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思想品德七年級上冊《法不可違》的教學(xué)反思

時間:2023-04-30 14:51:00 教學(xué)反思 我要投稿
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人教版思想品德七年級上冊《法不可違》的教學(xué)反思

  在上這節(jié)課前,我認(rèn)真研究了課標(biāo)和教材,同時了解了學(xué)生的認(rèn)知水平。通過之前法律部分的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)學(xué)生的相關(guān)法律常識欠缺,于是確定教法和學(xué)法。從總體上看,我的教學(xué)目標(biāo)得到了充分的落實,下面我對教學(xué)的成功和不足以及原因進(jìn)行分析,并談一下自己的體會。

人教版思想品德七年級上冊《法不可違》的教學(xué)反思

  成功之處有:

  1、三維目標(biāo)的全面落實,在教學(xué)過程中我重新整合了教材,運用近期社會熱點案例和準(zhǔn)確到位的列舉方法使得教學(xué)效果良好。

  2、情感態(tài)度價值觀的落實方法較好,在導(dǎo)入新課和課堂總結(jié)升華兩個環(huán)節(jié)中落實到位。

  3、教學(xué)過程中安排了“我要懂法”和“我要守法”兩個板塊同時采用分析“房祖名吸毒案”以及“我要當(dāng)法官”兩個活動設(shè)置體現(xiàn)了課堂教學(xué)的實用價值。

  本課的不足之處在于一些案例的選取應(yīng)該更加具有時效性,同時應(yīng)該更加的準(zhǔn)確。尤其是對一些有爭議的案件,不應(yīng)當(dāng)做教學(xué)事例列舉。

  在我看來,怎樣的一節(jié)課算是好課呢?仰望星空問碧天,追根究底探黃泉。 興趣是最好的老師,關(guān)鍵怎樣提高興趣?概括說來,教師應(yīng)選擇適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)內(nèi)容,設(shè)計科學(xué)的教學(xué)方案,營造寬松的教學(xué)環(huán)境,采取靈活的教學(xué)形式,組織得當(dāng)?shù)慕虒W(xué)過程。內(nèi)容、形式、過程、環(huán)境,都會引發(fā)學(xué)習(xí)興趣,也可能轉(zhuǎn)移學(xué)生的注意力。

  所以,評價一堂課,第二個方面就看學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣是否濃郁,看老師的煽風(fēng)點火是否奏效,看課程設(shè)計是否能激趣,看合作探究有沒有吸引力,看研習(xí)收獲有沒有成就感,看多元互動有沒有感召力,看學(xué)生的注意力有沒有分散轉(zhuǎn)移。如果一堂課,師生均進(jìn)入狀態(tài),物我兩忘,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,那么,這樣的課堂一定是最好的。而這節(jié)課的成功之處就在于教學(xué)設(shè)計使學(xué)生產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)生在思考的過程中,自主的收獲了知識!

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