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小學(xué)語文閱讀訓(xùn)練及答案-多變的狐貍
、語言積累和實踐（30）分
1.看拼音，寫詞語。 (4分)
hǎi jiāng sōu suǒ duàn liàn jiān zhà tān lán
（ ） （ ） （ ） （ ）
tuǒ tiē dànshēng yī shang lànyú chōng shù
（ ） （ ） （ ） （ ）
2. 為下列詞語找出錯字，并改正。(2分)
迫不急待（ ） 兇相必露（ ） 手屈一指（ ） 心喜若狂（
3、辨音、辨形，組詞 (8分)
勵（ ） 訪（ ） 慌（ ） 睬（ ） 幕（ ） ）
厲（ ） 紡（ ） 謊（ ） 彩（ ） 暮（ ）
掙 zhēng ( ) 載zǎi ( ) 解 jiě ( )
zhèng ( ) zài ( ) xiè ( )
4、按要求寫詞（6分）
1）1、3字是反義詞的成語： 、 、
2）來自寓言故事的成語： 、 、
3）表示“哭”的詞語： 、 、
4）表示“看”的詞語： 、 、
5、用“____”劃出帶點字的正確讀音。(4分)
云錦（jǐn jǐng） 令（línɡ lìnɡ）狐 教誨（huǐ huì） 棲息（qī xī）
救濟(jì)（jì jǐ） 剎那（shà chà） 匣（xiá jiá）子） 解（xiè jiè）狐
6、先把下列詞語補(bǔ)充完整，再根據(jù)這組詞語的特點分別仿寫一個。(6分)
（1）畫龍點（ ） （ ）弓蛇影 自相（ ）盾 _________________
（2）沾沾自（ ） 依依不（ ） 娓娓動（ ） _________________
（3）持之（ ）恒 （ ）水穿石 （ ）而不舍 _________________
二、按要求改寫句子，一定要看清要求。(4分)
1、我國有世界上沒有的萬里長城。（在原句上修改病句）
2、小鳥在天空中飛來飛去。（改成擬人句）
_______________________________________________________________
3、教室里真干凈啊， ＿ （寫具體）
4、爸爸媽媽常常嚴(yán)厲地斥責(zé)法布爾。爸爸媽媽沒能阻止法布爾對昆蟲的喜愛。（用上關(guān)聯(lián)詞）
三、結(jié)合課文內(nèi)容填空。(13分)
1、也許，奔騰不息的浪花會把他的骨灰送往_____________；也許，奔騰不息的浪花會把他的的骨灰送往_________、_________；也許，奔騰不息的浪花會把他的的骨灰送
往 ；也許，奔騰不息的浪花會把他的的骨灰送向__________ 、 、 ……
2、《林沖棒打洪教頭》這篇課文選自________________，作者是_____________。這部小說成功塑造了 位英雄好漢的形象，如宋江、__________、
__________……它是中國四小學(xué)語文閱讀訓(xùn)練及答案-多變的狐貍大古典小說之一，其它三部是_____________、
_____________、___________。
3、在這冊語文書里，我認(rèn)識了不少偉大的人物，有 的生物學(xué)家法布爾，有 的諾貝爾；有 的史學(xué)家談遷；還有 的 。
4、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是________朝詩人_______送給孟浩然的詩，詩中最能表達(dá)作者對友人依依惜別之情的詩句是___________________，
____________________。這是一首家喻戶曉的送別詩，請再寫出一句送別詩中的名句_____
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