對本門課程意見和建議
對現(xiàn)有課程的意見和建議
標(biāo)簽:教育分類:個(gè)人日記
我是工業(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)生,現(xiàn)在開學(xué)已經(jīng)第3周了,在這三周的學(xué)習(xí)過程中,感覺到了困難,這些問題主要和我們的課程安排有關(guān)。我們工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè),現(xiàn)有3DMAX建模、工業(yè)設(shè)計(jì)機(jī)械基儲設(shè)計(jì)快速表達(dá)、三維形態(tài)基儲視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、圖形設(shè)計(jì)等六門專業(yè)課。這種課程的安排,大致上對我的學(xué)習(xí)設(shè)置了兩方面的困難。
一方面,課程太多,基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)時(shí)間無法得到保證。
3DMAX建模和設(shè)計(jì)快速表達(dá)是我們這個(gè)專業(yè)三年內(nèi)最重要的幾種專業(yè)基礎(chǔ)課程,所以想要熟練掌握這兩門課程需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力進(jìn)行操作與練習(xí)。但目前3DMAX建模課程一周只有1節(jié)課,我感覺1節(jié)課時(shí)時(shí)間太短了,我們根本沒有足夠的課時(shí)去學(xué)習(xí)并掌握他,況且它對我們來說也是一種全新領(lǐng)略,剛剛接觸,上手比較困難,課堂上與下課后都需要大量時(shí)間與精力去練習(xí)操作。就像我們?nèi)ツ甑腜hotoshop課程一樣,一周都安排了3到4節(jié)課時(shí),這樣我們才有足夠的時(shí)間去學(xué)習(xí),去提高。所以我希望老師能夠稍微增加一些本門課程的學(xué)時(shí)數(shù),以便讓我們能夠熟練掌握。
與此同時(shí),快速表達(dá)課程更是一個(gè)手繪的課程,每天需要大量練習(xí),才能達(dá)到預(yù)期的效果,而現(xiàn)在還有工業(yè)設(shè)計(jì)機(jī)械基儲三維形態(tài)基儲視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、圖形設(shè)計(jì)等課程,這些課程的學(xué)習(xí)任務(wù)也是比較繁重的,這就致使我們沒有足夠的時(shí)間去學(xué)習(xí)與練習(xí),也就無法及時(shí)消化每一門課程的內(nèi)容,時(shí)間久了就會惡性循環(huán),最終會導(dǎo)致什么都沒有學(xué)好。
另一方面,我感覺課程進(jìn)度設(shè)置不合理,視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、圖形設(shè)計(jì)、三維形態(tài)基礎(chǔ)這三門課程的先修課程應(yīng)該是3DMAX建模課和快速表達(dá)課程。
首先,這三門課都需要我們擁有自己的想法,有了想法并通過快速表達(dá),我們就能畫出我們要做的東西的外形,然后我們再把他做出來就比較容易了,而現(xiàn)在是我們畫都畫不出來怎么在電腦上做呢?其次,沒有3DMAX的.基礎(chǔ)很多東西是沒有辦法做出來的,只有熟練的掌握了3DMAX我們才有能力在學(xué)習(xí)視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、圖形設(shè)計(jì)、三維形態(tài)基礎(chǔ)這三門課,F(xiàn)在這種課程的安排與設(shè)計(jì)致使我們在不能夠熟練掌握3DMAX的情況下,無法獨(dú)立、按時(shí)、保質(zhì)地完成視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、圖形設(shè)計(jì)、三維形態(tài)基礎(chǔ)這三門課老師所布置的做作業(yè)。因此,現(xiàn)在的情況是我們出于無奈,為了按時(shí)要交作業(yè),我們不得不從網(wǎng)上拷貝他人的作品修改一下名字,就上交。我也知道這是一種違法的行為,侵害了別人的版權(quán),但根據(jù)我們現(xiàn)有的操作水平,很多東西不會,所以只能拷貝現(xiàn)有的樣品。
不知老師能否對我們課程的安排設(shè)置稍做更改,把視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、圖形設(shè)計(jì)、三維形態(tài)基礎(chǔ)這三門課程暫停,等我們把3DMAX建模課和快速表達(dá)熟練的掌握后,在上視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、圖形設(shè)計(jì)、三維形態(tài)基礎(chǔ)這幾門課。
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