新學(xué)期校長的寄語
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)寄語都再熟悉不過了吧,寄語的種類很多,可分為名人寄語、圣誕寄語、新年寄語、班主任寄語、愛情寄語等。相信很多朋友都對(duì)寫寄語感到非?鄲腊,下面是小編整理的新學(xué)期校長的寄語,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
新學(xué)期校長的寄語1
同學(xué)們、老師們:
大家好!
春回大地,萬物復(fù)蘇。經(jīng)過了一個(gè)寒假的休息和調(diào)整,今天,我們?nèi)w師生又回到了學(xué)校,開始了新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向全體師生致以新春的問候和良好的祝愿。
回首過去的一年,經(jīng)過全校師生的共同努力,學(xué)校方方面面都取得了可喜的成績,學(xué)校得到了進(jìn)一步發(fā)展,老百姓的認(rèn)可度進(jìn)一步提高。特別是綜合督導(dǎo)評(píng)估我們?nèi)〉昧撕?*學(xué)校(**市農(nóng)村示范校)一樣的成績,學(xué)校環(huán)境改善明顯,這些都凝聚了我們每一位國校人的努力和付出,是我們?nèi)熒趭^好學(xué)、忘我工作、同心同德、緊密團(tuán)結(jié)、銳意進(jìn)取的結(jié)果。
老師們、同學(xué)們,我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到,成績只能代表過去,展望新的一年,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng),每位同學(xué)捫心自問,新的一學(xué)期已經(jīng)開始,我準(zhǔn)備好了嗎?
本學(xué)期,我們將面臨中考的挑戰(zhàn),面臨學(xué)生綜合素質(zhì)全面檢閱,特別是2+2項(xiàng)目的實(shí)施,特色校園、“五個(gè)”校園建設(shè)任重而道遠(yuǎn)。我堅(jiān)信,全體師生定會(huì)以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志、踏實(shí)的精神、堅(jiān)定的信心去迎接各類考試,再創(chuàng)我校新的輝煌。
俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結(jié)果來源于點(diǎn)滴的過程。在新的一學(xué)期,我希望大家記住以下幾點(diǎn):
第一,“細(xì)節(jié)決定成敗”:
生活中有許多細(xì)節(jié),如果長時(shí)間忽略,就會(huì)積淀成習(xí)慣,甚至是一些不好的習(xí)慣。同樣,學(xué)習(xí)中也有許多細(xì)節(jié),如果經(jīng)常地疏忽,就會(huì)造成大的漏洞。因此,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,必須抓好每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié),上課、作業(yè)、考試、提問都要踏踏實(shí)實(shí),實(shí)事求是,一步一個(gè)腳印地走穩(wěn)。我希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我校的良好學(xué)風(fēng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,抓學(xué)習(xí)過程。相信,只要抓住了過程,就一定會(huì)有很好的結(jié)果,就一定會(huì)取得令人滿意的成績。
第二,“態(tài)度決定一切”:
有一句話說得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的態(tài)度。好的態(tài)度能彌補(bǔ)不足,不良的態(tài)度將使優(yōu)勢(shì)變成劣勢(shì)。成功和失敗往往取決于兩種態(tài)度:一種是積極向上,一種是消極悲觀。一個(gè)人的態(tài)度決定了他的將來,態(tài)度是通往成功之門的.鑰匙,它始終會(huì)影響一個(gè)人學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量。所以,我希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取、意志堅(jiān)定、刻苦學(xué)習(xí)的精神,要有責(zé)任心、要經(jīng)得起挫折,要樂觀堅(jiān)強(qiáng),要胸有大志,要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松妮x煌。
第三,“人格影響一生”:
同學(xué)們不但要有優(yōu)異的成績,而且要有高貴的品質(zhì),要從生活的點(diǎn)滴中體現(xiàn)出優(yōu)良的品格。本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)推進(jìn)德育特色活動(dòng),將繼續(xù)完善形象,使同學(xué)們真正成為人格健全,道德高尚的祖國棟梁之才。
老師們、同學(xué)們,春華秋實(shí),春天是播種的季節(jié),讓我們共同努力,播種成功,播種希望。讓我們?cè)谛碌囊荒昀镆愿枬M的熱情和更踏實(shí)的精神,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為把我校辦成人民群眾滿意學(xué)校而努力奮斗。
最后,衷心祝愿全校師生新學(xué)期身體健康、生活愉快、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
新學(xué)期校長的寄語2
各位老師:
大家好!
度過了輕松、愉快的寒假生活,我們又滿懷喜悅地重返校園,又見到了可親、可敬的同志們,我們又將滿懷信心地迎接新的學(xué)期。
過去的一年既是我們播灑汗水和心血的一年,又是我們工作取得豐碩成果的一年;過去的一年,我們既是在憂心忡忡下度過,又是在穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)中邁進(jìn)。我們?cè)诳隙ǔ煽兊耐瑫r(shí),也必須清醒地認(rèn)識(shí)到目前學(xué)校作在的巨大困難和壓力,仍然存在許多不適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要的矛盾和問題:1、教學(xué)質(zhì)量整體不理想的問題;2、精品拔尖學(xué)生如何培養(yǎng)的問題;3、新時(shí)期德育工作實(shí)效性不高的問題;4、教師素質(zhì)參差不齊、品牌教師少的問題;5、一些教師對(duì)學(xué)生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴(yán)重的問題;6、一些教職工對(duì)工作主動(dòng)性進(jìn)取心不足的問題;7、個(gè)別教師重個(gè)人利益,輕師德修養(yǎng)的問題;8、畏難情緒比較重。在工作過程中,好辦的事都愿意做,較辛苦有困難的事就討價(jià)還價(jià),一推再推,工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”,有時(shí)甚至變成了上級(jí)請(qǐng)求下級(jí)的過程;9、教育科研校園文化氛圍不濃、科研工作仍停留在表面的問題,10、學(xué)校管理機(jī)制建設(shè)的問題等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決,不僅會(huì)拉大我們與先進(jìn)學(xué)校之間的差距,而且將會(huì)給學(xué)校今后教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。
新的一學(xué)年,我們既面對(duì)困難和壓力,也面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn),為了落實(shí)我校的發(fā)展目標(biāo),實(shí)現(xiàn)我校的辦學(xué)宗旨。在這里,我從二個(gè)方面談一下。
第一,團(tuán)結(jié)拼搏,創(chuàng)建和諧校園。
1、安全工作,一刻也不能放松。
離開安全談和諧是不可能的。各個(gè)工作崗位都有發(fā)生安全問題的可能。課堂安全、飲食安全、校園公物防盜、自行車防盜、教室電腦安全、用電安全、防火(春節(jié)石浦網(wǎng)吧火災(zāi)死了兩個(gè)人呢)等等,都應(yīng)該引起我們高度的警惕。
2、制度化與人性化的統(tǒng)一。
和諧管理應(yīng)建立在相互信任這一基礎(chǔ)上,在新學(xué)年的管理上,從剛性上談,逐步實(shí)現(xiàn)一方面事事有人抓,時(shí)時(shí)有人管;另一方面,事事有規(guī)可依,時(shí)時(shí)有章可循。從小事抓起,以小見精神,諸如教師課桌擺放整齊、教室和辦公室干凈整齊、老師不能坐著上課、不能遲到早退等。從柔性上來說,能提倡的便不要硬性規(guī)定,能幫老師分憂的便會(huì)義不容辭。制度化與人性化是辨證的統(tǒng)一,沒有制度為基礎(chǔ)的人性化是沒有底線的人性化,無異于放任自流,聽之任之,但當(dāng)我們的老師如果把學(xué)校當(dāng)成自己的家,有了責(zé)任意識(shí)后,制度也就沒有什么作用了。與此同時(shí),必須建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),識(shí)大體、顧大局,大事講原則、小事講謙讓,以工作和事業(yè)為重。在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部加強(qiáng)民主集中制建設(shè),發(fā)揮每個(gè)成員的聰明才智,實(shí)現(xiàn)班子整體效能的最大化。
3、要用和諧的心態(tài)來對(duì)待工作和學(xué)習(xí)。
良好的心態(tài)是構(gòu)建和諧人際關(guān)系與和諧工作關(guān)系的必備條件。人的心態(tài)不和諧,其言行舉止就很難符合社會(huì)價(jià)值規(guī)范,各種行為自然就很難協(xié)調(diào)。良好的心態(tài)源于對(duì)生活的熱愛,對(duì)自身的現(xiàn)實(shí)定位。
要做好自己的工作,首先要有足夠的勇氣,熱情負(fù)責(zé)的態(tài)度,勤奮努力的精神,這樣才可能得到同事的尊敬,而同事的尊敬又會(huì)將自己真正地融如到集體中。
作為教職員工,只要努力就一定能做一個(gè)好老師,公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,在學(xué)生需要幫助的時(shí)候能得到你們的扶持,在學(xué)生開心和悲傷時(shí)有你們?cè)谏磉叿窒砗桶矒幔軌蜃寣W(xué)生不斷地體驗(yàn)到進(jìn)步帶來的樂趣。
第二,努力工作,做到五講
全體老師要努力做到:
一講“人本”。杜威說,教育,人是目的。學(xué)校中的一切都是為了人,為了學(xué)生和教師!叭吮尽钡牧硪缓x就是要有人文關(guān)懷,這就是為什么我們的管理行為和教育活動(dòng)中要始終充滿著“愛”,飽含著“情”。這一點(diǎn)我們今后要特別注重。
尊重、愛護(hù)、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,對(duì)學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé),為學(xué)生終身學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。建立和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友,不放棄每一個(gè)學(xué)生,要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長。堅(jiān)守工作崗位,不擅離職守,認(rèn)真上好每一堂課,做一個(gè)名符其實(shí)的教育工作者。
愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心和精髓。愛學(xué)生是做教師,做合格教師的底線。
如果你討厭學(xué)生,那么你的教育沒等開始就結(jié)束了。
教師對(duì)學(xué)生的愛是一種“博愛”——面向全體學(xué)生的愛。
沒有愛就沒有教育,沒有愛也當(dāng)不好教師。但是,愛的`理念是抽象的,愛的行為是具體的。學(xué)生需要的不是愛的概念,而是具體的,能感受到的愛的行為。獲得愛才是學(xué)生普遍的心理需求。
在教育學(xué)生的問題上要堅(jiān)持四點(diǎn):“合乎人性,體現(xiàn)人道,口下留德,手下留情!
破壞性的批評(píng)是對(duì)人不對(duì)事的批評(píng);建設(shè)性的批評(píng)是對(duì)事不對(duì)人的批評(píng)。
二講秩序。這樣一所規(guī)模的學(xué)校,要做到大而不亂,按部就班,張馳有度,收放自如,就必須要講秩序。秩序就是紀(jì)律,秩序就是規(guī)范,就是有令必行,令行禁止。
三講責(zé)任。自己忙好自己的事,努力做最好的自己。人人恪盡職守,各司其職,各負(fù)其責(zé)。我們要把“學(xué)校發(fā)展,人人有責(zé)”細(xì)化為“學(xué)校發(fā)展,我的責(zé)任;學(xué)生發(fā)展,我的責(zé)任;自我發(fā)展,我的責(zé)任”。人人盡好份內(nèi)之責(zé),就會(huì)產(chǎn)生巨大的聚集效應(yīng)和推動(dòng)力。當(dāng)然,有時(shí)候,學(xué)校工作是有分有合的,正所謂“分工不分家”。因此,責(zé)任感還體現(xiàn)在合作與共享之中。
樹立良好的師表形象,注重自身人格魅力,以優(yōu)秀人格感染教育學(xué)生,做學(xué)生的表率。工作中講進(jìn)取、講奉獻(xiàn),樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí),弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)責(zé)任感和主人翁精神,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
四講品味!捌肺丁本褪亲非笞吭。追求卓越才能與荔港學(xué)校的教師身份相符。積極投身于教科研工作中來,求實(shí)、進(jìn)取,使自己與同志們一道盡快成為一名研究型教師。
浮躁即心浮氣躁,不冷靜,不沉著,是踏實(shí)沉靜的反面,是工作學(xué)習(xí)的大敵。患有此癥者,輕則心緒不寧,無所事事,重則善惡不分,誤入歧途。
搞教育工作一定不能浮躁。在這個(gè)物欲橫流的年代,教育有許多根本性的東西還是不變的;要 “盡力辦學(xué)校,靜心辦教育”。
力戒浮躁,就是要靜心思教,要有科學(xué)地生活、學(xué)習(xí)和工作方法,F(xiàn)在的學(xué)生普遍存在:對(duì)人不感激,對(duì)己不克制,對(duì)事不努力,對(duì)物不愛惜。這實(shí)際上是成人社會(huì)中的浮躁在孩子身上的表現(xiàn)。作為教師,這就要求我們要靜下心來備好每一節(jié)課;靜下心來批每一本作業(yè);靜下心來與每一個(gè)孩子交流;靜下心來研究學(xué)問;靜下心來讀幾本書;靜下心來總結(jié)規(guī)律;靜下心來反思自己的言行和教學(xué)方式;以便更好的超越自己;靜下心來細(xì)細(xì)地品味與學(xué)生在一起的分分秒秒,品嘗自己的工作樂趣和意義。
靜下心來,受益的是學(xué)生,受益的是你身邊的每一個(gè)人,而最終受益的還是你自己。我們?cè)谧鋈魏我豁?xiàng)工作時(shí),要 “不圖其表,但求其實(shí);不圖其速,但求其久;不圖虛榮,但求其效!鄙僖恍└≡,多一些踏實(shí),少一些務(wù)虛,多一些務(wù)實(shí)。為人做事既要解放思想、積極熱情,又要心平氣和、沉著冷靜、自我反省、修身養(yǎng)性,只有這樣才能走向成功。
五講境界。在這里我要強(qiáng)調(diào)“五個(gè)氣”:
第一, 正氣。相對(duì)于邪氣而言,作為一名人民教師,作為學(xué)生楷模的教師,一定要有浩然正氣;
第二, 朝氣。它相對(duì)于暮氣而言,謹(jǐn)防未老先衰;尤其是對(duì)我們年輕的同志們來說,干任何事情都要永遠(yuǎn)充滿無限的激情;
第三, 靈氣。它相對(duì)于呆氣而言,也就是要求我們教師和教育管理者要有主動(dòng)性,創(chuàng)造性;
第四,大氣。它相對(duì)于小氣而言,要求我們教師要有開闊的胸襟,做人不能太“精”,太斤斤計(jì)較;
第五、書卷氣。它相對(duì)于世俗氣而言,不要整天問讀書有什么用。讀書在許多時(shí)候是非功利性的
六講實(shí)績。荔港學(xué)校要形成這樣一種風(fēng)氣和文化:要憑本事吃飯,靠實(shí)績?nèi)佟T诮處煹脑u(píng)優(yōu)評(píng)先、晉職晉升、崗位評(píng)聘等工作中,要堅(jiān)持“賽馬不相馬,有為才有位”。
魏書生說,做教師,就要愛這個(gè)職業(yè)。如果不愛它,就趁早離開它;如果離不開它,就趁早愛它。
魏書生認(rèn)為,一個(gè)人是否快樂,主要不取決于他在什么崗位,而取決于他愛不愛自己的崗位。
一般來說,人對(duì)待工作有五種境界:①無心無意②三心二意③半心半意④一心一意⑤舍身忘我。
“醫(yī)生的功夫在病床,教師的功夫在課堂!
愛崗敬業(yè)其實(shí)要求的是一種職業(yè)態(tài)度。衡量一個(gè)教師的工作,無非有三個(gè)維度:工作態(tài)度,工作能力,工作成效。其中,工作態(tài)度最重要,工作成效最能說明問題。
積極心態(tài)像太陽,照到哪里哪里亮;消極心態(tài)像月亮,初一十五不一樣。
在教學(xué)管理上要謹(jǐn)防四怕;一怕不抓,二怕不實(shí),三怕不力,四怕不久。在這里,我代表學(xué)校,祝大家在新的學(xué)期里工作順利,身體健康,萬事如意。
新學(xué)期校長的寄語3
在師生們度過輕松愉快的暑假,又迎來新的學(xué)年,今天,我校2700多名師生精神飽滿回到學(xué)校,開始新學(xué)年的校園生活,寧靜的校園人氣旺盛,洋溢著往日的歡聲笑語,處處充滿活力、富有生機(jī)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體師生致以新學(xué)年最美好的祝福,并歡迎高一級(jí)683名新同學(xué)到學(xué)校開始未來三年的高中校園生活。
過去的一學(xué)年,學(xué)校圍繞建設(shè)讀書校園、質(zhì)量校園、平安校園、和諧校園的目標(biāo)而堅(jiān)持不懈地努力,老師們愛崗敬業(yè),辛勤耕耘,積極奉獻(xiàn); 同學(xué)們勤奮好學(xué),奮發(fā)進(jìn)取,勇于趕超。師生們的竭忠盡智、展才獻(xiàn)藝,讓美麗的校園生機(jī)勃勃,活力四射。學(xué)校涌現(xiàn)出一批善教樂教的園丁和一大批品學(xué)兼優(yōu),進(jìn)步明顯的學(xué)生,學(xué)校09年高考、中考取得大面積雙豐收,辦學(xué)得到社會(huì)各界的高度肯定和贊揚(yáng)。這是老師們辛勤工作、同學(xué)們努力拼搏的回報(bào),我代表學(xué)校感謝你們,并向取得好成績的老師和同學(xué)表示衷心的祝賀!
新的學(xué)年,學(xué)校將更加努力為師生創(chuàng)造一個(gè)輕松和快樂的校園工作環(huán)境,為師生的成長搭建平臺(tái),學(xué)校將更加注重以人為本,工作更加務(wù)實(shí),將繼續(xù)朝著建設(shè)讀書校園、質(zhì)量校園、平安校園、和諧校園的目標(biāo)而堅(jiān)持不懈地努力,穩(wěn)步向高級(jí)中學(xué)邁進(jìn)。新的學(xué)年,新的起點(diǎn),相信大家有新的夢(mèng)想、新的向往、新的追求,我更相信大家有新的姿態(tài)、新的決心、新的信心。希望同學(xué)們明確讀書才能成就自己的未來,要洗去以前的失意和挫折,改正自己的缺點(diǎn)和不足,向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)看齊并努力趕超,做一名合格的中學(xué)生,以實(shí)際行動(dòng),在新的'學(xué)習(xí)生活中珍惜黃金般的時(shí)間,為自己和學(xué)校添光彩。
希望全體師生都以持之以恒、積極進(jìn)取、力爭(zhēng)上游的精神和百折不撓的心態(tài)去面對(duì)新的校園生活,以更加扎實(shí)和務(wù)實(shí)、更加辛勤和努力的作風(fēng)去工作和學(xué)習(xí)。愿師生們?cè)鷮?shí)有力的腳步能踏平前進(jìn)中的困難,愿我們辛勤的汗水能化作甘露,愿我們堅(jiān)定的信心能實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想。相信全體師生攜手同心、努力拼搏, 東里中學(xué)的校園一定會(huì)有豐盛的收獲,結(jié)出碩果飄香美麗的校園,并讓全體師生愉快分享。
衷心祝愿全體教職工身體健康,家庭幸福,生活愉快,萬事勝意!
祝愿全體同學(xué)校園生活更充實(shí),青春活力更精彩,身體更健壯,天天有進(jìn)步!
新學(xué)期校長的寄語4
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家上午好!
今天是x月2日,是傳統(tǒng)中國年的正月十二,是高三離高考的第x天,是高二離學(xué)考的第x天。所以首先我要祝福全校師生新春快樂,闔家安康!祝福高三學(xué)子,心想事成,金榜題名!祝福高二學(xué)子學(xué)考順利,成績優(yōu)異!祝福高一學(xué)子學(xué)業(yè)進(jìn)步,茁壯成長!
同學(xué)們,一個(gè)充滿生機(jī)的新學(xué)期又已到來,我們帶著對(duì)寒假生活、對(duì)幸福中國年的美好記憶,懷著對(duì)新年的幢憬,對(duì)成長使命的擔(dān)當(dāng),又開始了一個(gè)新的里程。正如剛才同學(xué)發(fā)言中所說:如果讓光陰邁著一成不變的步伐走過新一輪的春夏秋冬,我們必然會(huì)原地踏步,甚至倒退。因此新的一年我們要加快成長的步伐,要通過5自主發(fā)展,成就更優(yōu)秀的自我。 “自主養(yǎng)德、自主學(xué)習(xí)、自主健體、自主賞藝、自主管理”的5自主發(fā)展內(nèi)容,同學(xué)們
早已開始實(shí)施了。自主的含義為六個(gè)字:獨(dú)立、主動(dòng)和自控,獨(dú)立意味著我們要有獨(dú)立的見解,獨(dú)立的思辨能力,獨(dú)立的生存能力;主動(dòng)意味著積極、樂觀、勇于擔(dān)當(dāng)、勇于進(jìn)取;自控意味著自律、自制、慎獨(dú),始終堅(jiān)守正確的信念和道德底線。本學(xué)期,我們每位48中人要通過獨(dú)立性、主動(dòng)性、自控性強(qiáng)化5自主發(fā)展的意識(shí),提升5自主發(fā)展的`能力。
中國有句古話:千里之行,始于足下,因此本學(xué)期在自主發(fā)展目標(biāo)前提下,面對(duì)著三個(gè)年級(jí)的不同使命,我今天強(qiáng)化的第一個(gè)話題是“行動(dòng)”。行動(dòng)是什么?行動(dòng)就是實(shí)干,就是落實(shí)。優(yōu)秀的人們告訴我們:有目標(biāo)沒有行動(dòng)是一個(gè)夢(mèng),有行動(dòng)沒有目標(biāo)是一種浪費(fèi),目標(biāo)加行動(dòng)才可以改變自我,超越自我。新學(xué)期,我希望大家在行動(dòng)方面要有“三力”:一有“說做就做”的行動(dòng)力。
當(dāng)今在社會(huì)人力資源領(lǐng)域流行一本書,叫做《萬惡的拖延癥》,書中說“拖延的借口總是層出不窮,因此導(dǎo)致人生的種種失敗”。拖延是一種自我毀滅的行為,是大多數(shù)人成功之路的絆腳石。今天的事拖到明天,會(huì)給明天帶來雙重壓力。我想同學(xué)們都深有體會(huì)。但幸好,拖延是可以改正的,是可以克服的。最好的解決辦法就是不找借口、不拖沓,認(rèn)定目標(biāo)說做就做,立即行動(dòng),絕不含糊。
二有“堅(jiān)持不懈”的耐力。
馬云說過他成功的秘訣就是“堅(jiān)持”。通往成功的路會(huì)有很多坎坷、淚水、痛苦,你如何忍得住孤獨(dú)、耐得住寂寞、頂?shù)米〈驌艟鸵茨愕捻g性。所以送給大家一句話鍥而不舍,金石可鏤,堅(jiān)持不懈終會(huì)成功。
三有“排除干擾拒絕誘惑”的定力。
實(shí)踐證明,不是我們不能優(yōu)秀,不能卓越,而是我們常常不能排除來自他人、來自自我的干擾和誘惑。回想一下,我們是不是常常因?yàn)槌缘恼T惑、玩的誘惑、懶惰的誘惑浪費(fèi)了很多時(shí)間,放棄了很多行動(dòng)?因此本學(xué)期,我希望我們每位同學(xué)都有足夠的定力去排除干擾、拒絕誘惑。請(qǐng)你記住,管理好自己的欲望,學(xué)會(huì)自控,能夠自控,你就真正走上了自主管理的道路。而勒克菲勒說過,一個(gè)人只要堅(jiān)定地知道他應(yīng)該上哪兒去,全世界都會(huì)給他讓路。 今天我要強(qiáng)化的第二個(gè)話題是“閱讀”。
我希望同學(xué)們從深刻閱讀每一本教材開始,從深刻閱讀每一句名言、每一篇短文開始,走向深刻閱讀每一本經(jīng)典作品。希望同學(xué)們獨(dú)立地、主動(dòng)地、自控地抓住每一個(gè)閱讀的機(jī)會(huì),從閱讀中豐富知識(shí)、豐富閱歷,為高考、為未來奠基。
今天我要強(qiáng)化的第三個(gè)話題是“健體”。
少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年壯則國壯。希望同學(xué)們珍惜每一天的間操時(shí)間、每一次的體育活動(dòng)時(shí)間、每一堂體育課時(shí)間,每一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的可鍛煉時(shí)間,獨(dú)立地、主動(dòng)地、自控地投入到以足球?yàn)榇淼母黜?xiàng)健體活動(dòng)之中,至少掌握一項(xiàng)不受場(chǎng)地限制的健身技能,例如太極拳、跳繩、跑步、健美操等。只有健體才能讓身心更加健康,只有健體才能讓我們的高考之路更加通暢,只有健體才能讓你們的未來、祖國的未來更加強(qiáng)大。
今天我要強(qiáng)化的第四個(gè)話題是“修養(yǎng)”。
敬畏時(shí)間、遵守時(shí)間,敬畏約定、遵守約定;為人善良、送人問候和微笑;以大局為重、顧忌他人感受、公共場(chǎng)所不大聲喧嘩;行為舉止儀表端莊優(yōu)雅、物品擺放整齊、講衛(wèi)生愛干凈;節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電、不隨意浪費(fèi)資源;愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國,勇于擔(dān)當(dāng)、勇往直前等等,都是每天擺在我們面前的基本修養(yǎng),都需要我們從點(diǎn)滴做起、從自我做
起。具備了這些修養(yǎng),我們才是合格的社會(huì)公民,合格的世界公民,才稱得起“高貴”,才能充滿自信、勇氣、昂首闊步地走向世界,才能真正實(shí)現(xiàn)“做有民族情懷的世界人”。同學(xué)們,愛的最高境界不是給予而是引領(lǐng),學(xué)校為你們所開設(shè)的所有課程,開展的所有活動(dòng),老師對(duì)你們的所有教誨都是在引領(lǐng)你們成長、引領(lǐng)你們發(fā)展,都是全體老師對(duì)你們的大愛。所以,學(xué)校期望自主發(fā)展成為每位四十八中人的習(xí)慣,期望“立即行動(dòng)、深度閱讀、隨時(shí)健體、高貴修養(yǎng)”成為每位四十八中人的符號(hào),期望每一位四十八中人走得更遠(yuǎn),飛得更高,期望四十八中因每一個(gè)人的發(fā)展而更加卓越!
謝謝大家!
新學(xué)期校長的寄語5
各位老師,親愛的同學(xué),大家新春好!
當(dāng)廣袤的北方大地,嗅著她春意微微的氣息時(shí),開始了它生機(jī)盎然的。意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng)的新學(xué)期,同學(xué)們定會(huì)有新的希望和對(duì)明天的憧憬,那么把當(dāng)作起點(diǎn)吧,從開始,或許你以前是老師眼中的后進(jìn)生,你想過,從現(xiàn)在開始,發(fā)奮努力,迎頭趕上;或許,你以前是思想有些玩劣,讓老師頭疼,讓家長傷心的同學(xué),你想過,在新學(xué)期要規(guī)范的言行,約束的魯莽,使受老師欣賞,受同學(xué)夸贊,讓家長寬心的人;或許你在學(xué)習(xí)有,你想過,在進(jìn)步,在活動(dòng)中,展示的特長,從而學(xué)習(xí)的進(jìn)步;或許你各個(gè)都很優(yōu)秀,中學(xué)階段只是你們?nèi)松斑M(jìn)的階段,知識(shí)無窮盡,志當(dāng)存高遠(yuǎn)。
新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想,同學(xué)們,在你們求學(xué)的旅程中,你們的父母在關(guān)注著你們;每一位教師都在祝福你們。希望學(xué)教師將秉承的誓詞,教書育人是神圣的天職,學(xué)生是服務(wù)的,整個(gè)身心奉獻(xiàn)給可親可愛的學(xué)生們, 奉獻(xiàn)給希望中學(xué),奉獻(xiàn)給祖國的教育事業(yè)。三尺講臺(tái),傳播文明薪火;希望學(xué)校,鑄就輝煌人生 ,用人格人格,用愛心喚起信心,用智慧啟迪智慧,用意志砥礪意志,這將是不懈的追求。
一名班主任,我希望同學(xué)們對(duì)祖國有忠心,對(duì)父母有孝心,對(duì)同學(xué)有愛心,對(duì)學(xué)習(xí)有恒心,對(duì)前途有信心。
我還希望你們努力平凡而不平庸,大膽而不大意,敢說而不空說,謙讓而不遷就,虛心而不虛榮,天真而不幼稚,活潑而守紀(jì)律,倔強(qiáng)而不固執(zhí),熱情而不沖動(dòng),樂觀而不盲目。
里,送給同學(xué)們四句詩,與同學(xué)們共勉。
“少壯不努力,老大徒傷悲!庇H愛的同學(xué)們,請(qǐng)珍惜每晴朗的早晨,全身心地投入學(xué)習(xí),讓那燦爛的.朝陽點(diǎn)綴的精彩人生。
“欲窮千里目,更上一層樓。”希望同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里向上,大顯身手發(fā)展的個(gè)性特長,的綜合素質(zhì)。
“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出!敝ㄊ怯眯燎诘暮顾疂补嗟摹:螘r(shí),都需要刻苦自覺的精神,都需要頑強(qiáng)拼搏的勇氣。
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來!币汇宄,有清泉的注入。讀書一樣,讀書貴在持之以恒,要用心去感悟每一本書每文字。
相信在新的學(xué)期里,這四句詩會(huì)伴隨同學(xué)們更大的進(jìn)步。
播種信念,收獲行動(dòng);播種行動(dòng),收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。
在新學(xué)期里,祝一,二年級(jí)的學(xué)生,象雄鷹一樣在希望的天空展翅翱翔,汲取知識(shí)的真諦,祝三年級(jí)的同學(xué),立鴻鵠之志,拼搏進(jìn)取,在六月收獲的季節(jié),金榜題名,再創(chuàng)佳績!祝老師們工作,共進(jìn)!
新學(xué)期校長的寄語6
親愛的孩子們:
歡迎大家回到美麗的校園,回到多彩的校園生活!
今天的開學(xué)典禮,我與大家分享兩個(gè)詞:荊棘和鮮花。
人人都喜歡鮮花,不喜歡荊棘,但人生的道路上畢竟不是只有鮮花,還有很多荊棘。
有的人說:既然人生的道路上有荊棘又有鮮花,那就先走鋪滿鮮花的道路吧,來個(gè)提前消費(fèi)、提前享樂,至于未來,以后再說。有的人說:既然人生的道路上有荊棘又有鮮花,那就先走荊棘叢生的道路吧,趁著青春年少去披荊斬棘,去奮力拼搏,去建功立業(yè)。
荊棘的嚴(yán)肅像一位嚴(yán)父,不斷告誡我們,人生不是游戲,每前行一步,都必須有堅(jiān)韌的毅力和拼搏的精神;荊棘的頑強(qiáng)像高山石縫里的青松,警示著我們珍愛生命,善待人生,在貧瘠的土壤中長成鋼鐵般的軀干,在狂風(fēng)暴雨中挺立不屈的脊梁。
鮮花的芬芳,是對(duì)大自然慷慨的饋贈(zèng),讓人神清氣爽,沁人心脾;鮮花的多彩喚醒我們對(duì)生活的熱情,提醒我們?cè)趫?jiān)定人生目標(biāo)的同時(shí),要學(xué)會(huì)欣賞生命歷程中的沿途風(fēng)景。
親愛的`孩子,人生的道路不可能總是平坦、筆直的,坎坷和泥濘在所難免。也許我們?cè)趯W(xué)業(yè)上會(huì)遇到難題,也許在和同學(xué)交流中出現(xiàn)摩擦,但一定記住:懂禮儀、愛學(xué)習(xí)、樹自信、有修養(yǎng)、勇創(chuàng)新的光明團(tuán)小學(xué)子會(huì)用智慧和勇氣戰(zhàn)勝一切困難險(xiǎn)阻。只要我們有披荊斬棘的奮斗精神、堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)意志,你,就是那一朵在團(tuán)小校園中傲然綻放得最美的花朵!
新學(xué)期校長的寄語7
親愛的同學(xué)們:
寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過,踏著春天的腳步,迎著綿綿的細(xì)雨,合著新年的快樂,邁著輕盈的步伐,我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期,開始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。今天是本學(xué)期的第一個(gè)升旗儀式,借此機(jī)會(huì),我代表全體老師向度假返校的同學(xué)們表示熱烈的歡迎,歡迎大家按時(shí)返校,祝大家新春快樂!
春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會(huì)換來豐碩的成果。同學(xué)經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整,體力得到了恢復(fù),視野得到了開闊,知識(shí)得到了補(bǔ)充,意志得到了鍛煉,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。
同學(xué)們,你們是學(xué)校的主人,學(xué)校是你們成長的樂園。今天,你們以學(xué)校為榮,明天,學(xué)校將以你們?yōu)闃s。光榮簿上的同學(xué)就是我們的榜樣,他們以自己的勤奮和努力創(chuàng)造出了自己的輝煌人生,充分展現(xiàn)出了我們小學(xué)學(xué)生的少年風(fēng)采,也給我校增添了光彩。
今天,我要對(duì)在座的同學(xué)們,我想給大家提幾點(diǎn)要求:
第一,將學(xué)習(xí)視為學(xué)生的天職,把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂趣。
一個(gè)人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是不能偷懶的,一靠積累,二靠思考,綜合起來,才有了創(chuàng)造。但是第一步是積累,積累說白了,就是抓緊時(shí)間讀書。一邊讀書,一邊思考,讓自己的大腦活躍起來,豐富起來。用前人的經(jīng)驗(yàn)來充實(shí)自己,先學(xué)習(xí)前人,然后發(fā)展前人,最后才有自己的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。但無論怎么說,首先是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是獲取人類知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、文化的手段,只有不斷地學(xué)習(xí),才能發(fā)覺自己的不足。只有在不斷的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)、研究和解決困擾自己的難題,才能使自己更加明智起來。通過學(xué)習(xí)使自己具備收集、交流、處理、使用信息的意識(shí)和技巧,為日后走向社會(huì)、融入社會(huì)、服務(wù)社會(huì),打下寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困難的意志,有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學(xué)習(xí)更是一件快樂的事,在學(xué)習(xí)中解除了自己的迷惑,在學(xué)習(xí)中增長了見識(shí),獲取了更多的信息,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實(shí),更重要的是,只有不斷學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
第二,學(xué)會(huì)賞識(shí)別人,學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。
我們處在競(jìng)爭(zhēng)與合作共生共存的時(shí)代,更加強(qiáng)調(diào)與人相容,合作共處。在現(xiàn)代科技革命條件下,單槍匹馬、孤軍奮戰(zhàn)很難有大的作為。重大科技成果的獲得者,往往是團(tuán)體冠軍,在集體中更能充分體現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。自己在科學(xué)上有成果是一種享受,但同時(shí)也要學(xué)會(huì)如何從別人的成就中獲得樂趣。美國貝爾實(shí)驗(yàn)室取得很多舉世矚目成就的根本原因,不在于該實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)家有特別高的智商,而是這些一流學(xué)者之間的友好、愉快和有效的合作。哈佛大學(xué)校長陸登庭認(rèn)為,在國際化社會(huì)里,每一點(diǎn)新鮮見識(shí)的增長均得益于全球知識(shí)淵博的學(xué)者之間的合作。今天的事業(yè)是集體的競(jìng)爭(zhēng),與他人相容,善于合作的人成功機(jī)會(huì)更大。
第三,正確面對(duì)困難,始終對(duì)自己充滿自信。
困難是人生中不可缺少的一部分,有的人在困難面前意志堅(jiān)強(qiáng),信心百倍,有的`人則膽戰(zhàn)心驚,畏畏縮縮,失去進(jìn)取的勇氣。困難是磨練個(gè)人意志的試金石,如何面對(duì)困難的態(tài)度決定著一個(gè)人是成功還是失敗的最終結(jié)局。美國發(fā)明大王愛迪生發(fā)明蓄電池的實(shí)驗(yàn),到一萬次還沒有成功,但他說:“我沒有失敗,我只是發(fā)現(xiàn)了一萬種不能運(yùn)作的方式!弊孕攀侨松鷿撃茏钣辛Φ目刂普,是個(gè)性最鮮明的執(zhí)行者,是創(chuàng)造性思維中最重要的因素,一個(gè)人失敗了并不可怕,可怕的是失去對(duì)自己的信心,一個(gè)人對(duì)自己都沒有自信,那才是真正的失敗,請(qǐng)同學(xué)們記住:酸甜苦辣都有營養(yǎng),成功和失敗都是收獲。
第四,遵守紀(jì)律,文明有禮,從小立志,學(xué)會(huì)做人。
學(xué)校設(shè)“紅領(lǐng)巾值日崗”和“文明班評(píng)比制度”。值日生要認(rèn)真檢查同學(xué)戴紅領(lǐng)巾、對(duì)人禮貌、遵守校規(guī)校紀(jì)的情況。有的同學(xué)不守紀(jì),讓班級(jí)扣了分,影響了班集體,引起班級(jí)榮譽(yù)而受到同學(xué)們的責(zé)備。希望同學(xué)們自覺自愿的遵守學(xué)校的規(guī)章制度,自覺遵守學(xué)校的文明紀(jì)律。例如,同學(xué)們?cè)诩依锵蚋改搁L輩問好,主動(dòng)給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯,這是孝敬長輩的表現(xiàn)。同學(xué)們每天清早到校時(shí)見到老師和客人主動(dòng)問好,這是尊重別人的表現(xiàn);見到同學(xué)說一聲:你好,這是與同學(xué)的友好。在公共汽車上舉止文明,不爭(zhēng)不搶,見到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動(dòng)讓個(gè)位,這是對(duì)他人的尊重和關(guān)愛。“誠實(shí)守信”、助人為樂,主動(dòng)幫助小同學(xué)解決困難,這是文明的體現(xiàn)。我們學(xué)校的大多數(shù)同學(xué)都會(huì)做得不錯(cuò),如主動(dòng)讓座,主動(dòng)問好,主動(dòng)幫助同學(xué)等。但我了解到,也有個(gè)別同學(xué)吃零食,不跟老師打招呼,隨地扔紙、殼等,拿別人的東西,在走廊上追逐,大聲喧嘩等,這都是一些不文明的表現(xiàn)。通過今天的學(xué)習(xí),我相信,同學(xué)們會(huì)自覺遵守紀(jì)律,文明有禮。從身邊的小事做起,爭(zhēng)做一個(gè)文明守紀(jì)的小公民的。
各班的班干部要努力當(dāng)好老師的助手,在班里起好帶頭作用,守紀(jì)律,勤學(xué)習(xí),多為同學(xué)服務(wù),努力培養(yǎng)自己的工作才能。
親愛的同學(xué)們,尊師守紀(jì),講文明,懂禮貌,規(guī)范自己的言行,學(xué)會(huì)做人,就應(yīng)該從身邊的日常生活小事做起,只有做好了小事,長大后才能有出息,才能成大器。
第五,要團(tuán)結(jié)友愛,遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn),要增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。我們每一位同學(xué)都生活在一個(gè)集體當(dāng)中,我們的學(xué)校是一個(gè)大集體,我們的班級(jí)是一個(gè)小集體。在集體中,我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事,整個(gè)班級(jí)都會(huì)受到影響。班級(jí)里有同學(xué)得了榮譽(yù),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)感到光榮。因此,在一個(gè)集體中,不管是大集體也好,還是小集體也好,不管是學(xué)校里也好,還是班級(jí)里也好,同學(xué)之間都要互相團(tuán)結(jié)、互相學(xué)習(xí)、互相幫助,互相關(guān)心。集體的力量大無比。只有這樣,我們才會(huì)不斷受益,才會(huì)不斷提高。
第六,六年級(jí)的同學(xué),本期是你們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期,在各個(gè)方面都要為其他年級(jí)的弟妹們做出表率,給學(xué)校留下好的印象。你們本期的任務(wù)特別重,要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習(xí),同時(shí)還要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí),因?yàn)槟銈儾坏媾R畢業(yè)考試。因此,你們更要珍惜一分一秒的時(shí)間,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。成功一定屬于勤奮的人們!
老師們,同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!最后祝愿同學(xué)們成長更快樂,祝愿新橋小學(xué)的明天更加美好!
新學(xué)期校長的寄語8
親愛的同學(xué)們、尊敬的老師們:
大家好!
經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快而富有詩意的春節(jié),我們又滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的新學(xué)期。
同學(xué)們,今天是新學(xué)期開學(xué)的第一天,我們帶著對(duì)春節(jié)生活的美好記憶、懷著對(duì)新學(xué)期的憧憬和向往,又走到了一起。撫今追昔,怎樣才能做到“百尺竿頭,更進(jìn)一步”呢?下面我就新學(xué)期的學(xué)習(xí)提幾點(diǎn)建議和要求。
1。開好頭,起好步。凡事開頭難,良好的`開端是成功的一半。無論老師還是學(xué)生,都要重視開學(xué)的第一天、第一周。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個(gè)打算,要有一個(gè)計(jì)劃,特別是六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)更應(yīng)該有一個(gè)科學(xué)嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃。其次,要在小事上做實(shí)在。比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品等,事情雖很小,但關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題,是大事。
2。改陋習(xí),勤鉆研。堅(jiān)決改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,與同學(xué)互相幫助,取人之長,補(bǔ)己之短。吸取每次失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積極改正,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
3。守規(guī)則,提素養(yǎng)。養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,熱愛祖國,誠實(shí)守信,禮貌待人,勤勞儉樸,孝敬父母,關(guān)心集體,愛護(hù)公物,按時(shí)到校,不早退,不曠課,堅(jiān)持鍛煉身體,講究衛(wèi)生,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),正確對(duì)待困難與挫折,保持心理健康。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事,讀有益的書、做有益的事、交有益的人。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)開展“書法特色學(xué)校建設(shè)”
活動(dòng),希望更多的同學(xué)能勤練字,寫好字。在陶冶情操、滋潤心靈的活動(dòng)中,學(xué)會(huì)關(guān)注自然,關(guān)心社會(huì),關(guān)愛他人,豐富自己的心靈。
4。講文明,懂禮儀。在行為禮儀方面,每位同學(xué)都要按照《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、來嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),課間活動(dòng),上下學(xué)路上等都要把安全放在第一位,上下樓梯靠右慢行,不擁擠、不推搡,在路上遵守交通安全、公共安全,絕不開展危險(xiǎn)性游戲,更要密切的與我們的老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)把情況告知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或班主任。
5、顯個(gè)性,展風(fēng)采。本學(xué)期,學(xué)校還將舉辦豐富多彩的活動(dòng),讓全體學(xué)生盡情享受一次文化盛宴,希望各班級(jí)盡早謀劃、精心打造,讓學(xué)生們的朝氣充滿整個(gè)校園,我相信到那時(shí)同學(xué)們只要有展示就會(huì)有奇跡。
同學(xué)們,童年是人生最幸福的時(shí)光。在這金色的童年里,請(qǐng)你們好好地珍惜光陰。努力學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉、團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上,美好的明天一定是屬于你們的!在這樣一個(gè)充滿朝氣的新學(xué)期里,讓我們心手相牽,共同成長,用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明:從現(xiàn)在開始,我們一定會(huì)做得更好!最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長!祝老師們享受教育,采擷陽光!
新學(xué)期校長的寄語9
新的學(xué)期,新的征程,對(duì)我們可愛的學(xué)生來說,新學(xué)期是每個(gè)人成長歷程中一個(gè)全新的起點(diǎn);對(duì)我們可敬的老師來說,新學(xué)期是又一段輝煌事業(yè)的開始;對(duì)我們可親的學(xué)校來說,它所引領(lǐng)的,必將是萬方學(xué)校燦爛的每一天!
俗話說:“良好的開端等于成功的一半!毙聦W(xué)期開學(xué)了,同學(xué)們必須會(huì)滿懷信心走向成功。
老師們、同學(xué)們,新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們一齊努力,共同放飛心中的理想,共同再鑄萬方學(xué)校新的輝煌!
歷史積淀力量,期望孕育成功。日復(fù)一日,年復(fù)一年,在七中的校園里,永遠(yuǎn)彈奏著七中人奮發(fā)向上、鍥而不舍的進(jìn)取之歌。
讓我們用心記錄下每時(shí)每刻的思考,記錄下生命的感動(dòng),記錄下真實(shí)的印跡。求真務(wù)實(shí),創(chuàng)新進(jìn)取,學(xué)習(xí)思考,實(shí)踐探索。有一天,我們會(huì)發(fā)現(xiàn):真正的教育家可能就在我們身邊!
背起行囊,邁開腳步,辛勤跋涉,去攀登書山的巔峰,飽覽無涯學(xué)海的完美景色!學(xué)會(huì)做人、做事,就要從每一件小事做起。
新學(xué)期等于新的開始,讓我們努力奮斗每一天。
過去的成績是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力,新的學(xué)期、新的開始,我們將應(yīng)對(duì)新的'挑戰(zhàn)。
我們每位師生都要以主人翁態(tài)度用心參與到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去,為我校的快速發(fā)展奉獻(xiàn)出自己的一分力量。
機(jī)遇不能錯(cuò)過,青春不容懈怠,奮斗的激情需要點(diǎn)燃,我衷心祝愿廣大師生能夠攜手超越夢(mèng)想,追求卓越,去奏響每個(gè)人生命的強(qiáng)音!
孩子們,知識(shí)豐富著我們的人生,掌握知識(shí)就等于擁有未來。在我們每個(gè)人的身上都蘊(yùn)藏著一粒知識(shí)的種子,而這粒種子的發(fā)芽、開花、結(jié)果在于我們自己。我期望,透過學(xué)習(xí)與實(shí)踐,解東二小的棵棵幼苗都能長成參天大樹。
心有多大,舞臺(tái)就有多大!焦作日?qǐng)?bào)社為你們搭建了一個(gè)認(rèn)知社會(huì)、鍛煉自我的大舞臺(tái),是提高大家整體素質(zhì)的一個(gè)好機(jī)會(huì)、好途徑!期望你們多向焦作日?qǐng)?bào)社的大記者們學(xué)習(xí),在勤奮學(xué)習(xí)當(dāng)一名合格小記者的同時(shí),要全方位、多角度地宣傳學(xué)校,擔(dān)當(dāng)好宣傳學(xué)校的禮貌使者。
同學(xué)們,我作為民生街小學(xué)校長,也以前是民生街小學(xué)學(xué)生,和你們一樣深深地愛著這所有著悠久歷史和光榮傳統(tǒng)的學(xué)校。古老的銀杏樹遮護(hù)了無數(shù)的同學(xué),目睹了從那里走出的每個(gè)人的成長歷程,見證了學(xué)校的歷史和發(fā)展。我相信你們新學(xué)期的生活必須會(huì)幸?鞓罚凇岸Y貌自信”校風(fēng)的引領(lǐng)下,度過一生中最有好處的時(shí)光!
新學(xué)期校長的寄語10
致全體同學(xué):
所有的孩子們,歡迎回家!
新的學(xué)年到了,升入了新的年級(jí),即將接觸新的學(xué)科與更深的知識(shí),同時(shí)也將面臨成長所帶來的很多煩惱,希望你們能從容地面對(duì)所有。
七年級(jí)的孩子們,很喜歡你們的天真可愛,希望你們能尋求到適合自己的學(xué)習(xí)方法,不要讓書本和作業(yè)遮住你們純真的笑臉。生活中,會(huì)有很多類人,大家處事的方式、方法跟原則都會(huì)不同,希望你們能用一顆純真的心去看待人和事,永遠(yuǎn)站在正義的一邊。在學(xué)習(xí)與品德方面,都打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
八年級(jí)的孩子們,蛻去幾分天真,你們渴望成熟。叛逆期是一個(gè)讓人很頭痛的時(shí)期,我們欣賞個(gè)性,鼓勵(lì)你們做自己,但請(qǐng)你們一定要做正確的`自己。六七年級(jí)的孩子們叫你們哥哥、姐姐,九年級(jí)的孩子們叫你們弟弟、妹妹,這確實(shí)是一個(gè)很尷尬的年齡。上下有很多雙眼睛在注視著你,你不僅僅只屬于自己。希望你們能把精力多多放在學(xué)習(xí)上,再想想當(dāng)初的夢(mèng)想與目標(biāo),努力、努力、再努力,為明天的沖刺做好最后的準(zhǔn)備。同時(shí)對(duì)上謙虛,對(duì)下禮讓,將榜樣的力量進(jìn)行到底。
九年級(jí)的孩子們,你們準(zhǔn)備好了嗎?從今天起,每一天都是最后的沖刺,這是一場(chǎng)體力與耐力的比拼,希望你們合理利用時(shí)間,休息——學(xué)習(xí),保持用充沛的精力去迎接每一天。當(dāng)然,人都有累的時(shí)候,苦的時(shí)候累的時(shí)候,傾訴是最好的減壓方式,同學(xué)、老師、父母都愿意為你分擔(dān)。最后的兩百多天,讓我們一起努力,不論結(jié)果如何,只因我們堅(jiān)信:一份耕耘,一份收獲!
人生好比一次旅行,不斷地有人上車下車,有人下了車,車?yán)锏娜藭?huì)永遠(yuǎn)想念他,只為他的好;有人下了車,壓根就沒有人注意到,就好像他從沒來過;有人下了車,所有乘客為之歡呼。
有一天,你也會(huì)是那一個(gè)離開的人,希望你的離開,讓我們每一個(gè)人想念......
新學(xué)期校長的寄語11
新的學(xué)期開始了,健康向上,全面發(fā)展是學(xué)校對(duì)本原學(xué)生的期望,作為本原的孩子是幸運(yùn)的,隨著第二期擴(kuò)建工程竣工學(xué)校的硬件設(shè)備與環(huán)境將日趨完善,達(dá)到一流,教師提供的又是專業(yè)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。同學(xué)們?cè)诒驹W(xué)要盡情享受學(xué)習(xí)的快樂和成長的樂趣。
今天,北京理工大學(xué)隆重舉行XX級(jí)本科生開學(xué)典禮。首先,我代表全校師生由衷感謝出席典禮的各位來賓,祝賀和歡迎以優(yōu)異成績考入我校的3700名新同學(xué)。祝賀同學(xué)們成為北理工的新生力量,歡迎你們成為光榮的北理工人!
今天,同學(xué)們走入大學(xué)校門,是時(shí)代給予你們一個(gè)重要的成長機(jī)遇,同時(shí)也要求你們承擔(dān)起時(shí)代所賦予的使命和責(zé)任。當(dāng)代大學(xué)生的使命與責(zé)任是什么?答案有許多種。對(duì)于北理工學(xué)子來說,它蘊(yùn)涵在我們的校訓(xùn)之中,這就是:德以明理、學(xué)以精工。德以明理是指道德高尚,達(dá)到以探索客觀真理作為己任之境界;學(xué)以精工是指治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),實(shí)現(xiàn)以掌握精深學(xué)術(shù)造福人類之理想。要承擔(dān)起這樣的使命與責(zé)任,同學(xué)們要修煉擔(dān)當(dāng)國家棟梁之道德,要培育承載民族復(fù)興之才干。如何修煉道德、培育才干、承擔(dān)起使命與責(zé)任,這是高等教育的永久話題。今天我僅從三個(gè)方面和同學(xué)們進(jìn)行一次交流。
一、承載使命與責(zé)任務(wù)必志存高遠(yuǎn),刻苦學(xué)習(xí)。
在中學(xué)階段,同學(xué)們將考取著名大學(xué)作為自己最重要的目標(biāo)并為之努力奮斗。進(jìn)入大學(xué)后,部分同學(xué)因高考的成功而沾沾自喜,放松下來,學(xué)習(xí)動(dòng)力不足;部分同學(xué)因身邊高手如林而氣餒,失去自信,學(xué)習(xí)比較被動(dòng);甚至有些同學(xué)因不能適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)而被淘汰。例如,在我校XX屆3100余名本科畢業(yè)生中,有102人因?qū)W習(xí)成績不達(dá)標(biāo)而未獲得學(xué)士學(xué)位。又如,在去年入學(xué)的XX級(jí)本科生中,目前已經(jīng)有5人因?qū)W習(xí)成績不達(dá)標(biāo)而無法獲得學(xué)士學(xué)位。我舉這些不成功的例子是想告訴同學(xué)們,考取著名大學(xué)只是你們實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的第一步,決不能因此而自滿和松懈,也不能因?yàn)橐粫r(shí)的困難而沮喪和沉淪。與絕大多數(shù)的同齡人相比,你們獲得了接受優(yōu)質(zhì)高等教育的.難得機(jī)遇,應(yīng)該志存高遠(yuǎn),成為國家棟梁。而做棟梁之材首先要從努力學(xué)習(xí)做起,永不自滿,永不松懈,永不氣餒。
在如何刻苦學(xué)習(xí)方面,我想給大家講講我校XX屆本科畢業(yè)生岳小偉同學(xué)的故事。XX年,岳小偉以所在省份最低錄取分?jǐn)?shù)進(jìn)入我校機(jī)械與車輛學(xué)院學(xué)習(xí)。他學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差且家境貧寒,在成才道路上幾乎沒有優(yōu)勢(shì)可言。然而,他在入學(xué)之初就決心自立自強(qiáng)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才。他在課前精心預(yù)習(xí),課上認(rèn)真領(lǐng)會(huì),課下又拿出比別人多幾倍的時(shí)間自習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)。經(jīng)過艱苦的努力,他最終取得了專業(yè)排名第一的優(yōu)異成績,多次獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。此外,他積極投身于課外科技創(chuàng)新,獲得了美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模與計(jì)算機(jī)應(yīng)用競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、全國純電動(dòng)汽車研究競(jìng)賽“優(yōu)秀作品獎(jiǎng)”。他作為第一作者撰寫的2篇學(xué)術(shù)論文還分別被XX年ieee計(jì)算機(jī)應(yīng)用與系統(tǒng)建模會(huì)議和第二xx屆世界電動(dòng)車大會(huì)錄用。岳小偉等一大批優(yōu)秀青年學(xué)子做到了學(xué)習(xí)目標(biāo)遠(yuǎn)大,做到了學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,做到了學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。因此,如果你們中有人抱怨自己基礎(chǔ)差,有人羞于自己家庭經(jīng)濟(jì)困難,有人苦于不適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí),我會(huì)說:想想岳小偉吧,只要努力,一切皆有可能!
當(dāng)代大學(xué)生的使命與責(zé)任要求同學(xué)們樹立高遠(yuǎn)理想,刻苦學(xué)習(xí)。唐代文人韓愈有一句名言:“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨!睆慕裉扉_始,同學(xué)們應(yīng)該從考入著名大學(xué)的贊美聲中冷靜下來,積極思考,根據(jù)社會(huì)需求和自己的能力、興趣樹立長遠(yuǎn)的、具體的學(xué)習(xí)目標(biāo),并為之奮斗不懈,這是我給大家提的第一點(diǎn)期望。
二、承載使命與責(zé)任需要鑄就品格,求真務(wù)實(shí)。
求學(xué)之路,布滿艱辛。有不適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)產(chǎn)生的壓力,有知識(shí)結(jié)構(gòu)不合理帶來的郁悶,有生活條件變化引起的煩惱,還有心理情感波動(dòng)造成的痛苦,所有這些都是同學(xué)們即將面臨的挑戰(zhàn)。迎接這些挑戰(zhàn)需要大家發(fā)揚(yáng)鍥而不舍、勇于戰(zhàn)勝自我的精神,鑄就追求真理之品格,秉承求真務(wù)實(shí)之學(xué)風(fēng)。近年來,有些同學(xué)面對(duì)挑戰(zhàn)忘記了學(xué)術(shù)的神圣和純潔,忘記了自己的人格和道德底線,試圖選擇一條所謂的“捷徑”,卻最終帶著懊悔與遺憾離開。XX年,我校2名博士研究生因撰寫國際會(huì)議論文時(shí)抄襲國外學(xué)者論文而被投訴,最終被取消申請(qǐng)學(xué)位資格。今年,又有2名學(xué)生在國家四、六級(jí)英語考試中嚴(yán)重違紀(jì),被開除學(xué)籍。我舉這樣的反面例子是想告訴大家,北京理工大學(xué)是一座神圣的學(xué)術(shù)殿堂,不容忍任何學(xué)術(shù)不端行為。我校將徐特立老院長的教誨“實(shí)事求是,不自以為是”確立為學(xué)風(fēng),重視學(xué)生的學(xué)術(shù)品格塑造與求真務(wù)實(shí)精神培養(yǎng),鼓勵(lì)同學(xué)們求真務(wù)實(shí)、獨(dú)立思考、追求真理、勇于創(chuàng)新。
在如何求真務(wù)實(shí)方面,我想向大家介紹XX年中國大學(xué)生年度人物、我校光電學(xué)院博士研究生程德文。程德文同學(xué)于XX年9月進(jìn)入我校學(xué)習(xí),XX年以專業(yè)第一名的成績保送進(jìn)入光學(xué)工程專業(yè),師從著名學(xué)者王涌天教授攻讀博士學(xué)位。幾年來,他積極主動(dòng)投入到世界科技前沿和國家重大需求的課題研究中,以嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的作風(fēng)、勇于開創(chuàng)的膽魄從事科學(xué)研究,不斷取得出色的研究成果。他的研究成果被金國藩院士、汪成為院士等著名科學(xué)家評(píng)價(jià)為“達(dá)到國際領(lǐng)先水平”,部分技術(shù)屬“國際首創(chuàng)”。他因此而被評(píng)為北京高校成才表率,獲得中國光學(xué)學(xué)會(huì)頒發(fā)的“王大珩高校光學(xué)獎(jiǎng)”和教育部頒發(fā)的“博士研究生學(xué)術(shù)新人獎(jiǎng)”。在北理工,活躍著一大批像程德文同學(xué)一樣嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、勇于創(chuàng)新的優(yōu)秀學(xué)生。他們對(duì)真理的不懈追求,實(shí)事求是的為學(xué)態(tài)度,為同學(xué)們做出了表率。我想說,沒有最好,只有更好,希望同學(xué)們求真務(wù)實(shí),做到更好!
當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任和使命要求同學(xué)們鑄就崇高學(xué)術(shù)品格,求真務(wù)實(shí)。“欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意”。在學(xué)術(shù)道路上沒有什么省力的捷徑,在人生道路上也沒有阿拉丁的神燈,希望同學(xué)們把長久以來北理工人的誠實(shí)、淳樸、踏實(shí)、勤勉的奮斗精神傳承下去,認(rèn)真做事,踏實(shí)做人,這是我給同學(xué)們的第二點(diǎn)期望。
三、承載使命與責(zé)任應(yīng)當(dāng)親歷實(shí)踐,展現(xiàn)活力。
大學(xué)是人生最美好的時(shí)代,大學(xué)生活應(yīng)該是指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,應(yīng)該是意氣風(fēng)發(fā),豐富多彩。但多彩必須要精彩,如果你欺騙大學(xué)生活,大學(xué)生活就會(huì)拋棄你。例如,近年來我校少數(shù)學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,長期呆在宿舍,無精打采,意志缺失,被大家戲稱為“宅男”或“宅女”。在他們中出現(xiàn)了多名因沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲而最終導(dǎo)致休學(xué)、退學(xué)的學(xué)生。可以說,他們自己毀壞了本可以很美好的大學(xué)生活,甚至毀了自己。
在大學(xué)里,主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)同學(xué)們的健康成長與素質(zhì)提高有很大促進(jìn)作用。在如何親歷實(shí)踐方面,我想介紹由生命學(xué)院組建的生態(tài)科考團(tuán)。自XX年起,生命學(xué)院發(fā)起并一直堅(jiān)持了具有專業(yè)特色的生態(tài)科考社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。八年來,有來自全校各個(gè)學(xué)院的100多名本科生、研究生參加考察活動(dòng),在艱苦的科考中磨煉了意志,增長了才干。他們的足跡遍布我國大江南北、深山叢林。去年暑假,他們將科考足跡延伸到加拿大。今年暑假,他們的科考旗幟又飄揚(yáng)在祖國的寶島——臺(tái)灣。隨著對(duì)學(xué)校的了解,大家會(huì)看到今年我校學(xué)生發(fā)明和制作的9件作品參加全國大學(xué)生課外科技創(chuàng)新“挑戰(zhàn)杯”的激烈角逐;看到由我校學(xué)生扮演的各國外交官在模擬聯(lián)合國大會(huì)上精彩辯論;看到我校懷揣音樂夢(mèng)想的青年學(xué)子唱響“深秋歌會(huì)”、唱響北理校園。
當(dāng)代大學(xué)生的使命與責(zé)任要求同學(xué)們親歷實(shí)踐,展現(xiàn)青春活力。同學(xué)們只有積極地融入到豐富的大學(xué)生活和社會(huì)實(shí)踐中,才能不斷地認(rèn)識(shí)自己、鍛煉自己、提升素質(zhì),進(jìn)而成長成才。所以,珍惜大學(xué)生活,勇于實(shí)踐,認(rèn)真地研讀你的大學(xué),積極地開拓你的世界,是我對(duì)同學(xué)們的第三點(diǎn)期望。
同學(xué)們,剛才我與大家交流了對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的使命與責(zé)任之理解,希望大家在四年的大學(xué)生活中不斷去體會(huì),去發(fā)現(xiàn);由此而提出三點(diǎn)期望供同學(xué)們?nèi)ニ伎肌⑷?shí)踐。讓“勤奮學(xué)習(xí)、求真務(wù)實(shí)、親歷實(shí)踐”成為同學(xué)們的自覺追求,照亮同學(xué)們精彩的大學(xué)生活。
最后,衷心地祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮拇髮W(xué)生活中不斷進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成,在不久的將來為中華民族的偉大復(fù)興作出無愧于時(shí)代的貢獻(xiàn)!
新學(xué)期校長的寄語12
寄語我親愛的孩子們:
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基在他學(xué)校的大門口寫了這樣一句話:“愛你的媽媽!”。
工作總結(jié)我喜歡這句話,它淺淺的,但講出了教育的真諦——播撒愛心的`種子,培育健康的心靈。
只有熱愛生活的人,才會(huì)有頑強(qiáng)的創(chuàng)造力;只有熱愛大自然的人,才會(huì)有寬廣的襟懷;只有熱愛生命的人,才可能感受到人類的偉大。希望所有的孩子從愛身邊的人開始,去愛生活中一切美好的事物;樹立遠(yuǎn)大理想,修養(yǎng)一身正氣,增長智慧與能力,在促進(jìn)人類文明進(jìn)步中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值!
送給教育的伙伴——學(xué)生家長:
“在邁向新世紀(jì)的過程中,
一種最好的教育,就是有利于人們具有創(chuàng)新性。
使人們變得更善于思考,
更有追求的理想和洞察力,
成為更完善、更成功的人!
——《中國教育報(bào)》1998年5月4日“哈佛校長坦言挑戰(zhàn)”
“望子成龍”之心人皆有之,但成才先要成人,不成人也必不能成才;讓我們攜手為每一個(gè)家庭、為中華民族的未來,培養(yǎng)身心健康、品行端正、富有愛心的人。
新學(xué)期校長的寄語13
你們即將踐行自己的人生理想、背負(fù)家長的殷切希望、銘記老師的諄諄教誨去迎接人生的次重要的挑戰(zhàn)! 新學(xué)期送給你們?nèi)湓挘?/p>
第一:奮斗目標(biāo)決定奮斗結(jié)果,希望同學(xué)們實(shí)事求是地給自己定位.
大家都知道,成功的道路是目標(biāo)一級(jí)一級(jí)實(shí)現(xiàn)而出來的。我要說的是:目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對(duì)得起我們的付出,無愧、無悔于我們青春的紀(jì)念!
第二:態(tài)度決定結(jié)果,希望同學(xué)們有壓力地復(fù)習(xí)
記得有一句歌詞:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。沒有壓力就沒有動(dòng)力,沒有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!復(fù)習(xí)要有壓力,在一定的.壓力下,我們必須強(qiáng)化如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度,大家知道,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,一下子成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升復(fù)習(xí)質(zhì)量的法寶,為此我們必須上好每一堂課、抓緊每一秒鐘、練好每一題!
第三:方法決定結(jié)果,希望同學(xué)們有反思地進(jìn)取
科學(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)事半功倍。復(fù)習(xí)要有方法,行之有效的復(fù)習(xí)方法是:一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤。教材中基礎(chǔ)的知識(shí)最具有生命力,只有夯實(shí)基礎(chǔ),我們才可能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對(duì)無限變化的能力測(cè)試!二要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò),我們要抓住錯(cuò)誤、理清錯(cuò)誤,確保不犯同類錯(cuò)誤。三要重視規(guī)范、不犯低級(jí)的錯(cuò)誤。面對(duì)考試我們應(yīng)臨場(chǎng)不亂,切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)。
同學(xué)們,有一種記憶叫感動(dòng),有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!希望你們用追求、成功和輝煌感動(dòng)所有關(guān)心你們的人!
同學(xué)們,努力吧!向心中的目標(biāo)沖刺,為自己喝彩!成功一定會(huì)與你們同行!
新學(xué)期校長的寄語14
秋風(fēng)送爽,碩果飄香時(shí)節(jié),我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。在過去的一年里,通過我們廣大師生的共同努力,我們的校園變得更靚了,同學(xué)們笑得也更燦爛了,學(xué)生多了一份進(jìn)步,老師們多了一份收獲。中考取得優(yōu)越的成績!
但是成績只能屬于過去,未來要靠我們大家一去繼續(xù)努力奮斗拼搏,刻苦學(xué)習(xí)的精神所感動(dòng)。同學(xué)們要堅(jiān)持學(xué)習(xí)我相信你們學(xué)到的不僅是書本上的知識(shí),更重要的是鍛煉了自己吃苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)意志。
有人說老師是渡船,在過去的一年里我們成功地將一批客人送到了對(duì)岸。但我們的工作、我們的使命還遠(yuǎn)沒有結(jié)束。新的學(xué)期,又有了新的“客人”,新的學(xué)生,也意味著新的挑戰(zhàn)和新的開始。
新的學(xué)期,是新的起點(diǎn),是新的希望,是新的旅程!同學(xué)們!旅程已經(jīng)開始,你們的背包該帶些什么上路呢?有的同學(xué)一臉的徬徨,有的同學(xué)滿臉的茫然,你們不要徬徨也不要茫然。我告訴大家吧,最要緊的是把理想和目標(biāo)帶上。理想是我們終生奮斗不息的力量源泉,目標(biāo)是我們一生勇往直前的精神支柱!沒有理想和目標(biāo)就好像迷途的糕羊沒有了父母的指引,也好像大海中行駛的航船沒有了燈塔。
我們要牢記校長給我們的三句寄語:
細(xì)節(jié)決定成敗 態(tài)度決定一切 人格決定一生
俗話說:“一年之計(jì)在于春”那么,新學(xué)期無疑是師生的春天,是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié),奏春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。作為一名教師在新學(xué)期里我一定要國家努力學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取,兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)工作,努力改變教育觀念,更新教育思想,切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)向課堂教育要效益、要質(zhì)量。只有抓住課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié),才能掌握教學(xué)的主動(dòng)權(quán),才能奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位學(xué)生,做學(xué)生的引導(dǎo)者,充分運(yùn)用啟發(fā)式、討論式、誘導(dǎo)式,教學(xué)激發(fā)學(xué)生,獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí),讓學(xué)生去感受、理解知識(shí)產(chǎn)生和發(fā)展的過程,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度,和科學(xué)精神,變教學(xué)為導(dǎo)學(xué),一位教育家曾經(jīng)說過“施教三功貴在誘導(dǎo),進(jìn)學(xué)三功貴在領(lǐng)悟”以誘導(dǎo)的方式把學(xué)生引入知識(shí)的'殿堂,是我們每位老師的神圣職責(zé)!
愛是教育的前提,愛是教師的天職。作為一名教師要努力做到關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,把人民教師對(duì)學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田!努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛溫其心,積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,努力做到敬書育人,管理育人為人師表,虛心向其他老師學(xué)習(xí)向自己的學(xué)生學(xué)習(xí),及時(shí)聽取學(xué)生意見和要求,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績。
作為教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,新學(xué)期中依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神,開拓進(jìn);立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效益、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用辛勤的汗水澆灌求知的心靈,用我們的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!力爭(zhēng)在新學(xué)期里取得更大的成績。
我記得有一位青年詩人這樣說過:“有時(shí)我們敢于面對(duì)強(qiáng)盜,卻未必敢于面對(duì)一張白紙!笔堑,孩子的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點(diǎn)燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會(huì)名垂千史,流芳百世,但我們會(huì)驕傲地說:“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生!”“人間春色本無價(jià),筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿了對(duì)教育事業(yè)的無限忠誠,就能實(shí)現(xiàn)我們的宏偉藍(lán)圖。
“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)”,如今正是一年中最美好的時(shí)光,親愛的同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?在打開新學(xué)期這本大書的扉頁時(shí),每個(gè)人都要問一下自己:我有理想嗎?我的理想是什么?一個(gè)人有了明確的理想,就像漂泊在茫茫大海中的扁舟,終于找到了正確的航向;一個(gè)人有了美好的理想,就像風(fēng)沙四起的荒漠中出現(xiàn)了一片綠洲,就像在荒涼的孤島上忽然聽到了夜鶯的啼;一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想,就像夢(mèng)牽扯著生命的腳步,一路跋涉,萬水千山,赴湯蹈火。生命原來是理想的一架梯子,可以一直延伸到理想成真的那一刻,只要你永不放棄。
良好的開端是成功的一半。一個(gè)好的開始,意味著同學(xué)們應(yīng)該帶著一顆溫暖明亮的心走入我們的集體。一個(gè)好的開始,還意味著同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,,就像一棵樹,正是有了對(duì)陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。
人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。但這就像踢足球一樣,多跑一步未必能進(jìn)球,但如果不出腳,就永遠(yuǎn)沒有一腳定乾坤的壯舉。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。
新的學(xué)期又開始了,在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫面呢?古人云:積土成山,風(fēng)雨興焉,積水成淵,蛟龍生焉,積善成德,而神明自得,圣心備焉。那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧。
借此機(jī)會(huì),對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:初三年級(jí)的同學(xué)們,你們是忠中新的希望,社會(huì)、學(xué)校、家長對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)重望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,運(yùn)用合理的學(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好畢業(yè)年級(jí)的每一天,從各個(gè)方面為低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們做出表率,為牧護(hù)關(guān)中學(xué)爭(zhēng)光添彩;初二年級(jí)的同學(xué)們,你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們?cè)俳釉賲,努力拼搏,為明年的畢業(yè)學(xué)習(xí)打好厚實(shí)的基礎(chǔ),爭(zhēng)取在各項(xiàng)常規(guī)工作中做好榜樣,一年更比一年好!初一的新同學(xué)們,你們是忠中的新鮮血液,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,努力做到自尊、自信、自主、自強(qiáng)。親愛的同學(xué)們,你們生在政通人和之時(shí),學(xué)在與時(shí)俱進(jìn)之秋,偉大祖國21世紀(jì)基業(yè)要靠你們?nèi)?chuàng)造,師宗縣第一中學(xué)中學(xué)將在你們的努力下更加輝煌。
最后深深祝福牧護(hù)關(guān)中學(xué)越來越輝煌,祝福牧護(hù)關(guān)中學(xué)的全體師生,新學(xué)期一切好運(yùn),一切順利,一切的一切稱心如意!
新學(xué)期校長的寄語15
老師們,同學(xué)們:
經(jīng)過了一個(gè)愉快的暑假,今天我們帶著美好的憧憬,迎來了新的學(xué)期,開始了緊張而又快樂的校園生活。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體師生致以新學(xué)期最親切的問候和良好的祝愿。
新的學(xué)期,要有新的氣象;新的學(xué)期,要有新的提高;新的.學(xué)期,我們要有新的追求。下面我就新學(xué)期提幾點(diǎn)建議和要求。
首先是讀書。書是進(jìn)步的階梯,是知識(shí)的海洋。教學(xué)樓每層都設(shè)有圖書漂流角,希望同學(xué)們把自己讀過的好書給推薦給其他同學(xué)。老師們也要多讀書,讀讀教育理論書籍,讀讀散文、小說,寫寫讀書筆記,在讀書中增長自己的學(xué)識(shí),相互交流讀書心得,共同提高。
其次是紀(jì)律。老話說的好,沒有規(guī)矩不成方圓。我們學(xué)校有100多老師,20xx多學(xué)生,這是是一個(gè)大集體,各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)是這個(gè)集體的約束。如果沒有有紀(jì)律的約束那就只能是一盤散沙。所以需要老師們要自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度,同學(xué)們要爭(zhēng)做美德少年,共同把學(xué)校辦的更好。
再次是健身。希望老師、同學(xué)們制定合理的作息時(shí)間,在工作學(xué)習(xí)之余,能多運(yùn)動(dòng),多鍛煉,有一個(gè)強(qiáng)健的身體。
最后,衷心祝愿全校師生新學(xué)期身體健康、生活愉快、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
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