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美麗的校園作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼拿利惖男@作文,歡迎閱讀與收藏。
美麗的校園作文1
今天下午有兩節(jié)作文課,要求寫一寫自己熟悉的景色,為了讓我們仔細(xì)觀察寫出一篇好文章,麻老師就帶領(lǐng)我們?nèi)嘞聵侨⒂^我們這個(gè)美麗的校園。
麻老師像講解員一樣把我們帶到孔子塑像前,向我們介紹孔子是中國(guó)古代最偉大的思想家和教育家,我們學(xué)過的“三人行,必有我?guī)熝伞、“擇其善者而從之,其不善者而改之”、“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”等都是孔子的名言。有同學(xué)問老師為什么孔子的雕像是白色的?我心中也一直想為什么不弄成彩色的呢?那不是更好看嗎?麻老師告訴我們,塑像一般都是白色的',因?yàn)榘咨碇袷ズ图儩崳o人一種莊嚴(yán)肅穆的感覺。啊,沒想到顏色也可以用來(lái)表達(dá)一種情感呀!在小草的掩映下,紅色的孔子塑像的底座上刻有“博學(xué)善思”四個(gè)金色大字,時(shí)刻警醒我們要好好讀書成為一個(gè)真正的博學(xué)善思的人。
緊接著,我們跟著老師來(lái)到了香樟樹下的邊,觀賞盛開的雛菊。小雛菊有的花瓣像芒果皮的顏色一樣,嫩黃嫩黃的,看著非常新鮮;有的像紅辣椒一樣火紅火紅的,看上去非常光滑、油亮。我忍不住伸手摸了摸,感覺它跟其他小花一樣很是柔軟。小雛菊的花瓣有的是三層,有的是四層,所以看上去雖然是小小的一團(tuán),但是花朵顯得非常飽滿。小雛菊能夠散發(fā)出淡淡的香味,但是這香味只有鼻子貼在花上才可以聞到。
在花壇里還有一種花叫“指甲花”,學(xué)名叫鳳仙花。顯然,這種花可以包指甲,既能讓指甲染紅,還沒有指甲油的油漆味。她的花瓣是嫩粉色,一共有五層,發(fā)出的香氣真是讓人陶醉。
這就是我們美麗的二十五小,既有濃濃的文化氛圍,又有爭(zhēng)奇斗艷的花草樹木,我愛我的校園。
美麗的校園作文2
在我家的西北面,有一座山。在我家東北面,有一泓湖水。在這山和水之間,有一個(gè)鐘靈毓秀的地方,就是我們的學(xué)校。
一進(jìn)學(xué)校大門,高大樹木遮住了炎炎夏日。順著路往里走,就是一個(gè)噴泉。噴泉是梅花形狀的,四周盛開的鮮花和綠油油的草給噴泉圍上了一圈圍巾。水淺而清澈,能看見堆積于池底的小石子。時(shí)不時(shí)有青蛙呱呱叫著,從水里游過。每逢那時(shí),噴泉似乎就被渲染上一種神秘的氣息。
繞過噴泉,穿過被青藤纏繞的恫心門,走過書聲瑯瑯的.教學(xué)樓,再轉(zhuǎn)過那被萬(wàn)紫千紅包圍的圖書館,就來(lái)到了植物園。
植物園內(nèi)煙霧裊裊,漫步在小橋流水中,如臨夢(mèng)境。水中,是浮萍與荷花的世界。正如楊萬(wàn)里所說(shuō):“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”又有詩(shī)云:“葉上初陽(yáng)干宿雨,水面清園,一一風(fēng)荷舉!卑頃r(shí)分,夕陽(yáng)的余暉灑在樹葉上,灑在小池上,灑在我們身上。躲藏于枝頭間的鳥兒時(shí)不時(shí)唱幾句歌,伴隨著瀑布潺潺的水聲,大有一種“鳥鳴山更幽”的境界。微風(fēng)撫過,吹動(dòng)了水里的小動(dòng)物,吹飛了葉片上休息的花蝴蝶,吹落了凋零的黃葉。在這仙境里,我們讀書,寫生,給原本靜謐的植物園增添了一份活力。
植物園的后面還有綠草如茵的大操場(chǎng),氣勢(shì)恢宏的體育館,雍容典雅的演藝中心,讓我們的課余生活變得多姿多彩。
這時(shí)舉目望去,夕陽(yáng)的光輝還未完全消散,時(shí)不時(shí)一些鳥兒叫著越飛越高。我不由得想到“夕陽(yáng)島外,秋風(fēng)原上,目斷四天垂!
徜徉在這美麗的校園,沉浸在這朗朗書聲中,我的內(nèi)心感到無(wú)比的光明和溫暖。
美麗的校園作文3
在美麗的府河堤畔,座落著一所美麗的學(xué)校------鐘垸小學(xué)。我們的學(xué)校是一所農(nóng)村小學(xué),四周被肥沃的農(nóng)田包圍,金色的油菜花一片連著一片,綠油油的麥子青的逼你的眼。
走進(jìn)學(xué)校,首先映入你眼簾的是高大的'教學(xué)樓,教學(xué)樓前兩棵雪松高大挺拔,郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃,彌漫著清香。雪松下面放著兩張乒乓球臺(tái),那里是我們的樂園,我們?cè)跇湎麓蚯,聊天,談理想。教學(xué)樓前是操場(chǎng),和籃球場(chǎng),那里是高年級(jí)男生的天地,他們?cè)谀抢锎蚧@球,累了就坐在雪松樹下休息。教學(xué)樓東面的花壇里種滿了各種常青樹,聽老師說(shuō)綠的是小葉黃楊,紅的是紅花繼木,還有月季花,梔子花,聽說(shuō)還有櫻花呢!
在學(xué)校的東面,有一塊菜地,那是我們的責(zé)任田。我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,種滿了蔬菜,我們給他們澆水,施肥,除草。有付出,就有回報(bào),今年種的菜我們吃了一茬又一茬。
早晨的校園寧?kù)o清新。校外的莊稼,草兒的清香夾雜泥土的味道隨著清風(fēng)吹進(jìn)校園,深深吸一口氣,沁人心脾。在學(xué)校四處走走,校園里的一切又是那么熟悉,自然!耙荒曛(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨!甭,我們的同學(xué)正在朝讀,聲音那樣清脆,悅耳;看;幾個(gè)同學(xué)在打掃校園,他們那樣認(rèn)真,一絲不茍。
中午的校園充滿活力;@球場(chǎng)上高年級(jí)的同學(xué)在打籃球,他們一個(gè)個(gè)生龍活虎,意氣風(fēng)發(fā);有的同學(xué)在踢毽子,跳繩,還有的同學(xué)在丟沙包,打乒乓球。真是熱鬧!
下午的校園讓人留戀。叮當(dāng)。下課的鈴聲響了,校園里有熱鬧起來(lái),同學(xué)們忙著做清潔,老師與來(lái)校接孩子的家長(zhǎng)交談;低年級(jí)的小朋友做著游戲;太陽(yáng)也快下山了,金色的余暉灑滿校園。我們走出學(xué)校回家了,相信明天又是一個(gè)好天氣!
在我們的眼里,校園的景色永遠(yuǎn)是最美麗的。 我愛我美麗的校園,更愛這校園的風(fēng)景。
美麗的校園作文4
我的校園是個(gè)美麗的地方,現(xiàn)在就讓我來(lái)介紹一下吧!
進(jìn)了寬敞的校門,首先映入眼簾的是排列整齊的一把把“綠色大傘”。夏天,它能為我們遮擋太陽(yáng),秋天,它會(huì)散發(fā)出陣陣清香。你們猜到我說(shuō)的是什么了嗎?沒錯(cuò),就是桂花樹。
穿過那些“綠色大傘”,就來(lái)到了我們學(xué)校的文化大廳。光滑的大理石地面上,一根根柱子直立著,仿佛是一列列放哨的`士兵在守衛(wèi)我們的校園。大廳的正中央是范仲淹石像,石像的下方刻著他的名言“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”!石像的后方有一排櫥窗,里面是作品展示區(qū)。櫥窗里有幾十幅畫,有人物的,花鳥的,風(fēng)景的……各有特色,漂亮極了!再往里走,來(lái)到了我們的教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)教室的周圍種著各式各樣的花,它們會(huì)在不同的季節(jié)綻放,一陣微風(fēng)吹過,使人神清氣爽。
教室的北面就是我們的活動(dòng)場(chǎng)了,那有一幢體育館,一樓是乒乓球館,二樓是籃球館,在它的兩側(cè)還各有一個(gè)籃球場(chǎng)。在體育館正門前方是紅綠相間的跑道,課間,會(huì)有很多同學(xué)在玩耍,有跳繩的,有老鷹抓小雞的,還有在追趕打鬧的,玩的不亦樂乎!跑道的中間有一塊草坪,時(shí)常會(huì)看見同學(xué)們?cè)谏厦嫣咦闱。隔著跑道,在體育館的正前方就是我們的主席臺(tái),學(xué)校舉行大型活動(dòng)時(shí),這里可熱鬧了。
走完了文化大廳和活動(dòng)場(chǎng),我再帶你們參觀一下我們的“梅農(nóng)實(shí)踐園”。這里面種著很多蔬菜,有蘿卜,青菜,辣椒,南瓜,冬瓜,蔥……綠色的葉子晶瑩剔透,很是新鮮。在這里,我們不僅認(rèn)識(shí)了很多蔬菜瓜果,通過觀察,我們還了解了它們的生長(zhǎng)周期。
經(jīng)過實(shí)踐園,來(lái)到鳳凰山腳,這里有一片梅園,秋天,光禿禿的枝干被大風(fēng)吹彎了腰,讓人情不自禁的想要上去拉它一把,一陣秋雨過后,枝干上又加上了一串串珍珠項(xiàng)鏈,可好看了!登上鳳凰山,這里的數(shù)木郁郁蔥蔥,蒼翠欲滴,空氣里透著清新,站在亭前往下望,學(xué)校的大半景色盡收眼底,美極了!
我愛我美麗的校園!
美麗的校園作文5
今年9月1日,我來(lái)到了一所美麗的學(xué)校。她叫關(guān)漢卿派。
新學(xué)校漂亮優(yōu)雅,適合我們學(xué)習(xí)。這里有初中和小學(xué);這里有花和綠草。這里有快樂的同學(xué),也有博學(xué)的老師。
你看,學(xué)校自動(dòng)門來(lái)回滑動(dòng),仿佛人們的手臂在問候和歡迎我們?炜!黑色大理石上,閃爍著“安國(guó)市關(guān)漢卿學(xué)!钡男蹨喆笞。
進(jìn)入大門,首先看到的是一條寬闊平坦的道路。路的左邊是我們娛樂活動(dòng)的操場(chǎng);中間是一根國(guó)家旗桿,鮮艷的五星紅旗在風(fēng)中飄揚(yáng),激勵(lì)著我們勇敢前行;路的右邊是孩子們玩耍的“天堂”。
路的前面是教學(xué)樓。高大的教學(xué)樓矗立在我們眼前,紅色的墻壁襯著金色的大字,令人眼花繚亂,仿佛在提醒我們,要成為關(guān)漢卿那樣的人才,就要在事業(yè)上有所追求,有所成就。教學(xué)樓有五層,包括教室、機(jī)房、實(shí)驗(yàn)室、音樂室和書法室,有許多特殊設(shè)備。教學(xué)樓的每一條走廊里,都會(huì)有名言激勵(lì)我們?nèi)W(xué)習(xí)。教學(xué)樓的每個(gè)角落都一塵不染。
教學(xué)樓的左邊,有一個(gè)停車的地方,每天都能看到一排排整齊的自行車停在那里。停車位兩邊是一排排高大的樹,就像士兵日夜守護(hù)著我們的校園,保護(hù)著我們的同學(xué),給人安全感。
教學(xué)樓后面是一個(gè)干凈的食堂。每天放學(xué)后,都有很多學(xué)生聚集在那里,自己做飯。食堂前有兩塊草坪,上面長(zhǎng)滿了綠草,像是為大地母親做的'綠色外套,校園里裝飾著五顏六色的鮮花。
早上,學(xué)生們愉快地來(lái)到學(xué)校。早上自習(xí)鈴響的時(shí)候,走廊里會(huì)傳來(lái)明亮的讀書聲。下課后,操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái),有人跳繩、打籃球、踢毽子……笑聲回蕩在校園里。
!我美麗的校園!為了培養(yǎng)國(guó)家未來(lái)的接班人,你會(huì)毫不猶豫的把自己奉獻(xiàn)給國(guó)家。我發(fā)現(xiàn)你越來(lái)越漂亮,因?yàn)橛辛诉@樣優(yōu)雅的環(huán)境和活潑的氛圍,我對(duì)未來(lái)充滿信心。謝謝你,讓我在你溫暖的懷抱里快樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。
我愛你,關(guān)漢卿派!
美麗的校園作文6
我的校園非常美麗,每周一到周五我都要在這里享受我的學(xué)習(xí)時(shí)間。雖然我在學(xué)校的時(shí)間要比有些大人上班的時(shí)間還要長(zhǎng),但是,“貪婪”的我仍然是那么“得寸進(jìn)尺”,在校園里呆了這么久,還是不想放學(xué)離開。
早上,睡不醒就起床的我總是昏昏沉沉。但是,一進(jìn)校園,清新的空氣鋪面而來(lái),那涼爽的感覺,仿佛就是進(jìn)入了一個(gè)沒有夏天的世界。我這個(gè)沉睡的氣球,感覺一瞬間就被吹起,精神煥發(fā)。
況且,學(xué)校吸引我的,也不只這些。我的校園特別“美”。美是美在哪里呢?
春天的校園是一年新的開始,萬(wàn)物復(fù)蘇,這時(shí)的校園真是春光明媚,百花盛開。牡丹花、玉蘭花、海棠花、郁金香、丁香花等各種花兒爭(zhēng)相開放,仿佛是在比賽誰(shuí)更美,誰(shuí)的衣服顏色更漂亮。生機(jī)盎然的綠色裝扮著校園,和風(fēng)細(xì)雨滋潤(rùn)著土地,也濕潤(rùn)了天空,原本霧霾籠罩的.天空現(xiàn)在也是藍(lán)天白云。
夏天的校園飄著淡淡的桂花香氣,是愛“玩!钡耐瑢W(xué)們最喜愛的。他們?cè)诔嗳昭籽椎牟賵?chǎng)上盡情揮灑汗水,一個(gè)個(gè)大汗淋漓。每次玩完以后,都像是淋過雨的“落湯雞”。
秋天的校園最“富有”。金黃色的銀杏樹葉子落到地上,鋪成了黃色的地毯,到處都是金燦燦,你說(shuō)有不有“錢”。
冬天的校園也是別有一番姿色,臘梅花兒不畏嚴(yán)寒的挺立著,向老師和同學(xué)們揚(yáng)著他高傲的“頭顱”。操場(chǎng)上的乒乓球臺(tái)、籃球架上,全都銀裝素裹。廣闊的操場(chǎng)上像是鋪了一層奇大無(wú)比的鵝毛地毯,雪白而松軟,不禁令我想躺上去試試。
我的校園真是塊“寶”地,老師就是我們最富有的“寶”,在這里呆的時(shí)間越久,會(huì)越喜歡它,學(xué)習(xí)的知識(shí)就越多。我們要珍惜在學(xué)校的時(shí)光,努力學(xué)習(xí),為學(xué)校添光彩、博榮譽(yù)。
喜歡你,美麗的校園!
美麗的校園作文7
我們的校園既美麗可愛,又充滿生機(jī)和活力,處處都有令人喜愛的景色。
春天來(lái)了,校園處處鳥語(yǔ)花香。百靈鳥在枝頭上愉快地唱著動(dòng)聽的歌兒。高大粗壯的梧桐樹舒展著強(qiáng)壯的筋骨,枝頭上的一個(gè)個(gè)嫩綠的新芽,喜氣洋洋的探出頭來(lái)。各種各樣的鮮花在春風(fēng)的吹拂下競(jìng)相開放。夏天來(lái)了,它是蟬兒活躍的季節(jié)。夏天,好熱啊!秋天來(lái)了,大雁南飛,地上卻是昆蟲的天堂。蟋蟀王子拉著小提琴演奏著優(yōu)美的樂曲。音樂家蟈蟈指揮著大家挑起歡快的舞蹈。冬天來(lái)了,校園變成了白色的世界,一陣寒風(fēng)吹過,枝頭上的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),就像天女散花一樣。我們的校園是一幅美麗的`圖畫,我愛我的校園
游千乘園四年級(jí)七班李苑彤今天晚上,我和爸爸媽媽到了新建的千乘湖生態(tài)園,我高興萬(wàn)分。我們先來(lái)到了美麗的音樂噴泉廣場(chǎng),一進(jìn)音樂噴泉廣場(chǎng),那里早已人山人海,四面八方的人們都聚集在一起看著五彩繽紛,五光十色的音樂噴泉。忽然,好幾十盞燈亮了起來(lái),一股股水柱緩緩升起,升到空中不一會(huì)又徐徐降落。透過幾棵高大的大樹,我清晰地看到一股股巨大的水流沖上空中,我仿佛看見了三個(gè)噴泉在空中抖動(dòng)的五花八門的錦緞在空中飛舞,遠(yuǎn)處的噴水池里往上空不停的發(fā)射出一架架小火箭,像節(jié)日里綻放的禮花,看上去又美麗又漂亮,不一會(huì)音樂停了,噴泉也慢慢落了下來(lái)。我們一家人又來(lái)到了一個(gè)水池邊,水池里噴出了藍(lán)色、黃色、紅色、綠色五顏六色的圓圈,像一個(gè)個(gè)熟透的蘋果。我又跑到了十二生肖前,我迫不及待的爬上了小雞背上,我一看說(shuō):“哎呀,爬錯(cuò)了,我屬兔的”于是我又爬到了兔子背上。公園可真美呀!你們來(lái)過這里嗎?我喜歡美麗的音樂噴泉,我喜歡千乘公園,你們喜歡嗎?
美麗的校園作文8
三月的春風(fēng)灑向大地,鳥兒們也從南方飛了回來(lái)。新學(xué)期開始了,我們的校園景色也更加美麗。
春天,微風(fēng)吹過,冰雪漸漸融化,小草探出頭來(lái),墻角的老樹也冒出新芽。校園里剛栽上花種的花盆,一列列顯得格外精神。二樓的音樂長(zhǎng)廊不時(shí)傳出同學(xué)們用鋼琴演奏的優(yōu)美樂曲,五樓的音樂大廳也傳來(lái)了同學(xué)們美妙的歌聲,春的色彩點(diǎn)綴著美妙的音樂,又有誰(shuí)不會(huì)被它陶醉?
夏天,陽(yáng)光普照大地,校園里的老樹枝葉更加茂盛,小草漸漸變綠,好像太陽(yáng)公公把它們?yōu)⑸狭诵迈r的嫩綠色;ǘ渎`放,爭(zhēng)奇斗艷?!四樓的“小畫家”們正在用他們的畫筆描繪這美麗的畫卷。不信你們就去美術(shù)大廳和美術(shù)長(zhǎng)廊欣賞“小畫家”們的大作吧!
秋天,校園里的老樹葉子飄落下來(lái),像蝴蝶,像蜻蜓,像小鳥。成群的大雁在蔚藍(lán)的天空里留下它們的.身影,一會(huì)兒排成“人”字形,一會(huì)兒排成“一”字形,向南方飛去。在一樓的實(shí)驗(yàn)室里,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下正在做小實(shí)驗(yàn),你也可以在午休時(shí)去“幸福種子”書吧讀書,去圖書館積累知識(shí),讓我們的學(xué)習(xí)生活豐富多彩,不再枯燥。
冬天,漫天的飛雪鋪滿大地,透過晶瑩的窗花,看那老樹的樹掛格外美麗。作為冰城的孩子,應(yīng)該多玩一些冰上活動(dòng),在老師的辛勤努力下,校園里澆了一個(gè)大冰場(chǎng),上體育課時(shí),我們可以在上面抽冰尕、滑冰。大樓的天文臺(tái),是同學(xué)們最向往的地方,那里有許多天文設(shè)備,讓我們了解許多天文知識(shí),真是其樂無(wú)窮。
這就是我的校園,雖然它是那么平凡,但是有哪一個(gè)學(xué)校的同學(xué)們能比我們更幸福更快樂呢?
美麗的校園作文9
我們美麗的校園坐落在杭州市下城區(qū)朝暉一區(qū)內(nèi)。每次上學(xué)走到校門口,就可以看見9個(gè)醒目的大字:杭州市朝暉實(shí)驗(yàn)小學(xué)。每天早上七點(diǎn)半,銀黑色的伸縮鐵門就會(huì)打開。隨后值周的老師和同學(xué)就會(huì)站成兩排,彬彬有禮地迎接入校的老師和同學(xué)們。
走進(jìn)校園后,往左看,這就是我們的操場(chǎng)了。操場(chǎng)中間是一個(gè)長(zhǎng)方形的足球場(chǎng),足球場(chǎng)的兩側(cè)各有一個(gè)白色的足球框。足球場(chǎng)外面就是塑膠跑道了。我們放學(xué)后經(jīng)常會(huì)去跑道上跑五圈,可爽了!操場(chǎng)的西南角還有各種健身器材,我們都很喜歡。因此每當(dāng)大課間結(jié)束的時(shí)候,總會(huì)有同學(xué)在那邊玩幾下。
校園的右側(cè)是教學(xué)樓,這棟樓已經(jīng)建成30多年了。教學(xué)樓的外墻是由許多黃色的墻磚鋪成的。教學(xué)樓一共分為四層,每層都有五到六個(gè)寬敞明亮的教室。每天我還沒到校門口,就可以聽見同學(xué)們讀課文的聲音。教室門口是我們的走廊。我們每天下課都會(huì)在那邊遠(yuǎn)眺,讓眼睛得到休息。走廊的`盡頭是老師們的辦公室,辦公室比較小,每間辦公室都有五六個(gè)老師,顯得比較擁擠。但是里面依然很整潔。我最喜歡校園一樓西面的書吧了。書吧的地板是由黃色的木板鋪成的,由于年代比較久遠(yuǎn),所以踩在上面會(huì)發(fā)出咯吱咯吱的響聲。下課時(shí)我走進(jìn)書吧,里面異常安靜。比起外面同學(xué)們的喧鬧聲、聊天聲可真是天差地別。書吧的書雖然大多數(shù)比較陳舊,但是每一本書都保管的很好,沒有一本書缺了一頁(yè)或做得很厲害,并且這些書都是精挑細(xì)選過才放在書吧里的。正是因?yàn)檫@樣,我們才會(huì)翱翔在書的海洋里。
這就是我們的校園,一個(gè)整潔又充滿生機(jī)的校園。
美麗的校園作文10
秋風(fēng)輕輕吹拂著大地,我們又回到了美麗的校園。經(jīng)過一個(gè)暑假我們的校園又變得更加靚麗了,接下來(lái)就讓我?guī)銈儏⒂^一下吧!
一進(jìn)校門,迎面矗立著一尊孔子塑像?鬃铀芟袷怯冒咨罄硎龀傻,下面是褐紅色大理石做成的基座。在基座正面刻有孔子的生辰和博學(xué)善思四個(gè)金色大字,意思是讓我們努力學(xué)習(xí)成為一個(gè)知識(shí)淵博、樂于思考的人。孔子塑像后面栽種有四季常青的椰子樹和鐵樹,還有嬌艷的月季花,讓孔子塑像這一個(gè)小小的花壇變得更加莊重大氣,卻又不失活潑?鬃铀芟竦膬膳裕有美麗的櫻花樹。每當(dāng)春天來(lái)臨的.時(shí)候,兩旁的櫻花樹競(jìng)相開放,那粉的、白的、紅的花瓣紛紛飄落下來(lái),像是下了一場(chǎng)夢(mèng)幻“花瓣雨”,美極了!
再往西走,就是我們的大操場(chǎng)了。從遠(yuǎn)處看,那軟軟的草坪就像一片綠色的海洋。一陣微風(fēng)拂過,一棵棵小草隨風(fēng)舞蹈,美像是在對(duì)同學(xué)們說(shuō),快來(lái)玩吧。下課了,同學(xué)們?cè)凇昂Q罄铩北陌、跳啊、唱啊,歡樂無(wú)比。大課間開始了,如果你站在樓上,那么你就會(huì)看到另外一番景象:操場(chǎng)上,我們?cè)诟S音樂做國(guó)學(xué)武術(shù)操,同學(xué)們動(dòng)作整齊劃一、精神抖擻,那場(chǎng)面極其壯觀!
在操場(chǎng)主席臺(tái)的東側(cè)還有一個(gè)小花壇,里面有兩塊淡黃色的大理石景觀。豎著的那塊大理石上面寫著“志存高遠(yuǎn)”四個(gè)紅色大字,不斷提醒我們從小樹立遠(yuǎn)大理想,朝著理想不斷努力,長(zhǎng)大了才能有所成就。橫著的那塊大理石上刻著東晉大詩(shī)人陶淵明的一首詩(shī):“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!笔前,時(shí)光匆匆,歲月不待人,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),不讓將來(lái)的自己后悔。
這就是我們校園,一個(gè)充滿樂趣、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的校園。我喜歡這個(gè)美麗的校園!
美麗的校園作文11
我在燕湖小學(xué)就讀,那里風(fēng)景如畫,設(shè)備齊全,還有一座湖心島。
一進(jìn)校門就可以看到左邊聳立著一棟棟高大的教學(xué)樓,教室里彌漫著濃郁的書香,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)文化與知識(shí)。上課了,我們悅耳的讀書聲從寬敞明亮的教室里傳出來(lái);下課了,我們安靜地坐在座位上看書。兩棟教學(xué)樓間有一片竹林,一棵棵竹子猶如軍人一樣挺拔、高大,蒼翠欲滴,給校園增添了勃勃生機(jī)。我們經(jīng)常穿梭在竹林中嬉戲,十分快活!
寬大的'操場(chǎng)帶給我們活力與健康。每當(dāng)體育課自由活動(dòng)時(shí),總有一群人在操場(chǎng)上踢足球。雙方互不相讓,你一腳我一腳,球一會(huì)兒飛到這兒,一會(huì)兒飛到那,競(jìng)爭(zhēng)很激烈。有時(shí),同學(xué)們會(huì)在一邊觀看,不時(shí)爆發(fā)出陣陣加油歡呼聲。我們還在操場(chǎng)上跑步、跳繩、打籃球……玩得不亦樂乎!
操場(chǎng)旁有一個(gè)小山坡,我們常坐在軟軟的草地上休息,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,真舒服啊!
最美最有特色的當(dāng)屬湖心島了。湖心島四面環(huán)水,與岸連接的是兩座小石橋。湖面上有一群鴨子快活地游來(lái)游去。它們“嘎嘎”地叫著,兩只橙色的小腳劃來(lái)劃去,有趣極了。它們時(shí)而把頭扎下水覓食,時(shí)而悠閑地享受著溫暖的陽(yáng)光。水中還生活著一群小魚,它們時(shí)不時(shí)躲到蓮葉下休息、嬉戲,快活極了!
走過精美的小石橋,對(duì)岸有幾棵石榴樹。正值夏天,石榴花開得正艷,遠(yuǎn)看像紅色的晚霞,近看又像一個(gè)個(gè)笑紅了臉的姑娘。
“喔喔喔……”公雞一家打鳴了,它們穿著花衣裳,踱著方步在綠油油的草地上覓食,像極了行走的模特!
瞧,小灰兔和小白兔在干什么呢?它們穿梭在草叢中,自由地跳躍,活像毛茸茸的小毛球!不時(shí)還扭打在一起,好可愛!小羊在棚中不時(shí)發(fā)出“咩咩”的叫聲,幸福得東張西望,好像在說(shuō),校園里可真美麗啊!
這就是我們美麗的燕湖小學(xué),一座充滿濃濃書香與自然氣息的校園,你們喜歡嗎?
美麗的校園作文12
我的校園是一個(gè)美麗的大家庭,這個(gè)大家庭處處充滿了生機(jī)。一年四季有各種美麗的景色。
春季,高大的榕樹像一位身經(jīng)百戰(zhàn)的老將,而其他樹都自然而然的成為了它的部下。柳樹那溫柔的“辮子”被清涼的春風(fēng)吹拂著,擺動(dòng)起來(lái)。緊接著,是姍姍來(lái)遲的春雨,它喚醒了許多埋在地下的小生靈,小生靈們一個(gè)個(gè)從土里鉆出來(lái),搖頭擺腦地探出頭來(lái)。一首春的歌謠就這樣敲響了。
夏季,炎熱的陽(yáng)光烘烤著大操場(chǎng)。在這大烤爐里,學(xué)校保安室旁邊的黑板樹顯得更加蒼翠,更加精神,陽(yáng)光被黑板樹層層疊疊的樹葉過濾,為我們遮擋著烤爐的熱情。它像一位彬彬有禮的紳士,更像一位保衛(wèi)我們學(xué)校的領(lǐng)頭戰(zhàn)士。
秋季,蕭瑟的秋風(fēng)好像要把我們校園里的水分吸干了。樹木沒有了往日的蒼翠茂盛,艷麗的花朵似乎害羞地躲了起來(lái),不見了。楓樹上的葉片倒是和其他的樹不一樣,漸漸變紅了,紅得那樣光亮,那樣熱烈。整棵樹就像一團(tuán)烈火,吸引著我們。
冬季,沒有了樹葉,枝頭空曠,沒有言語(yǔ),所有的樹木只有一副冷峻的'神情,學(xué)生們都換上了厚厚的大衣,他們的歡笑聲為這死一般寂靜的冬天增添了許多快樂。一陣東風(fēng)吹來(lái),涼涼的。但是,冬天的體育課并不寒冷,同學(xué)們那炯炯有神的大眼睛已經(jīng)告訴我,他們不怕寒冷,不會(huì)因?yàn)楹涠丝s!凹佑汀佑汀蓖瑢W(xué)們的熱情讓這個(gè)冬天退去了寒冷的色彩,給校園帶了溫暖與快樂。
這就是我美麗的校園,也是一個(gè)溫馨的大家庭,我愛我的校園,也愛它一年四季處處充滿生機(jī)。
美麗的校園作文13
我們的學(xué)校,是一個(gè)美麗的校園。
剛進(jìn)校園,映入眼簾的是一棵高大粗壯的大樟樹。你可別小看這株香樟樹,可是雙胞胎呢!需要幾人合抱的老樹樁上,分長(zhǎng)出兩個(gè)枝杈,這兩枝杈傲然挺立,一般大小,一般長(zhǎng)相,就像倆雙胞胎。它們就像昂首挺胸的士兵,盡心盡責(zé)地守護(hù)著我們的校園。粗壯挺拔的樹干,枝繁葉茂的樹冠,成為我們學(xué)校一道獨(dú)特迷人的風(fēng)景。
大樟樹的前面,是一個(gè)大大的操場(chǎng)。紅紅的塑膠跑道,圍繞著寬闊的籃球場(chǎng),又被嫩綠嫩綠的草地所環(huán)繞,紅的綠的,交相輝映,煞是好看!操場(chǎng)上總會(huì)有同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影,矯健的身姿給校園增添了許多活力!幾場(chǎng)春雨過后,到這里來(lái)走走,常常會(huì)在不經(jīng)意間邂逅挺直了腰板的小草,運(yùn)氣好的話,還可以偶遇欣然怒放、嬌小卻又頑強(qiáng)的小花。
綠植,每個(gè)班級(jí)照例總要種上幾盆的'。沿著教學(xué)樓的走廊慢慢走過,肯定會(huì)瞧見盆子里種著幾株渾身長(zhǎng)滿硬刺的仙人掌;或是幾叢在空中搖搖欲墜的吊蘭。這些盆栽,或婷婷玉立,或青脆挺撥,既凈化了空氣,美化了環(huán)境,又養(yǎng)護(hù)了我們疲勞的雙眼,真可謂是一舉多得!
教學(xué)樓的前方,有一個(gè)風(fēng)景如畫的小花園。廣玉蘭、鳳仙、菊花、桃花……紅的,黃的,粉的……簡(jiǎn)直就是花的海洋。蝴蝶呀,小蜜蜂呀,這些可愛的小精靈,又怎么會(huì)甘心寂寞呢?她們穿上華服,踩著輕快的舞步,來(lái)了。她們穿梭于百花叢中,或唱或跳,忽高忽低,小花園更加生氣了。
孩子們也被小精靈誘惑了,他們也加入了行列。瞧!樹叢中,草地上,石頭后,孩子們叫著、鬧著、跑著、跳著,是在躲貓貓嗎?輕輕拂過的風(fēng)兒,吹動(dòng)了柳條,也吹醒了沉睡的小草,一切都是那么生機(jī)勃勃!
我們美麗的校園,不論什么時(shí)候,什么季節(jié),都有一道道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。
美麗的校園作文14
我們美麗的校園——寰島實(shí)驗(yàn)小學(xué)坐落于海甸島四東路。
校門旁邊屹立著幾棵高大的椰子樹,筆直沖天,如同幾個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著校園。一走進(jìn)校園,映入眼簾便是校門旁的三個(gè)鉛筆形狀的石柱,時(shí)刻提醒我們要好好學(xué)習(xí),新的一天就在這里開始了。
一踏入校園,你就會(huì)被校園美不勝收的景色給吸引住了?,左邊有一個(gè)清澈見底的小魚塘,是用磚砌成的。里面有幾座石頭堆成的假山,一座還有瀑布,形狀逼真。魚塘里養(yǎng)著一群活潑可愛的魚兒,如同一只只小精靈,它們?cè)诩偕胶褪^瀑布中游來(lái)游去,好像在玩捉迷藏的游戲,這個(gè)小魚塘簡(jiǎn)直就成了它們的天堂。當(dāng)我悄悄靠近它們,它們歡樂的身影仿佛在歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。魚塘旁是一片郁郁蔥蔥的小竹林,長(zhǎng)得格外茁壯。再看看右邊,幾棵亭亭玉立的鳳凰花樹在風(fēng)中搖曳著婀娜的'身姿,向每一位師生招手致敬呢。雖然不是開花的季節(jié),但它依然長(zhǎng)得枝繁葉茂。再往前走,一陣陣花香撲鼻而來(lái),鮮花爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開放。五彩繽紛的蝴蝶被這百花齊放的花園吸引了,它們穿著彩衣裳,伴著花香,在花叢里翩翩起舞;▍矅粔K文化石,好像一個(gè)萬(wàn)眾矚目的明星被粉絲們圍在中間。文化石的正面寫著兩個(gè)蒼勁有力的紅色大字“騰飛”,還有幾個(gè)小字“從這里走向世界”,這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切希望!文化石的反面是我們的校訓(xùn):勤勉、活潑、文雅、進(jìn)取,時(shí)刻提醒我們要牢記校訓(xùn),做個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生!
校園的中間是個(gè)寬大的操場(chǎng),暗紅色地磚顯得格外醒目。平日,我們就在這里上體育課、做早操。上面灑滿了我們運(yùn)動(dòng)的汗水。操場(chǎng)后面是我們學(xué)習(xí)的天堂————教學(xué)樓。藍(lán)、白、橙、綠四種顏色交相輝映,顯得格外醒目!教學(xué)樓總高6層,我們的教室在5樓,寬敞、明亮,我們?cè)诶锩婵鞓返匚敝R(shí)的營(yíng)養(yǎng)。教學(xué)樓后面是一個(gè)籃球場(chǎng)。每次下課后遠(yuǎn)望窗外,就能看見高年級(jí)的哥哥姐姐在興高采烈地打籃球。
這就是我們美麗的校園,歡迎您有機(jī)會(huì)來(lái)參觀。
美麗的校園作文15
仿佛是一盞明燈,照亮無(wú)數(shù)人的前程。她哺育了我們,給予我們最無(wú)私﹑最正確的愛與知識(shí);她又仿佛是心靈的一扇窗,走近她,就能感受到春的溫暖。她就是我那美麗的校園。
只要你走到這里,你就會(huì)被那陣陣的朗朗書聲和如詩(shī)如畫的景色所渲染。
在我們學(xué)校前有著兩個(gè)花壇,到春天來(lái)的時(shí)候,一朵朵花兒就好像一個(gè)個(gè)仙子一樣,她們揚(yáng)起微笑的臉龐向我們打招呼。再看,花兒上的蝴蝶成群結(jié)隊(duì)的在花壇上方自由自在的跳著優(yōu)美的舞蹈,它們優(yōu)美的舞姿和著奇異的花香讓我感覺到好像自己就是這其中一員,我隨著風(fēng)的節(jié)拍與蝴蝶一起舞動(dòng)了起來(lái)……
在教學(xué)樓和宿舍樓的.中央夾著一座假山,它的造型極其逼真,離遠(yuǎn)了看好像和真山一樣雄偉,不失氣勢(shì)。當(dāng)然,這并不是供我們玩賞的,而是垃圾箱。嘻嘻,這種設(shè)計(jì)的確很有創(chuàng)意吧!
現(xiàn)在快要過年了,你一走進(jìn)學(xué)樓。大廳上的展板貼滿了師生對(duì)新年的祝賀以及對(duì)美好未來(lái)的憧憬。右面的展板上,則是一些優(yōu)秀范文供我們學(xué)習(xí)。在1,2,3,4樓的走廊內(nèi)每個(gè)窗臺(tái)上都擺放著綠茵茵的君子蘭。每個(gè)班級(jí)在墻上都開設(shè)了用卡紙剪成的板報(bào),上面有美術(shù)作品﹑書法作品,還有作文,的確是獨(dú)具一格。走廊內(nèi)掛放著各種中國(guó)古代歷史文學(xué)故事,同學(xué)們下課可以到這里來(lái)欣賞古代偉大的人。
我們學(xué)校還開展了一系列行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng),其中“五星級(jí)學(xué)生”就是一個(gè)例子,班級(jí)小組內(nèi)通過日常行為來(lái)評(píng)選五星級(jí)學(xué)生,F(xiàn)在,每一位學(xué)生的精神面貌都非常標(biāo)準(zhǔn),精神。
現(xiàn)在的學(xué)校不僅是硬件設(shè)施好,而且學(xué)生的習(xí)慣,作為都非常優(yōu)秀,我認(rèn)為,這才是真正的美麗校園。
我愛我這美麗的校園。
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