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《家人的愛》的教學(xué)反思
《家人的愛》的教學(xué)目標(biāo)之一就是“從生活的點點滴滴、方方面面體會家人對自己無私的愛,懂得家人對自己疼是愛,嚴(yán)也是愛”,而其中,“體會家長對自己嚴(yán)格要求背后深藏的愛”是本課的難點。如何突破這一難點呢?
在上課的過程中,我設(shè)計了一個“辨析”環(huán)節(jié),例舉生活中的一些事例,比如“爸爸不幫我系鞋帶是不是對我不好?他為什么不幫我?”“媽媽為什么不給我買玩具?”“作業(yè)擦了重寫的”等生活中學(xué)生覺得“我的家人有時對我可好了,有時對我可不太好”的現(xiàn)象,讓學(xué)生去分析討論“家人到底對你好不好?到底愛不愛你呢?”通過創(chuàng)設(shè)貼近兒童生活的情景來講述父母對兒女愛的故事。易于學(xué)生接受和理解。學(xué)生在自我的學(xué)習(xí)活動過程中,自然得出“家人疼我們是一種愛,對我們要求嚴(yán)格那更是一種愛”,順利突破了本課學(xué)習(xí)難點。
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