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幼兒園下學期小班評語

時間:2022-12-14 16:10:01 藹媚 評語 我要投稿

幼兒園下學期小班評語大全

  在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過評語吧,評語可以對被評價者進行有針對性的正確指導,以促進其學習或工作的進步。那么你有真正了解過評語嗎?以下是小編為大家收集的幼兒園下學期小班評語大全,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園下學期小班評語大全

  幼兒園下學期小班評語1

  1、你誠實善良,有愛心,樂于助人,老師和小朋友都很喜歡你,如果你再大膽、勇敢一些,一定會是個人見人愛的好孩子。

  2、別看你又高又大,卻是個害羞的男孩,你很正直,也很愛學習,生活自理能力較強,如果在活動中再專心一點,你會更棒的。

  3、你活潑善良,每天早上你都是第一個來幼兒園,你和小朋友能和睦相處,如果你在活動中能積極動腦,老師會更喜歡你。

  4、你是個乖巧能干的女孩,上課時,老師總能看到你那專注的目光,在每次的活動中,你的表現(xiàn)都很出色,相信你升入中班后,表現(xiàn)會好。

  5、你是個聰明、有主見、能說會道的小姑娘,不管老師讓你做什么——唱歌、講故事、回答問題……,你都能大方地、笑嘻嘻地做好它,老師喜歡你這樣,如果你能與小朋友團結(jié)友愛,一定會更出色。

  6、你是個活潑、可愛的小男孩,好奇心很強,喜歡新奇的事物,愛玩戶外游戲活動,升入中班后,老師希望你是個聰明、懂事的好孩子。

  7、你是個內(nèi)向的孩子,誠實善良永遠是你的優(yōu)點,如果你大膽表現(xiàn)自己,一定會有更多的優(yōu)點讓老師發(fā)現(xiàn)。

  8、洋洋是個調(diào)皮、好動的孩子,愛說愛笑,正義感很強,樂于助人,愿這美好的心靈永遠伴隨你,步入中班后有更好的表現(xiàn)。

  9、你是個誠實、善良的孩子,愛打抱不平,喜歡幫助別人,關心集體,看著你一天天進步,老師真高興,愿你今后能有更大的進步。

  10、你是個聰明又有點淘氣的小男孩,最愛聽你講的故事,但看你上課時心不在焉的樣子,老師真著急,愿你今后能嚴格要求自己,讓大家都對你翹起大拇指。

  11、你聰明能干、爭強好勝,凡事都喜歡搶在前面,這是個優(yōu)點,可如果因這個優(yōu)點傷了你和小朋友之間的和氣,那就不好了,老師希望你能和小朋友們共同進步。

  12、愛害羞的小姑娘,做事總是認認真真的,你的歌聲真動聽,你的舞姿也很優(yōu)美,快升中班了,老師送你一份禮物:自信。相信自己,你是最棒的。

  13、你那靈巧的小手總能“變”出各種各樣有趣的東西,你那大大的眼睛里總藏著一個個小問好,小班一年的生活即將過去,看到你的進步,老師真高興,加油吧,相信你會更出色。

  14、你活潑多了,老師看到你經(jīng)常和小伙伴們說說笑笑,由衷地為你高興,只要你多參加一些體育鍛煉,相信你會成為一個健康快樂的寶寶。

  15、乖巧可愛的.小姑娘,最愛聽你甜甜的聲音、看你優(yōu)美的舞姿,在“六一”節(jié)的服裝表演時,你的表現(xiàn)真棒,繼續(xù)努力吧,你會更出色的。

  16、丹丹,你真是個乖巧可愛的孩子,富有愛心,樂于助人。愛學習、愛動腦,可你遇到困難時就哭鼻子,這不太好,老師希望你成為一個勇敢的小女孩。

  17、誠實善良是你的優(yōu)點,多動腦、多舉手回答問題是你要努力做到的,老師希望你在學習上有更棒的表現(xiàn)。

  18、洋洋是個充滿愛心的孩子,當小朋友有困難時,你總能伸出援助之手,愿你永遠擁有一顆善良的心,老師希望你升入中班后在學習上有更棒的表現(xiàn)。

  19、你是個活潑、好動的孩子,課余活動時總能看見你快樂的身影,如果你把這股熱情用到學習中,一定會是個人見人愛的好孩子。

  20、璐璐,你的乖巧、懂事讓老師十分高興,你對小伙伴的關心、幫助讓老師十分感動;你的好學讓老師十分佩服,加油吧,你會更出色。

  21、小怡聰明、懂事、能干,有愛心,各方面表現(xiàn)都很出色,有很強的領導能力,老師為你感到自豪,相信升入中班后,你會有更出色的表現(xiàn)。

  22、你是個懂事的女孩,每天早上你都要鞠躬向老師問好,相信這一優(yōu)點會使你贏得很多朋友,努力吧,你會更出色的。

  23、活潑可愛的小女孩,一年來你的進步真大,會自己穿衣服了,還會唱好聽的歌……,只要你能每天吃飯時多吃一點,不挑食,一定會是個聰明健康的好孩子。

  24、你是個聰明的孩子,游戲時你全身心地投入,朗誦兒歌時,大家都為你鼓掌,愿你升入中班后,有更棒的表現(xiàn)。

  25、你活潑、開朗,愛說愛笑,喜歡幫助別人,有正義感,如果你學習時能更專心,一定會是個聰明能干的好孩子。

  26、懂禮貌、有愛心的小女孩,做事總是認認真真。知道嗎?你畫畫很棒,唱歌也很好聽,加油吧,你一定會更棒。

  27、蓉蓉是個懂事的孩子,有正義感,富有愛心。獨立自主性很強,愛學習,懂禮貌,愿你升入中班后,能有更棒的表現(xiàn)。

  28、菲菲是個聰明、能干的小姑娘,你那純真、善良的心靈,就像你的笑容一樣美,你的想象豐富,思維活躍,理解能力、表達能力強,愿你今后有更好的表現(xiàn)。

  29、愛關心別人的小女孩,你的歌聲很動聽,你的舞姿真優(yōu)美,你的動手能力也很強,愿升入中班后,你的身上有更多的閃光點出現(xiàn)。

  30、“陽陽真能干!陽陽真能干!”小伙伴又在表揚你了!你真得很能干耶!愛動腦筋,自己的事情能夠自己做,還會幫助有困難的小朋友,小伙伴們都說喜歡跟你玩。陽陽老師希望你能安靜傾聽別人說話,一起努力好嗎?

  幼兒園下學期小班評語2

  1、你是一個活潑、可愛的小女孩,是老師的小幫手。你的生活自理能力較強,能獨立穿脫簡單衣褲,也能把自己的飯吃的干干凈凈的。你愿意在集體面前大膽發(fā)言,是個從不讓老師操心的女孩。希望你以后爭取更大的努力,好嗎?

  2、你是一位可愛,活潑的小女孩。有禮貌,小手也比以前能干了。可是你總坐不住自己的小椅子,上課時隨意亂跑,午睡和就餐的習慣還沒能得到提高,比較的挑食。希望在新的學期里你變得更棒了。

  3、你是一位能干,可愛,活潑的小女孩。在課間喜歡和小朋友一起玩耍,游戲,唱歌,跳舞,用餐午睡等方面也有了很大的進步。老師希望你能在下學期上課認真聽講,多舉手發(fā)言,老師就更喜歡你。

  4、你是一位聰明,活潑,能干的小女孩,有很強的自尊心。很好勝,樣樣事情都要比別的孩子做的好。自理能力很強。你上課思維活躍,能積極舉手發(fā)言,興趣廣泛。老師真的好喜歡你呀!希望下學期再接再厲,做得更棒!

  5、你是一位可愛,活潑的小男孩。午睡和吃飯習慣很好;能主動和老師交談,老師都喜歡你。上課有時能認真聽講,舉手發(fā)言,喜歡唱歌,跳舞。老師希望你以后上課能專心聽講,遵守紀律。這樣老師就更喜歡你了。

  6、你是一位可愛,活潑的小男孩。自理能力強,用餐習慣較好。在課間喜歡和小朋友一起玩耍,游戲,唱歌。最近也愛和小朋友說話了,希望你能多和老師說話讓老師幫你糾正語音,那樣你就更棒了。

  7、你是一位可愛,活潑的小男孩。有一定的自理能力。午睡和吃飯習慣很好。你在課間喜歡和小朋友一起玩耍、游戲,能和他們和睦相處。你還是個愛搞怪的小男孩。希望你能在下學期表現(xiàn)的更好,多舉手回答問題,那么你就更棒了。

  8、你是一個聰明,可愛的小男孩,你樣樣事情都愿意自己學著做,課間喜歡和小朋友一起玩耍,游戲。吃飯,午睡都有了較大的進步。上課時能夠做到認真聽講,但缺少積極舉手發(fā)言的勇氣。希望下學期你能變的大膽一些,勇敢一些,成為真正的小小男子漢。賢博小朋友:你是一位可愛,活潑的小女孩。喜歡和周圍的小朋友一起玩耍,游戲,能和小朋友和睦相處。能主動幫助別人和班級做力所能及的事情,可就是就餐的習慣還沒能得到提高,吃飯速度比較慢。希望你以后能夠養(yǎng)成好的學習習慣,做個愛學習的好孩子。

  9、你是一個活潑、好動的小朋友。下半學期以來都能開開心心的來上幼兒。你自理能力很強。你能與同伴和睦相處,對老師有禮貌。性格開朗的你喜歡邊玩邊唱歌,像個快樂的小天使。希望鈺泫小朋友以后上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,做個愛學習的好孩子。思琪小朋友:你是一位聽話,懂事的小朋友,你對老師有禮貌,與同伴能和睦相處,你上課能專心聽講,有時也能舉手發(fā)言,而且有很強的生活自理能力,愿意幫助別人,是位熱心的孩子。喜歡幫助老師做一些力所能及的事情。希望思琪小朋友能和別人多加交流,這樣你將會有更多的好伙伴。

  10、你是一位活潑,聰明的小朋友。生活自理能力很好。上課時能夠認真聽講卻不愿意舉手發(fā)言。你是個不錯的小男孩,可是你總不愿意和老師說話,也不回答老師的問題,期望下學期你會變得更棒!

  11、鉉霖小朋友:你是一位有主見,大方、可愛的小男孩。課堂中的你是那么的活躍,能積極的思考,大膽的`發(fā)言,這是多么的可貴啊!現(xiàn)在的你還懂得體貼他人,喜歡幫助有困難的幼兒解決一些問題。老師好喜歡你啊!但是我們不能做驕傲的小公雞,在下個學期我們要表現(xiàn)的更好。讓我們一起加油吧!

  12、實軒小朋友:你是個可愛的小男孩,你很樂意自己的事情自己做,生活自理能力有了較大進步;你上課、做游戲都很認真,總能認真聽講;平時與小朋友能友好相處,老師希望你以后能夠多說話,做個全面發(fā)展的好孩子。

  13、梓杰小朋友:你是一個聰明可愛的小男孩。能積極參加各種游戲活動,大膽發(fā)表自己的觀點。你能自己的事情自己做,吃飯和午睡習慣很好。但是總不能和其他小朋友好好相處老師希望梓杰小朋友以后能學會謙讓不要推打小朋友,爭取更大的進步。

  14、思榆小朋友:你是一個文靜、乖巧的小女孩,你很講衛(wèi)生,生活自理能力有了很大進步,對老師有禮貌;能和同伴友好相處;你上課能認真聽講,有時能舉手發(fā)言,你念的兒歌、唱的歌曲很好聽。希望你在新學期里能更勇敢、大膽些,有事能主動告訴老師,這樣將會取得更大的進步哦!

  15、榮穎小朋友:你是一個活潑可愛的小姑娘,愛唱歌、愛跳舞,積極參加幼兒園的各種活動;平時愿意和老師親近、交談,愿意改正錯誤;上課基本能做到認真聽講。希望你以后能夠養(yǎng)成好的學習習慣,做個愛學習的好孩子。

  16、伊佳小朋友:你是個活潑、可愛又好動的小女孩。你每天都能高高興興的來上幼兒園。你有時會發(fā)脾氣,而且很倔強,這樣可不好哦。希望你以后能改正,做事再細心點,吃飯還要加油,要吃快一點。讓自己有更大的進步。

  17、依桐小朋友:你是個活潑可愛小女孩。老師覺得你在各方面都有很大的進步。現(xiàn)在也每天都堅持來上幼兒園。但是你一碰到不高興的事情,就任性、亂發(fā)脾氣,老師希望你以后上課多說說自己的意見,讓老師更多的看到你舉起的小手,好嗎?

  18、怡琳小朋友:你是個內(nèi)向、文靜又能干的小女孩。這學期你的進步挺大的,上課小眼睛總看著老師,喜歡唱歌、跳舞。老師希望你以后更加大膽一些說話的聲音更大點,讓老師更多的看到你高高舉起的小手,好嗎?。

  19、奕釩小朋友:你是個活潑、可愛的小女孩,現(xiàn)在的你能較好地適應幼兒園的生活,各方面的能力也有了很大的進步。你會自己吃飯,自己穿脫衣褲,樂意參加幼兒園的各項活動,團結(jié)同伴,尊敬老師。如果你上課不和鄰坐的小朋友講話,這樣你將會學到更多本領,老師等著看你更好的表現(xiàn)。好嗎?

  20、你是一個內(nèi)向、秀氣的小男孩,在幼兒園你學會了自己吃飯,你有一雙能干靈巧的手,正是你有了這雙靈巧的手,你學會了自己穿褲子,學會了畫畫,真是棒極了。老師跟你商量件事,上課回答問題的聲音高一點行嗎?老師相信你一定能做到的。

  幼兒園下學期小班評語3

  1、你是一個活潑、帥氣的小男孩,你有時能高高興興來上幼兒園,樂意自己的事情自己做,在老師的幫助下,能穿脫簡單衣褲,午睡習慣較好,你與同伴友好相處,對老師有禮貌,希望小朋友以后上課認真聽講,能主動回答問題,做個愛學習的孩子,好嗎?

  2、你是個聰明、活潑、大方的小女孩。你舞姿優(yōu)美,歌聲動聽,能夠自己的事情自己做,還會幫助小朋友脫衣服,大家都非常喜歡你。老師希望你再接再厲,相信你以后會更加出色!

  3、你是一個內(nèi)向、懂事的小男孩,你在老師的幫助下,愿意自己穿脫衣服,吃飯和睡覺的習慣有了很大進步,你上課時能認真聽講,希望小宇小朋友以后更大膽些,能主動與老師和同伴交往,做個自信、勇敢的孩子,好嗎?

  4、你是一個乖巧、懂事的小男孩,你在園吃飯和午睡習慣非常好,現(xiàn)在能高高興興上幼兒園,與小伙伴們和睦相處,你上課和游戲活動都很認真,也能回答老師提出的一些問題,希望嘉嘉小朋友以后更大膽些,能主動和老師交往,做個勇敢的孩子。

  5、你是一個可愛又活潑的小男孩。這學期你的進步較大,上課你聽得很認真,能舉手發(fā)言,常常和老師說自己的想法。各放面提高較快,生活習慣好。希望以后能耐心的做每一件事情,在新學期里有更大的進步。

  6、你是活潑又可愛的小男孩。你的小手很能干。平時你和老師很親近,和同伴也能友好相處,生活習慣也較好。希望你以后上課和下課一樣的跟老師做朋友好嗎?這樣,你的本領一定學得更好。

  7、你是個大方、可愛又能干的小男孩。你在園就餐習慣有了很大進步,課堂上思維活躍,大膽發(fā)言,有時能主動向老師提出問題,與老師進行交談,生活習慣也較好,老師希望你繼續(xù)努力做個全面發(fā)展的好孩子,好嗎?

  8、你是個可愛又頑皮的孩子。和小伙伴一起參與體育活動時總是跑在最前面。你的小腦袋很靈,喜歡聽故事。吃飯、睡覺的習慣還好,有時會幫助別人。希望你今后能認真聽講,坐在自己的小凳子上,讓己變得更能干。

  9、你是一個可愛的小男孩,剛開學情緒很不穩(wěn)定,但現(xiàn)在每天你來上幼兒園,不哭也不鬧,真懂事,你在老師的幫助下已會脫簡單的衣褲,學著自己的事情自己做,能獨立吃完自己的一份菜,你與同伴能友好相處,有困難能找老師幫助,希望你以后能認真地參與各項活動,做個愛學習的好孩子。

  10、你是個活潑的小男孩,你樂意自己的事情自己做,自理能力很強,上課愛動腦筋,積極舉手發(fā)言,希望家棟以后改掉自由、懶散的習慣,認真傾聽老師和同伴的講話,不挑食,加快吃飯的速度,好嗎?

  11、思穎:你是一個活潑、好動的小男孩,你在這學期自理能力有了很大的進步,在幼兒園吃飯和睡覺的習慣較好,現(xiàn)在你上課能認真傾聽老師和同伴的講話了,有時還能舉手發(fā)言,希望你在新的一年里變得更加勇敢、更加懂事,相信你會有更大進步的,是嗎?

  12、得坤:你是一個乖巧、懂事的小男孩,你在園吃飯和午睡習慣較好,現(xiàn)在你能與小伙伴們和睦相處,你上課和游戲活動都很認真。也愛說話了,希望你以后多吃飯,把身體長得棒棒的,這樣你會學到更多的本領。

  13、慰曦:你是一個可愛、懂事的小男孩,你樂意自己的事情自己做,在園吃飯不挑食,能獨立吃完自己的一份飯菜,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你上課能認真傾聽,游戲活動中遵守規(guī)則,希望你以后更大膽些,能主動舉手回答問題,好嗎?

  14、潔怡:你是可愛的`小女孩,你在每天都開開心心來上幼兒園,真棒。老師的幫助下,愿意自己的事自己做,希望你以后能改點自由跑動的習慣認真聽講。體質(zhì)較差會常生病,希望潔怡以后多參加一些體育鍛煉,好好吃飯,把身體長得棒棒的。這樣,你一定會學到更多的本領,加油吧!

  15、希琳:以前那個內(nèi)向的小姑娘不見了,現(xiàn)在變成活潑開朗的寶寶,老師真為你感到開心。你平時對老師有禮貌,吃飯和睡覺等生活習慣有了很大的進步,但平時吃飯經(jīng)常會挑食,老師希望能多吃蔬菜,多參加一些體育鍛煉,增強體質(zhì)。做個人見人愛的好孩子。這樣,你一定能學到更多的本領,是嗎?

  16、錦豐:你是個聰明、好學、好動的小男孩,你樂意自己的事情自己做,生活自理能力有了較大進步;你上課、做游戲都很認真,有時能積極舉手回答問題;平時與小朋友能友好相處,對老師有禮貌;就是吃飯的習慣還需要改善。老師希望你以后能夠做到不撒飯,不挑食,加快吃飯的速度,好嗎?

  17、子楠:你是一個活潑、好動的小男孩,你每天總是高高興興上幼兒園,對老師有禮貌,愿意參加各種游戲活動;現(xiàn)在你在園吃飯和午睡都有了很大進步;每天能和其他小朋友一起友好的玩耍,老師希望子楠小朋友以后上課認真聽講,不和其他幼兒說話,能注意傾聽別人的回答,自己勇敢地回答老師的問題,做個愛學習的孩子,好嗎?

  18、樂兒:你是個可愛懂事的孩子,午睡的習慣很好;你與同伴也能友好相處;生活自理能力有了較大的進步;上課也能認真聽講回答老師的提問了,希望樂兒小朋友以后能做事更大膽一些,主動表達自己的想法和感受,好嗎?

  19、銳佳:你是個可愛、好動、自尊心很強的孩子你入幼兒園很快就不哭不鬧,真懂事。上課時,你能認真聽講,但有時注意力易分散,你吃飯和午睡等習慣有了很大進步。但是你上課會表現(xiàn)懶散,不能很好地傾聽別人的談話,所以很多本領都學得不是很好,希望你努力改正自己的缺點、加油,爭取趕上其他小朋友。

  20、釔瀚:你可愛內(nèi)向,你喜歡幫助老師和同伴做事情,真懂事。上課時,你有時能認真傾聽,但注意力易分散。在園吃飯和午睡等習慣有了很大進步。希望你以后能多思考、積極舉手回答問題,做個愛學習的好孩子,好嗎?

  幼兒園下學期小班評語4

  1、活潑好動的小姑娘,你是個懂事聰明的好孩子,你的個性像個小男孩,老師發(fā)現(xiàn)你入園后交了許多好朋友,真為你高興。老師希望你在新的學期里,能安靜按時地入睡。

  2、你是聰明調(diào)皮的孩子,當背誦兒歌時,雖然聲音很小,可是老師知道你是會的,你為什么不自信些呢?相信自己好嗎?

  3、你是個聽話的好寶寶,老師可喜歡你了。老師發(fā)現(xiàn)你這學期能獨立吃完自己的一份飯菜,還交了許多好朋友。在新的學期里,老師希望你能加強自理能力方面的培養(yǎng),不要依賴成人。

  4、你是個聰明心眼很多的孩子,能說會道,積極幫老師做力所能及的事,動手能力好,涂色均勻會疊被子,是班中的佼佼者,大家學習的'榜樣。

  5、王澤鑫;你是個內(nèi)向的孩子,不愛與別的孩子交流,吃飯不挑食,有很好的午睡習慣,如果你大膽表現(xiàn)自己,一定會有很多的優(yōu)點讓老師發(fā)現(xiàn)的。

  6、王浩翔:你是個不善言辭的孩子,吃飯習慣好,從不挑食,愛講衛(wèi)生,午睡習慣良好,老師希望你做個自信的寶寶好嗎。

  7、別看你又高又大,卻是個害羞的男孩,你很正直,也愛學習,在動手方面要加強練習了,相信你會是最出色的。

  8、乖巧的不大愛說話的小姑娘,老師發(fā)現(xiàn)你入園后交了許多好朋友,還與老師小朋友一起參加游戲活動,真為你高興。老師希望你在新的學期里,能大膽地和老師同伴交流。

  9、你是個聽話的好寶寶,老師可喜歡你了。入園以來表現(xiàn)的真不錯,平時能大膽地與老師同伴交流,這學期你還交了許多好朋友,老師真為你高興。希望你在新的學期里能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己。

  10、你是個性格內(nèi)向的孩子,可是又有些調(diào)皮,總聽到小朋友告你的狀,希望你和小朋友和平相處,在活動中積極動手動腦,老師會更加喜歡你的。

  11、你是個運動型寶寶,精力充沛,渾身像有使不玩的勁,所以常常在教室里打鬧。老師希望你舉起你的小手,大膽表達自己的想法,會更有大的進步。

  12、王婷瑜:你做事認真踏實,聰明,你的舞姿優(yōu)美,歌聲動聽,是個小小藝術家,希望你再接再厲,做的更出色。

  13、王德義:你是個聰明又有些調(diào)皮的男孩子,吃飯從不挑食,有時與小朋友打鬧,上課時你總是心不在焉的樣子不知你在想什么。希望你要嚴格要求你自己,做個出色的寶寶。

  14、羅鑫:你是個懂事的孩子,有正義感,富有愛心,獨立能力強,愛學習,懂禮貌。是個每一方面都很出色的姑娘。

  15、你是個有個性的孩子,老師從你和同伴間說話的神情看,知道你的小腦袋里有很多有趣的事。平時你能高高興興地上幼兒園,樂意參加各項活動,大膽地和老師同伴交流。老師希望在新的學期里你能有個良好的坐姿。

  16、你是個乖巧能干的女孩,上課時,老師能看到你那專注的目光,在每項活動中,你的表現(xiàn)都很出色,小手很靈巧,是個心靈手巧的姑娘。

  17、活潑好動的小姑娘,你是個懂事的好孩子,入園以來你的表現(xiàn)還真不錯,會自己穿衣穿鞋子,老師還發(fā)現(xiàn)你這學期交了許多好朋友,真為你高興。老師希望你在這新的學期里,說話時聲音小一點,并學會發(fā)言先舉手。

  18、你是個懂禮貌的孩子,雖然你不經(jīng)常與老師交談,可是老師從你和同伴間說話的神情看,知道你的小腦袋里有很多有趣的事。老師希望你能將這些有趣的事情用你響亮地聲音大膽地講給所有小朋友聽,好嗎?

  19、王安琪:從一開始哭著“找媽媽”到現(xiàn)在的你,進步很大,樂于助人的你積極幫老師分碗筷,很有責任心,吃飯吃的又快又好,老師為你的進步鼓掌。

  20、看著虎頭虎腦的你,老師打心眼兒里喜歡你!在我們班要數(shù)你最有禮貌了,每天都高高興興地跟老師說“早上好!”“再見!”平時,你能快樂地和同伴游戲,還喜歡聽故事。在新的學期里,老師希望你能大膽地和老師同伴交流。

  幼兒園下學期小班評語5

  1. 你是一個性格開朗的孩子,有著良好的情感,能主動關心幫助同伴,從不與同伴發(fā)生爭吵,深得小朋友的喜歡。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。但由于是插班生在教學進度方面還有一定的距離,所以導致在計算方面有了一定的差距。希望輝輝能加強計算方面的練習,做個全面發(fā)展的孩子。

  2. 你是個聰明能干,有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間里,你對老師和同伴都很有禮貌。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你樂于幫助別人,平時主動關心班級體是一個有愛心的孩子。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題,但主動性還很不夠。希望琪琪到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現(xiàn)自己。

  3. 你是個聰明能干,有禮貌的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣,能關心班級并愿意幫助別人。你能主動參加各種活動,上課專心。希望曉霞到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現(xiàn)自己。

  4. 你是一個活潑開朗可愛的孩子。你能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領,動作發(fā)展協(xié)調(diào)。原來上課坐不住的你,現(xiàn)在能夠認真聽了,還改變了貪玩散漫的壞習慣。你現(xiàn)在懂事了,和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。午睡的自覺性有了提高,只是有時不能很好的遵守午睡常規(guī)。希望冬冬進小學后要更加懂事聽話,做個聰明能干的好孩子。

  5. 你是個聰明能干,有禮貌的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡繪畫活動,每次的繪畫作品構(gòu)圖都很飽滿,顏色搭配的也很協(xié)調(diào),并多次獲得各種繪畫的榮譽。你樂于幫助別人,平時能主動關心班級體是一個有愛心的孩子。你能認真聽講,有時也能回答問題。你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。望敏敏到小學后,能不斷努力,做全面發(fā)展的好孩子。

  6. 你是一個勤勞善良,愛幫助人的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。你有較好的勞動習慣,能關心班級并愿意幫助別人。有時你也較貪玩,上課不夠?qū)P。老師發(fā)現(xiàn)你對計算方面的內(nèi)容掌握不是很好,希望萍萍到小學后能努力學好每樣本領,做個全面發(fā)展的好孩子。

  7. 時間過得真快,轉(zhuǎn)眼就要臨近放假,你也要離開幼兒園,做一個小學生了。在幼兒園的三年時間里,你對老師同伴有禮貌,不論在幼兒園還是在園外,你看到老師總能主動的打招呼。你能認真參加各種活動,上課專心偶爾也能發(fā)言。你的.小手也變得能干了,畫畫手工寫字進步都很飛速,對學習興趣也有了較大的提高。希望凡凡進小學后能更加懂事聽話,做個聰明能干的好孩子。

  8. 你是個活潑大膽、聰明伶俐的孩子。你喜歡給大家唱歌,喜歡講故事給大家?guī)碓S多快樂。你喜歡在區(qū)角里活動,閱讀區(qū)中你捧著書自言自語,建構(gòu)區(qū)中你擺弄著小物件拆拆裝裝,儼然一個研究員,音樂區(qū)中,你拿起樂器,自唱自敲,自得起樂,游戲活動中你和小朋友一起快樂的笑聲、俏皮聲,聲聲入耳,活躍的身影,時時展現(xiàn)。老師相信在新的一年里你會帶給大家更多的快樂!

  9. 你是個聰明伶俐的女孩。你有一雙小巧手,看!每一件美工作品你都剪得那么光滑、做得那么精致。你做事情時非常認真細致,繪畫時你從不把顏色涂出邊線,畫得可漂亮了。你還會象小姐姐一樣提醒小朋友排好隊,你有許多的興趣愛好,唱歌、跳舞、做游戲樣樣都喜歡?此莆撵o的你在活動中和小朋友一起快樂的笑聲、俏皮聲,聲聲入耳,活躍的身影,時時展現(xiàn)。老師希望以后你能大膽地發(fā)言,相信自己會講得很好、很棒,多一點自信好嗎?

  10. 你是個乖巧懂事、善解人意的孩子。所有男孩子當中你是個聽話而又乖巧的孩子:上課遵守紀律,積極動腦;游戲中主動擔當角色非常活躍;與小朋友也能和睦相處,我們大家都很喜歡你。希望在新的一年里,你能更加努力,對自己嚴格要求,爭取做個全面發(fā)展的好孩子。

  幼兒園下學期小班評語6

  你的小手越來越能干了,你不但學會了自己的事情自己做,還會幫老師收拾玩具和學習材料;在學習方面,你也有一定的進步,你和越來越多的字寶寶交了朋友,你一點一滴的進步,老師都替你高興,繼續(xù)努力吧,老師相信你下學期一定會有更好的表現(xiàn)的。

  這學期,老師發(fā)現(xiàn)你越來越乖巧、懂事了,真高興看到你上課能坐端正,有時還會舉手回答問題了。在與小朋友相處的過程中,你慢慢學會了禮讓,看到你與同伴們愉快地游戲的身影,老師心里甜甜的。在進餐方面,你也比以前有進步了,但有時還不能很好地管住小嘴巴,喜歡邊吃邊說話,這可不好哦,下學期能改正嗎?

  你是個聰明活潑的男孩子,你喜歡游戲,活動室、操場上常能看到你與小朋友愉快地玩耍的身影,你的頭腦靈活,對老師提出的問題,你總有自己獨特的見解。你還喜歡畫畫,你的畫很有創(chuàng)意,常受到老師的表揚。但當看見你進餐時無精打采的樣子,老師真擔心,如果你能改掉挑食的壞習慣,進餐時吃得稍快一些,那老師和小朋友就會更喜歡你了。

  你有個聰明靈活的小腦袋,還具有豐富的想象力和創(chuàng)造力,你畫的每一幅圖畫都是那么豐富、有創(chuàng)意,令人贊嘆不已。你愛動腦筋,語言表達能力也很強,在各種活動中,你表現(xiàn)得很主動、積極,是小朋友學習的榜樣。如果你在與同伴相處時,能做到互相謙讓,那就一定會更受大家歡迎的。

  你是個聰明的小淘氣,在建構(gòu)活動中,你總能用各種材料變出不同的玩法。在進區(qū)活動中,你一絲不茍邊操作邊講故事的樣子真惹人喜歡。如果你課后能注意安全,不追追跑跑,進餐時做到不挑食,那就更好了。

  老師很高興地看到活潑好動的你,上課也能坐好,不隨便離開座位了,你的小手越來越能干了,能自己吃飯、疊被子,還會幫阿姨擺椅子。但你比較好動,自控能力還不夠,因此,進餐時,常常看見你邊吃邊玩;下課時喜歡跑得滿頭大汗。如果你能能力改正,那就更惹人喜歡了。

  老師欣喜地看到,性格內(nèi)向的你變得越來越活潑開朗了。下課時總能看見你與小朋友開心地玩耍、交談。上課時,你能勇敢地舉手,用響亮的聲音回答問題;放學時,還會主動與老師、阿姨說再見。看著你一天天進步,老師真高興。希望你能把這些好的表現(xiàn)堅持下去,老師相信你一定能做到的,對嗎?

  你是個聰明好動的男孩子,老師喜歡你不發(fā)脾氣時的可愛樣子,更喜歡看到上課坐端正、積極舉手發(fā)言的你。你的小手真能干,畫的圖畫越來越漂亮了,你還學會了使用剪刀做手工呢!如果你以后能做到不亂發(fā)脾氣,早上積極來園參加晨間活動的話,你一定能得到更多小紅花的。

  你是個能帶給老師許多快樂的孩子,下課時,你喜歡依偎在老師身邊,跟老師說悄悄話。這學期你還學會了許多英語單詞,自理能力也提高了。能自己的事情自己做。如果你早上能早些來園,積極參與晨間活動;在學習上能再加把勁,積極表現(xiàn)自己,老師相信你會有更出色的表現(xiàn)的。

  在老師眼中,你是個聰明可愛的男孩子,你的小腦袋里裝滿了稀奇,老師驚嘆你那豐富的想象,你的每一幅圖畫都是那么有創(chuàng)意,喜歡你能言善辯的嘴巴,每天都會告訴老師一些有趣的故事;更喜歡你聽故事時專注、投入的樣子。但你太好動了,有時控制不住自己的情緒,做出一些讓老師擔心的事情,如果你能努力改正,相信你肯定會更受小朋友歡迎的。

  你是個聰明的孩子,你的普通話表達能力較強,能清楚地表達自己的想法和意愿。你在活動中積極的表現(xiàn)值得大家學習。參加美術興趣班后,你畫畫也比以前大膽多了,畫面更豐富、色彩更鮮艷了。如果你在進餐方面在加把勁,做到不挑食,吃得又快又安靜,那就更棒了。

  你是個精靈可愛、有禮貌的男孩子,每天來園時,你會主動與老師打招呼。你很愛動腦筋,能積極舉手發(fā)言,進區(qū)活動時也比以前更專注、投入了。只是你有時不能很好地管住小嘴巴,進餐時總喜歡說話,這可不好哦,老師相信你一定會改正的,對嗎?

  你是個聰明的孩子,只要你用心學,什么事情都難不倒你。你喜歡進區(qū)活動,在活動中,你用心操作每一份材料,所以你學會了許多本領,你的自理能力也提高了,學會了自己穿脫衣服、疊被子。若你在晨間活動和上課時能再積極、主動些,老師相信你一定可以從中獲得更多的快樂!

  你有個聰明的小腦袋,老師喜歡看見你上課積極動腦筋、勇敢地發(fā)表自己的意見的可愛樣子,喜歡聽你用響亮、有感情的聲音朗讀課文,你在學習上的表現(xiàn)值得小朋友學習。但你上課時坐姿不夠好哦,若能改正就更好了。

  你是個聰明、懂事的孩子,雖然你加入我們這個大家庭才短短的一個學期,但你的適應能力很強,一下子就習慣了幼兒園的生活,而且以你聰明活潑的性格,很快就成了大家的好朋友。在學習上你很出色,在生活上,你象個大姐姐那樣,幫助弱小的同伴,因此,小朋友都喜歡你,希望你把這些好表現(xiàn)保持下去,爭取做小朋友心中的“好班長”。

  你在這個學期有很大的進步,你漸漸開朗、活潑了,下課時,你愿意與同伴一起談話、游戲了,放學時,你會主動與老師、阿姨說再見,每天都能看到你開心的笑容,老師心里甜甜的。希望你下學期在學習上再加把勁,老師相信你一定可以學到更多的本領的。

  你是個乖巧、害羞的.孩子,在老師面前,你從不多言多語,但這學期在老師的鼓勵下,你漸漸活躍起來了,遇到困難時,你會勇敢地告訴老師,你也愿意在集體面前表演了。看到你一天天進步,老師真高興,希望“明天”的你更加活潑、開朗,做個勇敢大方的男孩子。

  你是個善良、有同情心的孩子,你有一雙勤勞的小手,每天都悄悄地為大家做好事,當小朋友遇到困難時,你會主動去幫忙,老師最高興的是看到你越來越開朗了,臉上每天都掛著開心的笑容。但下學期你要轉(zhuǎn)學了,老師心中有萬般的不舍得,希望你到新的學校后,能認識更多的新朋友,在學習上有更出色的表現(xiàn),記住,無論你在哪里,老師依舊為你加油!

  彭立鈞:活潑可愛的你,對人有禮貌,和小朋友相處時懂得了謙讓,進步了不少;你的本領學的真不錯:會聲音響亮地唱歌、念兒歌;你樂意自己的事情自己做,能獨立吃飯、穿脫衣鞋、不會的能自動請老師幫忙;但是你做作業(yè)、畫畫有時不敢下筆,不敢剪紙,要升中班了,老師送你一份禮物:自信。相信自己,一定能行的。

  龐芝成:你是個聰明、活潑的小男孩,自理能力強,能獨立吃飯、穿脫衣鞋、與小朋友疊被子;你念的兒歌、唱的歌曲真好聽。你的繪畫很棒,總是得到老師的表揚,可愛的你還是個小機靈,游戲、區(qū)角活動時總能看到你忙碌的身影,愉悅的笑聲。不過,在游戲時你總喜歡大聲的與周圍的小朋友講話,這樣可不好哦,在新學期里,希望你能養(yǎng)成良好游戲習慣,你的進步會更大。

  鐘千妍:你是個健康寶寶,因為你從不挑食;你是老師的小幫手,因為你樂于助人;你有一雙小巧手,你會畫出漂亮的畫、會自己穿衣服;你還是個小小表演家,每次音樂活動中都有你優(yōu)美的表演。看到你的進步,老師為你感到驕傲!只要你繼續(xù)努力,相信你一定會越來越出色!

  譚輝:你活潑、好動,有點調(diào)皮!游戲時你是那么投入,真不錯!一學期以來,你在各方面都有了明顯的進步,你學會了自己吃飯,學會了自己穿衣服、學會了畫畫,真是棒極了。如果平時能與同伴友好相處,午睡按時入睡的話,那就更好了,努力吧,孩子!

  李耀星:愛學習、講衛(wèi)生、有禮貌的你,老師真喜歡!你是個很自信的小男孩,上課認真、能積極舉手發(fā)言,口語表達能力也很強,平時樂于做好小“班長”,為同伴服務,是老師的好幫手,小伙伴們都說喜歡跟你玩。若能在紀律上約束自己,學習上更主動一點,相信你會有更好的表現(xiàn)。加油吧!

  任凱洋:你是一個聰明可愛的小男孩,樂意與人交往,對英語非常感興趣,進餐習慣好,你樂意參加集體活動,體育活動中總能看見你生龍活虎的身影,課堂上也總能看見你踴躍的舉手發(fā)言。老師希望你在新學期里養(yǎng)成自覺午睡的好習慣,相信你會更出色!

  黃靖嵐:你的畫畫得真棒,真是個細心、認真的好孩子。你懂事聽話,上課認真。你是人見人愛的好孩子,雖然你平時話不多,但老師知道你已經(jīng)掌握了很多知識,真是好樣的。孩子,自信些,勇敢些,老師相信,你一定會表現(xiàn)得更出色。

  李坤林:你是一個能干、乖巧的好孩子,這學期,你好像一下子長大了許多。你開始學著自己的事情自己做,學會自己吃飯、自己穿衣褲。老師真高興。±蠋熛M险n時能看到你高高舉起的小手,能聽到你用流利地普通話回答老師的提問,這樣老師就會更加喜歡你!努力吧!老師相信你一定行。

  金悅?cè)弧澳隳懽哟罅,說話的聲音也響亮了;每天來園總能主動的和老師、小朋友打招呼;”看到你的轉(zhuǎn)變,老師真高興。你喜歡參加各種活動,畫畫時的你認真又耐心,作品還真漂亮呢!你更喜歡音樂活動,總能看見你翩翩起舞的身影。老師告訴你,你很可愛,大家都很喜歡你,以后多與老師、小朋友說說話,好嗎?

  陳穎柵:你是個文靜的孩子,做事細心,上美工課的時候尤其認真,所以你的作品也受到大家的喜愛。你樂于助人,自理能力強。在班上,你總像一個大姐姐,在別人有困難的時候及時地去幫助他們,每次睡覺看你把衣褲疊得整整齊齊,老師不禁要說:“你真是個能干的孩子!希望你能積極動腦多發(fā)言,能做到嗎?

  葉華鈺:輕輕的、柔柔的一聲:“老師早!”一猜就知道是你——鈺鈺?此莆撵o的你卻是個聰明能干、做事認真的孩子,你的認真,使你做每件事情都那么的出色,看,你的美術作品整潔又漂亮,你的衣服折得整整齊齊,老師常?洫勀愕哪芨伞@蠋熡幸痪淝那脑捯嬖V你:如果你再多一點大膽和自信,你一定會更加了不起!

  馬禎童:一聲響亮的“GOODMORNING!”不用看就知道是你,我們的童童。你是個聰明、活潑的小女孩。你舞姿優(yōu)美,歌聲動聽,自己的事情自己做,你畫畫進步可大了,落筆大膽、顏色鮮艷,有耐心,常常得到老師的表揚。你樂于幫助別人,是老師的小幫手,大家都非常喜歡你。老師希望你再接再厲,相信你以后會更加出色!

  韋依林:你是一個可愛的小女孩,對英語非常感興趣,每天早上老師都能看到你笑瞇瞇的對老師說“GOODMORNING!”你聰明,有主見,思維活躍,能說會道,是老師的小助手。你舞姿優(yōu)美,歌聲動聽。你樂意參加集體活動,課堂上總能看見你踴躍的舉手發(fā)言。老師希望你再接再厲,相信你以后會更加出色!

  張語卿:老師很喜歡你那甜甜的聲音、燦爛的笑容,你比以前更大膽、更自信了,真讓老師高興,看!你的小手又高高地舉起來了,仿佛對老師說:“我知道,讓我來!”你舞姿優(yōu)美,歌聲動聽,你樂意參加集體活動,你還會象小姐姐一樣提醒小朋友排好隊,是老師的小幫手。老師希望你以后更加努力,取得更大的進步。

  李逸龍:你象只閃爍的小鳥,活潑、大方。早上來時總熱情地向老師、小朋友打招呼;在吃飯時你總能那么開心,聰明的你積極舉手發(fā)言,一學就會,你的語言表達能力很強,喜歡與老師和小朋友聊天,愛表現(xiàn)的你,喜歡唱歌、跳舞、繪畫;你有較強的模仿能力。在游戲中是那么積極大膽。但是你不太聽話,做事自我為中心,不遵守紀律,希望你能改正你的壞毛病,做老師的好孩子。

  王子軒:相對與上個學期,你的表現(xiàn)越來越棒了,懂禮貌,會謙讓,學會了和小朋友一起分享你帶來的玩具。你個性開朗,能多主動地和老師、小朋友交流、游戲,小朋友都很喜歡你;你樂意自己的事情自己做,能獨立吃飯、穿脫衣鞋、與小朋友疊被子;你很喜歡唱歌、跳舞,你唱的歌可好聽了;你現(xiàn)在也學會了控制自己不去動小朋友,上課時也專心了很多,希望你再接再勵,做個老師的乖寶寶。

  邱敬雅:活潑可愛的邱敬雅乖巧又能干,愛唱歌、跳舞,會主動收拾整理玩具。你很好學,學習時老師總能看到你專注的眼神;大聲的跟老師念英語;你樂意自己的事情自己做,能獨立吃飯、穿脫衣鞋、與小朋友疊被子;馬上就要成為一名中班的小姐姐了!我們滿懷欣喜地期待著,邱敬雅的本領會越來越大!文靜乖巧的寶寶,你很懂事,要多練習繪畫和剪紙哦。

  何清泉:你是個乖巧、漂亮的孩子,你很有禮貌,早上來時總熱情地向老師、小朋友打招呼;你最愛講衛(wèi)生,每天總能保持得干干凈凈的;你能積極參加幼兒園的各項活動,能愉快地和小伙伴一起唱歌、跳舞、做游戲、玩玩具;讓老師感到驕傲的是:你的畫畫、手工都有了進步,如果你吃飯能再快些;上課能積極的舉手發(fā)言,大聲跟老師念英語,你一定能學到更多本領。

  江俊松:聰明文靜的你是個乖巧的好孩子。每天都能開心地和老師、小朋友一起游戲;你很好學,你用你一雙能干的小手,學會了很多事情,你能獨立吃飯、穿脫衣鞋、與小朋友疊被子;你很努力,畫畫、手工也進步了不少;松松真的很棒。馬上就要成為中班的小哥哥了,你要多吃飯、多鍛煉,把身體養(yǎng)得棒棒的,好嗎?

  幼兒園下學期小班評語7

  1、李允浩:你是個活潑好動,有點調(diào)皮的小男孩。這學期各方面都有進步:你能獨立進餐,學會了自己穿衣服、學會了畫畫,真棒。我們還發(fā)現(xiàn),你在游戲的時候特別投入和愉快!如果平時能與同伴友好相處,午睡能按時入睡的話,那就更好了。努力吧,孩子!

  2、冉子毅:你是個聰明、愛動腦筋的男孩子,老師喜歡你的微笑,更喜歡看到你在活動中積極舉手發(fā)言。你有一雙能干的小手,不僅畫的畫越來越漂亮,而且還能熟練地使用剪刀做手工,你做的公共汽車可真漂亮呀。可是你遇到小挫折的時候總喜歡哭鼻子,到中班你就變成哥哥了,不要輕易流眼淚子,記住了嗎?

  3、孫婉婷:你是個愛集體,關心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動,對老師布置的每一件事情都能認真完成,并懂得感謝老師、小朋友的關愛。你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質(zhì)給老師留下了美好的印象。這學期你在繪畫、語言等方面進步很大,上課發(fā)言也積極多了,還有那么多的朋友喜歡找你聊天。希望你繼續(xù)努力,全面發(fā)展,十分感謝家長對我們工作的支持與配合。

  4、朱逸婷:你是個愛集體,關心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動,對老師布置的每一件事情都能認真完成,并懂得感謝老師、小朋友的關愛。你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質(zhì)給老師留下了美好的印象。這學期你在繪畫、語言等方面進步很大,上課發(fā)言也積極多了,還有那么多的朋友喜歡找你聊天。希望你繼續(xù)努力,全面發(fā)展,十分感謝家長對我們工作的支持與配合。

  5、孫佳銘:你聰明能干,不管什么本領都學得很快:畫畫、朗誦兒歌、數(shù)學操作都難不倒你。你的語言表達能力不錯,會用流利的話語表達自己的想法。可你小手發(fā)展不夠靈巧。升中班了,希望你更加努力,好嗎?

  6、姚子嫣:看似文靜的你卻是個要強的孩子,無論做什么事都很認真并能堅持:認真地做手工,耐心地繪畫,真棒。你也是個富有愛心、樂于助人的寶寶,在小伙伴傷心時你會安慰他們,特別討人喜歡?捎袝r你遇到困難就會哭鼻子,老師希望你到了中班以后要成為一個勇敢的小女孩,好嗎?

  7、虎頭虎腦的帥小伙,你有著小男子漢的堅強,也有著孩子氣的純真。你熱情、大方、彬彬有禮,尤其是課堂上的你聚精會神,回答的問題與眾不同。更棒的是你的操作能力也大大增強了?傊阆褚活w耀眼的星星照亮了曙光的每個角落,是我們班第一個獲得“曙光之星”稱號的幼兒。老師相信,憑著你的自信,再加上你的努力,明天的曙光一定以你為榮!老師真想對你說:“你進步了!闭n堂上能端端正正地坐好,也不時地舉起小手回答問題,和小朋友們友好相處。記得剛?cè)雸@時,你感到孤獨,什么也不會,小朋友也不愿與你一起玩。其實,不管做什么事情,只要認真,就一定能做好。小王圳,相信自己,一定會成功的。老師和你的媽媽一定盡全力幫助你。

  8、喬嘉鵬:你的乖巧、恬靜讓老師十分高興,你對小伙伴的關心、幫助讓老師十分感動。你在游戲中和小伙伴相處得非常融洽,懂得謙讓、合作和分享,在游戲結(jié)束后總能主動收拾游戲材料,真棒。但是一定要認真傾聽、積極動腦哦,期待你在中班有更出色的表現(xiàn)。

  9、園園,優(yōu)秀的你一直是老師的驕傲,小朋友們的好榜樣!肮适麓笸酢薄ⅰ笆锕庵恰币约澳阍谑フQ晚會上的精彩表演,都足以說明,你是最棒的。在此,老師想送你一句話:沒有最好,只有更好!衷心地祝愿你在曙光的每一天都充滿陽光!我最愛的小姑娘,愿下學期的你更優(yōu)秀、更出色!

  10、提起筆,就想起剛開學那個哭鼻子、整天以淚洗面、不肯住校的小女孩。再看看現(xiàn)在的小雨欣,紅撲撲的小臉,健康有朝氣;課間和小朋友嬉戲的身影,就知道生活地開心、快樂。最棒的是現(xiàn)在不僅能離開爸爸媽媽自己住校,還能自己的事情自己做呢!這不,還被評上“文明生活標兵”呢!程老師真心地希望我們可愛的小雨欣永遠都開開心心地生活下去!

  11、女孩子的活潑,女孩子的嘰嘰喳喳,男孩子的大大咧咧,這就是你,精彩十分。在我們這個班集體里,你沒有女孩子的嬌氣,卻有著驚人的適應能力。記得剛?cè)雸@的時候,我們班女生,只有你從沒哭過鼻子,還像個大姐姐似的安蔚著其他的小朋友。最讓程老師開心的是,你改掉了丟三落四的壞習慣。最讓老師心疼的是你因為自己不小心,摔了兩次交,以后走路可要小心,別再讓自己受到傷害,做個健健康康的好孩子!

  12、課堂上,你總是靜靜地坐在自己的位置上,不敢舉手回答問題,老師知道你也會,但這樣不利于提高自己的語言表達能力。和剛開學相比,你的性格稍微有一點活潑了,課間經(jīng)常看到你和大家在一起開心地玩。我想,如果新學期,你在課堂上能積極發(fā)言,你將是我們班最出色的。老師期待著你成為最出色的那一天!

  13、方可欣:你是個有禮貌的孩子,總是主動地和老師、同伴打招呼;你做事細心,在美術活動中尤其認真,所以你的作品也受到大家的喜愛;你樂于助人,自理能力強,每次你能把衣服疊得整整齊齊。在班上,你總像一個姐姐,在別人有困難的時候及時地去幫助他們,老師不禁要說:“你真是個能干的孩子!希望繼續(xù)加油哦!

  14、孔瑜:當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個非?蓯鄣男∨ⅲ愫軔酆屠蠋熑シN植園地給蔬菜寶寶澆水、除草,當看到黃瓜架子上掛滿長長的黃瓜時,你開心地直跳。現(xiàn)在的你真的比以前懂事多了,老師希望你今后上課時多舉手發(fā)言,說說自己的想法,好嗎?

  15、不知不覺,你這個小不點已經(jīng)和老師相處了一學期。在老師的心目中,你堅強、剛毅卻又透著純真的孩子氣。你給老師帶來了歡樂,給小伙伴們帶來了微笑,大家都很喜歡你。尤其是你的想象力特別豐富,常能發(fā)表與別人不一樣的見解,真是好樣的。就要長大一歲了,老師相信你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜!

  16、豪豪,你是個活潑好動、不善言辭,做事認真的孩子。課堂上你能較專注地聽老師講課,老師最喜歡聽到你那響亮,有感情的回答。這學期你在各方面均取得了較大的進步,老師真為你感到高興。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。每當別人有困難時,你也能熱情地伸出友誼之手。老師希望你表現(xiàn)得更堅強些、自信些、大方些,成為一名勇敢的小男子漢,好嗎!

  17、一看到你,程老師就很喜歡你。和你相處了近一學期,老師還發(fā)現(xiàn)你有很多的優(yōu)點。你的獨立能力很強,在生活上自己能照顧好自己,還挺樂意地幫助老師做些力所能及的事情。尤其是你在學習上還有一股韌勁,遇到困難從不退卻,總是耐心地去解決。程老師相信,憑著你的這股韌勁,你的未來一定很精彩!

  18、你知道嗎?我們班最聰明的是你,最頑皮的也是你,老師很喜歡你。聰明的你,作業(yè)認真,手工做得棒,生活自理能力很強;頑皮的你,不能和其他小朋友友好地相處,做一些讓老師生氣的事情。老師真心地希望你,做一個大家喜歡的好孩子,能做到嗎?相信你一定能!勇敢?guī)洑獾男』镒樱闶俏覀儼嘧畎舻囊粋。操場上有你颯爽的英姿,特別讓我們?nèi)嚯y忘的是你的筋斗翻得瀟灑極了。生活上,你還是老師得力的小助手,在這兒,老師還要感謝你為班級的付出,辛苦了,小助手!學習上,你又是其他小朋友的榜樣,作業(yè)認真,發(fā)言積極。說了你這么多的優(yōu)點,可不要驕傲啊,繼續(xù)努力,讓你這顆星星在曙光發(fā)出更耀眼的光芒!

  19、潘陽:你在這個學期漸漸開朗、活潑了;顒訒r間,你愿意與同伴一起談話、互動了;放學時,你會主動與老師、阿姨說再見了。每天都能看到你開心的笑容,老師心里甜甜的。希望你下學期做事再專注一點,這樣才會學到更多的本領哦。

  20、陳鑫:你是個害羞、內(nèi)向、文靜的男孩子,很多時候都比較安靜,不太和大家交流。但是這學期在老師的鼓勵下,你漸漸開朗了,遇到困難時,你會勇敢地告訴老師,并且也愿意在集體面前表演了?吹侥阋惶焯爝M步,老師真高興。希望“明天”的你更加活潑、開朗,做個勇敢大方的男孩子。

  21、任一鳴:可愛的一鳴,你是個聰明、討人喜歡的小男孩。特別喜歡看你上課時那專注的大眼睛,捕捉老師的每一個信息。你念的兒歌很好聽,畫的畫也很美。你獨立、能干,自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友。祝你在新的一年里開心每一天,精彩每一天!

  22、邱一菲:你是一個活潑可愛,熱情勇敢的寶寶。游戲中總能聽到爽朗的笑聲,在朋友遇到困難的時候,我們也能看到仗義的寬寬出手相助。如果你能更遵守紀律,活動中大膽發(fā)言,不急躁,就更好了。

  23、周雨疏:老師還記得以前只要你回答問題時,總緊張的臉都紅了,回答聲音也小小的,F(xiàn)在的你在自己的努力下有了很大的進步,更有信心了,回答的問題也越來越有水平了。好孩子,放開自己,才能學到更多的知識,希望你上小學后天天開心!

  24、李俊豪:這學期,你好像一下子長大了許多。你開始學著自己的事情自己做:穿衣服、扣紐扣,自理能力提高了很多,老師真為你高興!上學期你總是拿著畫筆亂涂亂畫,現(xiàn)在你已經(jīng)愿意積極去嘗試了,真不錯。希望在集體活動中也能看到你高高舉起的小手,能聽到你用流利地普通話回答問題,努力吧!老師相信你一定行。

  25、剛開學的你愛哭鼻子,好想家,老師拿你真沒辦法?墒呛芸,你就顯現(xiàn)了你很多的優(yōu)點自信、聰明、好學、善良,老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是,你變得堅強、勇敢了,經(jīng)常能看到你那張燦爛的陽光笑臉。最后老師再給你提個小小的建議,作業(yè)再做的整潔、干凈些,好嗎?相信你一定能!

  26、謝星燁:你是個活潑可愛的“小淘氣”,喜歡特別投入的和小伙伴們一起玩耍,這學期你進步很大:變得更有禮貌了,吃飯干凈了,按時睡覺了,集體活動中能認真學本領了!希望升入中班后,你能更遵守紀律好嗎?

  27、你給老師的印象是聰明、穩(wěn)重、細心、善解人意。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候,你總是第一個坐正;每當所有人作業(yè)交上來的時候,你的作業(yè)總是讓老師覺得最舒服。最近,你還特別講禮貌,每天早晨都能聽到你響亮的打招呼聲,聽了老師的心里暖暖的。老師相信,只要你堅持不懈,努力地走下去,你的明天一定很精彩!

  28、周夢琪:你很有禮貌,早上來時總熱情地向老師、小伙伴打招呼;你講衛(wèi)生,會把小手洗得干干凈凈;你愿意積極參加各項集體活動;你能愉快地和小伙伴一起做游戲、玩玩具。但是有時候好動的你不知不覺中影響了其他寶寶,以后要注意哦。

  29、朱凱源:你是一位可愛,活潑的小男孩,F(xiàn)在愛上幼兒園了,能主動和老師交談,老師們都喜歡你。上課你有時能認真聽講,舉手發(fā)言。你的小手比以前能干多了,會折紙,畫畫。老師希望你上課能認真聽講,這樣你會更聰明。

  30、金哲安:你是一個聰明的小男孩,虎頭虎腦的。你喜歡和大家做朋友,自由活動時你總是東竄西跳,讓老師操心。但如果你完成了一張圖畫,你也會很開心地拿給老師看,有時也會回答一些小朋友還不能回答的問題,希望你在日常生活和游戲中,能自覺遵守規(guī)則,專心進餐、自覺入睡,也希望家長不要過分溺愛孩子,該嚴格時就嚴格,感謝家長一直很配合我們的工作。

  31、陶陽:在老師眼里,你是一個聰明,活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好孩子。上課時你能積極舉手發(fā)言,你和同學相處也很好,開始有了自己的朋友,老師希望你能擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代!

  32、你是一個聰明伶俐的小男孩,熱情、活潑、大方,就是現(xiàn)在的你。記得剛開學的時候,你成天以淚洗面,特別想家,膽子小,怕說話?墒,程老師就知道,你那么聰明,肯定會戰(zhàn)勝自己的。這不,現(xiàn)在的你,講禮貌,友愛同學,作業(yè)認真生活上也能照顧自己,挺棒的一個小男子漢!

  33、你是一個聰明又頑皮的小男生,有時讓老師生氣,有時讓老師快樂。老師知道你是我們班級最聰明的一個,最聰明的你能接受程老師的幾點建議嗎?課堂上少做點小動作,多發(fā)點言;課間少一點惡作劇,多和小朋友友好相處。我相信,下學期的你一定是我們班最出色、最優(yōu)秀的一員,好好加油呀!

  34、邱楊銳:輕輕的、柔柔的一聲“老師早!”我們一猜就知道是你楊楊。你的小手越來越能干了,你不但學會了自己的事情自己做,還會幫大家收拾玩具。在集體活動中,你學會了安靜地傾聽。你一點一滴的進步,老師都替你高興,繼續(xù)努力吧,記得要認真傾聽,多動腦筋,相信你下學期一定會有更好的表現(xiàn)。

  35、翼翼,你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來上幼兒園,并有禮貌的向老師小朋友們問好,與小朋友能友好相處。上課能認真聽講,每當聽到你正確的發(fā)言,總令我們感到很欣慰。雖然年紀小但適應性卻很強,也很有是非感。但你平時還不夠活潑,老師更希望聽到你歡快的笑聲。得再自信些,只要努力,老師相信你!

  36、姚暢:你是一個很有主見的小女孩,遇事都會獨立思考;你恬靜、大方,給大家一種非常親切的感覺;你能力不錯,常常能幫幫助同伴,是老師得力的小助手。你集體活動中認真的表情感染著老師,高舉的小手激勵著同伴。希望寶寶能多多鍛煉,增強身體素質(zhì),期待在中班看到你更出色的表現(xiàn)!

  37、劉煒豪:你是一個熱情、活潑的小男孩。愛幫助別的小朋友,對老師有禮貌,吃飯不挑食、不偏食,生活自理能力強,上課能大膽舉手發(fā)言,但有時不能遵守常規(guī),做事馬虎。希望煒豪小朋友升入大班后改掉缺點,做個守紀律、愛學習的好孩子。

  38、董依然:我們很喜歡你那甜甜的聲音和燦爛的笑容。與以前相比,你表現(xiàn)得大膽、自信了許多!不僅能愉快、認真地參加游戲、集體活動,排隊集合的時候,你會提醒排好隊。你的進步真讓我們高興。希望你以后能更友好地和其他伙伴相處,和大家在一起要懂得分享和商量。

  39、可馨,你是個文靜,秀氣的小姑娘。上課時能較認真聽講,我們?梢月牭侥闱宕嗟陌l(fā)言聲。你尊敬老師,與小朋友們友好相處,樂意幫老師的忙,也樂于同大家分享快樂。你舞跳得很好,老師總忘不了六·一慶祝會上你精彩的表演。經(jīng)過一個學期的學習生活,你在各方面均取得了較大的進步。老師希望你今后能加快動作,表現(xiàn)得更好!

  40、你是一個懂事、細心、愛學習的小姑娘,課堂上經(jīng)常聽到你精彩的發(fā)言,讓老師驚嘆,小朋友們羨慕。老師還發(fā)現(xiàn)你的知識面特別廣,思維敏捷。讓老師驚喜的是你每次在學校舉行的各項活動中,都能積極主動地參與,獲得可喜的成績。相信憑著你的努力,你的未來一定更精彩!

  41、施季青:你是一個聰明、善良的孩子,動手能力、計算能力、英語對話都有了進步。你喜歡我們班,關心班級的事情,是老師的小助手,小朋友說你像大哥哥一樣樂于幫助別人。就是有時會控制不住和同伴吵鬧,希望你更嚴格要求自己,做個更優(yōu)秀的'小男子漢。

  42、張曼綺:文靜、靈巧的你,臉上常帶著甜甜的微笑,你對很友好,常把心愛的玩具帶來和大家一起分享,讓大家不由得喜歡你。這學期,你越來越能干了,比以前大膽、自信了,各種活動中能積極動腦、舉手發(fā)言,真讓老師高興。你喜歡游戲、喜歡畫畫,還喜歡在益智區(qū)擺弄著數(shù)學卡片老師相信升入中班的你一定更出色!加油!

  43、你是一個活潑、好動、頑皮的孩子,老師非常欽佩你的適應能力,F(xiàn)在的你,好學、上進,課堂上的你眼睛睜得好亮,作業(yè)書寫的也不錯,特別喜歡聽故事,其實,老師更想聽你講故事,愿意嗎?還有,你的舞跳得好棒,看到你在圣誕晚會上的精彩表演,讓老師覺得你是最棒的。老師期待著你,正如你的名字一樣,揚起風帆,駛向成功的彼岸。

  44、劉澤瑾:聰明、懂事的小澤瑾每一位小朋友都是那么友善;有禮貌的你每天總能親切地問候老師。在你的努力下,這學期學到了許多本領:會自己穿鞋、疊衣服;會自己獨立地吃飯;畫的畫也越來越漂亮了。上課時,你能積極動腦,回答出別人回答不出的問題,真了不起!老師為你的成長而高興!新年到了,老師希望你在新年的一年了健康成長。繼續(xù)努力吧!相信長大一歲的你一定會更出色!

  45、謝宇峰:你是個可愛又懂事的小男孩,通過一學期的集體生活,現(xiàn)在的你進步可大了:再也看不到你哭得紅紅的眼睛了;再也聽不到你緊張地問:“我奶奶要來么?”現(xiàn)在的你還會甜甜地問一聲“老師早!”你還跟老師學到了很多本領:會自己的事情自己做;上課時守紀律、專心聽講;你還會和小伙伴一起唱歌、跳舞、畫畫、念兒歌,看到這些,老師為你高興!老師希望小宇峰在新的一年里大膽地表現(xiàn)自己,吃飯時再快一點點就更棒了!加油哦!

  46、你是我們班漂亮的小公主。豐富多采的校園生活,培養(yǎng)了你各方面的才能,也為你提供了大顯身手的好機會。首屆“體育節(jié)”中,你和你的爸爸媽媽獲得家庭組第一名的好成績;卡拉OK比賽中,你用你那動聽的歌喉為我們班級獲得好名次立下汗馬功勞;圣誕晚會上你的表演更是令人難忘。最近,你又能幫助老師做些力所能及的事情,老師真的好喜歡你。希望你永遠成為老師和你的爸爸媽媽的驕傲,好嗎?

  47、吳梓昀:你是個可愛、羞澀的小女孩,臉上總是洋溢著靦腆的笑容,這學期你的進步真大,你變得禮貌懂事了,每天早上都能高高興興地來到幼兒園,大聲主動地對老師說::老師早,你能和同伴友好地相處了;你能自己的事情自己做;你能獨立地完成數(shù)學、畫畫等任務,且做的又快又好;每次游戲活動結(jié)束,你能主動地整理游戲材料。老師、小朋友們都覺得你很棒!如果你在上課時更專心地傾聽,并大膽地發(fā)言,那你一定會更棒!老師祝你在新的一年了健康快樂的成長!

  48、金熠雨:雨雨短短一學期你的進步真大,F(xiàn)在的你能積極參與每個活動,并大膽表述自己的觀點,和老師分享你的小秘密。泥工比賽中你的作品獲得嘖嘖稱贊。老師真為你感到高興!愿我們的雨雨永遠快樂!

  49、馬彥彬:你像只快樂的鳥兒,你的大眼睛里盛著聰明、機靈、乖巧老師是那么的喜歡你。你是個天真活潑、漂亮可愛的小精靈。人雖小,本領卻很大,自己的事兒自己做,要如果上課能認真聽講,老師相信你會更棒!

  50、撒嬌的你變得堅強、勇敢了;愛哭鼻子的你變得愛笑了;上課不太專心的你變得愛發(fā)言了;要媽媽喂飯吃的小女孩已經(jīng)能獨立地自己吃飯。讓老師覺得最棒的是你的作業(yè)做得很不錯,圣誕晚會上舞姿也給大家留下了深刻的印象。最后,程老師給你提個小小的建議:上課不說空話,不做小動作,好嗎?相信琪琪一定能!

  幼兒園下學期小班評語8

  1. 你是個文靜,秀氣的小姑娘。你尊敬老師,與小朋友們友好相處,樂意幫老師的忙,也樂于同大家分享快樂。上課時能較認真聽講,我們常能夠聽到你清脆的發(fā)言聲。你做作業(yè)很快,但質(zhì)量不高。老師期望你在一年級嚴格要求自我,爭做三好學生。

  2. 你是個天真,活潑的小朋友,每次都能認真的完成老師布置的任務,你的小手真能干,會自我折疊被子收拾玩具,你能和小朋友一齊快樂地游戲,上課的時候你能專心聽講,積極舉手發(fā)言。就要上小學了,老師期望你能繼續(xù)努力,爭取更大的進步。

  3. 你是一個文靜內(nèi)向的小朋友,你的小手很能干:被子能疊得整整齊齊,手工作品做得個性精巧。上課你能認真聽講,有時能舉手發(fā)言。但你遇到困難不能主動與老師小朋友交流,立刻要做小學生了,老師期望你與人相處大膽一些,主動一些,好嗎?

  4. 你是一個文靜乖巧的小女孩。老師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實,對老師有禮貌,跟小朋友相處也十分好,小朋友們都喜歡和你一齊游戲。課堂上,你總是靜靜地坐在自我的位置上,不敢舉手回答問題,老師期望你再大膽一些,自信一些,好嗎?

  5. 你是一個聰明伶俐的小男孩,記得剛開學的時候,你每一天早上來都哭,個性想家,膽子小,怕說話。但是,朱老師就知道,你那么聰明,肯定會戰(zhàn)勝自我的。這不,此刻的你,講禮貌,友愛同學,作業(yè)認真生活上也能照顧自我,挺棒的一個小男子漢!

  6. 你是一個聰明能干的小朋友,本學期你的進步很大,口語表達潛力提高了,動手潛力也變強了,上課還能積極舉手發(fā)言,大膽發(fā)表自我的見解,遇到困難能主動與老師交流。立刻就要上小學了,老師期望你能學會關心別人,幫忙別人。爭取更大的進步。

  7. 你是一個聰明伶俐的小男孩,這學期你的進步真大,上課時能認真聽講,有時還積極舉手發(fā)言,平時你很樂意幫忙同伴,繪畫比以前有進步。但是,有時候還比較淘氣,不能管住自我堅持完成任務才出去玩,就要上小學了,你必須會更加努力的,對嗎?

  8. 張雨露:你是個聰明能干善解人意的好孩子。你尊敬老師,團結(jié)同伴,熱愛勞動,動手潛力較強,畫的`畫可真漂亮。你做事耐心細心,小組長工作認真負責。你上課能認真聽講,期望你在一年級做個三好學生。

  9. 誠實善良是你的優(yōu)點,多動腦多舉手回答問題是你要努力做到的,老師期望你在學習上有更棒的表現(xiàn)。

  10. 虎頭虎腦的帥小伙,你有著小男子漢的堅強,也有著孩子氣的純真。你熱情大方彬彬有禮,尤其是課堂上的你聚精會神,回答的問題與眾

  11. 你是一個很有活力的孩子,我最喜歡你良好的精神面貌。熱愛群眾樂于助人是同學們對你的評價。只要你能去掉課堂上不集中精神的壞毛病,多用心學習,你會是一個很棒的學生。加油吧!

  12. 你是個活潑天真的孩子雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,但學習成績總不太理想,你很熱情,能與同學友好相處,你又很貪玩,時常為此耽誤了學習,如果能合理安排好學習與玩的時間,你會很棒的!

  13. 活潑好動,理解潛力語言表達潛力強是你最突出的表現(xiàn)。上課時,老師總能看到你求知的眼神,總能聽到你響亮的回答,真了不起!如果在以后的學習生活中能養(yǎng)成良好的行為習慣,那就更棒了!

  14. 你是個很能干的小女孩。你熱情聰明,上課認真,發(fā)言用心響亮,各方面都很不錯,是小伙伴們學習的好榜樣,老師相信,憑著你的自信,再加上你的努力,你必須會成為一名全面發(fā)展的好孩子!

  15. 鄒宙:你活潑多了,早晨你能自己走進教室,老師看到你經(jīng)常和小伙伴們說說笑笑,和小朋友一起愉快的游戲了,由衷地為你高興,只要你多參加一些體育鍛煉,相信你會成為一個健康快樂的寶寶。

  幼兒園下學期小班評語9

  1. 你的膽子變大了,真了不起!你是一個懂事聽話的好孩子,對老師布置的任務總能很好完成,上課也能舉手發(fā)言了,真棒!如果以后在學習生活中能再勇敢些大膽些,那就更棒了!

  2. 馬樹棟:也許是你膽小的緣故,你做什么事都顯得很怕羞,所以很多表現(xiàn)自己的機會都讓別人搶去了。其實,老師每次提問時多么希望能看到你高舉的小手啊!加油,老師盼著你呢!

  3. 肖雨凡:活潑可愛的你在園能聽老師的話,能與小伙伴友好相處,畫畫畫得很棒,游戲時也能用心參與,真了不起。如果在以后的學習中能大膽發(fā)言,不懂就問,那老師就會更滿意。

  4. 王淋:愛害羞臉紅的小男孩,一學期的小班生活即將過去了,你愛笑了,愛和小朋友一起玩了?吹侥阋惶焯斓某砷L,一點點的進步,真為你自豪,加油吧,相信自己,你是最棒的。

  5. 最喜歡你在小朋友面前響亮地回答老師的問題。你是乖巧懂事的.好孩子,有著良好的午睡習慣和學習習慣,游戲也能用心主動地參與,如果以后能再勇敢些,老師相信,你必須會更出色!

  6. 你是個聰明有主見能說會道的小姑娘,不管老師讓你做什么――唱歌講故事回答問題……,你都能大方地笑嘻嘻地做好它,老師喜歡你這樣,如果你能與小朋友團結(jié)友愛,必須會更出色。

  7. 你的繪畫手工操作真棒!你是個認真細心負責的好孩子,各方面的潛力都很強,老師小朋友都十分喜歡你。希望你在以后的學習中再自信些努力些,那你必須會成為一名真正的“好孩子”!

  8. 禮貌有禮守紀律。你是個乖巧聽話的好孩子,同伴之間能友好相處,上課也很認真,如果你能多參與一些學習性的游戲,多舉手發(fā)言,活潑開朗起來,相信你會有更多的朋友,會有更好的成績。

  9. 你當起“娃娃家”的媽媽既熱情又負責。你是個活潑好動的孩子,各方面潛力都很強,同時也是老師的小幫手,老師真喜歡!如果你能與同伴友好相處,上課時再認真一點,那老師就更滿意了。

  10. 你是一個天真可愛的小朋友,喜歡和小朋友在一齊玩追趕游戲。這學期你有了很大的進步。平時你喜歡畫畫,還個性愛看圖書。就要上小學了,如果你再改掉一些壞毛病,比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話,那就更好了,加油噢!王浩

  11. 你是一個天真可愛的小朋友,上課你能專心地聽老師講故事學兒歌,你的繪畫折紙都很很棒!你的數(shù)學操作潛力很強,數(shù)學作業(yè)完成得又快又好,課間你能和小朋友一齊快樂地游戲,但你上課不喜歡積極舉手發(fā)言,不能主動與別人交流。就

  12. 你是個文靜不愛講話,做事認真的孩子。課堂上能較認真思考老師提出的問題。能在課堂上聽到你正確的發(fā)言,令我們很開心。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。老師期望你多與小朋友交流,多聽聽別人的意見,爭取更大的進步,好嗎!

  13. 你是個文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點。課堂上你能認真地聽老師講課,然后細聲細氣的回答問題。你的臉上總是帶著微笑,對人是那么有禮貌。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。如果你能表現(xiàn)得再活潑些,大膽些,就更好了!

  14. 每一天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛,剪紙做數(shù)學練習都不錯。寫拼音你總是第一個寫好?刹蛔⒁赓|(zhì)量。你喜歡參加各類群眾活動。但不太遵守規(guī)則。期望你在一年級里做事要精益求精,爭取好成績。

  15. 善良誠實的小男孩,你的出現(xiàn)給老師帶來了驚喜,給同學們帶來了快樂,大家都很喜歡你。記得剛?cè)雸@的你膽小內(nèi)向,但是不到一學期,你變了,變得堅強活潑愛學習,和小朋友快活地交往,老師覺得你好棒。相信明天的你會帶給大家更多的驚喜。

  幼兒園下學期小班評語10

  1、老師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實,對老師有禮貌,跟小朋友相處也非常好,你愛參加體育活動,而且飲食習慣也比以前好多了,健康的身體讓你在體育課上惹人注目。希望你在一年級的各項活動中都能積極主動,成為全面發(fā)展的好孩子。

  2、你是個懂事有主見有個性的小女孩,我很喜歡你畫的畫,色彩鮮艷,較有想象力。你很愛勞動,每天我總能看見你幫值日生打掃衛(wèi)生。你較有愛心,常常看見你幫助有困難的同伴。我希望你在學習中能更主動積極一些,使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。成為一年級的三好學生。

  3、你很愛清潔,每天干干凈凈有良好的衛(wèi)生習慣,你很有禮貌,每天都能聽到你問早安的聲音。你遵守紀律,友愛同伴。樂意幫老師做事,是老師的好幫手。在課堂上老師有時能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言。有事主動和老師交流,自信心增強了。希望你在一年級認真學習努力進取,多多參與發(fā)言。爭取好成績。

  4、在我眼里你像個男孩子,調(diào)皮可愛。我喜歡你的活潑,特別是在活動中你能跟隨著老師的思路認真學習本領,有時踴躍舉手發(fā)言。我很喜歡你畫的畫,色彩鮮艷,較有想象力。你的動手能力很強,剪紙手工都很好。我想在一年級里你一定會好好學習,做個三好生的。

  5、你是個聰明懂事的好孩子,在全班孩子中間很有威信。你愛集體,愛勞動,天天幫老師做餐前準備工作,是老師的好幫手,你學習的積極性很高,學得快,回答問題時總能讓老師有意外的驚喜。你喜歡畫畫,你畫的畫想象力很豐富,真棒!老師希望你在一年級好好學習,做個三好學生。

  6、你文靜可愛有禮貌守紀律。學習上比較自覺,習慣好。這學期你愛動腦筋了,課堂上能看到你舉手發(fā)言。并且有事能和老師主動交流,膽子比以前大,自信心增強了。老師希望你以后在小學里好好學習,爭取更大的'進步。

  7、你是個很要好的孩子,誠實有禮貌愛集體。你的拼音數(shù)學練習都比以前有進步了。課堂上你能開動腦筋積極發(fā)言了,愛思考,可就是不太遵守紀律。你愛參加體育活動,而且飲食習慣也很好,健康的身體讓你在體育活動中惹人注目。老師希望你上一年級后能揚長避短,更加努力,爭取更大的進步。

  8、你聰明可愛,是個非常能干的好孩子。對同伴很友好,對老師有禮貌。你很喜歡動腦筋,能積極思考,善于提問題。你的語言表達能力畫畫水平有了很大的進步,老師真為你高興!希望你進入小學后能好好學習,以取得優(yōu)異的成績。

  9、你是個聰明能干,待人熱情的孩子。喜歡把快樂的事情和大家一起分享。你有良好的學習習慣,能夠獨立完成老師布置的作業(yè),你的生活習慣也很好,自己的事情能夠自己處理。上課也能積極舉手發(fā)言了,老師真為你而感到高興。希望你到小學里有更大的進步!

  10、文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實實,是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學習習慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。

  11、你是個非常特別的女孩子。你聰明伶俐,又有男孩子般的調(diào)皮好動性格。最讓老師佩服的是有一種較強的思考問題的能力。在今后的學習工作中,如果你能與其它小朋友友好相處,你肯定能成為一名優(yōu)秀的小學生。

  12、你聰明活潑,上課專心聽講,認真完成作業(yè);尊敬老師,團結(jié)同學,關心班集體,是同學的好伙伴,老師的好學生!但是,要成為一名全面發(fā)展的好學生,要在德智體美勞各方面做到同步發(fā)展特別是勞動方面,要爭取進步。

  13、你的進步是老師最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰。記得開學初你還是一個愛哭的不懂事的娃娃。沒想到不到一個學期,你不但變得非常懂事,而且成績也有了一個很大的飛躍,如果你能自己獨立完成作業(yè),我想:憑你的聰明,你肯定能行,努力吧!老師天天為你加油。

  14、你的聰明伶俐,心靈手巧給我留下深刻印象。課前能準備好學習用品,上課注意力集中。工整正確的作業(yè)常常是同學的榜樣。習上你積極進取,善于想象,敢于創(chuàng)新。工作積極,樂意為老師當小助手。你總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處。但你但膽子太小,意志不夠堅強,太容易掉眼淚了。愿你能發(fā)揮自己的聰明才智,勤奮學習。只要努力,老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學生。

  15、課堂上,班每當老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑,你始終是老師忠實的聽眾。你熱愛勞動,不管有沒有輪到你值日,你總是主動留下來,經(jīng)常是干得氣喘吁吁,滿頭大汗。但是,你的學習有待提高,作業(yè)方面也存在問題。但只要肯努力,你也將會是老師眼中的一顆閃光的“星星”!

  16、你個性沉靜,還愛言辭,但做事認真,學習勤奮,同學們都喜歡你。雖然你平時很沉默,但回答問題時聲音又是那么的響亮。你是那么的認真,當學習上有不理解的問題時,不是像個不懂事的孩子那樣不放在心上,而是想方設法弄明白。以后有什么問題大膽問老師好嗎?沒有關系的,老師期待著你更快地進步。

  17、你那忽閃的大眼睛總是含著笑,透著聰明與機靈。課堂上你高高舉起的小手,還有那鎖住眉頭認真思考的神態(tài),都說明你對知識的渴求。你時刻都充滿著自信,無論碰到什么樣的難題,你都能想方設法去解決?赡苁翘珜W⒂谒伎贾邪,有時你會不知不覺地講出聲,或迫不及待地找老師驗證你的想法。但是你要知道課堂是屬于大家的,老師要先照顧到大家。老師歡迎你在課間的時候,來和老師一起研究。

  18、你是一個非常聰明的孩子。老師記得在剛開學的那個星期,你上課是那么的認真,發(fā)言是那么的積極。每次看到你靜下心來認真做作業(yè)的時候,老師就覺得你像一名小小的男子漢。老師為你的每一次進步而感到高興。老師也欣賞你對科學知識的熱愛。但可惜的是在接下來的時間里,你就漸漸管不住自己了,又變得像不懂事的小孩子。老師希望在下個學期又能看到一個懂事的你,好嗎?老師還希望在下個學期能看到你寫一手好字。

  19、體態(tài)嬌小的你,是那么活潑可愛。你的眼睛寫滿樂乖巧和懂事。你還是一位運動健將呢!課堂上專心聽講,積極舉手發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。能出色完成老師布置的各項任務。在尊師愛友方面你做得非常出色。你樣樣都行,同學們都十分佩服你。在老師心目中你是那樣的優(yōu)秀。說句悄悄話吧:生活中遇到一些困難和失敗是很正常的,一定要勇敢的面對,可別再哭鼻子了哦!

  20、你是一位文靜可愛的女孩子。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答。以后舉手的次數(shù)再多些好嗎?你的作業(yè)有時很認真,有時卻寫得很馬虎。有時候字跡很潦草,學習上不要怕辛苦,多開動腦筋。記得天天復習,及時把不懂的問題及時解決。相信你一定會取得更大的進步。

  幼兒園下學期小班評語11

  1、熱情、活潑的你,總是那么愿意幫助別人,小朋友哭了你會去安慰他,幫他擦掉眼淚;愛唱愛笑的你,在學本領時總是那么認真、仔細,特別是在音樂活動中,總能聽見你響亮的歌聲,表演后總不忘說一聲謝謝大家!你知道嗎,老師和小朋友都很喜歡你,因為你有那么多的本領。

  2、雖然你比較文靜,但在幼兒園你的表現(xiàn)可棒呢:懂禮貌,會謙讓,每次游戲后能把所有的玩具都送回家。老師還發(fā)現(xiàn)你做事特別細心,老師教的新本領,你能馬上學會,真是個聰明的寶寶。要是你能再主動一些地和老師、小朋友交流、游戲,一定會更加出色。

  3、你是一個比較內(nèi)向的小朋友,喜歡一個人安靜地折紙、繪畫。你喜歡幫助別人,懂得謙讓。上課能認真聽講,有時還能積極舉手回答問題。你做事情非常有條理。但是你的膽子比較小,不能主動與別人交流,馬上就要上小學了,老師希望你能勇敢些,好嗎?

  4、你是個聰明的孩子,許多本領你都會,但是你常常不愿意在同伴面前表現(xiàn)自己,畫畫時你的想法很奇特,可是你卻常常在老師的再三提醒下畫完。你喜歡看著同伴玩,為他們樂,而不太主動參與他們的活動,你常常沉浸在自己的世界,有時手舞足蹈,有時自言自語,老師想知道你在想什么?想成為你的朋友,分享你的快樂,最近,老師發(fā)現(xiàn)你愿意了,相信我們會成為好朋友,新的一年到了,老師希望你成為一個勇敢的孩子,多參與活動,讓大家瞧瞧你的聰明能干,好嗎?

  5、在老師的眼中你是個好孩子。你好學、懂事、乖巧。在活動中你能控制好自己,拼音和數(shù)學練習做得好,是許多小朋友學習的榜樣。我希望你每天的生活更加自由愉快,有時可以調(diào)皮一點,鍛煉好自己的身體,膽子更大點,更主動地和老師交流。希望你在一年級做個三好學生。

  6、你是一個機靈、可愛的小男孩,這學期你的進步很大,能認真聽講,有時還能積極舉手發(fā)言,繪畫比以前有進步,你的手工做得很棒!,不過,有時候還比較淘氣,不能管住自己。就要上小學了,如果你能嚴格要求自己,那就會更能干了。

  7、你是個聰明秀氣的小男孩,每天總是高高興興地上幼兒園。這學期在你的努力下進步也不。耗苤鲃优c同伴和老師交流;會自己穿衣穿鞋襪;會畫漂亮的圖畫、會折紙;上課經(jīng)常能開動腦筋積極舉手發(fā)言,老師真為你高興。

  8、你是一位有主見、大方、可愛的小男孩,課堂上你是那么的活躍,能積極地思考,大膽地發(fā)言,這是多么可貴呀!你很能干,愿意幫助大家做事,是老師的小幫手;還能積極參加幼兒園的各項活動,大膽發(fā)表自己的觀點。在新的學期里,如果你能養(yǎng)成良好的學習習慣,那么你一定會更出色!

  9、你的畫畫得真棒,真是個細心、認真的好孩子。你懂事聽話,上課認真,膽子也大了,并能回答老師提出的問題,也愛和小朋友交流。如果在以后的學習中能更積極些,那你的成績一定會有更大的提高。

  10、每天大部分小朋友離開幼兒園時,活動室中就充滿了湃湃的歡聲笑語,你會安排其他晚來接的小伙伴和你一起做游戲。老師想對你說:其實你真的很棒,哪怕所有的小朋友都在幼兒園時,如果你能大膽地說、大膽地做,你每個方面同樣都能很出色,相信自己,好嗎?

  11、你是個乖巧、懂事的孩子,能積極參加幼兒園的各項活動,能愉快地和小伙伴一起做游戲、玩玩具。讓老師感到驕傲的是,現(xiàn)在的你可活潑了,學習時還舉手發(fā)言呢,真了不起。如果在今后的活動中再認真、專心一點,那么你的表現(xiàn)會更棒!

  12、你活潑可愛,樂于幫助別人,這學期你在寫字等方面有了很大的進步,你喜歡讀書,你的兒歌念得很棒,你的生活習慣較好,自理能力較強,能獨立完成一些力所能及的事情。你看,你有這么多的優(yōu)點,如果在上課時你能經(jīng)常舉起你的小手告訴大家你的看法,那該多好!

  13、你是個心靈手巧的孩子,你特別喜歡畫畫,畫得畫也很棒!舞蹈表演時你真投入!你有時還能幫老師做事情,你懂得謙讓,能主動關心別人,能和小朋友一起快樂地玩耍。就要上小學了,如果你上課能積極舉手發(fā)言,那進步就會更大了。

  14、你是老師非常喜歡的孩子。閃亮的雙眼中蘊含著靈氣,文靜的面容上隱藏著調(diào)皮是你留給老師的第一印象。你總是讓老師覺得很放心,因為你是個懂事的孩子。你的畫畫的很棒,每位小朋友都為你折服,記憶力也很強,在各方面都表現(xiàn)得很棒,在活動中總能回答出很多有創(chuàng)意的想法,特別是當你的臉上露出快樂的微笑時也是老師最快樂的時候,希望在新的學年中,能在吃點心上繼續(xù)努力,對每件事情都充滿信心,相信自己的,每天都用你的笑容來迎接新的生活!

  15、你尊敬老師,熱愛勞動,主動幫集體做力所能及的'事,有一定的集體榮譽感。能積極參加各項體育活動。本學期生活自理能力、動手能力有所提高。老師希望你能在新學期養(yǎng)成良好的學習習慣,取得更大的進步。

  16、你是一個文靜內(nèi)向的小朋友,你的小手很能干:被子能疊得整整齊齊,手工作品做得特別精巧。上課你能認真聽講,有時能舉手發(fā)言。但你遇到困難不能主動與老師小朋友交流,馬上要做小學生了,老師希望你與人相處大膽一些,主動一些,好嗎?

  17、可愛,很懂事理的小精靈,像蘋果船的小臉上總是掛著甜甜的笑容,你用你的快樂感染了大家,進入中班以來,你有了很多的進步,能遵守各種規(guī)則,認真去完成各項任務,在各方面都取得了很大的進步,特別在音樂舞蹈上有著獨有的天賦,并在今年的六一節(jié)中,出色地表現(xiàn)了自己,希望在新的學年中,要相信自己的能力,在動手方面能積極參與,成為一名全面發(fā)展的好孩子。

  18、你是一個性格開朗的孩子,有著良好的情感,能主動關心幫助同伴,從不與同伴發(fā)生爭吵,深得小朋友的喜歡。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。但由于是插班生在教學進度方面還有一定的距離,所以導致在計算方面有了一定的差距。希望輝輝能加強計算方面的練習,做個全面發(fā)展的孩子。

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