勞動、關(guān)心集體的孩子?上人衛(wèi)生方面還不太注意,衣服、本子總是臟兮兮的;而且未掌握正確的學(xué)習(xí)方法,上課時注意力不夠集中,所以,成績提高不快。愿你能克服自己的缺點,提高各科的成績。

  13、你尊敬老師,彬彬有禮。你善良熱情,心中裝著集體、同學(xué)。 認真做好值日工作,勞動認真負責(zé)。是個熱愛勞動、關(guān)心集體的孩子?上人衛(wèi)生方面還不太注意,衣服、本子總是臟兮兮的;而且未掌握正確的學(xué)習(xí)方法,上課時注意力不夠集中,所以,成績提高不快。愿你能克服自己的缺點,提高各科的成績。

  14、你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢。如果你以后在做每件事時,都能堅持不懈的話,那你一定是班內(nèi)最出色的。

  15、你生性好動,這不是缺點,你上課基本能夠控制自己,能積極開動腦筋,作業(yè)也比以前認真多了,但有時粗較心,自覺性還不夠強,成績也不夠穩(wěn)定,這些可是缺點啊!還有要和同學(xué)好好相處,不要太小氣了。雖然你的缺點挺多,但你的優(yōu)點更多,如:有上進心,虛心接受他人批評,坐姿端正等等。只要你能改掉這些缺點,你會是個出色的學(xué)生的。

  16、你尊敬老師,彬彬有禮。你善良熱情,心中裝著集體、同學(xué)。 認真做好值日工作,勞動認真負責(zé)。是個熱愛勞動、關(guān)心集體的孩子?上人衛(wèi)生方面還不太注意,衣服、本子總是臟兮兮的;而且未掌握正確的學(xué)習(xí)方法,上課時注意力不夠集中,所以,成績提高不快。愿你能克服自己的缺點,提高各科的成績。

  17、你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關(guān)心愛護集體榮譽,熱心助人,堅強勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)進步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習(xí)完成情況較好,老師希望繼續(xù)努力,上課回答問題再響亮點,自信點,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!

  18、但你有時顯得太脆弱,不夠堅強。其實遇到挫折是難免的,可不能悲觀失望,要相信:只要自己努力一定能克服困難,把事情做好。

  19、你尊敬老師,彬彬有禮。你善良熱情,心中裝著集體、同學(xué)。 認真做好值日工作,勞動認真負責(zé)。是個熱愛勞動、關(guān)心集體的孩子?上人衛(wèi)生方面還不太注意,衣服、本子總是臟兮兮的;而且未掌握正確的學(xué)習(xí)方法,上課時注意力不夠集中,所以,成績提高不快。愿你能克服自己的缺點,提高各科的成績.

  20、你是一個上進心強、聰明且心地善良的女孩,能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項《禮儀》、《常規(guī)》。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務(wù)。但本學(xué)期從你的學(xué)習(xí)成績來看,老師發(fā)現(xiàn)你對自己太缺乏信心,老師認為如果你能增強學(xué)習(xí)自信心,敢說敢做敢發(fā)言,成績會有很大進步。望你繼續(xù)努力,我等著你的好消息。

  21、聰明可愛的小男孩,再你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮、努力、上進的心,一直以來,你尊師守紀(jì),熱愛勞動,課上你積極思考的`模樣給老師留下了深刻印象,你能積極完成老師布置的任務(wù),作業(yè)完成較好,一個個“優(yōu)☆”證明了你學(xué)習(xí)的潛力,多棒啊!老師相信你能表現(xiàn)得更出色,再大膽些,多發(fā)言,和“細心”交朋友,爭做最好!

  22、聰明可愛的小男孩,再你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮、努力、上進的心,一直以來,你尊師守紀(jì),熱愛勞動,課上你積極思考的模樣給老師留下了深刻印象,你能積極完成老師布置的任務(wù),作業(yè)完成較好,一個個“優(yōu)☆”證明了你學(xué)習(xí)的潛力,多棒啊!老師相信你能表現(xiàn)得更出色,再大膽些,多發(fā)言,和“細心”交朋友,爭做最好!

  23、看的出來,你是一個聰明有朝氣的小姑娘,在校你尊敬老師,積極參與班級活動,你熱心能干,樂意當(dāng)老師的小助手;學(xué)習(xí)上你接受新知快,有很大潛力,老師欣賞你,如果再認真些,多一些細心與耐心就更棒了!期待著你嚴(yán)于律己,取得更為優(yōu)異的成績,老師將為你喝彩!

  24、天真機靈的你充滿了陽光般的朝氣與熱情,你熱心班級的各項活動,工作認真負責(zé),每次衛(wèi)生掃除都看到你忙碌的身影,為同學(xué)們樹立了好榜樣。學(xué)習(xí)上你有很大潛力,課上你積極思考的模樣給老師留下了深刻印象,如果能再多些細心與開拓、多些耐心與專心,相信憑你的聰明和努力必定收到果果碩果。

  25、或許你有些調(diào)皮,有些好凍,單在老師眼中,你聰明機靈,事個很有潛力的學(xué)生,瞧,認真起來,你的作業(yè)正確率多高!課堂上你端坐著專心聽講的身影多令人難忘!是否能堅持呢?良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣將成就一個人的事業(yè),相信你能用實際證明你是很棒的!再認真些,踏實些,請伸出友誼之手,宇同學(xué)們攜手共進吧!

  26、其實你是一個很聰明、很乖巧的小男孩,老師喜歡你專心認真的一面,那時你學(xué)東西很快,可見有很大潛力,平時你友善待人,尊敬老師,有一顆善良、上進的心,只是你不喜歡表現(xiàn)自己,上課發(fā)言不夠,老師希望你增強自信,和“踏實”、“勤奮”做好朋友,爭取全面進步,全面展示自己。

  27、你是一個聰穎能干的小姑娘,充滿了陽光般的朝氣與熱情。你勤奮上進,思維敏捷,學(xué)什么東西都特別快,學(xué)習(xí)上常會有不凡的表現(xiàn);你關(guān)心班級,熱愛勞動,大家都很喜歡你。希望你不懈努力,再多一份細心與耐心,相信有志者事竟成,你一定能成為強者。加油!

  28、聰明伶俐,活潑可愛的小姑娘,最欣賞你的是上課總能把小手舉得高高,爭取發(fā)言,聲情并茂的朗讀,給老師留下了深刻印象;最欣慰的是你總能寫出工整美觀的作業(yè)。平時待人熱情,樂意當(dāng)老師的小助手。知道嗎?老師相信你能表現(xiàn)得更好,所以最想提醒你的是學(xué)習(xí)需要和“細心”交朋友,學(xué)貴有恒,努力吧,爭取更出色!

  29、你善解人意,有一顆善良的心,平時尊敬師長,團結(jié)同學(xué),是老師心中的好學(xué)生,同學(xué)們的好伙伴。學(xué)習(xí)上你主動、認真,常會有不凡的表現(xiàn),一定要堅持呀!期待著你能和“細心”交朋友,再練一手漂亮的好字,相信你的聰明和努力必定收獲累累碩果!

  鼓勵性評語 篇5

  1.你能學(xué)會表面積的計算方法,老師很高興!

  2.人往高處走!

  3.天上不會掉餡餅!

  4.少壯不努力,老大徒傷悲!

  5.世上沒有后悔藥!

  6.學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣,全賴于自己努力的程度!

  7.書山有路勤為徑!

  8.學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),要有一定的膽識!

  9.天才出自勤奮和靈活的思想方法!

  10.靈活的思維方法,緣自靈活的思維方式!

  11.每天都應(yīng)有新的'收獲,都應(yīng)是新的開端!

  12.用心去發(fā)現(xiàn),你就回感到數(shù)學(xué)是無比精彩的!

  13. "會學(xué)"比"苦學(xué)"要高明得多!

  14.數(shù)學(xué)可以使人綻放智慧的火花!

  15.經(jīng)常反思,可以構(gòu)建自己的知識網(wǎng)絡(luò)!

  鼓勵性評語 篇6

  1、你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

  2、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴(yán)格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個壞習(xí)慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!

  3、你知道嗎?每當(dāng)你上課時專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,每當(dāng)你認認真真工工整整地完成作業(yè)時,老師是多么高興,可是你為什么不能每天每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時?

  4、你的學(xué)習(xí)比較踏實,勞動時總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,你是一個聰明的學(xué)生!

  5、你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學(xué)期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r仍貪玩,愛調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!

  6、你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢,能與同學(xué)友愛相處。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注認真。對于不明白的問題你能虛心請教他人,元旦匯演中你那舞姿,為班中添了不少榮譽。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心,只能付之眼淚。你要知道在通往知識的`頂峰的路上長滿了荊棘,望你克服困難,勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績。

  7、你的學(xué)習(xí)比較踏實,勞動時總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,你是一個聰明的學(xué)生!

  8、你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo)。大多數(shù)的時候你都能遵守紀(jì)律,偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?

  9、一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮。但學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,遇到問題敢于請教。

  10、你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。你能按時完成作業(yè),字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,上課要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。

  11、你的學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批評,這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎,這可令人遺憾!你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別能力。

  12、紀(jì)律觀念不夠強,要求自己比較隨便。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。作業(yè)拖拖拉拉馬馬虎虎,老師為你感到可惜。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進學(xué)習(xí)方法,提高作業(yè)的質(zhì)量,這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自己,全面提高學(xué)習(xí)成績,提高各項能力!

  13、你尊敬老師團結(jié)同學(xué)熱愛勞動關(guān)心集體,所以大家都喜歡你。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。學(xué)習(xí)不夠刻苦,有畏難情緒。學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學(xué)生。

  14、你是個聰明又可愛的小男孩,認真學(xué)習(xí),作業(yè)及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。

  15、你的學(xué)習(xí)比較踏實,勞動時總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,你是一個聰明的學(xué)生!

  16、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。

  17、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

  18、你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個“偉人”?伞皞ト恕辈皇敲總人都能做到的。你要實現(xiàn)理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力?墒牵愫煤孟胂,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!

  19、見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑突出?墒悄愕某煽儏s不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

  20、你一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

  21、你能尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學(xué)習(xí)上,你能做到認真刻苦,但有時粗心大意。有時不能正確看待學(xué)習(xí)上的一些小挫折,有急躁情緒。綜合來看,各科成績都不是很突出。愛好打球是件好事,你能把你愛好打球的那份熱投入到學(xué)習(xí)中去嗎?如果你能處理好學(xué)習(xí)與愛好,相信下學(xué)期你一定可以取得大的進步,因為你資質(zhì)不差。

  22、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,有較強的集體榮譽感?吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。但有時粗心大意,學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮,遇到問題不敢問老師,你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識還不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!

  23、能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,積極參加體育鍛煉,有較強的集體榮譽感。但你容易受到不良思想的影響,經(jīng)常受制于其他同學(xué),要知道男子漢是不應(yīng)該表現(xiàn)出軟弱的,所以你要提高自身的分析辨別能力,自我控制能力仍有待提高。學(xué)習(xí)態(tài)度比較消極,對知識的掌握還不夠牢固,對學(xué)到的知識不會靈活運用,因而成績不如人意,希望今后改進學(xué)習(xí)方法,加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),克服各種困難,爭取在下個學(xué)期中有更好的成績更大的進步。

  24、你是個懂禮貌明事理的孩子,雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解。你能積極參加班的文體活動,你能嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律,熱愛集體,團結(jié)同學(xué),美中不足的是:上課回答問題不積極,今后在課堂上能經(jīng)?吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步;A(chǔ)知識掌握得不夠牢固。學(xué)習(xí)成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學(xué)習(xí)方法。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

  25、你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法,因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進步。基礎(chǔ)知識還不夠牢固,學(xué)習(xí)不夠靈活,有時對自己要求不夠嚴(yán)格,你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退,好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,老師也為你感到高興。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  鼓勵性評語 篇7

  1. 該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,懂禮貌,愛學(xué)習(xí)、愛勞動,為著自己的理想正不斷努力、頑強拼搏,學(xué)習(xí)認真,喜歡課外閱讀,知識面較廣。做事踏實、負責(zé),深得老師同學(xué)的喜愛,是一個優(yōu)秀的中學(xué)生。

  2. 該生性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),行為舉止文明,謙虛、誠實,樂于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,自覺完成老師交給的各項任務(wù),學(xué)習(xí)上有鉆研精神,是一個優(yōu)秀的中學(xué)生。

  3. 該生為人正直、真誠,集體榮譽感強,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習(xí)認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學(xué)習(xí)自主能力強。在平時學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧,扎實學(xué)習(xí),成績優(yōu)異。

  4. 該生思想健康,積極上進,嚴(yán)于律己,品行端正,為人誠懇;學(xué)習(xí)認真,能主動完成老師布置的任務(wù),學(xué)習(xí)成績進步快;有充分的.自信心,有敏捷的思維,學(xué)習(xí)上較認真刻苦,能始終圍繞自己的目標(biāo)而努力,善于把握自己,是一個優(yōu)秀的中學(xué)生。

  5. 該生是個聰明、直爽的女孩,對待他人熱情友好,聰穎好學(xué),積極思考、善于發(fā)問。性格開朗、熱情大方。做事負責(zé)、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。 該生熱情、大方、誠實,善良,單純,樂于助人,關(guān)心集體,對集體和他人的事非常關(guān)心,在學(xué)習(xí)上是個有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,是個成績優(yōu)秀的好學(xué)生。 該生忠厚誠實,性格開朗,心胸開闊,樂于助人。能勇敢面對困難和挫折時。人生態(tài)度積極樂觀,對待學(xué)業(yè)認真,能主動與老師和同學(xué)交流,與同學(xué)相處和睦,互相幫助。

  6. 該生學(xué)習(xí)認真、刻苦,生活節(jié)儉,處世大方。成績穩(wěn)定,保持前列。熱愛勞動,主動維護好班級環(huán)境,受到老師同學(xué)的好評。樂于助人,關(guān)心集體,體貼老師,學(xué)習(xí)踏踏實實,不畏挫折,是一個優(yōu)秀的中學(xué)生。

  7. 該生富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,能與同學(xué)朝夕相處、融洽和睦。聰穎好學(xué),積極思考、善于發(fā)問。愛好體育,敢講真話、能做實事,善于思考,具有一定辦事能力,是一個優(yōu)秀的中學(xué)生。

  8. 該生有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢,積極參加體育鍛煉,是一名優(yōu)秀的學(xué)生。

  9. 該生自信、豁達、熱情,獨立而有個性、活力和朝氣,聰穎好學(xué),積極思考、善于發(fā)問。

  10. 性格開朗、熱情大方。做事負責(zé)、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  鼓勵性評語 篇8

  1. 該生聰穎好學(xué),積極思考、善于發(fā)問。性格開朗、熱情大方、做事負責(zé)。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任,是一個優(yōu)秀的中學(xué)生。

  2. 該生思想健康,積極上進,嚴(yán)于律己,品行端正,性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,作風(fēng)踏實,辦事認真,自尊、好強、不貪慕虛榮的人。勤奮好學(xué),思維敏捷,是一個優(yōu)秀的中學(xué)生。

  3. 該生率直、聰穎、上進,對自己要求嚴(yán)格,有主見,對事情能夠認真分析,思想上要求進步。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱愛體育運動,在班級中起到了很好的帶頭作用。能夠勇敢面對困難和挫折。人生態(tài)度積極樂觀,對待學(xué)業(yè)認真,主動與老師和同學(xué)交流。

  4. 該生能積極參加政治學(xué)習(xí),自覺性強,遵守紀(jì)律,團結(jié)同學(xué),尊敬老師,性格獨立,做事踏實,有很強的責(zé)任心,能圓滿完成各項工作,熱愛集體,樂于助人。學(xué)習(xí)刻苦認真,有充分的自信心,敏捷的思維,上課發(fā)言積極主動,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。 該生能積極參加政治學(xué)習(xí),自覺性強,忠厚誠實,性格開朗,心胸開闊,樂于助人。能勇敢面對困難和挫折時。人生態(tài)度積極樂觀,對待學(xué)業(yè)認真,能主動與老師和同學(xué)交流,與同學(xué)相處和睦,互相幫助,人際關(guān)系融洽,是一個優(yōu)秀的中學(xué)生。

  5. 該生能在思想上積極要求進步,在行動上嚴(yán)格要求自己。尊重師長,團結(jié)同學(xué),待人有禮貌,講文明,熱心于班集體的事情,愛勞動。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有刻苦鉆研精神,上課積極思考,發(fā)言積極,時時有創(chuàng)造性的見解,注意方法與效率,成績優(yōu)異,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。 該生能積極參加政治學(xué)習(xí),自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,待人有禮貌,愛勞動。上課積極思考,發(fā)言積極,認真完成作業(yè),往往有創(chuàng)新的做法。遵守紀(jì)律,團結(jié)同學(xué),尊敬老師,主動為班集體做好事。

  6. 該生能積極參加政治學(xué)習(xí),自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,為人踏實、誠懇,正直、真誠,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),行為舉止文明。學(xué)習(xí)認真、刻苦,成績能穩(wěn)定于班級的前列。

  7. 該生能積極參加政治學(xué)習(xí),自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守紀(jì)律,團結(jié)同學(xué),尊敬老師,主動為班級體做好事。有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極。學(xué)習(xí)認真、踏實、刻苦,愛好藝術(shù)。

  8. 該生自覺遵守高中生守則,積極參加各項活動。關(guān)心集體利益和活動,樂于助人勤勞肯干,身體素質(zhì)良好,經(jīng)常參加各種班級和學(xué)校組織的活動。該生性格開朗,熱愛生活,有很好的實踐能力和組織能力,課余時間走出校門,重視實踐,讓自己零距離接觸自然和社會,品味人生的坎坷和精彩。在家中是父母眼中的乖乖女,孝敬父母盡量減少父母的負擔(dān)。

  9. 該生是一個性格比較活潑開朗的學(xué)生能夠和同學(xué)們和睦相處,團結(jié)同學(xué),熱愛集體,樂于助人,熱愛祖國,明禮誠信,勤儉自強,熱愛生活。該生在學(xué)校里遵守校紀(jì)校規(guī),是一位道德品質(zhì)良好的學(xué)生。在家里尊老愛幼,生活自理,幫助父母干一些力所能及的家務(wù),有問題能和父母協(xié)商,聽取父母意見和要求。

  10. 該生團結(jié)同學(xué),禮貌待人,性格外向。該生熱愛班級體,有很強的集體意識,責(zé)任心強,積極參加班級組織的各項活動。該生熱愛生活,對待生活積極向上,有很好的思想道德修養(yǎng),心理素質(zhì)好。該生還是一名優(yōu)秀團員,經(jīng)常參加團里組織的各項活動。該生熱愛祖國,有強烈的民族榮譽感,積極維護祖國民族尊嚴(yán)。以后,該生要更加努力,不段完善自己,爭取做到更好。

  11. 該生尊敬師長,禮貌待人,關(guān)愛同學(xué),五官端正,尊老愛幼,有強烈的自尊心,性格活潑,做事慎重,認真,不輕言放棄。學(xué)習(xí)努力,勤奮,好問,認真。熱愛班集體,集體意識強,責(zé)任心強,熱愛運動,積極參加各種戶外活動,有好的思想道德修養(yǎng)!積極幫助別人,擔(dān)當(dāng)戶外公益活動的義務(wù)參加校運動會,在文藝演出獲得一等獎。語言表達能力強、善于言談、參加過辯論賽。思想開放、勇于創(chuàng)新、個性前衛(wèi)、敢于實踐。

  12. 她自覺遵守中學(xué)生守則,積極向上。該生積極參加各項活動。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,樂于助人。該生是一個性格開朗,做事穩(wěn)重?zé)釔凵畹娜,交際能力強。該生還是一名優(yōu)秀團員。經(jīng)常參加團組織開展的各項活動,并贏得了團組織和同學(xué)們的贊揚。該生還是一個熱愛祖國團結(jié)同學(xué)的人,是老師同學(xué)的好學(xué)生和好朋友。該生還是一個適應(yīng)能力非常強的人,對周圍環(huán)境和人的適應(yīng)強,交際能力強。

  13. 該生尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,樂于助人。該生是一個性格開朗,做事穩(wěn)重?zé)釔凵畹娜,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,交際能力強。該生還是一個熱愛祖國團結(jié)同學(xué)的人,是老師同學(xué)的好學(xué)生和好朋友。在家孝敬父母,尊敬長輩,是長輩眼中的好孩子。

  14. 該生熱愛生活。熱愛一切美好的事物,利用假期時間參加個向戶外活動,從中鍛煉自己,努力提高自身的各項素質(zhì),希望將來會成為一個對社會有用的人。

  15. 該生自信大方,課余時間積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì),熱愛勞動,積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動和社會實踐活動,有較強的班級責(zé)任感和榮譽感。在校期間嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),團結(jié)同學(xué),與人為善做事認真負責(zé)。注重個人信譽和口碑,答應(yīng)別人的事一定要做到。平等對待同學(xué),為人真誠大方,思想端正,有崇高的理想和目標(biāo)。學(xué)習(xí)上獲得“三好學(xué)生”的稱號,與同學(xué)相處融洽。平時注重提高個人的科學(xué)文化素質(zhì)和個人品德修養(yǎng)。

  16. 該生性格活潑開朗,對集體有很強的責(zé)任感,在集體活動積極表現(xiàn)。愛學(xué)習(xí),愛動腦筋,努力.堅持.刻苦,認定的事情一定做到,經(jīng)常對自己說;“不要輕易放棄,否則就對不起自己!敝匾暸笥阎g的友誼,與同學(xué)朋友相處融洽,重視同學(xué)之間的合作,擅于交流,熱愛勞動積極參加學(xué)校組織的各種活動。重視集體榮譽,有審美觀,在同學(xué)與之間有較強的交際能力,重視友。思想開放,勇于創(chuàng)新。

  17. 該生能積極參加政治學(xué)習(xí),自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)習(xí)認真、踏實、刻苦,愛好藝術(shù)。忍耐力好,毅力較強,因而在學(xué)習(xí)成績上能保持穩(wěn)定并處于前列,平時遵規(guī)守紀(jì),是頗受贊賞的好學(xué)生。

  18. 你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你是一個思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩(wěn),文靜而又堅強;秀氣、文雅的你有較強的領(lǐng)悟力,為人淳樸,品行端正,寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學(xué)樂意親近你。你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習(xí)上,讓師長放心,真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,你應(yīng)該向知識的`深度和廣度發(fā)展,使學(xué)習(xí)成績更上一層樓。

  19. 我們班進步最快的要數(shù)你。你的字寫得工整了,課堂上也能積極地發(fā)言了,回答問題的聲音也響亮了,尤其是學(xué)習(xí)成績有了顯著地提高,真令人欣喜!開朗活潑的你,有很強的上進心!老師相信,只要你能夠堅持不懈地努力,你的成績還會有更大的提高的,在今后的人生道路上你也會取得更大的成功的。

  20. 你其實是愿意上進的學(xué)生,樂觀,善于排解憂愁,但你平時貪玩難以自控,浪費了時間,荒廢了學(xué)業(yè);你積極參加班集體活動,但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認真地完成,但對于學(xué)習(xí)你缺乏熱情,沒有興趣,今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰(zhàn)呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,老師真心希望你,選擇適合自己的路,發(fā)揮潛力,腳踏實地,無怨無悔過好今天。

  21. 你臉上的每一個表情都很溫和,宛如你身上每一根線條都很柔和一樣。你是一個端莊、內(nèi)秀的女孩,為人謹(jǐn)慎,心性坦蕩。你守紀(jì)、肯學(xué)、要求上進,沉穩(wěn)深刻、思維嚴(yán)密是你的優(yōu)點。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但要注意學(xué)法,多思善問,及時歸納,加強練習(xí)。心中有目標(biāo),學(xué)習(xí)才有動力,只有心靜,學(xué)習(xí)才會有成效。希望你在高三這一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,爭取在學(xué)習(xí)上有一個大的飛躍。

  22. 你是一個聰明但不懂事的男生,學(xué)習(xí)上,不夠認真,對待生活,對待學(xué)習(xí),對自己都不夠嚴(yán)格要求,因此造成了你的學(xué)習(xí)成績很難有很大的提高,知道嗎?這是你最大缺點,記住,做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,不論學(xué)什么,都要腳踏實地去掌握,平時練習(xí)就要認真,不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才是成功的基礎(chǔ)。

  23. 你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  24. 你總是默默無聞,勤勤懇懇地學(xué)習(xí)、生活。你善解人意,有一顆善良的、水晶般的心;你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中最好的學(xué)生,工作上最好的幫手。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點,衷心地希望你的辛勤汗水也能換來豐碩的果實!耙荒曛嬙谟诖骸痹谛碌囊荒昀铮倥σ恍,好嗎?

  25. 一學(xué)期以來你為班級做了很多工作,辛苦了。擔(dān)任班干部相對會累點,作為班主任我理解你,也感謝你。你工作主動、熱情,辦事利索,能出色完成老師交給的各項任務(wù);你,儉樸的生活作風(fēng),也令大家敬佩。你熱愛班級,樂于助人,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)……你的優(yōu)點大家有目共睹。在德智體各個方面你都做得不錯,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的。但你成績不太突出,還須加把勁,繼續(xù)努力,爭取更大進步,要知道學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進則退。希望你能再接再厲,力爭更好的成績,相信只要你堅持下去,一定會有更大的收獲。

  26. 你懂禮貌,明事理,能嚴(yán)格遵守班級和學(xué)校的紀(jì)律,熱愛集體,對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正。上課也能認真聽講,課后能認真完成作業(yè)。只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足的進步。

  27. 老師一直認為你是一個有主見的女孩,更希望你能成為一個具有明辨是非能力的女孩。希望你能認真想一想,自己將來要面對的一切,現(xiàn)在要怎樣做才是最好的。

  28. 活潑、開朗、坦率,有幽默感的你,帶給了班級不少的歡樂。這個學(xué)期老師對你有了更進一步的認識,你熱心于班級工作,在置辦班服的事情上,你任勞任怨,不辭辛苦,贏得了大家的好評,每一期黑板報上,你惟妙惟肖的圖畫,為班級爭得了不少榮譽。假如,你的學(xué)習(xí)也能像你的宣傳繪畫那樣出色,你將是多么完美,老師相信你正在心里暗暗努力,我等待著你的好消息。

  29. 你為人大方,誠實謙虛,待人真誠熱情,樂于助人;學(xué)習(xí)上你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認真,努力,給老師們留下了深刻印象;課堂上經(jīng)?梢月牭侥隳乔宕鄲偠幕卮鹇,每次你的作業(yè)都認真完成,書寫也端正;但你意志不夠堅強,心理較脆弱,不太自信,頂不住壓力,以至成績不夠穩(wěn)定。希望能正視自己的不足,勤奮學(xué)習(xí)。在這里我要送你一句話:堅強點,你會做得更好!

  30. 在班級工作中,你是老師的好幫手。關(guān)心班級、樂于助人,這是你身上的閃光點,作為班長,這一切都是你的可貴之處。常言道:重?zé)o足赤,人無完人,你能找出自己的不足嗎?實際上,所有的優(yōu)點都將成為你前進的障礙,在成績面前,你有新的目標(biāo)嗎?在榮譽面前,你能正視自己的位置嗎?在過失面前,你能虛心接受批評嗎?你是一個很有潛力的女孩,也是一個很有上進心的好學(xué)生,相信在你的人生旅途中沒有最好,只有更好。

  鼓勵性評語 篇9

  1. 陳翊萱:你是老師非常喜歡的孩子。閃亮的雙眼中蘊含著靈氣,文靜的面容上隱藏著調(diào)皮是你留給老師的第一印象。你總是讓老師覺得很放心,因為你是個懂事的孩子。你的畫畫的很棒,每位小朋友都為你折服,記憶力也很強,在各方面都表現(xiàn)得很棒,在活動中總能回答出很多有創(chuàng)意的想法,特別是當(dāng)你的臉上露出快樂的微笑時也是老師最快樂的時候,希望在新的學(xué)年中,能在吃點心上繼續(xù)努力,對每件事情都充滿信心,相信自己的,每天都用你的笑容來迎接新的生活!

  2. 王芷妍:你是一個聰明、乖巧的孩子。在班里愿意與人交流,待人文明大方,能與同伴很好地相處,對老師也很有禮貌,是老師的好幫手。在學(xué)習(xí)上你總是在不斷地努力著,每次活動中都能看到你高舉的小手和帶有點膽怯的回答,雖然聲音很小卻說得很棒,特別是在下半學(xué)期,你在各方面都表現(xiàn)得非常優(yōu)秀,并被評為"好孩子",在新的學(xué)年中,希望你能繼續(xù)努力,對自己有足夠的信心大膽表現(xiàn)自己,你一定會更加地出色!

  3. 王詩淇:可愛的小調(diào)皮,老師喜歡看你嬉戲時的活潑樣,喜歡你同老師講心里話的認真樣,喜歡老師表揚你時的開心樣.在這學(xué)期中,老師發(fā)現(xiàn)你能大方的同小朋友交往,吃飯也進步了許多,上課也會大膽的舉起你的小手告訴老師,小朋友你的答案和想法,這讓我們都很高興,希望升入大班的你更活潑,更可愛!

  4. 思蓉:你是一個自信、大方、聰明的小女孩,很有自己的主見,能主動與老師交流,表達自己的看法,喜歡唱歌、畫畫,上課頭腦反應(yīng)靈活,思維活躍,接受能力較強,各方面都表現(xiàn)得很出色,并被評為"好孩子",在新的學(xué)年中,給你提個小小的建議:在說話時慢點,積極地創(chuàng)新自己的想法,,成為咱們班最棒的好孩子,好嗎?

  5. 可欣,你聰明、能干、懂事,知道嗎?你的寫字和涂色表現(xiàn)的相當(dāng)好的!在許多小朋友的印象中,你的膽子很小,總是不敢和其他小朋友一起玩,也不敢向別人問好。不過,經(jīng)過快一個學(xué)期的交往,老師很高興的看到可欣的膽子變大了,可以大聲的和老師、同學(xué)交流了,能積極參加活動,在各方面都取得了很大的進步。特別是在六一節(jié)的活動中,讓我欣賞到了一個出色的可欣,希望在新的學(xué)年里,要相信自己很棒,在活動中能夠積極舉手發(fā)言,爭取做個全面發(fā)展的好孩子。

  6. 子晴:文靜、可愛的小姑娘,你長大了,也更懂事了,但你的可愛卻永遠也不會變的,善良、謙和的品性讓你認識了更多的朋友,大家都很喜歡你,因為你不僅在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出色,在音樂文藝活動中同樣也是靈氣四射,希望你在新的學(xué)年中,能夠像在舞臺上樣,大膽地參與到學(xué)習(xí)的表現(xiàn)中,爭取做一個全面發(fā)展的好孩子!

  7. 馨惠;可愛,很懂事理的小精靈,像蘋果船的小臉上總是掛著甜甜的笑容,你用你的快樂感染了大家,進入中班以來,你有了很多的進步,能遵守各種規(guī)則,認真去完成各項任務(wù),在各方面都取得了很大的進步,特別在音樂舞蹈上有著獨有的天賦,并在今年的六一節(jié)中,出色地表現(xiàn)了自己,希望在新的學(xué)年中,要相信自己的能力,在動手方面能積極參與,成為一名全面發(fā)展的'好孩子。

  8. 佳欣:你一直是老師心中聽話、講道理的好孩子,樂意參加班級里的各項活動,不和小朋友爭搶玩具,大家都很喜歡你,雖然你在學(xué)習(xí)上與別人還有年差距,不過只要有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣,每一天都在積累自己的知識,每一天就會在不斷地進步,只要你認真地去努力,相信你會做得更好!

  9. 王欣怡:能干的你,每當(dāng)老師、小朋友需要幫忙時,你總會伸出援助之手,喜歡跳舞的你,總是用美妙地舞姿向我們展示著各種華麗的樂章,讓人如癡如醉,在語言上,你的語言優(yōu)美,而且想象力也特別豐富,小朋友都很喜歡,做事情有自己的想法,就是脾氣有些倔強,會因為一些小事情而不高興,在新的學(xué)年中希望你能繼續(xù)努力爭取讓自己獲得全面的發(fā)展,加油吧!

  10. 王佳珍:內(nèi)向,卻很聰明的好孩子,對老師有禮貌,小朋友之間能團結(jié)友愛,吃點心、做操都很認真,能積極參加戶外活動,上課特別認真,總能很好地完成老師分配各種作業(yè),在集體回答和講述中都表現(xiàn)地非常好,但卻不敢大膽地個人在大家面前表達自己的想法,希望在新的學(xué)年中,你能再自信、勇敢點,你會更出色!

  11. 你是一個天真可愛聰明懂事的小朋友,上課能認真地聽老師講故事念兒歌,值日生工作主動積極,你能與小朋友友好相處,但遇到困難你喜歡流眼淚,馬上就要上小學(xué)了,希望你更加勇敢些能主動與別人交流,老師相信你一定會變得更加能干的,加油吧!

  12. 你是一個聰明伶俐的小男孩,這學(xué)期你的進步真大,上課時能認真聽講,有時還積極舉手發(fā)言,平時你很樂意幫助同伴,繪畫比以前有進步。不過,有時候還比較淘氣,不能管住自己堅持完成任務(wù)才出去玩,就要上小學(xué)了,你一定會更加努力的,對嗎?

  13. 你是一個文靜內(nèi)向的小朋友,你的小手很能干:被子能疊得整整齊齊,手工作品做得特別精巧。上課你能認真聽講,有時能舉手發(fā)言。但你遇到困難不能主動與老師小朋友交流,馬上要做小學(xué)生了,老師希望你與人相處大膽一些,主動一些,好嗎?

  14. 你是一個聰明能干的小朋友,本學(xué)期你的進步很大,口語表達能力提高了,動手能力也變強了,上課還能積極舉手發(fā)言,大膽發(fā)表自己的見解,遇到困難能主動與老師交流。馬上就要上小學(xué)了,老師希望你能學(xué)會關(guān)心別人,幫助別人。爭取更大的進步。

  15. 你是一個聰明懂事的小女孩,這學(xué)期你各方面都有了很大的進步:上課能遵守紀(jì)律,積極舉手發(fā)言。能和小朋友一起合作游戲。還能主動幫助老師為大家服務(wù):發(fā)點心疊被子等。但是,你不喜歡主動與別人交流自己的見解,馬上就要上小學(xué)了,老師希望你能大膽得去展示自己,表現(xiàn)自己。

  16. 你是一個聰明可愛的小朋友,上課時能積極參與操作活動,喜歡舉手發(fā)言了,你的數(shù)學(xué)操作作業(yè)做得真好。平時能與小朋友友好相處合作游戲,還會幫助老師為小朋友服務(wù)。馬上就要上小學(xué)了,老師希望你能積極參加體育鍛煉,加強身體協(xié)調(diào)能力的發(fā)展!

  17. “你膽子大了,說話的聲音也響亮了;每天來園總能主動的和老師、小朋友打招呼;能與小朋友說說話、開開玩笑了!笨吹侥愕霓D(zhuǎn)變,老師真高興。你在幼兒園很懂事,能和小朋友們友好相處,也開始學(xué)著自己的事情自己做,你會自己吃飯、自己穿衣褲、自己入廁。你喜歡參加各種活動,畫畫時的你認真又耐心,作品還真漂亮呢!體育活動中,走高蹺、跳圈、爬墊子,你也樣樣不示弱。你更喜歡音樂活動,總能看見你翩翩起舞的身影。但你膽子太小,在老師、小朋友面前很少表達自己的想法。老師告訴你,你很可愛,大家都很喜歡你,以后多與老師、小朋友說說話,好嗎?

  18. 一聲響亮的“老師早”不用看就知道是你,我們的凱凱。紅紅的蘋果臉上每天綻放著燦爛的笑容。你是個快樂男孩,你樂意和小朋友一起在區(qū)角里活動,別看你是個小弟弟卻是個懂事的好孩子,從不跟同伴爭執(zhí),懂得和小朋友一樣玩。自參加藝校美術(shù)班后,你畫畫進步可大了,落筆大膽、顏色鮮艷,有耐心,常常得到老師的表揚。平時你喜歡唱歌、跳舞、做游戲,樂于幫助別人,還是老師的小幫手,希望在新一年里,你能多參加體育鍛煉,使身體更健康!

  19. 胖乎乎的你,口齒伶俐,像百靈鳥一樣,很會表達自己的想法。小朋友都很喜歡聽你講笑話,喜歡看你做滑稽動作,常常被逗得哈哈大笑,并嚷著再來一個,再來一個。你真的大家的“開心果”,你聰明活潑,勤奮好學(xué),喜歡動腦筋,你對同伴友好,所以你有許多的朋友,如果你以后吃飯、做事再專心一些,相信你會更出色!

  20. 你是個聰明的孩子,許多本領(lǐng)你都會,但是你常常不愿意在同伴面前表現(xiàn)自己,畫畫時你的想法很奇特,可是你卻常常在老師的再三提醒下畫完。你喜歡看著同伴玩,為他們樂,而不太主動參與他們的活動,你常常沉浸在自己的世界,有時手舞足蹈,有時自言自語,老師想知道你在想什么?想成為你的朋友,分享你的快樂,最近,老師發(fā)現(xiàn)你愿意了,相信我們會成為好朋友,新的一年到了,老師希望你成為一個勇敢的孩子,多參與活動,讓大家瞧瞧你的聰明能干,好嗎?

  21. 你知道嗎?老師很喜歡你那甜甜的聲音、燦爛的笑容,最近你越來越活潑了,你比以前更大膽、更自信了,真讓老師高興,看!你的小手又高高地舉起來了,仿佛對老師說:“我知道,讓我來!”聽到你響亮的回答聲,看到你一臉的喜悅,老師也分享著你的快樂。你喜歡游戲、喜歡和幾個小朋友一起戴著頭飾表演,喜歡在手工區(qū)里穿珠子、做手飾……你對小朋友很友好,所以你有很多的朋友,他們都很喜歡和你一起游戲。老師相信再多一點耐心,你會把事情做得更好的!

  22. 輕輕的、柔柔的一聲:“老師早!”一猜就知道是你——旎旎?此莆撵o的你卻是個聰明能干、做事認真的孩子,還是老師的小助手。收拾整理東西、幫助小朋友收吃完午餐后的盤子、幫助沒擦嘴巴的小朋友擦嘴……你樣樣做得很好。你的認真,使你做每件事情都那么的出色,看,你的美術(shù)作品整潔又漂亮,你的衣服折得整整齊齊,老師常?洫勀愕哪芨。老師有一句悄悄話要告訴你:如果你再多一點大膽和自信,你一定會更加了不起!

  23. 熱情、活潑的你,總是那么愿意幫助別人,小朋友哭了你會去安慰他,幫他擦掉眼淚;愛唱愛笑的你,在學(xué)本領(lǐng)時總是那么認真、仔細,特別是在音樂活動中,總能聽見你響亮的歌聲,表演后總不忘說一聲謝謝大家!你知道嗎,老師和小朋友都很喜歡你,因為你有那么多的本領(lǐng)。

  24. 你是個健康寶寶,因為你從不挑食;你是老師的小幫手,因為你樂于助人;你有一雙小巧手,你會畫出漂亮的畫;制作小物件、會自己穿衣褲,你還是個小小表演家,每次音樂活動中都有你優(yōu)美的表演?吹侥愕倪M步,老師為你感到驕傲!只要你繼續(xù)努力,相信你一定會越來越出色!

  25. 小巧玲瓏的你,喜歡玩各種玩具,如:開遙控汽車、玩奧特曼、搭各種武器……,你喜歡玩娃娃家的游戲,每一次你都會把手舉得高高地大聲地說:“老師,我要做爸爸!卑职直е尥尬癸垺⒅v故事。經(jīng)過一個學(xué)期的小班生活,你已經(jīng)能愉快地與小朋友一起游戲、學(xué)本領(lǐng)了?吹侥銤u漸地能流利地講完整話,與小朋友進行簡單的交流,看到你樂意動手畫畫,還真象摸象樣,你還能幫助小朋友搭建各種你所見過的機器人,老師真為你的進步而高興!相信我們的奧奧會更大膽、活潑。

  鼓勵性評語 篇10

  1、你忽閃忽閃的大眼睛里閃爍著智慧的光芒,課堂上總有你精彩的發(fā)言。你樂觀的性格讓你擁有許多朋友,如果你能再與“好學(xué)上進”、“及時完成作業(yè)”也早日交上朋友,那你就會是一個更聰明的孩子。

  2、特別喜歡你上課大聲朗讀、大聲回答老師問題的樣子,也喜歡你總是認認真真寫好字的作業(yè)本。老師希望你還要多多讀課外書,多積累學(xué)問,成為更聰明的楊楊。平日里還要講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,爭做一個人見人愛的孩子。

  3、你如同你的名字一樣清秀可人。做事從來都是認認真真的。一絲不茍的字跡讓你的作業(yè)本可以變成“珍藏品”,你心靈手巧,為我們的班容添置了不少可愛的東西。孩子,有一點老師還要提醒你,上課可要更專心!交頭接耳會讓你丟掉很多有用的東西。加油哦,老師期待你的進步。

  4、教過你的老師都說你是一個聰明的孩子。是!每當(dāng)全班面臨難題的時候,你總經(jīng)常能沉著地說出精彩的答案;你還特別有禮貌,見到老師總不忘問好?墒,孩子,再聰明的人也會因為“懶惰”而變得愚蠢,再多的智慧也會因為不學(xué)而會變得“枯竭”。懂我的話嗎?老師在為你著急!

  5、你是一個樂觀的孩子,總能微笑著面對生活。你有一顆友善的心,因此,你有許多玩伴。你愛學(xué)習(xí),不怕遇到學(xué)習(xí)的攔路虎,總能耐心地將它弄懂。這個學(xué)期,你的成績進步了。加油!孩子,再多讀課外書,讓自己變得更有智慧。

  6、你是一個特別純真可愛的孩子。文文靜靜的性格、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖鍪嘛L(fēng)格,讓你看起來人見人愛。你還特別會關(guān)心人,讓老師感到欣喜。孩子,你在漸漸地長大,有許多事要早日學(xué)會自己做,比如整理書包、比如按時完成作業(yè)、比如學(xué)會看課外書。加油!老師相信你能行!

  7、你是我們班最聰明的孩子之一,老師最欣賞你的一點是做事從不拖拖拉拉,而且質(zhì)量還挺好。你的伶牙俐齒總能講出別人不會的精彩的東西,你烏黑透亮的眼睛總是閃出智慧的光芒。孩子,再多看一些課外書吧,與書交朋友你會得到更多的智慧。

  8、你是一個能干的孩子,你比一般的孩子做事要老練,你能像大人一樣隨機應(yīng)變處理許多班級的事情。你有聰明的腦袋,做事細心?墒,孩子做事千萬不能養(yǎng)成愛拖拉的毛病!那樣你會吃大虧的。這學(xué)期,因為你的愛拖拉,你的成績落下了不少,也使你的心態(tài)變得不是很好,趕快加油!

  9、你是一個文靜可愛的孩子。原來的你膽小怕羞,可是老師漸漸發(fā)現(xiàn)你越來越勇敢了,當(dāng)上了小隊長的你幫助老師做了許多事情,老師要謝謝你!學(xué)習(xí)上,你好學(xué)上進,學(xué)習(xí)習(xí)慣好,成績越來越優(yōu)異,老師祝賀你!孩子,再多看一些課外書吧,與好書交上朋友,你會更有智慧。

  10、你是一個聰明的孩子,反應(yīng)特別靈敏,每次回答問題都把小手舉得高高的,而且總有不少精彩的發(fā)言。學(xué)習(xí)習(xí)慣比起以前來好多了,但還要繼續(xù)努力。如上課克制自己不做小動作,玩玩具要注意場合,還要多讀課外書,讓自己變得更加聰明。努力吧!老師期待你更大的進步。

  11、在老師的眼里,你是一個天才。真的,因為你的'表現(xiàn)與同學(xué)有多么的不一樣:獨到的見解、有主見的個性、還有豐富的語言表達……這讓老師對你刮目相看,可是,如果這個“小天才”身上不再有“耍小聰明”的影子,不再有粗心的毛病,那她必將會成為真正的“大天才”。老師看好你!

  12、在詩歌朗誦比賽上,我又看到了你不凡的一面,你是一個多么富有表演天賦的孩子!平日你特別愛集體、愛老師、愛同學(xué),是老師得力的小助手。對自己的學(xué)習(xí),你又是多么的認真,要求上進,如果班里的孩子都能像你一樣,那金老師會是學(xué)校里最幸福的人。孩子,再多看一些課外書,那樣你會更有智慧。

  13、在老師的眼里,你是那樣淳樸可愛,文文靜靜。教了你一年,老師發(fā)現(xiàn)立錫是一個挺聰明的孩子,這個學(xué)期在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面進步多了?墒,老師也終于找到了你為什么成績老上不去的原因,孩子,你的上進心還不夠強,如你掉隊的時候,你總是一副很不在意的樣子,知道嗎?這就是你學(xué)習(xí)最大的敵人,趕快把它趕跑吧,讓好成績與你早日交上朋友。

  鼓勵性評語 篇11

  1、你是一個能干、有特長的孩子。每期黑板報上的美編,你做得那么好,令同學(xué)們耳目一新。你上課能認真聽講,神情是那么地專注;你上課能積極動腦,會大膽發(fā)言了。你學(xué)習(xí)很努力,完成作業(yè)總是那么地認真、及時。

  2、希望你今后在學(xué)習(xí)上再刻苦些,使自己的成績更為優(yōu)秀!

  3、你是一個聰明的孩子,這一點在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上已反映出來,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)肯動腦,會鉆研。上課能守紀(jì)律,能按時完成作業(yè),能積極參加學(xué);顒。希望今后在語文學(xué)習(xí)上,再加把勁,使自己的成績?nèi)尕S收。

  4、你聽話懂事,在校是老師的好學(xué)生,在家是父母的好孩子。老師最喜歡聽你柔柔的講話聲,不過對學(xué)習(xí)上的困難你可不能“柔”,要以拼搏的勇氣去對待,相信你在新年中有新成績。

  5、你是一個頭腦聰明,做事踏實的好學(xué)生。曾多少次不聲不響地取得了優(yōu)秀成績,讓同學(xué)們驚訝之余又對你多了幾分欽佩。

  6、希望在新年中,你能在各方面更嚴(yán)格要求自己,做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  7、你很關(guān)心班集體,為班集體做了許多事,同學(xué)們感謝你。你有一雙靈巧的手,許多小作品巧妙地誕生在你手中,同學(xué)們羨慕你。希望你能刻苦學(xué)習(xí),取得更好的成績,向同學(xué)們展示一下你在學(xué)業(yè)上的風(fēng)采。

  8、你是個能虛心接受老師批評的學(xué)生,并且有一定的上進心。你很想把自己的學(xué)習(xí)成績搞上去,上課時能專心聽講,舉手發(fā)言也比以前積極多了。運動場上的你更是英姿颯爽。希望有空多讀讀課文,把運動場上的拼搏精神用到學(xué)習(xí)上來,定能使你的學(xué)習(xí)成績更上一層樓。你是個很聰明的學(xué)生,課外知識也比較豐富,上課回答問題時,常能給老師一個驚喜,說出一些高水平的答案來,可你千萬別沾沾自喜,天才來自勤奮的道理你不會不懂吧。希望你能加倍努力,有空多看一些有益的課外書,在知識的海洋里盡情地遨游吧!

  9、秀外慧中的你上課專心聽講,思維敏捷,老師一提出問題,第一個舉手的總是你。每做一件事,你總是一學(xué)即會,學(xué)校組織的活動,只要有你參加,都能為班級爭得榮譽。作為班干部,你能協(xié)助老師做好班級工作,因而你成了同學(xué)眼中的姣姣者,教師心中的寵兒。在此,老師希望你牢記“才能來自勤奮”的道理,加倍努力,使自己變得更優(yōu)秀。

  10、你是一個聰明、懂事的小男孩。學(xué)習(xí)認真是你最大的優(yōu)點。翻開你的作業(yè)本,一行行端正而又秀麗的字讓老師感到賞心悅目。你一心為班級爭光,對班級任何事情都關(guān)心。別看你個子不高,但管起班級來可不一般,同學(xué)們佩服你!

  11、希望你嚴(yán)格要求自己,成為一名更優(yōu)秀的學(xué)生干部!

  12、你有較好的學(xué)習(xí)素質(zhì),文章寫得不錯,字也寫得漂亮、端正。你喜歡打籃球,愿意鍛煉自己。這些都是好的,但有時你放松自己,學(xué)習(xí)成績受到了一些影響!澳嫠兄,不進則退”,希望你能永遠努力向前進,爭取新的進步!

  13、你天真、聰明,課堂上常常給老師以驚喜,你能回答出別人難以回答的問題,贏得同學(xué)們交口稱贊。你尊敬老師,無論何時何地見到老師都會恭恭敬敬地送上一句真誠的問候。老師喜歡你!但老師又要悄悄地告訴你,學(xué)習(xí)粗心,做小動作,是你前進路上的絆腳石。改掉這些毛病,你會有更大進步。老師會更喜歡你!

  14、你是個聽話而又懂事的好女孩。你學(xué)習(xí)認真,成績良好。平時,你總是默默地關(guān)注著班集體。地面有紙,你給掃;三角柜臟了,你給擦,同學(xué)有困難,你給幫,老師為有你這樣的學(xué)生而感到高興,但老師又多么希望你能以身作則,用你的行動去帶動身邊的同學(xué),共同提高學(xué)習(xí)成績。

  15、你聰明懂事,是老師眼里的好學(xué)生,學(xué)習(xí)勤奮努力,上課專心聽講,那工整的字跡,優(yōu)秀的成績,還有你全優(yōu)的各方面素質(zhì),不得不讓大家贊嘆不已,特別讓老師高興的是你用自己的行動證明了你不是一個膽小的學(xué)生。

  16、希望你再接再厲,爭做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

  17、你是個聽話的好女孩,從來不做讓老師生氣的事。課堂上,你是那么專心,總是積極舉手發(fā)言;作業(yè)時,你是那么細心,總能拿到“優(yōu)”;工作上,你是那么盡職,總讓老師感到驚喜。

  18、相信在新的一年里,你能通過自己的努力,得到更好的成績!

  19、你文靜秀氣,學(xué)習(xí)認真,愛積極舉手發(fā)言,每次作業(yè)你總能得到老師的表揚。平時,你愛幫助別人,小組長的工作做得特別好。一學(xué)期來,你還為大家早起開門,我們都非常感謝你!希望你能更刻苦地學(xué)習(xí),那么你一定能成為一名優(yōu)秀的三好學(xué)生!

  20、你是個聰明懂事又有禮貌的孩子,平時學(xué)習(xí)認真,肯下苦功夫,各門功課都比較好。你的舞姿也很優(yōu)美,特別是算盤打得相當(dāng)出色,老師衷心希望你在這方面能有所作為。同時也希望你在今后要培養(yǎng)自己果斷、大膽的工作作風(fēng),

  21、爭取使自己成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部!

  22、老師很高興有你這樣的學(xué)生,你很能干,會把班級管理得井井有條;你學(xué)習(xí)出色,在全鎮(zhèn)拼音比賽中榮獲一等獎;你懂事聽話,老師交給的任務(wù),能認真及時地完成。當(dāng)然有了成績也不能驕傲,要處處做大家的榜樣,相信你能表現(xiàn)得更出色!

  23、一學(xué)期來,你能天天來校上課,對老師有禮貌,同學(xué)之間也能和睦相處。其實你應(yīng)該算是個聽話的孩子,只是沒有把心思好好放在學(xué)習(xí)上。要不明明看見你在認真聽講,可成績卻總是上不去呢?老師很為你擔(dān)心呀,希望下學(xué)期你能重新來過,加油再加油!

  24、在全班小朋友中,你是最得大家欣賞的。你活潑開朗,做事大膽果斷,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。一學(xué)期來,你的表現(xiàn)一直都很出色,老師對你的期望也很高!希望你能戒驕戒躁,多關(guān)心班級集體,相信你一定會成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部!

  25、文靜秀氣的你讓老師很喜歡。你有禮貌,講衛(wèi)生,和同學(xué)團結(jié)友愛,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,特別是你的作業(yè)每次都完成得既清楚又快速,值日工作也干得非常好。

  26、你文靜大方、秀外慧中,無論做什么事情你都不折不扣地完成,力求盡善盡美?茨愕淖鳂I(yè)是一種美好的享受。你有較強的審美能力,書法美術(shù)作品都較出眾。張老師還希望你能主動熱烈地發(fā)表自己的觀點和見解,在眾人面前鍛煉并展現(xiàn)自己的才華,努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣,令大家對你由衷地信服,從而樹立威望!

  27、你活潑開朗,熱情率真,積極參與各項活動,富于創(chuàng)造性。如果說,每個人都有屬于自己的知識海域,那么,你的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面,你付出了極大的熱情,但在課內(nèi)知識的鞏固上,你是否同樣毫不松懈、精益求精呢?如果你能合理地安排時間,課內(nèi)外知識相輔相成,老師相信,你會更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手,更重要的是以身作則,在各個方面都要成為大家的楷模!

  28、你是個文靜內(nèi)秀的女孩,感情細膩而豐富。寬容善良、好學(xué)上進是你最大的美德。你作業(yè)一絲不茍,也能爭取發(fā)表觀點,積極參加班隊活動,值日工作十分負責(zé)。你在班隊活動上表現(xiàn)出色,忘不了你精彩的小品表演,忘不了你綠蔭場上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己,但大家已十分佩服你。張老師希望你再開朗大膽一些,學(xué)習(xí)上學(xué)會融會貫通、舉一反三,相信你一定會實現(xiàn)心中的夢想!

  29、你還有許多優(yōu)點,張老師希望你能抓住每個機會鍛煉自己,讓大家能看到你更多的閃光點,也期待你開朗些,像陽光一般燦爛!

  30、你是班中的'一名優(yōu)秀干部,敢于同不良行為作斗爭,使我們班成為勤奮好學(xué)、團結(jié)向上的班集體。你腦子靈活,性格爽朗,頗有豪氣?赡阌幸粋“壞朋友”,它常常使你考試時失去了得優(yōu)秀的機會。不過,老師相信你很快與它絕交,會交上“認真、細心”這個新朋友。你說是嗎?這樣“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!

  31、你秀外慧中,溫文爾雅,待人文明有禮。英語晨讀由你主持真是有條不紊,令張老師一百個放心。你學(xué)習(xí)自覺踏實,作業(yè)工整清楚,默寫總是較好。你還能放棄休息時間積極參加學(xué)校的歌詠活動。希望你課堂發(fā)言更加熱烈一些,爭取各種機會鍛煉自己的能力,且學(xué)會博覽群書、舉一反三,張老師相信這樣你會成長得更快,成為班中的佼佼者!

  32、記得你曾經(jīng)告訴過我,來到我們班是“為了學(xué)到更好的本領(lǐng)”,從那一刻起,我就對你刮目相看的,你成了我最理想的學(xué)生代表。在朗讀比賽中你表現(xiàn)出色,讀得聲情并茂,讓人陶醉。但有時你放松了對自己的要求。希望你能細致踏實一些,能把學(xué)習(xí)、生活、工作中的事情做好。不會做的事要學(xué)會做,會做的事要做好,能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個能力的,相信老師沒有看錯你。

  33、你是個各方面都很優(yōu)秀的孩子,不愧是同學(xué)們的楷模,老師交給你的工作,你總能一絲不茍地完成。在體育方面,你刻苦訓(xùn)練,后來者居上,在踢毽比賽中為班爭光;在學(xué)習(xí)上,你踏踏實實,成績優(yōu)秀。你待人和氣,而且耐心細致地幫助后進生,真棒!衷心地希望你今后工作更加主動、大膽、自信一些,讓自己鋒芒畢露,這樣,你會收獲更多的成功與喜悅。無論現(xiàn)在還是將來,張老師都會以你為榮!

  34、你有一雙明亮的大眼睛,里面裝著幾分靈氣、認真,裝著幾分善良、真誠。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡,同學(xué)們愿與你交往,生活老師也常把你表揚。這學(xué)期,你的進步,老師看在眼里,喜在心頭。孩子,希望你能多多讀書,擴大自己的知識面,增加自己的閱讀量,相信你的明天會更美好。

  鼓勵性評語 篇12

  1. 張情悅:剛來幼兒園的時候,你是那么倔強害羞。經(jīng)過一年的集體生活,明顯感受到了你的變化:愛笑了,愛和一起玩了;愛動腦筋,愿意發(fā)言了;做起事來也耐心、細心,制作的手工總能給我們帶來驚喜……看到你一天天的成長,一點點的進步,真為你自豪。期待你在中班有更棒的表現(xiàn)。

  2. 徐嘉銘:你是個可愛的小淘氣,在建構(gòu)活動中,你總能用各種材料變出不同的玩法;在游戲中你能和伙伴一起友好地玩。如果你休息時能注意安全,不追追跑跑,那就更好了。馬上要升中班了,希望你在集體活動中能認真傾聽,傾聽能讓你會學(xué)到更多的本領(lǐng)哦。

  3. 尤薪皓:你是個活潑可愛的小寶貝,總是有禮貌地和大家問好。你最愛撒嬌了,總喜歡膩著老師,像個快樂的小天使。我們班就屬你力氣最大。比起之前,你在學(xué)習(xí)活動中也愿意參與,搶著回答問題,可就是堅持不了多久,不過你有了一點點進步,老師都看在眼里!過完暑假,你就是一名中班的小哥哥了,一定要管住自己,和友好相處,遵守紀(jì)律,好嗎?

  4. 金鴻杰:你像一只閃爍著奇光異彩的小鳥,活潑大方。從你天真的目光中,教師感到了你的可愛。這學(xué)期上課比以前認真了,能用流利的普通話回答老師的提問,老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的'長處,認識并改正自己的短處,使自己做得更好,更出色!朱怡雯:你是一個很有個性的小女孩,一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強,常常能幫老師做很多事情。上課能夠認真聽講,積極發(fā)言,你是一個很優(yōu)秀的孩子,可為什么不敢向大家展露自己的才華呢?勇敢些吧!孩子,自信是邁向成功的第一步。

  5. 沈雨楠:你是一個很有個性的小女孩,一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強,常常能幫老師做很多事情。文文靜靜的楠楠如能更大聲大膽大方,老師就會更喜歡你!勇敢些吧!孩子,自信是邁向成功的第一步。

  6. 許勇杰:這學(xué)期你進步真不小,集體活動中能看到你專注的眼神、端正的身姿,只是你的小手總是不太愿意舉起來,下次要積極一點好嗎?在日常生活方面,你能認真地洗手、獨立地進餐,也不挑食,非常棒,到了中班,我們都期待你有更棒的表現(xiàn)哦。

  7. 謝智嫻:你是個可愛、聰明又善良的小女孩,我們最喜歡你的微笑了,甜甜的,可愛極了;一些數(shù)學(xué)操作也難不倒你;在小伙伴遇到困難的時候你總是能熱心地幫助他們。大家都非常喜歡你?墒悄悴惶敢獯竽懙卦诖蠹颐媲氨憩F(xiàn)自己,希望你以后能大膽一些,勇敢一點,好嗎?

  8. 徐曉釗:你是個聰明的小男孩,特別喜歡動腦筋。這學(xué)期你的自理能力得到了很大的提高,樂意自己的事情自己做,午餐、午睡都不需要老師多操心,真棒但午餐時遇到不喜歡吃的總會皺起小眉頭,這樣可不行,只有不挑食才能長得高,你說對嗎?

  9. 潘煜超:你是個健康寶寶,因為你從不挑食;你是伙伴們的好朋友,因為你聽話懂事;你有一雙小巧手,畫的畫很漂亮?吹侥愕倪M步,為你感到驕傲。希望寶寶升入中班后,能更大膽地發(fā)言,我們都期待聽到你用響亮的聲音回答問題,同時能提高做事的效率。相信自己,你能行!

  10. 穎穎,你是個文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點。課堂上你能認真地聽老師講課,然后細聲細氣的回答問題。你的臉上總是帶著微笑,對人是那么有禮貌。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。也很喜歡上臺表演,老師總忘不了"六·一"慶祝會上你精彩的表演。如果你能表現(xiàn)得再活潑些,大膽些,就更好了!

  鼓勵性評語 篇13

  1、你是一個堅強勇敢的孩子,吃苦耐勞,每天起早貪黑地訓(xùn)練,總是一聲不吭!坝懈冻鼍陀谢貓蟆,你在田徑比賽中取得了驕人的成績?墒窃趯W(xué)習(xí)上,你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話,那你的成績一定會突飛猛進。你是一個聰明的孩子,張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解,加強對基礎(chǔ)知識的鞏固,相信你會收獲更多。在未來的日子里再創(chuàng)佳績,愿你學(xué)習(xí)、體育雙豐收!

  2、你是個文明熱心的孩子,平時總是嚴(yán)守紀(jì)律,積極參加班級活動。你在這一學(xué)期中學(xué)習(xí)較踏實,能積極向上,書寫比較漂亮,上課能積極發(fā)表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn),也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學(xué)習(xí)中也要像在這些活動中一樣盡力地展現(xiàn)自己,釋放靈氣、鍛煉膽量,改進方法,且與好書為伴,爭取更大更多的收獲!

  3、喜歡你的文靜穩(wěn)重,愛勞動,講禮貌;喜歡你的認真學(xué)習(xí)的態(tài)度,作業(yè)總是那么工整清秀,喜歡你的乖巧聽話,能與同學(xué)們和睦相處,自己的東西總是整理得整潔有序老師真為你高興,希望你能再活潑一點、開朗一些,你會更可愛!

  4、孩子,交換蘋果,手里還是只有一個蘋果;交換思想,腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧,積極思考發(fā)言、到同學(xué)們中間去,多與大家交流,溝通,那樣你會學(xué)到許多許多,你會進步得令大家吃驚!

  5、你心直口快,做事積極主動,思維敏捷,課堂上經(jīng)常聽到你響亮的回答。你待人熱情大方,讓人感到春天般的溫暖,每次活動你都踴躍參加,盡心盡力,如表演小品,為本班足球隊吶喊助威等。但人非完人,你也存在著一些不足,往往粗枝大葉,書寫也有待提高,張老師希望你努力改進學(xué)習(xí)方法,博覽群書,做任何事情都細致扎實些,爭取優(yōu)異的成績!

  6、你是一個心地善良的孩子,學(xué)習(xí)比較自覺,聽講專心。你主動競選為小組長,工作認真細致,你堅持參加女足訓(xùn)練和長跑訓(xùn)練,意志頑強,在比賽中表現(xiàn)出色。學(xué)習(xí)方面經(jīng)過自己的努力有較大的進步,忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學(xué)望塵莫及,這都是你努力的結(jié)果。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言,不斷提高自己各方面的能力,到那時你會感到所付出的一切都有了回報!

  7、你是一個漂亮大方的小姑娘,口頭表達能力較強。小牛頓把制作好的風(fēng)車擺在同學(xué)們面前時,不是由于講不出風(fēng)車?yán)锩娴?原理而同樣遭到同學(xué)們的奚落嗎?你有一顆渴求知識和進步的心,又怎能因小小的挫折而放棄努力呢?要知道,你只是在學(xué)習(xí)上缺乏持之以恒的精神,對自己的信心不足而已,所以一些簡單的基礎(chǔ)的東西反倒打敗了你。聰明的姑娘,還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎?只要下苦功并再細心一點,你的心愿一定會實現(xiàn),老師期待著這一天的早日到來。

  8、你活潑大方,心直口快。你勞動認真,待人熱情,敢于伸張正義。課堂上你清晰響亮的回答、“一語中的”的見解令人心悅誠服。忘不了你精彩到位的節(jié)目主持,忘不了你聲情并茂的朗讀,忘不了你越來越漂亮的書寫,望不了你讓人舒心的試卷張老師期待你在學(xué)習(xí)中能更膽大心細,博覽群書,不斷積累,相信你的明天會更加燦爛輝煌!

  9、還記得那次班會嗎?你大大方方地站在臺前,給大家唱了一首歌。真是悅耳動聽,你通過自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子,這一學(xué)期,你有了很大的進步,書越讀越有感情了,字也很清秀,課堂發(fā)言越來越積極,而且你說得真好,讓大家對你刮目相看,你在大家的眼中不再是一個嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪。爭取下個學(xué)期你有更出色的表現(xiàn),老師送你一句話:有志者,事竟成!

  10、你是一個性格開朗、活潑,十分可愛的女孩。課后你認真按時完成作業(yè),字越來越清秀,老師常常為你生動流暢的日記而感到高興。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),和同學(xué)相處時寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動,有較強的活動能力。課間你很活躍,言談常常迸發(fā)出智慧的火花,然而課堂上你的小手卻不常常舉起,這是為什么呢?聰明的孩子,希望你揚長避短,這樣你的天空會更開闊。

  11、你是一個聽話的好孩子。這個學(xué)期老師與你有了比較多的接觸,所以老師知道,在你心里,你一直都想做個成績優(yōu)異的學(xué)生,是不是?你現(xiàn)在也能做到按時完成作業(yè),上課認真聽講,這些都是你的進步。但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動腦,做作業(yè)的效率也比較低,所以你的成績并不非常理想。希望你能勤奮學(xué)習(xí),牢記“一分耕耘一分收獲”的道理,爭取優(yōu)異的成績。

  12、你文靜內(nèi)秀,好學(xué)上進,課堂上你撲閃著一雙大眼睛,聽得是那么入神,你特別愛動腦,寫作也較出色。每次批改你的作業(yè),都能欣賞到你那清秀的字體,大家還經(jīng)常都能聽見你流利而富有感情的朗讀。由于你的努力和細致,你取得了優(yōu)良而穩(wěn)定的成績。張老師希望你自信些,要對自己說“我能行”,還期待你增加自己的閱讀量,在知識的海洋里揚起你理想的風(fēng)帆。你的天地會更開闊!

  13、你的品質(zhì)、你的心靈是那么樸實無華,真實動人。清晨,你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈,留給同學(xué)一份溫馨。的確,你那默默無聞的無私奉獻,你那勤奮刻苦的好學(xué)精神,你那正視現(xiàn)實克服困難的勇氣,你那精益求精的工作作風(fēng),確實讓同齡人佩服。好樣的,老師真的很欣賞你,愿你在班級工作中更大膽潑辣一些,也愿老師的鼓勵,同學(xué)們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。

  鼓勵性評語 篇14

  1. 話語不多的你,其實有著內(nèi)心澎湃的世界,不多的話語中總能感受到你堅定的信念,融洽的人際關(guān)系,也說明了你的和善和聰明,學(xué)習(xí)上你刻苦努力,認真聽課及記筆記,能及時完成作業(yè),但是我總覺得你還是不夠自信,明確自己的目標(biāo),把學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的勁頭用在各科的學(xué)習(xí)中吧,相信你一定能成功!

  2. 你是個懂禮貌明事理的孩子,你能嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律,熱愛集體,對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認真完成作業(yè)。你的.學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。今后若能克服馬虎的習(xí)慣,多開動腦筋,你一定會進步得更快!

  3. 該生文靜溫和,能與同學(xué)和睦相處,有很強的學(xué)習(xí)積極性,上課時能積極思考老師提出的問題,每次作業(yè)都完成得很好,令老師感到非常滿意,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。尊敬師長,關(guān)心同學(xué),熱愛集體,是一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

  4. 該生是一個很有個性的女孩,能力很強。在學(xué)習(xí)上刻苦磚研,思維靈活,求知欲強,刻苦、勤奮、富有進取心,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。遵守紀(jì)律,關(guān)心集體,積極參加集體活動,待人謙和、善良,是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  5. 該生是一個聰明、活潑、可愛的學(xué)生,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),喜歡課外活動,理解能力強,

  6. 學(xué)習(xí)接受能力強,踏實勤奮,吃苦耐勞,一貫保持旺盛的拼搏進取精神,學(xué)習(xí)非常的刻苦自覺,成績優(yōu)秀,關(guān)心集體,助人為樂,與同學(xué)相處融洽,是一個全面發(fā)展的好學(xué)生。 該生是一個文靜、可愛的好學(xué)生。在課堂上能積極發(fā)言,作業(yè)能認真完成,學(xué)習(xí)上腳踏實地、勤奮好學(xué),懂得方法、技巧,成績優(yōu)秀,生活上艱苦樸素,尊敬師長,關(guān)心集體,與同學(xué)能和睦相處,是一個優(yōu)秀的中學(xué)生。

  7. 該生尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,熱心助人,誠實勇敢,集體榮譽感強,自尊心強,有上進心,能吃苦,愛勞動,懂得謙讓,遵守紀(jì)律,環(huán)保意識強,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  8. 該生善良真誠,開朗大方,勤于思考,熱愛學(xué)習(xí),樂于助人,關(guān)心集體,體貼他人,是非分明,從不計較個人得失?偸悄茉谛枰愕臅r候出現(xiàn),替老師分憂,替同學(xué)解難。是一名優(yōu)秀的學(xué)生。

  9. 該生堅毅,踏實,熱情,勤學(xué)上進,不因勝利而得意忘形,也不因挫折而輕言放棄,樂于幫助同學(xué),為同學(xué)們信任和喜愛。嚴(yán)格要求自己,勤奮、刻苦,成績優(yōu)異。

  10. 該生是老師心目中優(yōu)秀的學(xué)生,同學(xué)心目中學(xué)習(xí)的榜樣。踏實的作風(fēng),孜孜不倦的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,始終以平和,積極的心態(tài)面對生活和學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,品行端正,為人誠懇,待人友善;認真做事;性格沉穩(wěn),心態(tài)平和,有良好的心理素質(zhì),有聰明的頭腦。

  鼓勵性評語 篇15

  1、周學(xué)亮,這個學(xué)期似乎比以前顯得更多了一份沉悶,或許是繁重的學(xué)習(xí)和心理壓力讓你喘不過起來,更或許是別的什么原因,總之我期待的那個在學(xué)習(xí)上有沖勁,更善于思考和動腦的周學(xué)亮似乎沒有出現(xiàn),你的點滴表現(xiàn)有時也讓我很憂郁,有那么一絲焦慮,卻總覺得使不上勁,現(xiàn)實無法回避,鍛煉一種生活的耐受力,和別人在學(xué)習(xí)上競爭一下,你的才智才能散發(fā)出更加過人的光彩,我們都在期待著。

  2、常琪,本學(xué)期常琪良好的狀態(tài)不曾改變,開心似乎多過上一個學(xué)期,課堂上積極思考,快速理解和反應(yīng)確實給我留下了深刻的印象,老師在想如果你在碰到很多事時能變得更加坦然和自然,不顧及其他非積極因素,對于你來說就更加完美,我相信你今后會做的越來越好,無論學(xué)習(xí),還是為人處事與他人交流,還有個愿望,希望你在今年快快的長高,這樣就有更多機會在籃球場上一展身手了。

  3、王川江,你在本學(xué)期的表現(xiàn),整體上看讓我為你感到高興和欣慰,在每天備考所充斥的煩躁和無奈中,你能表現(xiàn)得比以前更好,更多了屬于你的那一份靈動和積極,看著你常掛在嘴角的笑容,知道了你收獲著比別人多的快樂,希望你今后在學(xué)習(xí),生活中收獲更多對你有用的東西,用自己敏銳的神經(jīng)去捕捉更多的快樂。

  4、史浩東,這個學(xué)期總體來看表現(xiàn)的平穩(wěn),在學(xué)習(xí)等其他方面沒有太大的波動,學(xué)習(xí)上的主動性和表現(xiàn)力好像比以前欠缺了一些,在以往具有優(yōu)勢的學(xué)科上現(xiàn)在也體現(xiàn)的不夠明顯了,希望能在你身上看到更多積極主動學(xué)習(xí)的樂趣,有更大的動力去向終點沖刺,下學(xué)期希望看到你學(xué)習(xí)生活上更多的活力,更好的精神!

  5、王必昂,本學(xué)期總體狀態(tài)較好,能在學(xué)習(xí)上下一定的功夫,在一定程度內(nèi)也用心去學(xué),但距離老師的要求還差一些,用心會比現(xiàn)在更好,勞動考勤方面表現(xiàn)較好,希望下學(xué)期能繼續(xù)努力,也同大家一樣朝最終的目標(biāo)沖刺,挑戰(zhàn)一下自己,同時每一天也能夠過得更加充實和快樂!

  6、樊少聰,本學(xué)期綜合表現(xiàn)較好,各方面都已養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣,學(xué)習(xí)上踏實認真,平時雖不愛表現(xiàn)自己,但在作業(yè)和考試中都表現(xiàn)得不錯,性格似乎變得比以前溫和一些,同學(xué)間的關(guān)系也變得更加自然了,課代表工作也盡職盡責(zé),希望在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷完善自己。再接再厲,取得更好的成績,同時也希望你與老師交流更多,共同進步!

  7、管力琛,本學(xué)期的狀態(tài)老師認為好于以前任何時候,在成長的你,開始思考自己應(yīng)該走的路,心中有了更多的包容,進步老師看得到,雖然我期待你能做的更好,要求很多停留在表面,我希望內(nèi)心深處的不斷前行能一點點的讓你變得更好一些,再好一些,直至你期望中的成功,告訴你那不是別人所說的遙不可及,而是你用力伸手就能抓到的東西,希望屬于你的別從指縫間溜走。

  8、邢強,本學(xué)期學(xué)習(xí)生活狀態(tài)良好,大部分時間精神狀態(tài)還是不錯,但以前在優(yōu)勢學(xué)科上所表現(xiàn)出的透徹理解力和積極心態(tài)卻像許久未會面的朋友,如果學(xué)習(xí)能帶給你更持久的信心和踏實,那就希望你能在上面大顯身手,義無反顧,不考慮將來那些云里霧里的不確定,抓住現(xiàn)在真實存在的每一天,如果現(xiàn)在每一天由于奮斗而充實和快樂,你的將來也差不到哪去,所以想說你的未來在今天,好好過好現(xiàn)在的每一天。

  9、王有朋,在學(xué)習(xí)上相對八年級有了較明顯的進步,但離我們大家對你的期望還有一定的差距,知識點希望找時間梳理一下,形成一個知識網(wǎng),通過不斷的練習(xí)加以強化,這樣你在學(xué)習(xí)上就會多幾分游刃有余,觸類旁通,也就更有自信。本學(xué)期遲到晚到?jīng)]有明顯的好轉(zhuǎn),這一點很糟糕,希望你在下學(xué)期早睡早起,按時到校、勞動、上課,保證班級有一個整體良好的風(fēng)貌,也希望學(xué)習(xí)上有大的突破,全心全力備戰(zhàn)中考,考出好成績!

  10、劉文旗,本學(xué)期能感覺得到你提高了對自己的要求,作業(yè)上能力爭完美,整潔,考試中能不斷以優(yōu)異取勝,班干部工作能負責(zé)到底,干凈利索,所有這一切都讓老師同學(xué)們感到你身上可以被汲取的東西,這種中堅力量似乎沒人你可以取代,希望你能帶給2班同學(xué)更多自信,以積極的心態(tài)共同前行,更希望你掌握好所學(xué)的每一門功課,讓不斷積蓄的力量,托起明天成功的太陽!

  11、王迪戈,你的聰穎讓你在學(xué)習(xí)上總能收獲一份不錯的果實,但是要想做到更好收獲更多,就需要調(diào)整你目前的狀態(tài),找到那個值得你趕超的人,打起精神,與他賽跑,把你的優(yōu)勢發(fā)揮的更多,讓我們?yōu)槟愕木矢袊@。請相信,你做得到,等你拿到心目中的那一把鑰匙,你會發(fā)現(xiàn)眼前的視野更加寬廣,同時也希望你放下自己,與更多的人成為好朋友。

  12、劉同岱岳,本學(xué)期的你顯得比以前更多了一份默默無聞,或許是由于年齡的增長,更多了一份穩(wěn)重。在學(xué)習(xí)上總是感覺不到你更多的主動,希望通過某種方式能給你的學(xué)習(xí)增添一份動力,那就太好了,絕對會爆發(fā)出不可思議的力量。所以最后的日子希望你能爆發(fā)出沖勁,明天能看到一個更精神的你。另外你的小品表演的很自然,確實讓我刮目相看了,為了目標(biāo)也請你學(xué)習(xí)更積極。

  13、李昌豪,我們一天天在長大,你也不例外,雖然我批評指點過你的不足,但你的那種激動和興奮,真實的讓人快樂,這種感染力也讓二班富有了更多亮麗的色彩,只是有時過于擔(dān)心你和他人的人身安全,所以必要的冷靜對你來說是必不可少的。下學(xué)期要多多思考一下自己的學(xué)習(xí)了,怎么學(xué)更有效,對你來說比以往任何時候都重要。希望你能順利得邁過這座殘酷的橋,加油,別人可以你為什么不可以!

  14、柯宏熠,本學(xué)期的表現(xiàn)有些過于平淡了,學(xué)習(xí)上沒有看到明顯的變化和進步,從平時上課的狀態(tài)和作業(yè)來看感覺學(xué)習(xí)功力不足,有時精神也顯得不夠好,精力或許有不需要的.分散存在,如果再不加以改變,最后的結(jié)果或許會讓身邊的人大跌眼鏡,話雖說得重了些,但卻談到了老師的真實感受,希望你牢記心中的目標(biāo),把主要精力放在學(xué)習(xí)上,不理解的地方慢慢消化,創(chuàng)造奇跡也不是沒有可能。

  15、吳天意,又過去了一個學(xué)期,感覺到你身上細微的變化,似乎與同學(xué)之間多了一份平易近人,多了一份隨和,學(xué)習(xí)上能做到比以前更好一些,但在問題的積極思考和表現(xiàn)上來的不如以往強烈,壓抑的備考氣氛,希望沒有減損你的靈感和主動性,在成長之中,希望你不斷地摸索,找尋到一條適合自己的路,收獲那屬于你的幸福。

  16、車子坤,作為一名中學(xué)生最大的目的是在學(xué)習(xí)上有所成就,有所收獲,通過良好的成績來證明自己的思維水平和良好的意志力,對你來說擺在你面前的困難和挑戰(zhàn)還有很多,多不要怕,關(guān)鍵在于一步一個腳印走出自己的路,活出自己生命中的一片精彩,如果現(xiàn)在的每一天過得不算開心的話,希望你有改變自己生活方式的勇氣,改變才有可能讓自己更快的,至少能讓你收獲更多,來做一個生活的主動駕馭者吧!

  17、單鵬飛,每一天,每一個人,身上都會有一點小小的變化,但是我想說,你的變化突然在這個學(xué)期爆發(fā)出來,真讓人有點目不暇接的感覺,突然為我當(dāng)初的決斷和堅持而欣喜,坦蕩和陽光在你身上體現(xiàn)得比以往任何時侯都深刻,那種內(nèi)心從前未曾有過的自信在不經(jīng)意間流淌在你周圍的人中間,少了一份直白的憤憤不平,多了一份坦然和游刃有余,就像我曾在辦公室對你說過的那幾句話:不會被任何逆境打垮,看好你的將來,不斷向前!

  18、劉震宏,本學(xué)期在繼承以往你的特點之上,老師一直期待著你更明顯的變化和進步,期望你的作業(yè)字跡更加工整,期望你對知識的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟更深入,更能靜下心來克服學(xué)習(xí)上的一個個難關(guān);雖然現(xiàn)在還是個期待,可是我還是愿意繼續(xù)期待,因為它是你突破瓶頸的一個關(guān)鍵因素,建議你嘗試?yán)潇o,不焦躁這樣成功就會接連而至,就像你的表演,那么自然,那么理所當(dāng)然!

  19、黃昱文,來到這個班級也已度過了一個學(xué)期的時光,學(xué)習(xí)上良好的習(xí)慣和自己通過努力取得的優(yōu)異成績,讓同學(xué)們對你刮目相看,同時大家也希望在學(xué)習(xí)之外能更好的與你交流和相處,學(xué)習(xí)上也希望你能更好的與大家分享經(jīng)驗和方法;雖說相處時間不長,但留給大家的時間也已不多,希望你能交到更多的朋友,盡快融入2班這個大家庭,同心協(xié)力,取得最后的成功!

  20、蒲映良,我覺得你的天賦都夠,缺的是對一件工作的執(zhí)著和堅持到底,學(xué)習(xí)上,在有些科目上,似乎總在游走,讓人感覺狀態(tài)漂乎不定,總和起來的成績說明你平日里努力不夠,用心不足;別讓自己豐厚的底蘊和潛力在其他事情上耗散太多等把決定你未來人生,走向的知識學(xué)好,等你大展身手的時候多的是,所以希望好好思索一下,最后幾個學(xué)期把學(xué)期抓上來,開始比什么都重要,開始會難,但堅持就會成功,開始行動吧!

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