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學(xué)校年度學(xué)風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)

時(shí)間:2024-06-21 00:54:10 年度工作總結(jié) 我要投稿
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學(xué)校年度學(xué)風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)

  不經(jīng)意間,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧過去這段時(shí)間的工作,收獲頗豐,該好好寫一份工作總結(jié),分析一下過去這段時(shí)間的工作了。那么一般工作總結(jié)是怎么寫的呢?以下是小編整理的學(xué)校年度學(xué)風(fēng)建設(shè)工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)校年度學(xué)風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)

  學(xué)校年度學(xué)風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)1

  為規(guī)范我院學(xué)生上課秩序,改善和加強(qiáng)我院學(xué)風(fēng)建設(shè),我院黨團(tuán)總支依據(jù)《貴州大學(xué)學(xué)生手冊(cè)》和《貴州大學(xué)學(xué)生管理規(guī)定》的有關(guān)規(guī)定,決定自本學(xué)期開始,對(duì)學(xué)生上課出勤、請(qǐng)假等紀(jì)律進(jìn)行規(guī)范管理,嚴(yán)抓上課出勤紀(jì)律,通過學(xué)生的自覺行動(dòng)和制度約束,促進(jìn)我院形成良好學(xué)風(fēng),為全院同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。具體措施如下:

  第一條嚴(yán)格地執(zhí)行考勤制度

 。ㄒ唬└靼嗉(jí)學(xué)生要按時(shí)參加教學(xué)計(jì)劃規(guī)定和學(xué)校統(tǒng)一安排組織的一切活動(dòng),上課、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、勞動(dòng)、軍訓(xùn)等都要進(jìn)行考勤。凡未經(jīng)請(qǐng)假,請(qǐng)假未獲準(zhǔn)或超過假期不辦續(xù)假手續(xù)者,一律以曠課記。

 。ǘ┱n堂教學(xué)或其它教學(xué)活動(dòng)的考勤由班級(jí)學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé),兩周一次向?qū)W院黨團(tuán)總支報(bào)告考勤情況。班級(jí)(團(tuán)支部)其他集體活動(dòng)考勤由班長(zhǎng)(團(tuán)支書)負(fù)責(zé)。學(xué)院將不定期對(duì)各班級(jí)上課情況進(jìn)行抽查,并將抽查結(jié)果及時(shí)地反饋給任課教師,作為學(xué)生平時(shí)成績(jī)的參考。各班負(fù)責(zé)人須認(rèn)真做好考勤統(tǒng)計(jì)工作。

 。ㄈ┤握n教師對(duì)所任課程嚴(yán)格進(jìn)行考勤,并及時(shí)反饋給學(xué)院黨團(tuán)委、黨委。

  第二條學(xué)生辦理請(qǐng)假手續(xù)的`注意事項(xiàng)和程序

  (一)注意事項(xiàng)

  1、學(xué)生因病、因事、因公請(qǐng)假,不論時(shí)間長(zhǎng)短,均須辦理書面請(qǐng)假手續(xù)。

  2、請(qǐng)假批準(zhǔn)權(quán)限。班主任為3天,學(xué)院為1周,一周以上需報(bào)教務(wù)處審批、備案。

  3、因病請(qǐng)假一天以上者(不含一天),須有醫(yī)院證明,因事、因公請(qǐng)假須有必要證明。

  4、超過準(zhǔn)假期限,應(yīng)辦續(xù)假手續(xù),否則超假日數(shù)按曠課處理。

  (二)請(qǐng)假程序

  1、首先由請(qǐng)假同學(xué)本人提出書面申請(qǐng)一式3份,詳細(xì)說明需請(qǐng)假的理由,請(qǐng)假的時(shí)間期限、去往地點(diǎn)及請(qǐng)假期間聯(lián)系方式。

  2、經(jīng)班主任老師同意后簽字。(畢業(yè)班的學(xué)生先由導(dǎo)師簽字同意后交班主任老師)。

  3、由學(xué)院主管老師簽字、蓋章同意后,請(qǐng)假手續(xù)方為有效(一周以上需報(bào)教務(wù)處審批、備案)。

  4、將簽好字的請(qǐng)假條一份交班主任,一份交任課教師。保研聯(lián)系學(xué)校、面試、需外出聯(lián)系工作的學(xué)生,亦須遵守以上規(guī)定,否則按曠課處理。

  5、考研預(yù)免聽的學(xué)生須到學(xué)院和教務(wù)處辦理免聽申請(qǐng)。

  第三條對(duì)于違紀(jì)同學(xué)的處理辦法

  對(duì)于違反紀(jì)律的學(xué)生,學(xué)院將根據(jù)情節(jié)的輕重進(jìn)行相應(yīng)地處理。

 。ㄒ唬⿲(duì)于情節(jié)較輕的學(xué)生,學(xué)院將給予批評(píng)教育;

 。ǘ⿲(duì)于經(jīng)常違反紀(jì)律,履教不改的學(xué)生,學(xué)院除及時(shí)地與班主任、導(dǎo)師及家長(zhǎng)取得聯(lián)系,共同做好該同學(xué)的工作外,將給予相應(yīng)的紀(jì)律處分;

 。ㄈ┓参唇(jīng)請(qǐng)假,請(qǐng)假未獲準(zhǔn)或超過假期不辦續(xù)假手續(xù)者,一律以曠課記,曠課一天按實(shí)際授課學(xué)時(shí)計(jì)算。

 。ㄋ模⿲(duì)于有保研資格的畢業(yè)班學(xué)生,情節(jié)嚴(yán)重者將取消保研資格。

  學(xué)校年度學(xué)風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)2

  宣傳交流會(huì)終于在不久的之前就這么平靜又理所當(dāng)然地成為過去式,“暢游學(xué)海,新風(fēng)揚(yáng)航”—學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)宣傳交流會(huì)工作總結(jié)。本來以為活動(dòng)正式開展之后會(huì)很振奮,但貌似一切都在靜默中進(jìn)行。回想起整個(gè)會(huì)議的準(zhǔn)備和開展過程,現(xiàn)做以下總結(jié)。

  1、準(zhǔn)備是永遠(yuǎn)都不會(huì)充分的。

  這么長(zhǎng)時(shí)間以來,從一開始的策劃到現(xiàn)在實(shí)際意義上的開始落實(shí),已經(jīng)有很長(zhǎng)的一段準(zhǔn)備時(shí)間。但是從會(huì)議的流程、進(jìn)展、效果來看,雖然大致上達(dá)到了原定目標(biāo),但是距離出色發(fā)揮還有很大的一段距離。很多原想已經(jīng)準(zhǔn)備得很充分的事情其實(shí)還存在著很多的缺陷。不知道的知道了、原先看不到的看到了,下一次就會(huì)想的更多、做得更好。

  2、協(xié)調(diào)性永遠(yuǎn)是很重要的一點(diǎn)。

  從整個(gè)宣傳交流會(huì)來說,學(xué)秘的全體干事都做到了很好的協(xié)調(diào)。這包括了內(nèi)部自身工作的協(xié)調(diào)、與來賓的協(xié)調(diào)、與各班交流人的協(xié)調(diào),希望在后續(xù)工作中能繼續(xù)保持延續(xù)這個(gè)良好的態(tài)勢(shì),更認(rèn)真的做好接下來的工作。

  3、明朗的目標(biāo)永遠(yuǎn)是提高效率最重要的部分。

  這次活動(dòng)從一開始就缺少明朗、具體的目標(biāo),增加了這個(gè)策劃過程的曲折性以及落實(shí)過程的不確定性。雖然如此,在一個(gè)模糊的又是難以把握好的框架內(nèi)做出具體的、有意義的、符合要求的、精彩的活動(dòng)確實(shí)是件非常困難的事情,特別是對(duì)完全沒有活動(dòng)策劃組織經(jīng)驗(yàn)的學(xué)秘。但是“學(xué)秘是萬能的”,在摸索中我們雖然做得很辛苦,但是也學(xué)到了更多,知道了哪些臆想中很完美的事情執(zhí)行起來的可能性到底有多大,懂得了如何一項(xiàng)項(xiàng)刪除、一點(diǎn)點(diǎn)修改,最終版是永遠(yuǎn)都不會(huì)存在的概念,我們能做的只有盡力完善。但是還是要學(xué)會(huì),盡管只要模糊的概念,也要找到最具體、最可行的目標(biāo)。

  4、獨(dú)立的`行動(dòng)能力是團(tuán)隊(duì)中不可或缺的硬件。

  學(xué)秘是一個(gè)團(tuán)隊(duì),而且學(xué)秘的干事每個(gè)人也都有各自的特點(diǎn),但是總體來說事先預(yù)見性和獨(dú)立的行動(dòng)能力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。這需要在日后的工作中重點(diǎn)培養(yǎng)、加強(qiáng)。整個(gè)宣傳交流會(huì)的準(zhǔn)備過程暴露了很多問題,也引起我很大的慎思,到底我們需要什么、我們還缺少的是什么、我們有該如何去補(bǔ)救。希望學(xué)秘的干事不僅是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中的一員,也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)里單個(gè)優(yōu)秀的個(gè)體。

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