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畢業(yè)對(duì)母校的寄語(yǔ)

時(shí)間:2023-10-28 15:17:58 寄語(yǔ) 我要投稿

畢業(yè)對(duì)母校的寄語(yǔ)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)寄語(yǔ)的經(jīng)歷,對(duì)寄語(yǔ)很是熟悉吧,寄語(yǔ)是人們所傳的抑或是寄托希望的話語(yǔ)。你所知道的寄語(yǔ)是都是什么樣子的?下面是小編為大家收集的畢業(yè)對(duì)母校的寄語(yǔ),僅供參考,歡迎大家閱讀。

畢業(yè)對(duì)母校的寄語(yǔ)

畢業(yè)對(duì)母校的寄語(yǔ)1

  曾經(jīng),那個(gè)夏季,我們帶著青澀相遇;如今,這個(gè)夏季,我們將攜著成熟的笑靨分別。年華無(wú)聲磨損,我們?cè)谝黄穑炅恕?/p>

  年少時(shí)的夢(mèng),似朵待放的花苞;歲月荏苒,我們聆聽(tīng)著時(shí)間的消磨,一齊綻開(kāi)了屬于自己的花。今天,我們將擷起這朵馥郁的花各自遠(yuǎn)航。

  臨別提筆之時(shí),過(guò)往一幕幕不停閃現(xiàn),而我卻無(wú)法表達(dá),無(wú)法用語(yǔ)言描述了,這里,我們有太多故事——第一次踏進(jìn)21中的緊張興奮,和第一次永別21中的眷戀感傷;第一次站在講臺(tái)上說(shuō)出自己名的羞澀,和第一次站在舞臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的豪邁;第一次和同學(xué)老師們?cè)谡n堂上談笑言歡,和第一次陪伴摯友相擁而泣;第一次在班里齊心地創(chuàng)作班歌,和第一次在臺(tái)上揚(yáng)灑地指揮唱笑歌;第一次在校運(yùn)上撕聲吶喊的激昂,和第一次在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上跌倒的窘境……千萬(wàn)種矛盾的情懷相互沖擊,讓心坎沉醉。對(duì)不起,說(shuō)好不掉的眼淚,此時(shí)已翻騰過(guò)眼眶……

  離歌聲聲,夢(mèng)里輕輕吟唱。不知多少年后,我們?cè)趬?mèng)里帶著砰然心跳重?fù)岢踔杏洃洠瑢ひ掃@一起奮斗3年的55張笑臉,將會(huì)升華起多少排遣不去的感慨,心中又會(huì)翻騰起多少暖暖的潮起潮落……

  美麗的`21中,再見(jiàn)!愿五年后的校慶,我們重聚于此地,再次將這熟悉的一草一木吻遍。

  敬愛(ài)的老師,感謝!我不會(huì)忘記你們的聲音,正是課堂上那動(dòng)人的博識(shí)的誨人不倦的聲音,才讓我今天能書(shū)寫(xiě)出更多絢爛的故事!

  親愛(ài)的同學(xué)們,保重!但愿彩霞和艷陽(yáng)能陪伴你們到天涯,鮮花嫩草能鋪遍你們的錦繡前程。

  踱下教學(xué)樓,走過(guò)操場(chǎng),穿過(guò)食堂,經(jīng)過(guò)歡聲笑語(yǔ),流連在路的盡頭,我們一再回望。再留戀,也是時(shí)候走了,希望21中能留下我們最后的痕跡。

畢業(yè)對(duì)母校的寄語(yǔ)2

  母校,是您為我沒(méi)提供了最好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這離別時(shí)刻,我十分感謝您;

  因?yàn)橛心刮腋利,因(yàn)橛心屛覀兇蠹蚁嗑墼谶@里,因?yàn)橛心屛覀儗W(xué)會(huì)了知識(shí)和技能,懂得了怎樣做人,因?yàn)橛心拇嬖,有了我今天?成績(jī)。

  今日我以三實(shí)小為榮,明日三實(shí)小以我為榮!,因?yàn)檫@些都是您給予我的。祝愿我的母校培養(yǎng)出更多的棟梁之才。

畢業(yè)對(duì)母校的寄語(yǔ)3

  四年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)告別了入學(xué)時(shí)的風(fēng)塵仆仆,走向了畢業(yè)時(shí)的匆匆離別,F(xiàn)在,面對(duì)畢業(yè),面對(duì)離別,心中有千言萬(wàn)語(yǔ),卻無(wú)從說(shuō)起。

  四年里有太多的回憶,四年里有太多的真情。忘不了剛來(lái)濰院時(shí)舍友們斗志昂揚(yáng)的自我介紹與歡歌笑語(yǔ);忘不了宿舍八個(gè)姐妹一起逛街的情景;忘不了大雨過(guò)后,全校停電時(shí)舍友們的宿舍游戲;忘不了上課時(shí)老師諄諄教導(dǎo);忘不了上課前沖向教室占位,一個(gè)人擺一排書(shū)的景象;忘不了期末考試挑燈夜戰(zhàn)的情景;忘不了每次期末考試前,那個(gè)人滿為患的圖書(shū)館,在那里我度過(guò)了復(fù)習(xí)的漫漫長(zhǎng)路……回首四年大學(xué)走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,其中難免有淚水,但更多的是歡樂(lè)。難免有失意,但更多的是向往。難免有點(diǎn)小摩擦,但更多的是理解。

  四年里,除了學(xué)到很多知識(shí)外,我想最重要的是讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、進(jìn)取和樂(lè)觀,學(xué)會(huì)了與人相處的同時(shí)也練就了獨(dú)立生活的能力,學(xué)會(huì)了很多為人處世的'道理,讓我變得更加成熟和理智。大學(xué)的生活使我經(jīng)歷了許多心境的磨練:瀟灑過(guò),煩惱過(guò),驚喜過(guò),無(wú)所謂過(guò)……在幾番風(fēng)雨,幾番煙云之后,我發(fā)現(xiàn)世界依然美麗,我發(fā)現(xiàn)自己渴望真誠(chéng)、渴望友誼的心依然鮮紅。我不知道未來(lái)將會(huì)怎樣,我們還是要在這忙忙碌碌、真真假假的社會(huì)中生存,也許在你繼續(xù)人生之旅時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美好的東西隨風(fēng)而逝,你會(huì)在這紛繁的世界中掙扎得疲憊不堪,但我們不妨努力去保存一些正失去或?qū)⒁サ拿篮谜滟F的記憶,用青春的紀(jì)念使自己重新發(fā)現(xiàn)生存的價(jià)值。

  畢業(yè),是一個(gè)太過(guò)沉重的動(dòng)詞;畢業(yè),是一個(gè)難以割舍的名詞;畢業(yè),是當(dāng)我們感動(dòng)流淚時(shí)的形容詞……畢業(yè)就像秋天,有秋葉般靜美,亦有“梧桐更兼細(xì)雨”的離愁,多少帶點(diǎn)淡淡悲傷!畢業(yè)就像春天,經(jīng)歷了冬日的嚴(yán)寒,萬(wàn)物復(fù)蘇!畢業(yè)就像我們的舍歌——“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。

  在這畢業(yè)之際,感謝濰院,在人生的旅途中,匆匆地踏過(guò)美麗的同心橋;感謝濰院,讓你、我、他聚在了一起,共同燃燒這如花的歲月;感謝濰院,讓我們的人生從此更加精彩。是濰院,從千百人中選擇了我;是濰院,在賦予我知識(shí)的同時(shí),教會(huì)了我如何做人;是濰院,為我今后的人生筑起了寬敞的平臺(tái)。

  在濰院這片灑滿陽(yáng)光的土地上,流淌過(guò)我的夢(mèng)想,我的追求,也孕育了我對(duì)未來(lái)美好的憧憬。在我背上行囊,離開(kāi)濰院之后,我會(huì)思念這里的一草一木,我會(huì)思念那美麗的人工湖和藏滿知識(shí)的圖書(shū)館,我會(huì)思念和我風(fēng)雨同舟的舍友,我會(huì)思念每一位老師和朋友!我會(huì)激動(dòng)無(wú)比的大喊:“濰院,感謝您!是您讓我曾經(jīng)擁有了美好的大學(xué)時(shí)光!

畢業(yè)對(duì)母校的寄語(yǔ)4

  如果時(shí)光可以倒流,我希望能回到那個(gè)依舊枝繁葉茂的夏季。

  仍記得那個(gè)枝繁葉茂的夏季,那群歡蹦亂跳的伙伴,那一張張稚嫩的笑臉,還有那一封封嶄新的通知書(shū)。我和三中相遇了!

  那年我的學(xué)號(hào)是1314。我笑了,感覺(jué)那是一組美好的數(shù)字,這份記憶會(huì)隨我一生一世。

  由于新課改,我被分到了靠窗的那個(gè)小組。那年秋天,我常常呆呆的望著那林蔭路,欣賞那片片飄落的樹(shù)葉。感覺(jué)時(shí)光愜意極了!如果你不是三中的一份子,如果你不是生活在那愜意的高一時(shí)代,我想你定難以想象那夏季林蔭路上的清涼,難以想象那一片片秋日的金黃,還有那一片片優(yōu)雅的白雪覆蓋的'操場(chǎng)。然而時(shí)光就是這樣,在不知不覺(jué)中便悄然流逝。

  我們脫去稚嫩,正通往走向成熟的大道。那年高二,翔宇二樓定位于某個(gè)班級(jí),某個(gè)角落。奮筆疾書(shū)的我們,嬉笑打鬧的我們,還有靜靜聽(tīng)講的我們,都在那看起冰冷實(shí)際卻充滿愛(ài)的樓上靜靜成長(zhǎng),似拔節(jié)般成長(zhǎng)!

  忽的一天,這美麗的校園迎來(lái)了那樣一群人,而我和其他的小伙伴便走上了那樣一條同樣布滿荊棘的路——藝考。我們離開(kāi)了那個(gè)美麗的校園,懷揣著夢(mèng)想和希望。同樣的起早貪黑,或許比在校生更累吧!只為夢(mèng)想,只為希望!

  十個(gè)月后,我又回到了我日思夜想的校園。然而,緊張的備考早已開(kāi)始。三個(gè)月,僅有三個(gè)月,直到那時(shí)我才真正明白了什么叫高三生活,終于理解了學(xué)哥學(xué)姐們那奮筆疾書(shū)的真正緊迫感。壓力接踵而來(lái),但我堅(jiān)信,我可以,我們都能行!累了,看看窗外白云,感覺(jué)似乎只有三中才有這片云朵,我要為它爭(zhēng)光!煩了,走走那熟悉的小路,呼吸一下那里特有的氣息,告訴自己我能行……

  三中的日子似乎轉(zhuǎn)瞬即逝,在我還未欣賞夠?qū)儆谌械拿谰,彈指間,悄然逝去;蛟S再進(jìn)三中,就會(huì)需要一個(gè)冠冕堂皇的理由了吧!也許我們,再也不能任性的穿上校服就走進(jìn)那扇門(mén)了吧!只因我們,終將畢業(yè),終將離開(kāi)。

畢業(yè)對(duì)母校的寄語(yǔ)5

  光陰如流,三秋恍若點(diǎn)水。轉(zhuǎn)眼間,中考已經(jīng)結(jié)束,我已如愿邁入理想高中的大門(mén)。此刻,首先感謝我的母校、我的老師給予我?guī)椭c支持。班主任陳芳老師給我們定下的班級(jí)口號(hào)"我自信!我成功!我快樂(lè)!"的激勵(lì)口號(hào)伴隨著我們度過(guò)了美好的初中生活。在這個(gè)美麗的校園里,我得以不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,全面發(fā)展!

  有時(shí)候感覺(jué)自己像一葉扁舟,從沒(méi)拒絕過(guò)絲毫的風(fēng)浪波瀾,任憑它們不知何時(shí)把我推離最原始的航向,而我知道,也正是它們將我?guī)胍粋(gè)嶄新的`世界,開(kāi)啟新的旅程,揮灑充滿熱情活力與挑戰(zhàn)的青春。那些風(fēng)浪波瀾就是多種多樣的課余活動(dòng)和競(jìng)賽。從主持藝術(shù)節(jié)、和文娛部的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一起組織活動(dòng),到參加各科各類(lèi)的比賽、競(jìng)選小校長(zhǎng)、小市長(zhǎng),是它們引導(dǎo)、激勵(lì)、鞭策、鼓舞我成長(zhǎng),教會(huì)我要自信積極、樂(lè)于嘗試、敢于展現(xiàn)自己同時(shí)與團(tuán)隊(duì)合作,還要堅(jiān)持不懈地克服困難、培養(yǎng)韌性、耐力與過(guò)硬的心理素質(zhì),更要大膽投入創(chuàng)新同時(shí)不斷更新自己。只有從各方各面吸取養(yǎng)分,才能豐富我們的生活、豐富我們本身,獲得整體的提高。

  當(dāng)然不能忘了,學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)的主流,這一切的前提是要保證學(xué)習(xí)。只要做到合理分配、高效作業(yè),不僅不會(huì)覺(jué)得分身乏術(shù),更會(huì)感到統(tǒng)籌兼顧、樂(lè)在其中,大大提高對(duì)校園生活的熱情和學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

畢業(yè)對(duì)母校的寄語(yǔ)6

  小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期來(lái)到了,一份緊張的濃意也隨之而來(lái)。兒時(shí),我坐在父母的車(chē)座后,看見(jiàn)中學(xué)生背著書(shū)包瀟瀟灑灑地穿過(guò)城市的街道,心里是無(wú)比的羨慕。可是這份瀟灑即將來(lái)臨時(shí),我卻有一股淡淡的喜悅和憂傷一起涌上了心頭。喜的是我將要告別紅領(lǐng)巾,進(jìn)入另一個(gè)時(shí)代—中學(xué)。憂的是我將和六年來(lái)朝夕相處的同學(xué)告別,也將和我敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的學(xué)校告別。

  童年的記憶總是那么的珍貴,回想第一天踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校,就讓我產(chǎn)生了深刻的印象,老師領(lǐng)著我們這些幼稚、頑皮的小孩,在課堂上一筆一劃的教我們寫(xiě)字,從“人”“口”“手”到“1+1”……那時(shí)的我們還是一些未脫奶氣的小孩兒,可想而知,老師在我們的身上花了多少心血啊。小學(xué)的老師不僅教我們知識(shí),更像一位慈祥的母親帶著我們一起快樂(lè)的生活。學(xué)會(huì)了認(rèn)字看書(shū)、學(xué)會(huì)了互幫友愛(ài)、學(xué)會(huì)了加加減減、學(xué)會(huì)了尊章守紀(jì)。我們感謝母校、感謝老師,六年來(lái),在風(fēng)雨中、在陽(yáng)光中,學(xué)校的教室里、操場(chǎng)上,籃球架下,排球網(wǎng)間,跑道上,沙坑旁都留下了老師們的汗水,我們的足跡。再過(guò)幾個(gè)月,我們將不在這兒學(xué)習(xí)玩耍,取代的是更寬更廣的中學(xué)。

  回首這六年的小學(xué)生涯,我們一路風(fēng)風(fēng)雨雨攜手走過(guò)。我們的學(xué)習(xí)好比一個(gè)果園,老師是一位位辛勤的園丁,我們?cè)?jīng)是一棵棵在風(fēng)雨中搖曳的小苗苗,經(jīng)過(guò)園丁們六年的精心培育,如今已是果實(shí)滿枝頭,第一期的采摘、第一期的.豐收即將來(lái)臨。園丁們的汗水換取的是飽滿的果實(shí),我們一定要親手摘下這份果實(shí),獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師。

  別了,我心愛(ài)的母校。別了,我心愛(ài)的老師。別了,我心愛(ài)的同學(xué)。我們不將再是一只無(wú)知的幼鷹,我們將是搏擊藍(lán)天的雄鷹。當(dāng)我們飛翔于蔚藍(lán)的天空時(shí),我們會(huì)帶著母校老師的寄托,沖向更高、更廣的天空!

  畢業(yè)在即,會(huì)有無(wú)數(shù)依戀,會(huì)有無(wú)數(shù)感慨,會(huì)有無(wú)數(shù)不舍,但人終究會(huì)長(zhǎng)大,終要離開(kāi)“媽媽”的羽翼,我們會(huì)在成長(zhǎng)的道路上,學(xué)會(huì)跌倒爬起來(lái),學(xué)會(huì)不斷進(jìn)取。

  母校、老師,讓我們記住這句歌詞“再過(guò)十年,我們來(lái)相會(huì)”,用它來(lái)做我們的約定吧。到那時(shí),我們會(huì)欣慰地告訴你們,我們已不是當(dāng)年那些幼稚的小孩了,我們?cè)谀感I碛暗呐惆橄乱呀?jīng)長(zhǎng)大!

  別了,母校,別了,老師!

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