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六年級期末學生班主任評語匯編12篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到評語吧，評語能激勵被評價對象，幫助其正確認識自我，樹立不斷進取的信心。什么樣的評語才是好的評語呢？下面是小編幫大家整理的六年級期末學生班主任評語，希望對大家有所幫助。
六年級期末學生班主任評語1
1. 你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些，主動些，你會進步的，能做到嗎?
2. 無論于何時何地，遇到老師時，你總是親呢地叫一聲“老師好”，你是一個有禮貌的孩子。無論于何種勞動場合，你的身影總是最為忙碌，可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。老師多么希望你對待學習能像勞動那樣積極、主動、認真。如果這樣你定將成為一個品學兼優(yōu)的孩子。你的父母也會為你而自豪。
3. 文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實實，是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇，是你良好的學習習慣。你不多言，但你有辨別是非的能力;你不多語，但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了。
4. 平時不愛開口的你，尊敬老師，和睦同學，能按時完成作業(yè)，在學校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象，為什么在家會那么固執(zhí)急噪?呢學習需要一步一個腳印，需要刻苦謙虛，“梅花香自苦寒來”，只要你上課多動腦，作業(yè)不馬虎，你的成績一定能夠有很大提高。
5. 你機靈、調(diào)皮，尊敬師長，關(guān)心集體，積極參加學校組織的各項活動，但在學習上無進取心，得過且過，課后貪玩少，溫習功課，上課有時開小差。希你正視自身缺點，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。
6. 雖然，你真是個讓老師生氣的學生，但是，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點：尊敬老師，聰明機靈。你常說自己笨，學不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你，××，要做一個讓其他小朋友喜愛的同學，首先要自己去愛他們。老師不相信你笨，因為真正笨的人說熱愛集體，遵守紀律，是一個可愛的.學生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生，老師真為你高興。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。
7. 你是老師和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師，檢查作業(yè)總是那么及時，那么認真。每次老師交給你一項任務(wù)時，你總能認真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。
8. 你的天真單純讓人喜歡，你的懶散好動又讓人心煩。要好起來，作業(yè)工整，發(fā)言積極，但只是短暫的斷續(xù)的，為什么不能專心一點持久一點呢?要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”，刻苦學習吧，相信聰明的你一定不會辜負大家的希望!
9. 老師真的很佩服你——小不點的你竟然那么的乖巧聽話守紀懂事，學習自覺，作業(yè)認真，還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作，這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細巧可愛的小精靈，繼續(xù)加油吧，老師會為你成長道路上每一點進步大聲喝彩!
10. 大大咧咧的你，尊敬老師，熱愛集體，特別欣賞你踏步的樣子，真像一個運動員!下學期來，你的字也有了很大進步。希望你進一步嚴格要求自己，做事所動腦，不毛糙，培養(yǎng)條理性，讓好習慣成為你學習生活上的好伙伴。
六年級期末學生班主任評語2
1. 尊敬老師，熱愛班集體，是你的優(yōu)點，你有寬闊的胸懷，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志，你有一付好脾氣，不過好脾氣的背后卻是很慢的性子，你應(yīng)該靈活一些，學習要更投入一些。希望在今后的學習生活中，爭取更上新臺階。
2. 你外表深沉，內(nèi)心活躍，觀察細致，愛好廣泛，球藝也不孬，真不簡單。老師希望將你的聰明才智用到學習上去，能成為一個品學俱佳的好學生。你應(yīng)該明白、學習使人充實，給人快樂;努力讓人進步，給人智慧!
3. 你思維靈活，求知欲強，富于質(zhì)疑精神，這很好。人無完人，金無足赤，多理解別人，多找找自己的缺點，也許會有更好的發(fā)展。記住了、彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌!
4. 你關(guān)心集體，毋庸置疑，敢作敢當，也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點，希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識的學習與訓練，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!
5. 善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊，恰好還是你。課堂上從你專注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績的進步。
6. 踏實、勤奮、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走會成功，老師深深地祝福你。
7. 你喜歡簡單，但思想比較復雜，有主見，思維也很活躍，但忽冷忽熱、不想鉆研、使你的成績總是起色不大，你并非不是學習的好料，望你克服困難，勇往直前!
8. 你是個純真可愛的男孩。見到老師總是熱情地打招呼。課上能積極舉手回答問題，課間與同學友好相處。想得到老師更多的表揚嗎?那就要認真練字，少做小動作，好嗎?
9. 你是位聰明的學生，懂禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生。課后，你總是默默不語，埋頭讀書，做作業(yè)，同學們都十分欣賞你�？墒�，在課堂上，你也沉默不語，這種“沉默”，使你失去許多表達和思維訓練的機會。我想，在課堂上，你不能再“沉默”下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”，是自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子。
10. 知道嗎，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的`回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會時最出色的!
11. 你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩�？偸菄栏褚笞约�。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力，大膽提問，那你會有更大進步的。努力吧!
12. 你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進。你勞動時總那么勤快，同學間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得很漂亮。你已經(jīng)做到了。那么讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，大膽一些，積極舉手發(fā)言，相信自己，你是一個聰明的學生!
13. 你是個讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真，每天堅持最后一個走，老師一直被你的這種精神所感動著。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步，也能按時完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作，專心聽講，你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!
14. 老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的“小花貓”不見了，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧，即使很多同學對你有意見，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是：認真。認真完成作業(yè)、認真聽講、認真思考，按照老師的方法去做吧!你一定會成功，老師相信、支持你。
15. 你是個與眾不同的孩子。雖然做事常常出人意料，令人擔心。但你的進步老師全看在眼里。課上能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽老師講課，作業(yè)也能及時地完成，有時還愿意幫老師做事情，老師很高興。尤其是幾次考試都取得了非常優(yōu)秀的成績，更讓老師開心。希望你能越來越懂事，不要讓家長和老師操心，你愿意成為老師心中的好孩子嗎?只要你愿意，你肯定會做到，期待你更大的進步!
16. 你是一只快活的喜鵲，走到哪兒，哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極，課間你的小報告最多。盡管有時候你回答的準確率不高，你的小報告不切實際，但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時間用在思考上，你將會更可愛。
17. 你曾對老師說，有些知識不明白，可你卻又從不問老師，其實學問學問，要學要問，只學不問，哪有學問。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，更大，相信不久的將來。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。
18. 在校尊敬老師，團結(jié)同學，關(guān)心集體是你的特點、優(yōu)點。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成， 字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。
19. 你把你的熱情投入了刻苦的學習中，投入了班級的各項活動中，在各個方面都能見你的才華。大方的你，善于和同學相處，受到了同學的信賴。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己，把握住自己的今天和明天
20. 本學期來，你還能遵守學校紀律，偶爾控制不住自己的行為，在班級上還能與同學和睦相處，還能服從班級的各種工作安排。但學習不夠努力刻苦，學習不夠主動、 發(fā)言不夠積極，如果能認真，將能取得一定的進步。希望今后對自己進一步嚴格要求，能發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，刻苦學習，希望你能在學習和品德都有大的進步。
21. 你是一個聰明、文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚，總是默默無聞的，但這并不影響你在同學們心中的威信。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步。
22. 你的學習比較踏實，勞動時總那么勤快，同學間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧，xx，你是一個聰明的學生!
23. 你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧!“天下無難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專心聽講，認真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時改正，不懂就問，相信你會進步得更大，趕快行動吧!
24. 盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責，盡心盡職，真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行，那將會得到更多同學的敬佩。
25. 我特別欣賞你具有男孩子的個性：直爽。你的眼睛里閃爍著智慧的光芒，證明你是一個思維《 評語》敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里一往直前，做一個強者、勝利者。《 評語》你既聰明又活潑，這學期課堂上舉手多了起來，發(fā)言的質(zhì)量也有了提高。你團結(jié)同學，組織能力強，熱愛衛(wèi)生和集體，老師為你的進步感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣，課后做好復習工作，相信你的成績會更棒的。加把油，努力干吧!
26. 你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習，你的成績一定會進步的，你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
27. 活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點�？墒�，如果只貪玩不學習，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩?zhèn)�痛快。
28. 你是一個很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個“偉人”。可“偉人”不是每個人都能做到的。你要實現(xiàn)理想，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力�？墒�，你好好想想，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!
29. 你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興，可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時，不禁皺眉了，聰明的女孩，下學期你一定不會讓老師失望的，對嗎?
30. 你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的日記，簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。無疑，你是個好學生，但最近，你卻常犯一個很不好的毛病，那就是粗心。粗心會使你做錯很多的事，你說呢? 聰明的你，老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!
六年級期末學生班主任評語3
王可盈：你擁有很強的自信心和上進心，這從你一貫以來的表現(xiàn)就可以看出。獨立和自覺使你在學習上保持了你在班級名列前茅的成績。在與大家的交往方面，你還如魚得水，使你能很好地融入集體。班級各項管理工作，因為有你，老師能完全交給你。咱班的元旦晚會就是的杰作！真棒！
劉雨薇：你積極、肯干、負責的工作態(tài)度和相應(yīng)的工作能力，給大家留下了深刻的印象。一直以來，你在遵規(guī)守紀方面都能成為同學們的楷模。學習上你認真自覺，平時能積極參與各項活動，并為班級贏得了不少的榮譽。今后若能在交際方面多一份自信，多一份灑脫，老師相信你能更加出色。
郭淑佳：你的自信、樂觀、活潑和率真，思維靈活，接受能力強，為人處事有自己的見解。你能遵守各項校紀校規(guī)，學習上也能保持著一種積極向上的勢頭，進步明顯。在平時你還能積極參與各項集體活動，樂于助人。元旦晚會上你的歌聲真好聽！保持這種上進心，你會給大家展示出一個更加與眾不同的你。
姚娟：你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們，你的熱情，勤勞像輕柔的雨點，滋潤著我們的心田，每次看到你瞇著眼睛看黑板的時候，老師總在想，去配眼鏡吧。這學期進步很大哦，希望你能以更認真執(zhí)著的態(tài)度對待學習，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
馮夢玲：你文靜、懂事，淳樸之中顯示著一股認真，踏實的學風，你鍥而不舍地努力學習，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標攀登著。運動會上流下的淚，讓我相信，你懂得了在這個世界上不是努力了就有收獲，但是不努力就一定沒有收獲。你的文采全年級的老師都贊揚。我相信，有一天，你會登上頂峰，欣賞到無限的風光。
舒琴：在老師和同學的眼中，你是一個品學兼優(yōu)的好學生。為人熱情，誠懇，工作認真負責。平時尊敬師長、團結(jié)同學，能積極參加各項集體活動。扎實的基礎(chǔ)加上刻苦的學習，使你的成績能一直名列班級的前茅。希今后多找機會鍛煉自己，使自己更加完善。PS：以后不要隨便哭鼻子啊，女孩子的眼淚多珍貴啊，要堅強，我最親愛的小孩。
葉楓：課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手；班級里，你滿腔熱情，卻羞于啟齒表白。你的作業(yè)整潔，成績總是保持優(yōu)良。超強的自尊心讓你總是讓自己緊繃著，怕出差錯。這是優(yōu)點也是缺點，人非圣賢孰能無過，若能敞開心扉，融匯在集體的海洋中，你將會收獲更多的快樂。相信你自己，你可以！就像元旦晚會上的表現(xiàn)一樣，你是最棒的！
蔡童：你的歡笑像一支歌，你的熱情像一團火，你對待工作認真負責，樂于助人，是一個有正義感的男孩。老師最心疼的就是你，多么貼心懂事的小男孩啊，不會因為自己的小私心去要求家長做些什么，也不會因為家長老師不能滿足自己的要求而去無理取鬧，有錯就改，不過如果早上能早點起床，不天天遲到就更好了！希望你繼續(xù)努力，爭取成為品學兼優(yōu)的好學生。
杜長江：Theboy為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度�？偸且粡埿δ槹�，看著都讓人心里溫暖，成績這一個學期有很大的進步，很驕傲啊，老師為你加油！
曾航：常聽同學說：與你相遇是幸運的，與你相處是美好的，我想，這是你重情義的緣故吧，每天跑操時有你領(lǐng)跑的身姿。運動會上有你矯健的身姿，你健步如飛啊！那么多第一�。≡┩頃心闶橇聋惖娘L景線！你是一個典型的男子漢，敢怒敢言，敢作敢當，如果能更嚴格要求自己，相信你一定會更優(yōu)秀。兩匹馬兩只老虎是你最大的敵人，其實你可以做的更好！
趙蓉：多聰明乖巧的女孩子��！文靜，聰慧，能弄懂老師的每一個眼神。可是真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁，你是個聰明的孩子，上課能積極發(fā)言，但時常卻被“懶”拖住了自己，多可惜�。∠Ｍ鼙M快改正。
彭習乘：老師了解你在學習上是個要強的、不服輸?shù)暮⒆樱銓捜�、忍讓，與同學團結(jié)友愛，是十分可貴的品質(zhì)，在你身上還真挑不出什么大的毛病，但是，也沒有什么特別突出的優(yōu)點，希望今后更加嚴格要求自己，把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才。
劉雪：你是一個聽話、懂事、善解人意，令人信任的女孩，多才多藝哦，德智體全面發(fā)張。運動會上你當仁不讓，那么那么多的第一！元旦晚會上你歌聲嘹亮，和同學一起歡樂過新年。生活中你是老師的得力助手。在學習上也較努力，但卻常常無法取得理想的成績，關(guān)鍵還是你不夠踏實，老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時，更加嚴格要求自己，老師等待著你在中學的好消息！
俞晨：你是一位熱情、大方、的好孩子，對集體和他人的事非常關(guān)心，家長會上那朵最亮麗的花就是你帶過來的！但是，不很坦誠，有什么事情都放在心里，你不說？誰知道？生活中誰都不是你肚子里面的小精靈，你想什么，想做什么要說給別人聽，要學會與人分享。體諒家長，為了生活大家都在奔波，這個世界并不是你一個人的世界，別人不會圍著你一個人轉(zhuǎn)。我相信你這么聰明，一定能看懂老師在說什么。平時老師在學習上對你要求很嚴格，因為你在學習上是個有學習能力的學生，但學習不是件輕松簡單的事，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力，不偷懶，不隨意逃課，希望能把握每一天，做個優(yōu)秀的好學生。
高帥：你是一個沉默，文靜的.孩子，老師布置的任務(wù)盡量的去認真完成，但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足，希望在今后的學習中，不懂就問，大膽地問，成功將屬于你。
張文：蚊子啊，還在為《踏浪》中精彩的表現(xiàn)而臉紅嗎？哈哈！我已經(jīng)把這個視頻傳到了老師的新浪博客，你找個時間就點擊，請父母看看��！嗯嗯嗯，我最親愛的小孩，多么開朗的男孩，課堂上，你認真思考；考場上，你沉著應(yīng)試；賽場上，你表現(xiàn)出色�？炭鄬W習，迎難而上，是你的特點；勇于開拓，大膽創(chuàng)新是你受到同學們喜愛的原因，但是，要想在學習上取得更大進步，這學期你進步顯著，但是僅僅停留在這個階段還不夠，希望你在書山學海中，找到開啟智慧之門的金鑰匙。
肖文靜：人如其名�。∥撵o、聽話的你上進心強，老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學習非常認真，每期黑板報都有你的參與，運動場上有你的身姿，元旦晚會上有你甜美的歌喉，就是有點小惰性啊，不要偷懶啊，希望今后更大膽一些，爭取在各方面打個漂亮仗。
陳川：你是一個活潑、天真的男孩，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言，但學習成績總不太理想，你很熱情，能與同學友好相處，你又很貪玩，時常為此耽誤了學習，如果能合理安排好學習與玩的時間，你將會成為一個很了不起的男孩。戴上眼鏡，文質(zhì)彬彬，要做一個文如其人的棒小孩��！
李鼎：關(guān)心集體，自理能力強，能按時完成各科作業(yè)，但有時上課不夠留心，還有些小動作，希望你能勇敢地站起來與貪玩、怕困難作斗爭，這樣你才會不斷進步，相信你一定會做到的。千萬不能因為怕丟臉而拒絕老師與同學的幫助，開學的時候坐第一排都怕羞，哪還有什么是你愿意做的呢？
蔡恒陽：知道嗎？任何一種容器都裝得滿，唯有知識的容器大無邊，如果春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗，希望你多下功夫，在小學最后一年中大展身手。聰明的小孩要把聰明用到正確的地方，不是給自己的遲到，作業(yè)不完成，做小動作找借口。
李樂：我樂了，你呢？想告訴你——在我心中你是一個文靜靈秀的女孩，想感謝你——總是默默無聞地為班級做著貢獻，想對你說——愿你在知識的海洋中不息地奮斗，執(zhí)著地追求，指導自己造就成為品學兼優(yōu)的學生。平時多一點話語，和同學多交往，別怕，我家樂樂是多乖巧的，多聰慧的女孩�。�
李彥哲；“積累知識在于勤，學問淵博在于恒，”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方，你是個聰明的孩子，希望勤奮學習，提高自己的成績。老師覺得在六年級半學年你進步了，但是還不夠啊，你那靈光的小腦袋里儲備的能量不應(yīng)該就只有這么一點啊，爆發(fā)吧，小宇宙！你一定行！
陳家豪：你是個穩(wěn)重，踏實的男孩，有著良好的學習習慣，如果你希望成功，應(yīng)以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，相信你一定能做得很好。上課的時候偶爾有走神的時候，老師很好奇：你在想什么？
余霆鋒：虎頭虎腦，真可愛啊，老師常常要忍住想摸摸你的頭的想法。性格溫和，言語不多，但待人誠懇、禮貌，作風踏實，品學兼優(yōu)，熱愛班級，關(guān)愛同學，勤奮好學，常與同學探討問題，思維敏捷，成績優(yōu)良。運動會上踴躍報名參加，雖然沒有什么好成績，但是，能參加就是最大的進步。元旦晚會上，沒想到啊，你也能積極參加哦，真希望你扎實各科基礎(chǔ)，常抓不懈，爭創(chuàng)一流！
陳小雨：寢室長，你表面上是個文靜的女孩，但你又是個好強的女孩，你總不服輸，生活上愿與男生比高下，當然也是比有些男孩子強的。但你可知道，除了爭強好勝以外，你還比別人缺少了好多，是嗎？愿你在新學期理敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，做一個全面發(fā)展的好學生！
六年級期末學生班主任評語4
1、你是一個酷愛讀書的女孩，閱讀面十分廣泛；學習認真，成績優(yōu)良；積極參與班級的各項活動；代表班級參加冬季三項賽表現(xiàn)突出。能夠與同學友好相處，希望你繼續(xù)努力。
2、你是一個聰明的男孩，只要端正態(tài)度，成績就直線上升，說明你有很大的潛力啊。如果平時知道怎樣幫助同學，那樣就更好，希望你繼續(xù)努力，這樣就有更大的進步。
3、你是一個對班級活動非常熱心的孩子，代表班級參加冬季三項賽，為班級奪取全校第一立下汗馬功勞。平時學習認真，喜愛閱讀，成績優(yōu)良，希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步。
4、你進步了，已經(jīng)養(yǎng)成了較好的學習習慣，上課積極發(fā)言，基本能夠完成作業(yè)。積極參加體育鍛煉，是班級的體育健將。希望你能夠在做事和學習方面再細致一點，不要丟三落四，養(yǎng)成一個學習嚴謹?shù)暮昧晳T。
5、勤奮好學，誠實可愛；你做事踏實、認真、為人忠厚，是一個品行端正、有上進心為人樸實，性格沉靜，雖然言語不多，但能感覺出你對班級的關(guān)心和參與。
6、你是一個機靈活潑的孩子，識字能力較強。一學期以來，你的進步相當大。學習上很是用心，獨立能力強，思維開闊，語言表達能力強，上課能積極發(fā)言，回答問題聲音響亮清脆，字也寫得越來越漂亮。希望在得到老師表揚的時候，能夠不驕不躁，爭取更大的進步。
7、看到你，就會讓人聯(lián)想到那武藝超群、身手不凡的“小展昭”——釋小龍，你做得的不賴，你領(lǐng)的操，象寫的字橫平豎直，端端正正，鏗鏹有力，老師們看了夸獎不已，在學習上，你的反應(yīng)似乎總慢人一拍，希望你能體會并做到這幾個字“敏而好學”。
8、你是一個思想純樸、心地善良的男孩。上課專心聽講，回答問題總少不了你的參與。能積極參加學校開展的各項活動，尊敬老師，團結(jié)同學。因此，深受同學和老師的喜愛。如果你把細心當朋友，在學習中盡量少一些失誤，你一定會非常出色。
9、在老師心目中，你是一個聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好，積極參加公益勞動，樂于助人。上課時，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。令人遺憾的是，你學習的自覺性還不夠。但老師相信，只要你好好努力，在新的學年里會看到一個各方面都很出色的`你。
10、你性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團結(jié)同學，熱愛勞動。上課能夠認真聽講，積極回答問題。做事比剛開學時踏實了許多，老師為你的進步感到高興。希望繼續(xù)保持優(yōu)點，不可驕傲，相信你會越來越出色。
11、你是個勤奮、好學的孩子。同學之間友好相處，熱愛集體，作業(yè)認真，學習成績有了明顯的進步，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后多動腦，爭取更大的進步。
12、你是個聰明活潑自尊心很強的孩子。平時自覺遵紀守規(guī)，關(guān)心集體，勞動積極，學習尚認真，但作業(yè)質(zhì)量不高，希今后在各方面從嚴要求自己，在學習上加倍努力，積極參與課堂研討，努力提高作業(yè)質(zhì)量，勇攀科學高峰。
13、你性格有點內(nèi)向，辦事穩(wěn)重，待人真誠、關(guān)心集體，樂于助人，本職工作認真負責，學習認真。希今后再接再厲，放下包袱，邁開大步向前奔，只有不斷進取，不斷開拓創(chuàng)新，才能立于不敗之地。
14、你是個活潑，可愛的女孩。同學之間關(guān)系融洽，熱愛集體，上課經(jīng)常看到你舉得高高的小手。學習成績有所提高，但你對作業(yè)按排不太合理，希今后一定要改掉這個壞毛病，爭取與人同步而行。
15、你是個與眾不同的孩子。雖然做事常常出人意料，令人擔心。但你的進步老師全看在眼里。課上能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽老師講課，作業(yè)也能及時地完成，有時還愿意幫老師做事情，老師很高興。尤其是幾次考試都取得了非常優(yōu)秀的成績，更讓老師開心。希望你能越來越懂事，不要讓家長和老師操心，你愿意成為老師心中的好孩子嗎？只要你愿意，你肯定會做到，期待你更大的進步！
六年級期末學生班主任評語5
1、你為人誠實，尊敬老師，關(guān)心集體，熱愛勞動，如果在學習上你更加嚴格要求自己，不滿足于現(xiàn)狀，積極發(fā)言，改變學習方法，學會審題，那么，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
2、代雨你有許多優(yōu)點誠實純樸，樂于助人，熱情開朗，關(guān)心集體，遵守交規(guī)，是一個可愛的學生。作業(yè)及時完成。但你在學習上付出的努力還不夠，課堂上也不夠活躍。只要你肯努力，老師相信你會取得優(yōu)異的成績，你的進步將是老師最大的欣慰。
3、你尊敬老師，關(guān)心集體，熱愛勞動，團結(jié)同學，勇于表達自己的感受。對待學習，你的執(zhí)著堅持也比以前大有進步，老師喜歡你那種不甘落后永不服輸?shù)木瘛ＯＭ隳馨阉迷趯W習上，爭取早日提高各門功課。
4、你遵守紀律，關(guān)心集體，尊敬師長，工作認真負責，。在今后的學習中希望你能確立遠大的人生目標和近期的學習目標，并為之刻苦努力，若能變被動為主動，多花時間，相信憑你的聰明，一定能明顯進步。行動是成功的階梯，行動越多，登得越高。
5、鐘如鳳聰明伶俐的你，學習成績優(yōu)秀，書寫工整漂亮，每次打開你的作業(yè)本就是一種美麗的享受。課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè)，常常受到同學和老師的贊賞。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學生。!
6、錢偉光你是一個聰明的男孩，思維敏捷，反應(yīng)迅速。課堂上經(jīng)常能聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言。你的學習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學生，但有時上課會和同學講話，學習不夠勤奮。希望你改正缺點，成為全面發(fā)展的好學生。
7、陳安然你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全班同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能主動與同學們交往，那么你將更加出色!
8、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，能寫一手漂亮的硬筆字�？茨闫綍r不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè)，如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了!老師期待著……
9、你性格溫和，待人誠懇，關(guān)心集體，和同學和睦相處。熱愛班集體，在學習上如果能多一些耐心和恒心，增強信心，繼續(xù)努力，同時注意學習方法的積累，多些專心和耐心，不斷努力，持之以恒，一定能取得滿意的成績。
10、王玉婷你是一班之長，你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號，你所取得的'成績說明你是個認真、執(zhí)著、上進的女孩，也樹立了你的威望。你是老師的得力助手，我為你喝彩，為你驕傲!愿你持之以恒地學習，去采擷最美麗的花朵!
11、賴雙林你為人誠實，尊敬老師，關(guān)心集體，熱愛勞動，如果在學習上你更加嚴格要求自己，不滿足于現(xiàn)狀，積極發(fā)言，改變學習方法，學會審題，那么，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
12、趙鑫冰你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你有上進心，想取得優(yōu)異的成績，只是付出的努力還不夠。知道嗎“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的。老師希望你不斷進取，成為一個更出色的你。
13、你在老師的心目中，是個很乖的小女孩，總是嚴格要求自己。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力，大膽提問，那你會有更大進步的。努力吧!
14、在老師的眼里，你是一位好學生�？茨闫綍r不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè)，從未讓老師操心過。如果你能對班級工作多點熱心，課堂上也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了!
15、聰明伶俐的你，學習成績優(yōu)秀，書寫工整漂亮，每次打開你的作業(yè)本就是一種美麗的享受。課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè)，常常受到同學和老師的贊賞。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學生。
六年級期末學生班主任評語6
1、郭李偉：你越來越無愧于“數(shù)學王子”的稱號。勇于向難題挑戰(zhàn)是你的性格。生龍活虎的你，做事要是更有耐心一些，各科成績定會在班上遙遙領(lǐng)先！
2、楊詩睿：你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你朗讀課文聲情并茂，你回答問題有根有據(jù)。你積極樂觀，你常掛微笑。你內(nèi)心世界十分豐富，當老師看到你富有內(nèi)涵、情景交融的作文時，是多么喜悅，可是，這樣的作文不多。這學期你各項作業(yè)都能積極按時出色完成，懶筋好像抽掉了。只是作文有時馬虎了事，沒有發(fā)揮自己的潛能。希望你不要浪費自己的智力資源，努力學習更進一步。
3、戴福音：“只要功夫深，鐵杵磨成針�！蹦闶莻�有毅力有恒心的孩子，對待什么事情都有著不達目的不罷休的韌勁和勇氣。因此即使只有奶奶陪伴你生活，沒有父母輔導，你的各門功課都能出色完成，而且成績不錯。你是那么善解人意，又是那么謙虛謹慎，難怪同學們都喜歡和你交朋友。但美中不足的是上課時你太“珍惜”自己的語言了，提問時總看不到你舉起的手，老師希望上課時能看到充滿自信舉手的你，可以嘛？
4、你是老師的助手，班級被你管理得井井有條。學習上你一如既往地刻苦，成績也在穩(wěn)步提升。人說“含淚播種，必歡笑收割�！币粫r的辛苦不算什么，終能笑對人生。你最大的缺點就是膽小，其實許許多多的活動都適合你，但你卻不參加。孩子記住：在這個人才濟濟的經(jīng)濟社會里，更多時還是要看你的表現(xiàn)的。抓住每一次鍛煉的機會，老師相信你會表現(xiàn)得更出色。人們常說：“從無知到有知，從起點到成功，從失敗到成功，總有一條路是捷徑，但找到它不容易。因為它只能靠自己去開拓�！敝灰隳軌蛴赂业孛鎸ι�，你的前途不可限量。
5、你是一個平日里安靜的女生，為人隨和，內(nèi)心細膩。課下看到你和密友聊天說笑，才發(fā)覺每個人都有訴說的欲望，請不需要太多靦腆，開朗地擴大與老師、同學們的交流面吧！學習上，請注意細致與踏實，一分耕耘一分收獲��！
6、苗新宇你的腦子不錯，你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下，假如你利用好課堂和平時時間，多讀有益的書籍，學習更耐心一些，更細心一點，那你的成績會怎樣呢？俗話說：早起的'鳥兒捉到蟲。為何不試一試？
7、你是一個很可愛聽話的小姑娘，做事踏實，有較強的責任心，能較好地完成值日工作，熱愛學校生活，樂于助人，拾金不昧。學習上也比較主動，還積極參加田徑隊和排球隊，能自己管理自己，老師希望以后寫作業(yè)更仔細一點，爭取更好的成績！
8、你謙虛、誠實，樂于做好自己的本職工作，從小事做起，默默為班集體爭榮譽。其實你暗地里很調(diào)皮，不能嚴格要求自己，缺乏明辨是非的能力，學習如波浪，忽高忽低。俗話說：吃得苦中苦，方為人上人。你面前有許多的高山等著你去攀越，做無畏的勇士吧，不要做膽小的懦夫！
9、王瓊你勤學好問，愛動腦筋，思維開闊，黑板報上經(jīng)�？悄愕膬�(yōu)秀作品。你能認真完成作業(yè)，大量閱讀，知識面也比較寬。如果你能寬容別人的缺點，對同學之間的矛盾多些忍耐與謙讓，發(fā)生矛盾時能客觀點，老師和同學會更以你為榮。
10、王晨你是一個機靈活潑的孩子，動手能力強，上課能積極發(fā)言，回答問題聲音響亮清脆，作業(yè)能按時認真完成。但是，學習不能滿足于應(yīng)付，得主動地獲取知識。老師希望你在學習上要不斷進取，爭取更大的進步。
11、李雪倩喜歡你憨憨的笑，喜歡你誠實，有上進心。你學習態(tài)度比較端正，作業(yè)也能及時完成。不過有個不好的方面就是在生活小事上，太過于依賴，獨立性不強。如果，你能在生活中培養(yǎng)自己的責任意識和獨立性，相信對你學習上是會有促進作用的，你的自律能力也會得到提高。我期待著你的進步。
12、高子龍你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人意見，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，關(guān)心愛護集體榮譽，熱心助人，愛勞動，講衛(wèi)生，積極參加體育活動，上課積極舉手發(fā)言。老師希望你繼續(xù)努力，學習上再自信點，做一名優(yōu)秀的小學生。
13、盧慧你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，尊敬老師。你能按時完成作業(yè)，學習紀律性較強。太溫文懦弱的個性阻礙了你跟同學老師之間的交流，對你學習和生活能力的培養(yǎng)反而起到副面影響。老師渴望看到你走出自我閉塞的圈圈，敞開自己的心扉，真誠接受老師和同學，使自己能快樂成長。
14、你性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團結(jié)同學，行為舉止文明，學習認真，有充分的自信心，有一定的鉆研精神，學習自主能力有較大提高，愿你勇于改正缺點，多多努力，永不停息，勇攀高峰！
15、你學習認真，成績優(yōu)秀；工作負責，能夠積極參與班級各項活動。愛閱讀，興趣廣泛，希望你在不同的崗位上好好地鍛煉自己，爭取早日成為一名優(yōu)秀的學生干部。
16、你是一個優(yōu)秀的女孩：學習認真、成績優(yōu)秀；積極鍛煉，體育優(yōu)秀，是班級的體育健將。工作認真，每項工作都能按時完成，但是缺乏主動性和積極性，希望你在班級里再活躍些，成為一個名符其實的陽光少年。
17、文靜的你是一個優(yōu)秀的女生，負責班級的早讀，實小第一個有瑯瑯書聲的班級是六一班，那些都是你的功勞，平時學習認真，作業(yè)按時完成，書寫工整。希望你發(fā)言再大膽一點，爭取更大的進步。
18、你現(xiàn)在是個男子漢了，要學會承擔責任，在學習上要認真學習，甩開大步往前走，不要畏畏縮縮，學習關(guān)鍵是要平時努力，短期效應(yīng)、偷空減料都不是學習的捷徑。希望你好好總結(jié)，誠實學習，按時完成作業(yè)，老師期待你的進步。
19、你是六班的核心，能夠帶領(lǐng)全班同學參加學校的各項活動，并取得優(yōu)異的成績。工作是任勞任怨，從不叫苦叫累。學習認真踏實，成績優(yōu)秀。希望平時對自己的要求再嚴格一點，做好同學們的表率。
20、你，工作出色，學習認真，與同學友好相處，活潑開朗，積極參與班級的各項活動，是老師得力的小助手，希望你嚴格要求自己，爭取更大的進步。
六年級期末學生班主任評語7
1、你是一個老師十分喜歡的小女孩，除了曼妙的舞姿，還有就是能夠任勞任怨的為班級默默做貢獻，雖然很多都不是你的工作，但是你總會出現(xiàn)在那些地方，為班級做貢獻，希望你學習一點實用技能，為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。
2、本學期，老師加大了對你的管教和督促，期末的成績就十分喜人，這說明你很有學習的潛力，關(guān)鍵是平時都和一些不求上進的人玩，自己就失去了學習的動力，希望你要以此為基礎(chǔ)，好好學習，爭取更得的進步。
3、你做事比較認真，老師分配的任務(wù)能夠認真完成。但是在學習上需要努力，多讀書多思考，要比別人多花時間，這樣才能提高成績，特別是英語和語文，這些都是靠平時的功夫。希望你好好努力，一定會把成績提高上去。
4、你只要努力就可以做好很多事情刻苦訓練，獲得年級盤踢第一名;數(shù)學一抓，就考了個優(yōu)秀。但是語文呢?英語呢?這些需要日積月累的科目就沒有那么好了，所以平時要認真，相信你，可以做到，也會讓老師和父母看到一個優(yōu)秀的你。
5、你是一個聰明的男孩，只要端正態(tài)度，成績就直線上升，說明你有很大的潛力啊。如果平時知道怎樣幫助同學，那樣就更好，希望你繼續(xù)努力，這樣就有更大的進步。
6、你學習認真，成績優(yōu)秀;工作負責，能夠積極參與班級各項活動。愛閱讀，興趣廣泛，希望你在不同的崗位上好好地鍛煉自己，爭取早日成為一名優(yōu)秀的.學生干部。
7、你是一個酷愛讀書的女孩，閱讀面十分廣泛;學習認真，成績優(yōu)良;積極參與班級的各項活動;代表班級參加冬季三項賽表現(xiàn)突出。能夠與同學友好相處，希望你繼續(xù)努力。
8、你體育十分出色，是班級的體育健將;平時勞動積極而又認真;但是老師發(fā)現(xiàn)你學習成績退步了，而且十分明顯，需要好好總結(jié)。如果在新學期里一提高自己的學習成績?yōu)橹饕繕�，拿出自己的實際行動，就一定會有收獲和進步的，這一點，老師相信你和期待你。
9、你的學習比較踏實，勞動時總那么勤快，同學間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，多看一點書，你的視野就會更廣闊，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧，我等待你更大的進步!
10、你是一個聰明機靈的男孩，只是課堂上自由散漫，喜歡隨意講話，成績不理想，老師知道你并不是不愛學習，只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績，你說對嗎?
11、愛笑，是你最大的特點。和同學一起玩時，能聽到你銀鈴般笑聲，你的笑真令人感到快樂�？墒窃谏险n的時候，你還在和同學一起說說笑笑，或者自己一個人在偷笑。這樣就影響了你的學習，使你的成績一直好不起來。學習，需要專心致志，不容的思想開小差。希望你能改正缺點，取得更大的進步。
12、你學習很刻苦，但是成績卻不見長，那是因為你有些知識不明白，可你卻又從不問老師，其實學問學問，要學要問，只學不問，哪有學問。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，更大，相信不久的將來。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。
13、你真是個讓老師生氣的學生，作業(yè)完成敷衍了事，上課還喜歡隨意插嘴，但老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點聰明機靈，當你認真聽講時，你總能有自己獨特的見解。好孩子，老師在新年里期待著你的進步哦。
14、你是個乖巧懂事的孩子，無論是學習，還是勞動，你都能做到自覺、積極。可你你常說自己笨，作文怎么寫都寫不好。老師不相信你笨，因為真正笨的人說不出這樣的話，你只是沒有找到寫作文的方法，只要你能多看、多想做生活的有心人，就能把作文寫好。老師期待著你的進步。
15、老師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字，等到高年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑。老師相信，不久以后，你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體，你將是個受每一個人歡迎的好學生。
16、你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，你那獨到的見解令人欽佩。做作業(yè)時，你寫的作文經(jīng)常讓老師拿來當范文。參加學區(qū)作文比賽還獲得三等獎哩!如果你能在課堂上積極發(fā)言，常常給老師和同學們帶來意外的驚喜，你還有什么可挑剔的!
17、一直以為你是很安靜的男孩子，安靜得讓我這個粗心的老師常常忘了你，這是我的不對，先向你道歉。還好，在這個學期，我特地在心中為你留了個位置，我發(fā)現(xiàn)，你也是個有才氣的男孩子，真好!新的一年里，希望你能將這份才氣，用文字、用語言向同學們展示，好嗎?
18、該生喜歡看書，聽音樂，有較高音樂天賦，鋼琴已達十級水平。同時各門學科成績也不錯，得到老師、家長一致贊賞。希望進入新的環(huán)境后，能勇于表現(xiàn)自己，主動出擊，積極思維，取得更好的成績。
19、該同學本學期進步很快，知道珍惜時間，勤學多練，并不斷提高自己的學習效率。希望他進入中學后能在各方面嚴格要求自己，同時堅信只要堅持不懈地努力，理想大門就會為你而開。
20、該同學興趣廣泛，活潑大方，熱愛集體，關(guān)心同學，身上有許多閃光的地方，同時成績也較優(yōu)異。希望進入中學后，能更多的爭取鍛煉機會，大膽進取，不斷創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
六年級期末學生班主任評語8
1. 知道嗎?開學初你的頑皮好動著實讓老師頭疼。欣慰的是現(xiàn)在你變了，那么聽話守紀，認真專注，那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人，真讓大家刮目相看!可是，要想取得好成績，除了要好外，還得會動腦筋，講究方法，望你新的一年里多和“細心”交朋友，進一步提高學習成績。
2. “天下無難事，只怕有心人”確實通過你的努力，你有所進步，但你還需加把勁，繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進步會更快，更大，相信不久你就會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。
3. 你性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團結(jié)同學，熱愛勞動。上課能夠認真聽講，積極回答問題。做事比剛開學時踏實了許多，老師為你的進步感到高興。希望繼續(xù)保持優(yōu)點，不可驕傲，相信你會越來越出色。
4. 你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能主動與同學們交往，那么你將更加出色，更加完美!
5. 你是個聰明又可愛的小男孩，認真學習，作業(yè)及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。
6. 你是個聰明的孩子。對待學習，有充分的自信心，思維較敏捷，做事不服輸。你又是一個好動的孩子，課上總是注意力分散。喜歡玩耍，并不是缺點，可是，如果只貪玩不學習，是不會獲得知識的'。老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩?zhèn)�痛快。切記：要學會管住自己。
7. 你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西--上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的!努力吧!
8. 你會皺起眉頭，是想不出問題嗎?你會默不作聲，是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時，做小動作，是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師，好嗎?其實，老師時刻都在關(guān)注著你，你一點兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心，讓老師和同學一起進入，付出努力，一定會有收獲。讓我們一起努力，好嗎?
9. 該學生遵守學校各種規(guī)章制度，熱心于學校組織的各項活動。尊敬師長，團結(jié)幫助同學。熱愛勞動，關(guān)心集體。成績發(fā)展均衡，樹立正確的勞動觀念，被評為區(qū)三好學生。是一個德智體美勞全面發(fā)展的學生。該學生在家里準時完成作業(yè)，幫助父母做一些自己力所能及的家務(wù)活。
10. 你很聰明，通過你的努力，這學期你的成績進步了，可你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績，一定知道怎么做了，對吧!相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的
六年級期末學生班主任評語9
1、生活就像深奧莫測的汪洋大海，面對生活，我們不應(yīng)是淺灘上的弄潮兒，而而是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者。”衷心的希望在以后的學習中，你能注意培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，踏實穩(wěn)妥的干好每一項工作，相信你會有更加出色的表現(xiàn)。
2、你是個性格開朗、活潑大方，明理懂事的女孩，平時遵紀守規(guī)，尊敬師長，團結(jié)同學，關(guān)心集體，熱愛勞動樂意助人，學習認真，作業(yè)端正清楚。希今后再接再厲，發(fā)揚滴水穿石、開拓創(chuàng)新的精神，朝著知識彼岸奮勇前進。
3、袁朵朵你在老師的心目中，是個很乖的小女孩，總是嚴格要求自己。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力，大膽提問，那你會有更大進步的。努力吧！
4、你是一個聽話的孩子，你做事認真仔細，這個學期各方面進步明顯，你能虛心接受別人的意見，熱情待人，尊敬老師，團結(jié)同學，熱愛勞動，做事有條有理，學習細心多了，上課也能獨立思考問題了，還能積極舉手發(fā)表自己的意見，老師對你的進步情況很滿意，希望你繼續(xù)努力，再上一層樓！
5、高啟林你是一個聽話的孩子，你做事認真仔細，這個學期各方面進步明顯，你能虛心接受別人的意見，熱情待人，尊敬老師，團結(jié)同學，熱愛勞動，做事有條有理，學習細心多了，上課也能獨立思考問題了，還能積極舉手發(fā)表自己的意見，老師對你的進步情況很滿意，希望你繼續(xù)努力，再上一層樓！
6、你為人誠實，尊敬老師，關(guān)心集體，熱愛勞動，如果在學習上你更加嚴格要求自己，不滿足于現(xiàn)狀，積極發(fā)言，改變學習方法，學會審題，那么，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
7、代雨你有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人，熱情開朗，關(guān)心集體，遵守交規(guī)，是一個可愛的學生。作業(yè)及時完成。但你在學習上付出的努力還不夠，課堂上也不夠活躍。只要你肯努力，老師相信你會取得優(yōu)異的成績，你的進步將是老師最大的欣慰。
8、你尊敬老師，關(guān)心集體，熱愛勞動，團結(jié)同學，勇于表達自己的感受。對待學習，你的執(zhí)著堅持也比以前大有進步，老師喜歡你那種不甘落后永不服輸?shù)木�。希望你能把它用在學習上，爭取早日提高各門功課。
9、你遵守紀律，關(guān)心集體，尊敬師長，工作認真負責，。在今后的學習中希望你能確立遠大的人生目標和近期的學習目標，并為之刻苦努力，若能變被動為主動，多花時間，相信憑你的聰明，一定能明顯進步。行動是成功的階梯，行動越多，登得越高。
10、鐘如鳳聰明伶俐的你，學習成績優(yōu)秀，書寫工整漂亮，每次打開你的.作業(yè)本就是一種美麗的享受。課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè)，常常受到同學和老師的贊賞。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學生。！
11、錢偉光你是一個聰明的男孩，思維敏捷，反應(yīng)迅速。課堂上經(jīng)常能聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言。你的學習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學生，但有時上課會和同學講話，學習不夠勤奮。希望你改正缺點，成為全面發(fā)展的好學生。
12、陳安然你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全班同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能主動與同學們交往，那么你將更加出色！
13、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，能寫一手漂亮的硬筆字。看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè)，如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了！老師期待著……
14、你性格溫和，待人誠懇，關(guān)心集體，和同學和睦相處。熱愛班集體，在學習上如果能多一些耐心和恒心，增強信心，繼續(xù)努力，同時注意學習方法的積累，多些專心和耐心，不斷努力，持之以恒，一定能取得滿意的成績。
15、王玉婷你是一班之長，你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號，你所取得的成績說明你是個認真、執(zhí)著、上進的女孩，也樹立了你的威望。你是老師的得力助手，我為你喝彩，為你驕傲！愿你持之以恒地學習，去采擷最美麗的花朵！
六年級期末學生班主任評語10
1. 在你的學習生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉，失敗時你沒有氣餒，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績，而是你執(zhí)著的學習精神。
2. 文�。耗銦釔奂w，關(guān)心他人，積極參加集體活動。不過，古語說，讀書不可一日間斷。由于你輕易放松自己，導致自己跟不上隊伍。希望你以后加強自我約束，努力趕上隊伍。建議你假期多復習，把缺失的知識補起來，努力打好文化基礎(chǔ)，將來做個有用人才!
3. 馬迪：活潑大方的你，聰明善良，能積極參加學校開展的各項活動;你熱愛勞動，講究衛(wèi)生，能堅持每天搞好班級衛(wèi)生，并起到了引領(lǐng)作用。而且這學期你的學習也向前邁了一大步，如果能繼續(xù)嚴格要求自己，且持之以恒，你將更優(yōu)秀!
4. 你是一個聰明伶俐、活潑好動的小男孩兒。你上進心很強，課堂上，你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題�？粗銦嵝牡貛椭恳晃恍枰獛椭耐瑢W;看著你猶如一匹活潑的小馬駒，奔馳在操場上我真為你而感到高興，老師祝你在新的一學年里取得更大的進步!
5. 你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，上課總是認真聽講，作業(yè)認真完成。你一絲不茍的學習、做事態(tài)度，經(jīng)常受到老師的夸獎。希望你多關(guān)心班級，課堂上大膽踴躍一些，和其他小朋友多接觸，多了解。在新的學期里，老師期待著你的進步!
6. 你的.知識面很廣，無論是森林、海洋，還是地球、宇宙，你都侃侃而談，這是你日積月累的結(jié)果。同學們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風生，特別是在課堂上，你那精彩有回答常常令人驚嘆!聰明的小男孩，繼續(xù)努力吧，你一定會更加出色的!
7. 你好學上進，學習上有股擠勁和鉆勁;你穩(wěn)重大方，課堂上有你響亮的回答;你樂于助人，總能主動地向同學們伸出援助之手老師真高興有了你這個懂事能干的好學生!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!
8. 你是位聰明又懂禮貌的小女孩，無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興，可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡，看到你上課又走神兒時，看到你試卷上一個接一個的圈兒時，不禁皺眉了，下學期你一定不會讓老師失望的，對嗎?
9. 你溫文而雅。人緣不錯。積極思考，老師樂于和內(nèi)外提出問題。每次作業(yè)也完成得很好，令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去，將會是老師、家人、同學的驕傲!要知道，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。
10. 陶軍，你是一個天真、可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個學生，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確學習目的，端正學習態(tài)度，以學業(yè)為重，上課多動腦筋，積極舉手發(fā)言。只要努力，相信你能行。
六年級期末學生班主任評語11
朱杰：隨著歲月的流逝，你已成為一個英俊少年。誠信為人是你天生的優(yōu)點，成功與進步顯示了你的聰明與才智。雖說，老師也曾為你作業(yè)本子寫著的浮躁與不安，而感到過遺憾。但是，老師相信，憑你的聰明才智一定能迅速調(diào)整心態(tài)，用勤勞刻苦去化解未來生活中的每一個難題。
丁雨：你早已用溫柔寬容的心征服了老師和同學。你是那么彬彬有禮，溫柔嫻靜，你又是那么樂于助人，關(guān)心集體，你的學業(yè)成績也是頂呱呱的。這一切，都是你長期自我完善的結(jié)果�！叭松梢云降豢梢云接�。”老師希望你在保持本色的同時更大膽地展示自己�！昂蠡ú慌c時花競，自吐霜中一段香。”舍棄曇花一現(xiàn)，選擇香氣悠遠，才能成為超凡的空谷幽蘭！
姜丹：“鶴舞白沙，我心飛翔�！蹦愕奈枳�，你的氣質(zhì)是大家公認的。你憑著自己的才華和默默奉獻的精神，贏得了大家的信任和贊揚。你性格偏于外向，有著強烈的進取心，甘于放棄更多的休息去學習。如果你在對待學習上，能再多幾分不達目的不罷休的韌勁，那就更接近完美了。加油吧，你的未來注定流光溢彩！
王雯瀅：“路，是腳下的'杰作，它屬于不畏艱難險阻的人�！蹦氵@個文靜玲瓏，少言寡語的小姑娘證實了這句話。聰明好學，才華橫溢，助人為樂的你，總是默默無聞的，用自己優(yōu)秀的學習成績證明著自己的實力。有你這樣的學生，許老師既放心又自豪。老師想對你說：“你的笑容很燦爛，敞開你的心扉，多多與大家交流，把你的快樂與每一個人分享，好么？”
吳翔：儒雅的你，臉上的每一個表情都很溫和。有才情的你，言談中“腹有詩書氣自華”總是自然流露。老師何其幸福，能擁有你這樣的“才子門生”。只是不知道，“沉默是金”是你的座右銘嗎？老師很想跟你說，有些時候該出手時得出手，敢于表現(xiàn)自己，肯定自己，才有前進的更大動力！
丁�。骸坝癫蛔敛怀善��！崩蠋熤詫δ銍栏褚螅且驗樵诶蠋熜哪恐�，你是一塊不折不扣的璞玉。你廣泛的閱讀，精練又不失純真的精彩發(fā)言，常常帶給老師意想不到的感覺；你正直的人品，剛?cè)嵯酀男愿瘢猪樌沓烧碌夭┑昧舜蠹业南矏�。雖然你的字還不夠漂亮，但老師看得出，你一直在努力，這就足以讓老師欣慰了。更何況你是那么好學上進，善良無私。老師對你一直滿懷希望，而且會一直注視到你成功！
葛傳蝶：“此時無聲勝有聲。”你在班中總是那么默默無聞，堪稱遵守紀律的典范。而你卻又決不甘于平庸，有時會面帶微笑，勇敢的舉起你自信的手，這正是你進步最大的地方吧！老師喜歡現(xiàn)在的你，更喜歡未來的你�！皩τ趧e人來說，微笑往往是最好的禮物�！毕嘈拍阍谖磥淼娜兆永镆欢軌蛉巳缙涿嗟陌l(fā)現(xiàn)自己，展示自己，成為一個翩翩起舞的彩蝶！
徐開：你書生般的外在氣質(zhì)下包裹著一顆奮斗的心靈�！� 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”看到你很用心很執(zhí)著地學習，點點滴滴，我總是那么感動。學習上你各科平衡，但應(yīng)追求更好的突破。好小子，調(diào)整好心態(tài)，專心學習吧。希望今后在學習能更大膽地表現(xiàn)自己，多問，多思考，多練習。相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
六年級期末學生班主任評語12
1. 我想你應(yīng)該是個很懂事，也想進步的同學。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎? 只要你嚴格要求自己，總有一天會夢想成真的!
2. 該同學尊敬老師、團結(jié)同學、關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，這是老師最滿意的，雖然家離學校較遠，但都能堅持到校，在此說聲辛苦了!紀律觀念強，作業(yè)認真，成績理想。多讀書、勤思考，是他的優(yōu)點。繼續(xù)努力吧!一定會成功地到達彼岸!
3. 你是個可愛的女孩，踏實、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學們作出表率。能遵守學校紀律，按時上學，老師相信、只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!
4. 你是一個聰明機靈的小男孩，課堂上能認真聽講，但是，平時作業(yè)書寫字跡潦草，特別是最近兩個月成績不理想，老師知道你并不笨，只是貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績，你說對嗎? 你是一個可愛的小女孩，尊敬老師，和小朋友們相處愉快，待人熱情有禮，上課比較專心，書寫認真時特別漂亮，老師希望你以后在學習上多下一點功夫，做事情要認真，要有始有終，生活上能夠自己照顧自己，不挑食，健康快樂地成長!
5. 雖然你平時沉默寡言，但老師喜歡你那博覽群書，文質(zhì)彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學校離你家路途遙遠，可你總是風雨無阻，按時到校。今后假如你能改變一下學習方法，發(fā)揚勤學苦練的精神，提高做事的效率，改掉丟三落四的習慣，那么優(yōu)秀的成績就離你更近。
6. 在校尊敬老師，團結(jié)同學，關(guān)心集體是你的優(yōu)點。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，真讓老師傷心。老師希望你以后可以學會自己管理自己，不要別人來管理你，可以嗎?學習是你自己的事情，要學著自己安排，因為你長大了。
7. 樂弦：這學期的你又進了一步：你尊師守紀、團結(jié)同學，學習認真，成績優(yōu)異，能積極參加學校開展的各種活動。老師希望你能花點時間靜心練好字，讓你的作業(yè)更漂亮一些。記住《青蛙看�！返墓适赂嬖V我們的道理：只要堅持不懈地努力就一定能到達成功的山頂!
8. 王軍：你是個集體榮譽感很強的孩子，積極參加學校開展的各種活動。這學期你的數(shù)學成績有所提高�？墒沁@學期你的字不如以前漂亮了，以前批你的語文作業(yè)是老師最大的享受。老師希望你能像從前一樣認真練字。孩子，加油!老師期待你在新年取得更大進步!
9. 每當我望著小洋洋瞪著亮晶晶的大眼睛認真聽講的可愛模樣;看著你端坐書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情;聽你瑯瑯讀書的悅耳聲音，我心里有說不出的高興。我在想：這就是那個剛開學坐不住，總做小動作的孩子嗎?才幾個月的時間，你就像變了個人，真為你高興啊，孩子，你能堅持下去嗎?老師期盼著下學期你有更大的進步。
10. 朗讀課文時你稚嫩的童音、可愛的表情還有你大方的舞蹈表演給老師印象很深。你是個伶俐可愛、善動腦筋多才多藝的小女孩。為班級爭得了不少榮譽，老師祝愿你在新的一學期中更上一層樓!
11. 你是個善良的小朋友，對于別人的困難，你總熱心幫助;你又是個積極能干的小男子漢，對于班級的事情，你總積極參與;你又是個聰明好學的小學生，總是有問不完的為什么。只是，你有時會有些放松，字還不夠漂亮，老師希望你在下學期表現(xiàn)得更好!
12. 你是一位乖巧可愛，細心甜美的女孩，很有表演才能，文文靜靜的你，只到一走上舞臺，那精彩的表演，令所有的人贊嘆!課堂上你專心聽講，你的字跡端正漂亮，常常受到同學和老師的贊賞。我真的好喜歡看你甜甜的笑容，好好努力吧，你一定會更出色!
13. 你純真可愛，想象力豐富，能歌善舞，是班級中的小能人，是老師的好幫手，大家都喜歡你。課堂上你能積極思考，常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言，真棒!書山有路，學海無涯，希望你從書香中品味出更多的知識，不斷進步!
14. 你是個多才多藝的小女孩，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫、標準的朗讀，無不讓人佩服，你是同學們心中的好榜樣。平時你總是默默地吮吸著知識的甘露，樂于幫助其他小朋友。課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題對，你的態(tài)度是那么大方，怪不得同學們都那么喜歡你呢!
15. 你是個聰明活潑的孩子，聰明的你，上課把手舉得高高，爭著回答問題。活潑的你，上課東張西望，找伙伴談話，下課追逐打鬧，沒有安全意識。小伙子擁有聰明的大腦，還需要踏踏實實地學習，這樣才能取得優(yōu)異的成績。
16. 大大咧咧的你，尊敬老師，熱愛集體，特別欣賞你踏步的樣子，真像一個運動員!下學期來，你的字也有了很大進步。希望你進一步嚴格要求自己，做事所動腦，不毛糙，培養(yǎng)條理性，讓好習慣成為你學習生活上的好伙伴。
17. 你性格內(nèi)向，平時熱愛勞動，關(guān)心集體，積極參加學校開展的各項活動，但作為一名學生，應(yīng)把學習放在第一位，在學習上你缺乏自覺性，作業(yè)不能按時完成，希望你改正缺點，正視自己的優(yōu)點，爭取再創(chuàng)佳績。
18. 你是一個活潑、聰明而有能干的學生，你團結(jié)同學，手腳勤快，才思敏捷，想象豐富，學習勤奮，成績優(yōu)秀，希今后嚴格要求自己，以身作則，做一個同學們信得過的好干部。
19. 你見到老師總是禮貌相待，你能關(guān)心集體，熱愛勞動，喜歡看課外書，愛做紙工，你心靈手巧，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是，上課時總是有做不完的小動作，不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。如果你能改掉的話，老師會很喜歡你。你的學習成績也會有很大的提高。
20. 你思維快，做事能干，喜歡跟同學交談，學習比同學認真，喜歡看課外書，課外知識較多，語言表達能力較強，老師希望你作業(yè)還要細心點，不要有驕氣，能改正自己的缺點，你的進步會更大。
21. 你是一個文靜、懂事的女孩，平時愛清潔，講衛(wèi)生，學習認真，還能寫出一手漂亮的字，老師為有你這樣的學習而感到高興，老師希望你上課大膽發(fā)言。
22. 你是一只快活的小喜鵲，走到哪兒，哪兒就會有你響亮清脆的聲音，你課堂上發(fā)言積極，讀書表演都很出眾�？删褪窃谀悴蛔孕诺臅r候說話聲音小得可憐�！皩W海無崖苦作舟”熱情大方的孩子，在聰明中家點勤勉吧，愿你在學習道路上扎扎實實走好每一步。
23. 平時不愛開口的.你，尊敬老師，和睦同學，能按時完成作業(yè)，在學校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象，為什么在家會那么固執(zhí)急噪?呢學習需要一步一個腳印，需要刻苦謙虛，“梅花香自苦寒來”，只要你上課多動腦，作業(yè)不馬虎，你的成績一定能夠有很大提高。
24. 在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡端正漂亮。別看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè)，常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了!
25. 你是一個善良美麗的小女孩，能夠和每一位同學成為好朋友，體貼和關(guān)心身邊的每一個人。把事情交給你做老師很放心，因為你會完成得很好，在學習上，你能積極思考，開動腦筋，作業(yè)書寫工整，成績優(yōu)良。希望你提高做事效率，多花一點時間看看課外書，拓寬知識面。
26. 你是一個乖巧聽話的孩子，可愛的笑容時時綻放，熱愛學校生活，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師，常常幫助老師做事，經(jīng)過努力，這一學期學習成績有所提高，你的字也有了進步。老師希望你在今后的學習中不斷提高自己分析問題的能力，勤于思考，大膽提問，那樣你會有更大進步的。努力吧!
27. “有志不在年高”，雖然你年齡小，但你的智慧、機靈、勇敢讓老師打心眼里喜歡你。你聰明的大腦里裝滿了各種知識;在別人不敢說，不敢做時，你會高高地舉起小手，那么勇敢，那么自信，真讓老師佩服。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，老師希望你在新的—學期中能有更出色的表現(xiàn)!
28. 書恒：活潑聰穎的你做事敏捷，能積極主動為班級工作，步!在集體活動中表現(xiàn)出色，才智過人。你作業(yè)速度較快，可是由于你缺乏耐心，作業(yè)質(zhì)量不夠好：認真的時候?qū)懙煤芷�，馬虎起來誰也不認識。希望你能與“認真、仔細”交朋友，讓自己成為班級中的佼佼者。
29. 你忽閃著聰穎、智慧的大眼睛，大家都很喜歡你。你聰明樂觀，愛說愛笑，這學期的進步太大了，作業(yè)速度提高了很多，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，你的回答是那么完整。你一定知道“書山有路勤為徑”，相信你一定能做到。
30. 王玉：小巧玲瓏的你，聰明好學，尊師守紀，團結(jié)同學，對工作一絲不茍;能積極參加各項活動，在活動中起模范帶頭作用。希望你再接再厲，爭取百尺竿頭，更進一步。
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