培養(yǎng)學(xué)生良好數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的教學(xué)反思

時(shí)間：2023-04-27 08:33:56 教學(xué)反思我要投稿

　　學(xué)生良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣應(yīng)達(dá)到以下目標(biāo)：

培養(yǎng)學(xué)生良好數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的教學(xué)反思

　　（一）課前預(yù)習(xí)目標(biāo)

　　1、了解和閱讀相關(guān)內(nèi)容，回顧熟悉與本課內(nèi)容有關(guān)的知識(shí)。

　　2、能嘗試完成預(yù)習(xí)習(xí)題，通過(guò)預(yù)習(xí)能自主解決一些問(wèn)題。

　　3、通過(guò)預(yù)習(xí)能發(fā)現(xiàn)一些新問(wèn)題，并及時(shí)作好批注，準(zhǔn)備好所要提出的問(wèn)題。

　　（二）課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　1、對(duì)教師提出的問(wèn)題能獨(dú)立思考，敢于發(fā)言。

　　2、帶著問(wèn)題有目的、主動(dòng)地學(xué)習(xí)，敢于提出自己的見解與疑問(wèn)。

　　3、能正確用數(shù)學(xué)語(yǔ)言表述自己的思想，口述解題過(guò)程。

　　4、規(guī)范書寫、畫圖，正確使用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題。

　　5、能主動(dòng)探究問(wèn)題，善于發(fā)散思維，悟出道理，并引發(fā)新的問(wèn)題。

　　（三）課后學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　1、課后主動(dòng)回顧知識(shí)。

　　2、獨(dú)立思考問(wèn)題，主動(dòng)探究解題過(guò)程，合作解決疑難問(wèn)題。

　　3、解題中學(xué)會(huì)審題，推理，規(guī)范作用與解題過(guò)程，并主動(dòng)糾正錯(cuò)誤。

　　（四）情感目標(biāo)

　　1、形成正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，積極、主動(dòng)、持久地學(xué)習(xí)。

　　2、有堅(jiān)韌不拔的毅力和濃厚的學(xué)習(xí)興趣，能主動(dòng)認(rèn)識(shí)、理解、探索和解決問(wèn)題。

　　3、敢于創(chuàng)新，敢于批判、懷疑的學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　（五）合作學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　1、學(xué)生合作學(xué)習(xí)探索問(wèn)題。

　　2、師生合作學(xué)習(xí)解決問(wèn)題。

　　（六）認(rèn)知策略目標(biāo)

　　1、能對(duì)知識(shí)主動(dòng)地反思、回顧。

　　2、能對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸類、總結(jié)，得出一般規(guī)律。

　　3、解決問(wèn)題能進(jìn)行廣泛的類比和聯(lián)想。

　　3、敢于質(zhì)疑問(wèn)難，勇于提問(wèn)，表述自己獨(dú)特的見解。

　　4、養(yǎng)成自主探究知識(shí)，自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

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