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精彩的學(xué)生評(píng)語(yǔ)

時(shí)間:2023-05-01 19:04:34 評(píng)語(yǔ) 我要投稿

精彩的學(xué)生評(píng)語(yǔ)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)評(píng)語(yǔ)都再熟悉不過(guò)了吧,評(píng)語(yǔ)的內(nèi)容、格式、寫起評(píng)語(yǔ)來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的精彩的學(xué)生評(píng)語(yǔ),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精彩的學(xué)生評(píng)語(yǔ)

精彩的學(xué)生評(píng)語(yǔ)1

  一、老師贊賞你膽大、樂(lè)觀,又很關(guān)心集體;能歌善舞,可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng),作業(yè)要認(rèn)真完成,不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教,同時(shí)課后也要抓緊些,只要你能做到,相信不久以后你的成績(jī)會(huì)有很大的提高,老師希望看到你的成績(jī)能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀。

  二、當(dāng)你一次次主動(dòng)幫助同學(xué)打掃教室時(shí),當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí),當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時(shí)……作為老師的我,是多么的高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興!

  三、你開朗活潑,爭(zhēng)強(qiáng)好勝,給我留下深刻印象,特別是在主題班會(huì)《好書伴我成長(zhǎng)》上,你發(fā)揮出了你出色的才能,讓大家刮目相看。你上課積極發(fā)言,作業(yè)認(rèn)真完成,書寫端正,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,你尊師愛(ài)師,樂(lè)意為老師辦事,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。老師希望你以后意志力再堅(jiān)強(qiáng)些,為班級(jí)服務(wù)的的責(zé)任心再?gòu)?qiáng)烈些,你的人生將會(huì)更加精彩!

  四、你是一個(gè)文靜、可愛(ài)的孩子,你有著出色的表演才能,你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及。在課堂上你也能積極發(fā)言,作業(yè)也完成得較好,總的一句話,學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真。但在生活上,老師希望你能多向好同學(xué)看齊,好好努力呀,老師可是在關(guān)注著你的每一點(diǎn)進(jìn)步!

  五、作為班長(zhǎng)的你為班級(jí)做了很多工作,辛苦了。你做事果斷潑辣;學(xué)習(xí)認(rèn)真進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。但是作為班長(zhǎng),你的學(xué)習(xí)似乎還缺少點(diǎn)持之以恒,你的為人處事也似乎缺少點(diǎn)同情與諒解,更少了點(diǎn)為班級(jí)服務(wù)的心,希望以后的你能時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,以身作則,這樣就更容易開展工作,鍛煉自己的.能力。

  六、誠(chéng)實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)然也可以向陳佳等同學(xué)學(xué)習(xí),多和她(們)探討,你一定會(huì)有很大的收獲的。

  七、你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責(zé)任心,能協(xié)助老師管理班級(jí),是老師的得力助手,在同學(xué)中有很高的威信,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)環(huán)境,學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng),積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習(xí)獨(dú)立迅速完成,思維開闊,老師很喜歡你。但同時(shí)你身上也存在著很多不足的地方,希望你不斷努力并改正身上的缺點(diǎn),相信你一定會(huì)成才的!

  八、當(dāng)你把自己的“杰出”———一幅美麗的畫給老師欣賞的時(shí)候,老師真為你感到驕傲,你媽媽的心情一定跟老師一樣激動(dòng)吧!這幅畫是你化了許多心血才創(chuàng)作完成的,對(duì)嗎?告訴你。學(xué)習(xí)就像畫畫一樣,只要我們肯下功夫,收獲會(huì)更大。

  九、你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩,有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強(qiáng),常常能幫老師做很多事情。在學(xué)習(xí)上,你毫不馬虎,課堂紀(jì)律方面也比以前好,能夠認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,和同學(xué)相處也好多了,開始有了自己的朋友,學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應(yīng),把自己融入于學(xué)校這個(gè)大家庭中,擁有一個(gè)屬于自己的美好生活與童年時(shí)代!

  十、你的腦子不錯(cuò),你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)诎嗌暇又衅希墒悄愕那趭^度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好早晚自修及平時(shí)時(shí)間,更耐心一些,更細(xì)心一點(diǎn),那你的成績(jī)會(huì)怎樣呢?俗話說(shuō):早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?

精彩的學(xué)生評(píng)語(yǔ)2

  小學(xué)生評(píng)語(yǔ)一般包括期末評(píng)語(yǔ)、學(xué)科評(píng)語(yǔ)、同伴評(píng)語(yǔ)、家長(zhǎng)對(duì)孩子的評(píng)語(yǔ)等。就班主任主筆的期末綜合評(píng)語(yǔ)來(lái)說(shuō),一方面可以讓學(xué)生全面認(rèn)識(shí)自己,讓家長(zhǎng)了解子女在校期間的各方面情況,同時(shí)也給學(xué)生留下完整真實(shí)的檔案記錄,所以,對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)不能站在自己所教學(xué)科的立場(chǎng)去撰寫,而應(yīng)盡量涉及思想、守紀(jì)、學(xué)習(xí)、交友、課外活動(dòng)、情緒心理等方面內(nèi)容,既要充分總結(jié)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),也要客觀而巧妙地指出其不足。評(píng)語(yǔ),屬于應(yīng)用文寫作范疇,其內(nèi)容具體,個(gè)性鮮明,客觀準(zhǔn)確,溫馨宜人,在撰寫時(shí)應(yīng)遵循以下幾方面特點(diǎn):

  1.結(jié)構(gòu)。

  常見的小學(xué)生評(píng)語(yǔ)是“優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、希望”三段式結(jié)構(gòu),甚至是二段式(把缺點(diǎn)隱含在希望里去了)。這種寫起來(lái)辛辛苦苦的“八股”式評(píng)語(yǔ),使學(xué)生讀來(lái)無(wú)動(dòng)于衷,家長(zhǎng)讀無(wú)奈,既沒(méi)有對(duì)學(xué)生做出準(zhǔn)確的評(píng)價(jià),也沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的教育目的。如何讓你的評(píng)語(yǔ)文字能走進(jìn)學(xué)生與家長(zhǎng)心里去呢?點(diǎn)面結(jié)合。先通過(guò)一件具體的事例來(lái)描述學(xué)生在這個(gè)事例中所體現(xiàn)出來(lái)的特點(diǎn),肯定其可貴之處,然后拓展開去概括地介紹其他方面方面的長(zhǎng)處,最后再委婉地指出不足。

  2.角度。

  讓細(xì)節(jié)來(lái)說(shuō)話。采擷學(xué)習(xí)生活中的細(xì)節(jié)和特寫鏡頭,往往會(huì)讓兒童眼前一亮,恰當(dāng)好處的細(xì)節(jié)描寫也會(huì)令兒童溫暖、感動(dòng)、自信。例如:總能看到你默默地把桌子擦干凈,把垃圾撿起來(lái),把盆里的污水倒掉……再如:你有一顆愛(ài)心,樂(lè)意幫助身邊有困難的同學(xué),大到捐款,小到遞給同學(xué)一張紙巾,老師看在眼里,喜在心里!……

  3.表達(dá)。

  采用第二人稱“你”來(lái)表達(dá)文字。如:特別欣賞你上操時(shí)那神氣的站姿,多么精神!最讓老師難忘的是在我生病的時(shí)候你發(fā)來(lái)的問(wèn)候短信——多么懂事的孩子!

  評(píng)語(yǔ)的閱讀對(duì)象要從家長(zhǎng)轉(zhuǎn)到學(xué)生上來(lái),把過(guò)去“該生”“該同學(xué)”等稱謂,改成“你”或“名”(去掉姓),就仿佛是師生之間面對(duì)面的交流一樣親切,縮短了與學(xué)生之間的距離,增加老師、學(xué)生、家長(zhǎng)之間的親和力。讓兒童感到你對(duì)他很關(guān)注,且在一些小事上讓老師如此這般記住,可能學(xué)生自己都不記得的事情老師還記得,怎能不感動(dòng)學(xué)生呢?可不可以用第三人稱來(lái)敘述呢?可以的。不過(guò)用第三人稱敘述,一般要借他人之口,會(huì)起到非常好的交流效果。如:齊思宇:數(shù)學(xué)老師說(shuō)“思宇思維敏捷”,英語(yǔ)老師說(shuō)“思宇背書、記單詞速度快”,音樂(lè)老師說(shuō)“思宇學(xué)豎笛很投入”,體育老師說(shuō)“思宇活潑有朝氣”,同學(xué)們說(shuō)“思宇開朗,樂(lè)觀”……語(yǔ)文老師很奇怪,他說(shuō)“思宇發(fā)言有質(zhì)量、思宇閱讀很專注”,可他又說(shuō)“思宇的字……”

  4.文字。

  評(píng)語(yǔ)的字?jǐn)?shù)一般在100字左右。宜手寫。試想一手漂亮的鋼筆字,給學(xué)生多么直觀的示范。我們整天希望學(xué)生寫好作業(yè),有教師的言傳身教,似無(wú)聲之言教。如果自己的鋼筆字實(shí)在不咋地,那只好打印粘貼條條啦。

  教師撰寫的評(píng)語(yǔ)對(duì)學(xué)生的影響是深刻的,所以撰寫評(píng)語(yǔ)是件非常嚴(yán)肅的事情。只要是老師出具的文字資料都必須恪守書寫規(guī)范,倘若出現(xiàn)錯(cuò)別字、不通順語(yǔ)句、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)之類的低級(jí)錯(cuò)誤,不僅僅是對(duì)教師自身形象的`矮化,也能看出教師語(yǔ)言修養(yǎng)方面的欠缺。因此,文字要追求無(wú)差錯(cuò)。評(píng)語(yǔ)忌概念化、臉譜化。如,有的評(píng)語(yǔ)先說(shuō)一句通俗的的套話,引用幾句名言,然后給學(xué)生一句祝福語(yǔ)就完了。

  5.句式。

  指出問(wèn)題多用“建議”、“希望”等詞語(yǔ),直陳問(wèn)題多用商榷的假設(shè)語(yǔ)句。例如:你的“出口數(shù)量”讓老師非常滿意,以后能否在提高“出口質(zhì)量”上多下工夫?

  6.忌語(yǔ)。

  像身材高挑、臉蛋漂亮、美麗聰明、皮膚白凈等讓與生俱來(lái)的外表、身體缺陷等詞語(yǔ)要遠(yuǎn)離評(píng)語(yǔ)。

  例如:孩子,你文靜而美麗,聰明而可愛(ài),老師們和同學(xué)們都十分喜愛(ài)你!如果你想讓自己變得人見人愛(ài),花見花開,更上一層樓的話,老師覺(jué)得你應(yīng)該變得更加大膽一些,就像是玫瑰花熱烈綻放,你的活潑一定會(huì)成為一道靚麗的風(fēng)景!

  要保持發(fā)展或去改變這些與生俱來(lái)的基因主動(dòng)權(quán)在學(xué)生的手里嗎?不是。這類夸贊或批評(píng)孩子遺傳基因的評(píng)語(yǔ),會(huì)給孩子們帶來(lái)什么呢?只能會(huì)給他帶來(lái)一個(gè)“美麗的包袱”或一個(gè)“沉重的陰影”。評(píng)語(yǔ)要多寫通過(guò)什么練習(xí)、什么學(xué)習(xí),改變了、掌握了、提高了、進(jìn)步了、養(yǎng)成了什么,而不說(shuō)無(wú)法通過(guò)自身努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)的話語(yǔ)。

  像“很聽話、很乖……”這類表示順從服從的話語(yǔ),也要遠(yuǎn)離評(píng)語(yǔ)。教育培養(yǎng)的是有獨(dú)立精神、平等人格的未來(lái)公民,不是培養(yǎng)出唯唯諾諾,具有奴性的人。再如,“最棒,最好……”等比較滿而極致的話語(yǔ)也不說(shuō),它會(huì)讓兒童滋長(zhǎng)自滿的心理。捧得越高,將來(lái)可能失落的越大。

  老外評(píng)語(yǔ)看過(guò)來(lái)。

  lala度過(guò)了一個(gè)精彩的學(xué)年。她那陽(yáng)光的笑臉讓整個(gè)班級(jí)充滿生機(jī),能教到她真是太有幸了!lala在她的周記中有著卓越的進(jìn)步,她現(xiàn)在能就課堂討論的話題寫幾句話。用語(yǔ)音知識(shí)寫出不知道如何拼寫的單詞。在閱讀小組中,她也能使用語(yǔ)音知識(shí)讀出生詞,并且很流利,完全能理解故事。lala能脫稿進(jìn)行精彩的演講。她能清晰而大聲地說(shuō)出三個(gè)話題。我很愿意在今后聽到她說(shuō)更多內(nèi)容。lala在課堂中認(rèn)真聽講,她完全明白數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會(huì)學(xué)等課程并會(huì)做功課。她也非常熱切,但有時(shí)或許是過(guò)于熱切地參與課堂活動(dòng)了。相信三年級(jí)的老師將會(huì)愛(ài)上你的!

  一學(xué)期一次的期末學(xué)生評(píng)語(yǔ)是教師與學(xué)生、家長(zhǎng)交流、溝通、反饋的重要平臺(tái),而充滿人文、平等、對(duì)話的評(píng)語(yǔ),不僅是教師語(yǔ)言素養(yǎng)的展現(xiàn),還是班主任工作的一張名片,更是學(xué)校教育理念的“宣傳單”。寫評(píng)語(yǔ)是一門學(xué)問(wèn),其實(shí)也是每位教師的基本功之一。在平日工作中,留心觀察兒童,隨時(shí)記下心動(dòng)的文字,那么期末各具特色、個(gè)性鮮明、溫馨感人的評(píng)語(yǔ)自會(huì)流淌筆端。

精彩的學(xué)生評(píng)語(yǔ)3

  1、人生是一張單程車票,在每個(gè)小站我們都要學(xué)會(huì)把握機(jī)會(huì),才能順利到達(dá)理想的驛站。這其中沒(méi)有什么太大的奧秘,唯“勤”便可。因?yàn)椴磺,你似乎失去了你原本在理科上的?yōu)勢(shì),這是個(gè)很危險(xiǎn)的信號(hào)。而且,你的英語(yǔ)基礎(chǔ)不夠牢固,成績(jī)有一定的波動(dòng),這會(huì)影響你將來(lái)的發(fā)展。希望你能在平時(shí)多做練習(xí),多開口讀、背,大家都準(zhǔn)備充分,開始登上高三的列車,你呢?

  2、XXX:在工作上很負(fù)責(zé),責(zé)任心很強(qiáng),老師把任務(wù)交給你很放心。但是老師對(duì)你的學(xué)習(xí)態(tài)度很不滿意,課堂上講悄悄話,做小動(dòng)作,作業(yè)不認(rèn)真完成。態(tài)度決定一切,你的學(xué)習(xí)成績(jī)正是對(duì)你學(xué)習(xí)態(tài)度的最好反映。不過(guò),老師知道你本身很聰明,只是你沒(méi)有學(xué)習(xí)的興趣,這些現(xiàn)象只要你有決心就一定能夠改掉的,老師相信你!

  3、XXX:在開學(xué)初,你積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)給老師留下了深刻的印象。老師覺(jué)得你是個(gè)認(rèn)真勤奮的學(xué)生。但是,后來(lái)你的表現(xiàn)卻截然不同了。你的作業(yè)開始敷衍了事,你上課開始開小差。老師不知道是什么原因造成你這么大的轉(zhuǎn)變,你能跟老師說(shuō)嗎?老師很欣賞你在開學(xué)初的那股學(xué)習(xí)勁頭,期待你下學(xué)期的表現(xiàn)。

  4、學(xué)校學(xué)生會(huì)主席,英語(yǔ)科代表。你的英語(yǔ)口語(yǔ)非常棒,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),經(jīng)?吹侥阍谠缱x課時(shí)組織同學(xué)學(xué)習(xí),老師感到有你真好。你是一個(gè)性格開朗、活潑的女孩,課堂上你專心聽講,學(xué)習(xí)成績(jī)好,高二英語(yǔ)競(jìng)賽中榮獲二等獎(jiǎng)。其實(shí),你是一個(gè)優(yōu)秀的節(jié)目主持人,元旦文藝演出獲得的榮譽(yù)中有你辛勤的汗水,校運(yùn)會(huì)上你積極為廣播站寫稿,為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)盡了力。你的數(shù)學(xué)還要花很大的工夫,才能符合高考的要求,學(xué)習(xí)上要有緊迫感。如果你在學(xué)習(xí)時(shí)間上再抓緊點(diǎn),宿舍內(nèi)務(wù)對(duì)自己要求嚴(yán)格點(diǎn),你一定會(huì)成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。班級(jí)需要你!

  5、你是一個(gè)性格開朗、活潑,十分可愛(ài)的女孩,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮。你很努力,畫畫得很好,只是希望你處理好專業(yè)課和文化課的關(guān)系,雖然你是美術(shù)班的學(xué)生,文化課同樣要重視,很可能文化課決定著你的前途。除上好美術(shù)課外,每一節(jié)文化課你都要上好,只有這樣,你的理想才能變成現(xiàn)實(shí)。在校運(yùn)會(huì)上,因?yàn)橛心愕膮⑴c,我們班榮獲女子4×100米第一名,謝謝你。宿舍評(píng)比B等。今后要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),努力、努力、再努力。美好的明天一定屬于你。

  6、你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),但還沒(méi)有找到很好的學(xué)習(xí)方法,因而學(xué)習(xí)成績(jī)未能有更大的進(jìn)步。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來(lái),不懈追求、不斷努力。學(xué)習(xí)上要加強(qiáng)知識(shí)的記憶,多練多問(wèn),多與成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)交流。我相信你一定會(huì)取得更好的成績(jī)。你有著較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,在校運(yùn)會(huì)上,努力拼搏,榮獲鉛球比賽第二名,為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。宿舍評(píng)比A+等。本學(xué)期被評(píng)為文明禮儀標(biāo)兵。

  7、XXX:你是一位聰明機(jī)智,尊敬師長(zhǎng),乖巧聽話的男生。你有很強(qiáng)的上進(jìn)心,但基本上沒(méi)有付諸行動(dòng)。下半學(xué)期,老師看到了你的努力——你在慢慢改變自己不喜歡發(fā)言的習(xí)慣。但還不夠,你要更努力,用堅(jiān)強(qiáng)的毅力改變自己的陋習(xí)。最后,老師希望你不要只把眼光放在自己所喜歡的學(xué)科上,你應(yīng)該注重全面發(fā)展。

  8、XXX:你是一位熱血青年,你要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,不能讓情緒左右了你的意志。在學(xué)習(xí)上,你還比較懶散,較易受周圍環(huán)境影響,學(xué)習(xí)不夠自覺(jué)主動(dòng),導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率不是很高!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人”,只要你肯下苦心,一切都會(huì)好起來(lái)的。

  9、兩年來(lái),你的創(chuàng)意和巧手為這個(gè)班級(jí)的布置增添了一次又一次的精彩,你的作品總是會(huì)讓我眼前為之一亮,我甚至一度非常羨慕你的心靈手巧。加入校禮儀隊(duì)的經(jīng)歷也讓你的行為舉止顯得更為優(yōu)雅。老師一直很佩服你對(duì)愛(ài)好的執(zhí)著,你用你的堅(jiān)持告訴我們只要不間斷地追求,就一定能得到自己想要的。學(xué)習(xí)上的你雖然進(jìn)步有限,但是你一直一步一個(gè)腳印走在這條路上,相信到了高三,你會(huì)走得更加順暢。

  10、班長(zhǎng)。工作大膽、認(rèn)真、負(fù)責(zé),組織能力強(qiáng),班會(huì)、活動(dòng)有你組織老師很放心。你是一個(gè)樸實(shí)的孩子,平時(shí)總是默默地做事、任勞任怨,待人隨和、誠(chéng)懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,樂(lè)意助人是你的美德。尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,我們班的黑板報(bào)有你傾注的心血。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)習(xí)努力,但欠主動(dòng),因此成績(jī)進(jìn)步不大。校運(yùn)會(huì)上,你努力拼搏,為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。宿舍評(píng)比A等。希望你今后遇到問(wèn)題敢于大膽向老師請(qǐng)教,多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺(tái)階。本學(xué)期被評(píng)為優(yōu)秀班干部。

  11、XXX:你有努力學(xué)習(xí)的心思,但是缺乏一種恒心毅力,不能長(zhǎng)時(shí)間的浸入在學(xué)習(xí)狀態(tài)中,上課有時(shí)會(huì)開小差,在作業(yè)上會(huì)出現(xiàn)偷懶行為,這可不好哦!雖然你不怎么言語(yǔ),但對(duì)事物卻有自己獨(dú)到的見解。課堂上你胸有成竹,卻從不輕易舉手;班級(jí)里,你滿腔熱情卻從未啟齒表白。老師希望下學(xué)期能在課堂上看到你活躍的身影!

  12、這一年,你還是那么安靜地生活在這個(gè)班級(jí)中,上課積極發(fā)言不多,校園活動(dòng)參加得更是少。但是你是一個(gè)非常踏實(shí)的學(xué)生,課上從來(lái)都是一絲不茍的態(tài)度。我希望隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),你可以更加主動(dòng)地去融入這個(gè)學(xué)校,這個(gè)社會(huì),讓自己真正得成長(zhǎng)起來(lái),在與他人的溝通和交流中獲得你未曾體會(huì)過(guò)的快樂(lè)和滿足。

  13、你性格活潑開朗,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮。你能歌善舞,是班級(jí)中的文娛積極分子。元旦文藝演出獲得的榮譽(yù)中有你辛勤的汗水。學(xué)習(xí)刻苦,聽課專心,作業(yè)認(rèn)真,本學(xué)期你的成績(jī)有了明顯的進(jìn)步,老師和你一樣高興。高二英語(yǔ)競(jìng)賽中榮獲二等獎(jiǎng)?墒"一山還有一山高",愿你百尺竿頭更進(jìn)一步。學(xué)習(xí)時(shí)間還要抓緊一點(diǎn)。宿舍內(nèi)務(wù)也要搞好。你頭腦是聰明的,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

  14、XXX:或許你很調(diào)皮,但在老師心里,一直認(rèn)為你是一位寧?kù)o內(nèi)向的男孩。每當(dāng)聽到別人說(shuō)你課堂上也會(huì)受同學(xué)的影響,覺(jué)得很不可思議。在學(xué)習(xí)上,如果你能更勤奮一些,認(rèn)真對(duì)待老師布置的作業(yè),那么這些知識(shí)根本不會(huì)對(duì)你構(gòu)成障礙。現(xiàn)在奮起直追完全來(lái)的及,加油!

  15、XXX:你是一個(gè)善良、正直、敢作敢當(dāng)?shù)呐。你與同學(xué)相處融洽,熱心幫助他人,班級(jí)榮譽(yù)感較強(qiáng)。但你最近在學(xué)習(xí)上有所懈怠,不夠?qū)P,不夠自覺(jué)主動(dòng),導(dǎo)致你的學(xué)習(xí)成績(jī)有所下滑。老師希望你能區(qū)分課堂上與課間的不同,該學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)。你要鍛煉自己的自我控制能力,不要讓將來(lái)出現(xiàn)遺憾。

  16、XXX:你是一名沉默寡言、性格內(nèi)向的女生。老師知道你也想取的好成績(jī),雖然你的基礎(chǔ)比別人差了點(diǎn),但你不應(yīng)該灰心喪氣,只要你肯下定決心奮起直追,一定會(huì)成功的。不要在乎別人的眼光,只要一步一個(gè)腳印,只要你今天比昨天前進(jìn)了一步,明天比今天前進(jìn)了一步,那就是你的成功。老師相信你:你一定能行的!

  17、你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛(ài)相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo)。你能遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)認(rèn)真,特別是后段時(shí)間,學(xué)習(xí)勤奮,由于你學(xué)習(xí)時(shí)熱時(shí)冷,成績(jī)不容樂(lè)觀,因此你需要加倍努力。希望能從根本上認(rèn)識(shí)到自己的不足,在課堂上能認(rèn)真做好筆記,開動(dòng)腦筋,遇到問(wèn)題敢于請(qǐng)教。

  18、你那圓溜溜的眼睛特別有神氣,你是個(gè)文靜,秀氣的姑娘,踏實(shí)自覺(jué)是你的特點(diǎn)。你的一言一行,一舉一動(dòng),都充分地證明了你是個(gè)懂事,能干,明事理的好女孩;從你虛心向同學(xué)求教的身影,看得出你是個(gè)求學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生,高二英語(yǔ)競(jìng)賽中榮獲三等獎(jiǎng)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)也不夠牢固。宿舍評(píng)比A等。希望你今后能積極開動(dòng)腦筋,活躍思維,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  19、你是一個(gè)文靜的女孩,平時(shí)總是沉默寡言,踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時(shí)刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀(jì)律,學(xué)習(xí)較勤奮,課堂上你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!學(xué)習(xí)上你很努力,課余時(shí)間經(jīng)常能看到你埋頭學(xué)習(xí)的身影,學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步明顯,但數(shù)學(xué)成績(jī)是你的弱點(diǎn),一定要加倍努力,不懂的問(wèn)題要多問(wèn)問(wèn)老師,多與同學(xué)交流,相信自己,努力、努力、再努力,堅(jiān)持就是勝利,你一定會(huì)逐漸縮小差距的。黑板報(bào)中有你傾注的心血。校運(yùn)會(huì)上榮獲400米第三名,為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。宿舍評(píng)比A+等。本學(xué)期被評(píng)為文明禮儀標(biāo)兵。

  20、XXX:你是個(gè)文靜靦腆、懂禮貌的女孩。雖然你不怎么言語(yǔ),但對(duì)事物卻有自己獨(dú)到的見解。,你是一位稱職能干的班干部。不過(guò),學(xué)習(xí)方面你還有待加強(qiáng),只要你投入多一點(diǎn)的激情,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們的生活是如此的多姿多彩,我們的學(xué)習(xí)是如此的有滋有味,到那時(shí),你就能感受到學(xué)習(xí)、生活是這樣的幸福。

  21、XXX:你懂得怎么與同學(xué)融洽相處,你會(huì)關(guān)心同學(xué)的生活,你是一個(gè)熱心幫助他人的人。雖然你上課很認(rèn)真,但本著精益求精的原則,老師還是對(duì)你不認(rèn)真完成作業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度不滿意。態(tài)度決定一切,你的學(xué)習(xí)成績(jī)正是對(duì)你學(xué)習(xí)態(tài)度的最好反映。不過(guò),這些現(xiàn)象只要你有決心就一定能夠改掉的,老師相信你!

  22、學(xué)習(xí)委員,歷史科代表。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績(jī)一直保持優(yōu)秀,月考、期中考試成績(jī)總分列年級(jí)第一名,記憶力好,自學(xué)能力較強(qiáng)。看到你課堂上專注的神情,看到你經(jīng)常利用課余時(shí)間在教室里認(rèn)真看書學(xué)習(xí),老師感到很欣慰。高二語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)競(jìng)賽分別榮獲一、三等獎(jiǎng)。宿舍評(píng)比A等。希望你工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動(dòng)班級(jí)中其他的同學(xué),共同進(jìn)步。本學(xué)期被評(píng)為“三好”學(xué)生。

  23、你是一個(gè)文靜的女孩,平時(shí)總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。學(xué)習(xí)刻苦,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),對(duì)于不明白的問(wèn)題你能虛心請(qǐng)教他人,課余時(shí)間常能看到你在教室學(xué)習(xí)的身影,由于你的努力,這個(gè)學(xué)期成績(jī)有很大進(jìn)步。你是一個(gè)很乖巧的學(xué)生,其他方面表現(xiàn)很好。對(duì)人禮貌,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,積極參加體育鍛煉。宿舍評(píng)比B+等。今后希望你繼續(xù)努力,力爭(zhēng)成為更優(yōu)秀的學(xué)生。本學(xué)期被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員。 你純真可愛(ài),對(duì)待同學(xué)熱情大方,你臉上的每一個(gè)表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。看得出你很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)父母和老師,所以對(duì)自己的要求很嚴(yán)格,課余時(shí)間經(jīng)常能看到你學(xué)習(xí)的身影,無(wú)論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯進(jìn)步,只是數(shù)學(xué)成績(jī)還要加強(qiáng),高二英語(yǔ)競(jìng)賽中榮獲三等獎(jiǎng)。老師說(shuō)你的基礎(chǔ)還不錯(cuò),只要勤補(bǔ)基礎(chǔ),多思多問(wèn),成績(jī)還會(huì)有更大提高。宿舍評(píng)比B+等。

  24、宣傳委員、語(yǔ)文科代表。你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩,對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,對(duì)待困難總是坦然應(yīng)對(duì)你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,熱愛(ài)集體。上課時(shí)用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認(rèn)真。在演講比賽中,你良好的表現(xiàn)征服了裁判,以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)榮獲第一名,為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。校運(yùn)會(huì)上,榮獲鉛球比賽第五名。學(xué)習(xí)上由于你的付出,月考和期中考成績(jī)均列年級(jí)第二名。在數(shù)學(xué)、語(yǔ)文競(jìng)賽中均榮獲二等獎(jiǎng)。宿舍評(píng)比A+等。希望你充分發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),繼續(xù)努力,老師將感到無(wú)比高興。本學(xué)期被評(píng)為優(yōu)秀班干部。

  25、你是一個(gè)很聰明的女孩。為人正直誠(chéng)懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)上,盡管你的基礎(chǔ)不是很牢固,但因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)認(rèn)真努力,成績(jī)進(jìn)步明顯,高二英語(yǔ)競(jìng)賽中榮獲三等獎(jiǎng)。希望你今后在學(xué)習(xí)上多與成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)交流,團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué),吸取他們的長(zhǎng)處。你的成績(jī)一定會(huì)有更明顯的進(jìn)步。宿舍評(píng)比B等。

  26、你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),遵守紀(jì)律,熱愛(ài)班集體,熱愛(ài)學(xué)習(xí),講衛(wèi)生,你認(rèn)真做好每一節(jié)課的筆記,課堂上你那專注的神情,讓老師感到你對(duì)知識(shí)的渴望,你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!高二英語(yǔ)競(jìng)賽中榮獲二等獎(jiǎng)。學(xué)習(xí)上你刻苦認(rèn)真,經(jīng)?吹侥憷谜n余時(shí)間在教室里埋頭苦讀,看到你虛心向老師請(qǐng)教的身影,老師倍感欣慰。你的數(shù)學(xué)還要加倍努力。今后希望你多參加體育鍛煉,提高身體素質(zhì),力爭(zhēng)成為德智體全面發(fā)展好學(xué)生。宿舍評(píng)比A等。

  27、和同學(xué)相處的.你是活潑開朗,相處融洽的。但是在老師和家長(zhǎng)面前,你似乎多了一份羞澀和內(nèi)向。其實(shí)你完全可以把父母和老師當(dāng)成能交心的朋友。這一年你在思想上成熟了很多,也經(jīng)常能看到你為自己的未來(lái)籌劃,但行動(dòng)上卻和思想做不到一致,其中最大的問(wèn)題就是你的不用心。希望你能改變自己,用心去面對(duì)自己的青春和將來(lái)。

  28、你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無(wú)聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng)。你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,熱愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)同學(xué)。學(xué)習(xí)認(rèn)真、主動(dòng)。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,你是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是你的薄弱環(huán)節(jié),希望你能更重視,多向老師請(qǐng)教,多與同學(xué)交流,這樣才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。宿舍評(píng)比B+等 。祝你新年快樂(lè)、幸福。

  29、XXX:你熱愛(ài)關(guān)心班集體,對(duì)班級(jí)事務(wù)很積極,這點(diǎn)很好!你有一種樂(lè)于助人的品質(zhì),老師非常欣賞。你在學(xué)習(xí)上能盡自己最大的努力去爭(zhēng)取,有不懂的問(wèn)題你會(huì)去尋求幫助,這點(diǎn)很值得稱贊。但你偶爾會(huì)開小差,你要知道做任何事都必須有一種鍥而不舍的精神,注意堅(jiān)持就是勝利。

  30、你是個(gè)外冷內(nèi)熱的孩子,雖然平時(shí)少言少語(yǔ),但你的文字卻熱情澎湃,幽默詼諧。你的思維很獨(dú)特,富有天馬行空般的創(chuàng)意。班級(jí)微博在你的經(jīng)營(yíng)下顯得有聲有色,你的這份堅(jiān)持也讓我十分佩服。在二次元的世界里,你似乎非常如魚得水,但現(xiàn)實(shí)中,你卻顯得不在狀態(tài)。希望你能盡快找到屬于自己的感覺(jué),試著和地球人多一點(diǎn)溝通和交流,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)身邊的人也很可愛(ài)。

  31、你頭腦聰明,但你沒(méi)有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多。你能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,樂(lè)于助人,對(duì)老師、對(duì)同學(xué)有禮貌,班集體榮譽(yù)感強(qiáng),校運(yùn)會(huì)上為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。宿舍評(píng)比A等。不過(guò),有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。你的學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相信經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

  32、你是一個(gè)極具包容心的女生,無(wú)論是對(duì)家人還是朋友,你都會(huì)把對(duì)方的感受作為第一考慮的因素。同時(shí),你又非常富有愛(ài)心,還記得上次你家小狗生病,你比誰(shuí)都焦急。但老師發(fā)現(xiàn),善良的你有時(shí)候過(guò)于看重別人,而會(huì)迷失了自己。不管怎樣,你的世界里,主角永遠(yuǎn)都是你,需要你自己去活出屬于你的精彩。平平淡淡雖然穩(wěn)定,但青春的年華需要激情和沖動(dòng),希望你能給自己提出更高的要求,做更厲害的自己!

  33、XXX:你是個(gè)充滿朝氣活力、很陽(yáng)光的男孩。你會(huì)大膽勇敢積極發(fā)言,這說(shuō)明你對(duì)自己的高要求,而這點(diǎn)恰是成功的關(guān)鍵。但你還必須意識(shí)到這種潛質(zhì)應(yīng)該滲透于各個(gè)方面各個(gè)時(shí)間段,而不是只有三分鐘的熱度。你上課有時(shí)會(huì)開小差,作業(yè)上出現(xiàn)偷懶行為,這可不好哦!最后,老師希望下學(xué)期見到的是一個(gè)勤奮好學(xué),努力奮斗的你!

  34、難得的懂事明理,少有的細(xì)心謹(jǐn)慎,你是個(gè)讓老師放心又省心的學(xué)生。同學(xué)交往,與人為善,以誠(chéng)相待。你身上有女生特有的細(xì)膩和溫柔,讓人疼惜。本學(xué)期擔(dān)任了數(shù)學(xué)課代表以來(lái),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),任課老師對(duì)你的評(píng)價(jià)也很高。理科學(xué)習(xí)是你的強(qiáng)勢(shì),文科學(xué)習(xí),并不注定是你的劣勢(shì),要樹立自信,調(diào)整心態(tài),優(yōu)化方法。高二這一年,你的生活有了很大的變化,但每一次的變化都是一種成長(zhǎng),希望你能好好珍惜和體會(huì)。

  35、你為人忠實(shí)厚道,作為班級(jí)的電教委員,能時(shí)刻為同學(xué)們的安全著想,非常有責(zé)任心,而且TAFE的衛(wèi)生部也在你的管理下經(jīng)營(yíng)得有聲有色,當(dāng)今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學(xué)習(xí)刻苦努力,成績(jī)有所提高。老師想提醒你面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法,提高效率,尤其是上課要認(rèn)真聽講,課后及時(shí)消化、鞏固。注意學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié),做好歸納小結(jié)。一步一個(gè)腳印地去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

  36、語(yǔ)文課代表。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。你性格活潑開朗,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo),自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。課堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。本學(xué)期你的成績(jī)進(jìn)步明顯。高二數(shù)學(xué)、語(yǔ)文競(jìng)賽中分獲二、三等獎(jiǎng)。希望你能堅(jiān)定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)知識(shí)的記憶,多練多問(wèn),我相信你一定會(huì)取得更好的成績(jī)。你是一個(gè)有著較強(qiáng)集體榮譽(yù)感的同學(xué),校運(yùn)會(huì)上,為同學(xué)吶喊加油,積極為廣播站寫稿,為班級(jí)榮譽(yù)貢獻(xiàn)了力量。宿舍評(píng)比A等。

  37、你是一個(gè)有毅力、有個(gè)性的女生,辦事有主見,不隨波逐流。對(duì)于學(xué)習(xí)和生活,你總有自己特立獨(dú)行的處事態(tài)度和方法。作為副班長(zhǎng),你的工作能力也漸漸有進(jìn)步。但是這一年,你對(duì)于學(xué)習(xí)的熱情似乎沒(méi)有以前高漲,也許隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),你的人生中有了許多更讓你感興趣的事情,但是惜時(shí)之道在于見縫插針,寸陰必爭(zhēng),希望你能在高三堅(jiān)持自己的原則,取得更多的成績(jī)。

  38、你聰明伶俐,外向活潑,反應(yīng)、動(dòng)作都很快。與你熟悉之后發(fā)現(xiàn),你總能冒出一些有創(chuàng)意的想法和言論,這其中有積極正能量的,但也有少許反映出你比較安于現(xiàn)狀。如果你能再為自己加一點(diǎn)點(diǎn)勁兒,那么你得到的肯定會(huì)比現(xiàn)在擁有的多得更多。高三即將來(lái)臨,潛能都是逼出來(lái)的,希望你能對(duì)自己提出完美的要求。

  39、相對(duì)于高一時(shí)含蓄內(nèi)向的你,這一年你開朗了許多,和同學(xué)之間也距離也拉進(jìn)了不少,這陽(yáng)光和積極的一面老師都看在眼里。你與人為善,熱愛(ài)集體、關(guān)心同學(xué),有較強(qiáng)的組織觀念。希望你今后在學(xué)習(xí)上能大膽、主動(dòng),盡自己最大的力量,揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),查缺補(bǔ)漏,能高效地、充分地、最大限度地利用好時(shí)間,走在時(shí)間的前列,做主宰時(shí)間的主人。行動(dòng)是成功的階梯,行動(dòng)越多,登得越高。我期待為你喝彩!

  40、XXX:首先祝賀你們?cè)凇傲弧蔽乃噮R演中取得圓滿成功。期間,你嚴(yán)格要求自己,盡自己所能的演好自己的角色讓老師很欣賞,這種品質(zhì)更應(yīng)該用在學(xué)習(xí)上。老師知道你希望自己也有一個(gè)好成績(jī),但是現(xiàn)實(shí)總讓你喪失信心。老師覺(jué)得這其中的原因固然是多方面的,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的。好好加油!

  41、你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的男生,能虛心接受老師的教育,每次我和你談話,你總是默默聆聽,不太發(fā)表自己的想法。老師相信,世界上沒(méi)有人想做一名失敗的人,因此你一定希望自己能成功,但路上總有一些障礙阻擋著你:懶散,被動(dòng)等。你希望自己學(xué)有所長(zhǎng),但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng),以致學(xué)習(xí)平平。愿你振作起來(lái),做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生!

  42、你是班級(jí)里最開朗外向的女生,但其實(shí)你也有溫柔細(xì)致的一面。雖然說(shuō)話快人快語(yǔ),有時(shí)甚至有些不分場(chǎng)合,但算是真性情之人;班級(jí)的榮譽(yù),你分外珍視,同學(xué)的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納。我記得你被我非常嚴(yán)厲地批評(píng)過(guò),事后一定要和我解釋清楚,說(shuō)明你對(duì)自己的行為結(jié)果非常在乎。本學(xué)期你獲得了一些榮譽(yù),這些都是難得的機(jī)會(huì),希望你能正視它們,并且不斷朝這個(gè)方向去努力,讓自己成為一顆耀眼的新星。

  43、XXX:你活潑好動(dòng),精力旺盛,課間教室內(nèi)外總能見到你活躍的身影。你孩子氣十足,喜歡捉弄同學(xué)。有著良好的學(xué)習(xí)潛質(zhì)的你,如果能主動(dòng)自覺(jué)地進(jìn)行學(xué)習(xí),改變懶散分心的行為,在學(xué)習(xí)上加大投入,認(rèn)真聽講,課后按時(shí)完成作業(yè),講究學(xué)習(xí)時(shí)效,那你的成績(jī)一定會(huì)更上一層樓

精彩的學(xué)生評(píng)語(yǔ)4

  1學(xué)習(xí)不僅僅是一個(gè)追求成績(jī)的過(guò)程,而是一個(gè)不斷完善自我,不斷充實(shí)與提高自我的過(guò)程。讓生命精彩,讓自己找到人生的方向,這才是學(xué)習(xí)的意義所在。因而,你抱怨生活,抱怨學(xué)習(xí),可以理解,但由于討厭它而停止自己求真的步伐,是非常可怕的。改變自己,明確方向,你定會(huì)有所得。

  2本學(xué)期你依舊安靜依舊沉默,你也參加了美術(shù)的學(xué)習(xí),我真切希望你在學(xué)習(xí)美術(shù)的過(guò)程中有所得。藝術(shù)是幫助我們理解生活,理解世界的另一種方式,應(yīng)好好對(duì)待之,這樣人生才會(huì)更有味,切不可為了成績(jī)而誤解了美術(shù)的意義。當(dāng)然對(duì)你來(lái)講,平衡美術(shù)與文化課,是非常重要的。努力吧。

  3高二的你依然沿襲了高一認(rèn)真做事,踏實(shí)做人的傳統(tǒng),并且加入到學(xué)音樂(lè)的行列,非常好。記住,音樂(lè)不僅僅是幫助我們考學(xué)的一種工具,它也是凈化我們心靈,陶冶我們情操的藝術(shù),音樂(lè)可以加深我們對(duì)現(xiàn)實(shí)和世界的理解,讓我們活的有質(zhì)感,有溫度。我相信你會(huì)變得越來(lái)越好,盡管目前學(xué)習(xí)尚不如意,但是只要功夫深,鐵棒棒也能磨成針。

  4人生道路有很多很多條,而你目前正在經(jīng)歷著的,是提高自己和充實(shí)自己的這條路,而且我認(rèn)為這是人生中最重要的一個(gè)階段。學(xué)習(xí)不僅是為了獲得成績(jī),還能拓寬你的視界,培養(yǎng)你的情懷,提高認(rèn)知能力,知道自己何去何從。所以,在學(xué)校一天,你定當(dāng)靜下心來(lái),克服難題,改變并提高自己。

  5每天我們都忙于趕路,其實(shí)比匆匆上路更重要的是,明白我們何去何從。很高興你在本學(xué)期明確了你的奮斗目標(biāo)和人生方向,這對(duì)迷茫的你、你們來(lái)講有著非凡的意義。只要理想之火永不熄滅,只要希望之光永遠(yuǎn)明亮,那么,我們便不會(huì)迷途。漫漫長(zhǎng)路,我希望你能一如既往地走下去,收獲自己的精彩。

  6學(xué)習(xí)是一段長(zhǎng)時(shí)間的修行。你的成績(jī),你的品格,你的與日俱增的歡樂(lè)與憂傷,這都是這個(gè)年齡段帶給你必然要接受的東西,尤其是成績(jī)。你可以為它失望,卻不能沮喪,要堅(jiān)信自己創(chuàng)造未來(lái)的潛能。如果這是一場(chǎng)較量,我覺(jué)得以你的自信與從容,定能取勝。當(dāng)然,這需要堅(jiān)持,也需要信念。很多東西,因?yàn)槲覀兿嘈牛艜?huì)成真,加油吧。

  7成長(zhǎng)是一個(gè)不斷做減法的過(guò)程,高中一年半,你們失去的東西應(yīng)該與所得一樣多,但在教室里依舊能看到你燦爛而自信的笑容,是一件美好的事情。學(xué)習(xí)一方面是為了成績(jī),更重要的是塑造我們的人格,提高我們的情趣,拓展我們的眼界,明白生活的意義。因而,對(duì)于成績(jī),我相信天道酬勤,只要你做了,它自然會(huì)來(lái)到。為師愿以后的日子里,你能燦爛如初,善良如昨,永不被時(shí)光改變。

  8一個(gè)成功者,至少?gòu)膶W(xué)習(xí)的方面來(lái)講,他必定有明確的人生方向,有明確的奮斗目標(biāo),并且低下頭來(lái),不抱怨,也不挑剔,任由時(shí)光流轉(zhuǎn),他始終如一,以咬定青山不放松的心態(tài),克服學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)之路上的困難重重。在我看來(lái),你就是這樣的強(qiáng)者,如果你能以這樣的態(tài)度堅(jiān)持到最后,那么生活便會(huì)將虧欠你的東西如數(shù)奉還。

  9很高興你在高二第一學(xué)期就為自己的學(xué)習(xí)與人生設(shè)定了方向,這是很不容易的,但比這更不容易的是,付出所有的汗水和淚水為之奮斗,因而我希望你能認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),向它邁進(jìn)。很多事情是因?yàn)槲覀儓?jiān)信,它才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。不要畏懼前面的風(fēng)雨,若要走上坦途,必先披荊斬棘。有恒心,方能撥云見日。

  10本學(xué)期你在班里依舊保持了上學(xué)期的低調(diào)和安靜,偶爾有笑聲傳來(lái),才能讓大家關(guān)注到春風(fēng)滿面的你.安靜時(shí)一種良好的修養(yǎng),只有安靜下來(lái),人才能和自己交流.愿你在以后的時(shí)光中,做一個(gè)安靜的女子,從容不迫的應(yīng)對(duì)生活.(上學(xué)期的)

  11相信經(jīng)歷一年的高中生活,你有很多的.收獲,對(duì)人對(duì)事有了更清楚的認(rèn)知。我能告訴你的是,縱使學(xué)海無(wú)涯,痛苦相伴,也要給自己心靈片刻的寧?kù)o,明白自己何去何從;縱使江湖險(xiǎn)惡,人心不古,你也要相信自己所相信的,堅(jiān)守自己所堅(jiān)守的,不要放棄對(duì)美好事物的追求,比如夢(mèng)想,比如愛(ài)。(上學(xué)期的)

  12在這個(gè)年齡段,你可以懷疑一切,懷疑自己每天早出晚歸的意義,懷疑學(xué)習(xí)的意義,甚至懷疑人生.懷疑不卡帕,可怕的是你被自己的想法淹沒(méi).無(wú)論此時(shí)此刻你在想什么,做什么,我必須告訴你,學(xué)習(xí)的重要性高于所有,它是你以后生活中不息的動(dòng)力之源.所以,靜下心來(lái),珍惜機(jī)會(huì),珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí).

  13我始終堅(jiān)信,一個(gè)嚴(yán)苛的環(huán)境個(gè)號(hào)功能塑造一個(gè)健全的人格.你一定要明白,自由不是你想做什么就做什么,而是你不想做什么的時(shí)候可以不做什么,千萬(wàn)不要在年輕時(shí)誤解了自由的意義,感覺(jué)自己什么時(shí)候都是對(duì)的,自己是世界之王,為所欲為,這是行不通的。不斷地將自己打磨成器,才是當(dāng)務(wù)之急。

  14很多時(shí)候人們都誤解了愛(ài)情的意義,尤其在高中階段的你們,把謊言當(dāng)做誓言,把玩笑當(dāng)做海誓山盟,把愛(ài)情看做游戲,這是對(duì)自己的欺騙和對(duì)青春的誤會(huì)。青春應(yīng)該奮發(fā)向上,有所作為,即使成績(jī)平平,我們也應(yīng)該積累以后所需的思想與動(dòng)力,而不是沉溺于盜版的愛(ài)情里,任我天真任我傻。

  15青春就是一段奇異的時(shí)光:感覺(jué)別人都對(duì)你不起,感覺(jué)自己不被理解,感覺(jué)全世界都與自己為敵,感覺(jué)自己一無(wú)所有,孤獨(dú)無(wú)助。孤獨(dú)是一種高貴的體驗(yàn),而寂寞則是可怕的經(jīng)歷。這段難懂的時(shí)光,你要品味孤獨(dú),更需要從中站起來(lái),為理想,為舒展的人生去奮斗,否則,會(huì)被孤獨(dú)淹沒(méi)。

  16從相處不長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)看,你是一個(gè)無(wú)論學(xué)習(xí)還是品格方面都令人羨慕的學(xué)生,對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真與一絲不茍,對(duì)同學(xué)熱情,對(duì)老師禮貌,這都是閃閃發(fā)光的品質(zhì),值得永久保存?赡苡袝r(shí)候你會(huì)懷疑自己的成績(jī),懷疑付出與收獲不成正比,我想說(shuō)這并不重要。你始終記住四個(gè)字:天道酬勤。你的現(xiàn)在的一丁點(diǎn)努力與付出,都會(huì)在未來(lái)得到豐厚的回報(bào)。

  17你對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,這種品質(zhì)很能打動(dòng)人。每天看你安靜地為夢(mèng)想奮斗時(shí),我們都很欣慰,因?yàn)楫?dāng)你靜下來(lái)一分鐘,便是與理想接近了一步。但從我們的交流中得知你偏科,這是千不該萬(wàn)不該的,一定要用更多的時(shí)間,用更多的功夫,把偏科的情況改過(guò)來(lái)。因?yàn)橐恢凰澳苎b多少水,不在于它的某一個(gè)板有多長(zhǎng),而是取決于那個(gè)最短的板。

  18我們每一天都會(huì)做夢(mèng),很會(huì)有很多次聽到夢(mèng)碎的聲音,這其實(shí)并不可怕,心若不死,就有未來(lái)。很高興你知道自己從何處來(lái),將往何處去,其余的都交給時(shí)間去見證,你只要一步一個(gè)腳印,向前奮進(jìn),一切都不成問(wèn)題。你可以迷茫、無(wú)助,但不能被這種感覺(jué)打敗。海明威說(shuō),人可以被消滅,不可以被打敗。只要信念永存,紅旗便永不倒下。相信自己。

  19說(shuō)話是人的一大天賦,而追求自由的人生,追求豐富多彩的生命才應(yīng)是人的本能。我們與其每天喋喋不休地說(shuō)閑話,不如鍛煉自己出口成章的能力;我們與其爭(zhēng)論下一頓飯吃什么,不如靜下來(lái)想想:我是誰(shuí),我從哪里來(lái),我向哪里去。無(wú)論我們的想法多么豐富,我們所有的成就必定來(lái)自于我們不停地追尋與索取。所謂千里之行,它必然始于足下。

  20你每天埋頭苦讀,為理想奮斗,很讓人羨慕,這才是真正壯美的人生。若你能持之以恒,前途自然光明。前方迷霧籠罩,揭開它;理想暫時(shí)破滅,縫合它;希望暫時(shí)迷失,追尋它;累了,咬牙挺住。我們都會(huì)經(jīng)歷一段異常難熬的時(shí)光,過(guò)去后,便是柳暗花明。即使這段路艱辛,難走,爬也要爬下去,因?yàn)槲覀兘?jīng)歷萬(wàn)苦千辛,才會(huì)找到值得擁有的人生。

精彩的學(xué)生評(píng)語(yǔ)5

  1、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂(lè)意當(dāng)老師的小助手;成績(jī)總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。老師希望你平時(shí)膽子再大一些,勇敢地展示自己。

  2、老師很欣賞你這種敢于說(shuō)真話的人。你富有朝氣,性格直率,愛(ài)好廣泛,努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲。但明辯是非的能力較差,學(xué)習(xí)上還欠勤奮、踏實(shí),一手字也寫不好,我真為你擔(dān)心。你是一個(gè)很聰明的孩子,只是過(guò)于貪玩,對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視,因此課堂聽講常要走神,課后復(fù)習(xí)也不充分,你的學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí)好時(shí)差,是你沒(méi)有恒心的緣故。老師知道你也想改掉不好的習(xí)慣,但是自控能力差。希望以后勤奮學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)搞上去。

  3、你是一個(gè)性格開朗、活潑,十分可愛(ài)的女孩,課堂上你專心聽講,認(rèn)真做好課堂筆記,課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。元旦文藝演出獲得的榮譽(yù)中有你辛勤的汗水,你是老師的得力助手,一個(gè)學(xué)期來(lái)不論是出墻報(bào),還是帶讀,你都能出色地完成任務(wù),在此說(shuō)一聲辛苦了!你的成績(jī)良好,但不夠撥尖,學(xué)習(xí)上還需繼續(xù)努力,愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)能力的培養(yǎng),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

  4、你思想較單純,有良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在文體方面,再活躍些,你的思維將會(huì)變得更敏捷。上課要專心,因?yàn)樯险n走神,影響了自已的學(xué)習(xí),多可惜呀。你也有上進(jìn)的愿望,希望得到老師和同學(xué)們的喜愛(ài),但一次次地放松對(duì)自己的`要求,使你一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。學(xué)習(xí)方法也有所不足,這一切阻礙了你學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,多練、多思、多問(wèn),相信在新的一年你會(huì)有所收獲!

  5、拿出田徑場(chǎng)上的信心與勇氣,到人生的競(jìng)技場(chǎng)上去搏一搏,鮮花和掌聲在前方等著你,努力吧!讓你的人生因?yàn)橛辛诉@段美好的時(shí)光而充滿希望。

  6、你是一個(gè)思維很活躍的男孩,上課能積極開動(dòng)腦筋,可是你在學(xué)習(xí)上的熱情不夠,有時(shí)會(huì)給人一種懶洋洋的感覺(jué),作業(yè)書寫也不夠認(rèn)真,老師期待著你的進(jìn)步!

  7、轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了。在這一學(xué)期里,老師對(duì)你有了更深更多的了解。在思想品德和學(xué)習(xí)方面,能做到遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),上課認(rèn)真聽講(大膽發(fā)表自己的見解方面尚需努力)。生活中的你熱情、樂(lè)于助人、任勞任怨,能夠及時(shí)完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。如果能在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真一點(diǎn),就更是錦上添花了。

  8、你是個(gè)聰明、可愛(ài)的孩子,關(guān)心集體,興趣廣泛,善于與同學(xué)交往,人緣好。學(xué)習(xí)成績(jī)比較穩(wěn)定。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

  9、你要知道:世上沒(méi)有浮在海面上的珍珠,要想得到它,就必須潛入海底。真誠(chéng)的希望你能在以后的學(xué)習(xí)生活中,勤于思考,敢于提出自己的見解,同時(shí)還要加強(qiáng)體育鍛煉,好嗎?

  10、你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),學(xué)習(xí)上,你的基礎(chǔ)不是很好,學(xué)起來(lái)有些吃力,但你并沒(méi)有放棄學(xué)習(xí),遇到不懂的問(wèn)題還不斷地向老師請(qǐng)教,這一點(diǎn)很多其他同學(xué)都做不到。希望你今后多注意科學(xué)學(xué)習(xí)方法,去實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想!

  11、誠(chéng)實(shí)、熱情,聽話,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛(ài)好體育鍛煉是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進(jìn)步。你是一個(gè)很老實(shí)的學(xué)生,其他方面表現(xiàn)很好,就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上,其實(shí)你平時(shí)一向很認(rèn)真,很努力,為什么反而事倍功半呢?我知道,因?yàn)榛A(chǔ)不好,你學(xué)起來(lái)真的不容易,不過(guò)學(xué)好學(xué)壞是一回事,有沒(méi)有去學(xué)又是一回事,學(xué)得再少,它也是屬于自己的。但愿你多學(xué)多問(wèn),以此證明你并非弱者。

  12、你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心班集體,待人有禮,希望你今后多讀書、勤思考,把你的聰明才智發(fā)揮出來(lái),有那么多的好老師用心教你,只要你能堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),你的成績(jī)一定會(huì)提高,我會(huì)滿懷信心地等著這一天的。

  13、在班級(jí)工作中,你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣。關(guān)心班級(jí),樂(lè)于助人,成績(jī)優(yōu)秀,這是你身上的閃光點(diǎn)。作為班長(zhǎng),這些都是你的可貴之處。但正因?yàn)槭前嚅L(zhǎng),你會(huì)比別人多一份壓力,多一份期待,更多出許多的努力。愿你的人生旅途中,沒(méi)有最好,只有更好。加油吧!

  14、如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,那么你就是其中最璀璨的一顆?粗瑢W(xué)們異口同聲地推舉你當(dāng)班長(zhǎng);看著你儼然一位小老師,熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué);看著你猶如一匹活潑的小馬駒,奔馳在操場(chǎng)上?我真為你而感到高興,但老師要提醒你“山外有山,人外有人,”謙虛謹(jǐn)慎永遠(yuǎn)是成功的法寶。

  15、你聰明可愛(ài),是老師心目中的好學(xué)生。學(xué)習(xí)上,你自覺(jué)性很高,總能超前預(yù)習(xí),所以學(xué)習(xí)時(shí)毫不費(fèi)勁。這學(xué)期,你的字也有了很大的進(jìn)步,漂亮、大方、有力,讓老師眼睛一亮。老師希望你在班級(jí)工作上能夠積極一點(diǎn),做老師的得力助手。

精彩的學(xué)生評(píng)語(yǔ)6

  1、近來(lái),從你的一些行為和言語(yǔ)中老師感覺(jué)到你有一些自卑,這使老師感到有些不安。貧窮只是暫時(shí)的,人不能窮一輩子,況且目前經(jīng)濟(jì)上的貧困還不足以成為你學(xué)習(xí)的障礙。然而自卑會(huì)是絆腳石,它會(huì)阻礙你的進(jìn)步和你今后的發(fā)展的。老師希望你能化自卑為自信,化苦惱為動(dòng)力,相信你的明天會(huì)更燦爛。

  2、你隨和、幽默、會(huì)玩愛(ài)樂(lè),所以朋友很多;你悟性很強(qiáng),思維敏捷,所以理科學(xué)習(xí)見成效;你做事從興趣出發(fā),定力不足,意志力不夠,所以成績(jī)不穩(wěn)定;你性格很好,含而不露、與世無(wú)爭(zhēng),但又不甘示弱。你優(yōu)點(diǎn)很多,也有許多毛病,我想掌握好的方法,是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ),是事業(yè)發(fā)展的必須;養(yǎng)成好的習(xí)慣,是終生受益的偉業(yè)!澳袃翰徽癸L(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀”,趕快調(diào)整好自己的步伐,趕上去,你一定會(huì)展鴻鵠之志。

  3、善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂(lè)觀的孩子最若惹人喜愛(ài),恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上,你總是專心致志,從你專注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績(jī)的進(jìn)步。

  4、你眉清目秀,機(jī)智敏捷,身上洋溢著青春的氣息,老師和同學(xué)都喜歡你豁達(dá)的性格,隨和而又有主見使你在同學(xué)中有較高的威信;在班級(jí)活動(dòng)能主動(dòng)獻(xiàn)策出力,同學(xué)關(guān)系融洽。你有良好的思維能力,有思想深度。本學(xué)期你的成績(jī)穩(wěn)步提高,老師由衷地高興。你要注意克服浮躁情緒,堅(jiān)定、踏實(shí),提高效率,以期獲得更大收獲。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,成為更優(yōu)秀的高中生。

  5、你為人隨和,關(guān)心集體、尊重他人、善與他人合作,你的身邊總有很多的朋友。你有強(qiáng)烈的上進(jìn)心,對(duì)自己期望值很高,學(xué)習(xí)努力,理解力強(qiáng),你有良好的思維能力,有思想深度。但是你缺少恒心和毅力,因而成績(jī)不太穩(wěn)定。你現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上多下苦功夫,將來(lái)就會(huì)少吃些苦,開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,要克服自身的浮躁情緒,認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人,一步一個(gè)腳印的去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

  6、你待人真誠(chéng)熱情,樂(lè)于助人,臉上總掛著和善的微笑,給人以春天般的溫暖。賽場(chǎng)上你矯健的身姿、拼搏的斗志激勵(lì)著每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)上你也毫不松懈,總是爭(zhēng)著發(fā)言,成績(jī)有了很大的進(jìn)步,老師為有你這樣的一個(gè)學(xué)生而倍感自豪。但你有時(shí)放松對(duì)自己的要求。粗心常會(huì)與你為伴,希你各方面嚴(yán)于律己,在班中樹立威信,那么你的用武之地會(huì)更寬廣!

  7、你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),自尊心也很強(qiáng),聰明而且心地善良的女孩。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候,缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識(shí)的頂峰的路上長(zhǎng)滿了荊棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績(jī)。

  8、你是全班綜合能力測(cè)試過(guò)關(guān)的唯一的女生,說(shuō)明你各方面素質(zhì)都不錯(cuò)。你對(duì)班集體有滿腔的熱情,有正義感!你嚴(yán)于律己,生怕自己落后了。你虛心地向別人學(xué)習(xí),使自己變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的女孩。學(xué)習(xí)切忌:“一曝十寒”!只要你持之以恒,相信理想大學(xué)的門會(huì)為你而開的。

  9、你面目五官清清秀秀,言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本。學(xué)習(xí)目的明確,自學(xué)能力較強(qiáng),成績(jī)一直保持優(yōu)秀。親愛(ài)的朋友,記住嘍,進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。

  10、熱情、活潑的你,高二這一年心理上成熟了許多,關(guān)心集體、幫助同學(xué)、隨和樂(lè)群是你的優(yōu)點(diǎn),進(jìn)入高二以后進(jìn)步非常顯著。上進(jìn)的欲望比較強(qiáng)烈,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯提高,盡管步履艱難,但說(shuō)明你是在努力了,對(duì)此老師感到欣慰。高三這一年非常關(guān)鍵,對(duì)越來(lái)越近的高考,你應(yīng)該保持清醒的頭腦,排除雜念,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,力爭(zhēng)考上一個(gè)理想的大學(xué)。

  11、你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你是一個(gè)思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩(wěn),文靜而又堅(jiān)強(qiáng);秀氣、文雅的你有較強(qiáng)的'領(lǐng)悟力,為人淳樸,品行端正,寬厚仁道,不激進(jìn),不與人爭(zhēng)鋒,同學(xué)樂(lè)意親近你。你能合理地安排作息時(shí)間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習(xí)上,讓師長(zhǎng)放心,真的難能可貴。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,你應(yīng)該向知識(shí)的深度和廣度發(fā)展,使學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。

  12、我們班進(jìn)步最快的要數(shù)你。你的字寫得工整了,課堂上也能積極地發(fā)言了,回答問(wèn)題的聲音也響亮了,尤其是學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著地提高,真令人欣喜!開朗活潑的你,有很強(qiáng)的上進(jìn)心!老師相信,只要你能夠堅(jiān)持不懈地努力,你的成績(jī)還會(huì)有更大的提高的,在今后的人生道路上你也會(huì)取得更大的成功的。

  13、你其實(shí)是愿意上進(jìn)的學(xué)生,樂(lè)觀,善于排解憂愁,但你平時(shí)貪玩難以自控,浪費(fèi)了時(shí)間,荒廢了學(xué)業(yè);你積極參加班集體活動(dòng),但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認(rèn)真地完成,但對(duì)于學(xué)習(xí)你缺乏熱情,沒(méi)有興趣,今天的成績(jī)就是你今后在社會(huì)上生存的資本,未來(lái)的社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),你如何去面對(duì)挑戰(zhàn)呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,老師真心希望你,選擇適合自己的路,發(fā)揮潛力,腳踏實(shí)地,無(wú)怨無(wú)悔過(guò)好今天。

  14、你臉上的每一個(gè)表情都很溫和,宛如你身上每一根線條都很柔和一樣。你是一個(gè)端莊、內(nèi)秀的女孩,為人謹(jǐn)慎,心性坦蕩。你守紀(jì)、肯學(xué)、要求上進(jìn),沉穩(wěn)深刻、思維嚴(yán)密是你的優(yōu)點(diǎn)。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但要注意學(xué)法,多思善問(wèn),及時(shí)歸納,加強(qiáng)練習(xí)。心中有目標(biāo),學(xué)習(xí)才有動(dòng)力,只有心靜,學(xué)習(xí)才會(huì)有成效。希望你在高三這一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上有一個(gè)大的飛躍。

  15、你像蜜蜂采蜜一樣勤勤懇懇地學(xué)習(xí),老師和同學(xué)都看在眼里了。當(dāng)然你遇到了許多困難,成績(jī)的提高不是一朝一夕的事。你最需要的是要自信而不自卑,事到萬(wàn)難須放膽,困難是一定可以克服的。你現(xiàn)在一定要樹立信心,沒(méi)有翻不過(guò)的高山,沒(méi)有越不過(guò)的大海,不用去想能攀多高,即使路途遙遠(yuǎn),只要一步一個(gè)腳印,目標(biāo)始終如一,你會(huì)逐漸向你的的理想*近的。

  16、你是個(gè)真正的男子漢,好樣的!在你這個(gè)科代表的帶動(dòng)下,班里學(xué)習(xí)英語(yǔ)的風(fēng)氣濃厚,成績(jī)優(yōu)秀。你看,自己的功勞有多大!老師沒(méi)有看錯(cuò),你的確具有著卓越的組織和管理能力。如果你把這份管理天賦,拿出一部分用在自己身上,那么,你將更加出色!我相信,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真、工作負(fù)責(zé)、嚴(yán)于律己的你將是老師、家長(zhǎng)、同學(xué)心目中最棒的!

  17、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績(jī)。記得有一次聽寫比賽,你認(rèn)真準(zhǔn)備,結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字,多令人高興。≈绬幔骸疤觳懦鲇谇趭^”,如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

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