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我的舞臺的教學(xué)反思參考

時間:2021-10-06 17:44:08 教學(xué)反思 我要投稿

我的舞臺的教學(xué)反思參考范文

  一、問題導(dǎo)入

我的舞臺的教學(xué)反思參考范文

  文章一開始說“舞臺對我有著神奇的吸引力”,從哪些地方你感受到了這一點?默讀課文,用橫線畫出有關(guān)句子。

  二、交流、討論

  根據(jù)學(xué)生的回答,隨機(jī)交流以下句子:

  1、我還沒有出生時,便和舞臺結(jié)下了疑惑之緣。

  ⑴ 你從哪里看出舞臺和“我”結(jié)下了疑惑之緣?

 、 讀了句子,你感受到什么?

  是啊,在娘胎時,“我”就“登臺唱戲”;一出世,就亮開嗓門唱。這些精彩的描寫讓我們感受到了“我”的藝術(shù)天分,怪不得人們把吳霜稱作“天才兒童”。

 。、一次,小花貓看得興起,竟躥上了床。我為趕它下“臺”,腳下沒留神,一個倒栽蔥,摔下床來,直摔得我眼冒金星,半天沒緩過勁兒來。

  “我”剛會走路,就在小床上模仿母親“演戲”!拔摇钡挠^眾無處不在,奶奶、爺爺,就連小花貓也成了“我”的觀眾。“我”的家里是多么熱鬧,作者筆下的場景是多么生動有趣。誰能讀出有趣?

 。场⒚看窝莩,我一定要到臺上去看,即使被擠在厚厚的幕布里,憋悶得滿頭是汗,也興味盎然。

  小小年紀(jì)就隨母親到處奔走,藝術(shù)的種子早已埋在了“我”的.心里,這是多么讓人感動的一幕。那么,你知道文中的“我”──也就是本文作者吳霜的母親是誰嗎?

  三、引入資料

  介紹新鳳霞,同時推薦新鳳霞名言:“臺上做戲,臺下做人。不屈為至貴,最富是清貧!

  四、小結(jié)

  “我”在藝術(shù)上的勝利離不開家庭的熏陶,特別是離不開母親的影響,母親對藝術(shù)孜孜不倦的追求,深深地感染了“我”。但是,“我”的勝利更離不開“我”在藝術(shù)舞臺上練就的勇氣和力量。

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