初中畢業(yè)寄語

時間：2022-08-20 08:06:06 寄語我要投稿

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【熱門】初中畢業(yè)寄語

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到寄語吧，寄語不限制字?jǐn)?shù)，在運用上較為靈活。那么問題來了，到底什么樣的寄語才經(jīng)典呢？以下是小編整理的初中畢業(yè)寄語，歡迎大家分享。

【熱門】初中畢業(yè)寄語

初中畢業(yè)寄語1

　　在中考前后，我一直承受著很大的壓力，可是我的老師們?nèi)匀辉谖颐糟臅r候給予我安慰與鼓勵，讓我重拾信心，在中考的這段時期，頂住壓力，發(fā)揮出自己的水平，如愿考進(jìn)了大港中學(xué)，沒有辜負(fù)老師和家長的期望。所以，老師們，謝謝你們!……九5班唐偉琴

　　辛豐中學(xué)是一所環(huán)境優(yōu)美、校風(fēng)良好的學(xué)校，這里的老師們注重將成績與思想品德相結(jié)合，注重學(xué)生的身心發(fā)展，品德兼優(yōu)，教師們上課也幽默風(fēng)趣，讓學(xué)生們對課堂充滿了期待，使學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。因為辛中，我的初中很精彩!……九1班殷倩

　　學(xué)校的管理真的很不錯，晚上的晚自習(xí)老師從不拖課，放學(xué)都有家長接送，以確保學(xué)生安全到家。早上起床也不是很早，所以學(xué)生們大都能有充足的休息時間�！�7班蔣歡

　　辛豐中學(xué)內(nèi)的風(fēng)景真美。覺得不論在哪棟樓，哪間教室，透過窗子都能看得到美麗的風(fēng)景。校園內(nèi)的綠化帶真的好美啊!……九7江文倩

　　一進(jìn)學(xué)校大門，便可以看見茂盛、翠綠的圓形花壇和標(biāo)志性的建筑羅馬柱。學(xué)校給我的感覺就是風(fēng)景優(yōu)美，給人以愉快心情，甚至讓人留戀它的一草一木。留戀它，不僅因為它的`美，更因為它里面的人。這里的老師令人尊敬，這里的學(xué)生可親可近，這里的一切讓人留連。

　　進(jìn)入初三后，我認(rèn)識了華俊強老師。他在我這最后一年的初中學(xué)習(xí)過程中，教給了我很多書本以外的知識。他告訴過我們九7班是一個團體，做任何事都是一個都不能少。在沖刺時候，他知道我們壓力大，作業(yè)多，便在布置作業(yè)時，專門為我們精挑細(xì)選出最有意義、偏難點的題目，讓我們節(jié)約了不少寶貴的時間。真的很感謝華老師�！�7班孫夢

　　我非常高興這一次考取了大港中學(xué)，如果沒有母校—辛豐中學(xué)，也沒有我的今天，我誠摯的感謝母校，謝謝各位教育我的老師�！�7班尹暉

　　我是一名帶著被他人羨慕的目光進(jìn)入大港中學(xué)的辛豐中學(xué)學(xué)生。在過去的這三年中，教師留給了我們太多的辛勞和付出，學(xué)校的后勤工作者也將服務(wù)進(jìn)行得很好。班主任和其他任課老師都一絲不茍地堅守著自己的工作崗位，關(guān)心著自己的每一位學(xué)生，關(guān)愛著每一位學(xué)子，竭盡自己的力量來給學(xué)生最多的知識與愛。能在這樣的學(xué)校就學(xué)，讀完我的初中，是我一生的驕傲!辛中，謝謝你!……九5班殷旖

　　轉(zhuǎn)眼間，三年的時間很快過去了，仿佛還在昨天。面對即將分別的母校，心中有太多的不舍，剎那間如泉涌般噴出：朗朗的讀書聲、歡樂的笑聲……初中的生活是美妙的，它見證了我的成長，承載了我太多的青春夢想。“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒”在此贈上一句毛澤東的詩給我的學(xué)弟學(xué)妹們——努力學(xué)習(xí)，永不言棄，相信美好的明天在等著你們;記住：今天，我們以學(xué)校為榮;明天，學(xué)校以我們?yōu)闃s�！�6班夏靜

　　作為一名辛豐中學(xué)的學(xué)子，我真的很慶幸，這里有孜孜不倦的同學(xué)們，和藹可親的教師們，這里無論是硬件設(shè)施，還是軟件設(shè)施都十分令人滿意。學(xué)校仿佛一個巨大的發(fā)酵池，無形中你就會被感染，使你奮發(fā)，使你向上，讓你擁有戰(zhàn)勝一切的力量，作為辛中的一名學(xué)子，你要有勇氣說：“今天我以辛中為傲，明天辛中以我為豪”�！�

　　彈指一揮間，三年的時光在白駒過隙間悄然流逝。美麗的校園、優(yōu)良的設(shè)備、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)、師生的友愛，成就了今年青春光芒四射的我。感謝我的母校，感謝我的老師，感謝我的同學(xué)，讓我在辛中這片沃土上，留下一串新奇的的故事�！�1班李瑞雪

　　辛中是個美妙的地方，花草充滿了生機，同學(xué)充滿無限活力，教師們擁有淵博的知識。這里辦學(xué)質(zhì)量優(yōu)越，師資力量雄厚。在這里我度過了三年快樂而充實的旅程。江秋霞老師上課認(rèn)真關(guān)心每一位同學(xué);於國榮老師風(fēng)趣幽默，同學(xué)們都很喜歡他上的課;劉毅老師的精彩演講，增添了同學(xué)們濃厚的學(xué)習(xí)興趣;成功老師平易近人，激起了同學(xué)學(xué)習(xí)英語的熱潮;王云峰老師的課更是充滿活力，實驗接連不斷，同學(xué)們興趣高漲。在這么美麗的學(xué)校，這么好的班級學(xué)習(xí)，我真的很高興�！�6班江云斌

　　辛豐中學(xué)的老師是我最好的榜樣，我眼中的老師各個勤勞認(rèn)真，他們站在講臺的身影我永不能忘。記得進(jìn)入初中認(rèn)識的第一個老師就是劉毅，初中兩年，他改變我，他影響我，他讓我變得成熟，讓我變得堅強，讓我有戰(zhàn)勝一切的勇氣和信心。我相信辛豐中學(xué)的前景，因為我相信那一群正奮斗著的教師�！�7班孫圓

　　忙碌的學(xué)習(xí)考試之后，來到食堂，總能吃到可口的飯菜。漫步于學(xué)�？偰芸吹叫藜粽R的樹木，清新怡人的花香。因為那一群默默無聞的工作者，因為他們，正讓這個學(xué)校永遠(yuǎn)保持美的活力

初中畢業(yè)寄語2

　　1、啊，同學(xué)們，讓我們在飛逝而去的時間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸！

　　2、愿你在平凡的崗位上，創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績來，直到實現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。

　　3、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

　　4、讓我們用共同的信念鑄造的航船，到生活的大海去犁出雪白的浪花。

　　5、雪花亂飛的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨和凄涼，但我們畢竟走了過來。

　　6、再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在球場上的奔跑；昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶！

　　7、時間要讓我們分離，空間要讓我們隔離，但我們的友誼不是清茶，愈沖愈淡，而是酒，愈釀愈香。

　　8、祝愿你在這美好的青春時期，用你的智慧和力量創(chuàng)造美好輝煌的明天，為自己的理想前途而拼搏。

　　9、珍惜美好時光，讓生活過得活潑，讓理想早日實現(xiàn)在我們面前。

　　10、時間不等人，離別的日子總會到來。盡管如此，我倆友誼之深如海水般，延綿不斷，永遠(yuǎn)不分離。

　　11、一轉(zhuǎn)眼，就要畢業(yè)了，回首這一年的校園生活，有甜的，有苦的。不管怎樣，每個同學(xué)都要進(jìn)入初中，結(jié)識更多的朋友，希望在今后的日子里，同學(xué)門可以在天空中自由飛翔，尋找一片屬于自己的藍(lán)天。

　　12、“恩愛仇怨兩面刃，榮辱成敗都為名，春夏秋冬誰能定，風(fēng)風(fēng)雨雨總要晴�！睋碛胁⒍谜湎�，這就是快樂美麗的人生了。

　　13、同學(xué)們，前面的大風(fēng)大浪正等著你們！初中的日子更辛苦，更難過。希望大家在今后更努力奮斗、拼搏。我在前方終點站等著各位小哥哥、小姐姐的到來。青春是我們的本錢，是我們進(jìn)步的橋梁，運動也是不可缺少的�！坝洃浭顷囮嚮ㄏ�，我們說好誰都不能忘，守著黑夜的陽光，寂寞卻假裝堅強……”

　　14、一份真摯的友誼，永恒的回憶，訴不完的千言萬語永遠(yuǎn)是心中最真的祝福。

　　15、希望我們的友誼像酒，越釀越醇；希望我們的友誼像茶，越泡越濃；希望你在中學(xué)學(xué)習(xí)和生活能夠開開心心！

　　16、自愛，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強，使你奮發(fā)；自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

　　17、老同學(xué)，得到你以優(yōu)異的成績考入清華學(xué)府的消息很是高興，在此你的幾位同窗拍手為你叫好。希望你珍惜已取得的成績，再接再厲，爭取在學(xué)業(yè)上有所造詣。

　　18、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的.花束。勇敢地去吧，朋友！前進(jìn)，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……

　　19、有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師�！痹肝覀冊谧呦蛏畹牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運的大廈。

　　20、從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填寫好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。

　　21、我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達(dá)意。

　　22、“經(jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗，才算達(dá)到最完美的心靈健康”。愿你畢業(yè)后，能經(jīng)得起各種考驗，做一個有益于社會的人。

　　23、不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圓，它是由陰、晴、圓、缺組成，做人要實際些，愿大家“晴”時多些。

　　24、談分別，道離散。三年中說過多次，可終不曾分開。而今再話分離，卻真?zhèn)€要歲月流逝人分手，獨挽相思留。

　　25、我沒有什么可說的，無非就是那一套好好學(xué)習(xí)之類的。太過庸俗了吧？你要記住，好朋友會給你真心的祝愿。

　　26、同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。

　　27、你聰穎，你善良，你活潑，有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在夢幻中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強！愿你更自信！

　　28、濁酒一杯入愁腸，卻化作千絲萬縷相思淚。此去經(jīng)年，雖明月常向別時圓，卻已相逢無期。安知再聚之時不滿頭華發(fā)，又或作古，此豈非此時一別成永訣？

　　29、你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。

　　30、我們匆匆告別，走向各自的遠(yuǎn)方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

　　31、不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圓，它是由陰、晴、圓、缺組成，做人要實際些，愿大家晴時多些。

　　32、動身的時刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

　　33、愛拼才會贏，敢拼就會贏。也許在拼搏的過程中會經(jīng)常失敗，但是不會痛苦，也許會憂愁，但是不會消沉，因為在你的心中有希望，有理想。揚起你的帆，去拼搏吧！

　　34、千里有緣來相會，我們在初中能相識，足以說明我們是有緣的，希望彼此能記住這些有緣人。

　　35、你是一個在我的眼里較為沉默的人，一般沉默的人是比較有內(nèi)涵的，有修養(yǎng)的，是自信的表現(xiàn)，他每說一句話都擲地有聲，一言九鼎。因此，我想你會有一個成功的未來的。

　　36、我們相識是短，但我們的情誼長似流海。在這人生沖刺搏擊之時，忠心地祝你美夢成真。

　　37、你們即將離開，留下的是友情和師情，帶走的是知識。你們即將離開，但不會忘記同學(xué)之間的友情，不會忘記老師的恩情。我在這里希望同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意。

　　38、采擷一串串的夢，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗；而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。

　　39、我們擁有4個在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。

　　40、還記得嗎？軍訓(xùn)場上的一頂頂紅帽，閱兵場上嘹亮的口號，是的，從那時起，我們共同踏進(jìn)了這片令人神往的天地……

　　41、我的朋友們，我們要暫時分別了；珍重的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。

　　42、老同學(xué)，得到你以優(yōu)異的成績考入清華學(xué)府的消息很是高興，在此你的幾位同窗拍手為你叫好。希望你珍惜已取得的成績，再接再厲，爭取在學(xué)業(yè)上有所造詣。

　　43、愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海；作一朵鮮美的花，組成百花滿園；作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗；作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅守自己的崗位。

　　44、你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。

　　45、如果你面對洶涌的波濤，不必驚怕，更不用自認(rèn)渺小。一旦你有了博大的胸懷，你的人生將會像大海一般壯闊。

　　46、靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會變得和諧而安寧。

　　47、還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈里。

　　48、紅葉紛飛的楓林里，我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉，將我們帶進(jìn)一個無比美妙的境界。

初中畢業(yè)寄語3

　　1、畢業(yè)是歡慶的時刻，我與你共度幸福的日子。畢業(yè)也是思考的時刻，你將進(jìn)入社會，為新的生涯而奮斗。

　　2、同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。

　　3、三年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。

　　4、你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。

　　5、三年同窗，一起沐浴了一片金色的陽光，一起度過了一千個日夜，我們共同譜寫了多少友誼的篇章？愿逝去的那些閃亮的日子，都化作美好的記憶，永遠(yuǎn)留在心房。

　　6、我們匆匆告別，走向各自的遠(yuǎn)方，沒有語言，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

　　7、和我一同笑過的人，我可能把他忘了；和我一同哭過的人，我卻永遠(yuǎn)不會忘記。作為患難與共的朋友，你永遠(yuǎn)銘刻在我記憶的深處。

　　8、我珍惜人生中每一次相識，天地間每一份溫暖，朋友間每一個知心的默契；就是離別，也將它看成是為了重逢時加倍的歡樂。

　　9、認(rèn)識你是快樂，離開你是痛苦，在離別的日子里，支持著我的是對重逢之樂的深切期盼。

　　10、歲月的列車將駛出青青校園，來不及多想，我們就要奔向遠(yuǎn)方。匆匆地?fù)]手作別，讓我們架起友誼的橋梁。

　　11、高尚的理想是人生的指路明燈。有了志向，生活就有了方向；有了它，內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧！

　　初中畢業(yè)留言寄語3

　　1、友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。

　　2、希望我們都能張開愛的羽翼，去完成自己夢的希冀——

　　3、我們擁有3個在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。

　　4、天地姐姐，兩年來，你的寬容，優(yōu)秀，妹都看在眼里，記在心上。希望你在以后的日子里，更加努力!永遠(yuǎn)快樂!糖糖，用一句你的話，革命尚未成功，同志仍需努力!

　　5、朋友，讓我輕輕的說聲你好，雖然人生難免有聚有散，但你卻是我心中，最珍惜最難忘的朋友。

　　6、你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。

　　7、你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。

　　8、明天你要去遠(yuǎn)航，請把這小小的禮物裝在胸膛，它會化成你的信念和力量，鼓舞你去戰(zhàn)勝狂風(fēng)惡浪。

　　9、明晨行別，但愿云彩、艷陽一直陪伴你走到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天涯;鮮花、綠草相隨，為你鋪展遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前程。

　　10、跨出學(xué)校的大門，人生開始新的里程，愿你用生命的火花，去照亮通往未來的征程。

　　11、愛，涌著情，涌著生活的甜蜜與芳醇……和風(fēng)吹來，它把我的肺腑之言吹向你的耳邊：“祝你成功!”往事總是很淡很淡，如縷如煙，卻又令人難以忘情;感激總是很深很深，如海如山，卻又叫人啞口無言。

　　12、感謝在三中我所有認(rèn)識的同學(xué)們，陪我一同走過這兩年的美好時光，我們曾經(jīng)一起歡笑，一起落淚，一起努力，一起感動，一起收獲……或許我們只是見過還不認(rèn)識，或許我們已經(jīng)很熟悉，不管怎樣你們都給予了我太多的感動，那么就讓我在這里留下我的畢業(yè)留言，記錄這些不曾忘記的點點滴滴，送上我對大家的祝福吧!

　　13、風(fēng)是透明的，雨是滴答的，云是流動的，歌是自由的，愛是用心的，戀是瘋狂的，天是永恒的，你是難忘的。

　　14、飛鴿帶信傳友誼，默默友情長相攜。

　　15、多少年來，你伴著我的夢幻，隨著我的希冀，走了長長的一段路……希望你我永遠(yuǎn)同行。

　　16、惦記著那往日的笑聲，回憶起那溫馨的'友誼。在您今后成功的道路上，將永遠(yuǎn)伴隨著朋友的忠誠和友誼。

　　17、但愿相憶莫相忘，幽懷幾許終難忘，好友，好久不見，山高路遠(yuǎn)，隔不斷萬里信箋，止不住由衷思念，始終不變的是對你的情感。忘不了啊，在你來后的那些日子里，我們沐浴在同學(xué)情誼的海洋中，彼此的心里都涌著

　　18、陳酒最好喝，老友最知心，朋友認(rèn)識越久越值得珍惜，只因共同擁有太多太多的回憶。

　　19、吵架也好，斗嘴也好，開心也好，出氣也好，你永遠(yuǎn)是我心中最好的死黨。

　　20、敞開你的心扉吧!讓我誠摯的友情，填滿你那美麗的心懷。

　　21、有些人會一直刻在記憶里的，即使忘記了他的聲音，忘記了他的笑容，忘記了他的臉，但是每當(dāng)想起他時的那種感受，是永遠(yuǎn)都不會改變的。

　　22、還記得年少時的夢吧，是那些不曾凋零的花，我們經(jīng)過風(fēng)吹雨打，我們走到了這個天涯，在此分別我們的往事，在此回憶我們過去，在此向往我們的明天。

　　23、大學(xué)即將結(jié)束，我想對大家說：“生本四是我一生中最值得留戀的家，好舍不得大家，但事實是殘酷的，只希望兄弟姐妹出去社會后繼續(xù)保持聯(lián)系,分享生活中的苦與樂!”

　　24、很多我們以為一輩子都不會忘記的事情，就在我們念念不忘的日子里，被我們遺忘了。

　　25、揮揮手，作別昔日的云彩，深情厚誼留在心間;唱唱歌，訴說心中的留戀，豪情壯志永不變。畢業(yè)在即，讓我們盡情擁抱，共創(chuàng)美好明天。

　　26、還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學(xué)習(xí)理想，還有將來即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會記得。

　　27、一片樹葉，一滴水珠都是母校最美麗的風(fēng)景。在這里記錄了我們的點點滴滴，我會�；丶铱纯�。

　　28、道一聲再見，愿我們?nèi)蘸笤傧嘁?道一聲珍重，愿你踏上幸福路;道一聲離別，愿你一切都順利;道一聲祝福，愿你前程似錦鴻圖展;同學(xué)，畢業(yè)后也要常聯(lián)系喲。

　　29、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。

　　30、六月的陽光是那么火熱，六月的奮斗是那么激情;六月的分別就在眼前，六月的祝福連綿不絕。曾經(jīng)三年共度的美好時間，將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。愿你前途光明，我們友誼長存!

初中畢業(yè)寄語4

　　親愛的同學(xué)們：

　　在公元20xx年6月，這具有“非常”紀(jì)念意義的夏天里，你們經(jīng)歷了人生第一個轉(zhuǎn)折點——中考，即將結(jié)束三年的初中生活，即將邁進(jìn)更高學(xué)府再學(xué)習(xí)或走上社會參加工作，在這樣一個收獲的季節(jié)里，我們分別了。

　　三年的初中生活使每個同學(xué)都成熟了，重新認(rèn)識了自我，在學(xué)習(xí)上有了自己的一套方法，在生活有了一定能力，我們師生間也得到了相互了解。在這分別的時刻，作為以前的老師，以后的朋友，我仍有許多叮囑，僅當(dāng)畢業(yè)留言和對今后學(xué)習(xí)生活的一點點參考。

　　三年的艱苦學(xué)習(xí)生活使同學(xué)們產(chǎn)生了不同的“成果”，得到了不同“層次”的學(xué)習(xí)機會。有的走進(jìn)了重點高中，有的將到一些職高、技校學(xué)習(xí)一技之長，不管是哪一種情況，都沒有高低貴賤之分，老師眼中的你是獨一無二的，只要堅持繼續(xù)努力學(xué)習(xí)都有成材的機會。所以，畢業(yè)后的你要勇敢面對腳下的未走完的路，你們又處在同一“零起跑線”了，不要停下來。在以后日子你仍要面臨以下諸多問題：

　　一．關(guān)于學(xué)習(xí)。記得上初中的第一天，老師給同學(xué)們講關(guān)于學(xué)習(xí)方法的闡述已經(jīng)比較全面了，在高中的學(xué)習(xí)中，一周復(fù)習(xí)法，歸納總結(jié)法，卡片記憶法等是同樣適用的。有所不同的是，高中知識更深些，涉及面更廣些，你要自己思考的東西更多些。但是，我們完全不用懼怕，只要每天認(rèn)真完成學(xué)習(xí)計劃，做好每周一次歸納，最后一定會取得成功。另外對各科學(xué)習(xí)本身要有“求知若渴”的態(tài)度，不應(yīng)有“應(yīng)付”、“排斥”、甚至“厭惡”的心理，即使對某一科有不喜愛的感覺也要在最短時間里調(diào)整過來，漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒，多了解一下該學(xué)科的好處和有趣之處，更不要根據(jù)對老師的喜惡來產(chǎn)生偏科學(xué)習(xí)的情況。這一點在初中的學(xué)習(xí)中有些同學(xué)已經(jīng)得到了慘痛而深刻的教訓(xùn)。

　　關(guān)于英語的學(xué)習(xí)，幾乎所有在學(xué)習(xí)中“過來的人”都知道學(xué)好英語的重要性，無論是目前的考學(xué)還是以后的應(yīng)用，求職，英語水平一直是一個人成功的重要砝碼。在初中，我們學(xué)到的英語知識并不多，對于基礎(chǔ)差的同學(xué)現(xiàn)在開始補起完全來得及，高中三年是可以把外語趕上來的，對于以前基礎(chǔ)比較好的同學(xué)，精益求精，堅持不懈地學(xué)習(xí)英語是很有必要的，每天應(yīng)該養(yǎng)成有固定時間聽和說的習(xí)慣。只要堅持下來，那么這將是一種“長期投資”，將來一定會有收獲的。

　　二．關(guān)于時間。在初三后半年，有些同學(xué)后悔當(dāng)初浪費了二年多的學(xué)習(xí)時間，那么高一的時候是否應(yīng)該繼續(xù)抓緊時間學(xué)習(xí)呢？當(dāng)然，否則沒到高三的后半年，你同樣會悔之晚矣。所以，要抓緊時間學(xué)習(xí)，在知識的“海洋”中同樣可以“放松”和“娛樂”。而有些同學(xué)除了正常文體娛樂之外，用學(xué)習(xí)時間做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事是得不償失的。在高中時期，電視還是不要看了，網(wǎng)吧不能去的，中考過后的你們在時間上仍舊是沒有多少“自由”的，而這種沒“自由” 正是為了將來“更自由”。

　　三．關(guān)于上網(wǎng)。在網(wǎng)上有時碰上高中生，甚至初中生。有的同學(xué)是借助網(wǎng)絡(luò)在學(xué)校老師或家長的指導(dǎo)下進(jìn)行遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)或查找學(xué)習(xí)資料。而實際上，大部分同學(xué)卻不是這樣的，他(她)們進(jìn)聊天室火熱聊天，去BBS論壇大桶大桶灌水，更甚者是癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲或者瀏覽不健康內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)是廣袤無垠的，網(wǎng)頁信息的限制水平很有限，有許多同學(xué)上網(wǎng)的出發(fā)點是好的，奔著學(xué)習(xí)和放松娛樂去的，但是不經(jīng)意的一個連接，一個網(wǎng)友，一個圖片，一段文字就會改變你的思想，你會發(fā)現(xiàn)，你的上網(wǎng)計劃和內(nèi)容悄悄地變化了，你的上網(wǎng)時間控制不住了，你上癮了。影響不到學(xué)習(xí)嗎？不可能！有的.同學(xué)能說他（她）學(xué)習(xí)很好，上網(wǎng)也不影響學(xué)習(xí)，實際上，這只是他（她）的借口。這些負(fù)面影響是更大的，所以，是不是干脆我們就不要上網(wǎng)了？可以，不上網(wǎng)，集中精力學(xué)習(xí)三年是不錯的選擇。但是，現(xiàn)在的教育發(fā)展趨勢卻把學(xué)生推向了網(wǎng)絡(luò)教育。那么，我們一定要有良好的自控能力, 上網(wǎng)無罪，但不要聊天，認(rèn)識不相識的網(wǎng)友就多一份牽掛和思考，干擾學(xué)習(xí)和記憶；不要去BBS論壇灌水，即使在那里樹立了一個有威信的網(wǎng)名又能怎么樣？實際的收獲很少，學(xué)習(xí)耽誤了；不要玩網(wǎng)絡(luò)游戲，這個象吸毒一樣，容易上癮，想戒就難了；不要看不健康內(nèi)容，這個是犯罪的導(dǎo)火索。學(xué)習(xí)方面的在學(xué)校教師指導(dǎo)下，家長監(jiān)督下還是可以“開闊眼界”的。

　　四．關(guān)于健康。你們這一屆經(jīng)歷了“非典”的考驗，比任何時候都理解身體健康的重要。注意飲食和衛(wèi)生，積極參加校隊和各項活動是保持身體強健的方法。這里要多說幾句的是心理健康，高中的壓力更大了，面臨考大學(xué)，就業(yè)，老師和父母的期望也對你是一種壓力，還有青春期一些少男少女面臨同性、異性

　　友誼的處理等，都會在某些時候產(chǎn)生壓力和矛盾，心里有些事想不明白，怎么辦？建議你多和學(xué)校心理輔導(dǎo)室老師或父母，好朋友溝通，不愛講話的同學(xué)，多給自己創(chuàng)造機會，該夸夸其談的時候就談。有一個好的溝通和交流是建立良好心理素質(zhì)的關(guān)鍵。另外，學(xué)會寬容和站在別人的角度看問題也是化解矛盾，平靜壓力的方法之一。

　　五．關(guān)于交往。最后要講一下“早戀”的事。在初中發(fā)生的個案很少，有一些人或事，正如他（她）本人所說的“其實根本沒有的事兒，都是同學(xué)們瞎起哄，沒有的事兒也變有了”�？梢姡€是要注意男女交往得當(dāng)，注意不要追求所謂的時髦，不要過分“關(guān)注”別人，處理好自己的學(xué)習(xí)和生活就夠了，關(guān)心朋友過火就不好了，尤其是和異性的交往更要注意尺度。不過，另一種情況是，有的同學(xué)真正“早戀”了，不好，這個時期的你們?nèi)松^、愛情觀、價值觀都沒有完全確立，所以根本沒有精力和能力處理這種異性交往關(guān)系，即不酷也不時髦，將來考學(xué)的地點、生活經(jīng)濟基礎(chǔ)都是不確定的，人的觀念也在變化中，所以幾乎所有這樣“早戀”的結(jié)果都是以既耽誤學(xué)習(xí)又傷害了雙方而告終。“青蘋果”是不能過早采摘的。所以，他（她）“追”你，你應(yīng)該果斷拒絕，拖拖拉拉，必然引來更多麻煩；你喜歡上了他（她）也要及時“忍”了吧，學(xué)習(xí)上弄好，三年后可能有機會，當(dāng)然，三年后你居然發(fā)現(xiàn)你的想法早已改變了呢。

　　六．關(guān)于父母。珍惜和父母相處的時光吧！否則你會后悔的。我們再回憶一下老師常給你們算的一筆帳：你一生活80（年），80*365=29200（天），不到3萬天。小時候父母照顧你，你不懂得愛自己父母。上學(xué)在7歲---23歲，大學(xué)畢業(yè)，即使不上大學(xué)也近20了，大約10幾年（僅３千多天）一直在學(xué)習(xí)中，還是父母照顧你，供你讀書。但是這段時期是你和父母相處和溝通的唯一最佳時期。之后就是和父母分開了，有自己的家庭和孩子，有很多人是不能在父母身邊照顧父母的晚年的。我們的父母是孤獨的，偉大的，同學(xué)們，年輕朋友們，有時父母嘮叨和管的嚴(yán)格都是為了你好，千萬不要對他們不禮貌，更不應(yīng)該不珍惜父母的血汗錢不好好學(xué)習(xí)，不應(yīng)該不珍惜和父母在一起的時光，不應(yīng)該不注意父母的身體。不應(yīng)該?? 以后和父母在一起的日子你應(yīng)該怎么做呢？！

　　“成功的路上沒有掌聲”，有始有終，還是以這句話結(jié)束這篇羅嗦的留言吧！希望你們能不甘學(xué)習(xí)的清苦和奮斗的艱辛與孤助，努力拼搏，不向一次次的挫折和困難低頭。相信成功就在不遠(yuǎn)處等著你。最后，祝你們學(xué)業(yè)有成，金榜提名。

初中畢業(yè)寄語5

　　1、你是我晚上睡覺前最想聊天的人，我愛這種感覺。

　　2、這是我的愛，收下吧。這是我的心，別打碎了。這是我的手，握好了。我們將在一起，永遠(yuǎn)…永遠(yuǎn)…

　　3、有時候你不得不笑，表現(xiàn)得好像一切OK，然后，忍著眼淚走開。

　　4、有時候，日夜思念�？墒钱�(dāng)思念的人出現(xiàn)在眼前，你卻安之若素。

　　5、我愛你，不是因為你是一個怎樣的人，而是因為我喜歡與你在一起時的感覺。

　　6、心累，就是常常徘徊在堅持和放棄之間，舉棋不定。煩惱，就是記性太好，該記的，不該記的都會留在記憶里。

　　7、每件事最后都會是好事。如果不是好事，說明還沒到最后。

　　8、所有人都想得到幸福，不愿承擔(dān)痛苦，但是不下點小雨，哪來的彩虹？

　　9、不論你在什么時候開始，重要的.是開始之后就不要輕言放棄；不論你在什么時候結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不要后悔。

　　10、如果你想擁有你從未有過的東西，那么你必須去做你從未做過的事情。

　　11、我要去有你的未來。

　　12、親愛的音樂，謝謝你在我孤獨時，陪伴在我左右。

　　13、1個宇宙，9大行星，204個國家，809個島嶼，7個大洋，我竟如此幸運，可以遇見你。

　　14、寧愿保持沉默讓人看起來像個傻子，也不要一開口就證明自己確實如此。

　　15、每天早上醒來，最大的愉悅就是看到你和陽光都在，這就是我想要的未來。

初中畢業(yè)寄語6

　　1.你很優(yōu)秀，但是，一個人無論有多大的學(xué)問，始終都不能滿足，因為知識是無窮的，學(xué)習(xí)是沒有止境的。

　　2.獨自回眸，歲月逝去，校園盡頭。悵分隔，問蒼茫大地，怎能不哭。攜來幾人曾游，憶往昔快樂歲月稠。曾記否，在校園穿梭，笑聲常留。畢業(yè)了，朋友愿你一生幸福，一路順風(fēng)。

　　3.我留在你的心上，一如你在我心中；過去和現(xiàn)在，我們一直是兩個彼此不能疏遠(yuǎn)的生命。哪怕今后的風(fēng)景更美更好，我都無法輕拋過去，真告別時，卻又難說再見，難以回首。

　　4.以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。

　　5.不傷心，強顏歡笑都是騙人的。事到如今，還有什么可保留的？該哭就大哭，該談就暢談，該聚就多聚。焉知明日會如何？

　　6.做事要有計劃，每天完成計劃中的事，心里就踏實得多，坦然得多。學(xué)習(xí)不可打疲勞戰(zhàn)，保證好充足的睡眠。

　　7.畢業(yè)了，畢竟自己的故事，誰也不必再抱怨什么。終究要由自己去完成。

　　8.畢業(yè)了，話題不再是八卦，學(xué)習(xí)，換成了工作，前途與結(jié)婚。

　　9.時光荏苒，依稀記得開學(xué)那天興奮不已的心情，可如今我們就要畢業(yè)了，各奔東西。

　　10.理想的琴，須拔動奮斗的弦，才能奏出人生美妙動聽的樂章。

　　11.馬上就要畢業(yè)了，我們就要各奔東西，請記住不論是波濤洶涌還是康莊大道，我總在默默支持你；不論是天涯還是海角，我的`祝�？傇谀闵磉�；祝你平安順利！

　　12.啊，愿你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸！

　　13.祝福是份真心意，不用千言，不用萬語，默默地唱首心曲，愿你歲歲平安如意！

　　14.我不知道離別的滋味是這樣凄涼，我不知道說聲再見要這么堅強。只有分離，讓時間去忘記這一份默契。

　　15.讓生命的書面，永遠(yuǎn)記住點燃過心靈的溫暖陽光�？傆幸恍g樂的鏡頭，藏在記憶的角落，在無意中輕輕掀開，抖落了一室的蕭瑟！

　　16.人不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。

　　17.在暮色里向你深深俯首，請為我珍重，盡管他們說，我是個窮光蛋，可在你眼里分明寫著我的富有。

　　18.與你相識，我感到無比幸運，而能與你相知，我倍感生命的充實，以前嬉笑相伴的日子我將深藏，以后不可測的日子，愿你多保重。

　　19.高尚的理想是人生的指路明燈。有了志向，生活就有了方向；有了它，內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧！

　　20.做家具的是木材，懂詩詞的是秀才，眾人想的是錢財，被培養(yǎng)的是人才，女人要的是身材，發(fā)消息的是天才，看消息的是蠢才！

初中畢業(yè)寄語7

　　我記得自己也是寫得興起，各種文體都盡情嘗試，議論文、散文、記敘文、甚至有小詩，實在交情不深的同學(xué)，就用盡量言簡意賅的語言表達(dá)一下依依惜別之情。其中對一個同學(xué)的寫法開頭是這么說的，“雖然其貌不揚，你還是……”遭到了他的好友的直接的質(zhì)詢，你什么意思？覺得人家很丑嗎？怎么能這么寫？我因此大受打擊，收斂了很多，不再恣意評論。而持續(xù)了十多天的熱度也由于班主任的介入而被迫中斷了。

　　現(xiàn)在我的兩大冊畢業(yè)留言還在書架上擺在醒目的位置，同學(xué)們的溢美之詞、中肯的批評，對未來的的祝福，全都收錄其中。很多人畢業(yè)后失去了聯(lián)系，但是看著各色字體，回想當(dāng)年的座次，說過的話，做過的事，真是……唏噓

　　轉(zhuǎn)眼我的女兒已經(jīng)讀初一了，我看著她在學(xué)校無拘無束地過著自己想過的生活，偶爾為了繁重的.作業(yè)大發(fā)牢騷，感覺時光如梭。以后無論如何，這都是美好的回憶。沒有故事的中學(xué)時代，沒有活動的中學(xué)時代，很快就會被淡忘的。她現(xiàn)在的抱怨將來都是美好回憶的小腳注呢！

　　離開曾經(jīng)的熟悉，走入陌生的際遇，請你腳步不要停息；收獲了成長的些許，得到了勝利的奇跡，聚聚散散的人生里，是我們堅定的信念與真理，祝畢業(yè)后好運不離！

　　路還長，道還遠(yuǎn)，愿你熱情永不減！情會深，義會濃，愿我們感情不生銹！畢業(yè)只是暫時的分開奮斗，希望再聚首，大家都能功成也名就！

　　堅信自己是顆星，穿云破霧亮晶晶。堅信自己是燧石，不怕敲打和曲折，堅信自己是人才，驅(qū)散浮云與陰霾。馬上畢業(yè)，踏入社會，堅信你我有美好的未來。

　　朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們dd一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海！

　　你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，學(xué)友，學(xué)友，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你！

初中畢業(yè)寄語8

同學(xué)們：

大家好！

　　今天應(yīng)該是我們九年級同學(xué)最后一次在母校參加升旗儀式了，借此機會我想對同學(xué)們提幾點倡議。

　　我們很快就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師，同學(xué)，跨入新的校園，開始新的生活。畢業(yè)以后我會做什么呢？也許我將帶著優(yōu)異的成績進(jìn)入高中去深造，去努力叩開大學(xué)的校門：也許我將走進(jìn)職高，去學(xué)習(xí)一門實用的技術(shù)：也許我將背著行囊走出家門，去尋找自己的夢想，有太多的也許，不知道同學(xué)們有沒有問過自己呢？

　　有句話是這樣說的：逝去的都是美好的。初中的美好生活至今還在我們心里清晰可見。希望大家珍惜這就要過去的美好的初中生活。在這一個星期不到的時間里，有三句話送給大家：做個守紀(jì)的學(xué)生，做個受歡迎的學(xué)生，做個勤奮的學(xué)生。

　　第一句做個守紀(jì)的學(xué)生，就是要同學(xué)們做到遵守班級和學(xué)校的規(guī)定，團結(jié)班上的同學(xué)，團結(jié)年級的同學(xué)，團結(jié)七八年級的小弟弟和小妹妹們。做個守紀(jì)的學(xué)生，就是要同學(xué)們做到愛護公物，保護環(huán)境衛(wèi)生，維護學(xué)校的榮譽。我們不希望在僅有的一個星期里，聽說有同學(xué)違反校紀(jì)班規(guī)而最后給學(xué)校和老師留下一個不好的印象。

　　第二句話做個受歡迎的學(xué)生。就是要做個受同學(xué)歡迎的學(xué)生。做個受老師歡迎的學(xué)生，我成績優(yōu)秀，老師歡迎：我學(xué)習(xí)進(jìn)步了，老師歡迎：我努力了，盡力了，老師也歡迎。做個家長歡迎的學(xué)生。做個社會歡迎的學(xué)生。

　　第三句話，做個勤奮的學(xué)生。就是要大家抓緊最后的時間，為自己的理想，好好的拼一下。優(yōu)秀的同學(xué)，拼一下，爭取創(chuàng)個記錄：良好的`同學(xué)好好拼一下，上一個臺階：后進(jìn)的同學(xué)拼一下，給自己畫一個圓滿的句號。

　　三年過去了，“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，今天的我們已不再是昨天那群不太懂事的孩子了！而是風(fēng)華正茂的少年。我們會永遠(yuǎn)懷念這難忘的三年時光，因為有我們留下的歌聲和笑聲，有我們?nèi)鱿碌暮顾蜏I水，有我們美好的回憶！

　　同學(xué)們，我們要感謝我們的父母。因為他們不僅給予了我們生命，而且為我們付出了全部的心血，我們的喜怒哀樂、四季冷暖，全在他們的心上。他們有時也許會過于羅嗦，但是他們?yōu)槲覀兏冻隽艘磺�，沒有他們，我們不可能這么順利地走過人生這最重要的三年！

　　我們要感謝我們的老師。因為我們的每一點進(jìn)步都會使他們高興，我們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。

　　同學(xué)們，初中畢業(yè)只是人生道路上的一個驛站，今后還有更廣闊的天地任同學(xué)們馳騁，還有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇�，衷心的希望直荀中學(xué)的每一位畢業(yè)生今后在各自的學(xué)校和工作崗位上不斷傳來佳音，希望同學(xué)們離開學(xué)校后永遠(yuǎn)記住老師，愛護母校并以直荀中學(xué)為榮。讓我們在最后幾天的時間里好好珍惜這份師生情，同學(xué)情給母校留下一個最好的回憶。

　　最后祝愿同學(xué)們在中考能取得優(yōu)異的成績。

初中畢業(yè)寄語9

　　30、人生中難得一個摯友，難獲一份真誠；讓我們珍藏生活中每一個感動，珍惜我們不相見卻相遇，不相識而心相通的空間情緣；祝愿朋友身體健康！永遠(yuǎn)快樂！永遠(yuǎn)幸福！珍貴的友情總是一點一滴凝聚起來的，它包含了許多歡笑溫馨浪漫，許多記憶。在人生之旅我很慶幸有你真摯的友情，我們雖天各一方，卻阻隔不了彼此友誼的思念，愿我們都能珍惜這份濃厚的友誼！愿我們彼此都健康幸�？鞓访恳惶欤�

　　31、今天，我們是親密的同學(xué)；明天，我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。

　　32、長亭外，古道邊，芳草碧連天。唱到一半，就已淚流滿面。僅僅是為了這座圓明園廢墟上的校園，為了我們未曾燃燒的青春？

　　33、我感謝，陪我一起度過初中生涯的同學(xué)們，感學(xué)他們陪伴我一起給我的初中生活畫上一個圓滿的句號。

　　34、是不知道為什么，我們從站在學(xué)校的舞臺上，一下子跑到了照分班照的臺階上。一窩蜂地站上去，傻乎乎地微笑，咔嚓一聲后，又一窩蜂地散開。

　　35、畢業(yè)如一扇玻璃，我很平靜地走過了一扇又一扇，總以為凜冽的碎片不會割傷自己，只是回頭一看，不僅是一地的流質(zhì)，還有哭泣的過往。

　　36、多彩的初中生活就要過去了，回首往日，一切就像是在昨天。三年的初中生活，無盡的酸甜苦辣，在這即將告別的日子，一起涌上心頭。

　　37、若不得不分離，也要好好地說聲“再見”，也要在心里存著一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

　　38、三年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載，卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心里天幕上的一顆明星。

　　39、面對人生的一次次選擇，我們應(yīng)始終保持一種熾熱溫暖的心靈一種堅毅不屈的心靈一種純潔高尚的心靈，做出正確的選擇。

　　40、三個希冀的春天，我們播種了三次；三個金黃的秋天，我們收獲了三遍；我們曾經(jīng)受了三個火夏的磨礪和三個嚴(yán)冬的考驗，請別忘記這有滋有味有聲有色的時光。

　　41、有朋友的日子里總是陽光燦爛，花朵鮮艷；有朋友的時候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有了一切。我們可以失去很多，但不能失去的是朋友。朋友也許并不能成為一段永恒，朋友也許只是你生命中某段時間的一個過客，但因為這份緣起緣滅，更使生命變得美麗起來，朋友的情感更加生動和珍貴！祝朋友事業(yè)有成，永遠(yuǎn)身體健康，幸福快樂！

　　42、聚也不是開始，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間，將永遠(yuǎn)銘刻在我的`記憶之中……

　　43、那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠(yuǎn)回味不完。

　　44、我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花；我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學(xué)啊，同學(xué)，分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭。

　　45、生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧！

　　46、動身的時刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠(yuǎn)地跳蕩不息。？

　　47、太陽無語，卻放射出光輝；高山無語，卻體現(xiàn)出巍峨；大地?zé)o語，卻展示出廣博。青春無語，卻煥發(fā)出活力，鮮花無語，卻散發(fā)出芬芳，春雨無語，卻滋潤著大地。

　　48、年輕沒有失敗。我們現(xiàn)在擁有的一切都是美麗的，雖然成長的路上有坎坷，有挫折，然而我們年輕。成功永遠(yuǎn)屬于我們。

　　49、競技場上講謙虛，無疑等于宣告自己的失��；該需要毛遂自薦時，就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰，請珍惜大寫的“我”。

　　50、愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海；作一朵鮮美的花，組成百花滿園；作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗；作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅守自己的崗位……

　　51、三年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。

　　52、從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。

初中畢業(yè)寄語10

　　孩子們，你們畢業(yè)了，是不是很快呢？以前認(rèn)為遙遠(yuǎn)到遙遙無期的三年，轉(zhuǎn)眼，就走到了這個季節(jié)。而你們現(xiàn)在最常問我的問題是:老師，你覺得我該學(xué)什么好？有句話是 “三百六十行行行出狀元”，我的錯，做你們老師那會兒就該幫你們找出你們適合的專業(yè)，以便成為那個專業(yè)的狀元的，但是，我沒有，所以，很對不起。

　　我也跟你們討論過你們的人生，你們的職業(yè)，我當(dāng)時并不覺得那種職業(yè)好，但是卻有很認(rèn)真地告訴你們，不要做老師�，F(xiàn)在想來，世界上的千種職業(yè)，萬種艱辛，始終要人去體驗，這個世界因為這千萬種的不同于是豐富多彩起來。孩子們，我真不知道具體到你們每一個人，該學(xué)什么，做什么職業(yè)。拿什么來衡量好的職業(yè)呢？

　　我的人生軌跡是單一的`，我想上高中，然后大學(xué)，然后工作。我跟沒選擇高中的同學(xué)們聯(lián)系得少，所以不知道他們的人生軌跡畫出多少的精彩和失落。所以，我沒法給你建議，想起來，該問問他們中的成功者，因為他們的成功是實證。這樣，再建議你們走那樣的路，會比較有把握，我也比較安心。我也始終覺得網(wǎng)絡(luò)是個很好的東西，可以從中獲取大量的信息，這點你們比我更懂，但是這也是把雙刃劍，所以，謹(jǐn)慎使用。

　　孩子們，其實職業(yè)是為了謀生，若是你們能幸運到把謀生和興趣結(jié)合起來，那是莫大的幸福呢！我記得叫你們寫過一篇文章，《十年之后的我自己》，你們的筆觸還顯稚嫩，當(dāng)然，這是年輕的專屬，你們還是寫了很有意思的未來職業(yè)和生活，雖然我不是語文老師，但是，對未來的想象，還是值得的。也要想著，未來的自己能夠原諒現(xiàn)在的自己的所作所為嗎？如果不能，我們還來得及改變，以確保未來的自己滿意。

　　其實知道有些同學(xué)馬上要離開學(xué)校了，這些離別的儀式，我總是害怕。你們的人生，有人關(guān)心的時候要好好走，沒人關(guān)心的時候，也請盡力去做，希望你們都成狀元。

初中畢業(yè)寄語11

　　1：愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

　　2：相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。

　　3：愛情，友情，還有眷戀的校園！

　　4：雪花亂飛的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨和凄涼，但我們畢竟走了過來。

　　5：大四，又是一個收獲的時期，收獲前三年的播種，這其中會分化為幾種狀態(tài)：想工作的人能力什么的都具備了；想求學(xué)的人已經(jīng)保研或考研了；想留學(xué)的人已經(jīng)鋪好路了；剩下的就是那些只能現(xiàn)在播種和努力的人了，他們一切都要從頭再來，無論學(xué)業(yè)還是能力。

　　6：有些事，錯了才知道。有些事，長大了才知道。有些事，做了才知道。我相信你們應(yīng)該明白自己想要的是什么，既然都想要了，那就勇敢地去追逐吧，就算不能像我們預(yù)期的那樣，至少我們瘋狂地努力過，也不會遺憾和后悔的（切忌一句話：邁入社會，為人處事比能力更重要，更被領(lǐng)導(dǎo)所看重）。加油！

　　7：孩子，知道嗎？自從了解了你的家庭狀況，就非常的憐惜你。但三年的相處、相知后，才真正覺得你就是個勇敢的男子漢。那上課時專注的神情、心算時敏捷的思維、跑步時矯健的步伐、踏步時昂首的姿勢……這一切的一切都值得老師與家長為你喝彩！你沒有因特殊的家庭而自卑，反而處處要強，時時都保持著一份樂觀開朗的心情。你也要謝謝自己的爸爸媽媽，是他們的支持、豁達(dá)才讓你愉快地度過每一天！

　　8：你是個比較文靜、內(nèi)向的男孩，平時的交往圈也很小，喜歡跟幾個自己比較親近的好朋友一起玩。但隨和的性格還是讓你擁有了快樂和笑聲，所以你的幼兒園生活是美好的！學(xué)習(xí)方面，感覺你還是比較認(rèn)真的，哪怕做的.不好也會很謙虛的去學(xué)習(xí)，這樣的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度是值得贊賞和保持的。學(xué)習(xí)期末時，你還愛上了拼圖，并且能與同伴一起進(jìn)行競賽，還獲得了優(yōu)秀的成績。領(lǐng)獎時你那甜甜的微笑，將永遠(yuǎn)印在老師的腦中，也會陪伴你以愉快地心情步入小學(xué)的課堂，去學(xué)習(xí)、收獲更多更深的知識。記�。阂院蠛屯橄嗵幰v究方法噢！那樣你的朋友會越來越多的。

　　9：秉燭夜談雄辯我等幾人好似身后三千甲，夢游課上不察身旁靚女儼如活脫柳下惠。而今六月彼般風(fēng)度難覓迷足何處。酒入淚下聲啞，不怕不怕。兄弟散天涯，散處即為家。

　　10：記得畢業(yè)前，陌說：燈光下的黃暈很美，不會孤單行走，至少還有我陪著�？晌也恢且驗槟晟贌o知走進(jìn)了天長地久，還是不顧遍體鱗傷執(zhí)意闖進(jìn)天長地久。

初中畢業(yè)寄語12

　　1.柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量！

　　2.人和人相遇靠的是一點緣分，人和人相處靠的是一份誠意，人和人相愛靠的是一顆真心，正因為人世間每段緣份都來之不易，我希望我們永遠(yuǎn)是最好的朋友！

　　3.一顆星劃過，心跳快了兩下，因為雀躍，一片雪飄落，左眼跳了兩下，因為欣喜；而今，左眼沒有跳心卻痛著，因為我們從此別過！僅次獻(xiàn)給畢業(yè)分離的同學(xué)們，祝福彼此！

　　4.世間有個朋友，心情就會飛翔；心中有個希望，笑容就會清爽；人生有個緣分，夢想就會綿長；時常有個問候，友誼就會隨心起航。朋友，愿天天都有好心情！

　　5.我不知道離別的滋味是這樣凄涼，我不知道說聲再見要這么堅強。只有分離，讓時間去忘記這一份默契。

　　6.做家具的是木材，懂詩詞的是秀才，眾人想的是錢財，被培養(yǎng)的是人才，女人要的是身材，發(fā)消息的是天才，看消息的是蠢才！

　　7.回憶總是選擇最美的一頁，那些未開的蓓蕾，只是青春的另一個注解，無怨無悔。

　　8.和我一同笑過的人，我可能把他忘了；和我一同哭過的人，我卻永遠(yuǎn)不會忘記。作為患難與共的'朋友，你永遠(yuǎn)銘刻在我記憶的深處。

　　9.畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進(jìn)高中的洪流。

　　10.一句祝福，一世牽掛；一聲叮嚀，一生感動。畢業(yè)的號角已吹響，帶著你們的祝福，我們上路，不管前方有多少的風(fēng)雨，心不會再孤獨。

　　11.望夜空星光點點，看窗外春色紛繁，用快樂將幸福裝扮，用思念扣動你的心弦，用祝愿承諾你的理想都實現(xiàn)，擁有一個輝煌的明天，祝畢業(yè)后光明一片！

　　12.我珍惜人生中每一次相識，天地間每一份溫暖，朋友間每一個知心的默契；就是離別，也將它看成是為了重逢時加倍的歡樂。

　　13.清除掉悲傷的瓦礫，清除掉絕望的斷墻，讓我們用愛，用希望，再建起一幢嶄新的大廈！

　　14.從你的言辭中，可以聽到美好心靈強烈的搏動，看到理想火花的熠熠閃耀。

　　15.我們在輕霧繚繞之際分別。露，瑩瑩的，像你純真的眼睛；霧，蒙蒙的，像我濃濃的離愁。

　　16.三年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載，卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心里天幕上的一顆明星。

　　17.像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，小學(xué)時代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

　　18.同窗之情世人皆知，畢業(yè)數(shù)載，相離甚遠(yuǎn)，想念備至，不知尚可安好，特派此短信前來打探，并備良言數(shù)句，祝福萬千同往，必須皆收下，不可有絲毫怠慢。

　　19.離別時，希望你能記住我。不要問，善變的世界，明天是否依然如故。

　　20.還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎？談學(xué)習(xí)、理想，還有將來即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會記得。

初中畢業(yè)寄語13

　　1.我們匆匆告別，走向各自的遠(yuǎn)方，沒有語言，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

　　2.幾年的同窗，我與你結(jié)下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠(yuǎn)。

　　3.過去的已經(jīng)過去，而未來還未到來；不必過多眷戀過去，對它最重要的是正視今天，珍惜今天的一切。

　　4.朋友，讓我輕輕的'說聲你好，雖然人生難免有聚有散，但你卻是我心中，最珍惜最難忘的朋友。

　　5.認(rèn)識你是快樂，離開你是痛苦，在離別的日子里，支持著我的是對重逢之樂的深切期盼。

　　6.默默地分手，正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱。

　　7.忘不了學(xué)校的每一處土地，忘不了學(xué)校的每一處笑聲，今天我們以你為榮，明天你以我們?yōu)闃s！

　　8.我們曾走在童年的路上，看著我們成長的路，腳步向我們遠(yuǎn)去了，我們的心中，都珍藏著朋友的友情，他會成為成長路上的里程碑。

　　9.藍(lán)天上縷縷白云，那是我心頭絲絲離別的輕愁；然而我的胸懷和天空一樣晴朗，因為我想到了不久的重逢。

　　10.你是崖畔青松，有風(fēng)雨就有怒號；你是深山流水，有不平就有歌吟。你的正直、善良、純樸和剛毅，在我心靈的鐵板上迸出耀眼的火花。

　　11.愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。

　　12.紅葉紛飛的楓林里，我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉，將我們帶進(jìn)一個無比美妙的境界。

　　13.你的友情，在我的生活里就像一盞明燈，照亮了我的心靈，使我的生命有了光彩。

　　14.所謂好朋友就像我們一樣，可以暢談心中的感覺，彼此關(guān)心，彼此照顧，時而哈哈大笑，時而爭得面紅赤，卻不會放在心上。

　　15.零，只有和實數(shù)在一起才有意義；思想，只有和行動在一起才能發(fā)出光輝。

　　16.遷徙的大雁已在長空排隊列行，報信的春花已綻放花蕾，親愛的同窗好友，我們?nèi)绱讼嘞鄲�，分離只會讓我們的心靠得更近。

　　17.明晨行別，但愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯；鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。

　　18.離別，能使淺薄的感情削弱，卻使深摯的感情更加深厚，正如風(fēng)能吹滅燭光，卻會把火扇得更旺。

　　19.我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你，讓我像昨天一樣地問你，你可否愿與我同行？

　　20.揮手告別，揚帆遠(yuǎn)航，忘不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我的心上。

初中畢業(yè)寄語14

　　親愛的同學(xué)們：你們已圓滿地完成了初中的學(xué)業(yè)，正展翅飛向廣闊的天空，開始新的征程，接受新的知識，面臨新的挑戰(zhàn)

　　作為曾朝夕相處的老師為你已取得的成績而驕傲和自豪，同時也在思考著如何為你鋪設(shè)一條通往高中的快速通道，做好知識銜接，提升學(xué)習(xí)技能，構(gòu)建思維模式。下面就初、高中物理的知識能力及思維方式銜接作如下分析，希望能為你的騰飛助一臂之力。

　　一、初中、高中物理的區(qū)別

　　1、內(nèi)容區(qū)別

　　高中物理與初中物理相比,有以下明顯的特點:

　　從直觀的物理模型到抽象的物理模型;如：物體---->質(zhì)點;實際情況---->理想情況;

　　從問題的單一性到復(fù)雜性;如：二力平衡---->多力平衡(共點力作用下物體的平衡);勻速運動---->拋體運動、圓周運動、簡諧運動

　　從標(biāo)量到矢量:算術(shù)運算(加減法)---->代數(shù)運算(正負(fù)號的引入)--->幾何運算(平行四邊形定則,三角形法則);

　　總之,高中物理的專業(yè)味較濃。而你的邏輯思維判斷能力、抽象概括、空間想象等能力都還沒有很好的形成，思維方式的突然提高必然會給你的學(xué)習(xí)帶來困難，造成障礙。這就需要你在進(jìn)入高中前有針對性的培養(yǎng)高中學(xué)習(xí)所需要能力，不單單是預(yù)學(xué)高中課程!若有熟知初中、高中物理體系、了解初中、高中學(xué)生不同性格特點的老師來點撥更好。

　　2、學(xué)習(xí)方法上的區(qū)別

　　因初中物理涉及的問題簡單，現(xiàn)象生動直觀，學(xué)習(xí)方法上就比較機械，計算也很簡單;習(xí)慣，不習(xí)慣。然而進(jìn)入高中后，由于定義概念、現(xiàn)象規(guī)律多，進(jìn)度快，方法靈活，計算也變的較復(fù)雜(如萬有引力、人造衛(wèi)星等題目)。如果繼續(xù)模仿初中那種以機械記憶為主，兼輔以形象思維的學(xué)習(xí)方法，顯然是無能為力的。

　　3、運用數(shù)學(xué)能力的區(qū)別

　　高一物理的力學(xué)部分所用的數(shù)學(xué)知識，遠(yuǎn)比我們初中物理所用的'四則運算復(fù)雜得多，力的分解與合成中三角知識;以及以后的運動學(xué)中的二次方程以及根的合理性判斷，萬有引力、人造衛(wèi)星中的冪的運算，簡單的極值運算等，特別是部分學(xué)生對直角三角形中的正弦、余弦、正切、余切的邊角關(guān)系弄不清楚，更重要的是他們將數(shù)學(xué)知識應(yīng)用到物理中的數(shù)理結(jié)合能力差。這就要求提前知道高一物理學(xué)習(xí)中必備哪些數(shù)學(xué)知識，專門訓(xùn)練，熟練掌握，避免進(jìn)入高一物理學(xué)習(xí)因數(shù)學(xué)知識的儲備不足而走彎路。

　　4、學(xué)生知識廣度的區(qū)別

　　對于高中一年級的學(xué)生來說，特別是城市的初中學(xué)生，因城市生活范圍的局限導(dǎo)致他們不喜歡、不善于對周圍的事物進(jìn)行觀察、思考。即使是那些愛好體育運動的同學(xué)也不能將籃球、足球、臺球等的運動與拋體或碰撞等物理現(xiàn)象聯(lián)系起來。還有一部分(特別是女生)對科普知識不感興趣，遇到理論性較強的知識，就會感到乏味，逐漸產(chǎn)生厭煩心理。這些消極影響，慢慢地使他們對物理不再感興趣，逐漸失去信心。

　　二、克服高中物理難學(xué)的幾點建議

　　1、明確物理學(xué)的重要地位，強化學(xué)習(xí)動機，激發(fā)自身興趣

　　從升學(xué)深造的角度看，理工類的250多個專業(yè)，物理作為重要的相關(guān)課程有200多個專業(yè)，物理課的成績在高考中具有的選拔功能將隨著高校的自主招生顯得尤其重要。這些都促使我們對物理的重要性及優(yōu)越性要重新去認(rèn)識。激發(fā)我們自身的潛能，主動去學(xué)習(xí)物理，而不是再象往日里孩子似地被老師嘮叨著、叮嚀著去學(xué)習(xí)。你已經(jīng)長大，要有自己的理想壯志和偉大追求!

　　2、設(shè)法降低初高中物理的臺階

　　進(jìn)入正常的高中新課學(xué)習(xí)，若不設(shè)法降低初中、高中物理的臺階，勢必會造成一部分學(xué)生望而止步，對物理產(chǎn)生一種“可敬”而又“可畏”的感覺!但是高中課程內(nèi)容多時間緊，不可能留出很長的時間讓你去慢慢適應(yīng)，這個緩沖只能自己想法去創(chuàng)造。如在暑假中從體育運動、娛樂活動中積累正確的運動學(xué)和動力學(xué)的事例;從科技電影中領(lǐng)悟自然科學(xué)的奧秘;與熟悉初高中物理內(nèi)容的老師交流等等，這些都是很好的方法。只要你努力去做了，一定會在高中物理學(xué)習(xí)時與其他同學(xué)及老師產(chǎn)生共鳴。

　　我相信在物理上有潛力的你會在高中三年的學(xué)習(xí)中脫穎而出,成為棟梁之才!