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1月小學紅領巾廣播稿
歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》
女:親愛的老師、同學們:大家下午好!
男:紅領巾廣播站第三期開始廣播,歡迎您的收聽!
女:我是播音員ψ,
男:我是播音員ω。
女:今天的廣播由我們五(3)班為大家主持。很高興和大家在一起,分享這段快樂的時光。
男:今天,我們在這,主要和大家談談有關學習方面的問題。
女:首先與同學們聊的是--《優(yōu)秀小學生是如何學好數(shù)學的》。
男:同學們,要學好數(shù)學,第一要抓住課堂。
數(shù)學學習重在平日功夫,不適于突擊復習。平日學習最重要的是課堂40分鐘,聽講要聚精會神,思維緊跟老師。同時要說明一點,許多同學容易忽略老師所講的數(shù)學思想、數(shù)學方法,而注重題目的解答,其實諸如"化歸"、"數(shù)形結合"等思想方法遠遠重要于某道題目的解答。
女:第二、高質量完成作業(yè)。
所謂高質量是指高正確率和高速度。寫作業(yè)時,有時同一類型的題重復練習,這時就要有意識的考查速度和準確率,并且在每做完一次時能夠對此類題目有更深層的思考,比如它考查的內容,運用的數(shù)學思想方法,解題的規(guī)律、技巧等。另外對于老師布置的思考題,也要認真完成。如果不會,決不能輕易放棄,要發(fā)揚"釘子"精神,一有空就靜心思考,靈感總是突然來到你身邊的。最重要的是,這是一次挑戰(zhàn)自我的機會。成功會帶來自信,而自信對于學習理科十分重要;即使失敗,這道題也會給你留下深刻的印象。
男:第三、勤思考,多提問。
首先對于老師給出的規(guī)律、定理,不僅要知"其然"還要"知其所以然",做到刨根問底,這便是理解的最佳途徑。其次,學習任何學科都應抱著懷疑的態(tài)度,尤其是數(shù)學。對于老師的講解,課本的內容,有疑問應盡管提出,與老師討論?傊,思考、提問是清除學習隱患的最佳途徑。
女:第四、總結比較,理清思緒。
(1)知識點的總結比較。
每學完一章都應將本章內容做一個框架圖或在腦中過一遍,整理出它們的關系。對于相似易混淆的知識點應分項歸納比較,有時可用聯(lián)想法將其區(qū)分開。
(2)題目的總結比較。
同學們可以建立自己的題庫。比如:一本是錯題,一本是精題。對于平時作業(yè),考試出現(xiàn)的錯題,有選擇地記下來,并用紅筆在一側批注注意事項,考試前只需翻看紅筆寫的內容即可。還可以把見到的一些極其巧妙或難度高的題記下來,也用紅筆批注此題所用方法和思想。時間長了,自己就可總結出一些類型的解題規(guī)律,也用紅筆記下這些規(guī)律。最終它們會成為你寶貴的財富,對你的數(shù)學學習有極大的幫助。
男:第五、有選擇地做課外練習。
我們小學生,課余時間較多。那么,如何科學合理地安排、利用課余時間對我們小學生來說也就顯得尤為重要。記住做課外練習要少而精,只要每天做兩三道題,天長日久,你的思路就會開闊許多。
女:同學們,學習數(shù)學,方法固然重要,但刻苦鉆研,精益求精的精神更為重要。只要你堅持不懈地努力,就一定可以學好數(shù)學。相信自己,數(shù)學會使你智慧的光芒更加耀眼奪目!
男:接下來要與大家交流的是"學習習慣"問題。
女:學習習慣是在學習過程中經過反復練習形成并發(fā)展成為一種個體需要的自動化學習行為方式。良好的學習習慣有利于激發(fā)我們學習的積極性和主動性;有利于形成學習策略,提高學習效率;有利于培養(yǎng)自學能力,提高自身素質,使我們終身受益。
男:1、科學安排時間的習慣
小學是人生發(fā)展的基礎階段。要科學安排學習、勞動、娛樂、鍛煉、交往等活動。要制定活動計劃,安排活動時間:包括每天的階段性安排、每周的較大活動安排、考試復習和雙休日、寒暑假的專題安排等。做到該學時學、該玩時玩,該學習時不用別人督促主動學習,該活動時快快樂樂去活動。
女:2、預習的習慣
課前預習可以提高課上學習效率,并且有助于培養(yǎng)自學能力。預習時應對要學的內容,認真研讀,理解并應用預習提示、查閱工具書或有關資料進行學習,對有關問題加以認真思考,把不懂的問題做好標記,以便課上有重點地去聽、去學、去練。
男:3、認真聽課的習慣
會聽課是搞好學習、提高素質的關鍵。聽課要做到情緒飽滿,精力集中;抓住重點,弄清關鍵;主動參與,思考分析。
女:4、上課記筆記的習慣
在專心聽講的同時,要動筆做簡單記錄或記號。對重點內容、疑難問題、關鍵語句進行"圈、點、勾、畫",把一些關鍵性的詞句記下來。有實驗表明:上課光聽不記,僅掌握當堂內容的30%,一字不落地記也只能掌握50%
,而上課時在書上勾畫重要內容,在書上記有關要點的關鍵的語句,下課再去整理,則能掌握所學內容的80%。
男:5、多思、善問、大膽質疑的習慣
上課要嚴肅認真、多思善問。"多思"就是把知識要點、思路、方法、知識間的聯(lián)系、與生活實際的聯(lián)系等認真思考,形成體系。"善問"不僅要多問自己幾個為什么,還虛心向老師、同學及他人詢問,這樣才能提高自己,發(fā)現(xiàn)問題,增長知識,有所創(chuàng)造,要做到決不輕易放過任何一個問題。
女:6、協(xié)作研討的學習習慣
要學會團結協(xié)作、相互配合、合作完成學習任務。要善于幫助別人,也要善于向別人學習,通過協(xié)作研討,使自己在敘述、解釋、驗證事實、解決問題等方面調整看法,實現(xiàn)對知識的科學建構。
男:7、課后復習的習慣
課后不要急于做作業(yè),一定要先對每一節(jié)課所學內容進行認真的復習,歸納知識要點,找出知識之間的聯(lián)系,明確新舊知識的關系,思考解決問題的方法。主動詢問,補上沒有學好的內容。對不同的學習內容要注意進行交替復習。
女:8、及時完成作業(yè)的習慣
按時完成老師布置的作業(yè)和自己選做的作業(yè),認真思考,認真書寫,一絲不茍,對作業(yè)中出現(xiàn)的問題,認真尋找解決的方法。作業(yè)寫完后,要想一下它的主要特征和要點,以收到舉一反三的效果。
作業(yè)錯了,要及時改過來。不遷就、不諒解,不拖延時間。
男:9、階段復習的習慣
經過一段時間的學習,要對所學知識進行總結歸納,形成知識網(wǎng)絡。這樣可以進一步理解知識間的聯(lián)系和區(qū)別,有利于知識的整體建構。
歌曲《讓我們蕩起雙槳》
女:時間過得真快,紅領巾廣播站又要和大家說"再見"了。
男:期待今后我們的思維在這里交匯、碰撞,讓我們的生命永遠充滿活力,讓我們的活動永遠充滿朝氣!
女:廣播站全體成員恭候全校師生的來稿、也歡迎大家的點評、監(jiān)督,希望大家多提出寶貴的意見,見證我們的成長歷程,讓我們一道,把校園廣播做得更出色。
男:本次播音到此結束,感謝大家的收聽。
女:下周同一時間我們(合)不見不散。
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