小學(xué)生給老師的寄語(yǔ)
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到寄語(yǔ)吧，寄語(yǔ)的種類很多，可分為名人寄語(yǔ)、圣誕寄語(yǔ)、新年寄語(yǔ)、班主任寄語(yǔ)、愛(ài)情寄語(yǔ)等。那么你有真正了解過(guò)寄語(yǔ)嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生給老師的寄語(yǔ)，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生給老師的寄語(yǔ)1
1.師恩難忘，將寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)饋贈(zèng)；師情冗長(zhǎng)，為我們指引幸福的前程；師愛(ài)無(wú)疆，震撼著心靈最柔軟的地方。老師，我們愛(ài)您！我們祝福您！
2.聲不聞，思念相伴；縱使風(fēng)不動(dòng)、水不流，短信常依；誠(chéng)摯的祝福，不常有，卻意義非凡；快樂(lè)的心聲，輕輕地呼喚：老師，元旦快樂(lè)！
3.涓涓細(xì)流，猶如老師那細(xì)心的教誨，永不停歇；滴滴汗水，像那晶瑩的露珠，哺育著我們茁壯成長(zhǎng)！敬愛(ài)的老師，元旦快樂(lè)！
4.親愛(ài)的老師，您無(wú)時(shí)不刻不在關(guān)心著我們，令我們感動(dòng)。希望老師們愛(ài)護(hù)身體，注意休息。祝老師們?cè)┛鞓?lè)！
5.一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念，一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過(guò)的分分秒秒。元旦快樂(lè)！
6.多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽(tīng)您的講課，多想再一次緊握您的雙手，衷心道聲謝謝，用我所有的真誠(chéng)。元旦快樂(lè)！
7.您是嚴(yán)冬的炭火，是酷暑里的濃蔭傘，湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈——老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！
8.假如我能搏擊藍(lán)天，那時(shí)您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量，假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
9.撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦，銘記成長(zhǎng)的辛酸，成功的道路上永遠(yuǎn)離不開(kāi)您，親愛(ài)的老師，祝您永遠(yuǎn)幸福！元旦快樂(lè)！
10.當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候，您留給自己的'卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)向您致敬，敬愛(ài)的老師！元旦快樂(lè)！
11.老師，你用心點(diǎn)亮了我的心，以愛(ài)培育了我的愛(ài)，有你，我才感覺(jué)到世界的溫暖……元旦快樂(lè)！
12.我雖然不是你的學(xué)生，但你是我的老師，祝您事事順意，每天都有一份好的心情。元旦快樂(lè)！
13.敬愛(ài)的老師——感念的季節(jié)風(fēng)吹過(guò)我的眼眸，雨落在心中，幾番幕起又幕落忍不住又憶起童年往事悄悄問(wèn)候您
小學(xué)生給老師的寄語(yǔ)2
1、小學(xué)畢業(yè)了，媽媽希望你有目標(biāo)，能堅(jiān)持，讓自己的學(xué)習(xí)能力得到提高，只要堅(jiān)持每天的一點(diǎn)一滴學(xué)習(xí)，相信會(huì)有美好的未來(lái)。
2、要學(xué)會(huì)如何準(zhǔn)確地判斷他人，要有對(duì)自己興趣、能力的鑒賞力，要有與眾不同的思考、堅(jiān)忍不拔、專注投入。在初中以后的學(xué)校里，你要學(xué)習(xí)和鍛煉這些東西，他會(huì)影響你的一生，祝你學(xué)業(yè)進(jìn)步。
3、教育不僅僅是教師的工作，也是家長(zhǎng)的工作，你們正是出于對(duì)孩子們的一份責(zé)任和愛(ài)，以及對(duì)教師們工作中的幫助和支持，才會(huì)出現(xiàn)對(duì)我們的各種各樣的幫助。我們的孩子需要家園共育的環(huán)境，我們的教育需要家長(zhǎng)的理解和支持幫助。
4、我答應(yīng)你：我會(huì)笑著離開(kāi)這所學(xué)校，帶著我們這3年來(lái)最真的回憶，離開(kāi)。
5、希望下一次再見(jiàn)，可以鮮活又明亮
6、在夏天的遇見(jiàn)，就在夏天告別吧。
7、以后你將會(huì)面臨新的挑戰(zhàn)，新的老師同學(xué)、新的疑題難點(diǎn)，今后的道路需要你慢慢的去探索、去發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)是一場(chǎng)馬拉松，一要有目標(biāo)，二是貴在堅(jiān)持，只要堅(jiān)持每天的一點(diǎn)一滴學(xué)習(xí)，相信會(huì)有美好的未來(lái)。
8、同學(xué)們，今天你們已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了，再過(guò)幾天你們就要踏入中學(xué)的校門，在這六年的時(shí)間里你們從幼兒長(zhǎng)成了少年，學(xué)會(huì)了很多生活的好習(xí)慣，學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
9、轉(zhuǎn)眼之間一年過(guò)去了，老師祝賀你們畢業(yè)了，在這一年里，老師看到了你們努力上進(jìn)，活潑可愛(ài)的一面，也看到了你們調(diào)皮搗蛋的一面，這是真實(shí)的你們，老師希望你們改變自己努力奮斗，為了將來(lái)美好的生活而拼搏，童年是美好的，未來(lái)更美好，加油哦。
10、世上無(wú)難事，只怕有心人。
11、同學(xué)們畢業(yè)了，老師希望你們?cè)诩倨诶镒⒁獍踩?/p>
12、如果讓哭泣占據(jù)了離別的主題，那么離別序曲將充滿了悲泣，讓歡笑來(lái)我們送行吧這才是我們真正的情誼。
13、一晃兩三年，匆匆又夏天
14、畢業(yè)是千萬(wàn)個(gè)不同的夏天有千萬(wàn)個(gè)相同的故事。
15、老師，您就是雨，給了我們知識(shí)，還滋潤(rùn)我們的心田。我們永遠(yuǎn)記著您的教育，感謝您。
16、自強(qiáng)，自尊，自愛(ài)，自信，勇敢，展翅高飛。永遠(yuǎn)愛(ài)你的爸爸媽媽。
17、要養(yǎng)成良好的行為道德觀。要學(xué)會(huì)合理地分配時(shí)間與資源。
18、親愛(ài)的老師，您就象那春天的細(xì)雨，滋潤(rùn)著我們的心田。您給予我們的愛(ài)和關(guān)懷將鼓舞著我們走過(guò)艱難困苦。
19、不管未來(lái)有多長(zhǎng)久，請(qǐng)珍惜相聚的每一刻；不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
20、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。
21、臨別之際，老師沒(méi)有珍貴的禮物饋贈(zèng)，送你們幾句誠(chéng)摯的話語(yǔ)，伴你們一路風(fēng)雨兼程。第一，做一個(gè)喜愛(ài)讀書的人。第二，做一個(gè)快樂(lè)健康的人。第三，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。不論順境、逆境，成功、失敗，請(qǐng)正視自己、相信自己，燦爛輝煌的明天屬于你們每一個(gè)人！
22、你即將升初中了，媽媽知道你一直都在努力地學(xué)習(xí)，如果再增加那么一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)真，媽媽相信你一定會(huì)有令人欣慰的成績(jī)。
23、粉筆，是老師講課的幫手；黑板，是老師教學(xué)的寶地；三尺講臺(tái)，是老師光彩的舞臺(tái)。年復(fù)一年，春夏秋冬，見(jiàn)證了老師的無(wú)私奉獻(xiàn)！
24、新的征程，競(jìng)爭(zhēng)會(huì)更激烈，所以你要找到自己最擅長(zhǎng)的，找到自己的一套方法，面對(duì)即將到來(lái)的新的學(xué)校生活。寶貝，加油！爸媽是你堅(jiān)實(shí)的后盾！
25、愚兒—見(jiàn)識(shí)得以長(zhǎng)進(jìn)，承蒙師傳管教有方，用心良苦。
26、親愛(ài)的孩子們，六年前，我們目送著你走進(jìn)校園的背影，內(nèi)心的激動(dòng)仿佛就在昨日，只是驀然回首間，卻突然發(fā)現(xiàn)你長(zhǎng)大了，長(zhǎng)高了，也成熟了。曾經(jīng)的頑皮懵懂，被時(shí)光磨礪，成長(zhǎng)為自信優(yōu)秀的小小少年。這個(gè)過(guò)程，我們一直在驚喜著，感嘆著，自豪著，孩子，你知道嗎？
27、希望你越來(lái)越好！
28、時(shí)間真快，轉(zhuǎn)眼寶寶小學(xué)畢業(yè)了，學(xué)業(yè)更加緊繃，愿你能合理利用好時(shí)間，讓自己學(xué)有所成，有所收獲。
29、親愛(ài)的寶貝，恭喜你又一次畢業(yè)踏上新的征程。小學(xué)六年，媽媽焦慮過(guò)，所以對(duì)你要求也比較嚴(yán)，只是希望你更好。親愛(ài)的寶貝，你記住你永遠(yuǎn)在爸媽這里是最好的。但是，寶貝，社會(huì)不會(huì)寵著你，也不會(huì)讓著你，所以你一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)判斷，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
30、有夢(mèng)有目標(biāo)，有夢(mèng)才追求。
31、結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)步入初中，你將產(chǎn)生一個(gè)質(zhì)的飛躍，學(xué)習(xí)上，你將變得更強(qiáng)，進(jìn)步將更快；同時(shí)也希望你有堅(jiān)強(qiáng)的信念，博大寬容的胸懷，不斷提升自己綜合能力，做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人才。
32、小學(xué)生畢業(yè)了，老師寄給家長(zhǎng)的寄語(yǔ)是？希望您以后對(duì)孩子更加嚴(yán)厲的教導(dǎo)，讓他成為對(duì)是社會(huì)有用的人。
33、所以，在這里，我們要首先感謝你的老師，是他們，日日陪伴，把知識(shí)、溫暖、希望和美好播種在你的們心間，讓你們感受到人生豐富多彩的風(fēng)景線；是他們，辛勤付出，把關(guān)懷和愛(ài)無(wú)私的奉獻(xiàn)給你們，讓你們感受到幸福和快樂(lè)，從而覺(jué)得每天都不平凡。今天，在這里，我要代表孩子們對(duì)所有的老師真誠(chéng)地說(shuō)一聲："謝謝您，親愛(ài)的老師，您們辛苦了！
34、
35、可以這樣說(shuō)：寶寶，首先恭喜你畢業(yè)了，度過(guò)了人生的第一個(gè)小階段。爸爸媽媽很為你感到高興。而你也即將步入一個(gè)新的階段，到一個(gè)新的學(xué)校，認(rèn)識(shí)新的老師、同學(xué)，結(jié)交新的朋友，學(xué)習(xí)新的知識(shí)，讓自己更進(jìn)一步。到新的地方記得保持你的開(kāi)心自信，加油，你是最棒的！
36、讓我們揚(yáng)起帆，共赴風(fēng)雨。
37、山水萬(wàn)程皆要好運(yùn)
38、馬上就要告別小學(xué)成為一名中學(xué)生了，我重新審視了一下你的成長(zhǎng)軌跡，感受你成長(zhǎng)中的酸甜苦辣，希望你能有夢(mèng)想敢追求，我永遠(yuǎn)是你前進(jìn)路上最支持你的.。
39、小學(xué)即將畢業(yè)我相信你在初中階段能夠?qū)W好各門課程，取得優(yōu)異成績(jī)。除了學(xué)好知識(shí)之外，更重要的是要培養(yǎng)自我約束能力和辨別能力，以適應(yīng)社會(huì)進(jìn)步和自我發(fā)展。
40、愿你勇往直前，擁抱勝利。
41、以前的對(duì)與不對(duì)，在此時(shí)此刻都被理解。
42、同學(xué)們，你們快樂(lè)地度過(guò)了小學(xué)生活，人生道路即將翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)。老師衷心地祝福大家：在以后的人生道路上，你們要用自己的勇氣，毅力與自信作筆，以藍(lán)天為紙，用自己的真誠(chéng)與拼搏為墨，去描繪自己的燦爛人生！
43、你平易近人，和藹可親，你對(duì)我們的愛(ài)像暖流一樣，溫暖著學(xué)生的心，也像熊熊熱火，照亮我們學(xué)習(xí)的前程。
44、本學(xué)期就到此結(jié)束了，老師希望同學(xué)們假能多讀書，強(qiáng)化自已，度過(guò)一個(gè)愉快的假期。
45、恭喜你們一年級(jí)順利畢業(yè)
46、小學(xué)畢業(yè)是中學(xué)的起點(diǎn)，希望同學(xué)們一如既往努力向上。
47、但愿其兒虛心學(xué)習(xí)，有志氣學(xué)好本專業(yè)課，為未來(lái)的前程奠定好知識(shí)基礎(chǔ)，成為社會(huì)上有用的人才。
48、不要把生活和理想看得像十五十六的亮那么圓，它是由陰晴圓缺組成，做人要實(shí)際些，愿大家“晴”時(shí)多些。
49、我們從123開(kāi)始，伴隨321結(jié)束
50、老師希望你們升入中學(xué)以后繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，考上理想的高中，那就離大學(xué)的校門不遠(yuǎn)了將來(lái)你們一定是最棒的。
51、有時(shí)候，真希望相聚時(shí)地球越大越好，這樣就可以容納更多的朋友；而分別時(shí)，則希望地球越小越好，因?yàn)樾〉揭欢ǔ潭任覀兊木嚯x就更近。
52、寶貝，小學(xué)六年，你從依依學(xué)語(yǔ)開(kāi)始到現(xiàn)在成長(zhǎng)成一個(gè)翩翩少年。爸爸媽媽現(xiàn)在想著怎么一睜眼就長(zhǎng)大了�，F(xiàn)在你就要小學(xué)畢業(yè)了，希望你能健健康康快快樂(lè)樂(lè)平平安安的，開(kāi)心學(xué)習(xí)，身體健康最重要！
53、孩子，恭喜你又邁上了一個(gè)新的起點(diǎn)，回顧小學(xué)六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你已經(jīng)從一個(gè)懵懂無(wú)知、頑皮成性的小小孩童，慢慢蛻變成了一個(gè)乖巧懂事的少年。作為家長(zhǎng)，我感到很欣慰，感謝老師對(duì)你的細(xì)心栽培，感謝同學(xué)對(duì)你的相互有愛(ài)！
54、希望在初中的時(shí)候好好陪伴孩子，讓孩子有一個(gè)健康成長(zhǎng)的環(huán)境，為孩子做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
小學(xué)生給老師的寄語(yǔ)3
1.想念您，懷念您——老師！對(duì)您的懷念與祝福將與日俱增，好人一生平安！
2.辛勤的汗水是您無(wú)私的奉獻(xiàn)，桃李滿天下是您的榮譽(yù)。祝您：節(jié)日快樂(lè)！幸福永遠(yuǎn)！
3.是您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的'道路，我要衷心對(duì)您說(shuō)一聲：謝謝您，老師！
4.莘莘學(xué)子心，難忘恩師情。元旦來(lái)臨之際，衷心祝您身體健康！工作順利！幸�？鞓�(lè)！
5.講臺(tái)上，書桌旁，寒來(lái)暑往，春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。辛苦了，我的老師。元旦快樂(lè)！
6.您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路，我要衷心對(duì)您說(shuō)一聲：謝謝您，老師，元旦快樂(lè)！
7.桃李滿天下，恩情似海深，祝老師身體健康！元旦快樂(lè)！
8.老師您是偉大的，像一支蠟燭照亮別人燃燒自己。祝您節(jié)日快樂(lè)，保重身體！
9.經(jīng)歷了風(fēng)雨，才知道您的可貴；走上了成功，才知道您的偉大；--謝謝您我尊敬的老師！
10.所有的思念，更融合著不盡的感激與敬仰，愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨，平安！元旦快樂(lè)！
11.十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。教誨之恩，永存我心！
12.世有伯樂(lè)，然后有千里馬。謝謝您，我的老師。元旦快樂(lè)！
13.是老師，讓我們明白了許多人生真諦；是老師，引領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。老師，是“人類靈魂的工程師”！在元旦來(lái)臨之際，敬祝我們所有的老師幸福快樂(lè)！
小學(xué)生給老師的寄語(yǔ)4
1、明天，這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人！
2、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。
3、以你的自信，開(kāi)朗，毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
4、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。
5、人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。
6、學(xué)會(huì)欣賞別人，心中有美的人才能在別人的身上發(fā)現(xiàn)美。
7、不輕易動(dòng)怒，好發(fā)火就好像在籬笆上釘釘子，即使釘子拔出來(lái)了，傷痕依然不會(huì)消失。
8、聆聽(tīng)——用心去聽(tīng)，才會(huì)“聰明”。
9、做眉批、旁注，即寫出對(duì)某一處內(nèi)容的感受、心得、解釋、疑問(wèn)或者內(nèi)容提要、知識(shí)鏈接等。另外要注意，做眉批或者旁注時(shí)要簡(jiǎn)明扼要。如，“好極了！”“實(shí)在是精彩極了！”“生動(dòng)、形象。”
10、沒(méi)有失敗，只有失敗者，沒(méi)有成功，只有成功者。
11、有人說(shuō)：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師�！痹改銈�?cè)谇靶械牡缆飞�，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
12、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
13、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
14、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
15、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進(jìn)！
16、謝謝漫長(zhǎng)的暑假，讓我們充分休息；謝謝輕松的暑假，讓我們放松身心；謝謝愉快的暑假，讓我們到處旅行。謝謝暑假，開(kāi)學(xué)來(lái)了，我要與你說(shuō)再見(jiàn)，因?yàn)槌鋵?shí)的學(xué)習(xí)讓我開(kāi)心，無(wú)窮的知識(shí)讓我興奮，真誠(chéng)的友誼沁人心脾。開(kāi)學(xué)日，讓我們快樂(lè)地迎接吧！
17、人生其實(shí)沒(méi)有“開(kāi)學(xué)”的說(shuō)法，大家天天都在進(jìn)修，放假的那是大家的心靈。如今心靈“開(kāi)學(xué)”愿你康樂(lè)進(jìn)修，天天提高！
18、開(kāi)學(xué)了吧，該收拾心情了吧。該認(rèn)真上課了吧，該仔細(xì)做筆記了吧，我的短信到了吧，請(qǐng)微笑一個(gè)吧，相信自己吧，你的未來(lái)不是夢(mèng)！
19、吃喝玩樂(lè)由你選，變著法來(lái)讓你樂(lè)，你不盡興不罷休，想著法來(lái)滿足你，轉(zhuǎn)眼又到開(kāi)學(xué)日，只愿你能心向?qū)W，開(kāi)學(xué)了愿你能好好學(xué)習(xí)，天天向上，早日成才！
20、又是一年x月x，度完暑假去學(xué)習(xí)。勤奮努力不能忘，鍛煉身體亦牢記。發(fā)條短信祝福你，快樂(lè)開(kāi)心新學(xué)期。
21、聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子！愿你做一個(gè)時(shí)間的主人！
22、天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！
23、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋！
24、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
25、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里，獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷；像賽馬一般，越過(guò)一道又一道高欄；讓生命揚(yáng)帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大海。
26、有人說(shuō)老師是渡船，在過(guò)去的一年里我們成功地將一批客人送到了對(duì)岸。但我們的工作我們的使命還遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。新的學(xué)期，又有了新的“客人”，新的學(xué)生，也意味著新的挑戰(zhàn)和新的開(kāi)始。
27、老師們同學(xué)們，加油！新學(xué)期，我們將更加精彩！
28、成績(jī)只能代表過(guò)去，希望新的學(xué)期里有新的面貌來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。
29、有些任性，做事拖拉，學(xué)習(xí)拈輕怕重，要懂得一份耕耘，一份收獲。
30、當(dāng)你在猶豫的時(shí)候，這個(gè)世界就很大；當(dāng)你勇敢踏出第一步的時(shí)候，這個(gè)世界就很小。等到有一天你變成了你喜歡的自己的時(shí)候，誰(shuí)還會(huì)質(zhì)疑你的選擇不靠譜呢？你已經(jīng)變成更好的你了，一定會(huì)遇到更好的人的。你是誰(shuí)，就會(huì)遇到誰(shuí)。
31、其實(shí)成功的大門是虛掩的，只要我們勇敢的叩開(kāi)，大膽地走進(jìn)去，呈現(xiàn)在我們面前的是嶄新的天地。
32、晚吃苦不如早吃苦。人生是很累的，你現(xiàn)在不累，以后就會(huì)更累；人生是很苦的，你現(xiàn)在不苦，以后就會(huì)更苦。萬(wàn)物相生相克，無(wú)下則無(wú)上，無(wú)低則無(wú)高，無(wú)苦則無(wú)甜。
33、過(guò)，方得閑；唯苦過(guò)，方知甜。趁著年輕，大膽地走出去，去迎接風(fēng)霜雨雪的洗禮，練就一顆忍耐、豁達(dá)、睿智的心，幸福才會(huì)來(lái)。
34、給挫折一個(gè)微笑，它能給你戰(zhàn)勝挫折的意志。我們前進(jìn)的腳步總是讓挫折絆住。但是我們要做生活的主人，不要坐在絆腳石的面前唉聲嘆氣而耗盡了自己，學(xué)會(huì)微笑著用有限的生命來(lái)超越無(wú)限的自己。
35、不要仰望高山的雄奇，即使你是一粒微塵，忘卻自我渺小，依舊可以堆砌一個(gè)星球；不要羨慕蒼松的挺拔，就算你是一株小草，忘卻自我平凡，仍然可以裝點(diǎn)一方土地；不要向往大海的洶涌，縱使你是一滴雨露，忘卻自我普通，還是可以滋潤(rùn)一片泥壤。
36、懂得珍惜把握每一個(gè)機(jī)會(huì)，就應(yīng)該勤奮，勤奮并不需要有推動(dòng)力，只要你能欣賞人生。你能欣賞日出日落。你懂得珍惜，你自然會(huì)勤奮，因?yàn)槟悴粫?huì)也不希望錯(cuò)過(guò)生命送給你的每一個(gè)機(jī)會(huì)！只要你心存希望與信心。
37、這學(xué)期課外書讀的還是比較多的，這在閱讀方面進(jìn)步大。學(xué)習(xí)上也能自覺(jué)點(diǎn)了。知道自己每天該做什么，較以前比之，也有進(jìn)步。希望下學(xué)期，新的`學(xué)年有一個(gè)新的開(kāi)始。
38、在一學(xué)期里期終考試取得了不錯(cuò)的成績(jī)。不僅如此，還能在集體里和小朋友們和諧相處，交了好多好朋友，做為父母感到很高興，希望我們xx能更加努力學(xué)習(xí)，有各方面都能有所進(jìn)步，爭(zhēng)取三好學(xué)生”。
39、上課聽(tīng)好老師講的每一節(jié)課，只要你努力，就會(huì)有更多的希望。好好學(xué)習(xí)吧，知識(shí)永遠(yuǎn)是的力量。
40、你四年級(jí)第二學(xué)期學(xué)習(xí)有些進(jìn)步，不會(huì)做的練習(xí)題能夠在老師、家長(zhǎng)的講解下虛心改正。希望從五年級(jí)開(kāi)始，課堂上聽(tīng)講能夠更認(rèn)真，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性有較大提高。
41、讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕！
42、抓住今天吧！緊緊地把它抓住吧！今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進(jìn)步，有所登攀！
43、如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無(wú)比堅(jiān)實(shí)。
44、昨天，已經(jīng)是歷史；明天，還是個(gè)未知數(shù)；把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里！
45、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天；愿你在未來(lái)的一年中，無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。
46、如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷。
47、如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚，遨游于書的海洋。
48、鳥(niǎo)貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的起點(diǎn)。
49、抱負(fù)，是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽；用毅力去澆灑，它就開(kāi)花！
50、理想的琴，須拔動(dòng)奮斗的弦，才能奏出人生美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。
51、你想獲得優(yōu)異成果的話，請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。
52、你愛(ài)惜你的生命，從不浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。
53、這是最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得！
54、熱愛(ài)書籍吧！請(qǐng)相信：它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。
55、知識(shí)是一匹無(wú)私的駿馬，誰(shuí)能駕馭它，它就屬于誰(shuí)。
56、人人都擁有一份寶貴的財(cái)富，這就是―生命！希望你都能有效地使用它。
57、成功的秘訣，在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。
58、秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。
59、你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來(lái)金色的生命的秋天！
60、假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。
小學(xué)生給老師的寄語(yǔ)5
可愛(ài)的同學(xué)們，愉快的暑假生活結(jié)束了，你的個(gè)子一定長(zhǎng)高了不少吧！現(xiàn)在，你是二年級(jí)的小學(xué)生了，在新的學(xué)期里有什么打算呢？記住，新學(xué)期，新氣象。你一定要以嶄新的面貌去迎接同學(xué)、老師，去挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)。
好習(xí)慣，好人生。同學(xué)們，你是二年級(jí)的小學(xué)生了，一定要養(yǎng)成記日記或者周記的好習(xí)慣，提筆即練字的認(rèn)真、規(guī)范書寫的好習(xí)慣，以及課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。一般情況下，預(yù)習(xí)要做到：
1、課文先讀三遍，一邊讀一邊圈住生字，畫出生字所組成的新詞，還要給自然段標(biāo)上序號(hào)。
2、識(shí)字生字和詞語(yǔ)，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，聯(lián)系上下文和生活實(shí)際或者查字典了解字義、詞義。
3、給課后生字條中的'生字注音，給課后田字格中的生字組詞
4、默讀課文，思考課文主要講了什么？
5、默讀思考，標(biāo)注文中自己不懂的內(nèi)容。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。“書是人類進(jìn)步的階梯”等等，所以，你們應(yīng)該養(yǎng)成自覺(jué)閱讀的好習(xí)慣，養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書”的好習(xí)慣。那么怎樣養(yǎng)成自覺(jué)閱讀呢？
首先要制定讀書計(jì)劃；其次，讀書時(shí)間固定；再次，每天至少讀書一小時(shí)；復(fù)次，和家長(zhǎng)比賽閱讀，親子閱讀，開(kāi)展家庭讀書會(huì)；最后，請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙督促與監(jiān)督；如，在閱讀記錄表上簽字、蓋章等；還可以與家長(zhǎng)商議，形成激勵(lì)機(jī)制。如，堅(jiān)持一星期自覺(jué)讀書，可以贈(zèng)送一本新的圖書或者自己最喜歡的益智玩具；堅(jiān)持半個(gè)月，可以帶孩子進(jìn)行一次游園活動(dòng)，譬如，去動(dòng)物園、世紀(jì)歡樂(lè)園等；堅(jiān)持一個(gè)月，可以獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)行參觀活動(dòng)，如海洋館、點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城、科技館等。孩子們，如果您能堅(jiān)持一個(gè)學(xué)期，你想不讀書都很難。
怎樣養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書”呢？
閱讀時(shí)，在書上畫記號(hào)、做批注，是提高讀書效果的好方法，也是一種簡(jiǎn)便有效的讀書筆記。怎樣在書上做筆記呢？
做記號(hào)，即在書的天頭、地腳、行間標(biāo)出各種各樣的符號(hào)。譬如，用圓點(diǎn)（·）或者但橫線（——）表示重點(diǎn)，用雙橫線（）表示特別重要，用問(wèn)號(hào)（？）表示疑點(diǎn)，用感嘆號(hào)（！）表示精彩或者要讀讀背背、抄寫積累，還可以用紅、黃、藍(lán)、綠等不同顏色來(lái)做記號(hào)。
做眉批、旁注，即寫出對(duì)某一處內(nèi)容的感受、心得、解釋、疑問(wèn)或者內(nèi)容提要、知識(shí)鏈接等。另外要注意，做眉批或者旁注時(shí)要簡(jiǎn)明扼要。如，“好極了！”“實(shí)在是精彩極了！”“生動(dòng)、形象。”
做評(píng)注，即讀完全文或者全書后，對(duì)它簡(jiǎn)單加以評(píng)論，或者對(duì)疑難之處加以注釋。這一點(diǎn)比較難，所以同學(xué)們?cè)诤图议L(zhǎng)親子共讀時(shí)，可以嘗試做評(píng)注。
另外，讀書還要注意積累優(yōu)美的詞句，怎樣積累優(yōu)美的詞句呢？主要有背誦、摘記、造句、仿寫等。同學(xué)們，請(qǐng)你一定要準(zhǔn)備一個(gè)專門的好詞好句積累本，如果你把這些記在在日記或者周記本上，那么就是一舉兩得的事了。
常言道：“字如其人”。也就是說(shuō)，字是一個(gè)人的臉面。您應(yīng)該養(yǎng)成提筆即練字的書寫習(xí)慣。那么，怎樣養(yǎng)成這一好習(xí)慣呢？
首先，可以準(zhǔn)備一個(gè)專門的練字本，也可以是描紅本；其次，每天堅(jiān)持練字半小時(shí)，內(nèi)容最好與語(yǔ)文課本上的相配套；再次，把每次的作業(yè)都當(dāng)成是考試，書寫要做到橫平、豎直，規(guī)范、整潔、雋永，即工工整整、干干凈凈，少用橡皮涂抹。最后，還可以參加書法班進(jìn)行專門的學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，祝你在本學(xué)期里開(kāi)開(kāi)心心地生活，快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)，痛痛快快地玩耍，健健康康地成長(zhǎng)！
小學(xué)生給老師的寄語(yǔ)6
1.執(zhí)著、堅(jiān)韌、勤奮，你擁有金子般寶貴的學(xué)習(xí)品質(zhì)。你是一個(gè)很有實(shí)力的學(xué)生；在同學(xué)的心中，是當(dāng)之無(wú)愧的學(xué)習(xí)委員。然而，縱是輝煌，也已成為昨天的歷史；明天的燦爛，還要你今天去打造。最后微笑的人，才是最美的人。
2.其實(shí)每個(gè)人都可以有高遠(yuǎn)的夢(mèng)想。區(qū)別只在于當(dāng)你失敗時(shí)，能否從自怨自艾的心境中走出來(lái)；當(dāng)你成功時(shí)，能否在此基礎(chǔ)上繼續(xù)前進(jìn)。在我看來(lái)，你是一個(gè)極有前途的學(xué)生，我尤其希望你能正視自己的弱點(diǎn)，找到與同學(xué)的距離，為了你美好的未來(lái)，從現(xiàn)在起努力拼搏吧！
3.聰明是上天給你的財(cái)富，榮譽(yù)是你努力的結(jié)果�？傄詾樵趯W(xué)習(xí)上會(huì)有質(zhì)的飛躍，但誘人的金蘋果卻喜歡和你捉迷藏——成功就是那么擦肩而過(guò)！也許你還要學(xué)會(huì)思考，還要勇于鉆研，還要發(fā)奮努力，還要具有一顆永遠(yuǎn)高飛的心。另外，老師還特別希望你能大聲地說(shuō)話，大膽的討論。
4.你是一個(gè)勤奮、上進(jìn)、懂事的學(xué)生，我相信你一定會(huì)以一種良好的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)中的“陰晴圓缺”。同時(shí)，老師還希望你能多和老師交流，多關(guān)心班級(jí)，多參加體育鍛煉，爭(zhēng)取做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
5. “認(rèn)真”、“踏實(shí)”是你的本色。在生活中，你尊師愛(ài)友，講公德，守紀(jì)律，是個(gè)文明學(xué)生。在學(xué)習(xí)上，你刻苦鉆研，積極動(dòng)腦，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但成功的道路上不可能永遠(yuǎn)是鮮花和掌聲，老師希望你能在學(xué)習(xí)上再接再厲，超越自我，抵御學(xué)習(xí)中的“風(fēng)寒”，在全年級(jí)中再創(chuàng)輝煌。
6頭腦靈活，思維敏捷，學(xué)好功課大有潛力。只是在學(xué)習(xí)上并不是很用心，作業(yè)雖然能按時(shí)完成，但比較潦草馬虎；上課雖然專心，但課后鞏固工作做得不夠。古人說(shuō)：“學(xué)者須學(xué)問(wèn)琢磨，以就晚成之器�！蹦闶且粋�(gè)領(lǐng)悟力強(qiáng)的孩子，相信你一定能明白其中的意思，在新年的鐘聲里，老師衷心地祝愿你來(lái)年的秋天能碩果累累。
7.尊師、守紀(jì)、認(rèn)真、踏實(shí)。對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真細(xì)心；學(xué)習(xí)努力，一絲不茍，成績(jī)優(yōu)秀：我為有你這樣的學(xué)生感到驕傲。不過(guò)，老師想告訴你，成長(zhǎng)的道路不可能永遠(yuǎn)是鮮花和掌聲，在未來(lái)的日子里，面對(duì)困難，老師希望你能調(diào)整心態(tài)，迎難而上。尤其希望你能注意主科的學(xué)習(xí)。我相信，雨后的彩虹是最艷麗的。
8.聰明樂(lè)觀的孩子，如果你能把你的聰明全用在學(xué)習(xí)上，你定會(huì)取得令你自己都感到吃驚的好成績(jī)。不過(guò)，這學(xué)期你還是有進(jìn)步的。老師希望你能在寒假里查漏補(bǔ)缺，有計(jì)劃地安排好學(xué)習(xí)和休息，努力縮短與成績(jī)優(yōu)秀同學(xué)的距離。努力吧，老師相信你的成績(jī)將無(wú)可限量。
9.文靜、內(nèi)向、真誠(chéng)、樸實(shí)，這是你留給老師的第一印象。不管何時(shí)何地，你都能十分認(rèn)真地完成老師交給的任務(wù)，自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，尊師愛(ài)友，是一個(gè)合格的中學(xué)生。在學(xué)習(xí)上，你很認(rèn)真，不過(guò)，老師也要提醒你，學(xué)習(xí)要注意方法，要多向其他同學(xué)學(xué)習(xí)成功之道，要多向老師提問(wèn)，還要有堅(jiān)韌的學(xué)習(xí)精神。當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí)，別忘了那是老師對(duì)你深深的祝福。
10. 熱情大方，這是你給我的印象，也是你與同學(xué)相處的原則。平時(shí)你能自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真完成值日生工作，積極參加體育鍛煉。在學(xué)習(xí)上，能自覺(jué)完成老師布置的作業(yè)，上課認(rèn)真，不過(guò)，還缺乏一股子拼勁。老師希望你能在假期里查漏補(bǔ)缺，合理安排學(xué)習(xí)和休息，為下學(xué)期能取得好成績(jī)“厲兵秣馬”。
11. 平時(shí)你雖然默默無(wú)聞，但一樣關(guān)心班級(jí)集體，值日生工作認(rèn)真細(xì)心，從不計(jì)較什么。行為規(guī)范，遵紀(jì)守法。老師希望你在學(xué)習(xí)上能加倍努力，因?yàn)槟愕某煽?jī)不是很理想，就更應(yīng)多化一些時(shí)間。相信通過(guò)你的努力，會(huì)取得好成績(jī)的。
12. 聰明，很有潛力。但在學(xué)習(xí)上，目的不夠明確，貪玩，作業(yè)有拖拉現(xiàn)象；上課注意力不夠集中，只要你能努力，你能取得的進(jìn)步將不可估量。
13. 你是一個(gè)聰明的、肯動(dòng)腦筋，但對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格，你的進(jìn)取心不是很強(qiáng)，所以很多機(jī)會(huì)你沒(méi)有很好地把握住�！皭�(ài)拼才會(huì)贏”，為什么不給自己一個(gè)機(jī)會(huì)呢？在這辭舊迎新之際，老師祝愿你來(lái)年能明確目標(biāo)，擁有更好的成績(jī)。
14.你忠厚老實(shí)、沉默寡言，學(xué)習(xí)上不夠努力，作業(yè)不能及時(shí)完成，對(duì)自己缺乏信心。其實(shí)，你是個(gè)聰明的學(xué)生，只是基礎(chǔ)打得不夠扎實(shí)，只要你肯花工夫，一樣能取得滿意的成績(jī)。老師希望你以后能樹(shù)立信心，加倍努力，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
15. 你是個(gè)文氣、誠(chéng)實(shí)、質(zhì)樸的好學(xué)生。能遵守學(xué)校的規(guī)章制度及學(xué)生日常行為規(guī)范，能認(rèn)真完成值日生工作。學(xué)習(xí)認(rèn)真，能按時(shí)完成作業(yè)。應(yīng)該說(shuō)，你在校的表現(xiàn)令人滿意。不過(guò)，在學(xué)習(xí)上還要努力，尤其在寒假里要學(xué)會(huì)查漏補(bǔ)缺，努力縮短與其他同學(xué)的距離。同時(shí)老師希望你能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，科學(xué)學(xué)習(xí)，提高效率。在課堂上希望你能大膽發(fā)言，暢所欲言，以取得理想的成績(jī)。
16. 你是一個(gè)文靜、內(nèi)向、樸實(shí)、沉默寡言的學(xué)生。平時(shí)你尊規(guī)守紀(jì)，行為規(guī)范，認(rèn)真完成值日生工作，尊師愛(ài)友。學(xué)習(xí)較認(rèn)真，能及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，上課專心，但成績(jī)不是十分理想。老師希望你能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，多思考，多發(fā)言，多提問(wèn)，多努力，以取得進(jìn)步。
17. 你是一個(gè)樂(lè)觀、活潑的學(xué)生。能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，有集體榮譽(yù)感。但學(xué)習(xí)不夠勤奮，作業(yè)馬虎拖拉。雖然聰明，但學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。希望今后不懂多問(wèn)，不會(huì)多學(xué)，嚴(yán)格要求自己，勤奮學(xué)習(xí)，以取得進(jìn)步。
18. 尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。上課注意力不夠集中，課后復(fù)習(xí)工作做得不夠，而又基礎(chǔ)較差，因此成績(jī)不夠理想。尤其在下半學(xué)期，學(xué)習(xí)上比較放松。真心希望你在新的一年里，控制自我，改正缺點(diǎn)，特別在學(xué)習(xí)上要多花點(diǎn)時(shí)間，多下點(diǎn)工夫，以取得進(jìn)步。
19. 表面內(nèi)向、厚道的你但后來(lái)，其實(shí)很調(diào)皮，甚至上課有時(shí)也要做點(diǎn)小動(dòng)作。老師知道你很聰明，但總覺(jué)得你沒(méi)有在學(xué)習(xí)上花很多心思，誰(shuí)能把握住機(jī)會(huì)，誰(shuí)就是天才。。老師希望你能在寒假里查漏補(bǔ)缺，在新學(xué)期里更勤奮地學(xué)習(xí)，以取得較大的進(jìn)步。
20. 活潑、開(kāi)朗、的你，在學(xué)習(xí)上卻有點(diǎn)松懈，加上基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，所以成績(jī)還有待提高。學(xué)習(xí)是一個(gè)日積月累的過(guò)程，我們要戒驕戒躁，腳踏實(shí)地，然后才能學(xué)有所得。
21. 聰明，努力，有基礎(chǔ)，學(xué)好功課大有潛力。作為班長(zhǎng)，你還可以再活潑些，再熱情些，對(duì)自己的要求還可再嚴(yán)格點(diǎn)。同時(shí)，老師還想告訴你的是：在成長(zhǎng)的道路上，難免會(huì)碰到雨雪風(fēng)霜，但關(guān)鍵是你能否抵御住生命的風(fēng)寒，能否在混沌的風(fēng)雨中找到生命的坐標(biāo)。老師知道你是個(gè)很有思想的學(xué)生，在新年的鐘聲里，希望能看到你充滿自信的微笑。
22. 在老師的印象中，你是一個(gè)文靜、內(nèi)向、上進(jìn)的好學(xué)生。對(duì)待工作，你認(rèn)真細(xì)心，深受同學(xué)的好評(píng)；對(duì)待學(xué)習(xí)，你認(rèn)真踏實(shí)，積極上進(jìn)。你是一位成績(jī)優(yōu)秀，行為規(guī)范的好學(xué)生。不過(guò)，老師覺(jué)得你還可以再努力些，尤其要把握好在家的復(fù)習(xí)時(shí)間，同時(shí)注意學(xué)科的平衡，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，從而取得學(xué)習(xí)上的突破。
23. 老實(shí)本分，認(rèn)真細(xì)心，平時(shí)言語(yǔ)不多。能自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，按時(shí)到校，無(wú)遲到早退現(xiàn)象。積極參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，關(guān)心集體，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)較認(rèn)真，能按時(shí)完成作業(yè)，上課注意力集中。但進(jìn)步不大。老師希望你在學(xué)習(xí)上多動(dòng)腦，多思考，多提問(wèn)，以提高學(xué)習(xí)效率。
24. 內(nèi)向、文靜、厚道。在老師的眼里，你是一個(gè)聽(tīng)話的孩子，各方面表現(xiàn)都挺好，特別是能認(rèn)真完成老師交給的任務(wù)，嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī)，這一切你都做得不錯(cuò)，希望保持下去。老師希望你在學(xué)習(xí)上能下一番苦工夫，刻苦努力，力爭(zhēng)完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，縮短與其他同學(xué)的差距。老師相信你經(jīng)過(guò)努力，一定能達(dá)到目的。
26. 忠厚、內(nèi)向、樸實(shí)，這是你給我的第一印象。你是一個(gè)合格的中學(xué)生，平時(shí)遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，認(rèn)真做好自己的本職工作。學(xué)習(xí)較努力，但缺乏
一種拼勁，愛(ài)拼才會(huì)贏嘛。老師希望你能振作精神，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，好好地拼一拼。同時(shí)，老師希望你能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，多思考，多提問(wèn)，以取得更好的成績(jī)。
27. 你是一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗、對(duì)人熱情的學(xué)生。平時(shí)你自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，從無(wú)遲到早退現(xiàn)象。認(rèn)真完成值日生工作，關(guān)心集體，積極參加體育鍛煉，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上能按時(shí)完成作業(yè)，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律，但老師覺(jué)得你學(xué)習(xí)還不夠主動(dòng)，尤其是上課發(fā)言不夠積極，課后復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)工作不夠到位，甚至注意力有時(shí)不夠集中。老師希望你能爭(zhēng)對(duì)自己的弱點(diǎn)，刻苦學(xué)習(xí)，取得令人滿意的成績(jī)。
28. 在老師的印象中，你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、忠厚、淳樸的學(xué)生。能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體。在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上，你有一股認(rèn)真勁，陳老師真覺(jué)得你進(jìn)步很大，老師很欣賞你。如果，你能以同樣的態(tài)度去對(duì)待其它功課，相信也能逐漸進(jìn)步，試試看吧！老師為你祝福。
29. 你是個(gè)熱情、樂(lè)觀、上進(jìn)的學(xué)生。平時(shí)嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)習(xí)努力，言行文明，尊師愛(ài)友，尤其是在班級(jí)的衛(wèi)生工作上，認(rèn)真而負(fù)責(zé)，受到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。不知道在家里是否也表現(xiàn)得一樣出色？放寒假了，你是否覺(jué)得這是一個(gè)補(bǔ)習(xí)功課的黃金時(shí)機(jī)，努力縮短與成績(jī)優(yōu)秀同學(xué)之間的距離，同時(shí)，也要以一種平常的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)中的.成功失敗。
30. 老師一直認(rèn)為你是很有潛力的學(xué)生。有聰明的腦袋，有較好的基礎(chǔ)，可成功為什么總是與你擦肩而過(guò)呢？學(xué)習(xí)是來(lái)不得半點(diǎn)馬虎的，除了上課專心聽(tīng)講，課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)外，還需要自己主動(dòng)地去學(xué)，去鉆，如果你能這樣堅(jiān)持下去，老師相信成功一定與你同行。
31. 你在校的總體表現(xiàn)良好，基本上能遵守校紀(jì)校規(guī)，能認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)工作，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。但在學(xué)習(xí)上還不夠努力，上課注意力還不夠集中。在老師的眼里，你是個(gè)聰明有潛力的學(xué)生，為什么不給自己一個(gè)機(jī)會(huì)呢？老師希望你能把全部的精力都放在學(xué)習(xí)上，少一些“玩”的念頭。這樣，你的成績(jī)就會(huì)取得大的進(jìn)步。
32. 在老師的印象中，你是個(gè)文靜、細(xì)致、認(rèn)真的學(xué)生。平時(shí)你自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真完成值日生工作，默默地為班級(jí)貢獻(xiàn)著。學(xué)習(xí)較認(rèn)真，上課專心，認(rèn)真完成作業(yè)。老師希望你能注意各科的平衡，尤其要注意理科的學(xué)習(xí)。同時(shí)也要改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，多思考，多提問(wèn)，以提高你的學(xué)習(xí)效率。
33. 在老師的印象中，你是個(gè)活潑開(kāi)朗，學(xué)有余力的學(xué)生。能自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真做好自己的本職工作。積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，積極參加體育鍛煉。學(xué)習(xí)較認(rèn)真，能及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，成績(jī)有進(jìn)步。你很聰明，但還不夠努力，恒心不夠。老師希望你能在寒假期間，查漏補(bǔ)缺，抓緊時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)；同時(shí)還希望你能在班級(jí)工作中更潑辣些，以提高自己的工作能力。
34. 平時(shí)你基本上能自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。認(rèn)真完成值日生工作。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。尤其是你那一手漂亮的硬筆書法，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。在老師的眼里，你是個(gè)很聰明的孩子。但是，你在學(xué)習(xí)上還不夠努力，沒(méi)有把大部分的精力投入到學(xué)習(xí)中去，所以成績(jī)難有進(jìn)步。老師相信你是個(gè)要求上進(jìn)的學(xué)生，相信你會(huì)吸取教訓(xùn)，振作精神，以良好的姿態(tài)投入下階段的學(xué)習(xí)。
35. 在老師的印象中，你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、忠厚、淳樸的學(xué)生。能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，積極參加鍛煉。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體。這些方面你都做得不錯(cuò)。不過(guò)，在學(xué)習(xí)上，你還不夠努力，作業(yè)有拖拉現(xiàn)象，加上原來(lái)基礎(chǔ)又不夠扎實(shí)，所以成績(jī)不夠理想。老師希望你能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，勤奮學(xué)習(xí)，以取得進(jìn)步。
36. 在老師的印象中，你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、樸素、內(nèi)向的孩子。平時(shí)能自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真完成值日生工作。關(guān)心集體，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。但學(xué)習(xí)不夠努力，自修課時(shí)間
利用率不高，作業(yè)有拖拉現(xiàn)象。成績(jī)不夠理想。希望你以后能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真及時(shí)地完成各科作業(yè)，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，勤奮努力，我想，憑你的智力，定能取得較滿意的成績(jī)。
37. 平時(shí)你自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真完成值日生工作，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)目的性不夠明確，作業(yè)有抄襲、拖拉現(xiàn)象。老師相信你是個(gè)要求上進(jìn)的學(xué)生，但光有念頭是不行的，關(guān)鍵還在于行動(dòng)。老師希望你能在下個(gè)學(xué)期里多學(xué)習(xí)，多思考，多提問(wèn)，以嶄新的形象出現(xiàn)在同學(xué)們面前。
38. 在老師的印象中，你是個(gè)活潑開(kāi)朗，要求上進(jìn)的學(xué)生。能自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，積極參加體育鍛煉。認(rèn)真完成值日生工作，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。尤其在班級(jí)管理上已體現(xiàn)出你潛在的能力。但在學(xué)習(xí)上還不夠努力，你很聰明，老師對(duì)你有很高的期望。學(xué)習(xí)是來(lái)不得半點(diǎn)馬虎的，只有你努力了，勤奮了，才能取得好成績(jī)。希望你能抓緊時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)。
39. 誠(chéng)實(shí)、熱情、淳樸，這是你給我的印象，也是你與同學(xué)相處的原則。平時(shí)你能自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真完成值日生工作，積極參加體育鍛煉，品德表現(xiàn)良好。在學(xué)習(xí)上，能自覺(jué)完成老師布置的作業(yè)，上課認(rèn)真，但由于基礎(chǔ)的原因，學(xué)習(xí)進(jìn)步不明顯。老師希望你能注意學(xué)習(xí)方法，勤奮努力，以取得較好的成績(jī)。
40. 在校總體表現(xiàn)尚可。能堅(jiān)持到校上課，無(wú)遲到早退現(xiàn)象。學(xué)校的規(guī)章制度基本遵守，老師交給的任務(wù)能盡力完成。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。但上課注意力不夠集中，課后復(fù)習(xí)工作做得不夠，尤其是因病落下功課，因此成績(jī)不夠理想。老師希望你在新的一年里，控制自我，改正缺點(diǎn)，特別在學(xué)習(xí)上要多花點(diǎn)時(shí)間，多下點(diǎn)工夫，這樣，成績(jī)才會(huì)進(jìn)步。
小學(xué)生給老師的寄語(yǔ)7
1. 孩子，老師是呵護(hù)你兩年而又將你放飛的鳥(niǎo)媽媽，你飛得越高老師就越開(kāi)心!孩子，你長(zhǎng)大了，請(qǐng)記住老師的話，路要靠自己去走，學(xué)習(xí)更要靠自己!
2. 你是一個(gè)聰明、活潑、有禮貌、愛(ài)學(xué)本領(lǐng)的孩子，上小學(xué)了，希望繼續(xù)努力，爭(zhēng)取成為三好學(xué)生!
3. 你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。
4. 你活潑頑皮，聰明大方，愛(ài)和小伙伴玩玩鬧鬧。你還是班上的“運(yùn)動(dòng)小明星”，排球、跳繩、滑旱冰、跆拳道樣樣行!在這即將離別之際，老師不放心地囑咐一句：在今后的學(xué)習(xí)生活中希望你能與自信為伴、與認(rèn)真為伴、不怕困難、不怕挫折、在不斷地努力中茁壯成長(zhǎng)!
5. 再見(jiàn)了，孩子們，帶上我們的期盼和祝福，自信地走進(jìn)小學(xué)，邁上一個(gè)新的階梯。
6. 他們可以暫時(shí)游離于鋼筋水泥的城市之外，每天放學(xué)后在河邊奔跑，在樹(shù)林里穿梭，呼朋喚友，游戲其間，夢(mèng)里，都是花香的滋味。
7. 步入小學(xué)校園，將會(huì)遇到更多的人，希望你能認(rèn)識(shí)更多新的好朋友。
8. 從小不點(diǎn)到已經(jīng)稍微懂事的幼兒園畢業(yè)班孩子，看著他們一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)的教師想說(shuō)的肯定很多，不過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)只匯成一句畢業(yè)贈(zèng)言，愿可愛(ài)的孩子能越飛越高。
9. 孩子，你們都長(zhǎng)大了，請(qǐng)記住老師的話：路要靠自己去走，學(xué)習(xí)更要靠自己。
10. 即將，你馬上要上小學(xué)了，漸漸你會(huì)產(chǎn)生許多天真美好的夢(mèng)想，有的會(huì)成為你的理想。祝愿你能有一個(gè)美好的夢(mèng)想，永遠(yuǎn)自由自在快樂(lè)的成長(zhǎng)。
11. 愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
12. 很高興看見(jiàn)升到大班的你進(jìn)步了!吃飯快了，學(xué)本領(lǐng)認(rèn)真了，還喜歡交朋友呢。正因如此，你的性格也變得開(kāi)朗了�？吹侥愕狞c(diǎn)滴成長(zhǎng)，老師感到欣慰。親愛(ài)的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(zhǎng)起來(lái)，去獲取你光明的未來(lái)。
13. 恭喜你幼兒園畢業(yè)了，讓我的祝福像那悅耳的鈴聲飄進(jìn)你的耳畔，留駐你的心間。
14. 每次看到你上課時(shí)專注的眼睛，老師就特別喜歡你，不論寫字、畫畫、做手工，每樣本領(lǐng)你都強(qiáng)，像個(gè)“小小男子漢”。單純的幼兒園生活已成為過(guò)去!快樂(lè)的小學(xué)生活正向你走來(lái)!愿你今后在不斷探索的日子里，天天都有新的收獲!
15. 孩子，看著你現(xiàn)在活潑可愛(ài)、又唱又跳的樣子，不經(jīng)意想起當(dāng)初你邁著蹣跚的小步才入園，哭哭嚷嚷要回家的情景�，F(xiàn)在的你長(zhǎng)大了，進(jìn)步了!老師真為你高興!在高興的同時(shí)也感到很幸福，因?yàn)槔蠋熡行液湍阋黄鸶惺苤愕拈_(kāi)心，也有幸為你見(jiàn)證你的進(jìn)步和成長(zhǎng)!一路走好，我可愛(ài)的孩子，但愿你成長(zhǎng)的每一個(gè)驛站都有母愛(ài)般關(guān)愛(ài)的情懷。
16.這個(gè)班的家長(zhǎng)們也都很熱心，不僅從中班起就安排許多郊游野餐采摘燒烤活動(dòng)，讓孩子們真實(shí)感受快樂(lè)童年。臨近畢業(yè)，還一起和老師張羅著編輯畢業(yè)圖冊(cè)，承擔(dān)了非常繁瑣的工作。我這個(gè)習(xí)慣于旁觀的人，實(shí)在不好意思了，這次自告奮勇寫最后的家長(zhǎng)寄語(yǔ)。在此，記錄如下，算是對(duì)小何何的畢業(yè)的一個(gè)小總結(jié)。
17. 小小的你經(jīng)過(guò)三年的幼兒園學(xué)習(xí)生活已經(jīng)茁壯成長(zhǎng)，你從一個(gè)不善于與人交談的孩子變成喜歡與同伴一同玩耍，共同游戲的孩子�，F(xiàn)在的你喜歡畫畫，你的口語(yǔ)表達(dá)能力也有了很大的進(jìn)步。你即將成為一名小學(xué)生了，老師祝你在今后的日子里永遠(yuǎn)健康快樂(lè)，成為一個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的好孩子。
18. 你知道嗎?現(xiàn)在的你有多棒!原先撒嬌的你變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢了;愛(ài)哭鼻子的你變得愛(ài)笑了;上課不太專心的你變得愛(ài)發(fā)言了!讓老師覺(jué)得最棒的是你的那優(yōu)美的舞姿、悅耳的歌聲，給我們留下了深刻的印象。愿你進(jìn)入小學(xué)后，能更大膽地表現(xiàn)自己，努力學(xué)習(xí)，相信你能以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答所有關(guān)心、愛(ài)護(hù)你的每一個(gè)人。
19. 你是一個(gè)聰明、愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，你寫的數(shù)字是我們班最最整潔和漂亮的，這說(shuō)明你是一個(gè)做事很認(rèn)真的人，但是有一個(gè)缺點(diǎn)總是纏繞著你，讓你沒(méi)有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己，那就是不自信!其實(shí)你很能干，很多事情你都做得很好，但是你都選擇了退縮，有時(shí)候你還特別在意別人對(duì)你的態(tài)度，范范和彩紅建議是：一定要用寬廣的'心態(tài)去接納一切，走自己的路，讓別人去說(shuō)吧最后希望你能挺起胸膛走路，這樣會(huì)更有精神，也顯得自信一些，好嗎?
20. 在所有人的眼中，你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、可愛(ài)的男孩子。在幼兒園的三年里，你能積極認(rèn)真地參與每一次的體育比賽活動(dòng)，在鉆爬、拍球、投籃等方面總能勝人一躊，動(dòng)作發(fā)展比較協(xié)調(diào)。而且，你對(duì)于動(dòng)腦筋的數(shù)運(yùn)算很感興趣，掌握也較好。相比之下，對(duì)音樂(lè)節(jié)奏、繪畫技能等方面還要多多加油噢!因?yàn)橐粋�(gè)人要想取得成功、超越他人，必須要全面發(fā)展才能做到!衷心地希望張藝焓到了小學(xué)里后，能以此為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，從而成為一名光榮的三好學(xué)生!
21. 孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
22. 和你相處了近兩年，老師發(fā)現(xiàn)你有很多的優(yōu)點(diǎn)：你的獨(dú)立能力很強(qiáng)，在生活上自己能照顧好自己;挺樂(lè)意地幫助老師做些力所能及的事情;尤其是你在學(xué)習(xí)上還有一股韌勁，遇到困難從不退卻，總是耐心地去解決。老師相信，憑著你的這股韌勁，你的未來(lái)一定很精彩!現(xiàn)在你就要畢業(yè)了，祝愿你健康快樂(lè)，擁有一個(gè)美好的童年。
23. 親愛(ài)的寶貝，未來(lái)的道路，要踏實(shí)走好每一步，成長(zhǎng)的過(guò)程再困難，再疲憊，你也不要輕易放棄和后退，老師希望你能夠擁有無(wú)比強(qiáng)大的內(nèi)心世界。
24. 我們不得不分離，輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn)，心里保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
25. 我們認(rèn)識(shí)的貝貝是個(gè)十足小男生，有自己的主見(jiàn)，愛(ài)讀書、愛(ài)學(xué)習(xí)，你最讓我們佩服的還是你的認(rèn)真和自覺(jué)，這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度注定你以后在學(xué)習(xí)方面一定會(huì)非常棒的。但是范范和彩紅希望以后能看到一個(gè)獨(dú)立自主的貝貝，無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活中，都要提醒自己：自己的事情自己做，決不依賴大人，好嗎?多鍛煉鍛煉你一定行的!我們相信你!另外，范范還想有機(jī)會(huì)和你探討愛(ài)車呢!所以一定要回來(lái)看我們哦!
26. 愿你是一棵樹(shù)：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹(shù)甜甜的青果;冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)。
27. 三年就要過(guò)去了，孩子們，你們就要離開(kāi)幼兒園了，我和老師們?cè)匐y看到你們睡夢(mèng)中甜蜜的笑臉，再難看到你們無(wú)憂無(wú)慮地咯咯大笑的模樣，再難看到你們生氣時(shí)噘起的小嘴，再難看到你們破涕為笑的天真可愛(ài)??我舍不得你們，你們的老師更舍不得你們，但你們終究要長(zhǎng)大，要離開(kāi)幼兒園。我們將會(huì)永遠(yuǎn)牽掛你們，因?yàn)樵谀銈兩砩嫌形覀內(nèi)甑膼?ài)。
28. 恭喜你幼兒園畢業(yè)了，祝你在新的一年里快高長(zhǎng)大，聰明伶俐。
29. 有時(shí)候你是開(kāi)心果，有時(shí)候你是搗蛋鬼，有時(shí)候你是剪紙藝人，有時(shí)候你又是一個(gè)幽默的小演員，你總在變換著各種角色，到底什么最適合你呢?可能也只有你自己最清楚了。但是不管怎樣你帶給了阿范和彩紅，還有喬老師、紀(jì)老師很多的歡樂(lè)，三年的相處，我們之間有了很深厚的感情，即將要分離了真的有點(diǎn)不舍，要是你真的是我們家的小寵物就好了。希望你進(jìn)入小學(xué)后能認(rèn)真讀書，等你戴上紅領(lǐng)巾時(shí)別忘了來(lái)看我們哦!
30. 我們知道，每一首關(guān)于童年的樂(lè)章，都不會(huì)是當(dāng)事人的現(xiàn)場(chǎng)寫作。
31. 三年的幼兒園畢業(yè)了，祝你開(kāi)心、快樂(lè)每一天。
32. 在老師的眼里你是一個(gè)聰明的孩子，做起手工特別認(rèn)真，還能幫助其它小朋友。
33. 親愛(ài)的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(zhǎng)起來(lái)，去獲取你光明的未來(lái)。
34. 明天，這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人!
35. 我可愛(ài)的孩子，但愿你成長(zhǎng)的每一個(gè)驛站，都有母愛(ài)般關(guān)愛(ài)的情懷。
小學(xué)生給老師的寄語(yǔ)8
1、 你是一個(gè)熱情善良的男孩兒。相信只要你肯努力，沒(méi)有什么是做不到的。愿你能揚(yáng)己所長(zhǎng)，克己所短，不斷完善自己，走出一條成功之路。
2、 功夫自難處做去，學(xué)問(wèn)自苦中得來(lái)。當(dāng)你能把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂(lè)趣時(shí)，你就會(huì)體驗(yàn)到許多成功的喜悅。愿聰明的你擁有成功的人生。
3、 雖然頑皮，但很可愛(ài)。你很聰明，你的成績(jī)還不錯(cuò)，但你有能力做的更好，愿意努力嗎?還記得你的目標(biāo)嗎?
努力，就一定行!加油啊!
4、 一個(gè)認(rèn)真、努力、真誠(chéng)的男孩兒。課堂上你的精彩發(fā)言，課間你的頑皮好動(dòng)都給老師留下了深刻的印象。最欣賞你的勤學(xué)、善思以及你獨(dú)到的見(jiàn)解。這學(xué)期你更能不斷完善自己，取得了一個(gè)又一個(gè)的進(jìn)步。相信你在未來(lái)的生活中，一定會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)。加油，男子漢!
5、 把表?yè)P(yáng)看做“加油站”把批評(píng)當(dāng)成“保健箱”。讀書造就未來(lái)，知識(shí)改變命運(yùn)，態(tài)度決定一切。愿聰明的你能永遠(yuǎn)擁有好的心態(tài)，不斷收獲人生路上的成功與喜悅。
6、 聰明的頭腦﹢頑強(qiáng)的毅力=成功。你是一個(gè)聰明的男孩兒，你喜歡體驗(yàn)成功的喜悅嗎?你想擁有成功的人生嗎?那么你就從克服自己的惰性開(kāi)始吧，堅(jiān)持不懈，積極進(jìn)取，你一定是最棒的!
7、 一個(gè)沉默的男孩兒，卻能唱出動(dòng)聽(tīng)的歌兒!雖然你目前成績(jī)不理想，但你并不笨，你缺少只是勇氣!你已經(jīng)能專心聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，和同學(xué)交流，希望你能再努力一些。關(guān)鍵是不懂的時(shí)候一定要問(wèn)。愛(ài)問(wèn)了，收獲自然多了!愿你更開(kāi)朗一些，做個(gè)男子漢!
8、 你是一個(gè)聰明的.男孩兒，可是又有些管不住自己，如果你能主動(dòng)地學(xué)習(xí)，你一定會(huì)取得更加驕人的成績(jī)，期待你更努力，期待你更優(yōu)秀，加油!記�。簱窳紩⒁嬗�，受益終生。
9、 你的善良，你的穩(wěn)重，你的踏實(shí)都給老師留下深刻的印象。愿你這個(gè)受歡迎的女孩兒能通過(guò)自己的努力過(guò)上自己想要的生活。未來(lái)是美好的，加油啊!
10、 你有聰明的天賦，可你過(guò)于文靜，掩蓋了你的長(zhǎng)處。愿未來(lái)的你能更開(kāi)朗一些，更大膽一些，秀出自己的水平，秀出自己的個(gè)性。改變自己也許是難的。但是，當(dāng)你試著去努力時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活更美了，快樂(lè)更多了，成績(jī)也更優(yōu)異了!加油!
11、 你的善良，你的勤勞都給老師留下深刻的印象。老師也希望你能擁有幸福的人生。記得：美好的生活要靠自己去創(chuàng)造。能把歌兒唱得那么動(dòng)聽(tīng)，上課專心聽(tīng)講，課后努力學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)也應(yīng)該不是難事。
12、 非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。愿聰明的你樹(shù)立美好的理想，向著既定的目標(biāo)，鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)，定可以成為知識(shí)淵博的人，擁有幸福人生。加油。
13、 課堂上你敏捷的反應(yīng)讓我難忘。你那聰明的大腦還蘊(yùn)藏著那么多的“寶藏”等著你去開(kāi)發(fā)。記得：勤奮是一只蜜蜂，能幫助你釀造幸福之蜜。當(dāng)你不斷進(jìn)取，取得一個(gè)又一個(gè)成績(jī)的時(shí)候，展現(xiàn)在你面前的定是一番新的天地。期待你的好消息!
14、 善良、勤快的你是可愛(ài)的。如果你能熱愛(ài)學(xué)習(xí)，就會(huì)增添十分的美麗。愿你既可愛(ài)又美麗。
15、 你是一個(gè)聰明、懂事的男孩兒。愿你在心中播下理想的種子，為了自己的目標(biāo)不懈努力，最終擁有理想的生活，加油!
16、 喜歡你微笑的面孔，喜歡你聽(tīng)課是專注的神態(tài)。你不覺(jué)得你有了很大的進(jìn)步嗎?但這還不是你的全部。老師相信你的潛能，努力吧，你一定行。記得持之以恒，記得自信樂(lè)觀!
17、 不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子銜著春天飛來(lái)。你的聰明的潛質(zhì)如能配上鍥而不舍的努力，就會(huì)收獲成功的果實(shí)。老師期待聽(tīng)到你的好消息。
18、 偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。勤奮、踏實(shí)的你，老師相信你的實(shí)力。加油，你一定是最棒的。
19、 你是一個(gè)善良、真誠(chéng)、心思細(xì)膩的女孩兒。因?yàn)槟愕呐�，你有了很大的進(jìn)步。相信持之以恒，會(huì)取得更優(yōu)異成績(jī)。要相信自己，微笑生活!
20、 你是一個(gè)聰明的，有思想、有個(gè)性的學(xué)生。很喜歡看你燦爛的笑容和埋頭專心學(xué)習(xí)的身影。愿你能像愛(ài)數(shù)學(xué)一樣唉語(yǔ)文和英語(yǔ)，期待你有更多的成績(jī)，更多的好消息。
小學(xué)生給老師的寄語(yǔ)9
友誼是一首無(wú)字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開(kāi)一樹(shù)美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。
藍(lán)天上縷縷白云，那是我心頭絲絲別離的輕愁，然而我的胸懷和晴空一樣晴朗，因?yàn)槲蚁氲搅瞬痪玫闹胤辍?/p>
是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路？?jī)膳杂欣_紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨，多少個(gè)傍晚，我倆在這路上漫步……它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。
生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊，無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧！
我們?cè)咴谕甑穆飞�，看著我們成長(zhǎng)的路，腳步向我們遠(yuǎn)去了，我們的心中，都珍藏著朋友的友情，他會(huì)成為成長(zhǎng)路上的里程碑。
生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊，無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧！
是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路？?jī)膳杂欣_紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨，多少個(gè)傍晚，我倆在這路上漫步……它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。
我愿我們的友誼像雨落在大海中永不干旱，不要像風(fēng)吹掠過(guò)海面只有清波蕩漾。
親愛(ài)的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(zhǎng)起來(lái)，去獲取你光明的未來(lái)。
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！闭\(chéng)能“破其卷而取其神”，則讀書作文之道得矣。
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，6年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場(chǎng)上，還留著我們奔跑矯健的身影。那里的草坪小溪竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。
記住每一位同學(xué)吧！因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你們的好伙伴；記住每一位老師吧！因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你們的朋友。
愿你像那小小的`溪流，將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn)，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地勇敢地奔向生活的大海……
一份一角，當(dāng)思來(lái)之不易：半絲半縷，恒念物力維限，錢不是流水希望你能節(jié)約用錢，不可浪費(fèi)。
你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上，用理想的霞光寫出青春的詩(shī)篇！
秋風(fēng)拂過(guò)大地，吹下一樹(shù)的落葉，你我也伴隨其中，腦海中已有抹不去的記憶，心里有忘不掉的笑聲，好好記住那三月的春陽(yáng)吧！
生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
祝你享受今日的無(wú)上幸福與歡愉，愿你得到明天的每一個(gè)良機(jī)與幸運(yùn)。
難忘老師循循善誘的教導(dǎo)，難忘老師和藹可親的笑容，難忘老師義正辭嚴(yán)的教育，難忘老師默默無(wú)聞的付出，難忘老師無(wú)微不至的關(guān)懷，難忘老師繪聲繪色的講課難忘每一位敬愛(ài)的老師，老師那光輝的形象已深深地印在了心中，老師的諄諄教導(dǎo)讓我受益匪淺，老師是我們心田的春雨，心中的陽(yáng)光。敬愛(ài)的老師，多謝您們！
我愿我們的友誼像雨落在大海中永不干旱，不要像風(fēng)吹掠過(guò)海面只有清波蕩漾。
春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋！
聚也不是開(kāi)始，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝的無(wú)數(shù)完美瞬間，將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中……
明天，這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗無(wú)限燦爛無(wú)限迷人！
不管未來(lái)如何，我都會(huì)向上天祈禱：天使不曾離開(kāi)你
你是我永遠(yuǎn)分不開(kāi)的一棵樹(shù)，你在左，我在右，人分開(kāi)，而心不分開(kāi)，你永遠(yuǎn)在我心，在我們的心中永不分開(kāi)。你給我的禮物，就是你的友情。
生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊，無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧！
孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量！
衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。
你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋。
小學(xué)生給老師的寄語(yǔ)10
1.孩子，人要學(xué)會(huì)不斷拋棄，拋棄過(guò)去的失敗，才能重新有力量開(kāi)始成功之路；更要拋棄過(guò)去的成功，因?yàn)槌晒拖窀叻�，一直站在一座高山上，你永遠(yuǎn)不會(huì)攀登到比這座山更高，更美的另一座山頂。
2.自愛(ài)，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強(qiáng)，使你奮發(fā)；自信，使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙。
3.知識(shí)是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。
4.“積財(cái)千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書”。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。
5.女兒，你長(zhǎng)大了，懂得關(guān)心長(zhǎng)輩了。爸爸、媽媽在沙發(fā)上睡覺(jué)的時(shí)候，你會(huì)給我們蓋上被子，你上學(xué)出門的時(shí)候，會(huì)主動(dòng)地把門口的垃圾倒掉。爸爸、媽媽回來(lái)晚了，會(huì)關(guān)心爸爸、媽媽是否吃飯了，工作是否辛苦。
6.你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì)變成熊熊烈火，放出無(wú)比的光和熱來(lái)。
7.孩子，任何時(shí)候請(qǐng)不要懷疑我對(duì)你的愛(ài)。我愛(ài)你永遠(yuǎn)比你愛(ài)我多。所以，當(dāng)我們爭(zhēng)執(zhí)或吵架后，請(qǐng)三分鐘內(nèi)忘掉吧。
8.春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的'綠色去釀造未來(lái)富有的金秋！
9.抱負(fù)，是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽；用毅力去澆灑，它就開(kāi)花！
10.孩子，人生一定要心懷感恩，不懂得感恩，就會(huì)成為自私自利的人。
小學(xué)生給老師的寄語(yǔ)11
1、今天，你們是蜜蜂，在知識(shí)的花園中辛勤采集，明天，你們就會(huì)奉獻(xiàn)出甜美的醇漿；今天，你們是幼苗，汲取雨露和陽(yáng)光，明天，你們就是建設(shè)祖國(guó)的棟梁。你們是未來(lái)，是希望。
2、零，只有和實(shí)數(shù)在一起才有好處；思想，只有和行動(dòng)在一起才能發(fā)出光輝。
3、有人說(shuō)：“人人都能夠成為自己的幸運(yùn)的建筑師。”愿你們?cè)谇靶械牡缆飞�，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
4、不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。
5、彈指一揮間，我們就要面臨分離，各奔東西。驀然回首，那些快樂(lè)的、煽情的`、悲傷的，都?xì)v歷在目——只因我們是朋友。
6、“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年�！彼刑觳哦际亲顝�(qiáng)壯的牛，他們每一天工作十八小時(shí)，孜孜不倦。
7、只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。
8、秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來(lái)金色的生命的秋天！
9、用青春定義我們今天的時(shí)光，用幸福計(jì)算我們燦爛的明天，用激情討論我們未完成的夢(mèng)想，用成功設(shè)置我們各自的理想，愿你畢業(yè)加油。
10、昨天，已經(jīng)是歷史；明天，還是個(gè)未知數(shù)；把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里！
11、畢業(yè)的腳步催著離別的花開(kāi)，友情的列車永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，珍藏快樂(lè)的滴滴點(diǎn)點(diǎn)，記憶的扉頁(yè)由你加添，一生朋友一世情緣，祝愿我們的未來(lái)更輝煌燦爛。
12、詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)得好，無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。同學(xué)們，無(wú)論你們走得多遠(yuǎn)，老師的心也總和你們連在一起！最后，老師再叮囑大家一句話，不要忘了�；啬感？纯�，母校的老師時(shí)刻都在注視著你們，等著你們的好消息，無(wú)錫新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)永遠(yuǎn)是你們溫馨的家！
13、以你的自信，以你的開(kāi)朗，以你的毅力，還有我的祝福，你必須能夠駛向理想的彼岸。
小學(xué)生給老師的寄語(yǔ)12
1.你的活潑可愛(ài)、聰明機(jī)靈給我留下深刻印象。課堂上很高興聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲，你作業(yè)能認(rèn)真完成，書寫端正，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你尊師愛(ài)師，平時(shí)樂(lè)意為老師辦事。希望能保持優(yōu)點(diǎn)，在學(xué)習(xí)上更嚴(yán)格要求自己，做個(gè)出類拔萃的人。
2.你是一個(gè)愛(ài)笑的女孩，也是一個(gè)大方的女孩，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)你跟別人生氣，在班級(jí)中有很好的人緣。你做事認(rèn)真，是老師得力的小助手。希望今后在學(xué)校、班級(jí)組織的各類活動(dòng)中更主動(dòng)些，以抓住機(jī)會(huì)進(jìn)一步鍛煉自己，使自己各方面得到更大的發(fā)展。
3.你是一個(gè)乖巧、懂事的女孩，學(xué)習(xí)認(rèn)真勤奮，書寫端正，字體大方漂亮，作業(yè)完成相當(dāng)好，并能遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體，幫助同學(xué)，一直受老師同學(xué)的好評(píng)。但在學(xué)習(xí)上也要更注意學(xué)習(xí)方法，這樣才會(huì)有更大的進(jìn)步！
4.不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)你是個(gè)很有才干的人，組織能力、想象力、創(chuàng)造力……你是那樣的能干，所以要學(xué)會(huì)抓住機(jī)會(huì)展示自己的才能，發(fā)展自己的才能，相信自己是“金子”，會(huì)發(fā)光。希望在以后的各種活動(dòng)中聽(tīng)到你自信的聲音，你會(huì)像這次藝術(shù)節(jié)一樣嘗到成功的喜悅。
5.你勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度，儉樸的生活作風(fēng)，令老師很感動(dòng)。我知道學(xué)習(xí)對(duì)于你是件樂(lè)事，相信只要你堅(jiān)持下去，一定會(huì)有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動(dòng)，相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！
6.你是一個(gè)有運(yùn)動(dòng)天分的女孩，每一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)在你的操作下都顯得輕巧而又美麗，很喜歡看你運(yùn)動(dòng)時(shí)的模樣。你也是一個(gè)有悟性的女孩，學(xué)習(xí)對(duì)你來(lái)說(shuō)應(yīng)該不是一件很難的事，但無(wú)論是學(xué)習(xí)還是參加體育比賽你都缺少一種“我要贏”的進(jìn)取意識(shí)，如果有了這種競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，相信你會(huì)是最出色的。
7.當(dāng)你認(rèn)真時(shí)，你非常出色，學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步極快;當(dāng)你開(kāi)朗的時(shí)候，你很愛(ài)笑，樣子很可愛(ài);當(dāng)你上課專心聽(tīng)講積極發(fā)言時(shí)，你是那樣的生動(dòng)可愛(ài)……相信你還有更多的才能沒(méi)有展示出來(lái)。如果能抓住機(jī)會(huì)，做事更主動(dòng)些，學(xué)習(xí)更勤奮些，你一定會(huì)有更大的發(fā)展。
8.你是一個(gè)如雛菊般清新、可愛(ài)的女孩，平時(shí)雖不聲不響，做事卻挺有主見(jiàn)的，想得也周到，把事交給你做，總讓老師放心而又滿意。有把握了才開(kāi)口、才出手是你的習(xí)慣，這也顯示了你做事穩(wěn)重的一面。但人生有時(shí)也不妨可以試著闖一闖，你說(shuō)對(duì)嗎？真希望在每一堂課上都可以看到你高高舉起的小手，聽(tīng)到你條理清楚而又精彩的發(fā)言。
9.這學(xué)期，你好像一下子長(zhǎng)大了許多。做起事情來(lái)干脆利落，變得懂事勤奮了，老師真高興��！你是個(gè)當(dāng)小干部的料，不過(guò)一個(gè)好干部得樣樣走在別人的前面。我相信，要求上進(jìn)、不甘落后的`你會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，成為班中最棒的學(xué)生。
10.你是一個(gè)可愛(ài)的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，這學(xué)期你的作業(yè)每次都完成得很好，學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真，可惜成績(jī)還不夠穩(wěn)定。能認(rèn)真做好值日工作，勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。在你擔(dān)任勞動(dòng)委員的幾個(gè)月里，班級(jí)的衛(wèi)生工作有了很大的改善�？墒牵瑸槭裁春髞�(lái)沒(méi)有競(jìng)選上，你想過(guò)嗎？新學(xué)期里，老師希望看到新形象的你！
11.你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子，有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦，不計(jì)較個(gè)人得失，懂得謙讓，愛(ài)勞動(dòng)。如果你以后在做每件事時(shí)，都能堅(jiān)持不懈的話，那你一定是班內(nèi)最出色的。
12.你那手漂亮的軟、硬筆書法讓同學(xué)們羨慕不已，這其間也傾注了你許多的心血。在其他方面你同樣也是出色的，因而成績(jī)一直優(yōu)秀而穩(wěn)定。如果你膽大些，在同學(xué)們面前大方些，相信你會(huì)有更多展示自己各方面才能的機(jī)會(huì)，你也必將得到更多的發(fā)展，更大的進(jìn)步。
13.你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩，有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容，你能力很強(qiáng)，常常能幫老師做很多事情。在學(xué)習(xí)上，你毫不馬虎，課堂紀(jì)律方面也比以前好，能夠認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言。學(xué)校的生活多姿多彩，老師希望你進(jìn)一步把自己融入于學(xué)校這個(gè)大家庭中，擁有一個(gè)屬于自己的美好生活與童年時(shí)代！
14.你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子，吃苦耐勞，每天起早貪黑地訓(xùn)練，總是一聲不吭�！坝懈冻鼍陀谢貓�(bào)”，你在田徑比賽中取得了驕人的成績(jī)�？墒窃趯W(xué)習(xí)上，你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話，那你的成績(jī)一定會(huì)突飛猛進(jìn)。你是一個(gè)聰明的孩子，張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見(jiàn)解，加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固，相信你會(huì)收獲更多。在未來(lái)的日子里再創(chuàng)佳績(jī)，愿你學(xué)習(xí)、體育雙豐收！
15.你是個(gè)文明熱心的孩子，平時(shí)總是嚴(yán)守紀(jì)律，積極參加班級(jí)活動(dòng)。你在這一學(xué)期中學(xué)習(xí)較踏實(shí)，能積極向上，書寫比較漂亮，上課能積極發(fā)表見(jiàn)解。忘不了你在成語(yǔ)接龍大賽中的精彩表現(xiàn)，也忘不了你在綠蔭場(chǎng)中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學(xué)習(xí)中也要像在這些活動(dòng)中一樣盡力地展現(xiàn)自我，釋放靈氣、鍛煉膽量，改進(jìn)方法，且與好書為伴，爭(zhēng)取更大更多的收獲！
16.喜歡你的文靜穩(wěn)重，愛(ài)勞動(dòng)，講禮貌;喜歡你的認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，作業(yè)總是那么工整清秀，喜歡你的乖巧聽(tīng)話，能與同學(xué)們和睦相處，自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興，希望你能再活潑一點(diǎn)、開(kāi)朗一些，你會(huì)更可愛(ài)！孩子，交換蘋果，手里還是只有一個(gè)蘋果;交換思想，腦里卻會(huì)擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧，積極思考發(fā)言、到同學(xué)們中間去，多與大家交流，溝通，那樣你會(huì)學(xué)到許多許多，你會(huì)進(jìn)步得令大家吃驚！
17.你性格內(nèi)向，平時(shí)沉默寡言，不愛(ài)說(shuō)話，但勤奮好學(xué)，誠(chéng)實(shí)可愛(ài)。你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力，善于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)踏實(shí)，成績(jī)優(yōu)秀。你能積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，為班級(jí)建設(shè)出力，與同學(xué)能和睦相處。你的作文構(gòu)思新穎，文筆流暢，老師很欣賞你的《新學(xué)期有感》。作業(yè)整潔，字跡漂亮。你應(yīng)該開(kāi)朗一些，活潑一些，十多歲的少年對(duì)生活本應(yīng)充滿熱情;你應(yīng)該主動(dòng)一些，在學(xué)習(xí)上多問(wèn)、多練、多探索。你定成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
18.你是一個(gè)思維很活躍的男孩，對(duì)知識(shí)的理解和接受能力也較強(qiáng)，臨近考試，你的學(xué)習(xí)態(tài)度比開(kāi)學(xué)初有了很大的進(jìn)步，字也寫得認(rèn)真多了，老師真為你高興。希望你以后更加嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
19. “山再高，高不過(guò)一個(gè)人的意志;路再長(zhǎng)，也長(zhǎng)不過(guò)人的一雙腳�！崩蠋熛嘈拍隳茏龅酶茫屛覀円黄鹋�，好嗎？
20. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測(cè)驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績(jī)！希望你以后能以更高的要求嚴(yán)格要求自己，上課更加認(rèn)真，工作更加認(rèn)真負(fù)責(zé)，老師相信，你一定會(huì)更加優(yōu)秀的。
小學(xué)生給老師的寄語(yǔ)13
1.我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。
2.往曰，您在我的心田播下了知識(shí)的種子，今天，才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師，這是您的豐收！
3.您推崇真誠(chéng)和廉潔，以此視作為人處世的`準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
4.您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范……我感謝您，感謝您對(duì)我的精心培育。
5.真空?qǐng)?jiān)定謙遜樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
6.有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師！
7.老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
8.在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無(wú)名英雄，又是教壇名師。
9.父母給了我軀體，您給了我靈魂。親愛(ài)的老師，感恩節(jié)快樂(lè)！
10.加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。今天是感恩節(jié)，在這不尋常的節(jié)曰里，獻(xiàn)上我們深深的祝福！
11.世有伯樂(lè)，然后有千里馬。謝謝您，我的老師。您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地，您將我?guī)胍粋�(gè)無(wú)限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。
12.清晨起床，望空遙拜：“老師您好！”傍晚回家，心中暗祝：“老師幸福！”輕輕一聲問(wèn)候，不想驚擾您，只想真切知道您一切是否安好。身體安康是學(xué)生們最大的安慰。謝謝您付出的一切！
小學(xué)生給老師的寄語(yǔ)14
1.謝謝您這一學(xué)期來(lái)對(duì)孩子的教育，無(wú)微不至的關(guān)心與幫助，使他的學(xué)習(xí)成績(jī)又有了突飛猛進(jìn)的提高。作為家長(zhǎng)我也會(huì)好好督促孩子學(xué)習(xí)，更希望他的成績(jī)?cè)絹?lái)越棒。再表感謝您辛苦了！
2.通過(guò)看***的成績(jī)單，可以說(shuō)不夠理想，這對(duì)我們做家長(zhǎng)的有一定責(zé)任，孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí)，就是要學(xué)好文化知識(shí)的，就是要從德、智、體全面發(fā)展，就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識(shí)，希望師生和家長(zhǎng)共同幫助他、教育他，也希望吾兒要尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，克服缺點(diǎn)，學(xué)好知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，做一名有用人才。
3.九層之臺(tái)，起于壘土，千里之行，始于足下，攀登理性之巔，沒(méi)有一躇而蹴的捷徑，只有奮斗拼搏，學(xué)好一門知識(shí)，不是只學(xué)懂，學(xué)會(huì)，還要學(xué)精、會(huì)做。力爭(zhēng)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的適用人才。
4、教學(xué)方面：教與學(xué)要有針對(duì)性，希望能針對(duì)學(xué)生今后的就業(yè)有競(jìng)爭(zhēng)力來(lái)實(shí)施各種教程的內(nèi)容，強(qiáng)化每個(gè)學(xué)生在校期內(nèi)能學(xué)到一、二門好本領(lǐng)、真功夫。只要是有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的，家長(zhǎng)不希望校方“減負(fù)”。
后勤管理方面：加強(qiáng)學(xué)校后勤管理工作，子女遠(yuǎn)離家庭，后勤管理工作能與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)校就是能使家長(zhǎng)放心的大家庭。我們寄希望于學(xué)校，因?yàn)橘F校的聲譽(yù)與時(shí)俱增。
5、希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，能尊師愛(ài)友，虛心求進(jìn)，能以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師，回報(bào)父母。希望老師多一點(diǎn)道德教育，多一點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn)，不要讓孩子認(rèn)為上了大學(xué)就等于進(jìn)了天堂�，F(xiàn)在的孩子有一股傲勁，希望老師嚴(yán)加管教，循循誘導(dǎo)，使孩子走向社會(huì)時(shí)，是一個(gè)成功的人材。 6.希望我女兒虛心的學(xué)習(xí)，有特長(zhǎng)之處加強(qiáng)學(xué)，不斷上進(jìn)，不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)具有高尚的道德情操，良好的文化素養(yǎng)。
7.作為學(xué)子，應(yīng)以學(xué)業(yè)為重，理當(dāng)爭(zhēng)分奪秒，那有缺課之理，違紀(jì)之言。如不痛該前非，則家里將不再供學(xué)。
家居貧困山區(qū)，父母雖有小職，但微薄的工錢還往往不能如數(shù)到手，只能維持溫飽。且父常年有病在身，還要贍養(yǎng)老人，現(xiàn)在住房貸款，入學(xué)也貸款，妹妹又要高考了，條件只許節(jié)儉，不許奢華，如花錢不顧家底，超越所限，重負(fù)不堪，物極必返。
就學(xué)機(jī)會(huì)來(lái)之不易，如不再珍惜，不專心功課，不提高成績(jī)，不但愧對(duì)蒼天，而且將來(lái)也難立足社會(huì)。
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，言行穿戴必須大眾化。聽(tīng)從老師教誨，遵守學(xué)校要求。成才之道，為人之本定當(dāng)銘刻在心。
望各位指導(dǎo)老師因人施教，嚴(yán)律該生。敬請(qǐng)班主任老師速把聯(lián)系電話告知家里。
謹(jǐn)托。切記！
8.“群眾利益無(wú)小事”希望學(xué)校在對(duì)女生宿舍的熱水供應(yīng)方面有所改善，以防止各種不利于安全的因素發(fā)生，減少家長(zhǎng)的后顧之憂。祝學(xué)校事業(yè)蒸蒸日上！
9.***從入學(xué)至今，可喜可憂，喜的方面：經(jīng)過(guò)大學(xué)獨(dú)立生活與學(xué)習(xí)，變的成熟多了，分析問(wèn)題有獨(dú)立思考能力，能剖析自己學(xué)習(xí)方面的不足。憂的方面，專業(yè)不夠努力，眼高手低，不注意大學(xué)課程的相關(guān)鏈接，專業(yè)理論不重視，英語(yǔ)也不好，多攻一攻，希望下學(xué)期能有所進(jìn)展。
10.**初次離開(kāi)父母，離開(kāi)生養(yǎng)熟悉的環(huán)境，開(kāi)始了一個(gè)全新的生活，從過(guò)去生活靠父母，學(xué)習(xí)靠老師的傳統(tǒng)教育模式中脫離出去，步入自我調(diào)節(jié)、約束階段，對(duì)任何事物都有一個(gè)新鮮和適應(yīng)的過(guò)程，從收到的學(xué)習(xí)、思想情況報(bào)告單來(lái)看，這孩子有良好的本質(zhì)，學(xué)會(huì)了很多做人的道理，處事的方法，學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步，但同時(shí)存在很多不足之處，我們非常焦慮，由于千山萬(wàn)水相隔，不可能像以前一樣隨時(shí)掌握她的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)給予引導(dǎo)，建議學(xué)校及輔導(dǎo)員加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，教他們踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，并教給他們過(guò)硬的生存本領(lǐng)。 11.孩子在過(guò)去一學(xué)期中，有了進(jìn)步，取得了一定成績(jī)，作為一名普通黨員，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心感謝！
12.女兒到桂林旅專讀書一學(xué)期，總體來(lái)說(shuō)比以前有長(zhǎng)足進(jìn)步，明確了奮斗目標(biāo)，看到了發(fā)展希望，有了健康向上的心態(tài)，感謝學(xué)校！感謝老師們�。�
由于其學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很好，盡管努力了，但成績(jī)還是不是很滿意。這么好的.學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，人生能有幾回？！沒(méi)有真本領(lǐng)又如何在激烈競(jìng)爭(zhēng)的人生中立身？！新學(xué)期又開(kāi)始了，家長(zhǎng)的期盼又匯進(jìn)匆匆送女兒返校的學(xué)途中！
13.**上學(xué)期有兩門成績(jī)不及格，希望老師嚴(yán)加督促，一定要把成績(jī)補(bǔ)上，做好真正的“班長(zhǎng)”，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，在新的學(xué)年中更加努力。
14.希望***發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，努力學(xué)好專業(yè)課，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，積極參加學(xué)校各項(xiàng)公益活動(dòng)。同時(shí)也希望校方多關(guān)心學(xué)生的生活問(wèn)題，如改善熱水的使用和宿舍生活用品等條件，創(chuàng)造良好的環(huán)境，使學(xué)生全心全意地去學(xué)習(xí)。15.從**成績(jī)單來(lái)看，專業(yè)成績(jī)算得上優(yōu)秀，但有一科作弊現(xiàn)象，此做法極不應(yīng)該，應(yīng)予以批評(píng)，開(kāi)學(xué)后請(qǐng)給予機(jī)會(huì)補(bǔ)考，**在外面租房住，請(qǐng)打出措施，嚴(yán)格按學(xué)校制度考勤。
16.愚兒——***識(shí)得以長(zhǎng)進(jìn)，承蒙師傳管教有方，用心良苦。但愿其兒虛心學(xué)習(xí)，有志氣學(xué)好本專業(yè)課，為未來(lái)的前程奠定好知識(shí)基礎(chǔ)，成為社會(huì)上有用的人才。作為**的父親敬向各位關(guān)照學(xué)子的師長(zhǎng)以及熱情幫助**的同學(xué)，表示深深的感謝，祝大家：新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意！
17.展覽評(píng)語(yǔ)與成績(jī)，拜謝導(dǎo)師對(duì)**教誨。
**回故里染紅發(fā)，父為不滿，身為中土何必眉洋？拜托導(dǎo)師苦口婆心，努力開(kāi)導(dǎo)，使其心歸我朝也。
常言道：養(yǎng)大靠父母，成才賴導(dǎo)師。望以“錐刺股，頭懸梁�！惫湃藶榻梃b，方能“喬木棲大雕，嚴(yán)師出高徒。”中華美術(shù)，博大精深，藝術(shù)生涯，務(wù)求精益求精，方達(dá)彼岸。拜托導(dǎo)師，**畫龍給予點(diǎn)睛。為父望女成鳳心切也。
小學(xué)生給老師的寄語(yǔ)15
1.輕輕的一聲回侯，不想驚擾您！只想真切知道您的一切是否安好……青春不覺(jué)書邊過(guò)，對(duì)鏡已成白發(fā)翁。
2.假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
3.老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花！
4.您的思想，您的話語(yǔ)，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪！
5.“桃李滿天下”，是教師的榮耀。--值此曰麗風(fēng)清、秋實(shí)累累的園丁佳節(jié)，敬祝老師康樂(lè)如意，青春永葆！
6.我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)曰里，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。
7.。
8.如果我是詩(shī)人，我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇，贊美大海的寬廣和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您-我的胸懷博大知識(shí)精深的老師！如果我是詩(shī)人，我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇，贊美大海的寬廣和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您？？我的胸懷博大知識(shí)精深的老師。
9.如果我能夠高高飛翔，感謝您給了我一雙有力的.翅膀。在您的目光中，我如沐春風(fēng)。如果沒(méi)有您，就沒(méi)有我的今天--深深地謝謝您！
10.托清風(fēng)捎去衷心的祝福，讓流云奉上真摯的情意；我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日，您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕。
11.您對(duì)我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠(chéng)服，自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。老師，祝您感恩節(jié)快樂(lè)，謝謝您！
12.因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會(huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)芬芳。
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