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新學(xué)期高二寄語

時(shí)間:2023-05-06 10:25:28 寄語 我要投稿

新學(xué)期高二寄語

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到寄語吧,寄語的種類很多,可分為名人寄語、圣誕寄語、新年寄語、班主任寄語、愛情寄語等。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的寄語才是好的寄語,下面是小編為大家整理的新學(xué)期高二寄語,僅供參考,大家一起來看看吧。

新學(xué)期高二寄語

新學(xué)期高二寄語1

  暑假過去,這是一個(gè)美好而充滿希望的秋天;驕陽似火,這是一個(gè)揮灑汗水的秋天;承前啟后,這是一個(gè)繼往開來的秋天;選定航線,這是一個(gè)奔向理想的秋天。

  你們擁有著絢爛的青春,你們滿懷著綺麗的憧憬,在這個(gè)秋天你們以文理分科的形式選擇了未來前進(jìn)的方向,希望目標(biāo)和理想能伴著你們走過這兩年的嚴(yán)寒酷暑,披荊斬棘“乘長風(fēng)破萬里浪”。

  在這里你們已經(jīng)度過了一個(gè)春秋,我想問問你們,在去年的今天,當(dāng)你第一次踏進(jìn)我們大志中學(xué)的大門的時(shí)候,你有著怎樣的雄心大志,你向自己、向你的爸爸媽媽許下了怎樣的諾言,你曾經(jīng)怎樣夢(mèng)想著自己的未來。那么,今天,你們已經(jīng)高二了。你的諾言實(shí)現(xiàn)了嗎,你離自己的夢(mèng)想是近了還是遠(yuǎn)了,你有沒有做到你入學(xué)時(shí)對(duì)自己的要求。新的學(xué)期開始了,你應(yīng)該怎么辦?是繼續(xù)渾渾噩噩、隨波逐流,是繼續(xù)貪圖逸樂、靈魂墮落,是繼續(xù)不思進(jìn)取、自甘落后,還是在這文理分科的岔路口,毅然走上自己選擇的命運(yùn)之路,用自己的汗水去為自己博得一個(gè)青春無悔,博得一個(gè)無悔的青春。

  高二的分科,代表的不是學(xué)科的減少、任務(wù)的減輕,她代表的是你對(duì)未來生活的一種選擇;她代表的是你對(duì)過往榮譽(yù)和恥辱的舍棄;她代表的是高考的大門正在緩緩開啟;她代表的是你對(duì)自己的學(xué)習(xí)要更加深入、廣泛、有創(chuàng)造力;她代表的是你要學(xué)會(huì)更合理的分配和利用自己的時(shí)間;她代表的'是你再也沒有了退路,你要懂得“自古華山一條道,狹路相逢勇者勝”;她代表的是你是時(shí)候“玩命”了。

  同樣各位老師們,是對(duì)教育的夢(mèng)想和使命讓我們選擇成為一名光榮而受人尊敬的教師。我只想說教育者永遠(yuǎn)要站立在道德的至高點(diǎn),因?yàn)槊恳粋(gè)孩子的身上都會(huì)或多或少地映出您的影子,這就是師者責(zé)任之所在。我想這就是我對(duì)自己一貫的要求,也是對(duì)所有同事的一點(diǎn)微薄希望:您踏上講臺(tái)時(shí)對(duì)自己說的話,對(duì)自己許下的諾言,如今您還記得嗎?請(qǐng)您永遠(yuǎn)記得她。這就是師者之心,有心才能做好教育,有心才能和孩子們心交心,心換心。也請(qǐng)您真心看看講臺(tái)下的孩子們,看看他們說在話語里、寫在本子中、貼在禮物上、藏在心窩里對(duì)您的尊敬和感恩。

  最后送給所有同學(xué)和老師一首詩:播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。

新學(xué)期高二寄語2

  春回大地,萬象更新。在燦爛的春光中我們又開始了新的學(xué)期。在新學(xué)期中我們面臨新的挑戰(zhàn),同時(shí)也孕育新的希望和憧憬;赝^去,我們有奮斗的的快樂,成長的喜悅;也有莫名的憂傷,受挫的無奈。今天,站在人生的又一驛站,聰明的你們要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),開創(chuàng)新的未來!

  認(rèn)真總結(jié)過去,自信面對(duì)未來。我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到,成績只能代表過去,理想的成績對(duì)我們是一種激勵(lì),不理想的成績對(duì)我們是一種鞭策,我們必須認(rèn)真反思。新學(xué)期任重而道遠(yuǎn),需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)。

  每位同學(xué)捫心自問:新學(xué)期開始了,我準(zhǔn)備好了嗎?我離目標(biāo)還有多遠(yuǎn)?無論過去的成績?nèi)绾危挥蟹畔掳,讓心態(tài)歸零,才能從頭開始;每位同學(xué)都要樹立信心,充分相信自己。人活著,最重要的就是要有一種精神,一種不服輸?shù)木,一種參與競(jìng)爭的精神,一種勇于挑戰(zhàn)自我,超越自我的精神。。

  嚴(yán)格要求自己,倍加珍惜時(shí)間。我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到,本學(xué)期時(shí)間緊任務(wù)重,不到四個(gè)月,我們就是真正的高三學(xué)生了。這期間,我們要完成高中各門課程,還有中考、高考的影響,加之夏季炎熱的天氣,這些因素都會(huì)沖擊、影響到我們的學(xué)習(xí),所以我們必須更加嚴(yán)格要求自己,惜時(shí)奮進(jìn),高度自覺,不能有一絲一毫的松懈。

  鐵的紀(jì)律是提高教學(xué)成績的重要保證,希望同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,牢牢把握課堂和自習(xí)兩個(gè)主陣地,無論有沒有人監(jiān)督,都要自覺自律,做到“慎獨(dú)”!傲己玫拈_端是成功的一半”,再艱難的征程,只要我們邁好了腳下這第一步,并且堅(jiān)持到底,就一定會(huì)取得成功!

  高考要成功,高二是關(guān)鍵。希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取、意志堅(jiān)定、刻苦學(xué)習(xí)的精神,要有責(zé)任心、要經(jīng)得起挫折,要樂觀堅(jiān)強(qiáng),要胸有大志,要用積極的`態(tài)度鑄就我們?nèi)松妮x煌!有人說,“在有夢(mèng)想的地方,地獄也是天堂;在有希望的地方,痛苦也成歡樂。”如果你在高二與歡樂、天堂同行,你將綻放夢(mèng)想的光華;如果你感覺著痛苦,那是因?yàn)槟惆档讼M拿利;如果你感覺現(xiàn)在的高二是地獄,那是因?yàn)槟阏蹟嗔藟?mèng)想的翅膀。

  人的先天智力沒有多大差別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你的成績不理想,并不是你智力的問題,首先在刻苦學(xué)習(xí)上,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人。其實(shí),所謂的刻苦都是別人的感覺,而熱愛學(xué)習(xí)、真正在為理想而學(xué)習(xí)的人是不會(huì)覺得苦的。因?yàn)橐环莞乓环菔斋@,苦在其中,也樂在其中,它既含有充實(shí)的現(xiàn)在,更有充滿希望的未來。

  同學(xué)們!領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷的目光正聚集在你們身上,忙碌的老師正穿梭在你們身旁,而家長對(duì)你們殷切期盼更不曾有一刻消失過。新的挑戰(zhàn)正向你們走來,新的難關(guān)等待著你們?nèi)スタ,面?duì)這些,請(qǐng)不要畏懼,不要低頭,因?yàn)楦叨昙?jí)所有老師與你們同在,你們走得艱辛,但并不孤獨(dú),老師是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,面對(duì)未來,我們將一如既往,風(fēng)雨同行,直至將你們擺渡到理想的彼岸!

  同學(xué)們!“一年之計(jì)在于春”,春天是播種的季節(jié),只有及時(shí)播種,辛勤耕耘,才能品嘗到豐收的喜悅。古人云:“勤學(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長;輟學(xué)如磨刀之石,不見其損,日有所虧!背弥蠛么汗,讓我們?nèi)鱿孪M姆N子,用激情去點(diǎn)燃萌動(dòng)的希望,用智慧去打開生命的天窗,用汗水去澆灌干涸的心田,讓陽光撒滿心間。生命的成長是艱辛的,但更是美麗的。讓我們共同努力,播灑希望,收獲成功!

新學(xué)期高二寄語3

  作為父母,最關(guān)心的莫過于孩子的學(xué)習(xí),誠然關(guān)心孩子最關(guān)鍵的還是孩子的成長,學(xué)習(xí)。

  隨著國際合作的不斷發(fā)展,隨著wto規(guī)則的不斷滲透,隨著國際經(jīng)濟(jì)全球化的迅速進(jìn)程,我們國家將進(jìn)入一個(gè)競(jìng)爭更加激烈的時(shí)代,而這些80年代后出生的孩子們更是將被卷入這種浪潮之中,時(shí)代將對(duì)他們有著更高的要求,因?yàn)檫@一代人將成為祖國現(xiàn)代化建設(shè)的中堅(jiān)立柱,他們必須肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,可是這些孩子們準(zhǔn)備好了嗎?特別是當(dāng)今正處于特殊時(shí)期的高中生們,這些孩子們正處于人生發(fā)展的重要時(shí)期,是世界觀,人生觀,價(jià)值觀形成的最初階段。

  可憐天下父母心,不知有多少的父母為了孩子的一生不斷的操勞,然而,父母所做的一切是否真的對(duì)孩子的一生受用呢?使孩子能真正成為學(xué)習(xí)的主人呢?

  家長教育孩子并不是要給孩子一個(gè)養(yǎng)尊處優(yōu)的良好環(huán)境,而是讓他們發(fā)現(xiàn)自我,塑造自我,走自我的成功之路。

  孩子們的很多事情應(yīng)該由他們自己來決定,作為父母也許有時(shí)候也幫不了忙,作為父母最需要的就是能夠指引孩子們往健康的方向發(fā)展。

  當(dāng)你走向高中校園的時(shí)候,你必須記著:用真心團(tuán)結(jié)同學(xué),用誠心結(jié)交朋友,用貼心欣慰父母,用尊心擁戴老師,用運(yùn)動(dòng)強(qiáng)健體魄,用書籍豐盈心靈,用思考睿智頭腦,用智慧開擴(kuò)心胸,用努力證明自強(qiáng),用不屈迎戰(zhàn)困境,用無悔書寫成長,用微笑坦望前景。

  高中三年,不是鮮花鋪就的,不是輕松造就的,更不是浪漫成就的。高中三年,是一個(gè)由蛹化蝶的過程,是一個(gè)由花到果的過程,是一個(gè)由苗到材的過程,是一個(gè)石墨變金剛石的過程。期間會(huì)有疼痛,會(huì)有失落,會(huì)有壓力,更會(huì)有約束,有義務(wù),有責(zé)任。

  你帶著花季的笑容,走進(jìn)了高中校園;你帶著青春的自信,走向了成人;你更應(yīng)該帶著紳士的風(fēng)度淑女的風(fēng)采智者的學(xué)識(shí)走出高中校園,走向精彩未來。笑容與自信是你成功的名片,知書和達(dá)禮更是你走向成功的階梯。愚頑之于孩童是天真,是可愛;而愚頑之于成人則是可憐,是悲哀。

  高中三年將是你一生中最鼎盛的時(shí)光,最燦爛的年華。世界將在你面前展現(xiàn)出前所未有的姿態(tài)。為了讓這段歲月沒有遺憾,今天請(qǐng)用一切努力,去守護(hù)這個(gè)未來的夢(mèng)想。因?yàn)橛械膲?mèng)想,一生只能追逐一次。

  出類拔萃不是一蹴而就的,出人頭地不是一想就來的,出將入相不是一夢(mèng)即可的,所以你必須走對(duì)高一,走實(shí)高二,走好高三。

  那種期望渡過三年就會(huì)有大學(xué)上的想法是可笑的,那種自信苦學(xué)高三就有大學(xué)上的想法是幼稚的。唯有從高一就開始努力學(xué)習(xí)、科學(xué)學(xué)習(xí)的同學(xué)在群雄逐鹿的高考中才能笑傲沙場(chǎng),在告別高中生活的金秋才能喜獲豐收,在18歲成人的季節(jié)才能踏入理想的大學(xué)校園。

  你是父母的希望,也是教師、國家、社會(huì)的希望。你是有責(zé)任的,你應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起你的.責(zé)任,你能做到。

  我想對(duì)孩子說,高中三年將是你一生中最鼎盛的時(shí)光,最燦爛的年華。世界將在你面前展現(xiàn)出前所未有的姿態(tài)。為了讓這段歲月沒有遺憾,今天請(qǐng)用一切努力,去守護(hù)這個(gè)未來的夢(mèng)想。因?yàn)橛械膲?mèng)想,一生只能追逐一次。

  當(dāng)你走在高中校園的時(shí)候,你必須明白:你應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)留意自己的一言一行,因?yàn)樗从持愕钠沸运仞B(yǎng),影響著你的班風(fēng)校貌,折射著你的家教家風(fēng)。

  當(dāng)你走進(jìn)高中校門時(shí),你就走進(jìn)了花季,走向了成人,走上了一條搏取未來人生的不歸路。當(dāng)你走上這條不歸路時(shí),你必須明白,家長對(duì)你的庇護(hù)將越來越少,親友對(duì)你的呵護(hù)將越來越遠(yuǎn)。你必須明白,你的一言一行將產(chǎn)生三個(gè)效應(yīng):反映你個(gè)人的品性素養(yǎng),影響你所在的班風(fēng)校貌,折射你背后的家風(fēng)家教。

  高中三年,不是鮮花鋪就的,不是輕松造就的,更不是浪漫成就的。高中三年,是一個(gè)由蛹化蝶的過程,是一個(gè)由花到果的過程,是一個(gè)由苗到材的過程,是一個(gè)石墨變金剛石的過程。期間會(huì)有疼痛,會(huì)有失落,會(huì)有壓力,更會(huì)有約束,有義務(wù),有責(zé)任。

  那種期望渡過三年就會(huì)有大學(xué)上的想法是可笑的,那種自信苦學(xué)高三就有大學(xué)上的想法是幼稚的。唯有從高一就開始努力學(xué)習(xí)、科學(xué)學(xué)習(xí)的同學(xué)在群雄逐鹿的高考中才能笑傲沙場(chǎng),在告別高中生活的金秋才能喜獲豐收,在18歲成人的季節(jié)才能踏入理想的大學(xué)校園。

  出類拔萃不是一蹴而就的,出人頭地不是一想就來的,出將入相不是一夢(mèng)即可的,所以你必須走對(duì)高一,走實(shí)高二,走好高三。

  一個(gè)懂事的孩子會(huì)用體貼的言行來感恩父母的給予,會(huì)用努力的學(xué)習(xí)來回報(bào)父母的厚望;一個(gè)日益成人的高中生會(huì)用恰切的方式來展現(xiàn)自己的才華與個(gè)性,會(huì)用每時(shí)每天每月的奮發(fā)來實(shí)現(xiàn)自己的志向;一個(gè)成熟的青年會(huì)用自律來規(guī)范自己的言行,會(huì)用禮節(jié)來展示自己的風(fēng)采,會(huì)用知識(shí)與智慧來鋪就自己的前程。

  身在高中校園,你必須明白:你是一名高中生,不是一個(gè)小皇帝;你是一名成年人,不是一個(gè)三歲孩童;你是一名有知有識(shí)者,不是一個(gè)愚腦昧心者;你是一個(gè)有民事行為的人,你必須為自己的言行負(fù)責(zé);你是一個(gè)有文化素養(yǎng)的人,你必須為自己的形象負(fù)責(zé);你是一個(gè)有眾望在肩的人,你必須為父母的顏面負(fù)責(zé);你是一個(gè)融在大海中的人,你必須為學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé);你是一個(gè)有理想抱負(fù)的人,必須為自己的前程負(fù)責(zé)。

新學(xué)期高二寄語4

  有的同學(xué)已經(jīng)做好了戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備,有的同學(xué)還沉浸在假期的悠閑之中,但是不管怎樣,新學(xué)期就這樣來了。在這樣一個(gè)時(shí)刻,我有幾句心里話一定要和你們講一講,也許可以讓你的高二少走彎路。當(dāng)然不要寄希望于我三言兩語就能幫你走出困境,畢竟如果你選擇不作為,誰也不能幫你改變現(xiàn)狀!

  終于做了師兄師姐,但請(qǐng)不要沾沾自喜。

  你們一定還記得剛來實(shí)驗(yàn)時(shí)的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,那種新奇又夾雜著陌生的恐懼感,可能讓你們難受了很長一段時(shí)間,直到你們漸漸熟悉環(huán)境,認(rèn)識(shí)了新朋友,結(jié)識(shí)了新老師,你們才放下防備,真正融入實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)大環(huán)境。你們剛剛走過的路,別人才剛踏上征程。不要以勝利者的姿態(tài)看待剛?cè)雽W(xué)的高一的師弟師妹。你們的高一之路也一定碰到過真心幫助過你、至今讓你打心底里尊敬的人,也碰到過盛氣凌人、不把你放在眼里、覺得你就是一個(gè)小屁孩、時(shí)時(shí)處處瞧不起你的人,F(xiàn)在輪到你們做選擇,你們會(huì)選擇成為哪種人?我想你們會(huì)選擇成為前一種人:尊重別人的感受、理解別人的處境,時(shí)時(shí)謙卑為懷、真心幫助別人的人。因?yàn),我相信,你們?huì)愿意把美好的一面留給別人。你們的高貴也會(huì)通過一言一行傳遞給你幫助過的人,并會(huì)一個(gè)接一個(gè)的持續(xù)傳遞下去,從這個(gè)層面上說,是你們讓生活變得更加美好。

  學(xué)會(huì)感恩生活,感恩身邊的人。

  感恩,從來都是一個(gè)既陳舊又新穎的話題。陳舊是說它時(shí)時(shí)處處都會(huì)被提起,新穎是說不同的人在不同的處境對(duì)它有不同的理解和定義。無論生活給予你什么,你都應(yīng)該感恩生活。感恩生活讓你遇到你喜歡和不喜歡的人:遇到喜歡的人讓你對(duì)生活充滿希望;遇到不喜歡的人讓你回望反思自己的不足和缺點(diǎn)。要相信,生活所給予你的,你目前所擁有的,就是最好的!你在最好的家庭!你在最好的學(xué)校!你在最好的班級(jí)!你在最好的小組!因?yàn)樗麄冇谀,是唯一的?/p>

  在我們身邊總有很多人在默默付出,我們心里一定要記得他們,當(dāng)他們需要我們的時(shí)候,我們要毫不猶豫的伸出援手。我們的勞動(dòng)委員任勞任怨,希望你們記在心里;我們的舍長、宿舍管理員不辭辛苦,希望你們記在心里;我們的組長、科代表、班委會(huì)全心全意,希望你們記在心里;我們的家長、老師為了你們的成長費(fèi)盡心血,希望你們記在心里……要記在心里的實(shí)在太多太多,做個(gè)有心人,做一個(gè)懂得感恩的人,記得那些為你、為我、為他默默付出的人!

  請(qǐng)不要把任性當(dāng)個(gè)性。

  我知道,年輕人總是喜歡標(biāo)榜自我、與眾不同。從發(fā)型到鞋子,總想做最個(gè)性的自己,唯恐自己被淹沒在茫茫人海!我想說,愛美之心人皆有之,但美從來不是個(gè)人的'事情,美是大家的事情。每個(gè)人都會(huì)在乎自己在別人心目中的形象,在乎別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)?墒,如果我問你,什么樣的人是美的?首先閃現(xiàn)在你頭腦中的是他的品質(zhì)、性情、涵養(yǎng),而不是外在的穿著。這就說明,大家評(píng)價(jià)一個(gè)人美還是不美主要還是看他的內(nèi)在。

  我還想再問同學(xué)們一個(gè)問題:當(dāng)你評(píng)說一個(gè)人有個(gè)性的時(shí)候,你的心里對(duì)這個(gè)人有什么樣的評(píng)價(jià)?我想大概有兩種,一是他有個(gè)性,但是我不會(huì)這樣做;二是,他有個(gè)性,我心里尊重仰慕他,甚至渴望成為他。同學(xué)們,第二個(gè)“個(gè)性”是什么?那是內(nèi)在的修為外化成的一種吸引人的氣質(zhì)。

  所以,同學(xué)們,請(qǐng)遠(yuǎn)離任性,不斷提升自我,注重修煉內(nèi)在美。讓人們?cè)谛牡桌餅槟阖Q起大拇指!

  愛情常有,十六七歲不常有。

  十六七歲,對(duì)愛情充滿憧憬的年齡,人的一生中大概也就只有這個(gè)階段是因?yàn)榍酀篮谩?/p>

  在枯燥的學(xué)習(xí)過程中,你可能需要一個(gè)伴,正好那個(gè)人出現(xiàn)了,于是你們偶爾一起放學(xué)、一起吃飯,于是你就傻傻的認(rèn)為這就是“愛情”。我倒是希望你們能用“閨蜜”這個(gè)詞和“愛情”劃清界限,明確告訴自己不要越過那條界限。你們肯定也聽過看過不少因互生好感而共同努力考上大學(xué)的例子,但是這里有一個(gè)前提,你首先要問問自己:你是一個(gè)自律性很強(qiáng)的人嗎?你能及時(shí)感覺并調(diào)控自己的情緒嗎?對(duì)于未來你們沒有分歧并且目標(biāo)一致嗎?你所謂的愛情是為你提供了戰(zhàn)斗力還是消耗了你的戰(zhàn)斗力?也許,這些問題需要你想上一陣子。

  所以,我建議,可以有閨蜜,但不能有愛情,因?yàn)閻矍闃O有可能會(huì)毀了年輕的美好!你也許會(huì)笑著跟我講:只是“有可能”。我會(huì)告訴你:雖然這是一個(gè)概率事件,但要知道你的人生也只有這么一次十六七歲,你輸不起!

  請(qǐng)記住,愛情常有,但十六七歲是僅有!

  關(guān)于學(xué)習(xí)和成績我想說,輕輕松松考到好成績那是美夢(mèng)注定不會(huì)成真。

  任何成績的取得,靠的都是踏實(shí)和勤奮,只不過有時(shí)你能看到,有時(shí)你看不到。而人就是這么奇怪,對(duì)于看到的總是熟視無睹,對(duì)于看不到的卻總是念念不忘,覺得別人所取得的成績不過是運(yùn)氣罷了!于是,你在心中開始禱告和期待,并相信有一天好運(yùn)也會(huì)降臨到自己頭上。就這樣,你暈暈乎乎的度過了一個(gè)又一個(gè)寶貴的時(shí)日,可最終你等來的是無盡的失望和自我否定,連最初的那么一點(diǎn)點(diǎn)信心也都蕩然無存。莫須有的“運(yùn)氣”多么可怕!

  其實(shí),你一開始就錯(cuò)了!沒有人能夠隨隨便便成功,所有好成績的背后都交織著血和淚。有人說,我們并不怕比我們厲害的人,我們怕的是比我們厲害還比我們努力的人!你本來就已經(jīng)落后了,你還牽掛著你的手機(jī),牽掛著你的球場(chǎng)……牽掛著那些會(huì)耗費(fèi)你無謂的時(shí)間和精力的事情。可是更為可怕的是:那些已經(jīng)走在前面的人,依然故我的勤奮努力!所以你只能眼睜睜的看著別人越走越遠(yuǎn)。

  如果,你對(duì)自己還有期望,如果你對(duì)過去的自己感到不滿意,是時(shí)候奮起直追了!

  不要等待,不要遲疑,因?yàn)榱艚o你證明自己的時(shí)間真的不多了。如果你對(duì)自己不夠狠,將來你會(huì)明白社會(huì)會(huì)如何地不留情面!

  最后,祝愿你們度過一個(gè)充實(shí)、愉快、無悔的高二。

新學(xué)期高二寄語5

  同學(xué)們,你們來自于不同的家庭,不同的學(xué)校,有不同的成長經(jīng)歷。盡管同學(xué)們年齡很小,大都只有十五、六歲,從小學(xué)以來,我們每一個(gè)人都已經(jīng)在學(xué)習(xí)和生活上體現(xiàn)了各自的特點(diǎn),有不同的體驗(yàn),這就是伴隨同學(xué)們成長過程的小學(xué)、初中時(shí)光,或許有驕傲,有自豪,有快樂,有憂愁,有歡笑,也有淚水,……這些感受已經(jīng)作為自己的歷史畫卷,被你們每個(gè)人所珍藏,還希望同學(xué)們把小學(xué)、初中時(shí)代的天真、活潑與積極奮進(jìn)的精神帶入我們的未來!

  現(xiàn)在,同學(xué)們已經(jīng)是高中生了。在你們幼小的心靈里面,每個(gè)人都有對(duì)未來的美好憧憬,有自己的光輝夢(mèng)想,對(duì)自己人生的設(shè)計(jì)。你們一定設(shè)想過人生的角色:做一個(gè)科學(xué)家,做一個(gè)大學(xué)教授,宇航員,歌星影星,工程師,建筑設(shè)計(jì)師,企業(yè)家,或者是政治家,人民教師,成為各行業(yè)的專家。

  我要告訴同學(xué)們的是,即將開始的高中時(shí)代,就是幫助同學(xué)們實(shí)現(xiàn)光輝夢(mèng)想的地方,在小學(xué)、初中、高中和大學(xué)的各個(gè)階段,沒有哪一個(gè)階段能夠?qū)(gè)人前途、理想和命運(yùn)的發(fā)展產(chǎn)生著這么重要而關(guān)鍵的影響。這種影響,只有高中階段才具有如此重大,因?yàn),高中教育成果通過高考來檢驗(yàn),同學(xué)們的能力和特長要通過高考來檢驗(yàn)。

  經(jīng)過三年時(shí)間的學(xué)習(xí),同學(xué)們?cè)诘、智、體、美各方面全面發(fā)展。經(jīng)過同學(xué)們自主的選擇,又通過高考這一最為公平、公正的途徑,將同學(xué)們分門別類地輸送到培養(yǎng)專業(yè)人才的高等院校。如果說,小學(xué)和初中階段,是同幫助同學(xué)們?cè)杏龎?mèng)想(理想)的搖籃,那么,高中階段就是幫助同學(xué)們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想(理想)的地方,是同學(xué)們充分發(fā)揮聰明才智,書寫壯麗人生的重要起點(diǎn)!

  學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地,現(xiàn)代教育的重要功能就在于培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。由于社會(huì)發(fā)展的需要,學(xué)校教育的目的,就是要培養(yǎng)德、智、體、美各方面全面發(fā)展的人才,提高民族素質(zhì)。良好的道德,健康的體魄,聰明的頭腦,富于創(chuàng)造精神,應(yīng)對(duì)困難和挑戰(zhàn)的能力,既是中華民族崛起,自立于世界民族之林的客觀要求,也是同學(xué)們實(shí)現(xiàn)美好人生,體現(xiàn)美好人生價(jià)值的需要!

  因此,同學(xué)們?yōu)榱艘粋(gè)共同目標(biāo)來到這里,就是在關(guān)系到人生選擇,關(guān)系到社會(huì)選擇的重要過程中,實(shí)現(xiàn)人生的完美追求,歸結(jié)到最重要的一點(diǎn),就是要通過勤奮學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,在未來的高考中取得優(yōu)異成績,進(jìn)入理想的大學(xué)學(xué)習(xí)深造,實(shí)現(xiàn)自己人生的夢(mèng)想!

  實(shí)現(xiàn)自己的理想目標(biāo),進(jìn)入自己滿意的大學(xué)深造,必須滿足下列條件:

  第一,健康的體魄。這是根本。同學(xué)們要積極參加體育鍛煉,參與必要的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),上好體育課,做好課間操和眼保健操。在飲食上,注意飲食均衡,不挑食,不偏食。做好這一切,就能使我們擁有強(qiáng)健的身體,就有了應(yīng)對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)的根本力量。

  第二,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校給我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,包括基礎(chǔ)教育設(shè)施,強(qiáng)大的師資力量。更為重要的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我們?nèi)w同學(xué)自己創(chuàng)造的,那就是嚴(yán)格的紀(jì)律。只有同學(xué)們嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律和各種規(guī)章制度,我們才能擁有良好的精神面貌,才能擁有強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。

  我們想一想,如果我們經(jīng)常遲到,或者缺席,學(xué)習(xí)時(shí)間就難以得到保證,還容易養(yǎng)成懶散隨便的習(xí)慣,不僅影響我們自己,還會(huì)影響其它同學(xué)的紀(jì)律和學(xué)習(xí),影響我們這個(gè)班集體的聲譽(yù),成績就難以保證,危害相當(dāng)嚴(yán)重。

  同學(xué)們要做到自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度,遵守課堂紀(jì)律,做到不遲到、不早退,更不能缺席。如果有事,就要請(qǐng)假,經(jīng)過老師同意后才能離開學(xué)校。請(qǐng)假要履行必要的手續(xù),同學(xué)們的德育成績將記入個(gè)人檔案。

  良好的紀(jì)律,是我們克服困難,提高成績的重要保證。同學(xué)從現(xiàn)在開始,就要時(shí)刻想到,我是一個(gè)高中生,想到我自己是為了實(shí)現(xiàn)自己的理想而來到這里,做到自覺遵守紀(jì)律。

  第三,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研的精神。提高學(xué)習(xí)成績,既要有時(shí)間做保證(也就是遵守學(xué)校作息時(shí)間,遵守紀(jì)律),也要有刻苦鉆研的`精神。與初中階段學(xué)習(xí)不同的是,高中階段教學(xué),更加突出知識(shí)的系統(tǒng)性、突出知識(shí)的相互聯(lián)系,更加突出能力的發(fā)展和提高。

  同學(xué)們首先應(yīng)當(dāng)有主動(dòng)探究的精神,你們是教學(xué)的主體,要以主人翁的姿態(tài),參與到教學(xué)活動(dòng)之中,充分發(fā)揮主體作用。做到主動(dòng)學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)。上課時(shí),要聽好老師的課,主動(dòng)進(jìn)入課堂教學(xué)的思維活動(dòng)中,如果不聽好課,你就根本沒有可能學(xué)好各科的知識(shí),更不用說保證學(xué)習(xí)成績了。

  還要做到勤學(xué)好問,不懂不能裝懂,一定要向老師請(qǐng)教,掃除學(xué)習(xí)上的障礙,這是我們不斷進(jìn)步的重要途徑。還要配合老師,完成實(shí)驗(yàn)、作業(yè)、考試。同學(xué)們要積極參加探究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)創(chuàng)新能力。知識(shí)點(diǎn)滴積累,能力不斷提高,將會(huì)給同學(xué)們帶來豐碩的果實(shí)。

  第四,良好的行為習(xí)慣。按照《中學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,尤其要做到文明、禮貌,在學(xué)校,要尊重老師,尊重老師們的勞動(dòng);在社會(huì),要尊重人民的勞動(dòng),遵守社會(huì)公德,做守法的好公民。

  祝同學(xué)們?cè)谖磥淼娜旮咧袑W(xué)習(xí)生涯中,通過我們每個(gè)人的努力和創(chuàng)造,取得優(yōu)異成績,實(shí)現(xiàn)各自的夢(mèng)想和光榮!

新學(xué)期高二寄語6

  在我們這個(gè)新組合的把集體里,同學(xué)們來自幾個(gè)不同的班級(jí),或許有的同學(xué)素不相識(shí),或許曾經(jīng)在校園的某個(gè)角落擦肩而過,或許聞其名而不知其人,然而,今天,大家能夠走到一起,就是一種緣分。緣分這東西,可遇而不可求,遇到了就要好好珍惜。作為班主任,我真誠地希望大家能夠坦誠地交流,愉快地相處,互相幫助,彼此友愛,在不久的將來,整個(gè)班集體處于一種和諧和共同進(jìn)步的狀態(tài)。

  同學(xué)們來到一個(gè)新集體的時(shí)候有興奮也有期盼,還有份擔(dān)心:新班主任怎么樣?都是哪些老師教我們?新同學(xué)怎么樣?新的班級(jí)怎么樣?自己在班級(jí)的位置?新的班主任和老師對(duì)自己的印象等等。對(duì)此,我想說的是,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),沒有理由也不應(yīng)該放大自己的優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn),要取人之長補(bǔ)己之短。

  成績只代表過去,成功和機(jī)遇只屬于能夠把握今天和放眼未來的莘莘學(xué)子。我還想說的是,是金子在哪里都發(fā)光,不是金子也要反射金子的光芒讓自己光芒四射。同學(xué)們,讓我們拋掉以前的一切榮辱和得失,重新開始吧!

  高一對(duì)你們來說或許有成功也有失敗,但現(xiàn)在一切都已經(jīng)過去,我相信同學(xué)們都已經(jīng)有了屬于自己的一份思考和總結(jié)。人最怕的其實(shí)是迷失了人生方向,忘記了自己最初的理想,自暴自棄。我堅(jiān)信:只要我們肯努力,敢吃苦,有恒心,不言棄,我們就一定能夠越來越接近我們理想的天空。

  說實(shí)話,在今天做老師難,做班主任難,做一個(gè)優(yōu)秀的,同學(xué)們都認(rèn)可的班主任更難,而要做好讓同滿意,家長放心,領(lǐng)導(dǎo)信任,僅僅憑我個(gè)人的努力和熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要同學(xué)們的配合。我愿意并渴望和你們成為真誠的朋友,讓我們一起努力,建設(shè)這個(gè)屬于我們自己的嶄新的班級(jí)。

  建設(shè)一個(gè)好的班集體,實(shí)現(xiàn)屬于這個(gè)班級(jí)的理想,我相信,這是每一位同學(xué)都愿意并真心希望的結(jié)果。但是,我不無遺憾,總有一部分同學(xué),他無法堅(jiān)持,甚至?xí)䶮o意中將大家共同構(gòu)建的美好家園毀害。這時(shí)候,我們就應(yīng)站起來,嚴(yán)厲的批評(píng)并阻止他的行為,保持我們這個(gè)班集體的完美形象。同學(xué)們要明白班主任寄語,對(duì)你的嚴(yán)厲,這也只是對(duì)事,而不是對(duì)人,我們擁有一個(gè)美好的出發(fā)點(diǎn):為了幫助你,完善你的美好人格。

  我寫給同學(xué)們這些話的時(shí)候,和你們還不是太熟悉,因?yàn)槲彝耆涣私饽銈,在我心里你們都是?yōu)秀的`,自覺,獨(dú)立,理性,善解人意,是大大的好人。我真心的希望你們不要打破這個(gè)印象。

  作為你們新的班主任,我將會(huì)和大家一起共同面對(duì)學(xué)習(xí)和管理中的一切事情,作為高二*3班中的一個(gè)分子,任何人都不要推卸自己的責(zé)任,都以主人翁的態(tài)度和精神投入到班集體的建設(shè)中去,為她的強(qiáng)盛做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

新學(xué)期高二寄語7

  在我們這個(gè)新組合的集體里,同學(xué)們來自不同班級(jí),或許有的同學(xué)素不相識(shí),或許曾經(jīng)在校園的某個(gè)角落擦肩而過,或許聞過其名而不知其人。然而今天,大家能夠在一起,就是一種緣分,緣分這個(gè)東西,可遇不可求,遇到了就要好好珍惜,作為班主任,我真誠地希望大家能夠在新的班級(jí)中坦誠交流,愉快地相處,在生活上、學(xué)習(xí)上能夠互相尊重、相互謙讓、相互鼓勵(lì)、相互幫助,使得我們的集體能較快處于一種和諧發(fā)展的狀態(tài)。

  在座各位都是作為文科優(yōu)秀生挑選進(jìn)464班的,是學(xué)校重點(diǎn)培養(yǎng)的對(duì)象,為你們配備了最優(yōu)秀的老師,從現(xiàn)在開始,每個(gè)同學(xué)都要從高從嚴(yán)要求自己,認(rèn)真總結(jié)一年來的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)努力,學(xué)得更加主動(dòng)、積極。我相信,天道酬勤,堅(jiān)持下去,成功指日可待;我相信:“苦心人,天不負(fù),百二秦關(guān)終屬楚。”各位同學(xué),新的班級(jí),新的老師,新的開始,新的挑戰(zhàn)。不管你以前表現(xiàn)怎樣,學(xué)習(xí)如何,今天都是你告別過去,重新開始的日子。沒有人能改變你自己,除非你自己愿意改變自己,只要你愿意,任何人都不能阻擋你成功的腳步。老天爺安排我們來到人世,并不是要我們總是充當(dāng)陪襯別人成功的綠葉,我們沒有理由總是躲在幕后看別人演出,要相信自己的力量,勇敢地沖向前臺(tái)去演繹自己精彩的人生。

  說實(shí)話,困難無處不在,今天老師站在這里,壓力也是比較大的。同學(xué)們拜師于我的門下,家長把你們送到我的班級(jí),也就對(duì)我寄予了很大的信任與期望。為了不辜負(fù)大家對(duì)我的信任,我惟有勇于挑起重?fù)?dān),付出更多的時(shí)間與精力,我也愿意為在座的各位付出。然而,僅憑老師個(gè)人的努力和熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,為了完成學(xué)校交給我的任務(wù),為了達(dá)成同學(xué)們的夢(mèng)想,我會(huì)制定較嚴(yán)的班級(jí)班規(guī)。所以,在接下來兩年的學(xué)習(xí)生活中,班級(jí)各項(xiàng)工作需要同學(xué)們自覺配合,鼎力合作,共同努力。希望我們能同甘共苦、齊心協(xié)力,打造出一個(gè)嶄新的高464班。事實(shí)上,建設(shè)一個(gè)積極向上的優(yōu)秀班級(jí),是一件多贏的事情,全班同學(xué)可從中受益。我相信,在座的每一位同學(xué)都希望能夠生活在一個(gè)班風(fēng)優(yōu)良、學(xué)風(fēng)濃郁、生活簡單、和睦友好的集體里,你們既是優(yōu)良班級(jí)的締造者,又是優(yōu)良班級(jí)的享有者。但有些時(shí)候,我們也可能會(huì)感到遺憾,有個(gè)別同學(xué),無法做到有始有終,在無意中損害了班級(jí)的美好形象,這時(shí)候,我們會(huì)站出來,嚴(yán)厲地批評(píng)并阻止你的行為,我希望當(dāng)事的同學(xué)應(yīng)該能夠理解,這也只是對(duì)事不對(duì)人。因?yàn)槔蠋煿芾淼腵是一個(gè)集體,不是一個(gè)人,集體利益高于一切。我們所有行為只有一個(gè)出發(fā)點(diǎn):一切為了班級(jí)的可持續(xù)發(fā)展。當(dāng)然有錯(cuò)誤只要勇于承認(rèn)并立即改正,班級(jí)大家庭還是歡迎你的。

  同學(xué)們,新的征程已經(jīng)開始,高二是承上啟下關(guān)鍵的一年,在這一年里,我們既要學(xué)習(xí)新的課程,還要參加九個(gè)科目的會(huì)考。時(shí)間緊,任務(wù)重。學(xué)校也為我們安排了最優(yōu)秀的老師,希望大家能夠把握機(jī)遇,抓住一切時(shí)間去提升自己,抓住一切機(jī)會(huì)去解決自己感覺困惑的問題,特別是有偏科的同學(xué),要及早地花大力氣打好薄弱學(xué)科攻堅(jiān)戰(zhàn),總之高二這一年我們要做到:聚精會(huì)神謀發(fā)展,一心一意夯基礎(chǔ),為高三的早日騰飛做好最充分的準(zhǔn)備。人之初,性本善。此時(shí)此刻,我相信在座的每一位同學(xué)都是非常優(yōu)秀的,都有想學(xué)好的強(qiáng)烈愿望,同時(shí),我也相信每一位同學(xué)(不管現(xiàn)在基礎(chǔ)如何)都有獲得最后成功的強(qiáng)大潛能。從現(xiàn)在開始,只要我們團(tuán)結(jié)一致,共同努力,堅(jiān)持不懈我們一定可以獲得最后的輝煌!

新學(xué)期高二寄語8

  各位同學(xué),在我們這個(gè)新組合的集體里,有34名原高一(2)班的老同學(xué),16同學(xué)來自幾個(gè)不同的班級(jí),或許有的同學(xué)素不相識(shí),或許曾經(jīng)在校園的某個(gè)角落擦肩而過,或許聞其名而不知其人,然而,今天,大家能夠走到一起,就是一種緣分。緣分這東西,可遇而不可求,遇到了就要好好珍惜。作為班主任,我真誠地希望大家能夠坦誠地交流,愉快地相處,互相幫助,彼此友愛,在不久的將來,整個(gè)班集體處于一種和諧和共同進(jìn)步的狀態(tài)。

  同學(xué)們來到一個(gè)新集體的時(shí)候班主任寄語,有興奮也有期盼,還有份擔(dān)心:新班主任怎么樣?都是哪些老師教我們?新同學(xué)怎么樣?新的班級(jí)怎么樣?自己在班級(jí)的位置?新的班主任和老師對(duì)自己的印象等等。對(duì)此,我想說的是,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),沒有理由也不應(yīng)該放大自己的優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn),要取人之長補(bǔ)己之短。成績只代表過去,成功和機(jī)遇只屬于能夠把握今天和放眼未來的莘莘學(xué)子。我還想說的是,是金子在哪里都發(fā)光,不是金子也要反射金子的光芒讓自己光芒四射。同學(xué)們,讓我們拋掉以前的一切榮辱和得失,重新開始吧!

  高一對(duì)你們來說或許有成功也有失敗,但現(xiàn)在一切都已經(jīng)過去,我相信同學(xué)們都已經(jīng)有了屬于自己的一份思考和總結(jié)。人最怕的其實(shí)是迷失了人生方向,忘記了自己最初的理想,自暴自棄。我堅(jiān)信:只要我們肯努力,敢吃苦,有恒心,不言棄,我們就一定能夠越來越接近我們理想的天空。

  說實(shí)話,在今天做老師難,做班主任難,做一個(gè)優(yōu)秀的,同學(xué)們都認(rèn)可的班主任更難,而要做好讓同滿意,家長放心,領(lǐng)導(dǎo)信任,僅僅憑我個(gè)人的努力和熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要同學(xué)們的配合。我愿意并渴望和你們成為真誠的朋友,讓我們一起努力,建設(shè)這個(gè)屬于我們自己的嶄新的班級(jí)。

  建設(shè)一個(gè)好的班集體,實(shí)現(xiàn)屬于這個(gè)班級(jí)的理想,我相信,這是每一位同學(xué)都愿意并真心希望的結(jié)果。但是,在這個(gè)過程中,可能會(huì)有一部分同學(xué),無法堅(jiān)持,甚至?xí)䶮o意中出現(xiàn)毀害大家共同構(gòu)建的美好家園的言行。這時(shí)候,我們就應(yīng)站起來,嚴(yán)厲的批評(píng)并阻止他們的行為,保持我們這個(gè)班集體這個(gè)家的'完美形象,大家要明白,一榮俱榮,一損俱損。同學(xué)們要明白班主任寄語,對(duì)你的嚴(yán)厲,這也只是對(duì)事,而不是對(duì)人,我們擁有一個(gè)美好的出發(fā)點(diǎn):為了幫助你,完善你的美好人格。

  我寫給同學(xué)們這些話的時(shí)候,對(duì)15名新同學(xué)還不是太熟悉,也不太不了解你們,但在我心里你們都是優(yōu)秀的,自覺,獨(dú)立,理性,善解人意。我真心的希望你們不要打破這個(gè)印象。

  作為你們的班主任,我將會(huì)和大家一起共同面對(duì)學(xué)習(xí)和管理中的一切事情,作為高二2班中的一個(gè)分子,任何人都不要推卸自己的責(zé)任,都以主人翁的態(tài)度以一名家庭成員的身份和精神投入到班集體的建設(shè)中去,為她的強(qiáng)盛做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

新學(xué)期高二寄語9

  經(jīng)過了一個(gè)暑期的休整,迎著新學(xué)期的燦爛陽光,大家精神飽滿地步入校園,我們又相會(huì)在這片芳草地,共同迎接又一個(gè)新的開始。一樣的老師,一樣的同學(xué),卻是不一樣的心情。少了高一的瀟灑與放縱,多了高二的緊張與凝重。如果說高一是我們高中生活的開幕式,那么高二無疑是我們高中生活的重頭戲。至于高三那個(gè)閉幕式的成功與否,就完全取決于高二這場(chǎng)重頭戲的精彩與否了。

  在新學(xué)年中我們面臨新的挑戰(zhàn),同時(shí)也孕育新的希望和憧憬。我們每一位同學(xué)都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己,以滿腔的熱情投入到新的'學(xué)習(xí)生活中去,以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年的新篇章。

  有一句話說得好:“我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的態(tài)度。”好的態(tài)度能彌補(bǔ)不足,不良的態(tài)度將使優(yōu)勢(shì)變成劣勢(shì)。成功和失敗往往取決于兩種態(tài)度:一種是積極向上,一種是消極悲觀。一個(gè)人的態(tài)度決定了他的將來,態(tài)度是通往成功之門的鑰匙,它始終會(huì)影響一個(gè)人學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量。所以,我希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取、意志堅(jiān)定、刻苦學(xué)習(xí)的精神,要有責(zé)任心、要經(jīng)得起挫折,要樂觀堅(jiān)強(qiáng),要胸有大志,要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松妮x煌。 作為學(xué)生,始終要把學(xué)習(xí)放在第一位。只要你踏實(shí),永不言棄,就勢(shì)必會(huì)走在前列,重要的是:千萬不要失去了學(xué)習(xí)的目標(biāo)。一個(gè)人做事想要成功,就必須先樹立目標(biāo),一旦有了目標(biāo),你就會(huì)有足夠的時(shí)間和精力來學(xué)好每一門科目,你可以為自己制定一個(gè)短期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。任何成功的獲得都要靠自己的努力,要踏踏實(shí)實(shí),端正態(tài)度,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)中的挫折和失敗。上課時(shí),你必須全神貫注地認(rèn)真聽講,尤其要注意老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。其次要注意預(yù)習(xí)時(shí)標(biāo)記的不懂之處,當(dāng)老師講到該處時(shí),一定要仔細(xì)聽,積極思考。要知道學(xué)習(xí)是沒有捷徑可以走的,很多東西在追求前是個(gè)夢(mèng),追求過程中是篇詩,追求后則是一首老歌。惟有追求的過程才是最美麗、最浪漫的時(shí)節(jié)。

  昨天的一粒種子和一滴汗水,是今天的一朵花和一個(gè)碩果,無論是在課堂激烈的討論中,還是在操場(chǎng)熱情的跑道上,請(qǐng)盡情享受屬于你的那一片天空吧!古人云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息!”讓我們?cè)谶@新一輪朝陽升起的時(shí)刻,為了自己的理想共同努力!

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