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教務(wù)處工作年度總結(jié)

時間:2023-08-01 07:20:06 年終總結(jié) 我要投稿

教務(wù)處工作年度總結(jié)

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的教務(wù)處工作年度總結(jié),希望能夠幫助到大家。

教務(wù)處工作年度總結(jié)

教務(wù)處工作年度總結(jié)1

  20xx年不僅是學(xué)院的評估整改年,也是學(xué)院示范創(chuàng)建年。本年度,教務(wù)處在學(xué)院黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展“解放思想,創(chuàng)新發(fā)展”教育實踐活動,著力推進(jìn)“八大重點(diǎn)項目”建設(shè),以內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為中心,不斷深化改革,加快學(xué)院建設(shè),各項工作都取得了長足進(jìn)展。為總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚(yáng)成績,找出不足之處,以便在新的年度里加以改進(jìn),提高教務(wù)工作的整體水平,現(xiàn)將20xx年度工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升思想政治水平

  正確的理論、先進(jìn)的思想、創(chuàng)新的意識是工作和實踐的基礎(chǔ),是工作的方向,是行動的指南。4月初開始,教務(wù)處根據(jù)學(xué)院黨委的統(tǒng)一部署,利用周四下午,集中時間、集中精力,深入開展“解放思想,創(chuàng)新發(fā)展”大討論,累計活動10次。主要學(xué)習(xí)了《胡金波副廳長在與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子座談時的講話》、《學(xué)院赴粵、浙兩地四?疾煺{(diào)研報告》、《適應(yīng)新形勢,爭創(chuàng)新優(yōu)勢,開拓新局面》、《認(rèn)真做好五項工作,著力解決五個問題》、《強(qiáng)化“六個堅持”,推進(jìn)“八大項目》、《突出重點(diǎn),狠抓落實,為學(xué)院更好更快的發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)》、《以八大項目為抓手,全力推進(jìn)學(xué)院新一輪發(fā)展》等材料。在學(xué)習(xí)中,處領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)大家與工作實際相結(jié)合,注重“五個結(jié)合”,即:與學(xué)院“235發(fā)展目標(biāo)”結(jié)合起來、與八大重點(diǎn)項目結(jié)合起來、與提升教育教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來、與加強(qiáng)常規(guī)管理結(jié)合起來、與個人思想和工作實際結(jié)合起來。教務(wù)處每一位同志都認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄,在業(yè)余時間還加強(qiáng)自學(xué),撰寫心得體會。在平時工作中注重建設(shè),做到邊學(xué)邊用,體現(xiàn)務(wù)實的工作作風(fēng)。通過集中學(xué)習(xí)和個人業(yè)余自學(xué),大家學(xué)習(xí)了很多新知識、接觸了很多新理念,思考了很多新問題,進(jìn)一步振奮了精神,開闊了思路,明確了在學(xué)院改革與建設(shè)、“八大項目”、爭創(chuàng)示范高職院等工作中所承擔(dān)的重要職責(zé)。

  二、開拓進(jìn)取,提升內(nèi)涵建設(shè)水平

 。ㄒ唬┱n程建設(shè)方面

  3月中旬,教務(wù)處成功主辦了20xx年精品課程建設(shè)研討會,會議邀請國家級精品課程主持人徐貴權(quán)教授和徐建俊副教授并分別作專題講座。4月初,教務(wù)處根據(jù)學(xué)院“八大重點(diǎn)項目”建設(shè)工作需要,對第二批院級精品課程進(jìn)行調(diào)整。調(diào)整后的第二批院級精品課程由原來的8門增加到13門。4月底,由會計系主任張衛(wèi)平副教授主持的《基礎(chǔ)會計》和糧工系主任顧鵬程副教授主持的《制粉工藝與設(shè)備》兩門院首批精品課程,向省教育廳申報省級精品課程,并順利通過專家評審,實現(xiàn)了我院在省級精品課程建設(shè)上零的突破。為深入開展教育教學(xué)改革,進(jìn)一步推動我院課程建設(shè),不斷提高教學(xué)質(zhì)量,教務(wù)處還起草并報學(xué)院出臺了《江蘇財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)方案》,隨后啟動了院級首批優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)的`申報工作,沈艾林副教授的《成本會計》、孫衛(wèi)東副教授的《國際貿(mào)易實務(wù)》等19門課程成為首批院級優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)名單。

  (二)教材建設(shè)方面

  2月份,程淮中教授主編的《基礎(chǔ)會計》和《基礎(chǔ)會計實訓(xùn)》由高等教育出版社正式出版,該套教材系普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材。4月中旬,教務(wù)處舉辦“20xx年精品教材展示會”。本次展示會匯集了國內(nèi)30多家出版社數(shù)千種優(yōu)秀高職教材,它的成功舉辦對開闊教師視野,改進(jìn)教材征訂方式,拓寬教材選擇渠道,提高優(yōu)質(zhì)教材使用率,提升我院精品教材建設(shè)都有著積極影響。9月份,由我院程淮中教授主編,會計系李群、顏永庭兩位副教授參編,高等教育出版社出版的《基礎(chǔ)會計》,經(jīng)過教育部專家評審,被確定為20xx年度普通高等教育精品教材,實現(xiàn)了我院在教育部普通高等教育精品教材史上零的突破。

教務(wù)處工作年度總結(jié)2

  忙碌而充實的一學(xué)期即將過去,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在在全體教職員工的支持下,教務(wù)處牢固樹立教學(xué)是中心、質(zhì)量是生命的觀念,把提高教學(xué)質(zhì)量作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),認(rèn)真貫徹落實學(xué)期初所制訂的工作計劃,緊緊圍繞“規(guī)范管理,扎實工作,不斷創(chuàng)新,進(jìn)一步加大管理力度,狠抓教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,深化課堂教學(xué)改革,努力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高,基本完成了本學(xué)期工作目標(biāo),取得了階段性的成效。現(xiàn)將教務(wù)處一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  1、對本職工作責(zé)任心強(qiáng),態(tài)度端正,認(rèn)真踏實,熱情周到。

  2、協(xié)助主任制定教學(xué)工作計劃、工作總結(jié)等。

  3、協(xié)助主任做好教學(xué)常規(guī)管理工作,定期檢查教師教案和學(xué)生作業(yè),并對檢查的情況如實記錄,及時反饋。

  4、協(xié)助主任抓好課堂教學(xué)工作。

  5、搞好教務(wù)辦公室衛(wèi)生工作,完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分配的其他任務(wù)。具體工作:

  (1)做好教務(wù)處課表編排和分課工作,并及時存檔。

  (2)發(fā)放作息時間表、教學(xué)計劃表、分?jǐn)?shù)冊、課表及其它教學(xué)用品與資料。

  (3)編制各種教學(xué)表冊,檢查登記教師計劃、備課、批改作業(yè)、成績冊、質(zhì)量分析、教師專業(yè)發(fā)展手冊等常規(guī)資料。

  (4)做好學(xué)生課本和學(xué)習(xí)資料及教師用書的訂購、分發(fā)、保管、費(fèi)用結(jié)算等工作,并記錄。

  (5)做好期中期末統(tǒng)考考務(wù)安排、成績分析、成績統(tǒng)計、學(xué)生獎勵統(tǒng)計等工作,并按要求和有關(guān)規(guī)定及時填報,并存檔。

  (6)建立健全學(xué)生相關(guān)檔案的建設(shè)工作。辦理好學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)等手續(xù),并存檔。檢查學(xué)生素質(zhì)報告書、學(xué)生檔案建立,填寫的完成情況。

  (7)做好各種考試的報名工作,辦理畢業(yè)證書。

  (8)掌握各班學(xué)生變動情況,統(tǒng)計上報與之有關(guān)的表冊。

  (9)全面負(fù)責(zé)教務(wù)處相關(guān)文字、表格的.打印發(fā)放、保存等工作。

  (10)做好教師相關(guān)檔案的建設(shè)工作。周一升旗記錄,月政治筆記記錄,月考勤記錄,繼教檔案,師德檔案等。

  (11)做好學(xué)生對教師測評的存檔工作。

  (12)做好教學(xué)資源的管理工作。

  (13)做好外出工作,按時、保質(zhì)完成上級部門布置的各項任務(wù)。

  (14)接受學(xué)校臨時安排的各項任務(wù)

  本學(xué)期主要從以下幾方面進(jìn)行總結(jié),以便使今后的工作做得更好。

  一、本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想

  我本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想,對所有來印刷試卷的教師都主動、熱情地服務(wù)。只要老師們提出要按班級人數(shù)分開或者是資料急要的,我都能很好的去配合完成。平時,有的教師需要掃描試卷,我都盡量幫忙,特別是每次的月考和期中考試,我都協(xié)助教師按班級或按考場的人數(shù)分好。有的老師在打印試卷或表格時打斜了,我都會在印刷時主動幫忙糾正。有時試卷較多或急用,為了保證資料及時到位經(jīng)常延時下班或主動加班。

  二、嚴(yán)格履行自己的工作職責(zé)做到高能低耗

  在油印試卷過程中,無特別說明的話,嚴(yán)格按照實際學(xué)生人數(shù)印制,并將夾帶的白紙抽出,避免浪費(fèi)。有的教師需要用白紙發(fā)給學(xué)生做題,必須征得同意。

  三、做好試卷的保密和存檔

  每次期末考試結(jié)束前,我將試卷妥善保管,考試時交主考過目?荚嚱Y(jié)束后,我都會將余卷留存,并保管好相應(yīng)的磁帶,答案。為迎接下一次考試作好前期準(zhǔn)備和相關(guān)資料的積累。

  今后努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),提高工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己,超越自己。

教務(wù)處工作年度總結(jié)3

  教務(wù)實習(xí)科在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引和關(guān)懷下,在廣大教職工的大力支持和幫助下,在教務(wù)實習(xí)科各部門工作人員的共同努力下,克服了工作繁雜、頭緒眾多、人員不足的實際困難。較為圓滿地完成了學(xué)校日常教學(xué)的組織、管理及協(xié)調(diào)工作,完成了實訓(xùn)實習(xí)工作,完成了全校學(xué)生教材的征訂與發(fā)放工作,同時也按時的完成了教材庫的搬遷和教材入庫,有效地保障了學(xué)校各方教學(xué)工作正常有序地開展和進(jìn)行?偨Y(jié)一年工作,教務(wù)實習(xí)科主要做了下面幾個方面的工作:

  一、常規(guī)工作有序推進(jìn)、圓滿完成

  1、全年舉行了兩次學(xué)生技能鑒定工作,培訓(xùn)鑒定學(xué)生800余人,完成了學(xué)校提出的學(xué)生鑒定目標(biāo)任務(wù),全力協(xié)助完成學(xué)生頂崗實習(xí)。

  2、在區(qū)教委和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下順利完成了20xx級到校新生的中考工作。從考試組織到考試實施、人員安排、安全保衛(wèi)、試卷分發(fā)和試卷收取等工作都受到教委負(fù)責(zé)考務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)的好評。

  3、對負(fù)責(zé)招生片區(qū)的學(xué)生進(jìn)行新學(xué)期的引導(dǎo)。聯(lián)系和跟蹤未到校的學(xué)生的具體情況,并對流失學(xué)生做了詳細(xì)的摸底調(diào)查。

  4、完成了20xx級高考班的分班、教材修訂工作,對任課教師進(jìn)行了認(rèn)真的選擇和安排,分學(xué)科對教師召開了教學(xué)研討會。并加強(qiáng)對高考班的日常教學(xué)督查。

  5、組織召開了20xx級高考班任課教師會,分析總結(jié)了中期考試成績,為下一階段復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備,制定出了20xx級升學(xué)班相關(guān)的管理獎勵制度。

  6、啟動并初步完成了20xx年春季學(xué)期全校的教材的'征訂。20xx年教務(wù)處工作總結(jié)7、進(jìn)一步強(qiáng)化對各專業(yè)科教學(xué)管理和教學(xué)督查,做好了教學(xué)督查的詳細(xì)記錄,并落實了每周教學(xué)督查通報和每月教學(xué)考核通報。

  二、成績顯著

  1、升學(xué)創(chuàng)新高

  通過認(rèn)真的培養(yǎng)和引導(dǎo),是我校學(xué)生在升學(xué)方面創(chuàng)下了又一史記,今年我校直升本科達(dá)到三人,這是對我校教學(xué)工作的充分肯定和最好的交代。

  2、技能獲佳績

  今年三月我校代表黔江區(qū)參加重慶市第五屆中等職業(yè)學(xué)生技能大賽取得優(yōu)異成績及,獲獎學(xué)生達(dá)25人次,打破了我校一直在重慶市級技能大賽成績落后的局面。

  3、教師教學(xué)活動

  我校于4月份啟動了新教師課堂教學(xué)展示活動,先由各專業(yè)科室組織初賽,10月份有每個科室選派兩名優(yōu)秀教師舉行了一次全校性的新教師優(yōu)秀課堂教學(xué)展示活動,獲得良好的效果。

  4、職業(yè)技能上臺階

  12月組織全校具有相應(yīng)資格的教師進(jìn)行了一次高級技能培訓(xùn)及考試和考評員培訓(xùn)及考試,以此促進(jìn)我校的高級技能人才再上階段。

  三、交辦任務(wù)

  1、完成教材庫的搬遷和整理,在人手缺乏的情況下,堅持了早中晚休息時間加班發(fā)教材。同時還完成了原有積壓多期教材的退還工作。

  2、根據(jù)重慶市新的高考方案,召開了20xx級高考班任課教師及學(xué)生會議,詳細(xì)解讀了我市20xx年新高考政策,并及時對我校20xx級各任課教師及課程進(jìn)行了有效的調(diào)整。

  3、按照重慶市教委文件規(guī)定、根據(jù)學(xué)校要求,我校積極準(zhǔn)備、如期報送《重慶市語言規(guī)范化示范!飞陥蟛牧稀

  4、還完成了上級部門及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項工作。

  教務(wù)實習(xí)科是我校教育教學(xué)管理的一個核心部門,但在日常的教學(xué)督查和管理中還存在一些不足和疏漏,在以后的教學(xué)管理中多加強(qiáng)溝通和相互了解,以保障我校教學(xué)工作能夠更為正常的進(jìn)行和開展。

教務(wù)處工作年度總結(jié)4

  教務(wù)實習(xí)科在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引和關(guān)懷下,在廣大教職工的大力支持和幫助下,在教務(wù)實習(xí)科各部門工作人員的共同努力下,克服了工作繁雜、頭緒眾多、人員不足的實際困難。較為圓滿地完成了學(xué)校日常教學(xué)的組織、管理及協(xié)調(diào)工作,完成了實訓(xùn)實習(xí)工作,完成了全校學(xué)生教材的征訂與發(fā)放工作,同時也按時的完成了教材庫的搬遷和教材入庫,有效地保障了學(xué)校各方教學(xué)工作正常有序地開展和進(jìn)行?偨Y(jié)一年工作,教務(wù)實習(xí)科主要做了下面幾個方面的工作:

  一、常規(guī)工作有序推進(jìn)、圓滿完成

  1.全年舉行了兩次教師技能鑒定工作,培訓(xùn)鑒定老師xx余人,完成了學(xué)校提出的老師鑒定目標(biāo)任務(wù)。

  2.在xx區(qū)教委和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下順利完成了校新生的小升初考試工作。從考試組織到考試實施、人員安排、安全保衛(wèi)、試卷分發(fā)和試卷收取等工作都受到教委負(fù)責(zé)考務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)的好評。

  3.對負(fù)責(zé)招生片區(qū)的學(xué)生進(jìn)行新學(xué)期的'引導(dǎo)。聯(lián)系和跟蹤未到校的學(xué)生的具體情況,并對流失學(xué)生做了詳細(xì)的摸底調(diào)查。

  4.完成了小升初畢業(yè)班的分班、教材修訂工作,對任課教師進(jìn)行了認(rèn)真的選擇和安排,分學(xué)科對教師召開了教學(xué)研討會。并加強(qiáng)對畢業(yè)班班的日常教學(xué)督查。

  5.組織召開了20xx級小升初考試班任課教師會,分析總結(jié)了中期考試成績,為下一階段復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備,制定出了升學(xué)班相關(guān)的管理獎勵制度。

  6.啟動并初步完成了20xx年春季學(xué)期全校的教材的征訂。20xx年教務(wù)處工作總結(jié)

  7.進(jìn)一步強(qiáng)化對各專業(yè)科教學(xué)管理和教學(xué)督查,做好了教學(xué)督查的詳細(xì)記錄,并落實了每周教學(xué)督查通報和每月教學(xué)考核通報。

  二、成績顯著

  1.小升初考試創(chuàng)新高

  通過認(rèn)真的培養(yǎng)和引導(dǎo),是我校學(xué)生在升學(xué)方面創(chuàng)下了又一史記,今年我校進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)的有xx人,這是對我校教學(xué)工作的充分肯定和最好的交代。

  2.技能獲佳績

  今年三月我校代表xx區(qū)參加xx市第x屆小學(xué)生技能大賽取得優(yōu)異成績及,獲獎學(xué)生達(dá)25人次,打破了我校一直在xx市級技能大賽成績落后的局面。

  3.教師教學(xué)活動

  我校于4月份啟動了新教師課堂教學(xué)展示活動,先由各專業(yè)科室組織初賽,10月份有每個科室選派兩名優(yōu)秀教師舉行了一次全校性的新教師優(yōu)秀課堂教學(xué)展示活動,獲得良好的效果。

  4.職業(yè)技能上臺階

  12月組織全校具有相應(yīng)資格的教師進(jìn)行了一次高級技能培訓(xùn)及考試和考評員培訓(xùn)及考試,以此促進(jìn)我校的高級技能人才再上階段。

  三、交辦任務(wù)

  1.完成教材庫的搬遷和整理,在人手缺乏的情況下,堅持了早中晚休息時間加班發(fā)教材。同時還完成了原有積壓多期教材的退還工作。

  2.根據(jù)重慶市新的高考方案,召開了xx屆畢業(yè)班班任課教師及學(xué)生會議,詳細(xì)解讀了我市20xx年新高考政策,并及時對我校各任課教師及課程進(jìn)行了有效的調(diào)整。

  3.按照重慶市教委文件規(guī)定、根據(jù)學(xué)校要求,我校積極準(zhǔn)備、如期報送《xx市語言規(guī)范化示范校》申報材料。

  4.還完成了上級部門及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項工作。

  教務(wù)實習(xí)科是我校教育教學(xué)管理的一個核心部門,但在日常的教學(xué)督查和管理中還存在一些不足和疏漏,在以后的教學(xué)管理中多加強(qiáng)溝通和相互了解,以保障我校教學(xué)工作能夠更為正常的進(jìn)行和開展。

教務(wù)處工作年度總結(jié)5

  本學(xué)期,教務(wù)處在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持貫徹以課堂改革為中心,以全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益為主線,以重實際、抓實事、求實效為教學(xué)工作的基本原則,以建設(shè)高素質(zhì)師資隊伍為根本,認(rèn)真落實課程計劃,進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)教學(xué)研究,注重學(xué)校文化、課程實施和隊伍建設(shè)等方面的內(nèi)涵發(fā)展,充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能,增強(qiáng)服務(wù)意識,強(qiáng)化教學(xué)管理,加強(qiáng)教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為,較好地完成了各項工作任務(wù)。期末將至,為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個臺階,特就本學(xué)期具體工作情況做以下幾個方面的小結(jié):

  一、規(guī)范教學(xué)管理,做好教學(xué)服務(wù)

  1、科學(xué)調(diào)整課程。根據(jù)新課程改革及績效工資制度的相關(guān)要求,在較短時間內(nèi)對學(xué)校的余缺教師、課程安排、課時調(diào)劑、教師的任課進(jìn)行較為合理的安排,整合了全體教師的力量,讓課程安排與設(shè)置更加規(guī)范、合理。順利完成了新學(xué)期的教師雙聘、教材征訂等工作。并積極參加了合肥市組織的《中小學(xué)生人文和科學(xué)素養(yǎng)讀本》培訓(xùn),以便進(jìn)一步豐富特教課程資源,完善特教課程安排。

  2、規(guī)范學(xué)籍管理。一如既往地做好學(xué)生學(xué)籍管理,完成了對新生的學(xué)籍上報及老生學(xué)籍的系統(tǒng)化整理,規(guī)范學(xué)生電子學(xué)籍。設(shè)置學(xué)籍班級管理用戶,授予班主任學(xué)籍管理權(quán)限,完善學(xué)籍管理操作細(xì)則,實行學(xué)籍電子化管理。

  3、嚴(yán)格請假制度。本著“以人為本”的原則,幫助教師克服困難;督促請假教師認(rèn)真履行請假手續(xù)、外出登記手續(xù)及銷假手續(xù);根據(jù)“調(diào)課為主,代課為輔,不耽誤學(xué)生一節(jié)課”的績效原則,安排請假教師的教學(xué)任務(wù)。

  二、抓好教學(xué)常規(guī),保證教學(xué)秩序

  1、保證有效備課。繼續(xù)執(zhí)行“教務(wù)處、教研組”二線檢查的辦法,教務(wù)處每月一次教案常規(guī)檢查,教研組共同備課,杜絕無教案上課,無人上課,無人輔導(dǎo)現(xiàn)象。

  2、加強(qiáng)課堂管理。進(jìn)一步加強(qiáng)上課質(zhì)量的管理,嚴(yán)禁教師私自調(diào)課,規(guī)范室外課的教學(xué)行為。

  3、加強(qiáng)周六管理。實行“教務(wù)處、班主任、授課教師”三位一體的檢查制度。班主任對周六學(xué)生上課出勤率等情況預(yù)先統(tǒng)計并上報教務(wù)處,授課教師具體落實周六課堂管理,教務(wù)處安排檢查督導(dǎo),這些做法在一定程度上加強(qiáng)了學(xué)生的安全管理,使周六教育教學(xué)管理再上新臺階,也提高了課堂教學(xué)效率。

  4、堅持教學(xué)評估。繼續(xù)堅持期中檢查、期末考試等教學(xué)評估,進(jìn)行質(zhì)量分析,總結(jié)成績、查找問題、落實整改措施,以達(dá)到以考促教、以考促學(xué)、以考促評、以考促練的目的,有力推動了教學(xué)質(zhì)量的提高。特別是期中教學(xué)大檢查,更是對教師改善教學(xué)方式、學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的一次有力督導(dǎo)。

  三、加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量

  1、召開高一新生座談會。高中學(xué)生多來自外地,為了了解高中新生的學(xué)習(xí)生活動態(tài),幫助他們盡快地適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活,教務(wù)處組織開展了高一新生座談會。學(xué)生們盡情暢談他們的高中新生活,談他們結(jié)交的新朋友,認(rèn)識的新老師,見到的`新世面,特別是對高中學(xué)習(xí)生活的困惑與難處與師生一起做了交流。

  2、召開畢業(yè)班教師座談會。為了做好畢業(yè)班教育教學(xué)與相關(guān)服務(wù)工作,總結(jié)xx畢業(yè)班教育教學(xué)經(jīng)驗,備戰(zhàn)xx年中、高考,教務(wù)處還特別組織召開了xx、xx屆初三、高三教師座談會。座談會上,與會教師暢所欲言:針對各班班情和各科學(xué)情作了發(fā)言;就各自的教育教學(xué)經(jīng)驗做了交流;還特別針對殘疾學(xué)生理解能力、思維能力相對較弱,容易遺忘等學(xué)習(xí)特點(diǎn),交流了提高殘疾學(xué)生學(xué)習(xí)能力的方式方法;對殘疾學(xué)生學(xué)習(xí)心理給予分析,并提出應(yīng)對策略;就如何抓好畢業(yè)班教學(xué)工作與班級管理等方面進(jìn)行了交流探討;對學(xué)校管理提出了寶貴的意見和建議等。

  3、擬制定中考考綱。我校綜合高中一直是面向全省招生,實行單招單考,為了進(jìn)一步規(guī)范我校綜合高中單招單考工作,教務(wù)處經(jīng)過多方調(diào)研、結(jié)合特殊教育的發(fā)展方向及全省各學(xué)校學(xué)生受教育狀況,擬重新制定中考考試各科目的考綱要求,為全省殘疾學(xué)生升入高中階段學(xué)習(xí)提供更多更好的機(jī)會。這項工作目前正在實施當(dāng)中。

  四、注重隊伍建設(shè),提升師資水平

  1、開展新教師崗前培訓(xùn)。對新教師進(jìn)行特殊教育理論、手語知識等崗前培訓(xùn),幫助青年教師認(rèn)識學(xué)生,了解特殊教育,進(jìn)一步端正教學(xué)思想,關(guān)心學(xué)生,建立和諧的師生關(guān)系,盡快地融入到特教大家庭做好準(zhǔn)備。

  2、打造“青藍(lán)工程”。繼續(xù)推進(jìn)“拜師制”,打造青藍(lán)工程。“黃曉玲—宋雨婷”等7對師徒,建立起學(xué)校新一輪“青藍(lán)”工程,通過互相聽課研討,促進(jìn)青年教師把握各類課型的規(guī)范要求;通過青年教師上匯報課,幫助他們總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,及時調(diào)整,適度改進(jìn),提高他們的專業(yè)素養(yǎng),使之盡早成為教學(xué)骨干。

  3、開展課堂大練兵活動。繼續(xù)加強(qiáng)對中青年教師的培養(yǎng),鼓勵爭先,勇挑重?fù)?dān),對青年教師做到“放心、放手、不放松”,要求青年教師“爭先、爭鳴、不爭利”。通過各種優(yōu)質(zhì)課競賽活動,促進(jìn)青年教師快速成長。本學(xué)期,各教研組組織開展了35周歲以下(含35周歲)中青年教師“課堂大練兵”活動,并切實有效落實評課制度,聽課后,組織評課,指導(dǎo)教師教育教學(xué)不斷改進(jìn),逐步打造魅力課堂,形成個性化教學(xué)。

  4、開展教師基本功考核。為了進(jìn)一步夯實教師教育教學(xué)基本功,教務(wù)處牽頭組織了中青年教師粉筆字、鋼筆字、普通話等“兩字一話”基本功考核,并外聘專家與評委給青年教師做專業(yè)指導(dǎo)。72位中青年教師參加并通過考核,且在考核中進(jìn)一步增強(qiáng)了自身的語言文字規(guī)范化意識,提升了自身說普通話、寫規(guī)范字的能力。

  五、開展教學(xué)活動,提高師生素質(zhì)

  1、營造推普氛圍。學(xué)校以爭創(chuàng)市語言文字示范校為契機(jī),以第14屆全國推普周為平臺,進(jìn)一步推動學(xué)校的語言文字工作向縱深處發(fā)展,通過各種方式營造推普氛圍,將推普工作滲透到教育教學(xué)的方方面面。校門口和學(xué)校主要通道懸掛標(biāo)語,營造良好的推普活動氛圍;利用學(xué)校櫥窗、板報、校園網(wǎng)宣傳學(xué)習(xí)推普知識;在周一的校晨會課上做國旗下講話,向師生宣傳推普意義;分發(fā)宣傳畫、宣傳材料到班級,充分調(diào)動殘疾學(xué)生參加推普活動的積極性,也讓殘疾學(xué)生深入理解學(xué)好祖國語言文字對于溝通與交往,融入主流社會的重要意義。

  2、開展推普活動。第14屆全國推廣普通話期間,教務(wù)處還與校團(tuán)委合作,共同開展了一些列“推普”活動:開展聾生硬筆規(guī)范漢字書寫比賽活動,50多名聾生參加;參加合肥市第六屆規(guī)范漢字書寫比賽活動,獲得了1個一等獎、2個二等獎、6個三等獎的好成績;舉辦盲生兒歌詩文經(jīng)典誦讀會;開展聾生手抄報比賽活動;開展聾生手語演講比賽等活動。教師何長瑜和韓莉還代表學(xué)校參加了全市語言文字工作會,與幼兒師范學(xué)校師生共同演繹了一首《我有祖國,我有母語》的手語詩朗誦節(jié)目,獲得了充分的肯定與高度的贊賞,很好地宣傳了手語、推廣了手語,賦予了“推普”以新的內(nèi)涵。一系列活動的開展進(jìn)一步推動了學(xué)校的語言文字工作進(jìn)程,提升了殘疾學(xué)生與特教教師運(yùn)用祖國語言文字的能力,弘揚(yáng)了中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

  3、組織寫生教學(xué)。10月9日—19日,8名教師帶領(lǐng)70名高中美術(shù)班學(xué)生在江西婺源完成了為期10天的寫生教學(xué)活動。學(xué)生每天完成水粉畫2幅,速寫1幅,每2天完成1篇日記,師法自然,在自然中吸取靈感的瓊漿。教師就地評畫,針對學(xué)生在寫生中表現(xiàn)出來的優(yōu)缺點(diǎn)及時給予表揚(yáng)和指正,并且在繪畫技巧方面給予適當(dāng)點(diǎn)撥,提高學(xué)生的繪畫水平。寫生結(jié)束后,在校內(nèi)進(jìn)行了寫生繪畫展。整個高中部外出寫生活動做到了有計劃、有準(zhǔn)備、有組織、有過程、有成果、有總結(jié)、有反思。

  六、落實資助政策,幫助學(xué)生成長

  1、落實資助政策。為了積極貫徹落實上級有關(guān)“家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作”的通知精神,幫助殘疾學(xué)生解決經(jīng)濟(jì)困難的情況,學(xué)校積極申請助學(xué)資金,并制定具體實施辦法,通過學(xué)生申請、班級評議、資助中心審核公示、學(xué)校審核上報、教育局審批、制作發(fā)放激活助學(xué)金卡、發(fā)放助學(xué)金等一系列程序,為普高及中職共246名殘疾學(xué)生申請到助學(xué)資金,共計184500元。學(xué)校還特別舉行xx—xx高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國家助學(xué)金銀行卡發(fā)放儀式,要求同學(xué)們學(xué)會珍惜,學(xué)會感恩,要再接再厲,艱苦奮斗、自強(qiáng)不息,做一個對社會有所貢獻(xiàn)的人。

  2、整理資助檔案。學(xué)校資助管理中心還將落實資助政策過程中形成的申請表、家庭貧困調(diào)查表、操作流程、審批表等材料整理歸檔,使資助工作更趨規(guī)范、細(xì)致、到位。

  七、啟動高考工作,加強(qiáng)高考動員

  1、啟動高考工作。xx年高考相關(guān)工作,已于xx年11月份啟動。安排學(xué)生進(jìn)行體檢、長春大學(xué)特殊教育學(xué)院、天津理工聾人工學(xué)院報名等工作已陸續(xù)展開。此項工作將持續(xù)到xx年六月份。

  2、加強(qiáng)高考動員。接待xx師范學(xué)院等領(lǐng)導(dǎo)來校招生,并積極做好宣傳動員,做好高三學(xué)生的高考報名指導(dǎo)、考前動員等工作。

  八、開展文體工作,加強(qiáng)衛(wèi)生保健

  1、實施陽光體育工程。實施“陽光體育工程”,樹立健康第一的思想;體育課強(qiáng)化上下課點(diǎn)名制度,認(rèn)真上好每一節(jié)課;組織好“兩操一活動”,開展冬季長跑活動,保證學(xué)生每天鍛煉1小時,使學(xué)生養(yǎng)成終生健體的愛好。并做好學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)檢測等相關(guān)工作。

  2、參加校園青春操大賽。在體育老師的指導(dǎo)下,經(jīng)過三個多月的課余訓(xùn)練,我校學(xué)生完成了8個以上的舞種和隊形變化,以其規(guī)范動作最終角逐總決賽并獲校園青春操大賽“青春魅力”二等獎,“創(chuàng)造奇跡”二等獎;以及“優(yōu)秀組織獎”等榮譽(yù)稱號。

  3、開展衛(wèi)生體檢工作。積極開展傳染病的防控工作,并對全校學(xué)生進(jìn)行年度體檢,保障學(xué)生能在一個衛(wèi)生的環(huán)境下,健康地學(xué)習(xí)、生活。

  一年好景君須記,來年又是春滿園。教務(wù)工作是沒有止境的,我們將進(jìn)一步端正態(tài)度,更新觀念,統(tǒng)一思想,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,牢固樹立為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)、為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)的思想觀念,堅持依規(guī)治教,規(guī)范運(yùn)作,狠抓教學(xué)過程管理,勇于開拓創(chuàng)新,為我校教育事業(yè)再發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。

教務(wù)處工作年度總結(jié)6

  本學(xué)期,教務(wù)處全體工作人員在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以教學(xué)工作為中心,以全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益為主線,以重實際、抓實事、求實效為教學(xué)工作的基本原則,以建設(shè)高素質(zhì)師資隊伍為根本,認(rèn)真落實課程計劃,積極推進(jìn)素質(zhì)教學(xué),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識,深化教學(xué)改革,加強(qiáng)教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為,出色地完成了學(xué)期初制定的各項工作計劃。期末將至,為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個臺階,特就本學(xué)期具體工作情況做以下幾個方面的小結(jié):

  一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、樹立新的理念。

  1、認(rèn)真開展新課程改革的研究和學(xué)習(xí)。開學(xué)初期,學(xué)校通過多種形式,組織教師學(xué)習(xí)、領(lǐng)會新課程改革的有關(guān)文件,認(rèn)真研究新《課程標(biāo)準(zhǔn)》,學(xué)習(xí)教學(xué)新理念、教學(xué)新方法。通過學(xué)習(xí),廣大教師對新課程改革有了更進(jìn)一步的認(rèn)識和理解,一致認(rèn)為:“實施新課程的成敗在教師,教師的要務(wù)在更新教學(xué)觀念”。教師在教育教學(xué)活動中要樹立學(xué)生主體觀,貫徹民主教學(xué)思想,構(gòu)建民主、和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格、尊重學(xué)生觀點(diǎn)、承認(rèn)學(xué)生個性差異,樹立學(xué)生發(fā)展觀,將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點(diǎn),使學(xué)生獲取知識。

  2、加強(qiáng)教育的開放性。教師的教學(xué)立足課堂而不受課堂的約束,立足學(xué)科教材而不受其限制,教師需加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)、教材,還要善于搜集最新信息來豐富教學(xué)內(nèi)容,開闊學(xué)生視野。

  二、注重隊伍建設(shè),提升師資素質(zhì)。

  俗話說“青年興教育興”,近幾年,隨著我校規(guī)模的擴(kuò)大和教育學(xué)生發(fā)展的需要,教師隊伍不斷壯大,我校調(diào)進(jìn)或招聘的青年教師較多,而絕大多數(shù)是剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生。他們熱情高、干勁足、有拼勁,觀念新,但缺少的是教育教學(xué)經(jīng)驗和駕馭學(xué)生的方法。而老教師觀念相對陳舊,現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)水平較低,教學(xué)手段落后,但教學(xué)經(jīng)驗較豐富。如何使新老教師之間互補(bǔ),取其長為我用,共同提高教學(xué)理念,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計,教有特色,教育教學(xué)水平向更高層次邁進(jìn)是擺在我們面前的一個現(xiàn)實而迫切的問題。為此,教務(wù)處圍繞培養(yǎng)青年教師開展了一系列工作。

  1、開學(xué)初,學(xué)校工會和教務(wù)處對每位青年教師都聘請了一位業(yè)務(wù)素質(zhì)高,責(zé)任心強(qiáng)的老教師進(jìn)行“傳、幫、帶”, 實施結(jié)對幫扶,互幫互助,共同提高。學(xué)校要求每位青年教師上半學(xué)期開一堂實驗課,下半學(xué)期開一節(jié)匯報課。上新課前,均要聽老教師的課,教案須由幫帶老師審閱,修改后方能上講臺。指導(dǎo)老師要無私地將自己的教育教學(xué)經(jīng)驗傳授給青年教師,每周要聽青年教師一節(jié)課,并提出改進(jìn)的意見和建議。

  2、積極組織教師參加上級教育部門安排的各類培訓(xùn)活動。為使我校廣大教師盡快適應(yīng)新課標(biāo)的教學(xué)思想和教育理念。我校多次組織教師參加省、市、區(qū)的新課程培訓(xùn),課改觀摩,研討活動。根據(jù)上級教育部門的統(tǒng)一安排,暑期組織安排了91名高中教師到南京市、蘇州市參加新課程培訓(xùn),其中7名教師到南京市參加省級培訓(xùn)、84名教師到蘇州市參加市級培訓(xùn)。除此以外,到目前為止,參加省、市、區(qū)組織的課改觀摩,研討等活動,共有99人次。同時加強(qiáng)了校本研究,注重校本培訓(xùn),由校長室和教務(wù)處組織安排,通過走出去,請進(jìn)來等多種形式的校本培訓(xùn),參加人數(shù)達(dá)134人次。

  3、充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,要求骨干教師上示范課、指導(dǎo)青年教師備課,并取得較好成績。

  4、本學(xué)期又有一批青年教師在省、市、區(qū)教學(xué)基本功比賽中,獲得喜人的成績,張春麗教師獲蘇州市數(shù)學(xué)基本功競賽比賽二等獎,另有相城區(qū)基本功競賽一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名;王祥龍、丁偉忠兩位教師分別獲相城區(qū)地理教師評課選優(yōu)一、二等獎;劉曉軍老師獲相城區(qū)政治教師評課選優(yōu)三等獎;沈秋華、祝云、邢德清分別獲語文、數(shù)學(xué)、英語教師教技能力設(shè)計比賽二等獎;20位老師撰寫了論文20篇,發(fā)表了16篇,10篇獲獎,取得了教學(xué)論文獲獎的較好成績。

  三、強(qiáng)化過程管理,提升管理水平

  學(xué)校的中心工作是教學(xué)工作,教學(xué)工作的目標(biāo)是提高教學(xué)質(zhì)量,而教務(wù)部門則是學(xué)校的主管部門,為此,我們深感責(zé)任重大,不敢有絲毫的懈怠,本學(xué)期我們主要做了:

  1、落實“六認(rèn)真”檢查。學(xué)校要提高教育質(zhì)量,必須依靠全體教師的認(rèn)真工作。我們加強(qiáng)對教師的教學(xué)工作“六認(rèn)真”的考核工作。開學(xué)初,全體教師根據(jù)教學(xué)大綱、考綱和學(xué)生實際情況,制訂好本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度,教務(wù)處堅持每月一次教學(xué)“六認(rèn)真”檢查,定期、定時、定點(diǎn)檢查教師的備課和作業(yè)批改情況,發(fā)現(xiàn)問題及時與教師溝通,使教學(xué)工作落實到實處。

  2、開展校內(nèi)教學(xué)比武。教學(xué)比武為廣大教師,特別是青年教師提供了展示自己才華的舞臺,本學(xué)期我校舉辦了教師說課比賽、評課選優(yōu)等活動,全面比較教師的語言能力、板書能力、教學(xué)設(shè)計能力、創(chuàng)新能力、合作能力等教學(xué)基本功,廣大青年教師均能積極參加,成績顯著。

  3、高度重視學(xué)業(yè)水平測試。江蘇省在高中階段實施新課程改革,2xxx年高考方案和江蘇省2xxx年普通高校招生實施方案一出臺,學(xué)校本著“早意識、早準(zhǔn)備、早落實”的指導(dǎo)思想,高度重視,認(rèn)真對待。及時將各項精神傳達(dá)到每一位高中教師,并結(jié)合我校實際及時調(diào)整高中的教學(xué)思路,制定出切實可行的措施。特別是高二、高三兩個年級將要參加學(xué)業(yè)水平測試考試和第二次考試,學(xué)校高度重視,校長親自抓,各行政領(lǐng)導(dǎo)深入蹲點(diǎn)到每個班級,召開班會課,全面動員,同時,分批召開年級、班級學(xué)生大會,重點(diǎn)抓尖子生和差生,高三將要參加補(bǔ)考的同學(xué)從本學(xué)期開學(xué)就安排老師進(jìn)行復(fù)習(xí)。經(jīng)過全體師生全力以赴,奮力拼搏,我校高三年級在2xxx年4月的江蘇省學(xué)業(yè)水平測試中取得了較好的成績,另外,在2xxx年5月進(jìn)行的江蘇省學(xué)業(yè)水平測試(信息技術(shù))中我校取得了喜人的成績,一次性合格率98.1%,獲得社會、同行的好評。

  4、嚴(yán)格規(guī)范考試?荚囀墙虒W(xué)常規(guī)不可缺少的`環(huán)節(jié),為此,我們嚴(yán)格考試過程,嚴(yán)格考試紀(jì)律,發(fā)揮考試功能,了解真實情況,營造公平競爭氛圍,調(diào)動師生教與學(xué)的積極性。每學(xué)期每個年級要進(jìn)行至少一定規(guī)模的考試。我們精心制定考試方案及相關(guān)材料,做到方案落實、責(zé)任落實,加強(qiáng)監(jiān)考過程管理,整頓考紀(jì)、考風(fēng)。每次考試試卷都是密封裝訂后批改,流水作業(yè),以保證考試成績的真實可靠和公正。考后認(rèn)真組織閱卷,做好試卷分析工作,召開年級分析會,找出存在問題并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施,使教學(xué)更具實效性。

  5、認(rèn)真執(zhí)行《三項規(guī)定》。嚴(yán)格按照省市教育部門頒布的課程設(shè)置和要求,開足開全了各年級的課程,并嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行。初中按照《三項規(guī)定》和“體育、藝術(shù)2+1項目”的要求,下午4:00-4:30安排了體育、藝術(shù)等項目的活動,效果較好,本學(xué)期舉行了校運(yùn)動會,學(xué)生、老師積極參與,取得了較好的成績。

  6、根據(jù)上級教育部門的安排,根據(jù)新課程改革的精神,為學(xué)生建立健全了《學(xué)生成長記錄袋》, 完善了操作性較強(qiáng)的記錄袋評估辦法,發(fā)揮《學(xué)生成長記錄袋》在新型評價中的作用,為《學(xué)生素質(zhì)報告手冊》的評價與填寫提供依據(jù)。

  7、加強(qiáng)文印室工作管理。本學(xué)期我們注重責(zé)任意識和服務(wù)意識的培養(yǎng),盡管本學(xué)期文印工作較繁重,但文印室工作人員任勞任怨,服務(wù)育人,滿足了各年級考試測評及教師教學(xué)工作的需要。

  8、規(guī)范實驗室、計算機(jī)教室、多媒體教室等的管理。我們制訂了各實驗室工作人員職責(zé),規(guī)范實驗管理和計算機(jī)教室、多媒體教室的管理,提高實驗設(shè)備的使用效率,為全面培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神及實踐能力的高素質(zhì)學(xué)生打下堅實的基礎(chǔ)。

  四、突出重點(diǎn)、加強(qiáng)畢業(yè)班工作。

  初三、高三畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)和社會地位,是學(xué)校的一項標(biāo)志性工程,因此,我們教務(wù)處切實貫徹校長室的意圖,主動細(xì)致地加以落實。

  1、加強(qiáng)畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立了初三、高三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長親自擔(dān)任組長,并推行了行政人員蹲班制、蹲點(diǎn)學(xué)科制,各行政人員積極深入班級、深入課堂、了解真實情況,定期、不定期地研究解決初三、高三的教育過程中的實際問題,協(xié)調(diào)各班各學(xué)科的平衡,使各項工作開展得更細(xì)、更實、更好。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究中考、高考復(fù)習(xí)的指導(dǎo)性文件,初三、高三各備課組能較好地把握高考復(fù)習(xí)方向,突出強(qiáng)化了訓(xùn)練工作,提高了復(fù)習(xí)工作的實效和質(zhì)量。科學(xué)合理地安排好復(fù)習(xí)課,做好專題復(fù)習(xí)的計劃,復(fù)習(xí)計劃落實到每天每堂課,精心備好復(fù)習(xí)課。復(fù)習(xí)課不走過場,做到:目標(biāo)明確,思路清晰,層次清楚,重點(diǎn)突出。抓好基礎(chǔ)知識的過關(guān)率,在落實上下功夫。在課堂教學(xué)上,積極提倡精練細(xì)析,講練結(jié)合。做到:有考必收,有收必改,有改必講。并及時做好情況分析,及時查漏補(bǔ)缺。

  3、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)的分析研究。本學(xué)期教務(wù)處充分發(fā)揮了初三、高三年級組的作用及各學(xué)科備課組職能,及時調(diào)整好復(fù)習(xí)計劃,研討新的《考試說明》,比較新的《考試說明》與往年的差異,把握高考的方向,提高復(fù)習(xí)的針對性與有效性。

  五、競賽輔導(dǎo),常抓不松勁。

  本學(xué)期,教務(wù)處繼續(xù)扎扎實實組織好學(xué)科的競賽輔導(dǎo)工作,各輔導(dǎo)老師精心設(shè)計,認(rèn)真輔導(dǎo),取得了良好的成績,到2xxx年10月止,我校學(xué)生在各類競賽中共有77人得獎,其中,全國一等獎5人、二等獎16人、三等獎27人;蘇州市二等獎1人、三等獎1人;相城區(qū)一等獎3人、二等獎3人、三等獎21人。

  過去的一年,教務(wù)處在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,做了一些工作,取得了一些成績,但這與上級的要求、社會的期望還有很大的距離。我們將正視不足,繼續(xù)努力,把工作做得更好。

教務(wù)處工作年度總結(jié)7

  本學(xué)期開始,教導(dǎo)處注重以下幾個方面的工作,以取得更好的成績,同時開展加強(qiáng)課堂教學(xué)的優(yōu)化工作。以下是本學(xué)期工作的總結(jié):

  一、學(xué)校堅持以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,制定嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇胧┎⒂行ж瀼芈鋵,取得了顯著成效。

  成績持續(xù)上升。在暑期開學(xué)后,學(xué)校進(jìn)一步深化了“三橫兩縱一體化”管理模式,加強(qiáng)了競爭意識。具體措施是重新分班三個年級,并均衡地分成東西兩個學(xué)部。同時東西兩個學(xué)部也重新選拔了教師,實現(xiàn)了平等競爭和在同一起跑線上競爭。這種競爭機(jī)制在教師和學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)之間建立了起來,極大地激發(fā)了他們的積極性。

  二、大力推進(jìn)創(chuàng)新教育,優(yōu)化課堂教學(xué)。

  學(xué)校通過多種途徑吸收和學(xué)習(xí)全國各地的先進(jìn)經(jīng)驗。學(xué)校先后兩批派員到江蘇洋思中學(xué)重點(diǎn)實驗學(xué)校進(jìn)行經(jīng)驗學(xué)習(xí)探索,結(jié)合學(xué)校實際情況,融入創(chuàng)新和批判思維,在近一年的學(xué)習(xí)探索后,取得了顯著成果。在本學(xué)期,學(xué)校更加重視優(yōu)化課堂教學(xué),提出優(yōu)化課堂教學(xué)是搞好素質(zhì)教育的主要陣地的'觀點(diǎn)。當(dāng)學(xué)校獲得河北衡水中學(xué)的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗后,校委會立即召開會議,制定可行的學(xué)習(xí)計劃和落實推廣的措施,包括每個辦公室都要復(fù)印先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗,并及時分發(fā)到教師手中;規(guī)定學(xué)習(xí)筆記不少于一萬字;將每周二、周五的課外活動作為學(xué)習(xí)時間;各辦公室必須配備學(xué)習(xí)宣傳欄;撰寫論文和心得體會并廣泛探索應(yīng)用。學(xué)校也安排舉行全校公開課,評出20位標(biāo)兵,通過學(xué)員的優(yōu)秀展示和教師的優(yōu)秀教學(xué)實踐應(yīng)用,極大地推動了課堂教學(xué)的改革。教師們也都對此推行的新方案表示一致認(rèn)同,覺得這幾招把傳統(tǒng)教學(xué)的老辦法都改換了新的方法。

  三、教學(xué)常規(guī)工作的規(guī)范執(zhí)行。

  本學(xué)期教學(xué)常規(guī)工作有條不紊地進(jìn)行,學(xué)校工作力度加強(qiáng),教師自覺配合,教導(dǎo)處也給予了得力督促。教師們對學(xué)生的作業(yè)實行全批改制,改變了以往只打突擊、應(yīng)付檢查等弊端。自推廣洋思經(jīng)驗后,大部分學(xué)生的作業(yè)都可以在課堂上完成,這大大提高了教學(xué)效果,得到了鄉(xiāng)教委的好評。

  四、進(jìn)一步鞏固和規(guī)范考風(fēng)考紀(jì)。

  為了嚴(yán)肅考試紀(jì)律,石家河中學(xué)在每次考試前,嚴(yán)格宣傳學(xué)校制定的《關(guān)于嚴(yán)肅考試紀(jì)律的有關(guān)規(guī)定》,要求教師深入學(xué)習(xí),全校學(xué)生組織認(rèn)真學(xué)習(xí),形成了抵制作弊的氛圍。學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性相比上學(xué)期有所提高。

  為了調(diào)動教師的工作積極性,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)其他地區(qū)的經(jīng)驗,轉(zhuǎn)變教育觀念,推行變“精英”教育為“大眾”教育,將教師考核的重心從過去的20%學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)?0%學(xué)生,引導(dǎo)教師關(guān)注每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,取得了良好效果。

  在教研教改方面,教導(dǎo)處積極推廣“洋思教學(xué)法”,實行分層教學(xué),讓每個學(xué)生都能得到充分的教育,同時規(guī)定對后進(jìn)生要有針對性的作業(yè)安排,避免歧視。此外,教導(dǎo)處重視優(yōu)生的培養(yǎng)工作,統(tǒng)一發(fā)放作業(yè)卡,在縣級視導(dǎo)工作中受到好評。

  本學(xué)期教導(dǎo)處將學(xué)生成績的提高作為目標(biāo),嚴(yán)格控制上課、作業(yè)、考試等方面的要求,對缺勤學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格登記,并實行補(bǔ)課制度。召開初一優(yōu)生座談會,鼓勵學(xué)生再接再厲,取得好成績。此外,半年時間改變了學(xué)生學(xué)習(xí)的松散狀態(tài),形成了緊張的學(xué)習(xí)氛圍,受到各方好評。

  以上工作取得了一定進(jìn)展,但還需進(jìn)一步完善、充實和改進(jìn)。希望領(lǐng)導(dǎo)同志能夠指出不足之處。

教務(wù)處工作年度總結(jié)8

  緊張而又忙碌的一年即將結(jié)束,回顧這一年來所做的工作,感受頗多,在這一年的分工安排中,我繼續(xù)分管學(xué)校對學(xué)生的德育、安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、法律普及等教育管理工作,在工作中,我始終堅持德育為首,育人為本的管理理念,以學(xué)生思想教育為核心,以德育大課堂實踐活動為主題、以豐富的德育活動為載體,以促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),實現(xiàn)科學(xué)管理,注重突破與創(chuàng)新,遵循學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,培養(yǎng)品德高尚、人格健全的時代新人,堅持“抓早、抓細(xì)、抓實、抓薄弱、抓反復(fù)”的工作思路,努力提高德育工作的有效性,下面我就將自己一年來的工作總結(jié)如下:

  一、 加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),率先垂范

  學(xué)校把對學(xué)生的德育管理工作交給我,是上級領(lǐng)導(dǎo)與老師對我的信任,同時也深感自己肩上的擔(dān)子不輕,為了更好完成工作,我在政治思想上積極學(xué)習(xí),以一個優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真落實上級教育部門的各項教育政策和文件精神,積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實踐,在工作中不斷提高工作水平。在德育管理方面,積極學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗,堅持深入班級管理一線,要求班主任做到的,自己首先做到,以自身行動引導(dǎo)班主任做好班級管理工作。

  二、 所作的工作及取得的成效.

  1、堅持開展理想、信念教育

  結(jié)合每周一的升國旗儀式,開展國旗下講話,由每周的值周領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,紀(jì)念日和國際國內(nèi)大事精心組織講話,使之成為學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、理想教育、人生觀教育的重要陣地。另外,開展好周三的晨會和每周的班會。加強(qiáng)了對班主任晨會和班會的管理力度,通過這一系列活動,使學(xué)生基本形成良好的理想,信念和崇高的愛國主義精神。

  2、加強(qiáng)了班主任隊伍管理和培養(yǎng)

  學(xué)校德育工作的落實,必須建立一支工作責(zé)任心強(qiáng),業(yè)務(wù)能力過硬的班主任隊伍,在每學(xué)期開學(xué)前,政教處全體領(lǐng)導(dǎo)成員就班主任人選的確定進(jìn)行多次磋商,在全校教師隊伍中精心挑選無論是工作責(zé)任心、業(yè)務(wù)能力都出色的同志擔(dān)任班主任工作,并且結(jié)合我校以往班級管理中發(fā)現(xiàn)的問題和不足,修改完善《某某某某中學(xué)班主任量化考核實施細(xì)則》,對班主任考核的量化的公開化,做到事事有依據(jù),從而實現(xiàn)了對班主任工作的公平,公正的考核,促進(jìn)了我校班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)了校風(fēng)的轉(zhuǎn)變。

  在班主任隊伍培養(yǎng)方面,我們采取循序漸進(jìn)的辦法,每年在青年教師中尋找新人,實現(xiàn)班主任隊伍的梯隊化,通過每學(xué)期兩次班主任培訓(xùn)會暨班級管理經(jīng)驗交流會,促使年輕班主任的快速成長,通過班主任培養(yǎng)工作的開展,李冰、任婷婷、孫虎、趙紅梅等一批年輕班主任迅速成長,逐漸成為我校班級管理隊伍中的佼佼者。

  3、加強(qiáng)了學(xué)生參與學(xué)校管理工作

  由政教處根據(jù)我校實際及教育教學(xué)的客觀規(guī)律,制定了操作性較強(qiáng)的《某某某某中學(xué)學(xué)生德育評價方案》,和《某某某某中學(xué)班級管理學(xué)生問卷調(diào)查表》,每學(xué)期采用定期和隨機(jī)方式組織部分學(xué)生對班級管理工作進(jìn)行調(diào)查,在教師會上通報了調(diào)查結(jié)果,針對調(diào)查中的問題進(jìn)行整改落實,從而有力地促進(jìn)了班主任工作的良性發(fā)展。定期召開班團(tuán)隊干部會,及時了解掌握各班班級中存在的問題及他們對學(xué)校的建議,發(fā)揮了學(xué)生的主人翁意識,充分體現(xiàn)了對學(xué)生的“主人教育”的教育理念。

  4、組織開展了豐富多彩的德育教育活動

  回顧這一年來,我們在學(xué)生德育教育方面陸續(xù)開展了三月份“學(xué)雷鋒”活動、“雙學(xué)”活動、“文明禮儀教育”活動、舉辦了我校“紅五月暨慶祝建黨90周年文藝表演”比賽活動、“誠信教育”活動、“養(yǎng)成教育”活動、“愛國主義教育”活動、“法制安全教育”活動、“勞動教育”活動、“心理健康教育”活動,“文明班級、文明之星”創(chuàng)建活動,各班以這些活動為主旨,召開相應(yīng)的主題班會教育活動,政教處每學(xué)期進(jìn)行一次優(yōu)秀主題班會課的'評比活動。這些活動的不僅

  開展豐富了我校師生的精神文化生活,而且促進(jìn)了學(xué)校精神面貌的改善,濃郁了學(xué)風(fēng)、校風(fēng),為進(jìn)一步營造良好的育人環(huán)境做好了扎實的鋪墊工作。

  5、加強(qiáng)了對住宿生的管理工作

  某某某某地區(qū)面積比較大,村組分散,住宿生人數(shù)比較大,多一半學(xué)生在校住宿,因而住宿生管理好壞成為影響我校安全管理工作的一個重要方面,為此,政教處結(jié)合實際制定了《某某某某中學(xué)住宿生管理辦法》,指定5名專職教師全面負(fù)責(zé),形成以值班領(lǐng)導(dǎo)——政教處——值周員,班主任——專職宿管教師為網(wǎng)絡(luò)的管理體系,在宿舍管理工作中,由于制度明確,落實到位,使我校一年來在學(xué)生住宿方面沒有發(fā)生一起不安全事故,從而保障了教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

  6、加強(qiáng)衛(wèi)生管理和紀(jì)律教育

  根據(jù)我校實際,形成了以政教處專人(某某某)負(fù)責(zé),值周員、班主任、各班勞動委員共同檢查相結(jié)合的衛(wèi)生管理運(yùn)作模式,從而有力地促進(jìn)了各班衛(wèi)生工作的開展,校園面貌較前有了較大的改觀,衛(wèi)生工作已形成了良好的局面,得到了各界的好評。

  紀(jì)律方面堅持了從學(xué)生思想工作入手的原則,加大教育力度,加大檢查評比力度,加大對班主任的評比力度,一年來,我校無有影響的違紀(jì)事件的發(fā)生,為教育教學(xué)工作的開展掃清了道路。

  7、加強(qiáng)了安全、法規(guī)、法紀(jì)教育

  貫徹落實縣局關(guān)于預(yù)防傳染病的工作,開展了健康教育及食品安全教育,堅持了對學(xué)生的晨檢工作,并做了翔實的記錄;開展了拒絕的宣傳工作,進(jìn)行了預(yù)防的知識競賽活動,通過黑板報及國旗下講話等方式,教育學(xué)生“熱愛生命,遠(yuǎn)離”;進(jìn)行了多次大型安全教育會,并使安全教育成為班主任工作的常規(guī)工作,堅持做到了時時講,事事講,處處講;進(jìn)行了多次學(xué)生日常行為規(guī)范教育;進(jìn)行了兩次法制教育,提高了我校學(xué)生的紀(jì)律法制意識,使他們自覺在行動上嚴(yán)格要求自己,使學(xué)校教育達(dá)到了既教書又育人的目的。

  8、組織了獻(xiàn)愛心、捐資助學(xué)活動。

  為響應(yīng)縣局向貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心捐資助學(xué)活動,結(jié)合實際,在全體師生中組織了向全縣貧困學(xué)生的獻(xiàn)愛心活動,制定了活動的實施方案,進(jìn)行了愛心捐贈儀式,使我校全體師生深受教育和鼓舞,激發(fā)了他們的斗志。5月份,響應(yīng)團(tuán)委號召又組織了向某某某同學(xué)的愛心捐助活動。

  三、 存在的問題及今后工作的設(shè)想

  存在的問題:班主任管理方面,個別班主任的工作在某些地方還不夠到位(如工作不夠細(xì),存在簡單粗暴;對待某些工作責(zé)任心不強(qiáng)等);學(xué)生管理方面,學(xué)生中還存在不少的違紀(jì)現(xiàn)象(如,部分男生

  還在吸煙,不少學(xué)生偶爾還會遲到,曠課等;校園衛(wèi)生在某些角落還不如人意;心理健康教育,法制教育等方面的力度不夠大,效果不是很明顯。

  今后工作的設(shè)想:在今后的工作中,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),加強(qiáng)對班主任工作的指導(dǎo),培訓(xùn)和服務(wù)工作,充分發(fā)揮班主任德育骨干的作用;加強(qiáng)班團(tuán)隊干部工作,充分發(fā)揮學(xué)生骨干的作用;積極探索農(nóng)村學(xué)校德育工作的規(guī)律,研究新方法,探索新模式,采取新手段,進(jìn)一步走出農(nóng)村學(xué)校德育教育的特色之路,為某某某某中學(xué),乃至農(nóng)村學(xué)校的德育教育工作發(fā)展摸索出更為科學(xué),行之有效的新道路。

  回顧一年來的工作,有很多感慨,一年來的工作,有得也有失,俗話說得好:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對待自己的缺點(diǎn),認(rèn)真聽取同志們意見,使自己能更進(jìn)一步,不辜負(fù)全體同志的信任。以上所述,不足之處,懇請大家給予批評指正。

教務(wù)處工作年度總結(jié)9

  時間在我們緊張而又忙碌的工作、生活和學(xué)習(xí)中無聲無息的流走了,不知不覺在教務(wù)處實踐科已經(jīng)有一個學(xué)期,在這充實的一學(xué)期里,在領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助和支持下,我不斷加強(qiáng)自己的思想政治學(xué)習(xí),對工作兢兢業(yè)業(yè),精益求精,比較圓滿地完成了本科室所承擔(dān)的各項工作任務(wù),個人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進(jìn)步,為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),現(xiàn)將工作學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

  一、在思想認(rèn)識方面

  這一年可以說是最忙碌的一年,學(xué)校迎來了五年一次的全國高校人才培養(yǎng)評估工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)劃、指導(dǎo)下,終于順利通過了評估,在“以評促建”、“以評促改”、“評建結(jié)合”的`指導(dǎo)思想下,可以說學(xué)校有了很大程度上的變化。我還認(rèn)真參加“**科技職業(yè)學(xué)院第一次黨大會員”學(xué)習(xí)回顧了學(xué)校六年來的發(fā)展,并了解了今后的發(fā)展方向及目標(biāo),從中不斷加強(qiáng)自我思想素質(zhì)的提高,認(rèn)真遵守各項規(guī)章制度,把“科學(xué)發(fā)展觀”的要義落實到工作和生活中。

  二、20xx-20xx學(xué)年實踐科順利地完成了以下工作

  校內(nèi):

  1、制定了《**科技職業(yè)學(xué)院實踐教學(xué)授課計劃表》,并按計劃表進(jìn)行抽查,對有問題的學(xué)院進(jìn)行整改,保證教學(xué)工作正常順利進(jìn)行;

  2、制定了實訓(xùn)教學(xué)工作程序,保證工作有章可詢;

  3、完成了校內(nèi)實踐基地表的采集及佐證材料的收集、整理,為學(xué)校評估提供有效依據(jù);

  4、完成了校內(nèi)實訓(xùn)室介紹的收集及整理裝訂成冊,使學(xué)校在宣傳、招生工作得到有力的保證。

  5、制定了實訓(xùn)室內(nèi)必須存放的教學(xué)資料及管理表,如耗材領(lǐng)用登記表、實訓(xùn)室運(yùn)行記錄本、實訓(xùn)室開放記錄本、實踐教學(xué)管理文件、實訓(xùn)室主要項目一覽表、主要設(shè)備一覽表、實訓(xùn)報告等,已裝訂成冊發(fā)放到各實訓(xùn)室,并組織各實訓(xùn)室主任、實驗員進(jìn)行培訓(xùn)、指導(dǎo)填寫,為我院以后實訓(xùn)教學(xué)、實訓(xùn)管理奠定了一定的基礎(chǔ)。保證了實訓(xùn)教學(xué)的規(guī)范;

  6、完成了校內(nèi)實訓(xùn)資料的收集,如設(shè)備核驗情況統(tǒng)計表、設(shè)備整改表、實訓(xùn)報告統(tǒng)計表、作品統(tǒng)計表等為學(xué)校年終評優(yōu)提供證據(jù),也為明年開展實訓(xùn)教學(xué)及管理提供依據(jù);

  7、完成了機(jī)電工程學(xué)院數(shù)控實訓(xùn)室、金工實訓(xùn)中心、電焊實訓(xùn)室、氣焊實訓(xùn)室、數(shù)控仿真實訓(xùn)室、3D掃描實訓(xùn)室等10間,化工學(xué)院化工原理實訓(xùn)室、有機(jī)化學(xué)實訓(xùn)室、無機(jī)化學(xué)實訓(xùn)室等21間,經(jīng)管學(xué)院2間、建筑學(xué)院2間等實訓(xùn)室的階段性建設(shè),為以后實訓(xùn)教學(xué)提供了保證;

  8、完成了作品的收集及作品展覽,學(xué)生作品反映了各專業(yè)實訓(xùn)活動的成果,各二級學(xué)院要結(jié)合專業(yè)核心課程的實訓(xùn)環(huán)節(jié)要求,促進(jìn)學(xué)生進(jìn)行作品的制作,作品展覽可以提高學(xué)生制作作品的興趣,為以后實訓(xùn)提供保障;

  9、順利完成了實踐教學(xué)的日常工作。

  校外:

  1、完成了校外實習(xí)實訓(xùn)基地表的采集及佐證材料的收集、整理,為學(xué)校評估提供有效依據(jù);

  2、完成了校外實訓(xùn)基地介紹的收集及整理裝訂成冊,使學(xué)校在宣傳、招生工作得到有力的保證;

  3、完成了校外實訓(xùn)實習(xí)基地的掛牌,為校企合作奠定了一定的基礎(chǔ),并制定了校企合作協(xié)議書,保證以后實訓(xùn)實習(xí)的學(xué)生達(dá)到人才培養(yǎng)要求;

  4、完成了校外實習(xí)資料的收集、整理,如實習(xí)報告、實習(xí)鑒定表等,學(xué)院學(xué)生半年頂崗實習(xí)率要達(dá)到100%,頂崗實習(xí)一律在**省內(nèi)合作企業(yè)進(jìn)行,頂崗實習(xí)期間工資福利文科專業(yè)達(dá)1800/月以上,理工科專業(yè)2200元/月以上,現(xiàn)校企合作共76家,為下一步做改善實習(xí)條件提供依據(jù);

  5、完成了**科技職業(yè)學(xué)院校企合作匯總表、**科技職業(yè)學(xué)院校企合作統(tǒng)計表(新簽合同)、**科技職業(yè)學(xué)院校企深度合作情況統(tǒng)計表、**科技職業(yè)學(xué)院校外實習(xí)情況統(tǒng)計表等收集、整理,為學(xué)校年終評優(yōu)提供證據(jù),也為明年開展實訓(xùn)實習(xí)教學(xué)及管理提供依據(jù);

  6、完成上級領(lǐng)導(dǎo)吩咐的各種臨時及緊急的工作。

  回顧這段時間的工作,在領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的共同努力下,中心整體工作發(fā)展平穩(wěn),各項工作在穩(wěn)步推進(jìn)。自身組織紀(jì)律性、大局意識和科學(xué)發(fā)展能力,都得到了很好的鍛煉和提升,但工作中也存在的一些不足:

  一是對實踐教學(xué)及管理文件研究不深,對前瞻性、長遠(yuǎn)性的問題研究少;

  二是各項管理監(jiān)督還不到位,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展還有待加強(qiáng);

  三是工作中創(chuàng)新的理念還需要進(jìn)一步加強(qiáng),尤其是實踐教學(xué)的知識、手段和技術(shù)需要不斷的創(chuàng)新和改進(jìn)。

  三、明年的努力方向:

  縱覽本學(xué)年的工作概況,我們能夠做到加強(qiáng)自身修養(yǎng),保質(zhì)保量地完成了上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作,取得了一定的成績。在新的一學(xué)年,我們會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以往的傳統(tǒng),更好地服務(wù)于教學(xué)工作,在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,努力把教務(wù)工作做得更好。

教務(wù)處工作年度總結(jié)10

  作為一名參加工作不到一年的新教師,學(xué)校安排我為政教處工作人員,既是對我的信任,也是提升我個人工作能力的平臺。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,我作為一名新任政教處工作人員,協(xié)助政教處領(lǐng)導(dǎo)組織管理好自己的一些常規(guī)工作,積極與各班主任溝通,探索性地開展工作。細(xì)致全面的就是對工作負(fù)責(zé),對自己負(fù)責(zé)。它不僅能正確反映每個人的工作態(tài)度;同時它還是一個自我提高、自我錘煉的過程,F(xiàn)將本學(xué)期如下:

  一、我時刻不忘自己是一名共產(chǎn)黨員,一名人民教師,心中牢記入黨時的誓言,嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)。政教處工作復(fù)雜多樣,許多都是我初次嘗試,無論是形式、方法、手段都要講究,好在有校長、主任和老師們,他們都有十分豐富的工作經(jīng)驗并能毫無保留的指導(dǎo)我,幫助我,是我受益匪淺,不斷提高。

  二、做好常規(guī)檢查工作

  根據(jù)學(xué)校的布置,積極落實每天的衛(wèi)生和紀(jì)律檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決并給予幫助。一方面加強(qiáng)了“一日常規(guī)”日檢查力度,另外經(jīng)常抽查,督促班級做好衛(wèi)生工作,消除衛(wèi)生死角,使校園衛(wèi)生環(huán)境有明顯改觀。并且充分利用學(xué)生會干部的檢查和監(jiān)督作用做好常規(guī)管理工作,工作中涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀學(xué)生會干部,每天都能夠堅守在自己的工作崗位上,有力的協(xié)助了老師的工作,為學(xué)生的穩(wěn)定和發(fā)展做出了不小的貢獻(xiàn)。

  三、做好課間操、眼保健操的檢查工作

  每天大課間協(xié)助劉主任對八年級的課間操和眼保健操進(jìn)行檢查,對課間操的評比,有利于督促學(xué)生,提高了學(xué)生的積極性,學(xué)生的體質(zhì)得到了增強(qiáng),身心得到了健康發(fā)展。

  四、做好量化核算工作

  每周做好班級紀(jì)律與衛(wèi)生的整理與核算。通過對班級紀(jì)律、衛(wèi)生的評比,評優(yōu)工作開展的轟轟烈烈,師生們更是熱情高漲,每周的評優(yōu)極大的增強(qiáng)了師生的集體榮譽(yù)感。

  五、重視校園文化建設(shè)。

  通過板報的舉辦,為學(xué)生展示才華搭建平臺;通過參加學(xué)校組織的運(yùn)動會,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì);通過每周例會通報好人好事,提高學(xué)生的思想品質(zhì);積極參與感恩和獻(xiàn)愛心活動等。

  六、不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教學(xué)手段。

  積極利用課余時間學(xué)習(xí)有關(guān)工具軟件,除了主要文件電腦化打印管理之外,經(jīng)常上網(wǎng)收集工作經(jīng)驗資料,并初步設(shè)想將來能制作政教工作網(wǎng)頁,達(dá)到資源共享。

  作為一名新教師,在領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)懷下,在廣大教師的大力配合下,我的能力在實際工作中不斷鍛煉,不斷提升,但仍有許多值得改進(jìn)的地方和值得吸取的教訓(xùn),仍需在今后的'工作中加以改進(jìn)提高,會對我今后的工作有很大幫助。

  一、在工作中學(xué)習(xí)創(chuàng)新,積極優(yōu)化工作方法。拓寬向經(jīng)驗豐富的老教師學(xué)習(xí)的渠道,在處理違紀(jì)學(xué)生時,要積極向劉主任學(xué)習(xí)解決方法,把握處理學(xué)生的技巧,緩和矛盾,用學(xué)生能夠平靜接受的方式方法解決問題,取得更好的效果,大大提高自己的水平和能力。

  二、積極積累經(jīng)驗,努力吸取教訓(xùn)。比如,對學(xué)生會干部積極性的調(diào)動;對工作落實的考慮周詳性;如何整理已經(jīng)收集的大量的材料;如何創(chuàng)造性的開展各項工作等等都是我要努力的方向。

  以上是我對一年工作的總結(jié),有不妥之處,還請領(lǐng)導(dǎo)給與批評指正。

教務(wù)處工作年度總結(jié)11

  剛剛過去的一學(xué)年是我校教育教學(xué)深入發(fā)展的重要一學(xué)年,繼續(xù)抓好把我校創(chuàng)辦為我縣甚至我市的優(yōu)質(zhì)初中學(xué)校發(fā)展始起階段工作的關(guān)鍵學(xué)年。我們緊緊圍繞區(qū)教育局的工作布置,結(jié)合學(xué)校實際規(guī)劃,在學(xué)校班子的領(lǐng)導(dǎo)下,積極組織實施學(xué)年工作計劃,大力推進(jìn)學(xué)校的教學(xué)改革和發(fā)展,取得不少成績,教導(dǎo)處的工作跨上了一個新的臺階。

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取。

  本學(xué)年我們認(rèn)真組織教研組長和教師學(xué)習(xí)了上級及教育行政部門會議精神。通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高了廣大教師以"科學(xué)發(fā)展觀"思想作為我們做好各項工作的指導(dǎo)思想,把一切為了學(xué)生的發(fā)展作為學(xué)校教育工作出發(fā)點(diǎn)的自覺性,提高了教師的師德修養(yǎng)和愛崗敬業(yè)精神,全校上下發(fā)出“永不滿足,追求超越”的桐柏精神,努力工作,銳意進(jìn)取,開創(chuàng)了學(xué)校教學(xué)工作的新局面。我們還繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了二期課改的有關(guān)文件和精神,著重選學(xué)了有關(guān)研究性學(xué)習(xí)的文章資料,對研究型課程和研究性學(xué)習(xí)進(jìn)行了深入地學(xué)習(xí)和探索,我們還要求各教研組長結(jié)合學(xué)科教學(xué)組織組內(nèi)老師進(jìn)行專題學(xué)習(xí),各學(xué)科組在組長的帶領(lǐng)下積極開展集體備課活動,努力配合縣教研室積極在有效課堂教學(xué)方面進(jìn)行探討,雖然我校效課堂教學(xué)的實施只是停留在初步階段,但已逐步深入人心,相信通過我校全體上下的努力,我校有效課堂教學(xué)的實施定會取得令人滿意的成果。

  二、認(rèn)真規(guī)范,抓好常規(guī)。

  不斷規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,健全教導(dǎo)處的質(zhì)量監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)是抓好學(xué)校教學(xué)工作、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。

  本學(xué)年教務(wù)處繼續(xù)規(guī)范、認(rèn)真地抓好學(xué)校的各項教學(xué)常規(guī),如教案檢查、作業(yè)量檢查、作業(yè)檢查、教師的上下課禮儀、考試命題、試卷質(zhì)量分析、學(xué)生座談會、學(xué)生家長座談會、補(bǔ)缺補(bǔ)差、中高考備考會等等。與此同時,教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)校規(guī)劃提出的.學(xué)校教學(xué)管理工作重心逐步下移的部署,這學(xué)年進(jìn)一步加強(qiáng)了年級組長、教研組長、備課組長在學(xué)校分層管理和過程管理中的作用,在教學(xué)質(zhì)量分析上,我們制訂了(任課教師、備課組長、教研組長、年級組長、教務(wù)處)五級質(zhì)量分析制,并由年級組長組織的質(zhì)量分析會,積極發(fā)揮年級組長在質(zhì)量管理中的積極作用。為了更好地做好各級考試工作,我們制訂了考試制度。

  教務(wù)處不定期舉行備課組長、各班班長學(xué)習(xí)委員工作研討會,及時對學(xué)校教學(xué)工作進(jìn)行檢查、分析和交流,并為校長進(jìn)行教學(xué)調(diào)控提供必要的依據(jù)和條件。教研組長、備課組長和年級組長的教學(xué)管理功能得到了加強(qiáng)。

  針對初一新生不適應(yīng)初中學(xué)習(xí)以及部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣差、學(xué)習(xí)能力低的狀態(tài),教務(wù)處還組織有經(jīng)驗的各科教師、學(xué)生為學(xué)生舉辦學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)心理系列輔導(dǎo)講座,進(jìn)行作業(yè)規(guī)范教育和學(xué)法指導(dǎo),并為初一新生在初中階段能順利學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。

  三、課堂教改,注重效率。

  本學(xué)年教導(dǎo)處以教科研為龍頭,繼續(xù)深入開展"優(yōu)化教學(xué)過程,推進(jìn)素質(zhì)教育"為主題的系列課堂教改攻堅活動,積極發(fā)揮學(xué)校"課堂教改指導(dǎo)小組"的作用,進(jìn)一步抓好"四個突破"在課堂教學(xué)中的落實工作,大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  這學(xué)年主要做了以下工作:

  1、認(rèn)真組織安排語文組、英語組、理化生組進(jìn)行“有效課堂”大賽活動。

  2、加大對家常課的聽課、評課活動。本年校"課堂教改指導(dǎo)小組"對課堂教改進(jìn)行了有的放矢的研究和指導(dǎo)。

  3、開展初三教學(xué)工作調(diào)研活動。重點(diǎn)采取各種手段認(rèn)真抓好畢業(yè)班教育教學(xué)工作,對畢業(yè)班年級的教與學(xué)工作相對傾斜照顧,做好畢業(yè)班年級的教學(xué)考試調(diào)研和分析總結(jié),提高質(zhì)量,保證我校明年中考再創(chuàng)新高,

  4、嚴(yán)抓課堂教學(xué)的常規(guī)管理工作,主要抓好備課、上課、作業(yè)批改、下班指導(dǎo)和輔導(dǎo)四環(huán)節(jié),進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果。

教務(wù)處工作年度總結(jié)12

  20xx年是學(xué)院繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,成功邁入國家骨干高職院校行列的一年,教務(wù)處年終工作總結(jié)。在學(xué)院黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,教務(wù)處全面貫徹落實年初教學(xué)工作年會會議精神,以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展為宗旨,以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心,進(jìn)一步探索和實踐高素質(zhì)高級技能型人才培養(yǎng)規(guī)律,深化教育教學(xué)改革,為全面提升教學(xué)工作內(nèi)涵作了大量扎實有效的工作。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、科學(xué)推進(jìn)專業(yè)調(diào)整與建設(shè),主動融入地方產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)

  1.開展專業(yè)市場調(diào)研活動。20xx年1月,我處利用寒假組織全院各系負(fù)責(zé)人及教研室主任赴婁底及長株潭地區(qū)有關(guān)企事業(yè)單位、相關(guān)行業(yè)開展專業(yè)市場調(diào)研,獲取了大量客觀的第一手人才市場資料與數(shù)據(jù),為學(xué)院科學(xué)制定《20xx年專業(yè)建設(shè)規(guī)劃》提供有力的科學(xué)依據(jù)。

  2.合理調(diào)整專業(yè)布局。把與學(xué)院核心能力和服務(wù)面向相符合的以機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)為主體的制造類和以煤礦開采技術(shù)為主體的資源類兩個重點(diǎn)建設(shè)大類調(diào)整為緊密對接地方產(chǎn)業(yè)的機(jī)電一體化技術(shù)、煤礦開采技術(shù)、畜牧獸醫(yī)等三個專業(yè)及專業(yè)群。針對婁底提出的著力打造長株潭汽車制造和工程機(jī)械等產(chǎn)業(yè)的配套協(xié)作服務(wù)區(qū)的戰(zhàn)略決策,經(jīng)過充分的市場調(diào)研,組織汽車技術(shù)服務(wù)與營銷等新增專業(yè)的申報工作并順利通過省教育廳的評審;停止表演藝術(shù)、國際貿(mào)易等與地方經(jīng)濟(jì)聯(lián)系不緊密的專業(yè)招生。

  3.加強(qiáng)專業(yè)制度建設(shè)。進(jìn)一步重視專業(yè)人才培養(yǎng)指導(dǎo)委員會在人才培養(yǎng)方案制定過程中的的地位和作用,聘請區(qū)域內(nèi)相關(guān)行業(yè)有影響的專家參加人才培養(yǎng)指導(dǎo)委員會。切實施行行業(yè)企業(yè)專家和學(xué)院專業(yè)帶頭人會簽培養(yǎng)制度。

  二、繼續(xù)深化教學(xué)改革,彰顯學(xué)院辦學(xué)特色

  1.人才培養(yǎng)模式改革。各專業(yè)依照各自特征進(jìn)一步探索和實踐“三融合、三對接” (人才培養(yǎng)融合地方需求、專業(yè)緊密對接婁底主導(dǎo)產(chǎn)業(yè);人才培養(yǎng)融合企業(yè)資源、課程緊密對接職業(yè)崗位能力;人才培養(yǎng)融合職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)緊密對接實際工作過程)為特征的多樣化人才培養(yǎng)模式。煤礦開采技術(shù)專業(yè)實行“前校后礦”的免費(fèi)訂單培養(yǎng),學(xué)生學(xué)費(fèi)全部由地方政府和煤炭開采企業(yè)承擔(dān),由學(xué)院提供場地、設(shè)備、師資及教學(xué)、生源等教學(xué)資源,由企業(yè)提供專業(yè)課程的設(shè)置方案、專業(yè)技能實訓(xùn)的部分師資,負(fù)責(zé)實踐課程教學(xué)及合格專業(yè)生的安置;機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)與湖南湘豐婁職農(nóng)業(yè)裝備有限公司和婁底賽德機(jī)械有限公司合作開展“校中廠”的工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革,畜牧獸醫(yī)、園林技術(shù)、建筑工程技術(shù)等專業(yè)開展基于工學(xué)依次交替的“工作學(xué)期”環(huán)節(jié)模式改革,應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)與行業(yè)企業(yè)合作實行“一接兩融”的'雙證融通培養(yǎng)模式改革;公共事務(wù)管理系酒店管理等專業(yè)初步探索出了企業(yè)、學(xué)院和學(xué)生三方共贏的“123160”訂單培養(yǎng)新模式。實現(xiàn)“一批小訂單、兩年在校專業(yè)學(xué)習(xí)、三個月定向?qū)I(yè)綜合實習(xí)、一個職業(yè)資格證書、六個月的畢業(yè)頂崗實習(xí)、在企業(yè)零距離上崗”。

  2.產(chǎn)學(xué)研平臺建設(shè)。以人才培養(yǎng)為主要目標(biāo),主動建設(shè)各類產(chǎn)學(xué)研基地,為學(xué)生零距離接受崗前職業(yè)技能培訓(xùn)提供平臺。機(jī)電系與婁底賽德機(jī)械有限公司聯(lián)合建立實訓(xùn)基地,年均加工能力為400臺套,產(chǎn)值600萬元,承擔(dān)啤酒瓶貼標(biāo)機(jī)、農(nóng)機(jī)配件等產(chǎn)品的來料加工生產(chǎn)任務(wù),既加強(qiáng)了以產(chǎn)品工藝路線為導(dǎo)向的職業(yè)技能培養(yǎng)訓(xùn)練,又為頂崗實習(xí)學(xué)生提供合理報酬,減輕了家庭負(fù)擔(dān);積極探索以“專業(yè)+系部+師生員工”的校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)實體的產(chǎn)學(xué)研實現(xiàn)形式,依托學(xué)院具備比較優(yōu)勢的會計專業(yè),學(xué)院獨(dú)資組建了婁底弘智商務(wù)咨詢有限公司,大大改善了該專業(yè)的校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)條件,學(xué)生的專業(yè)技能進(jìn)一步提高。

  3.課程體系改革。按照“基于工作過程、定于工學(xué)結(jié)合”的思路積極推進(jìn)課程體系改革。機(jī)電系機(jī)電一體化專業(yè)《機(jī)電設(shè)備維修》、數(shù)控專業(yè)《數(shù)控編程技術(shù)》等專業(yè)核心課程重構(gòu)基于工作過程導(dǎo)向的模塊化教學(xué)內(nèi)容。組織四門課程通過省教育廳、高職高專教育專業(yè)類教學(xué)指導(dǎo)委員會、全國高職高專校長聯(lián)席會議等三條途徑申報國家級精品課程,其中《商務(wù)英語實用寫作》立項為英語類教指委精品課程,《會計綜合實訓(xùn)》通過湖南省教育廳的推薦,在全省排名第三,成為省級精品課程,年終工作總結(jié)《教務(wù)處年終工作總結(jié)》。

  三、強(qiáng)化實踐教學(xué),突出職業(yè)能力培養(yǎng)

  1.嚴(yán)格執(zhí)行實踐性教學(xué)任務(wù)。期初制定《學(xué)院實踐性教學(xué)任務(wù)安排》表,通過實施抽查等督促手段,保證實踐性教學(xué)任務(wù)落到實處。全年累計完成實驗實訓(xùn)課時8000多節(jié),實驗實訓(xùn)項目開出率達(dá)100%。

  2.加強(qiáng)實驗實訓(xùn)條件建設(shè)。一年來共投入資金100多萬元,為實習(xí)工廠三期安裝起動機(jī),進(jìn)一步充實和完善了測量實訓(xùn)室、新聞編輯與制作實訓(xùn)室、數(shù)控加工車間等校內(nèi)實習(xí)實訓(xùn)基地,改造和擴(kuò)建了計算機(jī)房、語音室等。進(jìn)一步加大了校外實習(xí)基地建設(shè)和調(diào)整力度,截止到20xx年底,校外實習(xí)基地達(dá)199家。

  3.全面實施“雙證書”制度。通過加大宣傳力度、加強(qiáng)制度建設(shè)、規(guī)范考核鑒定程序等舉措,在全院各專業(yè)全面推行“雙證書”制度。全年共組織車工、鉗工、焊工、維修電工、助理營銷師、秘書、電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)編輯師等十多個工種鑒定15場次,共計鑒定3748人次,學(xué)生合格率為95.2%。由于組織工作得力,學(xué)院職業(yè)技能鑒定所、高新技術(shù)考試站被省勞動廳評為優(yōu)秀等級。

  4.組織學(xué)生參加技能抽查。教務(wù)處牽頭、組織相關(guān)系部制定了迎接省教育廳組織的專業(yè)技能培訓(xùn)工作方案,組織會計、財務(wù)管理、數(shù)控技術(shù)、動漫設(shè)計等四個專業(yè)xxxx級學(xué)生進(jìn)行專項技能強(qiáng)化實訓(xùn),并于12月中旬帶隊赴有關(guān)院校參加了此次專業(yè)技能抽查。

  5.積極組織學(xué)生參加國家級、省級技能競賽。全年共獲國家級一等獎1個,二等獎1個;省級一等獎1個,二等獎2個,三等獎15個。其中,電子信息工程系學(xué)生申瓊良、劉光祥作為湖南分賽區(qū)預(yù)賽選手入圍“眾友杯”、“天華杯”全國電子專業(yè)人才設(shè)計與技能大賽總決賽,分別獲得“單片機(jī)設(shè)計與開發(fā)”總決賽一等獎、“電子組裝與調(diào)試”總決賽二等獎的好成績。

  四、注重教研工作,夯實教學(xué)改革基礎(chǔ)

  1.創(chuàng)新常規(guī)教研活動。本年度共立項156個院級專題教研活動,下學(xué)期出臺新的資助標(biāo)準(zhǔn),資助經(jīng)費(fèi)從300-500元提高到500-1000元,教師參與教改的積極性高漲。全年共組織院級學(xué)術(shù)講座27個,系級講座58個。積極組織教師參加省級及以上各類教育教學(xué)研究機(jī)構(gòu)論文評選活動,共有13篇論文獲得省級以上獎勵。在省職業(yè)教育與成人教育學(xué)會與省教科院職業(yè)與成人教育研究所聯(lián)合主辦的20xx年湖南省職成優(yōu)秀論文評選活動中,易愛良、鄧海燕等兩位教師送評的論文《高職院校專業(yè)建設(shè)、改革與發(fā)展應(yīng)與地方經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)緊密對接——一婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例》、《湘方言地區(qū)高職院校英語專業(yè)語音教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查研究》榮獲一等獎。

  2.規(guī)范教研課題管理。組織了20xx年立項的4個省教育科學(xué)規(guī)劃課題接受省教科院專家組的中期檢查,組織立項了15個院級教研課題,組織對20xx年教研課題的結(jié)題評審,共有14個課題結(jié)題。組織教師申報中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會科研規(guī)劃項目四項,徐元俊老師申報的《高職院校辦學(xué)體制改革與現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)研究》、李和平老師申報的《以技能競賽為導(dǎo)向的電類專業(yè)實踐教學(xué)探索》等兩個課題通過省職成教學(xué)會初評,呈送中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會終審。

  3.開展教學(xué)比武活動。組織4名教師參加湖南省高職院校專業(yè)課說課競賽。教務(wù)處承擔(dān)了說課課件的審核、說課錄像的制作及資料的上傳。邱智鴻老師主講的《導(dǎo)游實務(wù)》課程榮獲旅游管理類二等獎;鄒慧鵬老師主講的《調(diào)酒技術(shù)》課程榮獲旅游管理類三等獎。龍育才、梁艷豐兩位老師主講的《機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)》、《沖壓工藝與模具設(shè)計》在網(wǎng)絡(luò)預(yù)賽中獲得三等獎。成功組織學(xué)院20xx年度說專業(yè)、說課程比賽暨第六屆教師教學(xué)比武決賽。參加決賽的20個團(tuán)隊在“說”的形式與內(nèi)容上有創(chuàng)新,“說”的內(nèi)涵與效果有進(jìn)步,每一個團(tuán)隊能自覺地把高職教育理念融入專業(yè)建設(shè),落實到課程層面,傳遞到教師實踐,基本實現(xiàn)了詮釋理念、探索規(guī)律、交流經(jīng)驗、展示成果、推動改革、促進(jìn)提高的活動預(yù)期。

  4.教學(xué)簡報發(fā)揮引導(dǎo)作用。本年度共編輯刊出7期簡報,在宣傳最新高職教育理論與政策,介紹人才培養(yǎng)經(jīng)驗,提煉教育教學(xué)特色,傳播校內(nèi)外教學(xué)新聞、動態(tài)等方面的信息溝通和輿論導(dǎo)向作用得到充分發(fā)揮。

  五、參與學(xué)院項目建設(shè),提煉教育教學(xué)品牌

  1.參與學(xué)院國家骨干職業(yè)院校申報工作。承擔(dān)了骨干校申報材料中申報表、建設(shè)方案、可行性論證報告中有關(guān)指標(biāo)的材料撰寫工作。具體指導(dǎo)六個重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)建設(shè)項目和四個其他建設(shè)項目的論證與撰寫。

  2.認(rèn)真做好省級示范院校建設(shè)工作。按照我院省級示范校年度建設(shè)目標(biāo),穩(wěn)步推進(jìn)省級示范院校建設(shè)。承擔(dān)省級示范校建設(shè)年度檢查準(zhǔn)備工作。負(fù)責(zé)14個二級指標(biāo)(其中9個為關(guān)鍵指標(biāo))和2個主要建設(shè)項目年度發(fā)建設(shè)的綜述材料撰寫與佐證材料的裝盒工作。

  3.組織重點(diǎn)項目的申報工作。組織軟件技術(shù)專業(yè)、機(jī)電一體化專業(yè)等教學(xué)團(tuán)隊申報20xx年湖南省高等職業(yè)教育省級教學(xué)團(tuán)隊。以吳蓮貴教授為帶頭人的“軟件技術(shù)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊”順利

  教務(wù)處年終工作總結(jié) 篇這一年,教務(wù)處的教學(xué)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,堅持以人為本、以愛育生的原則,以發(fā)掘潛能、補(bǔ)償缺陷,促進(jìn)殘疾孩子身心康復(fù)為重點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作計劃,在各部門的鼎力協(xié)作之下,經(jīng)過教務(wù)處和全體教師的共同努力,順利完成了本學(xué)年的工作。在這里,我首先要感謝校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體教師的辛勤努力,現(xiàn)將各項教學(xué)工作情況總結(jié)匯報如下,請宋校長參考,不當(dāng)之處請校長批評指正。

  為確保教學(xué)常規(guī)的有序,教務(wù)處在校長室領(lǐng)導(dǎo)下,增強(qiáng)了過程管理意識,對教師的備課、上課、作業(yè)批改等及時督查,及時反饋。具體實施了以下舉措:

  加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

  1.安排教師制定本學(xué)期的教學(xué)計劃,合理安排教學(xué)進(jìn)度。

  2.根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)校實際情況以及中間人員的變動,接受多方面的建議,2次修訂課程表,并及時分發(fā)到任課老師和各辦公室手中,以保證教學(xué)工作正常有序進(jìn)行。

  3.完善教案、作業(yè)、上課等常規(guī)檢查記錄表,定期對任課教師的教案、作業(yè)、學(xué)習(xí)筆記、聽課筆記等進(jìn)行全面檢查,加強(qiáng)了對教師課堂教學(xué)的督察力度,對教師上課遲到或提前下課的現(xiàn)象及時發(fā)現(xiàn),及時警示。保障教學(xué)常規(guī)活動的進(jìn)行,并認(rèn)真做好檢查記錄。

  4.參加學(xué)區(qū)教研活動,組織校內(nèi)公開課教學(xué)活動,有始有終,有安排、有督促、有評價、有總結(jié)。

  5.組織了學(xué)生期末測評。從考試安排、命題、組織、監(jiān)考、批卷到分析并自我總結(jié)。

  6.每學(xué)期有計劃地安排組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。采取自學(xué)和集中學(xué)習(xí)的方式組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念和專業(yè)知識的學(xué)習(xí),不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  7.及時安排好調(diào)課代課工作,確保課堂有教師。

  “促進(jìn)教師專業(yè)化成長是當(dāng)前教育改革的重要舉措。當(dāng)一名正常兒童的教師不容易,當(dāng)一名特教教師更不容易。特教教師需要具備崇高的奉獻(xiàn)精神、扎實的專業(yè)理論知識、高度的責(zé)任心、博大的愛心、特別的耐心,在教學(xué)過程中能夠面對各種困難,對特殊兒童的教育應(yīng)永不言棄,因此特教教師的工作是艱巨的。因此,在教務(wù)工作中我們十分重視教師的專業(yè)化成長引領(lǐng),全面提升教師專業(yè)素質(zhì)!边@是我引用別人的話,也是我內(nèi)心要說的。

  我們要最大程度的使特殊兒童得到最適當(dāng)?shù)慕逃,這是并不容易做到的,這首先要提高特殊教育教師的專業(yè)化程度,我們的專業(yè)化程度越高,這些特殊學(xué)生享受到適當(dāng)教育的限度就會越高。

教務(wù)處工作年度總結(jié)13

  這半學(xué)期是非同尋常的半年,學(xué)校要課堂教學(xué)改革,省要示范校驗收,高三學(xué)生在緊張備考,非典病毒襲擊中國大地。雖談不上動蕩,但舉國上下很緊張,教務(wù)處工作也是雖按計劃,但受到許多的沖擊,各項工作不盡完美,但由于得到各部門配合,按學(xué)期計劃基本得到落實,總結(jié)如下:

  一、 轉(zhuǎn)變思想,堅持教育的可持續(xù)發(fā)展

  1、思想轉(zhuǎn)變。各教研組在學(xué)衡水中學(xué)、洋思中學(xué)經(jīng)驗的推動下,并結(jié)合我校提出的四個轉(zhuǎn)變,統(tǒng)一思想,深化了認(rèn)識;轉(zhuǎn)變觀念走教育可持續(xù)發(fā)展之路。

  2、實踐中落實

 、偻庹Z、地生、政史教研組在本學(xué)期的課堂教學(xué)中大膽實踐,課堂上充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,將教學(xué)的導(dǎo)和學(xué)生的學(xué)有機(jī)結(jié)合,創(chuàng)造課堂自主學(xué)習(xí)的環(huán)境,如地生組在教學(xué)中嘗試四步教學(xué)法,即:指導(dǎo)閱讀法---討論----歸納總結(jié)法----結(jié)合實際;化學(xué)組完整教學(xué)六環(huán)節(jié),即:先進(jìn)思想---教學(xué)計劃---備課---上課---反饋----輔導(dǎo),在實際運(yùn)用中效果良好,外語組邱冬梅的一堂 "英語報刊閱讀"研討科受到市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)好評,這是外語組"任務(wù)型"教學(xué)模式的探索。

 、谌粘=虒W(xué)中各組能夠?qū)⑿吕砟钸\(yùn)用于實踐中,不但請區(qū)市、區(qū)教研員指導(dǎo)教學(xué),還積極組織本學(xué)期課堂教學(xué)改革觀摩課,雖說上課教師有限,但每個教師的背后都是一個集體的共同參與,可以說是集體的智慧,其中邱冬梅、張學(xué)才等課受到參評教師的稱贊。

  ③李威、林海波等教師能夠針對不同學(xué)生布置不同作業(yè),使其具有目的性、選擇性、層次性。高一年級的語文,外語、政治備課組利用休息時間,結(jié)合學(xué)期學(xué)生實際,組編成套暑假作業(yè),受到學(xué)生、家長的認(rèn)可。

  ④在省示范校的驗收中,語文組何其偉、地生、體音美等結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)和學(xué)校實際,編著出版了具有我校特色的校本教材,受到省專家好評。

 、荻嗝襟w是現(xiàn)代化教學(xué)必備的工具,高一、高二語文組,高一、高二外語備課組,高一數(shù)學(xué)組、高一物理組在多媒體教學(xué)運(yùn)用中做出表率。

 、藁瘜W(xué)組韓梅、韓淑梅兩位教師不失時機(jī)地嘗試雙語教學(xué)。

  二、 青年教師培養(yǎng)

  青年教師是學(xué)校的未來與希望,各教研組長及年富力強(qiáng)、經(jīng)驗豐富的中老年教師都能主動承擔(dān)幫、帶作用,語文阻李曉林、孫華東、陳炳鑫,數(shù)學(xué)組高云鳳等五位青年教師,還有外語組王萌、地生組姜華、薄立強(qiáng)等,一批青年教師的進(jìn)步離不開他們工作生活的這個教研集體。

  三、常規(guī)管理

  本學(xué)期仍堅持周調(diào)查、月考核、學(xué)期測評的常規(guī)管理,總體上比上學(xué)期大有進(jìn)步,主要表現(xiàn)在教務(wù)處布置下去的考試命題、試卷分析、迎檢、計劃總結(jié)等,都能及時完成。其中高一外語,高一語文、高一、高二數(shù)學(xué)、高一高二地理生物備課組堅持始終,堅持五統(tǒng)一。此外,大部分教研組也能積極開展教研活動,客觀實際地找差距,定方案,如語文、數(shù)學(xué)、外語等組。

  四、服務(wù)意識在趨升

  新理念中的教育具有服務(wù)性,即教師要服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)與教學(xué)、服務(wù)于它的本職工作,政史組蔣紅陽、潘麗慶、莫麗萍等教師,課上、課下圍繞學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,其事跡感人至深。李曉林、孫華東,陳炳鑫毫無怨言、不計報酬承擔(dān)組內(nèi)的一些工作,既是組長的幫手又是組內(nèi)的.助手。另外,教務(wù)處、信息組、圖書館、實驗室這些服務(wù)性較強(qiáng)的部門,他們默默地在工作中改進(jìn)質(zhì)量,及時、高效保證一線教學(xué)的順利進(jìn)行。

  五、非常時期的非常教學(xué)

  4月下旬掀起的"防非"工作,使正常的教育教學(xué)要接受這突如其來的考驗,教務(wù)處在各教研組的配合下啟動"五及時一放心,輕輕松松在練兵"及"四線電話網(wǎng)"工程,即宣傳及時、疏散及時、消毒及時、調(diào)查及時、通報及時、;學(xué)生進(jìn)校放心。同時增加體育課、體活課,盡量由課堂轉(zhuǎn)向戶外,消除學(xué)生壓力,預(yù)防非典。停課的半個月里,通過"四線電話網(wǎng)"進(jìn)行特殊輔導(dǎo),即師-師、師-生、生-----生、師----校,四線進(jìn)行合理周密布置,但效果遠(yuǎn)不如在校學(xué)習(xí)。

  六、教學(xué)、教研成果

  1、 趙殿忠、劉淑坤分別在省、市教研活動中做中心發(fā)言反響較好。

  2、 孫喆、呂秀梅、孔慶斌、任志英等公開科技論文獲省陶行知研討會的一、二等獎及優(yōu)秀獎。

  3、張學(xué)才、肖孝德參與編撰的《中學(xué)化學(xué)題典》及《四輪學(xué)習(xí)功略》由北京出版社出版。

  4、 路艷秋《交通運(yùn)輸網(wǎng)中的線》一課獲省一等獎,此外李樹成、路艷秋、李晶、李雪梅等參與編寫了《海淀名校》、《四輪學(xué)習(xí)》等書。

教務(wù)處工作年度總結(jié)14

  學(xué)校文化是學(xué)校的靈魂,在校園內(nèi)文化氛圍的營造也是教務(wù)處工作的重要方向。2022年,教務(wù)處秉承“豐富校園文化,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的理念,加強(qiáng)校園文化建設(shè),提高學(xué)生素質(zhì),為師生營造了一個積極健康的校園文化氛圍。

  一、舉辦多種文化活動,增加文化氛圍

  本年度,教務(wù)處組織了多種文化活動,如文藝匯演、繪畫比賽、讀書分享會等,這些活動吸引了大量學(xué)生的參與,增加了學(xué)校的文化氛圍。同時,學(xué)生通過參加文化活動,提高了文化素養(yǎng),增加了社交經(jīng)驗。

  二、推動青年志愿服務(wù),培養(yǎng)公益意識

  教務(wù)處注重學(xué)生的公益精神培養(yǎng),積極推動青年志愿服務(wù)。我們?yōu)閷W(xué)生提供豐富多彩的志愿服務(wù)項目,如義務(wù)助學(xué)、環(huán)保宣傳、義賣義堂等。通過參與志愿服務(wù),學(xué)生們能夠培養(yǎng)公益意識,提高社會責(zé)任感。

  三、建設(shè)多元化文化環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

  我們認(rèn)為,建設(shè)多元化的文化環(huán)境對學(xué)生的`全面發(fā)展非常重要。因此,教務(wù)處在學(xué)校建筑上進(jìn)行了多項創(chuàng)新,營造了一個豐富多彩、開放交流的文化環(huán)境。這也為學(xué)生學(xué)習(xí)、交流提供了更好的平臺。

  本年度,教務(wù)處在豐富校園文化、培養(yǎng)學(xué)生公益意識、營造多元化的文化氛圍等方面取得了很好的成果。我們將繼續(xù)為學(xué)校文化建設(shè)而努力。

教務(wù)處工作年度總結(jié)15

  本學(xué)年度即將結(jié)束,回顧一年以來的工作,教務(wù)處在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在各部門的配合下,在教務(wù)內(nèi)部工作人員的努力工作下,較好的完成了教育教學(xué)管理任務(wù),教務(wù)工作全面規(guī)范、提升水平、轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)、增強(qiáng)改革意識、工作質(zhì)量較去年更上一層樓,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、教務(wù)運(yùn)行機(jī)構(gòu)

  趙映山校長助理分管教學(xué)工作,教務(wù)主任:孔偉偉;基礎(chǔ)教研室:陳永;機(jī)械教研室:宋漢民;信息教研室:黃習(xí)文;電子教研室:湯建華;教務(wù)運(yùn)行科:張建村;教務(wù)資料管理科:王清;學(xué)籍管理科:李萬祥;教材管理:陳誠;考務(wù)辦:葛志鵬。各部門既嚴(yán)密分工,又團(tuán)結(jié)協(xié)作。

  二、主要工作回顧

  (一)、常規(guī)管理1、教務(wù)專題會議

  分管理教務(wù)負(fù)責(zé)人每月召開兩次教務(wù)工作人員會議。月初的一次教務(wù)人員專題會議,嚴(yán)格分工,制定月工作計劃,規(guī)定執(zhí)行時間段,進(jìn)行上月工作總結(jié);月中的一次教務(wù)會議主要是各人談本月初安排的任務(wù)落實情況及遇到的困難,然后一起商量解決方法。

  2、教學(xué)運(yùn)行準(zhǔn)備工作到位

  每學(xué)期開始,相關(guān)教務(wù)人員討論本學(xué)期的行事周歷,教材、教具、課表發(fā)放到位,教學(xué)計劃、實訓(xùn)計劃、進(jìn)度表等準(zhǔn)備就緒,嚴(yán)格按照工作流程,確定相關(guān)責(zé)任人,以保障工作順利開展。

  3、教學(xué)運(yùn)行管理

  為確保正常的教育教學(xué)秩序,教學(xué)運(yùn)行在張建村的負(fù)責(zé)下,制定切實可行的教務(wù)人員全員參加的巡堂查崗值日表,保證每堂課(含晚自習(xí))均有巡查責(zé)任人,進(jìn)行專項記錄,對于查堂過程分管理領(lǐng)導(dǎo)不僅參與查堂,還對巡堂人員不定期的檢查,做到了發(fā)現(xiàn)問題能及時通報并作出處理意見。

  4、教學(xué)常規(guī)檢查湖北省赤壁市機(jī)電信息技術(shù)學(xué)校教務(wù)處

  堅持月通知、月檢查、月總結(jié),由王清俊負(fù)責(zé),不走過場,分管領(lǐng)導(dǎo)不定期的對科任老師的教案、作業(yè)批改情況、批改記錄及上課情況不定期的抽查,發(fā)現(xiàn)問題及時通報,有力地保障了相關(guān)數(shù)量和質(zhì)量的達(dá)標(biāo)。

  (二)教研教改

  1、以教研室為單位進(jìn)行“四課”(公開課、優(yōu)質(zhì)課、集體備課、說課)活動層層落實督辦,不造假,增強(qiáng)了老師之間的交流,該項工作在王清俊老師的全面負(fù)責(zé)下,各教研室配合到位,資料匯總到位,為年終的教學(xué)督導(dǎo)評估做好了準(zhǔn)備。

  2、為激發(fā)學(xué)生興趣,增強(qiáng)實訓(xùn)效果,在10月份組織了中專班實訓(xùn)周活動,達(dá)到了預(yù)期效果。

  3、充分利用資源辦特色教育

  結(jié)合大專辦學(xué)特點(diǎn),在預(yù)科班增開了地理科目,下學(xué)期準(zhǔn)備開設(shè)歷史課,為學(xué)生明年成考報名作準(zhǔn)備;針對幼師與文秘專業(yè)的特殊性,在正常的教學(xué)計劃科目之外,又選開了手工、視唱、鍵盤等課程;為了滿足機(jī)械專業(yè)的實習(xí)要求,多次銀輪蒲起、鄂南起重等相關(guān)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,讓學(xué)生深入車間實地參觀與操作,得到了學(xué)生的高度認(rèn)可。

  4、各專業(yè)組進(jìn)行技能大比拼

  以賽促學(xué),鉗工、車工、CAD繪圖、打字、排版、單片機(jī)、焊接等各類比賽頻繁開展,學(xué)生參與積極性高,結(jié)果也很理想。另基礎(chǔ)組還舉辦“心靈之聲”校園詩歌朗誦比賽,此次朗誦比賽是新校區(qū)成立以來效果最好的一次,得到了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

  5、教學(xué)能手大比拼

  全年共組織了兩次規(guī)模較大的優(yōu)質(zhì)課競賽,并邀請集團(tuán)本部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任評委,上半年熊文老師作為新校區(qū)代表獲全校優(yōu)質(zhì)課競賽第一名,下學(xué)期徐丹老師的“線性代數(shù)”獲得一致好評,加強(qiáng)了教師之間的交流。

  6、“我最喜愛的老師”評選活動深入到全校各個班級,宣傳到位,組織有力,最終大中專共評出8位優(yōu)秀教師,樹立了榜樣,造成了一定的影響力。

  7、為了確保學(xué)生畢業(yè)實習(xí)的需要,安排了07級、08級學(xué)生社會實踐調(diào)查以及畢業(yè)論文設(shè)計。教學(xué)實踐環(huán)節(jié)是教學(xué)計劃實施的最后一關(guān),如何做好學(xué)生的'實踐活動及畢業(yè)論文,我們對已有的辦法進(jìn)行修訂與完善,制定了論文指導(dǎo)老師工作湖北省赤壁市機(jī)電信息技術(shù)學(xué)校教務(wù)處條例、論文評定要求、論文寫作日志、論文格式規(guī)范,進(jìn)一步明確了教師、學(xué)生的職責(zé)和要求,保證了各項工作的順利完成。尤其是即將畢業(yè)的全日制學(xué)生的實習(xí),充分利用現(xiàn)有的資源優(yōu)勢,圓滿完成了全日制學(xué)生的教育實習(xí)工作。

  8、利用多媒體教室、實訓(xùn)設(shè)備以及新引進(jìn)的研究生人才,在每周二舉辦特色專業(yè)講座,豐富了學(xué)生的課余生活,增加了學(xué)生的見識,也有效地培養(yǎng)了教師對于大課堂的掌控能力。

  9、全年共組織了四次覆蓋全體任課教師及班主任的民主評教活動,以及兩次大規(guī)模的學(xué)生座談活動,為競爭上崗、教師配置、優(yōu)化老師隊伍提供了第一手材料,及時掌握了教學(xué)基本動態(tài)。

 。ㄈ、師德師風(fēng)建設(shè),教師培訓(xùn)工作

  1、分階段全校教師學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師行為規(guī)范》、《教師法》等法律規(guī)章,觀摩了20xx年“感動中國”宣傳片。

  2、全體科任老師參與了計算機(jī)技能培訓(xùn),通過傳、幫、帶使部分教師的操作技能有了一定的提高。特別是本次期末考試制卷得到了電大領(lǐng)導(dǎo)的好評。

  3、為了進(jìn)一步提高老師專業(yè)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),特邀請有豐定富教學(xué)經(jīng)驗的老教師(如王清俊老師、鄧海鑫老師),對常規(guī)教學(xué)的“備、教、批、輔、考”進(jìn)行培訓(xùn),并以此為契機(jī),嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)檢查,使教師業(yè)務(wù)水平逐漸提升。

  4、根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要,每年有許多新教師加盟大專部,教務(wù)處一直為了提快新教師的教學(xué)管理能力的增長速度,都是采用“結(jié)對子”形式,即每一位新教師搭配一位經(jīng)驗較豐富的“老”教師進(jìn)行一對一輔導(dǎo)、指導(dǎo)工作,此項工作得到了總部領(lǐng)導(dǎo)的好評。

  5、新教師轉(zhuǎn)正工作克服了以往時間到、事情了的弊病,明確工作要求,嚴(yán)格了轉(zhuǎn)正標(biāo)準(zhǔn),對沒有達(dá)標(biāo)的教師,一律延長轉(zhuǎn)正日期。

 。ㄋ模、考務(wù)工作

  新校區(qū)的考務(wù)工作種類多、層次多、工作繁瑣、任務(wù)重,雖說有關(guān)考務(wù)工作出現(xiàn)了一點(diǎn)問題,但也暴露了一種重視不夠、業(yè)務(wù)不熟、人手缺乏的問題,全年共經(jīng)歷了如下考試:

  PETS、NIT考試、成人高考及模擬考試、中央省市電大統(tǒng)考、校級考、中專班月考、期中考試、期末考試、地區(qū)教研室抽考、開放專業(yè)入學(xué)考試、大專獎湖北省赤壁市機(jī)電信息技術(shù)學(xué)校教務(wù)處

  學(xué)金發(fā)放排名考試、留校學(xué)生選拔考試、06級07級學(xué)科補(bǔ)考、電大無紙化考試等。

  所有考試因規(guī)格、規(guī)模各異,組織起來特別繁瑣,但教務(wù)工作人員通力協(xié)作,也模索出了部分經(jīng)驗,取得了一定的成績,不足有待今后的工作中進(jìn)一步改善。

 。ㄎ澹、學(xué)分與學(xué)籍管理

  1、探討大專學(xué)生學(xué)分管理方案,制定相關(guān)規(guī)章制度;

  2、分年級、專業(yè)實施學(xué)生成績信息化管理;

  3、做好學(xué)籍資料管理、學(xué)生注冊工作、組織專班組織06級學(xué)生畢業(yè)證的辦理工作。

 。┢渌ぷ

  1、積極做好本部安排的有關(guān)教務(wù)工作;

  2、加強(qiáng)部門協(xié)調(diào)合作。如分班、合班、晚會、實訓(xùn)等工作,協(xié)助相關(guān)部門完成。

  三、取得的經(jīng)驗

  1、要干好一件工作必須有計劃、有章可循、有延續(xù)性;

  2、責(zé)任到人,狠抓落實,又必須能力協(xié)作;

  3、必須做好每一件大小工作的總結(jié)活動;

  4、必須做好資料保存,加強(qiáng)檔案建設(shè)意識;

  5、最重要的一點(diǎn)是每件事必須要領(lǐng)導(dǎo)重視。

  四、存在的問題及建議

  1、課堂教學(xué)以“學(xué)生為主體”的思想有待進(jìn)一步加強(qiáng),啟發(fā)式教學(xué)力度不大,教學(xué)成果較少;

  2、多媒體教學(xué)手段的應(yīng)用還沒有成為教師們的自覺行為,教師之間水平及素質(zhì)差異太大;

  3、教師請假、調(diào)動頻繁,影響了常規(guī)教學(xué)以及相關(guān)工作的延續(xù)性;

  4、教研室的工作有待進(jìn)一步落到實處;

  5、部門之間的協(xié)作尚且不夠,資源不能共享,造成一定的浪費(fèi);

  6、一些教師對當(dāng)前職教的辦學(xué)認(rèn)識不足,缺乏危機(jī)感和主人翁意識;

  7、教務(wù)機(jī)構(gòu)設(shè)置需進(jìn)一步加強(qiáng)整合,考務(wù)組織難度大,需加大力量,增加人手;

  8、加大力度對教師關(guān)于考務(wù)方面的培訓(xùn),提高考試在教師心中的重要性;湖北省赤壁市機(jī)電信息技術(shù)學(xué)校教務(wù)處

  9、部門間的協(xié)作有待加強(qiáng);

  10、創(chuàng)新意識有待提高;

  11、與本部領(lǐng)導(dǎo)溝通不夠,有些工作沒引起領(lǐng)導(dǎo)的重視。

  總之,回顧過去一年,教務(wù)處的各項工作圓滿完成,成績是主要的,經(jīng)驗是寶貴的,存在的問題也不少,發(fā)揚(yáng)經(jīng)驗優(yōu)勢,克服弊病不足,望來年工作更加出色。

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