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經(jīng)典自我介紹得到面試官認(rèn)同感

時(shí)間:2023-04-27 11:45:19 面試技巧 我要投稿
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經(jīng)典自我介紹得到面試官認(rèn)同感

在許多求職者當(dāng)中最擔(dān)心的就是在自我介紹中如何取得面試官德認(rèn)同,下面是徐州才好網(wǎng)提供給大家的怎樣自我介紹能尋求到最大認(rèn)同感?希望提供參考。

經(jīng)典自我介紹得到面試官認(rèn)同感

在人的一生中,不知道會(huì)有多少次被要求或被需要介紹自己。也許是初次見(jiàn)面的朋友,也許是面試的主考官,也許是開(kāi)學(xué)的新課堂,也許是陌生的聚會(huì),也許是對(duì)一個(gè)尊敬的長(zhǎng)者……

有些人的自我介紹很簡(jiǎn)短,我叫×××;也有的人很復(fù)雜,各種頭銜一大堆,拉拉雜雜。有的人喜歡展示自己的個(gè)性(我是一個(gè)什么樣的人);有些人更看重外在評(píng)價(jià)(我獲得過(guò)某某榮譽(yù)或者肯定)。有些人在各種場(chǎng)合會(huì)準(zhǔn)備各種不同的自我介紹說(shuō)辭;有些人則在哪兒都堅(jiān)持一套說(shuō)法。

介紹自己的過(guò)程,其實(shí)是尋找自己、尋找自我認(rèn)同的過(guò)程,或者,僅僅是在描繪自己理想中的那個(gè)人。

前兩天接診了一個(gè)號(hào)稱(chēng)“面霸”的大男孩。半年時(shí)間里,他一共參加了23場(chǎng)面試,可最終工作也沒(méi)落實(shí)下來(lái)。咨詢(xún)過(guò)程中,我建議他做一次角色扮演的練習(xí),我來(lái)演面試官,他來(lái)表演一下面試中最常規(guī)的自我介紹。

聽(tīng)聽(tīng)我們當(dāng)時(shí)的對(duì)話(huà)——

小王:“首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中抽出時(shí)間給我這個(gè)機(jī)會(huì)。我叫小王,是××大學(xué)××系的應(yīng)屆畢業(yè)生。我對(duì)貴處的這份工作非常感興趣。我的個(gè)性積極樂(lè)觀(guān)、踏實(shí)肯干、富有團(tuán)隊(duì)精神。如果您可以給我這個(gè)機(jī)會(huì),我一定會(huì)努力工作還給您一個(gè)驚喜的!”

面試官:“還有嗎?再說(shuō)說(shuō)。”

小王:“我是一個(gè)很努力的人,在校期間每年都獲得院系的獎(jiǎng)學(xué)金,兩次一等的,一次二等的;我的人際關(guān)系也一直保持得很好,是我們宿舍的舍長(zhǎng),和同學(xué)們的關(guān)系也非常融洽……”

面試官:“可以告訴我,如果我把你招進(jìn)來(lái),你可以為公司做什么嗎?”

小王:“我的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)。只要不是那種業(yè)務(wù)類(lèi)的工作,在其他的各種崗位,讓我跟著一位老師做一陣子,我就一定能學(xué)會(huì)應(yīng)該做的所有事情……” 

面試官:“你在簡(jiǎn)歷中寫(xiě)的期待工資是2500元,為什么這樣定呢?”

小王:“這是我的第一份工作嘛,我主要是來(lái)學(xué)習(xí)、增長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)的。工資低一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系,只要夠我維持正常的生活就可以了。”

說(shuō)你想說(shuō)的還是說(shuō)人家想聽(tīng)的

自我介紹,分析起來(lái)是一件挺有意思的事情。它不僅涉及一個(gè)人表層的社交技巧和表達(dá)能力,而且還反映出介紹者心中許多更深層、更復(fù)雜的內(nèi)容。比如自戀,比如評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),比如現(xiàn)實(shí)檢驗(yàn)的能力。

我們一起接著看小王的例子。他這番濃厚學(xué)生味兒的自我介紹,的確沒(méi)有違背一般面試指導(dǎo)中“突出優(yōu)勢(shì)”的大前提,他的問(wèn)題核心是“到底什么才是優(yōu)勢(shì)”?小王告訴我,他之所以這樣介紹,是希望給對(duì)方留下“積極、熱情、好學(xué)、對(duì)崗位忠誠(chéng)、上崗后會(huì)踏實(shí)工作”等好印象,但他欠缺考慮的是——這些印象在對(duì)方看來(lái)真的是“好”印象嗎?或者是最重要的好印象嗎?

企業(yè)招聘員工,最基本的標(biāo)準(zhǔn)就是“能干活”,能夠在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)。這一樸素的真理,通常被面試輔導(dǎo)的專(zhuān)業(yè)人員細(xì)分為問(wèn)題解決、沖突解決和團(tuán)體協(xié)作三種能力。說(shuō)白了,就是平時(shí)自己能干好、有人搗亂的時(shí)候也能干好、需要?jiǎng)e人幫助的時(shí)候還能干好。

相對(duì)于這些,學(xué)生時(shí)代的“謙虛好學(xué)、熱情積極”等優(yōu)良品質(zhì),都要暫時(shí)退居二線(xiàn)。畢竟公司不是學(xué)生社團(tuán),沒(méi)有助你成長(zhǎng)的義務(wù),也不會(huì)白白提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)——除非你表現(xiàn)出的潛能讓他們相信那樣做值得。

所以,像“感謝您給我這個(gè)機(jī)會(huì)”這樣的開(kāi)場(chǎng)其實(shí)沒(méi)什么太大必要,反而只會(huì)泄露出你的不自信,讓對(duì)方懷疑“難道你不配嗎?”不妨就從不卑不亢的一句“下午好”開(kāi)始,然后一條一條列舉出你“能干活”的具體事例。這里有一個(gè)小小的捷徑,就是對(duì)著招聘啟事上的要求分類(lèi)陳述,做到有的放矢。

要當(dāng)心舉出的事例是否太過(guò)“寶寶腔”,千萬(wàn)不要拿“在天安門(mén)迷路后順利回學(xué)!边@樣的例子證明你良好的“解決問(wèn)題能力!眲e笑,這可是一位可愛(ài)的博士生在外企面試中的慷慨陳詞。另外,主動(dòng)降低薪金要求也不是上策。企業(yè)付給一個(gè)人的報(bào)酬都是與他的能力相匹配的。你故意要的少,會(huì)給對(duì)方“不值更多”的疑惑。

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