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工業(yè)大學(xué)本、專科班級班主任管理考核辦法

時間:2022-10-14 20:21:47 考核辦法 我要投稿
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工業(yè)大學(xué)本、?瓢嗉壈嘀魅喂芾砜己宿k法

  為加強學(xué)生思想政治教育和管理工作,維護學(xué)校穩(wěn)定,提高教育教學(xué)質(zhì)量,充分發(fā)揮班主任在學(xué)校教育管理工作中的骨干作用,根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》、教育部《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》和《中共z自治區(qū)高校工作委員會 自治區(qū)教育廳進一步加強高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的意見》文件精神,結(jié)合我校實際,特制定本辦法。

工業(yè)大學(xué)本、專科班級班主任管理考核辦法

  一、領(lǐng)導(dǎo)與管理

  (一)班主任工作在學(xué)校學(xué)生工作委員會領(lǐng)導(dǎo)下,由學(xué)生工作處負責宏觀指導(dǎo),各學(xué)院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責本單位班主任的聘任、管理和考核,院學(xué)生工作辦公室為班主任日常事務(wù)處理機構(gòu)。

  (二)各學(xué)院學(xué)生工作辦公室每學(xué)年初將班主任名單及帶班情況報學(xué)生工作處,同時把班主任信息錄入《z工業(yè)大學(xué)學(xué)生工作信息管理系統(tǒng)》。如有變更,各學(xué)院學(xué)生工作辦公室要及時上報學(xué)生工作處。

  (三)各學(xué)院要高度重視班主任的選拔、培養(yǎng)和使用,充分調(diào)動班主任的工作主動性和創(chuàng)造性。

  二、聘任與配置

  (一)各學(xué)院要選用政治立場堅定、責任心強、有工作熱情的教師、黨政干部或研究生擔任班主任。

  (二)各學(xué)院應(yīng)優(yōu)先保證金川校區(qū)班級班主任的配置。為了強化班級管理,每個班級應(yīng)配備1名班主任。原則上一人只能擔任1個班的班主任,最多擔任2個班的班主任。鼓勵班主任帶滿一屆(從學(xué)生入學(xué)至畢業(yè)),以保證工作的連續(xù)性。

  (三)鼓勵廣大符合條件的教師主動承擔班主任工作,鼓勵廣大基礎(chǔ)課教師跨學(xué)院承擔班主任工作。

  (四)各學(xué)院任課教師晉升講師職稱,須有2年合格班主任經(jīng)歷。

  三、職責和要求

  (一)工作職責

  1、加強大學(xué)生思想政治教育。了解和掌握學(xué)生的思想動態(tài)和個性特征,有計劃、有針對性地開展思想教育活動,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

  2、促進學(xué)風建設(shè),開展學(xué)習指導(dǎo)。教育學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度,樹立良好的學(xué)風、班風,了解學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)和困難,反映學(xué)生的學(xué)習要求和建議,關(guān)心幫助學(xué)習困難的學(xué)生提高學(xué)習成績和專業(yè)素質(zhì)。

  3、負責班級日常教育管理。以班級為基礎(chǔ),以學(xué)生為主體,加強班團組織建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生干部,發(fā)揮學(xué)生班集體在大學(xué)生思想政治教育中的組織力量,定期召開班級會議,布置、檢查、指導(dǎo)班級工作。教育學(xué)生遵紀守法,宣傳學(xué)校關(guān)于學(xué)生教育管理的各項規(guī)章制度,做好違紀學(xué)生的跟蹤調(diào)查、教育和處理工作;協(xié)助做好入黨積極分子的培養(yǎng)工作,并積極發(fā)揮其作用;負責學(xué)生的綜合素質(zhì)測評、評優(yōu)表彰的推薦工作;參與對學(xué)生選修、免修、休學(xué)、復(fù)學(xué)等問題的研究處理。

  4、做好貧困認定與獎勵資助的基礎(chǔ)工作。落實學(xué)校各項資助政策,組織家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定、獎助學(xué)金評定、助學(xué)貸款申請工作,倡導(dǎo)誠實守信、互幫互助、公平公正的評定資助風尚,幫助經(jīng)濟困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)。

  5、關(guān)注學(xué)生心理健康,做好心理疏導(dǎo)。了解和掌握學(xué)生的家庭情況、性格特點、興趣愛好,關(guān)心學(xué)生的心理健康,經(jīng)常與學(xué)生進行思想交流和溝通,對有心理適應(yīng)不良的學(xué)生積極做好疏導(dǎo)調(diào)適工作。

  6、對學(xué)生進行活動指導(dǎo)和生活指導(dǎo),注重學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)。主動關(guān)心學(xué)生的生活和健康,指導(dǎo)學(xué)生組織、參加課外活動,培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合素質(zhì)。督促學(xué)生參加體育鍛煉,搞好宿舍和個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活習慣,倡導(dǎo)健康向上的生活方式。

  7、協(xié)助配合學(xué)院做好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作,開展畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)教育、畢業(yè)鑒定、文明離校等工作。

  8、完成學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)布置的其它工作。

  (二)工作要求

  1、班主任任職期間應(yīng)積極履行工作職責。根據(jù)上級要求和本班的特點,每學(xué)期制訂工作計劃,完成工作總結(jié)。

  2、班主任要按時參加學(xué)院的班主任例會,認真學(xué)習并傳達學(xué)校、學(xué)院有關(guān)學(xué)生教育和管理方面的文件、政策精神。

  3、班主任要經(jīng)常深入課堂、班級、宿舍和其他學(xué)生活動場所,了解和掌握學(xué)生的情況。新任班主任要在兩個月內(nèi)熟悉本班全體學(xué)生,新生班主任要在一個月內(nèi)確定班團干部人選。每月至少深入學(xué)生宿舍兩次、召開班會一次;每學(xué)期至少隨班聽課兩次;每學(xué)期初要對上學(xué)期本班級學(xué)生學(xué)習情況進行匯總分析,及時發(fā)現(xiàn)并解決存在的問題。上述工作要求的落實情況以班主任親筆填寫的《z工業(yè)大學(xué)班主任工作手冊》文字記錄作為考核依據(jù)。

  4、班主任要注重提高自身素質(zhì)和修養(yǎng),言傳身教,為人師表,研究和積累班級管理與學(xué)生思想政治教育經(jīng)驗,創(chuàng)造性地開展工作。

  四、考核與獎懲

  (一)各學(xué)院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組為班主任工作考核小組,負責根據(jù)本辦法和《z工業(yè)大學(xué)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員、班主任”評選辦法》制訂學(xué)院班主任考核評價細則并組織實施考核工作。

  (二)學(xué)院每學(xué)年第一學(xué)期末對班主任進行中期考核,第二學(xué)期末進行學(xué)年綜合考核。

  (三)學(xué)院考核評價細則應(yīng)包含學(xué)院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組評價和學(xué)生評價兩方面內(nèi)容。在評價班主任業(yè)績時,既要注重年級內(nèi)橫向比較,又要參考班級縱向的同期比較,根據(jù)各專業(yè)特點、學(xué)生層次等具體情況確定具體評價標準(建議考核項目附后)。

  (四)考核內(nèi)容:主要包括工作態(tài)度、工作情況及工作效果等。

  (五)考核方法:

  1、班主任做出書面工作總結(jié)。

  2、考核小組查閱班主任工作手冊,核實有關(guān)工作落實情況,根據(jù)考核評價細則給定評價等級或分數(shù)。

  3、考核小組召開測評會,所帶班級半數(shù)以上學(xué)生參加,對班主任工作進行測評。

  4、按權(quán)重綜合換算考核小組評價和學(xué)生評價兩方面情況,確定考核結(jié)果?己私Y(jié)果分為“合格”和“不合格”兩個等級。

  考核結(jié)果=學(xué)院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組評價(滿分100)×50%+學(xué)生評價(滿分100)×50%。

  (六) 考核中凡有下列情況之一者,考核結(jié)果為“不合格”:

  1、政治業(yè)務(wù)素質(zhì)低、組織紀律性差,難以適應(yīng)工作要求;

  2、工作責任心不強,不能完成工作任務(wù),《班主任工作手冊》無相應(yīng)工作記錄;

  3、因未及時掌握、通報情況,未進行相關(guān)教育管理,工作出現(xiàn)嚴重失誤,學(xué)生中出現(xiàn)重大違紀或惡性的事件,對學(xué)生、學(xué)院或?qū)W校造成不良影響。如對學(xué)生長期曠課(或離校)情況不了解或未采取積極教育措施,且學(xué)生發(fā)生惡性的事件;對學(xué)生校外住宿情況不了解或未進行相關(guān)安全教育且學(xué)生因在校外住宿發(fā)生惡性的事件;在貧困認定、資助、評獎評優(yōu)等工作中嚴重失查、導(dǎo)向錯誤或違反政策,在學(xué)生中造成不良影響等情況。

  4、學(xué)生評價不滿意率在40%以上。

  (七)帶多個班級的班主任,分班級進行考核。學(xué)院班主任工作考核小組根據(jù)各班級考核結(jié)果,給予綜合評價,作為總體考核結(jié)果。

  (八)班主任考核結(jié)果作為師德考核、職稱評定、職務(wù)聘任、評優(yōu)獎勵、津貼發(fā)放的重要依據(jù)。

  (九)學(xué)院將班主任考核結(jié)果匯總報送校學(xué)生工作處備案。對于離開班主任崗位一個月以上的班主任,學(xué)院應(yīng)要考核結(jié)果中加以標注說明。

  五、班主任待遇

  (一)校學(xué)生工作處根據(jù)各學(xué)院報送的班主任班級考核結(jié)果,按學(xué)期核發(fā)班主任津貼。班級考核結(jié)果為“合格”的,校本部班主任津貼按100元/人班月核發(fā),金川校區(qū)班主任津貼按120元/人班月核發(fā);班級考核結(jié)果為“不合格”的,扣發(fā)三個月班主任津貼;對于離開班主任崗位1個月以上的班主任,按離崗時間扣減班主任津貼。

  (二)班主任津貼核發(fā)按每學(xué)年10個月計算。

  (三)各學(xué)院要在學(xué)校發(fā)放津貼的基礎(chǔ)上,酌情配額發(fā)放班主任津貼。

  六、其他

  (一)各學(xué)院應(yīng)按照本辦法,結(jié)合學(xué)院實際,制定考核管理實施細則,并報學(xué)生工作處備案。

  (二)本辦法由學(xué)生工作處負責解釋。

  (三)本辦法自公布之日起執(zhí)行。

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