素質(zhì)評(píng)價(jià)班主任評(píng)語(yǔ)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都用到過(guò)評(píng)語(yǔ)吧，評(píng)語(yǔ)能激勵(lì)被評(píng)價(jià)對(duì)象，幫助其正確認(rèn)識(shí)自我，樹(shù)立不斷進(jìn)取的信心。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼乃刭|(zhì)評(píng)價(jià)班主任評(píng)語(yǔ)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
素質(zhì)評(píng)價(jià)班主任評(píng)語(yǔ)1
你有禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，發(fā)言積極。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不小，老師看在眼里，喜在心里。可是你有時(shí)仍貪玩，愛(ài)調(diào)皮同學(xué)，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師失望。你是聰明的，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，你會(huì)更棒。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步！
記得你跟老師說(shuō)過(guò)自己要學(xué)好，當(dāng)時(shí)我夸了你，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠(chéng)實(shí)純樸，樂(lè)于助人，熱愛(ài)集體，遵守紀(jì)律，你仍不失一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。請(qǐng)記住自己跟老師說(shuō)的話(huà)，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的，你的`進(jìn)步是老師最大的欣慰。
在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)班級(jí)是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)�？吹侥阌眯穆�(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興。可你有時(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專(zhuān)心，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。
你有良好的學(xué)習(xí)愿望，總是缺乏信心，好好努力，學(xué)好每門(mén)功課，一分耕耘，一份收獲。克服學(xué)習(xí)上的困難，不斷向前進(jìn)。
你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人，知錯(cuò)就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛(ài)集體，關(guān)心愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù)，熱心助人，拾金不昧，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生，積極參加體育活動(dòng)，上課積極舉手發(fā)言，回答問(wèn)題聲音響亮，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，能吃苦耐勞，課堂練習(xí)完成情況較好，希望你繼續(xù)努力，更認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀學(xué)生。
學(xué)習(xí)如駕車(chē)登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣，是因?yàn)槟氵�缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，只有腳踏實(shí)地，不斷積累，才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。
素質(zhì)評(píng)價(jià)班主任評(píng)語(yǔ)2
1）“世上無(wú)難事，只怕有心人。”你一開(kāi)始給蘇老師的印象是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)但不善言辭的孩子，但班委競(jìng)選會(huì)上你的從容與真誠(chéng)卻博得了大家熱烈的掌聲和一致的認(rèn)可。自從你擔(dān)任副體育委員以來(lái)，班里的體育和紀(jì)律方面大有改觀，你功不可沒(méi)。對(duì)待學(xué)習(xí)，你的態(tài)度更是一絲不茍，進(jìn)步也有目共睹。但就你的潛力而言，你完全能取得更優(yōu)異的成績(jī)。不要放棄，繼續(xù)努力，尤其要多讀課外書(shū)充實(shí)自己，要知道，知識(shí)是你永遠(yuǎn)的朋友。
2）“只要功夫深，鐵杵磨成針。”你是個(gè)有毅力有恒心的孩子，對(duì)待什么事情都有著不達(dá)目的不罷休的韌勁和勇氣。你的字更是賞心悅目，如果堅(jiān)持練下去，一定成為了不起的大書(shū)家。你是那么善解人意，又是那么謙虛謹(jǐn)慎，難怪同學(xué)們都喜歡和你交朋友。但美中不足是上課時(shí)你太“珍惜”自己的語(yǔ)言了，提問(wèn)時(shí)總看不到你舉起的手，為什么這么不自信呢？蘇老師希望再上課時(shí)能看到充滿(mǎn)自信驕傲舉手的你，因?yàn)樘K老師相信你不但能做到，而且能做得更好，不是么？
3）“筆力雄健，骨氣奇高�！蹦愕牡絹�(lái)為班級(jí)輸送了新鮮血液。課堂上的你語(yǔ)出驚人，常讓大家回味無(wú)窮；勞動(dòng)中的你揮汗如雨，常令老師感動(dòng)不已。你的作文更是一枝獨(dú)秀，既充滿(mǎn)了童貞童趣，又蘊(yùn)涵著層層深意，讓人過(guò)目不忘，欲罷不能。才華橫溢的你總喜歡獨(dú)處?kù)o思，無(wú)意間少了許多和大家交流的機(jī)會(huì)。其實(shí)如果你嘗試著再和同學(xué)們走近些，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，英雄的用武之地會(huì)更寬闊。
4）“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)�！蹦阆笠恢换顫娍蓯�(ài)的小燕子，把溫暖和快樂(lè)無(wú)私地帶給每一個(gè)人，卻從來(lái)不索取什么。作為課代表，你盡心盡職，用汗水換來(lái)了班級(jí)良好的課堂面貌；作為分餐員，你全心全意的為大家服務(wù)，博得了大家的一致好評(píng)。這學(xué)期，你的語(yǔ)文尤其是作文水平大大提高，讓大家充分領(lǐng)略了你無(wú)窮的智慧和潛力。記住，謙虛是人生最大的法寶，愿你永遠(yuǎn)與謙虛為伴，享受成功的快樂(lè)。
5）你待人友善，能盡力關(guān)心和幫助周?chē)耐瑢W(xué)，能較好地遵守學(xué)校的各項(xiàng)作息制度，每天按時(shí)到班晨讀，參加早鍛煉，遇事能主動(dòng)請(qǐng)假，能積極主動(dòng)做好教室、宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生值日工作，學(xué)習(xí)態(tài)度較學(xué)期初有較大的轉(zhuǎn)變，能?chē)?yán)格按照老師的要求，認(rèn)真聽(tīng)課、自習(xí)、作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)有所進(jìn)步，但和中考相比，還有一定的差距，希今后，注意總結(jié)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，力爭(zhēng)早日將成績(jī)追上來(lái)。
6）你一直都是一個(gè)樂(lè)觀積極、思維活躍的學(xué)生。面對(duì)困難，你執(zhí)著和堅(jiān)定的眼神總會(huì)給人力量，同學(xué)們喜歡你的熱情和正直，你的笑臉像一串陽(yáng)光，溫暖著每一個(gè)見(jiàn)到你的人。優(yōu)異的成績(jī)是你的驕傲，多才多藝，善解人意，讓你得到了每一個(gè)人的肯定�！吧倌陱�(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)”是你時(shí)常勉勵(lì)自己的話(huà)，我真誠(chéng)地祝愿你能用出色的能力振興中華！
7）這是高中生涯的最后一段拼搏，帶著高一的夢(mèng)想，高二的執(zhí)著和高三的堅(jiān)強(qiáng)，你再次突破自己，取得了非凡的進(jìn)步。你的成績(jī)一躍而起像直沖云霄的雄鷹，你的.性格內(nèi)斂剛強(qiáng)。蘊(yùn)藏?zé)o限韜略，唯一沒(méi)有改變你的單純善良，還是感動(dòng)著老師溫暖著同學(xué)
8）這些都是你人生里的榮耀，是你成長(zhǎng)之路的豐碑。老師真心的為你高興。為你驕傲。是雄鷹就要振翅，希望你一直馳騁在藍(lán)天上，征服浩渺。高三是緊張的，但你是從容的；高三是殘酷的，但你是樂(lè)觀的；高三是含淚的，但你是堅(jiān)強(qiáng)的。高三的你走入考場(chǎng)的那瞬間，我相信，你是成功的。在苦樂(lè)交織的高三，你能夠積極向上地追求理想，在困難面前，你總能保持最樂(lè)觀的心態(tài)。課堂上的你，專(zhuān)注而好問(wèn)；課下的你，活躍而自信；班會(huì)上的你，踴躍發(fā)言；運(yùn)動(dòng)會(huì)的你身姿矯健。六月的輝煌已經(jīng)在召喚，前進(jìn)吧，我相信，你是那道最靚的風(fēng)景。
9）你是一個(gè)心胸寬廣，志存高遠(yuǎn)的21世紀(jì)少年。學(xué)習(xí)上你勤奮刻苦，努力奮斗，在各科中均取得了較好的成績(jī)。然而，學(xué)無(wú)止境，望你繼續(xù)努力。多思考，多總結(jié)，多學(xué)習(xí)，將知識(shí)連點(diǎn)成線(xiàn)，連線(xiàn)成面。
10）生活上，你尊師敬長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。積極參加校級(jí)、市級(jí)各種活動(dòng)。是學(xué)校學(xué)生會(huì)的骨干力量。希望你繼續(xù)保持良好的帶頭作用，成為班級(jí)的道德標(biāo)兵。
11）高三，對(duì)于每個(gè)人都是一次痛苦并快樂(lè)的成長(zhǎng)。作為老師，作為朋友，作為親人。我深深地祝福你在高三的磨礪中成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)得的人，成為一個(gè)剛毅的人。6月的煙花定會(huì)為你而綻放。孩子，努力吧！拼搏吧！
素質(zhì)評(píng)價(jià)班主任評(píng)語(yǔ)3
1. 你是個(gè)乖巧的女孩，對(duì)人有禮貌，同學(xué)之間友好相處，作業(yè)按時(shí)完成，由于你的不斷努力，學(xué)習(xí)上有了明顯的進(jìn)步，希你今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取與同學(xué)并肩前進(jìn)。
2. 你彈的古箏，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng);你跳的舞，姿態(tài)優(yōu)美;你畫(huà)的畫(huà)，形象逼真;你寫(xiě)的字，工整娟秀。真是全面發(fā)展的學(xué)生。學(xué)習(xí)上發(fā)言積極，見(jiàn)解獨(dú)到，成績(jī)優(yōu)異，工作能力強(qiáng)，不愧為同學(xué)眼中的“三好生”。但你一定要記住：“天才出于勤奮”，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
3. 活潑開(kāi)朗的你，挺樂(lè)意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)�？墒�，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話(huà)：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)�痛快。 你是位聰明又可愛(ài)的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜歡你上課專(zhuān)心聽(tīng)講，勤奮好學(xué)的勁兒，而且這學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數(shù)多了。希望暑假期間多練字，提高書(shū)寫(xiě)質(zhì)量，老師相信，你將是最棒的!努力吧!
4. 你是個(gè)誠(chéng)實(shí)，勤奮的男孩。作業(yè)按時(shí)完成，但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處，集體活動(dòng)積極參加，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后積極動(dòng)腦，學(xué)習(xí)成績(jī)能更上一層樓。
5. 同學(xué)們都喜歡你，因?yàn)槟愕臒嵝目尚?老師們也喜歡你，因?yàn)槟愕穆斆髂芨伞＿@學(xué)期，你的工作變得主動(dòng)、積極了，成了老師的左膀右臂。老師祝賀你獲得了“書(shū)香少年”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。在新學(xué)年里，爭(zhēng)取有更出色的表現(xiàn)!
6. 你是個(gè)聰明、機(jī)靈的小男孩。你一點(diǎn)也不比別人差，老師時(shí)刻都關(guān)注你，只是課堂上的貪玩占用了你的時(shí)間，你以后要把“貪玩”這個(gè)小搗蛋趕走了，迎來(lái)的會(huì)是成績(jī)的提高，那時(shí)老師會(huì)向你表示祝賀的
7. 文靜，秀氣的小姑娘，你尊敬老師，在與同學(xué)相處時(shí)真誠(chéng)、寬容。學(xué)習(xí)上，你比較認(rèn)真，但成績(jī)不穩(wěn)定。課堂上，你能注意聽(tīng)講，但有時(shí)會(huì)走神。希望你在今后的學(xué)習(xí)中夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，發(fā)揚(yáng)勤思多問(wèn)的精神，提高速度，相信你的成績(jī)一定有所進(jìn)步。
8. 你是個(gè)踏實(shí)，上進(jìn)的好學(xué)生。同學(xué)之間友好相處，幫助差生補(bǔ)習(xí)功課，班級(jí)工作積極負(fù)責(zé)，成績(jī)穩(wěn)步向前，希今后再接再厲，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。 你是個(gè)聰明，伶俐的女孩。你學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)字跡工整。關(guān)心集體，樂(lè)于助人，小組長(zhǎng)工作負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn)，希你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
9. 無(wú)論于何時(shí)何地，遇到老師時(shí)，你總是親呢地叫一聲“老師好”，你是一個(gè)有禮貌的孩子;課堂上你總是專(zhuān)心聽(tīng)講，是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。愿你在新學(xué)期里優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多!
10. 你是個(gè)誠(chéng)實(shí)，善良的孩子，由于你的努力，在學(xué)習(xí)上總算有了一點(diǎn)起色，希今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取和別人同行。
11. 你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿(mǎn)熱情、聰慧上課時(shí)，你思維敏捷、發(fā)言積極，那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩;你書(shū)寫(xiě)的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師意外的驚喜如果多多參加集體活動(dòng)，更活躍些，相信你將贏得更多的掌聲!試試看!
12. 你是一個(gè)熱情、誠(chéng)實(shí)、體貼的女孩，上進(jìn)心強(qiáng)，表現(xiàn)欲強(qiáng)，課堂上樂(lè)于發(fā)言，但輕于思考。學(xué)習(xí)上如果你能多些思考，多關(guān)注些細(xì)節(jié)，相信你的成績(jī)會(huì)進(jìn)步很大。希望你能明白，學(xué)習(xí)是需要靜下心來(lái)鉆研的，加油!好嗎?相信菲兒不會(huì)讓老師失望的!
13. 你是一名聰明、好學(xué)的孩子。平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛(ài)相處，工作積極，樂(lè)意當(dāng)老師的小助手，學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，成績(jī)總是保持優(yōu)良，作文寫(xiě)得具體生動(dòng)，并在市作文競(jìng)賽中榮獲二等獎(jiǎng)，繼續(xù)努力，相信你將贏得更多的掌聲。
14. 你的知識(shí)面很廣，無(wú)論是森林、海洋、地球、歷史，你都侃侃而談，于是同學(xué)們送你一個(gè)美稱(chēng)“小博士”。這也是你日積月累的結(jié)果，希望你能繼續(xù)在書(shū)的海洋中遨游。你還是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，具有一定的'組織能力，又有責(zé)任心，能協(xié)助老師管理班級(jí)，是老師的得力助手。在此，老師誠(chéng)心地謝謝你，希望你能百尺竿頭更進(jìn)一步。成為一個(gè)德才兼?zhèn)�、全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。老師祝你成功!
15. 你是個(gè)聰明，活潑的男孩，作業(yè)總是趕在人前，但字跡有欠工整。同學(xué)之間友好相處，不惹事生非，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，希今后在寫(xiě)字上下點(diǎn)功夫，做個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。
16. 你是個(gè)讓人放心的小男孩，熱愛(ài)勞動(dòng)，做事認(rèn)真。課堂上注意聽(tīng)講，作業(yè)也能認(rèn)認(rèn)真真的完成，學(xué)習(xí)有一定的自覺(jué)性。但老師更喜歡看到你積極開(kāi)動(dòng)腦筋，勇敢回答問(wèn)題的樣子，多努力吧!這樣你肯定能取得更優(yōu)異的成績(jī)。
17. 你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。由于你基礎(chǔ)知識(shí)差，致使你對(duì)學(xué)習(xí)興趣不太濃，但你作業(yè)還是能按時(shí)完成，但字跡不太工整，希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，對(duì)自己要有信心，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
18. 你是個(gè)聰明，活潑的好孩子，上課特別認(rèn)真�；卮饐�(wèn)題大膽響亮， 你熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)。是學(xué)生的好榜樣，是老師身邊的好助手，希你今后更加努力，永遠(yuǎn)保持三好學(xué)生的光榮稱(chēng)號(hào)。
19. 你天真率直，是個(gè)善解人意的孩子。這學(xué)期各方面有很大的進(jìn)步。朗讀流利了，課上也愛(ài)動(dòng)腦筋了，老師愛(ài)批改你的作業(yè)，工整的字讓人賞心悅目，這都讓老師驚喜!老師希望你上課時(shí)再專(zhuān)心一些，少做小動(dòng)作，這樣你才會(huì)進(jìn)步呀!
20. 你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。老師希望你在學(xué)習(xí)上膽子再大一點(diǎn)，遇到困難不要害怕，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，這樣你才會(huì)進(jìn)步呀!
21. 你是一個(gè)聰明的孩子，天真中蘊(yùn)藏著智慧，活潑中透著可愛(ài)。說(shuō)到學(xué)習(xí)以外的事，你都能津津樂(lè)道，但對(duì)自己的成績(jī)又常常視而無(wú)睹。好不容易對(duì)學(xué)習(xí)有一些熱情卻總是不能持久。態(tài)度決定高度。孩子，要想提高成績(jī)，你得先端正學(xué)習(xí)態(tài)度，然后再堅(jiān)持不解地努力!相信你能做到得!
22. 老師非常高興，這學(xué)期你進(jìn)步了。紀(jì)律上你能?chē)?yán)格要求自己，學(xué)習(xí)上你能按時(shí)完成作業(yè)，上課有時(shí)能非常認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，真了不起!你能把“有時(shí)”變成“常�！�、“天天”嗎?真希望能常常看見(jiàn)你舉起小手。
23. 你是個(gè)天真，好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)按時(shí)完成，上課積極動(dòng)腦，發(fā)言熱烈，成績(jī)有所提高，但不免有點(diǎn)頑皮，希今后改掉這點(diǎn)小毛病，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。
24. 你是個(gè)懂事，聰明的女孩。你熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)。上課積極動(dòng)腦，作業(yè)認(rèn)真完成，還是老師的好幫手，希今后再接再厲，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。 你是個(gè)乖巧，好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處，作業(yè)也比以前做得認(rèn)真，在這一學(xué)期內(nèi)，成績(jī)有了明顯的提高，希你今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。
25. 你是一個(gè)表面文靜、內(nèi)心活躍的男孩，積極參加體育訓(xùn)練，干得滿(mǎn)頭大汗，學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性，作業(yè)能按時(shí)完成。上課時(shí)也能舉手發(fā)言，但不夠刻苦，希望你平時(shí)一定要下苦工夫，不懂就問(wèn)，爭(zhēng)做一個(gè)懂事可愛(ài)的好孩子。
26. 你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性，作業(yè)能按時(shí)完成，但上課有時(shí)會(huì)走神，希望你以后不要太貪玩，要自始自終做好每一件事，一心一意搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
27. 你是一個(gè)可愛(ài)的女孩子。你遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，你講禮貌，講衛(wèi)生，能積極配合老師做好班內(nèi)的工作，但上課舉手發(fā)言太少，希今后更加努力、刻苦，相信你的明天是一片光明的。
28. 你是一個(gè)有禮貌，細(xì)心責(zé)任心強(qiáng)的男孩。你尊敬老師，每一次見(jiàn)到老師你總會(huì)送上一句真誠(chéng)的問(wèn)候：“老師好。”你熱愛(ài)勞動(dòng)，每一次搞衛(wèi)生你都搶著干，不愧是勞動(dòng)委員，給同學(xué)們樹(shù)立了榜樣。學(xué)習(xí)上認(rèn)真踏實(shí)，老師非常喜歡你這樣的學(xué)生。切不可驕傲，希望你朝更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
29. 你是一個(gè)聰明伶俐、活潑可愛(ài)的女孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良，能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的好助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希你戒驕戒躁，力爭(zhēng)上游。
30. 你性情溫和，言語(yǔ)不多，但你待人誠(chéng)懇、禮貌，思想上進(jìn)。你勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，只要努力一下，你的字就可以寫(xiě)得很漂亮。你已經(jīng)做到了。那么讓腦子多思考一下問(wèn)題，你就可以得出令人滿(mǎn)意的答案，大膽一些，積極舉手發(fā)言，相信自己，你是一個(gè)聰明的學(xué)生!
素質(zhì)評(píng)價(jià)班主任評(píng)語(yǔ)4
1）“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測(cè)驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績(jī)！要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩！
2）你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績(jī)優(yōu)秀，更讓老師開(kāi)心的是，這學(xué)期你發(fā)言積極多了，老師為你感到驕傲，可這次由于沒(méi)完成好環(huán)境識(shí)字本，失去了獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，多可惜��！其實(shí)勤奮才出天才，別以為光學(xué)課本知識(shí)就夠了，你那么聰明，相信你會(huì)明白的。
3）你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿(mǎn)熱情聰慧，上課時(shí)，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩；做作業(yè)時(shí)，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜；工作上，你認(rèn)真負(fù)責(zé)，是個(gè)盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員。如果在好的基礎(chǔ)上，再加快點(diǎn)速度，你還有什么可挑剔的！
4）你是位聰明又可愛(ài)的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜歡你上課專(zhuān)心聽(tīng)講，勤奮好學(xué)的勁兒，這學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數(shù)多了，書(shū)寫(xiě)速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬(wàn)別粗心，這樣好成績(jī)會(huì)一直跟你交朋友的。
5）你是個(gè)盡責(zé)的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個(gè)小指揮家，帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂(lè)的歌，課堂上你聚精會(huì)神地聽(tīng)講，認(rèn)真的思考，積極的發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些！
6）你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲；你工作積極，樂(lè)意當(dāng)老師的小助手；成績(jī)總是保持優(yōu)良；平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛(ài)相處。如果能多看些課外書(shū)，把作文寫(xiě)得更具體生動(dòng)，相信你將贏得更多的掌聲。
7）你，學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖，但從不驕傲自滿(mǎn)；處處遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑；平時(shí)說(shuō)話(huà)細(xì)聲細(xì)氣，但課堂上能響亮地回答問(wèn)題。老師打心眼里喜歡你！如果你能重視體育活動(dòng)，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會(huì)更加討人喜歡！
8）你是一個(gè)非常聰明，非常可愛(ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作，和同學(xué)講話(huà)。希望你改正缺點(diǎn)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
9）你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題；你好問(wèn)，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué)，按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，老師和同學(xué)會(huì)更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵(lì)，更上一層樓！
10）“字如其人，人如其字。”看你的字是一種美美的享受，品你的人更有一種心曠神怡的感覺(jué)。宋慧，雖然你是個(gè)少言少語(yǔ)的小姑娘，但在蘇老師心目中你的內(nèi)在潛力無(wú)窮。你聰明好學(xué)才華橫溢，穩(wěn)重誠(chéng)實(shí)助人為樂(lè)。作為小隊(duì)長(zhǎng)，你兢兢業(yè)業(yè)，吃苦耐勞，有你這樣的學(xué)生，蘇老師既放心又自豪。蘇老師想對(duì)你說(shuō)：“你的聲音很美麗，你的笑容很燦爛，敞開(kāi)你的心扉，多多與大家交流，把你的快樂(lè)與每一個(gè)人分享，好么？”
11）“桃李不言，下自成蹊。”樸實(shí)、憨厚的你在班中人緣極好，大家都喜歡和你交朋友。在蘇老師眼里，你從人品到工作能力也是頂呱呱的。在你擔(dān)任教室衛(wèi)生班長(zhǎng)的日子里，你不怕臟，不怕累，用汗水為大家營(yíng)造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。在打掃環(huán)境衛(wèi)生中你更是一馬當(dāng)先。在學(xué)業(yè)上，你一直在穩(wěn)步前進(jìn)著，蘇老師看在眼里，喜在心上。蘇老師愿與你共同尋找適合你的學(xué)習(xí)方法，使你早日實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想。
12）“人貴有志。昨天的你沉默寡言，今天的你開(kāi)朗真誠(chéng)，你的改變讓蘇老師欣喜不已。你對(duì)什么事情都有一股不達(dá)目的不罷休的韌勁，當(dāng)你一次次用查資料的方式鍥而不舍地證明自己觀點(diǎn)的時(shí)候，蘇老師著實(shí)被你的精神感動(dòng)了。你對(duì)語(yǔ)文，對(duì)詩(shī)詞創(chuàng)作的興趣在一天天的增長(zhǎng)，你的才華也在一天天的'顯示。作為路隊(duì)長(zhǎng)，你的組織領(lǐng)導(dǎo)才能也令人佩服。老師相信，你一定能用信心加恒心贏得未來(lái)更遼闊的天空。
13）“人小志氣高�！毙∏闪岘嚨哪阌兄还捎峦鼻暗臎_勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。你總是先為別人著想，從來(lái)不為自己考慮。從打掃衛(wèi)生到班級(jí)活動(dòng)，雖然你不是班級(jí)的亮點(diǎn)，但你以默默無(wú)聞的行動(dòng)贏得了大家的認(rèn)可與贊揚(yáng)。你的字更是令人賞心悅目，詩(shī)也寫(xiě)的象模象樣。蘇老師知道，你是個(gè)有志氣的孩子，你有更遠(yuǎn)大的志向和目標(biāo)。蘇老師有你這樣的學(xué)生，怎么能不驕傲呢？
14）“蘭心慧質(zhì)，妙手丹青�！蹦阍诿佬g(shù)和書(shū)法方面的過(guò)人才華實(shí)在令人刮目相看。你是那么溫順善良，又是那么才華橫溢。對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)待勞動(dòng)，對(duì)待班級(jí)的一切一切，你都滿(mǎn)懷真誠(chéng)與熱情，你更是班中不折不扣的紀(jì)律模范。雖然你不善言辭，但你的行動(dòng)已是最好的明證。試著再開(kāi)朗些吧，老師期待下個(gè)學(xué)期看到一個(gè)陽(yáng)光般燦爛的你。
15）“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之�！蹦闶莻�(gè)既有愛(ài)心又善解人意的孩子，懂得在別人最需要關(guān)心的時(shí)候伸出溫暖的手，更懂得同情弱者，為班級(jí)做出的貢獻(xiàn)也有目共睹，這一點(diǎn)是足以令蘇老師感到欣慰的。但蘇老師在欣慰之余又多了幾分擔(dān)心，你的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想，這讓本應(yīng)完美的你有了太多遺憾。其實(shí)只要你遠(yuǎn)離“懶惰”這個(gè)伙伴，和“勤奮”交上朋友，加上你聰明的小腦瓜，還有什么克服不了的困難呢？
16）“胸中有丘壑�！蹦闶莻�(gè)深藏不露的孩子，從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書(shū)，上知天文，下知地理。雖然你從不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步，但蘇老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘，嘗試著使自己更細(xì)心些，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，再加把勁，你會(huì)比現(xiàn)在更出色！
17）“天生我材必有用�！蹦闶莻�(gè)很有智慧和創(chuàng)造力的孩子，而且為人忠厚善良，蘇老師一直認(rèn)為你有著很大的發(fā)展?jié)摿�。雖然你的成績(jī)起色不大，但蘇老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕，可怕的是從此再也爬不起來(lái)。千萬(wàn)不要對(duì)“懶惰”戀戀不舍，試著和“勤奮”交朋友，他會(huì)讓你體驗(yàn)到什么是“成功”。
18）“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”你是個(gè)胸懷大志，氣質(zhì)高雅的女孩。無(wú)論是你
聲情并茂的朗誦，還是你一絲不茍的工作態(tài)度，都令大家由衷佩服。自從你擔(dān)任生活委員，班里頓時(shí)變得井井有條。作為小護(hù)士，你是那么細(xì)心，又是那么寬容，難怪大家都這么信賴(lài)你。這學(xué)期你的變化之大有目共睹，老師相信你一定能再接再勵(lì)，使未來(lái)的日子更加陽(yáng)光燦爛。
19）“心地?zé)o私天地寬�！焙┖裆屏嫉哪阕屚瑢W(xué)們真正的感受到了“無(wú)私”的含義和力量。無(wú)論你身居何職，總能全心全意為同學(xué)們服務(wù)，大家對(duì)你的評(píng)價(jià)眾口一詞：“謝智是咱班的熱心腸�！蓖涣顺鲇温逢�(duì)中你熱情周到的服務(wù)，忘不了班中公物出問(wèn)題時(shí)你滿(mǎn)頭大汗修理的情景，更忘不了你隨時(shí)隨地帶給大家的驚喜。你的優(yōu)點(diǎn)象天上的星星般燦爛，如果能把你對(duì)待生活的熱情投入到學(xué)習(xí)中去，合理分配時(shí)間，老師相信你會(huì)收獲更多的快樂(lè)。
20）“鶴舞白沙，我心飛翔。”你的舞姿，你的氣質(zhì)是大家公認(rèn)的，你的工作能力也博得了老師的一致好評(píng)。對(duì)待學(xué)習(xí)，你有著一種不達(dá)目的不罷休的韌勁，作文水平也有較大提高。你的詩(shī)作充滿(mǎn)了童貞的韻味，讓人愛(ài)不釋手。蘇老師希望你永遠(yuǎn)記住一句話(huà)：“謙虛和誠(chéng)實(shí)是人生最大的財(cái)富。”愿你成為世界上最富有的人。
21）“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海�！边@學(xué)期你的進(jìn)步大家有目共睹，從學(xué)業(yè)到紀(jì)律，你都能?chē)?yán)格要求自己，尤其是語(yǔ)文方面更為突出。雖然你不善言辭，但你偶爾的發(fā)言總能一語(yǔ)中的，博得大家的陣陣掌聲。所以，在未來(lái)的日子里，你更應(yīng)該充滿(mǎn)自信地面對(duì)，無(wú)論是在課堂上還是在生活中，你的笑容和話(huà)語(yǔ)永遠(yuǎn)都是大家所期待的，嘉川，再開(kāi)朗一些吧，讓你的天空更美麗。
22）“文質(zhì)彬彬，然后君子�！蹦闶莻�(gè)氣質(zhì)高雅多才多藝的孩子，清新流暢的文筆，聲情并茂的朗誦，精彩絕倫的主持，無(wú)不讓人刮目相看。作為紀(jì)律委員，你大膽負(fù)責(zé)，秉公辦事，在班中樹(shù)立了較高的威信。雖然有一段時(shí)間里你的工作出現(xiàn)了失誤，但你能正視問(wèn)題，重整旗鼓，終于憑自己的實(shí)力得回了失去的一切。老師希望你永遠(yuǎn)記住這句話(huà)：“其身正，不令則行；其身不正，雖令不從。”
23）“玉不琢不成器�！碧K老師之所以對(duì)你嚴(yán)格要求，是因?yàn)樵谔K老師心目中，你是一塊不折不扣的璞玉，只要經(jīng)過(guò)悉心打磨，一定能成為一塊精美絕倫的美玉。你深邃的思想，老練又不失純真的文筆，常常帶給蘇老師意想不到的感覺(jué)；你正直的人品，剛?cè)嵯酀?jì)的性格又順理成章地博得了大家的信任。所以，老師對(duì)你一直滿(mǎn)懷希望，而且會(huì)一直注視到你成功！
24）“巧者勞，智者憂(yōu)。”你是個(gè)有智慧的孩子，所以你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在替他人著想，你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。這個(gè)學(xué)期，你在語(yǔ)文方面的興趣和學(xué)習(xí)能力都大大提高，尤其是課堂的你總能一語(yǔ)驚人，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足是你的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣不盡人意，如果你能改掉丟三落四的毛病，大家會(huì)給你更多贊賞的目光。
25）“節(jié)氣如竹，品性如蓮�！备哐艤厝岬哪阋恢睅Ыo大家這樣的感覺(jué)。無(wú)論是課堂上的妙語(yǔ)連珠，還是午餐時(shí)的彬彬有禮，只要有你的地方，總能聽(tīng)到贊許的聲音。對(duì)待學(xué)習(xí)，你一直在不懈的努力，但也許沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，所以成績(jī)始終有待提高。對(duì)待集體，你熱心熱力，卻從來(lái)不求回報(bào)。老師很開(kāi)心在新學(xué)期迎來(lái)了如此優(yōu)秀的你，希望你在學(xué)習(xí)方面再勤奮些，靈活些，爭(zhēng)取做個(gè)才華橫溢的多面手。
素質(zhì)評(píng)價(jià)班主任評(píng)語(yǔ)5
1. 和朋友相處，直率灑脫;管理班級(jí)事務(wù)，果斷利落。這學(xué)期，你在學(xué)習(xí)上踏實(shí)多了。其實(shí)，你把重心轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來(lái)，是明智的做法。下學(xué)期可要繼續(xù)努力啊，老師相信，你只要保持你的勤奮作風(fēng)，會(huì)成功的。
2. 日記里，優(yōu)美的散文讓老師沉醉其中;操場(chǎng)上，認(rèn)真至極的做操動(dòng)作讓老師感動(dòng);課堂上，專(zhuān)注的雙眼讓老師深受鼓舞。這一切，多么美麗的畫(huà)啊，而主人公就是你!女孩，再活潑些，多交些好友，會(huì)使你受到更多人的喜歡的!
3. 再?zèng)]有見(jiàn)過(guò)像你這樣懂事的孩子了，你讓我感動(dòng)!日記里，那一篇篇發(fā)至肺腑的文章，讓我感受到了做一位老師的快樂(lè)，有你這么一位學(xué)生，我還有什么不可以付出的呢?孩子，繼續(xù)讓你高尚的品質(zhì)散發(fā)光芒，照耀身邊每一個(gè)人!
4. 小靜，知道大作家朱自清嗎?他曾經(jīng)形容自己說(shuō)：我愛(ài)熱鬧，也愛(ài)獨(dú)處。而這學(xué)期的你，就讓我感受到了你真正的個(gè)性，如同朱自清。而你與他還有相似之處，就是你同樣擁有同齡人所羨慕的文采。讓朱自清成為你奮斗的目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，多讀好書(shū)，積淀素養(yǎng)，打好基礎(chǔ)，努力成就輝煌的未來(lái)!
5. 你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子，平日里總能看到你真誠(chéng)可愛(ài)的笑臉，你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè)與美的享受，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出。希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋里暢游。
6. 這學(xué)期你的.進(jìn)步非常大，這是人所共知的，老師和同學(xué)們都為你感到高興，你即將成為一名中學(xué)生，新的學(xué)習(xí)生活將在你面前展開(kāi)，此時(shí)此刻，老師想送你一句話(huà)：耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)，勝利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人。
7. 你總是默默無(wú)語(yǔ)地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實(shí)，每次打開(kāi)作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著，你會(huì)成功的，我始終對(duì)你充滿(mǎn)信心。
8. 人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來(lái)，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè)，就是勞動(dòng)，再勞動(dòng)，你就是一個(gè)極有天賦的孩子，腦子靈，反應(yīng)快，希望你能早日振作起來(lái)，讓智慧的火花早日閃爍起來(lái)。
9. 回想當(dāng)年我們初次見(jiàn)面時(shí)，你還是一個(gè)忽閃著大眼睛，胖乎乎的大腦袋“小娃娃”，轉(zhuǎn)眼間，你已成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)，聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生，可能有一天，你會(huì)步入中國(guó)最高學(xué)府，用你所學(xué)的知識(shí)為人類(lèi)造福，你的未來(lái)將是燦爛的，充滿(mǎn)希望的，老師真心地為你祝福。
10. 你文靜，愛(ài)好看書(shū)，與世無(wú)爭(zhēng)，和你的外貌一樣，給人一種古典的美感。好女孩，繼續(xù)愛(ài)你的書(shū)，書(shū)卷氣會(huì)讓你更具氣質(zhì)!不過(guò)，家事國(guó)事天下事，應(yīng)該事事關(guān)心，所以，老師希望你能多和別人交流，多關(guān)心身邊的事，使自己既能充分利用課余時(shí)間，也能享受學(xué)校生活。放飛自己，飛到同學(xué)中間去，好嗎?
素質(zhì)評(píng)價(jià)班主任評(píng)語(yǔ)6
1. 你是個(gè)活潑，好動(dòng)的女孩，你勤奮好學(xué)，寫(xiě)字認(rèn)真，一絲一茍，上課積極動(dòng)腦，熱烈發(fā)言，和同學(xué)友好相處，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)，爭(zhēng)取更上一層樓。
2. 你聰明可愛(ài)、思維敏捷、口齒伶俐，具有強(qiáng)烈的好奇心，這是你身上閃爍的亮點(diǎn)。但是你在學(xué)習(xí)上缺乏一定的自覺(jué)性，作業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)馬虎潦草的現(xiàn)象，課堂上也不太能夠集中注意力。老師希望你能盡快改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
3. 你是一個(gè)沉默寡言的孩子。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，老師看得出你在努力，你的作業(yè)比以前好多了，上課也比以前專(zhuān)心了，老師很高興。在新的.學(xué)期里，老師希望你克服缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，成為一個(gè)更出色的孩子!
4. 你是一個(gè)聰明，富有想象力的孩子，課上總能聽(tīng)到你出奇的回答，但你做作業(yè)時(shí)，不免有點(diǎn)粗心，希你今后能戒驕戒躁細(xì)心些，爭(zhēng)取更的進(jìn)步。
5. 你是一個(gè)樂(lè)于助人，熱情開(kāi)朗的男孩，你雖然有時(shí)倔強(qiáng)，但很明事理。這學(xué)期你和同學(xué)相處融洽，老師真為你高興，但還要學(xué)會(huì)接受老師和同學(xué)給你指出的缺點(diǎn)。你喜歡有自己的自由空間，喜歡無(wú)拘無(wú)束，在課堂學(xué)習(xí)中，常常開(kāi)小差，思維不夠積極，這定會(huì)影響你的學(xué)業(yè)。不過(guò)老師也驚喜地發(fā)現(xiàn)，你有著一顆上進(jìn)且善良的心，開(kāi)始體諒父母體諒老師了，開(kāi)始認(rèn)真對(duì)待作業(yè)了。相信你只要堅(jiān)持不懈，成績(jī)就一定能突飛猛進(jìn)，與優(yōu)秀結(jié)緣。
6. 你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩，尊敬老師，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，課上能積極動(dòng)腦筋，回答老師提出的問(wèn)題，在你的努力之下，學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高。老師希望你的膽子能再大一點(diǎn)，在學(xué)習(xí)上碰到困難不要退縮，老師相信，你的成績(jī)會(huì)越來(lái)越好的。
7. 小朋友， 你思維靈活，資質(zhì)可佳，上課回答問(wèn)題積極，發(fā)言經(jīng)常有精彩之處。如果能下決心克制好動(dòng)和隨意性，下課和大家友好相處，同學(xué)們會(huì)更愿意和你交朋友。
8. 一年來(lái)，忘不了的是你那整齊的作業(yè)書(shū)寫(xiě)和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你活潑可愛(ài)，尊師守紀(jì)，彬彬有禮，做事認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀，是老師心目中的好學(xué)生，同學(xué)心目中的好干部。老師期待著你更多的精彩。
9. 你純直率，尊敬老師，思維敏捷，好學(xué)上進(jìn)，語(yǔ)文課上常能聽(tīng)見(jiàn)你響亮的發(fā)言，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。如果你能改掉上課愛(ài)做小作的壞毛病，你將會(huì)是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。
10. 你文文靜靜，作業(yè)完成得認(rèn)真又整潔，每次值xxx都能有始有終，認(rèn)真完成，老師真喜歡你。如果你在課堂上少說(shuō)悄悄話(huà)，積極舉手發(fā)言，那你的思維會(huì)更加敏捷，口頭表達(dá)能力會(huì)更加出色。勇敢些，相信你能行。
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