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初一年級學(xué)生評語

時間:2024-06-19 17:08:00 評語 我要投稿

初一年級學(xué)生評語通用15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,要用到評語的情況還是蠻多的,不斷地改進提高。你所知道的評語是都是什么樣子的?以下是小編為大家收集的初一年級學(xué)生評語,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初一年級學(xué)生評語通用15篇

  初一年級學(xué)生評語1

  1、紀(jì)金娥一個學(xué)期下來,在七四班的班長身上,老師可是看到不少變化哦。學(xué)習(xí)更加用功了,哭的更加少了,紀(jì)金娥更加堅強,更加能夠獨當(dāng)一面了。不過最值得老師稱贊的,是紀(jì)金娥那顆善良的,溫暖的心。還記得你下課之后悄悄的告訴我要把自己的操行評定分捐出去,捐給那些和60分失之交臂的同學(xué)們,而我很清楚的知道,對于操行評定分,你平時是多么多么的在意啊!還記得那天家長會,你哭了。因為你聽到孫一瑋給孫永闖不識字的爸爸朗讀寫給家長的一封信,那是一封充滿了質(zhì)樸、貧困的農(nóng)家孩子寫給爸爸的一封信,因為你看到了老師的發(fā)言稿,老師的發(fā)言稿里記錄了這個班級許許多多的感動,看到你充滿眼淚之后還故作堅強的撇著嘴笑,我真想和你說,紀(jì)金娥,哭吧。從你的眼淚中,我看到了我們的班長正在多么多姿多彩的健康成長。

  2、朱文韜學(xué)習(xí)上,你是一個多么自覺的孩子。這一點,不需要老師和家長為你操心。我們來講講生活中的朱文韜吧!上一個學(xué)期,老師看到的,是一個剛毅、勇敢、有責(zé)任心的朱文韜,但是這一個學(xué)期,老師要講一講朱文韜的眼淚。眼淚來自哪里呢?來自我的語文課堂。有很多次,你因為全身心的投入到語文課堂中去,可能是被文本感染,也可能是被老師感染,你的眼圈濕潤了。老師要告訴你的是,請你時常保持這一份感動,請你時常保持這一份率真。只有這樣,朱文韜才是我最引以為傲的學(xué)生,才是我最值得稱道的,朋友。

  3、陳宇很多時候,老師對你的評價都是:“這是一個多么刻苦的孩子啊!”還記得那天晚上嗎?老師問你,怎么從來沒有看到過你買東西吃,從來沒有看到過你去小店?你淡淡的一笑,你說,家里都有,不需要買了!你淡淡的一笑給老師留下了深刻的印象,這樣的一種笑容,包含了陳宇刻苦學(xué)習(xí)的那一份執(zhí)著,包含了陳宇勤奮節(jié)儉的那一種堅毅。當(dāng)然,最值得老師感謝的,是陳宇做為我們班的生活委員,是多么的盡職盡責(zé),多么的任勞任怨。我想,陳宇的未來一定是多姿多彩的,一定是溫暖如春的,陳宇,加油!加油!

  4、顏雨一轉(zhuǎn)眼,初一就過完了。和剛剛踏進雙語時相比,顏雨個頭長高了,成績進步了,一個學(xué)期下來,朋友變多了,也能夠熱愛勞動了?偠灾,顏雨在老師的注視下,在同學(xué)的陪伴中,長大了!每當(dāng)想到這些,老師就會會心的微笑。因為我們班的學(xué)習(xí)委員,各個方面的表現(xiàn),都很讓人滿意!通過一個學(xué)期的觀察和思考,老師覺得,顏雨將來一定會是一個好學(xué)生,顏雨的未來也一定五彩繽紛。但是老師還想提出更進一步的要求:無論在學(xué)習(xí)上,還是生活上老師希望你都要能夠做到獨立自主,都要能夠做到用微笑面對。相對而言,老師更加注重在生活中的顏雨是不是能夠自己照顧自己,是不是能夠用更加寬廣的胸懷去包容身邊發(fā)生的每一件事。甚至是能夠在生活和學(xué)習(xí)中擔(dān)當(dāng)強者的角色給予別人以關(guān)心和幫助。如果你能夠做到老師對你提出的上述要求,那么,你的人生將會無比光明!老師將會真的對顏雨刮目相看!

  5、徐榕梓我知道徐榕梓還有一個名字叫徐徐。這個名字不錯,能夠很恰如其分的概括你的性格。凡事總是不緊不慢,一副從容不迫的樣子。一個學(xué)期下來,徐榕梓取得了更多的進步。比如你的作文寫得越來越好了,比如你的性格變得越來越大方、越來越隨和、越來越開朗了。真好!每當(dāng)看到徐榕梓的這些變化,我都打心眼里替你感到高興。在我看來,現(xiàn)在的徐榕梓和上一個學(xué)期老師眼中有很多小心思很多小秘密的徐榕梓相比,形象變得更加明朗,更加樂觀,更加豁達(dá)了!我覺得你最大的特點在于:凡事不緊不慢的性子。這是一種生動的性格,可以使你在漫漫人生道路上變得自得其樂,悠閑自在。把心放開,你就會獲得更多的來自這個世界的真實的樂趣.徐榕梓同學(xué),一路走好!

  6、王濤還記得你磨磨唧唧讓老師同意你參加英語競賽的事情嗎?還記得你找我詢問報紙應(yīng)該怎么排版的事情嗎?你是一個多么單純的孩子啊,記得你學(xué)了《面朝大海春暖花開》之后寫下的理想嗎?你說你將來要考一個好大學(xué),然后就在海邊找一所房子,自己一個人住。呵呵,老師看到的,不僅僅是一個如此單純的愿望,老師還看到,王濤是一個像水一樣的孩子,無論是學(xué)習(xí),還是生活,你永遠(yuǎn)都能夠快樂的,簡單的面對。有這樣的品性,真好!

  7、朱婧前些日子,看到你的日記,你寫語文老師生病了,看到語文老師生病的樣子,你很擔(dān)心,甚至是上課都沒有了精神。你是多么希望老師好起來啊!你看,老師幾天一過,病就好了。生病很平常,也很容易就忘記了。但是我想,很多年以后,我仍然會記得我有一群學(xué)生,在我生病時發(fā)自內(nèi)心的對我表示關(guān)心。我很感動。不僅僅是我有這這么多貼心的學(xué)生們,更多的感動,來自于你們那顆心,那顆懂得感恩,也懂得付出的心。加油!朱婧

  8、張昌鍵那一天,看到你無限平靜而又滿懷希望的跑來讓我教你寫詩歌的時候,我感受到了來自你的、也來自我的內(nèi)心的孤獨。那一天,看到你獨自一人,在漫天大雨中默默佇立,全身任由雨水淋濕的時候,我感受到的`,還是來自你的,也來自我的內(nèi)心的孤獨。你孤獨是因為你的眼睛看不到彩色,我孤獨時因為我的一個叫張昌鍵朋友孤獨。你是一個多么孤獨的孩子啊!。聽聽我這個大朋友的建議,多用微笑觀察世界,多用寬容包容你身邊的每一個人。我想,等到有一天,張昌鍵用散發(fā)在全身的陽光般的笑容來邀請我教詩,我一定,欣然接受!

  9、許一飛前些日子給你照的照片,放在我空間里。沒事的時候,仔細(xì)一看,猛然間就覺得,哎呀,許一飛長大了!是啊,不知不覺,你就長成一個帥小伙了。盡管很多時候還是比較愛玩,但是相對而言,你比上學(xué)期安靜多了。成績很穩(wěn),美中不足的還是語文,你和我的關(guān)系這么鐵,結(jié)果語文成績卻不好,我覺得你不夠朋友!還有一點,下個學(xué)期,不能讓同學(xué)們再把我們班的遲到之星的佳冠帶到你的頭上去了哦!

  10、祁一帆你很靦腆,不是嗎?和老師說話的時候,總喜歡低著頭,紅著臉,像個女孩子。就連你的作文,也有一股娟秀的氣質(zhì)。好男兒生于天地間,是必需要有一股陽剛之氣的,成績方面,老師希望你可以盡自己最大的努力,像陳宇一樣。生活方面,老師希望你可以變得大大方方,敢作敢為!要笑就放聲大笑,要哭就哭個痛快!

  11、孫一瑋對你的第一印象:多愁善感。對你的最終印象:多愁善感。你是一個活潑的孩子,樂于表達(dá)、才思敏捷、熱愛生活、學(xué)習(xí)用心,這些都是優(yōu)點。但是,遇到不順心的事情,能不能先冷靜下來,思考怎么去解決問題,而不是撇著嘴,紅著眼圈,嘟嘟囔囔的鬧委屈,像個沒有長大的孩子。多么希望孫一瑋考試時不要找到老師,怯生生的說:“老師我好緊張!”多么希望孫一瑋有一天不小心被人推倒在地之后,瀟灑而從容的一笑了之,開開心心的和老師和同學(xué)們說:我沒事!

  12、夏境轉(zhuǎn)眼之間,四班的孩子們都長大了。當(dāng)然,也包括夏境同學(xué)。你是一個活潑開朗的孩子,可以面無懼色的和任何人坦然的交流。真好!一個學(xué)期下來,夏境擔(dān)任我們班的醫(yī)藥費收賬員,每一大周都要給同學(xué)們按時發(fā)醫(yī)藥單,然后開學(xué)的時候又要按時把錢收上來,我想,這樣的一份差事,是不是鍛煉了夏境細(xì)心而思考周全的品質(zhì)呢?學(xué)習(xí)上,你取得了明顯的進步,恭喜你!終于可以不需要老師操心了,甚至在某些方面可以獨當(dāng)一面了;丶液,可以讓媽媽把財政大權(quán)都交由你管,都鍛煉一個學(xué)期了,你一定行!

  13、高港每次晚上去查宿舍的時候,總會看到你在床上做俯臥撐啊,做仰臥起坐啊,的確,高港的身體明顯要比別人強壯,高港的肌肉明顯要比別人發(fā)達(dá)。還記得老師有一天晚上把你從宿舍拉出來,不僅批評了你,還扭了一下耳朵嗎?當(dāng)時你就哭了。那個時候,我才知道,原來高港,也是一個脆弱的孩子。沒想到第二天,你又可以笑嘻嘻的和我打招呼,開玩笑了,那個時候,我又知道,你其實還是個心胸開闊的孩子。開心而快樂的生活下去吧,讓每一天都充滿陽光,也讓每一天都充滿汗水

  14、顧銀飛當(dāng)我得知,顧銀飛晚上不睡覺,翻墻出去上網(wǎng)的時候,說實話,老師心里充滿失望。因為一直以來,在我的心目中,你都是一個優(yōu)秀的學(xué)生。成績優(yōu)秀、性格開朗、善交際,這些品質(zhì)足夠讓你將來成為一個出色的人。但是,你還是出問題了!我想告訴你,我還是很希望顧銀飛是以前的顧銀飛,我希望你能夠遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò),用心學(xué)習(xí),我希望我心目中的顧銀飛能夠一如既往的高大,生動,令人喜愛!

  15、單立宇學(xué)習(xí)認(rèn)真、成績優(yōu)異、笑容靦腆、為人落落大方,在我眼中,單立宇是個好學(xué)生,是個好孩子。僅僅只能這樣了嗎?其實老師是多么希望有一天能把單立宇看成一個能夠獨當(dāng)一面的小大人啊!吃零食可以,但是不要晚上熄燈了還吃,要面子可以,前提是咱們要行得正,才能坐的穩(wěn)!從現(xiàn)在開始,不要把自己看成一個長不大的孩子,單立宇,你長大了!

  16、孫永闖勤奮、質(zhì)樸、有責(zé)任心!所有在農(nóng)家孩子身上能夠體現(xiàn)出來的品質(zhì),老師都能從你身上看到!記得很多次,你高燒不退,但是你就是選擇不回家就醫(yī),因為你怕耽擱了學(xué)習(xí),因為你怕父母的血汗,白白流失了!我想,孫永闖的未來一定無比燦爛!因為孫永闖不怕吃苦,學(xué)習(xí)用功,因為孫永闖做任何事情都能夠充滿責(zé)任心,都能夠有始有終!老師唯一擔(dān)心的,是你的身體,要多注意營養(yǎng),更要注意鍛煉!

  17、季成和上一個學(xué)期相比,你這一個學(xué)期變得讓老師操心起來!不聽生活老師的管教、迷戀網(wǎng)絡(luò)、沖動、打架斗毆、過于注重自己的儀表,這些都是不好的現(xiàn)象。你是我的學(xué)生,也是我的朋友,我希望季成能夠健康的、活潑的成長,我希望季成能夠擁有陽光燦爛的生活、能夠擁有無比光明的人生,而想要擁有這些,是需要懂得舍棄的!放開網(wǎng)絡(luò)、放開對戀愛的憧憬、放開你沖動的性格,使自己變得謙遜、友好、勤奮、健康!老師希望你能一步一步走回來,孩子,不要在你的人生還在起跑線上的時候,就誤入歧途!

  18、殷維維殷維維是一個具有正義感的孩子。你看,在這一個學(xué)期,你多少次義無反顧的向老師反映過班級里違規(guī)違紀(jì)的行為,老師在這里向你表示感謝。不僅如此,經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),老師也看到殷維維的學(xué)習(xí)成績在不斷提高。真為你高興,加油吧!

  19、梁會明你是個多么干凈的孩子,面目清秀,性格開朗。當(dāng)然,最值得稱道的是你和老師的關(guān)系很鐵,一個學(xué)期過去了,老師看到梁會明上課發(fā)言越來越積極,老師也看到梁會明的成績進步的越來越明顯,我想,作為老師,我替你感到高興,作為朋友,我更加替你感到高興!

  20、馬成有一次班級打掃衛(wèi)生,那天下雨,班級的地毯被同學(xué)們踩臟了,濕淋淋的。你看到老師一個人在水池邊洗地毯,義無反顧的跑過來,一把把那么臟的地毯搶過去,“老師,我來洗吧!”從那時候開始,我開始了解你是一個多么有責(zé)任心多么懂事的孩子。希望在接下來的歲月里,馬成能夠更加努力的把這種優(yōu)秀的品格展現(xiàn)給你身邊的每一個人,也希望在接下來的歲月里,馬成能夠更加自主,更加刻苦的把精力用到學(xué)習(xí)上!

  21、高水峰默默無聞!老師覺得這個詞語用到你身上,最為恰當(dāng)!老師是多么希望,高水峰有一天能像梁會明、顧銀飛、顏雨、嚴(yán)霜他們一樣,蹦蹦跳跳的來到老師面前,和我談心,游戲,和我無話不談啊!改變你自己吧,請用笑容去感受來自身邊的溫暖,請用主動去接受每一份來之不易的友誼

  22、孫德輝每到我看到你每天因為檢查檢討而忙碌的身影,每到我看到你每天因為統(tǒng)計操行評定分而認(rèn)真的樣子的時候,我都在感動著。孫德輝是一個學(xué)習(xí)認(rèn)真,做事同樣認(rèn)真的孩子,老師覺得,更加珍貴的,是你的那一份踏踏實實做事的優(yōu)秀品質(zhì),保持下去吧,你會成為一個出色的人。加油!

  23、孫成比起上一個學(xué)期,你這一個學(xué)期,很少讓老師操心了。也就是說,你變的能夠主動規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和生活了。老師多么樂意看到你的這種變化。同時,我也期待孫成的成績能夠有更大幅度的提升,你說呢?

  24、徐鵬那天你和張建業(yè)發(fā)生矛盾,到我看到你稚嫩的臉上布滿瓜痕的時候,我很心疼。當(dāng)我聽到你的敘述之后,我對徐鵬更加充滿憐愛。你說,他一直抓我,打我,我一次都沒有還手。能夠在錯不在己的情況下,做到打不還手,罵不還口,這需要多大的胸懷和勇氣啊!老師希望,你能一直擁有這樣優(yōu)秀的品質(zhì),老師更加希望,你的成績能和你身上表現(xiàn)出來的優(yōu)秀品質(zhì)一樣,讓人感到溫暖!

  25、蘇衛(wèi)康你是一個怎樣的孩子呢?從你身上表現(xiàn)出來的東西,太多太多了!聰明、機智、多才多藝、活潑、交際能力強......如果,能夠再加上一條:學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的話,那么,我們帥氣的蘇衛(wèi)康同學(xué)就顯得更加光芒四射了!

  26、成瑤和班級的其他幾個女生相比,你和老師應(yīng)該比較陌生吧。不過老師認(rèn)為,你始終是個勤奮的孩子,你始終在努力。希望你的成績會越來越好,也希望成瑤同學(xué)能夠越來越善于交流,越來越勇敢!

  27、繆以雨一個學(xué)期過去了,繆以雨在性格上沒有多少改變。相對于成績而言,我更加希望看到繆以雨性格上的改變。老師真的很希望,繆以雨在課堂上回答問題的時候不要因為緊張而結(jié)結(jié)巴巴,老師真的很希望,繆以雨在課下,也能夠用生動而活潑的語言和同學(xué)和老師交流!努力改變自己吧,改變自己,就能獲得成功

  28、石康寧相對于上一個學(xué)期,你這個學(xué)期的表現(xiàn)要活潑的多!說的話多了起來,和同學(xué)之間的交流多了起來。當(dāng)然,成績也有較為明顯的進度!想想吧,這都是因為肯說話而帶來的成效。多和你的同學(xué)們聊聊吧,可以是學(xué)習(xí)上的,也可以是生活中的,我相信,石康寧同學(xué)會越來越善于交流,善于溝通

  29、陳亮據(jù)老師的觀察,你偏于內(nèi)向。然后很多次,你的家長也是對你有如是評價。能不能給老師給家長一個驚喜呢?試試和許一飛、朱文韜、蘇衛(wèi)康他們一樣,沒事和老師溝通溝通,做做游戲,開開玩笑。同樣,沒事也可以和成績優(yōu)異、品行優(yōu)良的同學(xué)們交流心得,互幫互助?熳屪约鹤兊闹鲃、變的活潑起來吧,你看,你擁有多么讓人羨慕的大好青春

  30、成好學(xué)這個學(xué)期,成好學(xué)變的安靜多了。不再需要老師整天盯著你要求你學(xué)習(xí)了,這一點,很顯然你已經(jīng)取得了進步。那么,老師很希望下一個學(xué)期,你能夠更加自覺,更加勤奮。老師更加希望你的父母能夠為有你這樣的孩子而感到驕傲。是驕傲,不是擔(dān)心!

  31、沈雅娟你是一個安靜的孩子,可以看出,沈雅娟學(xué)習(xí)很用功,可以看出,沈雅娟心地很善良。多用你的汗水來澆灌自己的未來吧,多用你充滿智慧的善良,來團結(jié)身邊的每一個人。老師希望你的成績可以越來越好,希望你可以越來越快樂,健康!

  32、徐思杰夏天到了,大家都穿短袖了。偶爾的一天,看到你細(xì)小的胳膊,不由得感嘆,徐思杰真瘦啊!我相信徐思杰的瘦和認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān),我相信徐思杰的瘦和執(zhí)著的努力有關(guān)。一個學(xué)年下來,老師看到你在學(xué)習(xí)上不斷取得明顯的進步,真為你感到高興。加油吧,讓自己更加優(yōu)秀!同時,還要注意營養(yǎng),不能讓自己一直這么瘦下去了!

  33、嚴(yán)霜你是一個快樂的孩子,老師看到你一直用微笑、用樂觀去面對你極其平凡的生活,真好!雖然嚴(yán)霜的學(xué)習(xí)成績并不理想,但是老師相信,無論什么時候,你都能調(diào)整好自己的心態(tài),重新定位自己,把落下的成績以最快的速度趕上來!把你對繪畫的熱愛、對唱歌的熱愛繼續(xù)發(fā)展下去,并且,能夠把這樣的一份執(zhí)著用到學(xué)習(xí)上,老師相信,下個學(xué)期的嚴(yán)霜一定更加光彩奪目,活潑可愛!

  34、劉鵬一個學(xué)期以來,你還是比較內(nèi)斂。但是較之上個學(xué)期,明顯有了進步了不是嗎?成績進步了!興趣也更加廣泛了!偶爾,也可以和同學(xué)和老師做交流了。老師相信,劉鵬在下一個學(xué)期,一定能夠變得更加開朗,成績一定能夠變得更加出色!

  初一年級學(xué)生評語2

  1.你是個很有靈氣的小姑娘,文章的思路和文采都勝人一籌!這一點,老師很為你驕傲。在理科的學(xué)習(xí)上,你總是不太順,遇到困難不要緊,千萬不能失去信心。把困難看成一次考驗自己的機會,合理的學(xué)習(xí)方法和良好的心態(tài)都很重要。老師期待著你的好消息!

  2.你是個可愛單純的大孩子,在學(xué)習(xí)上生活上都很毛躁,不清楚自己的現(xiàn)狀,也不知道肩上的責(zé)任重大。所以你學(xué)習(xí)上沒有要求,沒有動力,對自己的失誤視而不見。希望你能趕快成熟起來,問問自己未來在哪里?為了收獲一個無悔的青春年華而努力學(xué)習(xí),是拼搏的時候了!

  3.在老師們的眼里,你是一位聰穎活潑的學(xué)生干部。是你,給我班帶來了勤勉樸實的學(xué)風(fēng);是你,給我班帶來了助人為樂的風(fēng)尚。當(dāng)眼前閃爍著一行行娟秀的字跡時,當(dāng)面前呈現(xiàn)出一頁頁工整的作業(yè)時,我們便知道是你在默默耕耘,F(xiàn)在已經(jīng)到了收獲的季節(jié),當(dāng)累累碩果捧在你眼前時,老師要對你說這是一個新的起點!

  4."一片冰心在玉壺。"你是個清純善良外剛內(nèi)柔的可愛女孩,才思縱橫,創(chuàng)意無限。作為班級一員,你盡最大努力地為同學(xué)們服務(wù),為他人著想。無論是勞動還是各種活動,總能看到你忙忙碌碌的玲瓏身影。沈老師對你滿懷期待,期待著你新學(xué)期和同學(xué)搞好關(guān)系。

  5.性情潑辣,熱情大方的你,讓我想到一句歌詞"該出手時就出手,風(fēng)風(fēng)火火闖九州。"大有巾幗不讓須眉的氣勢。思維活躍,創(chuàng)造力強,對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊,把握住每一次機會,但每一次未必都能成功,人生難免有挫折,失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不斷調(diào)整前進的步伐,學(xué)會善待自己,善待別人,嚴(yán)于律己,寬以待人。送你一句話,與你共勉"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

  6.良好的習(xí)慣是一筆豐厚的財產(chǎn),而不良的習(xí)慣則是一筆利滾利的債務(wù)。當(dāng)你進入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)時,你就像一葉在大海中遨游的小舟,嘗到學(xué)習(xí)的歡樂,不是嗎?課堂上你如魚得水,揮灑自如。可是一旦鉆起牛角尖來,壞習(xí)慣接踵而來讓你積重難返,只要辛勤付出,就一定會有豐厚的回報的。

  7.你是一個樸實的孩子。你腳踏實地勤奮好學(xué),本學(xué)期成績有所進步,但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背,還要講究方法技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習(xí)。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!

  8.學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;工作中細(xì)心負(fù)責(zé)的你深得老師和同學(xué)的好評。但是你應(yīng)該活潑一些,十多歲的青春少年本應(yīng)充滿熱情;你應(yīng)該靈活一些,學(xué)習(xí)光有自覺性還不夠,愿你活潑開朗鍛煉能力,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

  9.你和你的文章一樣透著靈氣,每每創(chuàng)作投稿你都飽含熱情挑燈夜戰(zhàn)。本學(xué)期,你著實感到了學(xué)業(yè)的緊迫,比以往更會合理分配有效利用時間,成績較以往有了進步。然而,連你自己都說"這樣的進步還不夠"。你的聰慧是公認(rèn)的,但臨場應(yīng)變能力尚欠缺。你粗心的"老朋友"還時時讓你傷神。正所謂"千里之堤潰于蟻穴",希望你今后能勇敢與它決裂,努力在各方面多多磨礪自己,培養(yǎng)大將風(fēng)度,沉著應(yīng)變。送你一句話微笑比文章更動人。

  10."愛吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。"這句話在你身上真是體現(xiàn)的一覽無余。你是班干部,你是班里出了名的熱心腸,總是那么默默無聞的為班級做貢獻(xiàn),真是做到"愛班如家,事事關(guān)心。"你的付出那么多,卻從來沒有想到過回報,沈老師真為有你這樣的孩子而倍感自豪。你認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是大家公認(rèn)的,沈老師相信,你一定能夠找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,在未來的日子里再創(chuàng)佳績。讓我們一起努力,好么?

  11.你有寬闊的胸懷,卻少了堅韌不拔的.鋼鐵意志,你是老師的"重點牽掛對象"。你常常覺得自己不聰明,但在我的心目中你很聰明。上課要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次機會,你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。請把你的作業(yè)書寫得像你的外貌一樣漂亮!如果你能將成績趕上來,老師第一個給你喝彩。望你記住"千里之行,始于足下",只有腳踏實地,才能結(jié)出豐碩之果!

  12.在臺上講話的你極富才氣落落大方,儼然一位演講家;真誠熱情的你一直受到同學(xué)們的好評;工作中敢為天下先的你深得老師的贊賞;平時的學(xué)習(xí)中,你從不讓老師為你操心,執(zhí)著努力,從不輕言放棄,力爭全面地發(fā)展自己。本學(xué)期你的成績一躍向前,進步明顯,這都得益于你的毅力和魄力。還記得你關(guān)于"自信"的宣講嗎?自信是一把鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;自信是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。

  13."冰凍三尺非一日之寒。"沈老師永遠(yuǎn)記得你在悠悠球比賽的精彩表現(xiàn)。當(dāng)時大家的掌聲是何其熱烈,這足以說明你是個很有潛力很有人緣的孩子。你待人真誠,但學(xué)習(xí)方面一直起色不大。原因很簡單,你對"懶惰"這個可怕的朋友戀戀不舍。沈老師希望你能在今后的日子里找到不足和差距,奮起直追,成為一個勤奮博學(xué)的的孩子。

  14.不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你的聰明你的坦誠。你是個很有潛力的學(xué)生,你說你的電腦不會,但你只花短短的兩周時間就通過了統(tǒng)考,這不是很好的證明嗎?但在這里我有句話要告訴你當(dāng)今社會,不管在哪里,沒有文化是沒有出路的。我希望你能正視學(xué)習(xí),好好地利用這兩年時間,為自己輝煌的將來鋪一條平坦的路。

  15.你是一位聰明而又性格內(nèi)向的學(xué)生,本學(xué)期成績有進步,但你上課要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。如果在平時學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧,扎扎實實搞好文科科目基礎(chǔ)學(xué)習(xí),成績會更上一層樓。

  16.你快人快語,直抒胸襟;你辦事利索果斷,不拖泥帶水。你能嚴(yán)格遵守班級和學(xué)校紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。勞動中,你積極肯干,不怕苦不怕累。你的學(xué)習(xí)成績時好時差,是你沒有恒心的緣故。愿你打下扎實的文化基礎(chǔ),使你能在學(xué)海中奮發(fā),我愿做你最忠實的觀眾!

  17.你是一位有著較強集體榮譽感的學(xué)生,你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。愿你不斷地充實自我,變成一個各方面都優(yōu)秀的學(xué)生!

  18.你的名字讀起來真令人向往,新轉(zhuǎn)來的你,因為獨特的名字讓同學(xué)們一下就記住你,"知人者智,自知者明。"你是個知錯就改的好孩子,沈老師由衷地為你高興,F(xiàn)在的你,已逐步成為老師和同學(xué)心目中的男子漢。老師相信你一定能再接再厲,充分發(fā)揮你的聰明才智,成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,記住"天道酬勤。"

  19.本學(xué)期,老師找了你不少的"麻煩",因為老師不忍心看著一個好苗子被"懶惰"毀了。正所謂"書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟"。學(xué)習(xí)是一項沒有捷徑的工程,只有勤勉的人才能勝出。以你現(xiàn)在的狀態(tài)根本無法應(yīng)對初三的學(xué)習(xí)生活。要充分做好準(zhǔn)備,克服惰性,在最后的沖刺階段,全力以赴,無愧于自己的青春年華。

  20.該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。有較強的集體榮譽感,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個基礎(chǔ)扎實,品德兼優(yōu)的好學(xué)生。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中你能放包袱,多想開心事,要知道只有你自己的能力足夠大時,你才能去實現(xiàn)自己的理想,你才能去幫助身邊的親人和朋友。讓身邊的人感受到你帶來的溫暖。

  初一年級學(xué)生評語3

  1、六一兒童節(jié),你與小朋友一起表演的節(jié)目令大家捧腹大笑。你有多方面的才能,廣播操做得最好,還會跳國標(biāo)舞,上課時你經(jīng)常搶著發(fā)言。希望你改掉身上的壞習(xí)慣,做個更聽話的孩子!

  2、作為勞動委員,你的工作是盡職盡責(zé)的,不但能自己完成任務(wù),還能幫助其他小朋友。這學(xué)期學(xué)習(xí)上取得了很大進步,不過如果每一門功課都能扎扎實實地學(xué)好,你就更出色了。

  3、你是個文靜內(nèi)向的小男孩,遵守學(xué)校紀(jì)律,能按時完成作業(yè),字跡清秀端正,惹人喜愛。每次輪到你領(lǐng)隊做廣播操的時候你都很負(fù)責(zé)。如果上課的時候多舉手發(fā)言,你會有更大的進步。這學(xué)期,你那端正的坐姿成為了大家學(xué)習(xí)的榜樣。你熱愛班集體,能和小朋友和睦相處。如果平時能開動腦筋,思考問題,你在學(xué)習(xí)上的進步也會很大的。

  4、你是個熱情充滿活力的孩子,這學(xué)期在各方面都取得了很大的進步,上課發(fā)言非常踴躍,寫話本上也時常有充滿童趣的語句。如果你上課更凝神一點,就更好了!

  5、六一兒童節(jié)你給大家表演了跆拳道,那動作真是虎虎生威呀!這學(xué)期你的膽量大了,愛舉手發(fā)言了,小組長工作也十分認(rèn)真。如果在學(xué)習(xí)中再多幾分細(xì)心,你的收獲會更多的!扒趭^踏實”這四個字是你的寫照,你一直都是老師眼中聽話認(rèn)真的孩子,無論是學(xué)習(xí)勞動或是其他工作,你都一點也不馬虎。讓老師和你共同努力,爭取成為班級的“領(lǐng)頭羊”,老師相信你能行!你尊敬老師,待人樸實,熱愛班集體,勞動中總是搶著干這干那的。課堂中也經(jīng)常看到你高高舉起的小手。如果學(xué)習(xí)上再多一些細(xì)心,那樣就能學(xué)得更扎實。

  6、在班級中,你是學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵,每門功課都學(xué)得十分出色;活動中也是小能人,踢球賽跑樣樣行;在各項工作中你是老師的好幫手,做事的那股認(rèn)真勁兒,值得小朋友們學(xué)習(xí)。愛和好書交朋友的你,會成長為展翅翱翔的雄鷹的!

  7、你圓圓的臉蛋大大的眼睛,多可愛埃從你口中,經(jīng)常能聽到充滿童趣的話語,你的寫話本記下了你歡樂的童年時光。生活學(xué)習(xí)中遇到不順心的事,不害怕不流淚,要做一個勇敢的小男子漢!你天真活潑,樂意幫助別人,上課時聽講專心致志,寫的字清秀端正,你的優(yōu)點這么多,難怪老師們都喜歡你!多讀課外書,和好書交朋友,你是會越來越棒的。

  8、你個頭高大,性格活潑,擔(dān)任班級的飲水機管理員,工作十分負(fù)責(zé)任。上課時如果能管好自己的小手,不做小動作,專心致志地聽講思考,你的進步會更大!

  9、你知道嗎,爸爸媽媽都對你寄予了很高的期望,希望你能快快長大,希望你能在學(xué)習(xí)上有更多的進步。你自己也是這么想的,對不對?那就更要付出努力,從上好每堂課寫好每次作業(yè)讀好每本書做起,才能收獲果實!

  10、老師曾經(jīng)跟你說過,只要你投入多一點的激情,你會發(fā)現(xiàn),原來我們的生活是如此的多姿多彩,我們的學(xué)習(xí)是如此的有滋有味,到那時,你就能感受到學(xué)習(xí)生活是這樣的幸福。我不知道你是否重視過老師給你的寄言,但是從這一個學(xué)期來看,老師是感到比較遺憾的,你的變化太大了,我知道,對你有影響的事太多了,但是,我想對你說的是,只要我們尊重我們自己,我們自己不敗給自己,那我們同樣可以活得很積極,很樂觀的。否則的話,終有一天你會為你今天的行為感到愧疚的!

  11、待人和藹,舉止禮貌,單純善良;遵守紀(jì)律,尊敬老師,熱愛集體,團結(jié)同學(xué),并能對身邊發(fā)生的不良行為及時做到制止,有正確的審美觀和是非觀和較強的公德心;有較強的交流合作能力,能迅速融入到新的環(huán)境,并能聽取別人的意見;身體健康,體育達(dá)標(biāo);有較好的學(xué)習(xí)能力,聰明但缺少恒心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,成績不夠穩(wěn)定。望思源能夠查漏補缺,做到細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn),持之以恒,到那時思源你將會是班級的大明星。

  12、到現(xiàn)在為止,我依然認(rèn)為你是一個非常聰明的男孩,因為你每一次的數(shù)學(xué)考試都能夠給我們帶來驚喜,可是,我發(fā)現(xiàn)你的懶惰的意念竟是如此的大,因為你的懶惰,你對眼保健操的帶操不盡心了;因為你的懶惰,你對學(xué)科作業(yè)不用心了;因為你的懶惰,你對老師的幫助不耐心了,而這些,自然也就直接地影響到你的上進,你要知道,我們成長的每一步,每一個足跡都是靠我們的積極與勤奮搭建起來的,是這些好的習(xí)慣成就了我們,我真誠地希望你能夠珍惜現(xiàn)有的一切,用心塑造自己良好的人生!

  13、記得我告訴過你,請你多多“留意”一下你的學(xué)習(xí),因為你的成績讓人擔(dān)心;請你多多“留意”一下班中的事情,多動一下手。這個學(xué)期,我發(fā)現(xiàn),你有了一些進步,上課時,你有時也參與到了學(xué)習(xí)的討論中了;課間十分鐘,你也會和部分同學(xué)一起玩耍了,這些都證明了一點,你是可以做到的!然而,我也發(fā)現(xiàn),有時你的“討論”的意義并不很好,這樣做的代價是學(xué)習(xí)成績的裹足不前。我希望你能夠真真正正地理解老師對你的引導(dǎo)和幫助,讓自己真正的有所收獲!

  14、這個學(xué)期,你在學(xué)校團委和班團支部的.幫助下加入了共青團,成為了一名共青團員,我為你感到高興;更讓我高興的是,你在xx同學(xué)的帶領(lǐng)下多次積極地參與了班級,學(xué)校的義務(wù)勞動,并取得了較好的成績,老師和同學(xué)們都為你感到自豪?墒,讓我擔(dān)心的是,你對自己的學(xué)習(xí)卻總是那樣的粗心,那樣的馬虎,我想,如果你在學(xué)習(xí)上更用心,也能積極地向廣憶同學(xué)學(xué)習(xí)的話,那你是能夠成為更優(yōu)秀的學(xué)生的。為自己更美好的明天,努力吧!

  15、首先,我要祝賀你,因為你在這個學(xué)期中的表現(xiàn)非常的優(yōu)秀,非常的出色!這學(xué)期,你毫不猶豫地接受了一個你喜歡又遲到的職務(wù)——英語科代表,從那天開始,每天我都能夠看到你積極工作的身影,更為難得的是,繁雜的工作并沒有影響你的學(xué)習(xí)成績,我們反而看到你的成績在慢慢地提高,我和杜老師是多么的高興啊!我知道,你是找到了感覺,找到了自己的位置,所以,你以此為樂,以此為榮,所以你不覺得苦,不覺得累,這就對了,希望你一直朝著自己的正確的方向走下去,你行的!

  16、你真的是一個讓我歡喜讓我憂的孩子,你身上有著許多的優(yōu)點,有強烈的班級榮譽感,能體察老師們的心思,富有藝術(shù)的創(chuàng)造力,等等,太多了!你還記得嗎,這學(xué)期我們唯一一次一等獎的黑板報就是在你的手下誕生的,你知道嗎,那一次我是多么的替你高興,你終于在同學(xué)們面前再一次證明了自己的實力!可是,你太小孩子氣了,對自己的約束力太弱了,因為這個,你沒少讓老師和家長傷心,也因為這個,你失去了多少次機會啊!用心去磨礪你這塊璞玉,讓他早日光彩奪目吧!

  17、都說字如其人,你的字就像你的人一樣溫文爾雅,秀麗可人,這是你給老師最大的印象。你做事較有條理,遇到難題能和同學(xué)合作商討,相處愉快。課堂上基本能認(rèn)真聽,認(rèn)真練,因此進步還是有的。但是老師覺得你還是沒有下工夫,還缺乏積極向上的精神,所以有些課堂你會開小差,說說與課堂無關(guān)的事,給老師留下幾多的遺憾和不解啊!學(xué)習(xí)上,許多應(yīng)該輕易理解的知識點,掌握得還是不牢固。這使得你的成績總是起起落落,沒辦法往前靠。希望你能樹立信心,鼓足勁頭,克服存在的問題,追求更高的目標(biāo)!

  18、你真的是一個非常乖巧的男孩,這個學(xué)期來,你繼續(xù)幫助同學(xué)們做好了硬筆書法練習(xí),在你的帶動下,很多同學(xué)的書寫都有了很大的進步,在這點上,你是功不可沒的,同學(xué)們會感激你的。本學(xué)期,你最大的興趣在于打球,每天都積極地堅持體育運動,這老師很贊賞,因為沒有一個好的身體是很難適應(yīng)這樣大強度的學(xué)習(xí)任務(wù)的,老師想對你說的是,在做其他的事情時,請你也保持打球一樣的激情和熱度,靜時宜靜,動時宜動,這樣才能更高效地完成各種任務(wù),學(xué)習(xí)也能有更為出色的表現(xiàn),你說呢?

  19、尊重他人,樂于助人,舉止優(yōu)雅,深得老師和寢室管理員的好評和喜愛;有較好的公民素養(yǎng)等級,文明得體;有強烈的學(xué)習(xí)欲望,但要記得要持之以恒,更要細(xì)心謹(jǐn)慎有計劃有步驟地進行學(xué)習(xí),不能總被浮躁和粗心打敗呀;積極參加體育鍛煉,能夠做到體育成績優(yōu)秀;但要注意“寡交是非少”,正確處理和同學(xué)之間的關(guān)系,上課要積極發(fā)言,勇敢把自己的想法表述出來。

  20、尊敬老師,團結(jié)同學(xué),為人寬厚和氣,特別喜歡幫助別人,有較好的個人素養(yǎng);善于溝通,有極強的動手和實踐能力,酷愛戶外運動,并能制作各種戶外裝備;雖身體瘦弱但能積極參加體育活動;有學(xué)習(xí)的決心,卻沒有學(xué)習(xí)的行動,望哲浩能集中注意力專注于學(xué)習(xí),克服浮躁粗心跑神三心二意淺嘗輒止的問題,把學(xué)習(xí)真正提上去。

  初一年級學(xué)生評語4

  1。記得你曾經(jīng)告訴過我,來到我們班是“為了學(xué)到更好的本領(lǐng)”,從那一刻起,我就對你刮目相看的,你成了我最理想的學(xué)生代表。在朗讀比賽中你表現(xiàn)出色,讀得聲情并茂,讓人陶醉。但有時你放松了對自己的要求。希望你能細(xì)致踏實一些,能把學(xué)習(xí)生活工作中的事情做好。不會做的事要學(xué)會做,會做的事要做好,能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個能力的,相信老師沒有看錯你。

  2。你是個各方面都很優(yōu)秀的孩子,不愧是同學(xué)們的楷模,老師交給你的工作,你總能一絲不茍地完成。在體育方面,你刻苦訓(xùn)練,后來者居上,在踢毽比賽中為班爭在學(xué)習(xí)上,你踏踏實實,成績優(yōu)秀。你待人和氣,而且耐心細(xì)致地幫助后進生,真棒!衷心地希望你今后工作更加主動大膽自信一些,讓自己鋒芒畢露,這樣,你會收獲更多的成功與喜悅。無論現(xiàn)在還是將來,張老師都會以你為榮!

  3。你有一雙明亮的大眼睛,里面裝著幾分靈氣認(rèn)真,裝著幾分善良真誠。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡,同學(xué)們愿與你交往,生活老師也常把你表揚。這學(xué)期,你的進步,老師看在眼里,喜在心頭。孩子,希望你能多多讀書,擴大自己的知識面,增加自己的閱讀量,相信你的明天會更美好。

  4。看到課堂上,你那專注的眼神,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師深深地感到欣慰;看到你作業(yè)本上那工整的字跡,老師真的很感動;看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù),是老師的小助手,老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答。周記總寫得讓老師有新的感覺。你給老師和同學(xué)們留下了多么深刻美好的印象呀!可愛的孩子。老師很喜歡你,你的勤奮你的不張揚你的要強……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好。

  5。你很有上進心,本學(xué)期光榮加入共青團。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強的集體榮譽感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好,自學(xué)能力較強。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學(xué),共同進步。

  6。你為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的.各項規(guī)章制度,有較強的集體榮譽感。看到課堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。但有時粗心大意,學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮,遇到問題不敢問老師,你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識還不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!

  7。你為人誠實,與同學(xué)關(guān)系相處不錯。在老師同學(xué)的眼里,你是一個可以信任的人,就如同你的名字。學(xué)習(xí)上,你的基礎(chǔ)還不夠牢固,學(xué)起來有些吃力,但你并沒有放棄學(xué)習(xí),還不斷向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí),成績有一定的進步,不過上課你還是要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!希望你能再接再厲,不負(fù)老師和家長的重望,你可要爭氣。

  8。 中國有句老話“初生牛犢不怕虎”,從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。班會課上,你講的鬼故事讓所有的同學(xué)都記憶猶新;數(shù)學(xué)課上,你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解,雖一次次被否定,仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問你,你總是憨憨地一笑,但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,成為真正的男子漢。隨著歲月的流逝,你將成為一個英俊少年;顫娍蓯凼悄闾焐膬(yōu)點,詼諧幽默顯示了你的聰明與才智,希望下學(xué)期中優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績?yōu)槟沐\上添花!

  9。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。作業(yè)認(rèn)真,書寫工整。各科均衡發(fā)展,成績保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,鍛煉和提高自己的工作能力。

  10。你待人有禮,能容忍別人的過失,是一個明白事理的女孩。有集體榮譽感,樂于為集體做事。各科基礎(chǔ)知識比較扎實,上課能專心聽講,大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)刻苦,成績一直不錯,作業(yè)認(rèn)真,書寫工整。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,多問,多思,注意克服缺點,養(yǎng)成勤學(xué)好問的品格,爭取早日加入團組織,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生!相信你的不斷努力會迎來自己嶄新的一頁。

  11。勞動中你從來不怕臟不怕累,而且做得是那樣井井有條。你很聰明,也很靈氣,但自我控制能力仍有待提高,遲到現(xiàn)象也有出現(xiàn)。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。你面前有許多的高山等著你去攀越,做無畏的勇士吧,不要做膽小的懦夫!希望你能再接再厲,不負(fù)老師和家長的重望,你可要爭氣啊!

  12。你善于觀察和思考,有較強的動手能力。值日生工作,你能夠服從安排,認(rèn)真完成。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。可惜上課時容易受外界干擾,注意力不夠集中。學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。后半學(xué)期成績有所進步,但還沒有達(dá)到最好的程度。相信經(jīng)過努力,一定可以取得滿意的成績。祝你能在學(xué)習(xí)上有新的突破。

  13。你的校服總是穿得整整齊齊,給人一種清新的感覺。工作上,你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),起好帶頭作用,在同學(xué)中有一定的威信。上課能專心聽講,認(rèn)真做好筆記,課后能按時完成作業(yè),能獨立依時完成作業(yè),學(xué)習(xí)刻苦,能從嚴(yán)要求自己,學(xué)習(xí)成績名列前茅。平時能積極參加體育鍛煉。希望你在工作上能更敢想敢干,提高工作效率,積累經(jīng)驗,不斷提高自己的工作能力。爭取早日加入共青團!

  14。你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你性格活潑,人緣好。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。上課能積極配合老師,思維活躍,學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進步。你還積極參加班的各項活動,在校運會中奮力拼搏,多次取得好成績,為班爭光。希望對自己提出更高的要求,平時多做多想,把更多的心思放在學(xué)習(xí)上,積極投入到學(xué)習(xí)鍛煉當(dāng)中去,爭取在下學(xué)期有大的進步。

  初一年級學(xué)生評語5

  1、課上,你能認(rèn)真聽講,基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,看得出你是個有上進心的孩子!耙环中羷,一分收獲”,只要你堅持不懈的努力一定會取得好成績的。你的性格比較內(nèi)向,希望你積極參加班級活動,在活動中鍛煉自己,學(xué)著開朗起來,對自己要有信心。

  2、基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,有時對自己要求不夠嚴(yán)格,你人挺聰明的,但成績卻不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。一個人,無論他的.思維多活躍,如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上,那么他也只能是一事無成。要是你能夠把精力集中在學(xué)習(xí)上,相信你一定會取得更大的進步。

  3、老師知道你并不愚笨,只是課堂上自由散漫,早晨遲到,經(jīng)常不完成作業(yè),字跡潦草,成績不理想,對學(xué)習(xí)缺少信心。懶散貪玩占用了你很多時間,希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫。勤能補拙,老師與父母期待著你的進步!

  4、具有一個農(nóng)家孩子樸素、勤奮的品質(zhì),上課能專心聽講,注意力集中;旧夏馨磿r做好老師布置的作業(yè)。樂于接受老師交給的任務(wù)。每次的值日工作都能出色完成。你積極參加集體活動,勇于為班級爭光,品行較好,缺乏一個能激勵人心的目標(biāo),要知道它能給你前進的動力。

  5、你是一名誠實、進取、拼搏的好學(xué)生。成績穩(wěn)定,但還有提高的空間,你要關(guān)注學(xué)法,提高效率,向更高的目標(biāo)邁進。你不愛言語,對班級體關(guān)心不夠。望你多參加班級活動,成為全面發(fā)展的好學(xué)生,我等著你的好消息。

  6、課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。在學(xué)習(xí)上也較努力,你的作業(yè)整潔,數(shù)學(xué)成績保持優(yōu)良,但是文科成績還有待提高。離理想的成績還有一定的距離,關(guān)鍵還是你不夠踏實,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會收獲更多的快樂。

  7、你活潑好動,很頑皮,愛說話,對自己不嚴(yán)格要求。課堂上你能夠聽講,舉手發(fā)言。但學(xué)習(xí)沒有動力,缺乏主動性,希望你嚴(yán)格要求自己,不要再沉迷網(wǎng)絡(luò),做好你學(xué)習(xí)中、生活中的份內(nèi)之事,不要計較工作量的大小,學(xué)會感恩父母、感恩社會。

  初一年級學(xué)生評語6

  1. 你努力了,你就有了進步;你付出了,也就有了收獲。愿你在學(xué)習(xí)中不斷進步,愿你在成長中不斷充實自己,愿你在通向未來的路上,乘風(fēng)破浪,勇往直前,愿歡聲笑語永遠(yuǎn)伴隨你光輝燦爛的人生。

  2. 你是一個聰明而懂事的孩子。你團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,對學(xué)習(xí)、生活中有困難的同學(xué)你總會伸出自己熱情的雙手。努力吧,美好的明天屬于你!

  3. 老師最喜歡看到你在課堂上轉(zhuǎn)動眼珠認(rèn)真思考的模樣,老師最喜歡聽到你取得成功是開心的笑聲。

  4. 人生不可能一帆風(fēng)順:當(dāng)你身處逆境的時候,要能夠笑對困難,笑對人生;當(dāng)你身處順境的時候,切莫驕傲自滿,得意忘形。

  5. 隨著歲月的流逝,你在不斷地成長。你已經(jīng)開始嘗試如何做人,如何待人,如何交朋友,如何處理問題。我把祝福送給你,我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。

  6. 你領(lǐng)悟力強,為人誠樸,品行端正,溫文爾雅。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講、積極思考。希望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,你一定會達(dá)到希望的目標(biāo)。

  7. 你有一顆熱愛集體的心,并善解人意,能嚴(yán)格遵守紀(jì)律。你雖然刻苦認(rèn)真,但缺少課上的精力集中和課后的學(xué)習(xí)效率。望你要進一步培養(yǎng)和提高自己的思維能力,加強基礎(chǔ)知識的積累,再接再厲,創(chuàng)最好成績。

  8. 你的品質(zhì)、你的心靈是那么樸實無華,真實動人。清晨,你總是用你那顆純潔的心獻(xiàn)給校園一片潔凈,留給同學(xué)一份溫馨。的確,你那默默無聞的無私奉獻(xiàn),你那勤奮刻苦的好學(xué)精神,你那正視現(xiàn)實克服困難的勇氣,你那精益求精的工作作風(fēng),確實讓同齡人佩服。好樣的,老師真的很欣賞你,愿你在班級工作中更大膽潑辣一些,也愿老師的鼓勵,同學(xué)們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。

  9. 1你是一個非常聰明,非?蓯鄣'孩子。課堂上時常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學(xué)講話。希望你改正缺點,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。!

  10. 每每看到你可愛的小臉,天真無邪的笑容,老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開。這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)成績老師不用擔(dān)憂,但上課,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過,最近你又好像進步了好多。知道嗎?你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠(yuǎn)支持著你!

  七年級上期學(xué)生評語精選

  1. 你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),在知識的海洋里暢游。

  2. 如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),又寫得一手好文章,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結(jié)果

  3. 你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時認(rèn)真完成作業(yè),老師和同學(xué)會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲,更上一層樓!

  4. 在奮斗中領(lǐng)略成功的喜悅,在奔忙中感受集體的欣慰,你的成績像你的眉眼充滿靈氣,你的工作像你的性格一們踏實!愿老師的信任、同學(xué)的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標(biāo)!

  5. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的女孩!

  6. 你活潑開朗,熱情率真,積極參與各項活動,富于創(chuàng)造性。如果說,每個人都有屬于自己的知識海域,那么,你的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面,你付出了極大的熱情,但在課內(nèi)知識的鞏固上,你是否同樣毫不松懈、精益求精呢?如果你能合理地安排時間,課內(nèi)外知識相輔相成,老師相信,你會更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手,更重要的是以身作則,在各個方面都要成為大家的楷模!

  7. 你像匹騰飛的小馬,大眼睛里盛著的是聰明、機靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁,你是位小老師,領(lǐng)著大家整齊有序的進行朗讀;你還是位小指揮官,分配同學(xué)們值日工作時,那樣子,可真神氣!誰說你個子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你借給同學(xué)多少次,誰也記不清,怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)、工作,加強體育鍛煉,把自己練得棒棒的,在在知識海洋中的自由地馳騁!

  8. 你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時認(rèn)真完成作業(yè),老師和同學(xué)會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲,更上一層樓!

  9. 你活潑大方,心直口快。你勞動認(rèn)真,待人熱情,敢于伸張正義。課堂上你清晰響亮的回答、“一語中的”的見解令人心悅誠服。忘不了你精彩到位的節(jié)目主持,忘不了你聲情并茂的朗讀,忘不了你越來越漂亮的書寫,望不了你讓人舒心的試卷……張老師期待你在學(xué)習(xí)中能更膽大心細(xì),博覽群書,不斷積累,相信你的明天會更加燦爛輝煌!

  10. 撒下一路笑聲,好象從未體驗過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你當(dāng)勞動委員工作得很辛苦,也卓有成效,老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你在課堂上聚精會神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你在英語節(jié)上上表演的英姿。要是你多看書,勤練筆,你的寫作能力也會提高得更快,愿意試試嗎?希望2025年的你更出色!

  初一年級學(xué)生評語7

  1、你是一個認(rèn)真細(xì)致踏實自覺的女孩。在紀(jì)律上你能夠嚴(yán)守規(guī)范,充分把握分分秒秒;在學(xué)習(xí)上你總是默默地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔強,淳樸之中透著冷靜;作為勞動委員,你認(rèn)真負(fù)責(zé),但是尚需大膽主動,督促好同學(xué)們自覺維護班級衛(wèi)生。老師對你是比較放心的,只希望你能夠更積極發(fā)言,鍛煉思維,在學(xué)習(xí)上有更大的突破。

  2、你是一個認(rèn)真進取聰敏好學(xué)的女孩。你在學(xué)習(xí)上有很高的積極性和探究性,這是十分可貴的學(xué)習(xí)品質(zhì)。你平時認(rèn)真踏實,基礎(chǔ)知識掌握得比較扎實,思維方法也比較靈活,是一個很有潛力的優(yōu)秀學(xué)生,老師希望你能查漏補缺拓展延伸,把總體實力提上去。你學(xué)習(xí)高效,善于調(diào)動思維,把握重點,如果能注重培養(yǎng)獨立細(xì)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣,你一定可以做到的!作為文娛委員,你積極負(fù)責(zé),不管是在運動會上還是在藝術(shù)節(jié)中,我都能看到一個充滿榮譽感和責(zé)任感的你,我為有這樣的學(xué)生而感到自豪。老師真誠地希望你能不斷充實自己,自信地迎接挑戰(zhàn),改掉自身存在的小毛病,成就更優(yōu)秀的自己!

  3、你成熟穩(wěn)重,高效聰慧,富有鉆研精神,這些都是你學(xué)習(xí)成績的保證,也表明你是個很有潛力的優(yōu)秀學(xué)生。你上課能積極舉手,大膽發(fā)表個人意見,平時作業(yè)完成得又快又好,并且善于反思和調(diào)整,老師對你很放心。你個性獨立,大度而又倔強,對很多事情能夠一笑置之,不會斤斤計較;但做事很有責(zé)任心,不管是學(xué)生會工作還是課代表工作都能積極認(rèn)真地完成。雖然有時候“能者多勞”,壓力比較大,也比較辛苦,但是老師希望你抓住機遇鍛煉自己,獲得知識能力情感等方面的全面豐收,我始終對你充滿信心!

  4、你是一個內(nèi)向沉穩(wěn)自覺踏實聰明高效的男生。學(xué)習(xí)上你愿學(xué)會學(xué)勤學(xué),從不松懈,始終在默默地努力著,又總是那么謙遜,老師很欣賞你,事實也證明你這種積極鉆研踏實勤奮的精神肯定能取得優(yōu)秀的成績。作為舍長,你以身作則,盡心盡力地為宿舍服務(wù),帶動宿舍成員在紀(jì)律衛(wèi)生學(xué)習(xí)上的良好表現(xiàn),辛苦了!老師在此也真誠地給你提出點建議,希望你能在今后的學(xué)習(xí)生活中積極大膽地與同學(xué)們溝通交往,拿出男子漢的氣概來,這樣的你將會是一個充滿青春氣息的更優(yōu)秀的人,老師期待著!

  5、你是一個聰明自覺,善于動腦,勇于探索,富有進取心的好學(xué)生。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)秀。你擁有頑強的意志力和拼搏精神,你的集體榮譽感和責(zé)任心也令老師非常感動——還記得你運動會上的踴躍表現(xiàn)和錚錚誓言,還記得你主動請命擔(dān)任宿舍值日生。你不愧是班級同學(xué)的榜樣,再加上你待人真誠隨和,在班級中擁有很好的人緣和威信是可想而知的。老師比較擔(dān)心的是,你有時會無故走神發(fā)呆,是在思考問題嗎?是在聯(lián)想延伸嗎?希望你能盡量想辦法克服,不能因此而影響了學(xué)習(xí)的效率,拖你的后腿。加油,你有潛力成為班級的佼佼者,勇敢地去競爭吧,超越自我!

  6、你是一個可愛而又活潑的女孩,對待他人總是很坦率,你有著敢愛敢恨的真性情,你是我們心中的“小不點”;作為宿舍長,你非常認(rèn)真負(fù)責(zé),那句“天天優(yōu)勝”更是令人感動;你總能主動向老師反饋許多班級情況,并且管理好周圍的同學(xué),令人信服。你聽課認(rèn)真,效率很高,預(yù)復(fù)習(xí)做得較好,但還是有點粗心,這很可能因為你思維方法運用得不夠熟練,基礎(chǔ)知識掌握得還不夠透徹。老師希望你能去粗戒躁,控制好自己的情緒,真正靜下心來查漏補缺鞏固基礎(chǔ)。也愿你永遠(yuǎn)健康快樂上進,努力做一個全面發(fā)展的好孩子!

  7、你是一個聰明爽朗的孩子,你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動;作為勞動委員,較有責(zé)任心,能有效地督促好班級值日工作。學(xué)習(xí)上,你能做到認(rèn)真自覺,但有時粗心大意,努力程度恐怕還不夠。這表現(xiàn)在你不能合理安排學(xué)習(xí)時間,完成作業(yè)后不能自覺地檢查復(fù)習(xí)拓展,而花費過多時間看課外讀物,收效甚微。老師覺得你對自己的實力“保留”得太多了,現(xiàn)在這個位置應(yīng)該還不是你自己期待的吧。別讓“得過且過”的思想迷惑了你,別讓不知不覺的“懈怠”困住了你。付出努力,去競爭,你能攀登得更高!

  8、那一次,你主動將罰抄本送到我手里,就在我快要忘了的時候,我覺得你挺自覺;那一次,英語老師最初宣布“罰讀制”,你終于久違地不用重默了,我覺得你挺被動。我常常覺得,你能以一種平和的心態(tài)來對待學(xué)業(yè)上的得與失,淡然接受外來的褒貶賞罰,不過,你的進取心是否會在這樣的“淡定”中悄悄溜走呢?須知道,學(xué)習(xí)需要自主性,需要迎難而上,這是考驗意志力和自控力的。你在摘抄和作文中都流露出一種“無欲無求”“平淡是真”的思想,那你是否會因此安于現(xiàn)狀,放棄遠(yuǎn)大的志向?是因為這樣所以你對自己要求不明確作業(yè)馬虎大意,導(dǎo)致成績不理想嗎?人不能沒有夢想,而你正當(dāng)走在尋夢的路上,怎么能如此頹唐?希望你今后拿出學(xué)習(xí)的熱情,合理安排時間,注意方法和習(xí)慣,把你的聰明才智發(fā)揮出來!

  9、不用老師說,你也知道本學(xué)期你的表現(xiàn)不夠突出,平日里太過懶散,目標(biāo)意識不強,在學(xué)習(xí)中能偷得點懶就偷懶。你學(xué)習(xí)習(xí)慣不佳,不能勤做筆記;你字跡潦草,沒有認(rèn)真思考;你自修課時間安排不理想,不懂得查漏補缺,有點浪費時間。正因為如此,你的成績每況愈下。老師是看在眼里,急在心里。多次找你談心,給你要求,雖然你能聽從老師指導(dǎo),但是時常反復(fù),效果一直不明顯。不過下一學(xué)期你肯定會有所改變的吧?要記住,努力永遠(yuǎn)不會太遲。

  10、你有藝術(shù)才能,有遠(yuǎn)大的理想,在繁重的學(xué)業(yè)之余還能夠每周堅持練琴,老師真希望能欣賞到你精彩的演奏。不過,一直以來,老師有點為你擔(dān)心,因為你的理科成績不太樂觀,老師一方面不希望你因此而背上沉重的思想包袱;另一方面更希望你能好好把握寒假這個寶貴的提高機會,查漏補缺,為下一階段的學(xué)習(xí)積聚能量。我相信只要你端正態(tài)度,坦誠面對自己的不足,虛心求教,反思和改進學(xué)習(xí)方法,一定會有很大的進步!

  11、在老師的印象中,你有強烈的進取心和榮譽感,非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習(xí)上反應(yīng)快肯鉆研,這些都是作為一個優(yōu)秀學(xué)生不可缺少的學(xué)習(xí)品質(zhì)。下半學(xué)期以來,你學(xué)習(xí)特別主動,成績提高較快,已進入了優(yōu)秀學(xué)生的行列。但是老師想提醒你,你很情緒化,不妨修煉一下自己的性情,學(xué)著踏實一點內(nèi)斂一點,你會在人際上和學(xué)習(xí)上都更優(yōu)秀的。同時在紀(jì)律方面,你需要嚴(yán)于律己,嚴(yán)守時規(guī),作為舍長更需以身作則,鍛煉責(zé)任心和組織能力。你是一個追夢的少年,也許這條路坎坷又艱辛,愿你走得坦然而堅定。

  12、你性格活潑開朗,能與同學(xué)友好相處,能虛心接受老師的'教導(dǎo)。從一開學(xué),我就認(rèn)為我們比較有緣,所以總在默默關(guān)注著你。大多數(shù)的時候你都能遵守紀(jì)律,偶爾會犯一些小錯誤有時你自習(xí)課說笑,有時你上課不夠?qū)P模有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,但學(xué)習(xí)成績不容樂觀,這很大程度上跟你心思分散不夠鉆研有關(guān),你曾經(jīng)說自己渴望得到老師的表揚,希望達(dá)到父母的期待,我知道你是上進要強的女孩,但是記住“功在平時”,你應(yīng)當(dāng)時時刻刻心懷目標(biāo),向周圍優(yōu)秀的同學(xué)看齊,希望你能從根本上認(rèn)識到自己的不足,在課堂上能認(rèn)真聽講,開動腦筋,遇到問題敢于請教。拋開浮躁的追逐吧!把學(xué)習(xí)當(dāng)首要任務(wù),努力完善自己。你可以的,加油!

  13、你是一個性格開朗活潑熱情的女孩,你尊敬師長,關(guān)心集體,最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準(zhǔn)會伸出友誼之手,是一個名副其實的生活委員。你平時能積極參加體育鍛煉和班級活動,你在班會課上的魔方表演令人贊不絕口,給老師和同學(xué)們留下了深刻印象。你學(xué)習(xí)態(tài)度向來很端正,課堂紀(jì)律各科作業(yè)很少需老師操心。但各科成績不太拔尖,你的學(xué)習(xí)方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學(xué)習(xí)方法,改掉粗心大意的壞毛病,爭取學(xué)習(xí)成績有更大的突破!

  14、你是一位聰明有才的學(xué)生。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,在學(xué)校藝術(shù)節(jié)中獲得獨奏一等獎的好成績,老師為你高興。可你有時又顯得那么的不聰明。你常常在自習(xí)課和課堂上走神做小動作,無精打采;常常將未完成的學(xué)習(xí)任務(wù)丟在一旁,而去與同學(xué)說笑打鬧。其實,你只要重視學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,勤做筆記,課后認(rèn)真完成作業(yè),不懂的問題及時向老師和同學(xué)請教,成績會很快跟上來的。須知道,積累知識在于勤,學(xué)問淵博在。

  15、于恒。希望你能夠在學(xué)習(xí)中做到這兩個字,不要讓“分心”“進取意識不強”成為你前進的絆腳石。你能在下學(xué)期中嚴(yán)格要求自己嗎?做到上課時集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,讓我們見證一個活潑熱情而又踏實勤奮的沈晗陽!

  初一年級學(xué)生評語8

  鐘:機靈敏捷,善良誠實,這是你身上閃光的美好品質(zhì)。不管夏日還是寒冬,早訓(xùn)你總是到得最早的一個,這說明你有戰(zhàn)勝惰性的意志力。但一個學(xué)期下來,老師也發(fā)現(xiàn)你在一些細(xì)小環(huán)節(jié)上過于放松對自己的要求,這種放松也直接影響了你的坐立行走和學(xué)習(xí)的再提升!拿出你戰(zhàn)勝惰性的意志力吧,你一定可以克服這些小問題的!

  李:作為主管班級生活的"后勤部長",你為班級做了大量的工作:發(fā)餐票、拿點心。每一樣你都做得盡職盡責(zé),每一塊你都分得清清楚楚,不愧為老師的得力助手,同學(xué)的貼心"管家"。老師和全班同學(xué)都會銘記你這份付出和真誠的友誼。

  張:球場上的王者,生活中的兄長,管理上的助手。一個學(xué)期下來,你不僅贏得了老師的青睞,更得到了同學(xué)的愛戴。"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!"來年的路上,老師更衷心期盼你在學(xué)習(xí)上也盡展你王者的風(fēng)采!

  向:你活潑開朗,熱情率真,積極參與各項活動,特別是學(xué)校運動會上,為我們班級爭得許多榮譽,老師、同學(xué)都為你驕傲。如果說,每個人都有屬于自己的活動海域,那么,你的海域無疑是比較寬廣的。班級板報上,每次都有的精美、逼真的插畫;課堂上,每次都能見你高舉的雙手,敏捷的回答;課外,電腦上網(wǎng)、電視連續(xù)劇、網(wǎng)絡(luò)小說,你無一不愛。當(dāng)然,這或多或少影響了你的一點學(xué)習(xí),好在你及時"剎車",期中考試之后學(xué)習(xí)成績有了直線上升,讓家長和老師倍感欣慰。"有志者,事竟成;苦心人,天不負(fù)。"家長和老師還等著你更大的進步呢!

  梁:你是一個各方面都很優(yōu)秀的學(xué)生,不愧是老師的助手、同學(xué)的楷模。老師交給你的工作,你總能一絲不茍地完成,班級板報每次均得學(xué)校表揚,你居功至上;同學(xué)請你幫忙的事情,你總能熱情相助,毫不推辭。在體育方面,你長跑短跑,都不輸人,學(xué)校運動會上為班級爭得了榮譽;在學(xué)習(xí)上,你踏踏實實,勤奮刻苦,成績優(yōu)秀;生活中,你待人和氣,同學(xué)對你信任有加! "長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。"老師期待著你的未來!

  黎:作為一班之長,你為班主任做了大量的工作;作為英語科代表,你是英語老師的小助手,聽寫單詞、收繳作業(yè)、批改小練習(xí),你做得認(rèn)真而又準(zhǔn)確;作為班級普通的一名學(xué)生,你認(rèn)真好學(xué),積極思考,升入初中的第一次考試,你便勇奪班級第一名。從同學(xué)口中"班長"的親昵呼喊,可以看出你已經(jīng)深得同學(xué)們的愛戴和信任。"山不辭土,故能成其高;海不辭水,故能成其深。"老師衷心祝愿你能夠腳踏實地,一步一個腳印,走好自己成長路上的每一步!

  張:來到加美,來到七年紀(jì)2班才一個多月,說實話,老師也在慢慢地了解你。好在你性格外向,遇事樂觀,適應(yīng)能力突出,得以老師可以全方位地了解你。特別是校運會上,你毫不推辭為班級出力的行為更讓老師為之欣慰。今后的學(xué)習(xí)和生活還很長,讓我們互相更多地交流與溝通,以求取得更大進步。

  湯:小湯是周杰倫的忠實"粉絲",歌唱得似周杰倫般耐聽,有韻味,有磁性。但老師想,小湯也應(yīng)該清楚,但凡名人之所以取得那樣令人矚目的成績,與他們的后天付出是分不開的。不經(jīng)苦寒哪得梅香?不經(jīng)苦讀哪得成績?既然小湯選擇了將來成為一名優(yōu)秀歌手的理想,就注定從今天開始就要勤奮努力!否則,一切理想只會成為夢想。

  楊:博仔眉清目秀,活潑可愛,一張小嘴甜時,讓人似喝蜜般甘甜。學(xué)習(xí)起來,博仔也不甘落后,成績像芝麻開花,節(jié)節(jié)攀升!博仔還是一個很有激情的學(xué)生,但也常因之情緒有些難以控制,而做出令自己事后也懊悔的事來?磥恚谌穗H交往中,博仔要謹(jǐn)記"己所不欲,勿施于人"的名言了,銘記了這點,老師想博仔的笑會更甜,更久!

  嚴(yán):圓圓的腦袋,圓圓的臉,圓圓的身材,你是班級中"最高大"的人才。永遠(yuǎn)掛著笑容的臉看不到一個"愁"字,永遠(yuǎn)好動的手里寫不出一個"靜"字。其實,你的頭腦聰明,反映敏捷,本該有優(yōu)異的成績,但太多的"樂"和"閑"讓你過于熱衷一些小鬧劇的嬉戲中,要知道,這種嬉戲不僅影響了別人也牽累了自己。老師送偉杰一句話:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。良好的習(xí)慣必須從點滴做起!

  梁:校運會上你裝扮的"福娃"十分可愛,生活中的你也一樣活潑好動。學(xué)習(xí)上,你更不甘落后,中段考試取得令人稱贊的進步。這些都與你的辛勤付出是分不開的。常言說得好:土積而成山高,水積而成江海。只有日積月累地堅持,才可以永葆勝利的微笑。

  梁:教室后面常練倒立的你,是同學(xué)們眼中的"街舞高手",平日里話語很多,但心地很善良。樂于助人更是你身上閃光的品質(zhì)。有了這些為基礎(chǔ),老師想你的學(xué)習(xí)也會像你的"倒立"一樣練得棒,因為懂事的你一定不想讓父母為你失望的。

  謝:籃球場上激情四溢的你是得分的主要攻擊點;心中不乏正氣的你常用自己的高聲來震懾你看不下去的言行;就是用左手都能寫出一筆工整的字來的你更讓老師叫好!祺安,"天行健,吾子以自強不息"。老師十分看好你的將來,把握好手中的你,昂首闊步去迎接你前路的輝煌吧!

  應(yīng):小小的個子,小小的眼睛,卻絲毫掩飾不了你的活潑與好動。但這種"活潑"也影響了你上課的注意力。"黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲"。應(yīng)棟,課堂上還是收斂起你的"活潑"吧,把精力投入到學(xué)習(xí)中去,以優(yōu)異的成績向你的父母匯報。

  洪:你的臉上寫滿了善良與誠實的微笑,你是一個很有責(zé)任心的男孩。但做人光有責(zé)任心還不夠,古人說得好,"少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功。"作為初中生,我們要珍惜讀書的黃金歲月,發(fā)奮苦讀,方可實現(xiàn)我們遠(yuǎn)大的目標(biāo)。

  蒙:一個學(xué)期來,你盡職盡責(zé)地保護著我們教室財產(chǎn)的.安全,同學(xué)們都親切的稱你為"總管家"。從這點可以看出,你確實是一個很負(fù)責(zé)任的好學(xué)生。宇鵬,工作是這樣,學(xué)習(xí)也應(yīng)如此。要知道,"天下事以難而廢者十之一,以惰而廢者十之九"啊,以你的天資、責(zé)任心,再加上勤奮刻苦,那天下還有難事嗎?期待你的進步,宇鵬!

  趙:在剛來的新生中,你可謂出類拔萃:思想品德不錯,成績更是十分優(yōu)異。但老師想提醒洪濤的是,學(xué)習(xí)如戰(zhàn)場,被動就要挨打。惟有主動出擊才能勇往直前。至于在生活中,老師送洪濤一句話:海納百川,有容乃大。只要是以寬廣的胸懷去面對一切,你就會永遠(yuǎn)將微笑寫在自己臉上。

  楊:燦爛的笑容是楊濤的"招牌",主動地學(xué)習(xí)是楊濤的"轉(zhuǎn)變"。來到加美,雖說還有些不習(xí)慣,但楊濤已經(jīng)用行動證明自己進步了!"登山不以艱險而止,則必臻于峻嶺。"只要憑著這股勁頭,我們完全相信,不久的楊濤將笑得更燦爛!

  王:腦袋后一條醒目又可愛的"小老鼠尾巴",是中學(xué)部靚麗的一道風(fēng)景,也顯示了你的與眾不同。一個學(xué)期下來,你用自己的聰慧和機靈贏得了老師的喜愛和同學(xué)的稱贊。但"古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。"心洲,二者只有兼得,才可成就未來之大事。切記,切記。

  莫:全年級"最高海拔",你是籃球場上當(dāng)之無愧的"姚明",小學(xué)學(xué)科的扎實基礎(chǔ),你又是班級成績前五名的"常客"。但過于拖沓的節(jié)奏和亟需加強的自控力常讓你感覺力不從心。古語有云:水可干而不可奪濕,火可滅而不可奪勢,金可柔而不可奪重。人可敗而不可奪其志啊!老師非常愿意看到一個激情向上、昂首闊步的莫穎湘!

  李:作為306宿舍的寢室長,你為12位"戰(zhàn)友"做了許多力所能及的事情,作為七年級2班普通的一員,你竭盡全力在校運會上為班級爭光。但在學(xué)習(xí)上,老師則感覺你少了運動場上的激情和沖動。"學(xué)海無涯","學(xué)無止境",這就要求我們以滿腔的熱情和全心地投入去面對它,這樣,我們才會收獲豐碩的甜果!

  林:班級籃球隊的"五虎上將",早訓(xùn)長拳優(yōu)美的架勢,總是一幅文質(zhì)彬彬的學(xué)者形象。你給老師的印象是一位很有內(nèi)涵的學(xué)生。但是否因為深沉,而讓你少了初中生應(yīng)有的活潑與開朗、迅速與陽光?快起來,笑起來吧,這樣的林鴻會更有魅力!

  林:課堂上的你斯文端莊,文靜大方,但顯得過于沉默;課堂下的你活潑熱情,聲音高亢,但顯得過于張揚。所以,老師倒希望你課堂上下的表現(xiàn)互換一下:課堂上積極思考,踴躍發(fā)言;課堂下沉寂休息,調(diào)節(jié)情緒。這樣合理的調(diào)整,既能讓身心得到合理的休息,又能刺激大腦積極的思維,從而全面提升學(xué)習(xí)成績。這么好的事情,何樂而不為呢?

  陳:喜歡你的文靜穩(wěn)重,文明有禮;喜歡你的認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,作業(yè)總是那么工整清秀;喜歡你的乖巧聽話,能與同學(xué)們和睦相處;喜歡你的熱情大方,班級的事情你總是那么認(rèn)真負(fù)責(zé);更喜歡你的默默付出,一個學(xué)期來的語文科代表盡職盡責(zé)……老師真為你高興。同時,老師也真誠希望課堂上的你能夠踴躍一點,積極參與到同學(xué)們的討論中來。要知道,交換一個蘋果,得到的只有一個蘋果;交換一種思想,得到的卻有兩種甚至更多的思想。來吧,我們都在期盼著你的參與,我們都在等待你的發(fā)言!

  李:活潑愛笑的你很有陽光氣,因而也很招人喜愛。就在別的同學(xué)還在為適應(yīng)初中生活而彷徨時,你卻在九月的月考中來了個"開門紅",取得了班級第二名的好成績,讓人對你肅然起敬!可當(dāng)別的同學(xué)完全適應(yīng)初中生活時,你卻開始彷徨了,你把較多的時間浪費在了與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情上,你也因之付出了期中考試跌出年級前30名的慘重代價!"在哪里跌倒,就在哪里爬起!""不經(jīng)歷風(fēng)雨,又哪見彩虹?"老師期待你的崛起!

  伍:你青春的臉上總掛著笑容,你美麗的笑容里總透著自信。這說明你對自己的未來充滿著美好的向往。但一個學(xué)期下來,老師卻發(fā)現(xiàn)你所追求的,似乎與你臉上寫著的自信有些不相匹配。你把較多的時間花在了一些不切實際的虛幻東西上,對待學(xué)習(xí),你似乎投入不大,其實你頭腦聰明,但你沒有充分利用。在此,老師想真誠地告訴你:為人,要無愧良心;處事,應(yīng)盡力而為;交友,要慎之又慎。今后的日子里,希望你能三思而后行,認(rèn)真填好自己人生的履歷表。同時老師也要鼓勵你:學(xué)習(xí)是艱辛的,但學(xué)習(xí)也是美好的,揚起風(fēng)帆,勇往直前,你就會到達(dá)你理想的彼岸!

  鐘:你文靜、乖巧而又帶點害羞,是一個敏感、細(xì)膩的學(xué)生,平時你嚴(yán)守紀(jì)律,與人為善,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),對自己應(yīng)該完成的任務(wù)做得十分完美。和你接觸的時間越長,越能感覺你的聰慧,但你似乎深藏不露,又似少了點自信,因而自己的潛力也沒有好好發(fā)揮出來。在此,老師送你一句話:偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時,別人失去了信心,他卻下決心實現(xiàn)自己的目標(biāo)。揚起你的頭來吧,把眼睛放眼前方,你會發(fā)現(xiàn)自己一點也不比別人差的!

  陳:心直口快,活潑大方,做事風(fēng)風(fēng)火火,說話大大咧咧。你,漂亮的一個女孩,卻有男孩的膽識和氣派。老師的印象中,你的學(xué)習(xí)是最輕松和瀟灑的,你很少其他同學(xué)的埋頭苦讀,你也很少其他同學(xué)的爭分奪秒,但每一次考試,你的學(xué)習(xí)成績卻總能名列前茅。這說明你學(xué)習(xí)的效率非常高,你學(xué)習(xí)的效果非常好。但老師還是要提醒你,如此的高效率和好效果,如果能再加上一顆勤奮的心,那豈不是如虎添翼?要知道,"沒有勤勞拼搏的精神,天才也不會成功。擁有勤勞拼搏的精神,你定會成為天才。"拿起這份精神吧,你離成功之門就不會遠(yuǎn)了!

  童:足球場上你漂亮的盤帶,嫻熟的倒腳,刁鉆的射門,無一不驚詫得老師擊掌叫好!真想不到,足球場上的你有如此男子漢的氣概。此刻,老師想:如果童彬在學(xué)習(xí)和生活中,也能拿出球場上這種氣概來,那他還有什么不可以戰(zhàn)勝的呢?在苦難面前,哪里還用得著眼淚和鼻涕呢?球場上的你可以做好,學(xué)習(xí)和生活中的你也一定可以做好!老師期待你,童彬!

  賴:初來乍到,就被全班同學(xué)公認(rèn)為班級最帥氣的男孩。一來說明你外表很惹人喜愛,二來也說明你的適應(yīng)能力很強。一個學(xué)期下來,你表現(xiàn)中規(guī)中矩,隨著時間的推移,你與同學(xué)的關(guān)系越來越融洽,學(xué)習(xí)也有些進步,這是令人欣慰的事情。但"學(xué)如逆水行舟,不進則退"。老師希望你全心全力去學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績報答父母!

  李:作為一名新生,剛來加美就牢牢占據(jù)班級籃球隊主力的位置,實屬不易。球場上的你飛灑自如,十分自信和專注。學(xué)習(xí)上,你就少了許多球場上的霸氣和專注了。其實,很多事情的道理是相通的,古人說得好,"會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。""鍥而不舍,金石可鏤"。只要自信和專注,我們就能戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的一個又一個困難,取得一個又一個的勝利。

  初一年級學(xué)生評語9

  1、廖理家 你的英英氣表如今為班級做事的速度,為本人諾言認(rèn)真的信度,正在學(xué)習(xí)低谷中搏斗的力度,以及樂于助人的親合度,還有謙虛聽取老師和同學(xué)意見的誠心度上。于是,已經(jīng)的畏縮成了一種配景,已經(jīng)的懶散成了一種警示,已經(jīng)的煩躁成了一種平臺,你成功地完成著自我抽象的連續(xù)逾越。這或許是你獲得優(yōu)異成績的主要緣由!

  2、楊貞棟 我經(jīng)常感動于你天天晚自習(xí)早到十幾分鐘的頑固,驚奇于你似乎并未用力而獲得的優(yōu)異成績,還有你穿梭于辦雄室、教室或詢問,或巡看、或書寫的那份秘密。有創(chuàng)新的光榮,有真誠的反省,但也有浮沉的茫然和煩躁。不曉得你何時走向篤定,活出更多的自信?

  3、曾智煒 總感慨你把學(xué)習(xí)賣作了一門藝術(shù),一種樂趣。那新鮮而深進的思想,那雋秀而遒勁的字跡,還有那鬧中取靜的沉醉……曾無數(shù)次撥動老師、同學(xué)的心弦。你以勤奮和頑固創(chuàng)造了學(xué)習(xí)的至上之境,所以理所賣然地收獲了一茬又一茬的開心。這種令人欣羨的劣勢會向生活領(lǐng)域繼續(xù)遷移嗎?

  4、徐 飛 提及你,我總有說不盡的感佩,說不盡的謝謝,說不盡的驕傲,說不盡的僥幸。為你閱讀的廣度和深度,為你作業(yè)的速度和信度,為你勞動的精心和熱心,為你待人的真心和恒心,還有我們之間亦師亦友的默契和忠厚。你僥幸地進行實實在在的逾越,卻又像空谷的幽蘭,默默無聲。

  5、李 甫 你靜默的吸納表如今凝神聆聽的眼神中,出色的課文背誦中,贊助貧困生的熱情中,疏松值日的行徑中,還有質(zhì)量日漸提升的作業(yè)中。優(yōu)良的質(zhì)量連綴著無盡的甘美的往事,組成了你學(xué)習(xí)的風(fēng)景,也成了老師僥幸的動力,欣悅的憧憬。

  6、黃景宜 求新、求精、求美是你人生的旋律,它浸透正在你的靈巧的作業(yè)中,聆聽的神采中,做老師助手的每一次實踐中,還有和老師談?wù)摰姆e極態(tài)度中。紊亂的生活因之而有條不紊,單調(diào)的節(jié)奏因之而靈動明快。你成了老師和同學(xué)心目中不折不扣的快樂天使!

  7、黃 鶴 每一次作業(yè)、每一次聽講、每一次勞動、每一次發(fā)言,每一次收交作業(yè),都記載著你賣真、仁慈的質(zhì)量,映現(xiàn)著你勤奮進取的面影。像堅忍的草一樣,臺甫鼎鼎,卻活力四射。還有你逐步真誠動人、獨具個的文章,以及首屈一指的成績……曉得嗎?對你無聲的關(guān)注中,有老師甘美的開心。

  8、王伯凱 為你的深進思

  想贊嘆過,為你的勞動熱情感動過,為你的記憶能力欣羨過,但也為你虎頭蛇尾的行為焦慮過,為你率而為的煩躁擔(dān)心過。正在辯論的怪圈中,你左沖右突,卻連續(xù)未能具有一種罕見的安靜,名貴的篤定。這或許就是你不克與優(yōu)良恒久結(jié)緣的主要緣由吧!

  9、陳應(yīng)智 很喜歡你正在不經(jīng)意間,靜靜給人送來一份份驚喜:語文月測中,你成了一匹黑馬;課文背誦中,你成了先鋒;值日勞動中,你默默奉獻(xiàn);探究新知中,你矻矻前行。我正在想:假如你能連續(xù)勤奮求索,將這驚喜連續(xù)地輸送給別人,那么,你該是何等僥幸的人啊!

  10、周瑞杰 對違規(guī)行為,敢于針鋒盡對;對課堂發(fā)問,能疾速反響;對班級事務(wù),能熱情參與;對學(xué)問吸納,能積極面對。你播撒的是熱情,收獲的是“逾越”。

  假如能有始有終,假如能全面發(fā)展, 你感動的就遠(yuǎn)不止是身邊的老師、同學(xué)……

  11、薛青青 將威嚴(yán)融進默默的行徑中,你才會善始善終地看待每一次作業(yè),真誠地踐行“有實力才有魅力”的箴言。正在別人休閑的喧嘩中,獨自閱讀、作業(yè);凝神聽講,默默消化;面對老師的表揚,你更是理地鼓勵本人,連續(xù)做得更好……天道酬勤,你成績的穩(wěn)中有升,你人氣的逐步強旺,即是最好的證實。

  12、李榮源 你有很多感動老師的細(xì)節(jié):靜靜地將別人的椅子放好;值日時拒盡別人的援助;背誦時,提早讓老師抽查;面對標(biāo)題,主動回應(yīng)……我曉得:你正在勤奮追求為學(xué)與做人的一致。你充分了自我,也熱和了別人。

  13、林凌 你是個思想獨特、才華橫溢的魅力男生!不消說你比同齡人廣博的學(xué)問面,也不消說你對題手法快速反映能力,更不消說你汲取學(xué)問的那份從容和瀟灑,單就你作文中差別凡響的看角和體驗方式,或?qū)τ⒄Z課文的流利背誦,就足以讓人欣羨不已。假如與“安靜”相伴,與“自律”為鄰 ,你收獲的將是姹紫嫣紅的春天。

  14、李俊林 經(jīng)常感動我的是你的連續(xù)馬疏忽虎的字跡,課堂上尖銳獨到的'發(fā)言,還有融進集體的盲目和熱情。我曉得,你正在以一種簡易而快樂的方式調(diào)解學(xué)習(xí)。假如再多點篤定,多點包涵,多點辯證,你內(nèi)心的開心將會和長江之水一樣,永連續(xù)歇地流淌。

  15、魏穎法 很欣賞你獨立作業(yè)的那份威嚴(yán),課堂上星星點點的聰慧之光,值日時主動為別人分擔(dān)的熱情和仁慈。假如再多一份賣真,再多一份篤定,再多一份頑固,那么,你的劣勢會何等顯赫,你的生命會何等容光!

  16、林樹元 感動我的是你看待同學(xué)的真誠、凝神聆聽的眼神、敢于包袱責(zé)任的勇氣,還有自娛自樂的那份詼諧。固然正在學(xué)海中有過沉浮,正在光 規(guī)劃方面有過粗率,但你能疾速調(diào)解,勤奮以陽光的心情擁抱生活;畛鰹t灑和出色,你不乏聰慧和勇氣,少的只是沉潛的心情、篤定的意志。

  17、嚴(yán)厲慶 你的書香男孩抽象不但僅源于你對書的眷顧,還表如今聽課的專注上,和同學(xué)交換的儒雅上。善始善終地完成每一次作業(yè),兢兢業(yè)業(yè)地弄懂每一道標(biāo)題,認(rèn)賣真真地做好值日勞動,讓人逼真地感慨了你矢志不渝的追求:賣真、完滿、成功。這也是書香的內(nèi)涵吧。

  18、張雅芳 面對你作文中顯現(xiàn)的獨特的文采、充沛的情感、個的思想以及較為寬廣的學(xué)問面,我一度迷醉不已:欣喜、驕傲、贊嘆、感動……感動我的還有你駕輕就熟的學(xué)習(xí)方式——似乎要把學(xué)習(xí)玩出興味,玩出休閑來,還有對學(xué)校老師的熱情與禮貌。我很貪婪,要是你能再沉潛本人的心情,篤定本人的意志,辯證本人的思想,那么,該是種何等美好的享用!

  19、黃榮燦 從一篇激揚文字中,我熟識了你的才情、寬容和堅毅。從你所讀的書種中,我見證了你的品嘗、霸氣和篤定。從你對本人行為的連續(xù)改正中,我領(lǐng)略了你的仁慈、爽快和上進?墒,你被一種恰恰狹的情味裹挾著,時而掛一漏萬,時而中途而廢,不知你何時能走出這個生命的怪圈?

  20、莊明紅 賣散漫漸行漸遠(yuǎn),賣懶惰靜靜隱退,我曉得:你正在以無聲的行徑融進一個奮進的集體。熱情的問候,飆升的成績,老師的肯定,無不記載著你搏斗的腳印,奮進的心聲。你會保持到底嗎?

  21、林景琛 馬疏忽虎地作業(yè),聚精會神地聆聽。不尚放言高論,只求默默耕耘。不求草草敷衍,只求學(xué)以致用。所以,你收獲的不但僅是后期學(xué)習(xí)成績的穩(wěn)中有升,還有老師和同學(xué)對你無言的感激 。你也是一個令人感佩的強者。

  22、猛 你以稚嫩而頑固的思想考慮著所學(xué)到的一切,不會順從權(quán)威,也不會屈服強者。閑散的外貌下有一顆好強而敏感的心,緊張的行徑反面不乏嚴(yán)重而沉重的責(zé)任。我曉得,你會以篤定的意志走追隨著你的渴看,即使那個甘美的日子來臨時,你仍然會羞赧地一笑,似乎那像一日三餐一樣正常。

  23、張海 為你描繪的海上經(jīng)商的理想欣喜過,也為你拒盡回校的行徑痛苦過;為你補寫作業(yè)的盲目感動過,也為你蝸牛式的速度焦灼過;為你挺身回應(yīng)題手法勇氣喝彩過,也為你自我封閉的心理擔(dān)心過。走過危害的叛逆

  年齡,不知真誠的你能否忙而不盲,重溫往日的榮光?

  24、張佳林 不知從何時起,你的字跡靈巧了,背誦積極了,作業(yè)正確率進步了,課堂上能注重聆聽了,也開端密切關(guān)注老師和同學(xué)對本人的評價了……沒有了置之不理的任,具有的是默默耕耘的勤奮。假如能走失一點煩躁,再多一些保持和勤奮,那該何等令人欣喜!

  25、丁宏建 我會記住你作文中體現(xiàn)的率真?zhèn),繪畫中體現(xiàn)的審美眼光,還有為其他同學(xué)著想的仁慈。不由于認(rèn)可過失而洋洋自得,不由于作文被讀而自叫自得。真心待人,悉心學(xué)習(xí),你正在以無愧于心的方式注釋著世界,書寫著自我。你會繼續(xù)穩(wěn)定并發(fā)展這些劣勢么?

  26、林敏星 你有天真的義氣,也有恰恰狹的激動;有真誠的愛心,也有痛心的散漫;有火熱的自信,也有灰色的自大;有陽光的心態(tài),也有沉重的霾。所以你時而苦苦掙扎,時而茫然無緒;時而豪情頓生,時而意志低沉。不知你何時走出心靈的旱季,活出永久的陽光自信的自我?

  27、張偉乾 你的聰慧表如今背誦的快速和高效上,你的可愛表如今知錯能改上,你的熱情表如今為班級默默奉獻(xiàn)上,你的崇高表如今冤枉本人,玉成別人上。假如能將這些劣勢向?qū)W習(xí)上大面積遷移,交融貫通,那么,你該是何等僥幸的人啊!

  28、柯斯釗 很敬仰你將英語課本第一課“拿下”的硬功夫,那要支付怎樣的艱辛!很喜歡你課間找我抽背的真誠,那要拋灑幾多的汗水!更喜歡你語文考出理想成績,臉上展現(xiàn)的沉醉,那就是耕耘后收獲的僥幸。W(xué)科之間正在本質(zhì)上是相通的,你會以異常的頑固、勤奮和聰慧走開啟其他學(xué)科的大門,找尋更大的樂趣嗎?

  29、陳龍 春游時見證過你的熱情和自信,課堂上領(lǐng)略過你的謹(jǐn)慎和盲目,可是由于恒久的“低谷”生活,你的心中連續(xù)沒有聳立一位自信、勤奮、英勇的自我意象,完成作業(yè),參與背誦,你只是本能地、 地行徑著,零碎而深進地考慮則成了迷茫的將來,所以你似乎勤奮了,卻并未改變現(xiàn)實。正由于如此,挑戰(zhàn)自我務(wù)必成為你生活的主題!

  30、張智龍 你是個擅長聆聽,行比說多的人。對同學(xué)友好相處,對集體熱情、盡職。學(xué)習(xí)上,你正在以本人的方式進行學(xué)問的積累,想學(xué)但不想太累。什么都想過把癮,可是因短缺長期的動力,變得博而不專。 “天道酬勤”,換種方式生活,聰慧、仁慈、熱情的你或許會收獲更多的驚喜。

  31、吳迎鵬 無法用言語寫盡我對你的欣賞和感佩!你以疏松、精細(xì)的勞動作風(fēng)將教室衛(wèi)生進步到新的境界,使老師僥幸得高枕無憂;你以頑固、務(wù)實的學(xué)習(xí)品后來居上,令同學(xué)刮目相瞧。安靜致遠(yuǎn),連續(xù)改良、“博瞧約取”、交融貫通似乎早已浸透進了你的精神血脈,自然地成了格中的重要元素。你是同學(xué)們眼中的楷模,也成了老師心中永久的自滿!

  32、李漢斌 你似乎永久沒有學(xué)習(xí)的倦怠。念書、繪畫、寫作、參加奧數(shù)班,以致和同學(xué)取取樂,跑跑步……生活被你調(diào)理得有滋有味,惹得人眼饞不已。還有你的仁慈,你的耿直,你的精細(xì),讓我經(jīng)常涌起無窮感動。你成了班級一道靚麗的風(fēng)景,不但提升了自我的魅力,也美化了別人的心靈。

  33、王曦斌 你的耿直源于對不良習(xí)氣的卑躬屈膝和對同學(xué)一看同仁的勇氣;你的創(chuàng)新來自對勞動的兢兢業(yè)業(yè)和未雨繾綣。繁雜的事務(wù)沒有阻遏你的行進的腳步,反而成了磨礪你才華的舞臺;突變的標(biāo)題沒有消磨你的銳氣,反而增添你提升生命價值的勇毅。你讓老師重新體驗了“默契”的內(nèi)涵,“助手”的意義。曉得嗎,你是老師的學(xué)生,可是老師卻將你賣作了值得信賴的朋友!

  34、肖雅雅 正在緊鑼密脹的生活中,你能溫順地辦理一切。聽不見你的豪言壯語,卻能瞧到你不菲的成績。靜靜地吸納,默默地實踐,英語終究后來居上,個化的文章終究像清泉一樣連續(xù)流淌……你用堅韌的行徑完成了從平凡走向出色的渴看。

  35、王海珊 被你別開生面的體驗佩服過,為你樂瞧爽直的許諾驕傲過,更替你擅長表達(dá)、擅長相同而倍受尊崇的能力欣喜過,還為你贊助貧困生的仁慈感動過。忙里偷閑走練琴,見縫插針搶發(fā)言。充分成了你的盲目,快樂成了你的主題。你是一個真正的魅力女生!

  36、蘇巧玲 我會永久記住你了解戴德感的品,也會記住你上課時凝神聽講的淑女抽象,更會銘記書寫的賣真,值日的仔細(xì),待人的真誠,還有對集體的那份熱情。學(xué)習(xí)是一場分析實力的較量,相信你一定能專心感悟,勤奮實踐,成為一個真正意義上的優(yōu)良學(xué)生,彌漫出心中恒久蟄伏的靈動和自信。

  37、陳浩 吐故納新,交融創(chuàng)造,正在學(xué)習(xí)的門路上,你連續(xù)獨領(lǐng)風(fēng) 。廣博的學(xué)問使你自信從容,獨到的思想使你鍥而不舍。還有你的愛心,你的責(zé)任,不但充實著自我,也熱和了別人。于是,你正在不知不覺中將學(xué)習(xí)調(diào)解出了一種品嘗,一種樂趣,一種時興。

  38、林嘉瑩 后進有時也是一筆財產(chǎn),它讓你痛苦卻終極使你快樂。你認(rèn)清本人的同時,也完善了本人:英語成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先,作文獨抒胸臆,值日克盡職責(zé)……固然沒有走出學(xué)習(xí)的低谷,但你并不氣餒,而是以更踏實的行徑考證著昔人的箴言:人生正在勤,不索何獲?

  39、鄭偉豪 我至今仍難忘你正在捐款籌建西部希瞧小學(xué)活動中所體現(xiàn)的仔細(xì)和仁慈,病后回校及時補齊作業(yè)的盲目和真誠,還有注釋阿育王大徹大悟時的那份自信和睿智,以及對文本中人物和事情進行個化解讀所體現(xiàn)的流利和獨特。我經(jīng)常想,假如你能再篤定一些,再頑固一些,再疏松一些,讓這些美好的質(zhì)量穩(wěn)定,并發(fā)展壯大,那該是件何等僥幸的事情!

  40、蔡佳尼 曉得嗎?賣你出色地回應(yīng)了我的每一個標(biāo)題時,總有很多欣羨的眼光投向你。正在你凝神聽講、靜心作業(yè),或者獨自行走,有熟悉讓本人孤單的過程中,我的開心像山間的溪水一樣正在淙淙地流淌。洗走人的喧嘩與躁動,留下的是回轉(zhuǎn)意靈的溫順與沉靜,這不管是對學(xué)習(xí),還是對生活,都具有極其重要的價值和意義。你對我的許諾,我堅信不移!

  初一年級學(xué)生評語10

  1.你誠實謙虛純樸活潑,渴望取得更大進步,你已經(jīng)是老師心目中的好孩子。老師期待著,明天的你會更加出色,老師更期待著你的明天更加燦爛輝煌!

  2.懂得珍惜時間的人,會擁有不盡的財富;懂得珍愛生命的人,會擁有人生無限的春光!

  3.你有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力。能遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強的集體榮譽感。但學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。

  4.你是一個上進心強,聰明而且心地善良的小姑娘。從上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注認(rèn)真。你能嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)表現(xiàn)堪為同學(xué)表率。工作很能干,是班上的小能手。能熱心幫助有困難的同學(xué)。望繼續(xù)努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。

  5.古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān)!大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--“懶”!皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的'方向;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實,你是很聰明的孩子。你有很強班級榮譽感,熱心為老師與同學(xué)辦事;上課時也多次戰(zhàn)勝恐懼勇敢地回答有難度的問題。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇跡”出現(xiàn)的。

  6.你是一個如雛菊般清新可愛的女孩,平時雖不聲不響,做事卻挺有主見的,想得也周到,把事交給你做,總讓老師放心而又滿意。有把握了才開口才出手是你的習(xí)慣,這也顯示了你做事穩(wěn)重的一面。但人生有時也不妨可以試著闖一闖,你說對嗎?真希望在每一堂課上都可以看到你高高舉起的小手,聽到你條理清楚而又精彩的發(fā)言。

  7.老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。在你的帶領(lǐng)下,我班的黑板報一直在年級評比中名列前茅!希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,這將使你更加出色!老師期待著!

  8.你能尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學(xué)習(xí)上,你能做到認(rèn)真刻苦,但有時粗心大意。有時不能正確看待學(xué)習(xí)上的一些小挫折,有急躁情緒。綜合來看,各科成績都不是很突出。愛好打球是件好事,你能把你愛好打球的那份熱投入到學(xué)習(xí)中去嗎?如果你能處理好學(xué)習(xí)與愛好,相信下學(xué)期你一定可以取得大的進步,因為你資質(zhì)不差。

  9.你是一個聰明倔強的小男孩,尊敬老師,見到老師主動問好,能協(xié)助老師管理班級,有一定的責(zé)任心,是老師的小助手,與同學(xué)相處融洽,課間能和小伙伴做一些有意義的活動,積極參加文體活動,上進心強,有一種不服輸?shù)木髲娦愿瘢\實堅強,學(xué)習(xí)自覺主動,課堂上積極思考,大膽發(fā)表個人意見,好奇心強,喜歡對問題追根就底,課堂練習(xí)完成情況良好,能虛心接受他人意見,回答問題聲音響亮,老師很喜歡你。

  10.你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo)。大多數(shù)的時候你都能遵守紀(jì)律,偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮。但學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望能從根本上認(rèn)識到自己的不足,在課堂上能認(rèn)真聽講,開動腦筋,遇到問題敢于請教。

  11.喜歡你的文靜穩(wěn)重,愛勞動,講禮貌;喜歡你的認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,作業(yè)總是那么工整清秀,喜歡你的乖巧聽話,能與同學(xué)們和睦相處,自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興,希望你能再活潑一點開朗一些,你會更可愛!孩子,交換蘋果,手里還是只有一個蘋果;交換思想,腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧,積極思考發(fā)言到同學(xué)們中間去,多與大家交流,溝通,那樣你會學(xué)到許多許多,你會進步得令大家吃驚!

  12.你是個各方面都很優(yōu)秀的孩子,不愧是同學(xué)們的楷模,老師交給你的工作,你總能一絲不茍地完成。在體育方面,你刻苦訓(xùn)練,后來者居上,在踢毽比賽中為班爭在學(xué)習(xí)上,你踏踏實實,成績優(yōu)秀。你待人和氣,而且耐心細(xì)致地幫助后進生,真棒!衷心地希望你今后工作更加主動大膽自信一些,讓自己鋒芒畢露,這樣,你會收獲更多的成功與喜悅。無論現(xiàn)在還是將來,張老師都會以你為榮!

  13.還記得那次班會嗎?你大大方方地站在臺前,給大家唱了一首歌。真是悅耳動聽,你通過自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子,這一學(xué)期,你有了很大的進步,書越讀越有感情了,字也很清秀,課堂發(fā)言越來越積極,而且你說得真好,讓大家對你刮目相看,你在大家的眼中不再是一個嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪。爭取下個學(xué)期你有更出色的表現(xiàn),老師送你一句話有志者,事竟成!

  14.你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),在知識的海洋里暢游。

  15.如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),又寫得一手好文章,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結(jié)果

  16.你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時認(rèn)真完成作業(yè),老師和同學(xué)會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲,更上一層樓!

  17.一個學(xué)期下來,老師記不清有多少次作業(yè)你沒有按時上交。你不是一個笨小孩,老師真為你高興。高興之余,我又常常為你擔(dān)憂一個不勤學(xué)的孩子,總是用各種理由為自己不按時完成作業(yè)找借口,這樣下去,你的成績能永遠(yuǎn)保持優(yōu)秀嗎?做一只勤勞的蜜蜂,去采集知識的花粉吧!

  18.你是一個聰明文靜的好學(xué)生,你自覺遵守紀(jì)律團結(jié)友愛熱愛勞動,常常為班級默默地做事,為此,老師和同學(xué)感謝你。在學(xué)習(xí)上你能認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),但總少點鉆勁,少份細(xì)心。老師認(rèn)為如果你能更嚴(yán)格要求自己,你可以做得非常出色。

  19.每一門學(xué)科你都有著濃厚的興趣,這興趣又讓你在學(xué)習(xí)和活動中展開了你的風(fēng)采。各科成績的優(yōu)秀都是你聰明刻苦嚴(yán)格要求自己的結(jié)晶,你熱心幫助同學(xué)團結(jié)友愛同學(xué),你是老師的好助手。你是和諧的音符。繼續(xù)努力吧,去攀登科學(xué)的高峰!

  20.在奮斗中領(lǐng)略成功的喜悅,在奔忙中感受集體的欣慰,你的成績像你的眉眼充滿靈氣,你的工作像你的性格一們踏實!愿老師的信任同學(xué)的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標(biāo)!

  初一年級學(xué)生評語11

  1. 你是一個守紀(jì)、肯學(xué)、求上進的學(xué)生,為人謹(jǐn)慎,心性坦蕩。沉穩(wěn)深刻、思維嚴(yán)密是你的優(yōu)點。一個學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定。希望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,你一定會達(dá)到希望的目標(biāo)。

  2. 聰明的你,已經(jīng)懂得了腳踏實地地學(xué)習(xí)的重要。老師為你高興,同時也希望你能在不斷成長的過程中揚長避短,讓學(xué)習(xí)成績的不斷進步成為你學(xué)習(xí)生活中的閃光點。

  3. 你已經(jīng)站在了人生的起跑線上,為了實現(xiàn)心中的遠(yuǎn)大目標(biāo),你正努力拼搏著。勝利屬于不畏艱難,勇往直前的人!勝利一定屬于你!

  4. 這學(xué)年即將過去了,因為你不斷進取,勤學(xué)苦練,所以,你的成績一次比一次優(yōu)秀。相信新學(xué)期的你會百尺竿頭,更進一步。

  5. 當(dāng)你成功的時候,不要因為成功而得意忘形;當(dāng)你失敗的時候,不要因為失敗而喪失對成功的追求。

  6. 你能寫會畫,班級的墻報中有你傾注的心血。儒雅的你,上課總是全神貫注,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。美中不足的是你的成績不夠穩(wěn)定,基礎(chǔ)知識還不夠扎實。希望你能認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),發(fā)奮圖強,爭取大幅度提高成績。

  7. 知識可以改變一個人的命運。熱愛學(xué)習(xí)吧,因為學(xué)習(xí)是獲取知識的源泉。

  8. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

  9. 你是一個優(yōu)秀的`學(xué)生,希望你把握住今天,把握住人生,通過不懈的努力,創(chuàng)造屬于自己,也屬于社會的美好明天。

  10. 看得出你是個很有上進心的孩子!耙环中羷,一分收獲”,你的辛勤勞動,一定會換來豐碩的成果。

  11. 老師看到了你的成績,也為你感到高興?墒牵瑢W(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進則退。希望你再接再厲,更上一層樓。

  12. 今天,你已經(jīng)取得了可喜的進步,在成績面前,你有新的目標(biāo)嗎?在榮譽面前,你看到了自己的不足之處了嗎?記。簺]有最好,只有更好!

  13. 有了百折不撓的精神,有了勇往直前的拼搏,你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游,并且能夠到達(dá)勝利的彼岸!

  14. 隨著歲月的流逝,你在不斷地成長。你已經(jīng)開始嘗試如何做人,如何待人,如何交朋友,如何處理問題。我把祝福送給你,我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。

  15. 你領(lǐng)悟力強,為人誠樸,品行端正,溫文爾雅。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講、積極思考。希望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,你一定會達(dá)到希望的目標(biāo)。

  16. 你有一顆熱愛集體的心,并善解人意,能嚴(yán)格遵守紀(jì)律。你雖然刻苦認(rèn)真,但缺少課上的精力集中和課后的學(xué)習(xí)效率。望你要進一步培養(yǎng)和提高自己的思維能力,加強基礎(chǔ)知識的積累,再接再厲,創(chuàng)最好成績。

  17. 你擁有成功的昨天,但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!

  18. 沒有春天播種希望,秋天就不會有喜人的收獲。為了秋天的收獲,今天就應(yīng)該開始辛勤地勞動。

  19. 你是個思想純樸的小男孩,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,熱愛集體,樂意助人,這些都是你的美德。你的愛好廣泛,在學(xué)習(xí)上,你堅持不懈,勤奮刻苦;在生活上,你融匯在集體的海洋中,收獲了很多快樂。老師希望你每一天都開開心心,每天都有新的進步!

  20. 老師知道你并不愚笨,只是課堂上自由散漫,早晨遲到,經(jīng)常不完成作業(yè),字跡潦草,成績不理想,對學(xué)習(xí)缺少信心。懶散貪玩占用了你很多時間,希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫。勤能補拙,老師與父母期待著你的進步!

  21. 你基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,紀(jì)律有所改善,基本能完成作業(yè)。可惜平時較貪玩,浪費了不少時間,因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進步。你要清楚:學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動才能取得成功。希望你今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

  22. 你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,這是你的美德。你的作業(yè)不能令老師滿意,課堂上的表現(xiàn)也不盡人意。

  23. 佳圻:這學(xué)期的你又進了一步:你積極參加學(xué)校組織的各項活動;熱愛勞動,樂于助人。如果能積極思考,努力克服困難,認(rèn)真寫好每一個字,你的表現(xiàn)會更出色。在此,老師送你一句你熟悉的話:世上無難事只怕有心人!

  24. 基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,有時對自己要求不夠嚴(yán)格,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。學(xué)習(xí)上能完成基本的學(xué)習(xí)任務(wù),但還沒有充分發(fā)揮你的潛質(zhì),你的學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需踏踏實實的努力提高學(xué)習(xí)成績。

  25. 姜文:這學(xué)期的你表現(xiàn)更出色了:上課專心聽講,踴躍發(fā)言;積極參加學(xué)校開展的各種活動,集體榮譽感強;能認(rèn)真完成工作;作業(yè)整潔。熱愛勞動。不過老師發(fā)現(xiàn)你寫字姿勢不端正,希望努力糾正,保護你那美麗的眼睛!

  26. 梁李翔:講究衛(wèi)生的你,團結(jié)同學(xué),待人有禮貌。你上課回答問題完整清晰,朗讀有聲有色。這么聰明的你,如果勤勉為學(xué),注重復(fù)習(xí),你的學(xué)習(xí)肯定不會落后于人的。在此,老師送你兩個你熟悉的成語:人一己百,奮起直追!

  27. 課上,你能認(rèn)真聽講,基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,看得出你是個有上進心的孩子。“一分辛勞,一分收獲”,只要你堅持不懈的努力一定會取得好成績的。你的性格比較內(nèi)向,希望你積極參加班級活動,在活動中鍛煉自己,學(xué)著開朗起來,對自己要有信心。

  28. 你有一副熱心腸,關(guān)心集體,樂于助人,能和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵,你思維敏捷,聰穎靈活,課堂上經(jīng)常聽到你精彩的答問,綜合實踐活動中表現(xiàn)優(yōu)秀。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。

  29. 基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,有時對自己要求不夠嚴(yán)格,你人挺聰明的,但成績卻不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。一個人,無論他的思維多活躍,如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上,那么他也只能是一事無成。要是你能夠把精力集中在學(xué)習(xí)上,相信你一定會取得更大的進步。

  30. 你思想上積極要求上進,為人誠懇,思維敏捷,有較強的接受能力。儒雅的你,上課總是全神貫注,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。以你良好的應(yīng)變力和適應(yīng)力,調(diào)整方法,努力探索,你一定能取得更大的成功。

  初一年級學(xué)生評語12

  1、牛淑函:你是一個熱心腸的女孩。性格開朗活潑可愛多才多藝。課堂上能專心聽講,認(rèn)真做好課堂筆記,課后能認(rèn)真按時完成作業(yè),每次批改你的作業(yè),老師都感到心情舒暢。如果能更踏實些,再大氣一些,更加刻苦,我想聰明的你一定更出色!

  2、你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,但你偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?希望能從根本上認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)上的不足,在課堂上能認(rèn)真聽講,開動腦筋,努力提高學(xué)習(xí)成績。

  3、和上學(xué)期比你有了很大的進步,或許,前進的路上你已初嘗敗績,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以后的你,能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚:進步的唯一方法就是比別人更努力。

  4、你是個可愛的女孩,踏實穩(wěn)重有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀(jì)律,按時上學(xué),老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!

  5、你是一個相對內(nèi)向的男孩,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你是一個很自覺的學(xué)生,就是學(xué)習(xí)有點跟不上,望認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識,多練多問,繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步。

  6、你真誠可愛,對待同學(xué)熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。希望你今后在學(xué)習(xí)上多問多練多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。

  7、你是個踏實穩(wěn)重有禮貌;能遵守學(xué)校紀(jì)律,按時上學(xué),你學(xué)習(xí)較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!

  8、你待人友善,對待同學(xué)熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良,希望你今后在學(xué)習(xí)上多問多練多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。

  9、"誠實熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,是你最突出的優(yōu)點。你本學(xué)期以來,心理上成熟了許多,你能積極參與各種文體活動。看到課堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。但學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,需要長期的努力和積累。愿你不斷地充實自我,變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩!"

  10、你活潑熱情,好學(xué)上進,課堂上你撲閃著一雙大眼睛,聽得是那么入神,你能冷靜思考,積極發(fā)言。由于你的努力和認(rèn)真,你的'成績一直較為拔尖,但在細(xì)節(jié)上還是比較不足,無謂的失誤比較多。讓人高興的是,你的性格開朗,語言幽默。老師深信,積極進取的你若能繼續(xù)開朗自信,一定會擁有更為廣闊的天空!

  11、你清秀文雅,樂觀誠實,團結(jié)同學(xué),尊敬師長,學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真聽課,按時完成作業(yè),但學(xué)習(xí)還要主動積極,你的理科比較薄弱,現(xiàn)在文科也受到影響,各科成績亟待提高。美好的前程靠自己的拼搏才能換取。

  12、你尊重老師,關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)上也能人造認(rèn)真完成作業(yè),及時改正錯誤,但在學(xué)習(xí)上要多一些主動探索的精神,要以十二分的熱情投入進去,并講究一定的學(xué)習(xí)技巧。希望你在今后的學(xué)習(xí)生活中,能提高對自己的要求,努力取得更大進步。

  13、又是一學(xué)期過去了,你成熟了許多。對待事物不再大驚小怪了,能和同學(xué)和睦相處,尊敬師長,遵守紀(jì)律。但同時也顯示出你的固執(zhí)和自以為是,學(xué)習(xí)上也投入地不夠。再今后的學(xué)習(xí)中,還要學(xué)會從善如流,虛懷若谷地接納他人的幫助和建議!

  14、你表面上乖巧聽話循規(guī)蹈矩,卻在老師看不到的時候暗地里調(diào)皮搗亂,這可不好!不過,你尊敬老師,熱愛勞動,學(xué)習(xí)態(tài)度積極,作業(yè)也總能按時完成,但課堂聽課效率還需提高。在今后的學(xué)習(xí)中,你還要主動遵守紀(jì)律,以更積極的態(tài)度和更高的熱情投入進去,相信你會取得成功的!

  15、你清秀文雅,樂觀誠實,團結(jié)同學(xué),尊敬師長,學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真聽課,按時完成作業(yè)。但學(xué)習(xí)還要主動積極,你的理科比較薄弱,現(xiàn)在連文科也受到了影響,各科成績亟待提高,美好的前程靠只有自己的拼搏才能換取!

  初一年級學(xué)生評語13

  1.你積極樂觀,為人憨厚,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,能主動思考,在平時學(xué)習(xí)與生活中,尊敬師長,勤思好問,樂于助人,與同學(xué)建立良好的關(guān)系,并且積極參加班級集體活動和校社會實踐活動。在三年時光中,該生也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,通過主動和老師同學(xué)的交流,得到很大提升。

  2.你逢山開路遇水搭橋,豁達(dá),灑脫的性格,自信而果敢。經(jīng)歷過失敗的打擊后,能反躬自省,端正態(tài)度。思想日臻成熟。你樸素,勤奮的品質(zhì)以及自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣給我印象深刻。學(xué)習(xí)和生活中,你都是一個能說肯干的人,不隨聲附和,遇事有主見的人。希望你有更美好的未來。

  3.你為人誠懇,熱愛生命,在校尊敬師長,嚴(yán)于律己,樂于助人,平時積極參與青協(xié)等社會集體活動。在學(xué)業(yè)上,一直勤奮刻苦,具有強烈的上進心,是一位德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。同時,該生性格上還有一些缺陷,還望改進。

  4.你做事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍,團結(jié)同學(xué),有很強的集體榮譽感,平時幽默風(fēng)趣,有較強的責(zé)任感,積極向上,樂于助人,尊重師長富有禮貌,是一個有較高素質(zhì)的初中生。

  5.“認(rèn)真、勤奮、堅忍不拔”是你的本色,你還擁有金子般的學(xué)習(xí)品質(zhì),堪稱學(xué)習(xí)之楷模,令我們更驚訝的是在藝術(shù)節(jié)上欣賞到了你精彩的演出,如此全面發(fā)展的小女生,真是讓我們感到無比驕傲。

  6.你穩(wěn)重大方,為人坦誠;班級管理中顯露出你非凡的能力和藝術(shù),是同學(xué)和老師信任的班長;你熱愛學(xué)習(xí),勤于思考,學(xué)習(xí)主動積極,一直處以優(yōu)秀。在今后的學(xué)習(xí)中,只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神,一定會取得更大的成功。

  7.你尊敬老師關(guān)心同學(xué),熱愛班級,科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道你沒有屈服,你有一顆頑強上進的心,不會輕易放棄。在你的努力下,你終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進步。

  8.你性情開朗積極樂觀,懂得在學(xué)習(xí)中享受生活;你團結(jié)同學(xué),具有強大的凝聚力,是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習(xí)的楷模;你尊敬老師,珍愛友誼,擁有陽光一般燦爛的心情。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績,順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折。在今后的學(xué)習(xí)中,相信你會以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功!

  9.你聰明活潑,頑皮好動,課堂上只要認(rèn)真聽課,總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認(rèn)真。但你有時不太珍惜時間,課堂聽課效率不高,作業(yè)答對率有時偏低。你還沒有充分發(fā)揮你的聰明才智,你還需要用你的刻苦和主動換取優(yōu)異的成績。人的.一生總要學(xué)會拼搏學(xué)會用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!

  10.你天性聰穎,思維敏捷,善于學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅,是個人見人愛的女孩;你永遠(yuǎn)那么自信,嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風(fēng)順的。在你的學(xué)習(xí)過程中還會遇到困難,希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,汲取更豐富的營養(yǎng),完善自己的人生!

  初一年級學(xué)生評語14

  1、你是一個聰明的男孩。或許你有些調(diào)皮,有些貪玩,有時也挨批評,可在老師心里,一直認(rèn)為你是一個很不錯的男孩。你知道嗎?學(xué)習(xí)要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻,靜下心來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。努力吧!孩子,老師等你的好消息。

  2、 “人非圣賢,孰能無過?”活潑好動的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯誤,所幸的是你總能虛心接受老師的意見并及時改正。對待學(xué)習(xí),你的態(tài)度也比以前大有進步,能及時完成各科作業(yè),字也寫得漂亮規(guī)范多了。沈老師想對你說:“真正的強者要靠美德博得大家的尊重!弊鰝名副其實的男子漢,好么?

  3、文靜乖巧的你讓老師省心許多。課堂上你大膽的發(fā)言更令大家驚喜。認(rèn)真踏實的作業(yè)總讓大家羨慕。學(xué)習(xí)中你如果能從課外再汲取,你的精彩還會更多!

  4、你是個思想純樸的小男孩,待人隨和誠懇,處事穩(wěn)重,熱愛集體,樂意助人,這些都是你的美德。你的愛好廣泛,在學(xué)習(xí)上,你堅持不懈,勤奮刻苦;在生活上,你融匯在集體的海洋中,收獲了很多快樂。老師希望你每一天都開開心心,每天都有新的進步!

  5、老師知道你并不愚笨,只是課堂上自由散漫,早晨遲到,經(jīng)常不完成作業(yè),字跡潦草,成績不理想,對學(xué)習(xí)缺少信心。懶散貪玩占用了你很多時間,希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫。勤能補拙,老師與父母期待著你的進步!

  6、你基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,紀(jì)律有所改善,基本能完成作業(yè)?上綍r較貪玩,浪費了不少時間,因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進步。你要清楚:學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動才能取得成功。希望你今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

  7、你思想純樸,待人隨和誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,這是你的美德。你的作業(yè)不能令老師滿意,課堂上的表現(xiàn)也不盡人意。

  8、佳圻:這學(xué)期的你又進了一步:你積極參加學(xué)校組織的`各項活動;熱愛勞動,樂于助人。如果能積極思考,努力克服困難,認(rèn)真寫好每一個字,你的表現(xiàn)會更出色。在此,老師送你一句你熟悉的話:世上無難事只怕有心人!

  9、基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,有時對自己要求不夠嚴(yán)格,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。學(xué)習(xí)上能完成基本的學(xué)習(xí)任務(wù),但還沒有充分發(fā)揮你的潛質(zhì),你的學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需踏踏實實的努力提高學(xué)習(xí)成績。

  10、姜文:這學(xué)期的你表現(xiàn)更出色了:上課專心聽講,踴躍發(fā)言;積極參加學(xué)校開展的各種活動,集體榮譽感強;能認(rèn)真完成工作;作業(yè)整潔。熱愛勞動。不過老師發(fā)現(xiàn)你寫字姿勢不端正,希望努力糾正,保護你那美麗的眼睛!

  11、梁李翔:講究衛(wèi)生的你,團結(jié)同學(xué),待人有禮貌。你上課回答問題完整清晰,朗讀有聲有色。這么聰明的你,如果勤勉為學(xué),注重復(fù)習(xí),你的學(xué)習(xí)肯定不會落后于人的。在此,老師送你兩個你熟悉的成語:人一己百,奮起直追!

  12、課上,你能認(rèn)真聽講,基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,看得出你是個有上進心的孩子!耙环中羷,一分收獲”,只要你堅持不懈的努力一定會取得好成績的。你的性格比較內(nèi)向,希望你積極參加班級活動,在活動中鍛煉自己,學(xué)著開朗起來,對自己要有信心。

  13、你有一副熱心腸,關(guān)心集體,樂于助人,能和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵帲闼季S敏捷,聰穎靈活,課堂上經(jīng)常聽到你精彩的答問,綜合實踐活動中表現(xiàn)優(yōu)秀。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。

  14、基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,有時對自己要求不夠嚴(yán)格,你人挺聰明的,但成績卻不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。一個人,無論他的思維多活躍,如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上,那么他也只能是一事無成。要是你能夠把精力集中在學(xué)習(xí)上,相信你一定會取得更大的進步。

  15、你團結(jié)同學(xué),熱愛集體,老師布置的事情,能默默地記在心里,積極去做,不用老師操心。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫,不要被網(wǎng)絡(luò)的虛幻所迷惑,我相信你定能戰(zhàn)勝自己,努力學(xué)習(xí)老師與父母期待著你的進步!

  初一年級學(xué)生評語15

  前一段時間,聽到你的名字就頭痛,或許一下子太多事情擠到一起了。但我發(fā)覺你自以為是的壞習(xí)慣仍沒有改,對家人、對老師、對同學(xué)“想點就點”,太沒規(guī)矩。你想想,“幸福是爭取來的,不是應(yīng)分得到的”。老師對你的關(guān)心,家人對你的愛護,都不是法定要給你的。一次又一次的傷害,一次又一次的失望,人的'心自然會冷,到頭來你只會越來越孤

  獨。我還曾記得你對我講過你都想學(xué)點文化。但現(xiàn)在的你,我覺得越來越陌生,很多時候上課是在虛度光陰。人也長大了,你要為你今天所做的負(fù)責(zé),也要為自己的將來負(fù)責(zé)。不要再給自己找借口了,你現(xiàn)在就是一個“懶”字,沒有其它更大的原因。陳劍豪,你想別人理解你,你必須先學(xué)會了解別人。

  對你來說,足球是摯愛,學(xué)習(xí)排第二,可能是吸取了小學(xué)失敗的教訓(xùn)吧,現(xiàn)在總算穩(wěn)定下來,但下的功夫仍不夠,如物理,你的分?jǐn)?shù)還不夠好,不夠尖。你想報考重點高中,一定要付出,犧牲玩的時間。寒假好好的總結(jié)一下,補習(xí)欠缺的知識,這樣對你有好處。 我不管你小學(xué)的評定如何,也不管其他人怎樣看你。在我的眼里,你是一個帶些頑皮、帶些天真、帶些惰性的女孩子。你其實很聰明,有些問題其實老師一點就懂了,但你卻有惰性,怕辛苦,不能持之以恒。以你的成績和潛力,應(yīng)該爭取考高中才是。好好的聽鄧?yán)蠋熤v辛苦半年,幸福一生!

  白凈的臉龐,溫文爾雅的風(fēng)度,活像一個紳士。其實老師認(rèn)為你很多時候是很可愛的,但勞動值日你就可惡了。因為老是不認(rèn)真,學(xué)習(xí)上也不太可愛,因為你有惰性,遇困難就畏縮不前,這樣可不行。只有半年了,你看看劉健,他是怎樣上課,怎樣學(xué)習(xí)、做作業(yè)的。他就可以是你的榜樣,好好學(xué)一學(xué)吧。

  你的快速記憶,讓你有學(xué)好文科的資本,就看你懂不懂珍惜和運用。你是個很真誠的人,對同學(xué)總是很熱心,對老師非常的尊敬,我們都很喜歡你。但理科,如物理這一些科目,你的工夫下得不夠,對它們你要有拼勁和鉆勁才行。

  一次又一次,我與你詳談,一次又一次把許多機會送給了你,一次又一次你使我失望、希望。怎么辦呢?剩下的路你該怎么走?你想好了嗎?我多希望你能更獨立、更自主、讓媽媽、老師為你驕傲。我堅信這世上沒有做不好的事,好與不好,你盡力就行了,但你要時刻提醒自己我完全盡力了嗎?

  真不知如何形容你!在我的腦海里,對你剩下的很多都是空白。反正你的問題沒有人能替你解決,老師試了很多次都徒勞無功,要畢業(yè)了,對你而言,半年后你肯定要步入社會,我希望你這一生能夠走穩(wěn)走好來。

  我印象中的你是典型的書生形象,但我又發(fā)現(xiàn)其實在籃球場上你又有著活潑、可愛的一面。你的成績還比較理想,但要考上理想的學(xué)校并非易事,你要多加把勁。還有一點想提醒你,在集體中,你還是太文靜了,應(yīng)該學(xué)會創(chuàng)造機會,把握機會!預(yù)祝你能在中考中考取優(yōu)良成績!

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