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高中校長寄語15篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對寄語都不陌生吧,借助寄語人們能把自己希望能達到的或是祝福的話語表達出來。什么樣的寄語才是好的寄語呢?下面是小編為大家收集的高中校長寄語,歡迎閱讀與收藏。
高中校長寄語1
豎起青春的桅,揚起信仰的帆,把好前進的舵,劃起自強的`槳——孩子們,請即刻把青春的船啟航!
如果把生命看作是一段生長的過程,那么此刻地你們正處在一次蛻變的關(guān)鍵點上;之后還有許多次歷煉在等著你們。而生命就是從這一次次蛻變中走向了成熟和圓滿。
養(yǎng)兵千日,用兵一時,十年磨劍,今朝出鞘。祝高三全體同學(xué)在20xx高考中馬到成功,在以后新的人生旅途中一帆風順。
希望是堅韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。
高中校長寄語2
各位朋友,利辛縣紀王場中學(xué)歡迎您!
美麗的青春需要浩瀚的精神、飛揚的想象,利辛的沃土需要勤勉的態(tài)度、儒雅的修養(yǎng)。紀王場中學(xué)正邁著奮進的步伐努力與教育同行,與時代比肩,與孩子們的成長共輝。她的過去、今天和未來,注定寫滿光榮與夢想。因為她與書墨同芳,與青春共翔。
作為校長,心中有夢,我的夢就是建設(shè)理想的學(xué)校。帶著對夢想的追尋,在未來的每一天里,我將和老師同學(xué)們一路同行,齊心協(xié)力,譜寫紀王場中學(xué)每一頁精彩的篇章。
紀王場中學(xué)自誕生的那一天起,就承載著教書育人的使命,承擔著改革創(chuàng)新的重任,學(xué)校全面進行教育教學(xué)管理,這既是全體師生用他們那寫在心中的責任獻出的一份濃濃深情,又是紀王場中學(xué)認真履行自己的社會責任,努力成就一所農(nóng)村中學(xué)價值最大化的集中體現(xiàn)。作為紀王場中學(xué)的校長,我真切地體會到這是一份沉甸甸的責任!爸茈m舊邦,其命維新”在這份重擔背后,更多的是紀王場中學(xué)義無反顧的擔當和責無旁貸的`使命!為此,紀王場中學(xué)在辦學(xué)過程中將植入國內(nèi)先進的辦學(xué)理念,依托地方優(yōu)厚的教育資源,傳承學(xué)校優(yōu)良的傳統(tǒng),適應(yīng)社會對教育民生高品位、高質(zhì)量的發(fā)展需要,以辦人民滿意的教育為最高價值追求,堅持“質(zhì)量立校、特色揚名”的辦學(xué)方向,努力把學(xué)校辦成一所“縣內(nèi)領(lǐng)先、省內(nèi)一流”的現(xiàn)代化、實驗性、示范性中學(xué)。培養(yǎng)具有“淵博的學(xué)識、閃光的才智、儒雅的氣質(zhì)、莊嚴無畏的獨立思想和灑脫自信的人生態(tài)度”的學(xué)生,使學(xué)校成為“學(xué)生一生回眸、教師一生堅守、社會一致尊崇”的“社會英才搖籃”。
在我們看來,教育的使命是讓人們由無知走向睿智,從幼稚走向成熟;教育的靈魂在于塑造學(xué)生健全的人格;教育的成敗關(guān)系著千萬家庭的幸福和整個民族的興衰。與教育同行,我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,與使命并肩,我們豪情滿懷!
東風勁吹,紅日高照。初升的紀王場中學(xué)充滿了生機與活力。基礎(chǔ)設(shè)施日益完善,教學(xué)研究碩果累累,德育工作成效顯著,學(xué)生社團蓬勃發(fā)展,教育質(zhì)量穩(wěn)步提高,校園文化和諧健康。隨性漫步徜徉于校園的各個角落,我們總在收獲著欣慰、踏實與滿足。
回首過去,我們不禁感慨萬分。紀王場中學(xué)的點滴進步,飽含著全體師生的辛勤耕耘。展望錦繡的未來道路,我們自當信心百倍,紀王場中學(xué)教育的明天,還需要我們一同策馬揚鞭。
春風桃李花開日,秋雨梧桐葉落時。利辛兒女多壯志,筆酣墨濃寫風流。踏著時代的腳步,迎接未來的挑戰(zhàn),抓住發(fā)展的機遇,實現(xiàn)學(xué)校的愿景,是歷史賦予紀王場中學(xué)全體師生的神圣使命!朝氣蓬勃的紀王場中學(xué)正在向“縣內(nèi)領(lǐng)先,省內(nèi)一流”的目標奮進!
借此-----
寄語我們的老師:每一個孩子都是一筆珍貴的財富,讓我們?yōu)楹⒆觽兊目鞓烦砷L而努力工作,用愛心去澆灌,用真情去感化,用智慧去啟迪,用人格去熏陶,用理想去塑造這一個個充滿希望與夢想的生命。
寄語我們的學(xué)生:愛祖國,愛學(xué)校,愛老師,愛同學(xué),愛那些需要我們幫助的人。希望你們在這如花的季節(jié)里,珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí),誠實做人,學(xué)會合作,敢于競爭,善于創(chuàng)新,用理想駕馭生命之舟駛向成功的彼岸。
寄語廣大學(xué)生家長、教職工家屬:我們師生的成長與學(xué)校的發(fā)展,少不了你們的支持、愛護與付出,榮譽的背后“也有你們的一半”,全體師生會永遠記住你們。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!崩量h紀王場中學(xué)全體師生將以“海的心胸、山的信念”去迎接新的挑戰(zhàn);以超強的膽識,笑迎時代的天風海濤;以再躍幾個新臺階的氣魄,向著更加輝煌的彼岸,堅定不移,起錨遠航!
高中校長寄語3
老師們、同學(xué)們,大家上午好!
同學(xué)們,烈烈夏日,艷陽似火,剛剛走出緊張而富有挑戰(zhàn)性的考場,我們又捧著一顆滾燙的心聚集在這里,來參加這溫馨而又莊嚴的畢業(yè)典禮。
三年時間彈指一揮間,我們懵懂而來,我們攜夢而去。這三年,你們把信任給了學(xué)校,與學(xué)校同呼吸共命運,學(xué)校將記住你們的真誠;這三年,你們戰(zhàn)勝了猶豫、拒絕了誘惑、遠離了放棄,最終選擇了堅守,堅守在求學(xué)的道路上;這三年,你們在積累,在積累知識的厚度和深度,積累讓你們有見識、讓你們談吐不俗;這三年,你們在提高,在提高體能和技能,能力讓你們信心倍增;這三年,你們在展示,在展示你們青春的魅力和驕傲,學(xué)校的'舞臺留下了你們迷人的風采;這三年,你們在感動,你們以自己的變化感動著所有的任課
老師,老師們發(fā)自內(nèi)心的稱贊:這一屆學(xué)生真不錯!
作為校長,我有一個遺憾,遺憾沒有給同學(xué)們提供一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校由于種種原因,走入了一段困難和多事之秋,學(xué)校設(shè)施跟不上時代發(fā)展的步伐。同學(xué)們冬天在校,天寒地凍,手腳冰涼;曾經(jīng)住校的同學(xué)沒有熱水洗臉洗腳;夏天,酷暑難耐,汗流浹背,還要承受蚊子瘋狂的襲擊和蠅子讓人厭煩的恬燥;我們的操場坑洼不平,我們進微機室如進蒸籠。但是,我們學(xué)校是有夢想的,學(xué)校是要發(fā)展的,大家已經(jīng)看到:現(xiàn)代化的教學(xué)樓、重新裝修的三號樓和實驗室、塑膠操場將在二個月以后展現(xiàn)在大家面前。雖然你們已經(jīng)用不上了,但我想同學(xué)們不會有怨言、不會有遺憾,你們把苦難當做了財富,你們享受的是苦盡甘來,你們追求的是從這里起飛。
同學(xué)們,今天的畢業(yè)典禮是你們高中生活的結(jié)束,同時也是你們?nèi)松缆分械囊粋新的開始:未來的你們也許在一所高等院校繼續(xù)求知,也許你們在某一個崗位上開始自立自強的摸索,也許你在觀望在選擇……請記。耗愕哪感T谀年P(guān)注著你、在祝福著你,你的老師們也在想著你念著你,你好他們高興,你行他們驕傲。
77年前,我國著名詞作家田漢曾寫下了一首《畢業(yè)歌》,里面有幾句話送給你們,與你們共勉:我們今天是桃李芬芳,明天是社會的棟梁;我們今天是弦歌在一堂, 明天要掀起民族自救的巨浪! 巨浪,巨浪,不斷地增長! 同學(xué)們!同學(xué)們! 快拿出力量, 擔負起天下的興亡!共建偉大的民族!
高中校長寄語4
親愛的同學(xué),老師,家長:
下午好!
月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。而今,我和在座諸君就沉浸在古人的這一精辟話語的濃濃氛圍中。
沉浸之中,我頭腦里首先涌動的是陣陣感動。感謝學(xué)子們?nèi)昵斑x擇了嘉祥!由此我才有緣見證了你們暢游于書海題淵中的勤奮刻苦,聰明睿智,陽光友善,堅毅包容;我才有幸分享了你們成長中的煩惱郁悶,頑皮叛逆,時不時展示的點點“小聰明”,偶爾創(chuàng)新的個個“小偏差”,尤其是你們今日的陣陣尖叫、歡呼和快樂!
浸潤之中,我一直在努力的回憶:三年村小,十年廠辦校,十二年公辦名校,八年行政管理,十載民辦名校,多姿多彩的一線教育實踐究竟給我留下了什么?有何啟迪?教會了我什么?
它啟迪我畢生苦苦的探索:何為真正的教育?什么是理想的教育?嘉祥教育的精髓是什么?
它教會我逐步清醒,時時堅守:真正的教育是目中有人,是以生為本,以師為根的教育;是為了每一位師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中能充分體驗、享受到自尊、快樂、幸福的教育;是既要“錦上添花”,也要“普惠眾生”,更要“雪中送炭”,真正關(guān)注、關(guān)愛每一位師生的教育。
理想的教育是自由、民主、科學(xué)的教育,是每一位師生皆能獲得個性化、差異化的最大動態(tài)發(fā)展空間的教育。
嘉祥教育的精髓是千方百計地為每一位師生挖掘、提供、創(chuàng)造多元的'發(fā)展平臺,是最大限度地理解、尊重、保障每一位師生的選擇自由。嘉祥教育的特質(zhì)是自信人本,大氣包容,是堅毅執(zhí)著,開放創(chuàng)新。
于是合著時代的節(jié)拍,順應(yīng)學(xué)生、家長、國家的需求,我校的國際高中課程班由一變二,直升班由一變四,實驗班、平行班也水漲船高,同時一如既往地熱情支持、精心幫助眾多優(yōu)秀嘉祥學(xué)子挺胸抬頭走出校門;或飄洋過海實現(xiàn)公派留學(xué)、自費留學(xué)的美夢;或破格跳級,升入國內(nèi)著名大學(xué);或信心滿滿,參加各著名兄弟高中的多元、公平競爭。
我們?yōu)槊恳晃患蜗閹熒谛@里能自由地呼吸,自由地選擇而欣喜,我們更為追求理想的教育,堅持教育的本真,實現(xiàn)嘉祥教育的精髓而快樂!
學(xué)子們,家長們,讓我們共同戰(zhàn)勝教育浮躁,驅(qū)逐教育恐慌,堅定一個信念:校校皆優(yōu),生生皆才,適合自己的學(xué)校才是最好的學(xué)校!
祝學(xué)子們中考順利,祝學(xué)子們選校成功!祝朋友們行走于未來之路時,能在困境中看到希望,在挫折中爭取勝利,珍惜生命,戰(zhàn)勝自我,天天自尊健康、快樂進取!
高中校長寄語5
當小草輕輕地舒展著筋骨含羞地吐出嫩嫩的芽尖兒,當臘梅傲立在枝頭盡情地綻放,當一場不期而遇紛紛揚揚的大雪覆蓋在廣袤的江南大地時,我們又相聚在馬年生機勃發(fā)春意盎然的美麗校園!
新的一年孕育著新的希望,新的一頁承載著新的夢想。同學(xué)們,在你們求學(xué)的旅程中,你們的父母時刻都在關(guān)注著你們,你們的老師時刻都在祝福著你們。希望同學(xué)們在新學(xué)期里,立鴻鵠之志,拼搏進取,象雄鷹一樣在希望的天空展翅翱翔,以更加優(yōu)異的成績向家長、老師、母校匯報!
省溧中是一所有著八十年悠久辦學(xué)歷史和深厚文化底蘊的江蘇省四星級高中,為國家培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的人才,在省內(nèi)外享有較高的`知名度。新的一年,希望有更多的莘莘學(xué)子加入到省溧中這個溫暖的大家庭,走進知識神圣的殿堂。
最后,祝全校教職工身體健康,工作順利!祝每位同學(xué)學(xué)習(xí)進步,健康成長!
高中校長寄語6
穿越近一個世紀的歷程,z省寧睢高級中學(xué)南校靜靜地站在大家的面前。沒有奢華,只有本色;沒有浮躁,只有穩(wěn)重;沒有虛妄,只有學(xué)養(yǎng)。九十年的文化浸潤,讓睢中南校校園散發(fā)著濃郁的書香。
三萬六千多名學(xué)子從這里走出校門,為人類的發(fā)展、社會的進步作出了貢獻。正如清華大學(xué)前校長張孝文院士為我校的題詞:“桃李芬芳滿天下”。
九秩年華,三遷校址,七易校名,學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)卻代代相傳。1991年,曾取得江蘇省高考文理科雙狀元的佳績。今天,學(xué)校無論是硬件設(shè)施,還是軟件建設(shè);無論是學(xué)生來源,還是培養(yǎng)質(zhì)量,都上升到了一個嶄新的高度。大氣,卻不張揚;厚重,卻不逼人;謙和,卻不乏創(chuàng)新。
“全面發(fā)展,突出特色,追求卓越”的辦學(xué)理念已經(jīng)深入人心!耙劳蓄≈校瑑(nèi)實外名”的辦學(xué)策略正在形成我們新的特色!熬礃I(yè)樂群,崇德厚學(xué)”的辦學(xué)傳統(tǒng)正在不斷發(fā)揚光大。
積九十年的.辦學(xué)經(jīng)驗,取省內(nèi)外名校之特長,睢中南校的師生們都遵循著“以人為本”的宗旨,充分發(fā)揮著每一名師生的潛能。無法不為這所名校而驕傲!相信睢中南校必將成為一所“全市領(lǐng)先、蘇北一流”的現(xiàn)代學(xué)校。
高中校長寄語7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
今天是5月31日,再過一周,我們高三的同學(xué),就要走進高考考場了。同時,全校近1500名學(xué)友、老師的心,我們每位同學(xué)家長的心,都將和我們一起,相知,相通,相依,相伴,一同走進考場!
高三的同學(xué)們,回首之間,一個個生動的細節(jié),一幕幕精彩的片段,如此清晰的刻在我們的心中。這些終將定格為一種永恒的記憶。
三年來,你們踏過坎坷書山,渡過茫茫學(xué)海,日夜陪伴你們的,是我們大廠高級中學(xué)責任心強、水平高,甘于奉獻、認真務(wù)實、特別能吃苦的師資隊伍。一直以來,他們以學(xué)校發(fā)展為主題,以學(xué)生成才為己任,對同學(xué)們的點滴進步和成功,都傾注了滿腔的熱忱;他們用汗水和心血打造了秩序井然、學(xué)風濃厚、頑強拼搏、勇攀高峰的`20xx級高考勇士。
此時此刻,我真心地想對三年來夜以繼日、辛勤付出的高三全體教師說一聲:“你們辛苦了!”你們?yōu)榱送衅饘W(xué)生的大學(xué)夢想,默默無聞、伏案操勞、敬業(yè)樂業(yè)、甘當人梯,用自己的行動詮釋了教師這一職業(yè)的神圣與莊嚴,你們是我們這一團隊中最可敬也是最可愛的人!
此時此刻,我還想真誠的對為夢想而最后沖刺的高三全體畢業(yè)生說一聲:“你們辛苦了!”你們?yōu)榱诵闹心欠輬远ǖ、?zhí)著的信念,書山奮足,學(xué)海揮槳;衣帶漸寬,無怨無悔,用汗水書寫出人生中最真實、最絢麗的豪放詩篇。
同學(xué)們,高考是人生征途中最激動人心的驛站之一,他會讓你得人生如詩如歌,讓你的夢想如畫如虹,讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,讓你登上一座風光無限的山峰。
同學(xué)們,僅有7天,考驗我們的莊嚴時刻即將來臨,讓我們以百倍的信心,千倍的努力,嚴肅考風考紀,平衡心理,調(diào)整狀態(tài),全力以赴,以最佳的競技狀態(tài)迎接命運的撞擊,接受考驗與選擇。
高三的戰(zhàn)士們,20xx年高考鏖戰(zhàn)的號角就要吹響,你們飽滿的熱情,讓我們看到了決勝的成功;你們昂揚的斗志,讓我們看到了希望的曙光!“久有凌云志,今朝上青云”,愿同學(xué)們振翅之上,翱翔九天!我們堅信,有學(xué)校的全力支持,有老師的科學(xué)指導(dǎo),有我們的共同努力,大廠高中一定會使優(yōu)者更優(yōu),弱者變強,給同學(xué)們一片亮麗的天空。
最后,讓我們用熱烈的掌聲一起為高三全體同學(xué)祝福,祝他們在六月的人生洗禮中鎮(zhèn)靜從容,發(fā)揮最佳,凱歌高奏,馬到功成!
高中校長寄語8
親愛的同學(xué)們:
時光流轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)瞬之間,20xx年的暑假馬上開始了。暑假將向同學(xué)們展開一幅嶄新的五彩斑斕的生活畫卷,這是你們從校園到家庭、社會,自主發(fā)展、增長見識和開闊視野的良好時機。擺在我們面前的一個實際問題,就是如何度過一個充實而有意義的假期?在此,我想對大家叮嚀幾句,希望努力做到。
1、學(xué)會生活。
注意休息好,好好調(diào)整半年來緊張的心理壓力。堅持勤到戶外去鍛煉,提高身體素質(zhì)。積極參加一些有意義的多彩的社會活動,主動融入社會。
2、學(xué)會學(xué)習(xí)。
合理安排學(xué)習(xí)與休息時間,認真高效地完成老師布置的假期作業(yè)。抓住有利時機,多讀多寫,堅持在讀寫中完善自己,提高自己,讓書香相伴,健康成長。
3、學(xué)會勞動。
主動承擔一些家務(wù)或積極參與社會勞動,獲得勞動體驗,掌握勞動技能,減輕父母負擔,學(xué)會感恩父母。
4、牢記安全。
假期中不安全因素相比平常校內(nèi)要多,危險性要大,如交通、食品、風雨雷電等等,一定要學(xué)會保護自己,絕不要去試探做任何不安全的事情,過一個平安祥和的暑假。
5、樹立良好形象。
不管在學(xué)校,還是在家庭,還是在社會,都不要忘記自己是徒丹高中的一名學(xué)生,要以儒雅學(xué)生的標準嚴格要求自己,注意自己的言行舉止,不斷樹立并提升知書達理的優(yōu)良形象。
同學(xué)們,請記住:聰明的'人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你們珍惜今天的美好時光,做時間的主人,刻苦讀書,勇于實踐,去創(chuàng)造屬于自己的精彩人生!
最后祝同學(xué)們度一個充實而愉快的暑假,以更強壯的身體、更燦爛的笑容、更高漲的熱情、更成熟的心態(tài)迎接新的學(xué)期的到來,創(chuàng)造更加美好幸福的明天吧!
高中校長寄語9
青少年時代,是人生的黃金時代,古人云:“勸君莫惜金縷衣,勸君惜此少年時。”風華正茂的我們又迎來了新學(xué)期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩!
在新的學(xué)年里,我期望同學(xué)們身心健康,每天鍛煉一小時,活潑開朗,自信、自律、自尊、自強,培養(yǎng)良好的合作交往能力,做獨一無二的、最好的自己,健康身心100分。
我期望同學(xué)們學(xué)習(xí)奮發(fā),除了學(xué)好書本知識,還要學(xué)習(xí)社會知識和生活實踐知識。學(xué)習(xí)是我們的'責任,要學(xué)得好,一要具有強烈的求知欲,樂學(xué)好思,富于想象和創(chuàng)造;二要具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,嚴謹、勤奮、刻苦、細致、踏實。人的大腦好比冬天的雪球,越滾越大,越用越聰明,要相信自己是行的,每天進步100分。
我期望同學(xué)們富有愛心和責任,遵守規(guī)則,為人誠實守信,為事認真盡責;熱愛生命,同情弱小,敬畏自然,善良公正,完善人格100分。
在此,我也真誠的希望全體老師,心系學(xué)校,恪守教師職業(yè)道德,樹立良好的師德形象,以強烈的責任意識,全身心投入到工作中,團結(jié)協(xié)作,互助共進,以自己高尚的師德和精湛的教育教學(xué)藝術(shù),為孩子、家長提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。把育人放在首位,以身作則,潤物無聲,為孩子樹立可效仿的好榜樣。不斷學(xué)習(xí),努力鉆研,從最基本的課堂教學(xué)基礎(chǔ)環(huán)節(jié)入手,切實提升課堂教學(xué)效能,提高教育教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)減負增效。做一位學(xué)生愛戴,家長信賴,同事認可的優(yōu)秀教師,從而真正體會到教師工作的快樂,和學(xué)生同發(fā)展,和學(xué)校共前進。 新的學(xué)年,新的開始,帶來了新的挑戰(zhàn),我們應(yīng)站在新的起跑線上認真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作和生活習(xí)慣,取人之長、補己之短,謙虛謹慎,戒驕戒躁,踏實求學(xué)、嚴謹求教,團結(jié)一心。
高中校長寄語10
在很久以前,“藝考生”這個詞是沒有的。那個時候,社會上管學(xué)美術(shù)、音樂、體育的學(xué)生統(tǒng)稱“小三門”。這個叫法多少有些歧視、貶低的意味,因為那個時候凡是學(xué)“小三門”的學(xué)生,都是混雜在普通文科普通理科教學(xué)班中,座位都在班級最后,功課多不好,也不大遵守學(xué)校的所謂紀律,老師、同學(xué)多看不上。
xx年,蔚藍的海成立,辦學(xué)的方向是普通文科普通理科高考復(fù)讀。當年,有30余名藝考生(小三門學(xué)生)報名,我們按照行業(yè)慣例安排他們與普文普理學(xué)生混班教學(xué)。但是,在這第一年蔚藍的海辦學(xué)過程中,我們發(fā)現(xiàn)了一個教學(xué)問題:藝考生不認真聽課!
高考在即,為什么藝考生不認真聽課帶著疑問我們逐一調(diào)研,答案竟然是聽不懂!因為在過去很長時間里,藝考生專注于專業(yè)課的學(xué)習(xí),文化課基本荒廢了,F(xiàn)在,讓他們跟著普文普理的教學(xué)目標和節(jié)奏走,根本跟不上。要求老師降低教學(xué)難度,也不可能,那些普文普理的學(xué)生巴不得老師講快些、講的更深入些。普文普理的學(xué)生還認為藝考生不認真聽課會嚴重影響班級的學(xué)習(xí)氣氛。
xx年,新的一年招生在即,仍然有藝考生要求報名,問題繼續(xù)擺在蔚藍的海面前。當時我們討論兩種可能,一是象去年一樣,按照同類學(xué)校的行業(yè)慣例,接收藝考生,與普文普理混班教學(xué),但是要適度控制藝考生的比例;二是因為蔚藍的海辦學(xué)方向是普文普理復(fù)讀,所以干脆就不要接收藝考生了,以免藝考生影響普文普理的成績。兩種聲音交織在一起,不能定奪。討論中,有老師提出第三個意見:為什么我們就不能單獨給藝考生單獨編班、獨立組織教學(xué)呢
是啊,為什么就不能給藝考生單獨編班、單獨教學(xué)呢!如果單獨編班,那我們就能對藝考生有針對性的教學(xué),這是符合分層教學(xué)基本規(guī)律的。藝考生肯定能考出好成績、普文普理的學(xué)生也不會受到影響。但是,蔚藍的海校長們卻陷入沉默,因為他們知道:那個時期藝考生的規(guī)模很小,在當時的情況下,如果給藝考生單獨編班,很可能不會招來足夠多的學(xué)生,學(xué)校就會虧損。單獨編班風險巨大,同類的復(fù)讀學(xué)校中也沒有一個是這樣做的。蔚藍的海初創(chuàng),資金捉肘見襟,虧不起!
蔚藍的海這一批人,多是師范專業(yè)出來的畢業(yè)生,愛教育、也真心在實踐教育。既然蔚藍的海是用心在做教育,那我們就明白,教育最基本的東西就是尊重!為藝考生單獨編班,就是真正的尊重學(xué)生、尊重教育。我們蔚藍的海不能再繼續(xù)將藝考生編入普文普理班混班教學(xué),看到他們聽不懂也不予重視,“早開的花、遲開的花都是花!”;我們蔚藍的海也不能因為經(jīng)濟的原因,拒收藝考生,我們辦學(xué)確實要考慮風險、成本,但是不能將想要學(xué)習(xí)的孩子拒之門外!就這樣,xx年,蔚藍的海舉辦了全自治區(qū)第一個獨立的藝考生教學(xué)班!這個藝考班,最終只招收了76個學(xué)生,每名學(xué)生全部學(xué)費是900元,從教學(xué)、招生、場地、人員配備等方面綜合考量,藝考班是虧損的。
蔚藍的海這個藝考班也給我們的教學(xué)帶來了挑戰(zhàn),因為一些老師不愿意到藝考班任教,他們認為這可能有損于他們做為優(yōu)秀學(xué)校優(yōu)秀教師的聲譽;還有,蔚藍的海老師們面向普文普理的學(xué)生教學(xué)經(jīng)驗很豐富,但是卻不知道怎樣面向藝術(shù)生講課,把課講的更簡單、更易懂讓很多老師不知所措。蔚藍的海為此做了很多細致的工作,動員優(yōu)秀的老師認真?zhèn)湔n,去認認真真的把藝考班的課講好,要講到跟普文普理一樣用心。我們的老師也確實是最美的,每位蔚藍的海的老師內(nèi)心都有柔軟的地方留給那些“遲開的`花”。藝考生單獨編班在教學(xué)上最終獲得成功!
但是,從xx年開始到xx年,蔚藍的海的藝考班卻成為行業(yè)笑談!同行同業(yè)普遍認為,蔚藍的海竟然如此重視藝考生,象對待普文普理學(xué)生一樣對待藝考生,怎么會有發(fā)展前途一些普文普理的學(xué)生甚至想,蔚藍的海是不是重點關(guān)注藝考生,會不會將資源更多的分配給藝考生面對這些質(zhì)疑,蔚藍的海只對我們的教師、學(xué)生講一句話:不論你是普文普理的學(xué)生、還是藝考生,只要你是花朵,無論你要在哪里盛開,我們都要給你最好的陽光和雨露!在園丁這里,不分春天的花和冬天的花,春天的桃花和冬天的梅花各有各的美麗!
xx年到xx年,蔚藍的海藝考生在校生數(shù)量一直是穩(wěn)中有升,直到20xx年,蔚藍的海藝考生的數(shù)量明顯增加,幾乎與普文普理的學(xué)生一樣多。這當然也和家長、學(xué)生的觀念有關(guān),越來越多的孩子是主動的選擇學(xué)習(xí)藝術(shù),社會、大學(xué)也越來越尊重藝考。從20xx年開始,蔚藍的海藝考生數(shù)量開始爆發(fā)性的增長,普文普理、藝考生在校生總數(shù)躍居行業(yè)第一,蔚藍的海也由此成為了同類學(xué)校辦學(xué)典范,呼和浩特教育局官方也連續(xù)多年表彰蔚藍的海。
現(xiàn)在,已經(jīng)沒有同類學(xué)校再把蔚藍的海的藝考班當做笑談,大家反倒競相模仿蔚藍的海去辦藝考班、想盡辦法招收更多的藝考生。站在20xx年的新年伊始,我們在想,為什么是蔚藍的海成為了行業(yè)典范,其實很簡單,就是我們相信,“早開的花、遲開的花都是花!”而且,我們堅持了10年,至今不曾改變!
高中校長寄語11
1. 關(guān)于同學(xué),他們是你一生的緣分,將來可以成為你心靈的港灣,麻煩的解決者,甚至是事業(yè)的墊腳石,在人生中與你互幫互助。好好珍惜!
2. 關(guān)于我,三年中我是嚴厲的,苛刻的,但希望你們能夠理解,因為我承擔著八十多個家庭的希望,如果有所過分,在這里向你們表達我的歉意。
3. 最后我由衷地祝愿你們帶著青春的自信與堅強,去打拼出自己的精彩人生,讓學(xué)校和我見證你們輝煌的未來。相信自己,我們高三必勝!
4. 我親愛的同學(xué)們,你們知道,我的事情太多,確實沒有時間給你們一個個的留離別贈言。請你們相信,老師從來沒有停止過對你們的祝!
5. 請允許我以這種方式來表達我對你們的愛,對你們的期望,對你們的祝福。希望你們可以原諒。
6. 三年的時光就這樣匆匆而過,你們一路走來,揮灑的是汗水,收獲的是知識,留下的是腳印和美好的回憶。似水流年,有些記憶會慢慢淡去,但在我心中,你們永遠是最優(yōu)秀的。同學(xué)們,我祝福并期待你們將來學(xué)有所成,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭光,在你們即將揚帆遠航的時候,請記住我最后的叮嚀,那就是:帶著嚴謹與勤奮求學(xué),帶著正直與善良做人,帶著溫暖和愛心生活!
7. 整整三年,我們互相陪伴,一起度過。這三年來我們不僅有師生之情,更有朋友之誼;貞浫曛械狞c點滴滴,發(fā)現(xiàn)有那么多珍貴的鏡頭,有價值的記憶,現(xiàn)在想來,曾經(jīng)的酸甜苦辣都是那么美好,讓我們好好珍藏起那些難忘的經(jīng)歷吧!而此刻,六月的每一簇鮮花都在為你們盛開,校園的每一方寸土都記錄著你們的精彩。祝你們的夢想都實現(xiàn),祝福你們從此一路燦爛。無論滄海桑田,別忘記我們的高三(3)班,無論何時何地,你們永遠是我的驕傲!
8. 一年前我們匆匆相遇,一年后又要匆匆別離,我心里有太多的不舍;仡櫼荒甑臍v程,大家的熱情、純樸、善良、可愛給我留下了深刻的印象。這一年,于我們大家都是充實的一年,收獲的一年,希望大家在以后的生活中收獲更多。愿大家;亍凹摇笨纯,祝大家心想事成、前程似錦!
9. 很高興我們一起度過了將近三年的美好時光,我們一起走過風風雨雨,一起品嘗著喜怒哀樂,更是一起耕種與收獲。話已說過太多,臨別之際,只希望同學(xué)們能記得:也許人生無法永遠一帆風順,但是當你們遇到困難與挫折的時候,母校的老師們依然是你們堅強的后盾;當你們?nèi)〉贸煽兒统删偷臅r候,老師們也為為你們默默地祝福,為你們加油!衷心地祝愿每一位同學(xué)生活得健康、快樂、幸福!
10. 二年前,我們相逢在陽光燦爛的季節(jié),如今,我們又即將分手于陽光燦爛的季節(jié)。我們相伴著晨鐘暮鼓走過春夏秋冬,堅定目標,執(zhí)著追求,我們的努力必定會有回報,你們都是好樣的。還記得我們的口號嗎——跑出理想,放飛希望。你們擁有令人羨慕的青春、智慧、勇氣,同學(xué)們,珍惜今天,又以百倍的熱情去擁抱明天,那么,未來就一定屬于你們。天下沒有不散的宴席,記得;丶铱纯,因為天一是我們共同的家。
11. 在經(jīng)歷了高中三年一千多個日日夜夜之后,你們即將離開天一中學(xué),奔赴自己嶄新的前程了。我非常高興和自豪,在人生中如此重要的一段日子我們能共同走過,F(xiàn)在,在分別的時候,我想說:人生的別離意味著成長。在今后的人生路上,我希望大家始終擁有兩樣?xùn)|西:一是理性和智慧,你要憑性繼續(xù)成長;二是視野和胸懷,你要有天下之念,報國之志。同時,也希望大家身在四海而心系天一,這里是你曾經(jīng)的故鄉(xiāng),奮斗的原鄉(xiāng)!衷心祝福你們,愿快樂與你們同在!
12. 相逢陌生時,分手熟悉后。相識是天意,相知是人意。愿君多回憶,天一最有意。海闊天空里,誠字伴你行。
13. 的同學(xué)們,和大家同行、同樂地度過了最為難忘的一年,我感到非常高興。在你們即將走出天一校園的最后時刻,我祝大家一生平安、一生好運、一生精彩、一生幸福!歡迎你們經(jīng)常來母?纯,母校永遠記得你們,永遠歡迎你們!
14. 三年,我們有緣成為師生,與你們一起度過生命歷程中重要的時光!疤煲弧笔悄銈凃v飛的起點,愿你們飛的更高、更遠。衷心希望你們能夠成為一個真正擁有幸福的'人。
15. 兩年的時光,在不知覺中已悄然而去,在一起相處的日子里,我們齊心協(xié)力共同為高三(11)班創(chuàng)造奇跡與輝煌。我們以此為榮、以此為傲,并將此永遠銘記于心。在分別之際,祝愿大家在今后的人生道路上為自己譜寫出最美麗的篇章!有空常回母?纯础
16. 同學(xué)們,經(jīng)過三年寒窗苦讀,到了畢業(yè)離開母校的時候了。我想你們肯定舍不得離開母校,母校也舍不得離開你們。但是,雄鷹總有展翅翱翔的那一天,放心地去飛吧!今后不管你們到了世界的那個地方,請你們一定要記。耗銈兪翘煲坏暮⒆樱銈兪亲顑(yōu)秀的!祝大家一帆風順,事業(yè)有成!
17. 同學(xué)們,我會永遠為你們祝福,祝福你們每天都擁有一顆快樂的心,祝福你們都能通過自己的努力實現(xiàn)屬于自己的幸福!
18. 盡管相逢時你們的笑容還是那么清晰,但離別的時刻還是真實地來臨了。一千多個日日夜夜,我很高興能夠陪伴你們走在人生的花季和雨季,快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦,以后的日子需要你們獨自去打拼了。希望你們帶著熱情與寬容上路,帶著嚴謹與勤奮求學(xué),帶著正直與善良做人,帶著溫暖與愛心生活。六月是一個鮮花盛開,收獲夢想的季節(jié),當周圍花開燦爛的時候,相信你們的夢想也一定會如期綻放!
19. 親愛的同學(xué)們,你們即離開天一中學(xué),開始你們的大學(xué)生涯。離別之際,我送你們一句話:“平凡生活,坦蕩做人;風雨人生,花開不敗!”
20.在即將分別的時候,我以最誠摯的心意,用最吉祥的語言祝福你們,夢想成真,畢業(yè)不是出局,而是揚帆出航;畢業(yè)不是終點,而是新生活的開始,請堅信:無論什么時候,我都與你們同行,放心去飛吧,因為我對你們的愛是深沉和執(zhí)著的,面對離別,讓我們青春的微笑綻放在夏季校園。
高中校長寄語12
張家窩始建于1958年,是具有55年校史、擁有48個教學(xué)班、近20xx名學(xué)生、200多名教職工的西青區(qū)規(guī)模最大的重點完中校。
每每提到西青規(guī)模最大、重點、完中這些詞匯時,我想大家的心情和我是一樣的,自豪、責任和壓力不同情感體驗齊上心頭。我們都期盼擁有一個民主、和諧、快樂、健康、發(fā)展的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,作為學(xué)生,可以自豪的講:學(xué)習(xí)在張中,我是幸運的,這里有快樂的同伴,有充滿愛心的老師;作為教師,可以幸福的說,工作在張中,我是快樂的,張中充滿溫馨的大家庭。
正是這種強烈的責任意識,督促我們無論干部、教師還是各年級學(xué)生,在過去的一年里,大家積極響應(yīng)學(xué)校發(fā)出的“同舟共濟、 再振雄風”工作號召, 堅持“主動工作 、樂于奉獻 、爭先創(chuàng)優(yōu) 、問心無愧”的工作作風,緊緊圍繞“起始年級——規(guī)范言行、培養(yǎng)習(xí)慣、夯實基礎(chǔ);過渡年級——關(guān)注細節(jié)、精雕細琢、蓄勢待發(fā);畢業(yè)年級——明確目標、 分層強化、拼搏達愿”的年級工作主線,扎扎實實的作好本崗工作,干部齊心共謀發(fā)展,教師敬業(yè)默默奉獻、同學(xué)勤奮勇于拼搏,“團結(jié)、奉獻、拼搏”,成為校園學(xué)習(xí)、工作的主旋律,教師緊張的工作、匆忙的身影、學(xué)生矯健的步伐、整齊的出操都成為校園不可或缺的亮麗風景。
在大家的共同努力下,我們較為圓滿的完成了各項任務(wù),一年來,全校教職工恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)。同學(xué)們在老師的辛勤培育下,如饑似渴地汲取著知識的營養(yǎng),滿懷希望地描繪著自己的美好未來。甘于奉獻的教師團隊中涌現(xiàn)出了先進工作者、優(yōu)秀班主任和骨干教師;寒窗苦讀的莘莘學(xué)子,成為我校學(xué)習(xí)標兵、優(yōu)秀干部和三好學(xué)生。此外,我們順利完成天津市義務(wù)教育階段現(xiàn)代化達標工作、建立完善落實了目標管理制度、學(xué)生幫扶制度,各年級狠抓了大課間管理,通過規(guī)范管理促進了學(xué)生的養(yǎng)成教育,深化了體育鍛煉的內(nèi)涵,振奮了師生士氣,進而推進了教育教學(xué)質(zhì)量的逐步提升。尤其是在今年的高考中,本屆高三又取得了優(yōu)異成績,二本實錄165人,二本率達到了55.2%,其中一本26人,圓滿完成區(qū)教育局下達的一本15人、二本71人的指標,為西青區(qū)刷新
高考佳績做出突出貢獻,得到廣大百姓及社會各界的一致好評。所有這一切,都是全校師生共同奮斗的'結(jié)果,這里,我衷心祝賀并感謝所有為我校爭光添彩同學(xué)和老師們!謝謝你們! 老師們,同學(xué)們,成績已經(jīng)屬于過去,今天我們又站在新的起點。
在新的一年里,學(xué)校工作要繼續(xù)遵循穩(wěn)步推進的原則, 堅持抓核心、求突破的策略,堅持打造特色文化、培育健康氛圍的策略, 全面謀劃和落實學(xué)校管理、教育教學(xué)和師資隊伍建設(shè)等各項工作, 學(xué)校將以“責任教育”為主題,通過特色文化建設(shè)為抓手,進一步提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平, 促進學(xué)校全面和諧的發(fā)展。
之所以提出“責任教育”這個主題,是學(xué); “對學(xué)生負責、對教師負責,對教育負責”的思考。
大家知道,人是不責任能脫離責任而生存的,責任是每個人不能回避的字眼。梁啟超先生說,“凡屬我受過他好處的人,我對于他便有了責任。凡屬我應(yīng)該做的事,而且力量能夠做得到的,我對于這件事便有了責任。凡屬我自己打主意要做一件事,便是現(xiàn)在的自己和將來的自己立了一種契約,便是自己對自己加了一層責任。”可見,責任無處不在,對自己、對他人、對社會,每個人都肩負著不可推卸責任。
辦負責的學(xué)校是我們追求的目標,什么是責任?對責任應(yīng)該如何理解?作為學(xué)生或者教師究竟應(yīng)該承擔什么樣的責任?為保證責任內(nèi)容落實,我們應(yīng)該通過什么方法促成責任行為,進而實現(xiàn)我們的目標等等都是值得我們深入思考、不斷實踐探索的問題!白鲐撠煹娜恕睂⑹敲恳粋張中人的努力方向。
新學(xué)年,我們將“責任教育”定位為擔當、合作、發(fā)展三個中心詞匯。 這三個詞匯,對教師而言,即希望廣大教師要樹立“學(xué)校發(fā)展,責任在我”的強烈意識,要勇于擔當學(xué)校工作重任,要迎難而上,要積極主動、不等、不靠,要通過與同事的集思廣益商討解決實際問題,要在團結(jié)協(xié)作的教學(xué)實踐中提升工作能力,進而促進個人的卓越發(fā)展。
對同學(xué)而言,即希望全體同學(xué)更要樹立勇于擔當、學(xué)會擔當?shù)呢熑我庾R,在學(xué)習(xí)及各項活動中,積極利用學(xué)校提供的及身邊教師、同學(xué)提供的各種優(yōu)質(zhì)
資源,互幫互助,共同提高,每天進步一點點,努力做最好的自己。
因此,在新學(xué)期開始之際,我想說
七年級、高一年級的同學(xué)們,老師們會盡快幫助你們熟悉張中,也希望你們順利完成學(xué)段過渡,盡快融入張中的校園生活,規(guī)范言行、培養(yǎng)習(xí)慣、夯實基礎(chǔ),用你們努力為張中注入新的活力;
八年級、高二年級的同學(xué)們,經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和鍛煉,你們較好的具備了張中學(xué)子良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)、堅強的心理素質(zhì),尊敬師長的言談舉止、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、嚴于律己的行為習(xí)慣、整齊劃一的跑操隊列,相信你們很快就會成為學(xué)弟學(xué)妹關(guān)注的焦點,因此更希望你們關(guān)注細節(jié)、精雕細琢、蓄勢待發(fā),真正做到在各方面成為新同學(xué)的表率;
九年級、高三年級的同學(xué)們,即將開始的一年,是你們需要付出艱苦努力的一年。如果你選擇了勤勉和奮斗,你也就選擇了希望與收獲;如果你選擇了紀律與約束,你也就選擇了理智與自由;如果你選擇了痛苦與艱難,你也就選擇了練達與成熟;如果你選擇了拼搏與超越,你也就選擇了成功與輝煌!希望你們明確目標、頑強拼搏,用優(yōu)異的成績書寫張中新的輝煌!
老師們,我們肩上的責任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會的未來,我們只有無私、寬容和充滿愛心地去工作,才無愧于我們光榮的職業(yè)。我們要以高尚的人格感染學(xué)生,我們以文明的儀表影響學(xué)生,我們以廣博的知識引導(dǎo)學(xué)生,我們以博大的胸懷愛護學(xué)生。我希望我們每位教師爭做學(xué)生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信,我校這支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)能力強,富有責任意識和進取精神的教師隊伍一定能為我們每一位學(xué)生的成長和發(fā)展搭建廣闊的平臺!
老師們、同學(xué)們,今年是我校三年發(fā)展規(guī)劃實施的關(guān)鍵年,面臨機遇我們將牢牢把握、面對挑戰(zhàn)我們充滿信心,“擔當責任、追求卓越”是我們永恒的主題,相信新的學(xué)年將是我們奮蹄前行的一年,我們將會站得更高、看得更遠、做得更好!讓我們用勤奮和汗水,智慧和熱情,抓住寶貴的今天,師生一心,揚帆起航,一起創(chuàng)造張中更加美好的明天!
最后,祝老師們在新的學(xué)期里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進步!
張家窩中學(xué)
20xx年9月
高中校長寄語13
星河中學(xué)的創(chuàng)建,是政府關(guān)注教育,企業(yè)感恩社會的體現(xiàn)。星河承載著蘭考教育騰飛的希望,寄托著學(xué)生家長成才成功的夢想。我們必將高揚感恩的旗幟,秉承精誠開拓務(wù)實進取的辦校理念,精心構(gòu)建平安校園、和諧校園、人文校園,全力把星河中學(xué)辦成師生舒心、家長放心、人民滿意的品牌學(xué)校。星火之勢,可以燎原;河曲九道,終達東海。星河中學(xué),必定在您的奮斗中、關(guān)注下崛起騰飛!
寄語老師:請你用優(yōu)生的標準去培養(yǎng)每一位學(xué)生,請你用名師的要求去規(guī)范自己每一天的言行,請你用名校的眼光去審視學(xué)校的每一件事情。用愛心去澆灌,用真情去感化,用人格去熏陶,把整個身心獻給可親可愛的學(xué)生。做一個有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的優(yōu)秀教師。為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展負責,為學(xué)生的幸福人生奠基,真正成為托起明天太陽的'人。
寄語學(xué)生:在陽光中生活,在自信中成長。暢游大海,星河是你起航的港灣;翱翔藍天,星河是你振翅的山巔;奔向未來,星河是你理想的起點。希望每位同學(xué):在學(xué)校是一個有理想、會學(xué)習(xí)、懂尊重的好學(xué)生;在家庭是一個有孝行、會自立、懂感恩的好孩子;在社會是一個有公德、能和諧、講文明的好公民。
寄語家長:孩子是你生命的延續(xù)、也是你生活的希望,你是孩子最早的老師,也是孩子成長的榜樣。千萬別離開孩子太久,因為幼芽確實需要呵護;千萬別溺愛孩子、因為溫室里長不成棟梁。期望您支持學(xué)校的工作,因為學(xué)校會成就您和孩子的夢想,期待你支持老師的工作,因為老師會給孩子插上直達理想的翅膀。家校合力,才能為孩子成長助力;攜手共進,才能為孩子人生添彩。
寄語社會各界;你們的期望和信任是我們拼搏進取的動力,你們的理解和支持是我們開拓創(chuàng)新的保證。星河中學(xué)的發(fā)展離不開你們的親切關(guān)懷、大力支持,孩子的成才是你們的心愿,更是我們的目標,學(xué)校的發(fā)展,有我們的努力,更離不開社會各界的關(guān)愛奉獻,讓我們攜手為國家為社會,為每一個家庭,培養(yǎng)身心健康、品行高尚、明理上進、全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。
高中校長寄語14
親愛的同學(xué)們:
祝賀你們正式成為一名光榮的小學(xué)生,歡迎你們成為南山外國語學(xué)校(集團)文華學(xué)校這個大城堡的一員。在這個城堡里, 我們將組成一個大家庭,一起去尋找知識的寶藏,一起去放飛絢麗的夢想。
其實,每一個孩子,都是一個可愛的精靈,每個精靈都能尋找各種不同或相同的知識寶藏,編織出一個個不同或相同的夢想。據(jù)說,這些編織出來的每一個夢想背后,都藏著一對潔白的翅膀,只有找到合適的魔法石,激活這一對美麗的翅膀展開時,才意味著這個夢想要實現(xiàn)了。
要讓這些夢想的翅膀張開,并不是一件很容易的事。我們先得找到知識寶藏。這些寶藏,有的藏在大人們的嘴巴里,只有會聽的孩子才會找到;有的藏在書本里,只有會看的孩子才能發(fā)現(xiàn);有的藏在我們的小嘴里,只有會說的孩子才能擁有;有的藏在我們的小手里,只有會創(chuàng)造的孩子才能得到;還有的就藏在我們的小腦瓜子里,只有會想的孩子才會持有……不管怎么樣,我們都能找到了許許多多的寶藏。下面,我們要弄清楚,這些知識寶藏里,哪些是我們現(xiàn)在最想要的,哪些是我們必須要的,哪些是可要可不要的,哪些是不需要的?這就要求我們不僅要學(xué)會選擇,而且要學(xué)會放棄,還要學(xué)會安排。選擇那些最想要的和必須要的,放棄那些不需要的或者說是可要可不要的,還要安排時間的先后順序,去挖掘那些必要的寶藏。
擁有了知識的寶藏,就可以去編織夢想了。那些曾經(jīng)成功編制過夢想的'人說,不是所有的人,在編織夢想時都會一帆風順。因為,在所有編織夢想的環(huán)節(jié)中,最難編織的就是那對藏著翅膀,所以,如果沒有事先制定計劃,做好充分的準備,就會遇到很多挫折或失敗。比如,必須事先設(shè)計好翅膀編的位置、大小。如果翅膀的位置找得不準,夢想飛起來就不平穩(wěn),飛不高也飛不遠;如果翅膀編得小,夢想太重就飛不起來;如果翅膀編得大,夢想太輕就抓不住。另外,要有足夠的細心、耐心和毅力。因為夢想的翅膀總是藏起來,如果編織的時候不是認認真真,而是馬馬虎虎,就很容易編錯地方,就要拆開夢想來重新編織。尤其是重新編織的時候,還需要耐心和毅力,如果害怕失敗,經(jīng)受不住打擊,那么就永遠編織不出美麗的夢想了。
當夢想完全編織好了,什么樣的魔法能讓夢想的翅膀張開呢?據(jù)說,每一個夢想的翅膀,都有專門的魔法石去打開。如果編織的是健康的夢想,那么就用堅持鍛煉的魔法石;如果編織的是好成績的夢想,就用用良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣魔法石;如果編織的是平安的夢想,就要用事事小心的魔法石;如果編織的幸福的夢想,那就用感恩、勤奮和努力的魔法石……
最后,我要告訴大家的是,在文華學(xué)校這個大城堡里,我們每一個老師,都會平等地關(guān)愛你們每一學(xué)生,都會發(fā)自內(nèi)心地欣賞你們夢想、喜歡你們夢想,耐心引導(dǎo)大家編織夢想,找到合適的魔法石,讓沒一個人的夢想都得以實現(xiàn),綻放光芒……
高中校長寄語15
新學(xué)期,新的期望。我期望xx中可愛的孩子們做到以下三點:
1.規(guī)范我們的行為,讓我們享受別人的關(guān)愛帶來的溫暖,同學(xué)們,今天,我代表全體老師向你們發(fā)出倡議:當你看到校園里果皮、紙屑、飲料瓶、包裝袋躺倒在地時,請你彎腰撿起;當你上下樓梯時請靠右行,不擁擠,不攀扶梯;當你行走在走廊時不喧嘩,不打鬧;當你進出班門時,輕擰門把,輕關(guān)門;課堂上問候老師要真誠恭敬,回答問題要舉手;當與老師有分歧的時侯,千萬請你做到:尊重老師不頂撞;當與同學(xué)有糾紛的時候,千萬請你記。簺_動是魔鬼,一沖動成千古恨;當你在操場上鍛煉時,遵從老師的指揮,不做危險的游戲,不做冒險的動作;當你洗去一天的風塵身心煥然一新時,請別忘了關(guān)掉噴頭,架好噴頭,不要讓噴頭在地板上嘩嘩流“淚”;當你課間如廁時,請文明解手。不隨地大小便,把用過的手紙放入紙簍,不丟棄在便道。
2.摒棄陋習(xí),做一個有教養(yǎng)、有修養(yǎng)的人。同學(xué)們,你們設(shè)想一下,當你們風華正茂時,卻偷偷躲在廁所等隱蔽的角落吞云吐霧,當濃烈的煙草味,刺鼻的惡臭前呼后擁般進入你的小小的肺腔時,請問你小小的肺能承受的住嗎?你們是一個純消費者,請問,你抽煙的錢從哪里來?從節(jié)省的餐費中來,從買書買文具等謊話中來,一句話,從爸媽的血汗錢里來。請問,你抽煙時,你的身體被侵蝕,你的爸媽在傷心,你的學(xué)業(yè)在荒廢,你的青春在消逝。無數(shù)實例證明,抽煙就等于慢性自殺。同學(xué)們,清醒吧,請你馬上摒棄陋習(xí),不抽煙,做一個陽光的孩子,做一個健康的少年。
3.文明用語,多說“您”“請”“謝謝”“對不起”。當老師和你交談時,請你眼睛看著老師,面帶微笑,認真傾聽;當和老師有不同見解時,請你用和緩的語速,恭敬的態(tài)度和老師交流,清晰地表達你的觀點;當你和同學(xué)們相處時,請不要因為你們的親密無間而隨意說話,不要給別人起外號,不要口出臟話,要知道,當你罵人的時候,一點作用都沒有,給你帶來的只有讓別人認為你是一個粗俗的.人,沒有教養(yǎng)的人。孩子是父母的影子和鏡子,你的不文明用語,又會讓別人認為你的父母素質(zhì)低,你的父母也會因為你的不文明用語而蒙羞。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起吧,開口就講文明話,校園里,大街上,課堂上,你一路走,一路播灑愛心,釋放文明,你就是一個有教養(yǎng)的人,一個有道德的人,一個有境界的人,。好習(xí)慣是我們一生最大的財富,讓我們攜起手來,凈化、美化、香化我們的校園,共創(chuàng)和諧、歡樂的三中。無私天地寬,你會因為自己的美德幸福無比,讓我們都做這樣的幸福的人)
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