一年級下冊《胖乎乎的小手》教學(xué)反思范文
本課的教學(xué)重點是認字和朗讀課文。要讓學(xué)生自瀆、自悟，懂得文中蘊含的道理。爸媽的雙手能工作，姥姥的雙手會做飯，蘭蘭也有一雙手，能畫畫，能寫字，能給爸爸拿拖鞋，能給媽媽洗手絹，能給姥姥撓癢癢，許許多多的尊敬長輩、體貼父母的事情。這就是全家人喜歡蘭蘭那雙胖乎乎的小手的原因。課文小中見大，通過一張畫巧妙地夸獎了蘭蘭從小愛勞動、關(guān)心長輩的好品德。整篇課文充滿了家庭的溫馨情感，內(nèi)容和語言都貼近兒童生活實際，對學(xué)生有很好的啟發(fā)和教育作用。
在教學(xué)中，我主要運用以讀引讀的方法來教學(xué)。通過聽讀課件的范讀整體感知課文內(nèi)容。齊讀讀準字音，個別讀，小組讀品析課文，明確蘭蘭的小手會做那些事，大家喜歡她的小手的原因。并進行說話的練習(xí)，說說你會幫大家做什么事情呢？訓(xùn)練學(xué)生能完整的.說一句話。
最后進行教學(xué)延伸，請同學(xué)們用你的小手為家里人做一件事。注意觀察家里人的表情，事后把當(dāng)時的情景畫出來。使學(xué)生能把學(xué)到的道理運用到生活的實際行動中去。
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